公务车管理分析

第1篇：公务车管理分析

公务卡管理的现状分析与对策思考

【摘 要】随着政府采购制度、国库集中支付制度的不断推进与深化，提高了国库资金使用效率，具有显著的现实意义。本文分析了实行公务卡的意义，阐述了公务卡管理中存在的问题，并在此基础之上，论述了强化公务卡管理的几点建议。本文旨在强化对公务卡管理的认识，并为今后相关领域研究提供一定参考资料。

【关键词】公务卡;管理;现状;应对策略

一、前言

随着公务制度改革的不断深入，实行公务卡结算制度，是新时期下改革发展的必然需求。公务卡结算制度实施推广已有多年，但从实际的实行效果来看，仍存在诸多问题，如管理混乱、使用效率低等问题，制约了公务卡深入推行的步伐、因此，在新的历史时期，公务卡管理的优化与调整，是公务卡面向未来发展的重要基础。一是要认识当前管理存在的问题，强调问题解决的针对性与建设性;二是要深化管理制度建设，为管理工作的务实开展营造良好的内外环境。

二、实行公务卡的意义

党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央领导集体，强化了反腐倡廉建设，着力于构建服务型政府。公务卡于2007年实施，至今已有7年，在新时期反腐倡廉建设中起到了重要的作用。巨头而言，实行公务卡具有如下意义：

1.有助于预防腐败行为，减少现金支付风险

腐败问题的突出，不利于中国特色社会主义事业的发展。实行公务卡支付，在很大程度上避免了不合理公务支出，强化了公务资金的有效管理。一方面，国库集中支付，强化了财政部门对机关事业单位的监督，有助于预防腐败行为的发生;另一方面，公务支出透明度增加，随之而来的现金支付风险也就会弱化，确保了公务支出公开、透明，资金擅自挪用等情况得到有效控制。

2.有助于提高财务管理水平，强化财务管理效率

首先，公务卡的实行，在一定程度上减少了财务人员的工作量，尤其是管理流程的简化，避免了传统麻烦的财务管理现状;其次，直接刷卡的公务支出模式，避免了现金管理的风险。因此，在公务卡实行的背景之下，机关事业单位的财务管理水平有所提高，财务管理效率得到有效优化，适合当前的财务管理需求。

3.提高资金使用效益，强化支出监督

公务卡最显著的一点就是，其结算方式为信用结算，避开了现金结算所带来的逐步不利因素。因此，在一定程度上提高了资金使用的效益，减少或避免了借款所带来的压力。与此同时，强化了支出监督。在公务卡系统上，何人、何时、何地、何种消费都有明确，这就有利于相关部门的监督管理。

三、公务卡管理中存在的问题

推行公务卡是新时期廉政建设的重要的重要抓手，也是深化反腐倡廉的重要过程。但是，公务卡的作用发挥，很大程度上依托于管理的有效落实。而从实际情况来看，公务卡管理仍存在诸多问题，如管理缺乏重视、监督力度缺乏、制度建设不完善等，都弱化了其在反腐、廉政建设等方面的重要作用。

1.公务卡管理缺乏单位领导重视，影响公务卡的使用效率

公务卡作为一种新的资金支付方式，强调管理工作的有效落实。但是，单位领导缺乏对公务卡管理的重视，利于形式的管理现状，反而弱化了其应有的重要作用，对于公务卡反腐倡廉、规范资金支出行为等方面的作用，难以在现实中充分发挥。此外，公务卡执行不规范，现金支付与公务卡支付存在空白区，进而导致可以用公务卡支出的，被用以现金支出，这样的执行现状，在一定程度上影响了公务卡的使用效率。

2.干部职工缺乏对公务卡的认识，影响了管理的全面开展

在传统思想观念的影响下，大多数人对公务卡表现出一定的陌生性，甚至是抵触心理。一方面，现金支付比公务卡支付更具有便利性，且公务卡存在复杂的条款，这就导致干部职工更倾向于现金支付;另一方面，对公务卡缺乏较好的认识，相关的知识未能有效普及，进而导致管理不全面，影响管理的实际效率。

3.缺乏有效的监督，管理制度建设不完善

强化监督力度是当前推进公务卡管理的重要需求，但疏于有效监督管理的现实情形，导致公务卡的重要性难以充分体现。尤其是对于高校等事业单位，其支付方式一般都是财政授权，其所需资金通过国库集中支付系统申请，而这些资金高校可以自由支配，财政部门无法实现监督。与此同时，公务卡管理缺乏完善的制度建设，存在：(1)公务卡管理混乱，存在乱发现象;(2)缺乏明确的制度规范，导致公务卡的报销等事宜不明确;(3)制度建设落实不到位，导致公务卡管理流于形式;(4)现行制度不规范，缺乏可操作性。

四、强化公务卡管理的应对措施

在新的历史时期，强化公务卡管理是推行并深化公务卡使用的必然需求。在笔者看来，公务卡管理的强化，关键在于强化领导的重视，夯实公务卡管理的内外环境，并逐步强化监督力度、完善制度建设，从本质上优化公务卡管理现状。

1.强化公务卡管理的重视，确保管理工作落实到位

随着公务卡的不断推行，公务卡支出模式逐渐取代传统的现金支付方式，突显出新时期下公务支付方式的改革发展。首先，要转变传统思想观念的束缚，强化对公务卡的认识。一方面，凌达要起到模范带头作用，重视公务卡管理工作的狠抓落实;另一方面，强化宣传力度，提高干部职工对公务卡的认识，了解公务卡的好处，在思想行为上引导干部职工规范公务卡管理，提高公务卡的使用率。

2.强化监督力度，推进公务卡管理

公务卡的实施与管理，需要依托有效的监督，规范并引导各方管理工作的落实。首先，相关部门应建立相应的检查小组，实现对公务卡管理情况的不定期检查，确保管理工作落实到位;其次，逐步建立健全动态监督制度，实现对公务卡制度的考核。这样一来，不仅规范了持卡人的行为，而且有助于提高公务卡的有效使用;再次，逐步建立民主监督制度，在提高财务的透明度的同时，实现对每笔开支的细化。因此，只有建立健全监督制度，完善监督管理环境，才能深入推进公务卡的使用及管理，充分发挥其应有的重要作用。

3.建立健全公务卡管理制度，实现管理工作规范化

毋容置疑，公务卡的推行，在很大程度上提高了财务管理效率、降低了预算成本，是新时期深化公务改革的重要举措。首先，要依据实际情况，建立符合本机关单位需求的公务卡管理制度，确保管理有章可循、有制度可执行;其次，健全银行系统制度，营造良好的公务卡结算的环境，提高公务卡管理的有效性。从本质上规范公务卡管理，确保公务卡推行具有良好的内外环境。

五、结束语

综上所述，随着改革开放的不断深入，如何实现公务支付等制度的改革发展，成为公务改革的重要内容之一。当前，公务卡已实行7年有余，在管理的过程中存在诸多问题，在很大程度上弱化了其应有的重要作用。因此，深化公务卡管理建设，是公务卡制度建设的内部需求，也是充分发挥公务卡作用的重要保障。在反腐倡廉建设中，公务卡的推行起到了重要作用，其作用的有效发挥，一是要强化公务卡使用，让干部制动对其有正确的认识;二是要强化管理制度建设，夯实公务卡管理的内外环境，推动公务卡制度的建立与完善。

参考文献：

[1]韩晓静.公务卡管理制度的现状分析与对策思考[J].青海师范大学学报，2012(01)

[2]李霞.农业科研单位公务卡管理存在的问题[J].中国农业会计，2014(10)

[3]谭杰林.佛山市高明区区级预算单位公务卡制度研究[D].兰州大学，2014(04)

[4]张明，王飞，肖鹏.关注公务卡管理[J].财政监督，2013(06)

[5]张双庆.行政事业单位公务卡使用中的问题与思考[J].会计之友，2013(18)

[6]马宝忠.公务卡使用管理的风险与控制[J].决策与信息，2012(07)

作者简介：

郝海燕(1974-)，女，籍贯：山西娄烦，最高学历：本科，目前职称：会计师。

作者：郝海燕

第2篇：当前公务员职业生涯管理问题分析

【摘要】公务员职业生涯管理是公共部门人力资源管理中的基本内容，有效的职业生涯管理对于调动公务员的积极性具有重要意义。文章从公务员职业生涯管理的内涵及意义入手，着重论述了我国公务员职业生涯管理中存在的问题，分析了问题产生的原因并提出了相应的对策建议。

【关键词】公务员;职业生涯;职业生涯管理

职业生涯管理兴起于20世纪60年代，它不仅是帮助个人成功的手段，也是组织的关键性人力资源战略。[1]自20世纪90年代中期开始，职业生涯管理在中国逐渐盛行，但基本上都集中于企业管理。对于公共部门而言，职业生涯管理还处于萌芽阶段，有必要深入探讨和研究。公务员职业生涯管理是公共部门人力资源管理的基本内容，也是调动公务员工作积极性、挖掘公务员工作潜力的重要手段，在公共部门人力资源管理中占有至关重要的地位。而目前公务员的职业发展却已成为制约公务员积极性的重要因素。因此，研究公务员的职业生涯管理对于整个公务员管理来说具有重要意义。

一、存在问题

当前，我国公务员的职业生涯管理尚不完善，缺少有效的规划和引导，没有形成相对系统的制度体系。这些问题的存在造成了公务员职业方向的模糊，职业发展信心的丧失，严重影响了公务员的积极性。具体表现在：

(一)忽视职业生涯规划

职业生涯规划是根据具体环境和情况，确定职业目标，选择职业通道，设计职业方案以实现职业目标的过程。职业生涯规划分个人规划和组织规划两个方面。个人规划是指员工通过对环境和自身因素的分析，确定职业发展目标并采取行动实现目标的过程;组织规划是组织根据自身发展需要，制定职业需求战略、职业变动规划和职业通道，计划和安排员工职业发展以实现组织发展和员工职业发展双重目标的过程。在个人规划方面，当前公务员普遍重视未来的职业发展方向，但是却缺少必要的、理性的职业规划以及与职业目标相应的自身素质的培养。职业规划的缺失导致职业目标的混乱，甚至达成目标以后由于自身能力的欠缺而不得不放弃目标。在组织规划方面，每个政府组织都存在着职业需求、职业变动以及职业通道，但针对个人发展所进行的此类行为却有一定的模糊性，缺少必要的透明度。另外，组织忽视个人职业发展的情况也屡见不鲜。这些都对组织和个人的发展造成了负面影响。

(二)职业通道实现多元化，但现实实施存在困难

《国家公务员法》第14条规定：“公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。”这一规定拓宽了公务员的职业通道，但是现实是无论从事什么样的工作，公务员仍然将最终的希望寄托在“晋升官阶”这一条途径上，不利于专业人员的发展。[2]另外，公务员队伍“只进不出”的现象依然残存。按照规定，只要公务员个人在工作中不出现严重违纪违规行为，该公务员就可以长期干下去。其结果是部分素质水平有限的人员占据职位，高素质人员难以进入，造成人才流失。

(三)专业化职业咨询的缺乏

职业咨询是针对职业发展中的问题进行的咨询服务。公务员职业咨询可以使公务员解除职业困惑，理清职业思路，克服职业挫折，树立职业信心。一方面当前在公务员日常工作中，主管、同事或者朋友之间常有关于职业方面的求疑解惑的咨询，但是这只是自发地、随意地进行的，还不是专业化的职业咨询。它应对不了职业发展中出现的复杂问题。另一方面由人力资源部门组织的专门职业咨询也很少。职业咨询的缺失造成公务员职业障碍的积累，克服职业挫折能力的减弱甚至职业信心的丧失，严重影响公务员职业发展的顺利进行。

(四)部分公务员职务与能力、个性素质的脱节

相应的职业岗位要求与之对应的人员素质或特性。但是在我国部分地区个别部门却出现了这种情况：任职前缺少心理测评和专门培训，上岗后能力与个性不适合此职务。有些人职务虽然上去了，但履行岗位职责的能力却没有相应提高或者其个性特质与职位要求相悖。本应是技术类公务员者担任着综合管理类的领导职务;本应承担领导角色者从事着技术性工作。这种人员与职位不匹配的现象对组织的发展讲是一种障碍，对个人职业发展讲是一种扭曲。

二、成因分析

(一)“官本位”意识的残存

当代社会，依法行政观念已经深入人心，但是以“官本位”为主的落后行政意识依然存在。所谓“官本位”即以官为本，其实质也就是权本位，有权就有一切。“官本位”其具体表现就是以官作为谋取私利的手段，把获取更高的官位作为追求的最高目标。[3]“官本位”意识驱使部分公务员把升官作为人生目的，不利于人力资源的开发;“官本位”重视官职，轻视技术，不利于调动公务员的积极性。“官本位”对于公务员职业生涯管理的危害有三：其一，它导致上级忽视组织和下级的职业生涯规划;其二，它使公务员以升职作为职业发展的惟一途径，从而自我封闭职业通道并轻视自身职业素质的提高;其三，它削弱了技术类公务员的工作积极性。

(二)公务员“隐性收入”的存在

按照《国家公务员法》中有关的工资制度来衡量，公务员名义上的工资水平不是很高。但是部分公务员在显性低工资的同时还存在着隐性收入。比如利用权力为本部门谋取的利益、从实业单位获得的资金以及其他特殊的待遇等等。正是由于各部门获取的利益补偿不同导致了目前存在的不同地区、不同部门公务员实际收入的差距。“隐性收入”的存在使得部分公务员的职业发展发生扭曲，他们以“保官”、“升官”作为职业发展目标，损害了组织和个人的发展。同时，“隐性收入”的存在也对专业技术类公务员的职业生涯造成了负面影响，他们转而谋求管理类职业通道，造成专业技术人才的流失。

(三)公务员制度运行机制的不完善

由于我国公务员制度建立的时间尚短，传统体制的消极因素未完全消除，导致我国公务员管理机制在实际运作中出现一些缺陷，影响了公务员职业生涯的发展。在公务员竞争机制方面，非市场化现象的存在，人情关系网的渗透，发展上的不平衡使竞争机制难以发挥畅通职业通道的作用;在开发机制方面，开发内容与实际的脱节，开发的低效和形式化，培训教育制度的不完善使开发机制难以为公务员提供有效的职业开发，开发的储备功能弱化;在激励机制方面，激励的缺位和移位，激励的形式化使公务员积极性受挫伤，丧失职业发展动力，影响职业发展信心;在监督机制方面，法制建设的滞后，制约机制的缺失和软弱使部分公务员职业发展发生扭曲。制度方面存在的问题已经成为制约公务员职业生涯管理的强大障碍。[4]

三、路径选择

(一)加强行政文化建设，克服“官本位”意识

行政文化是公务员在长期的工作实践和与各种环境要素的互动过程中形成的被广泛认同的价值观念体系。行政文化是行政的灵魂，是影响公务员职业生涯管理的重要因素。行政文化能够对行政组织及其公务员的行为起导向作用，能够规范公务员的行为，协调公务员与行政系统及整个行政环境的关系。加强行政文化建设，牢固树立依法行政、廉洁行政、高效行政的意识，以执政为民作为核心理念推进行政文化创新，消除“官本位”意识等一系列行政文化建设举措对于帮助公务员树立正确的职业发展观，调适并重构职业目标具有重大意义。良好的行政文化对公务员职业发展起着思想意识方面的教育作用，成为现阶段公务员职业生涯管理顺利进行的思想条件。行政文化建设中的重要一环是帮助公务员树立正确的职业发展观。公务员应该认识到职业发展是职业成功的必由之路，但职业发展并不仅仅意味着升职。通过工作经验积累产生并形成正确的职业锚，并据此确立合适的职位目标，才是正确的职业发展观。

(二)完善公务员廉政机制，消除“隐性收入”

廉政机制指的是政府和社会为了防止和遏制公务员的腐败行为，运用各种方式和手段，调动社会各方面因素，促使权力主体和社会利益群体及个体形成相互制约、相互调节的协调关系，共同遵循廉洁勤政的法律制度规范的作用过程。采取正确的战略，完善我国公务员制度的廉政机制，逐步消除腐败滋生的土壤和条件，有利于促进公务员职业生涯管理的成功实施。完善的廉政机制能够消弭公务员的“隐性收入”，克服“官本位”意识，改变公务员职业发展观，从而使综合管理类公务员和专业技术类公务员都具有畅通的职业通道，实现自我职业目标。

(三)完善人事制度改革，促进人员合理流动

在人事制度上，一方面，改革级别晋升规定，构建职务晋升与职级晋升的“双梯制”。由于职级与职务一样是确定公务员工资及其他待遇的依据，因而有必要在进一步完善职务晋升制度的同时，实现职务晋升与职级晋升的并存。[5]这样使得不升职务的公务员也可以随职级的晋升而提高待遇，利于提高公务员的积极性，拓宽公务员职业发展空间，化解公务员职务晋升需求的无限性与政府机关领导职务有限性的矛盾。另一方面，通过完善考核、辞退、辞职制度，畅通出口，促使不称职人员的淘汰。对此，需要依据《国家公务员法》第五、六、七章以及第十三章的有关规定完善相应的公务员新陈代谢制度，做到能上能下、能进能出。

我国公务员职业生涯管理残缺的现状已经严重削弱了公务员的积极性，间接影响了政府的治理效果。有效的公务员职业生涯管理以及公务员个人职业目标的实现是政府机关和公务员共同的责任和目标，尚需双方的共同努力。

【参考文献】

[1]张再生.职业生涯管理[M].北京：经济管理出版社，2001.

[2]萧鸣政.人力资源开发与管理——在公共组织中的应用[M].北京：北京大学出版社，2005.

[3]张怀重.十年来官本位问题研究综述[J].河南社会科学，2003，(11).

[4]陈振明.国家公务员制度[M].福州：福建人民出版社，2003.

[5]张再生.公务员职业生涯发展管理的国际比较与借鉴研究[J].Journal of US-China Public Administration，2005，(5).

【作者简介】丁猛猛(1982-)，男，山东东营人，西北大学公共管理学院行政管理专业2005级硕士研究生，研究方向：公共部门人力资源管理。

作者：丁猛猛

第3篇：政府机关公务用车改革后车辆调度管理对策分析

摘 要：我国政府机关公务用车是指各级人民政府以及事业单位在通过法律规定前提下使用公共预算购买的车辆。随着政府机关公务用车数量增加，其公务用车制度弊病也逐渐显现。但是在公务用车制度改革后，公车私用、违规用车等情况明显减少。本文主要对政府机关公务用车改革后车辆调度管理进行分析，希望为车辆调度管理提供有效对策。

关键词：政府机关;公务用车;车辆调度;管理对策

随着扫黑除恶专项斗争进行，以公务用车为腐败温床现象也将得到治理。因此在公车改革中，国家加大整治力度，在其制度建设，监督管理方面进行动态调整，保证公车改革顺利进行。由于公车改革对避免公务浪费，消除特权思想，提高政府威信具有重大作用，所以政府及相关部门也要对公车改革加以重视，使权利在阳光下运行。

1 政府机关公务用车改革的影响和内涵

1.1减少腐败现象，提高政府威信

由于公车改革前前制度过于粗犷，因此各级政府在车辆使用上没有详细规划，为方便及时取用调配，在管理方面并不严格，导致公车私用、违规用车现象严重，从而致使腐败行为频发，严重影响政府威信力。其中处理公务、领导干部私用和司机私用各占车辆使用的33.34%，这就导致公务用车并没有百分百用于处理公务，而是成为领导干部的私人交通工具，导致党内腐败现象严重。但是经过公务用车制度改革，通过加强公务用车制度管理，使腐败现象逐渐减少，政府公信力得到提升。

1.2消灭特权思想，加强群众联系

公车调配的最初目的是方便政府相关人员处理日常公务，提高办事效率。但是一些领导人员思想觉悟低下，将公务用车“据为己有”，把公车和权利相连，认为使用公车就是特权象征。不仅如此，对公务用车制度监管不力也导致一些领导人员忽略公车办公职能，使其沦为身份和特权象征。这种行为致使党和政府在人民群众心中地位大打折扣，使国家治理逐渐远离人民群众。

1.3减少公务浪费，保证财政健康

在公务用车制度改革前，由于政府相关部门对公车制度监管不力，导致公务用车费用支出远超国家相关规定。主要表现在以下三个方面：首先，在车辆采购上，由于国家给出标准在十万之二十万之间，但是一些政府在购买车辆时，超出规定标准。其次，公务用车日常支出费用也超出规定范围。在车辆维修、保养、停车等费用方面由于报销手续不规范等问题，致使資金支出远超基本水平，从而导致国家财产进入个人腰包。最后，在公车司机薪资问题上，由于缺乏监管力度，所以导致其工资水平超出规定工资水平。部分领导人员在公车问题上不加节制，疯狂敛财，造成国有资源浪费、国家财政负担加重。

2 政府机关公务用车改革效果和存在弊端

随着公车改革大力推进，我国公车私用现象明显好转，党和政府威信力得到增强，同时拉近了与人民群众的联系。首先，在公务用车成本上，除必要保留车辆外，其余车辆全部取消，并且车辆日常运行费用主要集中在燃油费、路费和保险等方面。不仅如此，国家还控制公车数量，在公车分配和车辆换新上要求严格，降低公车采购、保养费用，保障公车支出费用公开透明，从而减轻国家财政负担。其次，加强对公车使用管理。国家通过科学技术手段，对公车进行定位追踪，保证公车公事公办。最后，由于国家对公车支出减少和管理加强，致使领导人员作风转变，从而告别特权思想，走向人民群众。

公车制度改革净化党内风气，致使贪腐腐败现象逐渐减少，但是仍然存在一些问题需要解决。首先，国家应当完善公车使用监督管理体系，以免公车私用。其次。国家还需加强公车管理配套设施，只有配套设置逐渐完善，公车管理体系才能运行流畅。

3 提高公务用车改革效果的对策

3.1完善制度体系，避免腐败现象

监管制度使确保公车改革效果良好的关键。建立健全监管体系，需要完善相关法律法规。各省应结合本身实际情况，制定相关法律措施，明确公车使用中的惩罚机制，保证监管人员有法可依，从而确保公车制度体系健康运行。

3.2提高思想觉悟，加强思想教育

由于公务人员特权思想严重，致使其利用职务之便将公车打造成特权象征，因此，加强公务人员思想教育至关重要、公务人员应当践行社会主义核心价值观，树立艰苦卓绝的奋斗精神，避免享乐主义，对待国家财产要做到不拿一分一毫。只有提高公务人员思想觉悟，才能使公车私用等事件逐渐减少，并且还能加强与人民群众之间的联系，促使人民群众提高对党和国家的信任。

3.3减少公车浪费，降低财政支出

在公车费用支出上，国家应该出台明确规定，对于违背相关要求人员要进行处分，从而减少公车使用中的浪费行为，节约财政支出，使公车运用更加合理高效。

结束语：

政府机关公务用车改革是促进社会健康稳定发展的重难点问题。因此，各级政府和相关部门应当加强对公车改革的重视，在公车改革中坚持“高效、便捷、节约”的改革理念。并且对于改革过程中出现的问题要及时解决，确保改革工作顺利进行。除此之外，还可以将互联网信息技术加以运用，使公车改革更加现代化、信息化。与此同时，政府还要加强对公车使用的管理监督，确保公车出行只为公事。

参考文献：

[1]钱力.做好政府机关公务用车改革后车辆调度管理的探索[J].中国科技纵横， 2017， 000(014)：238.

[2]徐志伟.机关事业单位车辆调度管理存在的问题及对策[J].山海经：教育前沿， 2018(4)：129-129.

(南京市人民政府办公厅，江苏 南京 210000)

作者：王升

第4篇：当前公务用车配备和使用管理难的原因分析及对策 曾锋东

一直以来，公务用车配备和使用管理都是人民群众反映强列的热点难点问题，也是近年来全国“两会”期间人大代表和政协委员热议的话题之一。中央和国务院也一直对公务用车管理非常重视，对公务用车配备和使用管理中存在的问题进行过多次专项清理，但每次专项清理不久就反弹，甚至边清理边反弹，难以达到预期的效果。究其原因主要有以下几个方面：

1.特权思想作怪。受传统思想的影响，相当一部分领导干部把拥有公车作为身份和地位的象征。虽然中央明确规定，只有正部级干部才能配备专车，但现实中却做不到，有的地厅级，甚至县处级干部退下来后仍然占有公车;有的在职县处级以上领导干部，借工作需要之名，一个人可能占用几辆公车。

2.在县乡二级限制购置越野车不合理。中央规定，严格控制越野车的配备。山区县，绝大部分是县道、乡道、村道，路况差，普通轿车根本无法通行。特别是农、林、水等职能部门和乡镇的工作人员，经常要进村入户、上山、深入田间地头，用轿车作为公务用车不实用。

3.公务用车维修管理难。公务用车进行维修保养一般都由司机负责。公务用车是否要维修、保养，是否要换零部件，到哪家汽车修理企业维修保养，一般是司机说了算。这就难免司机借维修之名谋取私利，导致维修费用高。

4.公务用车使用管理难。一是公务车辆是因公还是因私使用难界定。当前，县级以下工作任务多，为了做好工作，要求基层干部发扬“白+黑”、“5+2”精神，不管是工作日，还是节假日，不管是白天，还是晚上，基层干部都在忙碌，因此，公务车辆也在忙碌，难以区分是因公还是因私使用公车。二是领导干部驾驶公车难避免。县级以下单位因受人员编制和办公经费的影响，相当一部分单位没有专职司机，基本上是干部职工，甚至是领导干部兼职，因此，领导干部驾驶

公车发生交通事故的情况也就不可避免，在群众中产生了不良影响。三是公车使用改革工作难推进。虽然很多地方在推行公务用车改革工作，但由于受大环境的影响，改革工作难以进行，效果不明显，甚至产生负面效应。如赣州市有个别县进行了公务用车改革工作，但由于大部分县没有进行，导致这个县公车照用，车改补贴照发，反而增加了公车经费支出，变相增加职工福利。

针对上述问题，笔者认为，应从公车标准、编制、采购、加油、维修和使用等方面严格管理。

1.严格公车标准管理。明确规定，哪一级别的干部可配车，配什么标准(价格和排气量)的车;不同级别的单位配什么车，配什么标准的车。同时，要考虑基层实际，特别是山区县，在配备标准上要适当放宽，如排气量和车型等。

2.严格公车编制管理。要根据单位性质和人员情况，从严核定公车编制。同时，市(地)级以上的城市，因公共交通比较完善，公务人员上下班比较方便;加上轿车进入平常百姓家，城市交通拥堵日益加重的现实，单位的公务用车编制应从严;对县级以下地方政府和单位，考虑到工作人员要经常深入农村一线，加上乡村交通运输很不方便，为方便基层工作，公车编制应适当放宽。

3.严格公车采购管理。对公车采购可采取下管一级的办法。如县级单位采购公车，必须报上级主管部门批准后方可采购，否则，一律视为违规。公车采购必须按政府招标采购程序进行，实行阳光操作。

4.严格公车加油管理。实行一车一卡加油制度。办公室每月初登记车辆行驶里程，每月底再记录行驶里程，核对本月用车记录，本月所耗油量。

6.严格公车维修管理。实行公务用车定点维修制度。通过公开招标方式选定公务用车定点维修企业，公务用车不到定点维修企业维修产生的费用一律不得报账(外出产生的维修费用除外，但要有相应的证明，包括所换下来的配件和维修证明等)。采取“制度+科技”的形式，运用网络信息技术，研发公车定点维修

监控软件，建立网络监管平台，对公车单位、定点维修企业的行为进行全程监管。

7.严格公车使用管理。一是建立公车监控系统，全方位监控。如所有公务用车安装GPS，对公车使用情况进行监控。二是实行节假日休车制度。双休日、节假日公务用车一律停放在单位大院内，车辆钥匙一律上交办公室保管。确需用车，必须填写用车人员、事由、目的地等内容。三是实行用车登记制度。每次出车都要登记在案，写明用车人员、事由、目的地、陪同人员等。晚上公务用车一律在单位大院内停放。四是严格责任追究制度。公车管理难，公车屡纠屡反弹，其根本原因是责任难落实，追究不到位，导致各级单位和各级领导干部敢顶风违纪。因此，必须严格责任追究。不管理是什么单位，是哪一级干部，只要违反了公车配备和使用管理规定的，必须严肃查处，处理到位。对擅自驾驶公车的领导干部，一经发现并查证属实的，一律严肃处理;造成交通事故的，除严肃追究其纪律责任或法律责任外，造成的损失由个人承担。

(作者系中共全南县纪委副书记)

第5篇：公务员党性分析材料,党性分析

公务员党性分析材料

公务员个人党性分析材料—党性分析报告这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中，按照市委和**党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排，认真遵守党委的规定，遵守学习时间，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等，按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记26000字左右，心得体会3篇。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践三个代表、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足第一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对共产主义理想觉得有些遥远，用马列主义、毛思想、邓理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛思想、邓理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个小小的科员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和WTo知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏。第三是在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，这点从我本心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，可是随着工作年限的增长，我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，也不注重思考工作中的问题了，往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任，没有从自身找问题和解决问题。由于自身性格比较急噪，现在在一线工作，时间长了也会不耐烦和大嗓门说话，这点自己虽然已经很注意，但忙的时候仍然还是会发生。第四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的不紧。。第五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

二、存在以上问题的原因一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。二是总觉的自己不是领导干部，参加工作多年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了xx事业，自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。三是业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。四是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下步整改措施

1、加强学习提高素质。要认真学习党的十六大精神和两个务必等中央精神，认真学习马列主义、毛思想、邓理论，特别是三个代表的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。

4、转变作风，积极工作。要身体力行三个代表，做三个代表有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好三个代表重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;

5、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为事业贡献自己的力量。

5、把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为实现共产主义而奋斗终身。通过以上的学习和整顿，我认为我们可以明确五种意识一是增强爱岗敬业意识。通过学习，加深了对工作的理解，工作热情空前高涨。二是增强无私奉献意识。通过整训，进一步理顺了公私关系，端正了思想认识，促进了基层工作秩序的根本好转。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。通过学习整训，自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务。五是增强工作责任意识，树立五种观念解决五种问题，一是把创新融入全年的具体工作，教育引导大家敢于创新、善于创新，用创新的思维去研究问题，解决问题。二是树立法制观念，重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念，重点解决干部职工的人生观、价值观、世界观是否正确，精神状态是否良好，思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养，坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技观念，重点解决好税源底数是否清楚，方式方法是否科学、得当的问题。教育全体人员增强科技意识，提高科学理论素养，强化对科技文化的学习、提高科技的运用能力。五是树立管理观念，重点解决是否存在职责不清、责任不明，管理松懈，规章制度不落实或落实不够的问题。树立科技加管理的思想，在管理理念、管理体制、管理制度、管理技术、管理方法等方面实现新的突破。

第6篇：公务员面试综合分析命题趋势分析

给人改变未来的力量

有人说，答好了综合分析题目，面试就成功了一半。这句话充分说明了综合分析题在面试中的重要性。从全国的考察来看，无论是国考，省考还是政法干警以及选调生的考试，这种题型也是最受命题者亲睐的。综合分析题量比重的一直很大，是必考题型。中公教育专家在此针对综合分析题的题量、类型、测评要素以及考察形式等各个方面进入深入研究，全面的向考生展示近年来综合分析题的变化与发展趋势。

(一)题量下降依然占据半壁江山

虽然近年来国考有的部门，省考有的省份在为了多方面考察考生的综合素质，在减少综合分析题目的数量，但这种减少是相对的减少。比如5道题中原来考3道，现在可能考2道，但是其所占的比重依然是很大的。而且综合分析题型考生在答题的时候很容易陷入无话可说的境地，因此offcn建议考生不要因为综合分析题量相对数量的下降忽视对综合分析题目的重视。

(二)一般分时政类和哲理类两大类

综合分析类题目一般考时政类和哲理类两大类。时政类的题目主要分为社会现象和公共政策两大类。从全国范围来看，

近年来综合分析中时政类与社会热点联系的更加紧密，无论是国考还是省考以及政法干警考试考热点类的题目较多。12年的很多题目都涉及了考前1-2个月发生的，在网上或者生活中引起群众热议的话题。如医患关系紧张，围观执法，下跪执法等这些热点问题。因此中公专家建议考生在备考时有必要多对全国社会热点和本省的社会热点知识进行了解和储备，这将有利于考生丰富考生的知识底蕴，提高考生看问题的深度，让考生在考场上真正做到言之有序、言之有物。

公共政策类题目的比率有所下降，而且考的主要着眼于国家的大政方针政策。

哲理类的题目主要分为故事类，名言类，法则效应类。国考和政法干警这类题目考的比率也在下降，山东公务员面试中哲理类中类考得比较多，故事类和名言类都爱考。比如故事类：皇帝给皇后一座城堡，皇后闷闷不乐，给他一个发夹，皇后很高兴，请你就幸福在哪里谈谈看法 ?(2012山东公务员面试真题5月18日下午)例如名言类：胡锦涛出席纪念共青团成立90周年大会并发表重要讲话，第一，希望广大青年坚持远大理想;第二，希望广大青年坚持刻苦学习;第三，希望广大青年坚持艰苦奋斗;第四，希望广大青年坚持开拓创新;第五，希望广大青年坚持高尚品行。谈谈你对这五句话的

看法。(2012年5月18日上午山东省公务员面试真题第1题)

哲理类中的法则效应类近几年考的比较少，名言类的近几年更偏爱于国家领导人或者本省领导人讲话。比如湖北省2011年7月10日上午省直机关面试真题就考了湖北省委书记李鸿忠的讲话。让考生针对李鸿忠说的要深入解放思想，牢固树立以事业为重不求全、不避险，敢于突破常规、敢于破格，才为业用、培育跨越式发展‘突击队’的理念谈谈看法。

(三)测评要素多元化，命题呈现交叉化的趋势

近年来，为了更好的测察考生的综合素质，综合分析题也出现多元化的考察倾向，与其他测查要素综合考察。

1.与自我认知相结合

结合报考岗位谈谈对忧患意识的理解，如何在工作中保持居安思危的状态，如果是你，将如何开展工作。(2012年3月11日上午上海公务员面试真题)这类题目除了谈对忧患意识的广义理解以外，更重要是要围绕自己岗位的特性以及忧患意识对于本岗位工作的作用来谈，这样考官才会觉得考生对本职位工作认识到位，才能让考官觉得考生更适合本岗位的

工作。还有一到比较经典的题目：有人说，为官之路有三条，一是关系路，二是作假路，三是苦熬路。如果是你，你会选择哪条路，为什么?这道题很多学生会选择苦熬路，选择这条路的学生就没有运用综合分析能力，只答了自我认知的部分。实际上这道题要是运用综合分析能力去分析的话，应该把三条路联系起来看，深挖掘以下这三条路的共性，这三条路的本质都是为了升官，所以我们应该那条路都不选择。先用综合分析能力去分析，然后再根据自己的特点和想法去答自己考上公务员以后会走什么样的道路。因此随着考察要素的多元化，对考生答题的要求就更高一些。中公教育版权

2.与言语表达相结合

3分钟演讲：有人说生活的理想就是为了理想的生活，你怎么看?(2011年国家公务员考试外交部面试真题)。这类题目再考言语表达的同时也在考察考生的综合分析能力，考生须先整体分析这句话的含义，有了大体框架后，然后才可以组织语言去表达自己的思想，这类题目除了考察学生的分析能力，言语表达能力，也还考查了考生的知识底蕴以及现场反应能力，要答好此类题目，需要考生应该把功夫下在平时，多注意知识的积累。

(四)考察形式多样化

考查方式通过文字或者漫画的形式较多，近几年为了更好的考察考生分析和解决具体的社会问题的方法和能力，省考中很多省份都会热衷于通过材料题这种方式，而且不仅让考生答看法还要答解决问题的方法和措施，出现一题两问的形式。例如：某市一退休副市长对于现在政府为了创先进城市把很多的墙不论好坏全部重新刷，街道护栏全部重新安装这一浪费资金的行为进行了曝光。政府市长去找他谈话希望他能收回前面的曝光，承认自己说的话是假的，但是这个人坚决不。你有什么感想?你觉得政府的民心工程应该怎么搞才能真正的得到人民的支持?(2011年7月2日四川省公务员考试面试试题)

在国考中还出现了新的类型---视频题目。例如：2012年2月22日上午国考铁路公安面试真题：先让考生看视频：视频是关于小偷偷包。然后回答问题1.复述视频内容;2.根据视频说处理办法。复述视频内容其实是对考生综合分析能力中对整体的把握，处理办法是对关键部分的加以分析并予以解决的过程。这种新型题目给考生在答题时也增加了难度，考生在备考的时候也要有引起重视offcn。

中公教育专家认为，关于综合分析题的考察形式在逐年发生变化，但是依然会在公务员面试考场上长久屹立，考生们的备考要从各个方面入手，以做到面面俱到，有备无患!

本篇文章来源于:广西公务员考试免费资料 详细出处参考：http:///gxgwy/ziliao/

第7篇：公务员党性分析材料

保持共产党员先进性教育活动开展以来，我严格按照办公室支部安排，采取自学和集中学习方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

保持共产党员先进性教育活动党性分析材料

保持共产党员先进性教育活动开展以来，我严格按照办公室支部安排，采取自学和集中学习方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题

到区委办上班一年来，在办公室领导和同志们的帮助下，做了一些工作，较为认真地完成了本职工作，但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

(一)理论学习上远远不够，与党员先进性要求有差距。。

1、理论学习不主动，自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少数，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料，理论素质差。

2、理论钻研还不深入，系统性不强。学习停留一般化，一般通读多，重点精读少，专题不突出，学习不注重全面系统、浅尝辄止，笔记只是限于抄书本，心得体会写得很肤浅，对三个代表重要思想的理论著作和相关文献学得不全面，没有能很好地掌握三个代表重要思想的理论体系和精神实质，没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识，理论功底不够扎实，不能高质量适应文字材料撰写工作。

(二)在党性锻炼上有差距。

人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近10年，虽然只是最基层干事，也难免为一些物欲所感，片面追求价值对等，干一些工作就要报酬，在一些大事大非前能保持政治立场坚定，但对资本主义社会一些所谓民主、人权认识不清，只看其表面现象，产生过动摇，为人民服务意识淡薄，虚荣心强。

(三)在工作作风上有差距。

1、业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在企业办公室工作，对办公室工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，讲话稿缺乏全局性把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。另外自己字体潦草，有待改进，虽然自己目前写得只是一些小文稿，也还颇感吃力，业务素质亟待改进。

2、工作被动落实多，主动超前少。不能很好地胜任秘书工作。大多是承办领导交办事项，工作中大多是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，提前预测，及时准备。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于写一些文稿，其他工作远远不够，与领导要求有相当差距。

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第8篇：公务员党性分析材料

保持良好作风树立良好形象

——2011年党性分析材料

2011年是“十二五”规划开局之年。一年来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大及十七届五中、六中全会和省、州、县党代会精神,紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，为维护全县社会持续稳定积极努力工作。现结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、工作业绩、遵守纪律等方面情况的深刻反思，对自身存在的问题及存在问题的根源作如下剖析，并提出今后努力的方向，请组织和同志们给予帮助，我深表感谢。

一、存在的主要问题

(一)系统学习抓得不够紧，与带头学习提高的要求有一定差距。主要表现在：一是学习上的钻劲不如以往，除上班时间有空学习一点外，业余时间自学较少;二是学习内容上系统性、连贯性安排不够，特别是与自己工作涉及较少的方面抓得不紧，往往是因工作需要现炒现卖;三是理论学习与工作实践相结合不够紧密。

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(二)工作主动性不够，创新意识不强，与带头争创佳绩和与时俱进的时代要求有一定差距。主要表现在：一是工作不够大胆主动，求稳怕错，主动调研少，推动工作不够;二是认为政法委工作法律、政策性强，程序严格，循规蹈矩点好，少去标新立异，工作创新不够;三是觉得工作年年就是这些，老一套，在争先竞强、创“一流工作业绩”的要求上有所放松。

(三)深入基层联系群众不够，与带头服务群众的要求有一定差距。主要表现在：一是坐办公室时间多，抽时间找机会下基层较少;二是下基层与干部接触多，深入社区、村社群众中了解情况较少;三是下基层就事论事多，专题调研较少。

(四)协调工作做得不够，与各办室共同研究工作少。主要表现在：总认为各办室主任都是领导，涉及的工作都能自己协调，不需要过多的插手。

二、存在问题的根源

(一)学习抓得不紧，“勤奋”精神不足，其根源在于自己放松了对世界观的不断改造

党中央一再要求全体党员特别是党员领导干部必须把学习放在第一位，要学习、学习、再学习。不断加强学习是自己解放思想、更新观念、搞好工作的前提。放松政治

理论和政策法规的学习，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，政治上就不可能成熟，就不可能有坚定不移的理想信念，就不可能在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，自觉积极地贯彻党的路线方针政策，以高度的政治责任感对待自己的工作。不加强科学文化业务知识的学习和更新，就不可能以新的理念、新的举措，卓有成效地完成自己的岗位工作任务，满腔的政治抱负和工作热情也将无法化作为人民服务的有效行动。因此，身为一名党员领导干部，在学习上的追求更应是永无止境，丝毫也不能放松，才能使自己具有保持共产党员先进性的前提条件。

(二)工作主动性不够，创新意识不强，其根源在于放松了开拓进取、争创一流的人生追求

强烈的事业心和不断开拓进取的精神状态，是共产党人先进性在本职工作上的具体体现。建设有中国特色的社会主义事业是在不断探索中向前推进的，我们每一个共产党员应该主动积极的工作，不断总结新经验，探索新方法，开拓进取，争创一流的工作业绩，在各自的工作岗位上充分发挥先锋模范作用。自己工作上存在主动性不够、推动力度不够的问题，说明事业心、责任感不强，对政法委工作的地位、作用和自身岗位职责的重要性认识不到位;创

新意识不强，按步就班做工作，说明自己对严格依法按程序办事同与时俱进、不断创新工作方法的辩证关系尚未完全弄清。

(三)深入基层联系群众不够，其根源在于全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢，群众观念不够强

密切联系群众是中国共产党的显著特征，是我们党力量的源泉和党的事业取得胜利的根本保证，也是每一名党员党性锻炼的核心内容。党员领导干部是人民的公仆，对人民群众是否有感情，是否谋事想民，为民谋事，是检验其党性觉悟高低，体现其人生观、价值观、世界观的试金石。党员同志应是保持与人民群众密切联系的模范，只有深入群众之中了解民情，反映民意，集中民智，把全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，充分调动群众的主动性、积极性和创造性，才能做好党和人民交给自己的工作。因此，必须坚决纠正自身在宗旨意识和群众观念方面存在的问题，把深入基层密切联系群众、了解和反映群众的心声，解决群众急待解决的实际问题，提高到对人民群众的态度和同人民群众关系的政治问题上去认识、去落实。

(四)协调工作做得不够，与各办室研究工作少，其根源在于自己站在政法综治维稳工作大局思谋问题的意识

不强，领导能力和领导水平还需提高。站得多高，就看得多远，看得多远，就思得多深。在工作中，角度站得不高，思考问题就受到局限，超前思谋，营造整体合力，发挥整体作用的意识不强，无法从整体和大局的角度推进工作，实际上就是工作创新能力不足，领导艺术欠缺的表现。

三、今后努力的方向

(一)不断加强学习，进一步全面提升自己的政治业务素质

一是要坚定不移地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，做到理论清醒、信念坚定;二是要加强党的基本理论、政策法规的不断学习和党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观。当前，特别要结合对党的十七届六中全会精神的学习，着力提高自己的政治理论水平和执行能力;三是要进一步加强法律法规和政法委工作业务知识的学习，不断提高自己的业务素质和工作能力。在学习中要坚持积极参加机关集中学习与多挤业余时间自学相结合，保证足够的学习时间;在学习内容上要力求做到系统全面，特别要注意相关法律法规的学习;在学习方法上，要坚持理论与实践的紧密结合，做到学中干、干中学。

(二)改进工作作风，提高工作效率，进一步增强工

作的主动性，与时俱进创造性地做好本职工作

一是要充分认识新时期政法工作的重要地位和作用，认真履职尽责，不断增强工作主动性，努力提高办事效率，与同志们一道，出色地完成本职工作;二是要主动积极地开展调研，针对我县政法综治维稳工作推进的情况，提出有深度的调研报告和意见建议供领导决策参考。进一步加大协调，搞好服务工作。

(三)牢记党的宗旨，进一步密切与人民群众的联系。一是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，按照带头服务群众的要求，主动关心群众、服务群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众的正当利益;二是要认真做好政法维稳信访工作，为弱势群体排忧解难，切实维护人民群众的合法权益;三是要按照县委和县政法委的安排要求，积极到联系挂点的乡镇指导工作，并结合全县政法综治维稳工作开展的实际，主动深入基层督促指导，为维护全县社会持续和谐稳定作出自己应有的贡献。

(四)更加廉洁自律，做到警钟长鸣。牢固树立公仆意识，大力弘扬求真务实作风，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，做一个政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬的领导干部，发扬党的优良传统，增强党性意识、政治意识、大局意识、团结意识。牢固树立正

确的权力观、名利观、政绩观、树立立党为公、执政为民的思想，牢记“两个务必”，时刻把群众的利益放在心上，进一步密切党同人民的血肉联系。在思想上牢固树立反腐防线，进一步增强执行廉洁自律各项规定的自觉性。坚持党性原则，始终保持清醒头脑，时刻做到自重、自警、自励。严格执行廉政建设各项规定，坚决做到违规的事不做，违规的话不说，违规的活动不参加。把“慎独”作为防腐的关键，从眼前做起，从小事做起，从身边的事做起，从手中的权力做起，坚持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“堂堂正正做人，清清白白做事”。

第9篇：公务员个人党性分析材料—党性分析报告

这次在全教委开展的保持共产党员先进性教育活动中，我遵守学习时间，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等，按照《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用空闲时间进行了自学，学完了规定的学习内容。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践"三个代表"、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对共产主义理想觉得有些遥远，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。缺乏政治的敏锐性，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角

度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但总感觉自己学习的自觉性不够高涨，钻研得还不够深，学得还不够透彻，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，懂得较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏。

第三是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷得不紧……第四是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

二、存在以上问题的原因

一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

三是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。这点自己虽然已经很注意，但忙的时候仍然

三、下步整改措施

1、加强学习提高素质。要认真学习党的十六大精神和"两个务必"等中央精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是"三个代表"的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。

4、转变作风，积极工作。要身体力行"三个代表"，做"三个代表"有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好"三个代表"重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;

5、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为事业贡献自己的力量。

5、把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为实现共产主义而奋斗终身。

通过以上的学习和整顿，我认为我们可以明确五种意识一是增强爱岗敬业意识。通过学习，加深了对工作的理解，工作热情空前高涨。二是增强无私奉献意识。通过整训，进一步理顺了公私关系，端正了思想认识，促进了基层工作秩序的根本好转。三是增强争先创优意识。

四是增强优质服务意识。通过学习整训，自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务。五是增强工作责任意识，树立五种观念解决五种问题，一是把创新融入全年的具体工作，教育引导大家敢于创新、善于创新，用创新的思维去研究问题，解决问题。二是树立法制观念，重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念，重点解决干部职工的人生观、价值观、世界观是否正确，精神状态是否良好，思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养，坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技观念，重点解决好税源底数是否清楚，方式方法是否科学、得当的问题。教育全体人员增强科技意识，提高科学理论素养，强化对科技文化的学习、提高科技的运用能力。五是树立管理观念，重点解决是否存在职责不清、责任不明，管理松懈，规章制度不落实或落实不够的问题。树立"科技加管理"的思想，在管理理念、管理体制、管理制度、管理技术、管理方法等方面实现新的突破。还是会发生。