外派学习个人工作总结

外派学习个人工作总结（通用10篇）

外派学习个人工作总结 篇1

从离开xx市委政研室，到被派至xx市委政研室学习，历时整整三年。在这三年里，我把在学校和xx市委政研室学习到的写作知识实践于xx市建设投资经营有限公司综合部的文字岗位上，期间独自一人承担了大量的文字工作，有些是熟悉的文体，有些是从未接触过的领域，随着工作经历的增多，我越发感觉到自己力量的薄弱和能力的不足。感谢公司党委和xx市委政研室全体领导干部的帮助，让我在自我发展的瓶颈期，给我又一次提升和学习的机会。两个月的学习时间短暂很快就结束了，但在市委政研室的学习心得却会让我受益很久。让我体会、回味的不仅仅是文字材料的写作方法，还有很多值得记忆、思考的事物。

关于岗位与爱好

有人曾说，不要将爱好变成自己的工作，对这句话的认识我经历过三个阶段。上学时自认为还比较喜欢动动笔、写写东西的我，毕业后所做的第一项工作就是跟随北京一位做新农村建设的专家记录新农村改造历程，因为被鼓励用自己的观点和风格来写作，那段时间我将青春、热情和智慧都灌注在5万字的新农村日记里，不觉得累、不觉得辛苦，反而是一种开心和成就，当时很庆幸做的是我喜欢的工作，并且这个工作也让我得到了大家的肯定。当来到新的工作岗位以后，有一度觉得跟以前很不一样了，特别是在年底各种文字材料纷至沓来，对时间的要求、对质量的标准，或者是模式化的内容，都让我对起草文字材料这个岗位产生了怀疑，对自己曾经的爱好和现在的工作产生了抵触心理。再来到政研室时，我急切地想在这里找到答案，有时候我看着这些专门从事文字材料工作几年、十几年、几十年的人工作的情景，有时候我在闲聊中去听、去问、去观察他们对从事文字工作的态度，让我惭愧的是这里的劳动强度、工作标准那么高，他们还保持着对工作的尽职和对文字的热爱，在这里没有敷衍了事的材料，没有拖拉延误的稿件，每一篇都在接受任务时定好时间及时尽早的交稿；每一篇都经历三人团队小组逐字逐句的推敲完善；每一篇都经过4、5遍的修改完善；如果不是热爱、如果不是尽职，我想是不会对一个标点都不放过的。在参与李xx同志接受《人民日报》采访提纲、李xx同志在“中国书法名城—xx”命名授牌仪式上的致辞、李xx同志在“全省依法行政示范单位”授牌仪式上的讲话、李x同志在全市党的建设研究会成立大会上的讲话、李x同志在2011华创会xx分会场开幕式上的致辞、李x同志在2011“华创会”xx分会场正大百万头生猪产业化项目开工仪式上的致辞、李xx同志在九三学社xx市第四次代表大会上的贺词、李xx同志在市委中心组理论学习时的主持词、李xx同志在南湖宾馆至凤凰温泉及南湖宾馆至xx机场沿线景观整治工作总结表彰大会上的讲话、李xx同志在全市查处违法建设、推进城中村改造、强化城市管理工作动员大会上的主持讲话、李xx同志在市委十二届十三次全会上的讲话等十一篇文字材料的起草工作中，我重新思考和领悟了文字岗位的意义，选择合适的文字排列组合来表达观点，目的虽然最有一个，但是中间的路途是由写作者来选择，这其中乐趣无穷。喜欢写和把写当作工作，如果这两者对立起来，写作者会疲累不堪，工作质量也会不尽如意，如果不能把爱好变成工作，一个合格称职的员工也应该将工作变为喜好，这有热爱才能做好，很庆幸，我重新找回了这点。

关于学习和应用

这次的目的本来就是学习，在工作中我也很注意去观察市委政研室的人都是怎样在学习。离开校园久了，没有老师的督促和学业的压力，对自我学习和自我要求也就放松了，只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候，但有一次到一位科长办公室拿东西的时候，看见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件，我很诧异为什么还要这么较真，“不学习跟不上，也做不好工作”，他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料，那个时候真的觉得时间好少，自己要学的却有那么多，好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我—学以致用！学习是为了更好的服务于工作，我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。针对这个主题，我寻找到了学习的方向，一方面要深入了解和认识了xx市市情、发展现状、“十二五”发展目标等宏观形势，开阔视野，增强大局观念，另一方面要加强行业知识学习，了解国家、省、市对城投行业、建投公司的相关政策，熟悉工程项目、土地储备供应、拆迁、投融资等方面业务知识，最后还要学会领会领导工作思路和讲话风格，在学习和实践上不断提高 “ 悟性 ” 和知识储备，才能避免“书到用时方恨少”，游刃有余地应对一切工作任务。

关于技巧和规律

相对于建投公司目前单打独斗的工作状态，政研室起草文字材料一般采取以小组为单位、集体讨论的方式，这种方式能够充分给予参与者足够的空间发表观点，各种智慧火花相互碰撞、相互启发，不仅个人成长比较快，文字质量也较高。在现有条件不允许参照这种模式执行的情况下，多与公司领导请示、与部室领导沟通、与具体工作人员交流，最终形成一致观点是可行的提高文字质量的路径。在确定文章主题意境时，针对讲话者、对象、意图和场景，来选择文体、语气和方式，赋予文章“灵魂”，使之主题鲜明，重点突出；搭建文章“骨架”时，对文章的谋篇布局要做到胸有成竹，再动笔写作，才能写出结构严谨，逻辑性、条理性强的文章；在写作过程中，更是要字斟句酌，反复推敲，精雕细刻，使文章尽可能尽善尽美。对自己以后工作中的要求就是要先立意、立题，根据公文主旨和文章的逻辑结构再一气呵成，避免一面想一面写，想一点写一点，同时要注重对细节的修改，认真思考哪个标点、文字、词语、句式更合适，哪些语言可以去掉，哪些必须保留，哪些语言过于罗嗦，哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格，对于引用、借鉴的材料进行再加工，使之与实际情况结合起来，与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来，使文章尽可能地一次比一次完美。虽然行政机关的公文大部分都有规范的模式和规律，但是也可以在合适的篇章里灌输进去自己的观点和风格，面对这样的成果，会让人更加喜爱和做好文字这项工作。

外派学习个人工作总结 篇2

一、指导思想

为了促进学校的持续发展，以全面促进教师专业成长为目标，选派一批勇于进取的教师，外出学习锻炼，学习名校先进的教育理念、教育管理方法，学习名教师优秀的课堂教学及教学科研，从而提高本校教师的教学水平和科研能力，建立一支适应时代发展要求的高层次、高素质、富于创新精神和有发展后劲的教师队伍。

二、对象与条件

1、教龄5年以上并在本校任教2年以上。

2、原则上先安排曾获县级教坛新秀以上荣誉的教师，根据实际情况由行政会议决定外派教师。

3、参照教师个人成长规划，选派教师能积极要求上进，并在本学科组起到指导、示范、带头作用，能推动本校学科组的整体提高。

三、职责与要求

1、要求到结对学校拜师学习，除固定导师外还要尽量听取其他优秀教师的课堂教学，学习结对学校先进的教学理念、管理方法等。

2、在结对学校上好汇报课，接受结对学校的考核。

3、学习结束后完成学习阶段总结报告或心得体会，2000字左右，一式2份，一份交结对学校，一份交本校教务处。

4、返校后上交听课笔记及在结对学校所上汇报课教案、课件，并在返回2周内在本校上好汇报课。

四、管理办法

1、外派教师的各项工作由学校各科室统一安排，其他教师有义务协助，不愿接受外派任务的教师和不愿承担相关工作的教师学校不安排外派，并与考核挂钩。（有特殊情况经行政会议研究后除外）

2、外派期间差旅补贴回学校报销，外派时间原则上为2周，中途允许报销一次来回车费，住宿由双方学校协商安排。

3、教师外派期间必须遵守对方学校规章制度，顾全大局，团结协作，虚心学习，刻苦钻研，尊重导师，爱护学生，展现教师良好素质，维护本校声誉，代表学校形象。

长兴实验初级中学

外派学习个人工作总结 篇3

为了进一步推进我校高中“自主管理和自主课堂”课改实践活动深入开展，提升高中教师驾驭“三疑三探”高效课堂模式的能力。教科处于2016年4月12至13日（第八周）组织在高2015级举行了外派河南“西峡一高”学习教师课堂教学观摩课，我校老师积极参与听课、交流活动。三位骨干授课教师分别是历史学科邹强校长《血与火的征服与掠夺——早期殖民扩张与世界市场的拓展》，教务处主任周鑫泉主任英语学科《语法（时间及原因状语从句的运用）》，高2015级年级部刘存刚主任数学学科《等比等差数列题》。三位教师把自己学到的先进教学理念以及自己的学习心得融入于教学实践中与大家分享，并在课后进行了交流点评研讨活动。课堂教学设计按“三环六步”导学法流程环节实施（“三环”即学、探、测，“六步”即学习目标确定、预习、预习展示、深入探究、点拨拓展、检测与小结）。三位老师认真准备，精心设计，用自己独特的教学方式，为师生们展示了精彩的教学范例，充分发挥了骨干教师在教学中的引领、示范作用。对于本堂课已经驾轻就熟，思路清晰简明，环环相扣，师生互动良好，能很好地完成本堂课的教学目标。通过“设疑自探--解疑合探--质疑再探——运用拓展”等教学环节，促进了每位学生都能主动地发现问题，能大胆地提出问题，能坦诚地通过合作去解决问题，能通过深入思考问题交流展示与评价，全面体现学生在学习过程中的主体地位，使学生真切感悟生命的价值和创新的快乐。三堂课最大的亮点是预习展示环节。一是学生围绕自学提纲，站立小组讨论、交流，达成共识；二是按教师出示展示分工及要求，在学科组长的指导下，由展示人归纳整理后，迅速板书到黑板划定的位置上，学生展示书写工整、要点化、序号化、声音洪亮、清晰、有条理；三是按分工逐题进行评价，学生面向同学，与同学互动，先打分后陈述原因，强调解题关键，提出其它的思路和方法，每一评价结束后，评价的同学都问其它同学有无意见。三位授课教师利用评分榜及时给展示评价人记分，对提出不同见解的其他学生双倍加分，针对学生预习存在的问题进行及时补充和纠正。特别是邹强校长以丰富的教学实例分析，以活动的视角处理教材，建构生命课堂、幸福课堂；以探究的方式组织教学，经历学习过程，以问题的形成和培养为抓手，以情感激励为导向，关注学生个性发展；诠释了教学中的常见困惑和有效解决策略，让现场观摩老师深受启迪。

此次汇报展评课活动起到了示范引领教学作用。通过听课、交流让更多的教师学到了先进教学经验、模式，先进教学思想。老师们不仅对不同课型的教学流程熟悉和对教学方法有了更深入的思考，而且在教学理论和教学实践上有了很大提升，促进了教师的专业成长，助推了我校课堂教学结构改革深入推进有效开展。

外派劳务监管工作总结 篇4

一、我镇外派劳务发展基本情况

我镇辖8村1社区，总人口2.1万人，其中农业人口13671人。近年来，市委、市政府坚持“抓劳务、增收入、促发展”的思路，把开发农村富余劳动力资源、增加农民经济收入、加快农村经济发展作为新的经济增长点来抓，作为新兴产业来抓，从而使对外劳务从无到有，从小到大，逐渐发展壮大。

二、主要做法

(一)加强领导，建立外派劳务工作机制。针对大量富余劳动力的实际，我镇从统筹城乡发展的战略高度，把外派劳务列入政府的重要议事日程，狠抓落实。一是强化组织领导。成立了由镇长任组长，分管商务工作的副镇长为副组长的外派劳务领导小组。按照上级部门指定的有关规定，贯彻实施市外派劳务工作领导小组的意见。

(二)广泛宣传，积极引导，大力营造良好的发展氛围。大力营造良好的发展氛围。为引导农村青年“迈出家门，走出国门”，实现勤劳致富，使得全镇上下形成了“空手出门，抱财回家”，“外派一人，致富全家，带动一片”的致富新观念，为发展外派劳务营造良好的氛围。我镇镇村干部深入村(社区)，广泛宣传务工致富新观念。对可能出现的隐患，早发现早消除，全面无不稳定因素发生。

(三)加强服务，优化外派劳务环境。我镇积极与上级部门联系，改进服务态度和工作方式，提高服务效率，为外派劳务创造宽松环境。同时，我们还建立了联系制度、法律跟踪服务制度等项制度，深入外派人员家中了解并帮助解决生产、生活方面的困难和问题，解除了外派人员的`后顾之忧，有效地保证了外派劳动工作的顺利开展。

三、下一步工作重点

(一)抓领导，着力构建外派劳务输出工作新机制。一是完善外派劳务工作联席会议制度，定期研究解决外派劳务输出工作中的实际问题。

(二)抓培训，全面提高劳务人员的综合素质。计划和劳动保障部门联合对全市劳动力资源进行全面普查，对各类专业技术人员登记造册，建立台帐，有效地对农民工和下岗失业人员分期、分批进行免费培训，逐步提高我市劳务人员的综合素质及就业层次。整合劳动、农业、扶贫开发、教育等部门的资源，建立外派劳务输出培训基地，常年有计划地开展外派劳务技能培训班。根据外派劳动力市场的需求，实行“定单式”培训，开设机械加工、建筑、纺织、缝纫、养殖、种植等工种，全方位提高外派劳务人员的职业技能水平。

(三)多举措，积极开拓国际劳务市场。加强“外派劳务服务中心”这一重要平台建设，重点是完善服务功能，建立外派劳务信息库，及时发布技能培训、外派劳务专业、国际劳动力市场需求等相关信息，引导劳务人员有组织、有顺序外派，多举措、多渠道争取更多的合同、拿到更多的定单。

外派工作人员的管理（精选） 篇5

一，1，严格遵守国家法律，法规和公司各项管理制度；

2，服从公司领导工作安排，到指定客户处参加指定岗位的工作；

3，在外派期间，严禁擅自离开客户公司（擅自离开客户处按旷工处理严重违反单位规章制度将解除劳动合同），外派员工完成工作或有特殊情况需要回公司，需向公司部门主管申请同意，由总经理确认后方可办理正式调离；

4，严禁在外派期间酗酒，赌博，惹事生非，打架斗殴等（严重违反单位的规章制度将解除劳动合同）；

5，维护公司和客户的关系，起好公司与客户之间的桥梁纽带作用；

6，保守公司商业机密，禁止任何借口泄漏公司的经营活动及文本资料；承诺严格遵守国家法律法规，绝对保密任何有关客户的文件、资料等所有在服务中获悉的任何信息（包括但不限于文字、图片、声像资料、电子数据等）。7，维护公司利益和形象，不做有损于公司利益形象的行为； 8，遵守公司和客户的规章制度；

9，严格按工作标准及程序操作严禁擅自改动。

10，外派期间注意安全，若因个人原因造成人身伤害，财产损失，公司概不负责。

11，外派人员除自觉履行驻在企业的岗位职责外，应根据自身岗位特性和公司对外派人员的要求，履行其相应的职责。

12，外派人员应定期每周提交工作报告给主管，报告个人工作情况和驻在企业的外派期间工作纪律 工作情况，报告的形式包括书面报告和电话述职，对于工作过程中出现的重大或紧急事项，应及时报告，且不限报告形式。

二，1，外派人员的工资按月汇款指定工资卡中； 2，外派人员生活补助标准：RMB50元/天/人；

外派学习个人工作总结 篇6

一、要统一宣传口径，关于认真做好外派组团招商工作的规定工作计划。宣传xx、推介xx是做好招商引资工作的有效途径，有利于提高xx的知名度，有利于树立xx人的良好形象，也有利于各地客商广泛全面地了解xx、了解xx。由于这次外派组团招商人员比较多，又分布全国各地，因此，对外宣传、推介xx时，要统一口径，有的放矢。一是举党旗，亮市牌。我们是在党委领导下进行招商引资的，要高举这个旗帜，让客商感到党委、政府可以信赖，增强他们投资发展的信心和决心。出去招商会谈，可以打着xx市的牌子，借助市这个品牌，提高招商品位，扩大招商规模。二是宣传xx的区位优势。xx是地处xx历史名城xx市的一个新兴城区，有着得天独厚的交通优势和区位优势，有着厚重的历史人文积淀和丰富的矿产资源，有着充沛的水电资源，能够保证大项目的顺利实施。对此要进行大张旗鼓地宣传，增添平桥的吸引力。三是宣传优惠政策。近年来，我们区出台了一系列的惠商、安商、亲商的优惠政策，其中x平发 号《xx区鼓励外来投资的若干优惠政策》，从税收、土地等各方面明确给予外来投资者以优惠，促进项目的落地生根。五里民营工业园和双非工业园，还在此基础上，进一步细化了各项优惠政策，对此，应大力宣传，以便客商知晓。四是宣传优良环境。我区通过广泛深入地开展“效能革命”，实行“十个一”工作机制，大力实施“四个一”工程，极大地改善了全区的投资环境。今年，又成立了优化保护发展环境办公室，有专门人员来协调解决项目实施过程中遇到的问题。去年以来落户我区的豫龙、长乐、欧凯、宏润等一大批企业，迅速建设并投产，生动地展现了我区招商引资的诚意，对广大客商是最具说服力的范例，应给予广泛宣传。

二、要明确招商重点。近年来，我区引进了一大批项目。但是总体上看，我区资源型企业多，高新技术产业少，与沿海地区相比，科技含量较低。要紧紧围绕我区优势产业发展，要把招商引资的重点引向基础设施、农业、工业、高新技术产业，以及环保、旅游、文化、运输等领域，工作计划范文《关于认真做好外派组团招商工作的规定工作计划》。在项目规模上注重抓大不放小，以招大引强为主，真正引进有实力的大企业、大集团、大客商。在项目引进上注重喜新不厌旧，以新上项目为主，在外引内联上注重防“内紧外松”，以域外为主。重点是引进投资额在500万元以上的新型工业项目，以及有一定科技含量的项目。对高技术、高利税、高就业、无污染等优质投资项目进行重点引进。

三、要灵活招商方式。一要出奇招，干绝活。要广交朋友，广收信息，充分发挥亲友、同乡、同学、战友、朋友的桥梁作用，争取他们推荐更多的投资客商到我区考察和洽谈投资事宜。要重点锁定那些缺劳力、缺能源、缺水源的企业和客商，主动出击，接触一批客户，洽谈一批项目。二要会谈判，善交友。招商人员一定要做到细而又细、考虑全面、熟记在心，资料、项目准备一定要充分，成为招商谈判的行家里手。向外商承诺的优惠政策一定要规范、具体，一旦签订就要恪守信誉。三要突出招商实效，对那些想落户而没落户的企业，要百折不挠，锲而不舍，采取“跟上”、“盯紧”、“粘住”的方式，争取谈成办成一批投资项目。四要增强招商的信心，引进来。目前，全区上下政通人和，经济繁荣，区委、区政府鼓励干事创业、加快发展，非常有利于干部群众在经济建设方面大显身手。区委、区政府高度重视招商引资特别是对外招商工作，加大了工业园区的建设力度，为招商引资提供了更加坚实的载体和平台。联系比较大的项目，应及时向区里汇报，争取把客商请到区里来实地考察。

外派学习个人工作总结 篇7

本学期个人学习总结1

进入大学已经两年有余了，回忆那些散落在各处的点点滴滴，时而欢乐，时而悲伤，承载着我的青春、我的成长。

回望历久弥新的岁月，我感到骄傲和满足，并不是因为我取得了至高的荣誉，而是我一向在提高，渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫，我的生活有了方向，对于专业的学习也有了自我的认识，人生的方向渐渐明确。

进入大二学年，专业课程的比重渐渐增大，使我对于自我的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中，我体会到了现代社会需要的不仅仅是技术人才，更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会，各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识，做监理的也要懂些结构才好。所以，除了平时课程的学习，我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自我，使自我早日融入行业环境里。当然，除了专业课程的学习，我还在大二学年里顺利地经过了英语四、六级的考试。课余时间则根据自身兴趣，报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。一分耕耘，一分收获，总的来说，大二这一学年在学习上的收获令我比较满意，养成的良好习惯也要继续地坚持下去。

在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时，报名参加了各种各样的组织和活动，进入大二以后选择了自我喜爱的社团，作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一齐，将它发展的更加完美。面临新生不在本部的难题，我也曾有过痛苦，但还是咬牙坚持了下来，与大家一齐顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“__大学梦想家园设计大赛”，赢得了校内、外媒体的好评，获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历，使得我更坚信：一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大，而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在那里，我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号，更有一帮志同道合的朋友们，还有在团队中工作中得经验与体会。我相信，这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。

回忆里，片片是珍宝，幕幕是真情。走过林荫小道，那里留着面带微笑为__大学80周年校庆作做志愿服务的我;走过行政楼，房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆，每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的草坪，体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间，我已将足迹遍及整个学校。回望那深深浅浅的足迹，我的内心充满感激，不论当时的心境如何，那些都是我成长的印记，见证着我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次，我努力地让自我的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员，与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我，在思想上也不敢放松对自我的要求，进入了预备党员的候选阶段，期待早日成为正式党员。

岁月如斯，我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华，行走在大三的旅程起点，我只愿不忘初心，以一滴水的平静，应对波澜不惊的人生。

本学期个人学习总结2

大学三年中在教师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗。

在校学习成绩虽然不是十分好，但我能够端正学习的态度，认真地对待学习。经过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用本事的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件(如word、e_cel)。

在思想品德上，我能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。

在工作上，我时刻坚持一颗热情的心和高度的职责感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期间，我还进取参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应本事、管理、组织和协调本事得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自我的工作本事得到了领导的认同，给与我了鼓励更是肯定

我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人本事是有限的仅有在团队里，才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是完美，但我的未来并不在那里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。

为了提高自我的知识水平和本事，__年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业，开始了为期两年半的学习。

人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名，我也为自我能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学本事，平时不常读书的我，在学习中感受到了自-

身文学修养的欠缺，促使我研读各种专业书籍，在学习论坛里向教师认真讨教自我学习中遇到的困惑，高质量的完成每记。一次作业，认真准备每一次考试，因为我深深明白：这是我提高自我水平和本事的机会。由于我所在单位工作任务繁忙，平时少有空闲时间，我利用所有业余时间坚持学习，最终，提前一年时间完成了专科阶段的学业。

我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和扩大自我的知识面。这一阶段的学习，不但提高了我的知识水平，更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以此为基础，不断地研究学习，提升自我。

本学期个人学习总结3

大二的学习生活结束了，回首过往，感到这一年学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的学校生活主要由二个部分组成：学校学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面：每个人都应当活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一向名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的题目。经过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、思想方面：本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻认识，经过一年党校学习，已成为入党进取分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好：我异常擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有必须爱好，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和__电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者供给相关服务职员和活动场地，由__电脑科技有限公司供给技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的爱好和了解，并且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、进取参加学校的各种活动：在__下半年至__上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自我的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，进取挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、社会实践方面：一向都认为人应当是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。所以课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮忙和解答。

六、今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅仅对不起自我，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子必须要精打细算，好好学习!以下是对自我的要求：

第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至能够放弃。

第二，努力提高自我的学习成绩，向党组织靠拢。

第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!

第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。

第五，加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自我的未来都会有个完美愿景!进取乐观的我，会秉持自我的一份信念，尽自我的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自我!且相信自我：用心必须能赢得精彩。我明白自我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自我，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!

本学期个人学习总结4

又是一年，这一年时间我逐渐走向成熟，逐渐确立了明确的未来方向，向梦想又迈进了一步。

在学习上，我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑。为此我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，保质保量的完成教师布置的作业，认真对待考试，大二的学习中，我尽管提高了，但离心中的目标还很远，仍需要努力，抓紧自我的学习。知识无止境，人的发展亦无止境。

思想上，思想端正，能吃苦耐劳，认真学习中国特色社会理论，努力学习各个领域的知识来武装自我充实自我，进取提升自我的世界观，人生观，价值观，为成功奠定基础。多些与人为善为乐，用实际行动来展现当代大学生的风采。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动，并进行兼职，学到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作中，作为班里的宣传委员，尽职尽责，认真完成导员安排的各项工作，进取团结同学，有奉献精神，尽力搞好每一次团日活动。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实做事。在实际工作中，树立强烈的事业心，高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。

本学期个人学习总结5

时间过得很快，转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我一声“学长”，这才真的感受到大一已经结束，自我已经大二了.回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨日，在这一年中充满了欢乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最完美的回忆，此刻要做的就是把我此刻。

大一上期，社团生活提高了自我人际交往本事，认识了许多不一样院系的朋友，增加了自我的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在大学得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩，自我越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活，各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共-产-党的奋斗历程与基本思想，对自我以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最欢乐的就是和枫桥文学社的朋友在一齐。

总的来说大一年中，自我不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上头都有比较大得提高，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自我的好朋友，学习上获得“三等奖学金”，“学习优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上头也有很大得提高，此刻电脑软件方面得问题自我基本上都能够解决。并且确定的自我以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。

个人工作学习个人提升计划总结 篇8

一、加强自身师德修养

老师一定要有良好的师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

二、不断提高个人素质

教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

1、多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作

坚持每学期认真研读两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志，并认真做好摘记，同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加教研活动，就当天发生的教学突发事件，进行感悟反思，对遇到的学生思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到“三认真”：认真备课、认真上课、认真反思。特别是在教学设计方面认真钻研，对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时进行课后反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计，以此争取不断提高自己的教学水平。

三、努力抓好德育教育，做好副班主任工作

结合学生的年龄特点和实际情况，我将从多方面对学生进行德育教育，我希望学生能成为对生活充满希望和信心的人。

四、自培措施和形式

1、制订好自培计划。

2、完成学校的个人成长档案袋内容。

3、作读书卡片和读后感。

4、做本学科听课笔记。

5、有案例分析。

6、上好公开课。

7、写好教学反思。

8、撰写期末工作总结。

9、积极参加各级教育部门的组织的教研活动，开阔视野增长见识。

个人学习工作总结 篇9

华山镇东皋小学万健

转眼间，进入教育战线已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。然而，这一切美好的想法还没走上讲台，新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。现将我这一年工作总结如下：

一、师德表现

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

同时，我积极参加各种学习培训，我深知要教育好学生，教师教

书育人必须时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、接受我、喜欢我。作为一名新教师我时时注意吸取各方面的知识，时刻注意自身的师表形象。在工作中，我积极、主动、勤恳，乐于接受学校布置的各项工作。

二、数学教学工作

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师，在教给学生数学知识的同时，我觉得更重要的是教孩子们学习的方法，培养学生良好的学习习惯。

在日常教学工作中，我认真做好以下工作：

1、认真研究教材，力求准确把握重点、难点，备好每一节课，为上课做好充分地准备；并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、努力上好每一节课，在课堂上采用多媒体等教学手段，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生，我利用空余的时间为他们辅导，努力使他们有所提高。

4、坚持听课，学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作，为我们安排了指导教师，我的师傅是陈老师，在教学过程中，遇到问题时她总是不遗余力的帮助我，我们互相听课，使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足，从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会，吸取别人的精华，取长补短，收获不少。

三、班主任工作

在这一年里，我还担任了二年级班主任，不管多么小的事，我都认真对待。早上到了学校我就提醒他们扫地、早读；放学后与学生共同做好值日工作„„这一年的班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，二年级的学生年龄小，班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心，班级中的每一件事情，都需要班主任去处理和实施。我特别喜欢我的班级,学生们虽然调皮,但是都很可爱聪明,在与学生的接触中，我认识了每个学生，了解了他们的性格特点，努力关心每一个学生。

四、努力方向

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

２、利用各种方法，训练学生，提高并集中注意力，提高课堂效率，使学生牢固掌握本节课的知识。

３、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在能够有所提高。

个人工作学习总结 篇10

我和系学会里的“战友”从陌生到亲密，对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路，最重要的是：通过从做一名系学会的副部到现在担任学习部部长一职，让我对做人的原则，做事的准则有了更正确地认识，更坚定的信念。

经过近一年半的系学会工作，我对学习部已经有了深深的感情。

学习部是一个很特别的部门。

第一其所负责的内容是关系到同学们的学习考试报考方面，需要我们做到认真负责、准确无误;

第二其所负责的内这需容又很专业化，都需要创新性，都要有区别于其他部门的特色，要一定的专业知识和素养。

第三其所负责的活动工作量大，细节多，持续时间长。

在刚担任学习部部长一职之初，我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位同事的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩.在学习部的一年工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力.

在这近四个月的工作中，我一直在为本部门的建设及发展而努力。

其实，我在这里收获了很多东西，新进入的学习部成员值得我去培养，帮助他们段炼能力，及适应学习部门的工作。

现将我的工作汇报如下:

1、培养10级的`学习部新成员。

10月份，我学习部通过纳新，招新工作之后，输入了新的资源。

如何培养他们，如何让他们在今后的工作和生活中作一名优秀的大学生，这些都是摆在我们面前的难题。

经过努力，我找到了方法，那就是在生活中积累经验，在工作中获得学习的机会，助他们成长。

而今，每一位成员的进步让我欣慰。

2、10月底，我和两位副部，举行一次本系各班学习委员交流会，让他们熟悉在大学的工作内容及团结协作的重要性!

3、11月上旬，我部展开了课堂考勤检查活动。

本次活动的制度是由我制定。

在主席团的支持下，在团学会各部成员的配合下，本着坚持原则的态度，狠抓我系学习中的不良风气。

4、10~11月份的英语三四六级报考工作。

对各班报名情况的信息进行采集和整理。

5、11月中旬就联系大一各班学习委员召开一次以加强晚自习的学习氛围和丰富课外知识的一次交流会。

目的是在大学学习中营造一个好的学习氛围，有助于大家学习科学文化知识。

6、12月中旬是发放本系三四六级的英语准考证，保证准考证到相应同学的手中，做到准确无误，让同学们顺利参加考试。