党校培训总结优选3篇

总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的党校培训总结优选3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

党校培训总结1

12月18日，市委召开基层党校表彰会议，中共××市公安局党校被授予“红旗基层党校”称号，这也是市公安局党校在分别被省、市授予“先进基层党校”基础上，又一次获得殊荣。

近年来，市公安局党校紧密结合公安机关特点和党员队伍实际，立足于向教育培训要警力、要素质、要战斗力，坚持从严治校，从严治教，积极探索新时期公安系统党校工作新思路，努力提高教学质量，规范化、正规化建设水平明显提升。他们结合××实际形成了“三合一”的建校思路，即：在学校基础建设上，党校与警校合一;在师资力量上，专职与兼职合一;在教学内容上，党员主体教育与民警业务培训合一。党校由公安局党委委员、政治部主任兼任校长，明确一名政治部副主任和警察培训学校校长为党校副校长;每年年初，市公安局党委对党校工作提出具体意见，在政治工作会议上部署，并对学校年度目标和教育规划逐项过堂，每年都投入一定的资金加强培训基地建设、购买培训器(教)材、培养师资和开展培训活动，使党校成为拥有生活楼、微机房、图书馆和室内射击训练馆等综合性的培训中心。

提高党员素质，教育是关键。三年来，市公安局党校围绕增强党员素质，积极提升教学培训质量。开办了主体及其他各类培训班46期，培训人数达3556人次，党员参训率达到90%以上。先后开展了党的十七大、胡总书记关于科学发展观的重要论述、“立警为公、执法为民”、党员先进性教育等20多次专题培训，“七一”前夕，专题开办入党积极分子培训班。针对过去党校教材与公安工作脱节的实际，他们在各警种专门成立课题小组，结合党员民警思想状况和一线实战需要，组织编写适合自己的《培训纲要》。对内，提出“在优秀民警中挑选教官、在优秀教官中提拔干部”，党校从各单位推荐的教官人才库中，选聘55名具有较强政治理论、公安业务和实践经验的部门领导及业务骨干作为兼职教官。对外，他们聘请市委党校、讲师团、研究室、高校的专家教授以及市领导、先进典型、劳动模范作为客座教授。

他们还注重长远规划和机制创新，不断推进党校规范化建设。在完善制度方面，围绕教学计划、训练要求，制定了《教育培训工作意见》，明确了我市今后三年党员民警教育总体任务、基本原则和实施意见。围绕岗位www.责任制出台了《校务委员会职责》、《党校教员守则》等一系列规章制度。

党校培训总结2

__*县委党校200*年秋季中青年后备干部培训总结

在县委组织部和县党校全体教职工的关心和指导下，200*年秋中青班于12月8日顺利完成了为期40天的学习、培训和考察任务。现将学习培训情况总结如下：

一、基本情况

开学报到人数30名，其中男生25人，女生5人，少数民族学员9名，来自乡镇站所12人，

二、主要特点

全班30名后备干部学员在培训期间，刻苦学习、团结协作、发挥特长，积极开展各种活动，在学习中提高了丰富了理论知识，在培训中提高了处理问题的能力，在活动中增强了集体观念，在考察中增强了忧患意识，坚定了发展的决心。做到了“四讲四提高”即讲学习，提高为民服务本领；讲团结，提高集体主义思想；讲奉献，提高自身思想修养；讲纪律，提高自我约束能力，体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。

1、讲学习，提高为民服务本领。

为给学员提供充分的基础课套餐，党校在开学之初就进行了理论摸底考试，同时在课程设置上充分考虑到学员的需要，学习培训内容分：基本理论与时事政治、党的建设、县情研究与计算机讲座、学习考察等四个单元，八个外请报告、十三个专题辅导、五个讲座、三次集中研读、四个电教片。涉及内容十分丰富：马列主义思想、邓小平理论、《文选》、党的十六届六中全会《决定》、自治区第七届党代会精神、《党章》、法律法规相关知识、党史国情、__*县新农村建设及社会事业发展状况、预防艾滋病等方面。在县委组织部和校领导的共同努力下，请来了自治区党校教授丁守庆、高建龙来我校讲座深受大家欢迎；同时，党校教师在教学中采取互动教学法，学员积极开展讨论，学员谈自己的认识和看法，增强了学习效果，还每周出一期名为《金色__*》学习园地。每个学员都把这次到县委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，踊跃发言，积极利用到党校这个学习机会，学习理论，提高自己的思想，增强自己的能力，积极改造自己的世界观、人生观和价值观，努力提高自己各方面的知识和思想道德水平。在外出考察活动中，学员们认真学习天山北坡经济带的新思想新观念和创业精神，在对比中找差距，在学习中思考，在思考中学习，使自己不仅娱悦了身心，开阔了眼界，更主要的是学习到了天山北坡经济带等地的开放精神，解放思想勇于改革的创新精神，立足实际敢争一流的创业精神。学员们不仅从课堂上学习知识，而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度，把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。中青班的学员来自各行各业，都是各单位的骨干，大家在相处的过程中取长补短，相互学习，互相鼓励，拓宽了知识面，开阔了视野。

通过这一阶段紧张而活泼的学习过程，大家都觉得受益非浅，储备了丰富的知识，提高了理论修养，为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定，党性得到锻炼、道德情操得到提升，从而提高了为民服务的本领。

2、讲团结，提高集体主义思想

大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易，因此各学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快凝成一股绳，心往一块想，事往一块干，这一点在办学习园地中充分表现出了高度的团结协作精神，在四个班委的带动下全班同学共同参与，使学习园地办得生机勃勃并得到了县委组织部领导和县委党校教师们的好评。各学员在学习和各种活动，互相帮助互相鼓励，彼此关系十分融洽，共同维护全班的荣誉，形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲，共同维护班级纪律，在学习讨论中，积极动脑，热烈讨论，积极发言；在外出考察活动中，各学员能顾全大局，听从指挥，互相帮助、互相谅解，处处为大家的利益着想，配合领队和班主任的工作。

通过40天的相处，学员们之间相互了解、相互学习，增进了友谊，集体主义观念得到加强，团结协作意识得到提高。

3、讲奉献，提高自身思想修养。

中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬，不讲条件，只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好、做好，如参加班级的各项活动，大家都是踊跃参与，牺牲自己的休息时间而无怨言，从而保证了各项活动的顺利开展。二是发挥优势，主动为班级服务。一些学员主动为班级事务出谋划策，提出自己的合理化建议和意见，还有一些学员在班级各项活动中，主动为班级提供各种赞助，如办学习园地一事，需要大量纸张需要打印需要装订，正是县直政府部门的学员就提供了方便；外出考察中，大家在生活委员带领下尽量少花钱多办事让大家在考察期间吃好学好娱乐好，为中青班的工作尽了自己的一份力量。

4、讲纪律，提高自我约束能力。

本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性，学员们都能严格遵守班级的各项规章制度，有特殊的事要办时，都能认真履行请消假制度，在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出，真正把进党校中青年班作为一个学习提高自己的好机会来对待。为了解决工学矛盾，学员们白天学习，课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务，真正做到了学习工作两不误。大部分学员都能较好地处理好工学矛盾；在意见发生分歧时，学员们能互相理解，少数服从多数，统一思想，达成一致。

当然，中青班也不一些不足之处，如个别少数民族学员由于语言障碍影响学习的积极性，有些学员请假较多，影响到学习效果等等，这些不足需要在今后的学习工作中进一步克服，，严格要求，加强管理。

__*县党校

200*年12月18日

党校培训总结3

今年以来，在市委的正确领导下全面履行职责，扎实开展工作，充分发挥全市培训轮训党员领导干部和理论干部的“主渠道”、“主阵地”作用，取得了新的成绩和进步。

一、紧密围绕中心，进一步彰显主动服务大局作用

我校始终把用教育培训干部作为党校教学的首要任务，把中央、自治区、市的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署纳入党校教学的重要内容，通过多种形式加强学习、研究和宣传，充分发挥党校在理论武装工作中的重要阵地作用。同时，围绕市经济社会发展中存在的突出问题、改革开放和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题，不断改进教学方式，稳步提高党校教育培训的针对性、感染力，为市建设“两个最适宜”城市、推进“2258”工程、建立部级内陆开放试验区和综合保税区作出了积极贡献。

二、持续加大培训力度，充分发挥干部教育培训主渠道作用

按照市委干部培训工作的总体部署和要求，有效地履行了干部教育培训主渠道的职能，圆满完成了各类培训班的培训任务。一是重点加强县处级干部和中青年干部培训工作，开办了2期县处级干部培训班和1期中青年干部培训班。二是在组织、人事部门的配合下，举办公务员职业道德培训班4期、行政执法人员培训班6期。三是把握党委、政府为企业提供服务的有利时机，举办了第四期、第五期企业经营管理人才工商管理（MBA）核心课程培训班。四是充分发挥党校独特资源优势，举办了市干部职工理论和业务培训班4期。五是积极做好企业培训班工作，承办了巨正监理公司业务等培训班4期。六是坚持送课上门，选派优秀骨干教师深入全市机关企事业单位、县（市）区、乡（镇）街道、社区宣讲理论政策。截至10月份，已举办各类培训班次23期，培训3957人次。

三、大力推进教学方式改革，进一步增强教育教学的实效性

大力推进教学模式、教学内容、教学方式、教学管理的改革创新，各主体班次教学质量学员满意率平均达96%。一是教学模式实现新突破。在主体班培训中积极探索推行“小班化、分类别”的教学改革，按照工作岗位和工作性质分为“经济管理方向”和“公共管理方向”两个30人左右的小班，增强了教学的针对性和实效性。二是教学内容亮点频出。坚持按需施教，动态更新教学专题，全校专兼职教师共申报新专题31个，主体班次教学专题更新率都超过31%，较好地体现了组织要求、岗位要求和个人需求的统一。三是教学方式改革抓出新进展。积极推进研究式、互动式、现场体验式教学，积极开展案例式、情景式教学。我校春季中青年干部培训二班的师生们将课堂从教室搬到了企业和拆迁现场，收到了良好的教学效果和社会反响。四是教学管理采取新举措。通过召开“教学分析总结会”、全校集体备课会等有效形式，切实做好加强需求调研、规范新课试讲、科学生成计划、优化教学流程、完善教学管理制度、严格学员管理等工作，提高了教学管理水平，保证了教学效果。

四、稳步提升科研能力，思想理论研究成果不断丰富

以服务教学质量提高、服务市委政府决策为重点，加强科研组织管理，推动市情市策研究，整体科研水平有了进一步提升。全年共公开发表理论文章39篇，其中自治区级8篇。获自治区级奖励3篇，市级奖励11篇。有4项课题被批准市级立项，7人参与自治区级3个课题的研究，3人参加自治区级调研报告的撰写。在自治区党委宣传部组织的“建设和谐富裕新”理论研讨征文活动中，1人获二等奖，1人获三等奖，2人获优秀奖。在全区党校系统教学比赛中，1人获三等奖。在市第六个“党建月”征文活动中，获优秀组织奖，1人获一等奖，1人获二等奖。对外宣传也收到明显效果，今年出版《中共市委党校学报》6期（90余万字），开设了宣传贯彻市第十三次党代会精神、市“两区”建设重点战略、市“2258”工作思路等专栏，为推进我校理论研究、提高科研水平发挥了重要的平台作用，也为宣传、提升的知名度发挥了重要作用。

五、强化教师队伍建设，逐步提升教师队伍整体素质

校委高度重视教师队伍整体素质提升工作，精心制定和严格落实、《市委党校绩效工资分配考核办法（试行）》，切实将教师队伍建设工作落到实处。同时，着眼于党校事业的长远发展，统筹安排，大力支持和鼓励教师到上级党校参加培训学习和到发达地区进行深造。全年选派2人到国家行政学院参加师资培训，选派2名教师到基层挂职锻炼，选派11名教师跟随县级班考察和社会调研，参加“周末讲坛”87人次，进一步提升了教学科研能力，进一步提升队伍整体素质。

六、2013年干部教育培训工作要点

2013年，我校将紧紧围绕市委政府中心工作，以学习宣传贯彻落实党的十八大精神以及市“两区”建设重点战略和“2258”工作思路为主线，以干部需求为导向，精心制定培训规划、精选培训内容、丰富培训形式，不断增强干部教育培训的针对性、实效性和吸引力、感染力，全面推进党校干部教育培训事业发展再上新台阶。

1、深入学习宣传贯彻党的十八大精神，在全校掀起学习宣传贯彻党的十八大精神热潮，与有关部门联合举办党的十八大精神轮训培训班。

2、紧紧围绕“两区”建设重点战略和“2258”工作思路，有针对性地开展好教学培训和调查研究，充分发挥主阵地、主渠道作用。

3、持续推进教学改革，不断完善教学布局，优化教学内容，注重运用马克思主义中国化最新成果。

4、不断创新教学形式和方法，进一步丰富案例式教学、情景式教学，大力推进研究式教学和互动式教学，大力推行教学新专题招标制度，进一步加强异地教学基地和现场教学基地建设。

5、加强培训需求调研，征求干部教育培训管理部门、以组织需求为主结合个人需求制定培训计划。

6、加强教学管理和服务工作，进一步改进方式，完善课堂教学评估工作，优化评估指标。

7、深化科研改革，完善科研管理和激励机制，形成多出成果、多出人才的体制机制，继续办好《中共市委党校学报》，充分发挥思想库作用。