小升初语文顺利衔接教学研究
【摘 要】语文作为基础课程，是义务教育阶段的必修科目，但小学与初中的语文教学存在较大差异，就学习内容而言，初中语文教学内容难度加大、加深，就学生自身而言，步入初中后，学生已经具备了一定的语文基础，初中学习过程自主性逐渐凸显。另一个较为突出的差异来源于学习压力，初中生面临较大的升学压力，那么作为小学语文教师，尤其是六年级语文教师如何帮助学生做好小升初语文衔接呢?
【关键词】语文;衔接;教学
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對于学生而言，刚步入初中校园，对于全新的学习环境、教学模式都比较陌生。小学阶段，很多学生都喜欢语文，在学习过程中表现得兴趣高昂、积极性高。但进入初中后，因为语文学习内容增加、语文学习自主性要求提升以及较大的评价压力，学生逐渐对语文学习产生消极情绪，甚至很多学生因为难以适应出现成绩下降，丧失语文学习兴趣与自信。对此初中教师也花费了大量精力来调整教学，但效果不佳，其根本是学生无法很快适应小学阶段与初中阶段的学习差异。而我们作为小升初语文教师可以加强衔接教学工作，为学生适应初中学习节奏、方式方法打好基础，具体实施措施如下：
一、教师减少帮扶教学，引导学生自主学习
小学语文教学阶段，因为学生年龄较小，教师在教学过程中占据主导地位，以帮扶教育为主，我们在教学过程中会根据教学目标以及学生基础情况，做好教学内容及教学计划安排，标注重难点，反复讲解直至学生掌握，带领学生一起完成预习、课堂学习以及复习工作，这个过程中，小学生也形成了依赖的心理。但步入初中后，初中教师更加注重整体教学安排，不会过度解读课本，预习复习工作也依靠学生独立完成，面对这样的转变，学生开始无所适从。因此，我们作为小学六年级升学班语文教师，不仅要做好当下语文教学工作，还应该结合学生升学情况，预先调整教学策略，帮助学生适应初中语文教学模式。比如说，在教学《北京的春节》时，我要求学生自己做好预习工作，通读课文，了解课文中的生字词，查询生字词，找到课文中心思想、写作时间线以及作者背景等。课堂教学过程中，从以往我的领读转变为由学生朗读，设置答疑环节，针对学生课后预习中遇到的问题进行解答，课后要求学生自主复习，针对自主学习情况，及时给予正面评价。如此逐步减少帮扶教育，让学生来主导语文课堂，从而帮助学生尽快适应自主学习过程。
二、注重培养良好的学习习惯与方法
小学生的语文学习方法及习惯都比较简单，依赖于课堂学习以及我们讲解，初中语文学习难度加深、节奏较快，初中语文教师在教学过程中参与度更低，学生如果沿用小学学习习惯与方法，等待我们的指导，缺乏学习方法与良好的自学习惯，就会逐渐出现很多语文学习问题。作为小学升学班教师，应该意识到学习方法与学习习惯的培养是衔接教学中的重要一步，注重培养学生的合作能力、自学能力、独立思考能力以及探究解决问题的能力。
三、注重培养语文学习兴趣
兴趣是学习路上最好的老师，培养学生浓厚的语文学习兴趣不仅能给当下学生的语文学习带来积极影响，还会影响学生一生的语文学习。语文教学过程中，我们不应该只侧重于知识点的教学，还应该挖掘课本中的闪光点，让学生发现语文课本中的趣味性，从而让学生对语文学习产生兴趣。步入初中后，语文的学习难度会加大，只有充满兴趣学生才能不断前行。语文教学过程中，文言文一直是难点，因为文言文的语言习惯与当下我们实际生活中的交流沟通方式存在差异，且很难理解记忆，让很多小学生望而生畏。以《两小儿辩日》举例说明，文章写出了两个古代儿童善于思考，善于独立思考的精神，勇敢表达自身想法，敢于挑战，不怕出错。教学过程中，我们不应该只强调文章需要理解记忆，而应该带领学生以看故事书的心态来阅读文章，可以应用多媒体教学方式展现文章小故事，让学生了解两小儿辩日的小故事，并在过程中渗透文章主旨，在理解的基础上学习能更加快速高效，也能从中感受到学习的趣味性，让学生以后面对文言文学习时，不再一筹莫展，而能以阅读小故事的心态来完成学习。初中语文学习过程中，学生只有具备浓厚的学习兴趣，善于挖掘课本中的趣味性，才能让学习变得更高效，也能保持较高的学习积极性。
四、合理调整评价手段
教学评价是教学过程中的重要环节，因为我国开展九年义务教育工作，小学生都不存在升学压力，刚步入初中后，面临的较大升学压力让学生难以适应，刚步入校园的新奇感很快就會被巨大的升学压力所掩埋。初中生的考核评价相对严格，考核频次较高，刚步入初中校园的学生一时难以适应，往往会产生消极情绪，从而导致学习问题不断。我们作为小学语文教师，除了在学习方法等方面做好衔接工作，还应该帮助学生做好心理调整，做好承受升学压力与考核评价的心理准备。了解初一语文考核评价内容、考核方式以及频次，并融入六年级语文考核评价中，让学生提前适应这样的考核评价方式。不仅如此，我们在日常教学过程中对学生的评价都应以赞扬鼓励为主，而初中教师在课堂上因为教学节奏紧凑，并不会花费大量时间在课堂批评上，导致很多刚步入初中的学生感觉到失落，觉得自己的努力不被认可，从而对语文课堂渐渐丧失兴趣。因此，作为小升初教师，应该意识到自身教学工作不仅是围绕小学生展开，更要关注学生几个月后的初中学习生活，结合当下初一语文考核评价模式，合理调整评价手段以及考核评价频次，并引导学生积极应对转变，积极看待考核评价，为学生做好心理疏导，帮助形成良好的学习心理。比如说，在教学习作《别了，语文课》时，我让学生意识到自身也将告别小学语文课堂，为学生讲解初中语文学习将会面临的挑战以及变化，让学生意识到我的教学评价转变将会是初中学习过程中的一点，要求学生学会适应全新的学习环境与方法，积极做好自我调整。
五、结语
不仅如此，作为小学升学班教师除了要围绕六年级语文课本展开衔接教学工作，还应该积极与初中语文教师加强沟通，以听课的方式熟悉初中语文教学要求、方法等，从而进一步了解差异，为开展衔接教学做好准备，加强与初中语文教师的交流沟通，结合学生实际情况展开衔接引导教学工作，不断树立全新教学理念，加大实践力度，勇于创新，不断总结反思，为小升初语文延续性、统一性教学带来积极效果。
参考文献：
[1]曹丽娟.浅谈语文小升初衔接问题的分析与解决措施[J].中学课程辅导(教师通讯)，2019(22).
[2]张敏.基于周记写作教学开展小升初语文课程衔接的实践及探究[J].小学生作文辅导(语文园地)，2019(07).
[3]姜海平.初中伊始切莫急 未雨绸缪应有时——小升初语文学科衔接教学中的一点看法和几点做法[J].青年教师，2015(02).
(责编 林 娟)
作者：邱崴
摘 要：学生的语文学习从小学过渡到初中，学习要求变多，学习目标更新。小学语文老师应当提前注意到学生的心理转换，把握好小学语文和初中语文之间的联系，在课堂上多采用相似的教学模式和教学案例。根据学生的学习能力和综合素养，结合个人实际情况采取应对措施，尊重学生的个性发展，培养学生自主学习能力。对于教育资源相对落后的农村来说，语文教师应当充分利用有限资源，做好小升初语文学习的衔接工作，为学生以后的语文学习奠定良好基础。
关键词：农村教育;教学衔接;小升初;语文
一直以来，六年级和七年级的语文学习在内容、方式和要求方面都有明显差异，由于农村的教育资源有限，小升初语文教学存在脱节现象。小学生的语文水平差异过大，严重阻碍了初中一年级的语文教学，直接影响了初中语文的学习质量。小学语文学习是基础阶段，过渡到初中会进入到一个更为严格的学习环境，学生需要及时来调整心态，安全度过适应期。在教育者眼里，万丈高楼平地起，学习新的知识，需要在已学的知识上进行，旧知识会对新知识产生一定的影响。农村小升初语文学习需要及时发现问题，帮助学生适应模式的转变，巩固已学知识。本文对农村小升初语文学习提出了简单的看法。
一、小升初语文学习整体意识的衔接
(一)加强学习培训，树立整体意识
首先，语文教师要严格遵守课程标准，严格贯彻九年义务教育的整体学习思路。既要有明确目标，也要落实目标在不同阶段的实现，把中小学语文学习联系在一起。其次，农村资源有限，农村一线教师要积极参与教师培训。教育部门应当定期聘请教育专家到学校进行指导，参与制定教育研究，和老师们交流意见，指导课题培训。而且，各学校之间可以相互交流意见，可以组织各学科骨干教师到优秀地区进行学习，吸取其宝贵经验。另外，学校要为老师提供学习机会，让老师能够与时俱进，提升自己。小学语文老师需要同时观看小学和初中这两种教学杂志，七年级语文教师也需要时刻了解小学生的学习状态，在空闲时间相互交流经验，做好教学准备。
(二)掌握中小学语文学科教学内容
語文教师需要掌握中小学的整体学习目标，把零散的知识内容变得更加系统。语文教师需要抓住新课改的契机，根据学生的特点因材施教，在语文学习的道路上持续前进。小升初语文学习一定要严格遵守学习规律，根据知识的内在形式进行有序的处理，通过归纳总结建立有效的学习内容，衔接好小学和初中的学习目标，把重点放在六年级和七年级的过渡上，建立整体目标。其次，小升初语文学习根据学生的层次划分了明确目标，把九年义务教育分成不同的阶段，在每个阶段实行各学年目标，在每个学年制定各学科在课堂上的具体上课方案，让语文学习循序渐进，最终完成学习目标。
二、农村小升初语文教学方法
(一)领导重视，做到从头抓起
教育部门要高度重视农村小升初语文学习的工作安排，根据实际情况解决问题，经过研究讨论寻求解决方案。学校也要为老师提供学习机会，组织教师学习中小学教材，通过对语文教学理念的学习，高度强调小升初语文的重要性。为了顺利衔接中小学语文学习，一定要保证稳扎稳打，教学配合默契。在每个学期末定好下学期的目标，尤其是在初一阶段，可以让班主任和任课老师提前接触新生，让学生提前适应初中生活，也让老师熟悉学生情况。而且，小学高年级的语文老师需要和初中老师配合，熟悉每年初中教学目标和教材内容。
(二)深入了解，力求胸中有数
农村小升初语文教学模式的探析，要求语文教师掌握以下四个方面：生源情况、管理差异、知识点分布和学生的心理状态。对于生源情况，学校一般实行的是区域划分，在农村小升初大多是该区域对应的学生。如果想要了解更多的学生资源，学校之间可以开展娱乐活动，定期进行情况交流，根据学生的个人特点和学习成绩，建立新生档案。为了衔接小升初的语文教学方法，初一语文教师也要了解小学高年级的备课内容，根据小学语文教材，寻找初中知识的相同点。比如：小学语文课本有大量插图辅助学习，用来吸引学生的注意力，现在初一的语文课本也在逐年增加知识插图，越是直观的知识设计越能抓住学生的心理特点，从侧面激发学生的学习兴趣。
(三)面对现实，着眼查漏补缺
从小学刚进入到初中，学生很容易发现在语文知识方面的短板。教师需要帮助学生调整好心理状态，面对现实及时查漏补缺。小学高年级语文教师需要对学生进行知识强化，在学生能够接受的程度上，接触更多的初中知识。初中新生需要进行摸底考试，各科教师能够通过试卷掌握学生的短板，在初中学期开始阶段，课堂重点是对学生的知识补漏。小学背诵任务较少，初中教师需要帮助学生建立背诵目标，慢慢提高背诵能力。遇到生字要及时查字典，纠正学生的读音和拼写，帮助学生养成好习惯，为初中学习奠定基础。
结束语
综上所述，农村小升初语文学习应当以小学为基础，七年级学习为重点部分，根据学生的学习水平，针对性采取应对措施。对于知识的衔接问题，要格外注重各阶段知识的连贯性。习惯需要慢慢养成，通过对知识的感悟和积累，慢慢提高小学生的语文基本学习能力，结合农村的实际情况，帮助教师和学生做好小升初语文衔接工作。
参考文献：
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[2] 周西西.“小升初”语文教学折射的教育问题研究[J].科教导刊(上旬刊)，2019，(12)：110-114.
作者：莫砚斌
摘 要：初中阶段教师的教育方式、语文学科的教学内容以及需要达到的教学目标相较于小学都会有很大的变化。到了初中阶段，教师几乎在一开始就已经将学生引向自主学习的道路，而语文学习的难度也相应地增大，若是没有做好小升初的衔接工作，小学生可能会不适应初中阶段的教学方式，使得成绩迅速下滑，这种下滑给学生带来的心理冲击以及学生恰逢青春期的心理发展问题很容易让学生的学习心理出现问题。为了避免这种情况，在小学高年级语文教学之中就应该尝试去进行小升初的衔接教育。
关键词：小学;高年级;语文教学;小升初
语文是学生学习各学科的基础学科，做好小学高年级语文教学小升初衔接，在小学高年级语文教学中引导学生接触与初中语文同等难度的内容，在教学中培养学生学习能力，就能够有效减轻小学生初进入初中的不适感，也能够有效帮助小学生迅速适应初中语文学习，为达到培养学生语文核心素养这一教育目标奠定良好教育基础。为此，文章将主要研究在小学高年级语文教学中做好小升初语文内容衔接工作的有效策略。
一、 拓展语文教学内容，积极转变学生思维
初中语文与小学语文教学内容差别是很大的，主要体现在以下几个方面：一是语文阅读篇幅开始变长，生字难度加大。二是在三维目标中开始要求培养学生语文学习技能，要求通过语文教学内容帮助学生树立正确的三观。三是写作方面要求学生具备独立写作的能力，同时对于写作的内容也有了更多的要求。若是小学生一开始不了解语文难度加大的事实，在学习语文时就很容易产生困惑、不适的心理，若是学生自我调节能力较差，很有可能出现语文学习能力退步的情况，反而不利于小学生学习语文知识。那么，要想避免这种问题出现，小学高年级语文教师在进行教学时，应该有意识地渗透初中的一些语文学习内容，将之作为拔高的内容进行教学，使得小学生对初中语文教学内容的难度有一定的了解，这样就能够有效地降低学习难度。为此，小学高年级语文教师可以通过拓展语文教学内容，积极转变学生思维的方式落实小升初语文内容的渗透工作。首先，教师可以在小学高年级语文阅读内容进行渗透。一方面，教师可以认真备课，详细了解阅读内容的体裁、写作方法以及情感内涵等。然后，结合了解到的具体情况，从初中语文教学内容中找到同类型的内容进行对比教学，让小学生对于初中语文教学内容的难度有更加清晰的认识。此时教师需要向学生强调另一篇课文的来源，引起学生对于初中语文知识的注意。另一方面，教师也可以通过布置作业的形式，让小学生能够接触初中语文阅读内容，小学生学习还是以兴趣为主，此时教师可以将初中阶段的内容当作课外拓展作业，减少学生阅读的负担。这样，学生在阅读时也会更加认真，教学效果也会变得更佳。其次，小学生对于未知的事物是存在一定恐惧心理的，他们也不明白初中语文学习与小学语文学习有什么样的区别。为此，教师在进行对比教学时，也可以利用五分钟的时间或者直接在六年级一开始，就围绕初中语文学习内容与小学语文学习内容开展一个教育活动，在活动中说明初中语文的特点以及学生学习的重点，以此转变学生的思维，使得小学生能够在进入初中时，更好地接受这些不同，主动转变自己的学习方法，去适应初中学习生活。
二、 提倡自主学习，鼓励学生总结学习方法
小学语文教学需要培养学生的是语文学习能力而非技能。但是到了初中，则要求严格按照新课改中提出的三维教育目标进行教学，出现这种差别是由于小学生年龄小，思维认知能力较低，如果此时培养学生技能效果不佳，还有可能导致学生失去语文学习兴趣。而初中阶段学生的思维能力则有了很大的提升，此时语文教学目标也不再仅仅是让学生理解课文，而是需要学生掌握语文学习方法，实现语文学习技能的提升。若是在小学高年级语文教学中不考虑这一点，只是单纯的按照小学语文教学的要求进行教学，那么小学生在进入初中后，必然会出现慌乱。此阶段的学生又处于青春期，他们自尊心很强，面对打击很容易出现心理上的问题，使得学生失去语文学习兴趣。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”，既然在初中语文教学中需要培养学生的是语文学习技能，那么小学高年级语文教师可以在语文教学时，适当的将初中语文教学时的教学思想应用在其中，培养学生自主学习能力的同时，引导学生总结
语文学习方法。首先，小学高年级语文教师需要重视预习环节，环节是提升小学生自主学习能力的主要途径。小学阶段课文篇幅短、内容难度不大，此时预习的重要性不太突出，学生没有养成预习习惯也没什么影响。但是到了初中阶段，语文的难度会越来越大，然而课堂有效教学时间却是不变的，若是全部的内容都在课堂教学时讲解会导致课堂教学效率下降，不利于提升语文教学质量。因此，通常情况下初中教师都会将阅读、识字这些基础性内容放在预习之中，让学生通过自主学习去完成。这样，在课堂时，教师就可以有大量的时间帮助学生理解课文内涵。初中教师在教学时是不会再留时间去培养学生的预习习惯与自主学习能力的，那么没有这样能力的学生在面对教师提问时，就很容易出现回答不上来的情况，久而久之学生的自尊心就会严重受挫。为此，小学高年级语文教师需要从良好的预习习惯以及自主学习能力的培养入手。例如，在进行《少年闰土》的教学时，教师可以设计预习任务：一是阅读全文并且标注自然段，将生字的拼音、词组通过词典查找出来。二是通过阅读全文思考闰土在学生心中的形象，在不理解的地方做好标注。三是利用课后时间了解作者的生平经历。
另外，教师在语文教学时，引导学生总结学习方法，例如，背诵的技巧、表达方式的应用方法以及速读的能力等，在小學高年级阶段就培养这些能力，可以有效地提升语文教学质量。
三、 以小学生为主体，组织多样化语文活动
在初中语文教学中，学生要想很好地学习语文知识，就需要教师培养学生的阅读能力、口语表达能力以及写作能力等。而且根据初中生的身心发展规律，初中阶段学生的思维水平已经足以支撑其独立思考。但是小学生在低年级的时候，受能力发展限制的影响，虽然提倡以学生为主体的教学理念，但是实际教学中多数教师还是以教师为主，这就使得小学生对教师的依赖感增强，学习自主性和思考动力下降，若是到小学高年级教师仍然不能够转变教育理念，只会使得学生无法适应初中语文教学方式。到了小学高年级，学生的思维能力已经得到了有效的提升，此时，教师需要做的就是主动地转变语文教学观念，将以学生为主体的教学原则融入语文教学之中。为此，教师可以采取多样化语文活动的方式进行教学，为学生创造应用语文知识和能力的机会，这样小学生对于语文的学习兴趣能够被有效地激发出来。时间一长，小学生学习主动性和积极性就能够培养起来，各项语文学习能力也可以得到提升，当小学生的语文学习基础打牢后，即使对初中教师的教学方式再不适应，也能够很好地应对。教师可以运用朗读比赛的方式或者课本剧的方式让小学生进行语言实践，以此提升小学生的口语表达能力。教师可以举办征文比赛等活动，给学生一个主题，让学生进行自由创作，降低学生对写作的抵触心理。小学高年级语文教师需要注意的是，在组织多样化语文学习活动时，要减少对学生的干预，同时在评价学生时要以鼓励性评价为主。
四、 转变语文教学方法，激发学生学习兴趣
在小学高年级语文教学中，教师还可以通过转变教学方法的方式来做好小初衔接工作。以往教师采取的教学方法就是简单的提问以及讲授法，相对来讲很是单一，出现这种情况多是由于小学生的自控能力较弱，有很多教学方法不适宜应用在语文教学之中。但是到了小学高年级，特别是六年级，此时学生年龄已经有十三岁左右了，并且由于信息技术的发展，小学生接触信息的方式开始增多，多数家长也都重视教育，在培养学生上付出了努力，使得当前小学生的心理成熟度和身心发展速度都较快。此时，教师需要相信小学生的潜力，尝试采用多样化的教学方法，丰富语文教学内容，同时在选择教学方法时，可以尝试将初中语文教师常采用的教学方法应用在语文教学之中。例如，在进行《将相和》的教学时，教师可以采取合作教学法，将学生分成不同的小组，然后让学生合作完成此篇课文的学习任务。比如，让学生以组为单位，讨论蔺相如的人物形象，并且说明依据，让学生展示自己合作讨论的成果，此时教师也可以在评价学生时，也引导学生说明自己在小组合作中做出的贡献，让学生可以对自身的能力有更加清晰的认识。又或者教师可以让小学生自己提出问题，让小学生先阅读课文，然后根据自己对于课文的理解去分析阅读内容的重难点，并且围绕教学重难点提出问题。这种逆向思维的教学方法，可以帮助小学生学会从整体的角度去分析问题。这些经常应用在初中的语文教学方法在小学高年级学生就接触过，这样学生在初中学习时就不会因为不熟悉而慌乱。
五、 结语
综上所述，在小学高年级阶段，学生正处于小升初的关键阶段，此阶段语文教师不仅仅要围绕小学的语文教学内容进行教学，还需要考虑到小学生在进入初中时语文学习中可能出现的问题，以学生为主体，关注学生的发展。为此，教师首先需要拓展教学内容，尝试引导小学生接触初中语文学习内容，了解初中语文学习的方法。其次，需要在此阶段倡导学生自主学习，鼓励并且帮助学生总结语文各项内容的学习方法。再次，教师需要以学生为主体，组织多样化语文实践活动，帮助小学生了解语文知识。最后，教师需要在语文教学时，逐步转变语文教学方法，用激发学生学习兴趣的方式，帮助学生适应初中语文教学模式。
参考文獻：
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作者简介：王娟，甘肃省甘南藏族自治州，甘肃省甘南州合作第一小学。
作者：王娟
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接受表扬要低下头来，接受批评要抬起头来。
成语接龙
声威大震撼人心花怒放任自流言蜚语重心长驱直入情入理屈词穷山恶水深火热火朝天壤之别具一格格不入木三分秒必争先恐后患无穷则思变本加厉行节约定俗成千上万古长青黄不接二连三心二意气风发扬光大有作为期不远走高飞沙走石沉大海外奇谈笑风生死存亡羊补牢不可破涕为笑逐颜开天辟地利人和盘托出头露面目全非同小可歌可泣不成声
最大的嘴(气吞山河)
最大的工程(开天劈地) 最大的巴掌(一手遮天)
最高的人(顶天立地)
最爱工作的人(废寝忘食)
最大的树(一叶障目)
小升初语文成语歇后语大全
最能说的人(口若悬河)
最长的腿(一步登天)
最值钱的话(一诺千金)
最小气的人(一毛不拔)
最爱学习的人(嗜书如命)
最合算的买卖(一本万利)
最大的意志(愚公移山)
最大的劳动量(排山倒海)
最大的手术(脱胎换骨)
最大的差别(天壤之别)
最宽的视野(包罗万象)
最大的容量(取之不尽)
最大的变化(天翻地覆)
最短的季节(一日三秋)
最轻的人(轻如鸿毛)
最大的地方(无边无际)
最有力的臂(排山倒海)
最厉害的贼(偷梁换柱)
最尖的针(无孔不入)
最珍贵的东西(凤毛麟角)
最糟糕的电视(不露声色)
最有学问的人(满腹经纶) 最长的一天(度日如年)
最珍贵的树(金枝玉叶)
最高的瀑布(一落千丈)
外伤最多的人(遍体鳞伤)
最长的文章(有头无尾)
最难做的饭(无米之炊)
最宽阔的胸怀(虚怀若谷)
最有力的腿(横扫千军)
最危急的时刻(千钧一发) 最美好的气候(四季如春)
最好的前途(前程似锦)
最忠实的朋友(生死之交) 最反常的天气(晴天霹雳)
最长的年龄(长生不老)
最遥远的地方(天涯海角) 最荒凉的地方(不毛之地)
最昂贵的稿费(一字千金)
最快的速度(风驰电掣)(一日千里)
最怪的动物(三头六臂)(虎头蛇尾)
带有数字的成语
一箭双雕 一本正经 一败涂地 一刀两断 一清二白 一心一意
一马当先 一鼓作气 一马平川 一日三秋 一分为二 一劳永逸
一穷二白 一举两得 一毛不拔 一窍不通 二话没说 二目无神
三心二意 丢三落四 推三阻四 不三不四 颠三倒四 三头六臂
三言两语 三番五次 四分五裂 四面出击 四通八达 五湖四海
五花八门 五彩缤纷 六神无主 六亲不认 六韬三略 七上八下
七零八落 横七竖八 八面玲珑 八抬大轿 九死一生 九牛一毛
十万火急 十拿九稳 百战百胜 百步穿杨 千真万确 千山万水
千锤百炼 千言万语 千奇百怪 万众一心 万马奔腾 万紫千
非四字成语：
(1)三字成语：安乐窝、莫须有、东道主、摇钱树、口头禅、破天荒
(2)五字以上成语(或对偶句)：
十目所视，十手所指
千军易得，一将难求
人无远虑，必有近忧
人为刀俎，我为鱼肉
万事俱备，只欠东风
公欲善其事，必先利其器
千里之堤，溃于蚁穴
己所不欲，勿施于人
天网恢恢，疏而不漏
无水之源，无本之木
不入虎穴，焉得虎子
不在其位，不谋其政
不经一事，不长一智
仁者见仁，智者见智
文武之道，一张一弛
生于忧患，死于安乐
成事不足，败事有余
一夫当关，万夫莫开
多行不义，必自毙
一言既出，驷马难追
一波未平，一波又起
十年树木，百年树人
上天无路，入地无门
三十六计，走为上计
三天打鱼，两天晒网
千里之行，始于足下
兼听则明，偏信则暗
前事不忘，后事之师
四体不勤，五谷不分
放下屠刀，立地成佛
八仙过海，各显神通
大难不死，必有后福
远在天边，近在眼前
攻无不克，战无不胜
百尺竿头，更进一步
机不可失，时不再来
召之即来，挥之即去
路见不平，拔刀相助
成也萧何，败也萧何
城门失火，殃及池鱼
人怕出名，猪怕壮
塞翁失马，焉知非福
宁为玉碎，不为瓦全
司马昭之心，路人皆知
螳螂捕蝉，黄雀在后
近朱者赤，近墨者黑
星星之火，可以燎原
项庄舞剑，意在沛公
智者千虑，必有一失
道高一尺，魔高一丈
失之毫厘，差以千里
小升初语文成语歇后语大全
万水千山，五湖四海
一不做，二不休
尺有所短，寸有所长
雷声大，雨点小
不到黄河心不死
不打不相识
九牛二虎之力
吃一堑，长一智
万变不离其中
功到自然成
更上一层楼
一举手，一投足
一着不慎，满盘皆输
虎不怕山高，鱼不怕水深
只许州官放火，不许百姓点灯
一锹挖不成井，一笔写不成文
宁吃仙桃一口，不吃烂杏一筐
柿子拣烂的捏，核桃找硬的敲
好花不浇不盛开，良苗不育不成材
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
菜刀越磨越快，脑子越用越灵
云彩经不住风吹，露水经不住日晒
快马也要靠鞭催，慢工更需细心磨
稗草长不出稻穗，公鸡下不出鸡蛋
粪堆里长不出灵芝草，狗洞里养不出金钱豹
含动物名称的成语
指鹿为马
雕虫小技
走马观花
鸟语花香
螳螂捕蝉
飞蛾扑火
马失前蹄
胆小如鼠
龙腾虎跃
鹤立鸡群
龙飞凤舞
井底之蛙
亡羊补牢
如鱼得水
声名狼藉
抱头鼠窜
管中窥豹
万象更新
牛鬼蛇神
噤若寒蝉
黄雀在后
鸡毛蒜皮
为虎作伥
杯弓蛇影
蜻蜓点水
黔驴技穷
虎头蛇尾
鸡犬不宁
鸦雀无声
闻鸡起舞
狼吞虎咽
狐朋狗友
含人体器官的成语
摩拳擦掌 眼高手低 牵肠挂肚 心惊胆寒
愁眉苦脸 唇亡齿寒 焦头烂额 耳濡目染
手到病除 心灵手巧 情同手足 眼疾手快
得心应手 心狠手辣 袖手旁观 手无寸铁
顺手牵羊 不择手段 一手遮天 指手画脚
爱不释手 妙手回春 束手无策 白手起家
手忙脚乱 手舞足蹈 垂头丧气 面红耳赤
描写自然成语：
1、 春天：百花争艳、鸟语花香、繁花似锦、花红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红、莺歌燕舞、
春光明媚、春风化雨、风和日丽、春色怡人、春意盎然、芳草如茵、争奇斗艳、
花团锦簇、色彩绚丽
2、 夏天：郁郁葱葱、枝繁叶茂、夏日炎炎、骄阳似火、烈日炎炎、艳阳高照、热气蒸人
3、 秋天：秋高气爽、天高云淡、秋风扫落叶、秋月寒江、秋风瑟瑟、秋风萧瑟、
金风送爽、秋色宜人、秋风习习、遍地黄花
4、 冬天：冰天雪地、天寒地冻、粉妆玉砌、风雪交加、冰封雪冻、寒冬腊月、漫天大雪、
寒风凛冽、大雪纷飞、鹅毛大雪
5、 雨：毛毛细雨、骤雨大作、倾盆大雨、大雨淋漓
6、 花：花红柳绿、百花争艳、百花齐放、百花凋零、百花飘香、花枝招展、花蕾满枝
7、 地势险要：悬崖峭壁、危峰兀立、怪石嶙峋、悬崖绝壁、崇山峻岭
8、 含地名成语：邯郸学步、洛阳纸贵、乐不思蜀、中原逐鹿、赤壁之战
9、 含果实成语：瓜田李下、世外桃源、火中取栗、青梅竹马、投桃送李、囫囵吞枣、
李代桃僵、望梅止渴
10、 带色成语：红光满面、一穷二白、颠倒黑白、灯红酒绿、面黄肌瘦、一碧千里、
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翠色欲流、黄袍加身、青梅竹马、万古长青、姹紫嫣红、青山绿水、
青云直上、青出于蓝
【含有“手”的成语】
手舞足蹈 心灵手巧 手到擒来 手忙脚乱 得心应手 爱不释手 手足无措 心狠手辣
情同手足
【含有“虎”字成语】
虎头蛇尾 生龙活虎 虎口拔牙 龙争虎斗 龙盘虎踞 骑虎难下 龙潭虎穴 降龙伏虎
虎背熊腰 虎口脱险 调虎离山 羊入虎口 放虎归山 龙腾虎跃 养虎遗患 狠吞虎咽
谈虎色变 虎视眈眈 如狠似虎 虎口余生 为虎作伥
【含有“然”字成语】
怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 浑然一体 豁然开朗 安然无恙 焕然一新
庞然大物 蔚然成风 迥然不同 泰然处之 防患未然 怦然心动 哑然失笑 昭然若揭
斐然成章
【含有动物名称的成语】
万象更新 千军万马 对牛弹琴 声名狼藉 杯弓蛇影 鸡毛蒜皮 指鹿为马 鹤立鸡群
抱头鼠窜 亡羊补牢 狗急跳墙 如鱼得水 惊弓之鸟 画龙点睛 兔死狐悲 翁中捉鳖
鸡鸣狗盗 黔驴技穷 鹏程万里 鹤发童颜 哀鸿遍野 兵荒马乱 管中窥豹 爱屋及乌
鱼目混珠 骑虎难下 守株待免 顺手牵羊 螳臂挡车 蜂拥而至 泥牛入海 叶公好龙
一箭双雕 噤若寒蝉 井底之蛙 绳头微利 门可罗雀 睛蜓点水 狗头军师 狐群狗党
狗屁不通
【巧藏小诗】
一日千里 半壁江山 绿林好汉 一触即发 半途而废 红极一时 一鼓作气 半路出家
喜出望外 雨后春笋 一举成名 半信半疑 爱不释手 风吹草动 穿针引线 锦上添花
衣冠禽兽 戴月披星 红颜薄命 花言巧语 叫苦连天 一目了然 声东击西 惊天动地
万马奔腾 家喻户晓
【联句成段记成语】
那里风和日丽，山青水秀叫人流连忘返;那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接;
那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。
人物描写成语：
1、 喜悦：兴高采烈、喜笑颜开、眉开眼笑、喜气洋洋、心花怒放、心旷神怡、欣喜若狂、
喜出望外、欢天喜地、喜形于色、兴致勃勃、热泪盈眶、眉飞色舞
2、 悲伤：痛不欲生、黯然泪下、心如刀绞、五脏俱焚、肝肠寸断
3、 心态：忐忑不安、提心吊胆、七上八下、恍然大悟、失魂落魄
4、 神态：目瞪口呆、得意洋洋、垂头丧气、落落大方、眉开眼笑、全神贯注、聚精会神、
目不转睛、神采奕奕、容光焕发、漫不经心、战战兢兢
5、 人多：人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、车水马龙、门庭若市、络绎不绝、川流不息、
水泄不通、人呼马叫、热火朝天、人头攒动、熙熙攘攘、比肩继踵、项背相望、
座无虚席、济济一堂、浩浩荡荡、万人空巷
6、 语言：滔滔不绝、对答如流、绘声绘色、能说会道、窃窃私语、口若悬河、花言巧语、
夸夸其谈、能言善辩、巧舌如簧
7、 品质：舍己为人、助人为乐、拾金不昧、大公无私、两袖清风、大义凛然、光明磊落、
廉洁奉公、见义勇为、视死如归、不卑不亢、奴颜婢膝、口蜜腹剑、贪生怕死、
见利忘义、假公济私、自私自利、笑里藏刀、暗箭伤人、胡作非为、阴险狡诈、
损人利已、损公肥私、同流合污、心怀鬼胎、六亲不认、一毛不拔
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8、 勤奋：孜孜不倦、废寝忘食、如饥似渴
9、 恒心：锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、一心一意
10、动作：大步流星、蹑手蹑脚、踱来踱去、手舞足蹈
11、相貌：鹤发童颜、白发苍苍、面黄肌瘦、眉清目秀、樱桃小嘴
12、人名：愚公移山、程门立雪、毛遂自荐、项庄舞剑 意在沛公、成也萧何 败也萧何、
班门弄斧、名落孙山、项平之愿 压倒元白、萧规曹随、夜郎自大、
朝信将兵 多多益善
13、心情不好：愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、郁郁寡欢、多愁善感、
愁眉不展、愁肠寸断、愁容满面、心神不宁
14、英雄气概：坚贞不屈、临危不惧、视死如归、大义凛然、气壮山河、奋不顾身、
勇往直前、舍生忘死、气吞山河、惊天动地、同归于尽、昂首挺胸
15、带名成语：叶公好龙、邯郸学步、韩信将兵、姜太公钓鱼 愿者上钩、夸父追月、
伯乐相马
16、精神集中：全神贯注、聚精会神、专心致志、目不转睛
修辞手法成语：
(1)含夸张的成语：一步登天、一泻千里、一字千金、一诺千金、一言九鼎、千钧一发、
八面威风、瞬息万变、一目十行、惊天动地、气壮山河、排山倒海、
胆大包天、一鸣惊人、地动山摇
(2)含比喻的成语：骨瘦如柴、水平如镜、轻如鹅毛、如鱼得水、呆若木鸡、九牛一毛、
九死一生、胆小如鼠、骄阳似火、视死如归、繁花似锦、如饥似渴、
归心似箭、日月如梭、光阴似箭、面如土色、口若悬河、门庭若市、
挥汗如雨、挥金如土、爱财如命、情同手足、心乱如麻、守口如瓶、
稳如泰山、视死如归、度日如年、坚如磐石、势如破竹、料事如神、
易如反掌、巧舌如簧、铁证如山、心急如焚、暴跳如雷、宾至如归、
寓言、神话、历史故事成语：
(1)寓言故事成语：对牛弹琴、守株待兔、刻舟求剑、拔苗助长、掩耳盗铃、亡羊补牢、
惊弓之鸟、画蛇添足、画饼充饥、叶公好龙、杯弓蛇影、坐井观天、愚公移山、画地为牢
(2)神话故事成语：夸父追日、女娲补天、精卫填海、嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水
(3)历史故事成语：
指鹿为马(赵高)
纸上谈兵(赵括)
负荆请罪(廉颇)
妙笔生花(李白)
呕心沥血(李贺)
程门立雪(杨时)
望梅止渴(曹操)
围魏救赵(孙膑)
东山再起(谢安)
闻鸡起舞(祖逊)
一鼓作气(曹刿)
愚公移山(愚公)
凿壁借光(匡衡)
名落孙山(孙山)
请君入瓮(周兴)
马革裹尸(马援)
退避三舍(重耳)
投笔从戎(班超)
图穷匕见(荆轲)
铁面无私(包拯)
草木皆兵(苻坚)
背水一战(韩信)
乐不思蜀(刘禅)
不耻下问(孔子)
一鸣惊人(齐威王)
东窗事发(秦桧)
胸有成竹(文与可)
一笔勾销(范仲淹)
九牛一毛(司马迁)
完璧归赵(蔺相如)
雪中送炭(宋太宗)
黄袍加身( 赵匡胤)
焚书坑儒(秦始皇)
惊弓之鸟(孙更赢)
入木三分(王羲之)
一字千金(吕不韦)
小心翼翼(贾黄中)
滥竽充数(南郭先生)
卧薪尝胆(越王勾践)
高山流水(钟子期)
百闻不如一见(赵充)
有眼不识泰山(鲁班)
先发制人 约法三章(刘邦)
不入虎穴，焉得虎子(班超)
十年树木，百年树人(管仲)
三顾毛庐 如鱼得水(刘备)
四面楚歌 破釜沉舟(项羽)
运筹帷幄 孺子可教(张良)
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过关斩将 单刀赴会(关羽)
脱颖而出 毛遂自荐(毛遂)
万事俱备，只欠东风 神机妙算 锦囊妙计 初出茅庐 (诸葛亮)
褒贬词成语：
视死如归-垂死挣扎 流芳百世-遗臭万年 足智多谋-诡计多端
龙飞凤舞-张牙舞爪
能言善辩-花言巧语 大义灭亲-六亲不认 呕心沥血-费尽心机
出口成章-口若悬河
神机妙算-诡计多端 兴高采烈-得意洋洋 伶牙利齿-巧舌如簧
坚贞不屈-负隅顽抗
反义词成语：
坚贞不屈-奴颜婢膝
平淡无奇-赫赫有名
风平浪静-波涛汹涌 贪生怕死-视死如归
花好月圆-月缺花残
平易近人-盛气凌人
落井下石-雪中送炭 离心离德-同心同德
理屈词穷-理直气壮
小巧玲珑-庞然大物
痛不欲生-欢天喜地
争分夺秒-虚度光阴
自圆其说-自相矛盾
自私自利-大公无私
装腔作势-真心实意
自暴自弃-自强不息
半途而废-善始善终
专心致志-三心二意
兴高采烈-垂头丧气
流离失所-安居乐业
奴颜媚骨-正气凛然
三五成群-七零八落
近、反义词成语：
出类拔萃(超群绝伦)、[碌碌无为]
半信半疑(将信将疑)、[深信不疑]
四通八达(畅通无阻)、[死路一条]
左右逢源(得心应手)、[四面楚歌]
平易近人(和蔼可亲)、[拒人千里]
外强中干(黔驴之技)、[外柔内刚]
正气凛然(大义凛然)、[媚颜人世]
生死之交(刎颈之交)、[一面之交]
白手起家(自力更生)、[寄人篱下]
立锥之地(弹丸之地)、[大千世界]
发人深醒(发人深省)、[执迷不悟]
头头是道(井井有条)、[杂乱无章]
交头接耳(窃窃私语)、[高谈阔论]
充耳不闻(置若罔闻)、[耳熟能详]
光明磊落(光明正大)、[阴险狡猾]
各奔前程(分道扬镳)、[殊途同归]
危言耸听(耸人听闻)、[肺腑之言]
饱经风霜(历经艰辛)、[养尊处优]
理直气壮(振振有词)、[理屈词穷]
恋恋不舍(依依不舍)、[一刀两断]
踉踉跄跄(跌跌撞撞)、[大步流星]
落落大方(不卑不亢)、[扭扭捏捏]
满不在乎(漫不经心)、[郑重其事]
没精打采(无精打采)、[神采奕奕]
朦朦胧胧(模模糊糊)、[清清楚楚]
奋不顾身(舍生忘死)、[贪生怕死]
风平浪静(水平如镜)、[波涛澎湃]
高瞻远瞩-鼠目寸光 心平气和-心浮气燥 左顾右盼-目不斜视 走投无路-柳暗花明 自高自大-妄自菲薄 自渐形秽-自命不凡 自吹自擂-谦虚谨慎 无名小卒-大名鼎鼎 光明磊落-心怀叵测 不堪一击-坚不可摧 忘恩负义-知恩图报 胆大妄为-胆小如鼠
半途而废(浅尝辄止)、[持之以恒]
叫苦连天(叫苦不迭)、[喜不自胜]
司空见惯(见惯不惊)、[绝无仅有]
左顾右盼(东张西望)、[目不斜视]
打抱不平(拔刀相助)、[明哲保身]
正大光明(光明磊落)、[鬼鬼祟祟]
永垂不朽(流芳百世)、[遗臭万年]
生花妙笔(妙笔生花)、[平铺直叙]
目空一切(目中无人)、[虚怀若谷]
发愤图强(发奋图强)、[无所事事]
节衣缩食(节食缩衣)、[铺张浪费]
东山再起(重振旗鼓)、[一厥不振]
任劳任怨(不辞辛苦)、[怨天尤人]
先见之明(先知先觉)、[放马后炮]
危机四伏(四面楚歌)、[稳若泰山]
同仇敌忾(患难与共)、[同室操戈]
坐井观天(鼠目寸光)、[高瞻远瞩]
变化多端(千变万化)、[一成不变]
不慌不忙(从容不迫)、[心慌意乱]
不计其数(不可计数)、[屈指可数]
不遗余力(全力以赴)、[敷衍了事]
垂头丧气(没精打采)、[趾高气扬]
大惊小怪(少见多怪)、[见怪不怪]
胆大妄为(胆大包天)、[胆小如鼠]
断断续续(时断时续)、[接二连三]
莫明其妙(不明不白)、[一清二楚]
隔岸观火(袖手旁观)、[拔刀相助]
小升初语文成语歇后语大全
和颜悦色(和蔼可亲)、[疾言厉色]
功败垂成(功亏一篑)、[大功告成]
囫囵吞枣(生吞活剥)、[咬文嚼字]
绘声绘色(有声有色)、[平铺直叙]
坚忍不拔(百折不挠)、[动摇不定]
人迹罕至(荒无人烟)、[人山人海]
若隐若现(隐隐约约)、[一目了然]
津津有味(兴致勃勃)、[索然无味]
若无其事(行若无事)、[惊慌失措]
筋疲力尽(心力交瘁)、[精神抖擞]
惊天动地(震天动地)、[不声不响]
惊弓之鸟(心有余悸)、[处之泰然]
手忙脚乱(七手八脚)、[有条不紊]
束手无策(一筹莫展)、[千方百计]
聚精会神(全神贯注)、[心不在焉]
四海为家(浪迹江湖)、[深居简出]
随心所欲(为所欲为)、[身不由己]
忐忑不安(坐立不安)、[心安理得]
滔滔不绝(口若悬河)、[张口结舌]
同心协力(同心同德)、[离心离德]
吞吞吐吐(支支吾吾)、[爽爽快快]
脱口而出(随口而出)、[守口如瓶]
微不足道(微乎其微)、[硕大无朋]
无微不至(关怀备至)、[漠不关心]
喜出望外(大喜过望)、[大失所望]
相依为命(唇齿相依)、[势不两立]
笑容满面(笑逐颜开)、[愁眉苦脸]
小心翼翼(小心谨慎)、[粗心大意]
心甘情愿(自觉自愿)、[迫不得已]
欣欣向荣(蒸蒸日上)、[气息奄奄]
形影不离(寸步不离)、[若即若离]
鸦雀无声(万籁俱寂)、[人声鼎沸]
拔苗助长(瓜熟蒂落)、[水到渠成]
一尘不染(洁身自好)、[同流合污]
异口同声(众口一词)、[众说纷纭]
斩钉截铁(当机立断)、[犹豫不决] 近义词成语：
雪中送炭-锦上添花 锲而不舍-持之以恒 扬眉吐气-昂首挺胸
如坐针毡-心神不宁
一箭双雕-一举两得 塞翁失马-因祸得福 飞蛾扑火-自投罗网
过河拆桥-忘恩负义
平易近人-和蔼可亲 举手之劳-轻而易举 目中无人-目空一切
画蛇添足-多此一举
敲山震虎-打草惊蛇 推波助澜-兴风作浪 掩耳盗铃-自欺欺人
水落石出-真相大白
弃暗投明-改邪归正 水中捞月-雾里看花 绳锯木断-水滴石穿
虎头蛇尾-有始无终
近义字组成的成语
省吃俭用
眼急手快
穷凶极恶
调兵遣将
胡言乱语
足智多谋
奇花异草
风调雨顺
丢盔弃甲
狐群狗党
同流合污
惊天动地
齐心协力
冷嘲热讽
胡思乱想
吞吞吐吐
三三两两
千里迢迢
形形色色
虎背熊腰
隐隐约约
循循善诱
议论纷纷
天长地久
人山人海
风言风雨
千言万语
生死存亡
生龙活虎
自暴自弃
龙争虎斗
狼吞虎咽
自吹自擂
心满意足
金枝玉叶
东摇西摆
东张西望
东倒西歪
千奇百怪
日新月异
高瞻远瞩
欢天喜地
良师益友
改头换面
龙腾虎跃
改朝换代
漫山遍野
丰衣足食
高谈阔论
流言蜚语
移风易俗
粉身碎骨
锦衣玉食
兴国安邦
争分夺秒
AABC类成语：
欣欣向荣 炯炯有神 心心相印 源源不断 谆谆教诲 喋喋不休 多多益善 娓娓动听 比比皆是 奄奄一息 鼎鼎大名 窃窃私语 洋洋得意 落落大方 津津有味 井井有条 循循善诱 头头是道 亭亭玉立 滔滔不绝 历历在目 息息相关 遥遥领先 姗姗来迟 步步为营 耿耿于怀 ABCC类成语：
千里迢迢 气喘吁吁 气势汹汹 杀气腾腾 虎视眈眈 无所事事 得意洋洋 忠心耿耿 逃之夭夭 神采奕奕 生机勃勃 威风凛凛 死气沉沉 忧心忡忡 衣冠楚楚 文质彬彬 小心翼翼 微波粼粼 ABAC类成语：
人山人海 可歌可泣 大慈大悲 多才多艺 知己知彼 不明不白 不折不扣 百发百中 十全十美 糊里糊涂 半信半疑 一心一意 ABCB类成语：
人云亦云 得过且过 以讹传讹 一了百了 将心比心 知法犯法 心服口服 出尔反尔 买空卖空 应有尽有 将计就计 以牙还牙 ABCA类成语：
清者自清、仁者见仁 智者见智、精益求精、举不胜举、数不胜数、微乎其微 按十二生肖连接成语：
鼠目寸光 对牛弹琴 如虎添翼 狡兔三窟 画龙点睛 杯弓蛇影 万马奔腾 亡羊补牢 杀鸡儆猴 闻鸡起舞 狗仗人势 狼奔豕突 常用歇后语
黄鳝遇到泥鳅--滑头对滑头 病好打郎中--恩将仇报
不出芽的谷子-坏种 踩死蚂蚁也要验尸--太过分了
菜籽里的黄豆--数他(它)大 菜篮子里的泥鳅--你溜我也溜
长颈鹿的脖子，仙鹤腿--各有所长 炒菜的勺子--尝尽了酸甜苦辣
吃剩饭，想点子--尽出馊主意 吃麻油唱曲子--油腔滑调
出锅的大虾--背弓(卑躬)屈膝 出洞的老鼠--东张西望
打谷场上的麻雀--胆子早练大了 大风里倒马桶--臭名远扬
电线杆上晒衣服--好大的架子 八百亩地一根苗--独种
关羽卖肉--没人敢来 关云长卖豆腐--人硬货不硬
白骨精装新娘--妖里妖气 肉烂在汤里-谁也不吃亏
蚕宝宝吃桑叶--胃口越来越大 布袋里装钉子--个个想出头
瘪芝麻榨油--油水不大 白水煮豆腐--淡而无味
鼻子上搽白粉--一副相 矮子扒墙头--想出人头地
飞机上扔钱--空投(头)纸(支)票 《百家姓》少了第二姓--没钱
百丈高楼挂红灯--红到顶了 芝麻掉到针眼里-碰巧
矮子穿高跟鞋--高也有限 老鼠掉进风箱里--两头受气
老鼠掉到书籍里--咬文嚼字 茶壶里煮饺子--有货倒不出
东郭先生救狼--好心得不到好报 窗户上吹喇叭--名(鸣)声在外
见了苍蝇都想扯条腿--贪心不足 板凳倒地--四脚朝天
鼻涕流到嘴里--吃亏沾光没外人 王婆卖瓜-自卖自夸
丈二和尚-摸不着头脑 叶公好龙-口是心非
芝麻开花-节节高 外甥戴孝-没舅(救)
十五只吊桶打水-七上八下 小葱拌豆腐-一清二白
竹篮打水-一场空 门缝里看人-把人看扁了
姜太公钓鱼-愿者上钩 砌墙的砖头-后来居上
猪八戒照镜子-自找难看 骑驴看唱本-走着瞧
麻蝇拎豆腐-别提了 狗咬耗子-多管闲事
铁公鸡-一毛不拨 和尚打伞-无法无天
炮台上的麻雀-吓破了胆 小和尚念经-有口无心
鸡飞打蛋-两落空 包公判案-铁面无私
飞机上吹口哨-高调 擀面杖吹火-一窍不通
一根筷子吃藕-专挑眼儿 啄木鸟找食-全凭嘴
瞎子点灯-白费蜡烛 老虎带眼镜-假斯文
狐狸吵架-一派狐言 脸盆里抓鱼-稳拿
哑巴吃饺子-心中有数 上了手术台-任人宰割
正月的门神-过了时 二月的杨柳-分外亲
三月的桃花-红一时 四月的梅子-多少带点亲
五月初六的粽子-过时货 六月的腊油-熬不住
七月的荷花-时鲜 八月的黄瓜棚-空架子
九月的甘蔗-甜到了心 十月的桑叶-无人采
腊月的井水-热乎乎 碗底的豆子-粒粒在目
对阵下棋-调兵遣将 小孩子放烟火-天花乱坠
海底捞针-枉费心机 老虎屁股-摸不得
秋后的蚂蚱-蹦达不了几天 入秋的高梁-老来红
立秋的石榴-点子多 八仙过海-各显神通
泥菩萨过河-自身难保 聋子的耳朵-装装门面
牛郎织女-后会有期 热锅上的蚂蚁-走投无路
墙上草-随风倒 司马昭之心-路人皆知
刘备借荆州-只借不还 墙上画的饼-中看不中吃
巷里头打仗-直来直去 孔夫子搬家-尽是输(书) 常用谚语
宝石的光彩，灰尘蒙不住。 单筷难夹菜，独木桥难行。
多学多知，少学少知，不学不知。 灯不明，有人拨;事不平，有人说。
父子同心土变金，兄弟竭力山成玉。 从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。
大河里有水，小河里有鱼;肉肥汤也肥。
读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人。
钢铁要在烈火中锻炼，英雄要在困难中摔打。
多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分亮。
浪子回头金不换。 聪明反被聪明误。 春雨贵如油。 好人说不坏，好酒搅不酸。
蚂蚁搬家，将有雨下。 早霞不出门，晚霞行千里 肥不过春雨，苦不过积霜。
早上浮云走，中午晒死狗。 庄稼一支花，全靠肥当家。
聪明一世，糊涂一时。 节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
成事不足，败事有余。 十年寒窗无人问，一举成名天下知。
一年之季在于春，一天之季在于晨。 勤俭是幸福之本，浪费是贫困之苗。
青蛙叫停停，雨天将要到。 莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。
严是爱，松是害。 挂羊头，卖狗肉。
红花还得绿叶扶。 打肿脸儿充胖子。
小泥鳅掀不起大浪。 见缝插针，分秒必争。
两虎相斗，必有一伤。 重赏之下，必有勇夫。
学如逆水行舟，不进则退。 不怕不识货，只怕货比货。
狗眼看人低，人穷狗也欺。 热不马上脱衣，冷不马上穿棉。
只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 骄傲跌在门前，谦虚走遍天下。
山外有山，天外有天，人外有人。 坐如钟，立如松，卧如弓，走如风。
十个指头有长短，世人谁人无缺点。 知错能改进步快，满不在乎才真坏。
一寸光阴一寸金，寸金能买寸光阴。 明日复明日，明日何其多?
路从脚下走，事从今日做。 今日事，今日毕。
接受表扬要低下头来，接受批评要抬起头来。 成语接龙
声威大震撼人心花怒放任自流言蜚语重心长驱直入情入理屈词穷山恶水深火热火朝天壤之别具一格格不入木三分秒必争先恐后患无穷则思变本加厉行节约定俗成千上万古长青黄不接二连三心二意气风发扬光大有作为期不远走高飞沙走石沉大海外奇谈笑风生死存亡羊补牢不可破涕为笑逐颜开天辟地利人和盘托出头露面目全非同小可歌可泣不成声
最大的嘴(气吞山河) 最大的工程(开天劈地) 最大的巴掌(一手遮天)
最高的人(顶天立地) 最爱工作的人(废寝忘食) 最大的树(一叶障目)
最能说的人(口若悬河) 最长的腿(一步登天) 最值钱的话(一诺千金)
最小气的人(一毛不拔) 最爱学习的人(嗜书如命) 最合算的买卖(一本万利)
最大的意志(愚公移山) 最大的劳动量(排山倒海) 最大的手术(脱胎换骨)
最大的差别(天壤之别) 最宽的视野(包罗万象) 最大的容量(取之不尽)
最大的变化(天翻地覆) 最短的季节(一日三秋) 最轻的人(轻如鸿毛)
最大的地方(无边无际) 最有力的臂(排山倒海) 最厉害的贼(偷梁换柱)
最尖的针(无孔不入) 最珍贵的东西(凤毛麟角) 最糟糕的电视(不露声色)
最有学问的人(满腹经纶)最长的一天(度日如年) 最珍贵的树(金枝玉叶)
最高的瀑布(一落千丈) 外伤最多的人(遍体鳞伤) 最长的文章(有头无尾)
最难做的饭(无米之炊) 最宽阔的胸怀(虚怀若谷) 最有力的腿(横扫千军)
最危急的时刻(千钧一发) 最美好的气候(四季如春) 最好的前途(前程似锦)
最忠实的朋友(生死之交) 最反常的天气(晴天霹雳) 最长的年龄(长生不老)
最遥远的地方(天涯海角) 最荒凉的地方(不毛之地) 最昂贵的稿费(一字千金)
最快的速度(风驰电掣)(一日千里) 最怪的动物(三头六臂)(虎头蛇尾) 带有数字的成语
一箭双雕 一本正经 一败涂地 一刀两断 一清二白 一心一意
一马当先 一鼓作气 一马平川 一日三秋 一分为二 一劳永逸
一穷二白 一举两得 一毛不拔 一窍不通 二话没说 二目无神
三心二意 丢三落四 推三阻四 不三不四 颠三倒四 三头六臂
三言两语 三番五次 四分五裂 四面出击 四通八达 五湖四海
五花八门 五彩缤纷 六神无主 六亲不认 六韬三略 七上八下
七零八落 横七竖八 八面玲珑 八抬大轿 九死一生 九牛一毛
十万火急 十拿九稳 百战百胜 百步穿杨 千真万确 千山万水
千锤百炼 千言万语 千奇百怪 万众一心 万马奔腾 万紫千 非四字成语：
(1)三字成语：安乐窝、莫须有、东道主、摇钱树、口头禅、破天荒
(2)五字以上成语(或对偶句)：
十目所视，十手所指 千军易得，一将难求 人无远虑，必有近忧
人为刀俎，我为鱼肉 万事俱备，只欠东风 公欲善其事，必先利其器
千里之堤，溃于蚁穴 己所不欲，勿施于人 天网恢恢，疏而不漏
无水之源，无本之木 不入虎穴，焉得虎子 不在其位，不谋其政
不经一事，不长一智 仁者见仁，智者见智 文武之道，一张一弛
生于忧患，死于安乐 成事不足，败事有余 一夫当关，万夫莫开
多行不义，必自毙 一言既出，驷马难追 一波未平，一波又起
十年树木，百年树人 上天无路，入地无门 三十六计，走为上计
三天打鱼，两天晒网 千里之行，始于足下 兼听则明，偏信则暗
前事不忘，后事之师 四体不勤，五谷不分 放下屠刀，立地成佛
八仙过海，各显神通 大难不死，必有后福 远在天边，近在眼前
攻无不克，战无不胜 百尺竿头，更进一步 机不可失，时不再来
召之即来，挥之即去 路见不平，拔刀相助 成也萧何，败也萧何
城门失火，殃及池鱼 人怕出名，猪怕壮 塞翁失马，焉知非福
宁为玉碎，不为瓦全 司马昭之心，路人皆知 螳螂捕蝉，黄雀在后
近朱者赤，近墨者黑 星星之火，可以燎原 项庄舞剑，意在沛公
智者千虑，必有一失 道高一尺，魔高一丈 失之毫厘，差以千里
万水千山，五湖四海 一不做，二不休 尺有所短，寸有所长
雷声大，雨点小 不到黄河心不死 不打不相识
九牛二虎之力 吃一堑，长一智 万变不离其中
功到自然成 更上一层楼 一举手，一投足
一着不慎，满盘皆输 虎不怕山高，鱼不怕水深
只许州官放火，不许百姓点灯 一锹挖不成井，一笔写不成文
宁吃仙桃一口，不吃烂杏一筐 柿子拣烂的捏，核桃找硬的敲
好花不浇不盛开，良苗不育不成材 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
菜刀越磨越快，脑子越用越灵 云彩经不住风吹，露水经不住日晒
快马也要靠鞭催，慢工更需细心磨 稗草长不出稻穗，公鸡下不出鸡蛋
粪堆里长不出灵芝草，狗洞里养不出金钱豹 含动物名称的成语
指鹿为马 雕虫小技 走马观花 鸟语花香 螳螂捕蝉 飞蛾扑火 马失前蹄 胆小如鼠 龙腾虎跃 鹤立鸡群 龙飞凤舞 井底之蛙 亡羊补牢 如鱼得水 声名狼藉 抱头鼠窜 管中窥豹 万象更新 牛鬼蛇神 噤若寒蝉 黄雀在后 鸡毛蒜皮 为虎作伥 杯弓蛇影 蜻蜓点水 黔驴技穷 虎头蛇尾 鸡犬不宁
鸦雀无声 闻鸡起舞 狼吞虎咽 狐朋狗友 含人体器官的成语
摩拳擦掌 眼高手低 牵肠挂肚 心惊胆寒 愁眉苦脸 唇亡齿寒 焦头烂额 耳濡目染
手到病除 心灵手巧 情同手足 眼疾手快 得心应手 心狠手辣 袖手旁观 手无寸铁
顺手牵羊 不择手段 一手遮天 指手画脚 爱不释手 妙手回春 束手无策 白手起家
手忙脚乱 手舞足蹈 垂头丧气 面红耳赤 描写自然成语：
1、 春天：百花争艳、鸟语花香、繁花似锦、花红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红、莺歌燕舞、春光明媚、春风化雨、风和日丽、春色怡人、春意盎然、芳草如茵、争奇斗艳、 花团锦簇、色彩绚丽
2、 夏天：郁郁葱葱、枝繁叶茂、夏日炎炎、骄阳似火、烈日炎炎、艳阳高照、热气蒸人
3、 秋天：秋高气爽、天高云淡、秋风扫落叶、秋月寒江、秋风瑟瑟、秋风萧瑟、 金风送爽、秋色宜人、秋风习习、遍地黄花
4、 冬天：冰天雪地、天寒地冻、粉妆玉砌、风雪交加、冰封雪冻、寒冬腊月、漫天大雪、寒风凛冽、大雪纷飞、鹅毛大雪
5、 雨：毛毛细雨、骤雨大作、倾盆大雨、大雨淋漓
6、 花：花红柳绿、百花争艳、百花齐放、百花凋零、百花飘香、花枝招展、花蕾满枝
7、 地势险要：悬崖峭壁、危峰兀立、怪石嶙峋、悬崖绝壁、崇山峻岭
8、 含地名成语：邯郸学步、洛阳纸贵、乐不思蜀、中原逐鹿、赤壁之战
9、 含果实成语：瓜田李下、世外桃源、火中取栗、青梅竹马、投桃送李、囫囵吞枣、李代桃僵、望梅止渴
10、 带色成语：红光满面、一穷二白、颠倒黑白、灯红酒绿、面黄肌瘦、一碧千里、翠色欲流、黄袍加身、青梅竹马、万古长青、姹紫嫣红、青山绿水、青云直上、青出于蓝
【含有“手”的成语】
手舞足蹈 心灵手巧 手到擒来 手忙脚乱 得心应手 爱不释手 手足无措 心狠手辣 情同手足 【含有“虎”字成语】
虎头蛇尾 生龙活虎 虎口拔牙 龙争虎斗 龙盘虎踞 骑虎难下 龙潭虎穴 降龙伏虎 虎背熊腰 虎口脱险 调虎离山 羊入虎口 放虎归山 龙腾虎跃 养虎遗患 狠吞虎咽 谈虎色变 虎视眈眈 如狠似虎 虎口余生 为虎作伥 【含有“然”字成语】
怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 浑然一体 豁然开朗 安然无恙 焕然一新 庞然大物 蔚然成风 迥然不同 泰然处之 防患未然 怦然心动 哑然失笑 昭然若揭 斐然成章 【含有动物名称的成语】
万象更新 千军万马 对牛弹琴 声名狼藉 杯弓蛇影 鸡毛蒜皮 指鹿为马 鹤立鸡群 抱头鼠窜 亡羊补牢 狗急跳墙 如鱼得水 惊弓之鸟 画龙点睛 兔死狐悲 翁中捉鳖 鸡鸣狗盗 黔驴技穷 鹏程万里 鹤发童颜 哀鸿遍野 兵荒马乱 管中窥豹 爱屋及乌 鱼目混珠 骑虎难下 守株待免 顺手牵羊 螳臂挡车 蜂拥而至 泥牛入海 叶公好龙 一箭双雕 噤若寒蝉 井底之蛙 绳头微利 门可罗雀 睛蜓点水 狗头军师 狐群狗党 狗屁不通 【巧藏小诗】
一日千里 半壁江山 绿林好汉 一触即发 半途而废 红极一时 一鼓作气 半路出家 喜出望外 雨后春笋 一举成名 半信半疑 爱不释手 风吹草动 穿针引线 锦上添花 衣冠禽兽 戴月披星 红颜薄命 花言巧语 叫苦连天 一目了然 声东击西 惊天动地 万马奔腾 家喻户晓 【联句成段记成语】
那里风和日丽，山青水秀叫人流连忘返;那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接;
那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。 人物描写成语：
1、 喜悦：兴高采烈、喜笑颜开、眉开眼笑、喜气洋洋、心花怒放、心旷神怡、欣喜若狂、喜出望外、欢天喜地、喜形于色、兴致勃勃、热泪盈眶、眉飞色舞
2、 悲伤：痛不欲生、黯然泪下、心如刀绞、五脏俱焚、肝肠寸断
3、 心态：忐忑不安、提心吊胆、七上八下、恍然大悟、失魂落魄
4、 神态：目瞪口呆、得意洋洋、垂头丧气、落落大方、眉开眼笑、全神贯注、聚精会神、目不转睛、神采奕奕、容光焕发、漫不经心、战战兢兢
5、 人多：人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、车水马龙、门庭若市、络绎不绝、川流不息、水泄不通、人呼马叫、热火朝天、人头攒动、熙熙攘攘、比肩继踵、项背相望、 座无虚席、济济一堂、浩浩荡荡、万人空巷
6、 语言：滔滔不绝、对答如流、绘声绘色、能说会道、窃窃私语、口若悬河、花言巧语、夸夸其谈、能言善辩、巧舌如簧
7、 品质：舍己为人、助人为乐、拾金不昧、大公无私、两袖清风、大义凛然、光明磊落、廉洁奉公、见义勇为、视死如归、不卑不亢、奴颜婢膝、口蜜腹剑、贪生怕死、 见利忘义、假公济私、自私自利、笑里藏刀、暗箭伤人、胡作非为、阴险狡诈、损人利已、损公肥私、同流合污、心怀鬼胎、六亲不认、一毛不拔
8、 勤奋：孜孜不倦、废寝忘食、如饥似渴
9、 恒心：锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、一心一意
10、动作：大步流星、蹑手蹑脚、踱来踱去、手舞足蹈
11、相貌：鹤发童颜、白发苍苍、面黄肌瘦、眉清目秀、樱桃小嘴
12、人名：愚公移山、程门立雪、毛遂自荐、项庄舞剑 意在沛公、成也萧何 败也萧何、班门弄斧、名落孙山、项平之愿 压倒元白、萧规曹随、夜郎自大、朝信将兵 多多益善
13、心情不好：愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、郁郁寡欢、多愁善感、 愁眉不展、愁肠寸断、愁容满面、心神不宁
14、英雄气概：坚贞不屈、临危不惧、视死如归、大义凛然、气壮山河、奋不顾身、 勇往直前、舍生忘死、气吞山河、惊天动地、同归于尽、昂首挺胸
15、带名成语：叶公好龙、邯郸学步、韩信将兵、姜太公钓鱼 愿者上钩、夸父追月、伯乐相马
16、精神集中：全神贯注、聚精会神、专心致志、目不转睛 修辞手法成语：
(1)含夸张的成语：一步登天、一泻千里、一字千金、一诺千金、一言九鼎、千钧一发、八面威风、瞬息万变、一目十行、惊天动地、气壮山河、排山倒海、胆大包天、一鸣惊人、地动山摇
(2)含比喻的成语：骨瘦如柴、水平如镜、轻如鹅毛、如鱼得水、呆若木鸡、九牛一毛、九死一生、胆小如鼠、骄阳似火、视死如归、繁花似锦、如饥似渴、归心似箭、日月如梭、光阴似箭、面如土色、口若悬河、门庭若市、挥汗如雨、挥金如土、爱财如命、情同手足、心乱如麻、守口如瓶、稳如泰山、视死如归、度日如年、坚如磐石、势如破竹、料事如神、易如反掌、巧舌如簧、铁证如山、心急如焚、暴跳如雷、宾至如归、 寓言、神话、历史故事成语：
(1)寓言故事成语：对牛弹琴、守株待兔、刻舟求剑、拔苗助长、掩耳盗铃、亡羊补牢、惊弓之鸟、画蛇添足、画饼充饥、叶公好龙、杯弓蛇影、坐井观天、愚公移山、画地为牢
(2)神话故事成语：夸父追日、女娲补天、精卫填海、嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水
(3)历史故事成语：
指鹿为马(赵高) 纸上谈兵(赵括) 负荆请罪(廉颇) 妙笔生花(李白)
呕心沥血(李贺) 程门立雪(杨时) 望梅止渴(曹操) 围魏救赵(孙膑)
东山再起(谢安) 闻鸡起舞(祖逊) 一鼓作气(曹刿) 愚公移山(愚公)
凿壁借光(匡衡) 名落孙山(孙山) 请君入瓮(周兴) 马革裹尸(马援)
退避三舍(重耳) 投笔从戎(班超) 图穷匕见(荆轲) 铁面无私(包拯)
草木皆兵(苻坚) 背水一战(韩信) 乐不思蜀(刘禅) 不耻下问(孔子)
一鸣惊人(齐威王) 东窗事发(秦桧) 胸有成竹(文与可)
一笔勾销(范仲淹) 九牛一毛(司马迁) 完璧归赵(蔺相如)
雪中送炭(宋太宗) 黄袍加身( 赵匡胤) 焚书坑儒(秦始皇)
惊弓之鸟(孙更赢) 入木三分(王羲之) 一字千金(吕不韦)
小心翼翼(贾黄中) 滥竽充数(南郭先生) 卧薪尝胆(越王勾践)
高山流水(钟子期) 百闻不如一见(赵充) 有眼不识泰山(鲁班)
先发制人 约法三章(刘邦) 不入虎穴，焉得虎子(班超)
十年树木，百年树人(管仲) 三顾毛庐 如鱼得水(刘备)
四面楚歌 破釜沉舟(项羽) 运筹帷幄 孺子可教(张良)
过关斩将 单刀赴会(关羽) 脱颖而出 毛遂自荐(毛遂)
万事俱备，只欠东风 神机妙算 锦囊妙计 初出茅庐 (诸葛亮) 褒贬词成语：
视死如归-垂死挣扎 流芳百世-遗臭万年 足智多谋-诡计多端 龙飞凤舞-张牙舞爪 能言善辩-花言巧语 大义灭亲-六亲不认 呕心沥血-费尽心机 出口成章-口若悬河 神机妙算-诡计多端 兴高采烈-得意洋洋 伶牙利齿-巧舌如簧 坚贞不屈-负隅顽抗 反义词成语：
坚贞不屈-奴颜婢膝 平淡无奇-赫赫有名 风平浪静-波涛汹涌 贪生怕死-视死如归 花好月圆-月缺花残 平易近人-盛气凌人 落井下石-雪中送炭 离心离德-同心同德 理屈词穷-理直气壮 小巧玲珑-庞然大物 高瞻远瞩-鼠目寸光 心平气和-心浮气燥 痛不欲生-欢天喜地 争分夺秒-虚度光阴 左顾右盼-目不斜视 走投无路-柳暗花明 自圆其说-自相矛盾 自私自利-大公无私 自高自大-妄自菲薄 自渐形秽-自命不凡 装腔作势-真心实意 自暴自弃-自强不息 自吹自擂-谦虚谨慎 无名小卒-大名鼎鼎 半途而废-善始善终 专心致志-三心二意 光明磊落-心怀叵测 不堪一击-坚不可摧 兴高采烈-垂头丧气 流离失所-安居乐业 忘恩负义-知恩图报 胆大妄为-胆小如鼠 奴颜媚骨-正气凛然 三五成群-七零八落 近、反义词成语：
出类拔萃(超群绝伦)、[碌碌无为] 半途而废(浅尝辄止)、[持之以恒]
半信半疑(将信将疑)、[深信不疑] 叫苦连天(叫苦不迭)、[喜不自胜]
四通八达(畅通无阻)、[死路一条] 司空见惯(见惯不惊)、[绝无仅有]
左右逢源(得心应手)、[四面楚歌] 左顾右盼(东张西望)、[目不斜视]
平易近人(和蔼可亲)、[拒人千里] 打抱不平(拔刀相助)、[明哲保身]
外强中干(黔驴之技)、[外柔内刚] 正大光明(光明磊落)、[鬼鬼祟祟]
正气凛然(大义凛然)、[媚颜人世] 永垂不朽(流芳百世)、[遗臭万年]
生死之交(刎颈之交)、[一面之交] 生花妙笔(妙笔生花)、[平铺直叙]
白手起家(自力更生)、[寄人篱下] 目空一切(目中无人)、[虚怀若谷]
立锥之地(弹丸之地)、[大千世界] 发愤图强(发奋图强)、[无所事事]
发人深醒(发人深省)、[执迷不悟] 节衣缩食(节食缩衣)、[铺张浪费]
头头是道(井井有条)、[杂乱无章] 东山再起(重振旗鼓)、[一厥不振]
交头接耳(窃窃私语)、[高谈阔论] 任劳任怨(不辞辛苦)、[怨天尤人]
充耳不闻(置若罔闻)、[耳熟能详] 先见之明(先知先觉)、[放马后炮]
光明磊落(光明正大)、[阴险狡猾] 危机四伏(四面楚歌)、[稳若泰山]
各奔前程(分道扬镳)、[殊途同归] 同仇敌忾(患难与共)、[同室操戈]
危言耸听(耸人听闻)、[肺腑之言] 坐井观天(鼠目寸光)、[高瞻远瞩]
饱经风霜(历经艰辛)、[养尊处优] 变化多端(千变万化)、[一成不变]
理直气壮(振振有词)、[理屈词穷] 不慌不忙(从容不迫)、[心慌意乱]
恋恋不舍(依依不舍)、[一刀两断] 不计其数(不可计数)、[屈指可数]
踉踉跄跄(跌跌撞撞)、[大步流星] 不遗余力(全力以赴)、[敷衍了事]
落落大方(不卑不亢)、[扭扭捏捏] 垂头丧气(没精打采)、[趾高气扬]
满不在乎(漫不经心)、[郑重其事] 大惊小怪(少见多怪)、[见怪不怪]
没精打采(无精打采)、[神采奕奕] 胆大妄为(胆大包天)、[胆小如鼠]
朦朦胧胧(模模糊糊)、[清清楚楚] 断断续续(时断时续)、[接二连三]
奋不顾身(舍生忘死)、[贪生怕死] 莫明其妙(不明不白)、[一清二楚]
风平浪静(水平如镜)、[波涛澎湃] 隔岸观火(袖手旁观)、[拔刀相助]
和颜悦色(和蔼可亲)、[疾言厉色] 功败垂成(功亏一篑)、[大功告成]
囫囵吞枣(生吞活剥)、[咬文嚼字] 绘声绘色(有声有色)、[平铺直叙]
坚忍不拔(百折不挠)、[动摇不定] 人迹罕至(荒无人烟)、[人山人海]
若隐若现(隐隐约约)、[一目了然] 津津有味(兴致勃勃)、[索然无味]
若无其事(行若无事)、[惊慌失措] 筋疲力尽(心力交瘁)、[精神抖擞]
惊天动地(震天动地)、[不声不响] 惊弓之鸟(心有余悸)、[处之泰然]
手忙脚乱(七手八脚)、[有条不紊] 束手无策(一筹莫展)、[千方百计]
聚精会神(全神贯注)、[心不在焉] 四海为家(浪迹江湖)、[深居简出]
随心所欲(为所欲为)、[身不由己] 忐忑不安(坐立不安)、[心安理得]
滔滔不绝(口若悬河)、[张口结舌] 同心协力(同心同德)、[离心离德]
吞吞吐吐(支支吾吾)、[爽爽快快] 脱口而出(随口而出)、[守口如瓶]
微不足道(微乎其微)、[硕大无朋] 无微不至(关怀备至)、[漠不关心]
喜出望外(大喜过望)、[大失所望] 相依为命(唇齿相依)、[势不两立]
笑容满面(笑逐颜开)、[愁眉苦脸] 小心翼翼(小心谨慎)、[粗心大意]
心甘情愿(自觉自愿)、[迫不得已] 欣欣向荣(蒸蒸日上)、[气息奄奄]
形影不离(寸步不离)、[若即若离] 鸦雀无声(万籁俱寂)、[人声鼎沸]
拔苗助长(瓜熟蒂落)、[水到渠成] 一尘不染(洁身自好)、[同流合污]
异口同声(众口一词)、[众说纷纭] 斩钉截铁(当机立断)、[犹豫不决] 近义词成语：
雪中送炭-锦上添花 锲而不舍-持之以恒 扬眉吐气-昂首挺胸 如坐针毡-心神不宁 一箭双雕-一举两得 塞翁失马-因祸得福 飞蛾扑火-自投罗网 过河拆桥-忘恩负义 平易近人-和蔼可亲 举手之劳-轻而易举 目中无人-目空一切 画蛇添足-多此一举 敲山震虎-打草惊蛇 推波助澜-兴风作浪 掩耳盗铃-自欺欺人 水落石出-真相大白 弃暗投明-改邪归正 水中捞月-雾里看花 绳锯木断-水滴石穿 虎头蛇尾-有始无终 近义字组成的成语
省吃俭用 眼急手快 穷凶极恶 调兵遣将 胡言乱语 足智多谋 奇花异草 风调雨顺 丢盔弃甲 狐群狗党 同流合污 惊天动地 齐心协力 冷嘲热讽 胡思乱想 吞吞吐吐 三三两两 千里迢迢 形形色色 虎背熊腰 隐隐约约 循循善诱 议论纷纷 天长地久 人山人海 风言风雨 千言万语 生死存亡 生龙活虎 自暴自弃 龙争虎斗 狼吞虎咽 自吹自擂 心满意足 金枝玉叶 东摇西摆 东张西望 东倒西歪 千奇百怪 日新月异 高瞻远瞩 欢天喜地 良师益友 改头换面 龙腾虎跃 改朝换代 漫山遍野 丰衣足食 高谈阔论 流言蜚语 移风易俗 粉身碎骨 锦衣玉食 兴国安邦 争分夺秒
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语文基础知识--歇后语
1、八仙过海--------各显神通
2、砌墙的砖头--------后来居上
3、早开的红梅-------一枝独秀
4、车到山前--------必有路
5、打破砂锅--------问到底
6、门缝里看人--------把人看扁了
7、虎落平阳--------被犬欺
8、画蛇添足--------多此一举
9、箭在弦上--------不得不发
10、井底青蛙--------目光短浅
11、大海捞针--------没处寻
12、竹篮打水--------一场空
13、打开天窗--------说亮话
14、船到桥头--------自会直
15、飞蛾扑火--------自取灭亡
16、百米赛跑--------分秒必争
17、拔苗助长--------急于求成
18、仇人相见--------分外眼红
19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火
21、瞎子点灯--------白费蜡
22、兔子尾巴--------长不了
23、偷鸡不成--------蚀把米
24、王婆卖瓜--------自卖自夸
25、老虎屁股--------摸不得
26、老虎拉车--------谁敢
27、老鼠过街--------人人喊 打
28、麻雀虽小--------五脏俱全
29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计
31、塞翁失马--------焉知祸福
32、壶中无酒--------难留客
33、丈二和尚--------摸不着头脑
34、有借有还--------再借不难
35、猫哭耗子--------假慈悲
36、三九天吃冰棍-----寒了心
37、泥菩萨过河-------自身难保
38、对牛弹琴--------白费劲
39、寺里的木鱼--------任人敲打 40、霸王敬酒--------不干也得干
41、板上订钉--------跑不了
42、竹筒倒豆子--------直来直去
43、黄鼠狼给鸡拜年------没安好心
44、竹笋出土--------节节高
45、茶壶里煮饺子-------倒不出来
46、钉头碰钉子--------硬碰硬
47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)
48、狗咬吕洞宾--------不识好人心
49、哑巴吃饺子-------心里有数 50、铁打的公鸡--------一毛不拔
51、鸡蛋碰石头--------不自量力
52、姜太公钓鱼--------愿者上钩
53、哑巴吃黄莲--------有苦说不出
54、孔夫子搬家--------净是书
55、木偶流眼泪--------假人假义
56、留得青山在--------不怕没柴烧
57、门缝里看人--------把人看扁了
58、泥菩萨过河--------自身难保
59、泼出去的水--------收不回 60、骑驴看唱本--------走着瞧 6
1、千里送鹅毛--------礼轻情意重 6
2、肉包子打狗--------有去无回 6
3、山中无老虎--------猴子称大王 6
4、司马昭之心--------路人皆知 6
5、外甥打灯笼--------照旧(舅) 6
8、小葱拌豆腐--------一清二白 6
9、小和尚念经--------有口无心
70、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨7
1、上鞋不用锥子-------真行 7
2、擀面杖吹火--------一窍不通 7
3、瘸子上炕-------一搬一上
74、开水里煮空笼--------不争包子争口气7
5、秀才遇到兵--------有理讲不清 7
6、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮 7
7、黄牛追兔子--------有劲使不上 7
8、过年娶媳妇--------双喜临门 7
9、猪鼻子里插葱--------装象
80、只许州官放火------不许百姓点灯 8
1、猪八戒照镜子--------里外不是人 8
2、池塘里的风波--------大不了 8
3、担着胡子过河--------谦虚过度
【成语归类】
十二生肖成语：
胆小如鼠
对牛弹琴
杀鸡吓猴
如狼似虎
守株待兔 人怕出名猪怕壮
狗急跳墙
叶公好龙
画蛇添足
呆若木鸡
人仰马翻 顺手牵羊
顺序：鼠，牛，虎，兔，龙，蛇，马，羊，猴，鸡，狗，猪 数字成语
一本正经 二话不说 三心二意 KCB齿轮泵 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 成千上万 含反义词的成语
舍近求远、有始无终、死去活来、有始无终、阳奉阴违、大同小异 喜新厌旧 凶多吉少 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 深入浅出 带有近义词的成语：
兴国安邦 翻山越岭 见多识广
察言观色
高瞻远瞩
左顾右盼
粉身碎骨 狂风暴雨2CY系列齿轮泵
眼疾手快
胡言乱语
改朝换代
道听途说
胡言乱语 粗枝大叶 描写自然风光的：
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下皓月当空
崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴KCB不锈钢齿轮泵 描写学习态度的：
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地LYB系列立式液下齿轮泵 和战争有关的成语：
知己知彼 百战百胜 围魏救赵 KCB-T铜齿轮泵声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳
兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 描写人精神品质的成语：GZYB高精度齿轮泵
雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 持之以恒 寸进尺退 有始无终 半途而废 临危不惧 勇往直前 前仆后继 不屈不挠 描写人物的：KCB系列大流量齿轮泵
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 语重心长 描写艺术的：
雕梁画栋
巧夺天工
独具匠心
KCB齿轮泵安装尺寸引人入胜 古色古香
余音绕梁 雅俗共赏 美不胜收
脍炙人口
曲高和寡
妙笔生花 阳春白雪
笔走龙蛇 别具一格 描写人间情谊：
恩重如山
深情厚谊2CY齿轮泵安装尺寸
手足情深
形影不离
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志同道合
风雨同舟
赤诚相待
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生死相依 来自寓言故事的成语：
自相矛盾
滥竽充数
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刻舟求剑
守株待兔 叶公好龙
亡羊补牢
画蛇添足
掩耳盗铃
买椟还珠 形容四季特点：
春寒料峭
春意盎然
春暖花开
满园春色
春风化雨 骄阳似火
暑气蒸人
烈日炎炎
秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人
冰天雪地
寒气袭人
寒冬腊月、
KCB-300齿轮泵 【常用谚语】
读书的谚语
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 KCG高温齿轮泵
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
7、己所不欲，勿施于人——孔子
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
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10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮、KCB可调齿轮泵
18、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
19、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
20、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟ZYB渣油泵——孙洙《唐诗三百首序》
21、读书百遍，其义自见——《三国志》
23、千里之行，始于足下——老子
22、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
24、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
25、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
26、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
27、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
28、玉不琢，不成器;人不学，不知道——《礼记》ZYB系列渣油泵 时间谚语
⒈一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
⒉光阴似箭，日月如梭。 ⒊明日复明日，明日何其多! ⒋少壮不努力，老大徒伤悲 ⒌一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。ZYB可调压式渣油泵
⒍时间就像海绵里的水一样，只要肯挤，总还是有的。(鲁迅) 春天谚语
1、立春晴，雨水均
2、立春晴一日，耕田不费力
4、雨淋春牛头，七七四十九天愁。
5、水淋春牛头，农夫百日忧
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7、雷打立春节，惊蛰雨不歇。
8、腊月立春春水早，正月立春春水迟。
3、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明
9、年逢双春雨水多，年逢双春好种田。
6、立春打了霜，当春会烂秧 爱国谚语
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家贫出孝子、国乱识忠臣 金窝银窝，不如家乡狗窝 树高不离土，叶落仍归根
感恩篇
不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩——中国谚语
ZYB齿轮式渣油泵 【小学生常用歇后语】
1、八仙过海--------各显神通
2、泥菩萨过江——自身难保
3、竹篮子打水--------一场空
4、孔夫子搬家——尽是书(输)
5、打破砂锅--------问到底 GZYB系列渣油泵
6、和尚打伞--------无法无天
7、飞蛾扑火--------自取灭亡
8、芝麻开花--------节节高
9、老鼠过街--------人人喊打
10、丈二和尚--------摸不着头脑
11、千里送鹅毛--------礼轻情意重ZYB-B型可调式高压燃油渣油泵
12、十五个吊桶打水——七上八下
13、打开天窗--------说亮话
14、外甥打灯笼--------照旧(舅)
15、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮
16、百米赛跑--------分秒必争
17、拔苗助长--------急于求成
18、仇人相见--------分外眼红
19、画蛇添足--------多此一举 20、新官上任--------三把火
21、瞎子点灯--------白费蜡ZYB可调式渣油泵
22、兔子尾巴--------长不了
23、偷鸡不成--------蚀把米
24、王婆卖瓜--------自卖自夸
25、老虎屁股--------摸不得
26、老虎拉车--------谁敢
27、箭在弦上--------不得不发
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28、麻雀虽小--------五脏俱全
29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计
31、塞翁失马--------焉知祸福
32、韩信点兵——多多益善
33、井底青蛙--------目光短浅ZYB渣油泵安装尺寸
34、有借有还--------再借不难
35、猫哭耗子--------假慈悲
36、饺子破皮--------露了馅
37、扁担挑水--------一心挂了两头
38、对牛弹琴--------白费劲
39、八仙聚会--------神聊 ZYB渣油泵 40、霸王敬酒--------不干也得干
41、板上订钉--------跑不了
42、背鼓上门--------讨打
43、草把做灯--------粗心(芯)
44、竹笋出土--------节节高
45、菜刀切豆腐--------两面光
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46、钉头碰钉子--------硬碰硬
47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)
48、狗咬吕洞宾--------不识好人心
49、关公走麦城--------骄必败 50、铁打的公鸡--------一毛不拔
51、鸡蛋碰石头--------不自量力 飞机上点灯——高明
52、姜太公钓鱼--------愿者上钩
53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里
54、大海捞针--------没处寻高温渣油泵
55、老鼠钻风箱--------两头受气
56、留得青山在--------不怕没柴烧
57、门缝里看人--------把人看扁了
58、老虎挂念珠--------假慈悲
59、泼出去的水--------收不回
60、骑驴看唱本--------走着瞧ZYB硬齿面渣油泵 6
1、蚕豆开花--------黑心 6
2、肉包子打狗--------有去无回 6
3、山中无老虎--------猴子称大王 6
4、司马昭之心--------路人皆知 6
5、虎落平阳--------被犬欺 6
6、王八吃年糕--------铁了心 6
7、歪嘴讲故事--斜(邪)说
68、小葱拌豆腐--------一清二白ZYB齿轮油泵 6
9、小和尚念经--------有口无心 70、周瑜打黄盖--------两厢情愿 7
1、赶鸭子上架--------吃力不讨好 7
2、擀面杖吹火--------一窍不通 7
3、瞎子戴眼镜--------装饰 7
4、猴子捞月亮--------空忙一场 7
5、秀才遇到兵--------有理讲不清
76、船到桥头--------自会直ZYB渣油齿轮泵系列 7
8、和尚训道士--------管得宽
79、过年娶媳妇--------双喜临门沥青拌合站渣油泵
80、聋子见哑巴--------不闻不问 8
1、铜钣上钉铆钉---一是一，二是二 8
2、里弄里扛竹竿--------直来直去 8
3、苦水里泡黄连--------苦上加苦 8
4、我解缆，你推船--顺水人情ZYB型增压渣油泵 8
5、猪鼻子里插葱--------装象
86、只许州官放火-----不许百姓点灯 8
7、猪八戒照镜子-------里外不是人 8
8、放风筝断了线--------没指望了 8
9、池塘里的风波--------大不了 90、谈心不点灯--说黑话 可调压齿轮泵 9
1、顶风顶水划船--------硬撑 9
2、八仙过海——各显神通 9
3、东洋人戴高帽--------假充大个 9
4、到火神庙求雨--------找错了门 9
5、鲁班门前耍斧--------有眼无珠 9
6、老太太吃汤圆--------囫囵吞ZYB可调压齿轮泵 9
7、出太阳下暴雨--------假情(晴)
98、挂羊头卖狗肉--------虚情假意 9
9、担着胡子过河--------谦虚过度 100、唱歌不看曲本--------离谱 10
1、泰山顶上观日出--高瞻远瞩 10
2、提着灯笼砍柴--明砍
高温高压整体碳钢齿轮式渣油泵 10
3、提着马灯下矿井--步步深入
10
4、跳上舞台凑热闹--逢场作戏 10
5、推小车上台阶--一步一个坎 10
6、大姑娘坐轿——头一回 高精度全自动恒压力变频齿轮泵 10
7、借了一角还十分--分文不差
10
8、擀面杖吹火——一窍不通 10
9、窗户边吹喇叭——名声在外
110、螃蟹过街——横行霸道 1
11、上鞋不用锥子——针(真)行 1
12、程咬金的斧头——就这三下子ZYB系列中压齿轮式渣油泵 1
13、聋子耳朵——摆设
1
14、二十一天不出鸡——坏蛋 1
15、冰糖煮黄莲——同甘共苦 1
16、八级工拜师傅——精益求精 1
17、大水淹了龙王庙——不认自家人 1
18、木匠带枷——自作自受ZYB高压齿轮泵 1
19、半夜三更放大炮——一鸣惊人
【四大名著谜语和歇后语】
(一)三国人物谜语：
1凿壁偷光(孔明) 2准备就职(蒋干) 3鸡蛋 (黄忠) 4千里驹(马良) 5不卖铺盖(刘备) 6降落伞 (张飞)
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7天子允诺(王允) 8花容玉貌(颜良) 9山东宁静(鲁肃)10镀金(黄盖)
(二)《三国演义》歇后语GZYB高精度齿轮油泵
1刘备摔孩子--收买人心 2关公赴会--单刀直入 3诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局
4张飞吃豆芽--一盘小莱 5张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非
6张飞穿针--大眼瞪小眼 7张飞绣花--粗中有细 8诸葛亮吊孝--装模作样 9诸葛亮吊孝--不是真心 10诸葛亮用空城计--不得已 11关帝庙里挂观音像--名不符实 ZYB渣油齿轮泵型号
12三个臭皮匠--顶个诸葛亮 13吃曹操的饭，想刘备的事--人在心不在 14周瑜打黄盖--一个愿打，一个愿挨 15阿斗的江山--白送 17刘备摔孩子--收买人心 18徐庶进曹营--一言不发 19关公面前耍大刀--自不量力 20孔明弹琴退仲达--临危不乱
(三)《水浒传》谜语ZYB齿轮油泵系列
1黑棋输了(白胜) 2冬去春来(时迁) 3古往今来(史进) 4宋朝大将军(宋江) 5春秋半部,日月同辉(秦明) 6替爷爷站岗(孙立) 7元前明后(宋清) 8后生可畏(童威) 9万紫千红(花荣) 10单刀赴会(关胜)ZYB齿轮泵系列型
(四)《水浒传》歇后语
1 李逵卖煤炭——黑对黑;黑上加黑 4.林冲到了野猪林——绝处逢生 2.梁山兄弟——不打不成交 5.佛面上去刮金——刻薄 6 十五个吊桶打水——七上八下 10史进认师父——甘拜下风
(五)《西游记》歇后语2CY齿轮泵
1 猪八戒照镜子——里外不是人 2 猪八戒的后脊梁——无能之辈(悟能之背)
3 猪八戒戴花——自美 4 白骨精一计未成——又生一计
5 和尚打伞——无法无天 6 唐三藏念紧箍咒——痛苦在后(猴)头 7 猴子爬竹竿----上窜下跳 8 唐僧看书——一本正经
9 孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患 10孙悟空的毫毛---随便(变) (六)《红楼梦》谜语2CY齿轮泵
正月初一____(打一人名)元春 踏雪寻梅____(打一人名)探春 落英缤纷____(打一人名)惜春 爆竹除旧____(打一人名)迎春 花香扑鼻____(打一人名)袭人 大兴安岭____(打一人名)林如海
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成语谚语歇后语练习
一、辩言语，填成语
1、很少的几句话(
)言(
)语
6、随口乱说的话(
)言(
)语
2、说了很多的话(
)言(
)语
7、含有讽刺意味的风凉话(
)言(
)语
3、自己对自己说的话( )言(
)语
8、无根据，恶意中伤的话(
)言(
)语
4、豪迈雄壮的话(
)言(
)语
9、毫无根据、污蔑、诽谤的话(
)言(
)语
5、像蜜糖似的话(
)言(
)语
10、虚假而动听的话(
)言(
)语
二、数字猜成语
12345609(
)
1256789(
(
)
3.5(
)
5 10(
) (
)
三、写出动物的名称
(
)给鸡拜年——没安好心
(
)扑火——自取灭亡 (
)哭(
)——假慈悲
(
)屁股——摸不得 热锅上的(
)——团团转
(
)过街——横行霸道 (
)尾巴——长不了
(
)撼大树——可笑不自量 (
)上树——全靠一张嘴骑
(
)看唱本——走着瞧
四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。
1、
煮豆燃萁。
2、
精忠报国。
3、
铁杵成针。
4、
大摆空城计。
5、
四面楚歌。
6、
断案，铁面无私。
7、
背水一战。
8、
身在曹营心在汉。
五、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。
1、(
)生轿子——不识抬举
2、(
)肠刮油——有也不多
3、(
)吃辣椒——抓耳挠腮
4、(
)王靠边——人定胜天
5、(
)尾搓绳——用不上劲
6、(
)皮蒙鼓——遭受槌打
7、(
)进书房——咬文嚼句
8、(
)撞篱笆——进退两难
9、(
)死狐悲——物伤其类
10、(
)鬃刷子——又粗又硬
11、(
)进竹笼——自寻死路
12、(
)吃蚂蚱——小菜一碟
六、 歇后语连线。
十五只吊桶打水
百发百中 千里送鹅毛
铁面无私 王婆卖瓜
黄土变成金
)
1+2+
39寸+1寸=1尺
八仙过海
礼轻情意重 包公断案
自卖自夸 人门缝里看人
七上八下 万众一条心
各显神通 神枪手
把人看扁了
七、把歇后语填到下面的句子中去。
玩电子游戏可真是你们孩子的事，我们玩起来简直是
，顾了这个，顾不了那个。
2.他呀，可真是
3.有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是
4.这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是
好吗?
5.他这次没考好，也是
以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是
难免。
7.自从得病以后，我可算是
8.他们俩可真是
9.他这个人没主见，
10.他们这伙人就像
八、把下面的谚语、歇后语填完整。
1、病从___。
2、铁不锻炼不成钢，__________。
3、__________，忠言逆耳利于行。
4、书山有路勤为径，___________。
5、虚心的人_____，骄傲的人_____。
6、冬天麦盖____，来年________。
7、有志不在___。
8、春雨_____。
9、•瑞雪_____。
10、_______--满肚子话说不出
11、老虎挂念珠--_________
12、_______--得过且过
13、擀面杖吹火--_________
14、 _______--多管闲事
15、孔夫子搬家--_________
16、_______--各显神通
。
，
，小小的失误总是难免的，
，偶尔失常，也在所
。呦!每时每刻都难啊!
，怎么靠得住呢。
，我们班上的好办法都是他出的。
。
17、孔明大摆空城计——
18、一个巴掌拍不响——
19、十五只吊桶打水——
20、司马昭之心——
21、关云长败走麦城——
22、大水冲了龙王庙——
23、关羽降曹操——
24、孙武用兵——
26、孙悟空七十二变——
27、佘太君挂帅——
28、王婆卖瓜——
九、将合适的成语填入空格，连成一段话。
想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些(
)。回想起刚入学时，我们是一群(
)的儿童，是老师(
)地工作，把我们培养成了(
)的人。还记得课堂上我们(
)，常常为了一个问题争得(
);还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学(
)，取得了一个又一个第一……六年的(
)，我们已经成了(
)的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学(
)。
十、把下面的成语补充完整，看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定胜(
)(
)津乐道
6、投桃报(
) 一穷二(
)
2、人才济(
)(
)征北战
7、宁死不(
) (
)形毕露
3、语重心(
)(
)暖花开
8、无(
)不入 (
)虚乌有
4、声东击(
)(
)居乐业
9、(
)冠李戴
光(
)(
)落
5、至高无(
)(
)底捞针
10、近(
)者赤，近墨者黑 十
一、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求，写出适当的谚语。 1它告诉我
们
要
珍
惜
时
间
，
把
握
住
机
遇
。(
) 它告诉我
们
要
谦
虚
，
不
要
骄
傲
。(
) 它告诉我们
要
虚
心
听
取
别
人
的
意
见
。(
) 它告诉我
们
如
何
种
好
庄
稼
。(
) 十
二、在下面括号中填上适当的谚语。
1、他能写出一手好文章 ，主要是因为 (
) 。
2、他自从从监牢中放出来以后 ，就 (
) 了 。
3、俗语说(
)， 只要你肯努力工作， 你也可以成为一位专才 。
4、这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种(
) 的 精 神， 值 得 我 们 学 习 。
5、(
) 所 以 保 卫 国 家 是 每 一 个 公 民 应 尽 的 义 务 。 十
三、北宋文学家苏轼游览庐山后，写下了流传千百年的诗《题西林壁》，被人们广为传诵。诗是这样写的：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
苏轼特意游览庐山，为什么“不识庐山真面目”?这正验证了谚语(
)所说。
十四、你能说出下面这些以数字顺序打头的歇后语吗?
1、一根头发系石磨——(
)
2、二齿钉耙——(
)
3、三手指捡田螺——(
)
4、四两棉花十张弓——(
)
5、五脏六腑抹蜜糖——(
)
6、六月天穿皮袄——(
)
7、七斤面粉调二斤浆糊——(
)
8、八字写了一撇——(
)
9、九牛一毛——(
)
10、十点才到九点半——(
) 十
五、将下列三国故事中出现的歇后语补充完整。
曹操下江南——(
)
张飞使计谋——(
)
(
)——有借无还
徐庶进曹营——(
) 十
六、将下列歇后语补充完整，再按提示归类。
1、八月的核桃——
2、门缝里看人——
3、砌墙的砖头——
4、司马昭之心——
故事类(
)谐音类(
)喻物类(
)喻事类(
) 十
七、按提示组成三句谚语。
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手脚不动
4、草出土才好
锄
5、
浇
花
浇
根
6、
不
怕
天
寒
地冻
一、辩言语，填成语
1、很少的几句话(
)言(
)语
6、随口乱说的话(
)言(
)语
2、说了很多的话(
)言(
)语
7、含有讽刺意味的风凉话(
)言(
)语
3、自己对自己说的话(
)言(
)语
8、无根据，恶意中伤的话(
)言(
)语
4、豪迈雄壮的话(
)言(
)语
9、毫无根据、污蔑、诽谤的话(
)言(
)语
5、像蜜糖似的话(
)言(
)语
10、虚假而动听的话(
)言(
)语
二、数字猜成语
12345609(
)
1256789(
)
1+2+3(
)
3.5(
)
5 10(
)
9寸+1寸=1尺(
)
三、写出动物的名称
(
)给鸡拜年——没安好心
(
)扑火——自取灭亡 (
)哭(
)——假慈悲
(
)屁股——摸不得 热锅上的(
)——团团转
(
)过街——横行霸道 (
)尾巴——长不了
(
)撼大树——可笑不自量 (
)上树——全靠一张嘴骑
(
)看唱本——走着瞧
四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。
1、
煮豆燃萁。
2、
精忠报国。
3、
铁杵成针。
4、
大摆空城计。
5、
四面楚歌。
6、
断案，铁面无私。
7、
背水一战。
8、
身在曹营心在汉。
五、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。
1、(
)生轿子——不识抬举
2、(
)肠刮油——有也不多
3、(
)吃辣椒——抓耳挠腮
4、(
)王靠边——人定胜天
5、(
)尾搓绳——用不上劲
6、(
)皮蒙鼓——遭受槌打
7、(
)进书房——咬文嚼句
8、(
)撞篱笆——进退两难
9、(
)死狐悲——物伤其类
10、(
)鬃刷子——又粗又硬
11、(
)进竹笼——自寻死路
12、(
)吃蚂蚱——小菜一碟
六、 歇后语连线。
十五只吊桶打水
百发百中 千里送鹅毛
铁面无私 王婆卖瓜
黄土变成金 八仙过海
礼轻情意重 包公断案
自卖自夸 人门缝里看人
七上八下 万众一条心
各显神通 神枪手
把人看扁了
七、把歇后语填到下面的句子中去。 1.玩电子游戏可
真
是
你
们
孩
子
的
事
，
我
们
玩
起
来
简
直是
，顾了这个，顾不了那个。
2.他呀，可真是
，我们班上的好办法都是他出的。 3.有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是
。 4.这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是
，好吗? 5.他这次没考好，也是
，小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是
，偶尔失常，也在所难免。
7.自从得病以后，我可算是
。呦!每时每刻都难啊! 8.他们俩可真是
。
9.他这个人没主见，
，怎么靠得住呢。 10.他们这伙人就像
八、把下面的谚语、歇后语填完整。
1、病从___。
2、铁不锻炼不成钢，__________。
3、__________，忠言逆耳利于行。
4、书山有路勤为径，___________。
5、虚心的人_____，骄傲的人_____。
6、冬天麦盖____，来年________。
7、有志不在___。
8、春雨_____。
9、•瑞雪_____。
10、_______--满肚子话说不出
11、老虎挂念珠--_________
12、_______--得过且过
13、擀面杖吹火--_________
14、 _______--多管闲事
15、孔夫子搬家--_________
16、_______--各显神通
17、孔明大摆空城计——
18、一个巴掌拍不响——
19、十五只吊桶打水——
20、司马昭之心——
21、关云长败走麦城——
22、大水冲了龙王庙——
23、关羽降曹操——
24、孙武用兵——
26、孙悟空七十二变——
27、佘太君挂帅——
28、王婆卖瓜——
九、将合适的成语填入空格，连成一段话。
想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些(
)。回想起刚入学时，我们是一群(
)的儿童，是老师(
)地工作，把我们培养成了(
)的人。还记得课堂上我们(
)，常常为了一个问题争得(
);还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学(
)，取得了一个又一个第一……六年的(
)，我们已经成了(
)的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学(
)。
十、把下面的成语补充完整，看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定胜(
)(
)津乐道
6、投桃报(
) 一穷二(
)
2、人才济(
)(
)征北战
7、宁死不(
) (
)形毕露
3、语重心(
)(
)暖花开
8、无(
)不入 (
)虚乌有
4、声东击(
)(
)居乐业
9、(
)冠李戴
光(
)(
)落
5、至高无(
)(
)底捞针
10、近(
)者赤，近墨者黑 十
一、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求，写出适当的谚语。 它告诉我们
要
珍
惜
时
间
，
把
握
住
机
遇
。(
) 它告诉我
们
要
谦
虚
，
不
要
骄
傲
。(
) 它告诉我们
要
虚
心
听
取
别
人
的
意
见
。(
) 它告诉我
们
如
何
种
好
庄
稼
。(
) 十
二、在下面括号中填上适当的谚语。
1、他能写出一手好文章 ，主要是因为 (
) 。
2、他自从从监牢中放出来以后 ，就 (
) 了 。
3、俗语说(
)， 只要你肯努力工作， 你也可以成为一位专才 。
4、这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种(
) 的 精 神， 值 得 我 们 学 习 。
5、(
) 所 以 保 卫 国 家 是 每 一 个 公 民 应 尽 的 义 务 。 十
三、北宋文学家苏轼游览庐山后，写下了流传千百年的诗《题西林壁》，被人们广为传诵。诗是这样写的：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
苏轼特意游览庐山，为什么“不识庐山真面目”?这正验证了谚语(
)所说。
十四、你能说出下面这些以数字顺序打头的歇后语吗?
1、一根头发系石磨——(
)
2、二齿钉耙——(
)
3、三手指捡田螺——(
)
4、四两棉花十张弓——( )
5、五脏六腑抹蜜糖——(
)
6、六月天穿皮袄——(
)
7、七斤面粉调二斤浆糊——(
)
8、八字写了一撇——(
)
9、九牛一毛——(
)
10、十点才到九点半——(
) 十
五、将下列三国故事中出现的歇后语补充完整。
曹操下江南——(
)
张飞使计谋——(
)
(
)——有借无还
徐庶进曹营——(
) 十
六、将下列歇后语补充完整，再按提示归类。
1、八月的核桃——
2、门缝里看人——
3、砌墙的砖头——
4、司马昭之心——
故事类(
)谐音类(
)喻物类(
)喻事类(
) 十
七、按提示组成三句谚语。
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手脚不动
4、草出土才好锄
5、浇花浇根
6、不怕天寒地冻
谚语
歇后语集锦
谚语是一种广泛流传于民间的简练通俗、含义深刻的固定词组或短语。谚语大致表示一个判断和推理，或反映某种道理。谚语大致可分为以下两类。
1. 关于自然和农业生产的。如：
△. 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
△. 一堵防风墙，十年丰收粮。
△. 庄稼一枝花，全凭肥当家。
△. 春雨贵如油。
△. 雷公先唱歌，有雨也不多。
△. 朝霞行千里，晚霞不出门。
△. 绿了荒山头，千沟清水流。 2. 关于社会生活方面的。如：
△. 路遥知马力，日久见人心。
△. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
△. 要想人不知，除非己莫为。
歇后语是由两部分组成的。一种特殊的固定词组，前一部分是一个比方，后一部分是对这个比方的解释，正意在后一部分，诙谐而形象。
△. 一类是喻义歇后语，如“哑巴吃黄连——有苦说不出”。
△. 一类是谐音歇后语，如“外甥打灯笼——照舅(旧)”。 1. 窗户口吹喇叭——鸣(名)声在外 2. 老虎挂念珠——假慈悲 3. 芝麻开花——节节高 4. 孙悟空大闹天宫——慌了神 5. 韩信点兵——多多益善
6. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 7. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 8. 路遥知马力，日久见人心。
9. 良言一句三冬暖，恶语一句六月寒。 10. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 成语、谚语、歇后语练习
一、把下面的词按要求分类。
1.浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊
目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发
①表示“看”的词语有：
②表示外貌的词语有：
③表示心理活动的词语有：
2.刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧 ①表现人物品质的词语有：
②描写自然景物的词语有：
③说明某种道理的词语有：
3.高山峻岭 流水潺潺 危峰兀立
水平如镜
风和日丽
微波粼粼
彤云密布 怪石嶙峋
碧空如洗
狂风暴雨
连绵起伏
波涛汹涌 写山的:
写水的:
写天气的:
二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。
1.( )发( )颜 翠色( )流
愁眉不( )
( )( )若失 一( )不染
( )烛夜游
神采( )( )
一( )千里 ①描写人物外貌的：
②描写人物神态的：
③描写人物动作的：
④描写景物的：
2.奋不( )身
弄( )作( ) ( )( )向荣
好高( )远
神机(
)算 ( )( )其谈
高瞻远( )
阴谋( )计 褒义词：
贬义词：
三.把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
例：一(来)二(去)
前( )后( )
七( )八( )
三( )两( )
同( )共( )
无足( )( )
水( )石( )
危在( )( )
半( )半( )
( )倒( )歪
( )( )顿挫
能( )能( )
(
)( )皆宜
推( )出( )
舍( )为( ) ( )顾( )盼
自( )自( )
说( )道( )
( )入( )出
( )辕( )辙
自( )至( )
( )逸( )劳
欢( )喜( )
争( )恐( )
( )七( )八
( )口( )声
口( )心( )
取( )补( )
( )极生( ) 四.把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。
( )精( )神
没( )打( )
( )兵( )政
( )死( )伤
( )机( )算
( )谋( )计
( )峰( )石
( )古( )青
鬼( )神( )
千( )万( )
左( )右( )
东( )西( )
无( )无( )
( )功( )绩
( )途( )路
( )身( )骨
自( )自( )
日( )月( )
( )( )失措
( )( )无路
( )( )不堪
( )花( )草
( )风( )雨
高( )远( )
( )高( )远
无( )无( )
( )山( )岭
大( )地( )
( )涛( )浪
七( )八( )
兴( )安( )
( )山( )野
眼( )手( )
( )兵( )将
三( )五( )
三( )二( )
( )井( )乡
一( )一( ) ( )寝( )食
( )心( )力
( )钉( )铁
五.先在括号中填上合适的字，再解释所填的字。
( )心独运
无可( )何
没精( )采
情不自( )
兴高采( )
不计其( )
千( )一发
聚精( )神
身( )其境
各( )己见
盛气( )人
( )里如一
兴国( )邦
平易( )人
死得其( )
( )荆请罪
( )璧归赵
神( )妙算
( )首挺胸
( )地而起
同心( )力
大雾( )天
翠色( )流
狂风怒( )
不( )余力
连( )不断
朝发夕( )
美不( )收 纵横交( )
笑容( )面
( )手起家
拾金不( )
波涛( )涌
一丝不( ) ( )烛夜游
( )之不理
( )雪( )丰年
六、给划线的字选择正确的解释。
攻无不克 ①能;②克服;③战胜;④消化。 眼疾手快 ①病;②痛苦;③痛恨;④急速。 从容不迫 ①逼迫;②急促;③接近。 亡羊补牢 ①养牲口的圈;②监狱;③牢固。
垂头丧气 ①气体;②空气;③作风习气;④精神状态。 守株待兔 ①对待;②等待;③需要;④打算。
东张西望 ①张开，展开;②陈设;③夸张;④看，望。 身临其境 ①对着;②来到;③将要;④摹仿。
川流不息 ①消息;②休息;③停止;④呼吸时进出的气。 刻舟求剑 ①用小刀了雕刻;②时间;③刻薄;④程度深。 兴致勃勃 ①给与;②集中;③招致;④以致;⑤情趣。 赞叹不已 ①止，罢了;②已经;③太，过;④后来。 举世闻名 ①向上抬;②提出;③推荐;④全。 喜出望外 ①看;②拜访;③名望;④希望，意料。 安居乐业 ①住;②当，任;③住处;④处于。
七、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。
穿流不息(
)
阴谋鬼计(
)
学以自用(
)
赞叹不以(
)
目之所急(
)
视死如规(
)
再接再励(
)
惊慌失错(
)
万赖俱寂(
)
攻无不刻(
)
香味四益(
)
容光唤发(
)
喜出忘外(
)
目不转晴(
)
恍然大误(
)
亭亭欲立(
)
实是求事(
)
名列前矛(
)
情不自尽(
)
刻舟求箭(
)
原形必露(
)
兴高彩烈(
)
永往直前(
)
歪风斜气(
)
八、填空。
杯水车( )
杯弓蛇( )
背道( )驰
变本加( )
冰( )玉洁
( )驾齐驱
病入膏( )
博( )强记
不共( )天
沧海一( )
草( )人命
( )目结舌
持之以( )
出( )拔萃
登峰( )极
独占( )头
尔( )我诈
耳( )目染
发人深( )
分道扬( )
风声鹤( )
风驰电( )
改弦( )辙
牵( )附会
十、看叠字，填成语。
井井_________;
孜孜_________; 滔滔_________;
历历_________;
默默_________; 斤斤_________;
洋洋_________;
步步_________;
侃侃_________; 姗姗_________;
窃窃_________;
蒸蒸_________;
摇摇_________; 津津_________;
赫赫_________;
寥寥_________;
面面_________; 彬彬_________;
星星_________;
循循_________;
跃跃_________; 息息_________;
炯炯_________;
娓娓_________; 十
一、填叠字，组成语。
众目_________; _________入扣;
虎视_________;
无所_________;
想入_________; 忠心_________;
_________众生;
书声_________;
温情_________; 信誓_________;
怪事_________;
文质_________;
神采_________; _________一堂;
磨刀_________;
_________于怀;
仪表_________; _________可危; 十
二、成语不离天。
(1)天花乱_____;
天经地_____;
天诛地_____;
天长地_____;
天荒地_____;
天涯海_____;
天渊之_____;
天罗地_____;
天衣无_____;
天崩地_____;
天昏地_____;
天翻地_____;
(2)偷天换_____;
改天换_____;
光天化_____;
得天独_____;
乐天知_____;
怨天尤_____;
普天同_____;
欢天喜_____;
伤天害_____;
悲天悯_____;
听天由_____;
滔天大_____;
(3)咫尺天_____;
海阔天_____;
重见天_____;
国色天_____;
石破天_____;
雨过天_____;
暴殄天_____;
丧尽天_____;
异想天_____;
巧夺天_____;
别有洞_____;
暗无天_____;
(4)无法_____天;
人定_____天;
热火____天;
不共____天;
一手_____天;
一步_____天;
叫苦_____天;
胆大____天;
杞人_____天;
坐井_____天;
抱恨_____天;
烽火____天;
九、写出动物的名称
(
)给鸡拜年——没安好心
(
)哭(
)——假慈悲
热锅上的(
)——团团转
(
)尾巴——长不了
(
)上树——全靠一张嘴骑
十、“然”字成语。
( )然处之;
( )然置之;( )然不动;
( )然大物;
( )然一新;
( )然无存;
( )然大怒;
( )然大悟;( )然起敬;
( )然正气;
( )然决裂;
( )然失笑;
( )然若揭;
( )然无味;
(
)扑火——自取灭亡 (
)屁股——摸不得 (
)过街——横行霸道 (
)撼大树——可笑不自量 (
)看唱本——走着瞧
( )然挺立;
( )然道貌;
)然成风;
( )然一体;
)然如故;
( )然开朗;
( )然自得;
( )然无恙;
)然屹立;
( )然不同;
)然失色;
( )然自若
)然纸上
诗意( )然;
(( (((
六年级毕业模拟试卷一(90分钟)
一、知识积累与运用(共31分)
1.下列加点字音、字形完全正确的一组是(2分)()
A.相称(châng)挑剔(tī)不屈不挠三顾矛庐 ....
B.瞥见(piē)刽子手(kuài)克不容缓拾金不昧 ....
C.牵强(qiáng)踉跄(liàng)奄奄一息迫不急待 ....
D.按捺(nà)冰碴(chá)能言善辩滔滔不绝 ...
2.下列句中加点成语使用有误的一项是(2分)()
A.一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团;独木不成林，三人成虎。团结起来力量大。 ....
B.西安以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。 ....
C.大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁推土，那是在启示我们要齐心协力。 ....
D.任何人的生活都不是孤立的，而是与社会息息相关的。 ....
3.病句修改。(4分)
我深深体会到：①要学好功课，是否认真听讲是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞些小动作。④身在课堂，心在操场，必定上不好课。
⑪第①句有语病，请将修改后的句子抄写在下面横线上。
⑫第②句关联词使用错误，请修改。(格式：“XX”改为“XX”)
4.古诗名句默写。(6分)
⑪谁道人生无再少?，《浣溪沙》⑫江南好，《忆江南》
⑬“ ，不拘一格降人才。”是诗人看到清政府日益腐朽的统治，渴望
改革、振兴国家的呐喊。《已亥杂诗》
⑭美丽的自然风光总是让人陶醉。正如王安石在《书湖阴先生壁》中写到：“一水护田将
绿绕，。”张志和在《渔歌子》中也写到：“西塞山前白鹭飞，”
5.下面是汪国真的一首小诗《感谢》，请依照第一诗节的内容和形式，补全空行。(3分)让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
6.走进名著。(6分)
⑪在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰
并尊称为中国的“武圣”，这位英雄是。
⑫“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说
的是《三国演义》中和的一段故事。这个故事是。
7.阅读下面两则消息，按要求答题。(8分)
材料一：2012年5月8日晚，在黑龙江佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在
等待师生上车时，突然失控撞向学生。危急之下，29岁的女教师张丽莉将学生推向一旁，
自己却被碾到车轮下，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。张丽莉因救学生身负重伤，她的
病情牵动千百万网民持续关注，成为近一段微博上的最热点，被网友称为“最美女教师”。
材料二：张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生强烈反响。张丽莉的英勇行为表
现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族优秀的
传统美德。
⑪简要概括上面两则材料的主要内容。(2分)
⑫材料二中的三个关键词语。。(2分)
⑬近日，张丽莉所带班级的学生在腾讯上开通了微博，每个学生都在用各种语言表达着他
们对老师的爱。请你运用下列词语，以该班学生的身份给老师写一段留言。要求语言生动形
象，以情动人。(4分)
老师茉莉花芳香
二、阅读理解(共44分)
8.阅读下面的文字，完成下列题。(9分)
①②③夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。人疾
④之如仇敌，恶之如鸱(chī)枭(xiāo)。如此以学自损，不如无学也。
(选自南北朝·颜之推《颜氏家训》)
【注释】①求益：求得长进。②凌：欺凌，欺辱。③同列：同辈。④鸱枭：两种鸟，这
是古人的看法。
⑪ 给下列加点的字注音。(2分)
①数十卷书()②恶之如鸱枭() ..
⑫ 解释下列加点的词。(2分)
①人疾之如仇敌()②凌忽长者，轻慢同列() ..
⑬翻译下面的句子。(2分)
如此以学自损，不如无学也。
⑭这则小故事对你有什么启示?(3分)
㈠“生物地毯”再起沙(19分)
①我国现有174.3万平方千米沙漠化土地面积，且沙化土地面积还在不断扩大。目前实行“乔、灌、草”相结合的沙漠生态防护体系，因为投入不足和水分紧缺等原因难以获得良好效果。面积4.8万平方千米的古尔班通古特沙漠冬春起沙很少，中国科学院新疆生态与地理研究所发现，这里的“生物地毯”是阻止沙漠起沙的头号功臣。那么，“生物地毯”到底是什么，又是如何实现防风治沙的呢?
②新疆生态与地理研究所专家通过在1000倍到2000倍的电子显微镜下研究观察，发现古尔班通古特沙漠细小的沙粒并不是以单独颗粒的形式存在，而是被微生物形成的黏液粘连，或者被藻类、地衣和苔藓的假根捆绑起来，形成生物结皮，即我们在沙漠中所能见到的大面积分布于沙漠表面的绿色、黑色以及灰黑色遮盖物。
③中科院新疆生态与地理研究所专家介绍，“生物地毯”是最接近细沙的防护网，它能有效束缚沙粒流动，从而起到固沙作用。实验测定数据表明，裸露沙地在风速为每秒钟8.42米的条件下就能起沙，而不覆盖“生物地毯”的沙地则在任何条件下都不能起沙。
④专家认为，荒漠地表生物靠自然露水和降水就可四季常青，能够适应零下10摄氏度到零下60摄氏度之间的低营养环境。选择它们作为固沙先锋植物，在大面积流沙中培植，进而形成大面积的“生物地毯”，可以补充完善我国目前采用的“乔、灌、草”相结合的防风固沙生态体系，尤其适合用于荒漠化地区实施重大工程对地表破坏后的恢复。
⑤目前我国科研人员正在研制生物化学防沙固沙新材料，以在沙漠中形成“生物地毯”。据估算，其治理成本将比化学固沙材料成本降低。乐观估计，未来3～5年，“生物地毯”...
治沙技术将能在我国大面积推广。
1. 第③段画线句子运用了哪些说明方法?并分析它们的作用。(6分)
2. 第⑤段中加着重号的“据估算”能否去掉?请说出理由。(4分)
3. 本文运用了怎样的说明顺序?从文中看，我国正在和即将采用哪些治沙固沙措施?(3
分)
4. 请针对本文写一条保护环境的标语，至少使用一种修辞。(2分)
5. 对风沙的治理，你还有什么建议或方法?写出两个并说明理由。(4分)
㈡ 暖冬(16分)
①小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,人蹿上去,兴奋得尖叫;拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船,满载着童年的快乐。
②照例是午后。照例,他是唯一的舵手,把一根竹竿挥得虎虎生风。突然却从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,那冰已破裂,在他的两腿之间,裂开一条半尺宽的口子。一块冰分裂成两块,慢慢飘向相反的方向。他急了,怪叫一声,扔掉竹竿。人却掉在河里。冰水像无数把刀子,扎得他浑身刺痛和麻木。
③好在河水不深,仅没到胸。他颤抖着牙关爬出来,缩成一团,高呼救命。恰好有村里老人经过,把他放上独轮车送回了家。他被母亲大骂了一通。屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说河水那么深,你不知道?母亲说怎么不淹死你?母亲说棉袄棉裤都湿了,晒不干,你明天穿着炕席上学?他缩在炕头的棉被里说我明天不上学了，母亲说你敢?辛辛苦苦供你读书,你不去上学?你敢?
④母亲把他的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着他,愁眉不展。
⑤那些年月,家里不可能有多余的棉衣棉裤。是啊,明天,冰天雪地的,他怎么上学? ⑥他一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。他小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉。他知道自己闯了大祸。他知道自己得一直待在炕头,直等到他的棉袄棉裤彻底干了。
⑦夜里他醒来。他看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影。那是母亲和她的油灯。
⑧早晨他被母亲推醒。母亲说快起床上学,要迟到了。他惊奇地发现,母亲竟给捧来新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。①每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空摘下的星星。他背着书包上学,走到院子里,突然回头。②母亲正在玻璃窗后看他。那目光是从冬的缝隙里抽出的春的阳光,随着他,静静地织成一条温暖的路。
⑨那天他突然长大了。他不再爬墙上房,不再去冰河划船。那一天,母亲年轻的容颜永远并深刻地烙进他的记忆。
⑩那年冬天特别冷。但他一直认为,那是他今生最温暖的一个冬天。
⑾可是那个冬天,母亲却落下一生的病根——类风湿。那天,她用了整整一夜,将自己的棉袄棉裤认真地改小,套在他的身上。
⑿然后,整整一个冬天,母亲没有自己的棉衣。
1. 冬天天气寒冷，作者却说是“暖冬”。请结合文章内容，谈谈你对“暖”的理解。(4
分)
2. 原来母亲将自己的棉袄棉裤改小，穿在孩子的身上，她用单薄的身子熬过整整一个冬天。
作者在文章的结尾解开谜底，让人感动却并不感突兀，因为作者在前文进行了巧妙地铺垫，请找出这个句子。(2分)
3. 第③段中画波浪线的句子描写了母亲的反应，本句运用了什么描写手法?从中你能感受
到“母亲”当时的心情吗?(3分)
4. 文章第⑨段作者说自己“那天他突然长大了”，在你的成长历程中，是否也有突然长大
的感受?请你用生动的语言讲一讲。(40字左右)(3分)
5. 文中画横线的句子语言生动优美、含蓄深沉。请你从修辞手法、表达感情的角度分别进
行赏析。(4分)
① 句：
② 句：
三、作文(25分)
“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”你最近关注了什么事情?请写一写你关注的事情，题目自拟。(要求不少于500字)
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