2024年上学期学生会工作总结

2024年上学期学生会工作总结（精选10篇）

2024年上学期学生会工作总结 篇1

我系学生会上学期充分发挥学生会组织的自身优势，积极引导青年学生开展各项文体活动、课外学术活动，提高学生的综合素质，并结合了移动通信专业的特色。比如等等。

本学期主席团狠抓学风建设，切实把同学们的利益作为我们学生干部工作的出发点，采取一切措施，在提高干部队伍素质、转变思想作风、改进思想方法等方面狠下功夫，取得了显著成果，使移动系干部队伍的凝聚力、工作效率明显增强。

在学风建设工作上，我们体会到提升干部素质是加强学风建设的基础，转变干部的思想作风是加强学风建设的关键，通过我系为期三次的团、学干部培训大会，学生干部在其中都受益匪浅。不仅写出了深刻的培训心得，更是以切身行动证明了“全心全意为全院师生服务”的宗旨。

以下是各部门对于此学期的总结。

一、学习部：

1、在我系领导和老师的正确引导下，我部门新老成员得以顺利

交接工作，新成员也已顺利步入正轨，工作得以顺利开展；

2、坚持一周一次内部例会，对出现的各种问题进行讨论并探讨出解决方针；在会议中强调学习部的宗旨及职责，杜绝成员产生徇私牟利的想法。

3、不定期对内部成员的工作进行调换，从而缓解成员的疲劳期现象。

4、在做表组成员认真、细心地工作态度下，经过反复对表，本学期在销号方面未出现漏销及错销的情况。

5、通过活动及会议来不断协调部门成员的团队合作意识，调动成员的工作积极性，全面提升成员自身素质及能力。及时反映问题，交流意见，制定出更好、更具体的计划并落实到实处；以便学习部各项工作得以顺利开展。

二、生活部：

1、生活部在本学期工作基本正常进行，现有的部门成员不仅积极工作，而且积极配合与沟通；

2、由于十一月份天气转冷，院生活部针对大厅执勤方面的问题，对系生活部提出了一点要求，即在检查同学们带早餐与乘坐电梯外，还要特别提醒同学们加衣保暖，对那些不积极配合工作的同学，我们将予以扣除相应的班级百分赛分数。

三、体育部：

1、这学期主要的工作是每周一的朝会工作，每周一的朝会成员都会按照院体育部的指示如质如量的按时完成，并且还在工作当中发

现了些问题，且能自己一人解决，这充分体现了成员的工作态度的积极和解决问题的灵活性，这是值得体育部其他成员学习与发扬的。

2、本学期我系体育部组织了篮球队，并且每周二与周四早晨对队员进行强化训练。

2、本学期进入末尾阶段，经过一学期的努力拼搏及学习，体育部组织了全体成员进行了一次聚餐活动，在此次活动中，成员之间得到了更好的交流与了解，增进了大家的友谊。我部门希望在今后的时间里能继续组织这样的内部活动。

四、心理部：

1、心理状况表的统计与上报：本部门的主要常规工作及职能，即调查并整理全系学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助系领导及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给系办，填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院领导及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利，也取得了比较好的效果，实践证明，我们还应该努力加强与各班级学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开展并取得好的成效；

2、11级心理健康委员培训：为了加强心理工作基层人员的素质，提高了心理工作的质量。我部在部门会议时对11级班级心理委员进行了培训。主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法，为

其以后开展工作找下了坚实的基础；

3、开展心理健康讲座：每个月心理健康中心老师，开展心理健康知识讲座。我部门组织同学们积极参加，更好的提高了同学们对心理健康方面的知识，更加了解自己，以及应对一些各种心理状况的方法；

4、借鉴其他优秀部门的经验：为了让各班心理委员的配合，为了增进与心理委员的沟通，引起他们对本职工作的重视，清楚自己所肩负的责任。我们经常借鉴其他部门的优点，并转达所有成员。听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议，促进了我们的共同成长，拉近了我们之间的距离，让我们的工作开展得更顺利；

五、安全部：

1、开学初，我部门组织各班治保委员和女生委员召开会议，主要在于针对每周“回家单”上的违规现象，我们特别加大力度对大一治保委员、女生委员进行培训，及时上报存在的问题，确保工作的质量；

2、加强安全方面的宣传，加强同学的防范意识，特别在防火，防盗等方面，让同学们有一个好的学习环境，减少意外的发生；

3、本学期我系未发生任何重大案件。部门一切仍然以学生安全工作放在首位，并且协助几个兄弟部门做好了本学期的活动。

4、配合院宿管部严查寝室违规电器，同时宣传有关防火防盗意识；对此我系没有发生重大安全事故。

总的说来，本学期我系学生会工作坚持“为全院师生服务”的宗

旨，在各个方面稳步前进，但工作中仍然存在许多不足有待改进。在下一学期的工作中，我系将继续发扬好的传统和作风，认真做好日常管理工作，着重抓好学生素质培养工作，力争举办更多具有本系专业的特色的活动，并且认真总结本学期工作，争取在下个学期取得更好的成绩！

移动通信系学生会

2013年上学期学生科工作总结 篇2

本我校12级、13级先后共有36个专业班。在学校的正确领导下，在马校长的带领下和相关科室的大力支持下，学生科各位老师和班主任，勤勤恳恳，踏实工作，同时李龙，范进磊带领学生会成员多方协作，通力配合，顺利完成了学校交办的各项工作任务。

1、严格量化评比，狠抓学生管理

在学生管理方面，以认真落实《班级检查量化评比制度》为主线，在纪律、卫生、晚自习、宿舍管理、财产管理、入班学生保有率等方面，对每一个班级，量化打分，日日检查，天天公布；一月一评比，月月有赵永梅老师认真统计、核算、并把班级量化管理分细化到天的平均分,最终评选出了 等 名模范班主任。特别是 老师

2、宿舍内务管理

本学年学生管理方面还对宿舍内务加大力度和有效的检查。根据学生科要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改。其次，加大学生安全教育力度，并要求班主任对学生进行长期的安全教育。在班主任例会中也都安排有关于安全教育及爱护校产的内容。也加强了对晚归、夜不归宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。

3、卫生管理

卫生状况是一个单位的脸面，从某些方面代表一个单位的管理水平。近几年，我校得到了长足的发展，在全市乃至全省，已经成为职业教育的一面旗帜。在迎接初三分流、兄弟学校来校参观学习、各级领导前来视察等工作中；各位班主任不怕脏、不怕累、积极指导、督促学生打扫卫生，特别是李龙，晁林浩，付文峰, 祝青，吕为等，成了学校环卫的使者。

4、班主任队伍建设

本学年学生科加强与班主任的沟通联系，积极协助他们解决班级存在的问题，通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周一下午班会前召开班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取班主任意见，统一思想认识。在工作中，以量化考核促工作成效，下一步将建立并实施完善的班主任评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强班主任队伍建设.5.资助管理工作成绩明显

近几年，我校在校人数一直遥遥领先，在牡丹区资助管理中心，我校享受助学金、免学费人数也占大多数，所以我校助学金、免学费资金的申报及发放、完善助学金申请表、学生复印件、核减发放、迎接市、区资助中心检查等工作特别繁重复杂。为顺利完成任务，资助办的肖青见、崔洪瑞两位老师协同全体班主任，经常加班加点，仔细统计，认真核对，及时申报资助信息。

4、注册技校学籍，建立学籍档案，办理五类证件，协助其他科室工作

（1）本，注册技校学籍 人，由于学生多，每位学生需要录入的信息多达40项，为了不耽误学生注册，及时把学生信息传到网上，资助办两位老师及各位班主任经常默默地加班，为学校奉献。（2）司方圆老师积极配合科室协调工作，同时建立入学档案八百多份，并为数百名毕业生照相，不厌其烦地为学生办理请假上千次。（3）在学生资格证、学生操作证的办理和发放工作中，皇甫素平、司方圆老师做了大量工作。赵永梅老师为11级学生办理技校毕业证1300多本、为10级学业生办理中专毕业证书900多本。这三位老师在为学生办证的过程中，兢兢业业、认认真真，力求无错、无误，付出了艰辛的劳动。

5、成功承办、开展各种活动

（1）为了丰富学生生活，成功举办二人三足趣味比赛。3月14日，在学生科的带头下，在体育组的策划下，特别是李龙，赵永梅，蔡园园，朱龙，王娟及全体班主任老师利用下午第三节课时间带领学生训练，为本次趣味赛的成功打下坚定基础。

（2）成功了举办班主任经验交流会。本学期在班主任经验交流会上，谢娟、崔燕、孟雪燕、王娟等老师积极发言，倾情奉献；在班级管理研讨群中，祝青、肖青见等老师积极思索，分享智慧，以上老师在本学期的五次班级管理研讨会上起了模范带头作用，为学校更好地管理学生做出了贡献，提高了班主任的工作能力。

（3）成功举办春季运动会。5月7日，在学生科的带头下，在体育组的精心策划下，在全体教职工的大力配合下，特别是李龙，朱龙，王娟，蔡园园利用多天晚自己时间整理材料及训练方队，为我校成功举办春季运动会打下了坚实的基础。

2024年上学期学生会工作总结 篇3

随着新学期的到来，长春师范大学政法学院学生会也面临着新的挑战，与此同时我部也要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，极力配合好其它部门的工作。在全心全意为学院同学们服务的同时，打造自己的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况，现对长春师范大学政法学院学生会生活部本学期的工作计划做如下安排：

一．自身建设

1.加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和主席团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部；

2.努力完成生活部的各项工作 , 认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排；

3.严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保

证质量的同时，提高工作效率，少做“无用功”；

4.注意及时反馈信息，不论部长级或者是干事，在工作中遇到困难首先及时解决，自己难以解决的事情应及时向上级汇报，以免耽误工作。

二.工作制度：

1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度；

2.本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学”的宗旨，为政法学院尽自己最大的努力；

3.生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风；

4.生活部成员要严格要求自己，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，不得做出有损政法学院学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用；

7.因有特殊事情不能正常参加例会及工作时，应提前请假。

三．本学期具体活动：

大学生消费观念调查

活动主题：大学生消费观念调查。

活动背景：近年来，随着社会经济的不断发展，人们生活水平都有所提高，形式丰富、多样的消费成为了

人们生活中不可缺少的一部分。大学生作为一个特殊群体，在现代社会贫富差距逐渐扩大、社会价值理念呈现多元化的环境下，其消费状况日益成为社会关注的热点。

活动目的：了解大学生消费观念和价值取向,以便引导他们树立正确的消费观念,确立正确的价值观。活动方式：问卷调查

活动时间：2013年3月15日

活动地点:外语楼前小广场

参加人员：大院学生会生活部以及各分院学生会生活部

调查对象：在校大学生

四．其他工作的开展

1.在即将到来的阳光体育运动会期间在做好本部门的工作的同时全力配合其他部门的各项工作；

2.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作，在学生会内部树立“有困难，生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作，共同为长春师范大学政法学院美好的明天贡献自己的一份力量；

以上是本学期的工作计划。生活部干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合政法学院其他各部门的工作，为确

2024年上学期学生会工作总结 篇4

白驹过隙，岁月流逝。本学期在校领导、系部老师的指导下，全系学生干部干事的努力与积极配合下，我们顺利的完成了一个学期的工作。我系于6月14日中午1点在1栋113教室召开了2010年上学期工作总结大会，现将团总支、学生分会这学期的工作总结如下：

首先，我认为在过去的一个学期里，我系团总支、学生分会圆满地完成了学校和团委布置的各项任务，并充分展现了我系各位干部干事认真负责的工作态度。这一学期，我们在摸索中前进，在压力下奋起，我们全体成员齐心协力、共同奋斗，工作取得显著的成果，基本完成了预定的计划。在积极配合团委工作的同时，我系组织了大量有针对性、强化团体意识的活动，如：

（一）在这个学期的三月份，我系组织了中专班级羽毛球比赛。虽然没面向全校展开此项活动，但是我们全体干部还是很用心的付出了努力。四月初，我系在胡红老师的带领下，全体团总支、学生分会的干部干事及班上的团支书参加学雷锋活动，去了石峰公园捡垃圾，提倡保护环境。这次活动，提高了我系干部的素质，进一步增强了我们这个团队对环保重要性的深刻认识。四月底，我系“小爱协会”为青海玉树募捐，我们去了中心广场和红旗广场，募捐活动整整开展了两个上午，虽然得到的捐款数目不多，但我们每个人从中得到的启发、收获还是不少。相信地震无情，人间有爱。五月中旬，我系组织了全体干部干事去东都KTV唱歌，我们在一起聊天、谈心、唱歌，增进了我们之间的友谊，更有利于我们今后工作的开展。五月底到六月初，我系又以中专班级为单位，举行了友谊拔河比赛，他们的呐喊声凝聚成一股无穷的力量被紧紧抓在每个参赛的选手手中，团结的力量在这一刻得到诠释。而且给我们带来很大的影响，更调节了我们整个校园紧张的氛围，同时也坚定了我们团总支、学生会的信心。总之，可以说我们这一次活动开展的有声有色，达到我们预期的效果。

（二）为丰富学生的校园生活，我系团总支、学生分会积极配合团委主办开展了许多活动，主要有：校十佳歌手大赛、模拟求职大赛等活动。这些活动的举办，使同学们的课余生活更加充实，我系干部干事也积极踊跃参加，体现了我系干部，干部干部先干一步的良好工作作风，进一步将我们的交际圈扩大了。本学期最让我们期待的活动莫过于本周五下午即将举办的毕业生欢送会，我系有一部分班级和学生会成员参加这次欢送会的演出。演员们凭着一股热劲，凭着这段时间的充分准备，凭着勇往直前、坚忍不拔的精神，让我们共同期待这次演出吧！

我们机电系也有自己的规章制度，每一位学生干部干事都必须严格要求自己，起模范带头作用。我系坚持每周一次系例会，各部门每周也有部门例会，以便及时传达学校下达的任务。在取得成绩的同时，我们也看到了工作上的许多不足，得到了许多经验和教训。第一、学生会作为一个集体，是由各个成员共同组成的，但由于许多主客观问题，造成了个部门之间的交流不够充分，从而影响有些工作的顺利开展。第二、学生会创新意识、创新举措不强，举办的活动形式较为单一，而且范围较窄。第三、学生会有些工作在微处把握欠佳，许多问题由于策划时考虑不周而在实践过程中出现的问题，影响工作的顺利进行。

本学期我系团总支、学生会以建设和谐校园、创建健康文化氛围、培养学生素质、增进学生知识、丰富课余生活、陶冶学生情操为目的，在全心全意为同学服务的宗旨下，开展了以学为本，文体、生活实践为辅的活动体系。面临新的挑战，机电系团总支、学生分会将在努力完成校团委交给的工作任务的同时更好的为同学服务，自我完善，在实践中成长。

机电系主席团

2024年上学期学生会工作总结 篇5

在即将过去的这个学期里，我们学习部实现了从青涩到成熟的巨大飞跃，并且在一段不算长的时间内完成了多项卓有成效的工作。为了能够将今后的工作做得更加完善，值此期末之际，将本学期的工作做个总结就显得非常必要。根据学习部本学期开学时的计划，这个学期的工作主要包括以下五个大项。

一.积极举办晨读活动，为过英语4，6级打下基础，增加过级率。二．机械制图大赛：为了调动同学们的学习积极性，我们举办了第四届机械制图大赛。这次大赛主要针对的是11级的学生，以笔试的形式进行，由专业老师出试卷及批改试卷，选出一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖，并且颁发了荣誉证书和相应的奖金。

三.日常工作：这学期我部门一如既往地进行了不定时到课率抽查，及时把重要的信息反馈给老师，并且把领导的指导工作传达给同学们，努力架好同学们和老师之间的桥梁，且得到了领导的一致肯定。

四．附加工作：积极参与了学生会各项活动，并且发挥了一定的作用。一学期转眼就过去了，在这一学期中我们机械学习部虽然没有办什么大的活动，也没有办太多的活动，但是我们机械学习部本着要办就要办好的原则，积极的响应院里的倡议，每个活动都得到了院里老师和同学赞扬。因此在今后的工作中，我们学习部的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的干好每一项工作。把学习部乃至整个学生会的工作上到一个新的台阶。

四川大学锦城机械学习部

2024年上学期学生会工作总结 篇6

院学生联合会心理服务部2012年上学期工作总结

落花流水春去也，一个学期如流水般从指尖滑过，无声无息。留下的，是一条条明显的痕迹。时光虽然一去不复返，但记忆却可以永存。这个学期，本部门在学校领导以及心理咨询中心老师的带领下，积极参加学校安排的活动，努力去完成交代下来的任务。回顾这即将逝去的一学期，我们心理服务部在院团委学生会，学生工作部（处）及心理咨询中心的带领下，顺利地完成了所有的常规工作，以及院团委安排下来的各项工作。虽然在某些地方还有不足，但大体上还是比较让人满意的。现在，总结本学期的工作如下：

一、对心理咨询中心室与心理辅导室的搬迁工作。为了更好的为学生服务，本部门于2月17号，在心理咨询中心老师助理、心语协会、青年志愿者协会以及同学的努力下，暂时把心理咨询中心室与心理辅导室搬到了1517。这样可以更好的与学生交流，以便于工作的开展，更好的为学生解决心理问题。

二、为了及时了解全院学生心理动态，配合心理咨询中心老师的工作，在心理咨询中心章红英老师的带领下，每双周星期四，我们部门在1517召集各系心理服务部正副部长及各系负责人开展心理干部例会。

三、部门例会。为了让部门成员的关系更加的密切，增强部门成员的交流，增加部门成员的凝聚力，为部门接下来的任务的开展打下良好的基础，本部门定于每周星期五在1517召开部门例会，并做好相关记录。

四、积极配合院团委学生会的工作。院团委学生会举办的活动，本部门都积极参与。无论是参与人员，亦或是工作人员，本部门都是非常配合，并做到上传下达的工作。

五、3月3号，本部门进行了一次聚餐活动。吃饭中，部门成员与部门负责人深入交流，加深感情。各成员之间也是无所不谈。良好的氛围，有助于部门工作的顺利开展，为5。25心理活动月做好准备工作。

六、为了及时了解全院学生心理健康状况，我部门配合心理咨询中心的工作，收集各系部的周工作汇报表，及月工作汇报表，并做好统筹工作，整理成档案，以便于以后的查询。

七、5.25心理活动月的开展。本部门在心理咨询中心老师的带领要求下，顺利地开展了这次活动，并精心策划了各个活动。保留精品活动，在精品活动上大胆创新，与学生取得更好的联系。

以上便是本部门这个学期的工作总结。虽然期间有太多的幸酸，但是，风雨过后，是最美丽的彩虹。在院团委，学生工作部（处）及心理咨询中心的带领下，我们乘风破浪，克服一切困难，努力完成工作。在下个学期，我们将更加努力的工作。

2024年上学期学生会工作总结 篇7

讲话稿

一、学校目标

李校长在张家界第三中学2012年工作布置会议上，具体部署了我校本学期的发展目标“三自特色”，自主学习、自我教育、自我管理。要求学校各部门按照“三自特色”进行计划及实施方案，每位教师认真学习体会“三自特色”的内涵。同时也对我们学生会、团委会提出了更高的要求。希望各个部门努力工作。

二、德育工作重点“严抓学生违纪现象”

在开学德育工作布置会上，覃校长重点提出了：严抓学生违纪现象。1学生抽烟现象。2学生打架现象。号召全体行政班子及全校教职员工齐抓共管，这无疑也对我们学生会、团委工作提出了高要求。

三、敢管 严管 勤管 巧管

结合学校总体目标、德育工作重点及在2011年下学期学生干部工作情况，我将对我们全体学生干部提出几点要求：

1敢管“邪不压正，魔高一尺，道高一丈” 敢于和违纪现象做斗争，不放掉一个违纪现象的发生，不要因为是高年级的学生而不敢管，不要因为是大个子男生不敢管。

2严管 严格执行各项管理制度，尤其是卫生检查制度，学生两操考勤检查制度，不放掉一个迟到 旷操。

3勤管 按时到岗是勤管的最基本的要求：按时参加会议，按时参加各类检查，按时对当天的情况进行登记。结合自己的工作岗位，主

动的参与工作，不出现推一步走一步工作态度。

4巧管我们每个部门在每个班都有相应的下属机构负责人，上学期我们开的最多的是劳动委员会议，在组织我们下属委员会议的时候，如何能是这些委员，能落实我们的工作安排，那就需要我们干部，巧妙的组织语言，合理的安排事情，使委员们心服口服。

四、在学校领导统一部署，德育处统一安排，我们学生干部的共同努力下，我相信我们的学生工作将做的越来越出色，实现自我管理的重要目标，树立张家界第三中学的一面旗帜。

滕林

2012年上学期教学总结 篇8

湾头桥镇中学：邓小伟

一学期的时光转瞬即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。一学年以来，在教学的各方面严格要求自己，坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每一位学生，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。为了今后的教学工作做得更好，做得更出色，更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将具体工作总结如下：

一、面向全体 因材施教

在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采用抓两头、促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教，使全体学生都能学有所得。

1、备课深入细致。精心钻研教材，细心备课；做到：重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好、中、差学生的认知能力，分层次设计练习题，分层次落实训练内容，使全体学生都能轻松学习，学有所获。

2、授课注重课堂教学效果。一是从问题出发进行教学。让学生自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。尤其鼓励学生自己提出问题，因为提出一个问题比解决一个问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应，与学生建立深厚的师生感情，在课堂上，始终做到和善愉快的教育学生，在没有殴打、没有哭泣、没有暴力、没有厌恶的气氛下进行教学。正确对学生进行学法指导，使学生愿学、乐学、会学。

3、创造成功体验的机会。一是从多个方面给学困生创设学习时间空间，采用课堂多提问，一帮一合作学习，作业分层照顾，指导学困生自己提出问题等措施；二是利用课后时间与其谈心，树立正确积极向上的人生观，同时经常在学困生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言，及时与家长交流学生学习的情况，做到学校、家庭齐关心。

4、课后注重课堂教学反思

每节课后的反思的过程，是我对数学教学诸要素、诸环节的再认识、再研究、再整合的过程。是思维再活化、再碰撞的过程。反思使我以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光对自身的行为进行积极的、不断的反思，对教学中自己的活动以及学生的表现进行认真的观察和分析。对出现的问题进行探究，对积累的经过进行总结。加深对教学活动规律的认识和理解，形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性的见解。从而作出更理想、更有效、更合理的教学决定。

5、深入开展课堂教学改革，加强教育理论的学习

在新课程改革以来，我一直坚持教育理论的学习，通过外出学习、网络远程培训、下载课改名师的教学视频自学等多种形式，不断提高自己的教学技能。10月份我校全体教师到岳阳市许市中学参观学习“五环渐进”自主学习模式，回校后我也在198班尝试着，并取得很好的效果。

二、虚心请教 团结奉献 拼博进取

1、有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的教学工作。

2、团队合作。我们五位数学老师团结在一起，把初三教学工作摆在首位，齐心协力，采用集体备课、相互听课、评课，使全校初三的数学教学达到扬长避短的目的。

2、努力拼搏。在复习阶段，我们九年级的五位数学教师团结合作，齐心协力，找题、选题、编题，并对一些资料进行剪贴重组，自编大量资料，使习题具有典型性，科学性、实效性。而自己也对于每次单元测试，模拟测试，不管每天几点钟考完，当天必须批改。

三、科学备考 真抓实干

1、制定切实可行的复习计划。

具体要求是：明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。

在期终复习时分三个阶段：（1）基础复习、（2）专题训练、（3）模拟测试。第一阶段要求紧扣教材，打好基础知识，做到三个重视：（1）重视易混、易错知识点；（2）重视“三基”的落实，即基础知识、基本技能、基本思想方法；（3）重视学生的薄弱环节，实现的目标是对重点知识过程化，基本图形结论化，使定理图形化、图形公式化、公式语言化，即形、式、语言三为一体，让全体学生都有收获。（4）重视原理掌握，设计变式题目训练，杜绝学生死读书现象。这一阶段复习并不是对旧知识的机械重复和堆砌，而是查缺补漏、填平补齐，讲清知识的疑点，扫除知识的盲点，从而实现知识重组、升华的目的。

第二阶段专题训练要求抓好考点。这一阶段设立了五个专题：一题多解问题，一题多变问题，题组问题，开放性问题，综合性问题。通过一题多解，引导学生从不同角度，思考问题，培养学生的发散思维；通过一题多变，使学生透过现象看本质，由命题的条件与结论的变化，拓宽思维；通过题组教学，使学生掌握某一类问题的思考方法，学会联想与类比，适当进行知识的迁移；通过开放性问题，鼓励学生大胆探索与猜想；通过解综合题,培养学生运用知识、解决问题的能力和创造性思维能力。

第三阶段模拟测试。通过做卷，讲评，要求问题发现一个解决一个。针对学生能力不同进行不同系列的练——评——练的教学活动。

2、及时进行复习阶段验收。对每部分复习都有2套资料。（1）基础回顾；（2）拓宽发展。每部分复习结束都要进行验收，测试后认真阅卷，做好试卷分析、查找得失原因，有针对性的讲评，达到满分的目的。

3.复习时处理好四个关系。（１）讲与练之间的关系；（２）个人与集体的关系；（３）教辅资料、网络资源、自编题的关系；（４）尖子生与学困生的关系。

总之，通过不懈地努力，学生的学习能力和解决问题的能力得到了较大的提高。在本期的数学教学实践中的一些做法，虽有所收获，但也还有些差距。我有决心与信心在今后的工作中一如继往的加倍努力，积极投身于教学改革当中去，在学校的正确领导下，在同行教师的帮助下，不断总结新经验、新方法，使教学工作再上新台阶，争取再创佳绩。

08-09年上学期工作总结 篇9

本学期以来,教导处严格按照学期初制定的工作计划, 围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，以全面深入实施素质教育为目标,继续深化教育教学课堂改革,注重教师教学效益的提高,同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理,发挥教导处对学校教育教学的研究、指导、推进、服务的功能,注重对教师教学过程检查与监督,提高教师教育教学工作的实效性,促进教育教学管理水平的提高。在教导处和全校师生的共同努力下，教学工作顺利开展，教学质量稳步提高，取得了一定的成绩。

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变

本学期教导处组织了五次各科业务学习,组织教师学习了《齐厅长谈素质教育》、《张志勇谈素质教育》、《教师职业生活》、《魏书生谈班主任工作》、等教育教学、课堂教学改革方面有关问题的视频,同时对《人民教育》、《中国教育报》等课程改革专栏文章进行系统的学习与解读,使教师对新课程教学改革有了进一步的认识;学校还组织各科教师统一观看了《山东省小学优质课评选案例》、《空中大课堂》等优秀案例；同时学校组织各科教师参加市、县组织的新课程研讨近60人次,同时还组织参加了省、市、县级骨干教师、骨干班主任、优秀教师等活动30人次,通过学习与研讨,教师教育教学观念从深层次有所转变。

2、强化教学常规管理,落实教学检查制度

(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。本学期教导处组织进行了八次教学常规检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课、听评课、试卷批改,做到检查有结果,有总结、有反馈。从检查的情况来看,教研组及老师整体上较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不足等现象,检查后对出现的问题进行了总结,并提出了整改意见，责令有问题的同志在一定时间里改正并再次检查。

(2)、做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高35分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期，校领导、教研组长到课堂听课均在40节以上。

(3)本学期继续完善和落实学生综合素质评价,做到有组织、有预案、有步骤、有实效,真正把这项工作落到了实处。

3、进一步优化课堂教学

(1)、各教研组注重教学活动的效益,放弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业的批改加强了检查与监督, 加强了对语文组作文批改的检查。

(2)、组织完成了中青年骨干教师观摩课、新教师汇报课,青年教师汇报课,推门听课等一系列活动,在活动中各科教师积极参与、认真备

课，在课堂中认真渗透新课改精神。教导处对于在课上所出现的问题及时反馈，并提出建议，整个活动效果良好。与此同时，各学科还举行了新课程研讨活动,均达到了预期目标。

4、提高了组织管理水平

本学期按市教育局的安排,学校迎接了省、地、市各级督导,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予很高评价。同时教导处加强了资料建设,在日常工作中,我们对各项活动要求要有计划、有实施方案、有通知、有过程记录、有总结。

5、加强对青年教师的培养。

一直以来，对于青年教师，我们给他们压担子，也予以他们机会如：听课——青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足；外出学习——青年教师优先；市教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加；市外的活动，更是让青年教师参加。通过几年的努力，现我校的青年教师在省、地、市级的比赛中频频获奖。本学期的、教坛新秀、教坛新星评比中，我校

与此同时我们还注重加强对青年教师的教学基本功的培养，本学期组织了青年教师硬笔书法比赛。

6、减轻学生负担、促进学生全面发展。

创造性的人才观，需要我们在创新性和开拓性上下功夫，重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的兴趣爱好，形成自己的能力和特长。

（1）组织各类比赛，丰富学生的课余生活。本学期，我们配合学校组织参加了泰安市中小学生校园舞比赛、泰安市师生同题作文比赛、一至六年级广播操比赛、学生诗配画比赛、学生写字比赛、五、六年级跳绳比赛等形式多样的活动。这样，既丰富了学生的课余生活，又提高了学生的素质。

（2）第二课堂全面开花。各种兴趣小组管理规范，教师认真负责。取得了喜人的成绩。如我校的校园舞在泰安市比赛中获一等奖。我校的乒乓球队在全市中小学生乒乓球比赛中获团体一等奖、在全市中小学生跳绳比赛中我校获团体一等奖。

7、继续加强规范学籍管理、完善学籍管理制度。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,特别是在实施的过程中,一开始教师观念都有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,在教学实施中产生的问题不能及时解决也让少数教师产生了重走老路的思想。

2、进一步提高青年教师素质

提高青年教师的素质是我们努力要做好的工作,但目前新教师的思想观念需要进一步了解,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设,提高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。

3、进一步加强教学常规检查结果的评价

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对检查结果在一定范围内也予以公布批评，但仍然不能杜绝此现象,对其原因应进行专门的研讨与分析。

总之, 一学期来，我校的教育教学工作获得了长足的进步，相信今后，在市教育局、学校各级领导的正确领导下，通过全校教师的共同努力，我校的教学工作一定会更上一层楼！

教导处08-09学年上学期工作总结

2010年上学期高二工作总结 篇10

本学期在学校的正确领导和高二年级全体教师的共同努力下，高二年级组较好的完成了学校和年级组的工作目标和任务，学生已基本养成良好的学习习惯和日常行为习惯。现就本学期年级组的工作总结如下：

一、主要工作

1、加强教师队伍的建设和管理，坚持每月召开年级组全体教师会，总结本月工作的亮点和存在的问题及努力方向。在严肃工作纪律，严格坐班制度的基础上，全面关心教师的成长和生活，鼓励和组织教师参加各种学习。利用各种机会与老师交流工作情况，尽年级组所能为老师解决工作中的困难，营造积极向上、和谐、友善的工作氛围。

2、狠抓教学质量，提升教学成绩，教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线，我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。根据高二年级学生总数少，而且拔尖学生很少的特点。一是合理地进行班级组合，另根据我校学生结构的特点，组建了体育队和美术班。二是认真组织重点班月考和期中考试并分别召开总结分析会，在期中考试中取得较好成绩的学生进行表彰，提高学生的积极性和竞争意识。

3、召开学生代表座谈会了解学生的学习情况和基本需求，认真听取学生代表对教师的评价和建议，为下一阶段制定教学策略和工作重点收集资料。

4、加强班级管理，年级工作始终坚持以班主任为核心，科任教师协作配合，有计划、有步骤、有目标地进行班风建设，培养班级的凝聚力。以目标管理、制度管理、情感管理教育学生，从保姆式管理向自我管理过渡。在管理中做到细腻、务实、完整、系统和可持续。班主任坚持每天从早到晚值日制度，坚持每个晚上都有班主任到学生宿舍检查，帮宿舍管理人员维持纪律，从根本上改变了宿生纪律差的风气，为学生营造良好的休息氛围。多途径多角度加强对学生的行为规范教育、纪律教育、思想品质教育、安全卫生教育。积极开展一系列关于学习方法和成人成才的主题班会活动。

5、重视各种考试，精心选择能体现思维层进的各种例题和基础训练题，有意识地培养学生综合分析和解决问题的能力。多角度分析成绩，重视非智力因素影响。考试成绩的好坏不仅和教师的教学水平、学生的学习能力有关，而且还和作业布置是否精炼、师生关系是否融洽、任课教师合作意识、大局意识是否强等非智力因素有关。要求各备课组要循环滚动复习，“以考代练”，重点班每周进行一次（平行班两周一次）单元滚动测试，每位教师认真改卷评讲，找出教学中存在的问题及学生在学习中遇到的问题，及时加以解决，提高学生的学习自觉性。我们提出淡化平均分，强化有效分，重点关注今后的升学上线人数和有潜力学生。

6、加强备课组建设，要求各组积极探索符合本年级学生实际的教学模式，加大高考研究力度，认真学习大纲和上一年考纲。本学期各备课组按照年级组工作计划认真完成了2009年第一轮复习资料和河高月考、襄樊统考试题的选做，让所有教师第一时间了解高考动态，及时调整教学进度和难度。

二、年级工作的主要经验

1、注重自习课、课间对教学楼和寝室的巡查。既为同学们创造良好的学习环境，又能及时发现存在的问题。

2、不断优化对重点班的管理。目前重点班尝试“不封口”的管理模式。即重点班学生在统考（月考）中累计两次退到年级文科180名（理科80名）及以后，或一次退到年级文科200名（理科100名）及以后，将直接分到平行班。平行班的学生若连续多次取得优异成绩也可以进入重点班学习。这样提高了学生的竞争意识和危机意识。

3、不断改进重点班的教学。重点班的教学除了在深度、广度、速度上与平行班不同以外，我们还实行重点班周考、月考循环滚动复习策略，降低学生对知识的遗忘速度，提升学生对知识的综合应用能力和应试能力。

4、重视平行班的教学和管理。平行班的管理要更加细腻和务实，平行班的教学要更有耐心和可持续性。我们始终牢记刘校长提出的“进得来，留得住，出得去”的办学理念。

5、完善年级组考核制度，改变了过去只注重终端考核，只以考试成绩论成败的考核方法。对教师的考评既要注重结果，还要强调过程。我们始终认为，根据我校的实情，没有量变就不会有质变，没有踏实的过程不可能有满意而且真实的结果。

三、存在的主要问题

1、极少数学生在思想和学习上还存在许多问题和困难，学习的积极性亟待提高。学生通宵上网、恋爱现象较为突出，而且还没有得到有效控制。尤其是早恋学生的人数在继续增加，行为也越来越出格，需积极探讨有效的引导方法。

2、重点班的培优措施不合理或落实不够，培优成效不明显，导致期末统考成绩没有达到预期目标。

3、年级组的各项工作不够精细，工作方法和管理艺术急需向其他年级学习。