八年级下册语文期末测试卷
第一部分(19分)1.原文填空(5分)
①《渔家傲》词中流露出词人对现实不满之情的一句是
②《长相思》中直搅得词人心烦意乱、连思乡梦都做不成的景物是
③《采薇》一诗直抒胸臆，写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的一句
④《送别》中表达了百姓对统治者的诅咒的一句是
⑤《清平乐村居》一词中，最能展现童真童趣的一句是
2.(8分)
①《诗经》是中国最早的诗歌总集，是家的经典之一，共有篇，分为、、三类。(2分)
②“明月松间照，清泉石上流。”写出了怎样的景色?用自己的话进行描述。(2分)
③《岳阳楼记》中从空间角度描写洞庭湖全景的句子是?(2分)
④《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是?(2分)
3.语言的创新与运用(6分)
①根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分)
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;
_______，_____________;
____，。
②.换一种表情动作(如沉默、流泪、哭、笑……)仿写下列语句，字数可略有增减。
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。(2分)
③“1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144……”这是数字中有趣的斐波级数。此级数的最大特征是(用自己的语言表述)?(2分)
第二部分(阅读)
文言文阅读(17分)
①邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公来。孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王;朝廷之臣，莫不畏王;四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.给下面加点的字注音。(1分)
①形貌昳丽()②窥镜而自视()
③王之蔽甚()④期年之后()
2.文段选自《》。《》相传系战国时期各国史官或策士辑录。西汉时，经整理，按战国时期秦、齐、楚、赵等十二国次序，编订为篇。(1分)
3.解释下列加点词的含义。(4分)
(1)朝服衣冠，窥镜，谓其妻
(2)忌不自信，而复问其妾
(3)能谤讥于市朝
(4)虽欲言，无可进者
4.翻译下面的句子。(2分)
(1)窥镜而(2)自视，(3)又弗如远甚。
(4)令初下，(5)群臣进谏，(6)门庭若市。
5.本文共4个自然段试给它分层并概括段意。(用“/”划分层次)(4分)
①②③④
层意：①
②
③
6.第二段表现了邹忌怎么样的性格?(1分)
7.课文使用了三叠排比的结构样式，比如：三问：我孰与城北徐公美?/吾孰与徐公美?/吾与徐公孰美?请仿照示例再写出两例。(4分)
记叙文阅读(14分)
老师的泪
初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……
“齐玉。”杨老师叫我。
我发怔。
“为什么走神?”她停止讲课，走到我面前。
云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，(a)美丽的眼中似乎还有泪水--她刚从师范大学毕业呢。
“你--你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火，这一次一定真生气了。
[4]
第二天，杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻将、，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片;可现在我长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为，她像妈妈。”
不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。
“原谅老师，好吗?”
泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。
她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：
“一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来，小姑娘考上了师范大学，可老师不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：‘妈妈，我还没报答您呀!’老师却含笑地说了一句：‘给你未来的学生吧……’”
(b)杨老师泪水盈盈。
我明白了：“杨老师，你也……”
她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：“你是个男子汉，对吗?”
我呜咽着点点头。
“你恨爸爸，这不好。男子汉不这样，男子汉是笑着对待整个世界，真的。笑一笑，你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我会帮助你的--像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。
“记住你是个男子汉，做个乐观正直的人!”
我狠狠地点点头。
在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
1.文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”，其实，“我”喜欢语文老师的原因是___________________________________________。(1分)
2.第
二、三自然段对老师外貌的描写，目的是表现老师的外表和的心灵。(2分)
3.文中多处写老师的“泪”，细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答，横线(a)处的“泪”，表现了杨老师此时怎样的心理?横线(b)处的“泪”，表现了杨老师对恩师怎样的情感?(4分)
答：_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中，“额上有着圣洁的印迹”指的是(1)___________________________;(2)___________________________。(4分)
5.文章讲述了两代教师的感人故事，谱写了一曲的赞歌。(1分)
6.文中杨老师对“我”，说“男子汉是笑着对待整个世界，真的”。请你结合自己的生活感受，简要谈谈对这句话的理解或体会。(2分)
答：________________________________________________________________
说明文阅读(8分)
“空中恶魔”：酸雨
酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水，是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨，所以习惯上就称酸雨。酸雨对生态系统影响面极大，它会使土壤融化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化，影响鱼类及水生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强，大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此，人们把酸雨称为“空中恶魔”。
酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵袭以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物，使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年经济损失超过20亿元。
酸雨会造成湖泊酸化，水质酸化会抑制微生物的活动，影响水生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的pH小于5.5时，大部分鱼类很难生存，当pH小于4.5时，各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失，水草死亡，水生动物绝迹。
酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹，都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡酸雨的袭击。
[4]
1.本文的说明对象是：___________________________。(1分)
2.“空中恶魔”的“恶”表现在：(2分)
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________
3.指出下列各句的说明方法。(3分)
①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。()
②在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨周山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。()()
4.从本文的结构看，它属于“总一分”结构，请你在文末续写一段不超过50字的总结性语段，使其构成“总--分--总”的结构。(2分)
议论文阅读(12分)
真理诞生于一百个问号之后
有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持探求真理的勇气。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“?”拉直变成“!”找到了真理。
就拿洗澡来说，这是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转就不会产生这种漩涡，由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转，北半路的台风也是朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转，在赤道，则不会形成漩涡。他的这种见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子转会不会与做梦有关?于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数、转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。
洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
科学史上，这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。
1.请你概括本文的中心论点(2分)
答：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.本文采用的最主要的论证方法是____________(1分)
3.本文谈到发现真理必须具备的三个条件是：①_______________②_______________
[4]
③_______________。(1分)
4.第三自然段中加点的“发现者”与“创立者”的位置不能互换，原因是：_______
______________________________________________________________(1分)
5.第三自然段中划直线的句子的含义是_______________________________________
____________________________________________________________(1分)
6.“科学史上，这样的事例岂止三个?”在这句话中，“这样的事例”是指怎样的事例?答：________________________________________________________________________
______________________________________________________________(2分)
7.在22题中提到的“这样的事例”，除了文中已列举的事例外，你还能举两例吗?(4分)
答：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
第三部分：作文(50分)
阅读下面的故事，按要求作文。
某徒弟学艺多年，出山心切，就去向师父辞行：“师父，我已经学够了，可以独闯天下了。”
“什么叫够了?”师父问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。
“那么你装一大碗石子来。”
徒弟照办。
“满了吗?”师父问。“满了。”徒弟十分自信。
师父抓起一把沙子，撒入碗中。沙子一点也没有溢出来。
“满了吗?”师父又问。“这回满了。”徒弟面有愧色。
师父又抓起一把石灰，轻轻撒下。石灰还是没有溢出。
“满了吗?”师父再问。“满了。”徒弟似有所悟。
师父又倒了一盅(杯子)水下去，一滴水也没有溢出。
“满了吗?”师父笑着问。
徒弟无言以对。
这个小故事能引发你哪些联想呢?请以“满”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事、寓言等等。所写内容不要离开文中所说的满这个范围。题目自拟，除诗歌外文体不限，字数在600字以上。
参考答案
第一部分：
3.①例：如果一颗星代表一份快乐，我送一条银河;如果一颗树代表一缕思念，我送你一片森林。(意思对即可)
③示例：任意相邻的三个数，第三个数是前两个数之和。
第二部分：
文言文：7.如：三答、三思、三比、三赏、三变。(内容略，见原文。)
记叙文：
1、老师像妈妈。
2、美丽、纯洁。
3、a处表现杨老师羞恼(难堪、生气)的心理;b处表现杨老师对恩师怀念、感激(崇敬)的情感。
4、①老师的眼泪;②老师的教诲(老师的话深深地印在我的脑海里)或：老师那慈母一样的爱。
5、爱。
6、这是一道开放性的题目，学生从“自信”、“乐观”、“宽容”、“豁达”等某一方面谈自己的理解和体会均可。
说明文：
1、酸雨的危害。
2、①使土壤酸化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎。②使地表水和地下水酸化，影响鱼类及水生生物的生长。③加快建筑物和材料的腐蚀速度。
3、①下定义。②列数字、举例子。
4、能紧扣上文，并且是总结性语段，即可得分。
议论文：
1、善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
2、举例论证
3、①有一双敏锐的眼睛。②有一个善于思考的脑子。③有敢于探究真理的勇气。
4、“发现”与上文的“定理、定律”相对应，“创立”与上文的“学说”相对应，如调换了，搭配就不恰当了。(如从人们认识事物的过程来谈，只要言之成理即可)
5、解决了疑难问题，发现了真理。
6、洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动三个事例或打破砂锅问到底，有坚持不懈地探索精神的人。
7、答出人名及事情得满分，只答人名或事情各得2分。
一、语言的积累与运用(37分)
1、下列加点的字词注音正确的一项是( )(3分)
A寒噤(jīn) 吊唁(yàn) 藩篱(fán) 褶皱(zhě)
B差使(chāi) 轩榭(xiè) 额枋(fǎng) 匀称(chèng)
C嶙峋(líng) 伧俗(cāng) 逾时(yú) 狼藉(jiè)
D尴尬(gān) 孕育(yùn) 百舸(gě) 罗绮(qǐ)
2、下列名组中没有错别字的一组是( )(3分)
A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜
D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3、下列句子中加点的成语运用不正确的是( )(3分)
A、富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。
B、老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立刻显出一副毛骨悚然的表情。
C、东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。
D、她已经精疲力竭了，坐在那里休息了好久。
4、下列句子没有语病的一项 ( )(3分)
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、在贵州省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参加了丰富多彩的洽谈会的展品。
C、我们要与大自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园--地球。
D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
5、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是 ( ) (3分)
A造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。 B晴/空一鹤/排云上，便/引诗情/到碧霄。
C大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 D谁道/人生/无再少，门前/流水/尚能西。
6、根据下面的提示语填空。(共8分)
(1)人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的： “ ”。
(2)《归园田居》中透过 两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
(3)、李白《渡荆门送别》中 ，两句用游动的视角来描写景物的变化。
(4)、苏轼评价王维诗：“味摩诘之诗，诗中有画;味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
7、阅读下面两则材料，按要求答题。(6分)
①据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”
②据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。
到底什么是荣，什么是耻?人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生，你会对他们说些什么呢?请任选其一，在下面写出你要说的话。(注意说话对象，语言得体，易于对方接受)
A.面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“__________ 。(3分)
B.面对被讥讽的学生，你会对他说：“____ 。(3分)
8、读一定数量的课外文学名着，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中两年，你一定在老师的指导下读了不少好书。在你读过的名着中任选一部做一个简要的读书札记。(8分)
书 名作 者印象最深的人物该人物形象给你的人生启示
二、阅读(63分)
(一)阅读下面文言文，完成9-14题。(共22分)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9.解释下面加点的字。(4分)
(1)虽乘奔御风不以疾也( ) (2)略无阙处( )
(3)晴初霜旦 ( ) (4)哀转久绝 ( )
10、 选出加点词词义相同的一项( )(3分)
A.或：或王命急宣 或以钱币乞之
B.绝：哀转久绝 群响毕绝
C.故：故渔者歌曰 两狼之并驱如故
D.素：素湍绿潭 可以调素琴
11、根据文中意思，把下列句子翻译成现代汉语。(共6分)
⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝： 。
⑵素湍绿潭，回清倒影 。
12、用原文内容填空。(3分)
文中从侧面渲染了山峰高峻、江面狭窄的句子是： ;表现江水凶险的语句是： ;能总评写出三峡春冬时节山水树木特征的句子是：
13、文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用?(3分)
14、这篇散文写景的顺序是什么?通过对三峡山水景物的描写，表现了什么?(3分)
八年级下册期末考试语文测试卷1 答题时间90分
第一部分(1-5题，22分)1.用课文原句填空。(每空1分，共3分)
①安得广厦千万间，________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ②春蚕到死丝方尽，________________________。(李商隐《无题》)
③_______________________，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 2.根据要求在下列横线上写出相应内容。(每空1分，共6分)
①《与朱元思书》一文以“游鱼细石,直视无碍。”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是：“_____________，____________。”②从2008年开始，国务院将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日。古诗词中有许多吟咏这些节日的句子，请你从这三个节日中任选一个，写出连续的两句：“__________________，__________________。”③人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种“_______________，___________________。”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)
3.阅读下面一段文字，按要求答题。(4分)
四季景色千zī百态，美不胜收。翠绿的春天，小草萌发，百花盛开，美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天，娇阳似火，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天，水瘦山寒，玉树qióng枝，沉默的自然孕育着希望与梦想。
①根据拼音写汉字。
千zī________百态 玉树qióng_________枝
②给加点字注音。 绽___________ 放
③画线句中有一个错字，请改正。 __________改为___________
4.《名人传》是本册教材推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读回答问题。(5分) ①下面的名言出自《名人传》中的名人之口，请你在括号中写出他们的名字。(2分) A.我要扼住命运的咽喉，他决不能使我屈服。( )
B.一个人不可能做一件事，脑子里想着另一件事，尤其是雕刻。( )
②《名人传》包括三部“英雄传记”，其中《 》最著名。作者称其写作目的是：_______。5.综合性学习(共4分) 随着胡锦涛总书记的一句“不折腾”，今年3月“两会”期间，中国领导人口语化的“白话新风”开始快速影响中国政坛。请你认真揣摩下列材料，写出“白话新风”的特点，并说说这体现了中国领导人怎样的治国思想。
材料一：2008年12月18日，胡锦涛总书记在《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》中提到了“不动摇、不懈怠、不折腾”三原则。“不折腾”是针对乱折腾、瞎折腾、穷折腾、不折腾不行的“折腾一族”而讲的: 有的人折腾来折腾去，结果无非是把家底儿折腾光了，把厂子折腾垮了，把地区折腾穷了，把百姓折腾苦了，自己一拍屁股走了。由于是首次在正式场合使用“不折腾”，该口头语引起了各方面的高度关注和强烈反响。
材料二：2009年3月1日，温家宝总理在全国人大工作报告中，以口语化的文风，用百姓听得懂、易理解的语言表达了政府工作报告的宏大内涵。如“要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心”等。温家宝总理“大白话”式的报告共被代表们报以30多次的掌声。
材料三：2009年3月3日，贾庆林在作政协工作报告时也使用了老百姓耳熟能详的“大白话”：“关键时刻顶得上去、帮得上忙、管得上用。” ①“白话新风”的特点。(2分)
___________________________________________________________________________ ②上述三则材料，体现了中国领导人怎样的治国思想。(2分)
________________________________________________________________________ 第二部分(6-22题，48分)
一、阅读下面的文字，回答6-10题。(15分)
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，10.甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同良多趣味。
高寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 6.解释下面句中加点词。(4分)
①沿溯阻绝 沿___________ ②猛浪若奔 奔___________
③直视无碍
碍___________ ④窥谷忘反
反___________
7.翻译下列句子。(4分) ①虽乘奔御风，不以疾也。
__________________________________________________________________________ ②风烟俱净，天山共色。
___________________________________________________________________________ 8.选文乙总体上勾勒出富春江沿岸怎样的景色特点。(用原文回答)(2分) ___________________________________________________________________________9.下面分析有误的一项是( )。(2分)
A. “游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B.“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C.“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D.“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
的思想感情。(3分)
___________________________________________________________________________
二、阅读下面的文字，回答11—15题。(15分)
奇特的海水咸度
①海洋，奔腾不息。海水，深邃莫测。但口渴者却不敢问津，因为它有着又咸又涩的苦味。
②现在科学家已经测出，海水有3%左右是食盐。可别小看这区区的 3%，如果把它全部提炼出来，平铺在陆地上，陆地的高度将要增加120多米，这是多么巨大的数量啊!
③除了食盐外，海洋中还含有100万亿吨镁，600万亿吨钾，88万亿吨铜，58亿吨镍，40亿吨铀，这样看来，海洋又是矿物的大仓库。
④其实，海水并不是一开始就充满盐分，它最初和江河湖水一样，也是含盐量很少的淡水。但地球的水总是在不停地运动，不停地循环。有人曾做过这样一项测试：单单每年从海湾表面蒸发掉的水分，就达到1亿吨。这么多的水又会变成雨，降到陆地的每个角落。它们潺潺而流，不断地冲刷岩石，冲刷土壤，把岩石和土壤中的可溶性物质带进江河之中，而这些物质，绝大部分都是各种盐类。盐分随着水流进入江河，而江河之水最后又都回归大海。蒸发掉的水分再次回到自己的海洋老家，但它却带来了很多陆地上的盐分。
⑤就这样，海洋源源不断地从陆地上得到微量物质，成了所有溶解盐类的收容所。可是在海水的蒸发过程中，进入海洋的盐分却不能随水蒸气升空，只得滞留在大海洋之中。 ⑥如此周而复始，日积月累，海洋中的盐类物质越积越多，海水也就理所当然地变得越来越咸了。当然，这是一个极为缓慢的过程，可是经过几百万年甚至更久的年代，积累起来的盐分也就十分可观了。
⑦海水中既然已经含有那么多盐分，而且以后每年还要从陆地上带回大约30亿吨的可溶性物质，海水会不会永无止境地越变越咸?会不会把所有的海洋生物都咸死? ⑧这种担心完全是合情合理的。如果海洋没有减少自身盐分的方法，结果肯定会这样。但科学家在研究中发现，海洋有各种能降低海水含盐度的奇妙方法。
⑨随着陆地可溶性物质不断进入海洋，当达到一定的浓度后，便会互相结合成不溶解性化合物，沉入到海洋的底部。这个过程就像明矾能沉积水的杂质那样，使浑浊的水质变清。除此以外，许多物质还会被海洋生物的细胞所吸收，等生物体死去后，便随尸体沉入到海底。以上这些途径，都能大大降低海水中的含盐浓度。
⑩当台风季节降临时，狂风巨浪常把海水卷到陆地上，溶解的盐分也随海水上岸，散布在沿海陆地。尤其在漫长的历史变迁年代中，有些海洋的海湾地带，由于地壳的升高而与海洋隔断。于是，这部分的海水逐渐被蒸发掉，留下大量的溶解性盐类物质，这也是盐分回归陆地的一种方式。例如，现在陆地上某些开采食盐的盐矿，就是这类干涸掉的小块海洋的残迹。
11.海水最初也是淡水，后来变得越来越咸了。请根据文章内容，用简洁的语言把海水变咸的过程填充完整。(2分)
海洋表面被蒸发掉的水→_________________→水流冲刷岩石、土壤→____________→回归大海。
12.海洋有哪些能降低海水含盐度的方法?请用简练的语言加以概括。(3分)
___________________________________________________________________________ 13.文段②③主要运用了哪种说明方法?请举例说说其作用是什么?(3分)
___________________________________________________________________________ 14.请揣摩文段⑦和文段⑩中加点的词语，回答问题。(4分) ①“大约”一词能否去掉?为什么? (2分)
___________________________________________________________________________ ②“卷”能否换成“带”或“推”?为什么?(2分)
___________________________________________________________________________ 15.地球上水储量十分丰富，但可利用的淡水资源是有限的，而且日常生活中浪费水资源的现象也非常严重。2009年3月22日是第17个“世界水日”,请用精炼的语言，拟写两条节约用水的公益广告词，以提醒大家不要浪费水资源。(3分)
___________________________________________________________________________
三、阅读下面的文字，回答16-22题。(18分)
为了音乐，请你留下来
⑪二战期间，在波兰奥斯维辛集中营①，关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克，他被关进集中营已有两年了。两年中，他从未停止“拉”小提琴，虽然没有琴，也没有琴弓。在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日子里，白天，沙尼克做苦工，到了晚上，等其他的囚犯都睡下了，他将腿从床边垂下来，抬起下巴，双手摆出拉琴的姿势，开始“演奏”舒曼、勃拉姆斯和莫扎特②的乐曲。
⑫黑暗中，沙尼克可以“听见”欢快的音符在他周围的空气里跳动„„
⑬这天深夜，沙尼克正在忘我地练琴，一群新来的囚犯被关进了他所在的囚室。不可思议的事情发生了，一名叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克，从他的眼神里，沙尼克得到了这样的信息：你的小提琴拉得非常动听。是的，沙尼克可以肯定，他从马斯特那里得来的就是这个信息，这是不可能的，但是却又真的发生了。后来，沙尼克向新来的囚犯打听到，马斯特是一位造诣颇深的犹太籍小提琴演奏家。
⑭沙尼克兴奋不已，多少个日子以来，没有人能够听到他演奏的乐曲，没有人能够与他产生共鸣。如今，马斯特来了，他的知音来了，这是上帝送给他的礼物，第二天晚上熄灯后，沙尼克坐在床边轻声呼唤：马斯特„„ ⑮没有回音。
⑯沙尼克只好放弃了找马斯特交谈的念头。他坐在床边，伸手抬臂，又开始如痴如醉地“演奏”小提琴。他用想象中的琴弓拉了舒曼的一段悠长而跌宕的慢板，接着又突然变成勃拉姆斯的一段快速的回旋曲。他闭上眼睛欣赏着，感受着„„当沙尼克睁开眼睛，他已经演奏完了莫扎特的一个短而急促的乐章。突然，沙尼克的手臂停下来了，他发现马斯特正侧卧在床铺上，面向他，闭着双眼，手指随着冥冥之中沙尼克的音乐在床板上轻轻叩着节拍。发觉沙尼克的“演奏”突然停止，马斯特睁开了眼睛，对正看着自己的沙尼克竖起了大拇指。
⑰第三天晚上，马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边，两手悬空，一起拉起了科莱利③的乐章。他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓，在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花。他们一直拉着这个音符，可能比科莱利期望的要长一些;沙尼克和小提琴家都不愿意结束今晚的二重奏。
⑱以后的每天晚上，马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱利的这段乐章，他们陶醉于美妙的音乐中，闭起眼睛享受着他们的二重奏;音乐让他们忘记了这是在纳粹集中营里。 ⑲一天晚上.一群纳粹士兵冲进了沙尼克的囚室。凡是被他们念到号码的囚犯，生命都将走到尽头。房间里静悄悄的，只有沉重的呼吸声充斥着整间囚室。
⑳当最后一个号码念完，坐在床沿的沙尼克突然紧张起来。他记得，最后一个念出的号码正是马斯特的号码!果然，马斯特正慢慢地爬下床。天啊!沙尼克的喉头里发出一丝呻吟，这难得的知音，这上帝赐给我的礼物今晚就要消失了吗?
(11)沙尼克飞快地滑下床铺，站到了还未下床的马斯特身边，伸出双手做了一个拉小捉琴的动作。“留下吧，”沙尼克轻声对马斯特说，“为了音乐，请你留下来!” ⑿马斯特睁大眼睛，摇摇头，正要说什么，沙尼克已经走到了纳粹士兵的面前，缓缓地走出了囚室，走进了黑夜„„
⒀不久，苏联军队解放了奥斯维辛集中营，小提琴家马斯特幸存了下来。
⒁和平的日子里，马斯特在世界各地举办了无数场音乐会，场场爆满。他的琴声震撼着人们的灵魂，他用琴弦上跳荡的音符讲述着希望、爱和春天，讲述着孩子，讲述着和睦的家庭，讲述着这世界上一切美好的东西。
⒂马斯特的每一场音乐会都保留着一个特殊的节目：在骤然昏暗下来的舞台灯光里，他轻轻放下手里的小提琴，慢慢闭上双眼，两臂悬空，激情地“演奏”那段早已渗入他灵魂的科莱利的乐章。
⒃“为了音乐，请你留下来。”他留下来了，此刻他相信，奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克，正在天堂聆听着他无声的“演奏”„„
【注释】 ①奥斯维辛集中营位于波兰加利西亚奥斯维辛附近，主要关押波兰和德国的犹太人，是二战时德国法西斯建立的最大的一个“杀人工厂”。在该集中营内约有400万人惨遭杀戮。
②舒曼(1810—1856)，德国音乐家;勃拉姆斯(1833—1897)，德国作曲家、钢琴家;莫扎特(1756—1791)，奥地利作曲家、键盘乐器演奏家。
③科莱利(1653—1713)，意大利小提琴家和作曲家。 16.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。(2分)
17.选文中的哪些内容能够印证马斯特是一位造诣颇深的小提琴演奏家?请用简洁的语言表述出来。(3分)
__________________________________________________________________________ 18.下面两句中的加点词语能否互换，为什么?(2分) (1) 马斯特正慢慢地爬下床。 (2) 沙尼克飞快地滑下床铺。
___________________________________________________________________________ 19.选文第⑿段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用?(3分)
___________________________________________________________________________ 20.阅读选文后，请简要概括沙尼克的性格特点。(2分)
___________________________________________________________________________ 21.选文第⒃段在内容和结构上有什么作用?(3分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 22.制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法，下面是一张尚未完成的读书卡片，请将其填写完整。(请从语言和内容两方面品析摘句)(3分)
第三部分(23题，50分)
23.请以“我在_____中得到快乐”为题，写一篇文章。
提示和要求：①先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。②可以写你的经历、感悟、认识。③请大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，用你喜欢的表达方式写作。不少于600字。④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。 八年级语文答案
第一部分： 1①大庇天下寒士俱欢颜!②蜡炬成灰泪始干。③怀旧空吟闻笛赋。 2.①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。②示例：清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(唐·杜牧)佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。(宋·黄庭坚) 端午：五月五日午，薰风自南至。(宋·文天祥) 端午临中夏，时清日复长。(唐·李隆基) 中秋：今夜明月人尽望，不知秋思落谁家?(唐·王建) 但愿人长久，千里共婵娟。(宋·苏轼)③、不以物喜，不以己悲。 3.① 姿 、 琼。② zhàn 。 ③骄。
4.①A.贝多芬、B.米开朗基罗。②《贝多芬传》，写作目的是安慰和鼓励“世上不行的人们”，使他们勇敢地跟命运做斗争。
5.不设统一答案。参考：①特点：口语化，通俗易懂。②体现了中国领导人民主平等、务实有效、贴近群众的治国思想。(意对即可。其他合理说法也应酌情给分)
第二部分：
一、6.①、顺流而下。②、这里指飞奔的马。③、障碍。④、通“返”，返回。
7.①即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。、没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样颜色。 8.奇山异水 天下独绝。 9.B 。
10.甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情。
二、11.变成雨水降到陆地;把盐类物质(或可溶性物质)带进江河。
12.①可溶性物质结合成不溶解性化合物沉入海底;②许多物质被海洋生物的细胞吸收，海洋生物死去后，随尸体沉入海底;③海水随狂风巨浪卷上陆地留下大量盐类物质。
13.方法：列数字;如“可别小看这区区的3%，如果把它全部提炼出来，陆地的高度要增加120多米”。作用：生动、形象地把人们不熟悉的事物变得具体可感。又如第③段的用数字显示矿物质的含量，体现了说明文的科学性，语言的准确性。
14.①不能;因为使用了它，表明“30亿吨”是概数，不是确数，如果去掉，说明就不准确了。②不能;“卷”形象逼真地描绘出了巨浪向上翻卷的情景。而“带”有在前引领的意思，“推”是在后推动的意思，都没有“卷”形象、准确。(②题也可答“能”，只要理由充足，符合文意即可得分。)
15.开放题。示例：①节约一滴水，撑绿一片天。②水是生命之源，珍惜每一滴水，拥有生命的春天。③生命的绿色需要水的滋养，请珍惜每一滴水。
三、16.当马斯特面临死亡时，沙尼克为了音乐甘愿替他牺牲。 “音乐”、“牺牲”，各1分。
17. ①马斯特与沙尼克初次见面，在眼神中流露出对沙尼克琴技的赞许之情。②沙尼克“演奏”时，马斯特随沙尼克的音乐在床板上扣着节拍。6段末句可以。③马斯特与沙尼克激情“合奏”，配合默契。④和平的日子里，马斯特举办了无数场音乐会，场场爆满。(答出三点，意思对即可18.不能，“爬下”形象地写出了马斯特下床的动作慢，反映出他面对突如其来的死亡时，心情的沉重痛苦。“滑下”形象地写出了沙尼克下床的动作快，反映出他为了音乐(和友情)甘愿替马斯特牺牲的心理。
19. 神态描写、动作描写;形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺牲的心理。
20，富有献身精神。
21.内容：突出沙尼克为了音乐(和友情)而献身的精神(深化中心)。同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切怀念。结构：总结全文;照应前文，使文章结构严谨。 22.运用比喻的修辞方法生动形象地描绘了二人“合奏”时的默契，音乐使他们心灵相融的美妙感受。
2015-2016学年下学期期末教学质量评估考试
八年级语文
一、积累与运用(22分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(2分)
A.菡萏( hán) 古刹( shā) 眼睑(jiǎn) 倾盆大雨(qīnɡ) ...B.跛脚( bǒ ) 哈达( hǎ ) 氤氲( yùn) 三缄其口(jiān) ....C.解剖( pāo) 冗长(rǒnɡ) 佞臣(nìnɡ) 不卑不亢(hánɡ) ....D.疮疖( jiē) 信笺(jiàn) 赭色( chì) 鸢飞戾天(yuān) ....2.下列词语中书写有误的一项是( )(2分) A.截然不同 东施效颦 万籁俱寂 光明磊落 B.煞费心机 草菅人命 阿谀奉迎 接踵而至 C.脍灸人口 虎视眈眈 门廷若市 拈轻怕重 D.名副其实 融为一体 瞬息万变 奋不顾身 3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
B.在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。 C.假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的
必由之路。
4.下列关于课外名著的说法有误的一项是( )(2分)
A.《水浒传》中吴用一行七人经过精心策划，相互合作，劫取了生辰纲。 B.《五猖会》记述了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会的急切而兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《论语》扫兴而痛苦的感受。
C.《西游记》一书由孙悟空大闹天宫、唐僧出世和唐僧师徒西天取经等三大部分组成。 D.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己忠实的奴仆。
5.古诗文默写。(7分)
⑴问君何能尔， ______________ 。(陶渊明《饮酒》)
1
⑵ ___________ ，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
⑶“推敲”一词出自贾岛《题李凝幽居》一诗中的_____________， __________ 。 ⑷荷花，自古就是文人的爱物。周敦颐赞美莲花“出淤泥而不染 ， _________ ”的高洁品质;杨
万里惊叹荷花“接天莲叶无穷碧， ________ ”的绚丽色彩;周邦彦喜爱荷花“水面清圆， _________ ”
袅娜风姿。
6.阅读下面的材料，按要求回答问题。(7分) 材料一：3000多年前的《诗经》，今人甚至小学生都还能阅读，这在世界上是绝无仅有的。毫不夸张地说，汉字成就了中华文化生生不息的魅力。
——世界汉语教学学会会长许嘉璐
材料二：童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线;“规”是圆，“矩”是方。大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧!
学习直线的耿直，也学习曲线的婉转;学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。
那是汉字书写吗?或者，是我与自己相处最真实的一种仪式，许多年来，汉字书写，对于我，像一种修行。
——蒋勋《汉字书法之美·自序》
材料三：经过多次反复的测试，得出来的结果是，日本的孩子小时候如果不学习汉字，他们的智商也和欧美儿童一样是100。但是学习了汉字的儿童，情况就不同了：如果从5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到110;要是从4岁开始学起，学两年，智商能达120;若从3岁开始学习三年，智商在进入学校前就能达到125至130。
——(日本)石井勋《幼儿智力开发法》
(1)请从上述三则材料中，各提取一个关于汉字(汉字书写)的关键信息。(3分) (2)材料二中说汉字书写“像一种修行”，请结合自己的知识积累，说一说你在书写“和(忠、信……)”
字时，所想到的中华经典故事及其影响。(2分)
(3)中国的汉字结构都有一定的内涵，掌握了它，不仅能够领会该字的诗意，还能从
2
中悟出不少的哲理。请仿照下面示例，从“出、思、沙”中任选一个字造句。(2分)
示例：林——两棵树挽着，站成绿色的风景。 恩——无论施恩还是报恩，都因有颗善心。
二、现代文阅读(24分)
(一)阅读下文，完成7～10题。(13分)
母亲的事与儿子的事
① “三九四九，冻破石头”的季节，是一个星期六的下午，老家县城一位老朋友邀请我下个双休日带上全家到他那儿去做客。我的小家庭都住在市里，到这位朋友家途中要经过我的乡下老家，因为自己有车，我准备到时候顺便“拐”一下，看看..独身寡居的老母亲。
②当天晚上，我预先给母亲打了电话。母亲牵挂我，在电话里问我要不要地菜，我说“有就挖点吧”。她又问要多少，我就随口用家乡话说了一句：“就一半斤吧!”母亲犹豫了一会儿，像是自言自语地说：“那好那好……”
③地菜，是我最爱吃的天然食品之一。可在滴水成冰的季节，就不易采到了。我要求母亲采一半斤，不过是图个新鲜。
④周六说到就到。好久没回老家了，总得给老母亲带点好吃的。妻子提醒我说：“女儿前天过生日，朋友们送了很多奶油蛋糕，提上两大盒就是。”
⑤驱车两个多小时，我们回到了农村老家，母亲居住的老屋却是锁着的。一位邻居分明是听过母亲的交代，对我们说：“你妈一大早就去后山沟里挖地菜去了，她说今天再挖一点儿，就够十八斤了。”“什么什么，十八斤?可我只说要一半斤呵!”我不由心里暗暗叫苦;母亲近年来的确耳背了，我当时怎么就忘了把挖地菜的事多重复几遍呢?要知道，在这样的时节，那些寥若星辰的地菜，都是从野草避风的根部和长势最好的麦苗的缝隙中一小朵一小朵“剔”出来的。山野里的风是那样的寒冷刺骨，我的母亲居然一朵一朵积累了十八斤──这分明是，她在接我电话的一星期里，每天都泡在冬野里东挖西采，紧张忙碌……
⑥大约半小时之后，母亲从野外回来了，头上围着一条旧围巾，不停地咳嗽，满手都是冻裂的口子，浸着鲜血，但见了我和妻子就极开心地笑了起来，掂掂臂弯里的菜篮，说：“总算挖够了……”
3
⑦儿子的事，再小也是大事，母亲总会十分郑重地挂在心上。我直觉鼻子猛地一阵发酸，好久没有说出话来。
⑧母亲看到我们给她带来的食品，顿时激动得跟什么似的。她把邻居招了来，炫耀地说：“你们都看看，明天是我生日，我儿子儿媳和孙子孙女，提前给我送蛋糕来了。两个蛋糕都这么大，我哪里吃得完，今天就请你们先尝尝。”说着，母亲的眼泪都流出来。我一下子愣在那里，不知该说什么好。
⑨母亲的生日，每年只有一次，于她的儿子而言，应是一件大事啊!可多少年来，我居住在并不遥远的城市，却几乎常常把母亲的生日忘得干干净净。
⑩我为自己的不孝愧疚不已，决定和妻子儿女留在母亲家里，好好地给她老人家过个生日。
11第二天下午，临走的时候，我掏出自己兜里所有的钱，放到母亲床头。母亲却 ○怎么也不肯收下，临了像突然想起什么似的，在箱子底里摸出一沓钱，与我给她的那些钱加在一起，硬塞进我的兜里，她说：“我好像听你说过，你不是想花两三千元买台跑步机嘛，妈已经给你凑够了，你明天就去买吧，锻炼身体要紧啊!” 2我连忙把钱塞给母亲，说那些钱是让你添置过冬衣物的，你穿的、盖的也太薄 1○太旧了。母亲笑笑说：“这些事用不着你操心，妈这一辈子都这样过来了，习惯了!” 13我真的弄不明白了：母亲她挨冻受苦的事小，而儿子买那可有可无的跑步机， ○竟成了她牢记在心的大事!但不管我怎么坚持，最终还是没能说服母亲。 14车子启动缓缓离去， ○在反光镜中看着站在村口寒风中仍向我们频频招手的老母亲，我禁不住在心底喊了一声：“母亲啊，我的生身亲娘!”眼泪滚滚而下…… (作者：路长青，原载
《人民日报》)
7.题目中“母亲的事和儿子的事”在文中具体指什么?(4分)
8.第②段中划线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)
9.“我为自己的不孝愧疚不已”，文中哪些地方表现了我的“不孝”?(2分)
4
10.文中写“说着，母亲的眼泪都流出来。”和“我禁不住在心底喊了一声：‘母亲啊，我的生身
亲娘!’眼泪滚滚而下……”请简要说说母亲的泪和“我”的泪蕴含的不同感情。 (4分)
(二)阅读下文，完成11～15题。(11分)
离开手机，你能活下去吗?
①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声?无论上厕所还是进卧室，手机都24小时不离身?手机没带就好像失去了方向感?……如果你发觉自己有这些“症状”，恭喜你!你很可能已经患上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官，在家也好出门也好，工作也好生活也好，手机已经全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗?在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天，要回答这个问题还真是不容易。
②患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字图像令人烦扰;重则遭受身体精神双重折磨，眼疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息，导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。
③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微店、APP运营商等。工作被“绑在”手机上，久而久之也难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的Q群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，
5
而是被科技绑架、被工作所迫。
④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下，一群人聚会，如果没有手机，又没法很好融入话题，呆愣着多尴尬;而在陌生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人，自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。
⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了不少人共鸣。文章讲的是，美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈，当真实、立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气场共融，都是网络上文字或语音交流达不到的效果，他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。
⑥有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。
(根据网络文章改编)
11.文章第①段有什么作用?(3分)
12.试分析“手机依赖症”的成因。(4分)
13.第⑤段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
14.你身边有位朋友苦于摆脱不了“手机依赖症”，请你根据选文内容，说说帮助他的办法。(至少说出两个)(2分)
6
三、古诗文阅读(14分)
阅读下面两段文言文，完成15～18题。(10分)
(一)于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(二)赵简子出畋①，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公伐③卫，不戮④一人;今君一畋，而欲杀良民，是⑤虎狼也。”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木⑥愈高者愈惧，人爵⑦愈贵者愈危，可不慎乎!”
(选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》)
【注】①畋(tián)：打猎。②野人：农夫。③伐：攻打。④戮：杀戮。⑤是：这是。⑥缘木：爬树。⑦爵：爵位。 15.解释下列句子中加点的字。(4分) (1)臣之妻私臣 .
(2)今齐地方千里 ..
(3)王之蔽甚矣 .
(4)故缘木愈高者愈惧 .
16.翻译下面句子。(2分)
令初下，群臣进谏，门庭若市。
7
17.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(2分)
18.同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法?(2分)
阅读杜甫的《望岳》，完成19～20题。(4分)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
19.诗歌所描写的泰山之美，是自然造就还是人为美化的?你从哪句看出的? (2分)
20.展开联想与想象，请用生动形象的语言描绘“荡胸生层云，决眦入归鸟”所展现的画面。(2分)
四、作文(40分) 21.任选一题作文。
(一)题目：这里也有 (补全题目后作文)
(二)只要阳光还在，光明总会驱散弥漫的烟雾;只要春天还在，阳光总能感动酷寒的严冬;只要书籍还在，智慧总能代替无尽的愚昧;只要精神还在，坚强总能战胜可耻的怯懦……
请以“只要你还在”为题，写一篇文章。
要求：①600字左右;②除诗歌外，文体不限;③文中不得出现真实的校名和人名。
8
2015-2016学年下学期期末教学质量评估考试
八年级语文参考答案
一、积累与运用(22分)
1.(2分)B 2.(2分)C 3.(2分)D 4.(2分)B 5.(7分)⑴心远地自偏 ⑵孤舟蓑笠翁 ⑶鸟宿池边树，僧敲月下门 ⑷濯清涟而不妖 映日荷花别样红 一一风荷举(每空1分，有错无分) 6.(7分)⑴ 源远流长(传承民族文化);蕴含着为人处世的规矩;启迪智慧。(3分)(2)示例：和——廉颇与蔺相如“将相和”，谱就了一曲中华文化的和谐之歌;忠——岳飞精忠报国，成为中华民族忠义精神的化身。(2分;故事1分，影响1分)⑶示例：出——翻过两座“山”，总会找到“出”路。思——心灵的田地里/思想的种子在发芽。沙——缺少了水，生命将变得像沙漠一样荒芜。(2分;把字拆分合理1分，有诗情画意或哲理1分)
二、现代文阅读(24分)
(一)(14分)7.(4分)“母亲的事”指母亲的生日;添置过冬衣物。“儿子的事”指要地菜;买跑步机。(各1分) 8.(4分)神态、语言描写(2分)，表现出母亲听到要“十八斤”地菜以后的为难，但疼爱儿子的感情又让她觉得再难也要办到的想法，为后面写我的的后悔和突出母爱的感人埋下了伏笔(作了铺垫)(2分)。(意思对即可) 9.(2分)忘记了母亲的生日;给母亲的礼物是女儿生日多余的蛋糕;不经常看望母亲 。(两点即可) 10.(4分)母亲的泪是因为儿子记住了自己的生日，带来了生日礼物，饱含了激动之情;(2分)“我”的泪是因为忘记了母亲的生日而愧疚，因母亲冒着寒风挖地菜、念着给我买跑步机而感激。(2分)
(二)(10分) 12.(2分)既引出说明对象“手机依赖症”(1分)，又形象地展示其危害(1分)。13.(4分)⑴智能手机手机提供丰富的娱乐、休闲方式，对人的吸引力极大。(1分)⑵手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系。(1分)⑶使用手机能给人带来刷屏的快感 。(1分) ⑷转移“人际焦虑”。(1分) 14.(2分)运用举例子的说明方法(1分)，说明面对面的交流更有助于互相理解(1分)。 15.(2分)可以邀请他参与户外运动，重拾自然之美;参加社区公益或爱心活动，将生活重心从手机转移到更有价值的事情上;组织朋友聚会，多跟他“面对面”交谈，把酒言欢纵论人生。(至少说出两点，每点1分。)
三、古诗文阅读(14分)
16.(4分)(1)偏爱 (2)土地方圆 (3)受蒙蔽(4)因此，所以 17.(2分)命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内像集市一样。 18.(2分)有邹忌这样敢于进谏、善于进谏的臣民(1分);有齐威王这样知错就改、善于纳谏的国君(1分)。 19.(2分)邹忌用的是曲谏——委婉规劝;郑龙用的是直谏——尖锐批评。(意思对即可) 20.(2分)自然造就 (1分)，从“造化钟神秀”可以看出(1分)。 21.(2分)山上云雾缭绕，飘渺有若仙境，心胸为之荡漾，睁大了眼睛，目不转睛，注视着那些归巢的鸟儿。(意思对即可)
四、作文。(40分)参照河南省中招作文评分标准评分
2017年——2018年八年级上册历史期末试题 姓名：
考号：
一.单选题(共25题;共50分)
1.(2017·内江)1842年，中英签订的我国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《天津条约》 D. 《北京条约》 2.为进一步打开中国市场，发动第二次鸦片战争的国家是( )
A.英国、法国 B.英国、俄国 C.法国、俄国 D.美国、英国
3.在第二次鸦片战争期间趁火打劫，割占我国领土150多万平方千米的国家是( )
A. 美国 B. 德国 C. 沙俄 D. 日本
4.见下图，你知道在黄海战役中，下令用自己的军舰撞击敌人军舰，最后壮烈牺牲的中国海军将领是谁吗?( )
A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 丁汝昌 D. 邓世昌
5.从1840年的鸦片战争，到1900年的八国联军侵华战争，腐朽的清政府被迫签订了一系列不平等的条约.下列哪一条约的签订使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 6.下列组合中，因果关系错误的一组是( )
A. 第一次鸦片战争一一林则徐虎门销烟
B. 第二次鸦片战争一一中国丧失了更多的领土和主权 C. 甲午中日战争一一允许日本在中国通商口岸开设工厂
D. 八国联军侵华战争一一清政府成为帝国主义统治中国的工具 7.洋务运动中洋务派提出的口号是( )
A. 民主、科学 B. 民族、民权、民生 C. 自强、求富 D. 外争主权，内惩国贼 8.揭开维新变法运动序幕的是( )
A. 强学会成立 B. 创立《万国公报》 C. 公车上书 D. 光绪帝颁布诏书，宣布变法 9.领导资产阶级维新变法运动的两位著名人物是( )
①康有为 ②梁启超 ③张之洞 ④谭嗣同
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
10.戊戌变法，又称维新变法，是以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。下列关于戊戌变法的说法与历史史实不符合的是( )
A. 公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕 B. 变法的目的是推翻清朝统治，建立资本主义制度 C. 戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动 D. 它对中国社会起了思想启蒙的作用 11.(2017·襄阳)孙中山是伟大的革命先驱，其突出的贡献是( )
A. 领导洋务运动，创办近代工业 B. 推翻清朝统治，结束封建帝制 C. 推动维新变法，主张君主立宪 D. 倡导“实业救国”，挽救民族危亡 12.(2017·齐齐哈尔)人民英雄纪念碑镶有十块浮雕，其中与辛亥革命有关的是(
)
A. 武昌起义 B. 南昌起义 C. 五四运动 D. 虎门销烟 13.孙中山领导辛亥革命的指导思想是( )
A. 三民主义 B. 民族主义 C. 民生主义 D. 民权主义
14.在中国近代化的发展历程中，下列口号主张出现的先后顺序是( ) ①自强、求富 ②民主、科学 ③三民主义 ④ 维新变法
A. ①②③④ B. ①④③② C. ②③①④ D. ①②④③ 15.在20世纪初的《新青年》杂志上,文学革命派与守旧派唇枪舌剑,争论不已。《新青年》的创办者是( )
A. 鲁迅 B. 李大钊 C. 胡适 D. 陈独秀 16.陈独秀《新青年·警告青年》：“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这“两位先生”是指( )
A. 自强和求富 B. 民主和自由 C. 自由和平等 D. 民主和科学
17.“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”十月革命后，新文化运动进入宣传马克思主义的新阶段。下列历史人物，在宣传马克思主义方面作出重要贡献的是( )
A. 魏源 B. 严复 C. 李大钊 D. 胡适
18.中西两种文明的交流碰撞，有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。下列叙述不正确的是( )
A. 新文化运动大力宣扬民主科学 B. 科举制废除于戊戌变法时期 C. 中国近代第一个教育学制—《奏定学堂章程》 D. 张謇创办大生纱厂 19.五四运动爆发的导火线( )
A.一次大战
B.北大法科礼堂集会的决定 C.十月革命
D.巴黎和会拒绝中国的正当要求 20.(2017·巴中)1919年，北京一群青年学生举行示威游行，高呼“外争国权，内惩国贼”、“还我山东”“拒绝在合约上签字”等口号，我们把他们身上体现出来的精神，称为( )
A. 五四精神 B. 长征精神 C. 红岩精神 D. 井冈山精神 21.以下历史事件发生的先后顺序排列正确的是(
)
①中国共产党成立 ②五四爱国运动 ③南昌起义
A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ③②①
22.被称为中国历史上“开天辟地的大事变”，从此“中国革命的面貌焕然一新”的重大历史事件是( )
A. 辛亥革命胜利 B. 五四运动爆发 C. 中国共产党诞生 D. 中华人民共和国成立 23.某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城。该影片再现的是( )
A. 北伐战争 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 武昌起义
24.毛泽东在这里创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。从这个意义上说，这里孕育了中国革命，被称为“中国革命的摇篮”。“这里”指(
)
A. 上海 B. 南昌 C. 庐山 D. 井冈山 25.1936年10月，中国工农红军第一，二，四方面军胜利会师于( )
A. 陕北保安地区 B. 陕北洛川地区 C. 陕北瓦窑堡地区 D. 甘肃会宁地区
二.材料分析题(共3题;共50分)
27.阅读材料,回答问题。
材料一 《南京条约》签订后,英国资产阶级欣喜若狂,“一想到和三万万或四万万人开放贸易,大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 材料二
材料三 “一场绅士的洗劫,一把文明的大火,夺取你的美丽,也在我的脸上,烙下了耻辱的印记。”
材料四 恩格斯说:“不费一枪一弹,从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。” 材料五
材料六 “中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑。” ——《庚子联军统帅瓦德西拳乱笔记》 (备注:庚子是指1900年)
(1)根据材料一,请你判断英国发动侵略战争的目的是什么?
(2) 请你辨析表格中的材料,这些数据说明了什么?
(3) 材料三中的“绅士”指谁?这一事件发生于哪一战争中?
(4) 恩格斯所说的是哪一国家?它从中国夺走了多少土地?
(5) 请你仔细观察材料五的漫画,判断它的含义是什么。
(6) 瓦德西在哪一事件中来到中国?他的话反映了列强对哪里的抢劫?
(7) 这一事件后,中国社会性质发生了怎样的变化?
28.阅读下列材料，回答问题：
材料一外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。 ——“五四”口号
材料二“在„五四‟运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的„五四‟精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道，实现中华民伟 大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。” ——李长春讲话
(1)从材料一可以看出：“五四”运动具有怎样的性质?“五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?(列举一条)
(2) 在“五四”运动的革命洪流中，中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么?中国共产党的诞生有何历史意义?
(3)90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。
39.阅读下列材料：
19世纪末，随着帝国主义侵略的加深，中国人民斗争的矛头开始指向帝国主义。……“保护中原，驱逐洋寇”“扶清灭洋，替天行道。出 力于国家而安于社稷，佑民于农夫而护村坊。”但这一斗争最后在清政府和八国联军的联合绞杀下失败了。随后，清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等 国签订了不平等条约。这一条约的内容是：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防 的炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住。 请完成：
(1)“驱逐洋寇”“扶清灭洋”指的是中国人民抗击外国侵略的哪一次斗争?
(3) 材料所指“不平等条约”的名称是什么?
(4) “赔款白银4.5亿两”对中国产生了什么危害?
(5) “清政府保证严禁人民参加反帝活动”对中国有什么危害?
(5)这一“不平等条约”对中国的社会性质产生了什么影响?
答案解析部分
一.单选题
1.【答案】A
【考点】鸦片战争
【解析】【分析】1840-1842年，英国发动鸦片战争。中国战败，1842年中国被迫签订《南京条约》。《南京条约》的内容是:割香港岛给英国，赔款2100万元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，故A符合题意，BCD不符合题意，故答案选A。
【点评】本题主要考查学生对不平等条约内容的识记。
2.【答案】A
【考点】第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
【解析】【分析】根据所学可知，英法两国在美国和俄国的支持下，寻找借口，发动了第二次鸦片战争。英法是主谋，美俄是帮凶。 故答案为A。
【点评】分清四个国家在第二次鸦片战争中扮演的角色，结合选项做出判断。
3.【答案】C
【考点】第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
【解析】【分析】依据所学可知，第二次鸦片战争前后，俄国利用英法联军侵略中国的机会，采取先武力强占中国领土，然后强迫清政府签订条约的卑劣手段，割占我国领土150多万平方千米，C项符合题意。 故答案为C。
【点评】本题属于常考题目，考查学生识记的能力。本题难度较小。
4.【答案】D
【考点】甲午中日战争
【解析】【分析】根据图片并结合所学知识可知，甲午中日战争中在黄海海战中牺牲的爱国将领是邓世昌，他下令用自己的军舰撞击敌人军舰，最后壮烈牺牲。 故答案为D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握邓世昌的事迹。本题难度不大。
5.【答案】D
【考点】八国联军侵华战争
【解析】【分析】《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉，从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。确立了清政府为帝国主义列强的忠实奴仆的地位，从此，清政府成为资本主义列强统治中国的工具。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项ABC。故选D。 【点评】本题考查的是《辛丑条约》的影响。
6.【答案】A
【考点】鸦片战争，第二次鸦片战争期间列强侵华罪行，甲午中日战争，八国联军侵华战争
【解析】【分析】A.第一次鸦片战争不是林则徐虎门销烟的原因，虎门销烟是第一次鸦片战争的导火线; B.因为第二次鸦片战争的失败，中国丧失了更多的领土和主权; C.甲午中日战争后签订的《马关条约》，允许日本在中国通商口岸开设工厂; D.八国联军侵华战争后，清政府被迫签订了《辛丑条约》，清政府成为帝国主义统治中国的工具。故选A。 【点评】本题考查近代侵华战争。
7.【答案】C
【考点】洋务运动
【解析】【分析】洋务运动中洋务派提出的口号是自强和求富，答案选C，A项是新文化运动时期的核心主张，B项是孙中山三民主义的内容，D项是五四运动的重要口号。故选C。 【点评】本题主要考查洋务运动中洋务派提出的口号。
8.【答案】C
【考点】戊戌变法
【解析】【分析】本题考查了戊戌变法的背景，马关条约签订前，先进的中国人为了阻止条约签订，发起了公车上书运动，这一运动拉开了维新变法运动序幕，之后，成立强学会、创办报纸，宣传变法。 故答案为C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用。本题难度较易。
9.【答案】A
【考点】戊戌变法
【解析】【分析】康有为、梁启超作为资产阶级维新派代表人物领导了维新变法运动。故选A。 【点评】本题主要考查康有为、梁启超的历史功绩。
10.【答案】B
【考点】戊戌变法
【解析】【分析】结合所学知识可知，维新变法，是1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导政治改良运动，目的是变法图强在中国建立君主立宪制。B项是辛亥革命的目的，与戊戌变法没有关系，ACD都正确，所以答案选择B。 【点评】本题主要考查维新变法。
11.【答案】B
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心。因此可以知道，孙中山先生一生最突出的历史功绩是推翻清朝统治，结束封建帝制。故选B。 【点评】本题考查辛亥革命的历史意义。
12.【答案】A
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】1911年10月10日，革命党人首先在湖北武昌发动起义。起义军占领武昌，接着又攻占了汉口和汉阳。武昌起义标志着辛亥革命的爆发。故与辛亥革命有关的是武昌起义。故选A。 【点评】本题主要考查辛亥革命。
13.【答案】A
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识，孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，即民族、民权、民生三大主义。BCD是三民主义的具体内容，不符合题意，选项中A符合题意，故选A。 【点评】此题考查辛亥革命的相关知识点。
14.【答案】B
【考点】洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动
【解析】【分析】①自强、求富是洋务运动的口号，19世纪60――90年代，②民主、科学是新文化运动的口号，1915年开始，③三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，④ 维新变法是在1898年，这些口号的先后顺序是①④③②，故本题选B。
【点评】本题考查的知识点是近代化的探索。
15.【答案】D
【考点】新文化运动
【解析】【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是新文化运动，根据课本所学可知其作者是陈独秀，属于课本基础知识的再现，难度不大。所以答案选D 【点评】本题难度较小，考查学生对《新青年》的创办者陈独秀的准确识记。
16.【答案】D
【考点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。他们高举“民主”和“科学”两面旗帜，以《新青年》和北京大学为主要阵地，掀起新文化运动。选择D。 【点评】本题考查的是新文化运动的相关知识点。
17.【答案】C
【考点】新文化运动
【解析】【分析】李大钊是新文化运动的杰出代表之一，十月革命后，他在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章，颂扬十月革命，宣传马克思主义。所以答案选C。 【点评】本题考查的是新文化运动的内容。
18.【答案】B
【考点】新文化运动，中国近代民族工业的曲折发展，中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】结合所学可知，其他三项都有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。B项科举制废除于戊戌变法时期，没有起到促进近代中国科学技术和思想文化的发展的作用。所以答案选择B。 【点评】本题考查的是科举制废除的知识点。
19.【答案】B
【考点】五四运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。一战结束后帝国主义战胜国在法国召开了巴黎和会，中国作为战胜国参加，会上拒绝了中国代表团的正当提议，并把中国的青岛转让给日本，中国代表团在巴黎和会上遭到了重大失败，消息传到北京，长期积压在人民心头的怒火被点燃了，五四运动爆发， ACD项不符合题意，排除。 故答案为B。
【点评】本题考查学生识记知识的能力。本题难度不大。
20.【答案】A
【考点】五四运动和中国共产党成立
【解析】【分析】本题考查学生对五四精神的认识。1919年5月4日，北京大学等校学生在陈独秀、李大钊的领导下，在北京举行示威游行，他们要求“外争主权，内除国贼”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，惩办卖国贼曹汝霖等。之后各地学生纷纷支持北京学生的反帝爱国斗争。1919年6月初，上海工人举行罢工、商人参加罢市，支持学生斗争，工人阶级参加斗争起了巨大的作用;五四运动中这种“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”就是五四精神，五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。 【点评】本题难度适中，考查学生对五四精神的认识。概括五四精神：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
21.【答案】C
【考点】五四运动和中国共产党成立，星星之火，可以燎原
【解析】【分析】中国共产党成立是1921年，五四爱国运动是1919年，南昌起义是1927年。故排列正确的是②①③。排除ABD，故选C。
【点评】本题主要考查历史事件发生的先后顺序。
22.【答案】C
【考点】五四运动和中国共产党成立
【解析】【分析】依据题干所给信息“开天辟地的大事、中国革命的面貌焕然一新”结合所学可知，1921年7月23日，中共一大在上海召开，这次大会正式宣告了中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新了，C项符合题意。A项推翻2000多年的封建帝制;B项标志新民主主义革命的开始;D项标志着新民主主义革命取得伟大胜利。由此分析ABD三项不符题意，故选C。
【点评】本题主要考查中国共产党诞生。
23.【答案】A
【考点】北伐战争
【解析】【分析】1926年，广州国民政府进行了北伐战争，叶挺率领的第四军独立团作为北伐的先锋，首先开赴湖南、湖北战场。叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城反映的就是北伐战争的有关历史。故选A。
【点评】本题考查的是北伐战争的知识点。
24.【答案】D
【考点】星星之火，可以燎原
【解析】【分析】毛泽东创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路。从这个意义上说，井冈山孕育了中国革命，被称为中国革命的摇篮，故选D。 【点评】本题考查的是学生对历史知识的识记能力。
25.【答案】A
【考点】星星之火，可以燎原
【解析】【分析】根据所学可知，南昌起义打响了中国共产党独立领导武装斗争、反抗国民党反动统治的第一枪，是我党创建人民军队的开始。故选A。 【点评】本题考查学生对南昌起义的认识。
26.【答案】D
【考点】红军不怕远征难
【解析】【分析】依据已学知识可知，1934年10月，因为第五次反围剿的失败，党中央被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，1936年10月红二方面军和红四方面军长征到达甘肃，同前来接应的红一方面军胜利会师，红军三大主力会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束，故选D。 【点评】本题主要考查学生对红军长征的相关知识的准确识记。
二.材料分析题
27.【答案】(1)开辟国外市场,推销工业品。 (2)鸦片战争后,英国对华商品输出呈上升趋势。 (3)英法联军,第二次鸦片战争中。 (4)俄国,150多万平方千米
(5)甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮。 (6)八国联军侵华战争中,北京。
(7)中国完全沦为半殖民地半封建社会。
【考点】八国联军侵华战争
【解析】【分析】根据材料一中《南京条约》的签订,致使英国资产阶级想到与中国的开放贸易像发了疯似的,据此判断其战争目的是打开中国市场。据此分析回答第(1)题。根据材料二中的时间及英国输入中国货物总值的激增回答第(2)题。根据材料三的图片链接所学直接回答第(3)题。根据材料四的描述链接所学可知是俄国在第二次鸦片战争前后割占中国150多万平方千米土地,据此回答第(4)题。根据材料五漫画中的“CHINA”及着装各异的列强各国,反映了甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,据此回答第(5)题。
根据材料六的出处“庚子”“1900年”判断瓦德西在1900年八国联军侵华战争中来到中国,据此链接此次战争的影响回答第(6)(7)题。
【点评】本题考查学生辨析图、文、表史料,综合知识解决问题的能力。
28.【答案】(1)新文化运动高举的两面大旗是“民主”和“科学”。 (2)《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜钊》。
(3)新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
【考点】新文化运动
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对新文化运动的口号的识记。我们通过学过的知识知道：新文化运动开始的标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》。新文化运动是学习西方的思想观念，提出的口号是“民主”和“科学。
(2)本题主要考查学生对新文化运动后期内容的认识。1917年俄国十月革命后中国先进的知识分子看到了新世纪的曙光。1918年，李大钊在《新青年》上，连续发表了《庶民的胜利》知《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命。
(3)本题主要考查学生对新文化运动的认识。新文化运动提出民主和科学的口号。是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
29.【答案】(1)性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 导火线：巴黎和会上中国外交的失败。
外争主权：取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、取消帝国主义在华的一切特权。 (2)五四运动或马克思主义的传播;五四运动促进了马克思主义的传播。 意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)五四精神：①忧国民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神;②反对帝国主义和封建主义的爱国精神;③斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神等。
【考点】五四运动和中国共产党成立
【解析】第一问，通过材料分析答出五四运动的性质和导火线;第二问答出五四运动的影响及意义，第三问答出五四精神。
【点评】考查五四运动
30.【答案】(1)义和团运动。 (2)《辛丑条约》。
(3)增加了中国人民的负担(加剧了清政府的财政困难)。
(4)清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。 (5)中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【考点】八国联军侵华战争
【解析】【分析】本题考查学生对八国联军攻占北京史实的识记。(1)依据北师大版初中历史八年级上册第4课八国联军侵华战争，第一子目八国联军攻占北京中的内 容：“19世纪末，西方列强掀起的瓜分中国的狂潮，激起中国人民强烈反抗。义和团运动先后在山东、直隶等地广泛开展起来。”“1900年春，义和团运动发展到京津地区。他们打出„扶清灭洋‟的旗帜，掀起了一场反帝斗争风暴。”可知，材料中“驱逐洋寇”“扶清灭洋”指的是中国人民抗击外国侵略的义和团运动。 (2)依据“1901年9月，清政府全权代表李鸿章与俄、法、英、德、意、奥、美、日等国家签订了丧权辱国的《辛丑条约》。”可知，材料所指“不平等 条约”的名称是《辛丑条约》。(3)“赔款白银4.5亿两”对中国产生的危害有增加了中国人民的负担，加剧了清政府的财政困难。(4)依据“条约 规定：清政府保证严禁人民参加反帝活动。”可知，《辛丑条约》中关于“清政府保证严禁人民参加反帝活动”等规定，明确表明了清政府完全成为西方列强统治中 国的工具，西方列强进一步控制了中国。清政府完全成了“洋人的朝廷”。(5)依据“通过《辛丑条约》，
西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方 列强统治中国的工具，变成了„洋人的朝廷‟。”可知，《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对八国联军攻占北京史实的识记。对于这一内容，还可以考查八国联军攻占北京的概况和影响。
本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net 历史与社会八年级下册期末测试卷
学校___________班级___________姓名___________
一、单项选择题(每小题2分，共50分)
1.16世纪工业文明的曙光首先在西欧出现的标志是(
) A.手工工场出现
B.工厂出现
C.现代城市建立
D.对外贸易频繁
2.文艺复兴时期，提倡的思想核心是(
)
A.实用主义
B.理性主义
C.人文主义
D.拜金主义 3.如果给马丁•路德画像，可以选择下列哪一事件作为背景?(
) A.95条论纲
B.启蒙运动
C.宗教改革
D.开辟新航路 4.新航路开辟的社会根源是(
)
A.商品经济发展需要扩大对外市场
B《马可?波罗行记》的影响 C.欧洲人对货币和黄金的狂热追求
D.欧洲航海、造船技术的进步
5.下列哪一项属于新航路开辟的积极作用(
)
A.古老的文明遭到毁灭性的破坏
B.在北美洲东部地区形成了新的民族美利坚民族
C.贩卖黑人奴隶盛行
D.野蛮殖民扩张，屠杀当地居民，掠夺土地和财富
6.下列不属于明清时期商业发展新特点的事(
)
师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net A.商帮的形成
B.男耕女织的生产和生活 C.工商业市镇的发展
D.国际贸易的频繁 7.清朝时皇权高度加强是在(
)
A.建立军机处
B.设厂卫特务机构
C.实行八股取士
D.实行文字狱
8.明朝时，绘制《坤舆万国全图》并与中国官员和学者徐光启合作翻译《几何原本》的意人利传教士是(
)
A.郎士宁
B.马可•波罗
C.庞迪
D.吴三桂
9.“开辟井荆榛，千秋功业;驱逐荷虏，一代英雄”这幅对联所说的民族英雄是(
)
A.戚继光
B.文天祥
C.郑成功
D.林则徐
1O.《明史•郑和传》中“耀兵异域，示中国之富强”的记载，反映了郑和航海的目的是(
)
A.加强与海外诸国的联系
B.宣扬国威
C.满足统治者对异域珍宝特产的需求
D.寻找下落不明的建文帝
11.19世纪中叶，率先完成工业革命，成为当时世界上唯一的工业国的是(
)
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
12.第一次工业革命后，将人类社会带入了(
)
A.知识经济时代
B.信息时代
C.电气时代
D.蒸汽时代
师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net 13.有人说，日本明治维新是白身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指(
) A.中下级武士破产
B.两南大名的强大
C.民族危机的加剧
D.倒幕运动的胜利
14.鸦片战争，中国战败，被迫与英国签定了中国近代史上第一个不平等的条约(
)
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
15.毛泽东总结中国近代历次运动失败教训时曾说：“没有农民办不成大事，光有农民办不好大事。”下列事什属于“光有农民办不好大事”的是(
)
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.太平大国运动
D.辛亥革命
16.“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”，提出以上观点的是(
)
A.顽固派
B.洋务派
C.维新派
D.革命派 17.第一次世界人战的两个军事集团的组成国是(
)
A.德意日与法俄
B.德奥匈与英法俄
C.德奥匈与英法
D.德意日与英法
18.拯救“西亚病夫”，赢得国家的独立和自由的杰出人物是(
) A.甘地
B.罗拉特
C.凯末尔
D.列宁
19.新文化运动开始的标志是在上海创办《新青年》，其创办者是师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net (
)
A.陈独秀
B.李大钊
C.胡适
D.鲁迅 20.打响了武装反抗国民党反动派第一枪的是(
)
A.南昌起义
B.北伐战争
C.秋收起义
D.广州起义 21.中共一大确定党成立后的重点工作是(
)
A.推翻资产阶级
B.打倒军阀，推翻帝国主义 C.建立真正的民主共和国
D.开展工人运动 22.抗日战争全面爆发的标志是(
)
A.九一八事变
B.一•二八事变
C.七七事变
D.八一三事变
23.马老师暑假旅游，来到一座城市，在街道两旁看到许多一样的宣传画，上面写着“军旗升起的地方”。这座城市最有可能是(
) A.南昌
B.长沙
C.杭州
D.上海
24.1945年，一群旅行的瑞士人在中国、日本和美国可能看到的景象包括(
)
A.重庆谈判、明治维新、美国在遭受经济危
B.西安事变、日本战败投降、联合国成立
C.重庆谈判、日本战败投降、联合国成立
D.西安事变、明治维新、美国在遭受经济危机
25.每年我们都要过很多节日，其中哪些是和1919年以后(含1919年)的历史有关的(
)
(1)五一劳动节 (2)七一建党节 (3)十一国庆节 (4)八一师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net 建军节 (5)五四青年节
A.(1)(3)(4)
B.(2)(3)(4)(5)
C.(1)(2)(3)(4)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
二.连一连(有2题，共6分)
26.将14～18世纪，欧洲文艺复兴、启蒙运动时期著名人物主要政治主张、言论进行正确连线。(3分)
著名人物
政治主张、言论
培 根
“天赋人权”，人生来就是自由和平等的
卢 梭
“人民主权说”
伏尔泰
“知识就是力量”
27.将下列近代史上外国强迫中国签定的条约与内容、影响进行正确连线。(3分)
签定条约名称
内容或影响
《南京条约》
清政府保证严禁人民参与反对列强的活动
《马关条约》
条约签定后，列强掀起瓜分中国的狂潮 《辛丑条约》
割香港岛给英国，开放广州、上海等五处为通商口岸
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三、读图解图(共14分)
28.请根据20世纪30年代的漫画和图片来思考下列问题：
图
1 图2 (1)图1的漫画反映的是20世纪30年代哪一次危机?(1分)其实质是什么?(2分)
(2)图2是该事件所给德国带来的影响，那么它给德国带来的影响是什么?(2分)还有没有与德国类似的国家呢?(2分)
(3)为了摆脱该事件的影响，美国采取了什么措施?(2分)它带来了怎样的影响?(2分)
(4)这一事件同另外两事件被称为给世界带来剧烈震荡性的事件。师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net 另两事件是什么事件。(2分)全世界热爱和平的国家为了防止类似事件的发生为此建立了什么国际组织。(1分)
四、综合探究： (共30分)
29.下面是编辑中的“中国近代史的三张资料卡片。参照范例，分别在“抗战篇”“新生篇”中填写一个发生住近代的历史事件，条目自定，简介约60字。(10分) 范例：
屈辱篇
条目：“火烧圆明园”
简介：第二次鸦片战争，英法联军洗劫并焚毁了北京举世
闻名的皇家圆明园，这是中国和世界文化的巨大损失。
抗争篇
新生篇 条目：_______________
条目：师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net _______________ 简介：_________________________ _________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________
30.阅读下列材料与图片：(共12分)
材料一：“东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众(南京事件)。关于该事件，资料上有许多疑点，见解也各种各样，目前有关的争论也还在进行。”战争难以分清善恶，它不是用哪一方正义，哪一方不正义可以说明的。”
──引自日本近几年来文部科学省审定“合格”的历史教科书内容
材料二：
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简介： 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net
日本首相小泉参拜靖国神社
德国总理施罗德在集中营纪念碑献花
材料三：东史郎是当年参加过南京大屠杀的日本老兵。他为了把历史真相告诉世人，公开发表了在侵华战争期间的日记──《东史郎日记》(包括南京大屠杀的材料)，并四次到南京向中国人民谢罪。(注：东史郎于06年1月3日在日本京都的一家医院逝世，享年93岁。) 读后请回答：
(1)以1937年________事件为标志的日本全面对华战争是一次非正义的侵略战争。(1分)
(2)在抗日战争中，中国人民创造了许多反侵略战争的方法，充分显示了人民群众的伟大力量利智慧，请根据你的所知，介绍几种战法师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net ____________、____________等。(2分)
(3)_______年，中国取得了抗战的最后胜利。结合所学分析抗战取得胜利的因素主要有哪些?(5分)
(4)请你用二则日本侵略、杀害中国人民的史实来驳斥材料一的谬论。 (2分)
(5)当前日本军国土义十分嚣张，对照材料三东史郎及德国勇于承认错误的行为，你想对日本右翼势力说些什么?(2分)
31.为纪念中国共产党建立85周年，周军编写了一首诗歌： (8分) 上海的小楼到南湖起航，引领着革命的正确方向; 南昌的枪声到巍巍井冈，壮大着人民的武装力量。 宝塔山的晨曦洗掉风尘，中国大地迸发星火闪亮; 西安谈和共赴抗日前线，取得百年首次的大胜仗。 深入虎穴求和平蒋丧约，五星红旗迎来崭新世界。
(1)请你说说诗中所提的中国共产党历史上的几个(至少4则)重人事件。 (4分)
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(2)西安事变的和平解决有什么重要意义?(2分)
(3)“从上海的小楼到南湖起航”给中国革命带来什么影响?
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2分)(
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