高校学生工作柔性管理愿景及其实现
[摘 要]在高校学生工作中引入柔性管理是高等教育大环境、高校内部组织特性和大学生观念变化的内在要求。理想的高校柔性管理愿景包括人本的管理理念、人化的管理方法、人文的管理环境和持久有效的管理效果等因素，可以通过树立柔性管理理念、形成柔性管理方法和构建柔性组织文化等途径来实现。
[关键词]柔性管理 愿景 实现
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[作者简介]王珩，浙江师范大学团委(浙江金华321004)
一、柔性管理
柔性管理是一种人力资源管理理论，是在研究人们心理和行为规律的基础上，采取非强制方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，从而把组织的意志变为人们的自觉行动的一种管理形式。作为一种全新的管理理念，强调的是以人为本，以“人性化”为标志，它遵循“内在重于外在，直接重于间接，心理重于物理，肯定重于否定，身教重于言教，务实重于务虚，执教重于执纪”等原则。柔性管理认为：人既是管理的主体，又是管理的客体，既是管理的出发点。又是管理的落脚点。它依据人的自身心理和行为特征进行管理，具有内在的驱动性、影响的持久性和激励的有效性等特征。是一种强调依靠人性的解放、权利的平等、精神的激励等人性化的管理方式，它从内心深处激发每个人的内在潜力、主动意识和创造精神。
二、柔性管理在高校学生工作中的适用性
高校学生工作和柔性管理是两个不同的概念。在倡导以人为本、构建和谐校园的今天，把柔性管理理念引入学生工作中，能使被管理者容易达到由被动变为主动，由他律变为自律的目的。这种“注重人的情感，关注人的个性”的高级管理，更适合担负着培养人、教育人任务的高校。其管理实质体现了人性化的特点，它注重人的情感和内心感受。允许个性差异，对学校的师生而言恰似一种能深入人心、触及情感的“柔软剂”，因而也就更有利于培养学生的积极性、主动性和创造性，促进学生自由全面发展，从而实现管理的最佳效果。高校学生管理柔性化趋势的形成，是由以下因素决定的：
(一)适应大众化时代高等教育环境的挑战
长期以来，我国高校的学生教育和管理一直沿袭“刚性管理”模式，以规章制度为中心，从传统的经验出发，采用“说教式”和“管教式”两种模式对学生进行管理。近几年，我国步入高等教育大众化阶段，高等教育环境发生了很大变化，扩招、学分制、后勤社会化、并轨制、自主择业等一系列改革措施对学生管理工作提出了新的要求，原有的刚性管理的弊端开始凸显，比如重教育轻指导、重管理轻服务。只把学生当作接受教育和管理的对象、不把学生当作服务的主体，只强调学校的权利、不重视学生权益等等。所有这些，既不符合大众化时代高等教育管理工作的特点和要求，也从根本上违背了创新教育的基本需要与规律。无法满足学生工作的实际需要，阻滞了现代大学制度的实施进程。因此，尽快改变原有学生管理模式，努力建立一种民主、平等、充满活力的教育和管理模式，是高等教育大环境的要求。
(二)适应现代大学內部组织特性的內在要求
现代大学是以知识为操作材料、以学科为基本构架的学术性社会组织。高深知识的特征决定了大学组织是柔性化的组织，学术组织与科层组织的交叉决定了大学组织管理职能的糅合性，掌握高深知识的教师和学生决定了大学组织管理对象的人本性。实现柔性管理，对于提高现代大学管理有着重要的现实意义。现代管理理论认为，刚性管理是强调严明纪律、严加管束的管理模式，适应于传统的农业经济和工业经济时代，而不太符合知识经济时代组织管理的需要，特别是一些知识密集型行业。由于知识已在一定意义上成为一种主要的生产要素，以知识创新为主要特征的劳动需要一种新的、富有弹性和柔性管理模式与之相适应，要求把知识工作者放在管理的首位。因此，在高校这样一个以青年大学生为主要管理对象的组织形态中，摒弃传统管理模式中一些刚性管理的措施与方法，以充分信任与尊重为前提，适应“知识工作者”的规律为特征，实施能充分体现自主、和谐、灵活弹性的柔性管理模式，十分必要。
(三)反映大学生身心特点和价值观念变化的冲击
目前在校大学生中，大多数是上个世纪80年代出生的青年人，多数为独生子女。他们富有朝气，勇于创新，独立性强，视野广阔，关心国家和政治，厌烦空谈和说教，渴望成才；但是他们经历少，又受社会转型时期思想的影响，对有些问题的认识比较模糊，呈现出价值观的现实化、价值取向的多元化和价值功利化等特点。同时，高等教育大众化使得大学生素质状况日益呈现出多层次性；改革开放、社会环境的变化使他们的主体意识、参与意识以及反叛意识较之以往的学生更强烈；收费制度的实施，使学生在一定程度上将自己视为高等教育的投资者和消费者，与学校处于平等地位的法律主体，其个体需求的务实性日益突出。这些变化对传统的学生工作理念形成了严峻的挑战。柔性管理符合教育的规律，尊重学生的个性。使学生在愉快、主动、活泼的环境中得到发展，有助于培养创新能力和社会服务意识。
三、高校学生柔性管理的愿景
愿景(Vision)源自拉丁文Videre，它涵盖了两层意思：一是“愿望”，是有待实现的意愿；二是“远景”，指具体生动的景象，是想要实现的未来蓝图。完整的高校学生柔性管理愿景包含以下要素：人本的管理理念、人化的管理方法、人文的管理环境以及持久有效的管理效果。
(一)人本的管理理念
人本管理的核心理念可以概括為：发扬人性的光辉，实现个体的价值，创造社会的繁荣。只有尊重人性。才能解放人性，发挥人的无限的创造性。在哲学意义上，人本管理之“本”实际上就是“本位”、“根本”和“目的”之意。人本管理的本质是以促进入自身自由、全面发展为根本目的。因此，现代大学最重要的办学理念，应是“以人(学生)为本”、“以学生为主体”。管理者在制订计划、确定任务和思考问题时都应紧紧围绕“培养人才、服务学生”这一主题。使管理中的各个细节都能体现出一切为学生成才服务的宗旨，加强对大学生内心世界和成长规律的研究，以信任重视学生、关心爱护学生、尊重肯定学生、理解宽容学生、激励感召学生为出发点，实行民主管理，给予学生更多的个性成长空间。
(二)人化的管理方法
柔性管理要充分考虑学生的个性特点，兴趣爱好、社会阅历、经济条件、文化修养等情况，在方法的使用上不是千篇一律、程序化和公式化的，它因人而异，是个性化的管理。人化的管理方法包括情感感化、激励、沟通协调等。它具有灵活的弹性，体现了尊重人的管理文化，注重培养被管理者的归属感，能满足学生的情感需要并不断为之提供合理的物质基础、良好的精神回报以及广阔的发展空间，激发被管理
者的主动性、积极性和创造性，从而实现其自身价值。这些方法通常在增进被管理者的自豪感、成就感的同时，可以提升一个组织的向心力和凝聚力。
(三)人文的管理环境
无为而治、润物无声是柔性管理的最高境界。创设一个能让人全面发展、激发大学生自主发展潜能的管理环境，需要大学生共同价值观、制度文化建设与校园文化建设作为强有力的支撑和保障。人文的管理环境主要有两个方面：一是工作与生活环境，包括学习工作条件、设施、设备、文化娱乐和生活空间安排等；二是观念文化与制度文化环境，即拥有特别的文化氛围，形成具有高校自身特点的人文组织文化，包括文化观念、团队精神、道德规范、行为准则、历史传统等。
(四)持久有效的管理效果
柔性管理通过一系列有效的工作方法，把有关制度、管理理念和思想内化为个人的自主要求，引导人们进行自我教育和自我管理，把集体目标作为实现自己个人目标的前提，并营造良好的工作氛围。这种教育是通过受教育者内心的改造来完成，因而教育效果深入持久。有效扎实，值得注意的是，柔性管理的效果还表现出周期性和滞后性，因为它要求人们对事物要理解。行为要自觉，即把外在的规定变为内心的承诺，从而不仅主动执行，而且自觉维护。完成这一“外在规定——内在接受——自觉行动”的转化是需要时间和过程的。
四、高校学生柔性管理的实现途径
实施柔性管理是高校学生工作的一场革命，涉及到学校管理的方方面面。实现柔性管理可以从管理主体(管理者)、管理客体(被管理者)以及管理介质(方法和环境等)几方面考虑。简言之，高校学生工作管理者要遵循“以生为本”原则，树立柔性管理理念；对管理客体——大学生要遵循“自主管理”原则，形成柔性管理风格；对管理环境应遵循“无为而治”原则，构建柔性组织文化。营造共同价值观和优良校风。
(一)以生为本，树立柔性管理理念
柔性管理是育人主体和客体之间的平等对视，通过对学生实施人性化教育、个性化培养，达到隐性育人、环境育人的效果。因此管理主体要坚持发扬民主作风，注意树立平等意识，认识到实施“柔性管理”的内涵和必要性。树立“以学生为中心”的思想。管理者首先要充分认识大学生群体是一个具有较高文化和道德素质的特殊社会群体，他们对事物的认知有其独特的判断力，较少迷信、较少盲从，他们崇尚公开、公正、公平和民主，有强烈的民主意识和民主思想。其次，管理者应加强自我修养，提高业务水平和道德水准，以自己的道德情操、思想、行为引导和影响被管理者。在大学生的教育管理过程中，管理者的言教与身教相比，后者显得更为重要。只有当管理者的智慧、见识和胸怀让人折服时。学生才能心甘情愿地接受管理和教育，因此作为一个优秀的管理者，不仅在管理业务上要不断学习、不断更新、不断提高，使自己成为能者、强者，更重要的是在道德上要成为贤者。
(二)自主管理，形成柔性管理风格
自主管理、自我激励符合当代大学生成才需要与思想特点，是改变刚性管理权力过于集中的一种分权化管理。它不仅有利于学生个性化发展，有利于激发学生的学习动力，而且有利于巩固学校的管理成果，有利于学校的精神文明建设，在大学生中具有广泛的可接受性。因此，管理者一方面要進一步增强大学生自主管理的意识，对他们充分信任、大胆放手，倡导其开展多形式、全方位、立体化的自主管理；另一方面应不断培养他们自主管理的能力，积极引导大学生明确自我管理、自我激励的内涵，科学认识自我管理、自我激励的价值。唤起大学生自我管理、自我激励的愿望和兴趣，引导大学生积极、自觉、主动地进行自我管理、自我激励的实践，让学生根据学校发展目标和工作任务，自觉主动地追求先进的思想、追求美和美的价值目标、追求高尚的道德情操、追求合理的行为方式，从而有效地实施自我控制，实现自我管理，达到自我完善。
柔性管理注重对人的情感感化和内心激励作用。感化和激励是常用方法，情感是一种具有强大诱发力的东西，是推动和激励人们奋进的重要条件。每一个组织在管理的过程中要切实注意注入情感因素，挖掘情感对行为决策的正向引导力，用情感来凝聚人心。教育的真谛在于爱，因此，高校管理者要做到张扬人性，培植亲和力；淡化“官”念，减少离心力；善于沟通，增强凝聚力。要善于倾听实情，把握学生的思想脉搏，洞察学生的内心世界。要善于融入真情，以真情感动学生。要关心学生、爱护学生，尽力为学生办实事、办好事。当学生权益受到损失时，要敢于直言，保护学生。当学生遇到困难时，要真诚关爱，帮助学生、只有具备这样殷殷的爱生之心，才能形成强大的情感凝聚力，激励是通过影响被管理者个人需求的实现来提高他们的积极性，引导他们在组织活动中的行为的一种管理方法，是推动大学生奋发有为和健康发展的精神动力，是调动大学生积极性的主要手段和提高大学生综合素质的有力杠杆。高校管理者要吸收西方行为科学中的合理内核，运用行为科学中的各种激励理论，针对大学生所处的不同阶段、不同情况及不同个性特点，有的放矢。采取相应的激励措施与手段，如理想激励、目标激励、榜样激励、荣誉激励、竞争激励、情感激励、信任激励、物质激励与参与激励等。达到鼓舞其热情、增强其活力、鞭策其斗志的管理目的。
(三)无为而治，构建柔性组织文化
德国著名学者马尔库塞说过：观念和文化的东西是不能改变世界的，但它可以改变人。而人可以改变世界。制度和文化都可以对人的行为加以引导，但制度是外在的行为准则，而文化则是人们内在的共同的价值体系，内化于个体心理结构之中。体现先进人文思想与符合时代发展的价值观和校园文化精神一旦形成。必将对大学生的精神和行为产生潜移默化、“无为而治”的巨大作用。因此，管理者应注重大学生共同价值观培育、制度文化建设与校园文化建设，
首先，柔性组织文化需要学校共同价值文化作支撑。所谓共同价值观是指学校师生对学校共同体的发展方向和目的，有一种相对一致的要求和想法，是学校师生对自己的长远根本利益和需求认识的结果，也是学校共同价值文化中比较长远和稳定的因素。建立共同价值文化要求管理者千方百计地向学生阐明学校发展目标的价值系统，使学生能够理解、接受、认同，从而自觉地将其内化为自己的意识追求，并为实现这种共同的价值目标而竭尽全力。
其次，柔性组织文化需要优良的校园制度文化作保障。推动一种生动活泼、健康向上、人人心情舒畅的校园文化氛围的形成，发挥其导向功能，是柔性管理追求的境界。我们不赞成以“制度为中心”的刚性管理，并不是否定制度对管理所起的基础性作用。任何管理都需要以制度作保障，但这种制度应当是公正、合理、人性化的，建立这种制度的目的不是为了控制学生、惩罚学生。而是为了教育学生、帮助学生，保护学生的基本权益，从而彰显校园制度文化的人文关怀，以公平、公正、人性化的校园制度文化来保障柔性管理的有效实施。
再次，柔性组织文化的培养需要优良的校园文化作为基础。健康向上的校园文化可以发挥环境隐性育人作用，对于学生价值观的形成、行为的规范、成长的自觉性具有潜移默化的影响，可以提升师生审美情趣的理念，在一个环境优美、教风正、学风浓、创新性强、人文气氛浓厚的校园环境中，师生会自发产生一种向上的压力和动力，它对学生做人、做事、做学问起着“润物细无声”的作用。这是“刚性管理”所无法企及的境界。
(责任编辑：刘新才)
作者：王 珩
3月7日上午，中共中央政治局常委李长春参加我区代表团审议政府工作报告。
全国人大常委会副委员长乌云其木格、全国人大财经委副主任委员储波、文化部部长蔡武、国资委主任王勇、国家广电总局局长蔡赴朝、中宣部副部长申维辰、教育部副部长杜玉波参加审议。
自治区党委书记、自治区人大常委会主任胡春华主持会议，自治区党委副书记、自治区主席巴特尔介绍我区经济社会总体发展情况。王中和、梁铁城、贾建慧、郭健、孟玉珍、李文阁代表围绕会议议题，就促进民族地区经济社会发展、加强草原生态保护、推进基层文化建设等提出建议。
在听取代表们发言后，李长春作了发言。
他对内蒙古自治区经济社会发展取得的成绩给予充分肯定，希望内蒙古自治区坚持突出主题，始终贯穿主线，一手抓资源型产业巩固提升，一手抓非资源型产业和战略性新兴产业振兴发展，推动转变经济发展方式取得实质性进展，走出一条科学发展、富民强区之路。李长春强调，党的十七届六中全会吹响了向社会主义文化强国进军的新号角。他希望内蒙古自治区认真贯彻全会精神，扎实推进文化体制改革，坚持面向基层、面向农牧区，加快构建覆盖城乡的公共文化服务体系，积极推进广播电视“户户通”工程，充分发掘民族文化资源，大力发展优势文化产业;开展少数民族特色文化保护工作，繁荣发展民族文化事业;加强民族团结进步教育，不断巩固各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。
胡春华要求，全区各级党委、政府要按照十一届全国人大五次会议和李长春同志讲话要求，把抓资源型产业巩固提高和非资源型产业发展壮大紧密结合起来，努力促进产业多元化发展;进一步加大工作力度，在全区迅速兴起贯彻落实党的十七届六中全会精神的新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣;加强民族团结教育，推动和谐内蒙古建设，不断巩固发展团结和谐稳定的良好局面。
巴特尔介绍了我区统筹推进文化和经济社会协调发展的思路与举措。他建议国家将我区确立为国家级煤炭深加工试验示范基地，优先布局煤炭深加工项目，大力发展循环经济，加快特高压电力外送通道建设，进一步加强电源基地开发建设，推进内蒙古产业结构转型升级和发展方式转变，为保障国家能源安全作出更大的贡献。同时，加大对牧区水利建设的支持力度，走建设型畜牧业的路子，促进草原畜牧业持续稳定发展。
任亚平、潘逸阳、王素毅、杜梓、雷·额尔德尼、哈斯巴根、乌日图、郝益东、云秀梅、呼尔查、王玉明、肖黎声、侯清民等我区代表参加审议，胡毅峰、马永胜列席会议。
(作者单位： 内蒙古日报社)
作者：乔雪峰
徐州市委常委、秘书长王强参加全市档案工作会议
10月20日，徐州市召开全市档案工作会议，传达学习市委书记周铁根调研全市档案工作讲话精神，研究部署当前和今后一个时期全市档案工作任务。市委常委、市委秘书长王强到会并讲话。会议强调，全市各级档案部门和广大档案工作者要坚持“档案姓党”，切实增强做好新时代档案工作的责任感使命感;要坚持服务大局，全面履行“为党管档、为国守史、为民服务”的重大职责;要坚持“科技兴档”，努力推动全市档案工作实现跨越发展;要强化系统协同，为档案事业高质量发展提供坚强保证。同时，要时刻绷紧档案安全这根弦，坚决避免各类安全保密事故的发生，确保档案安全万无一失。
(郭倩)
常州市委常委、秘书长方国强对档案工作提要求
9月22日，常州市委办公室系统召开安全生产工作会议，市委常委、市委秘书长方国强在讲话中对档案安全工作提出专门要求。一是落实责任、制度、机制三个关键。档案部门要认真学习新修订的《档案法》，始终将档案安全放在第一位。要落实档案安全工作责任制，要健全档案安全制度体系，要建立档案安全工作运行机制。二是紧抓接收、保管、利用三个环节。坚持以预防为主为原则，抓牢各个环节的档案安全工作，归档载体要齐全，保管保存要“十防”，开发利用要严谨。三是严把施工、质量、廉洁三个关口。加强市档案馆新馆的规范化施工安全，严把工程质量安全，重视干部廉洁安全。(潘正月)
镇江市委常委、秘书长陈可可出席《陈光甫》开镜仪式
10月12日，镇江市档案馆首部电视专题纪录片《陈光甫》开镜仪式举行，该片由镇江市档案馆与央视联手拍摄。市委常委、市委秘书长陈可可出席开镜仪式。陈光甫是中国近代最成功和最具影响力的银行家，成功创办上海商业储蓄银行，被称为中国近代金融史上的传奇，被西方人誉为“中国第一银行家”“中国最优秀的银行家”“中国的摩根”。他还创办中国旅行社，为中国现代旅游业奠基人，“招待所”这个词就是他首创。陈光甫还是中国保险业的先行者。镇江市档案馆馆长徐策介绍，纪录片《陈光甫》为国家重点档案保护与开发资金项目，此次拍摄的电视片将在中央电视台播出，并将通过众多新媒体平台推出。(高思雅)
建湖县委书记陈平主持学习新《档案法》
10月9日，建湖县委书记陈平主持召开县委中心组学习会议，集中学习新修订的《档案法》，着重从修订的历史背景、意义以及贯彻落实等方面，作了具体阐述并提出相关工作要求。会议要求全县站在推进国家治理体系和治理能力现代化的高度来重视和支持档案工作。组织部、党校、司法局等相关职能部门要全面落实党管档案的政治责任，把新《档案法》纳入“八五”普法内容、纳入党员干部教育培训课程。县档案局、档案馆要坚持档案工作的安全底线，继续推进“存量数字化、增量电子化、利用网络化”，进一步提升档案工作治理能力、信息化水平和服务能力，加大档案执法检查力度，确保档案资料安全。相关镇(街道、区)、部门(单位)要更加重视档案工作，切实解决档案工作中人员、经费等实际问题。(周慧颖)
太仓市委副书记钱文辉参观市档案馆图片展
10月9日，太仓市委副书记钱文辉在市图书馆参观“幸福金太仓携手奔小康”图片展。本次展览由太仓市档案馆策划，在馆藏档案基础上甄选照片320张，从“党的建设”“城乡巨变”“经济腾飞”“社会和谐”“民生幸福”“扶贫援建”六个方面，通过丰富的档案史料和图片资料，展示了太仓市经济社会发展以及推进高水平小康社会建设的巨大成就。钱文辉仔细观看了每一张照片，从一张张新老照片的对比中追忆往昔，回顾太仓人民敢为人先、大胆创新的发展历程。本次展览展现了太仓40年来的发展巨变，使广大市民充分感受到小康社会建设带来的美好和幸福。(王思诗)
省档案学会档案保护技术专业委员会在如皋成立
10月15日，江苏省档案学会主办，如皋市档案局、档案馆、省档案馆如皋电影史料馆承办，省档案学会档案保护技术专业委员会成立大会暨声像档案抢救保护研讨会在如皋举行。省档案馆馆长陈向阳，副馆长赵深、陈万田，省档案学会理事长欧阳旭明，如皋市委副书记丁兴华出席会议。丁兴华、陈向阳先后致辞。档案保护技术专业委员会主任委员栾宁丽发表了主旨演讲，省社科联学会部副主任何国军到会致辞，上海市档案馆张建明、中国地质大学帅斌、如皋电影史料馆刘建分别作专题讲座。(周春燕)
《档案与建设》喜获江苏期刊“明珠奖”
9月30日，江苏省期刊协会公布了2020年度江苏期刊“明珠奖”优秀栏目和优秀策划的评选结果。《档案与建设》的“学术园地”栏目荣获“明珠奖·优秀栏目”奖。《档案与建设》作为档案学领域核心期刊，始终坚持“学术立刊、内容为王”原则，“学术园地”栏目开设30多年来，注重理论创新、科技创新，具有鲜明的档案专业特色，展现了我国档案学研究的新成果、新发展，转载率、引用率和载文量均在同类期刊中名列前茅，在档案学界具有重要影响。1992年至今连续8次入选全国中文(档案学)核心期刊，是中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”《档案学》的重要来源期刊。(邵澍赟)
省檔案馆推出“档案见证小康路”江苏扶贫系列微纪录片
10月10日，江苏省档案馆联合省扶贫办利用档案资源，组织拍摄《档案见证小康路——江苏系列扶贫纪实报告》系列微纪录片，第一集微纪录片《起航，江苏扶贫从这里出发》上线。目前，省档案馆工作组已完成赴省残联、省扶贫办、镇江市档案馆、句容市档案馆、沭阳县档案馆、泗洪县档案馆、春到上塘纪念馆、沭阳县残联等地拍摄扶贫档案资料及外景，采访多家当地脱贫户及有代表性的扶贫产业项目、淀湖村村集体苗圃等。第二集《赵亚夫眼中的小康路》、第三集《助残扶贫，小康路上一个不落》也将上线播发，并同步推送在江苏档案信息网、江苏省扶贫办门户网站、江苏档案微信公众号、江苏扶贫微信公众号、凤凰网江苏、中国江苏网、江苏学习强国等平台播放。该项目预计年底完成9集播发。(李扬)
国家级数字档案室落户江苏交通控股公司
9月27日，江苏交通控股公司旗下扬子江公司顺利通过国家档案局组织的企业数字档案馆(室)建设试点远程验收，成为省内首家、全国第15家通过验收的企业数字档案室。国家档案局验收专家组成员通过视频形式全面验收数字档案室建设工作。会上，国家档案局验收专家组听取了公司关于数字档案室建设情况的汇报，观看了电子档案系统功能及江阴大桥调度指挥系统、OA系统向档案系统归档的过程演示，对照企业数字档案室建设试点验收方案提出质询。验收专家组认为公司数字档案室建设整体效果好，配置了必要的硬件、软件设施，建立了相应的制度规范，实现了业务系统电子文件在线归档，建成了重大工程项目等专题数据库，创新性地建立了知识标签索引，实现了高效查询服务，建设亮点纷呈。(王亚凤)
南京市档案馆举行援鄂抗疫档案捐赠仪式
10月19日，南京市档案馆举行市援鄂医疗队队旗及援鄂人员“战疫日记”捐赠仪式。市卫健委副主任丁小平捐赠援鄂队旗，南京市档案馆馆长孔爱萍向市卫健委颁发捐赠证书;“我的战‘疫’”评选活动优胜奖获得者杨永峰、邓净、任婷捐赠战疫日记，南京市档案馆一级调研员张建宁向捐赠者颁发捐赠证书;南京市第二医院副院长、第五批江苏支援湖北医疗队省队专家、武汉开发区体育中心方舱医院二舱副院长杨永峰分享了自己的援鄂感受。(官小娜)
无锡市召开2020年城建档案工作座谈会
10月10日，无锡市档案局主办的2020年无锡市城建档案工作座谈会召开。市档案史志馆副馆长徐俊文首先讲话，各市(县、区)城建档案馆(室)负责人分别就工作中存在的困难、短板和对今后工作的建议进行了交流发言。冯军对新修订的《档案法》的内容进行了宣讲辅导，传达了省住建厅《关于新形势下进一步加强城建档案工作的通知》文件精神。徐晓春传达了省住建厅建设档案办公室对城建档案工作的总体要求和具体工作，介绍了今年以来全市城建档案工作的现状和取得的成绩，着重介绍了市档案史志馆城建档案部门简化办事流程、推广电子证照发放、推进城建声像档案接收工作的情况及成果展示，并对近期城建档案相关工作进行了部署。最后，市档案局副局长徐杰作总结讲话。(钮苏萍)
常州市档案馆“档案里的老城厢”展览正式开放
9月29日，常州市档案馆和常州轨道交通发展有限公司联袂打造的“档案里的老城厢”专题展览在常州地铁1号线博爱路站正式向社会开放。活动现场，常州市档案馆馆长金云江和常州市轨道交通发展有限公司运营分公司总经理朱智洪共同为“档案里的老城厢”专题展揭幕。本次展览珍档荟萃、名品云集，数百张馆藏老照片、老文献、老舆图、老报纸公开展出，将晚清以来的常州地方历史娓娓道来，生动展现了常州城厢发展的历程。展览共有五个部分：档案影像、档案工商、档案名仕、档案人文和城厢书画。老城厢展览展期延续至2021年6月。(杨宽)
镇江市委办首次开展老干部口述档案征集工作
近日，镇江市委办公室档案处首次开展退休老干部口述档案征集工作。通过召开老干部座谈会、上门征集等方式，已采集近10人第一手口述檔案资料200余分钟，并征集到市委办公室退休老同志的“中国共产党镇江市第一次代表大会工作证”“中国共产党镇江市市级机关代表大会代表证”等珍贵实物档案近10份，各类老照片40余张。档案处邀请退休老干部赴市委办公室综合档案室座谈，参观市委办公室新建设的综合档案室，了解良好的保存环境。(彭清清)
宿迁市举办农村集体产权制度改革档案管理推进会
9月24日，宿迁市档案馆协同市农业农村局，在泗阳县庄圩乡王码村举办全市农村集体产权制度改革档案管理现场推进会暨业务实操培训班，明确了农村集体产权制度改革档案的规范要求。市档案馆业务负责同志围绕《宿迁市农村集体产权制度改革档案管理办法(试行)》要求，就农村集体产权制度改革档案工作遵循的原则、文件材料收集、归档范围、保管期限、档案整理程序及注意事项、档案保管和移交流程等方面进行讲解，同时组织参会人员观摩泗阳县庄圩乡王码村档案室。各县(区)档案馆和农业农村局业务人员、试点村(居)及所在乡镇业务负责同志近40人参加培训。
(高研)
盱眙县档案服务中心正式开工建设
9月22日，经过一年多的前期准备，盱眙县档案服务中心(盱眙县档案馆)项目正式开工建设。盱眙县档案服务中心占地11327平方米，总建筑面积近1.8万平方米，其中地上五层共14000多平方米，由东南大学建筑设计研究院设计，龙信建设集团有限公司负责施工，预计2021年10月完成主体建设。该项目建成以后将成为区域地标建筑，也是全市面积最大的县级综合档案馆。(徐国平)
无锡市城建档案立体化管理平台成功接入“工改系统”
9月28日，无锡市档案史志馆召开城建档案立体化管理平台建设相关会议。经过前期的深入调研，多次论证，反复研讨，由上海易鲲信息科技有限公司和无锡市城建档案馆联合研发的城建档案立体化管理平台，成功接入无锡市建设工程项目审批管理系统(简称“工改系统”)，并开始启用建设工程档案验收意见书、建设工程档案接收凭证电子证照在无锡范围内的发放。该系统于10月1日起正式启用，并计划于今年 11月起全面取代原有纸质证照。“工改系统”的接入，为下一步开展电子文件单套接收和管理试点、优化营商环境工作提供了部分电子档案来源。另外，对于建设工程项目直接形成的原生电子文件部分，可直接接收归档。(钮苏萍)
泰兴市召开全市村级建档工作推进会
10月14日，泰兴市档案局、档案馆联合召开全市村级建档工作推进会，召集16个乡镇(街道)对村级建档工作进行再部署、再落实。检查人员通报了对全市乡镇(街道)村级建档工作专项督查的检查情况。去年以来，市档案馆陆续在各乡镇(街道)举办村级建档培训班，截至目前，16个乡镇(街道)中已有12个乡镇249个行政村(社区)完成了村级建档培训。同时通过明确考核要求、制定工作标准、召开推进会、跟进业务指导、强化督促检查等多种措施，推动工作有效开展。据初步统计，全市按“六有”标准完成建档村278个、社区34个，建档率已达91%，力争“十三五”末实现100%。
(王姝文凌长富)
我的工作愿景
做工程的项目总监，项目总监是建设项目实行监理后，监理单位在该项目上设置的最高岗位职务，也是在市场经济条件下，建设项目的所有权与经营权相对分离，根据委托人授权进行项目管理的总负责人。其有双重身份，一是监理单位派驻项目履行监理合同的全权代表和总负责人;二是项目法人通过合同委托授权的总承担人。
学历要求：
工作经验：
工作地区： 性别要求：
待遇水平：
年龄要求： 3 专业要求：
招聘期限：
项目总监是项目的统领者，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始，到项目结束的全过程，进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标，使项目能够实现或超过项目干系人的需要和期望。其最基本的三要素是时间短，投资少，质量好。
职位描述(job description)
项目总监是建设项目实行监理后，监理单位在该项目上设置的最高岗位职务，也是在市场经济条件下，建设项目的所有权与经营权相对分离，根据委托人授权进行项目管理的总负责人。其有双重身份，一是监理单位派驻项目履行监理合同的全权代表和总负责人;二是项目法人通过合同委托授权的总承担人。
入行要求(requirement)
根据我国现行的规定，项目总监必须是国家注册监理工程师，具有监理项目主要专业的高级职称，知识面宽，经验丰富，表达能力好，善于协调，能带领监理人员协同工作。同时，要具有专业素质、身体素质、道德素质、工作能力等。
行业介绍(introduction)
项目总监贯穿于一个建设项目的全过程、全方位、动态的“三控制(质量、造价、工期)，二管理(信息管理和合同管理)，一协调(协调工作)”。因此，项目总监要扮演好集策划者、组织者、协调者、监督者为一身的重要角色。项目总监可以沿着：项目成员——项目经理——项目总监——运营总监之路晋升。
入行阶段：市场调查和分析，项目计划的执行，控制项目节点，管理项目文件，保证项目在预算内按时、按质完成。2K-6K
中级阶段：项目计划的制定和执行，项目市场情报收集分析，项目团队的管理，项目工期、投资和质量的控制，参与项目利益的分配，成员的选择和培训。8K-14K
高级阶段：公司整体战略和项目计划制定，公司内外部资源协调沟通，项目团队的组成，利益的分配，项目经理选择和培养
六.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业愿景规划实施方案
差距：
1、企业先进的管理理念和丰富的管理经验;
2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺;
4、身体适应能力有差距。
八、缩小差距的方法：
1.教育培训方法
(1)充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2011年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期
(3)攻读管理学硕士学位。时间：8年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
我的愿景是健康的生活，快乐的工作，目标是向优秀的人力资源管理者看齐。
今年是公司第二个五年计划的开始，对我来说既是机遇也是挑战。如何把自己的目标与公司的决策联系在一起，是我今后需要调整心态及学习的地方。那天会议之后我个人进行深刻的反思，发现了自身很多的不足。我是一个性子比较急的人，处理事情容易冲动，为人处事太正直不够迂回，交际应酬方面太内敛，轻度排斥应酬的场合，这是想成为人力资源管理者的行为大忌，是我今后要加强学习与锻炼的地方。
公司愿景的实现首先靠战略，战略的实现靠管理，管理的承载靠文化，一切的一切，归根结底，最终需要的是全体XXX的激情和智慧，需要一个又一个XXX积极而不辱使命的担当。我想作为行政管理人员，尤其需要认真学习和深入领悟公司转型战略的精神。因为，从行政管理的职能来讲，很大程度上，我们是链接公司使命、战略与具体管理职能、业务操作的桥梁。一方面我们需要具备战略的高度和视野，同时，又要具备从具体管理职能和业务操作中发现问题的细致和敏锐。只有两者兼而顾之，才能更好的履行行政管理的职责，做仇总的左膀右臂，有效推动公司的各项业务和综合实力的提升。我想自己作为行政管理人员，一方面要强化自我的责任意识，另一方面，要深入学习和领悟管理的科学性和艺术性，克服胆怯心理，训练口才，不断提高交际能力，能够在个人性格上有所改变。
行政部XXX
二0一一年八月二十九日
容简介：职涯愿景模型
(一)职涯发展：从选定方向开始
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄。这儿的人从来没有一个人走出过大漠，据说不是他们不愿离开这块贫瘠的地方，而是尝试过很多次都没有走出去。英国皇家学院的院士莱文对这种现象感到很奇怪。他来到这个村子向这儿的每一个人问其原因，每个人的回答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后结果总是转回出发的地方。
为了证实这种说法，他尝试着从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。莱文非常纳闷，比塞尔人为什么走不出来呢?为了进一步找到原因，莱文雇了一个比塞尔人，让他带路，而莱文自己收起指南针等现代设备，只拄一木棍跟在后面。
十天过去了，他们走了大约800英里的路程，第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一次莱文终于明白了，比塞乐人之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北斗星。
在一望无际的沙漠里，一个人如果跟着感觉往前走，他会走出许许多多、大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里没有一点参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。
这个与莱文一起配合的青年就是阿古特尔。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者，他的铜像竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。
职场何尝不是每一个人职业生涯的撒哈拉大漠，每个人的职业生涯就象要走出这撒哈拉大沙漠一样，在亲身经历之前一切都是未知的，成功注定是在大漠的另一边。每天的工作都是处于走向成功的起点。职涯的发展，首先从选定方向开始。
(二)职涯的动力：职涯愿景
愿景，原本是企业战略管理的概念，概括了企业的未来目标、使命及核心价值，是企业哲学中最核心的内容，是企业最终希望实现的图景。它就像灯塔，始终为企业指明前进的方向，指导着企业的经营策略、产品技术、薪酬体系甚至商品的摆放等所有细节，甚至有人认为，愿景是企业的灵魂。
本文试图将愿景引入个人的职涯发展，意即个人经过搜索所确定的长期职业定位，是人们选择和发展自己的职业时所应围绕的中心，请参见图1：职涯愿景模型。
本文将职涯愿景定义为：个人在职业实践过程中经过一段时间的探索，经过与外界互动逐渐沉淀下来的理想职业目标，是目标职业的期望情景的总和。职涯愿景应当包含很多内容，这些内容对于个人的职业目标是全面而且细致的描述，包含“目标职位、领导风格、价值观念、性向特征、行业领域、规模、职位胜任素质、控制幅度”等，其中价值观、个人性向、知识技能等最为重要，是构成个人职涯愿景的核心部分。
职涯愿景模型的含意是：基于价值观、个人性向、知识技能的核心，职涯愿景(图中的圆)是每一个人经过职业的发展实现职业目标的梦想，对应于个人的职涯愿景，每个人都有长处(图中突出部分)和不足(图中缺口部分)，其长处和不足都是在同外界环境的相互作用中确定的。长处体现在心理(精神、思想)、阅历(实际经验)、工作技能、自我认知四个方面，不足也相应体现在对照职涯愿景的实现个人尚有待把握的机会运气、兴趣爱好、个人性向、工作技能四个方面。只有尽可能的发挥长处善用长处、弥补不足，使得个人在机会的把握、兴趣的导航、技能的增长、性向的管理接近并重合于职涯愿景时，职业目标才能得以实现。机会运气“只眷顾随时作好准备的人”，随时作好准备很大程度上就是对于个人知识技能的积累以及心理的调整，所以把握好机会同工作技能的胜任一样需要通过不断的学习、培训来争取;基于兴趣、个性的心理活动特征，需要通过评估来确定类型、依靠互动来进行训练、借助善用和拓展实现调整;技能、风格互动等同阅历相关的素质锻造需要不断的实践、总结、持续改进得以固定、内化。
(三)职涯的起点：职业选择
不同的职业有不同的特点和适应性，职涯实现更好的发展的前提是：从事一份适合自己兴趣、性
格、能力的职业。职业选择并不仅仅意味着求职应聘，也包含在现有岗位上的提升以及岗位轮换。 职涯愿景理论认为，影响职业选择的因素有很多，其中主要是运气机会、兴趣爱好、知识技能、个人性向等四个方面。以下就这四个方面做一简要地说明。
知识技能
知识技能永远是影响择业的首要因素。
几乎所有比较规范的用人单位，在人员招聘与人员配置方面，都建立有以岗位能力素质为基础的、结合专业知识、技能、学历、和工作经验等要求的胜任力素质模型及面试评估工具，其目的就是衡量应聘者与岗位的能力素质要求匹配程度。胜任力素质模型中各岗位对知识技能的要求首当其冲。但是，专业知识的程度还不能完全说明符合胜任模型要求，企业要的是工作产出――也就是知识转化为生产力。很难想像一个性格内向、无法同人们交流互动的高学历者能在岗位上运作自如。也就是说专业知识(理论层面)应当转化为生产力，其体现就是专业知识为基础的岗位技能(操作层面)，这也就是为什么职场上越来越重视学历，却也不再“唯学历”，甚至是有时人们更为看重培训的经历。
兴趣爱好
兴趣是最好的老师，对人的发展有一种神奇的力量。人们对某种职业感兴趣，就会对该种职业活动表现出肯定的态度，在工作中调动整个心理活动的积极性，开拓进取，努力工作，这样就有助于事业的成功。反之，强迫自己做不愿意做的工作，对精力、才能都是一种浪费。不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技能操作的人，靠他灵巧的双手，在技能领域得心应手，但如果硬把他的兴趣移到思辨型的理论研究或与人交往的营销和公关上来，他会感到无用武之地。 广泛的兴趣可以促使人们注意和接触多方面的事物，为自己选择职业创造更多有利条件。在职业选择以及职业规划上，每一个人都应当尽可能多地专注于自身兴趣相关的职业。
个人性向
本文中性向泛指个人的性格特点(性格倾向)、气质、与外界互动方式以及感知、思考、判断的方式方法等。性向可以后天训练，不过性向的改变因人而异。
不同职业对性向特点有着特定的适应性要求，要选择某一职业，不具备这一职业所要求的性向特征比具备相应的性向特征在职涯发展乃至实现方面都会有更大的阻力。性向的类型分类及诊断有很多方法，有的侧重于精神分析方面，有的侧重于职涯选择的性格适应方面，还有的侧重于同环境的互动方面。MBTI量表分析方法即是面临职业选择困惑的人士职业性格适应性测评的一种分类诊断方法。按照MBTI量表分析，从辨别个人在性格(内向与外向)、信息收集(感知与直觉)、决策(思考与感觉)、生活方式(判断与认知)方面的不同偏好予以分类并进行测量。比如其中与人力资源工作者相适应的个性风格应当具备“极富创意;感情热情强烈、原则性强且具有良好的个人品德;善于收集事实以及检核标准，独立进行创造性思考分析;即使面对怀疑，他们对自己的观点仍坚信不疑;看问题常常更能入木三分”等特点。
就职涯愿景模型开发团队长期实践的体会，最易于结合工作具体实际给予职场人士尤其是希望在人际互动方面获取帮助的人士指导参考意义的，当属美国两位心理学兼管理顾问大师Stuart Atkins和Allan Katcher创建的LIFO®系统。LIFO®全称为Life Orientation®，是以人际沟通学、管理学与组织心理学为基础研发而来的一套人本管理系统。它通过一套特别设计的问卷，来显示在顺利与不顺利的情境下，个人行为风格的取向与偏好。LIFO®系统的基本理念是：长处与缺点是一体的二面，所谓缺点，往往是长处的使用过当。因此透过LIFO®系统的学习，不但可以促使我们对了解自己，了解别人，进而有效地发挥长处，建设性地思考与更为恰当的行为，在此过程中不断结合外部环境的需要调整个人的性向，继而在每一段职业生涯周期中尽可能多的获取人际的互动，实现职涯发展。
机会
《老子》云：“天地不仁，以万物为刍狗;圣人不仁，以百姓为刍狗”。意思是天地是没有仁爱的，
将机会与不幸任意抛洒。
某调查机构发布的报告指出 “机会在职业选择的过程中在各种影响因素中占70%”。没有必要在职业的选择方面讨论机会因素到底具体占多少分量的数字，不可否认，职涯的发展进程中，机会因素不可小觑。而“机会往往会眷顾随时做好准备的人”。
对于影响职业选择的因素而言，兴趣爱好与生俱来，机会往往又是不可预知，个人能够通过训练在短时间内得以改善的，就是技能的提高以及性向风格的训练。职涯愿景模型主要就是试图结合个人的工作绩效，在有效的提高个人技能以及管理拓展性向特征方面给职场人士一些参考。
(四)职涯盘点：你的性向技能清单
美国《劳动力》杂志(Workforce)报导指出，在美国遭受“9·11”恐怖攻击后，大家不约而同地发现，能够精确掌握企业人力技能清单(skill inventory)的公司，应变速度较快。企业如果有通盘掌握企业员工技能的系统，公司就可以在短时间内找到具备某种专业能力(例如能说法文)及专业经验(例如具有债券交易经验)的员工，递补工作空缺，使公司营运尽快恢复正常。
对于个人职涯发展来说，当你很清楚地了解自己的性向技能时，你也同样能够在职场中具有较他人更强的适应能力，在职业选择中处于主动。
了解个人性向可以通过个人感觉判断，但这不够系统，而且个人性向就像“冰山原理”所说的一样，表现出来的或者是被自己了解到的只不过是“性向冰山”露出水面的一角。水面以下部分还要借助一些测量工具或者是咨询专家的分析。笔者长期的实践感觉是，目前市面上的人才测评软件鱼目混杂，信度不高，但也有一些效果比较好(经典)的测评量表，比如LIFO®系统、MBTI、卡特尔16PF、等。当然测评量表一定要借助专业顾问的帮助和分析。
工作技能名目繁多，本文将工作技能分为专业技能和可转移技能(通用技能)。专业技能是指目标岗位所要求的工作操作技能，比如：CPA之于财会岗位、CCNP之于网络管理岗位。可转移技能是指那些在不同的岗位都适用，也可以在不同的职业领域转换的技能。比如：有效沟通、公开演讲、分析能力、电脑操作等。
了解技能清单的步骤是：
第一步是记录个人熟悉的技能。
第二步是筛选目标职业(目标岗位)需要的技能。
第三步是清点个人具备的技能中尚不具备目标职业(目标岗位)需要的技能。
第四步是区分个人技能中的专业技能和可转移技能。
第五步就是寻求建立职涯标型靶，对个人技能进行“标杆管理”。
(五)职涯标杆管理：确定标型靶
标杆管理同样也是企业战略管理的一个概念，是一种能引发新观点、激起创新的管理工具，而且它对个人职涯发展同样有用也就是对个人的职涯实施标杆管理。
对个人的职涯实施标杆管理需要先确定个人职业的“标杆”，为了同企业管理意义上的标杆管理相区别，本文将具备某些“标杆基准”的人士(一个或者多个)--简单理解就是良师益友，称为“标型靶”。标型靶可以分为几种类型：职能型、人际互动型、快速学习型、流程规范型以及创新开拓型等，因人而异。
方舟教育马甜甜2014工作计划及愿景
一、工作计划
2014年上班之初，课表安排給李秉权、吴浩哲、回晨语三个学生上课。到目前为止，李秉权和吴浩哲已经按时到校上课，回晨语因为各种原因暂时未来上课。
对于李秉权，因为年前已经给他上过好几节课，对这个学生的情况比较了解。他属于特别聪明而又上进的学生，成绩上等，是需要拔高的学生。基础扎实，对在学校所学内容几乎都能掌握，同时面临着小升初进入五大名校的挑战。但在阅读和写作方面稍有欠缺，课外知识稍显匮乏，在上课期间偶尔会注意力不集中。因此，在给李秉权的备课中，主要是丰富课外知识以及阅读和作文部分的精讲以及小学所学全部重点内容的串讲。
吴浩哲是2014年来新接的学生，因此对学生学习情况不甚了解。通过和吴浩哲学管老师李丹及数学老师任飞的沟通以及对学生的期末语文试卷的分析，再加之今天上课学生的反应和课堂气氛大致对学生做了进一步的了解。对吴浩哲大致定义为，中上等学生，成绩较好，但存在粗心大意等缺点。因此，在以后的教学中，注重基础知识的稳固以及课外知识的丰富。
对于回晨语，之前进行过晚自习辅导，对这个学生的学习情况比较了解。回晨语属于中等学生，但由于懒于思考，对学习存在厌倦情绪，注意力不集中等，导致成绩不是很理想。因此在以后的课堂中，主要是培养学生对于语文课堂的兴趣和基本功的训练。
以上就是2014的工作计划，我有信心圆满完成。
二、工作愿景。
2014我的工作愿景如下：
首先，完成作为教师职业本身的分内工作。认真给每个学生备好每一节课，写好每一分教案，上好每一节课。努力做到让学生满意，家长放心，公司舒心。同时，提高自身素质，从教学风格、知识能力等各个方面提升自己。在课余时间继续努力做语文小升初考试题，中考题及高考题，把握学科时事动向，丰富自己，充实自己，争取成为一名合格的语文老师。
其次，做好作为一名员工的分内工作。作为一名教师，我不仅是一位老师，更是公司的一名员工。因此，在工作当中必须服从公司的规章制度及管理条例。及时打扫卫生，拨打外呼，服从公司的管理分配，在有需要的情况下，继续协助市场部做好宣传工作，发扬团队意识和合作精神，共同发展，共同进步。
最后，回首过去，珍惜现在，展望未来。过去的已成为历史，我们所要做的只是总结经验与教训，在不断的反思与总结中提升自己，珍惜现在;同时，在不断的学习与成长中展望美好未来。在新的一年里，要调整心态，充满斗志，以积极的心态，斗志昂扬的情绪迎接挑战，迎接机遇。2014，愿我们一起迎接充满挑战和机遇的一年。2014 ，方舟，远航!加油!
方舟教育马甜甜2014年02月11日
如何制定个人愿景、个人职业生涯计划
如何制定个人愿景、个人职业生涯计划
实现个人愿景与共同愿景的有机结合
个人愿景和个人职业生涯计划是近几年西方一些开拓性的大企业公司在人力资源管理与开发中出现的新职能、新方法。目前，个人愿景和个人职业生涯计划已被国内企业广泛重视和运用，同时也受到了企业员工的普遍欢迎。现就从以下几个方面谈谈开展个人愿景和个人职业生涯计划的重要性、条件和步骤以及如何制定个人愿景和个人职业生涯计划。
一、开展个人愿景和个人职业生涯计划制定的重要性
1、开展个人愿景和个人职业生涯计划有利于促进员工的成长以及增加他们在企业的成就感。随着社会和经济的发展，现代企业组织中越来越多的员工越来越强烈地要求改善和提高工作生活质量。企业员工要求改善或提高工作生活质量的含义不仅仅是要提高工作福利待遇，而更重要的是工作要有兴趣性和挑战性。因此，开展个人愿景和个人职业生涯计划设计，可以使职工有明确的发展方向和目标，使职工有机会展示自己的才华，增强身处企业的成就感。
2、开展个人愿景和个人职业生涯计划设计是现代企业组织有效地使用人才的迫切需要。现代科学技术的迅猛发展和竞争日趋激烈的市场经济，一方面使企业组织面临着严峻的挑战，另一方面又给企业组织的发展和变革提供了机会。如果一个企业组织不了解自己员工的职业兴趣，也就无法指导员工进行职业兴趣的开发，也就无法培养和调动员工去适应发展和变革的需要。实践经验证明，个人愿景和个人职业计划既为员工提供成长和发展的机会，又是现代企业组织培养人才最经济、最有效的方法之一。
二、开展个人愿景和个人职业生涯计划的条件
1、提高员工对个人愿景和个人职业生涯计划的认识，是开展个人愿景和职业生涯计划设计的前提条件。个人愿景和个人职业生涯计划是现代人力资源管理与开发中一个比较新的职能。因此，企业的各级管理人员，要加强对个人愿景和个人职业生涯计划的了解，加大宣传力度，使职工充分认识到制定对个人成长的重要性，促使职工积极投入到制定工作中来。
2、创建学习型企业文化，增强企业凝聚力，是实施个人愿景和职业生涯计划的保证。企业文化建设是建立现代企业制度的重要内容和必然要求，公司要想留住人才、吸引人才，有效的用好人才，必须创建学习型企业文化，增强企业凝聚力、向心力。今年公司在创建学习型企业文化中提出了不是试点是亮点的口号，并先后下发了九个支持性文件，提出了不少先进理念，说明公司在创建学习型企业文化方面已有坚实的理论基础，为制定个人愿景和职业生涯计划提供了有力的保证。
三、开展个人愿景和职业生涯计划的步骤
1、提供个人愿景和职业生涯计划咨询。企业各级管理人员要提高各方面的咨询，使每个员工的职业计划目标切实可行，并得以实现。
2、帮助员工进行个人愿景和职业生涯计划设计。在提高对员工职业生涯计划认识的基础上，个人愿景和职业生涯设计，对于人生道路来说具有战略意义，至关重要。决策正确，则一帆风顺，事业有成。反之则弯路多多，损失多多。个人愿景和职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。首先，有效的职业生涯设计，必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻，越能做好职业生涯设计。其次，有效的个人愿景和生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。第三，有效的个人愿景和生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略，这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功，实现目标。最后，有效的个人愿景和生涯设计还要不断地反省修正生涯目标，反省策略方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。个人要随时注意修订个人愿景和职业生涯计划目标，尽量使自己职业生涯的计划与企业的需求相适应，跟上时代发展的脚步，适应社会需求，方不至于被淘汰出局。
3、帮助员工朝着个人愿景和职业生涯计划目标迈进。鼓励员工向着个人愿景和职业生涯计划目标迈进的过程中，注意对职业发展不同阶段的员工的关心，对员工要一视同仁，积极地提倡公开而平等的竞争。
四、员工在个人愿景和职业生涯设计过程中应注意的问题
员工在企业中绝不应只“低头拉车”专心研究某一种专业知识，还应同时“抬头看路”看看这种专业知识在未来社会是否还将为人们所需求。一般说来，以长远眼光看问题，多掌握几种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。人们总是习惯于低估自己，结果往往是弄假成真。对此，心理学家罗洛·梅总结道：“许多人觉得，在命运面前，自己的力量微不足道，打破现有的框架需要非凡的勇气，因而许多人最终还是选择了安于现状，这样似乎更舒适些。所以在当今社会，‘勇敢’的反义词已不是‘怯懦’，而是因循守旧”。作为企业员工应避免这样。
总之，个人愿景和个人职业生涯计划是企业自身培养人才，调动广大员工积极性和创造性，吸引人才，留住人才的最有效方法之一。企业各级管理人员应尽快使经验管理上升到科学管理，让个人愿景和个人职业生涯计划为企业服务，为员工服务。
川汇区计划生育信息化应用项目实施方案
川汇区计划生育信息化应用项目实施方案为了进一步加快我区计划生育信息化建设步伐，全面提高计划生育综合管理和服务水平。按照市人口与计生委的总体安排部署，结合我区实际，特制定本方案。
一、指导思想严格按照国家、省、市人口与计生委WIS建设标准要求，以促进人口与计划生育事业发展为前提，以网 阅读全文 >>
高速公路上半年工作总结、二阶段会战情况及第三季度计划
阳平高速公路NO.2合同段2006年上半年工作总结二次会战施工情况2006年第三季度施工计划哈尔滨铁路建设集团公司阳平高速公路NO.2合同段项目经理部二○○六年七月十四日
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深化调整提高经济运行质量争抢时间狠抓重点项目落实------下仓镇大干二季度确保实现时间任务双过半下仓镇党委、政府紧紧围绕县委总体工作思路，按照实现“五个突破”的要求，召开经济工作专题会议，分析一季度经济形势，研究部署二季度重点任务，提出以“突出科技、注重效益、搞好协调，全面提高 阅读全文 >>
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如何写好安全工作总结作为安监工作人员，经常要根据工作情况，进行安全工作总结。但不少同志缺乏这方面的基础知识，或总结时不能突出安全生产特点，使写出的安全工作总结没有多值”。下面结合笔者写作体会，谈谈这方面的作法，供安监同行参考。1安全工作总结的特点、种类和作用1.1安全工作总结的特 阅读全文 >> (未署名作者 2016年)
公司愿景即对未来的展望以及使命达成时的景象，这是一个企业人员的共同目标。下面是小编给大家整理的公司企业愿景范文的相关资料，希望对您有所帮助。
公司企业愿景范文篇一
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宗旨：坚持独创，深度挖掘，推崇名家，传播文化。收藏名家书画，让好的作品得以推广、流传、收藏。
愿景：致力于打造书画收藏专业导航，佳作典藏推广的最佳平台。
公司企业愿景范文篇二
建设与我国国际地位相适应的兵器工业，打造有抱负、负责任、受尊重国家战略团队，把集团公司建设成为国际一流防务集团和国家重型装备、特种化工、光电信息重要产业基地。
释义：
有抱负，有梦才有未来。梦有多远我们才能走多远。兵器人心中应当永远有着远大的理想和抱负， 应当时刻铭记战略性团队的责任和使命，既脚踏实地，又仰望星空，以全球视野、立足国家战略、瞄准行业高端谋划兵器事业发展。
负责任，态度决定一切。有了负责任的态度才能有敬畏之心，才能见微知著、把好事做好。兵器人要以诚信赢得市场，以负责任的态度做好每一件事情、处理好每一个细节，履行好战略性团队承担的使命。
受尊重。有抱负、负责任才能受尊重。我们要以出色完成党和国家赋予的历史使命而受尊重，要以被市场和用户需要和信任而受尊重，要以集团公司的发展壮大、员工的生活更加体面而受尊重。
公司企业愿景范文篇三
·腾讯：称为最受尊敬的互联网企业
·索尼公司：成为最知名的企业，改变日本产品在世界上的劣质形象
·毕博公司：为顾客创造真实持久的价值，为员工创造发展的机会、为我们的投资者创造长期的价值，成为全球最具影响力、最
受尊敬的商业咨询和系统集成公司
·AT&T公司：建立全球电话服务网
·华为公司：丰富人们的沟通和生活
·迪斯尼公司：成为全球的超级娱乐公司
·戴尔计算机公司：在市场份额、股东回报和客户满意度三个方面成为世界领先的基于开放标准的计算机公司
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