总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《初中地理考试总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
初中地理中考模拟试卷练习模考试地理试卷
初中学业水平考试，简称“中考”，是高级中等教育学校的招生考试，由接受义务教育的初中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。下面给大家带来一些关于初中地理中考模拟试卷练习模考试地理试卷，希望对大家有所帮助。
初中地理中考模拟试卷练习模考试地理试卷
(试卷满分：100分;考试时间：60分钟)
一、单项选择题
01.一天中有昼夜的变化与更替，这些变化是由( )引起的。
A.太阳高度角的变化
B.地球的自转
C.地球的公转
D.纬度的高低
02.某日天气预报：“目前，台风中心已经移至105°E,15°S的位置……”，此时，台风中心位于图中的( )
A.A点
B.B点
C.C点
D.D点
03.下列四幅地图的图幅大小相同，其中内容最详细的是( )
A.莆田市地图
B.福建省地图
C.中国地图
D.世界地图
04.2005年10月9日中国国家测绘局公布最新测得世界最高峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43米，而我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是()
A.8693.43米
B.8999.43米
C.8689.43米
D.9000.57米
05.某市2010年初总人口为100万，出生率15‰，死亡率为5‰，那么该市2010自然增长的人口数是( )
A.20000
B.15000
C.10000
D.5000
06.下列地理事物，属于亚欧两洲分界线的是( )
A.白令海峡
B.土耳其海峡
C.苏伊士运河
D.巴拿马运河
07.与美洲印第安人属同一人种的是( )
A.日本人
B.欧洲人
C.阿拉伯人
D.撒哈拉以南的非洲人
08.下面气候类型中，亚洲不具有的是( )
A、热带季风气候
B、温带大陆性气候
C、温带海洋性气候
D、亚寒带针叶林气候
09.在我国的吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法，这说明当地( )
A.日平均气温高
B.气温年变化大
C.气温日变化大
D.民族服饰特点
2011年3月17日联合国安理会通过决议，决定在利比亚设立禁飞区，随后多国部队对利比亚政府军展开了空中打击。根据所学知识，回答第10—11题。
10.利比亚是一个 沿岸的国家。( )
A.太平洋
B.黑海
C.地中海
D.里海
11.利比亚人信仰的主要宗教是( )
A.基-督
B.伊斯兰教
C.佛教
D.犹太教
12.苏伊士运河沟通了( )
A.太平洋与印度洋 B.大西洋与北冰洋
C.大西洋与印度洋 D.太平洋与大西洋
13.美国农业专业化生产的好处是( )
①可以缓解人多地少的矛盾
②便于机械化生产
③充分利用不同地区的自然条件，提高农业生产效率
④提高农业商品率
A.①② B.①②③
C.③④ D.②③④
14.四川盆地与长江中下游平原基本上是同一纬度，但四川盆地冬季气温比长江中下游地区高，导致这种差异的主要因素是( )
A.纬度因素 B.经度因素
C.地形因素 D.海陆因素
15.养育着我国十多亿人口的耕地资源主要分布在( )
A.东部的山地及低缓的丘陵地区
B.西北内陆地区
C.北部的高原山地
D.东部平原及低缓的丘陵地区
16.东北平原的主要农作物是( )
A.春小麦、棉花、大豆
B.冬小麦、玉米、大豆
C.冬小麦、棉花、花生
D.春小麦、玉米、大豆
17.“外向型农业”指的是( )
A、以出口创汇为主体的农业
B、以引进外国的农作物品种和技术为主农业
C、以输出农村劳动力为主的农业
D、以自给自足为主体的农业
18.关于我国矿产资源的叙述，不正确的是( )
A.绝对数量大
B.人均数量多
C.地区分布不均
D.某些矿种贫矿多，富矿少
19.发展和建立高新技术产业的最重要条件是( )
A.自然资源丰富
B.科技力量雄厚
C.劳动力资源充足
D.位置优越
20.青藏铁路是世界上海拔最高的铁路，在建设过程中最不利的自然因素是( )
A、空气稀薄
B、高原峡谷众多
C、太阳辐射过强
D、冻土层深厚
21.耶利亚是一位来自新疆的新同学，她给同学们带来了四样礼物，请你判断哪样是耶利亚家乡的特产( )
A.菠萝 B.槟榔
C.哈密瓜 D.芒果
22.我国四大盆地中，基本上位于湿润区的盆地是( )
A.塔里木盆地 B.柴达木盆地
C.准噶尔盆地 D.四川盆地
23.随着经济的发展，今后我国人地矛盾会进一步加剧，原因是( )
①我国可垦荒地少，耕地后备资源匮乏
②建设用地将不断增加
③随着人口的增长，对耕地的需求量会增加
④大规模的植树造林，使土地面积迅速减少
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
24.每年夏季，莆田市午后多雷阵雨，其降水类型属( )
A.地形雨 B.对流雨
C.台风雨 D.锋面雨
25.莆田市被列入世界非物质文化遗产的是( )
A.莆仙戏 B.妈祖信俗
C.祈梦文化 D.仙游文庙
二、综合题
26.下图是某地方等高线地形图，读图回答下列问题。(7分)
(1)图中的地形部位名称：A处是____，B处是____，D处是____。
(2)图中的等高距是____米。
(3)图中所示小河F的流向大致是__________。有可能存在瀑布的是____。
(4)甲、乙两处山顶中，气温较低的是____。
27.阅读“中国地形剖面图”，回答下列问题。(9分)
(1) 该图反映出我国的地势特点是：_________，呈________状分布。
(2) 图中为我国地势第一、二级阶梯分界线的是___，第二、三级阶梯分界线的是___。
(3) 图中青藏高原最显著的自然特征是____，请写出分布在青藏高原上的两种珍稀野生动物____和_____。
(4) 图中的四川盆地有“___”之称，与其他的盆地相比，四川盆地的气候特点是___。
28、阅读图和有关材料，回答下列问题。(10分)
2011年3月11日，日本东北海域附近发生9级强震并引发巨大海啸，福岛第一核电站发生爆炸，给日本人民造成巨大的生命和财产损失。
(1)日本多火山、地震，其位置刚好处在地震带。此次地震是___板块和___板块相互作用形成的。
(2)日本工业集中分布在______沿岸和____沿岸。
(3)核能是新能源，但利用不当就会造成重大灾难，目前世界核电比重最高的国家是___。
(4)日本的首都是____，最大的平原是_____。|
(5)日本海岸线____，多优良港湾，这样的自然条件有利于日本进口____，出口____，积极开拓国际市场。
29.下图是长江流域略图，读图回答下列问题。(10分)
(1)长江发源于______山脉，自西向东注入___海，是我国第___大河。
(2) 长江素有“水能宝库”之称，水能主要集中在__游河段，图中M是_____水利枢
纽，它是世界最大的水利枢纽，具有巨大的综合效益，它发挥的综合效益体现在：____________________(任意写出两方面)。
(3)我国最大的淡水湖是___湖，位于图中的___处，C处是我国最大的城市___市。
30、下图是海峡西岸经济区略图，读图并结合材料回答问题。(8分)
材料海峡西岸经济区以福建为主体，涵盖台湾海峡西岸，包括浙江南部、广东东部和江西部分地区，北承长江三角洲，南接珠江三角洲，是我国沿海经济带的重要组成部分。
(1)写出图中字母所代表的地理事物名称：
A ___三角洲; B ___省 ;C ___三角洲。
(2)福建省的森林覆盖率比较高，其中竹林面积位居全国第___。
(3)B省西临____海峡，该省主要的少数民族是____族。
(4) C地分布着我国的经济特区___市和___市，它们分别位于珠江口的东西两侧。
初中地理中考模拟试卷练习模考试地理试卷
2013—2014年第一学期 初中地理期末考试质量分析
一、 试题分析
本次考试是入学以来第二次大型的全校统一的考试，本次的试题共三大类型的题目。有十个选择题，六个填空题，以及九个简答题。满分100分的试题，其中有30分的选择题，有16分的填空题，还有54分的综合应用题。题目类型多，考的知识全面，对于一个小时的答题时间来说题量合适。根据具体统计数据，简单题占百分之二十，基础题占百分之七十，难题占百分之十。综合
七、八两个年级的试题来说本次考试题属于中等难度。
二、 答卷分析
这次期末考试，初中两个年级的数学成绩统计如下： 七年级总人数61人，及格人数56人，及格率91.8%， 八年级总人数73人，及格人数40人，及格率55%。
从成绩来看，七年级的数学成绩总体最好，八年级的成绩不太理想，虽然都达到了考核要求，但总体水平不高。从学生的答题情况来看，简单题的错误率为百分之二十，基础题的错误率较高，尤其是个别题目为课堂或练习册中出现过的题目，但是在考试过程中仍有个别同学由于粗心将题做错，所以基础题的错误率达到了备份只五十。 而难题的错误率更高，只有个别学习好的同学能完整的答正
1 确，因此难题的错误率达到了百分之六十。从整体情况来分析，学生大体错误率高的原因主要有以下几方面：一方面是由于学生的计算能力较差，粗心所致错误;另一方面是由于部分同学上课听课不认真或是课后不及时复习做作业，导致他们对知识没有掌握好。
三、 教学质量反思
本次期末考试，与上次期中考试的成绩比较，大多数学生成绩没有提高，相反一少部分学生的成绩还有一些退步。据此分析，总的来说这一阶段的教学质量不好。先从老师自身原因分析：首先是课堂的效率不高，个别知识点没有讲透，使学生掌握的不太好，其次是课后作业或练习没有针对性，使学生对课堂知识不能及时的巩固用应用，最后是由于个别章节进度太快，使得学生没有足够的时间去掌握和巩固。再从学生角度来看：第一，学生的信心不足，没有学习的动力;第二，学习的积极性不高，进教室后经常不知所措，不知道主动学习，可能还没有完全适应任务繁重的初中生活;第三，上课不专心听课，注意力不能集中，不能有效地把握课堂时间。
四、 改进措施
针对以上老师自身出现的问题和学生存在的问题，我主要从以下几方面改进。第一，提高课堂效率，精讲精练，加强课堂管理，课前充分准备，尽量在有限的时间里将适量的知识传授与学生，使学生高效率的接受;第二，经常鼓励学生，增加学生的自信心，增加学生的学习动力;第三，帮助学生合理安排课外时间，制定合理有
2 效的学习计划，从而使学生有事可干，知道干什么;第四，要求学生制定下一步的学习目标，鼓励学生想着自己的目标和梦想而奋斗。希望经过以下的一些改进措施，能让教学质量在后一阶段有所提高，让师生都能满意。
2014年6月9日
绝密☆启用并使用完毕前 试卷类型A 2015年临沂市初中学生学业考试
地 理 试 题
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟。共100分。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 (选择题 共50分)
一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共50分) (2015•临沂)2014年10月8日晚，亚洲和美洲地区出现月全食现象：即月球进入地球的影子，没有太阳光直射.读图，完成1﹣2题.
1.(2分)月食现象可以作为以下哪个地理现象的证据(
)
A. 地球的大小 B. 地球的形状
C. 地球的公转方向 D. 地球的自转方向 考点： 地球形状的认识过程及球形证据.
分析： 能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片. 解答： 解：月食现象能够说明地球的形状是一个球体. 故选：B.
点评： 本题考查地球是球体的实例，牢记即可.
2.(2分)本次月食发生时，地球运行在图乙中所示的(
)
A. ①段 B. ②段 C. ③段 D. ④段 考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理.
分析： 地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角.这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化.在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象. 地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季.在中纬度地区，四季更替表现明显.
解答： 解：本次月食发生时(2014年10月8日晚)位于秋分日(日期是9月23日前后)
1 与冬至日(日期是12月22日前后)，地球运行在图乙中所示的③段. 故选：C.
点评： 本题考查了地球公转示意图的判读，属基础题.
(2015•临沂)2015年4月25日14时，位于喜马拉雅山区的尼泊尔(28.2°N，84.7°E)发生8.1级地震，强震使交通受阻，珠峰登山队员出现死亡，并被迫撤离.结合图片，完成3﹣4题.
3.(2分)关于此次地震，下列说法正确的是(
)
A. 地震发生在亚欧板块内部
B. 地震发生在印度洋板块与亚欧板块交界处
C. 地震发生在印度洋板块内部
D. 地震发生在印度洋板块与非洲板块交界处 考点： 火山、地震分布与板块运动的关系.
分析： 地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说.板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的.全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋.海洋与陆地的相对位置是不断变化的.
解答： 解：一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃.尼泊尔位于亚欧板块与印度洋板块的交界处，地壳不稳定，容易发生火山地震. 故选：B.
点评： 观察六大板块示意图，明确板块运动的方向是解题的关键.
4.(2分)地震能诱发许多次生灾害，本次地震诱发的次生灾害主要有(
) ①雪崩 ②滑坡 ③暴雨 ④台风.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 考点： 各类地形对经济和生活的主要影响.
分析： 地震次生灾害是指：由于强烈地震使山体崩塌，形成滑坡，泥石流;水坝河堤决口造成水灾;震后流行瘟疫;易燃易爆物的引燃造成火灾、爆炸或由于管道破坏造成毒气泄漏以及细菌和放射性物质扩散对人畜生命威胁等等. 由于地震诱发的山体崩塌，滑坡，泥石流等地质灾害属于次生地质灾害.
解答： 解：次生地质灾害是指由自然灾害引发的地质灾害，如地震引起的滑坡，崩塌，泥石流等，尼泊尔4月处于旱季，不会发生暴雨、台风灾害. 故选：A.
点评： 本题考查对地震次生地质灾害的理解，为基础题.
(2015•临沂)2015年5月8日至10日，国家主席习近平出访俄罗斯，并于当地时间9日上午10时出席观看了在莫斯科举行的纪念卫国战争胜利70周年庆典阅兵式.结合如图，完成5﹣7题.
5.(2分)有关俄罗斯地理环境的描述正确的是(
)
A. 地形以高原为主
B. 是一个地跨亚欧两大洲的国家
C. 地势东高西低，北高南低
D. 主要位于北寒带
考点： 俄罗斯的领土跨越欧亚两洲.
分析： 俄罗斯领土1707万平方千米，是世界上面积最大的国家，俄罗斯地跨亚欧两大洲，其工业和城市主要分布在欧洲部分.
解答： 解：俄罗斯地形以高原和平原为主，故A错误; 俄罗斯地跨亚欧两大洲，属于欧洲国家，故B正确; 俄罗斯地势特点是东高西低，南高北低，故C错误; 俄罗斯主要位于北温带，故D错误. 故选：B.
点评： 本题考查俄罗斯的地形、位置等，熟记课本知识点解答即可.
6.(2分)俄罗斯资源丰富，重工业发达.本着因地因地制宜发展经济的原则，图中新西伯利亚工业区发展的主要工业部门有(
)
A. 煤炭、钢铁 B. 服装、电力
C. 电子信息、玩具 D. 新能源、新材料 考点： 俄罗斯主要工业区和工业部分及其分布.
分析： 俄罗斯是重要的工业大国，能源、钢铁、机械、化学、航空航天等部门地位突出.俄罗斯的工业主要分布在欧洲部分，莫斯科工业区是俄罗斯最大的综合性工业基地，圣彼得堡是重要的重工业中心.在乌拉尔一带，建有以钢铁工业和机械工业为主的乌拉尔工业区.在西伯利亚地区，则以石油、机械、森林工业和军事工业为主.主要燃料基地有西西伯利亚(秋明)油田、伏尔加﹣乌拉尔油气田、库兹巴斯煤田.
解答： 解：俄罗斯工业基础雄厚，部门齐全，能源、冶金、机械、化工、航空航天、核工业等部门占据突出地位.其中，新西伯利亚工业区发展的主要工业部门有：煤炭、石油、天然气、钢铁、电力等.根据题意. 故选：A.
点评： 本题考查了俄罗斯的工业分布情况，属基础题.
7.(2分)5月9日，莫斯科和临沂天气状况的叙述正确的是(
)
A. 莫斯科晴转多云 B. 莫斯科多云转阴
C. 临沂多云转阴 D. 临沂晴转多云 考点： 卫星云图与天气预报.
分析： 根据常用的天气符号作出判断即可.
解答： 解：由图可知，莫斯科的天气状况晴，临沂的天气状况是多云转阴. 故选：C.
3 点评： 本题考查了常用的天气符号与天气图，此题比较简单，只要牢记这些符号就会迎刃而解.
(2015•临沂)读“美国本土农业带分布图”，完成8﹣9题.
8.(2分)甲农业带形成和发展的主要因素有(
)
①地势低平，土壤肥沃，气温较高 ②气候冷湿，适宜牧草生长 ③城市和人口密集 ④多高原山地，降水稀少.
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 考点： 美国主要农产品和农业带的分布.
分析： 美国的农业非常发达，机械化程度很高，农业实现了地区生产专门化.
解答： 解：读图知，甲是美国的乳畜带，该地气候冷湿，适宜牧草生长;这里是美国的制造业带;城市和人口分布密集.故选项D符合题意. 故选：D.
点评： 本题考查美国乳畜带形成和发展的主要原因.
9.(2分)乙、丙两农业带分别是(
)
A. 玉米带、混合农业带 B. 小麦区、玉米带
C. 棉花带、玉米带 D. 小麦区、棉花带 考点： 美国主要农产品和农业带的分布.
分析： (1)美国是世界农业大国，种植业与畜牧业并重，农业生产区域专门化、机械化和商品化程度都相当高，玉米、小麦、大豆、棉花、肉类产量居世界前列，是世界最大的农产品出口国，由于农业过度依赖国际市场，经常面临农产品过剩等问题.
(2)美国每个地区根据自然条件和经济条件，重点发展一种和几种农产品的专门化生产，在不同地区形成了不同的农业带，这充分体现了美国农业的地区专业化特点.
解答： 解：美国每个地区根据自然条件和经济条件，重点发展一种和几种农产品的专门化生产，在不同地区形成了不同的农业带.读图可知，图中乙是位于中央平原北部和中部的小麦区，丙是位于中央平原的玉米带.根据题意. 故选：B.
点评： 本题考查美国的农业生产特点，属于基础题目.
(2015•临沂)读“巴西略图”，完成10﹣11题.
10.(2分)巴西的城市，人口主要分布在(
)
A. 亚马孙平原地区 B. 巴西高原上
C. 河流沿岸 D. 东南沿海地区
4 考点： 巴西的人口分布和城市.
分析： 巴西位于南美洲东部和中部，东临大西洋，海岸线长7400多千米.面积851.5万千米2，约占南美大陆总面积的一半.
解答： 解：巴西的地形以平原和高原为主，北部亚马孙平原最世界上最大的热带雨林区，人烟稀少.南部巴西高原人口密度多在100人/km2以下.人口分布具有东南多，西北少的特点.巴西90%以上的人口居住在东部沿海地带，其中，以东南部人口最为稠密. 故选：D.
点评： 考查巴西的人口分布，要理解记忆.
11.(2分)亚马孙河流分别着世界上面积最大的热带雨林，该热带雨林因具有巨大的环境效益其开发与保护一直备受世界关注，该雨林巨大的环境效益主要有(
)
①提供大量木材，增加收入 ②调节全球气候 ③为全球提供新鲜空气 ④涵养水源，保护淡水资源.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 考点： 世界上的国家和地区概况.
分析： 巴西亚马孙河流域分别着世界上面积最大的热带雨林.
解答： 解：世界上最大的热带雨林区﹣﹣亚马孙热带雨林，有涵养水源、调节气候、消减污染及保持生物多样性的功能. 故选：C.
点评： 此题主要考查热带雨林的环境效益.
(2015•临沂)读“澳大利亚年降水量分布图”(图1)和“澳大利亚牧羊带图”(图2)，完成12﹣13题.
12.(2分)据图可知，影响澳大利亚农业分布的主要因素是(
)
A. 气温 B. 降水 C. 地形 D. 纬度 考点： 世界上的国家和地区概况.
分析： 澳大利亚的中部被南回归线穿过，澳大利亚大部分地区降水较少，图中所示澳大利亚的农牧业多分布在降水较多的地区.
解答： 解：图中所示澳大利亚的农牧业多分布在降水较多的地区，所以影响澳大利亚农业分布的主要因素是降水. 故选：B.
点评： 本题考查澳大利亚的农牧业分布，读图解答即可.
13.(2分)下列图片中的动物属澳大利亚特有的是(
)
A. B.
5 C.
D.
考点： 世界上的国家和地区概况.
分析： 澳大利亚因有许多古老的动物，如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽等，被称为“世界活化石博物馆”，又因为羊特别多，被称为“骑在羊背上的国家”.
解答： 解：读图可得，A图所示的是绵羊，B图所示的是袋鼠，C图所示的是企鹅，D图所示的是北极熊，其中袋鼠是澳大利亚特有的动物. 故选：B.
点评： 本题考查澳大利亚的动物，读图解答即可.
(2015•临沂)读“南北半球、东西半球划分图”，完成14﹣15题.
14.(2分)图中i、ii、iii、iv四个半球分别是(
)
A. 北半球、南半球、西半球、东半球
B. 南半球、北半球、东半球、西半球
C. 北半球、南半球、东半球、西半球
D. 东半球、西半球、南半球、北半球 考点： 南北半球和东西半球的划分.
分析： 划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈.20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球.
解答： 解：读图可得，图中i、ii、iii、iv四个半球分别是北半球、南半球、西半球、东半球，其中南北半球的分界线是赤道，东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈. 故选：A.
点评： 本题考查半球的划分，读图解答即可.
15.(2分)图中经线①是东西半球的分界线，该经线是(
)
A. 20°E B. 160°W C. 20°W D. 160°E 考点： 南北半球和东西半球的划分.
分析： 东西半球以20°W和160°E经线为界，即20°W 向东到160°E之间为东半球，160°E向东到20°W之间为西半球.
解答： 解：读图可得，图中的①是20°W经线，该经线以西是西半球，以东是东半球. 故选：C.
点评： 本题考查半球的分界线，读图理解解答即可.
(2015•临沂)读“我国主要大型水电站分布示意图”，完成16﹣17题.
16.(2分)我国大型水电的分布特点是(
)
A. 主要分布在地势的第一阶梯上
B. 主要分布在地势的第二阶梯上
C. 主要分布在地势的第三阶梯上
D. 主要分布在地势阶梯交界地带 考点： 水能资源.
分析： 纵横分布的山脉，构成了中国地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中.中国东部多平原、丘陵，西部多高原、山地和盆地.复杂多样的地形为我们提供了丰富多彩的自然景观，又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同.
解答： 解：中国地势西高东低，大致呈三级阶梯状分布，许多河流在从高一级阶梯流入低一级阶梯的地段，水流湍急，产生巨大的水能，大型水电的分布在阶梯交界地带. 故选：D.
点评： 考查我国的地势特点，要理解记忆.
17.(2分)大型水电站在图示地区集中分布的原因(
)
A. 河流落差大，水流急 B. 降水多，河流水量大
C. 经济发达，用电量大 D. 地形平坦，利于电站建设 考点： 水能资源.
分析： 我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水;对河流的影响是使大部分河流滚滚东流，沟通了东西交通，阶梯与阶梯交界处，河流落差大，蕴藏有丰富的水能.我国西北﹣东南走向的 山脉主要有阿尔泰山、祁连山和小兴安岭等.
解答： 解：阶梯与阶梯的交界处，河流落差大，水能资源丰富，所以我国大型水电站大都分布在阶梯与阶梯交界处，如三峡位于第二阶梯与第三阶梯的交界处. 故选：A.
点评： 本题考查我国水电站的分布，理解解答即可.
(2015•临沂)读“中国1月平均气温分布图”，完成18﹣19题.
18.(2分)我国1月份平均气温分布图特点是(
)
A. 普遍高温 B. 普遍低温
C. 西高东低，气温差异大 D. 南高北低，气温差异大 考点： 冬季气温的分布特点.
分析： 我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性.
解答： 解：我国冬季(1月)南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低.夏季南北普遍高温. 故选：D.
点评： 考查我国的气温分布特点，要理解记忆.
19.(2分)影响我国一月份气温分布的主要因素是(
)
A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形 D. 人类活动 考点： 冬季气温的分布特点.
分析： 我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性.我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低.夏季南北普遍高温.
解答： 解：我国位于北半球，南北跨将近50个纬度.在冬季(1月)，太阳直射在南半球，对北半球来说，纬度越高，正午太阳高度角越低.我国北方地区正午太阳高度角比南方低，白昼短，得到太阳的光热少，气温低.所以，我国黑龙江省北部冬季低温可达﹣30～﹣40℃，滴水成冰，大地白雪皑皑;而海南省冬季平均气温在20℃左右，气候暖热，到处绿树成阴. 故选：A.
点评： 考查我国的气温分布特点及影响因素，要理解记忆.
(2015•临沂)读“中国主要畜牧区和种植业区分布图”完成20﹣21题.
20.(2分)形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是(
)
A. 南北纬度的差异 B. 东西温带的差异
C. 东西干湿的差异 D. 南北干湿的差异 考点： 影响农业的因素.
分析： 我国四大地理区域中，北方地区和南方地区以种植业为主，西北地区和青藏地区以畜牧业为主.秦岭、淮河以北为旱作区，以南为水田区.我国四大牧区和农耕区的分界线是400毫米等降水量线，四大牧区受降水的影响，主要分布在干旱地区和半干旱地区.
解答： 解：我国农业生产呈“东耕西牧，南稻北麦”的分布格局，其主要影响因素是水分条件;东西干湿的差异，是形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因.根据题意. 故选：C.
点评： 本题考查气候对农业的影响，理解解答即可.
21.(2分)东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区，下列说法正确的是(
)
A. 种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区
B. 人工林集中分布在东北大兴安岭地区
C. 沿海地区淡水渔业发达
D. 南方地区是我国的主要旱作农业区 考点： 我国农业的发展.
分析： 我国的耕地主要分布在半湿润、湿润的平原、盆地和丘陵地区，北方以旱地为主，南方以水田为主;林地主要分布在东北、西南、东南山区.我国的草地主要分布在内蒙古高原的东部、青藏高原的东部和南部. 解答： 解：我国的种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区，该地区地形平坦，降水较多，故A正确;
我国最大的天然林区是东北林区，故B错误;
我国的沿海地区海水渔业发达，淡水鱼业发达的地区是长江中下游平原，故C错误; 南方地区的耕地类型是水田，故D错误. 故选：A.
点评： 本题考查我国种植业、林业和渔业的分布，熟记课本知识点解答即可.
(2015•临沂)读“沪昆高铁客运专线图”，完成22﹣23题.
22.(2分)图中阴影部分A省区的简称、B省区的行政中心分别是(
)
A. 黔、南昌 B. 赣、长沙 C. 湘、贵阳 D. 黔、长沙 考点： 中国各省级行政区的简称和行政中心. 分析： 读图可得，A是贵州省，B是湖南省. 解答： 解：贵州省的简称是贵或黔，行政中心是贵阳，湖南省的简称是湘，行政中心是长沙. 故选：D.
点评： 本题考查我国不同省区的简称、行政中心及位置，读图解答即可.
23.(2分)暑假期间小明乘高铁从上海到昆明旅游，沿途看不到的景观是(
)
A. 成片的稻田 B. 漫山遍野的茶园
C. 小桥流水村落 D. 荒漠、戈壁、草原 考点： 人民生活与地理环境的关系.
分析： 中国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网：
南北向干线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦﹣焦柳线、宝成﹣成昆线等;东西向干线有滨洲﹣滨绥线、京包﹣包兰线、陇海﹣兰新线、沪昆线等
解答： 解：读图可知，沪昆高铁途径我国的南方地区，南方地区以水田为主，有成片稻田、遍野的茶园、小桥流水村落.大漠与戈壁是我国西北地区的特色. 故选：D.
点评： 本题考查了沪昆高铁及我国不同地区的景观，属基础题.
(2015•临沂)2014年“亚太经合组织”领导人会议于11月在北京举行.结合所学知识，完成24﹣25题. 24.(2分)材料体现了北京的一项重要职能是(
)
A. 政治中心 B. 文化中心 C. 国际交往中心 D. 交通中心 考点： 首都北京的地理概况.
分析： 北京市位于太行山、燕山和华北平原的结合部，是中华人民共和国的首都，全国的政治、文化、交通、科研、教育中心，也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市. 解答： 解：北京对于未来的发展北京也做出了长远规划，北京市未来的建设发展目标定位于：
9 国家首都(政治中心)、世界城市(国际交往中心)、文化名城(文化中心)，并首次提出“宜居城市”概念.2014年“亚太经合组织”领导人会议于11月在北京举行，是北京国际交往中心职能的体现. 故选：C.
点评： 本题主要考查北京市的城市职能，要理解记忆.
25.(2分)基于北京城市的主要职能，适合在北京城区发展的工业部门是(
)
A. 煤炭工业 B. 高新技术产业 C. 化学工业 D. 钢铁工业 考点： 首都北京的地理概况.
分析： 北京市位于太行山、燕山和华北平原的结合部，是中华人民共和国的首都，全国的政治、文化、交通、科研、教育中心，也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市. 解答： 解：北京对于未来的发展北京也做出了长远规划，北京市未来的建设发展目标定位于：国家首都(政治中心)、世界城市(国际交往中心)、文化名城(文化中心)，并首次提出“宜居城市”概念.目前，北京积极发展新型产业部门，以电子、信息为龙头的高新技术产业获得了迅猛发展.中关村是著名的高新技术产业密集区，汇集有众多的高科技企业. 故选：B.
点评： 本题主要考查北京市的城市职能及经济发展状况，要理解记忆.
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
二、综合题 26.(2015•临沂)(9分)临沂某中学八年级地理兴趣小组，在“五一”期间对A山进行了实地考察.结合A山所在区域的等高线地形图(如图)，完成下列问题.
(1)在等高线地形图上，A、B两山顶标有数字440(米)、480(米)，这两个数字指的是
(海拔或相对高度).
(2)登山路线规划有①、②两条，为安全起见，兴趣小组选择了①路线，请解释理由.
.
(3)兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米，则实地距离是
千米.
(4)登上A山山顶后，兴趣小组发现B山在他们的
方向.
(5)兴趣小组在考察中发现该区域农业部门的布局非常符合“因地制宜”发展原则，那么甲村周围和山上的农业部门分别是什么?
(6)兴趣小组考察发现，甲村为图示区域最大的聚落.该聚落形成的有利条件有哪些? 考点： 等高线地形图的判读.
分析： 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差.
10 解答： 解：(1)读图可得：在等高线地形图上，A、B两山顶标有数字440(米)、480(米)，这两个数字指的是海拔;
(2)选择了①路线，理由是此处等高线稀疏，坡度缓.
(3)甲村到登山路线①的图上距离为2厘米，根据比例尺计算得出，则实地距离是2千米. (4)指向标箭头所指的方向是北方，在这幅图中，兴趣小组发现B山在A山的西南方向. (5)结合因地制宜的原则，甲村周围平原广阔、土壤肥沃应该大力发展种植业.山上适合发展林业;
(6)甲村地形平坦，交通便利，靠近水源，有利于聚落的形成. 故答案为： (1)海拔;
(2)等高线稀疏，坡度缓; (3)2; (4)西南;
(5)种植业、林业;(6)地形平坦，交通便利，靠近水源. 点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可.
27.(2015•临沂)读材料，完成下列各题.
材料_ 2014年12月12日，南水北调中线工程正式通水，缓解了沿线群众的生产生活用水困难.
材料二“南水北调工程中线路线图”(图1)、“南水北调中线地形剖面示意图”(图2)和“我国南北方水土组合状况比较图”(图3).
(1)图中所示的铁路线是
.
(2)从我国水资源的空间分布特点及生产生活用水现状等方面，谈一谈南水北调的必要性. (3)和南水北调东线工程相比，中线工程的一大特点是全线基本实现自流输水，输水成本低.中线能自流输水的原因是
.
(4)太行山以西的地形区是
该地形区突出的生志环境间题是
. (5)为缓解北方地区用水紧张，除南水北调外，可以采取的措施有
. ①节约用水，保护水资源 ②治理水污染，加大循环利用
③积极发展节水农业，修建水库等水利工程 ④利用先进钻探技术，大量开采深层地下水 ⑤加强宣传，提高节水意识
A.①②③④，B、①②③⑤，C.②③④⑤，D、①②④⑤ 考点： 重要的铁路干线、高铁;跨世纪的四大工程.
分析： 我国水资源的分布受降水的影响，季节分配夏秋多、冬春少，空间上分布南多北少、东多西少，为了解决空间上的分布不均匀，我们可以采用跨流域调水的方式，将水资源丰富地区的水调到水资源缺乏的地区，来均衡水资源的空间分布，以更合理的利用水资源;南水北调就属于跨流域调水工程之一.
11 解答： 解：读图分析可知： (1)在各种交通运输方式中，中国铁路运输的地位尤为突出.纵横交错的铁路分布全国各地，并与公路、河道、航空港相连，构成了全国交通运输网的骨架.从图中可以看出，所示的铁路线是京广线，与陇海线交汇于郑州，与长江交汇于武汉.
(2)我国水资源空间上分布南多北少、东多西少.我国南部约占全国总面积的40%，其径流量却占全国总径流量的80%以上;北部约占全国总面积的60%，但不足全国总径流量的20%，西北干旱地区缺水尤为严重.华北地区的耕地占全国耕地的38%以上，且人口稠密，工业发达，需水量大，而水资源约占全国的6%，用水十分紧张，水土资源配合不协调.因此，南水北调很必要.
(3)南水北调中线方案自丹江口水库引水通过郑州市石家庄市直达北京、天津，由于地势南高北低的原因水可以直流.
(4)太行山以东为华北平原，以西为黄土高原，据历史考证，黄土高原这里曾是塬面广阔，沟壑稀少，植被丰茂的地区，由于黄土地貌和半干旱的气候等特点，以及长期的不合理的生产方式，使得黄土高原生态环境脆弱，水土流失现象严重.
(5)为缓解北方地区用水紧张，除南水北调外，可以采取的措施有：兴修水库，同时节约用水，科学用水，保护水资源，防治水污染等. 故答案为：(1)京广线;(2)我国水资源空间上分布南多北少、东多西少;我国南部约占全国总面积的40%，其径流量却占全国总径流量的80%以上;北部约占全国总面积的60%，但不足全国总径流量的20%，西北干旱地区缺水尤为严重;华北地区的耕地占全国耕地的38%以上，且人口稠密，工业发达，需水量大，而水资源约占全国的6%，用水十分紧张，水土资源配合不协调;(3)地势南高北低;(4)黄土高原;水土流失;(5)B.
点评： 本题主要考查南水北调工程概况，属于基础题，理解解答即可.
28.(2015•临沂)读下列图文资料，完成将关问题.
材料一 西北地区多高原山地，气候干旱，草场、荒漠、戈壁广布，矿产资源丰富，但经济相对落后，人口密度小(10人/千米2左右).
材料二 华北平原地区，经济相对发达，人口密度大(500人/千米2左右)：耕地多，降水偏少，且集中于夏季，是我国重要的旱作农业区. 材料三“我国四大地理区域图”(如图).
(1)图中区域界线C划分的依据是
.
(2)西北地区典型的区域特征是干旱，请结合图示信息分析原因. (3)说出图中甲山脉一线的地理意义.(至少两条)
12 (4)图中乙地为我国塔里木盆地，请描述该盆地的地理位置.
(5)西北地区人口稀疏，经济相对落后，为促进其社会经济发展，能否由人口稠密的华北平原地区向西北地区大量迁移人口?请谈谈你的看法.
考点： 四大地理区域及其分界线;秦岭与淮河的地理区域和地理界线.
分析： 我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域.在中国地图上，把秦岭﹣淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答： 解：读图分析可知，
(1)图中区域界线C为青藏高原边缘线，划分的依据是地势.
(2)西北地区地处内陆，气温冷热变化剧烈，年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势.新疆的东部和南部降水甚少，吐鲁番盆地西部的托克逊年降水量仅5.9毫米，是全国降水最少的地方.新疆西北部因受西风气流的影响，降水略多一些.由于海拔较高和云量较少，本区成为太阳辐射高值区.本区河流稀少，且大多数是内流河.总的来说，干旱是本区自然环境的主要特征.
(3)秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异.秦岭﹣淮河主要是：四大区域中，南方与北方地区的分界线;一月份0℃等温线通过的地方;800mm等降水量线通过的地方;温度带中，暖温带与亚热带分界线;干湿地区中，湿润区与半湿润区分界线;温带季风气候与亚热带季风气候分界线;长江流域与黄河流域分界线;水田与旱地的分界线;河流有冰期与无冰期的分界线;两年三熟与一年两熟的分界线;水稻、小麦的分界线;亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等.
(4)塔里木盆地位于新疆维吾尔自治区南部.西起帕米尔高原东麓，东到罗布泊洼地，北至天山山脉南麓，南至昆仑山脉北麓，大致在北纬37°﹣42°的暖温带范围内.
(5)因为西北地区降水稀少，气候干旱，沙漠广布，自然条件恶劣，不适宜大量人口长期居住，因而不能由人口稠密的华北平原地区向西北地区大量迁移人口. 故答案为：(1)地势;(2)西北地区地处内陆，距海远，降水稀少，因而气候干旱;(3)四大区域中，南方与北方地区的分界线;一月份0℃等温线通过的地方;800mm等降水量线通过的地方;(4)位于新疆维吾尔自治区南部，西起帕米尔高原东麓，东到罗布泊洼地，北至天山山脉南麓，南至昆仑山脉北麓，大致在北纬37°﹣42°的暖温带范围内;(5)不能;西北地区降水稀少，气候干旱，沙漠广布，自然条件恶劣，不适宜大量人口长期居住. 点评： 本题考查四大地理区域的划分及界线，属于基础题，理解解答即可.
29.(2015•临沂)2013年习近平主席提出“一带一路”的战略构想.“一带一路，分别指的娃“丝 绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”.读图
1、图
2、阁3，完成下列问题.
(1)“一带一路”战略构想将进一步密切亚洲、
洲、欧洲的经贸往来与文化交流.
(2 )从海陆位置分析，我国实施“一带一路”战略的优越条件.
(3 )马六甲海峡(图1甲处)是“海上丝绸之路”的重要海上通道，结合地图简述马六甲海峡地理位置的重要性.
(4)近几年，随着“一带一路”战略构想的实施，不少国内企业到东南亚投资建厂，生产轮胎.说出国内企业到东南亚投资建轮胎厂的理由.
(5)近几年，伊拉克、叙利亚、也门、„，局势动荡，战乱不断.中东地区一直是全世界关注的热点地区，用图示信息和所学知识分析原因.
考点： 七大洲的地理分布和概况;马六甲海峡的重要地理意义.
分析： “一带一路”指的是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是我国在新时期提出的具有重要意义的战略构想“一带一路”经过亚洲、非洲、欧洲，大多属于发展中国家.
解答： 解：读图可知，(1)“一带一路”战略构想将进一步密切亚洲、非洲、欧洲的经贸往来与文化交流.(2 )从海陆位置分析，我国东临东海，南邻南海，海上运输便利，实施“一带一路”战略具有优越条件.(3 )马六甲海峡是联系亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的咽喉要道，地理位置十分重要.(4)东南亚气候湿热，适合天然橡胶的生长，这里接近原料产地，国内企业到东南亚投资建轮胎厂的主要原因是靠近天然橡胶原料产地.(5)中东地区地处亚洲、非洲、欧洲三大洲之间，地理位置十分重要，这里民族矛盾、宗教文化纠纷、领土纷争、对石油和水资源的争夺，是中东地区发生战争和冲突的重要因素. 故答案为： (1)非;
(2)我国东临东海，南邻南海，海上运输便利，实施“一带一路”战略具有优越条件;
14 (3)联系亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的咽喉要道，地理位置十分重要;
(4)东南亚气候湿热，适合天然橡胶的生长，这里接近原料产地，国内企业到东南亚投资建轮胎厂的主要原因是靠近天然橡胶原料产地;
(5)地处亚洲、非洲、欧洲三大洲之间，地理位置十分重要，这里民族矛盾、宗教文化纠纷、领土纷争、对石油和水资源的争夺，是中东地区发生战争和冲突的重要因素.
点评： 本题考查了“一带一路”及印度的相关知识点，熟记课本知识点读图后解答即可.
30.(2015•临沂)读“亚洲气候类型图”(图1)，完成下列问题.
(1)简述亚洲气候的特征.
(2)下列气温曲线与降水量柱状图与北京地区气候类型相符的是
.描述③气候类型的特点.
(3)阿拉伯地区和长江以南纬度相近，但景观差异很大(图1中甲、乙两图片).我国长江以南地区成为“回归沙漠带上的绿洲”，原因是什么?
(4)根据图中信息，概括亚洲的地势特点，并说出你判断的理由. 考点： 亚洲的气候.
分析： 根据亚洲的气候及其地势特征回答即可. 解答： 解：(1)亚洲气候的特点是：亚洲气候复杂多样，季风气候显著，大陆性特征明显，其中亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候;
15 (2)北京属于典型的温带季风气候，春季干旱多风，夏季高温多雨，秋季晴爽宜人，冬季寒冷干燥.北京年平均气温10～12℃，降水季节分配不均匀，全年大部分降水集中于夏季，七八月常有暴雨.读图可知，气温曲线与降水量柱状图与北京地区气候类型相符的是②;③是热带雨林气候，气候特点是全年高温多雨;
(3)阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，但景观差异很大，这是因为我国长江以南地区受雨热同期的季风气候影响;
(4)从图中可以看出，亚洲的河流呈放射状流向周边的海洋;由此可以判断亚洲的地势中间高，四周低; 故答案为：
(1)亚洲气候复杂多样，季风气候显著，大陆性特征明显，其中亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候;
(2)②;全年高温多雨;
(3)我国长江以南地区受雨热同期的季风气候影响;
(4)中间高，四周低;亚洲的河流呈放射状流向周边的海洋. 点评： 该题综合考查亚洲的气候及其地势特征.
2015年山东潍坊初中学业水平考试地理试题
第Ⅰ卷
选择题(共50分)
一、选择题（下列各题的四个选项中个，只有一个是正确的，每小题2分，共50分）
右下图是地球公转到某位置和此时地球上昼夜状况示意图(阴影部分表示黑夜)。读图回答1-2题。
1、当地球公转到图示位置时，与我国哪个传统节日比较接近()
A清明节
B端午节
C春节
D中秋节
2、此时，M地的状况是(
)
A处于夏季
B有太阳直射
C昼长夜短
D处于黄昏
3、关于图示两村之间规划公路的描述，正确的是()
A从牛家村到张家村是先上坡后下坡
B走向大致是东北—西南
C从牛家村到张家村一直上坡
D规划公路长约40千米
4、图中四个村庄，最有可能形成城镇的是(
)
A张家村
B牛家村
C刘家村
D王家村
5、图示序号代表的大洲与气候特征对应，错误的是(
)
A①—气候复杂多样
B②—温带大陆性气候纵贯南北
C③—气候类型南北对称分布
D④—世界上最湿润的大洲
6、关于各大洲之最的描述，正确的是(
)
A大洲①有世界上最大的珊瑚礁群
B大洲②有世界上最大的岛屿
C大洲③有世界上面积最大的平原
D大洲④有世界最长的山脉
微信已成为人们日常生活交流的重要载体，有网友在微信朋友圈中发布了四幅可爱的动物图片。请根据这些动物习性特点，回答7-8题。
7、图片中四中动物与其生活的区域对应，正确的是()
A①—撒哈拉沙漠
B②—西伯利亚北部
C③—内蒙古高原
D④—格陵兰岛
8、四种动物与其生活地区的气候类型对应，正确的是()
A①——A
B②——B
C③——C
D④——D
东南亚与我国山水相连，经济文化联系密切。读中南半岛图，完成9-10题。
9、有关中南半岛自然特征的叙述，正确的是(
)
A地势南高北低
B气候以热带雨林气候为主
C地形特征是山河相间，纵列分布
D植被属于落叶阔叶林
10、图中阴影区主要是下列哪种农作物的分布区()
A香蕉
B小麦
C水稻
D茶叶
埃及是世界古代文明的发祥地之一，战略地位十分重要。读埃及图，回答11-12题。
11、图中字母代表的地理事物，正确的是()
A①—波斯湾
B②—马来半岛
C③—塞得港
D④—纳赛尔水库
12、关于埃及的叙述，正确的是(
)
A首都位于地中海沿岸，是非洲最大的城市
B名胜古迹众多，多分布在尼罗河沿岸
C信奉基督教，国语为阿拉伯语
D工业规模居非洲之首，石油工业地位突出
美国本土三面濒临海洋，地理位置优越，读美国简图，回答13-15题。
13、关于图中的地理事物，正确的是(
)
A①城市——休斯敦B②湖泊——苏必利尔湖
C③河流——科罗拉多河D④国家——墨西哥
14、图中M所在的阴影区是美国的乳畜带，其乳畜业发展的有利条件是(
)
A高温多雨的气候
B高原地形，草原广阔
C人口稠密，市场需求量大
D地广人稀，利于放牧
15、美国农业生产效率非常高，主要是因为：
①气候条件优越
②耕地广阔，土壤肥沃
③高度机械化和生产区域专门化
④农业科技发达
A①②
B①③
C②③
D③④
读我国甲乙两地区图，回答16-17题。
16、甲乙两地区河流水文特征的差异是()
A甲地区河流结冰期较短
B乙地区河流流量季节变化小
C甲地区河流有春、夏两次汛期
D乙地区河流含沙量较小
17、甲乙两地区发展农业的不利条件是()
A甲地区山地为主，耕地较少
B乙地区春旱严重，水资源紧张[来源:学科网ZXXK]
C甲地区经常受台风侵袭，涝灾严重
D乙地区交通不便，劳动力不足
我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域，读我国四大地理区域示意图，完成18-19题。[来源:Z#xx#k.Com]
18、关于四大地理区域农业特征的叙述，正确的是()
A①—区域
雨热同期，为我国粮食生产区之一
B②区域降水季节变化大，适宜发展旱作农业
C③区域严重缺水，适宜发展河谷农业
D④区域光照充足，适宜发展绿洲农业
19、关于四大地理区域自然资源的叙述，正确的是()
A①区域煤铁石油资源丰富
B②水能、有色金属资源贫乏
C③区域稀土、太阳能资源贫乏
D④区域煤炭、石油资源丰富
20、图中序号代表的地理事物与其特征对应，正确的是()
A①—秦岭—长江黄河的分水岭
B②—太行山—一、二阶梯的分界线
C③—贺兰山—黄土高原的西部边界
D④—长城—季风区和非季风区的分界线
22、关于黄土高原地理特征的叙述，正确的是()
A独特的地貌类型有塬、梁、峁等
B黄土高原是流水沉积形成的
C水稻和小麦是当地主要的粮食作物
D信天游、锅庄舞是当地的传统文化[来源:学,科,网Z,X,X,K]
铁路是一种现代化运输方式，读我国部分铁路图，回答23—25题。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
23、图中序号代表的南北向铁路线，正确的是()
A①—青藏线
B②—京九线
C③—京广线
D④—京沪线
24、沪昆高铁通车后，华南与西南联系更加密切，该铁路自东向西穿过的省市依次是()
A沪、浙、闽、湘、黔、云
B沪、浙、赣、湘、黔、云
C沪、浙、赣、渝、川、云
D沪、浙、赣、湘、鄂、云
25、下图中的水果，在兰新铁路沿线地区盛产的是()
二、综合题
26、读巴西和印度两个“金砖国家”的简图，回答下列问题(10分)
⑴填出图中字母代表的地理事物名称
河流：A
B
城市：C
D
⑵巴西利亚位于新德里的______方向，当新德里高温多雨时，巴西利亚的气候特征是
⑶印度北部经常发生地震，而巴西很少有地震发生。请用板块构造学说分别解释其成因。
⑷1960年巴西政府将首都从里约热内卢迁到巴西利亚，请分析迁都的原因。
27、亚洲是世界上面积最大、人口最多的大洲，读亚洲图，回答问题(10分)
⑴写出亚洲与其他大洲的分界线名称
A
B
C
D
⑵亚洲的地势特征是______________________，该特征对于亚洲河流的影响是
⑶亚洲东部、东南部地区主要分布着_______人种，南部、西部主要分布着_____人种。
⑷请你分析亚洲东部和南部地区季风气候显著的原因。
⑸请你从地理位置方面分析亚洲西部人口稀疏的原因。
28、我国“十二五”农业规划重点支持农业优势产区的发展，尤其是粮棉油糖等大宗农产品的种植。读下列两图，回答问题(10分)
⑴我国东部和西部人口密度差异巨大，在____________线以东，是人口稠密区。我国农业主产区与人口稠密区的分布关系是_______________________。
⑵“华南主产区”和“东北平原主产区”都是我国糖料作物主产区，其糖料作物分别是_____和______。
⑶“长江流域主产区”是著名的鱼米之乡，该区农作物熟制是__________，从自然方面分析，该区发展淡水渔业的优势是_____________________________________。
⑷“黄淮海平原主产区”
粮食作物主要是_______。与“东北平原主产区”相比，该区粮食作物产量大，但商品率低的原因是________________________。
⑸“甘肃新疆主产区”发展农业最不利的因素是_________________，该地区生态环境脆弱，为了改善当地环境和促进区域可持续发展，应采取哪些地理措施?
29、读东北抓哟城市和矿产分布图(图1)及年降水量分布图(图2)，回答下列问题。(10分)
⑴油田A是__________，分布在_______平原上。
⑵城市B是______，是我国著名的_______制造基地。
⑶据图2分析，东北地区降水的空间分布特点是__________________，图中M地区降水丰富的原因是什么?
⑷辽中南地区是我国重要的_______基地，其发展的有利条件有哪些?
⑸制约东北老工业基地发展的瓶颈有哪些?(至少两条)
30、潍坊市是山东重要的交通枢纽，铁路、公路、航空、海洋运输均十分方便，读潍坊市综合交通图，回答下列问题。
⑴穿越潍坊市的高速公路主要有“三横一纵”，分别是图中的[来源:Zxxk.Com]
A_________高速公路B_________高速公路C_________高速公路D_________高速公路
⑵潍坊最大的海港E是________,穿越潍坊市的东西向铁路干线F是_______。
⑶下列景点与所在县市搭配，正确的是(
)
A名泉老龙湾—青州
B青云山乐园—高密
C恐龙博物馆—诸城
D仰天山森林公园—临朐
⑷潍坊北部滨海和南部山区建有许多风力发电站。请你列举2条风力发电的好处。
⑸春旱是潍坊常见的自然灾害，其产生原因是什么?
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2018云南玉溪教师招聘考试初中地理《澳大利亚》教案
澳大利亚——骑在羊背上的国家
教案
一、教学目标 【知识与技能】
1.能说出澳大利亚的地形与气候特点; 2.会解释澳大利亚的气候地形与牧羊带分布之间的关系。 【过程与方法】
通过自主学习和小组合作学习的方式，培养探究意识，提高自主探究、合作研讨地理问题的能力。
【情感态度与价值观】
通过分析澳大利亚牧羊带的分布与自然环境之间的关系，体会因地制宜的理念。
二、教学重难点 【重点】
澳大利亚地形、气候与牧羊带分布之间的关系。 【难点】
体会因地制宜发展农牧业的理念。
三、教学过程 环节一：导入新课
多媒体导入。教师播放澳大利亚剪羊毛比赛的视频，引出为什么澳大利亚牧羊业发达，被称为“骑在羊背上的国家”，进而导入新课。
环节二：新课教学
1.察“颜”观“色”——看地形
教师PPT展示《澳大利亚地形图》，学生读图并思考以下问题。
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【问题】
(1)澳大利亚有哪些地形单元?分布有什么特点?(提醒学生注意不同地形区的颜色不同)。
(2)就地形而言，那些地区适合放牧? 【学生活动】
(1)澳大利亚的地形有高原、平原和山地。在分布上西部为广阔的高原，中部是平原，东部为大分水岭。
(2)平原地区、中部高原地区。
【教师总结】从澳大利亚的地形图我们看到，大部分地区以绿色和浅褐色为主，而且颜色变化少，根据图例可知澳大利亚地势较低，起伏较小，平原和高原广阔，从地形方面考虑对农业是非常有利的。那么除了地形之外，还有哪些因素对澳大利亚发展农业有利呢? 2.明眸慧眼——找气候
教师PPT展示《澳大利亚气候分布图》和《澳大利亚年降水量分布图》，学生读图回答。
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【问题】
(1)澳大利亚的气候有什么特点? (2)澳大利亚降水分布规律? 【学生回答】澳大利亚以热带沙漠气候和热带草原气候为主。降水南北多，中部少。 【教师总结】从图中我们能读到，澳大利亚气候以热带沙漠气候和热带草原气候为主，东南部、西南部降水较多，利于农牧业发展，中部地区虽降水少，但地下水丰富，也适合畜牧业发展。所以澳大利亚的自然环境对农牧业发展提供了优良条件。
3.做一个精明的农场主——因地制宜
【情境创设】如果你是位澳大利亚牧场主，从地形、气候角度考虑，你会把牧场布局何处?引导学生进入澳大利亚地形和气候的认识。
多媒体展示：
【学生活动】分组讨论并展示。 【教师总结】
大家的介绍都很精彩，从刚才的介绍中可以看出东南沿海和西南沿海地区，降水条件较好，土壤肥沃，所以，澳大利亚70%的羊，集中分布在东南部和西南部沿海的混合经营带，而其他地区的羊只数量很少。澳大利亚利用不同地区的自然条件，因地制宜发展了农牧业，形成了三个牧羊带。
学生活动：阅读下图资料，填写下表：
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环节三：小结作业
小结：请学生回顾总结本节的知识要点。
作业：澳大利亚除了有“骑在羊背上的国家”这个美誉外，还有另外一个称谓“坐在矿车上的国家”。澳大利亚哪些矿产资源非常丰富呢?课后利用网络资源搜集相关资料。
四、板书设计
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五、教学反思
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2012地理研修总结
2012年地理远程研修的模块有：
1了解修订后的初中地理课程——初中地理课程修订解读
2地理课程内容的理解与教学——地球与地图
3地理课程内容的理解与教学——区域地理总论
4地理课程内容的理解与教学——区域地理中的“认识区域”教学
5初中地理教学建议
6初中地理教学评价建议和课程资源的开发与利用
通过这6个模块的学习，我认清了课程修订的内容，把握好不同知识点的难易程度，学习了很多常用的教学法，进一步开阔了自己对评价建议和课程资源的开发视角。
一、不断提高业务水平
我以后要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。
二、不断加强学习
只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。
三、学习运用科学的教育教学模式
在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习先进教学方法。
四 、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问题。
五、勤思考，多动笔
每周坚持写教学心得;可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。
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