总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《学生会工作学习部总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中共中央政治局召开会议,总结全党深入学习实践科学发展观活动研究部署巩固扩大学习实践活动成果工作
3月19日,中共中央政治局召开会议,总结全党深入学习实践科学发展观活动,研究部署巩固扩大学习实践活动成果工作。中共中央总书记胡锦涛主持会议。
会议指出,按照党的十七大部署,全党深入学习实践科学发展观活动自2008年3月开始试点,2008年9月正式启动,到2010年2月底基本结束。在党中央正确领导下,在各级党组织精心组织、广大党员积极参与、人民群众大力支持下,这次学习实践活动紧扣党和国家中心工作,着力服务改革发展稳定大局,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,取得了丰富的认识成果、实践成果、制度成果,广大党员干部受到深刻教育,科学发展水平得到有效提高,人民群众得到更多实惠,基层组织得到明显加强,基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标。
会议强调,这次学习实践活动是深入贯彻落实党的十七大精神,用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化的一项重大举措,是深入贯彻落实科学发展观,积极应对国际金融危机冲击和各种挑战、保持经济社会又好又快发展的一次重大实践,是以改革创新精神加强和改进党的建设的一个重大步骤,对推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大而深远的意义。
会议强调,各级党组织要继续深化对科学发展观的学习,把中国特色社会主义理论体系作为理论武装的重要内容,扎实推进学习型党组织建设。要继续抓好学习实践活动整改落实后续工作,切实兑现向群众作出的承诺,以整改落实的实际成效取信于民。要总结运用学习实践活动的好经验好做法,着力解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题,不断健全体现科学发展观要求的长效机制。要在党的基层组织和党员中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,不断巩固和拓展学习实践活动成果。
会议认为,学习研究和贯彻落实科学发展观是长期战略任务。要全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照中央统一部署,把学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去,在新的起点上继续推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。当前,尤其要把加快转变经济发展方式作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,不断提高经济发展质量和效益,努力实现经济社会又好又快发展。要以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设,不断提高党的建设科学化水平,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强保证。
会议还研究了其他事项。
(据3月20日《人民日报》)
摘 要在高中学习中，我们掌握一定学习技巧，能提高我们的解题能力，也能促使学习效果的形成，实现逻辑思维的全面增强。在学习物理力学知识的时候，掌握学习技巧是非常重要的。因此，在文章中，根据我在学习中积累的经验，做出一些总结。
【关键词】高中物理;力学;学习技巧
因为高中物理知识学习内容更丰富，其存在的知识点也比较抽象。特别是我们在学习力学知识的时候，不仅要对其深层次分析，还需要对存在的受力情况准确探讨。因此，需要为学习做出更为全面的技巧总结。
1 构建力学框架体系
力学是我们高中学习中最为主要的部分，对其研究的时候，不仅要重点分析力学概念，还要分析力学自身性质。因为高中物理知识存在较多方面，各个层次之间都存在关系，所以，对概念分析的时候，一定要重点分析其不同规律。根据我们自己学习中的实际情况，对学习知识进行归纳总结，加深对它的理解和分析。如果在必要的时候，也可以寻求教师帮助，使教师能给予指导，这样在基础知识掌握的同时，将构建属于自己的力学知识框架。
不僅如此，还需要对力学重点知识进行总结分析。因为我们学习物理力学的时候，概念为基础知识，能在学习知识点的时候，进行清晰、明确理解。同时，在教师的积极引导下，我们也能深层次的掌握物理力学知识，保证在最大程度上能提升我们的学习效率。但是，学习力学的时候，还需要对其中的重点知识进行分析与总结。比如：学习牛顿第二定律，为了对其全面使用，基于对公式的分析，可以将力与重力加速度结合起来，当物体整体受力的时候，对其直接观察和分析。我们在学习期间，也可以对牛顿第二定律进行扩展。因为在对物理力学知识学习中，需要对存在的各个力学因素进行分析。如：支持力、重力、压力、摩擦力等，这些因素都需要重点分析。在整体上，学习高中力学知识，还可以将其划分，第一，分析物体运动期间的速率和力关系，实现加速度与力的结合。第二，分析磁场磁效应中的力变化，并对其总结和分析，实现更为充分应用。这样在掌握物理知识规律基础上，不仅能对其灵活运用，也能构建合理体系。
2 构建知识模型
当我们学习高中物理知识的时候，不仅要掌握知识的基本概念，还需要为其构建模型。知识模型的构建是一种比较抽象的方法，能达到问题的简化目的。比如：我们学习匀速运动、平衡运动等知识的时候，其为一个概念。当对问题进行分析的时候，可以为其建立物理模型。在实际研究期间，需要按照一定思路，为其构建模型，分析问题的处理方法。但是，在实际研究的时候，还需要注意其各个问题。如：第一，引进理想模型。第二，分析理想模型和实际模型的差异。第三，分析理想模型构建的方法。第四，分析理想模型具备的研究意义。针对这些要点，我们在学习的时候也要重点分析物理规律，保证在对实际问题解决的时候对其充分应用。
3 掌握解题技巧和方法
在我们学习物理力学知识的时候，对受力进行分析，需要为其提出相方法对其分析和总结。比如：分析受力情况，需要基于整体法，对其进行整理，以促进我们阶梯能力的提升。但是，在实际分析的时候，还需要将其与实际进行联系，并对其总结分析，这样才能加快问题的解决速度。分析力的动态平衡问题的时候，可以基于图解法对其分析，但是，在对试验进行实际探究的时候，要使用控制变量法，以促使其问题的解决。
4 发挥图像法作用
在分析物理力学知识的时候，应用图像法也是十分重要的。图像法的使用，是基于坐标系的构建，对物理规律进行描述。将该方法应用到物理力学学习中，十分常见。比如：出现的电磁场图像、波动图像等，都是使用图像法将运动状态表现出来。图像法的使用，其对我们学习具备十分重要的作用，但使用中也要关注其存在的各个问题。如：第一，当对图像进行观察的时候，要分析横纵坐标物理量和单位。第二，分析图像具备的意义的时候，要分析图像中函数关系。第三，还需要重点分析图像的面积、斜率等有关的物理量，也要详细分析图像具备的特性，保证在对问题进行研究的时候，能基于一定的类别方法解决问题。
5 注重逻辑能力的培养
当我们学习物理力学知识的时候，不仅要对相关概念、方法做出分析，还要构建一个严谨的逻辑思路。比如：学习机车启动，当发现汽车加速度减少，产生加速运动的时候，要对其进行分析，需要分析机车的运动状态。机车启动的时候，为匀加速运动。但是，如果发现机车功率为额定功率的时候，其加速度减小，为加速运动，以实现最大速度。该问题的分析比较困难，但对其计算更容易。所以，要进行全面分析，分析各个物理量之间的关系，保证才能更好应对。
6 总结
在高中物理学习期间，我们需要根据实际情况，为其选择出适合的方法。同时，基于对基础知识的掌握，还需要努力增强自己的逻辑思维能力，分析其重点，养成良好的学习习惯，这样在总体上才能促进我们物理素养的提升。
参考文献
[1]刘翰墨.高中物理力学的学习技巧[J].文理导航(中旬)，2017(01)：60.
[2]宋奕飞.高中物理力学的学习技巧分析[J].中学课程辅导(教学研究)，2016(32)：84-85.
[3] 万明暄.高中物理力学的学习技巧探讨[J].新教育时代电子杂志(教师版)，2016(42)：210.
作者单位
湖南省长沙市麓山国际实验学校 湖南省长沙市 410000
作者：王雯静
（1.内蒙古医科大学 内蒙古 呼和浩特 010000；2.中国国际航空内蒙古有限公司 呼和浩特 010000）
机能实验学是医学实验科学的重要组成部分，在适应二十一世纪医药卫生人才的培养上占据重要的地位，是医学教育培养目标得以实现的重要环节。随着医学教育理论的不断发展，社会对医务人员素质要求的提高，传统的实验教学模式已无法满足时代的需要。
机能学实验室是教学改革的重要成果。将生理学、病理生理学及药理学三门学科的实验内容有机的融合起来形成了一门综合实验课程。
一、人员管理与结构
机能学实验室主任主要负责教师的科研研究及教学实验课，还定期组织教师和教辅人员学习及讨论科研和实验课需要改进的不足。
机能学实验室教师主要负责教学实验课及学生的自主科研工作和给予教师科研的课题帮助。
机能学实验室教辅人员负责实验室的所有机能实验课的准备及各实验室仪器维护，和库房的保管及所有实验课的药品配伍工作。并且每个教辅人员都能独立完成所有机能实验课的准备及科研实验室的准备工作，并具还具备一定的科研能力。
二、教学改革
机能学实验室在承担着大量教学任务同时还应大力开展及帮助教师、研究生等科研工作和机能实验学教材的编写与更新，主要分为：
1、机能实验学的基本知识和技能：主要注重学生的常用仪器和生物信号采集处理系统软件的介绍及使用。
2、机能学基础实验：是通过经典的实验，培养学生掌握基本实验技术和方法，熟悉和掌握各种手术器械的使用，独立完成实验操作、结果分析、实验报告等，为学习机能综合实验打下坚实的基础。
3、机能学综合实验：是以消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统为主线，将每一系统的生理、药理、病理生理的内容有机融合成为综合性实验，通过①观察动物在正常状态下其功能活动规律；②复制某些疾病的急性动物模型后，观察其病理状态下功能活动的改变，并探讨分析疾病发生发展过程和机制；③自行选择和利用某些药物及手段进行治疗，并分析其药物学作用原理及其作用机制等。
为了让学生理论与实践相结合更好的学习，机能实验课应实行跨学期上课，机能实验学最后的考核分为笔试、操作和实验设计来完成。
三、开放实验室
机能实验室为了给学生提供更多的应用知识进行实践的机会，应向学生提供开放性的实验室，每周一学生提出申请，经教研室同意后，安排好时间由教师和教辅人员帮助学生来完成。给予学生主动的、积极的、独立的个性化自主空间，有利于学生实践能力的培养和创新能力的挖掘。将更有利于手术器械的规范使用及操作技能的提高，还可弥补实验课时的不足。使学生的综合能力及创新意识和自主设计实验得到协同发展。
四、机能实验室未来发展趋势
（一）加强实验教学师资队伍建设
当代医学具有庞大丰富的理论体系和较强的实践性，要从提高学生的医学基础理论水平和实验操作技能着手，提高实验教学质量。建设高标准的实验室，其关键要全面提高由教师和实验技术人员共同组成的实验教学队伍的业务素质。教师在实验教学及实验室管理中起着重要的作用。充分调动和发挥教师的工作积极性，鼓励教师关心实验教学改革，为实验教学可持续性发展献计献策。开设机能综合性实验、学生自主设计性实验。重视实验技术人员的作用，转变其从属地位，成为实验室的中坚力量，充分发挥他们的主观能动性。医学科学迅猛发展，要积极为实验技术人员更新知识、接受继续教育創造有利条件，使其调整知识结构，增加知识底蕴；学习新技术和开发新仪器而增加资金投入力度，这是取得教学改革成功的重要保证。为了达到对教师的这些培养目标，主要采取了这样一些措施，例如校外学习与交流，岗前培训，课外训练，相互听课，加强集体教研教改等措施。机能学实验的跨学科性，实验改革的未定性，注定了机能学实验师资队伍建设的紧迫性和必要性。
（二）确保实验教学质量和实验室建设
实践表明，探索建立机能学实验室管理模式及建设思路是正确的，是适应现代医学人才培养需要的，符合医学实验教学特点与规律，有利于提高医学实验教学水平，提高医学生的实践技能与创新能力。当然，我们也意识到还有一些有待加强和应积极着手改革的问题。如实验教学改革，包括实验大纲、实验教材及实验教学体系的建设，围绕现代设备开展新技术、新方法的实验手段改革；综合性实验，创新型、设计型实验的教学改革；实验室人员的合理配置、培训及管理等问题；如何建设科学的实验教学评价体系，确保实验教学质量和实验室建设可持续发展的问题等，都是需要我们继续做出努力的地方。我们相信，只要坚持改革不动摇，机能学实验室将会建设的更好、发展的更快。
只有真正的做好上面所说的两点，才能真正使得机能实验室进入到医学教学的过程中，同时才能真正地适应医科大学未来的发展，并且在医科大学未来的发展道路上发挥自己的推动促进作用，与此同时，通过对机能实验室的发展，使得学生在进行技能操作以及学习的过程中，更加的数量，使得教学本身的质量得到有效的提高。
作者：苏立平 陈立
xx学院学习部工作总结
紧张忙碌的一学年眼看就要结束了，在这一年的时间里，学习部在各位老师和辅导员的指导引领下不断成长。学习部积极配合学院的各项工作，将团支部和学工办下达的每项任务都完成的认真到位。学习部本着服务同学，努力提升同学们的学习积极性，开展丰富多彩的校园文化生活为主旨，与各学院学习部加强沟通联系和交流，通过举办各类演讲、知识竞赛、学习经验交流会等活动为全院同学带来一个有趣、轻松、自由的学习生活。
学习部一直是xx学院的重要部门，它担负着全院同学的各项学习，晚自习考勤，以及协助主办校级和院级的相关竞赛活动。下面我就这学年的工作情况报告如下：
1. 开学后的第四个星期，学习部举办了《xx学院学习经验交流会》，这次活动主要针对大
一年级，关于学习方法，专业课程介绍，英语四六级考级问题，以及考研的前期准备，就业方向等方面做了详细的交流，为大一同学解决了很多现实问题。获得了老师和同学们的一致好评。
2. 2013学年的第二学期，学习部在老师的指导下举办了《校园安全普法知识竞赛》，大家
先以积极的状态参加《平安校园秩序工作考核》考试，接着参加了这次竞赛。此次竞赛主要以普及法律知识常识和校园安全为主题，意在让同学们学会在生活中如何运用法律知识保护自己，在学校里学会如何安全用电，防火防盗，养成一个健康安全的生活学习习惯。活动得到了老师的大力支持，举办的很成功。
3. 下半学期的五月份，学习部组织了学院的五名同学参加了校级心理知识竞赛，在辛苦
准备了一个多星期后，参加后的结果却不够如意，但是我们也总结了经验，获得了一次展示的机会，我希望今后再接再厉，取得更好的成绩。
4. 五月下旬，新疆大学举办一年一度的运动会，学习部负责计分工作。学习部还负责了
一个团体项目《五人板鞋》，在运动会开始前期，我们坚持每天的日常训练，将状态调整到最好。在运动会上我们学院取得了不错的成绩，而且五人板鞋团体项目获得了校运动会第一名的好成绩，当然这是老师和学生会成员共同努力的结果，应该感谢老师和主席团的支持协助。
5. 除了以上活动之外，学习部最重要的日常工作是负责监督、管理本学院的晚自习。每
周一到周四是晚自习的正常时间，学习部负责五天的晚自习人数查询、登记。做到保质保量，两周一小结，一月一总结，公示报告到学工办，学院的总体学习氛围日趋浓厚。虽然每天的任务单调辛苦，但是学习部的所有成员都觉得完成这项工作非常有意义，而且会继续以饱满的热情坚持下去，为学院的学生工作作出努力。
6. 在平常的工作中，学习部开一次例会，总结工作中的存在的各种问题，及时与老师和
班长之间做出调整，总结管理办法，保证了同学们高效的学习时间。
7. 在每学期期中，学习部会组织所有成员参加一次聚会活动，增进学习部成员之间的感
情，调整学习状态，充实课余生活。
学习部不仅是XX工程学院的一部分，更是同学们日常学习中的重要参与者。我希望在老师主席团的认真引导下，同学们的共同支持下，不断创新、进步、成为学院和老师的臂膀，同学们的好朋友。并希望老师监督，批评指正，努力使学习部成为一个积极向上，优秀得力的xx学院学生会部门。
学习部xxx
2013.5.26
不知不觉，我们进入学习部也快一年了，也已经完全适应了学习部的生活，学习部的生活是繁忙却又多姿多彩的，我们与大家相处得也非常融洽愉快，我们在工作方面也得到了很多老师和同学的支持与肯定。
在学生会，可以让一个人增长不少知识，不管是在学习方面还是在工作方面亦或是其他方面……
在学生会，我们学会了如何待人处事，懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大，知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心，体会到为老师同学们服务是多么地快乐……
在学生会这个大家里面，我们就像沙漠里微不足道的两颗沙粒，但沙漠就是这样的很多颗微不足道的沙粒堆积而成的，我们的力量是微弱的，但学校的中坚力量——学生会分团委，就是由许多这样的微弱力量组成的，我们不可以忽视其中任何一丝小小的力量。“团结就是力量”这句话可不是随便说说的。
院学习部的工作概括起来有两大块。其一是常规工作，另外是学习部的特色活动。学习部的常规工作包括:学风建设、考勤、英语专栏、证书的整理发放等。特色活动这一块主要是：新生交流会、各类学术讲座、英语经典电影回放、演讲赛、辩论。这一块就可以有创意一些了，自己可以积极的策划活动项目，好的活动项目可以被主席团采纳，这样可以锻炼你的活动策划和活动组织能力。尤其是第一期的英语经典电影的播放，开张象征着新的学习部的竣工。每月一次的英语电影播放，不但给英语爱好者和英语的学习带来许多方便与快乐，也给同学们的课余生活带来了一份娱乐。得到广大学生的一致支持，他们还一致要求每星期一次，但由于时间、场地安排不过来，这意见也没有被采纳。还有组织的新生辩论赛。这个长达一个月的活动，每个人都竭尽所能，虽然每个人都很疲惫，甚至于走路都会打瞌睡，但是我们的确做到了。从中我们不但评出了优秀的班级，并且选出了一批辩论精英，组成了院辩论团，为以后的比赛、人才的输送准备着。还有，即将开展的结合英语四级组织的englishparty，都在认真地准备着……
认真对待身边的每一件事，细心观察周围细微的变化，努力做好份内的事，并力所能及地协助他人，既快乐了自己又方便了他人。
当然工作的开展不可能是一帆风顺的。当遇到困难我们单独无法解决时，就应该主动去寻求帮助。俗话说：“人无完人”失误总是难免的，最重要的是不要对自己失去信心，当然，失败也是不可缺少的一个过程，因为成功之门往往是为失败之后还继续努力的人敞开的。失败的经历就是我们成长路上的最好的老师，我们应该珍惜它，而不是一味地埋怨，自暴自弃，学生会就是一个能让我们发挥自己特长表现自己能力的地方，我们应该珍惜在学生会里每一份每一毫锻炼自己的机会，抓住每一分每一秒去好好利用它。我们在锻炼自己服务同学的同时，为学校的精神文明建设献出自己的一份力量吧!我们也一直保持着这种纯真的心愿在学生会工作，希望我们以后在回忆起高中生活的时候，还能想到自己的人生中会有这么一段美好又有意义的快乐时光，也相信这一段经历在我们踏入社会以后会有很大的帮助吧!至少我们经历了，也享受到了这个过程带给我们的快乐。在进入学习部之前，就抱着这样一个信念：只要我们还在学习部一天，我们就不会让自己的航程留下任何的遗憾，我一定会尽自己所能做好身边的每一件事，我想我们会一直保持这种心态，无论做任何事!
总结起来学习部的工作有点烦杂，你要锻炼起自己的统筹能力，同时要有适当的分工，只有这样工作起来会比较有效率。以上是我的一点工作心得吧，希望更多的朋友一起交流。学习部长：刘美英
2010.3.12
2011——2012学年第一学期 学生会学习部工作总结
学习部
樊彦艳
机械工程学院学生会学习部2011-2012学年第一学期工作总结
随着期末临近，机械工程学院学生会2011——2012学年第一学期的各项工作也接近尾声。学习部作为机械工程学院学生会的重要分支机构，本学期以来在团总支老师和学生会主席的领导下，在学习部各位部长干事的齐心努力下，在其他兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间、精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学期的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学期工作总结如下，以期服务于学习部今后发展：
一、学期工作概况
(一)工作开展
1、11级新生入学之初，我们部门参加了学院迎新工作，并积极配合其他部门完成所分配任务，使得迎新工作顺利开展。
2、九月份，准确无误的完成了机械工程学院成绩单的制作，并本着公平公正的原则，严格按照学校规定进行了校级各项奖学金及荣誉称号的评定，其中具体包括校级一等、二等、学优及自强、自立奖学金的评定，优秀大学生、校级和院级优秀学生干部以及先进班级体等荣誉称号。
3、十月份，根据学校下发通知及具体规定，完成了王克昌奖学金、市级三好学生、优秀学生干部和先进集体的评比，从下发通知、收取材料、内容录入、个人量化到最终结果，每一项都有效且有序的进行，工作得到老师的认可。另外，还进行了新干事培训会，让新干事对部门有了初步的了解。
4、十一月份，月初，在时间短、任务重的前提下，学习部完成了国家奖学金、天津市人民政府奖学金的评审工作。从通知出发，结合往年评定经验，及时的完成了评定任务。在十一月中旬，距离大学英语十二月份四六级考试还有一个月之际，根据我院学生的具体水平，学习部开展了四级经验交流会，在备考期间给同学们一些指引，来帮助同学们在四级考试中有更好的发挥。另外，根据校团委通知，学习部参加了全校“强素质、塑形象、秀风采”大学生素质培养系列活动之“读书报告会”，积极准备，选取电影《肖申克的救赎》，作为开场报告，受到了学院同学及其他学院的好评。与此同时，学习部还承接了由校团委主办，外国语学院承办的“第二届模拟联合国大会”，接到通知后，便认真着手，从选定参赛人员到准备资料，组织讨论，与来自全校11个学院、部的同学进行交流，并且最终在比赛中一位成员取得了最佳代表的荣誉称号。
下图为我部举行的四级讲座，且我本人作为主讲人之一。
5、十二月份， 学习部完成了大学生创业、创新奖学金的评定，用时短，质量高，及时的完成了所布置的任务。另外，还有奖学金以及奖学金证书的发放，作为学期结尾工作。
6、在认真完成本部门工作的同时，还积极
协助其他部门完成工作。如，配合秘书部完成了“师范生技能大赛·粉笔字、钢笔字”项目的评比。在十一月份，还协助助学部进行助学金以及国家励志奖学金的评定等。
(二)部门建设
1、圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下，经过面试以及试用期，共吸收新成员三人。男生两人，女生一人，组建了组织基础。
2、建立完善了部门例会制度。利用每周周四学习部在学生会进行值班的时间作为专门部门例会时间，及时进行部门近期工作总结及工作安排计划。与此同时，在例会中对新干事进行培训，与新干事多多交流，以使得他们尽快适应大学和学生会的生活，对学生会有更多的了解，能更好的投入到学生会的工作中来。
3、锻炼干事工作能力。学习部的每项活动从始至终均有干事参与，并由部长指导完善。敢于把工作交给干事完成，并从中使得每一位干事有所收获，使其能力得到锻炼。
二、学期工作反思
回顾学习部学期工作，基本上完成了学期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但是总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下：
1、虽然学习部的工作内容基本上是固定的，但是应对每一项工作的准备方面做的不够及时，对以往工作的总结也不够深刻详细，这样会给后期的工作带来不利条件，使得后期工作变得复杂，增加工作量。
2、对于突发问题的解决不够成熟，如在评定各项奖学金过程中对各种评选人所提问题的回答不够客观，原则性不强，招致一些问题的发生。
3、在本学期进行的三个对外活动中可以看出，学习部对于大型活动的进行工作掌握大局操控能力还有待进一步加强。
三、部门发展设想
通过对学习部一个学期工作的思考和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，希望有助于下学期学习部更好的发展和机械工程学院学生会的蒸蒸日上。
1、寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。
学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼。循序渐进的实现职能定位。此外，培养干事的认真踏实以及与其他人合作交流的能力是学习部的重要工作目标。
2、从组织文化入手，建立“部门精神”。
一个组织单位无论大小，都应该具有一种在组织内被普遍认同并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励干事工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大作用。下学期学习部可以通过部门例会、私下交流等一系列交流途径来建立一种符合长远发发展要求的部门精神。
真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结部门学期工作之时，谨希望总结经验，发现问题，找出方法。在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善。我们也坚信：只要我我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
机械工程学院学生会学习部 樊彦艳
2011年12月25日
工
作
总
结
学习部工作总结
转眼间已在学习部工作了一个学期了，通过这一个学期的工作和生活，我自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来，到了期末，回顾这一学期在学习部工作的点点滴滴，我真的是收获很多，心中莫名的产生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日辛勤工作的同事，我成长了这么多。
在这个学期的工作中，学习部主要承办和组织了学习经验交流会、素质教育讲座、民族团结演讲比赛、师范生教学技能大赛和日常的查课。
经验交流会是在本学期中承办的。在参与其中的过程中，我的确感到受益颇多，它给我们提供了与优秀的学长们交流与沟通的平台，让我们能够了解了大学究竟要学什么、怎么学，让临近毕业的学生不再迷茫，迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方，如宣传工作做的不够周到，以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。
在这学期的工作中，学习部还承办了师范生教学技能大赛。在此次大赛中，我收获了举办活动的经验，在邀请评委老师的过程中得到了极大的锻炼，并学会做事时要从长远想，得到了极大的锻炼。
一学期中我们最日常的工作就是查课了，这也是学习部独一无二的工作，在这个学期的查课中，我先后参与负责了查课工作，我们在学期开始时学习部的查晚自习的确出现了不少问题，各班的到勤情况较不好，并且早退迟到情况较普遍，在及时的汇报下和老师的帮助教
育下，我院的整体考勤情况有了一个量的提升，基本可以达到全院按时上课，不无故缺勤。只有极少数的同学偶而旷课。
在这些活动的组织过程中，我的收获很多，如：在为师范生教学技能大赛邀请评委老师的过程中我锻炼了自己的勇气，敢于主动与陌生人交流并介绍自己的活动;在师范生教学技能大赛布置赛场时我认识到了时间观念的重要性，一定要守时才能出色的完成任务，还了解到规则的重要性，一切都要严格的按照规则行事，做到公平，公正;在查课的过程中加强了我的责任感和使命感，锻炼了自己的表达能力和勇气，等等……
现在回忆起这些点点滴滴，不知不觉中发现自己已经成长了许多，是学习部给了我这个机会，我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们，尽管在过去的工作中表现出很多不足，但我相信我们一定能伴随着学习部一起成长起来，学习部会越来越像一个大家庭，我对学习部的明天充满信心!
学习部副部：黄俊
2012年6月
转眼间，一个学期过去了。
学生会，这个我梦寐以求要加入的组织，如今，我已经在这里呆一个学期了，心中有很多感慨。
想起当初去面试时的自己，很青涩、很腼腆。在面试第一个部门秘书部时，因为紧张，回答问题回答的一塌糊涂，接着我去了第二个面试部门——学习部，还老把学习部说成生活部。呵呵。
加入后部门不久，我们学习部举办了辩论赛。刚进学生会，第一次办活动，大一的干事们都手忙脚乱，不知道要做什么，部长跟学姐学长们耐心地指导我们，教我们怎么做。就这样，在部长的带领下，我们干事第一次接触了学生会学习部的工作，也第一次成功地举办了一次活动。在不断的策划和总结中，锻炼了我们把握细节的能力，使我们大家变得更加细心，想东西更加全面，思维更加的活跃。
我们学习部积极协助校运动会，在运动会中，我们学习部为运动员呼喊加油，替运动员拿衣送水。在运动会期间，我们学习部与其他同学建立了良好的友谊。我部的各项工作也得到了其他兄弟部门的肯定与支持。这次运动会至始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力，本届运动会不仅圆满完成任务，而且将有力地推动我系今后的体育工作。运动会圆满落下帷幕，离不开我们学习部的努力，更离不开学生会这个坚强的后盾，此项活动丰富了同学们的校园生活，让大家无时无刻感觉着自己身边的成长，鼓舞了同学们奋发向上的决心，为同学们在紧张学习的氛围中谱写了辉煌的一笔。
法政学院学习部最重要最有特色的工作就是查课啦。让好得多学生闻风丧胆，哈哈。人家都称我们是严肃认真的查课的。虽然每天上课前都要奔波一下，但还因此认识了不少人。
学生会内部联欢，我们学习部也积极参与其中，为全体学生会表演了钓鱼岛小品，体现了学习部的团结一致和永远的向心力，凝聚力，在内部联欢上全部释放。
虽然自己在小品中错误连连，但学姐学长们都没有怪我。作为学习部，我们很高兴融入学生会这个大家庭中，在大家的欢声笑语中，带给学习部每个人都是温暖的。这次联欢会给全体学生会留下了美好的回忆。通过这次内部联欢，增强我们学习部和其他部门的友谊，为我们进入学生会表达更深的欣喜。大家的欢声笑语带给我们不同感受，万般皆下品，唯有情
意真。通过这次内部联欢，我们学习部会在今后的工作中更加加强学习，认真的做好各项工作。
以前总觉得查课是一种负担，但现在回忆起来，我们的回忆确实比别人多呐。学习部也教会了我与人相处之道。
感谢学习部，在这一学期的时间里，我完成了蜕变，从当初的青涩腼腆变成了现在的成熟稳重。时光匆匆，但时光的流逝却带不走我们美好的回忆，那一段我们一起工作，一起运动，一起出去玩，一起去吃东西的记忆，将成为我们的永远!
2013，我们充满了期待与向往，学习部全体成员已整装待发，准备开拓新一年的工作局面。虽然工作是辛苦的，但每个人都收获了很多东西，取得了各自的进步，在这半学期里，我们学习部的兄弟姐妹共同进退，一起努力，提高了个人组织能力和团队协作能力。为以后各方面的团结协作奠定重要基础。不得不承认我们学习部在工作中还有很多不足之处，还有很多待完善的地方。希望我们学习部在下半学期的工作中，弥补我们的不足，继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐，同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。希望在团总支的带领下，把学生会学习部建设成为团结，上进，乐于奉献的先进学习组织!
时光飞逝，容不得人做片刻停留，已至期末。
犹记得开学初的招新宣讲，接着便是进行招新，记录大一新生的基本信息，统计挂科名单，评比奖学金，承办英文短剧大赛。不知不觉，我们已走到现在。细细回味，每一个活动都有它的精彩之处。
在进行招新宣讲时，面对各部门的精彩宣讲，我们能做的就是本着自己的宗旨——学生的主要职责仍然是学习，我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩，来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的，我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己，也不像信息部可以获得广泛的信息，在幕后默默工作便是我们最终的选择。但是，我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为，既然选择了，就绝不后悔。
那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看，我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀，从他们出色的面试表现中，深切地感受到一代更比一代强啊!
接下来的工作就基本转入幕后了，期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作，需要细致再细致，把统计结果分门别类，核对信息、进一步确认，每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度，也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人必须经历的，也是我们要教会干事们做的基本工作之一，只有自己首先做好了才能传递下去，我们需要的是一代代的传承，只有这样，我们学习部，乃至整个学生会才会发扬光大。
接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右，那段时间的我们除了忙碌还是忙碌。剧本，演员，什么都没有，什么都得从头开始，当剧本确定，演员角色都已基本定位之后，便开始排练了。然而，原版的剧本看起来是那么呆板，僵硬，要想进入决赛，这样的剧本是绝对不行的。所以，改。每一个动作，每一个细节都得经过好几遍的试演，才能最终确定。就这样，每天晚上都这样坚持，最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动，所以，接下来，便是演员演技的精益求精。只有这样，我们才可以脱颖而出，拿到自己想要的成绩。最终，我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信，有付出，就会有回报。
本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧，这是我们带干事办的第一场活动，部长与副部的配合，对干事任务的分工安排，和演员们的沟通，一切的一切都让我们部的人员成长了不少。通过这次活动部长与三个副部加深了合作，也真正通过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程，教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖，也使学习部得到了真正的历练。
期末将至，我们部的工作也已告一段落，这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作，虽然其间也遇到了不少的问题，但我们怀着认真积极的态度面对，这使我们每个学习部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结，下个学期我们学习部将继续努力，在主席团的带领下把工作做得更好!期待下学期我们新的开始，愿下学期我们学习部，新年，新人，新气象。
部长：康阳阳
xx-12-9
推荐阅读：
初二学生期中学习总结06-03
2.学生会学习部下学期工作计划06-24
大学生党校学习个人总结800字06-08
大学生就业指导课学习总结07-03
学生会管理工作总结06-28
“小学生暑假详细学习计划”教育工作计划06-27
学生会干事学期工作总结06-01
校园学生会工作总结报告06-10
10年学生会工作总结06-26
