校园文明礼貌调查问卷

第1篇：校园文明礼貌调查问卷

校园文明调查问卷

闽职院校园文明问卷调查表

亲爱的同学，你们好!

本次调查希望了解我院存在着的校园不文明现象，我们希望藉此机会在完成作业的同时，为学院的文明建设贡献一份力量。这份问卷将占用您不到3分钟的时间，想为学院建设贡献一份力量吗?请认真、客观地填写我们的问卷吧!谢谢! 姓名 ：年级：专业：性别：

1、你上课经常迟到吗? A,从不B 偶尔C、经常

2、你在课堂上吃东西吗? A,从不B 偶尔C、经常

3、在图书室，课堂时你会主动将手机关机或调成震动吗?A.会B不会C其他

4、你对课堂上不文明现象持什么态度? A、坚决反对B.无所谓C.正常

5、你上课会经常听MP

3、玩手机吗? A,从不B 偶尔C、经常

6、你在图书馆阅览室看书会大声喧哗吗? A,从不B 偶尔C、经常

7、你认为在图书馆中哪种行为最影响你学习： A、打电话B、吃东西C、聊天

8、你在食堂就餐时会自觉排队吗? A,会B. 看情况而定C.不会

9、在打完饭去乘汤时，你会选择排队么? A、会B、不会C、有时会

10、吃晚饭，你会把饭菜残渣收拾并带走饭盘么? A、不收拾残渣，直接带走饭盘B、收拾残渣，但不带走饭盘 C、收拾残渣并带走饭盘D、不收拾残渣也不端走饭盘

11、食堂工作人员在打饭时不带口罩是合理的现象吗? A、 不文明B、无所谓

12、你会经常在熄灯后或是更晚的时候洗漱想过这影响到了室友正常的休息? A.从来没有想过B.有时候会想到，但仍然照常洗涮C.时常会记起，

13、在寝室日常生活中，除去每周检查卫生日外，平时寝室的整体卫生情况如何? A.每天都很干净B.一般C.平日里都有些脏

14、你认为课堂纪律属于校园文明建设中的一项吗? A、属于B、不属于C、没想过

15、你有在墙壁、课桌、公共教室等学校公共场所留下过涂鸦之作吗? A没有B偶尔有过C经常有

16、见到老师，你是否会主动问好? A经常都有，尊敬师长是美德B很少，只有在碰到自己老师的情况下C基本没有，比较难为情 17.你是否习惯于说 “对不起”和“谢谢”? 18.乘坐公交车你会有秩序自觉排队吗? A、会B、不会C、有时会

19、.你认为自己是否是一个讲文明的人? A.是B.不是C.有时是，有时不是 20、如果学校要进行校园文明的改进，你觉得校园文明的改进应该是学校严抓校园不文明现象还是加强学生素质培养?A.学校严抓校园不文明现象B. 加强学生素质培养感谢你为校园文明建设贡献的力量!谢谢合作!

第2篇：文明校园考评问卷调查

区2020-2021文明校园考评

(问卷调查)

一、社会主义核心价值观应知应会

社会主义核心价值观的具体内容：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

中国梦的基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。

志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步。

志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己。

学雷锋志愿服务“三关爱”内容：关爱社会、关爱他人、关爱自然。

“四个全面”战略布局的内涵：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。

五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

常用10条文明用语：您好、请坐、请问、请稍后、对不起、请原谅、很抱歉、没关系、不客气、谢谢。

“道德讲堂”有哪八个流程：开场三问、向德鞠躬、唱歌曲、学模范、颂经典、发善心、送吉祥、做善事

公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会公德的基本内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

二、创建全国文明城市应知应会

全国文明城市由哪个国家机关命名，几年命名一次：全国文明城市是由中央精神文明建设指导委员会命名，每三年命名表彰一次。

“我们的节日”主要指哪几个节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。

“四进社区”活动的主要内容：科教、文体、法律、卫生四进社区。

社区四防是指：消防、人防、物防、技防。

“文明餐桌”行动的6字宣传语是：不剩饭不剩菜。

未成年人“三位一体”教育是指：家庭、学校、社会三位一体。

青少年的“三爱”教育指的是：爱学习、爱劳动、爱祖国。

青少年中开展的“八礼四仪”活动具体指：“八礼”指的是：仪表礼、餐饮礼、言谈礼、待人礼、行走礼、观赏礼、游览礼、仪式礼;“四仪”指的是：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

我国“公民道德宣传日”是在何月何日：每年9月20日为“公民道德宣传日”。

南京大屠杀死难者国家公祭日是：每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。

国家宪法日是哪天：每年12月4日为国家宪法日。

全国文明城市注册志愿者人数占城市建成区常住人口的比例是：大于等于13%。

注册志愿者每年人均参加志愿服务活动的时间：注册志愿者每年服务时长要大于25小时。

文明校园建设“六好”标准是：1。班子建设好。2.思想道德教育好。3.活动阵地好。4.教师队伍好。5.校园文化好。6.校园环境好。

第3篇：校园文明建设调查问卷

亲爱的同学：

您好!我们是校自律委员会调研部，为配合校园精神文明建设，积极创建和谐的校园环境，了解同学们对校园不文明现象的看法，引导同学树立正确的文明意识，我部特举办这次校园不文明现象问卷调查活动，希望得到您的支持与协助。

本次调查采取无记名方式调查，所有回答只用于统计分析，您只需根据自己的实际情况，在您认为合适的选项上打“√”号，或在横线上填写您认为合适的答案。您的所有回答我们都会替您保密，请您放心填写，耽误您的宝贵时间，我们深表歉意。

调研部

一、基本信息

A

1、您的性别

1、男

2、女

A

2、您的年级

1、大一

2、大二

3、大三

A

3、您所在的学院

二、校园文明状况

B

1、您所遇到的不文明现象有哪些(可多选)

1、偷窃他人财物()

2、在教室、图书馆里占座而不到()

3、考试作弊()

4、在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦()

5、打饭及在公共场所不守秩序，插队()

6、上课迟到、旷课，上课时说话、吃东西、睡觉、不遵守课堂秩序()

7、在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗，影响他人正常休息()

8、随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识()

9、毁坏公共设施，浪费水电粮食()

10、在会场、自习室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人()

11、在校园公共场所情侣过分亲密()

12、语言不文明，出口成脏()

13、其他(请注明)

B

2、当您遇到这类行为时，您通常采取的措施是

1、可以理解

2、无所谓，听之任之

3、私下与同学讨论

4、当面制止

B

3、您认为课堂纪律是否属于校园文明的一部分

1、属于

2、不属于

3、不清楚

B

4、您认为我校大学生整体文明程度如何

1、很差

2、较差

3、一般

4、较好

5、很好

B

5、您认为我校大学生需要加强的是哪些方面

1、行为文明

2、语言文明

3、精神文明

4、其他(请注明)

三、您个人的文明态度

C

1、您是否有过上述不文明行为

1、是

2、没有(请跳过c2c3c4题)

C

2、您曾经有过下列哪些不文明行为(可多选)

1、偷窃他人财物()

2、在教室、图书馆里占座而不到()

3、考试作弊()

4、在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦()

5、打饭及在公共场所不守秩序，插队()

6、上课迟到、旷课，上课时说话、吃东西、睡觉、不遵守课堂秩序()

7、在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗，影响他人正常休息()

8、随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识()

9、毁坏公共设施，浪费水电粮食()

10、在会场、自习室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人()

11、在校园公共场所情侣过分亲密()

12、语言不文明，出口成脏()

13、其他(请注明)

C

3、导致您这些行为的原因

1、未意识到自己的行为是不文明的

2、自己图方便

3、没有意识到会给他人带来不便

4、别人都做，我也无所谓

C

4、您对您这些行为的态度

1、无所谓，不介意

2、感觉不好意思

3、有点愧疚

4、很内疚

C

5、您____看到有同学在教室吃早餐

1、经常

2、偶尔

3、从不

C

6、您对在教室吃早餐行为的看法___

1、赞成

2、反对

3、无所谓

C

7、在教室桌椅上涂鸦在我校很常见，我们称之为一种“课桌文化”，对于这种现象您的态度是_____

1、赞成

2、反对

3、无所谓

C

8、看到教室里留下的生活垃圾(包括食品包装及用过的卫生纸等)您的态度是_

1、十分反感

2、有些反对

3、无所谓

C

9、对于许多大学生在宿舍或是教室吸烟的现象，您的看法是____

1、十分反感

2、有些介意

3、无所谓，个人自由

四、校园政策

D

1、您知道我校开展的“文明创建”吗

1、不知道

2、听说过，但不了解

3、有所了解

4、参与过

D2您对校园里张贴的文明标语的看法

1、无所谓，不关注

2、只是走形式

3、偶尔看一眼，并不放在心上

4、认真关注、觉得很有必要

D

3、您认为高校精神文明建设的主体应该是

1、在校学生

2、教师

3、教职人员

4、其他人员

D

4、您认为由以下哪个组织或机构开展文明创建活动效果最显著

1、团委

2、学生会

3、社团

4、其他(广播台、志愿者等)

D

5、您觉得为提高校园文明学校或学院可以采取哪些措施

1、把文明教育纳入课程

2、多开展文明创建活动

3、建立严格的奖惩机制

4、树立表率模范作用

5、其他

D

6、您对我校精神文明建设有何意见和建议

__________________________________________________________________________________________________

我们的调查到此结束，感谢您的参与!

第4篇：校园文明与不文明的调查问卷

一. 调查目的

了解校园内不文明的行为，了解当代大学生的道德修养，从而更好的塑造良好的学生形象，创建文明的校园。

二. 调查时间

2015.11.29~2015.12.2 三. 调查地点

重庆房地产职业学院

四. 调查地点对象

重庆房地产职业学院学生及校园现象

五. 调查方式：

1. 观察，通过几天的校园内不同地点的观察。 2. 问卷调查，根据观察到的现象设计调查问卷。

六. 我观察到的校园里的不文明现象

1. 乱扔垃圾 2. 寝室太过脏乱 3. 翻越围墙

4. 情侣公共场合亲密

5. 食堂浪费 寝室水电浪费

6. 课桌上，教室上，墙上随手涂鸦 7. 讲话带脏字 8. 毁坏公共设施 七. 文明现象调查问卷：

尊敬的同学：

你好：高校园内存在的诸多不文明的现象已经引起了社会各界的广泛关注，为了切实了解我校校园内存在的文明与不文明现象，并对此提出改进建议，建议文明校园，特进行此次调查。

Q1：请问您认为校园内不文明现象是否突出? A1：会看到有同学为了图方便直接践踏草坪

Q2：常常能听到有同学给朋友起外号，您认为这样的现象文明吗? A2：不文明，觉得这也是对人的不礼貌。

Q3：您在寝室内有看到哪些不文明的现象吗?

A3：有啊，寝室有同学有时候走之前会忘记关灯，这属于浪费现象，我们应该杜绝这种现象。

Q4：您认为校园内哪些现象是值得学习的文明现象?

A4：食堂排队有序进行用餐，言行得体，不随意乱扔垃圾，看见不文明现象勇于对其进行批评并将其纠正。

Q5：请问您平常抽烟的时候都在什么地方抽烟?

A5：想抽就抽啊，只要我愿意什么地方我都可以抽烟。

Q6：您认为最能有效解决校园不文明现象，提升文明现象的方法?

A6：开设文明修身，文明教育的课程，校园定期组织校园内文明的宣传活动。

Q7：您认为在校园开设校园文明的旋转活动是否有必要

A7：很有必要，有利于提高学生素质，思想修养，增强校园文明风气。

八. 调查校园不文明现象的意义：

通过对日常校内大学生的行为观察以及了解本校学生关于日常规范的调查，此次调查不仅可以提高自身额实践能力，并且可以引起各位同学的注意，要在生活中讲文明，懂礼貌，树新风，在这个科技高速发展的信息时代，不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养，比次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解，自身所负担的社会责任，从而可以进一步改善本校不文明行为，使在校大学生的行为更加文明规范，让校园的不文明现象得到改观，使校园风气更加文明和谐，通过此次我们对校园不文明现象的调查促使很多同学如何提高学生素质提出了一些建议：

如何开展实践活动，树立校园“文明规范”，以先进事迹感染学生，建立制度，狠抓不良风气，从根本上提高大学生的思想素质等。让同学们体会到以“德”为先做文明守信自律的大学生的重要性和必要性。优秀的德行应该反应在人生的方方面面，作为个性和人格适于雕琢大学生，应该充分认识到自己身上肩负的历史责任，保持良好习惯，摒除不文明行为，并且要持之以恒，在日常生活学习中明是非，知荣辱，树立良好的公德心，作乐于奉献，知礼向善，富有责任感，诚实守信的大学生，因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。

以上内容就是我们对校园内文明与不文明现象的调查以及问卷

第5篇：辽交专校园文明调查问卷

我们小组来自测绘系，工程测量专业。借这个周末的机会，我小组在校园内随机抽取了十位同学(五位男生，五位女生)。询问了大家对交专校园文明的看法。

在被抽取的同学中，有三位男生，两位女生对交专内的校园文明情况表示满意，希望同学们可以继续保持。有一位男生，一位女生觉得校园内抽烟的情况比较严重，这是作为一个大学校园不应该有的现象，希望学校有关部门对这方面能够加大管理力度。有一位男生认为校园内有些同学随地吐痰，这种行为不仅不文明，而且有可能传播疾病，希望同学们在日常生活中能够改正这种不良习惯。两位女生认为校园内有些同学随地吐吃完的口香糖，泡泡糖等。她们在劳动周的时候对于这种垃圾的清理最为头疼，希望同学们以后能够自觉把吃完的糖用纸包好扔进垃圾桶里。

我们的调查只是冰山一角，在交专的校园中可能还有好多不文明的现象存在。作为一名当代大学生，交专的一员。我们有义务，更有责任去维护属于我们的校园文明。我们要在自己的日常生活中，努力改正自己的不良习惯。相信经过大家的共同努力，一定可以让交专拥有一个和谐、健康、积极向上的校园文明。

10131：高长惠(03)、贾棋(05)、王庆超(16)、王岩(18)、许显福(24)、

杨旭(25)

12月5日

第6篇：校园不文明行为的问卷调查表

学院:性别：年龄:

1、你认为我校大学生整体文明程度如何?A很好 B较好 C一般 D很差( )

2、你对学生在校园讲脏话的态度是( )A无所谓B可以接受C讨厌D无法忍受

3、你会在校园随意扔垃圾吗?()A偶尔B经常 C 视情况而定D决不

4、你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗? ()

A会，懒得带走 B会，附近没有垃圾桶 C视情况而定 D不会

5、你对身边的不文明行为，有何态度 ()

A深恶痛绝 B敢于出面制止和批评 C看不顺眼也懒得去理 D无所谓

6、在进别人宿舍之前，你会先敲门吗?()

A决不 B会，这是礼貌 C视情况而定 D认识的不敲门也没关系

7、你对在饭堂打饭或购物插队的同学()

A无所谓 B反感 C深恶痛绝 D对他(她)开口大骂

8、你晚上会在宿舍嬉笑怒骂、高声喧闹吗?或者你对于此的态度?()A经常会，认为很平常B不会，讨厌 C有时会，无所谓 D 其它

9、学生在上课时接打手机，你认为()

A很平常B不礼貌C有急事的话允许D声音小点这没所谓

10、在校园内碰见老师你会主动打招呼吗? ()

A会B不会C看老师是否看见你D看那老师是否是自己的科任老师

11、对于在考试中的“找人替考，为他人替考”你的态度是?( )A自己不会这样做B无所谓C会向老师报告D其它

12、你认为大学生能在校园拥抱接吻吗?()

A能，这是大学生应该拥有的自由和享有的权利

B 不能，学生本来就应该受到一定的约束

C 视具体情况而定，如果学校有明文规定，就应该遵守

D 应该有这样的自由，学校没有权利做出这样的规定

13、你亲历过哪些不文明行为? ()

A就餐时插队B乱扔垃圾C在所借图书上随意涂画D在自习教室大声喧哗

14、关于在学生宿舍留宿外校人员，你有怎样的看法?()A反对 B随便 C应该可以 D天经地义

15、大学校园，草地附近随处可见一些标语，比如“小草在哭泣，脚下留情”之类的，你经常无视这些标语，践踏草坪吗?()A经常 B偶尔C很少 D从来没有