学初中生习计划

在开展一份新的工作或者任务之前，你是否会感到紧张和迷茫？而一份好的计划能为新的工作制定方向，更加胸有成竹。那么计划要如何书写呢？以下是小编整理的关于《学初中生习计划》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：学初中生习计划

初中地理学习计划

国培计划——初中地区课时安排

学习时间：11月12日——11月15日

专题一：中学地理教育的意义和教学目标的要求(3课时) 第1讲：培训课程概述与研学要求

第2讲：如何在研究的过程中提高理论与实践水平

第3讲：如何制定教学目标

讨论：结合专家讲座，点评如何制定教学目标并发表看法

专题二：中学地理教材分析、教学设计与教学评价(3课时) 第1讲：如何进行教材分析和处理

第2讲：如何科学设计课堂教学过程

第3讲：如何进行教学评价

讨论：结合专家讲座点评课堂教学并发表看法

学习时间：11月16日——11月20日

专题三：中学地理教师基本教学技能(5课时) 第1讲：地理教师应该具备哪些教学基本功

第2讲：教师如何开展实践活动和探究式教学

第3讲：怎样创设教学情境和进行PPT课件的设计

研讨与作业

作业：完成一个教学设计

交流研讨：与大家交流你所完成的教学设计、

学习时间：11月21日——11月30日

专题四：地球地图教学策略课程资源开发(9课时) 第1讲：地球教学策略与案例评析

教学观摩与研读材料：地球和地球仪

教学观摩：

1.地球上的经线和纬线

2.地球形状的证据

3.地球的运动

研读材料：

1.研读“地球和地球仪”的相关教学资料

2.下载资料：教学课件“地球的公转运动”

3.地图教学策略与案例评析

教学观摩与研读材料：地图

教学观摩：地图

研读材料：

1.研读“地图”的相关教学材料

2.下载教学课件“等高线与地图”

第3讲：课程资源开发与乡土地理实践活动策略

讨论： 结合专家讲座点和教学观摩评课例并发表看法 学习时间：11月31日——12月12日

专题五：中国地理教学策略(13课时)

第1讲：中国总论——自然地理教学策略与案例评析

教学观摩与课例研讨：中国地理-自然环境与自然资源

1.地形和地势

2.气候多样 季风显著

3.河流和湖泊

4.自然资源总量丰富，人均不足

5.土地资源

6.水资源

研读材料：研读“自然环境与自然资源”的相关教学资料 第2讲：中国总论——人文地理教学策略与案例评析

教学观摩与课例研讨：中国地理-经济与文化

教学观摩：

1.逐步完善的交通运输

2.因地制宜发展农业

3.工业的分布与发展

研读材料：研读“经济与文化”相关的教学材料

第3讲：分论——区域地理教学策略与案例评析

教学观摩与课例研讨：中国地理-认识区域

教学观摩：

1. 北京的水资源

2. 香港和澳门

3. 台湾

4. 新疆

5. 珠江三角洲

6. 西双版纳

7. 黄土高原

8. 酸雨

9. 西电东送

研读材料：研读“认识区域”的相关教学资料

讨论： 结合专家讲座和教学观摩点评课例并发表看法

学习时间：12月13日——12月29日

专题六：世界地理教学策略(17课时)

第1讲：世界地理教学总论

第2讲：大洲、分区地理教学策略与案例评析

教学观摩与课例研讨：认识大洲

教学观摩：亚洲的自然环境

研读材料：研读“认识大洲”的相关教学资料

教学观摩与课例研讨：认识地区

教学观摩：

1.萨赫勒地区的人口粮食环境问题

2.撒哈拉以南的地区

3.气候对农业的影响

4.欧盟

研读材料：研读“认识地区的相关教学资料

第3讲：国家地理教学策略与案例评析

教学观摩与课例研讨：认识国家

教学观摩：

1.日本

2.印度

3.俄罗斯

4.澳大利亚

5.美国的国土组成及地理位置

6.美国的高新技术产业

7.巴西民俗

8.巴西资源的开发利用

研读材料：研读“认识国家的相关材料

研讨与作业：

作业:评析教学观摩与课例

交流讨论：讨论并交流你对某个教学案例进行的评析 学习时间：12月30日-----12月31日

自己对整个学习过程进行回顾总结，撰写个人学习心得!

第二篇：初中音乐学习计划

2010--2011学年度第二学期

初中音乐教学计划

教师：韩海远

一、 本学期教学的指导思想：

音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质、智能素质的提高，并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。

二、学生情况分析

初一的学生经过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的了解，加深了他们对音乐的浓厚兴趣，而且他们乐于参与各项音乐活动，特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因此，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。

初三的学生经过两年半的初中音乐教学，思想已经比较成熟，对音乐的理解已经能达到一定的程度，因此，本学期对初三学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析，音乐内容理解。

三、 教学目标

1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。

2、培养音乐感受与鉴赏能力。

3、培养表现音乐的能力。

4、培养艺术想象力和创造力。

5、培养乐观的态度和友爱精神。

四、教学措施

1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点。

2、注意音乐教学各领域只的有机联系。

3、面向全体学生，注意因材施教。

4、建立平等互动的师生关系。

5、运用现代教育技术手段。

6、因地制宜实施《标准》。

附教学进度：

七年级音乐九年级音乐

第一单元2课时第一单元3课时

第二单元3课时第二单元2课时

第三单元3课时第三单元3课时

第四单元2课时第四单元3课时

第五单元3课时第五单元3课时

第六单元3课时第六单元3课时

第三篇：学 习 科 学 发 展 观

学 习 科 学 发 展 观 对招商引资工作的进一步认识

王 茂 俊

学 习 科 学 发 展 观 对招商引资工作的进一步认识

自深入学习实践科学发展观以来，通过参加单位开展的科学发展观主题教育活动，集中学习了《毛泽东、邓小平及江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》对科学发展观的论述。我深刻地感到：科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，立足本职为招商事业发展做好各项工作，具有非常重要的意义。现结合深入学习实践科学发展观和自己所从事的工作，谈点自己对我县招商引资的思考。

招商引资，不仅可以直接解决一个地区经济发展中的资金问题，而且可以带来崭新的理念、先进的技术、现代的装备、科学的管理、广阔的市场、灵通的信息、优秀的人才、丰富的文化、旺盛的人气。在当前国际金融危机对我国经济的不利影响正日益显现的大背景下，像我们这样的地区，要在基础差、底子薄、实力弱的现状中“突围”，实现经济“提速”、“跨越”发展，既要高度重视招商引资，更要注重把以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观要求真正贯穿于招商引资的各个方面和每个环节，科学招商、创新招商、理性招商，进而推动经济社会全面协调可持续发展。

一、在招商理念上，要坚持当前利益和长远利益并重、要坚持引资和引智并重。近年来，许多地方为了提高招商成效，都将招商项目和引资数量作为检验领导干部政绩的重要标准，致使一些地方和部门领导在招商中普遍存在重规模、不重效益，重数量、不重质量，重政绩、不计后果等“就商招商”、盲目招商倾向。这样，不仅影响了招商质量，也为一个地方的持续发展埋下了隐患。要改变这一现状，助推经济又好又快发展，只有改革传统的招商考核标准，改变传统的招商思维，牢固树立全面协调可持续的科学招商理念。一是要坚持当前利益和长远利益并重。在招商引资中，一些地方因为“急于求成”，难免“饥不择食”，只要有项目、有投资者，往往不管是好项目还是高能耗、高污染的项目，一律不分好坏，全部兼收并蓄。虽然这些项目在短期内刺激了地方经济的发展，但带来的消极和负面影响都是长期的，教训也是深刻的。因此，今后搞招商引资必须在兼顾当前利益的基础上，将长远利益摆在更为突出的位置，特别是绝不能以牺牲环境、资源和子孙后代的利益为代价换取一时的经济增长。在具体操作中坚决做到“四个不招”，就是不符合产业导向的项目不招、不符合投资密度和产出密度的项目不招、不利于环境保护的项目不招、能源资源高消耗的项目不招。二是要坚持引资和引智并重。一个地方要加快发展，既要资金、项目，更离不开技术、人才。在招商引资中，必须改变重招项目资金轻引人才技术的倾向,坚持不仅要引进项目资金,而且还要引进急需和从长远看有战略意义的高新技术、先进管理体制、管理经验和高素质人才。

二、在招商方式上，注重“三个依托”。当前，市场经济日趋完善、市场竞争日益加剧，招商引资工作已经进入一个新的发展阶段。面对新形势新任务，传统的招商模式已让相当一部分地方和部门领导渐感力不从心，必须按照市场化、企业化、社会化的要求，充分发挥网络、商会、中介、等招商媒介的桥梁作用，充分调动企业、园区和群众的积极性和主动性，尽快扭转政府在招商中演“独角戏”的尴尬局面。就重点和方向而言，要注重向“三个依托”倾斜：一是要依托企业招商。在市场经济时代，把企业推上招商引资的前台是国际上的一般惯例。但目前相当一部分中小企业特别是民营企业，大都思想比较保守，企业自主招商意识淡薄，短时间内还离不开政府的组织引导。因此，在新一轮招商引资活动中，政府既要一如既往地加强对招商活动的组织和引导，又要遵从市场经济规律，把企业推上招商引资的主战场，无论是项目的选择、商务谈判，还是后期的合作实践，政府都要积极创造条件，让企业与客商“零距离”接触，千方百计促进企业与客商之间的沟通，真正做到政府“搭台”、企业“唱戏”。二是要依托园区招商。创办工业园区，发展“园区经济”，走“园区招商”之路，这是国内外发达国家和地区广泛采用并经过证明的成功做法。作为发展中的地区，很多地方的工业园区基本处于起步阶段，园区招商大有文章可做。应按照“富规划、穷开发、高起点”的要求，坚持“政府牵头、市场运作、多元投入、上下联动”，迅速拉开建设框架，完善配套设施，营造“特区”环境，促进投资者加入园区迅速发展，使园区规模迅速扩张，形成气候，打响品牌，实现招商的良性循环。同时，有重点、有创意地运作园区的招商活动，发挥园区政策服务、综合功能和产业发展方面的集成优势，积极吸引客商参与园区开发。三是要依托全民招商。招商引资工作，事关一个地区的发展大计，是一项长期性、全局性、社会性的工作，仅仅依靠政府和招商部门是远远不够的，需要调动各部门和全社会的力量，特别是与经济发展相关联的部门的积极性，从而形成全县上下人人关心招商、人人参与招商、人人维护招商环境的氛围。要广泛宣传发动，强化舆论引导，制定政策激励，把各行各业的力量聚集到招商引资上来，“不忘掉任何一位朋友，不怠慢任何一名客商，不漏掉任何一条信息”，把招商引资网络延伸到更大范围、更深领域、更高层次。

三、在招商策略上，要做到突出优势项目招商、突出主动出击招商。时下，由于政策放开，在招商中后发地区和发达地区同处在一个竞争平台上，招商引资的难度越来越大。而后发地区的招商优势又明显差于发达地区。因此，这些地方要想招引到项目，必须在招商策略上比发达地区付出更多的时间、更多的精力。一要突出优势项目引商。开展招商引资，项目工作是基础。要满足客商投资需要的大项目、好项目，必须立足本地资源优势、产业基础、发展潜力和区位特点，密切关注国际国内产业转移新动向，深入研究国家产业政策和投资导向，准确把握市场走势，主动适应市场所需，深入挖掘吸引眼球的市场“卖点”，推出一批对接性强、发展前景好、能够满足客商赚钱需要的大项目、好项目，列入招商引资项目库和招商项目信息网，实现项目谋划与市场投资相对接，真正做到策划一批、储备一批、实施一批，为靖边经济社会发展提供强有力的项目支撑。二要突出主动出击招商。在各地竞相“抢客商、争项目”的激烈比拼格局中，西北部地区要想掌握招商的主动权，必须找准目标、主动出击、重点突破。要紧紧抓住重点招商区域，认真研究这些区域的经济现状、产业特征，特别是重要战略投资者的发展方向，整合招商资源，派出精兵强将，大力开展驻点招商、敲门招商和定向招商，有目的、有重点、有针对性地主动“抢”接产业转移项目。特别是对推出项目有合作意向的投资者，更要主动登门拜访，并及时邀请对本地的投资环境进行实地考察，以诚心、诚意和诚信打动客商。

科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，立足本职为招商事业发展做好各项工作，具有非常重要的意义。所以我们要以科学发展观为指导，千方百计为投资者创造良好的生产和生活环境，使他们投资有机会，兴业有舞台，发展有空间，权益有保障。这样，不仅可以促使项目落地生根、开花结果，使客商不断增资扩股，壮大企业规模，还可以在客商中形成良好口碑，形成以外引外、以商引商的连锁效应，使政府、社会和企业在共赢中和睦相处，在和谐中共同发展。

第四篇：初中学校团委工作计划

一、指导思想

在校党支部和团区委的领导下，继续以邓小平理论、“三个代表”和“十八大”作为重要的指导思想，深入贯彻党的十七大精神，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕学校教育中心工作，踏踏实实地开展工作，继续发挥团队作为学校德育先锋的作用，使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育，推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力!

二、工作目标通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想品德的教育，倡导助人为乐的奉献精神。同时，加强常规检查员的监督力度，创造优美的校园环境，配合学样抓好常规管理，为我校展现新的风采而奋斗!

三、主要工作

(一)规范常规工作

1、在总结常规值勤情况的基础上，进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。

2、规范每周一次的升旗仪式工作，坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案，仪式后有记录。

(二)加强阵地建设

1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手，为营造施桥中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力

2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用，定期进行评比。

(三)逐步完善团队一体化工作机制

1、保证每两周一次的团组织生活正常进行，以扎实有效，生动活泼的团支部组织生活为基础，增强团组织内在活力。

2、继续开展团课教育，针对不同年龄的团队员的特点，以多样的手段普及团的基本知识，形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育，以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。

3、在初

一、二年级作好推优入团的工作。

4、以团员民主评议为抓手，保证团员队伍先进性、模范性。加强对各支部工作的检查和指导，逐步形成规范的支部工作机制。

(四)开展丰富多彩的活动

1、结合“学雷锋”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。

2、配合学校各项活动，结合祭扫烈士陵墓等活动开展相应的共青团、少先队仪式教育活动。

3、利用“五四”做好团员的思想道德教育。

四、具体安排

(一)二月份

1、制定本学期团队工作计划

2、召开团总支委员会议，明确分工

3、团员注册、缴费

4、广播站开播，每周中午12：05---12：30，落实稿件来源

(二)三月份

1、第一次团课

2、组织学生上街和敬老院打扫卫生等

3、中学生礼仪形象讨论征稿(活动)

4、更新橱窗内容，以“学雷锋日”和“全国爱耳日”、“植树节”“世界水日”和“世界气象日及结核病日”为主要内容

5、发展新团员

(三)四月份

1、第二次团课

2、出好橱窗，内容关于“世界卫生日”，以及“世界地球日”，校广播站也配合做好教育宣传

3、组织学生祭扫烈士墓

4、召开广播站成员会议，总结前一阶段工作，提出更高要求。

5、组织初一同学观看一部爱国主义电影

(四)五月份

1、第三次团课

2、发展一批新团员，组织入团宣誓。

3、橱窗宣传“五四青年节”和“全国助残日”、“母亲节”等。

4、聘请镇派出所指导员同志来校做法制报告

5、组织初二同学观看一部爱国主义电影

(五)六月份

1、第四次团课

2、开展节能公益标语征集活动

3、广播站工作小结

4、各类评选和表彰

5、写好本学期团队工作总结。

6、布置暑假社会实践活动。

第五篇：学 习 科 学 发 展 观

学 习 科 学 发 展 观 对招商引资工作的进一步认识

王 茂 俊

学 习 科 学 发 展 观 对招商引资工作的进一步认识

自深入学习实践科学发展观以来，通过参加单位开展的科学发展观主题教育，集中学习了《毛泽东、邓小平及江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》对科学发展观的论述。我深刻地感到：科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，立足本职为招商事业发展做好各项工作，具有非常重要的意义。现结合深入学习实践科学发展观和自己所从事的工作，谈点自己对我县招商引资的思考。

招商引资，不仅可以直接解决一个地区经济发展中的资金问题，而且可以带来崭新的理念、先进的技术、现代的装备、科学的管理、广阔的市场、灵通的信息、优秀的人才、丰富的文化、旺盛的人气。在当前国际金融危机对我国经济的不利影响正日益显现的大背景下，像我们这样的地区，要在基础差、底子薄、实力弱的现状中“突围”，实现经济“提速”、“跨越”发展，既要高度重视招商引资，更要注重把以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观要求真正贯穿于招商引资的各个方面和每个环节，科学招商、创新招商、理性招商，进而推动经济社会全面协调可持续发展。

一、在招商理念上，要坚持当前利益和长远利益并重、要坚持引资和引智并重。近年来，许多地方为了提高招商成效，都将招商项目和引资数量作为检验领导干部政绩的重要标准，致使一些地方和部门领导在招商中普遍存在重规模、不重效益，重数量、不重质量，重政绩、不计后果等“就商招商”、盲目招商倾向。这样，不仅影响了招商质量，也为一个地方的持续发展埋下了隐患。要改变这一现状，助推经济又好又快发展，只有改革传统的招商考核标准，改变传统的招商思维，牢固树立全面协调可持续的科学招商理念。一是要坚持当前利益和长远利益并重。在招商引资中，一些地方因为“急于求成”，难免“饥不择食”，只要有项目、有投资者，往往不管是好项目还是高能耗、高污染的项目，一律不分好坏，全部兼收并蓄。虽然这些项目在短期内刺激了地方经济的发展，但带来的消极和负面影响都是长期的，教训也是深刻的。因此，今后搞招商引资必须在兼顾当前利益的基础上，将长远利益摆在更为突出的位置，特别是绝不能以牺牲环境、资源和子孙后代的利益为代价换取一时的经济增长。在具体操作中坚决做到“四个不招”，就是不符合产业导向的项目不招、不符合投资密度和产出密度的项目不招、不利于环境保护的项目不招、能源资源高消耗的项目不招。二是要坚持引资和引智并重。一个地方要加快发展，既要资金、项目，更离不开技术、人才。在招商引资中，必须改变重招项目资金轻引人才技术的倾向,坚持不仅要引进项目资金,而且还要引进急需和从长远看有战略意义的高新技术、先进管理体制、管理经验和高素质人才。

二、在招商方式上，注重“三个依托”。当前，市场经济日趋完善、市场竞争日益加剧，招商引资工作已经进入一个新的发展阶段。面对新形势新任务，传统的招商模式已让相当一部分地方和部门领导渐感力不从心，必须按照市场化、企业化、社会化的要求，充分发挥网络、商会、中介、等招商媒介的桥梁作用，充分调动企业、园区和群众的积极性和主动性，尽快扭转政府在招商中演“独角戏”的尴尬局面。就重点和方向而言，要注重向“三个依托”倾斜：一是要依托企业招商。在市场经济时代，把企业推上招商引资的前台是国际上的一般惯例。但目前相当一部分中小企业特别是民营企业，大都思想比较保守，企业自主招商意识淡薄，短时间内还离不开政府的组织引导。因此，在新一轮招商引资活动中，政府既要一如既往地加强对招商活动的组织和引导，又要遵从市场经济规律，把企业推上招商引资的主战场，无论是项目的选择、商务谈判，还是后期的合作实践，政府都要积极创造条件，让企业与客商“零距离”接触，千方百计促进企业与客商之间的沟通，真正做到政府“搭台”、企业“唱戏”。二是要依托园区招商。创办工业园区，发展“园区经济”，走“园区招商”之路，这是国内外发达国家和地区广泛采用并经过证明的成功做法。作为发展中的地区，很多地方的工业园区基本处于起步阶段，园区招商大有文章可做。应按照“富规划、穷开发、高起点”的要求，坚持“政府牵头、市场运作、多元投入、上下联动”，迅速拉开建设框架，完善配套设施，营造“特区”环境，促进投资者加入园区迅速发展，使园区规模迅速扩张，形成气候，打响品牌，实现招商的良性循环。同时，有重点、有创意地运作园区的招商活动，发挥园区政策服务、综合功能和产业发展方面的集成优势，积极吸引客商参与园区开发。三是要依托全民招商。招商引资工作，事关一个地区的发展大计，是一项长期性、全局性、社会性的工作，仅仅依靠政府和招商部门是远远不够的，需要调动各部门和全社会的力量，特别是与经济发展相关联的部门的积极性，从而形成全县上下人人关心招商、人人参与招商、人人维护招商环境的氛围。要广泛宣传发动，强化舆论引导，制定政策激励，把各行各业的力量聚集到招商引资上来，“不忘掉任何一位朋友，不怠慢任何一名客商，不漏掉任何一条信息”，把招商引资网络延伸到更大范围、更深领域、更高层次。

三、在招商策略上，要做到突出优势项目招商、突出主动出击招商。时下，由于政策放开，在招商中后发地区和发达地区同处在一个竞争平台上，招商引资的难度越来越大。而后发地区的招商优势又明显差于发达地区。因此，这些地方要想招引到项目，必须在招商策略上比发达地区付出更多的时间、更多的精力。一要突出优势项目引商。开展招商引资，项目工作是基础。要满足客商投资需要的大项目、好项目，必须立足本地资源优势、产业基础、发展潜力和区位特点，密切关注国际国内产业转移新动向，深入研究国家产业政策和投资导向，准确把握市场走势，主动适应市场所需，深入挖掘吸引眼球的市场“卖点”，推出一批对接性强、发展前景好、能够满足客商赚钱需要的大项目、好项目，列入招商引资项目库和招商项目信息网，实现项目谋划与市场投资相对接，真正做到策划一批、储备一批、实施一批，为靖边经济社会发展提供强有力的项目支撑。二要突出主动出击招商。在各地竞相“抢客商、争项目”的激烈比拼格局中，西北部地区要想掌握招商的主动权，必须找准目标、主动出击、重点突破。要紧紧抓住重点招商区域，认真研究这些区域的经济现状、产业特征，特别是重要战略投资者的发展方向，整合招商资源，派出精兵强将，大力开展驻点招商、敲门招商和定向招商，有目的、有重点、有针对性地主动“抢”接产业转移项目。特别是对推出项目有合作意向的投资者，更要主动登门拜访，并及时邀请对本地的投资环境进行实地考察，以诚心、诚意和诚信打动客商。

科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，立足本职为招商事业发展做好各项工作，具有非常重要的意义。所以我们要以科学发展观为指导，千方百计为投资者创造良好的生产和生活环境，使他们投资有机会，兴业有舞台，发展有空间，权益有保障。这样，不仅可以促使项目落地生根、开花结果，使客商不断增资扩股，壮大企业规模，还可以在客商中形成良好口碑，形成以外引外、以商引商的连锁效应，使政府、社会和企业在共赢中和睦相处，在和谐中共同发展。

第六篇：初中学校团委工作计划

2012-2013学第一学期邓墩学校团委工作计划

一、指导思想

在校党支部和团区委的领导下，继续以邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”作为重要的指导思想，深入贯彻党的十七大精神，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕学校教育中心工作，踏踏实实地开展工作，继续发挥团队作为学校德育先锋的作用，使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育，推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力!

二、工作目标

通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想品德的教育，倡导助人为乐的奉献精神。同时，加强常规检查员的监督力度，创造优美的校园环境，配合学样抓好常规管理，为我校展现新的风采而奋斗!

三、主要工作

(一)规范常规工作

1、在总结常规值勤情况的基础上，进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。

2、规范每周一次的升旗仪式工作，坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案，仪式后有记录。

(二)加强阵地建设

1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手，为营造邓墩学校朝

气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。

2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用，定期进行评比。

(三)逐步完善团队一体化工作机制

1、保证每两周一次的团组织生活正常进行，以扎实有效，生动活泼的团支部组织生活为基础，增强团组织内在活力。

2、继续开展团课教育，针对不同年龄的团队员的特点，以多样的手段普及团的基本知识，形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育，以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。

3、以团员民主评议为抓手，保证团员队伍先进性、模范性。加强对各支部工作的检查和指导，逐步形成规范的支部工作机制。

(四)开展丰富多彩的活动

1、结合“爱心”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。

2、配合学校各项活动，开展相应的共青团、少先队礼仪教育活动。

3、利用“十一”做好团员的思想道德教育。

四、具体安排

(一)九月份

1、制定本学期团队工作计划。

2、召开团总支委员会议，明确分工。

3、广播站开播，每周中午12：05---12：30，落实稿件来源。

(二)十月份

1、第一次团课。

2、组织学生上街和敬老院打扫卫生等。

3、中学生礼仪形象讨论征稿(活动)。

4、更新橱窗内容。

(三)十一月份

1、第二次团课。

2、出好橱窗，校广播站也配合做好教育宣传。

3、召开广播站成员会议，总结前一阶段工作，提出更高要求。

4、组织同学观看一部爱国主义电影。

(四)十二月份

1、第三次团课。2 、橱窗宣传“元旦” 活动。

3、聘请镇派出所指导员同志来校做法制报告

4、组织同学观看一部爱国主义电影。

(五)一月份

1、第四次团课。

2、开展节能公益标语征集活动。

3、广播站工作小结。

4、各类评选和表彰。

5、写好本学期团队工作总结。

6、布置寒假社会实践活动。

邓墩学校团委

2012-8-31