公务员作业范文

公务员作业范文（精选6篇）

公务员作业范文 篇1

内燃机车乘务员一次乘务作业标准

学习一次作业的目的及要求

机车是铁路运输工作的牵引动力，是铁路运输中最重要的技术设备之一，是完成铁路运输生产的物质基础。而掌管成这个动力的，则是机车乘务员。

作为内乘专业学员，入学来所有知识，包括理论，专业理论，专业实习课的知识。其目的只有一个，就是到现场后，完全彻底的执行好一次乘务作业过程，为了使每个机乘人员都能够高标准，严要求的适应这种形势，必须认真的学好，执行好标准，广泛深入的开展学标，兑标，达标，为以后的工作打下良好的基础，做一个合格的机乘人员。

目的：1提高技术，业务素质。

2了解乘务员的工作性质。

3组织纪律性在乘务工作中的重要性。

4确保安全正点，出色的完成各项任务。

要求：1理论联系实际。

2按要求掌握好每一个动作。

3认真领会每一条标准，从头至尾，不错不漏。

内燃机车乘务员一次乘务作业标准

一标准化作业第一项：出勤

（一）签到

1乘务休息：充分体息，卧床不少于4小时。

2报到：开车前1、40签到，领手册，打卡，测酒。

（二）抄达示，看通报

副司机读，司机边记边复诵，全员看通报（触摸屏）。

（三）联系

司机与行车调度联系，核对揭示，组成，对表。

（四）开小组会

根据实际情况，制定安全，正点措施。（人，车，天，地，图）

（五）出勤

着装整齐，各证齐全，准时，司机对手册读，值班员审，签字。

二、标准化作业第二项：接车整备。

（一）接车

开车前1、30分到整备线接车，对口交接，阅读机车运行日志。

库内接车，注意安全。

确认机车型号，止轮器，排水阀排水。

工具，信号器具，手制动机状态。

（二）检查

闭合机车车载设备开关，（自动停车.机车信号.无线列调.列车运行监控装置）输入监控数据，正，副司机代号，区段号。车站号，车次号，并检测。

司机，副司机按规定机车检查给油，出段机车必须达到运用状态。

电器，（电器动作实验）制动机（七步闸）各项机能试验，按压调车健，进入调车状态。（速度不超过40公里）-

三、标准化作业第三项：出段发车。

（一）出库。

1严格执行”三项设备“检测制度，交接承认手续，状态不良，严禁出段。

2松开手制动机，下车确认缓解状态。

3确认信号，（段内调车信号）人齐鸣笛再动车，库内严守制度。（段规定速度）

4出库闸楼停车，办理手续，上车汇报。

（二）走行挂头

1认真了望，呼唤应答，确认信号，（站内调车信号）控制速度。（站内规定速度）

2脱轨器注意，距车列10—20m停车，副司机看防护信号.检查车钩。

1)钩提杆无变形，自动开放，无抗劲，全开位220—250mm。

2)摆动灵活，吊杆及托板状态良好，无裂纹。

3)钩体，钩舌无裂纹，销无折损，开口销完好（开度60°）径向间隙1—4mm。

4)锁闭作用良好。防跳舌90°闭锁位110—130mm。

5）车钩中心线距轨面高度815—890mm之间。作用良好，显示信号，（连挂信号.向显示人方向移动信号.向显示人反方向移动信号）5km挂头，检查中心线（75mm），下落点。对走行部重点部件复检。

司机换端，下车复检。

与车站人员办理货票交接承认手续，编组表。

退出调车状态，输入列车参数（车次，总重，辆数，计长）

司机试风：全部实验

1）自阀减压50kpa（编组60辆及以上为70kpa)并保压1min，对列车制动机感度试验，全列车必须发生制动作用，并不许自然缓解。手柄移至运转位，全列车须在1min内缓解完毕。

2）自阀施行最大有效减压量（列车管定压500kpa时为140kpa定压600kpa时为170kpa），安全性实验，以便检车员检查列车制动机要求不发生紧急制动，并检查行程合乎规定，司机检查漏泄量，每分钟不超过20kpa。

3)列车制动机试验时，司机应注意充.排风时间，按压列尾装置司机控制盒绿键，检查列车管压力的变化情况，并作为本次列车操纵和制动机使用的参考依据。

注意防护信号，试风完毕，下闸保持列车制动，开车前可缓解。

（三）发车准备。

1听到车站值班员通告信号后，司机应按标准用语进行车机联控应答。

2开车前油、水温度（启机温度不少于20度，启车温度不少于40度，运行温度{水温65~75度，油温55~65度}，最高温度88度，上水温度50度，放水温度50度{外温低于5度时为35度}。）缓解列车制动，启动困难，压钩，不超（两车钩压缩量为150mm，例如60辆压缩2/3为40辆记6m），应使用列尾装置司机控制盒，检查确认尾部列车管压力。

（四）发车

1全组人员确认凭证，出站及发车信号显示正确，并呼唤应答。

2鸣笛开车，起车稳，加速快，不空转，客车无冲动（注意牵引发电机电流瞬间不许超过6180A，电压700V，持续电流不许超过4800A，牵引电动机电流不许超过800A）。

3列车行至开车对标处，按压开车键，对标开车（没有开车标以正线出站信号机为准）。

4司机采点，报风压（旅客列车）。

5领导填乘，司机应主动汇报。（机车型号，车次，司机，副司机姓名，重量，辆数，运行达示，机车质量，列车运行情况）。

四、标准化作业第四项：途中运行

（一）列车操纵

1按图行车不超速。分段计时不晚点，上坡不运缓，下坡不抢点，提手柄经济位（东风4内燃机车为700~900转，每挡间隔时间3s），准确及时。

2旅客列车操纵。牵引旅客列车在确保安全正点的同时，应做到运行平稳.停车准确。起车时，要全列车起动后在加速。进站停车时按机车停车位置标停车，做到一次稳.准停妥。采用缓解停车时，停稳后再施行列车制动，待开车时再缓解。

3各种坡道的上的操纵。在较平坦的路线上，列车起动后应强迫加速，达到运行时分所须速度时，适当调整机车牵引力，保证列车以均衡速度运行。在起伏坡道上，应充分利用线路纵断面的有利地形，提早加速，以较高的速度通过坡顶。在长大上坡道上，应采用“先闯后爬，闯爬结合”的操纵方法，坡前应提早增大机车牵引力，储足动能；爬坡时应施行预防性撒沙，防止空转，并注意牵引电流不得超过持续电流。

4隧道地区操纵及注意事项。在隧道地区牵引运行时，接近隧道前，提早增大机车牵引力，提高列车速度。

5严寒地区操纵及注意事项。内燃机车关好门和窗，调整好百叶窗及防寒被的开度，非操纵端的热风机应适时使用。打开预热锅炉循环水系统各止阀，以防各水管路及预热锅炉冻结。内燃机车在运用中，因柴油机故障停机后，无法再启动时，必须及时放尽柴油机.冷却单节.热交换器和各管路内的冷却水。

（二）巡间检查

1开车出站后，运行中每隔30分钟或发生异音，异状时，检查机间，两端按压记录键。（显示器以两声“呜——呜”提示完成一次巡检，必须有速度）。快速旅客列车巡视时机由铁路局制定。

2检查重点：柴油机，增压器（跑.冒.滴.漏及异音），牵引发电机，辅助传动装置，空压机，辅助发电机（各电机轴承温度55度），电动机通风机及各运动部件无异音，异状（电动机轴承温度40度），各油封孔盖，密封无漏泄，水箱水位（载水量1200kg），差示压力计，仪表压力，温度，转数，火灾隐患，注意人身安全。

3严禁非故障关闭“三项设备—93”，运行中发生故障，请示调度要命令。

（三）呼喊应答

1严格执行呼喊应答制度（十六字令），按规定鸣笛，不打盹睡觉，不做与行车无关事项。

2通过列车由进站信号机至运转室，副司机站立，司机室亮灯，注意接车人员手信号。

停车列车由进站信号机至停车，副司机站立。

3列车出站后，记时，勾划联控符号。

（四）制动机使用

施行常用制动时，应考虑列车速度.线路情况.牵引辆数和吨数.车辆种类以及闸瓦压力等条件，准确掌握制动时机和减压量，保持列车均匀减速。进入停车线停车时，应做到一次停稳。牵引列车时，不应使用单阀制动停车，并遵守以下规定：

1.初次减压量，不得少于50kpa。

2.追加减压一般不应超过两次；一次追加减压量，不得超过初次减压量。

3.累计减压量，不应超过最大有效减压量。

4.单阀缓解量，每次不超过30kpa。

5.减压时，自阀排风未止不应追加.停车或缓解列车制动。

6.牵引货物列车运行中，自阀减压排风未止，不得缓解机车制动；自阀减压后至缓解.停车前，机车制动缸压力不得少于50kpa.7.禁止在制动保压后，将自阀手柄由中立位推向缓解.运转.保持位后，又移回中立位（牵引采用阶段缓解装置的列车除外）。

8.货物列车车速在15km/h以下时，不应缓解列车制动。长大下坡道区段因受制动周期等因素限制，最低缓解速度不应低于10km/h。重载货物列车在30km/h以下不应缓解列车制动。

（五）中间站停车

1当列车行至呼叫标，司机应主动与车站联系。0

2第一个停车站要提早使闸，进站不超速，客车对标停车，货车一次停妥，做到前不越警，后不压标。

3停车四分钟及其以上司机重点检查走行部，牵引装置，减振器及制动装置，（6分钟以上检查机间）副司机重点检查各轴温度（机车各轴有温度传感器）；机后第一辆车钩，风管，塞门。

4不准停止柴油机运转，夜间关闭头灯。

5机乘人员不准离车，停车超过20分钟须进行制动机简略试验。

（六）轮乘交接

1出勤制度，由各段制定。

2对口交接。

公务员作业范文 篇2

关键词：铁路机车,乘务员,作业能力,影响因素

安全问题是永恒不变的问题。在这个各方面都快速发展的时代, 我国的交通事业也在蓬勃的发展, 交通事业的发展, 给人们的出行和经济的增长带来了极大地方便。但是在快速发展的情形下, 还有着各种各样的安全隐患。安全是人们最担心的问题, 好的乘务员可以给人们安全感, 感觉非常的靠谱。影响乘务员作业能力的因素有许多[1], 我们主要从心理、生理、环境等方面谈一下对乘务员作业能力的影响以及乘务员作业能力代表的意义。

1 影响乘务员作业能力的因素

1.1 心理因素对乘务员作业能力的影响。

由于一些企业乘务员的思想和价值观教育的不足, 和环境各方面的影响, 导致员工的思想安全意识淡薄, 在工作中产生一些不良心理, 这些不良心理都是安全方面的隐患, 一不小心就会导致重大的事故。据调查, 好多员工普遍存在的一种心理就是侥幸心理。不管在各行各业, 各个公司的员工都会存在一部分人具有侥幸心理。侥幸心理, 使得乘务员在工作时一般都不按照规章制度来办事, 觉得规章制度太麻烦。所以就在工作时简化工作程序, 违章操作, 在这种心理下, 会严重影响乘务员的工作能力。在繁忙的工作中, 认为少干点, 少看点不会有什么大后果, 这是一种麻痹心理。这种麻痹心理不一定会导致事故的发生, 但是事故的发生一定是这些麻痹心理导致的。

还有一些老员工, 觉得自己工作了许多年, 对里面的门门道道了解得清清楚楚, 自以为是, 觉得什么都懂, 在工作时, 凭借自己的经验工作, 所以就会犯经验主义错误。但是乘务员在工作中会遇到的情况不是都是一样的, 不能仅仅凭借自己的经验办事, 不管是老同事还是新乘务员都必须严格按照作业流程去办事。员工在生活中, 难免会遇到一些烦心事, 因为这些烦心事而造成工作中的疏忽, 遇到这种情况, 乘务员需要调节好自己的情绪, 可以选择跟其他工作人员倾述的方式缓解心中的郁闷, 还有一些人就是在工作中受了委屈, 被扣了工资、受到了处分, 然后就心里感觉不公平, 工作的时候消极怠工, 对工作抵触。还有个别觉得工资少不想干, 在工作时就事事敷衍, 工作时违章[2]。一些新员工, 可能由于刚来业务还不熟练, 所以在工作时手忙脚乱, 遇到一些突发情况时就不知道怎么办了, 同时碍于面子问题, 又不好意思对其他工作人员进行询问, 就自己盲目蛮干, 长此以往下去, 不仅会加大发生意外事故的风险系数, 同时也是对自身作业能力提升的一种阻碍。

这些心理因素都会影响乘务员的作业能力, 都是安全中存在的隐患, 所以公司必须对乘务员进行一定的思想教育, 关注乘务员的心理, 从感情上让大家都能够了解到工作的重要性, 对工作认真负责, 提高作业能力。

1.2 生理因素对乘务员作业能力的影响。

还有人的生理因素也会对工作有影响, 尤其是身体能够承受的工作强度, 乘务员进行一定的工作时间后会产生疲劳, 引起疲劳的原因多种多样。工作超负荷、睡眠不足、精神压力、工休时间, 等这些都会影响作业能力。工作太疲劳不仅仅影响作业效率, 对自身身体也有很大的亏损, 对自身健康不利。在乘务员的疲劳期, 作业能力下降, 工作水平远远低于正常的工作水平[3], 经调查显示, 疲劳期发生事故的频率非常的高, 乘务员作业能力急速下降, 其中, 由于生理疲劳而引起的作业事故占70%, 由心理疲劳而引起的作业事故占30%。所以, 为了提高乘务员工作的有效性, 相关管理部门应该对乘务员的工作时间进行合理的安排。下面以一幅图来说明疲劳状态下的作业能力的变化。

同时, 生理方面的因素还与乘务员的年龄与性别有关。据调查显示, 男乘务员比女乘务员的工作能力较差, 因为女性性格通常都比男性要谨慎、小心一些。同时, 随着年龄的增长, 作业能力也在不断的下降, 因为体力已经开始衰退, 但是, 随着年龄的增加, 经验阅历的不断增加, 脑力作业能力越来越好, 所以在安排乘务员工作时, 一些体力劳动, 可以交给体力充沛的年轻人, 脑力劳动法、可以交给年龄比较大的。随着年龄的增大, 人的视觉与听觉、记忆力和注意力系统也在不断地衰弱, 拥有好的视力与听觉能力, 可以在工作中做出快速的反应, 为铁路安全做出贡献, 好的记忆力与注意力也可以提高作业能力, 是正常工作中一大助力。

1.3 环境对乘务员作业能力的影响。

环境主要分为两大类, 自然环境和社会环境。自然环境主要就是温度的影响, 当温度过高时, 人们很容易使人感到疲惫和烦躁, 尤其是铁路工作者, 火车上的人那么多, 再加上高温, 很容易影响乘务员的作业能力。在天气寒冷时, 人们就会把手跟脚好好地缩起来, 根本不想动, 到处都是冷冰冰的, 人们会变得比较懒, 进而影响作业能力。同时自然天气的变化会对铁路设备造成一定的损坏, 导致机车的行动困难[4], 各种设备失灵, 加大了机车的操作难度, 这也会影响乘务员的作业能力。

另一方面, 社会环境对于乘务员的影响还是主要体现在情绪方面。情绪对于乘务员的作业能力有着直接的影响。当人们情绪比较好, 态度比较积极, 精神力高涨的时候, 人们对于解决事情的积极性就会增加, 大脑运行速度加快, 能够很快的克服各种困难, 工作效率高, 也不容易出差错;但是, 在人们心情低落的时候, 人的意志一般就会比较消沉, 态度消极, 对于任何事情就会感到烦躁, 大脑运转速度低下, 面对困难就会退缩, 工作效率奇低, 很容易发生差错, 导致事故的发生。

2 乘务员工作能力代表的意义

一个铁路机车乘务员作业能力的高低, 不仅仅代表了一个乘务员是否优秀, 它也代表了一种责任, 对于乘车人员安全负责的态度。机车乘务员在列车的平稳运行中具有重要的作用, 他们是岗位的先锋队员, 他们作业能力的高低、操作是否规范, 都直接影响了列车的安全。铁路机车乘务员的工作职责就是实现铁路运输的安全, 解决运输过程中遇到的各种突发意外, 减少事故发生意外的频率, 尽量避免人为因素造成的安全事故, 进一步提高机车乘务员的作业能力, 提高操作的规范性, 实现乘务员工作的有效性, 为安全运输奉献自己的一份力量。

3 总结

通过上述分析, 我们知道影响乘务员作业能力的因素主要有心理因素、生理因素和环境因素, 任何一场事故的发生都不是单一方面因素的作用, 它是经各种因素复杂的交织在一起而酿成的意外, 对于自然环境, 我们无法控制, 我们能够控制的就是心理因素和生理因素, 对于心理因素, 我们可以通过我们合理的途径进行心理调节, 生理方面, 我们可以通过相关部门合理的工作安排来进行弥补。乘务员的第一任务就是提高自己的作业能力, 这才是减少事故发生的有效保障。

参考文献

[1]余洪波.铁路机车乘务员作业安全管理工作分析[A].郑州铁路局“十百千”人才培育助推工程论文集[C].2011-12-01.

[2]凌喜凤, 杨蓉, 龙云芳, 等.铁路机车乘务员作业能力调查[J].现代预防医学, 2009 (19) :3637-3639.

[3]马毅.铁路调车作业安全主控因素分析及集对综合评价[D].石家庄铁道大学, 2012:19-25.

公务员作业范文 篇3

关键词：乘务员 作业 安全评价

铁路交通是我国国民经济的大动脉，是我国社会发展的重要保障，铁路运输在我国的占有率达到了百分之六十以上。当前，在我国铁路交通飞速发展的道路上，铁路运输不断进行提速，铁路干线不断向其他国家进行延伸，我国铁路运输已经跨入了世界的先进行列。随之而来的是铁路交通在硬件设施和机车技术上的要求不断提升，以及如何提高铁路机车的安全质量的检验与评估等，这对机车乘务员作业的安全性提出了更高的要求[2]。

1 安全评价理论概述

1.1 安全评价的含义

机车作业安全指的是机车行驶过程中乘务员作业的伤害或者损害的风险低于等于可以接受的一种水平状态。评价是指风险评定的价值或价值的高低，安全性评价则是指确认机车发生危险时的几率和危险的损害程度，并提出必要的控制方法，以降低危险发生的几率和损害程度，获取最佳的安全效应。

安全评价的最佳方案包括危险性的确认和危险性评价两类。危险性确认指通过安全工程的理论和方法，分析机车的安全隐患，发现机车存在的各种危害。或者通过一定的检验方法和实际操作检测出危害机车的风险点，包括目前存在的和不确定发生的潜在风险。并且对其中的危险进行划分，分为不同等级的危险标准进行逐步处理。危险性评价指根据危险性确认结果，进行危险处理的具体措施，并把危险处理结构和安全指标进行比较，得出机车目前的安全水平，直到机车的安全水平符合规定的要求为止。

1.2 研究的指导思想

机车乘务员的工作无疑是铁路交通运输工作中最辛苦也是最忙碌的工作之一，他们的具体作业特点有以下几个方面：严格按照标准化程序进行一次乘务作业，必须集中精力，作业内容是单一乏味的，而且作业的时间相对较长，货运司机的话作业时间也不是确定的，工作环境比较差，受到机车噪音及电磁辐射的影响；同时，要求乘务员在作业过程中信息理解能力和处理能力迅速，大脑要准确的判断出信息的结果，对危害的预知能力较强，具有一定的协调性，面对险情和应急事情的处理能力要十分的果断迅速，实现作业的安全进行。

2 作业安全影响因素分析

2.1 问题的特征

机务段是铁路运输的带头单位，机务部门的安全作业不仅是自身的安全作业的要求，也是防止铁路事故发生的最后一道关口，所以机务部的重要性不可言喻。机车乘务员是铁路运输的主要人员之一，和其他的铁路工作人员相比，机车乘务员的工作不分昼夜，严格遵守列车调度指挥奋战在铁路线上。机车乘务员的工作是保障列车安全、平稳以及准时到达目的地的关键。这就要求机车乘务员在行车作业过程中遵从铁路信号，服从调度室指挥，对铁路实况信息能作出正确的预判，果断决定机车的行车条件，保证机车的安全平稳作业。

2.2 因素分析

影响铁路机车安全作业的主要风险分别是人的因素、机器设备的因素和环境因素。

2.2.1 人的因素：人和设备因素是机车安全作业的重要风险，只要这两个因素之中的任何一个因素出现问题，那么机车安全作业出现危险的风险性就会十分的大。所以，机车乘务员必须具备以下素质：注意力可以做到高度的集中，能够忍受长时间的无聊和单调；能够随时准备随机车进行作业，而且能够适应机车的作业环境。另外，乘务员的信息感要强，判断力要准。

据相关调查表明，机车行驶过程中由于人为因素的失误造成的机车安全事故发生的几率十分的大。因为机车乘务作业的主要工作都需要乘务员的精力高度集中、熟练掌握操纵技能和正确进行应急处置才能降低事故发生的概率，所以说人在机车作业过程中是主导因素。素质条件高的乘务员对机车安全作业就是一种较高的保障。否则，就是机车安全作业的一个大隐患。

2.2.2 设备因素：铁路运输的前提是铁路基础设施的建设和机车设备的生产，所有的铁路运输工作完全以此为前提。随着社会技术的进步以及人们对铁路运输提出更高的技术要求和服务要求，机车设备的技术状态和质量问题严重影响着作业工作的安全和工作效率。设备质量的问题基本上包括三个方面，分别是：设计、安装、维护。设备的质量好坏是铁路运输的必要条件，也是乘务员安全作业的保障。

2.2.3 环境的因素：环境包括自然环境和社会环境两个方面。自然环境对人和机车的工作都能产生影响，不利于机车和人的工作环境容易使机车发生故障，让人的工作效率降低，或者损害人的健康，影响乘务员的正常作业。自然灾害的发生都会阻断机车安全作业的进行，这是人力和物力难以控制的自然因素。如果不重视自然灾害对机车乘务员作业安全的问题，将可能发生对人和机车的灾难性事故。

3 作业安全评价设计

3.1 作业安全评价模型

数学也可以应用在机车乘务员作业安全风险分析上，通过模糊数学研究反映模糊信息的规律。综合评价法是多因素影响的综合考虑和发生对现象的总的评价。用于综合评价的常见方法有加权算术、加权几何平均法以及其他的例如主成分分析法等。它的基本结构是根据综合性的目的，分析客观事物对机车安全作业影响的因素，因此可以满足多层次的统计指标要求。然后对这些多层次的指标附加上值并进行权重系数的划分。指标赋值以及对权重系数确定是构成综合评价的两个大模块。

3.2 作业安全评价指标与方法

根据不同的问题建立不同的安全评价模型，指标的选择是工作的基本要求。但是指标的选取需要机车乘务员根据机车作业中的具体实际情况来确定，可以遵从以下原则来选取：

3.2.1 目的性原则：指标的选取必须能够全面反映乘务员作业时的安全系数，所以对于指标的特性要求是它们在目的性和代表性上的相关程度。

3.2.2 可行性和实用性原则：指标必须符合实际操作的惯性，符合现实情况。使用时要方便有效。

3.2.3 系统性原则：机车乘务员的安全评价已经成为一个系统化的问题，因此对于指标的确定应该能从系统方面反映问题。

3.2.4 独立性原则：指标应该指某一方面的主要特征，指标不能重复表示多方面的特性。

3.2.5 可比性原则：各个指标之间具有对比的可能性。

3.3 作业安全指标的选取

机车事故的发生是人的因素和物的因素两者综合的结果，所以对安全指标的选取要十分谨慎。下面是安全指标的五个方面：

3.3.1 待乘出勤：机车乘务员应该从安全意识和规范两方面来要求，乘务员在待乘时要了解机车作业待乘的相关计划，乘务员休息时间合理；了解机车作业的出勤计划，按照一次作业标准化要求在确认机车状态良好的情况下随机车出勤；从各方面要遵从规定要求，不管是机车还是人本身都要规范化要求。

3.3.2 出段挂车：机车开始发车到行驶过程都要按照行车计划进行，确认信号，听从调度指挥，行车过程不能出现违章现象，具体工作一丝不苟。

3.3.3 列车运行：按时发车，按时进站，随时听从调度安排。

3.3.4 关键设备：确保机车关键设备的工作正常，经常检查和维护机车相关机器的工作状态是否处于正常工作中。机器作业操作要符合规定要求，对突发故障要及时处理，不能拖延或者应对迟钝。

3.3.5 行车条件：根据机车本身状况，所过路段的线路情况，外界环境是否合适正常行车，机车内部人员是否适合乘车出行等相关情况[3]。

4 总结

综上所述，结合铁路机车乘务员的工作流程，运用理论方面的要求和规定，分析了机车乘务员作业的安全评价方面工作的必要性，由于目前对于这方面的工作的缺失，本文只是简单的叙述机车乘务员作业的安全评价的重要性和大概的工作方向，并没有对具体的工作细节和具体实施步骤作出详细的列举。今后的工作还需根据大量的行车实际情况来具体分析，才能深入的研究并加以改进。

参考文献：

[1]张吉平.浅谈机车乘务员安全管理[J].科技传播，2009，05：47+51.

[2]张荃.机务运用部门现场作业安全控制研究[D].西南交通大学，2011.

《公务员制度》--作业及答案 篇4

1.2.3.4.A.革命化

B.年轻化

C.知识化 D.通才化

2、下列公务员奖励中最高的是（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.嘉奖

B.授予三等功

C.授予二等功 D.授予一等功

3、对公务员的全年表现进行评价的考核方式是（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.平时考核

B.录用考核

C.晋升考察 D.考核

4、近代西方最早实行考试录用制度的国家是（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.英国

B.美国

C.法国 D.德国

5、人事管理工作的起点和基础是（）√此题回答正确

1.A.职位分类

2.3.4.B.品位分类

C.录用

D.惩戒

6、公务员要按照规定的（）和程序认真履行职责,努力提高工作效率√此题回答正确

1.2.3.4.A.任务

B.义务

C.权利 D.权限

7、哪项职能超出了公务员主管部门的职能范围（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.组织公务员法律法规的实施工作

B.省级公务员主管部门可以起草拟定地方公务员管理的法规,规章

C.对违反公务员管理法律法规的现象进行纠正和处理 D.制定公务员管理法律

8、英国公务员制度最早是基于下列哪个文件（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.《诺斯特一杜威廉报告》

B.《文官制度法》

C.《公务员法》

D.《彭德尔顿法》

9、根据公务员法的规定，以下哪些人员不属于公务员（）√此题回答正确

1.2.3.A.九三学社机关的工作人员

B.基层检察院行政管理人员

C.在企业工作的全国人大代表

4.D.政协办公厅工作人员

10、竞争上岗的方式是公务员法对传统委任制的改革,请问下列那个职务应当通过竞争上岗的方式产生任职人选（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.机关副调研员

B.地方党委机关内设机构领导成员职务

C.机关调研员

D.安全厅机关内部的厅局级领导职务

11、公务员的（），是指机关为保障实现其职能，维护机关的秩序和正常运转而制定的，要求每一个公务员遵守的行为规范。√此题回答正确

1.2.3.4.A.权利 B.纪律

C.义务

D.条件

12、下列关于公务员奖励的说法中正确的是（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.公务员奖励要坚持精神鼓励为主、物质鼓励为辅

B.公务员奖励的对象是公务员个人而不是公务员集体

C.公务员奖励只能进行精神奖励

D.公务员奖励要私下进行

13、考试录用制度源起于（）√此题回答正确

1.2.3.A.英国

B.美国

C.中国

4.D.德国

14、下列哪个部门不属于公务员主管部门（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.人事部

B.某县县委组织部

C.某省人事厅人事处

D.某市人事局

15、现代公务员制度公认产生于（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.英国

B.美国

C.法国

D.日本

16、根据公务员法对调任的规定，以下说法正确的是（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.调任包括“调入”和“调出”两个方面.B.调任并不属于公务员队伍的一个“入口”。

C.调任只规定了“调入”一个方面.D.调任是机关外与机关内人员的双方交流.17、关于对公务员培训的时间以下不正确的是（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.专门业务培训的时间一般不得少于七天.B.初任培训是在试用期内进行一般不少于十天.C.任职培训的时间不少于三十天.D.更新知识培训每人每年参加培训的时间累计不少于七天.18、机关对新录用人员在试用期内进行的是（）.√此题回答正确 1.2.3.4.A.初任培训

B.任职培训

C.更新知识培训

D.专门业务培训

19、对公务员处分的解除以下说法不正确的是（）。√此题回答正确

1.2.分.3.4.C.在公务员的处分期间，没有再发生违纪行为的，处分机关可以解除处分.D.解除处分应当以书面形式作出.A.解除公务员处分的机关只能是作出该处分决定的机关.B.在处分期内公务员调离作出处分的机关，解除处分仍由原作出处分决定的机关解除处

20、受到开除处分的公务员，有什么法律后果（）。√此题回答正确

1.A.在受处分其间有悔改表现，并且没有再发生违纪行为的，处分期满后，由处分机关解除处分.2.3.4.B.按照规定降低级别.C.解除处分后级别和职务不再受原处分的影响.D.自处分生效之日起，解除其与单位的人事关系.21、受撤职处分的公务员有哪些法律后果（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.受处分时间为十八个月.B.不一定降低级别.C.按照规定降低级别.D.不再承担其它法律责任.22、公务员法规定了公务员受处分的期间，以下说法正确的是（）。√此题回答正确

1.A.记过，一年.2.3.4.B.记大过，十六个月.C.降级，十八个月.D.撤职，十八个月.23、以下关于公务员受处分的法律后果不正确的是（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.受警告处分的在受处分期间内不得晋升工资档次.B.受记过处分的公务员在受处分期间不得晋升职务、级别.C.受降级处分的在受处分期间不仅不得晋升职务也不能晋升工资档次.D.受开除处分的后不得再次被录用为公务员.24、关于公务员降职下列哪种说法是正确的（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.公务员被降职使用的在一定期限内不得晋升职务级别和工资档次.B.降职不属于公务员的任用方式.C.降职是公务员制度中的一种行政处分.D.公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次任职.25、竞争上岗的方式是公务员法对传统委任制的改革，请问下列哪个职务应当通过竞争上岗的方式产生任职人选（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.安全厅机关内部的厅局级领导职务.B.机关副调研员.C.地方党委机关内设机构领导成员职务.D.机关调研员

26、下面有关公务员兼职的规定理解不正确的是（）。√此题回答正确

1.2.A.公务员法对公务员在机关内兼职没有作出限制.B.公务员不得在企业兼职.3.4.C.公务员不得在事业单位中兼职.D.公务员因工作需要可以在机关外兼职.28、以下情况不能录用为公务员的是（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.受过行政拘留的B.曾被记行政处分的

C.大专学历 D.曾被开除公职的

29、广州海关拟招录4名公务员，请问下面哪个部门是这次录用工作的组织部门（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.广州市委组织部

B.广州市人力资源与社会保障局

C.广东省人力资源与社会保障厅 D.国家公务员局

30、对于民族自治地方录用公务员，公务员法规定对于少数民族报考者（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.按照公务员录用规定平等对待

B.由民族自治地方自行规定录用办法

C.与其他考生同等条件录用 D.予以适当照顾

31、公务员的录用范围是：担任（）以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。√此题回答正确

1.A.主任科员

2.3.4.B.副主任科员

C.乡科级领导职务

D.乡科级副职

32、国家根据人民警察的工作特点设置（）与其职务相对应的。√此题回答正确

1.A.级别 2.B.衔级

3.C.职能

4.D.职位

33、“公务员的职务应当对应相应的级别”，对这一法条的正确理解是（1.A.同一职务上的公务员其级别相同.2.B.公务员职务与级别的对应关系可以根据机关职能确定.3.C.公务员在不晋升职务的情况下可以晋升级别.4.D.公务员的级别根据其工作实绩确定.34、职务序列的设置是根据（）。√此题回答正确

1.A.级别层次 2.B.职位类别

3.C.领导与非领导职务

4.D.职能要求

35、公务员职位类别里哪一类的职位数量最大（）。√此题回答正确1.A.行政执法类

2.B.法官检察官职位类别 3.C.综合管理类）。√此题回答正确

4.D.专业技术类

36、公务员要按照规定的（）和程序认真履行职责，努力提高工作效率。√此题回答正确

1.2.3.4.A.任务

B.义务

C.权力 D.权限

37、根据公务员法规定的几项义务，下面哪项不属于公务员的义务（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.公务员要模范遵守社会公德.B.保守工作秘密.C.《法官法》中规定法官必须维护司法公正 D.保持“政治中立”.38、下列哪项职能超出了公务员主管部门的职能范围（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.组织公务员法律法规的实施工作

B.省级公务员主管部门可以起草拟定地方公务员管理的法规、规章

C.对违反公务员管理法律法规的现象进行纠正和处理.D.制定公务员管理法律

39、下列哪个人员不是公务员（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.人大机关工作人员

B.民主党派机关工作人员

C.政协机关工作人员 D.机关中的工勤人员

40、.根据公务员法的规定，以下哪些人员不属于公务员（）。√此题回答正确 1.2.3.4.A.九三学社机关的工作人员

B.基层检察院行政管理人员

C.在企业工作的全国人大代表

D.政协办公厅工作人员

41、公务员法对公务员的范围重新做了界定，根据规定公务员必须具备三个条件，其中哪个是公务员最本质的特征（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.三项均属于 B.依法履行公职

C.纳入国家行政编制.D.由国家财政负担工资福利

42、根据公务员法的规定,（）是作为评价公务员的主要依据。√此题回答正确

1.2.3.4.A.资历

B.德才

C.具体的工作实绩

D.工作效率

43、下列不属于我国公务员概念中的基本要件的是（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.依法履行公职 B.纳入国家行政编制

C.由国家财政负担工资福利 D.通过国家公务员考试

44、公务员队伍的更新机制由（）组成√此题回答正确

1.2.3.4.A.录用

B.调动

C.退休

D.辞职辞退

45、公务员在定期考核中被评为（）的,按照国家规定享受年终奖金√此题回答正确

1.2.3.4.A.优秀 B.称职

C.基本称职

D.不称职

46、公务员的交流范围在法律中的规定是（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.可以在公务员队伍内部交流

B.可以与企业事业单位进行外部交流

C.可以与人民团体,群众团体进行外部交流

D.可以在机关内部不同岗位、不同地区之间进行交流

47、国家建立专门的公务员培训机构进行公务员的培训,哪些属于公务员培训机构（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.公务员培训中心

B.管理干部学院

C.各级党校

D.行政学院

48、根据法律规定,担任（）以下哪些职务的公务员实行的是选任制。√此题回答正确

1.2.3.4.A.基层人民法院院长

B.自治州副州长

C.省委书记

D.民革中央主席

49、公务员的工资,福利,保险,对公务员具有（）基本功能.√此题回答正确

1.2.3.4.A.保障 B.调节

C.激励

D.约束

50、国外亲属回避主要包括（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.血亲回避 B.夫妻回避

C.姻亲回避

D.拟制亲回避

51、公务员交流的方式由哪几种（）√此题回答正确

1.2.3.4.A.调任

B.转任

C.下派

D.挂职锻炼

52、关于公务员职务的任免实行的是:（）√此题回答正确

1.2.A.任期制

B.选任制 3.4.C.委任制

D.聘任制

53、公务员辞去公职有限制性条件的规定，即下列哪些情形下公务员不得辞去公职（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.未满国家规定的最低服务年限的.B.重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处理的.C.在涉及国家秘密等特殊职位任职的.D.正在接受纪律审查，司法程序尚未终结的.54、公务回避是在公务员执行公务时遇有法定情形需要进行回避的情况，下面哪些属于公务回避的情形（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.涉及与自己有亲属关系人员的利害关系的.B.当事人与自己是战友关系，可能影响公务执行的.C.当事人与自己有积怨，可能影响公务执行的.D.涉及本人利害关系的.55、调任与录用同为公务员队伍的“入口”方式，二者的区别是什么（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.调任适用于选拔领导职务，录用适用于选拔担任非领导职务.B.调任所使用的职务层次要比录用高.C.调任与录用最主要的区别是适用范围不同.D.录用适用于选拔担任主任科员以下的非领导职务的人员，调任适用于选拔担任领导职务或者副调研员以上的非领导职务的人员.56、以下符合调任的条件的是（）。√此题回答正确

1.2.A.符合拟任职位要求的学历.B.具有符合职位要求的文化程度和工作能力.3.4.C.曾经被开除公职的人员不得调任.D.符合所任职位要求的工作经历.57、公务员的交流范围在法律中的规定是（）。√此题回答正确

1.2.3.4.A.可以在公务员队伍内部交流.B.可以与企业事业单位进行外部交流.C.可以与人民团体，群众团体进行外部交流.D.可以与国有企业单位进行外部交流.58、1、公务员辞职的限制性条件主要有哪五方面情况？

2、建立公务员退休制度有什么意义?

3、公务员申诉的含义、特点是什么?

4、请介绍公务员两种退休方式各自的退休条件。

5、我国公务员机关部分职位实行聘任制,具有哪些意义？

1、公务员辞职的限制性条件主要有哪五方面情况？

（1）未满国家规定的最低服务年限的。

（2）在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述职位不满国家规定的脱密期限的。

（3）重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的。

（4）正在接受审计、纪律审查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的。

（5）法律、行政法规规定的其他不得辞去公职的情形。

2、建立公务员退休制度有什么意义?

（1）是公务员队伍充满生机与活力的重要保证。

（2）是公务员能够享受老有所养权利和履行退休义务的重要保障。

（3）是提高工作效率的重要措施。

3、公务员申诉的含义、特点是什么?（1）公务员申诉的含义。公务员申诉,是指公务员在对涉及本人的人事行政处理决定不服时,依照有关法律法规的规定,向原处理机关、原处理机关的上一级机关或行政监察机关提出重新处理要求的行为。这是公务员的基本权利之一。

（2）公务员申诉的特点：

1)申诉人必须是公务员制度中规定的公务员。

2)必须有公务员机关的处理行为,即相关公务员机关的处理决定直接涉及公务员的切身利益,作为行为当事人的公务员在不服该处理,并且认为处理决定明显违反政策和法律,或者是处理决定明显不公正不合理时,有权依法提起申诉。

3)公务员申诉制度是为公务员创立的一种权利补救制度,其目的在于保障和维护公务员个人的合法权益。

4)受理申诉的机关是同级公务员主管部门或原处理机关的上级机关及有管辖权的行政监察机关。

4、请介绍公务员两种退休方式各自的退休条件。

（1）公务员应当退休的条件有两个: 一是年龄条件,即男年满6O周岁，女年满55周岁；

二是身体条件,即丧失工作能力的。

凡是符合这两种条件之一的公务员,都应当退休，并享受退休待遇。

（2）公务员自愿退休的条件也是两个：

或者是男年满55周岁，女年满5O周岁,且工作年限满20年的；

或者是工作年限满30年的,本人提出要求,经任免机关批准可以退休。

5、我国公务员机关部分职位实行聘任制,具有哪些意义？

（1）实行聘任制可以满足机关多样化的用人需求。

（2）实行聘任制可以降低机关用人成本。对于一些社会通用性较强的事务性、辅助性工作,机关可以采取灵活、便捷的方式随时从社会上直接招聘适当人员来做,没有必要经过统一组织严格的考试录用和长期培养的过程,从而进一步降低了机关的用人成本。

（3）实行聘任制可以健全用人机制,增强公务员队伍的生机和活力。

59、【案例】2008年某省中考前夕，某劳改大队管教处处长汪某为使其子通过考试，借试卷在该队印刷厂印刷之机，指使在押犯石某进入印刷车间窃取试卷和答案。因汪某之子的答卷与标准答案相同，引起阅卷领导小组的注意，后经省教委调查，案件事实被查清。省劳改局根据《保密法》以及《条例》的规定给予汪某开除公职的行政处分。汪某不服，向省监察厅提起申诉，认为自己只泄露了一门课程的考卷，并未造成严重后果，处罚过重。省监察厅经复议，维持了原决定。

【问题】你如何理解省监察厅维持原决定的做法？

答：《公务员法》专项规定了公务员应履行的义务，这些法律义务必须履行，不能放弃。保守国家秘密和工作秘密是其中最重要的一条。其中的“保守国家秘密”已被《宪法》列为我国公民的一项基本义务，公务员由于工作需要，接触较多的国家秘密，因而更应该遵守。“工作秘密”是《公务员暂行条例》提出的，被《公务员法》所吸收，是公务员在工作中不能擅自公开的那部分事项。“国家秘密”一旦被泄露，除了要承担行政责任外，构成犯罪的还要承担刑事责任；“工作秘密”一旦泄露，泄露者要承担行政责任，受到行政处分。本案的汪某私自泄露国家秘密，理应受到行政处分，如果情节严重，还应移送司法机关追究刑事责任。

60、【案例】某县公安局办公室主任王某在一次宴请自己老战友的酒席上与酒店老板李某发生争执。王某一气之下，将酒店内的一台高级进口彩电砸坏，并扬言要吊销李某的营业执照。李某在多次向王某索赔无效的情况下，以王某为县公安局干部为由，要求公安局予以赔偿。被公安局拒绝后，李某以县公安局为被告，向县人民法院提起行政诉讼，请求法院判令县公安局赔偿自己的损失。

案例思考：该县人民法院能否接受李某的行政诉讼请求？为什么？

公务员法试题（范文） 篇5

1、《公务员法》自什么时间施行？

2、《公务员法》的立法目的是什么？

3、公务员制度坚持的原则是什么？

4、公务员管理坚持的原则是什么？

5、公务员任用坚持什么原则？

6、国家为什么对公务员实行分类管理？

7、公务员主管部门的职能有哪些？

8、公务员职位分类的基本理念是什么？

9、什么是公务员综合管理类职位？

10、什么是公务员职位分类制度？

11、公务员领导职务层次分为哪几种？

12、确定综合管理类公务员领导职务的依据是什么？

13、综合管理类的公务员非领导职务有哪些？

14、确定公务员级别的依据是什么？

15、公务员的范围是怎样界定的？

16、新录用公务员试用期限是多少？

17、对公务员的考核分哪几个方面？

18、公务员考核有哪两种？

19、公务员定期考核的结果分哪几个等次？

20、公务员晋升职务应具备哪些条件和资格？

21、公务员晋升领导职务的程序是什么？

22、实施公务员奖励坚持的原则是什么？

23、公务员为增进民族团结、维护社会稳定做出突出贡献的，能否予以奖励？

24、公务员爱护公共财产，节约国家资财有突出成绩的能否予以奖励？

25、公务员同违法违纪行为作斗争有功绩的能否予以奖励？

26、公务员奖励有哪几种类型？

27、公务员奖励的撤销适用于哪些情形？

28、公务员处分有哪几种类型？

29、《公务员法》对公务员受处分的期间及待遇是如何规定的？

30、公务员培训实行什么管理？

31、《公务员法》对公务员交流的范围是怎样规定的？

32、《公务员法》对公务员的挂职锻炼是怎样规定的？

33、《公务员法》对公务员职务回避是怎样规定的？

34、公务员的工资包括哪几个部分？

35、公务员享受的津贴有哪几种？

36、公务员享受年终奖金的条件是什么？

37、调整公务员工资水平的依据是什么？

38、公务员因公致残的，能否享受国家规定的伤残待遇？

39、公务员因公牺牲、因公死亡或者病故的，其亲属能否享受国家规定的抚恤和优待？

40、公务员未满国家规定的最低服务年限的能否辞职？

41、公务员正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的能否辞职？

42、《公务员法》对被辞退的公务员有何物质补偿规定？

43、公务员退休后应享受什么待遇？

44、公务员行使申诉控告权时应注意什么？

45、对公务员实行职位聘任须经哪一级公务员主管部门批准？

46、人事争议仲裁应遵循的原则是什么？

二、判断题

1、国家根据公务员职位类别设置公务员岗位序列。

2、公务员职务分为领导职务、非领导职务和专业技术职务。

3、公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。

4、录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。

5、考录制度是整个公务制度的基本内容。

6、录用公务员，必须在规定的编制限额内，并有相应的职务空缺。

7、公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。

8、招录机关根据考试成绩确定考察人选，并对其进行报考资格复审、考察和体检。

9、招录机关根据考试成绩、考察情况和体检结果，提出拟录用人员名单，并予以公示。

10、录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。

11、对非领导成员公务员的定期考核采取平时考核的方式。

12、定期考核的结果应当以书面形式通知公务员本人。

13、定期考核的结果作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。

14、公务员职务实行选任制和委任制。

15、领导成员职务按照国家规定实行委任制。

16、选任制公务员在选举结果生效时即任当选职务；任期届满不再连任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止。

17、公务员任职必须在规定的编制限额和职数内进行，并有相应的岗位空缺。

18、公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，可以领取兼职报酬。

公务员讲座通讯稿范文 篇6

投稿栏目：

文章来源：经管学院综合办 文章作者：发展资源部 投稿时间：2011-9-15 为了推动学院的学风建设，提高学生对报考公务员的热情及兴趣，针对我院有报考意向的学生对公务员考试了解不足的情况，经管学院发展资源部组织主办举行了一次公务员讲座。在王永红老师的指导和发展资源部成员的精心组织下，本次公务员兼做开展顺利，取得了预期效果。据统计，全院有50多名学生参加了此次公务员讲座。

据我院发展资源部了解，在此次公务员讲座中，主讲老师就“为什么要报考公务员”、“公务员考试制度及类型”、“公务员考试考什么及如何备考”等方面进行了详细介绍。而且还着重为学生们介绍了备考公务员的四个阶段：第一阶段，系统学习；第二阶段，注重方式与方法；第三阶段，模拟；第四阶段，考前心理调节。在学习方式以及心理调节上给予学习目标和方向，让学生们在公务员考试的备考上有一定的准备和指导方向。让学生们对公务员考试具有深入的了解，从而在今后可以成功出击，获得自己想要的结果。