中小学安全工程

2022-10-24 版权声明 我要投稿

第1篇:中小学安全工程

关于中小学校舍安全工程的思考

摘要:孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来,而校园是孩子主要生活和学习的场所。由于校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定。因此实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项重大决策,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

关键词:中小学校舍安全工程

0 引言

忘不了5·12汶川特大地震,更忘不了在地震中丧生的众多师生,如何确保中小学校舍安全,是一个紧迫的值得思考的问题。

1 实施中小学校舍安全工程的意义

校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定。实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项重大决策,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

2 当前中小学校舍存在的主要问题

2001年以来,国务院统一署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程,提高了农村校舍质量,农村中小学校面貌有很大改善。但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求,C级和D级危房仍较多存在;尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍,问题更为突出;已经修缮改造的校舍,仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。实施中小学校舍安全工程,全面改善中小学校舍安全状况,直接关系广大师生的生命安全,关系社会和谐稳定。

我国自然灾害类型多,地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、台风等灾害频发;自然灾害涉及的区域多,仅地震重点监视防御区和七度以上高烈度区的分布就占全国的一半以上。我国幅员辽阔,地理环境和自然条件千差万别,中西部地区不少农村中小学校舍条件比较差,一些位于边远、高寒、高海拔地区和地形地貌特殊的学校,面临多种灾害的威胁。据统计,我国相当数量的中小学校舍质量还不高,特别是我们中西部地区的学校还不同程度地存在着危房,自然灾害多发易发地区不少学校还存在较大安全隐患。因此,实施中小学校舍安全工程刻不容缓。

3 实施中小学校舍安全工程的几点建议

3.1 全面排查,综合改造 对我国校舍特别是城乡中小学校舍进行一次安全检查,不符合要求的要尽快加固改造,加强校舍安全施工管理,确保工程质量,把学校建成安全、牢固、经得起历史检验的建筑,把学校建成最安全、家长最放心的地方。

3.2 严格执行法定建设程序和工程建设标准 实施校舍安全工程要认真执行基本建设程序,严格执行工程建设程序,要坚持先勘察、后设计、再施工的原则,建设、鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位都必须严格执行《建筑法》、《城乡规划法》、《防震减灾法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等有关法律法规。要实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位以及专业技术人员,应当具备相应的资质或资格。实施校舍安全工程的建设单位和鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等各方责任主体,要严格遵守工程建设强制性标准,全面落实质量责任。施工图审查单位要严格按照工程建设强制性标准对校舍加固改造或新建施工图设计文件进行审查。

3.3 注意加强抗震设防 新的《防震减灾法》明确规定,学校等已经建成的建设工程,“未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的,应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定,并采取必要的抗震加固措施”。这从法律上进一步明确了各级政府应履行的责任。各级政府必须从落实依法治国方略、坚持依法行政的高度,认真贯彻《防震减灾法》,切实加强校舍安全鉴定和加固建设。实施校舍安全工程意义重大、使命光荣。保障亿万师生在安全校舍里學习生活,各级政府以及相关单位责无旁贷。

3.4 确保工程质量 加强工程建设管理,把校舍安全工程建设成为“精品工程”。工程建设要坚持质量第一,牢牢把住质量关。要严格实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制,设计、施工和监理单位都必须具备规定资质。要充分发挥专业部门的优势,制订好技术标准,设计高质量低成本的技术路线,确保技术指导由专业检测鉴定机构开展,工程由专业施工队伍实施,从一开始就保证抗震加固工程的专业水准。建设、安监和监察部门要根据各自职责,对工程的实施情况进行跟踪检查,对存在安全隐患项目及时整改。要明确有关责任单位、责任人,坚决杜绝“豆腐渣工程”,一旦发现质量问题要严肃查处,绝不手软。特别是我们建筑施工企业,更要保证每一栋校舍的加固和改造质量,使校舍安全工程成为科学设计、安全施工和高质量、高效率建设的“精品工程”。

3.5 强化各项防灾避险措施 强化各项防灾避险措施,提高中小学校舍综合防灾能力。校舍安全工程的基本要求概括起来,一是抗震加固,二是提高综合防灾能力。这一方面是吸取汶川特大地震的教训,切实增强中小学校等公共建筑的抗震能力;另一方面是从我国自然灾害种类多的实际出发,需要综合采取各项防灾避险措施,全面提高校舍安全水平。

对中小学校存在安全隐患的校舍进行加固改造或重建,使其达到当地重点类抗震设防标准,并符合防御其他地质灾害和防洪、防台风、防火、防雷击等安全要求,确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学校舍进行抗震加固、迁移避险,提高综合防灾能力。其他地区按抗震加固、综合防灾要求,集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍,消除安全隐患。

3.6 新建校舍选址要科学合理 新建校舍选址要科学合理,建设必须严格执行国家各项强制性安全规定,特别是要避开有隐患的尾矿库、淤地坝等建筑物下游,也要注意防御南方暴雨、北方雪灾、林区火灾、低洼地突发性洪水等灾害。

3.7 积极做好技术指导 各地住房和城乡建设主管部门要切实加强对本地区校舍排查鉴定、加固改造以及新建工程的技术指导和技术支持。要针对校舍建筑结构类型、当地工程地质条件和房屋加固改造工程的特点,积极开展对本地区工程技术人员和一线管理人员的培训和指导。要分别制定校舍排查鉴定、加固改造和新建工程的技术指导及技术培训的工作方案。特别要做好技术力量不足或边远落后地区的技术培训和技术指导工作。

3.8 实施全过程监管,使工程成为“阳光工程” 校舍安全工程要公开透明,实行全过程社会监督,其技术标准、实施方案、工程进展和实施结果等要向社会公布,所有项目公开招投标,建设和验收接受新闻媒体和社会监督。要把校舍安全工程作为政务公开、校务公开的重要内容,让广大教师、当地群众特别是学生家长有序参与工程监督。要充分发挥监察、审计、安全监管等部门的作用,建立公正、合理、高效的监管机制,防止腐败现象,对弄虚作假行为要严肃处理,做到确保工程质量,确保资金效益,确保工程经得住灾害的考验,经得起时间和历史的检验。

4 结束语

实施校舍安全工程是一项社会影响大、工程量大的社会系统工程,任务艰巨而繁重。校舍安全工程既要适应复杂多样的地理环境和地质状况,又要适应城乡、区域发展不平衡的实际;既要适应城镇化、工业化和市场化带来的学校布局调整的需要,又要提高现有校舍的建筑水平,适应义务教育均衡发展的要求。只有以科学发展观为指导,把科学发展观的要求落实到排查、鉴定、规划、设计、施工、监管和竣工验收的全过程,才能把中小学校舍安全工程建设成为科学设计、安全施工和高质量、高效率建设的“精品工程”。

作者:谢瑞祥

第2篇:云南省中小学校舍安全工程领导小组办公室关于全省中小学校舍安全工程规划实施项目调整规定的通知

各州、市校安办:

根据省人民政府2009年12月10日第133期专题会议纪要《关于中小学校舍应用抗震型钢结构建设有关问题的会议纪要》的精神和2010年5月14日高峰副省长在全省中小学校舍安全工程推进会上“今年要全面推进钢结构校舍的试点”的要求,省校安办起草的《关于在全省进行钢结构校舍安全工程试点的实施意见》,以下简称《实施意见》,已报经省人民政府同意,现将《实施意见》印发给你们,请遵照执行。

各州、市校安领导小组,要根据《实施意见》,切实加强组织领导,以高度负责的态度组织实施,确保试点工作顺利开展。试点主要在7度以上地震高烈度区、地质灾害易发地区、人口稠密的县级以上城镇开展。

为保证试点工作顺利进行,请各州、市校安办明确一位责任领导和1-2位责任工作人员,并将名单和联系电话报省校安办。

请各州、市校安办于2010年6月10日前将云南省中小学校舍安全工程钢结构试点项目备选表报省校安办。

关于在全省进行钢结构校舍安全工程试点的实施意见

钢结构校舍建设是由省政府主导,省中小学校舍安全工程领导小组相关成员单位参与,昆钢控股公司承担的一个针对中小学校舍安全工程研发的项目。项目包括设计、制造、施工,并已在昆明工业职业技术学院内建成一栋五层1500平方米的全钢结构教学楼作为样品楼。钢结构校舍有以下特点:

(一)钢结构校舍主体框架结构完全使用方矩管和H型钢,钢材的强度高、延性好、抗塑性变形能力强,可以有效吸收能量,延缓破坏模式,与其他建筑结构体系相比具有更强的抗震、抗风能力,能减少地震等自然灾害损失。

(二)钢结构自重轻,可以减少地基处理费用,对基础的要求及处理难度降低,可有效降低基础工程造价。

(三)钢结构所用钢材材质均匀,符合力学计算假定,可有效控制建筑的可靠度程度。

(四)钢结构制作简单、精度高、施工周期短。钢结构制造工业化程度高,施工速度快,不受季节限制,制作工厂化,施工机械化,施工周期约为传统结构的三分之一左右,各部件现场组装,噪声、粉尘和建筑垃圾少,符合文明环保的建筑施工要求,符合节能减排及建设两型社会的要求,有利于实现建筑技术的集成化和产业化。

(五)钢结构建筑绝大多数建材可回收再利用,减少建筑垃圾的产生,符合绿色环保、节能减排、循环经济和可持续发展的要求。

(六)钢结构建筑由于适宜大批量生产,工业化程度高,可以将生产、施工、安装标准化,提高产业化水平。

目前,项目(设计、制造、施工)经省住房和城乡建设厅组织有关专家评审,认为在技术、经济、时间上都具有可行性和推广运用价值。样品楼经云南省建设工程质量检测中心对“结构实体质量”、“钢结构”、“建筑物沉降”、“防雷接地电阻”、“室内环境质量”等方面的检测、观测并出具报告,认为符合有关规范要求。云南省住房和城乡建设厅也认为,钢结构校舍基本符合我省中小学校舍安全工程的建设要求,拟建议在有条件的州市进行试点,待条件成熟后加以推广。因此,省校安办决定在全省中小学校舍安全工程中进行钢结构校舍试点工作:

(一)2010年起,在全省16个州、市同时开展钢结构校舍安全工程试点,各州、市试点项目主要选择在抗震设防7度以上地震频发、人口稠密的县级以上城镇的中小学,选址应便于各区、县参观。每个州、市选择2~3个县的若干项目学校作为试点,试点面积达到各州、市2010年建设任务的15%左右。

(二)工程试点可考虑中学或小学,校舍可以是教学楼、学生宿舍、学生食堂、实验楼等,试点项目学校数或项目数各地可根据实际情况确定;可以是整所学校的全部项目,也可以是部分项目或不同学校的单体项目。

(三)试点工程项目结合中小学校布局调整统筹考虑,可以在校安工程项目安排,也可以在其他教育项目安排,资金既可以使用中央和省补资金,也可使用州县自筹资金。

(四)钢结构试点校舍造价应与当时当地的同类型混凝土框架结构造价基本相同。

(五)钢结构试点校舍单体建筑面积建议不低于1000平方米。

(六)由于钢结构校舍为昆钢控股公司的独立创新研发项目,不具备招标条件,对钢结构校舍安全工程试点校舍的设计、审图、工程质量检验、竣工验收等由省住房和城乡建设厅、省监察厅、省审计厅、省教育厅、省财政厅、省发改委联合制定规范性文件并指导实施,使工程实施和验收符合工程建设基本程序和相关规范。

(七)试点项目全部由昆钢控股公司直接组织完成,昆钢控股公司要加强对工程建设的管理培训,并对钢结构校舍工程做出建设质量、安全、后续服务、价格等承诺,确保工程质量达到抗震设防、综合防灾的要求。

(八)工程试点由各州、市中小学校舍安全工程领导小组负责组织实施。请各州、市校安办尽快与昆钢控股公司联系相关事宜(联系人:田睿,联系电话:13808797755)。

责任编辑 王世赋

第3篇:云南省中小学校舍安全工程领导小组办公室关于高度重视 认真整改规范全省中小学校舍安全工程工作的通知

云校舍安全办函[2010]4号

(2010年1月22日)

各州、市校安办:

2009年9月至11月,省审计厅联合省教育厅、省财政厅对全省中小学校舍安全工程开展了审计工作,组织省、市、县三级审计机关对16个州(市)、122个县(市、区)2009年度校舍安全工程专项资金投入、管理和使用情况进行跟踪审计,并形成《云南省审计厅关于跟踪审计全省2009年中小学校舍安全工程情况的综合报告》,省校安办认为省审计厅的审计是及时的,真实、客观地反映了我省中小学校舍安全工程中存在的问题。存在的主要问题如下:

一、排查鉴定工作方面。一是少数检测鉴定机构不具备完整的检测和鉴定资质;二是少数县未严格按照国家规定的标准实施检测鉴定;三是工程档案不完整。

二、项目建设管理方面。一是有的项目及规划调整未办理变更审批手续;二是少数工程未按规定实行招投标和相关建设程序;三是项目工程管理及质量监督有待完善。四是工程进展缓慢。

三、资金管理方面。一是地方配套困难,资金筹措压力较大;二是部分市资金未能及时拨付至县级专户,资金到位率低,影响工程进度。

省校安办根据审计厅审计报告提出的建议,对各州市中小学校舍安全工程工作提出如下要求:

一是各州市校安办要切实加强对各县校安办的业务指导和技术支持,校安办成员单位要增强大局意识,加强合作、沟通、协调,充分发挥各部门的职能作用。特别是建设部门应加强项目建设管理、项目实施的监督和指导,严格基本建设程序,统一技术标准,加强监督管理,切实履行职责。

二是要认真落实配套资金并贯彻执行《云南省人民政府办公厅关于减免中小学校舍安全工程建设有关收费的通知》(云政办发(2009)251号),该减免的费用一定要减免,把有限的资金用在刀刃上,把实事办好、好事办实,确保中小学校舍安全工程目标任务的落实。

三是加快工程进度,严格基本建设程序,切实履行质量安全监督管理职责。校舍安全工程要严格履行基本建设程序和工程建设标准,从事校舍安全工程的鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理的单位和专业技术人员,必须具备相应的资质和资格,以检测鉴定确需加固改造的工程项目,必须坚持先勘察、后设计、再施工的原则,加强监督管理。

四是及时拨付工程建设资金,严肃财经纪律,严格管理和使用各级专项资金,确保资金安全并有效推进项目的顺利实施。

五是各县(市、区)校安办应对排查鉴定工作进行检查,确保排查鉴定结果的真实有效,进一步完善校舍安全工程排查的相关表格及视频等资料,并严格按照《全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)》进行项目档案管理,确保校舍安全工程资料全面完整。

请各州市校安办根据以上要求,认真对校舍安全工程工作进行自检自查,针对存在的问题制定整改措施,于2010年2月5日前上报省校安办。

联系人:董维彬

联系电话:0871--5103758

传真:0871--5156163

邮箱:ynsxab@126.com

第4篇:中小学校舍安全工程消防安全检查方案

城北消防大队中小学校舍安全工程消防安

全检查实施方案

为切实做好我市中小学校舍消防安全隐患排查整治工作和新建、改造校舍的消防监督管理工作,提高中小学抵御火灾事故的能力,预防和控制火灾事故尤其是重特大火灾事故的发生,保障师生人身、财产安全,根据省政府、省消防总队、市公安局和市消防支队的有关部署和要求,我大队结合西宁市实际,将会同教育、治安等职能部门,开展中小学校、校舍消防安全专项治理工作。特制定方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《关于切实做好全国中小学校舍安全工程消防工作的通知》文件精神,全面加强中小学校校舍消防安全管理工作,切实加强与当地教育、发展改革、财政、城乡与住房建设等部门的沟通与协调,全面参与排查、鉴定、审核、督促检查、验收等各环节工作,创建“平安校园”,把学校建成最安全、家长最放心的地方,推动教育事业科学发展的战略部署,彻底消除校舍消防安全隐患,全面开展中小学校舍安全工程消防安全检查。

二、活动时间

三、组织领导

为切实做好中小学校舍安全工程消防安全检查工作,成立专项检查工作领导小组:

组长:杨宁川 成

员:胡建武

董振华

陈 雷

陈 璐

四、专项检查的范围

专项检查的范围是城北区所有的中小学校

五、专项检查的步骤

1、动员学校开展消防安全自查活动;

2、由消防大队协同相关部门进行排查;

3、开展宣传教育活动、提高师生消防安全意识及自防自救能力。

六、专项检查的重点内容

1、是否依法经消防设计审核、消防验收和使用前消防安全检查合格;

2、校舍内装修装饰材料是否符合消防安全要求,重点检查会教室、礼堂地面装修材料以及窗帘、幕布,其燃烧性能等级是否符合《建筑内部装修设计防火规范》、《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等国家标准要求;

3、外墙保温材料的防火性能;

4、校舍建筑的疏散通道和安全出口是否畅通,防烟、封闭楼梯是否正常,疏散指示和应急照明是否运行正常;

5、是否擅自改变建筑防火分区;

6、室内外消火栓、消防水泵结合器是否正常好用;

7、在建工程的临时消防供水是否正常可靠,建筑工地是否采取安全可靠的防火措施;

8、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防烟排烟系统等自动消防设施是否运行正常;消防控制室设备运行是否正常;

9、建筑消防设施定期维护、检测制度是否落实;

10、礼堂、食堂等人员密集场所是否配置供自救使用的避难救生器具;灭火器材配备是否符合规定;

11、是否制定消防安全制度,消防安全责任人、消防安全管理人是否明确、责任是否落实;

12用火、用电、用气、用油等消防管理制度是否落实;

13、是否开展学校安全教育培训,疏散和灭火应急预案是否制定并定期组织演练。

七、工作要求

1、高度重视,积极筹备,严密落实专项检查工作。

充分认识开展此次中小学校校舍消防安全检查活动的重要性和紧迫性,加强领导,明确工作职责,加大工作力度,在各级政府的统一领导下,积极联合教育、治安等职能部门,开展学校消防安全检查活动,彻底消除学校在消防方面存在的火灾隐患,切实改善校园的消防安全状况,为学校开展正常的教学活动和广大学生健康成长提供消防安全保障。

2、履行职能,加强协调,动员指导学校自查工作。

依法督促教育主管部门履行消防工作职责,树立单位在消防工作中的责任主体地位,全面贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,规范和加强行业系统内的消防安全工作,努力实现在消防工作中安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督。结合整治工作,消防部门应积极在教育系统推行消防工作责任制度,在政府与教育主管部门签订消防工作责任书的基础上,要求教育主管部门与各中小学校内部逐级签订消防责任书,明确各级消防工作责任人和消防工作职责。

3、细心排查,深入宣贯,切实增强师生安全意识。

要认真履行消防监督职责,严格按照《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》(见附件)进行排查,对排查发现的火灾隐患和消防违法行为要依法责令改正;对存在的重大火灾隐患而学校自身又不能改正的,要专题报告当地政府和中小学校舍安全工程领导小组;要加强对迁建和新建校舍工程的消防监管,严格依法对中小学校舍建设工程进行消防设计审核、消防验收或备案抽查,确保新建工程不留下“先天性”火灾隐患;在对学校“工程”进行消防设计审核、验收、备案时,要缩短工作时限;对校舍消防设施和消防器材进行消防检查时,要督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口畅通,严格火源、电源管理,严防火灾事故发生;要协同教育部门加强对学校消防教育工作的督导、检查和考核,发现和培育典型,总结和推广经验,不断促进中小学消防安全教育的规范化和制度化,切实提高中小学校自防自救能力。在开展整治的过程中,要求各大队严格按照文件精神,周密计划,统筹安排,结合全市公共娱乐场所消防安全专项整治工作,采取多种形式广泛宣传开展学校消防安全整治工作的重要性,开展了形式多样的宣传教育活动,使学校师生对消防知识有更多的了解,提高学生消防安全意识和自防自救能力,为创建“平安校园”打造坚实的安全基础。

4、做好登记,及时汇报,认真完成信息报送工作

对排查出的火灾隐患和消防违法行为,要逐校逐栋登记,填写《中小学校舍消防安全排查登记表》、《中小学校舍消防安全排查统计表》(见附件),并于每月及时报送支队防火处内勤邮箱。同时,要及时对辖区内中小学校校舍项目建立健全台帐,建立辖区中小学校舍安全工程专题档案,切实做到底数清、情况明,确保备查工作。

附:《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》; 《中小学校舍消防安全排查登记表》; 《中小学校舍消防安全排查统计表》

附件1:

全国中小学校舍安全工程消防技术要求

1.目的和依据

为指导各地实施全国中小学校舍安全工程,消除消防安全隐患,依据消防法规和国家工程建设消防技术标准,制定本技术要求。

2.适用范围

本技术要求适用于中小学校舍安全工程中消防安全隐患的排查、整改和验收。

3.技术要求

3.1总平面布局、平面布置和建筑耐火等级

3.1.1 学校不应与易燃易爆生产、储存、装卸场所相邻布置,确有困难需要相邻布置时,应布置在易燃易爆生产、储存、装卸场所全年最大频率风向的上风或侧风方向,防火间距应符合消防技术规范的规定。

3.1.2消防车通道、各类建筑之间的防火间距应符合《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》的有关规定。

3.1.3建筑高度24米以上校舍建筑的耐火等级不应低于二级;24米及以下校舍建筑的耐火等级不应低于二级,确有困难时,可采用三级,但楼层高度不应超过二层。校舍建筑材料严禁采用以可燃易燃材料作为保温芯材的金属夹芯复合板材。

3.1.4 食堂操作间、可燃气体液体储存间、锅炉房、配电室等火灾危险性较大的部位应与其他部位采用耐火极限不低于2小时的防火隔墙进行分隔,开口部位应采用耐火极限不低于1.2小时的防火门窗,且不应贴邻人员密集场所。

3.2 建筑内部装修和外墙保温材料

3.2.1楼梯间、疏散走道和房间顶棚的装修材料必须采用A级材料,个别确因使用功能需要的部位,可采用B1级材料。

3.2.2 当建筑采用外墙保温系统时,外墙保温系统应附设在耐火等级和燃烧性能符合消防技术规范规定的基层墙体和屋顶上。外墙保温材料的燃烧性能宜为A级,不应低于B2级;当采用B2级材料时,建筑高度超过24米的校舍应采取在窗口等开口周围和每层设置防火隔离带等防火构造措施。防火隔离带材料的燃烧性能应为A级,宽度不小于300毫米。外墙保温系统的最外保护层应为不燃烧材料。

3.3 安全疏散

3.3.1校舍建筑的安全出口应分散布置,相邻安全出口最近边缘之间的水平距离不应小于5米。

3.3.2 每个防火分区和每个楼层的安全出口(疏散楼梯)数量应依据相关规范经计算确定,且不应少于2个。当每层建筑面积不超过200平方米、楼层不超过3层,第二至第三层人数之和不超过50人时,可设1部楼梯。

3.3.3 各房间疏散门的数量应经计算确定,房间面积大于60平方米时,应至少设置2个疏散门。房间内任一点至疏散门以及疏散门至最近安全出口的疏散距离应当符合《建筑设计防火规范》或者《高层民用建筑设计防火规范》的有关规定。

3.3.4 校舍建筑安全出口、疏散走道、疏散楼梯以及房间疏散门的各自宽度应经计算确定,具体计算指标应符合《建筑设计防火规范》或者《高层民用建筑设计防火规范》的有关规定。

3.3.5 校舍建筑安全出口、疏散门不应设置门槛,其净宽度不应小于1.4米。紧靠门口内外各1.4米范围内不应设置踏步。

3.3.6疏散门应采用平开门,并向疏散方向开启。不得在疏散门处安装铁栅栏和卷帘门。

3.3.7疏散走道、楼梯间内不应有影响疏散的凸出物或其他障碍物,不得放置任何物品。

3.3.8疏散用楼梯和疏散走道上的阶梯不应采用螺旋楼梯和扇形踏步。

3.3.9 学生宿舍楼安装门禁系统的楼梯间门和首层外门,应设置火灾时不需使用钥匙等任何工具即能从内部迅速开启并发出警报的控制装置,且应在明显位置设置使用提示。

3.3.10校舍建筑疏散通道不应用墙和铁栅栏将建筑随意分隔。确因管理需要分隔的,其疏散通道和安全出口的数量、宽度必须符合消防技术标准规定。

3.3.11 疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。 3.4 消防设施

3.4.1校舍建筑的室内、外消防给水应符合《建筑设计防火规范》或者《高层民用建筑设计防火规范》的有关规定。 3.4.2 超过5层或体积大于10000立方米的校舍建筑应设置室内消火栓系统。

3.4.3 按照《建筑设计防火规范》或者《高层民用建筑设计防火规范》要求设置火灾自动报警、自动灭火、应急照明及疏散指示标志等消防设施。

3.4.4 教学楼、学生宿舍楼的每个楼层,食堂操作间、图书阅览室等应在明显易于取用的地方配置手提式灭火器。

3.4.5 学生宿舍楼宜设置漏电火灾报警系。

第5篇:花庄中学校舍安全工程实施计划 为保证全市中小学校舍安全工程顺利实施

花庄中学校舍安全工程实施计划

为保证花庄中学校舍安全工程顺利实施,保证校舍规划进度如期完成,根据南漳县教育局校舍安全工程总体规划目标要求,特制定花庄中学校舍安全工程年度实施计划。

目标任务 工程目标

通过校舍排查鉴定、学校布局调整、校舍加固重建,力争完成规划目标任务的30%以上,使学校布局更加合理,办学条件进一步改善,学校校舍危房基本减少,为师生营造安全育人环境和和谐的校园环境创造条件。 主要任务:

1、对学校所有的校舍进行排查鉴定。由县教育局牵头组织有关部门对学校的校舍进行全面排查鉴定。排查鉴定工作要严格按照国家发布的校舍安全技术规范,坚持全覆盖,不留死角,并逐层、逐幢形成评估鉴定报告,建立每幢校舍综合安全档案。

2、科学、合理制定校舍安全工程实施规划和方案。根据排查鉴定结果,结合学校布局调整规划,科学编制校舍安全工程总体规划和分年度实施计划,明确重点,落实措施,分步实施。

3、分类、分步实施校舍安全工程。

4、优化学校办学条件,加强校舍重建工程。结合学校舍安全工程,加紧做好整体新建、重建工程,并进一步做好校园硬化、美化工作,努力改善学校办学条件,为下一步学校整体布局调整创造条件。

二、工作步骤及工程进度

1、成立学校舍安全工程领导小组办公室,科学、合理制定校舍安全工程实施规划和方案,采集整理学校基本信息,完成学校校舍建筑物的排查鉴定,得出排查鉴定结论,做好校舍安全工程的系统录入。

2、依托校舍排查鉴定结果,结合学校实际,高标准新建与重建加固相结合的原则,完成学校舍安全工程建设三年规划。

3、依据学校布局调整规划。

三、齐抓共管,突出重点,各负其责,齐头并进,努力完成校舍安全工程规划目标。

学校舍安全工程是一项事关师生生命安全的主体工程,是建设和谐社会的一项主要内容,各级领导都应高度重视,积极配合,齐抓共管,按照中央和省、市的精神要求,认真做好我校舍安全工程工作,努力把花庄中学建成环境优美,校园稳定,办学条件较高,不存在安全隐患的和谐校园。

第6篇:中小学校舍安全工程实施方案

市中小学校舍安全工程

实施方案

根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》(国办发[2009]34号)、《辽宁省人民政府办公厅关于印发全省中小学校舍安全工程实施方案的通知》(辽政办发[2009]39号)、《XX市人民政府办公厅关于印发中小学校舍安全工程实施方案的通知》(大政办发[2009]132号)等文件精神。为进一步提高我市中小学校舍防震和综合抗灾能力,切实保障广大师生生命财产安全,特制定XX市中小学校舍安全工程实施方案。

一、实施校舍安全工程的意义

以科学发展观为指导思想,立足我市中小学校舍安全工作实际,全面改善中小学校舍安全状况。中小学校舍安全工程,直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。虽然经过近几年的危旧校舍改造,极大地改善了我市中小学办学条件。但是,随着时间推移,仍有部分中小学校舍达不到抗震设防和综合防灾要求,对存在安全隐患的中小学校舍进行抗震加固、改造和迁移避险,提高综合防灾能力,消除安全隐患,建立起中小学校舍安全工程长效机制,将中小学校舍建设成最安全、家长最放心的地方,促进全市教育事业健康发展意义重大。

二、工作目标及任务

我市处在七度以上高烈度地区(局部八度),按照国家统一要求,从2009年开始,用两年左右时间,对我市教育系统和非教育系统的公办和民办所有中小学校舍,进行抗震检测、安全鉴定,对存在安全隐患的校舍进行抗震加固、改造、重建以及迁移避险,使全市所有中小学校舍达到抗震设防标准,并符合对各类自然灾害的防灾避险要求。

三、组织领导建立机制

市政府成立以杨增海市长为组长、孙美艳副市长为副组长的“XX市校舍安全工程领导小组”,全面负责我市校舍安全工程实施。领导小组成员由发改、教育、财政 、公安(消防)、监察、审计、国土、城建、规划、林水、安监、地震、气象等单位及各乡镇、办事处主要领导组成。领导小组下设办公室(简称“校安办”),“校安办”设在教育局,具体负责校舍安全工程实施,“校安办”成员由上述单位的相关技术人员组成。

各部门主要职责:

1、“校安办”。负责制定我市中小学校舍安全工程实施方案,组织校舍排查、鉴定、检测,根据实际情况,编制切实可行的改造、加固、重建方案,协调解决工程实施中的相关问题,组织指导、监督、检查工程实施、进度和质量。

2、发改局:参与编制校舍安全工程总体规划和实施计划;对所有改造和新建项目按照基本建设程序进行审批,为校舍安全工程提供资金支持。

3、教育局:履行“校安办”职责,全力参与各项校舍安全工作。组织技术专家,为实施校舍安全检测、鉴定、改造提供技术支持服务;组织、协调具有相应资质的房屋鉴定机构,按照国家规定标准对校舍进行鉴定并出具鉴定报告,建立健全校舍安全档案;会同财政、发改、城建等部门制定校舍安全工程实施方案及项目规划,并组织实施。

4、公安局:指导中小学校舍预防火灾工作,负责建设工程消防设计审核,消防验收、消防产品监督检查。

5、监察局:负责对学校工程招标投标进行监督,对贪污、受贿、失职、渎职等行为进行责任追究,查处违法违纪案件。

6、国土资源局:负责提供山体滑坡、泥石流等地质灾害情况,组织专家对中小学校的校舍是否受地质灾害威胁进行认定;负责办理建设用地相关手续等工作。

7、财政局:负责统筹安排中小学校舍安全工程资金,保证校舍安全工程所需检测、鉴定、加固、改造等专项资金;加强资金管理,确保资金专款专用;免收涉及到的中小学校舍安全工程中行政事业性收费,组织好工程招投标。

8、城建局:对校舍鉴定、改造提供技术指导和技术支持,严格按照《建筑法》、《防震减灾法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规和工程建设强制性标准,对工程进行监管;负责协调工程招投标、施工图纸审查、工程质量监督、建筑安全监督、施工许可证办理、工程竣工验收备案、城建档案归档。

9、地震办:划定七度、八度地震区范围,负责对中小学校舍的抗震加固和新建工程提出设防要求,并对校舍地震灾害鉴定工作给予指导。

10、林水局:划定洪涝灾害易发区范围,提供水文资料,负责对中小学校舍进行洪涝灾害情况的指导和鉴定。

11、审计局:负责对资金的管理和使用情况进行审计监督。

12、规划局:负责建设项目规划审批工作,按上级要求,提供每一座校舍的1:10000图和准确坐标,便于土地部门与各类灾害易发区图叠加核对。

13、安全监督局:负责建设工程施工安全的综合监督管理工作,监督检查有关部门履行安全生产职责情况。

14、气象局:对中小学校舍进行气象灾害危害情况的指导和鉴定,划定气象灾害易发区域,提供气象资料。

四、实施步骤

1、排查、统计阶段。从2009年6月15日开始,对所有学校校舍及周边环境等自然情况进行排查和统计。在8月15日前排查完毕,整理好排查情况、校舍安全工程实施初步方案等材料,在8月20日前,上报XX市校舍安全领导办公室(民办、企事业单位办的学校安全检测及改造,由办校主体负责,在8月10日前,将各自校舍检测结果及实施方案报“校安办”)。

2、检测、鉴定阶段。2009年7月1日至11月20日,组织校舍检测鉴定招投标及校舍检测、鉴定工作,出具鉴定报告和加固方案。根据鉴定结果,对维修加固及新建校舍进行测算。上述工作在11月20日前完成,11月30日前报市领导小组办公室。

3、制定规划阶段。2009年9月至2009年11月20日,根据鉴定结果,对维修、加固、改造、新建校舍制定详细规划及实施规划。实施规划要根据我市中小学校分布情况,本着实事求是,切实可行的原则,对全市中小学校统一规划,根据未来5年学生人数变化情况,制定一个未来5年校舍合并及建设规划。应与校车工程、寄宿学校建设相结合,做到既方便学生就学、符合群众意愿,控辍保学,又使学校布局相对合理,有利于规范办学。

4、实施操作阶段。2009年9月至2011年9月30日,根据XX市批准的实施方案和分规划,根据实际情况,有计划、分步骤组织中小学校舍安全工程实施。优先考虑加固、改造或重建处于灾害易发区的校舍及经鉴定为D级危房的校舍,对已经完成鉴定且存在安全隐患的校舍尽快予以改造,鉴定一所,改造一所。

5、检查验收阶段。2011年10月1日至2011年11月30日,领导小组将组织成员单位对改造校舍进行全面验收,验收面要达到100%,并在11月30日前将验收情况报市领导小组办公室。

五、质量控制

按照国家制定的中小学校舍建设标准,详细制定每个项目的实施方案,坚持“牢固、实用、够用、安全、方便学生”的原则进行建设。

1、凡新建校舍必须符合抗震设防标准,在当地设防基础上提高一度设防。选址应在交通方便、环境适宜、地质条件较好的平坦地段,不能与娱乐场所、集贸市场等不利于学生身心健康和危及学生安全的场所毗邻,选址要由各专业部门进行评估。

2、对于经过鉴定,有下列情况之一的校舍,原则上予以拆除: ⑴建筑物使用时间超过设计使用年限80%,需要进行加固、改造的校舍。

⑵加固、改造费用过高,超过新建同类建筑物费用70%以上的校舍。

3、对于校舍没有按照抗震设计规范进行抗震设计、没有工程建设档案或档案不全,要通过专门技术论证,决定建设方案,如果不需要拆除,应按基本建设程序进行加固、改造,达到重点设防类建筑设计标准。

4、校舍重建、加固和改造的所有勘察设计文件、竣工验收相关资料报校舍安全工程领导小组办公室存档备案。

5.对处于各类灾害易发地区的校舍,要在建设、国土资源、林水和地震等部门进行灾害危险性评估之后,根据评估结果采取迁移避险等相应防治措施。

六、工程管理

1、我市中小学校舍安全工程,在领导小组全面领导下开展各项工作,监督校舍安全工程实施及各项管理制度落实情况。

2、“校安办”要做好工程建设各项政策及规章制度的制定与贯彻落实和组织协调等工作。

3、对全市需改造校舍实行“七个统一”:统一检测、统一立项、统一规划、统一设计、统一监督、统一监理、统一验收,确保工程顺利实施。

4、校舍安全工程在具体实施时,所有改造项目必须公开招投标,认真执行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。

5、建立完善工程质量保证体系,确保改造工程质量合格。领导小组对校舍改造工程进行全面验收,验收不合格的工程,由施工单位负责返工修缮,直至验收合格为止。

6、校舍安全工程要严格按时间表规定时间实施,在工程立项、勘察设计、招投标、施工监理、资金管理、竣工验收、预决算审计、档案管理等各个环节,要严格执行国家有关法律、法规和部门规章、行业标准操作。在此基础上,应建立项目审批绿色通道,简化审批程序,加快推进工程建设进度。不能人为拖延全市整体工作进展。

7、校舍安全工程在实施中,所有项目要向社会公布,接受社会监督。市政府将加大督查力度,对校舍安全工程进行全程监督和检查,对工作突出的单位和个人给予表彰奖励,对工作不负责任,造成工程质量问题的,将追究有关人员责任。

8、要建立完善的工程档案,对各项目学校的招标书、设计图纸、合同、质量检测报告、实施情况报告、验收报告等全部在“校安办”归档,做到随时可查。同时要建立健全中小学校舍安全工程管理机制,完善中小学抗震、防灾等安全工作应急预案,并适时组织开展安全应急演练,增强广大师生防灾减灾意识和能力。

七、资金管理

1、中小学校舍安全工程资金除上级补贴和本级配套外,要发动社会各方面力量,争取社会及企业捐赠及撤并的中小学校舍处置所得资金等(对在布局调整后弃用的校舍,公开挂牌拍卖,所得资金全部用于校舍安全工程)。

2、建立校舍安全工程资金管理制度,加强对中小学校舍安全工程资金的管理,实行专款专户,由财政、监察、审计部门组成财务监督组,根据工程进度及时拨付工程款,不拖欠或延迟拨付,杜绝挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专款行为。

3、民办、外资、企(事)业办中小学的校舍安全改造由投资方和本单位负责,政府给予指导、支持并实施统一监管。

第7篇:鼎城区中小学校舍安全工程

工作简报

第6期

鼎城区中小学校舍安全工程办公室二OO九年十二月十七日

2009年12月15日,区政府副区长蔡仁国就做好中小学校舍安

全工程工作强调了三点意见:

一要强化责任。校安工程是重要的民生工程,是教育系统一项重

要的基础性工作,是今后三年教育基本建设的工作重点。各级政府和相关部门要高度重视这项工作,认真按照省里的要求,高标准高质量地完成。分管领导要主动开展工作,克服畏难情绪。教育局要切实负起牵头的责任,各相关职能部门要切实履行好各自职责。

二要明确任务。校安工程要制定出三年总体规划实施计划和

每一栋校舍加固改造方案,与中小学布局调整结合起来,要建立专门的档案室,建立每一栋校舍的纸质档案,为下一步校安信息建档工作打好基础。

三要保障资金。校安工程经费实行省级统筹、县级负责、中央补

助。明年是实施校安工程项目建设关键的一年,要认真开展校舍工程各环节的工作,要切实抓好校安工程项目的工程质量。

责任编辑:龙花文

第8篇:乡镇中小学校舍安全工程规划报告

一、基本情况

**镇位于**、**、**三县交界处,是**县的东大门,地域面积68平方公里,乡镇中小学校舍安全工程规划报告。共有28个行政村,现有总人口3.8万人,地形呈狭长形,东西长20公里,是本县一个较大的乡镇。

二、布局调整规划

乡镇的发展,教育要起主导作用,长期以来我镇教育致力于学校布局调整,逐步优化办学条件,在布局调整上分三步走的战略:第一步撤并**小学到**小学、**小学、**小学撤并到**小学。第二步撤并**小学,学生合到**小学,撤并**小学,学生并到**小学。这两步已经实施。第三步撤并**小学,到**小学,**小学只保留1---4年级的教学点,都集中到**小学,到时全镇保留**中学、**小学、**小学、**小学教学点。

三、改造规划

根据省“校安办”要求,我镇结合实际情况,制定出三年中小学安全工程规划:

**中学,学生约900人左右,教职工67人,学校所辖全镇28个行政村3.8万人。现有教学楼一栋,为C级危房,总面积为5136平方米,计划在2012年暑期内进行抗震加固;实验楼一栋面积为920平方米经鉴定为D级危房,计划在2010年暑期原地拆除新建;旧学生宿舍一栋为D级危房建筑面积202平方米,由于现在学生宿舍面积小不能满足大量住读生的需求,本学期学校在没有办法的情况下将校门口一栋民房租下用于学生住宿,就是这样还有想在学校住宿的学生没有安排,为此计划在2010年将旧学生宿舍拆除新建1000平方米的学生宿舍;成人文化技术教学楼一栋,经鉴定为D级危房,建筑面积为590平方米,计划在2010年暑期新建改造为综合楼面积改为800平方米;女生宿舍一栋,为C级危房,建筑面积350平方米,计划在2012年暑期加固,工作报告《乡镇中小学校舍安全工程规划报告》。

**小学,学生约1200人(合并后的学生数)、教师45人。学校所辖20个行政村和镇机关约2.5万人口。该校有食堂一栋,为D级危房,建筑面积为400平方米,计划在2011年暑期拆除重建;有学生宿舍一栋,为D级危房建筑面积154平方米,计划在2010年暑期拆除新建一栋面积1000平方米的学生宿舍楼;有教学楼一栋,为D级危房,建筑面积为2910平方米,计划在2011年暑期拆除重建。厕所一座,面积为243平方米。2012年拆除新建。

**小学,学生约350人,教师15人,学校所辖9个行政村约1.1万人口,该校有厕所一座,为D级危房,建筑面积为60平方米,计划在2010年暑期拆除新建一座120平方米的冲水式厕所;有食堂一栋,为D级危房建筑面积为260平方米,计划在2010年暑期拆除新建一栋面积为300平方米的学生食堂;有两栋学生宿舍,为D级危房,建筑面积为200平方米,计划在2011年拆除新建一栋面积为320平方米的平房;有2栋教学楼其中教学楼1为D级危房,建筑面积为364平方米,计划在2010年暑期拆除新建。

**小学,学生约200人、教师8人学校所辖6个行政村约0.7万人口。该校有平房现为学生宿舍,为D级危房。计划在2011年拆除新建600平方米的学生宿舍。该校有教学楼一栋,为C级危房,建筑面积994平方米,计划在2010年暑期进行抗震加固;有厕所一座为C级危房,计划2011进行抗震加固。

上述4所学校,是根据我镇地理位置和人口分布的情况,合理安排且必须保留的4所学校。但各校的校舍条件均有差异,所以我镇根据实际情况合理安排每年重点改、重建项目其它项目附带其中,按年度规划如下:

第一期(2009—2010年):**小学学生宿舍楼,**小学厕所、学生食堂、学生宿舍、教学楼2,**中学实验楼拆除重建。**小学教学楼1,**小学教学楼等进行抗震加固。

第二期(2010---2011年):**小学学生宿舍2,**小学学生食堂、教学楼、及厕所;**中学旧学生宿舍,**小学厕所等拆除新建。**小学进行抗震加固。

第三期(2011—2012年):**中学食堂

2、女生宿舍、教学楼1和2进行抗震加固,原成人学校培训教学楼拆除新建。

第9篇:中小学校舍安全工程工作汇报材料

积极推进扎实工作

确保校舍安全工程顺利实施

(2010年8月)

实施中小学校舍安全工程,是党中央、国务院着眼全局作出的战略决策,是一项重大民生工程,三门峡市委、市政府高度重视。我市校舍安全工程自启动以来,在市委、市政府的正确领导下,在省校安办的指导和帮助下,市校安办统筹协调,各部门通力协作,各项工作扎实、有序、富有成效地推进。现将有关情况汇报如下:

三门峡市位于河南省西部,总面积10496平方公里,总人口223万人。目前,我市共有各级各类学校1138所,在校人数432317人。本次校舍安全工程涉及的学校831所,校舍建筑面积285.9万平方米。

近年来,我市不断加强中小学校舍基础设施建设,中小学校舍安全状况得到了很大改善,但仍有相当一部分中小学校舍特别是农村中小学校舍存在设计水平低、建设质量低、配置标准低、抵御自然灾害程度低等安全隐患。加之我市的自然地质条件较为特殊,自然灾害类型多、范围广,洪涝、山体滑坡、

泥石流等灾害频发,所辖县(市、区)除义马市外,其他地区均属于七度以上地震高烈度区,相当数量的中小学校舍达不到现行抗震设防和综合防灾要求,中小学校舍抗震加固改造和拆除重建任务十分繁重。鉴于我市的实际情况,我们充分认识到实施校舍安全工程的重大意义,也非常珍惜这次国家实施校舍安全工程带来的重大机遇,统筹安排、强力推进我市的校舍安全工作。截止6月底,共开工学校138所,涉及单体建筑物190栋,面积252518平方米,到位资金26138.67万元。

我们的主要做法概括起来是“三抓”:

一、抓认识提高,做到思想更重视。全省中小学校舍安全工程启动以来,市委、市政府高度重视,迅速部署实施。市、县两级人民政府均成立了以政府主要领导同志为组长的中小学校舍安全工程领导小组,组建了校舍安全办公室,做到了人员、办公地点、后勤保障落实到位,设立和公布了全市中小学校舍安全工程监督举报电话;市县两级政府先后多次召开了校舍安全工程工作会议,对校舍安全工程工作进行了扎实、周密的部署;结合我市实际情况,制订了《三门峡市中小学校舍安全工程实施方案》和《三门峡市实施中小学校舍安全工程“路线图”及时间表》;多次召开校舍安全工程领导小组成员单位联席会议,和校安办办公会议,研究、协调、解决校舍安全工程中的具体问题;先后四次进行了校舍安全信息、档案管理人员

培训工作,培训人员直达基层学校。

二、抓环节重点,做到内容更明确。抓住关键,突出重点, 分类指导,扎实推进。为加快校舍安全工程实施进度,确保如期完成目标任务,全市各级各部门高度重视,按照全省总的进度要求,明确责任,突出重点,深入开展排查鉴定,结合城乡建设规划、中小学布局调整,统筹制订详细的工作方案,科学制定三年规划,着力抓好地震重点监视防御区、地震高烈度区校舍安全改造。一是深入开展排查鉴定。2009年7月下旬,我市全面启动校舍安全排查工作,8月底全部完成排查任务,共完成排查面积285.9万平方米,涉及学校831所,单体建筑物4344栋。在排查的基础上,我市各县(市、区)通过公开招标,谈判协商等方式,与河南省鼎盛建设工程检测有限公司、三门峡规划设计院等多家单位签订委托鉴定合同。各鉴定部门通过对排查结果进行演算、论证和现场勘查,共计完成鉴定面积165.7万平方米。其中:B级危房为50.3万平方米,C级危房为85.2万平方米,D级危房为30.2万平方米。二是严格规划建设程序,把好质量关。校舍安全工程质量事关师生安全,责任重大。我市明确要求所有建设工程必须严格按照基本建设程序和有关工程技术标准、规范和管理制度,组织工程施工管理和质量安全监督。在全市强制实施了项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制,确保工程项目严格执行工

程建设强制性标准,实行竣工验收备案。

三、抓指导检查,做到督促更有力。一是细化日常管理, 加强指导检查。我们把校舍安全工程工作作为一项常规工作来抓,为了保证各个项目工程按时竣工,“项目”在实施过程中我们多次组织有关单位进入施工现场实施检查,对工程质量和工程进展情况进行督察,确保工程顺利实施。我们还执行基本建设情况月报制度,及时掌握项目进展情况。二是完善校舍档案,提高信息化管理程度。我市校安办高度重视校舍安全工程档案建设工作,出台标准化校舍信息档案室建设目录,按照标准建立中小学校舍信息管理档案室。并根据《全国中小学校舍安全工程档案管理办法》的有关规定,结合实际对各级校安办校舍安全工程档案管理人员进行培训,建立了与工程实施同步推进、分类明确、资料齐全的纸质档案和电子档案。

工程实施以来,我市校舍安全工程始终保持稳步有序推进,工作实实在在,不含任何水份。下一阶段,我市将进一步加快校舍安全工程进度,深入宣传贯彻党和政府建设安全校舍、保障中小学师生安全的重大举措,积极宣传和推广这次交流会上兄弟地市介绍的好做法、好经验,以学习贯彻这次会议精神为契机,大力营造工程实施的良好氛围,努力把校舍安全工程建成阳光工程,党和政府、全市人民放心工程。

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