实习处主任岗位职责

实习阶段必然是一段难忘的经历，你必然会有很多的感想，通过实习日记的方式把每天的感想和生活、工作的点点滴滴及时记录下来吧！这对于我们回顾实习阶段，进行实习总结具有很大的帮助。今天小编给大家找来了《实习处主任岗位职责》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：实习处主任岗位职责

竞聘实习处副主任演说稿

金塔汽修中专石玉军

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

首先，感谢各位领导给予我这次锻炼自己、展示自己的机会和舞台，我也很珍惜这机会。同时我还要感谢在坐的各位同事对我的帮助、支持和信任。

学校实行中层领导竞争上岗是符合县委政府和教育局相关精神，让有能力的教师走上中层领导岗位的一种民主做法。我作为汽修中专的教师，本着锻炼、提高自己的目的参与这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。我这次竞聘的岗位是实习处副主任。我想通过这次竞聘机会来为学校实习处增加力量，来获得一个更好为广大师生服务的机会。下面我就将本人的竞聘理由向大家汇报如下：

一、 具备担当该职务所必须的政治素质。

本人思想积极上进，为人正直诚恳，作风朴实，有良好的师德修养，能够坚持党性原则，尽职尽责地完成组织交给的各项工作任务，热爱事业，遇事能顾全大局，不计较个人得失。

二、具备担当该职务所必须的业务素质。

从教以19年来，一直把提高专业素质和业务能力摆在自己工作的重要日程，努力学习，在2003年取得了兰州大学汉语言文学专业本科学历。从2007调入到本校以来，由于学校专业课教师欠缺，我主动改专业，从文化课教学改为专业课教学，聘请学校教导处赵主任为师，尽心尽力向他学习。同时我还多次参加省上和赛德尔基金会的培训，2009年被学校确定为“双师型”教师。尤其是2011年学校派我去德国学习，使我的专业知识和技能有了质的飞越。不断丰富、充实自己的知识储备，全面提升个人素质，做到与时俱进。

三、具备担当该职务所必须的工作经验和管理经验。

自从2007年调入本校以来，我就担任汽修班班主任和汽修组、机械加工组学科组长。6年学科组长的经历，使我积累了丰富的工作经验，提高了自己的管理能力。同时也磨练了我的意志，增长了我的才干，加速了我的成长，也积累了宝贵的经验和方法，使我更加成熟，同时为我做好这项工作奠定了基础。

四、具备担当该职务所必须的事业心和责任感.人们常说，不是最优秀的，就应该做的最努力, 可以说，这句话就是我工作的座右铭。不论做什么工作，都应该尽心努力去做。自从我调入职专以来，我就认真做好学校领导和相关处室交办各项工作。所带的班级班风正、学风浓学生的凝聚力强，得到了领导、家长和学生的好评。任学科组长期间，我严格履行工作职责，虚心学习，踏实工作。学科组教学、管理工作也在组内同事们的共同努力成绩显著。

正视优势的同时，也看到了自身的不足：做事心急，比较粗心，遇事不够冷静。今后我将改正不足，使自己不断完善。

如果我竞聘成功，我将努力从以下几方面开展工作：

第一、 摆正位置，当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想，全力以赴协助实习处主任做好学校的各项实习教学工作和日常工作。步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图，积极为领导献计、献策，做好领导的参谋与助手，维护学校正常实习教学管理和秩序，创造性的完成领导交给的各项工作任务。

第二、 立足本职，当好"服务员"。工作中密切联系教师、学生，及时了解情况，积极倾听大家的呼声，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。做到三个深入:深入实习室,随时掌握学生实习情况,及时提出改进实习教学的建议和措施,使学校的实习教学质量有所提高。深入实习教师中间,诚恳地倾听他们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给实习处,以利采纳。深入实习学生中间,了解学生的实习情况下,建立起实习指导教师和学之间的良好通道,提高实习教学质量。

第三、注重团队意识，沟通、协调好实习教学与理论教学的和谐统一性。能够团结同志，与人共事。理解教师，关爱学生，善于协调关系，增强凝聚力，形成整体合力，最大发挥实习处的工作效能。

各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。最后，我想用一句话来结束我的演讲，那就是：给我一次机会，还您一个满意!

谢谢大家!

第2篇：实训处主任职责

1.全面负责实训处工作，合理分工、安排实训处日常和中心工作。

2.统筹、制定实训处学期、月度和周工作计划，及时报分管教学校长审核;期中、期末分两次对学期计划执行情况进行自查，期末写出书面总结。

3.定期召开部门、教师和教研组(备课组)组长例会等，传达、研究、贯彻上级工作精神。审核所属教研组学期工作计划和所管学科的课程授课计划，定期进行检查、考核。

4.按上级教学管理规范和学校教学实际，负责制定、完善、贯彻专业教学工作实施细则和规章制度。

5.负责新专业的调研、论证、设置和老专业的改造;组织制定专业建设方案和教育教学方案中涉及专业教学内容的方案;协助制定各专业实施性教学计划;组织人员编、审专业课程的教学大纲，报分管教学校长审批;负责开发专业教学的校本教材(讲义)和专业教材的选定工作;与教务处共同负责学分制改革和教学模式、教学评价的研究、定案、试行和实行;负责指导、检查专业课教研组、备课组工作，组织全校性的专业教学学习、讲座、交流等，推广教研和教改实验成果。

6.负责实践教学常规“六认真”的监控、反馈和整改，组织召开专业教师、学生座谈会，开展专业教学的评教评学活动。建立和健全专业教学质量评价方法和监控体系，定期进行教学质量检查和分析;负责学生专业和技能第二课堂(兴趣小组)活动的指导和竞赛工作。

7.负责学生实训事故的认定、调查、追究和处理工作，负责本部门教职工的考勤考绩工作。

8.负责与市技能鉴定中心等技术技能鉴定机构的联系与沟通，做好学生专业技能资格证书、技术等级证书的教学和工考工作;负责与有关部门和企业广泛联系，建立各专业的专业建设指导委员会，并积极开展活动。

9.负责所管教学设施(实验实训室、专业公用教室、会议室、多媒体教室)的管理工作;负责专业教学安全工作岗位职责制的制定和督查工作。

10.负责与联办学校、教务处等部门进行专业教学工作的联系沟通;负责专业建设的社会调查、企业走访和校外实训基地的建设;协助招生就业处开展校企合作工作，配合安排和管理学生的生产实习;开展校际之间的专业建设交流工作。

第3篇：体卫艺处主任岗位职责

学校体育卫生与艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是彰显教育特色、

实施素质教育的重要载体和主要途径。体卫艺处主任在校长室的领导下全面负责学校的体育

卫生与艺术教育工作和各项体卫艺类活动。根据教育部体育卫生与艺术教育司、省市体卫艺

教育处的工作职能，结合学校的工作实际，明确其岗位职责如下：

一、在校长和分管副校长的领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生

工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能够按照条例和规程的精神，积极主动地开展

创造性的工作。

二、根据学校及上级教育主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见，及时完成各

项目标任务，并做好管理、督查工作。

三、负责制订学校体育卫生与艺术教育工作计划，各项规章制度。检查落实学校艺体

俱乐部的活动、活动计划，校运动队组队、训练计划，医务室工作计划，艺术活动、活动计

划;会同教务处检查音体美组的工作计划、教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》，及

时上报相关数据。

四、组织好每年度的校园体育节暨田径运动会和校园艺术节，组织好各类体育艺术活

动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好早锻炼、广播操(大课间)、

眼保健操、体艺2+1活动的相关工作。

五、制订相关政策，做好体艺特长生的招生、培养与管理工作，尽力为特长生搭建好

展示才艺的平台。做好中考体育加试的相关工作。

六、加强体艺课、体艺活动的安全教育工作。积极开展国防人防教育工作。定期举办

少年军校，做好新生入学教育的军训工作。

七、关心师生的身心健康，做好师生的常规体检工作和心理健康教育、心理咨询与心

理辅导工作。把好食品和饮用水的卫生质量关，确保饮食安全。抓好学校医务室工作，认真

落实教育红十字会的相关工作。建立好各类健康档案。制订急性流行性疾病的防控预案。倡

导健康促进，做好健康知识的宣传普及工作。

八、完善对音体美教师、音体美活动的考评考核制度。协同教科室落实好体卫艺方面

的教科研工作，协同德育处、教务处做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。

九、完善体卫艺器材场地的保管(护)、使用制度。及时申报添置必需的课堂教学和

课外活动器材。会同总务处做好器材场地的维修(护)、安检工作。

十、负责对全校教职工、各年级各班级参加体卫艺活动、竞赛的情况进行考评考核。

认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其它相关工作。

2008.7

第4篇：教学督导处主任工作职责

一、在学校董事长的直接领导下，全面负责学校教学督导处工作。

二、建立和完善教学质量监控体系，制订和完善教学督导规章制度。

三、制定督导处年度工作计划，安排教学督导处、督导组、工作人员的工作。

四、参与教师的评聘工作，班主任的选拔、任命，各年级组长、教师的选派、选任工作。

五、积极参与督查、指导，掌握全校教学运行状况。督查督导员的工作，指导各级各班督导组开展工作。

六、定期向学校分管领导汇报督导工作情况，向行政办公室、教务科、学生科、后勤科等有关部门反馈督导信息和建议、意见。

七、具体组织督导员开展教学改革研究，收集兄弟学校成功的教改成果和经验，对各级各班的教学研究与改革进行指导。

八、主持月考、期中、期末教学检查，参加师生座谈会，协助学校开展课程评估和教学质量检查评估工作。

九、保持与行政办公室、教务科、学生科、后勤科、校团委等相关部门的工作联系与协调，交流有关教学督导的工作和信息。

十、负责对外交流与联系，组织开展相关研究工作。十

一、完成校领导交办的其它工作。

第5篇：桦甸五中体卫艺处主任工作职责

体卫艺处主任工作职责

学校体育卫生与艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是彰显教育特色、实施素质教育的重要载体和主要途径。体卫艺处主任在校长室的领导下全面负责学校的体育卫生与艺术教育工作和各项体卫艺类活动与竞赛。根据教育部体育卫生与艺术教育司、省市体卫艺教育处的工作职能，结合学校的工作实际，明确其岗位职责如下：

一、在校长和分管副校长的领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条

例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。按照条例和规程的精神，根据学校及上级教育(卫生)主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见，制订学校体卫艺工作计划，并确保计划的落实与目标的达成。积极主动地开展创造性工作。

二、完善各项规章制度，注重过程管理，力求精细化，讲究实效性。

完善对音体美健康课教师、音体美活动的考评考核制度。协同教科室、教研室落实好体卫艺方面的教科研工作，协同德育处、教务处做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。

三、组织好每年度的校园体育节暨田径运动会和校园艺术节，组织好

各项体育类艺术类活动。做好各级各类体卫艺比赛的集训、参赛等组织工作。抓好大课间、广播操、眼保健操、体艺2+1活动的相关工作。

四、强化课程目标管理，努力打造高效课堂，会同教务处做好音体美

健康组教学“六认真”的检查反馈工作。认真实施《国家学生体质健康标准》，及时组织数据录入、上报国家数据库工作。

五、制订相关政策，做好体艺特长生的招收、培养与推荐工作，尽力

为特长生搭建好展示才艺的平台。借助省体育传统项目学校的品牌，积极开展学校青少年体育俱乐部活动。做好中考体育过程性考核和现场测试的相关工作。

六、加强音体美课、体卫艺活动的安全教育工作。协同德育处积极开

展国防人防教育工作，定期举办少年军校，做好新生入学教育的军训工作。

七、倡导健康促进，关心师生身心健康，做好师生的常规体检和心理

健康教育、心理咨询与心理辅导工作。定期举办健康知识讲座、更新健康教育宣传专栏，努力提高师生健康常识知晓率。积极组织开展教职员工阳光体育活动。

八、把好食品和饮用水的卫生质量关，确保饮食安全。抓好学校医务

室工作，会同办公室认真落实教育红十字会的相关工作。建立好各类健康档案。制订急性流行性疾病的防控预案。

九、完善体卫艺器材场地(专用教室)的管理维护与使用制度，落实

专人，职责明确，台帐齐全。及时申报添置必需的课堂教学和课外活动器材。会同后勤做好器材场地的维修(护)和安检工作。

十、负责对全校教职工、各年级各班级参加体卫艺活动、竞赛的情况

进行考评考核。对照期初目标任务，做好学期体卫艺工作及本处室工作的总结，构思新学期主要工作。

第6篇：电教处主任申请书

尊敬的各位领导，老师：

大家上午好! 今天我来参与这次的电教处主任岗位的竞聘。首先要感谢学校给我们创造了这次公平竞争的机会。参加此岗位竞聘，一个是我有在化学实验室工作过的经验对电教实验室仪器也能熟练使用，另一个我想通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说，对我个人来讲，这不仅仅是一次竞争，更是一次检验自己、锻炼自己的机会。来到三中有六个年头了，在这六年里，三中是我拚搏的后盾，我今天的点滴进步，无一不是领导，老师们背后关注、支持甚至是包容的结果。我深深地感受到，我个人的每一点成长、进步，都得益于三中良好的氛围和环境;受益于三中质朴的校园文化，得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。三中的前辈们率先垂范的敬业精神、永不服输、永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界，学校教师良好的师德，奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下、在同伴互助的平台上、才有我今天的进步，没有大家的帮助，宽容，影响和触动，我都不会一步一个脚印走到今天。

正是我对三中这个大家庭的热爱，激发了我竞聘这个岗位的勇气.也正是因为有了你们——在座各位的支持，才使我有了竞聘本岗位的信心。特别是现在的学校，政通人和、心齐气顺，学校正走在教育改革的最前沿，1751工程学校、自学引导当堂达标教学模式、这是学校的机遇，也是每个三中人的幸运。所以我没有理由不好好工作，没有理由不去创造自己人生事业的辉煌。

如果我能有机会走上电教处主任的工作岗位，首先，我将尽自己最大的努力为大家服好务，回报同事们对我的包容支持和信任。实行图书室、电教实验室、化学实验室、物理实验室、生物实验室对兴趣小组学生开放。让学生在探究中获取知识。在对待工作上我将以“高度的责任心使命感”秉承着“智慧工作、踏实勤勉”的理念。我将不断加强个人修养，在工作中“戒骄戒躁”，遇事冷静，既能换位思考——体谅大家的难处，更要率先垂范和大家一起体验工作的快乐。

实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名三中人，从事着热爱的事业。我会服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从领导的工作安排，，争取取得更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。尽自己的微薄力量为创建和谐校园、打造和谐教育做出自己贡献。