八年级科学期中测试题

2022-10-11 版权声明 我要投稿

第1篇:八年级科学期中测试题

八年级科学下册期中测试卷

班级:姓名:成绩:

相对原子质量C—12H—1O—16

一、选择题(每小题2分,共40分)

1、加油站必须粘贴的标志是()

A

B C D

2、下列有关磁场和磁感线的说法正确的是()

A、只有磁铁周围才有磁场B、磁感线是由铁屑形成的

C、磁感线是客观存在的闭合曲线D、越靠近磁极的地方磁感线越密

3、在生活中,我们会遇到这些情况:①插座中的两个线头相碰;②开关中的两个线头相碰;③电路中增加了大功率用电器;④户外输电线绝缘皮损坏。可能引起家中保险丝熔断的是()

A、只有①②B、只有②③C、只有②④D、只有①③

4、2010年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和第118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是()

A、中子数B、质子数C、电子数D、中子数和电子数

5、要增强电磁铁的磁性,可采取的方法是()

A、增大线圈中的电流B、降低两端的电压C、减少线圈的匝数 D、改变线圈中电流的方向

6、下列说法正确的是()

A、经验表明,只有36伏的电压对人体才是安全的

B、在有电源的现场起火,为了灭火救灾,必须先切断电源或迅速用水将火扑灭

C、家庭电路中引起的触电事故都是由于人体直接或间接跟火线连通造成的

D、当高压输电线断头线落在人附近地面时,为了安全应迅速向远离断头的地方大步离去

7、如图所示,对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是(

)

A.甲是磁场能产生电流

B.乙是电磁继电器,它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关

C.丙是通电导体在磁场中受到力的作用

D.丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中,导体中就产生电流

8、1992年,我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子,这种汞原子的相对原子质量为208,核电荷数为80,这种汞原子的核外电子数为()

A、80B、128C、208D、288

9、下列各种物质中,前一种是单质,后一种是混合物的是()

A、白磷、石灰水B、煤、氯化钾C、金属镁、五氧化二磷D、雨水、白磷

10、科学研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、等研究方法。下面四个研究中,采用“模型法”的是()

A、研究电流时,把它与水流相比

B、研究磁场时,引入磁感线来描述磁场

C、探究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替

D、探究压力作用效果与压力大小的关系时,保持了受力面积的大小关系

11、在3D电影《阿凡达》中描述,因富含罕见的常温超导,巨石在潘多拉星球地磁场的作用下产生壮观的浮空景象。在现实生活中常温超导还没有发现,但科学家们却能把正方体磁体漂浮在通电导体的上方,产生类似的现象。对此下列说法中不正确的是()

A、同名磁极相互排斥B、通电导体周围存在磁场

C、正方体磁体受力平衡D、该实验是在失重的情况下才能完成

12、在日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、氟、碘、硒、铁指的是()

A、单质B、原子C、离子D、元素

2+

13、对于Mg和Mg认识不正确的是()

2+2+A、Mg和Mg是同一种元素B、Mg和Mg化合价不同

2+2+C、Mg比Mg多两个质子D、Mg比Mg多两个电子

14、三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为()

A、+3价B、+4价C、+5价D、+6价

15、如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,螺线管中插有铁芯,开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是()

A、滑片P向b端滑动B、将S拨到①位置

C、将铁芯从螺线管中取出D、将螺线管往上移动

16、卢瑟福α粒子散射实验的结果()

A.证明了质子的存在

B.证明了原子核是由质子和中子组成的

C.证明了原子核的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上

D.说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动

17、原子核内有6个质子和6个中子的一个碳原子的质量为X g,另一种元素R的原子质量为Y g,则R的相对原子质量为()

A、Y gB、12X/Y gC、Y/X gD、12Y/X g

18、下列物质的化学式书写正确的是()

A、氧化铝 AlOB、氦气 He2C、碳酸钠 NaCO3D、氢氧化钾KOH

A、A和B是同一种元素B、A和B的核电荷数不同

C、B和C核外电子数相等D、B和C互为同位素

20、有A和B两种元素的化合物,已知A和B的元素质量比为21:8,而A和B的相对原子质量之比为7;2,则该化合物的化学式为()

A、A2B3B、A3B4C、A2B5D、AB

二、填空题(第21—24题,每空1分,第25—27题,每空2分,共32分)

21、电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了 的原理,而磁带和磁卡则是利用了它们能被的原理。

22、经证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的,请你填写构成下列物质的微粒名称。(用“分子”或“原子”或“离子”填入下列空格)

⑴、体温计中的汞是由汞构成的。

⑵、用于人工降雨的干冰是由二氧化碳构成的。

⑶、用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由构成的。

23、有下列这些物质:①氧气;②铁;③一氧化碳;④氩气;⑤水;⑥食盐;⑦空气。 属于混合物的是;属于单质的是;

属于化合物的是;属于氧化物的是。

24、交流发电机是将能的机器,它是利用的原理制成

25、甲、乙、丙、丁四种元素,甲的单质是空气中含量最多的气体,乙是地壳中含量最多的金属元素,丙是人体中含量最多的元素,丁元素原子核外只有一个电子。则:甲的单质是,乙元素是,乙和丙形成的化合物的化学式是,丁的离子符号为。

26、如图所示,AB是闭合电路中的一部分导体,将它竖直放在水平放置的

螺线管旁。闭合开关s后,当导体AB左右运动时在回路中________产生感

应电流 (填“能”或“不能”)。产生感应电流的方向与________的运

动方向和________的方向有关

27、如右图所示为元素周期表的一部分,已知D元素的原子核内有16个质子,请回答下列问题:

⑴、D元素属于(填“金属”、“非金属”)元素 ⑵、C元素的原子核内有个质子。 ⑶、请推测有关B元素组成的单质的两点信息:

三、实验探究题(每空2分,共14分)

28、小强要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为

50匝和100匝的外形相同的电磁铁,他先后将这两个电磁铁接入如图所

示的电路中。闭合开关后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片

⑴、实验中小强是通过电磁铁来判断其磁性强弱的。 ⑵、分析实验记录,可得出的结论有(至少写出一个)。

29、氟利昂是一种常见的制冷剂。氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:

⑴、请写出臭氧的化学式;臭氧与氧气化学性质不同的原因是:

⑵、经过①②③的反应后,反应物氯原子的个数(填“减少”、“增加”或“不变”),其原因是:在化学变化中,原子的和不变

四、分析计算题(第31题 6分,第32题 8分)

30、2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药物,获美国拉斯克奖。

⑴、青蒿素由种元素组成。

⑵、一个青蒿素分子中C:H:O的原子个数比是。

⑶、求青蒿素中碳元素的质量分数

31、小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;让环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响,图甲中继电器的供电电压U1=3 V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0=30欧。当线圈中的电流大于等于50毫安时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。

⑴图乙可知,当环境温度为40℃时,热敏电阻阻值为_______ Ω。当环境温度升高时,热敏电阻阻值将_______,继电器的磁性将________(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱________相连,指示灯的接线柱D应与接线柱________ 相连(均选填“A”或 “B”)。

(3)请计算说明,环境温度在什么范围内时,警铃报警。

第2篇:八年级政治期中测试题

一、选择题:(每小题2分,共50分)

1.根据我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由权利时,不得损害国家、社会、集

体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()

A.为了保护公民的某些权利B.为了限制公民的某些权利

C.为了使公民更多地享受某些权利D.为了使公民正确行使自己的权利

2.2009年“五一”期间,许多游客到湖北武汉的动物园游玩,有的游客一边享受优美的环

境,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解,其行为

错在()

①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性

③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务

A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③

3.个别企业实行„„严格管理,工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的()

A.姓名权B. 肖像权C.生命健康权D.人身自由权

4. 某校一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,让同学们

投票“选小偷”。这种做法()

A. 能够迅速有效的解决问题B. 保护了学生合法的财产所有权

C. 侵犯了学生的人格尊严D. 是同违法犯罪作斗争的行为

5.高考结束后,张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜,后来才得知是刘某冒名顶替

自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭,因为刘某侵犯了他的()

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④

6.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有()

A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面B. 将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上

C. 利用公民肖像进行人身攻击D.恶意损坏、玷污他人肖像

7、据报道,各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂,这表明()

A. 这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼

C.人们的维权意识在不断增强D. 人人都有隐私

8.有的中学生沉迷于电子游戏,严重影响了身心健康,可见( )

A. 是积极行使生命健康权的表现B. 是违背自身生命安全和健康的行为

C. 身心健康与否是自己的事,别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃

9 某班编排座位时,出现了“差生席”,学生要维护自身的合法权益,可以()

①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④

10.在我国,公民的权利

A.是宪法和法律赋予的B.不受国家保护的

C.专指宪法规定的权利D.没有物质保障的

11.我国公民权利得以顺利实现的最重要、最有效的保障是

A.家庭保障B.学校保障C.他人保障D.法律保障

12.下列行为不属于履行我国公民的法定义务的是

A.八年级学生小林勤奋学习B.大学生小王响应国家号召,应征入伍

C.小红为西南旱灾地区捐款D.中国青年强烈抗议日本右翼分子否认侵略历史

13.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这句话说明

A.权力和义务具有相同性B.权力和义务是相互分离的

C.权力和义务具有一致性D.权力和义务是相互排斥

14.以下属于法律要求我们做的是

A.从事义务劳动B.依法服兵役

C.努力进行科学研究和技术开发D.植树造林、保护林木

15.中国公民是指

A.在中国拥有住房的人B.具有中国国籍的人

C.从小在中国长大的人D.居住在中国境内的人

16.公民的基本权利和基本义务是指

A.所有法律规定的各项公民权利和义务B.普通法律规定的公民的权利和义务

C.宪法规定的公民权利和义务D.宪法规定的公民权利和义务

17.我国公民基本权利的确认书和保证书是

A.民法通则B.宪法C.刑法D.教育法

18.张某饲养的狗咬伤了李某的孩子,这是侵犯了公民的

A.肖像权B.隐私权C.姓名权D.生命健康权

19.小君丢失了复读机,他怀疑是同学小李所窃,便强行搜查小李本人和其书包,被班长及时制止。班长制止小君是因为他的行为侵犯了小李的

A.生命健康权B.财产权C.人身自由权D.荣誉权

20.某校学生韦某怀疑同桌刘某偷了自己的手表,于是在校内逢人就说刘某是小偷,以后对他要防着点。后经查实,韦某的手表是校外人员偷的,韦某的行为侵犯了刘某的

A.名誉权B.人身自由权C.生命健康权D.姓名权

21.中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于

A.个人的良好表现B.他人的高度评价

C.父母的社会地位D.个人的专业方向

22.下列属于侵犯公民肖像权的是

A.在新闻报道中使用国家领导人的照片B.在寻人启事上使用失踪者的相片

C.未经本人同意,用其肖像制作游戏拼图并出售D.购买印有某明星肖像的挂历

23.下列行为属于侵犯公民姓名权的是

A.小卢的继父刘某强迫他改姓刘,小卢不从,继父经常以各种借口打骂他

B.洪某和陈某是邻居,平时常因小事而争吵,这天洪某又当众辱骂陈某

C.常某偷看别人的日记后,将其内容公开

D.某报纸对某明星的偷税漏税事实进行点名报导

24.李某以替同学捎信为由,从传达室拿走本班多名同学的信件,剪取邮票并拆看信件,然后销毁,还向别的同学泄露信中的秘密。对李某的行为说法错误的是

A.属于违法行为

B.侵犯了公民的隐私权

C.侵犯了公民的通信自由和通信秘密

D.是不道德的行为但并未违法

25.玲玲收到好朋友莹莹的电子邮件,莹莹请玲玲帮忙解决思想上的一些苦恼,但玲玲却把好朋友的事告诉了其他同学,莹莹得知后非常气愤。根据这件事认识错误的是

A.要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁

B.尊重他人的隐私,要强化责任和信誉意识‘

C.不要把自己的秘密告诉任何人

D.要学会与值得信任的人沟通和交流

二、非选择题(共35分)

材料:学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施中活动,学校组织未成年学生参加集体活动,应当有利于他们的健康成长,要防止发生人身安全事故。材料中,维护的是未成年人的什么权利?当这权利遭受非法侵害时,应当怎样做?

2、分析说明题:王某和李某是邻居。一天,王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失,怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某,强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂,推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果,张某又以李某“态度不好,不合作”为由,私自将李某带到派出所拘留两天,而王某到处散布李某偷东西的谣言。

(1)上述案例中,王某、张某侵犯了李某的哪些权利?(4分)

(2)李某应如何维护自己的合法权益?(6分)

3、探究题:小刚和小伟不仅是同班同学,而且是要好的朋友。一天,小刚在学校的传达室拿到小伟的信件,心想自己和小伟是好朋友,看看信件的内容也无妨。于是,就带着好奇心,把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火,揍了小刚一顿。

(1)小刚的行为对吗?为什么?(5分)

(2)小伟的做法对吗?为什么?(5分)

(3)假如你遇到这种情况,你该怎么办?(7分)

(4)结合上述案例,思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”?(3分)

4.墨西哥、美国等地接连爆发甲型H1N1流感疫情。面对该疫情,我国政府采取强有力措施,对确症病例和疑似病例患者以及与之接触者强行隔离观察治疗。王某在被强行隔离时说:“人身自由是我的权利,凭什么要隔离!”

(1)请对王某的言论进行评析。(10分).

(2)请结合自身实际,谈谈我们应该如何正确行使权利。(6分).

5阅读能力测试(8分)

上课前,小明在预习第五课,在课本46页有一段文字: “我心中有个小秘密,不能告诉你”,这句歌词说明人人有隐私。人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密,总有许多与公共利益,群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。它具体包括:私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事,如日常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等。每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。

(1) 请你根据这段文字内容写一写隐私含义:

__________________________________________________(1分)

2、;联系实际生活说一说隐私的重要意义?

第3篇:八年级政治期中测试题

一、选择题:(每小题2分,共20分)

1.根据我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()

A.为了保护公民的某些权利

B.为了限制公民的某些权利

C.为了使公民更多地享受某些权利

D.为了使公民正确行使自己的权利

2.2009年“五一”期间,许多游客到湖北武汉的动物园游玩,有的游客一边享受优美的环境,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解,其行为错在()

①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性

③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务

A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③

3.个别企业实行……严格管理,工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的()

A.姓名权B. 肖像权C.生命健康权D.人身自由权

4. 某校一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,让同学们投票“选小偷”。这种做法()

A. 能够迅速有效的解决问题B. 保护了学生合法的财产所有权

C. 侵犯了学生的人格尊严D. 是同违法犯罪作斗争的行为

5.高考结束后,张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜,后来才得知是刘某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭,因为刘某侵犯了他的()

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④

6.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有()

A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面

B. 将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上

C. 利用公民肖像进行人身攻击

D.恶意损坏、玷污他人肖像

7. 一天晚上,张某回家走到一偏僻处时,遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋,乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为()

A.虽然具有一定的社会危害性,但不应负刑事责任

B. 虽然不具有社会危害性,但应负刑事责任

C. 具有社会危害性,应负刑事责任

D. 不具有社会危害性,不应负刑事责任

8.据报道,各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂,这表明()

A. 这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼

C.人们的维权意识在不断增强D. 人人都有隐私

9.有的中学生沉迷于电子游戏,严重影响了身心健康,可见( )

A. 是积极行使生命健康权的表现B. 是违背自身生命安全和健康的行为

C. 身心健康与否是自己的事,别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃

10. 某班编排座位时,出现了“差生席”,学生要维护自身的合法权益,可以() ①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④

附政治答题卡:(每小题2分,共20分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

二、非选择题(共35分)

1、分析说明题:(共5分)

材料:学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施中活动,学校组织未成年学生参加集体活动,应当有利于他们的健康成长,要防止发生人身安全事故。

(1)请你写出上述内容是哪种法律规定的?(1分)

(2)材料中,维护的是未成年人的什么权利?当这权利遭受非法侵害时,应当怎样做?(4分)

2、分析说明题(共10分)

王某和李某是邻居。一天,王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失,怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某,强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂,推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果,张某又以李某“态度不好,不合作”为由,私自将李某带到派出所拘留两天,而王某到处散布李某偷东西的谣言。

(1)上述案例中,王某、张某侵犯了李某的哪些权利?(4分)

(2)李某应如何维护自己的合法权益?(6分)

3、探究题(共20分)

小刚和小伟不仅是同班同学,而且是要好的朋友。一天,小刚在学校的传达室拿到小伟的信件,心想自己和小伟是好朋友,看看信件的内容也无妨。于是,就带着好奇心,把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火,揍了小刚一顿。

(1)小刚的行为对吗?为什么?(5分)

(2)小伟的做法对吗?为什么?(5分)

(3)假如你遇到这种情况,你该怎么办?(7分)

(4)结合上述案例,思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”?(3分)

参考答案:

一、选择题:(每小题2分,共20分,答案填入下表)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D B D C A B D C B C

二、非选择题(35分)

1、( 1 ) 《未成年人保护法》(1分)

( 2 ) 生命健康权。

当生命健康权受到非法侵害时,可以有权依法自卫或者拿起法律武器,向人民法院提起诉讼,请求法律的保护。(4分)

2、(1)隐私权、名誉权,生命健康权、人身自由权等。(4分)

(2)应勇敢拿起法律武器,请求司法保护。要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、恢复自己的名誉。与此同时,追求侵权人责任,要求其赔偿财产损失,还有权要求精神损害赔偿。(6分)

3.(1)不对。公民有权对个人通信内容保密,小刚虽然和小伟是好朋友,但是,他也不能私自拆阅朋友的信件,这是侵犯他人隐私权的表现。(6分)

(2)不对。小伟的合法权益受到侵害时,没有通过合法手段去解决,而是非法揍小刚,侵犯了小刚的生命健康权。(6分)

(3)假如我是小刚,会尊重小伟的隐私,即使是好朋友,也不会私拆他人信件。假如我是小伟,不会意气用事,会帮助小刚学习有关法律知识,共同增强公民的法律意识,做学法、知法、守法的好公民。(5分)

(4)树立隐私意识,强化责任意识和信誉意识,相互尊重彼此的隐私(3分)

第4篇:八年级语文下册期中测试题

一、基础知识平台(17分)

1.给下列加点字注音。(4分)

匿名( ) 诘责( )

文诌诌( ) 吹笙( )

黝黑( ) 粗鄙( )

希冀( ) 畸形( )

2.结合句意解释加点的词语。(4分)

(1)秋风飒爽,霜林染醉过后,朔方的雪花漫天飞舞。_________

(2)每日每夜,每时每刻,他都在眷念着故乡。_________

(3)这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。_________

(4)怀揣着那张不及格的成绩单,站在妈妈面前,他显得有些诚惶诚恐。_________

3.改正下列词语中的错别字。(3分)

落英缤分( )

凛洌( )

拖泥代水( )

4.指出下列各句使用的修辞方法。(2分)

(1)伤痕累累的教学大楼,依然倔强地挺立着。( )

(2)遥远年代中的春天,难道不是这个样子吗?( )

5.诗词积累(4分)

(1)亭亭山上松,__________________。

(2)__________________,天涯若比邻。

(3)前不见古人,__________________。

(4)__________________,西出阳关无故人。

二、综合性学习实践(43分)

(一)文言文阅读(11分)

多多益善

上①尝从容与信言诸将能,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于公如何?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我 禽②?”信曰:“陛下不能将兵,而善将。此乃信之所以为陛下禽也。”

【注】 ①上:皇帝。②禽:通“擒”,捉住。

1.给下列加点字注音。(2分)

陛下( ) 能将几何( )

2.解释加点字。(2分)

能将几何( ) 上尝从容与信言( )

3.你能从上面的选文中提炼一个成语吗?并解释这个成语。(2分)

4.“多多益善”是谁说的?从中可以看出他什么样的性格?(2分)

5.从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点?(3分)

(二)现代文阅读(28分)

阅读下文,回答问题。

父亲的冰糖葫芦

1992年春节前夕,因为有许多事情要处理,一直到腊月三十我才坐上了回家的列车。车窗外大雪纷纷扬扬,漫山遍野银装素裹,我很激动——一半缘于美丽的雪,一半缘于已经一年多没有见到的父母。

下了火车又换乘汽车,在乡政府门前停下来时已经是下午5点了,家在6里外的农村,我只能步行回家了。下了车,街上人很少,不远处有一个人正推着自行车卖冰糖葫芦,插在草杆子上的冰糖葫芦依然红得耀眼,卖糖葫芦的人身上落满雪花,被许多小孩围在中间。糖葫芦卖得很快,他有点应接不暇,有的小孩趁机抓了糖葫芦就跑,他也不敢撵。我想起小侄女叶子,该3岁了,很爱吃糖葫芦,于是我走上前去。

但突然之间,我被自己的发现惊呆了,父亲?那卖糖葫芦的长者竟是父亲!我呆了半晌,才喊了一声:“爸”。父亲回过头来,发现是我,满脸的笑容将原本沧桑的脸挤得更皱,眉上脸上的雪花簌簌消融成水。我的嗓子仿佛被什么东西堵住,一句话也说不出来:没想到久别的父亲竟这样与我见了面。

一会儿功夫,糖葫芦就卖完了,我们一起回家,我想驮父亲,但父亲执意要带我,他说:“你坐那么长时间的车,太累了。”就这样,我们父子俩在漫天风雪中回到了家。

家里到处堆着山楂,我问母亲:“下这么大雪,父亲怎么还去卖糖葫芦?”两年前的一场车祸使父亲原本强健的身体变得衰弱,更何况,年龄不饶人。

母亲说:“你爸是去接你,顺便卖卖糖葫芦,也不知你到底哪一天回来,已经连续好几天了。”

我的鼻子一酸,转身进屋去和叶子玩。

大年初一那天早上5点多钟,我正在酣睡,被母亲推醒;原来父亲已经在做糖葫芦。母亲让我去帮忙。

我到厨房时,父亲已经将糖葫芦做好了。放在案板上凉着。我说:“大年初一为啥还去卖冰糖葫芦?”

沉默了半晌,父亲说:“过年哩,娃娃都有压岁钱,大年初一吃的东西好卖!”

“为挣几个钱连年都不过啦!”我心疼父亲。

父亲无语,自顾自将冷却的冰糖葫芦收入纸箱,拿了插葫芦的草杆子,往自行车上扎。

母亲让我陪父亲一块去,我正要穿大衣同去,父亲却说:“你不用去啦!一会儿就完。”说完,用一根粗绳将腰中的棉袄一捆,推着车出了门。

父亲走后,我和母亲闲聊,又问母亲:“大年初一也去卖糖葫芦,不值!”

母亲说:“孩子,你爸还不是为了你!”

“为了我?”我很惊讶。

“年前你来信说,年后想和梅子结婚,你爸寻思着,你工作才两年,梅子刚工作,你们没有钱,梅子那么娇贵的女娃子,不嫌你当教师的清贫,可我和你爸过意不去,我们想攒点钱,给梅子买个项链,买个戒指,城里兴这个。哎,俗话说:人过40不学艺,你爸做了一辈子厨师,60多岁的人,又要学做糖葫芦,可真难为他啦,刚开始不会做,要么把糖烧焦,要么做得太软,糖葫芦粘在一起了。一次你爸去卖糖葫芦,做得太软,拿在手里糖往下掉,两手都是糖,粘得连钱都没法给人找……”

不等母亲说完,我就推车出了门。

果然在乡政府门前找到了被许多小孩围住的父亲。正忙着卖糖葫芦的父亲抬头看见我时脸上有一种极复杂的表情掠过,穷于应付的他对我说:“你来收钱。”

卖完后刚回到家,父亲说:“我再做一些,今天能卖!”说罢又钻进了厨房。

但是第二次卖得并不好,剩下许多。

晚上,侄女叶子喊着要吃糖葫芦,父亲取了一支,小侄女拿着笑了。父亲给了我一只,说:“快吃,多吃几根,今天卖不完,明天就没法卖了——鲜也不鲜了。”看着剩下的那一大堆冰糖葫芦。我发愁了,母亲说:“没事,卖不成咱自己吃,去年一个冬天我和叶子没少吃你爸卖剩的糖葫芦。”我手里拿着一个鲜红晶莹的冰糖葫芦,那鲜红是血的颜色,那晶莹是汗的光泽,咬了一口,又酸又甜,我不禁掉了泪。

过完春节我要离家时,父亲拿出新新旧旧的2000元钱塞到我的手里说:“给梅子买个戒指,买串项链。”拿着钱我心里酸得难受,我实在没有勇气告诉白发的父母,这钱已经没有用了:就在我回家的前两天,梅子因为我没有给她买个订婚戒指就与我吵架,后来又提出了分手。

“都说冰糖葫芦酸,酸里面它裹着甜;都说冰糖葫芦甜,甜里面它透着酸……”每当这首歌响起时,我就想掉泪。

1.给文中加点字注音。(4分)

(1)暇( ) (2)撵( )

(3)晌( ) (4)掠( )

2.在回家的路上,我的心情为什么“非常激动”?(2分)

3.第(3)段中,我见到父亲,为什么“惊呆”了?(3分)

4.第(3)段中,“我的嗓子仿佛被什么东西堵住,一句话也说不出来”的原因是什么?(4分)

5.第(4)段中,“我想驮父亲,但父亲执意要带我”表现了父子二人什么样的感情?(3分)

6.父亲为什么要去卖糖葫芦?(4分)

7.父亲学做糖葫芦是否容易?从文中哪些地方可以看出?(4分)

8.“我”手里拿着父亲卖剩的冰糖葫芦,为什么说“那鲜红是血的颜色,那晶莹是汗的光泽”?(4分)

(三)文学放飞(4分)

(1)你知道吗,在《水浒传》和《三国演义》中有两个相似的人物,他们性格都是粗中有细 ,嫉恶如仇。如能完整无误地写出他们的名字,你真是太棒了。_________ _________

(2)你知道“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是谁对谁的评价吗?

三、作文(40分)

以“这节课,我真喜欢”为题写一篇600字左右的文章。

提示:升入中学以来,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一节节45分钟的课,构成你在学校主要的学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼——它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀;让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁——请你写出你最喜欢的一节课,并写出真情实感。

第5篇:八年级下政治期中测试题

八年级下思想品德期中测试题

姓名得分

一、选择题:(每小题3分,共78分)

1.在公安部新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》中,将未悬挂或故意遮挡、无损、不按规定安装机动车号牌等违法行为记分分值由6分提高到了12分。这一规定()

A.能够杜绝交通违法事故的发生B.有效提升了公民的生命价值

C.彰显了法律对公民生命的尊重D.将严厉打击犯罪分子,维护交通秩序 2.有人认为“公民享有自由和权利,就是想干什么就干什么。”这种观点错误的原因在于()

A.公民要依法行使权利和自由B.公民的权利和义务具有一致性

C.公民的权利和义务具有平等性D.公民享有的自由和权利是广泛、真实的 3. 2012年,日本悍然宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿,实施所谓“国有化”,严重侵犯了中国的领土主权。为此,不少群众自发走上街头抗议。对于上述行为,认识有误的是()

A.要遵守宪法和法律,严格自律B.坚持文明理性,不做违法的事情

C.坚持正义,在法律允许的范围内表达D.可以为所欲为,因为公民享有广泛的权利4.近年来,幼儿园老师虐待儿童的事件屡屡发生,引起社会的广泛关注。对于虐童老师的行为,认识正确的是()

A.侵犯了学生的生命健康权和人格尊严 B.无可厚非是帮助学生履行受教育的义务

C.是加强对学生社会保护的体现D.是维护学生受教育权的表现 5.下列行为属于侵犯公民名誉权的有()

①公然挖苦嘲讽他人②强迫他人更改姓名③捏造事实中伤他人④非法使用他人专利

A.①②B.③④C.①③D.②④

6.某公司非法贩卖公民的手机开户资料、购车资料、购房资料等个人信息,以

此为平台,经营信息咨询服务。该公司侵犯了公民的()A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.隐私权 7.我国公民的人格尊严权受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严权的是()

A.给他人起侮辱性绰号B.盗用、冒用他人姓名进行非法活动

C.学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏中 D.偷拍他人的生活照片并发到网上

8.张某因索债无果,而将债务人江某关在自己的家里。张某的行为() ①侵犯了江某的生命健康权②侵犯了江某的人身自由权③属于非法拘禁,应承担法律责任④依法维护了自己的经济权利 A.②③B.③④C. ①③D.②④

9.村民小辉因为对村干部张某心怀不满,就捏造张某贪污受贿的事实,并通过微博散布,造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的() A.姓名权B.名誉权C.肖像权D.隐私权

10.中学生刘明喜好文学,向文学刊物投稿时,常以“墨含”署名。他这样做()

A.是在正确行使自己的姓名权B.是欺骗读者的不诚实行为 C.是法律所不允许的非法行为D.是冒用他人姓名的违法行为

11.某校根据市教育局的统一部署,开展了创建平安校园的活动,该校组织学生进行消防演习。对此,下列认识正确的是()

A.积极参与,这是维护生命健康权的表现 B.与我无关,这是学校和老师的事情C.小题大做,这会影响我们的学习 D.应付一下,其实危险离我们很远

12.古人云:“棍棒底下出孝子。”现在有人将其改为“棍棒底下出状元。”这种教育方式()

A.是培养人才的唯一途径和方法B.有利于学生成长、成才C.侵犯了学生的生命健康权D.有利于学生的全面发展

13.近日,阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说,离开这家公司的原因只有一个——自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是()

A.阿美工作能力差,承受能力差,应该辞职B.张贴“猪头榜”可以激励员

工努力工作

C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严权D.辞职是员工维护自己合法权益的唯一手段

14.中央电视台《法治在线》、《每周质量报告》等节目中,有许多镜头都是记者偷拍的。对此评价正确的是()

A.被偷拍者可追究偷拍者的法律责任B.记者为了公共利益,未侵犯被偷拍者的肖像权

C.曝光内容属于他人隐私,偷拍是违法行为D.记者多管闲事,小题大做15.在超市购物,出门时被无缘无故怀疑偷了东西;逛商场时,因为穿着简朴,被售货员冷眼相看„„如果遇到这些情况你会() A.自认倒霉B.恶语相向,大打出C. 找人实施报复D. 依法维护自己的合法权益

16.初中学生王某喜欢集邮,为了得到邮票,多次从他人信箱中盗走他人信件,撕下邮票,晦气信件。这一行为侵犯了公民的() A.名誉权B.肖像权C.姓名权D.隐私权

17.根据我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()A.为了保护公民的某些权利B.为了限制公民的某些权利

C.为了使公民更多地享受某些权利D.为了使公民正确行使自己的权利 18.2009年“五一”期间,许多游客到湖北武汉的动物园游玩,有的游客一边享受优美的环境,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解,其行为错在()

①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性

③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③

19.个别企业实行„„严格管理,工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的()

A.姓名权B. 肖像权C.生命健康权D.人身自由权

20. 某校一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,让同学们投票“选小偷”。这种做法()

A. 能够迅速有效的解决问题B. 保护了学生合法的财产所有权

C. 侵犯了学生的人格尊严D. 是同违法犯罪作斗争的行为

21.高考结束后,张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜,后来才得知是刘某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭,因为刘某侵犯了他的()

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④ 22.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有()

A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面B. 将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上C. 利用公民肖像进行人身攻击D.恶意损坏、玷污他人肖像 23. 一天晚上,张某回家走到一偏僻处时,遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋,乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为()

A.虽然具有一定的社会危害性,但不应负刑事责任B. 虽然不具有社会危害性,但应负刑事责任

C. 具有社会危害性,应负刑事责任D. 不具有社会危害性,不应负刑事责任 24.据报道,各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂,这表明()

A. 这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼 C.人们的维权意识在不断增强D. 人人都有隐私

25.有的中学生沉迷于电子游戏,严重影响了身心健康,可见( ) A. 是积极行使生命健康权的表现

B. 是违背自身生命安全和健康的行为

C. 身心健康与否是自己的事,别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃 25. 某班编排座位时,出现了“差生席”,学生要维护自身的合法权益,可以()

①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④

二、分析说明题:(共22分)

1、材料:学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施

中活动,学校组织未成年学生参加集体活动,应当有利于他们的健康成长,要防止发生人身安全事故。

(1)请你写出上述内容是哪种法律规定的?(1分)

(2)材料中,维护的是未成年人的什么权利?当这权利遭受非法侵害时,应当怎样做?(4分)

2、小刚和小伟不仅是同班同学,而且是要好的朋友。一天,小刚在学校的传达室拿到小伟的信件,心想自己和小伟是好朋友,看看信件的内容也无妨。于是,就带着好奇心,把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火,揍了小刚一顿。(1)小刚的行为对吗?为什么?(4分)

(2)小伟的做法对吗?为什么?(4分)

(3)假如你遇到这种情况,你该怎么办?(6分)

(4)结合上述案例,思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”?(3分)

一、选择题1-5

11-15

21-25答 题 卡

6-1026

16-20

第6篇:八年级下册政治期中试题

1.奥斯特洛夫斯基说过:“要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”他的话告诉我们( ) A.个人是组成集体的细胞阶段 B.个人离不开集体 C.集体的发展离不开个人的努力 D.每个人都生活在集体中

2、兴建三峡工程,重庆万州需移民80万人。面对大局,当地人民毫无怨言,甘愿为全国人民的利益做出必要的牺牲。这表明 ( )

A.国家利益至上,个人利益是可有可无的 B.集体利益和个人利益在根本上是冲突的 C.为了集体利益,必要时应不惜牺牲个人利

D.集体利益和个人利益在任何情况下都是完全一致的

3、建国初期,一大批卓有成就的科学家,放弃国外优越的物质生活和工作条件,克服重重阻力,毅然回到祖国的怀抱。之所以要这样做,是因为他们( )

①具有热爱祖国的崇高情感 ②以大局为重,视国家利益高于一切 ③为追求更好的物质条件 ④在国外已没有生存和发展的空间 A.①④ B.②③ C. ③④ D.①②

4、为了集体的发展,我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重,我们应做到( ) ①把集体利益放在与个人利益同等重要的位置 ②不追求任何的个人利益

③坚持个人利益服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益 ④反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④

5、在生活中,我们要自觉维护集体荣誉和利益。维护集体荣誉和利益的最高表现是( ) A.维护班集体的荣誉和利益 B.维护我们所在学校的荣誉和利益 C.维护国家的荣誉和利益 D.敢于同各种破坏集体利益的行为作斗争

6、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。特别是盲目从众,却是危险的,容易使人受到社会环境的消极影响。要克服盲目从众心理,必须( ) A.积极参与社会生活,养成亲社会行为B.养成独立思考的习惯,提高自我控制力C.正确认识生活中的困难和逆境 D.努力提高自己的心理承受能力

7、“假如你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每个人还是一个苹果;假如我有一个思想,你有一个思想,我们彼此交换,每个人就会有两个甚至更多的思想”。这句名言主要告诉我们 ( )

A.在社会生活中要学会分享 B.在社会生活中要学会谦让 C.在社会生活中要学会助人 D. 在社会生活中要学会合作与竞争

8、“人非圣贤,孰能无过”,“退一步海阔天空,让三分风平浪静”,这些话告诉我们 ( ) ①要学会谦让,养成亲社会行为②要原谅他人的一切过失,以免给自己带来不必要的麻烦 ③在社会生活中要学会作出适当的让步,以化解不必要的纠纷 ④学会大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9、“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。”这句话告诉我们 ( )

A.实践活动比书本知识更重要 B.要从实践中学习知识,书本知识是可有可无的C.亲身参加实践,才能学到现代生活所必须的本领,提高社会适应能力 D.书本知识来源于社会实践

10、积极参加社会公益活动是我们青少年为社会做贡献的一条切实可行的途径。下列适合青少年参加的社会公益活动有()

①利用节假日去社区打扫卫生 ②为贫困失学儿童献上一片爱心 ③报名去支援西部大开发 ④关注社会弱势群体,积极扶助老弱病残

A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④

11、太湖水污染及蓝藻监测预警于2012年4月1日启动。目前,江苏省“科学治太”全社会总投入已达700亿元。我们要善待自然,就要做到( ) ①保护自然,做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何东西 ③采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 ④合理利用自然资源,保护生态环境

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①③④

12.生活在张家界仙境里的人们,祖祖辈辈爬坡上坎,手提肩扛。有的人一辈子没有走出过大山。他们多么羡慕山外的精彩世界啊。直到张家界被定为“世界自然遗产”并开发为旅游区,那里的人们才突然发现原来自己的家乡是那样的美。这说明( )

A.自然的美通过旅游区就能体现出来 B.自然的美需要发现,需要我们用情感去体会 C.自然美是随着时间而变化和发展的 D.美随着游人的不断体会不断感受才能体现出来

13.由于环境污染与破坏,导致大量物种灭绝。由于鼠类的天敌减少,某些地方鼠害猖獗。这说明环境问题( )

A.危害人类健康 B.直接制约着我国经济和社会的可持续发展 C.威胁生态平衡 D.完全是由于自然界变化所造成的

14、 是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有核心地位。( )

A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国资源法》

C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国大气污染防治法》

15、下列说法不正确的是( ) A.善待大自然,大自然就会善待我们

B.在善待大自然的过程中,我们会感受到与大自然和谐相处、与大自然成为朋友的无限乐趣 C. 尊重生命,保护生物的多样性

D.我国是一个发展中国家,为了加速经济的发展,提高人民的生活水平,就必须以牺牲环境为代价,谋求经济的快速发展

16、据中国人与生物圈国家委员会提供的一份调查显示:我国已有22%的自然保护区由于开展生态旅游而造成保护对象的破坏,11%出现旅游资源退化。对此,一批批有识之士选择当环保志愿者,去保护我们的大自然。是因为( )

①大自然是人类的朋友 ②人与大自然的不和谐之音已越来越严重 ③善待大自然就等于善待我们人类自己

④大自然是我们赖以生存和发展的物质基础,是我们共同的家园 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②

17、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这是说( ) A.观赏风景的距离和角度不同会产生不同的审美效果 B.观赏风景的时间不同会产生不同的审美效果 C.观赏风景的心情不同会产生不同的审美效果 D.观赏同一风景,不同的人会产生不同的审美效果

18.山东省某中学小李等几位同学在寒假期间搞社会调查时发现:学校附近的一家造纸厂还在偷偷超标排放污水,于是他们几个决定向有关部门举报。你认为同学们这样做( ) ①在正确行使自己的权利 ②是环保意识强的表现 ③其依据是《环境保护法》和《水污染治理法》 ④多管闲事,会影响工厂的发展

A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④

19、张家港人在发展经济的过程中提出“既要金山银山,又要青山绿水”的口号,从源头杜绝污染,保证了城市的清洁美丽。这种做法主要体现了环保中的 ( ) ①预防为主、防治结合和综合治理的原则 ②谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则 ③依靠群众保护环境的原则 ④环境保护与经济建设和社会发展相协调的原则。 A ①④ B ①③ C ②③ D ①②③

20、2010年春,我国西南五省市遭遇严重的灾害,仅云南一省就有3000多万亩农作物受灾,全省夏粮将因灾减产一半以上,农业直接经济损失达100亿元。西南大旱警示我们( )

①要保护环境,保持生态平衡 ②要节约资源,合理利用资源 ③保护环境、节约资源已成为中国当前一切工作的中心 ④保护资源、节能降耗迫在眉睫

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

21、材料一:深圳以经济发展快速闻名,深圳的义工活动也非常活跃。截止到2008年,全市注册的义工已多达8万名,成为深圳市的一道独特的风景线。在这片热土工作和生活的福田区竹园小学副校长李泓霖深受吸引,于1997年7月正式成为一名注册义工。从此,市内各处的社会福利中心、养老院、残疾人服务站常常可以见到他忙碌的身影。几年来,他参与志愿服务的时间已超过3000小时,到2008年2月,李泓霖共捐款2万多元给威远镇的贫困学生,使冯晓菊等17名学生避免了辍学。

材料二:2004年“大学生志愿服务西部计划”启动以来,全国各地高校学生纷纷响应,1200多所学校、5万名应届毕业生参加了招募、报名工作。一年来,志愿者们志愿把人生最美好的一段年华留给中国大地那些最贫困闭塞、最需要帮助的地方,展现了新时代大学生的人生风采。

结合材料,运用所学知识,请回答:

(1) 深圳义工的活跃、大学生积极参加服务西部志愿者活动,这说明了什么?(2分)

(2)作为中学生,我们能为建设更加美好的社会做些什么?(4分)

22.目前,中国已经有13亿人口,这个数字是50年前的2倍。到2020年,中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中,由于环境意识淡薄,长期采用有害于环境的生产方法,盲目挤占耕地面积、毁林开荒,沿着先污染后治理的老路,对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后,还未来及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭,持续发展能力降低,物种不断灭绝,持续的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,频频光顾的沙尘暴,被工业“三废(废水、废气、废渣)”严重污染的空气、土地、河流和海洋,不再蔚蓝的天空……,人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击,人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中,是否开始学会尊重自然、善待自然,学会与自然和谐相处? 结合所学知识回答下列问题:

(1) 分析上述材料,说明我国环境问题产生的原因及危害。(5分)

(2)人与自然的和谐,是构建和谐社会的重要内容。正确处理人与自然的关系,实现人与自然的和谐相处,我们应当怎么办?(3分)

(3)青少年应当成为绿色的使者,自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境做贡献? (3分)

23、2012年4月5日中国煤矿文化网讯,山西晋煤集团凤凰山矿职工李建贵被评选为“同煤杯•第二届感动中国的矿工” 十大杰出人物。李建贵是山西晋煤集团凤凰山矿水电工区一名普通的管道维护工,从事管网维修22年,全矿25万米的采暖管道、10万余米下水管道,他都了然于心,同事称他为“矿山管道系统的活图纸”。只要群众打电话,他把自己的事放到一边,一定会在20分钟内赶到现场,成为“有难必帮、有求必应、有险必救”的管网“110”,老百姓称他是矿山“活雷锋”。李建贵连续6年荣获山西晋煤集团公司劳动模范荣誉称号,连续3年荣获山西晋煤集团公司系统标兵、优秀共产党员,并于2004年荣获山西省煤炭系统劳动模范荣誉称号。

阅读上述材料,结合教材所学知识,回答下列问题:

(1)、请你找出 李建贵身上值得我们学习的优秀品质?(2分) (2)、你准备如何向李建贵学习,成为有益于社会的人?(4分)

24、东营市委书记姜杰在2012年2月9日召开的中共东营市第五次代表大会上说,今后五年,东营市将全力实施“黄蓝”国家战略,为建设生态文明典范城市而奋斗。为了加强建设生态文明典范城市教育,使广大青少年更深刻地认识我国环境日趋恶化的基本国情,树立节保护环境,善待大自然的意识,养成保护大环境的良好习惯,为东营市建设生态文明典范城市做出贡献,利津县某学校八年级(1)班决定开展以“善待地球、保护家园”为主题的一系列活动:

(1)说一说,东营市努力建设生态文明典范城市的目标?(2分)

)

(2) 在活动中你通过调查发现我们东营还存在哪些与善待地球、保护自然相违背的不和谐之音?并给东营市政府提出整改意见建议。(6分) (3)

(4)青少年应该如何为建设生态文明典范城市,保护人类共有的家园做出自己的贡献?(4分)

25提高安全意识,保障健康成长。

2013年2月27日6时许,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故,致4名学生遇难,7人受伤。

我们在学校生活中应怎样有效防止拥挤踩踏事故的发生?

答案

一、选择题:

1、B

2、C

3、D

4、C

5、C

6、B

7、A

8、C

9、C

10、A

11、D 12.B

13、C

14、C

15、D

16、A

17、A

18、A

19、A 20、B 21.提示:(1)随着社会的发展,助人、奉献、乐善好施、扶贫济困等越来越多,具有亲社会行为的人越来越多,中华民族传统美德正进一步得到发扬光大,我国人民的思想道德水平正在不断提高。

(2)如,多参加些社会公益活动,进一步了解社会,增进关心社会的情感;关心社会发展、关注国家大事;服务社会、奉献社会等。

22.参考答案:(1)对自然资源的不合理开发和利用,人口压力大,环境意识淡薄,发展经济的方式不科学;威胁生态平衡,危害人类健康,制约经济和社会的可持续发展。 (2)遵循人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然;加强法律保障,依法保护大自然。

(3)积极学习环境科学知识,增强环保意识;积极学习和宣传环保的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事,同时,运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境;积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起。 23.(1)爱岗敬业;乐于助人;无私奉献;强烈的社会责任感;以集体利益为重;服务社会,奉献社会等。(2分,答出两点即可) (2)、热爱生活,从日常生活中的点滴小事做起;积极参加社会公益活动,养成亲社会行为,学会分享、谦让、助人,关心社会发展,关注国家大事,服务社会,奉献社会;乐于助人;个人服从集体,当个人利益与集体利益发生矛盾时,以集体利益为重;增强责任意识,勇于承担社会责任;等等(4分) 24(1)经济繁荣发达、城市秀美宜居、社会文明和谐、人民富裕幸福。(2分) (2)如:善待地球,造福人类;善待地球,就是善待人类自己;保护环境,人人有责;等等(2分)

(3)存在的问题如:①存在乱砍滥伐、捕食野生动物的现象;②大量使用一次性木筷、快餐盒、塑料袋的现象;③废油、废气、废水,污染严重;④露天焚烧杂物,露天烧烤;等等(2分) .建议如:①加大环保宣传力度,提高全体公民保护环境,善待大自然的意识;②加强法律保障,严格依法办事,严惩破坏资源、环境的行为;③充分发挥广大人民群众的监督作用,及时制止、举报破坏资源环境的行为;④遵循人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然;⑤依靠科技创新保护大自然;等等。(4分)

(4)①我们青少年应该从现在开始,积极学习环境科学知识,增强环保意识;②积极学习和宣传环保的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事;③运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境;④从我做起,从身边小事做起,养成保护环境、节约资源的良好习惯,落实环保行动。如不乱扔垃圾;爱护花草树木;不买露天烧烤食品;不大声喧哗吵闹;节约每一张纸,每一度电,每一滴水;等等。(4分) 25①上下楼梯和在楼道通行时,不要拥挤,不追逐打闹,应靠右侧行走。②参加集会时应听从组织者的智慧,有秩序的进场和退场。③如遇拥挤现象,应在人少的地方等一等,等人群散去后再离开。④当处于拥挤的人群中,要时刻保持警惕,做好保护自己和他人的准备。⑤当发现前面有人摔倒了,应马上停止脚步,同时大声呼喊,告知后边的人不要向前拥挤。(答案可行即可,至少答出两点)

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