学校食品安全检查总结

2022-11-19 版权声明 我要投稿

叹岁月流逝太快,转眼间便到了年底,一年的辛苦工作中,我们留下了太多的难忘时刻,也在不断的工作积累中,成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长,我们需要写一份总结,以下是小编收集整理的《学校食品安全检查总结》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第1篇:学校食品安全检查总结

永州开展学校安全专项检查(共16则)

本刊讯 2009年12月下旬,永州市教育局对全市中小学及幼儿园的食品卫生、校舍及交通安全工作情况进行了一次专项抽查。每个县区各抽查4所中小学校及幼儿园,对被抽检的学校按照《永州市中小学食品卫生、饮用水安全专项检查标准》中的29个二级指标进行逐项打分。食品卫生、饮用水安全得分低于60分或者有一项以上“一票否决”指标的,视为不合格。对存在突出问题的中小学及幼儿园向全市通报,并追究相关责任人的责任。(蒋佩健)

攸县:19位年轻老师走上领导岗位

本刊讯 近日,攸县教育局积极推行干部人事制度改革,大胆采用票决制推荐和公开选拔的方式选拔干部,共有19位年轻老师走上学校领导岗位,其中4个高中处室副主任、3个乡镇中学副校长岗位分别由7位80后年轻干部担任。

此次公开选拔年轻干部的笔试和面试均由该局纪检室全程监督,每个环节的结果都公示一周,面试评委由外地教育专家,县委组织、监察部门,部分乡镇中学校长联合组成,教育局全体班子成员参加了整个面试过程,保证了干部选拔的客观、公开、公正。

(陈继平)

赞!靖州学生拾到1600万不动心

本刊讯“拾金不昧,品质高尚。”2009年12月28日,怀通高速公路26标段承包方负责人周荣富给靖州县第三中学送来一面锦旗、一封感谢信。

原来,2009年12月26日,周荣富在靖宝市场一五金店买完东西后,不慎将装有2.4万元现金、1600万元存款及各种重要证件的皮包遗落在路边,恰巧被靖州三中224班赵岚岚、袁莎莎看到了。她俩拾到这笔钱后毫不动心,立即打电话向学校汇报了事情的全部经过。学校迅速到飞山派出所报警,在第一时间找到了失主,将物件如数奉还。“我为赵岚岚、袁莎莎两位同学拾金不昧的高尚品质所感动,向她们表示真诚的感谢,也感谢靖州三中培养出这么优秀的学生。”周荣富激动地说。

(谢真燕 陈爱菊)

沅陵县公安局筲箕湾派出所大力开展小学法制道德教育。图为2009年12月25日,筲箕湾派出所民警来到筲箕湾中心小学为“红领巾小警察”发放纪念品和警帽,迎接他们去派出所体验警营生活。

摄影报道 罗运山 罗丛

国学经典:读什么?怎样读?——国防科大附小一国学经典主题式教学研究一课题告诉你

本刊讯(记者 刘良初)日前,国防科大附小历时三年研究的≯国学经典主题式教学研究”课题受到了湖南师大文学院著名儿童文学家汤素兰教授、全国创新教育知名专家谭迪熬老师、课题研究专家长沙市教科院龙迪辉书记、规划所段晓宏所长等省市有关专家、学者的高度赞扬,顺利通过了阶段性结题验收工作。

时下,针对学生人文精神和传统文化功底的缺失,不少学校开展了颂读国学经典的活动。但由于没有现成的参照物,或者存在“一阵风”的想法,效果都不是很好。而该课题在这方面提供了可供借鉴的样本。它主要突出了三个特点:一是克服经典颂读无本可依的缺陷,以“主题”为单元,编写了一套系统的国学教材;二是克服经典颂读的随意性,确定了“教学设计整体化”“教学过程主题性”“教学时空转化性”等一系列教学原则;三是克服经典颂读的短期行为,持之以恒,让课题的效果渗透到师生心灵深处,并产生辐射效应。

永顺:对“症”下“药”提质量

本刊讯 近日,永顺县20余名在课堂教学常规管理检查不合格学校的校长参加了由该县教育局举行的教学常规检查分析会,并接受了批评教育。

永顺县教育局开出一系列“药方”,通过成立中小学质量视导领导小组,加强对中小学的质量视导,并于去年秋季开学初,研究出台了《关于深化教学课堂改革、提高课堂教学效益的实施意见》,对落实课堂教学常规作出了系统的规定。

据悉,该县教育局历时一个月,比照文件对全县所有中小学校进行了常规检查。该局通过查阅学校课表安排,检查教师教案、作业批改记录等形式,并深入课堂听课,开展评课活动。该县教育局要求检查不合格学校限期整改,并规定每周进行一次教师业务学习,教师必须坚持写教学反思,不断更新教学理念,创新课堂教学模式,有效推动课堂教学改革,切实提高课堂教学效益。

(何昌淀 胡家亮)

平江荣膺“全国农村成人教育先进单位”——平均职教经费800万元 三年培训农民15万人次

本刊讯(记者 袁卫和 通讯员 余作成艾树森)近日,从国家教育部传来喜讯,平江县教育局被评为“2009年全国农村成人教育先进单位”,为全省受到表彰的三个县级行政单位之一。

平江县是一个百万人口大县,也是一个劳务输出大县,每年均有近20万人外出务工。近年来,该县加大对农民进行劳动技能培训,用心做好农村劳动力转移这篇大文章。该县加大了对职业教育的投入力度,每年职业教育专项经费均在800万元以上,城市教育费附加的30%和人均1元的职成教育经费全部用于职成教育,各职业教育机构的基础能力建设得到了极大加强。此外,该县职业技术学校晋升为国家级重点职校,梅仙、伍市等8所乡镇农校成功申报省市级示范性乡镇农校。

在县职教中心的统筹下,该县整合县内职业学校、乡镇农校、民办培训机构资源,着力打造技能型人才培养培训、农村劳动力转移培训、农村实用型火才培训、成人继续教育与再就业培训“四大工程”,确定了农村创业技能技术、农民市场经营知识等30多项培训内容,形成了伍市镇生猪饲养、加义镇蔬菜栽培、三市镇熟食加工与销售、岑川镇建材加工与销售等极富特色的产业。近三年来,全县各部门通过多种形式培训农民达15万余人次,全县735个远程教育站点为农民播放实用技术课程8万多小时,有6万多农民由此走上脱贫致富道路。

岳麓区举办民办学校校长论坛

本刊讯(记者 刘茜)“现在国外办得最好的大学都是民办学校,譬如哈佛、耶鲁、剑桥,这就像产品,只要质量好,谁会去关注厂家是公办还是民营。”长沙市教育局副局长王建林在日前举行的岳麓区民办学校校长论坛上,指出民办学校尤其应该加强管理,抓好质量,走内涵发展之路,加强学校文化建设是民办学校做大做强的重要一环。

与会的大江南艺术培训学校、采之艺术培训学校、小杜鹃艺术实验学校、致信管理培训学校、非凡培训学校等学校的负责人,围绕学校的文化建设在论坛上发言。有校长在论坛上表示,北京仅新成立的英语培训机构就有300多家,而倒闭的也有300多家。民办学校要摆脱“短命”,应该从学校文化方面寻找出路。实践证明,目前存活10年以上的民办学校,都有一个共同点,那就是有正确的办学理念和价值观,学校文化应该外化于形,固化于制,内化于心,要有形式、制度做保证,还要让它成为师生共同的价值理念a岳麓区教育局相关负责人陶金秋也认为,一个真正有眼

光的办学者必然从事业发展的高度审视学校文化建设,因为唯有优秀文化滋养,才能让民办学校走得更远。

桂东将取消不合格幼儿园办园资格

本刊讯2009年12月29日,桂东县召开了规范民办幼儿园办学行为工作会议,成立了桂东县规范民办幼儿园办学行为清理整顿工作领导小组,由县政府统一领导调配工作。工作组对全县已登记注册、正在登记注册和未登记注册的民办幼儿园进行全面彻底的清理整顿,依法取缔城乡非法幼儿园,整顿规范幼教秩序,彻底排查安全隐患,进一步规范民办幼儿园的办园行为,确保该县学前教育健康持续发展。

此次治理整顿工作分宣传发动、自查整改、关闭整顿三个阶段进行,于今年元月15日前全部完成。同时,该县教育局建立了民办幼儿园备案制度,对符合办园条件的幼儿园重新备案,对现有幼儿园的办园资质进行重新审核,对符合办园标准的幼儿园颁发《办园许可证》。对整改后仍不具备办园条件的幼儿园,县教育局及相关职能部门将不予登记办证,已登记办证的依法给予取缔,取消办园资格,并在县有线电视台公布,今后在办园条件尚未完善的情况下不得招生。(王冬媛)

2009年12月29日下午,古丈县默戎完小专门邀请古丈县消防大队官兵到学校进行消防器材使用方法培训及消防安全教育活动。通过讲授和演练,全体师生掌握了消防器材的正确使用方法,提高了师生的防火安全应急能力。图为消防队员指导师生进行实际操作演练。摄影报道 张兴安 石茂宏

校长年度实绩考核首设“书面评价”泸溪县:

本刊讯日前,泸溪县教育局选派精干力量,由15人组成3个考核小组和1个专项督查组,以听:看、查、访、谈等方式,对全县31所中小学校校长和县民族幼儿园园长的年度实绩进行了全面综合考核。与往年不同的是,2009年考核新增设了一项“书面评价”内容。

此次考核严格参照该县教育局制定的《学校目标管理方案》《校长年度实绩考核实施方案》《专项考核评分细则》等相关文件,统一要求、统一内容、统一标准、统一程序,考核组通过民主测评、查阅资料、走访教师等途径,与班子成员、教师、学生及家长代表座谈,进行量化评分。最后,考核组根据考核所掌握的情况和校(园)长日常表现,从德、能、勤、绩、廉诸方面,客观公正地作出书面评价,并存入个人档案,考核结果与其评优评先和绩效工资直接挂钩。(向子权)

苏仙区:“三名工程”激活教师争先创优热情

本刊讯

日前,在苏仙区合格学校验收反馈会上,郴州市验收组成员对该区近年来实施的“三名工程”(名校、名校长、名师)给予了充分肯定。

近年来,该区通过实施“名师工程”、“青蓝工程”,以师德高、理念新、业务强为师资培养目标,通过学校评、师生评、家长评等方式,全面推行绩效工资改革,建立了一套重能力、重实绩、重贡献的激励机制,一大批青年骨干教师脱颖而出,为提升办学质量注入了新的活力。同时,区教育局致力于校长队伍建设,在农村中小学按“公开、公正、平等、竞争、择优”的原则,实行校长聘任,32名校长通过竞聘走上领导岗位;在城区中小学推行校长、副校长轮岗交流制,通过开展校长论坛、校长培训等活动,使学校教育步入精细化管理轨道。(张贵付)

短波

石鼓区:

“教文体局对建议、提案办理工作非常重视,主要领导亲自抓,做到了件件有回复、事事有落实。”这是衡阳市石鼓区人大代表、政协委员检查建议、提案时发出的心声。2009年,区教文体局把办理落实建议、提案工作作为学习实践科学发展观的重要内容,作为转变机关工作作风、提高工作执行力、完善工作机制的重要手段,努力实现建议、提案由“答复型”向“落实性”转变。人大代表、政协委员对办理结果满意和基本满意率达100%。

(谢宏伟 周宏亮)

新田县:

2009年12月25日,通过公开竞聘、群众评议、公示、综合评分等一个多月“赛马式”公开竞聘,从260多名教职工中脱颖而出的黄素军等4名教师走上瑞华学校办公室、教务处、科研处、政教处副主任的工作岗位。到此,该校第一轮“赛马”选校官圆满落幕。据悉,今年起,该校将通过“赛马式”公选学校所有职务,为学校的科学发展注入活力。

(刘岳彬 邓光鹏)

双峰县:

2009年12日11日,双峰县大会堂里掌声如潮,全县师德报告团成员精彩的讲演和感人的事迹感染了在场的每一位听众。县城各教育机构t000多名教师和双峰县教师进修学校高职部300余名学生在这里接受了一次心灵的洗礼。据悉,双峰县从近几年获得过国家、省、市级奖励的教师中挑选了8人组成师德报告团,从去年11月28日开始,利用双休日到全县16个乡镇中心学校进行巡回讲演,目前已讲演10场,听众达5000余人。

(阳永发)

凤凰县:

“你人学的新书包,有人为你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的(那)三鲜虾,有人(他)给你包……”2009年12月11日,凤凰县新场乡九年制学校学生一起唱起了《母亲》。该校分管教学的副校长杨社教介绍,该校根据学生年龄特点,通过多种形式积极宣传鼓励,把一些红色经典歌曲、健康向上的感恩歌曲推选给学生演唱,如《母亲》《父亲》《家和万事兴》《儿行千里》等,以此来培养学生的感恩意识。(傅海清)

第2篇:河南省食安委督导检查新密市学校食品安全工作

2020年6月16日,河南省政府学校食品安全第9专项督导组在省教育厅督学李敏的带领下,对新密市学校食品安全工作进行全面督导。新密市人民政府副市长齐智慧、市市场监管局、教育局主要负责同志陪同检查。

督导组一行先后深入常青藤(河南)餐饮服务有限公司、新密市第二高级中学、市直第三幼儿园、超化镇第三初级中学、超化镇第一小学督查食品安全工作开展情况。

重点查看食材储藏间、操作间、餐具消毒间等重点区域,详细了解从业人员健康管理、食品原材料购进来源及流程、校领导陪同学生就餐等情况,重点围绕学校主体责任、校园食堂经营者责任、校外供餐单位责任、食品安全党政同责落实、相关部门管理责任等方面开展全面督导检查。

督导组对新密市学校食品安全工作给予充分肯定并对下步工作提出了要求和改进意见。李敏指出,学校食品安全事关广大师生健康和社会稳定,必须严守食品安全这条红线不动摇。他强调,要全面落实全省加强餐饮暨学校食品安全工作电视电话会议精神,梳理问题清单,狠抓整改提升,切实保障疫情期间学校食品的绝对安全;各学校要自觉履行校园食品安全主体责任,加强食品安全管理,着力增强食品安全专职管理人员配备,提高食堂从业人员素质;监管部门要增强担当意识,对学校食品安全要敢于监督、善于监督、勤于监督,认真履职尽责,让广大师生吃的健康,吃的放心,吃的安全。

新密市将以此次督查為契机,进一步筑牢食品安全防线,不断提高群众获得感、幸福感、安全感满意度,为建设食品安全省、创建国家食品安全示范城市贡献新密力量。

作者:孙明

第3篇:山东省市场监督管理局、山东省教育厅《山东省学校食堂食品安全检查办法》

第一章:总则

第一条:为规范学校食堂食品安全监督检查,保障学生集中用餐食品安全,根据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、《学校食品安全与营养健康管理规定》等法律法规规章,结合本省实际,制定本办法。

第二条:本办法适用于全省范围内实施学历教育的各级各类学校、幼儿园食堂和为学生供餐的集体用餐配送单位(以下统称学校食堂)食品安全自查以及管理、监管部门的监督检查工作。

第三条:学校食品安全实行校长(或园长,下同)负责制。学校食堂应当以学校名义依法办理《食品经营许可证》或含食品经营许可范围的《行业综合许可证》。

第四条:学校食堂食品安全按照“学校具体管理,政府属地管理,部门监督管理”的要求,落实学校主体责任、教育部门管理责任、市场监管部门监管责任。

第五条:学校食堂食品安全检查方式,包括每周自查、季度检查、飞行检查、督导检查(简称“四查”)。

学校负责开展每周自查。市场监管部门开展季度检查、飞行检查、督导检查。教育部门开展飞行检查、督导检查。

第六条:学校应当建立学校食堂食品安全管理档案,自查表和监管部门检查表应当归档管理,以备检查。

第七条:县级市场监管部门应当明确学校食堂食品安全监管责任机构和监管人员,监管机构和监管人员名单在学校食堂醒目位置公布,接受社会监督。

第八条:自查和监督检查情况应当在食堂餐厅醒目位置或学校网站公布。

第九条:各地可根据工作实际,选择具有资质的第三方机构协助开展学校食品安全自查、监督检查、抽样检测等工作。

第二章:学校自查

第十条:学校(含校外供餐单位)应当建立学校食堂每周自查制度,按照《学校食堂食品安全自查表》,学生在校期间每周开展自查,并留存检查表,接受教育行政部门和市场监管部门监督检查。

第十一条:对采用自营方式供餐的学校食堂,自查内容包括许可管理、信息公示、制度管理、人员管理、环境卫生、原料控制、加工制作过程、设施设备及维护、餐饮具清洗消毒、营养健康、问题整改落实等。学校食堂用水应符合国家规定的生活饮用水卫生标准。

第十二条:对引入社会力量承包或者委托经营食堂供餐的,学校每周自查时还应当检查承包方或受委托经营方依法取得食品经营许可情况,承担食品安全管理责任情况等。检查发现学校食堂管理中出现较大食品安全隐患的,学校应当及时提出整改意见并监督落实到位。

第十三条:自查发现存在食品安全事故潜在风险的应当及时报告所在地市场监管部门和教育部门,及时整改到位,并作好记录。

第十四条:发现疑似食物中毒等食品安全事故时,应主动报告,积极配合相关部门开展调查处置,有关单位和个人不得对食品安全事故隐瞒、谎报、缓报,不得隐匿、伪造、毁灭有关证据。

第三章:监督检查

第十五条:属地市场监管部门应建立辖区内学校食堂名单(含校外供餐单位),并实行动态管理,确保将学校集中用餐全部纳入监管。

第十六条:监督檢查包括季度检查、飞行检查、督导检查。市场监管部门监督检查使用《学校食堂食品安全监督检查表》。教育部门检查可参照《学校食堂食品安全自查表》制定检查表,也可根据具体情况制定检查表。如需打分,可增加赋分栏。监督检查采取“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场)方式进行。

第十七条:季度检查、飞行检查、督导检查,应当列入各级市场监管部门和教育部门年度计划,明确监管频次、监管重点和责任人。

第十八条:市场监管部门对学校食堂食品安全的日常监督检查实施季度检查制度,每季度全覆盖检查1次。每学期开学前,应重点检查学校食堂末梢端取水水质检测报告。

第十九条:省、市、县(市、区)市场监管部门、教育部门根据监管实际,适时单独或联合对学校食堂食品安全开展飞行检查。

第二十条:上级市场监管部门应当定期对下级部门学校食堂食品安全工作开展督导检查,督查重点包括下级部门的工作情况和学校食堂食品安全情况等,督查内容包括监管部门监管责任、学校主体责任落实情况及学校食堂食品安全管理情况等,每年不少于1次。

第二十一条:市场监管部门和教育部门每学期应当联合对本行政区域内学校食堂开展食品安全专项检查,督促指导学校落实食品安全责任。

第二十二条:监督检查时可同时对学校食堂食品安全管理人员进行抽查考核。

第二十三条:对学校引入社会力量承包或者委托经营食堂供餐的,以及从供餐单位订餐的,还应检查供餐合同(协议)、食品经营许可、经营资质及日常食品安全管理情况等。

第二十四条:监督检查记录一式两份,分别由学校和检查部门留存。

第二十五条:被检查学校的负责人应当对市场监管部门监督检查结果进行确认,并在记录上签字;拒绝签字的,监管人员应当在检查记录中注明。

第二十六条:市场监管部门应加强对校外供餐单位监督管理,市、县级市场监管部门于每年12月底前向同级教育行政部门通报辖区内供餐单位年度食品安全监督检查情况。

对校外供餐单位实行严重违法失信名单管理(简称“黑名单”,下同)。纳入“黑名单”的单位应被列为重点监管对象,提高检查频次,并作为政府采购、选择招标的重要考量因素。

第二十七条:按照属地监管原则,市场监管部门对向学校统一配送或由定点单位采购的米、面、油、水(海)产品、生鲜肉、蛋类、豆制品、调味品等大宗食品每年至少实施1次抽样检测;对辖区内学校食堂自行采购、使用量大的蔬菜等食用农产品原料,每学期至少开展1次抽样检测(可采用国家规定的快速检测方法)。抽检不合格的,按有关规定将相关配送或供货单位纳入“黑名单”,并及时通报教育行政部门,建立退出机制。

第四章:结果运用

第二十八条:市场监管部门和教育部门根据检查结果,可依法采取限期整改、约谈负责人、社会公示和行政处罚等措施。

第二十九条:监督检查结果应当及时纳入学校食堂食品安全信用档案。

第三十条:监督检查应当严格遵守检查程序,检查人员应当严守工作纪律和廉政纪律。

第三十一条:飞行检查、督导检查中发现存在食品安全事故潜在风险的,应当通报属地监管部门,属地监管部门应当监督整改到位;发现属地监管部门不作为等情况,依法进行调查处理。

第五章:附则

第三十二条:本办法由山东省市场监督管理局负责解释。

第三十三条:本办法自2022年1月29日起施行,有效期至2027年1月28日。

第4篇:学校安全检查总结

贾塘小学百日安全生产大检查“回头看”总结

为切实加强学校安全工作,落实好县教育局印发的《庐江县教育系统百日安全生产大检查“回头看”活动实施方案》的通知精神,我校成立了以校长为组长的领导小组,建立健全安全生产长效机制,全面做好第四季度安全生产工作,坚决遏制较大校园安全事故。开展活动以来,各方面工作运转正常有序,现将我校的基本情况报告如下:

(一)开展校园安全知识宣教活动。

1、做到以国家、省、市各级关于学校安全工作部署为指导,以“安全第

一、预防为主”为方针,突出“治理隐患、防范事故”的活动主题。在全校上下大力营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,强化师生安全意识,增强自我防护能力。

2、组织学生观看安全教育图片及文字宣传展览,以“遵章守法,关爱生命”为主题召开一次主题班会。

3、开展安全教育宣传画创作比赛、安全知识竞赛活动,组织一次突发事件学生紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

(二)开展校园安全大检查活动。

1、活动开始后加强了对学校建筑、校内易发事故的重点部位、工作中的薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面的大检查,对学校的建筑严格按要求进行了维护加固,消除隐患,确保安全,有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。

2、安全生产月期间,学校根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,边查边改,彻底消除各种隐患。

3、 各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

4、在活动月期间,学校组织有关人员对校园安全工作进行了一次认真排查。通过“致家长一封信”,教育学生远离危险场所。加强了学校的饮食卫生监督,定期对学校食堂,进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食安全。

总之,我校自开展此活动以来,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,上下认识足,干劲大,措施得力,活动开展顺利,截止到现在,学校无一不安全事故发生,教育教学工作开展正常。

2013年12月26日

第5篇:学校安全工作检查总结

我校在市教育部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将学校开学前安全检查情况总结如下:

一、校车安全

学校对校车安全进行检查家长能够在接送地点等候、接回学生,学生没有独自回家现象。 司机能提前到达学校接送学生,能按预定时间开车,但通过检查发现仍有超载现象。

二、饮食安全

以《食品卫生法》为依据,对学校食堂进行检查,严格食品卫生制度,通过检查,食堂切实执行

《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生。但因现在学校没有住宿生,只有部分教师就餐。为了严防食物中毒,食堂做到了每日餐后消毒 。

二、本管理制度所指饮用水,是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、饮水机供给的饮用水,学校集中购买的瓶装用水。

三、饮用水的安全 学校配置的饮水机,由总务处负责管理。教师办公室、各班级如自购使用饮水机,应指定有专人负责管理,确保安全。总务处每日安全巡查,要注意自来水和开水器出水的情况,发现异常现象(如有异味、有颜色等),立即停止使用饮用水,直至处理完毕,恢复正常供水。

八、学校配置的饮水机,

由总务处负责管理。教师办公室、各班级如自购使用饮水机,应指定有专人负责管理,确保安全。

第6篇:学校学期安全检查总结

本学期,学校安全工作更加严谨。一学期来,在“xxxx”和“科学发展观”的指导下,学校以“深入学习实践科学发展观,努力创建和谐优质的龙泉一小”为前提,在学校行政的统一领导下,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。通过明确责任,落实措施,按照教育局的“安全工作检查指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

学校领导对安全工作高度重视,在学校周一的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

在校领导重视下,学校成立了一把手挂帅的“学校安全工作领导小组”,由校长王德明任组长,包如琴副校长任副组长,吴 华、王丽书、杨云禄、毛廷兰、任达顺为成员统一领导学校安全工作。学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校安全巡逻组、语文组、数学组、综合组、班主任、大队部具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为五大块:一是交通安全,二是电器和各项安全防护设施建设,三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等);四是教室安全和学生安全教育,五是疾病防控安全。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,层层签订责任状,建立了由行政值日→安全巡逻→楼层值日→门卫24小时值勤和客班班主任→班长的安全管理网落。实行了目标管理。实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。校长与分管校长、分管校长与安全员、安全员与各室、安全员与班主任、班主任与任课教师、班主任与学生家长层层签订责任书,明确各自的职责。实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 领导小组成立以来,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的组织作用,使事件消灭在萌芽状态。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据中心校的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。

4、建立突发事件预案。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、抓注重点 分月推进

九月份:

1、排查各部门安全隐患,有问题及时整改;

2、层层签订责任状;

3、加强治安巡逻的督导检查

4、做好一年级学生补种工作和疾病防控工作。

十月份:

1、安全巡逻人员每天下午第6节课后必须到各班查缺勤学生,并做好记录;

2、加强各部门安全隐患排查工作;

3、后勤必须保障消毒药品和消毒工具;

4、每月班级安全考核一次,由安全组根据《方案》的“安全事故栏”的项目进行考核。

十一月份:

1、继续加强“甲流”防控,坚持每天晨检,凡体温达38度左右的必须上报疾控中心;

2、注意室内通风;

3、教会学生“七 步”洗手法;

4、做好消防安全;

5、四至六年级办好《安全教育》手抄报;

6、教育学生放学后不要在施工地方玩耍。

十二月份:

1、继续预防“甲 流”,做好“晨检”工作;

2、加强道路交通安全教育,要求学生走斑马线、人行道,不要骑自行车到公路上游玩。

元月份:

1、做好期末安全排查工作,安排好假期护校工作;

2、做好安全工作总结;

3、上好假期“安全防范课”。

四、广泛宣传, 强化安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校安全处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真上好周一的安全教育课。学校安全教育课以每月的安全例会内容为主题,在安全教育例会上,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等作出了每月工作安排,让班主任到班级加以落实。

2、开展丰富多彩的教育活动。11月4日,学校安全组组织全体师生开展了“龙泉一小突发事件紧急疏散应急演练”活动,目的是增强师生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。出此之外,学校利用《国旗下的讲话》、黑板报、手抄报等形式渗透了安全知识教育。

3、要求学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,即使要骑车的学生,班主任与学生家长签订《骑车上学安全协议书》。

五、狠抓落实,及时整改

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞, 半年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,在此基础上提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校园内各室进行全面的隐患排查。同时,积极配合相关部门对学校周边环境、饮水、食品卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公室进行防火安全检查。

2、每月组织各班班主任对教室的门窗、玻璃、桌凳进行排查,摸清存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。 对五大块安全工作,学校坚持做到一月一小结,一学期一总结。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

3、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

4、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,行政值日、安全巡逻值日、楼层值日每天早上7点到下午5点之内的课间操、课间十分等进行全方位的巡逻,发现问题及时处理。

总之,成绩是显著的,不足是难免的,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

第7篇:学校安全检查工作总结

2017春季古庙学校安全检查工作总结

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,切实加强校园安全工作,预防安全事故的发生,根据永嘉县教育局《永嘉县教育局办公室关于加强春季开学学校安全工作的通知》的文件精神,结合我镇实际,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,进一步明确责任,落实责任。现将本次安全大检查工作情况汇报如下。

一、春季校园安全大检查组织机构

成立了以校长谢新海为组长,团委书记柯瑞贤等为组员的安全工作领导小组,活动组织机构如下:

组 长:谢新海

成 员:柯瑞贤

郑仕道

林冬冬

谢佩飞

二、建章立规,加强监督

学校严格贯彻执行县局安全检查的精神,强化安全工作的责任感和使命感,制定了《关于加强学校安全工作的意见》,并建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录,如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

三、具体工作的开展实施

把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全体教职员工充分认识到安全工作的重要性。

1、各班学生的安全责任落实到每个班主任,每个年级均有学校校级领导重点负责。加强日常的工作监管和巡查,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

2、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。

3、对师生进行安全教育情况:统一要求,安排合理时间对全体师生进行了食品、交通安全教育,提高思想认识,加强防范,并宣讲了一些安全小知识,供师生应急时参考。如消化不良时的常见用药知识,感冒了怎么办。怎样在人流、车流的高峰期间,注意行人安全等。

4、食品卫生:加强食品及蛋奶工程的安全隐患检查工作,贯彻落实“教育部、卫生部”的实施细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,责任到人,一环紧扣一环,层层抓落实抓重点,有力地确保了师生的安全。对食堂等部位的卫生死角及时由专人清理。同时,通过多种途径对学生进行宣传教育,自觉养成讲卫生的良好习惯,增加防病知识,提高防病能力。

6、校舍设施与活动安全:通过整改,我校取消了存有安全隐患的一些设施:对过期的灭火器进行了更换,确保师生活动的安全。疏通了学生公寓楼下水道,解决了排水问题。安排后勤部对学校教师宿舍、学生公寓、办公场所以及教师进行了电路安全排查与维修。对学校锅炉、教学设施、消防设施、围墙、等部位进行扎实细致的排查,做到“横向到边,纵向到底”,不留死角。

四、存在的主要问题和下步的打算: 通过春季安全隐患的排查,我校安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但安全工作的形势仍然比较严峻。

通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,我们需要进一步加强学校门卫值班管理,校领导带头与值周教师在学生上、下学高峰期时段值班,督查、保障学生上下学安全问题。

总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决问题,不断提高我校安全工作水平。

古庙学校 2017.2.20

第8篇:小学学校安全工作检查总结

根据县局《关于开展校园安全检查活动通知》的要求,开学初,学校组织负责校园安全人员对照《学校安全工作检查表》逐项检查,重点检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,并做好隐患整治与自纠工作。

一、 组织领导和制度建设

学校安全工作组织健全,制度完善,孙校长为学校安全管理第一责任人,已与各班主任、任课老师及保卫人员签订了安全工作责任状,建立《小学学校安全工作管理制度》,制定防踩踏、地震应急救援、消防等安全应急预案并组织演练,每月召开一次安全领导小组会议,记录齐全。

二、 治安防护

学校有兼职保安人员1名,警务室干净卫生,警务器材齐全,制度上墙,各项记录规范、完整,校园有4个视频监控摄像头,分别在校园大门口、中心路、教学楼东和教学楼西。学校成立了6人校园治安巡逻队,加强校园及周边治安巡逻。

三、 传染病防控和安全教育

学校成立了传染病防控工作领导小组,建立疫情报告制度, 报告程序规范、通畅。各班主任能认真做好学生晨检,培养学生养成良好的卫生习惯。学校能将安全教育纳入到各学科教学内容之中,利用校会、班会、晨会、主题活动加强学生安全教育,定期对教师进行安全培训,上学期组织了2次安全演练,培养了学生逃生自救能力。学校聘请了镇派出所同志为学校法制副校长,每学期为学生做2次法制讲座。九月初,学校认真做好校车安全管理工作,成立了加强校车安全管理工作领导小组,安排校务委

员挂钩班级,建立的低年级学生上下学交接制度,发放了《学生上下学接送告家长书》,并已做好接送情况统计。

四、 消防安全

学校建立消防安全管理制度,成立了6名教师担任的义务消防队,每学期为师生做灭火演练。教学楼消防通道通畅,疏散指示标志完好,火灾事故应急照明灯正常使用。有8个消防灭火器,型号匹配,均能正常使用。

五、 周边环境

学校建立有效的校园周边环境整治协调工作机制,周边无违章及易倒塌的危险建筑,没有发现占道经营的流动饮食摊点,周边200米无网吧、游戏厅等娱乐场所。

六、自纠与整改

1.校园周边无警示语和减速装置,为学生上下学带来安全隐患。要与上级有关部门积极联系安装警示语和减速装置。

2.在暑期因雷击有2个视频监控探头损坏,学校已与镇有 关部门联系维修。

3.学校新建的教辅用房已经施工,在东围墙开了门,校园 安全管理难度加大。学校将加大安全教育力度,密切注意施工带来的安全隐患,及时排除,利用各类集会、活动加强学生的安全教育。

2012.9.5

第9篇:学校安全生产大检查“回头看”安全检查情况总结

响水县县南河中学

安全检查“回头看”活动总结

我校在教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校认真学习了教育部《关于教育系统进一步深化安全生产大检查集中开展“回头看”活动的通知》的文件,按照教育局安全工作的要求制定了工作方案。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

一、 领导重视 措施有力

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校副校长刘志国直接抓,学校各处室、各年级组、具体分工负责组织实施。学校领导班子立即召开安全专题会,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。

2、我校校领导经常进行安全定期检查,并通知有关科室进行整改,为我校安全教育工作的开展起到督查作用。1

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学

校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室、各年级的目

标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对

造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的

责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自

的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长

应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工

考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负

责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安

全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发

展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的

安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火

防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体

检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,

严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国

家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自

带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步

原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事

故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社

会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综

合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织

开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

1、加强学生上下楼梯管理。学生上下楼事故时有发生,

与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。

2、管好放假、放学路队,加强交通安全 。与学生及家

长签订了《响水县南河中学学生家长安全责任书》。

﹙1﹚班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁

外出。

﹙2﹚设立了安全警示牌,特别是放假时路队由各班主任、

政教工作人员护送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通

安全的车辆。

﹙3﹚提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行

清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行

车上学。

3、加强用电和消防管理

﹙1﹚加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特

别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

﹙2﹚完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的 教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

4、强化校园治安,预防传染性疾病进入校园

﹙1﹚学校门卫24小时值班巡逻,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带管制刀具进入校园。

﹙2﹚学校制定了高致病性禽流感应急预案,对学生进行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等传染性疾病预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,远离毒品,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品和“三无”食品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防

震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

6、学校重视食品安全。经常请爱卫会来校进行无害化消毒。使蚊、蝇、鼠、蟑螂数量大量减少,在我校基本上见不到鼠害。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

通过我校开展的班级设备安全自查活动收集上来的数 据显示,我校有的班级电源电线需要维修,有的班级灭火器需要更换,有的班级玻璃损坏,这些都需要我们立即进行整改。

1、进入校园大门口,有一个街道,人、车辆较多,所 以要加强安全教育力度和清洁度,不要留死角。

2、学校厕所许多设施设备需要更换,但我校资金紧张, 安全整改一直处于停滞阶段。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望

能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而努力。

响水县南河中学2014年2月25日

上一篇:上半年度工作会议讲话下一篇:低碳生活我们在行动