学习部工作计划总结

2022-05-27 版权声明 我要投稿

无论你是处在何种工作岗位上,书写工作计划都是一项不可或缺的通用工作技能。在新的年度,很多人又在为如何写好计划苦恼了吧!以下是小编整理的关于《学习部工作计划总结》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:学习部工作计划总结

中共中央政治局召开会议,总结全党深入学习实践科学发展观活动研究部署巩固扩大学习实践活动成果工作

3月19日,中共中央政治局召开会议,总结全党深入学习实践科学发展观活动,研究部署巩固扩大学习实践活动成果工作。中共中央总书记胡锦涛主持会议。

会议指出,按照党的十七大部署,全党深入学习实践科学发展观活动自2008年3月开始试点,2008年9月正式启动,到2010年2月底基本结束。在党中央正确领导下,在各级党组织精心组织、广大党员积极参与、人民群众大力支持下,这次学习实践活动紧扣党和国家中心工作,着力服务改革发展稳定大局,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,取得了丰富的认识成果、实践成果、制度成果,广大党员干部受到深刻教育,科学发展水平得到有效提高,人民群众得到更多实惠,基层组织得到明显加强,基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标。

会议强调,这次学习实践活动是深入贯彻落实党的十七大精神,用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化的一项重大举措,是深入贯彻落实科学发展观,积极应对国际金融危机冲击和各种挑战、保持经济社会又好又快发展的一次重大实践,是以改革创新精神加强和改进党的建设的一个重大步骤,对推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大而深远的意义。

会议强调,各级党组织要继续深化对科学发展观的学习,把中国特色社会主义理论体系作为理论武装的重要内容,扎实推进学习型党组织建设。要继续抓好学习实践活动整改落实后续工作,切实兑现向群众作出的承诺,以整改落实的实际成效取信于民。要总结运用学习实践活动的好经验好做法,着力解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题,不断健全体现科学发展观要求的长效机制。要在党的基层组织和党员中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,不断巩固和拓展学习实践活动成果。

会议认为,学习研究和贯彻落实科学发展观是长期战略任务。要全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照中央统一部署,把学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去,在新的起点上继续推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。当前,尤其要把加快转变经济发展方式作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,不断提高经济发展质量和效益,努力实现经济社会又好又快发展。要以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设,不断提高党的建设科学化水平,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强保证。

会议还研究了其他事项。

(据3月20日《人民日报》)

第2篇:高中物理力学的学习技巧总结

摘 要在高中学习中,我们掌握一定学习技巧,能提高我们的解题能力,也能促使学习效果的形成,实现逻辑思维的全面增强。在学习物理力学知识的时候,掌握学习技巧是非常重要的。因此,在文章中,根据我在学习中积累的经验,做出一些总结。

【关键词】高中物理;力学;学习技巧

因为高中物理知识学习内容更丰富,其存在的知识点也比较抽象。特别是我们在学习力学知识的时候,不仅要对其深层次分析,还需要对存在的受力情况准确探讨。因此,需要为学习做出更为全面的技巧总结。

1 构建力学框架体系

力学是我们高中学习中最为主要的部分,对其研究的时候,不仅要重点分析力学概念,还要分析力学自身性质。因为高中物理知识存在较多方面,各个层次之间都存在关系,所以,对概念分析的时候,一定要重点分析其不同规律。根据我们自己学习中的实际情况,对学习知识进行归纳总结,加深对它的理解和分析。如果在必要的时候,也可以寻求教师帮助,使教师能给予指导,这样在基础知识掌握的同时,将构建属于自己的力学知识框架。

不僅如此,还需要对力学重点知识进行总结分析。因为我们学习物理力学的时候,概念为基础知识,能在学习知识点的时候,进行清晰、明确理解。同时,在教师的积极引导下,我们也能深层次的掌握物理力学知识,保证在最大程度上能提升我们的学习效率。但是,学习力学的时候,还需要对其中的重点知识进行分析与总结。比如:学习牛顿第二定律,为了对其全面使用,基于对公式的分析,可以将力与重力加速度结合起来,当物体整体受力的时候,对其直接观察和分析。我们在学习期间,也可以对牛顿第二定律进行扩展。因为在对物理力学知识学习中,需要对存在的各个力学因素进行分析。如:支持力、重力、压力、摩擦力等,这些因素都需要重点分析。在整体上,学习高中力学知识,还可以将其划分,第一,分析物体运动期间的速率和力关系,实现加速度与力的结合。第二,分析磁场磁效应中的力变化,并对其总结和分析,实现更为充分应用。这样在掌握物理知识规律基础上,不仅能对其灵活运用,也能构建合理体系。

2 构建知识模型

当我们学习高中物理知识的时候,不仅要掌握知识的基本概念,还需要为其构建模型。知识模型的构建是一种比较抽象的方法,能达到问题的简化目的。比如:我们学习匀速运动、平衡运动等知识的时候,其为一个概念。当对问题进行分析的时候,可以为其建立物理模型。在实际研究期间,需要按照一定思路,为其构建模型,分析问题的处理方法。但是,在实际研究的时候,还需要注意其各个问题。如:第一,引进理想模型。第二,分析理想模型和实际模型的差异。第三,分析理想模型构建的方法。第四,分析理想模型具备的研究意义。针对这些要点,我们在学习的时候也要重点分析物理规律,保证在对实际问题解决的时候对其充分应用。

3 掌握解题技巧和方法

在我们学习物理力学知识的时候,对受力进行分析,需要为其提出相方法对其分析和总结。比如:分析受力情况,需要基于整体法,对其进行整理,以促进我们阶梯能力的提升。但是,在实际分析的时候,还需要将其与实际进行联系,并对其总结分析,这样才能加快问题的解决速度。分析力的动态平衡问题的时候,可以基于图解法对其分析,但是,在对试验进行实际探究的时候,要使用控制变量法,以促使其问题的解决。

4 发挥图像法作用

在分析物理力学知识的时候,应用图像法也是十分重要的。图像法的使用,是基于坐标系的构建,对物理规律进行描述。将该方法应用到物理力学学习中,十分常见。比如:出现的电磁场图像、波动图像等,都是使用图像法将运动状态表现出来。图像法的使用,其对我们学习具备十分重要的作用,但使用中也要关注其存在的各个问题。如:第一,当对图像进行观察的时候,要分析横纵坐标物理量和单位。第二,分析图像具备的意义的时候,要分析图像中函数关系。第三,还需要重点分析图像的面积、斜率等有关的物理量,也要详细分析图像具备的特性,保证在对问题进行研究的时候,能基于一定的类别方法解决问题。

5 注重逻辑能力的培养

当我们学习物理力学知识的时候,不仅要对相关概念、方法做出分析,还要构建一个严谨的逻辑思路。比如:学习机车启动,当发现汽车加速度减少,产生加速运动的时候,要对其进行分析,需要分析机车的运动状态。机车启动的时候,为匀加速运动。但是,如果发现机车功率为额定功率的时候,其加速度减小,为加速运动,以实现最大速度。该问题的分析比较困难,但对其计算更容易。所以,要进行全面分析,分析各个物理量之间的关系,保证才能更好应对。

6 总结

在高中物理学习期间,我们需要根据实际情况,为其选择出适合的方法。同时,基于对基础知识的掌握,还需要努力增强自己的逻辑思维能力,分析其重点,养成良好的学习习惯,这样在总体上才能促进我们物理素养的提升。

参考文献

[1]刘翰墨.高中物理力学的学习技巧[J].文理导航(中旬),2017(01):60.

[2]宋奕飞.高中物理力学的学习技巧分析[J].中学课程辅导(教学研究),2016(32):84-85.

[3] 万明暄.高中物理力学的学习技巧探讨[J].新教育时代电子杂志(教师版),2016(42):210.

作者单位

湖南省长沙市麓山国际实验学校 湖南省长沙市 410000

作者:王雯静

第3篇:机能学实验室学习总结

(1.内蒙古医科大学 内蒙古 呼和浩特 010000;2.中国国际航空内蒙古有限公司 呼和浩特 010000)

机能实验学是医学实验科学的重要组成部分,在适应二十一世纪医药卫生人才的培养上占据重要的地位,是医学教育培养目标得以实现的重要环节。随着医学教育理论的不断发展,社会对医务人员素质要求的提高,传统的实验教学模式已无法满足时代的需要。

机能学实验室是教学改革的重要成果。将生理学、病理生理学及药理学三门学科的实验内容有机的融合起来形成了一门综合实验课程。

一、人员管理与结构

机能学实验室主任主要负责教师的科研研究及教学实验课,还定期组织教师和教辅人员学习及讨论科研和实验课需要改进的不足。

机能学实验室教师主要负责教学实验课及学生的自主科研工作和给予教师科研的课题帮助。

机能学实验室教辅人员负责实验室的所有机能实验课的准备及各实验室仪器维护,和库房的保管及所有实验课的药品配伍工作。并且每个教辅人员都能独立完成所有机能实验课的准备及科研实验室的准备工作,并具还具备一定的科研能力。

二、教学改革

机能学实验室在承担着大量教学任务同时还应大力开展及帮助教师、研究生等科研工作和机能实验学教材的编写与更新,主要分为:

1、机能实验学的基本知识和技能:主要注重学生的常用仪器和生物信号采集处理系统软件的介绍及使用。

2、机能学基础实验:是通过经典的实验,培养学生掌握基本实验技术和方法,熟悉和掌握各种手术器械的使用,独立完成实验操作、结果分析、实验报告等,为学习机能综合实验打下坚实的基础。

3、机能学综合实验:是以消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统为主线,将每一系统的生理、药理、病理生理的内容有机融合成为综合性实验,通过①观察动物在正常状态下其功能活动规律;②复制某些疾病的急性动物模型后,观察其病理状态下功能活动的改变,并探讨分析疾病发生发展过程和机制;③自行选择和利用某些药物及手段进行治疗,并分析其药物学作用原理及其作用机制等。

为了让学生理论与实践相结合更好的学习,机能实验课应实行跨学期上课,机能实验学最后的考核分为笔试、操作和实验设计来完成。

三、开放实验室

机能实验室为了给学生提供更多的应用知识进行实践的机会,应向学生提供开放性的实验室,每周一学生提出申请,经教研室同意后,安排好时间由教师和教辅人员帮助学生来完成。给予学生主动的、积极的、独立的个性化自主空间,有利于学生实践能力的培养和创新能力的挖掘。将更有利于手术器械的规范使用及操作技能的提高,还可弥补实验课时的不足。使学生的综合能力及创新意识和自主设计实验得到协同发展。

四、机能实验室未来发展趋势

(一)加强实验教学师资队伍建设

当代医学具有庞大丰富的理论体系和较强的实践性,要从提高学生的医学基础理论水平和实验操作技能着手,提高实验教学质量。建设高标准的实验室,其关键要全面提高由教师和实验技术人员共同组成的实验教学队伍的业务素质。教师在实验教学及实验室管理中起着重要的作用。充分调动和发挥教师的工作积极性,鼓励教师关心实验教学改革,为实验教学可持续性发展献计献策。开设机能综合性实验、学生自主设计性实验。重视实验技术人员的作用,转变其从属地位,成为实验室的中坚力量,充分发挥他们的主观能动性。医学科学迅猛发展,要积极为实验技术人员更新知识、接受继续教育創造有利条件,使其调整知识结构,增加知识底蕴;学习新技术和开发新仪器而增加资金投入力度,这是取得教学改革成功的重要保证。为了达到对教师的这些培养目标,主要采取了这样一些措施,例如校外学习与交流,岗前培训,课外训练,相互听课,加强集体教研教改等措施。机能学实验的跨学科性,实验改革的未定性,注定了机能学实验师资队伍建设的紧迫性和必要性。

(二)确保实验教学质量和实验室建设

实践表明,探索建立机能学实验室管理模式及建设思路是正确的,是适应现代医学人才培养需要的,符合医学实验教学特点与规律,有利于提高医学实验教学水平,提高医学生的实践技能与创新能力。当然,我们也意识到还有一些有待加强和应积极着手改革的问题。如实验教学改革,包括实验大纲、实验教材及实验教学体系的建设,围绕现代设备开展新技术、新方法的实验手段改革;综合性实验,创新型、设计型实验的教学改革;实验室人员的合理配置、培训及管理等问题;如何建设科学的实验教学评价体系,确保实验教学质量和实验室建设可持续发展的问题等,都是需要我们继续做出努力的地方。我们相信,只要坚持改革不动摇,机能学实验室将会建设的更好、发展的更快。

只有真正的做好上面所说的两点,才能真正使得机能实验室进入到医学教学的过程中,同时才能真正地适应医科大学未来的发展,并且在医科大学未来的发展道路上发挥自己的推动促进作用,与此同时,通过对机能实验室的发展,使得学生在进行技能操作以及学习的过程中,更加的数量,使得教学本身的质量得到有效的提高。

作者:苏立平 陈立

第4篇:学习部工作计划及总结

随着进入本学期中旬,同学们渐渐从刚开学的自由散漫转为更加踏实勤学,学风日益浓厚,使我部的工作更加好开展。以下为我部近几周工作总结:

一、近几周来本部严抓各院系学生的晚自习纪律和考勤,并保质保量的完成了每周3~4次的晚自习出勤检查任务,晚自习情况有明显好转。

二、我部对晚自习评分标准进行了改善,优化了各项评分细则,使各项评分细则更加的详细、明确。、

三、在3月

28、29日,我部在公寓区门口举办了标题为“双语之花,芬芳师院”的双语角宣传与招生活动。同学们积极踊跃报名,对双语学习产生了浓厚的兴趣。

四、4月13日晚,我部在大学生活动中心隆重举办了双语角的开班仪式,并对上学期双语角授课教师授予“先进工作者”的称号。

五、在双语角开班仪式结束后,我部组织各院系学习部成员进行了经验交流,是各院系更加充分的了解学习部的工作,增进了各院系学习部间的友谊,为他们创造了一个交流平台。

总结以上经验,我部会在以后的工作中再接再励,以下为我部下两周工作计划:

一、我部会加大晚自习检查力度,督促同学们努力学习,为同学们创造更好的学习环境,以带动我校的学风建设。

二、我部会继续完善学习部的日常工作细则,为广大师生更好的服务,明确我部的工作。

三、预计在4月

28、29日同时举办“读书节”活动和“大型广场书签展”活动。带动学校的学习热潮,创造一个良好的学习氛围。

以上为我部上两周工作总结和下两周工作计划。

学生联合会学习部

2012年4月15日

第5篇:学习部工作总结,计划

xx系学生会xx部(会)2012-2013学

第一学期工作总结

(标题:华文中宋二号加粗居中) (正文与标题之间一个回车键) 正文仿宋GB2312三号

正文与落款之间的间距3个回车键

(落款: 楷体-GB2312三号右对齐)

xxxx系学生会 xx部(会)

二〇一二年十月十七日

阳江职业技术学院xxxx系学生会xx部(会) 2012-2013学第一学期工作计划 (标题:华文中宋二号加粗居中) (正文与标题之间一个回车键)

正文仿宋GB2312三号

正文与落款之间的间距3个回车键

(落款: 楷体-GB2312三号右对齐)

xxxx系学生会xx部(会)

二〇一二年十月十七日

第6篇:学习部工作总结及计划

电气与信息工程学院学生会学习部 2015-2016学年第一学期工作总结

自新学期入学以来,学习部从迎新工作开始,以及晚自习工作的开展,到负责统计汇总各项考试报名工作,同时也举办了一系列活动,并对下学期有着新的展望,以及工作的反思,以下是学习部本学期的工作总结:

一、工作开展情况:

学期初,学习部负责发放15级新生报到单,学习部全体成员参与其中,积极配合学院的迎新工作。开学初,学习部安排了晚自习教室,组织新生开始上晚自习。一个学期中,学习部负责了全院英语四六级报名和普通话报名的通知,统计人数,报名费汇总,以及信息核对等工作,并且丝毫没有错误的完成。负责电气信息工程学院学期成果的汇总工作与双困生培训的通知与统计报名工作。

二、活动举办:

同时学习部在这一学期里也开展了各项活动,10月7日举办了“我心中的弟子规”活动,意在传承中国古典文化,增强学生自身修养。10月10日举办学习经验交流会活动,为新生同学的大学生活指明方向加油打气。10月12日举办我是演说家活动,锻炼同学们的口才。10月13日举办践行社会主义核心价值观演讲活动,让同学们对社会主义核心价值观有更深刻的理解。11月15日举办“冷”知识竞赛活动,通过本活动,让同学们学到更多日常人们容易忽略的常识性知识,增强同学们的自身知识储备。11月份,我爱背单词活动开始,每天在黑板的空白处写上10个重点英语单词或者公式,定期考核,让同学们对知识有一定的积累。同时让15新生书写自己大学生活的计划,一年之后再发给同学们,让同学们反思大学一年自己想法的变化以及计划的实行情况。同时学习部也承接校里举办了“农苑最强大脑”推举院内人选,八院联合举办“明德致和及大学生如何践行社会主义核心价值观”演讲活动,并且在全校取得第三名的好成绩。

三、下一学期的展望

下学期,学习部将再接再厉,团结一心,积极响应学院的号召,做好各项工作,学习部计划继续完善趣味晚自习项目,丰富同学们的晚自习生活,让同学们在自习室中找到学习的乐趣,举办学习委员座谈会,完善汉字听写大会等活动。

四、工作反思

最后,回顾学习上学年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结电气与信息工程学院学习部2015-2016学年第一学期工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,尽学习部最大努力助学生会蒸蒸日上。

电气与信息工程学院学习部

2015年12月

第7篇:学习部工作总结和工作计划

学生会学习部是在校团委领导下,学校学生会指导下,隶属于学校学生会的学生组织学生会下设的部门之一,主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,筹办学术讲座,了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流。 经过近半年的院学会工作,我对学习部已经有了深深的感情。在这半年里,我参加了学习部举办的许多活动,也参加了许多别的部举办的活动。不像文娱部那样丰富多彩,不像外联部那样看上去毫无章法,也不像宣传部那样工作单一明确。 学习部是一个很特别的部门。第一其所负责的内这需容又很专业化,都需要创新性,都要有区别于其他部门的特色,要一定的专业知识和素养。第二其所负责的活动工作量大,细节多,持续时。第三其内容多样,既要有充满活泼,又要不是庄重内涵。 在这刚过去的半年里我部举办了多次具有特色的‚学子论坛‛活动和担任了学风建设中的晨起检查工作。

1、10月中旬举办了以‚关注社会关注时事‛为专题的一期关于郭美美事件的‚拿什么拯救你——我得红会‛活动。活动前,我们部开了两次会议,讲述细节,部长就活动的主

题征询了我们新干的意见,最后选取了我提出的‚那什么拯

救你—我的红会‛,这让我很开心。活动举办过程中,从借会唱、布置会场到活动中发放奖品到最后清理会场,学长、学姐们一边干一边教授我们,过程很让我们头晕,每件事都有章法,比想象中复杂很多。这期活动我感觉有许多亮点,

一、活动一开始以一首改变的‚老男孩‛带动气氛,改编内

容涉及‘郭美美’,

二、活动中还借助大家喜欢的‘汤姆猫’的嘴,来讲述主讲人的观点,既发人深省又让人并不那么反

感。

2、在11月初举办‚公务员讲座‛。这次活动中我知道了,活动中海报的设计需要宣传部的帮助,海报、横幅的费用需要动感地带等的赞助。到辅导员老师那里邀请学生参加,对于各部出的人数还需统计出来,作为参考进行排座位,而不是

想象中平均分配座位 。活动前,一些需要的话筒、相机、桌布、场地等都需要提前借。而在此次活动中,相机是在活动的几个小时才借,老师告诉我们,这是才借相机时间上有牵强,不符合程序,并且不能保证相机是否有电,相机至少

提前一天借,并且要在活动前充满电,受益颇多。

3、11月20日,举办了‚七彩校园,五味人生‛邀请一位大四学姐我和我们进行交流互动,活动中气氛很活跃,但是前来参加的都是学生会的人,看到海报,自己来的就一个人,

这让我们当时既好笑,又然人深思,活动吸引人的同时还需

要吸引人的宣传,活动不需要办的多大,但是必须吸引力,有特色,让一些参加活动的人对我们的活动具有一种有独特风格的印象。活动前,陈霆路学长带我们去张贴海报,叫我们摆放展板和什么时候回收展板和如何去拉海报所需的赞

助费。

4、12月初,举办了机器人大赛展示活动,这一活动具有专业性,重点邀请了工程学部的人参加。因为活动办得有点仓促,活动举办是又有课,就没能参加。但是听学长、学姐反映,活动效果还是不错的。我想我们下学期可以办一些专业

针对性强的活动,既有实际意义,也是一大特色。

5、我们学习部需要参与学风建设。周一至周五负责差晨起,

每天由两人负责,检查中发现不同部有不同晨读、汇记方式,在一些时候对我们也带来了一些不便。有的是一个学部统一汇总过来;有的是一个一个班汇总过来;有的在教室晨读到七点半,再一个班一个班送过来;有的直接就不送;如果值日的学生当天早上有课,就不能等的太久,有可能走的早早一点,而晚来的汇总人员无法将表格递交给我们。虽然和有

关同学和有关老师沟通过,但还是经常发生。

在即将到来的下学期里,我们学习部会有有新的工作和目标,对于之前活动中有不足的地方会继续改进。根据上学期举办的几期‚学子论坛‛活动和参加别的部举办的活动,我

收获很多,也感到有很多不足,每次活动都是部长安排好任

务,而我只能跑跑腿,还不能够独当一面。现在的我对活动的举办能有一个整体概念,而在其中的许多细节,还要进行补充学习。在下学期,我会更加努力的学习,让我们部的活

动办的更加精彩。在下学期,许多活动可以继续开展:

1、我们部在下学期的学子论坛中准备举办一期‚武侠精神‛的学子论坛。对于活动的主讲人采取招任的形式,可以给一些对武侠小说感兴趣,或想锻炼一下自己的同学提供一个机会。活动可以涉及一些在青少年和一些当代大学生中间存在

的‚仗义‛、‚义气‛、‚有福同享有难同当‛等现象和小说甚

至游戏中的现象进行对比,从而起到一些教育意义。

2、‚学子论坛‛的活动还可以尝试一下新的演讲形式。例如,

可以学习周立波的‚脱口秀‛的演讲方式;‚法律讲谈”的方式等。内容能够较多涉及关注热点,形式部要过于死板,活

动中给人感觉既轻松,又有收获。

3、‚学子论坛‛可以针对大学生一毕业面临的一些就业问题,做一专题。例如:对于一些相对热门的专业,许多面临着考资格证这一说法;而一些相对冷门的专业,又在许多在工作中,面临着难就业这一问题等。这既有实际意义,又与我校学风建设相辅相成,活动可以采用一些较轻松的方式进行,

不会让学生厌烦、逆反。

4、2012年‚十八大‛将要召开,需要加以关注。活动可以

借助这一机会,对党知识进行一定的宣传教育,而对其中有

关我们大学生权利和义务的大会内容,进行普及。让来参加的同学,能够对党有进一步的了解。

学习部

高晶

第8篇:学习部工作总结

我很荣幸能够加入英网中心学习部,并且能成为其中的一员。在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说都是一项挑战,在学长学姐的帮助下,使我们很快熟悉了工作的流程。光阴似箭,日月如梭。转眼间在英网中心工作已近半年了。在这近半年的时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和英网中心里的学长和同学从陌生到熟悉,对于自己的本职工作从无从下手到轻车熟路。最重要的是:通过从做一名普通的干事到担任班级负责人一职,这让我对做人的原则、做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

在进入学生会的一年时间里,回首往昔,比照今天,真是感慨万千!从过去的经验浅薄到如今的游刃有余;从过去的手足无措到如今的成竹在胸;从过去的一片空白到如今的丰富多彩。对于我自身来说发生了惊人的,可喜的变化。站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

经过近半年的学习工作,我对学习部已经有了深深的感情。我觉得学习部是一个很特别的部门,它所负责的内容是关系到同学们的学习考试情况和出勤情况,需要我们做到认真负责,准确无误;活动工作量比较繁琐,细节多,持续时间长。在刚开始工作的时候我就像丈二的和尚摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过同学和学长们的帮助,我慢慢地找到了属于自己的方法并将它运用到实践中,取得了有效的成果。在学习部的半年工作中,有紧张,有快乐也有忧愁,但是既然选择了这个部门就要坚持下去并为之努力。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

我一直相信,付出总会有回报的。我在大学里学到了很多书本上没有的知识和一些生活经验,在这里,我的能力得到了锻炼,而且我也适应了学习部的工作。如何在今后的工作和生活中成为一名优秀的大学生,这些都是摆在我面前的难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会。任何一个组织或团体都需要团结协作,以坚持原则的态度,狠抓系学习中的不良风气。在学习中营造一个好的学习氛围,有助于大家学习科学文化知识。在工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要有耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作。对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里面有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作与学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。与其他同学协调好关系,使我们能够做到有条不紊,能及时的向学长或学姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

我认为,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的,是难以受人尊重的。因为我们的生活,学习,乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开了水,最终会干涸而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉。

即使是这样,在工作中还是会有许许多多的不足,有如下几个方面: 对工作的了解和经验不够;对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和学长或学姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我都要对工作有个较全面的了解。

通知不到位,对于我们来说,通知一般是用QQ或者手机短信。但是,有些同学不愿意加入英网中心学习部的群,这样大家就不能很好的沟通了解情况带来了一定的麻烦。希望能在这方面能有所改进。在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这些在课本中是永远也学不到的。身为英网中心的的工作人员,应当以身作则,起到带头表率作用,所以我丝毫不敢放松自己。它不仅提高了我的学习成绩而且还让我的责任心增强了,取得了较好的学习效果。可以说圆满地完成了老师布置的教学任务。

平时一定要注意自己的言行举止,积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用。争取让自己成为具有综合素质的新型人才。我态度端正,积极上进;工作认真负责,爱护公物,有奉献精神。有的同学爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的同学不遵守课堂纪律在上课的时候吃零食等等这些问题。金无足赤,人无完人。在工作中难免会有缺陷,这些都是需要在以后的工作和学习中不断克服的问题。

我虽然没有较强的管理能力,但不忘“身正为范”,积极主动做好以身作则,和同学一起努力搞好关系,积极进取,使大家友好相处,而且会让我的工作变得很轻松,这是我在英网中心教学课上一直在做的。只要有同学向我提问题,我都会尽力的帮助他们解决问题,现在的英语课程大家都在专心致志的完成教学内容,因为只有这样他们才能从根本上取得理想的成绩。

为进一步提高个人知识能力水平,课堂上应当做到专心听讲,记下老师强调部分的学习笔记,力求每一个同学都能获得进步。在工作中要善于发现问题、提出问题和解决问题,使自己各方面的能力都有进步。 充分发挥自己的知识水平方面的优势,同学之间共同学习,共同进步。

社会在发展,时代在前进,我们的特点和问题也在不断的发生着变化。掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好自己的本职工作,完成自己肩负的工作使命。

在今后的学习中我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己一份微薄的力量。我们初次来到部门都是为了锻炼自己的能力,提升自己的素质。因为在这个飞速发展、竞争如此激烈的21世纪,只有强大了自己,才能立足于社会,发迹于人潮,从而实现自我人生价值。但这不仅需要我们干练的能力,还需要我们有过硬的素质和高尚的人格修养,它们从何而来?只有在不断的工作实践中积累,总结,才能一步步完善自我。通过工作,我也着实获取良多,受益匪浅,但这还不够,我们还需再接再厉,进一步加大工作力度,挑战自我。

第9篇:学习部工作总结

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k J.Com 7 学习部工作总结 时间飞逝,转眼间,一个学期即将结束,学习部从成立之初到现在也在不断的成长。各项工作陆续展开,经过学习部所有人员的共同努力,本学期各项活动都得以顺利、有序的完成。

一、 学习部主要的工作是组织考勤,前期,可能是由于学习委员对考勤规则的不太熟悉,有几次考勤都出现了一些问题。如:前一两次考勤中重签现象严重;有一次考勤中,学习委员还允许同学帮忙代签。针对上述出现的严重失误,我们学习部曾三次召开学习委员会议,在会上一直强调落实考勤细则,并让每位学习委员都向班级里的同学传达清楚考勤规则。经过大家的共同努力,在近阶段的考勤中基本没有出现问题。

二、 除了上课的考勤外,学习部还组织早读、晚自习考勤。在三周内对临二17个班级早读晚自习抽查一次。出现的问题:在考勤过程中经常发现有些班级临时改动早读或晚自习的时间,但没有上报学习部,让我们临时取消考勤,这种做法不但增加了我们学习部的工作量,也让参与考勤的学习委员白白浪费了很多时间;第二个问题就是,限于温医教室资源有限,我们不能班级组织一起早读晚自习,有些班级不听学习部的意见,把班级的同学分成很多组,大家都在不同的地方,有时候考勤要跑很多地方。针对上述这两个问题,我觉得我们有必要优化一些措施,制定出相应的规则,在下学期,让我们的早晚修更加的有组织性。

三、 本学期学习部还组织了一场英语四六级讲座,邀请的是外国语学院的戴建春老师和大三的毛雨晴学姐,就针对英语四六级考试和大学英语学习方法为大一学生作了详细的阐述。讲座从前期准备到后期结束都非常成功。

四、 学习部工作计划中有写“英语期末模拟考试”,由于之前没考虑到大学试卷题目是不外泄的,我们无法拿到去年的英语期末试卷,所以经商量取消该活动。但期末临近,看到各班复习资料都比较杂乱,所以我们正计划,下学期学习部可能会组织学习小组,以增进班级间的文化交流。(具体的细则正在商定中)

以上就是学习部本学期的工作总结,在这些活动中遇到的,无论是好的还是坏的,都是我们宝贵的经验,她督促着我们在下学期的工作中做得更好。我部一定会在今后的工作中努力争取,更好地为广大同学服务。文 章来

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