创新，让生活更精彩
为期3天的德国法兰克福技术纺织品展览会(Techtextil 2013)吸引了来自全球48个国家和地区的1322家领先企业参展，较上届展会增加了约10%，再一次彰显了TechteXtil展会的行业地位和国际化。来自97个国家和地区的约2.75万名观众亲临展会，见证了这一行业盛事，领略了技术纺织品和非织造布领域具有前瞻性意义的新项目、新技术、新产品、新概念和新应用。
Techtextil 2013：商业与口碑的双赢
为期3天的Techtextil 2013于6月13日在德国法兰克福落下帷幕，这一技术纺织品领域的盛事吸引了来自全球48个国家和地区的1322家领先企业参展，较上届展会增加了约10%。其中，德国之外的参展商占据了57%，比利时、中国、法国、意大利、加拿大等13个国家和地区的展商以“国家展团”的形式亮相，再一次彰显了Techtextil展会的行业地位和国际化。观众数量也有了大幅提升，来自97个国家和地区的2.75万名观众(较上一届增加了2585人)慕名前来，领略了技术纺织品和非织造布领域的新技术、新产品、新概念和新应用。本届展会涵盖11个产品类别，其中“功能性服用纺织品”板块全新亮相，涉及防护、医疗、建筑、土木工程、农业、工业、包装等12个应用领域。
毋庸置疑，本届Techtextil再一次实现了商业和口碑的双丰收。据调查，90%的参展商表示达到了预期效果，96%的观众对本届展会的评价很高。
Techtextil作为国际技术纺织品领域顶尖的交流平台，不仅呈现了一场技术盛宴，也给众多参展商带来了很多商业惊喜。作为德国创新型企业的年轻代表，ras materials公司展台的观众数量比预期高出3倍，且当中有很多目标客户。德国纱线、织物与技术纺织品工业协会(IVGT)的副总裁Werner Zirnzakg对展会赞赏有加，他说：“本届Techtextil得到了我们会员单位的一致认可，尤其是开幕当天，效果非常棒，高质量的观众给我们带来了很多商机。”
虽然传统纺织行业正笼罩在经济不振的阴霾之下，但从业者普遍认为，作为新兴领域的技术纺织品将成为纺织行业转型升级新的出路。本届展会上，79%的参展商和85%的观众表示看好这一行业的发展前景。德国纺织服装工业联盟总经理Wolf-Riidiger Baumann博士也强调：“目前，技术纺织品为德国纺织服装工业贡献了50%的销售额。随着这一领域研究开发的不断深入和拓展，未来，创新技术纺织品的前途将不可估量。”
作为平行活动，展会期间异彩纷呈的技术论坛成为广大观众和参展商了解技术纺织品领域最新进展的绝佳渠道。在Techtextil～lAvantex论坛上，66场专业讲座传递了技术纺织品、非织造布和功能性纺织品等领域的新理念、新材料、新产品、新技术和新研究项目，受到了极大的关注。
Techtexti I&Avantex创新大奖：瞄准创新前沿
作为展会的重头戏，Techtextil&Avantex创新大奖于展会开幕前一天(6月10日)颁奖。此次Techtextil&Avantex创新大奖主要奖励一些具有导向意义的新研究项目、新材料、新产品、新技术和新应用。评委会从85件入围作品中评出10项获奖作品，其中获得rrechtextil创新奖的有8个项目，包括1项评委会特别奖，另有2个项目获得Avantex创新大奖。获奖项目涉及与技术纺织品相关的多个领域，包括节能膜材、有机硅涂层纺织纤维、可染丙纶用新型色母粒、将智能系统嵌入服装中的新技术等。
Techtextil创新奖
(1)新应用奖
德国邓肯道夫纺织工艺研究所(ITV)开发了一种可实现自供能的纺织膜结构材料。目前市场上的建筑用膜结构材料在保温隔热的控制方面存在很多缺陷，ITV通过与其合作伙伴——来自德国的4家公司(TAO公司、TINNIT技术公司、Wagner Tragwerke和Arnold集团)以及Blum实验室共同努力，使膜材料的这一性能得到了显著提升。据介绍，研究人员在研究中借鉴了北极熊的毛皮保温原理以及特种膜结构材料独特的仿毛皮特点。研究团队将黑色涂层纺织品与带有热转移层的多孔膜应用于建筑中。当阳光照射在建筑上时，热转移层开始加热空气，而热空气通过在整个建筑空间中的流动使整个建筑保温。该发明的最大意图即建立一个灵活的太阳能接收器，使其成为高效的热能转换器。
在Techtextil 2013上，该研究所展示了使用该太阳能接收器的临时建筑。热空气通过屋顶传递给一种畅销的热能储存系统。该系统的独特之处在于可将热能转换成化学能并可实现近100%的储存。目前，ITV的合作伙伴之一TAO已对此项技术申请了专利。通过这项创新，建筑物可在夏天储存丰富的能量以备冬天之需。在ITV的太阳能测试站，热空气的温度可达140℃。
“北极熊”暖房
意大利D'Appolonia～HZipLast、AIMPLAS公司，西班牙AIMPLAS-Instituto Tecnolbgico del Plastico和Industrial Sedb，希腊Spanopoulos兄弟集团和捷克Safibra公司联合开发了一种基于纺织品的水袋——REFRESH，可用于在海洋中大量运输淡水。
REFRESH水袋在测试中
来自瑞士的EMPA研究院、截瘫治疗中心及schoellerTextil公司联合开发了一种新型的用于防治褥疮的医用床垫产品，给长期卧床的病人带来了福音。
防治褥疮的医用床垫产品
来自比利时的Beaulieu技术纺织品公司凭借产品Okolys获得了评委会的青睐。这是一款可降解的农业用纺织品，可用于防止杂草，保护土壤。
(2)新技术奖
Liba(利巴)机械制造有限公司凭借新型复合紧凑面料获得“新技术”奖项;评委会特别奖则由德国萨克森纺织研究所获得，其获奖产品为截面可变的圆筒针织布。
(3)新材料奖
有两个项目荣膺“新材料”大奖。Massebeuf Textiles、Bluestar Silicones和法国MDB Texinov公司联合开发的硅涂层经编织物，据称弹性与耐候性极佳;比利时Devan化学品公司开发了一种新型的、用于可染丙纶的母粒，首次实现使丙纶以传统工艺进行染色。
Avantex创新奖
德国Thuringia-Vogtland纺织研究院(TITV)通过采用LED灯，开发了一种用于开发发光纺织品的全自动工艺，该工艺获得“新工艺”大奖。通过与Tajima合作，可完全实现将建筑元件自动组装在纺织品基质上。来自法国的CEA-Leti/DSIS凭借创新的“e-thread”技术再次获得“新材料”大奖，主要是通过将电子元件材料整合在缝纫线上加工成“电子线”。
“纺织结构在新型建筑中的应用”学生设计大赛：激励创新
由法兰克福展览公司与意大利Tensinet协会联合举办的“纺织结构在新型建筑中的应用”学生设计大赛每两年举办一次，主要面向建筑学、土木工程和产品设计领域的学生，旨在表彰建筑用纺织品和纺织增强材料领域具有前瞻性的一些理念和研究。据主办方介绍，建筑用纺织品近年来将发展迅速，希望通过这一活动能激起更多年轻从业者对这一领域的兴趣。本年度提交的参赛作品众多，其中不乏高质量的项目。参赛作品被分为大型建筑、微型建筑、复合材料及复合结构、环境与生态学等四大类。通过严格筛选，10件作品脱颖而出，其中有两个项目获得评委会特别奖。大会还为获奖作品特辟展示区域，以第一时间向全球各地的观众传递建筑用纺织品的最新理念。
(1)大型建筑奖
来自德国的参赛作品“灵活变化的软性建筑结构(Adaptive Soft Structure)”获得该类别的二等奖。受草叶结的启发，作者为建筑物开发了一种适应性很强的软性外墙系统。通过测评压力波动对几何结构变化的影响后，利用灵活楔子对外墙的可伸缩表面进行加固。该类作品的三等奖由来自捷克的作品“用张拉整体膜建造的塔(Tensegrity Membrane Tower)”获得。该作品利用张拉整体原理，实现了在独立的由膜材料延展的吊架之间的张力下，如何将各个元件连续相连。
(2)微型建筑奖
来自匈牙利的参赛作品“生物形态建筑用纺织结构(Textile structures for biomorphic architecture)”获得该类别的二等奖。该项目示范了如何将纺织材料加工成纺织结构体。通过织造工艺，相同的片状毡被加工成多种花型，并形成平面或三维结构。另一件获奖作品“变形记(Metamorphosis)”是一件灵活性突出的独立结构作品。该作品由各种薄的波形材料层加工而成，其关键在于在经向通过细而强的线实现对材料带的织造。
(3)复合材料及复合结构奖
来自德国的作品“ICD-ITKE Research Pavifion 2012”项目获得该类别的二等奖。该项目通过电子机器人辅助完成了紧凑型超轻型亭台的制作。作品中应用了大量的碳纤维和玻璃纤维，这些材料被捆扎后然后排布成花朵的形状。
(4)环境与生态学奖
西班牙作品“Tissue fond-UUnite flottante，inhabiting Alexander”获得该类别的一等奖。项目展示了如何利用好一艘旧的货运船，其初衷是在保持船的原形的同时将其打造成一座漂流花园。通过采用在甲板上采用大型的通风设备及观察口，再通过纺织品支撑结构的配合，使这一理念成为现实。
来自西班牙的“OL Invaders-Hybrids”和来自德国的“trans2kin”项目分获该类别的二、三等奖。前者设计了_一种交织的双层结构纺织品，用于都市环境下的降温，在种上植物后，可在建筑外形成降温带;后者通过采用玻璃纤维增强材料作为基底，开发了一种新型的开放式热能储存器，在用于建筑物外墙后，可实现阳光防护及能量储蓄的双重效果。
(5)评委会特别奖
来自德国的获奖作品“Entrance Hall Hauswich”项目采用废弃用纺织品和自制线框，从而给建筑物更佳的空间质量。枝形吊灯状的构造形成一种垂直的轴承结构，从而保证更好的照明效果。另一个获奖项目“Acoustic Wave”研究了如何提高非织造布的传音品质，即通过加入和去除吸水性材料调整非织造布的含水量从而控制其对声音的反射效果。
新材料，新技术：突出新功能和新应用
技术纺织品涉及人们生活的方方面面，而这一巨大市场的创新也是无处不在。本届展会上，各类功能性纺织品成为展出重点和亮点，从纤维材料到整理技术，再到终端产品，各个领域的领先企业都期望通过自己的创新改变人们的生活，这也与本届展会的主题——“创新让生活更精彩”深度契合。
户外运动及防护用产品和技术
户外运动无疑是功能性纺织品领域的一块“高地”。与普通的功能性服装不同，户外运动用装备的使用环境往往要复杂得多，因此其技术含量相对而言也要高得多，且专业性更强。一款新材料、一项新技术从研究阶段到正式推向市场，往往要经过上百甚至数千次的试验，所要测试的参数也可多达上百项，不仅包括强力、透气性、保暖性、防紫外性等性能指标，还需考虑加工过程中对环境的友好性，以及在穿着过程中与人体的协同作用。从某种意义上来说，性能优异的户外功能服装已超越了服装固有的属性，而更像一个穿在身上、运行良好、与人体平衡的集成系统。目前，这一领域的关键技术还掌握在国外少数几家企业手中。
一些公司将一些采用特殊原理制得的新型材料与新型功能性整理技术进行结合，形成一些具有复合功能的产品。例如瑞士Rokker公司将利用了生物气候原理的膜材料与Schoeller公司的coldblack技术相结合，开发出了一种摩托车骑行服，不仅可使深色反射阳光及热，而且具有防紫外功能，看似一件普通的休闲夹克，实则蕴含了大量的高科技。
Invista(英威达)推出了专门用于运动纺织品的新款Cordura Lite Plus面料，该面料基于英威达强韧锦纶66的安全气囊构造工艺。相比已有的Lite产品，Lite Plus的强力提升了12%，且长丝数量更多、单纤更细，从而使覆盖面积更大，手感更加光滑和柔软。同时在获得相同流体静力学效果时可以采用更少的涂层。
在体育休闲应用方面，英威达也推出了最新产品Cordura AFT(空气流体技术)面料。该面料由高强涤纶和锦纶66的透气针织物形成，具备网眼和三维两种结构。
当用在功能性服装和鞋子上时，作为一种耐用的弹力面料，Cordura主要采用英威达的T440锦纶66和纬向采用对位芳纶的Cordura技术牛仔面料。目前这种织物已经被开发用于摩托车手防护服，并且满足EN 13595-1标准第4区域的2级测试要求。
在工作服、加强防护服和安全鞋方面，英威达最新开发了一系列Cordura Classic面料。其中包括由完整的高可视性黄色反光带织成、符合EN477标准的面料，以及克重为255g/m2、满足95级工业水洗牢度的黑色或黑灰色的Classic面料。
Outlast技术最初是为美国国家航空航天局(NASA)研发的，它采用气候调节相变材料(PCM)。现在这种材料有了更多的用途，例如在服装、内衣、袜子、头盔、床上用品和睡袋上都有应用。本届展会上，Outlast公司推出了其最新开发成果——第一种相变(PCM)聚酯填充物。据介绍，这种材料已被一些品牌用于羽绒被、枕头和睡袋等产品中，以在夜间对温度和湿度进行主动平衡。
根透露，不同于其他靠芯吸效应来调节湿度的技术，PCM聚酯填充物可主动调节微气候。来自独立第三方检测机构THG Sleep View的测试表明，相比传统的羽绒被，采用Outlast公司PCM聚酯填充材料的羽绒被可降低48%的相对湿度。该材料可持续地调节热量和湿气，且可与其他纤维混合使用。
Lenzing(兰精)集团推介了全新的、专用于公共交通工具内饰的阻燃纤维。兰精最新研发的Lenzing FR纤维
divan纤维据称可达到所有公共安全标准，性能优良。由于纤维透气性好，座椅的“气候”可保持在理想状态，即使长途旅行，乘客也能保持舒适愉悦。
divan纤维与普通防护纤维不同，不会熔化或熔滴，也不会发生阴燃。即使发生火灾，该纤维散发的毒性和烟气量也较低，这也成为其安全性能的突出表现。
divan纤维特别适合与羊毛混纺，两种材料相辅相承，制成的座椅面料既不褪色也不易起毛起球，且十分耐用，坐起来感觉舒适。在与divan纤维混纺之后，羊毛就可以不再添加对生态环境有害的阻燃剂了。
Clariant(科莱恩)公司在本届展会上重点介绍了阻燃解决方案——不含卤素的Pekoflam、超低甲醛分散体APPRETAN和无甲醛分散体APPRETAN NF、无氟防水产品Arkophob FFR以及基于C6化学品的新一代氟碳化工品Nuva N系列。
Nuva N最早于2006年问世，便于处理，具有持久的抗污性能，并对织物整理剂具有非敏感兼容性，在不影响织物透气性的同时，可有效提高技术纺织品材料的抗撕裂性能和耐摩损性能。目前，科莱恩正持续扩充Nuva N系列的产能和产品线，其中Nuva 1811、Nuva N2114和Nuva N2155均符合Bluesign的环保要求。
Arkophob FFR是一款无氟防水产品，耐久性极佳，并可使织物具有柔软的手感。该产品符合Bluesign的环保要求，同时在正确使用的情况下也符合Oeko-Tex Standard的要求。
新型无卤阻燃剂产品系列Pekoflam是环保整理剂的理想选择，可满足日益严苛的环保法规要求。Pekoflam STC和Pekoflam HFC是科莱恩公司最新开发的涂层整理剂，与氮基或磷基产品相比，它们在整理效果和环保性方面更胜一筹。
ContiTeeh公司正在开发一种用于潜水服的涂层织物，以提供水下和水中的防护。该材料具有防水和防化学介质的功能，在被污染的水中可阻隔化学品及有害物质，同时具有灵活轻便、防寒等功能。该公司开发的另一种由弹性体和热塑性塑料复合而成的材料则兼具两种材料的优点，其中弹性体使材料具有气密性、导电性，同时具有耐酸、碱、汽油及其他化学介质的特性，而热塑性塑料则保证复合材料的熔融性。ContiTech同时建议，该复合材料还需具有抗压和耐高温性，可选择多种整理剂和色彩进行加工。
Schoeller公司展示了一种可为EN 471颜色范围内的锦纶及涤纶织物提供永久阻燃性能的新技术——Pyroshell，该技术同时也适用于弹性织物。Pyroshell可用于个人防护、铁路系统工作人员、警察、电工等特殊工种领域，使用该技术生产的织物具有透气、防撕裂、耐磨、轻盈、弹性、易护理等优点，且符合多个标准与规范的要求，包括EN ISO 11612、EN ISO 11611、DIN EN 1149、EN 343以及EN 61482-1-2等。3层不带衬的防护织物可制成无弹性、双向弹性或四面弹的版本，可提供列入EN 471(欧盟反光服标准)的橙色、明黄、红色等色系，也可提供客户要求的一些特殊颜色。
Pyroshell是一种平台技术，可以与Schoeller苴他的技术结合使用，且其工艺符合Bluesign的环保标准。
Schoeller公司同时还介绍了一种可帮助纺织品更好地吸收太阳光能的整理技术——Solar+，据说可用于多种类型的纤维以及纯纺或混纺、各种颜色和厚度的织物。该技术已通过Bluesign与Oeko-Tex Standard 100认证，具有耐洗(干洗和湿洗)、耐磨的特点，推出伊始主要用于滑雪装中，目前正在土工布(用于防霜冻)、遮阳系统以及户外装束中推广。
意大利Argar技术公司专业生产防护针织物，此次展会上推出了一种阻燃抗静电产品。FFres是一种基于银离子复合物的长效抗菌防臭整理技术，即使经过多次水洗其功能也不会消失，经该技术整理的衣物可帮助皮肤保持生理平衡，只适于有益菌生长，从而给穿着者带来一种持久清新舒爽的感觉。该公司另一种新型防护针织物NOFLAM-HV兼具阻燃和高可视性的功能，满足EN 11612和EN 471的相关规定;Tes-firESD-HV则在NOFLAM-HV的基础上附加了抗静电的功能，完全满足EN 1149、EN 11612矛HEN 471的相关要求。
英国Chemviron Carbon公司开发的Zorflex针织活性炭织物可有效缩短慢性创伤或长期不愈伤口的复原时间，并可帮助患者减轻疼痛、消除伤口散发的异味。据介绍，该织物可直接敷于伤口处，之前其对自愈性伤口的治疗功能已被广为认可，—直被用于作战服中，可保护士兵免受核武器以及生化武器的侵害，并被用于外伤敷料以及过滤和净化产品中。
非织造布公司Norafin推出了一系列用于增强材料和建筑结构的麻非织造布，并展示了用于防护服装衬里的防护产品——Norafin Komanda，克重为165g/m2，可满足ENISO 14166目录3、EN IEC 61482-1-2中关于单层织物1级和双层织物2级的指标要求。此外，该公司还与合作伙伴共同开发了_一种导电非织造布，可有效吸收树脂，特别适用于辐射式加热单元和电极，也可用作注塑工具或复合材料中的抗静电材料。
全球非织造布领域的领头羊Freudenberg Nonwovens(科德宝非织造布)公司推出了最新的Vildona Airliner 2.0鞋垫材料。与普通膜材相比，Vildona Airliner 2.0的透气性高出了300倍之多，是一款性能出色的鞋垫用材料。该产品采用水刺非织造布作基体，并通过一种新型的化学反应在其中混入_种具有超吸水能力的聚合物，从而达到超强的吸湿透气性能。据透露，目前该产品已收到全球多个鞋类品牌的关注，包括土耳其品牌Greyder等。
智能纺织品等新领域
随着人们生活水平的不断提高以及在一些发达国家和地区人口老龄化问题的日益凸显，保健医疗用智能纺织品近年来成为研究热点。在本届展会上，多家企业推出了与此相关的健康监测装置和解决方案，其中“可穿戴电子设备”成为亮点。目前，该类产品主要是将电子元件嵌入服装中，可实现娱乐和互动的功能。在这一应用中，可通过将具有传导功能的纤维或聚合物混入服装中实现测量功能，从而在对海量的数据进行分析后将其传输给外部的监测站或穿戴在身上的记录装置中。
压力传感器是这一领域另一种流行的智能纺织品。Alpha-Fit公司开发的一种袜子中使用了特殊线材，不仅具有传导作用，同时可在连接点进行测量从而形成一个诊断系统，与糖尿病患者的矫形鞋进行配套使用。与之前的开发模式相比，该研究可获取三维的压力分布，显示病人在行走时整个足部不同部位的相对动态压力。通过这些精确的数据，矫形鞋制造商可制造出宽度更符合要求的鞋，并在关键部位上帮助糖尿病患者减轻行走对其足部的影响。除了医疗领域，Alpha-Fit公司的这一研究还可应用于其他领域，比如滑雪鞋，以及通过测量人卧床时压力垫的压力分布改善睡眠质量等。
德国邓肯道夫纺织工艺研究所也从事了相关方面的研究，其中有两个研究项目受到德国联邦教育研究部的支持。其中，名为“SensProCloth”的项目主要为防火系统和事故应急单元研究具有系统功能的传感防护服，而“iBePol”项目则源于第一个项目，主要为警察和安保人员研究智能操控服装。两个项目的研究目的均为通过系统集成防护服装持续收集和传输重要的人体状态参数、活动情况、外部环境等数据信息以提供紧急服务和救助。服装中的传感器需要通过这些信息确定发生紧急事故的确切位置从而使应急服务机构能及时实施救援。
科德宝非织造布公司推出的新款电池隔膜产品Viledon是一款经过特殊的表面涂层整理的超薄型湿法成网聚酯非织造布，可大大提升锂离子电池的性能。其厚度为22～30μm，克重为22～35g/m2，孔隙率为50%～55%。其热稳定性和机械稳定性要远远强于普通隔膜，可大大提升移动设备及固定设施用锂离子电池的安全性、可靠性和使用寿命。
新型装备：贴近终端，引领产品创新
为了满足不断变化和扩充的技术纺织品市场，领先的装备制造商不仅在产品经济性、灵活性、适用性等方面不断提升和突破，为客户提供灵活可靠的解决方案，还主动寻求变化，通过技术装备的创新引领终端产品的开发。
Oerlikon Barmag(欧瑞康巴马格)与Oeflikon Neumag(欧瑞康纽马格)联合展出，前者主要介绍了更高效的特种纱线生产解决方案，后者则带来了纺粘非织造布生产的全套解决方案。欧瑞康巴马格的相关负责人表示，随着高性能纤维应用的不断扩大，欧瑞康将致力于为该行业提供更节能、省地、更高效的设备和解决方案，其新近推出的WinOro 2-cop卷绕机就是代表之一。在同等产量的情况下，这款双丝饼设备据称可比单丝饼卷绕头节能45%，节约空间达50%左右。目前该设备有3种配置可选。
欧瑞康巴马格为碳纤维卷绕设计开发的WinTrax双丝饼卷绕头在经济生产高品质碳纤维的同时，还实现了完美卷装和相同的卷绕长度。此外，新型的双丝饼WinTrax-A设备能够生产直径达310mm的卷装。由于卷装较重，减少了加工时间，从而在复合材料的生产过程中大大降低了开支。并且所有卷装的卷绕长度相同，致使浪费率接近0。
Dilo(迪罗)集团介绍了旗下DiloTemafa、DiloSpinnbau和DiloMachines公司的最新机器设计概念。新设备的主要侧重点在于利用各种短纤维粘合工艺提高操作效率、成网质量和均匀度。所有这些元素都是“Dilo-Isomation Process”的组成部分，旨在确保纤网质量均匀，减少纤维消耗，从而降低生产成本。
DiloTemafa公司生产的DON计量开松机是这—工艺中的重要部分。它包括一道精细开松工序，并将纤维原料连续、均匀地输送到梳理机的喂给装置。
提高均匀度的另一道工序是DiloSpinnbau设计的梳理喂给装置MultiFeed。其最大工作幅宽可达5m。该机采用“Twinflow”双流进料系统，加工1.7 dtex纤维时，生产效率可达400 kg/(h·m)，是最先进的直接梳理喂入系统。采用“Twinflow”进料系统可使纤维束流更加均匀。
DiloSpinnbau公司的Multicard便于快速清洁和保养，因此生产效率高。它适用于加工各种纤度和长度的纤维，纤网加工速度可达200m/min，因此是一种非常经济的用于交叉铺网的非织造布生产设备。
迪罗公司的交叉铺网机进料速度可达200m/min(HL系列)和160m/min(DL系列)。DL系列可配备DiloMachines公司生产的Webguide纤网导向系统，它可在高生产速度下确保纤网的均匀性，从而有效降低纤维消耗。DiloMachines公司提供一系列立式和卧式交叉铺网机。它们在对最高工作宽度达16m的纤网进行有效控制的前提下确保铺网精度。
德国AUTEFA(奥特发)公司在收购“自动换针装置”后，能够提供高效、经济的换针装置。这种装置可成为每个维修车间的一个组成部分。该装置是在CU4Motion公司领导下几家公司共同开发的结果，并在ITMA 201址首次亮相。此后，它经过不断完善，并针对加工企业的工业生产需求进行适用性调整。
作为针刺机的保养机器，自动换针装置对奥特发的产品系列形成良好的补充。客户通常要求针板上针简单、安全和高效，以缩短停台时间，并延长针板的使用寿命。据介绍，自动换针装置效率高，配备了适用的软件系统，可确保每次换针的可再现性和安全性。更重要的是它的通用性强，能适用于客户的各种需求，不仅仅是新针板插针。
奥特发公司在本届展会上展出了该自动换针装置，其主要特点包括：通用性强，适用于各种针板和刺针;在同一针板上可使用不同形状和不同类型的针及不同针密;对针板动作柔缓，在更换磨损针或断针时不会对针板造成损坏，因而可延长针板的使用寿命;该系统可检测坏针/断针以及纤维灰尘;换针工作真正开始时，不需要工人的直接参与，设备在完全封闭的环境中操作，因此安全性强。
对奥特发来说，自动换针装置是现代工作管理概念中一个关注效率和灵活性的新单元。用于针刺机的i-Point系统可实现量身定做的针刺图案，同时避免非织造布产生表面刮痕。
Groz-Beckert(格罗茨贝克特)不仅展示了覆盖整个纺织价值链的机针和系统，还精心准备了一辆汽车模型，成为整个展馆的亮点之一。通过对新一代梅塞德斯一奔驰E系列轿车进行改装，以剖视模型的方式向观众直观地展示了各种纺织品及其加工技术在汽车中的应用，传递了“技术纺织品在汽车中同时具有技术功能性、美观装饰性及无尽的可能性”这一理念。另外，其推出的一种针刺机针板控制系统(Board Master System)为针刺非织造布生产商带来了福音，该系统可帮助针板进行安全高效的针刺加工。
ANDRITZ(安德里兹)集团可提供高速、一体化生产线。在汽车或过滤用基布等产业用纤维和耐用产品方面，配备Jetlace EvolutionT～刺装置的neXline水刺机可高效加工各种工业用产品，无论在产量还是加固能力方面都具有很强的优势。
另外，安德里兹集团的Spunjet技术可加工新一代纺丝成网非织造布，产品的蓬松性、柔软度、悬垂性和拉伸强力均非常卓越。如果结合一台轧光机使用，客户还可对产品进行各种加固和整理加工。
针对针刺产品市场，安德里兹推出了采用TT输出系统的Excelle梳理机，目前该梳理机还适用于交叉铺网。它可输出纵横向强力比低于3：1的高度均匀的纤网。通过采用TT梳理系统，交叉铺网机可加工具有均衡纵横向强力的各种克重的产品，针刺毡的伸长率可从低到高，而拉伸强力则保持在高水平。
安德里兹集团还展出了Zeta牵伸装置，其牵伸速度可超过40m/min，具有独一无二的扭矩，一方面可提高牵伸能力，另一方面可减少织物伸长造成的表面扭曲。
针对技术纺织品市场，安德里兹特别开发了一种将造纸技术和非织造技术相结合的新型轧光机。这种teXcal三轧辊轧光机采用两个单独控制的系统轧辊，可为技术纺织品生产提供卓越的生产效率和灵活性。该设备采用了teXmaster系统，采用闭环操作方式，用于产品品质的在线检测，例如透气性测量等。在轧光机输出端获得的数据经过直接分析可用于控制系统轧辊。
Karl Mayer(卡尔迈耶)公司将其经编事业部开发的一种具有隔音功能的经编间隔织物用于其现场展台的搭建，希望通过此举展现功能性室内设计这一主题和用3D经编织物加工房间的隔音组件。
具有隔音效果的经编间隔织物厚35mm。间隔层采用一种单丝纱，外层采用花式纱，从而使织物具有良好的隔音性能。上、下表层具有特别的细微粗糙面，能有效反射碰撞声波，间隔层则提供一个分离区，经验证可最大限度地降低声波能量。该织物由卡尔迈耶公司与德国Frauenhofer建筑物理研究所共同研发，其功能经过了反复测试。测试结果非常令人满意。与传统室内装饰纺织品相比，其优点更突出：良好的垂感和手感，质轻，采用印花技术可使产品图案丰富多彩。
这些新型3D织物无需经过后整理便可拥有所有上述功能，降噪结构产品则只需进行热定形和拉幅加工。
间隔织物是在卡尔迈耶公司的HighDistance机器上加工的。这款HD6/20-65 EL型双梳栉拉舍尔经编机具有效率高和易于操作等优点，可加工厚度达60mm的经编间隔织物，非常灵活。间隔织物表面和间隔层的设计可多种多样。3D织物本身也可加入无毛圈的管道结构、折叠结构或按用途设计的形状，给织物提供更有趣的造型设计。据介绍，所有普通纱线种类都可用于加工此类织物。
卡尔迈耶技术纺织品事业部还展出了一种遮阳系统。该系统最初是为温室设计的，但也可用于普通家庭房屋。日光纺织品以OMBRA-DLS商标销售，其中包括一种格栅状弹力经编织物，它以弹力经纱和裂膜纱织成。通过拉伸可调整网眼的开孔大小，以针对光线强弱进行调节。这种新型遮阳产品可提供稳定的光线扩散和温度控制。
本届展会上，Staubli(史陶比尔)集团展出了一组技术纺织品。这些产品是在结合了史陶比尔的多臂机、提花机、穿经机或结经机及旗下Sch6nherr(圣豪)公司的多种纺织机械上加工的。
圣豪公司的ALPHA 400 LEANTEc、ALPHA 500TECH和D_TECH都非常适于加工技术纺织品，而现场展出的UNIVAL 100更适于加工高端技术纺织品。UNIVAL 100采用伺服电机而不是机械传动，开口范围非常广，便于产品开发工程师测试新织物的结构，包括用玻璃纤维、碳纤维和对位芳纶等高性能纤维加工的织物。先进的UNIVAL技术在汽车和航空用纺织品领域已经得到验证，当然其也适用于运动、工业和医疗纺织品领域。
在圣豪公司的ALPHA 400系列中，LEANTEC地毯织机是为织造特种铺地材料和技术纺织品而设计的。通过采用单传动伺服控制的UNIVAL 500T多臂机，LEANTEC织机可具有无限的花型编结能力，可采用多种混合纱高速加工表面平滑或粗糙的织物，绒头高度达2mm×70mm。与传统的簇绒技术相比，LEANTEC地毯织机在加工人工草坪方面也有很大优势。该机可用于加工多种技术纺织品，其样品也在展台上展出。
现场演示的MAGMA T12结经机可结单丝、粗旦复丝、丙纶带、麻纤维、粗短纤及许多其他种类的纤维;采用通用设计，可加工从较粗的技术纱到中等纱支的纱;配备双头纱光学探测系统，可监测每根纱的分离过程，确保结经过程中不会出现双头纱。
后记
技术纺织品已然成为世界各国纺织行业竞争的重要“战场”，而高端的技术和产品将成为筹码。纵观全球，以德国和日本为代表的发达国家和地区无论是在基础研究、前沿性探索、核心技术掌握还是产业化应用方面都具有绝对优势，加上其在纤维原料、技术装备等领域的优势，牢牢占据着技术纺织品领域的“金字塔尖”。事实上，技术纺织品在这些国家和地区的发展并不局限于纺织行业内部，很多新材料、新技术、新产品被作为战略性研究项目的一部分，获得来自政府和其他相关行业在资金、人力等方面的大力支持，从而使创新工作事半功倍。比如欧盟研究项目就一直将高端技术纺织品领域作为重点培养的对象，建设了多个与此相关的大型项目，通过多个子项目组的联合攻关，大大提升了该地区的科技实力。我国虽然拥有巨大的技术纺织品市场，但目前这一领域的发展还处于起步阶段，需要大量的科技创新来引领市场的开发和完善。如何使市场发展和科技创新互相促进形成良性循环、螺旋上升，需要上下游行业的共同关注和努力。
作者：赵永霞
记得着名乒乓球世界冠军邓亚平说过这样一句话;“任何时候都要对自己。对生活充满信心。”我是一名三年级的小学生，我最大的弱点就是对自己没有信心。平时上课发言或者考试时我总是对自己没有信心。然而，一件事改变了我的自卑。
在今年元旦我参加了青春中国——第二届全国校园艺术节江苏省复赛总决赛。作为有五年之久的舞龄的我，在同伴中跳得还是不错的，也得过不少奖。但是参加这样规模比较大的比赛还是头一回，所以当我怀着紧张不安和激动的心情来到南京比赛现场时，我有点想临阵脱逃了。特别是看见舞台上其他城市的小朋友的表演，总觉得他们跳的比我好。在漫长的等待中，我很紧张，紧张得连心都快跳出来了。这时，爸爸过来安慰我：“别怕，爸爸相信你行的，哪怕真的跳砸了也没有关系。”听了爸爸的话我好象轻松了许多
终于轮到我了，我鼓起勇气走上了舞台，伴随着优美的伦巴舞曲我很投入的把整个套路跳了下来，在一片掌声中我走下舞台。可是放松的心情又紧张起来，这是为什么呢?嘿嘿!我怕我得不到奖。老师这时看出了我的心思，他微笑着对我说：“获奖并不重要，即使哪不到奖也没有关系的，关键在于参与，锻炼自己积累大赛的经验。”我明白地点点头，一颗心终于平静下来。
结束比赛回到家的第二天上午，我还在被窝里睡懒觉，只见爸爸飞快的从外面回到家，气喘吁吁的大声说：“宝贝，告诉你个好消息，你比赛得了金奖了!”“什么?真的吗?耶!”我简直不相信这是真的，仿佛是做梦一样，听到我的欢呼声，爱凑热闹的奶奶走了过来，妈妈也放下手中的活儿，大家都来祝贺我为我高兴。这时，家里的气忿顿时热闹起来。
通过这次比赛以后，我做什么事情都充满了信心，我会把这种自信带到生活和学习中去。总而言之，我要和信心交朋友，信心是生活的需要，是成功的必经之路，也是到达成功最短。最有效的途径!
让我们和信心成为好朋友，沿着自信之路走向成功吧!
市二小三年级：雪灵糖
江西省信丰县第三小学
何淑英
[摘要]
随着课堂改革的不断实施，信息技术作为一个全新的教学手段正逐步走进课堂教学。在音乐教学中，充分合理地利用信息技术，将图、文、声、像融为一体，使虚幻的音乐形象具体化、直观化，实现了音响与画面的动态结合，充分发挥音乐形象的感染作用，弥补了以往课堂教学的不足，既激发了学生学习音乐的兴趣，又拓展了学生的音乐视野，从而优化了课堂教学，提高了教育的有效性。
[关键词] 信息技术
辅助
运用
随着信息技术的迅猛发展,给教育教学带来了无限生机，信息技术辅助教学集文字、声音、影视、图像等于一体，对提高教学效率、激发学生的学习兴趣有很好的效果。信息技术使课堂教学由静态到动态，由无声到有声、变抽象为形象，扩大了课堂信息容量，使学生能够获得更加广泛的知识。在音乐教学中，精心设制、合理运用多媒体进行教学有其独特的优点，如不受时间、空间、微观的限制，形象直观，生动活泼，有利于激发学生学习的积极性和主动性，使学生在较短的时间内掌握较多的知识，切实地解决教师无法讲清课本中的某些重点、难点，达到优化课堂结构、提高教学效果之目的，从而更好地为开展学生的素质教育服务。
一、信息技术在欣赏教学中的运用
1、利用信息技术，激发学生学习愿望。
对学生来说，由于他们音乐修养不高，审美经验不足，因而对于一些音乐作品，特别是中外名曲、器乐曲的欣赏就具有一定的难度。久而久之，他们就觉得音乐欣赏课呆板、枯躁，进而敬而远之，以至造成终生缺憾。但如果在欣赏音乐作品的过程中有效的利用信息技术教学手段，给课堂带来生机与活力，这样学生就会带着新颖和好奇的心情主动积极地去欣赏音乐，音乐欣赏课也会上的非常成功。
比如欣赏器乐曲《金蛇狂舞》时，首先出示影片，然后再放音乐，这样把学生的听觉和视觉相结合起来，融图画与音乐为一体。影片上相同的图形或色彩即表示乐段基本相同或完全相同。欣赏时，边听音乐边看影片，这样，作品的主题、调式和基本乐段的变奏、往复、发展及表现手法、乐曲结构、音乐形象便一目了然，学生的兴趣也就油然而生。接着引导学生捕捉每一个跳动的音符，按照旋律流动的美，辅以形象动作来表现乐曲。比如随着乐曲的进行让学生用自如的摆摇身体、踏步、拍手等动作配合情感的表达和其节奏的进行，使学生不但了解音乐的旋律，还体验到音乐所表现的欢腾情绪，进而领悟音乐作品的主题。
由于运用了信息技术教学手段帮助学生欣赏音乐，激励学生积极参与，即使平时不喜爱音乐的学生，此时也会被欢腾、热烈的气氛所包围和感染。这样，他们逐渐与音乐结下了不解之缘，音乐的魅力诱导他们从“要我学”，转变为“我要学”，进而提高了他们的音乐素养和审美情操，培养了健全的人格。
2、利用信息技术，突破教学难点
欣赏音乐是通过听觉来感受的，要使学生理解音乐形象，首先须懂一些音乐基本知识，还须对音乐表现手段要有灵敏的感知能力。通过“听”这个具体的感知手段，能准确地理解音乐形象。体会作品思想。音乐欣赏时，最好辅以其他手段。如果借助视觉的直观来帮助听觉感知，能有效突破教学难点，这既适合儿童少年的心理特点，激发欣赏兴趣，又有利于学生对音乐作品的理解。
例如，欣赏电子琴独奏《牧民的一天》中，乐曲的五个部分不一样，第一部分引子描绘草原清晨的景色，第二部分表现牧民愉快的放牧，第三部分表现草原上万马奔腾的景象，第四部分表现牧民们欢快的舞蹈，第五部分为尾声表现夕阳西沉牧民归家的情景。可是对于五年级小学生来说，草原对于他们是多么的陌生，牧民的风土人情是多么难以理解，学生光听音乐是很难理解各个乐段的内涵的。但借助信息技术教学手段，放映牧民在广阔的草原上放牧、骆驼在广阔无垠的沙漠上行进和蒙古族人民欢歌笑语翩翩起舞的场面，并配以音乐，学生就能理解到前者表现悠长辽阔而舒展的音乐形象，我们听后仿佛置身于无边草原和广阔的沙漠这样的大自然景色之中，理解了作者对家乡的深厚感情，而后者是活泼、热烈而欢快的旋律，表现了蒙古族人民欢庆解放、庆贺丰年的喜悦心情等等。
二、信息技术在唱歌教学中的运用
1、利用信息技术，创设教学情境。
创设音乐教学情境，目的是培养学生良好的审美心境，唤起学生的音乐审美注意。在传统的音乐欣赏教学中，学生对单一的听老师演奏(唱)或听录音磁带感到枯燥、单调，这样往往使得学生在欣赏音乐时显得很被动，注意力也容易分散。这样，老师的教学也达不到很好的效果，而充满美感的 MIDI音乐、文字、图片、动画、影像等多媒体综合信息，则能自然地调动起学生欣赏音乐的积极性，主动性，学生会在老师的引导下主动去感受音乐的力度、速度、情绪，学生在欣赏优美的画面和MIDI音乐的同时，脑海里产生种种生动的想象，好像身临其境一般，并激发了强烈的音乐表现欲、创造欲。
例如学唱《说唱脸谱》这一课时，我向学生出示唱、念、做、打四大功夫的视频片段，我为学生创设看得见、听得到、感觉得到的京剧教学环境，一下子就激发了学生学习京剧的兴趣，学生跟着视频示范念一念有音调的京剧韵白，看一看京剧的武打动作，做一做京剧的的表演程式，让学生体会到京剧的韵味。学生们在轻松，有趣的快乐的氛围中学到了知识。多媒体技术的应用，不仅解决了音乐教师自身京剧素养的不足这一难点，也让学生很快感受的到京剧这一国粹的魅力，自觉投入到学唱京剧这一活动中来，课堂也很快的成了学唱京剧、表演京剧的舞台，学生一个个积极参与到学习中来。通过这些实践证明：教师因势利导，有效地利用现代教育技术手段，尤其是用多媒体去创设丰富多彩的音乐情境，能激发学生兴趣，唤起学生的美感，很好地调动参与意识，使学生“乐学”。
2、利用信息技术
活跃课堂气氛。
根据学生的心理和思维特点，恰当地运用多媒体教学，创设教学情景、营造良好氛围，不仅能激发学生的学习兴趣，调动学生欣赏音乐的积极性，而且还能以趣激思，活跃音乐课堂气氛。多年的实践告诉我们：最好是利用录音、录像、图片等现代教学媒体。因为通过录像，学生不但能把乐队演奏时的规模阵容、指挥的风格手势、音乐的情感形象、乐器的音乐特点、演唱时的动作表情等看得明明白白，听得清清楚楚，而且还能开阔视野、增长见识。利用录音、录像的暂停、重放、快放功能，可以对学生进行听辩、鉴赏，还可以达到扩大视野、丰富知识、启迪智慧、陶冶情操的目的。
例如，在上《雪绒花》一课时，我运用信息技手段，以欣赏电影片段为手段，引导学生在欣赏过程中注重对歌曲的表现形式，演唱形式歌曲风格方面进行对比。我先让学生欣赏《音乐之声》的片段，吸引学生的注意力，自然过渡到听影片中的一首歌曲《哆唻咪》，再用图片引出雪绒花，最后学生学会《雪绒花》后，再看电影片段，欣赏其中的《孤独的牧羊人》引导学生分析比较认识《音乐之声》中三首优美歌曲，运用信息技术手段，学生更好地体验到作品的意境，领略了音乐的无穷魅力，实践证明，信息技术在音乐教学的中的运用，能让学生更好的体验到音乐带来的美。更好地陶冶学生们美的情操。
三、信息技术在培养能力中的运用
1、利用信息技术，发展音乐思维。
大科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，并且是知识进化的源泉。”想象力和创造力是审美思维过程最基本的品质，在音乐教学中培养学生艺术的想象美，对发展学生个性和智慧，促进创造思维是十分可贵的。多媒体信息技术有声有形的情境优势所创设的音乐意境，不仅能发展学生的艺术思维和欣赏能力，更能有效地促进学生的想象美。
例如：我们在上《 西洋管弦乐队中的木管乐器组》这一课时，我借助多媒体把这一课的教学内容经过整理设计成一个“西洋木管乐器王国”，这里有各种木管乐器实物图片，帮助学生认识和了解乐器的外形结构。音色辨别的时候，只要点击任何一种乐器的图片，便可听到对应的这种乐器的声音，同时还有名家演奏这些乐器及名曲的MTV。让学生欣赏乐曲的时候，时而有音无画，让学生想象音乐中的情景;时而有画无音，让学生想象画中的气氛;时而音画同步，让学生感受音乐情感。信息技校的巧妙运用把抽象的教学内容赋于形声并茂、生动活泼的表现形式，使教学活动情景交融，使学生对作曲家描绘的音画展开想象，从而增强了学生的感知力，培养了学生对音乐美的想象力，因此对音乐的表现也更加准确。
2、利用信息技术，拓宽音乐视野。
奥尔夫说过：“让孩子自己去实践、自己去创造音乐，是最重要的”。我们的传统初中音乐教育，教师们往往过分强调基本音乐知识的传授和基础音乐技能的培养，看不到学生进行创造性音乐活动的潜在本能，阻碍了学生思维过程中的主体性和形象思维的个性化特点的培养。那么在进行音乐教育时，我认为要让学生不仅听音乐，还要通过积极的联想和想象，以及视觉、触觉去感受、去体验、去创造音乐和表现音乐。多媒体信息网络的情境性完全可以启发、引导学生进行独立自主或合作的学习，充分发挥他们的主体作用和自由度，发展他们的个性潜能和聪明才智。这样，不仅有利于提高学生欣赏美、想象美的能力，也特别有助于发展他们的创造美。
例如教学《装扮蓝色地球》这首歌曲时，教学目标是指导学生用跳跃富有弹性的声音演唱，从音乐节奏方面去感受人们热爱地球，热爱大自然，热爱自己的家园的情感。在上这堂课时，我将景色的视频录象设制成多媒体课件，让学生一进课堂就被野蜂飞舞，鸟儿歌唱，太阳温暖，山谷葱茏，紫罗兰开放的大自然景色所吸引，把他们带入悠闲自得、心旷神怡的审美意境之中。学生们的欢快情绪很快地被吸引而高涨起来，情不自禁随着音乐旋律表现出欢乐舒畅的动作情境。然后，让学生进行互相交流，只需轻点鼠标就可以选择自己最喜爱的“一景”，通过目视、耳听、口唱，体动等多个信息通道自主学习歌词，去充分欣赏、想象和入情入境地体会歌词的意境。通过这堂课不仅培养了学生创造美的能力，更为重要的是活跃了他们的思维，充分发展了他们的聪明才智。
总之，信息技术与音乐整合，使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解，扩大了信息，充实了容量，加快了节奏，提高了教学效率。借助多媒体信息技术，能巧妙地把学生的情感体验与鉴赏体验紧密结合，水乳交融，让学生自己感受到歌曲中美的形象，获得美的体验，引发浓厚的学习兴趣，激发想像力，使学生在美妙的音乐殿堂中快乐翱翔，是我们的音乐课堂更加精彩。
[参考文献]
爱美之心人皆有之，优美的音乐可以带给学生感官上的刺激，获得精神上的愉悦和乐趣。优秀的音乐作品还能让学生的情感在欣赏音乐的联想中得到美的熏陶，精神上的满足，从而达到陶冶情操、升华人格的目的。在音乐欣赏的教学活动中，教师通过正确的引导可以激发学生学习音乐的热情和兴趣。
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让生活更精彩，让校园更和谐
普通话是全国通用语言，是教师与学生、家长及陌生人沟通的工具。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。校园亦是如此，在校园内普及使用普通话，可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。让校园生活更加精彩，让师生关系更加和谐。“普通话是教师的职业语言”，也是校园通用的语言，让全校学生都讲普通话是学校义不容辞的责任。为此，我们把“说普通话，做现代人”作为自己最高的行为准则，力求通过全体师生的努力与带动，最终让普通话成为社会语言，实现自身素质的提高与社会的进步需求完美地结合。推广普通话是一项长期的工作，我们将坚持不懈地把“说普通话，做现代人”作为一贯追求，从我做起，从现在做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，相信在我们全校师生的共同努力下，我们的学校一定会形成一个学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。现在，普通话是衡量一个人文明素质高低的标准之一。它不仅能避免许多因方言引起的不必要的误解，更能大量减少或清除不同地区之间交流的障碍。在很大程度上，还起到“过滤”脏话的作用，使我们的语言环境更干净，使我们的社会更文明。那么说普通话是每个中国公民的权利，对于我们在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢 ?我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，争做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。语言是教师工作的载体。普通话的培训一直是教师必不可少的一种职业技能培训。教师这个行业承担着提高民族文化素质的任务，当然也承担着普及通用语言的任务。在孩子眼里，教师的语言无论是内容还是形式都是正确的。所以在普及普通话这件事上，学校和教师都责无旁贷。我们黄官寨实验学校要求每学期每个教师要进行普通话测试，不达标的老师下期继续测试，坚决不放松说普通话的劲头。校领导带头说普通话，并倡导老师们平时交流尽量、力争用普通话，切实营造说普通话的良好氛围。我们学校的每个教学楼大厅最醒目的警示标语就是：说好普通话写好规范字;每个教室里也有这样的标语。正是有如此的宣传和教育，我校才在推广普通话上有成效，我校的教育教学才取得累累硕果。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同民族沟通的通行证。那么，这个神圣的职责我们教师要肩负起，那将任重而道远。为了推广普通话，为了我校的明天，为了振兴教育事业，让我们每个教师和同学切实从自身做起，人人说、时时说、处处说好普通话——世界上最美的语言吧!相信：只有坚持不懈我们的生活才更加精彩，我们的校园才更加和谐!
成功是你渴望已久的玫瑰花，挫折正是那遍及周围的刺。快乐是你辛勤耕耘，你很好的
获得的果实，悲伤正是那辛勤的泪和汗水。
成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
记得我读高中的时候，每个月回家一次，我就读的高中是县里最好的高中，那里里高手如云，我的成绩一下子跑到全班倒数的位置去了，时常会感到迷茫，但是每当我想放弃的时候，妈妈总会用微笑鼓励我，告诉我说:“这很正常的，你们学校是好高中嘛，只要你努力就不会很差的，加油!儿子!”从此我在别人睡午觉的时候依然安静的看书，常常最后一个离开教室!我喜欢听周杰伦唱的那首《蜗牛》，他的歌词给我很大的力量：“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着他的脸，小小的天，有大大的梦想……任风吹干，留过的泪和汗，总有一天我有属于我的天……”!每当听到这些歌词时，我都会告诉自己，不要输给蜗牛!我的努力给了我回报，过了一个学期我的成绩已经在全班的十多名了，等到高三，我的成绩超过好班里的大多数同学了，到了高考那天，我的心情格外的淡定，我知道我不会是班里考得最好的一个，但是肯定不会让我失望的，等到成绩出来的那天，我知道我可以读个很好的大学了，去学校领分数条的时候，班主任告诉我我的成绩在班里排第二名!之后我选择了离家比较近的一所211工程的学校——广西大学 !无数次的失败并不能代表什么，有理想的人失败多少次都不会倒下!
来到大学以后，我又一次面对高手如云的环境，但是这一次，我比蜗牛爬得要快些了，应为我有了经验，我感谢之前遇到的种种困难，挫折，它让我相信有理想的人永远都不会倒下!
挫折、和痛苦、或许就是人生 ，尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠;或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。
然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭;择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。
看那些成功的人物，少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，是在幸福年代接过建设者的任务的幸运者，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋
友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败吓倒呢?握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪吧。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是不能服输的，只要你肯努力，相信梦想终会实现!
希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
有什么挫折比地震更可怕呢，在汶川发生地震中我们可以看到很多让
我们感动的故事!有一个叫薛枭的男孩，已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时，当救援人员开始抢救时，他先是选择让救援人员抢救女同学，女同学被顺利救出后，他也被人从废墟里救出，出来的第一句话就是“我要喝可乐”，真将大家给逗乐了，于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡，男孩选择了礼让、“快乐”。
九岁的小林浩，在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》，因为他们相信，自己不会被抛弃，身后有着强大的祖国;自己不能放弃，眼前有太多的援助之手已经伸来!
9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑，那种笑容是一种天真的笑，那种笑容是一种坚强的笑，那种笑是乐观的笑，那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩，这种笑令人感动!
由中央电视台举办的6.1特别节目"我们在一起"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我希望我的头发尽快长出来!"原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!
一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
一位政治家曾说过：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。
爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!朋友们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!
姓名：覃高森
学院班级:教育学院应用心理学101班
《拖延等式》的作者彼埃尔斯·斯蒂尔博士说，世界上百分之九十五的人都有拖延症!其中一部分原因肯定是我们的生活方式太过狂乱，而且我们的注意力太过狭隘。看来世界上大多数人都有拖延症，我们推迟重要事件或关键任务，只是因为其他的事占据了我们的时间;我们放弃学习阅读健身，只是因为，玩游戏上网更能使我们快速地获得愉悦。
然而，长时间的玩游戏上网，对积极事务的懈怠，会使我们丧失行动力，给生活带来不可估量的负面影响，严重地直接影响到了下一代人的人生观。
同样地，有着积极的生活态度，总是对生活充满着期待的人，会一直生活在阳光中，就算生活再艰难，也只是过客，无法挡住积极乐观的人前进的步伐。
父母对孩子的影响，潜移默化，深入骨髓。女儿的校长，在一次演讲中，很自信地说：“我不知道我的孩子将来会有怎样地成就。但是，我知道，他一定不会差。因为，他有一个积极努力，奋发向上的爸爸。”
我的父母在我小的时候，对我和妹妹的影响很大。父亲乐观积极，洪亮的笑声很有感染力，母亲做事认真勤快，平时忙着上班，难得休息日，也会忙个不停，家里地里总是收拾得妥妥当当。
妹妹生完孩子后，全职在家带孩子，一直不停地努力着，不曾松懈过。现在孩子读书了，她又重新拾起导游工作，做起了国外游的领队。在工作上，比生孩子前更卓越;在生活上，也在为装扮自己的小家努力着，一家人生活过得有滋有味儿。
我的先生，在重要的岗位上有着繁忙的工作。但是，在工作之余，他仍然积极地利用碎片时间考证、阅读，引领着我和女儿一路向前。
我们小区的社区通昨日有条新闻，报道了我的公公是小区健康知识的传播者，给居民朋友们分享戒烟经验。公公还是小区垃圾分类自愿者，在公公的影响下，我也意识到了垃圾分类的重要性，开始将家中的垃圾进行干湿分离，为国家的环保事业出一份力。
史蒂芬·柯维在他的书籍《高效能人士的七个习惯》中重点提到了积极性，书中的第一大习惯就是要有积极性，并对我们自己的人生负责。
人生短短数十载，积极努力地做自己想做的事情，并对别人产生正面积极地影响，让活着更加有意义。
在这样一个对生活充满热爱，积极主动地大家庭里。我也更加自律，早睡早起，阅读学习，跑步健身，努力做最好的自己!
综合实践活动课程实施计划
指导教师：何海春、王强
(2015—2016学)
龙堰乡张营小学
《趣味数学让生活更精彩》 综合实践活动课程实施计划
一、指导思想
数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之。因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求;二是通过学生参加数学活动的学习、获取知识，实现知识的再发现、再创造，能有力地促进学生形成具有一般性的洞察力，发展生存能力和创造力，使学生的学习生活因数学而精彩。
二、教学目标
1、通过数学课外活动课，使学生尝试经历数学知识的形成过程，激发学生学习知识的情感、态度、方法。
2、将数学知识寓于游戏之中，教师适当穿针引线，把单调的数学 过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。
3、课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和逻辑推理能力。力求体现我们的 智慧秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。
三、教学措施
1、运用数学游戏、趣味数学，激发学生学习数学的兴趣。
2、用生活中的数学、智能趣题等方法提高学生学习数学的能力。
3、通过加强辅导、组织学科竞赛，促使学生学习数学后劲的初步形成。
4、采用观察、实验、调查、讨论、操作、竞赛等灵活多样的活动方式。
5、向学生补充一些课外作业，让他们解答一些带有技巧性，较难的习题，以加深所学的知识，也可以出一些题目，可让学生一题多解，或分类讨论，以锻炼他们的发散思维。
四、时间安排：每周一下午第三节课
五、活动步骤
1、科学分组，构建和谐有效的活动小集体。课题活动是小组合作、互助互补的研究活动，因此各班应建立相对稳定、优势互补的数学活动小组。
2、分章节确定各阶段的活动主题，活动前让学生明确活动目标，并给予恰当的活动培训，指导学生加强活动资料的收集和整理。
3、合成成果。每一次活动结束，组织学生将相关的文字材料、影音材料及活动作品整理成册。
4、成果交流共享、过程反思。定期进行活动成果评奖及展示，并组织学生反思活动得失。
5、成果归档。学期结束组织老师们进行资料整理及建档工作，确保活动有过程、有效果、有痕迹。
六、活动安排表 第一学期 第1-2周 ：找规律 第3-4周 ：算式谜
第5-6周 ：速算与巧算
(一) 第7-8周 ：速算与巧算
(二) 第9-10周 ：错中求解 第11-12周：图形的周长和面积 第12-13周：和差问题 第14-15周：和倍问题 第16-17周：平均数问题 第18-19周：植树问题 第20周
：能力测试 第二学期：
第一、二周：组织活动小组 第三周：巧安排 第四周：推理游戏 第五周：位置与方向 第六周：时间安排 第七周;猜测与可能性
第八周;我是小小科学家
第九周：数学迷题
3 第十周：生活中的数学问题
(一)
第十一周：生活中的数学问题
(二) 第十二周：数学竞赛
第十三周：总结汇报评价 第十四周：活动资料的整理及归档
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