开学汇报材料(精选2篇)

在我们的工作中，无论是与上级进行沟通，还是与上游客户进行交流，汇报是必不可少的。汇报是否能简明扼要的抓住重点，关系到工作效率，也关系到个人晋升以及与客户合作的成败。那么，你懂得如何写好一个汇报吗？以下是小编整理的关于开学汇报材料(精选2篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开学汇报材料1

首先，我代表__中学全体教职工热烈欢迎各位领导莅临我校指导工作。自开学以来，在教育局的领导下，我校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，坚持教育创新，深化教育改革，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。我们相信，通过这次检查，能够促进学校常规管理更上一个台阶，进一步规范教师的教学行为，促进教师的专业成长，提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下：请予指正。

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学初的各项工作，我校2月3日从新华书店把教材拉回，2月5日发放学生素质报告单、致学生家长的一封信、教辅资料自愿征订表等。2月25日召开班子会议，2月26日全体教师集中备课，3月1日上午第一、二两节教师们立即行动起来，报名、发书为学生的返校做好充分的准备，以浓郁的气氛迎接新学期的到来。第三四两节按课表正式上课，学校各项工作快捷平稳。

1、我校本学期有15个教学班，共有学生人，其中留守儿童192人，流动人口子女入学9人。

2、为加强学生的思想政治教育，提高学生的法制观念和法律意识，3月1日下午，学校召开了开学典礼暨法制报告会。

3、熊主任认真安排打扫全校卫生，并对上学期卫生行了整理总结。

4、3月1日下午在第二次教师例会时收齐了各部门、各教研组，教师的工作计划。

5、3月2日，教导处、总务处、团委各部门结合迎接检查内容，认真整理上学期所有材料，并且装订(来源：文秘站 ）入盒。

6、收费规范，公示清晰，学校严格执行上级收费标准，对所收费用进行公示。只收取学生簿本费，簿本按照定价，如数发放给学生。教辅用书采取自愿征订原则。

7、想方设法管理好学生公寓、食堂管理，使之最大限度地服务师生，充分发挥“初中工程”的积极作用。

二、完善制度、落实管理兴校

我们在开学后的第一个教师会，再次学习了教育法律法规和《教师考勤制度》，要求教师依法执教，做到8小时守岗，重新修订了《教师管理量化细则》，积极宣传绩效工资政策，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理人。

三、以教学为中心，重点抓好教育教研

教学是学校各项工作的中心环节，为了使学校的教学工作尽快地步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：

1、按照文件规定开齐开足了课程，及时制定了课程表。

2、严格教学要求，各科任教师在一周内制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性；加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前备课至少三节，做到课后有反思。

3、充实教学薄弱环节，根据县局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划，共同提高教育教学质量。

4、教导处对教案、作业进行了检查，要求教师在集中备课时要超前一周备课，并且音、体、美都有教案。作业按量化标准认真执行，从检查情况看，各位教师都能按照要求保质保量，完成任务。

5、新课程改革进一步推广。鼓励教师大胆采用新课改模式上课，教导处工作人员及时捕捉课堂亮点。

总之，学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。

四、下大力气，搞好环境卫生

学校制定了《学生会检查卫生条例》，团支部负责，学生会、班主任具体落实的运作机制。从开学就进行了多次卫生大扫除，各班能按照分配任务，认真打扫教室，环境区卫生，采取“不留死角”的形式。学校还积极开展爱国卫生运动，发放“疾病预防”宣传册。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。

五、防治并重，确保学校安全

学校安全重于泰山，责任在于防范

1、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存有隐患的设施作了及时维修。

2、学校制定了安全工作计划，安全 应急预案。

3、各班都能够上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。

六、存在的不足及急需解决的问题

1、有部分流失学生缺乏可操作性的办法找回；

2、民师过多，教师老龄化严重，缺教现象仍然存在。

3、“初中工程”的管理及运用方法单一，缺专业管理的人及必须的经费。（该不该上晚自习，出事是不是违规上的，晚自习的费用从哪出。）

新的一学期已经开始，在各级领导的关心和支持下，我们将强化管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极进行教学研究和新课程改革，力争创办群众满意的学校，为__教育的美好明天做出新的贡献。

开学汇报材料2

小学开学工作汇报材料:县教导局：

首先，生动学校工作的安排，教学的道路上快速。

学校董事会的学校开端在下午12一起，讨论新学期学校的打算，方案学校的工作。第一个月，十三日举办教师会议，会议转达了会议精力更高的学习学校打算，学校做发动，和各部门的详细布局在开学前，个人的学校筹备，因此，安排，有序的学校工作人员的责任。确保学校顺利运行。

教职工会议，院长办公室办公用品的教师，教学用书，设备配送到位。上午10时前第一个月的十七个，免费供给教科书，而教科书离开之前，所有的回收循环分发到学生手中，任何部的教师第十六，十七，十八个临时学校课程，正式上课19傍晚课，返回学校订常的教学。

2月22日上午院长进行了第一次检查，敦促教师在正确的轨道上工作，检查教师的打算，筹备，从检查成果，所有课堂教师编制，详细方案，有效的，有是一个质的备课量，完成好!

揭幕式的筹备工作，教师的大批积极的表现，尤其是载人全天候所有的班主任，离开工作岗位，良好的组织和管理学生的工作，以确保学生进入学校学习生活中。由于教师在学校的表现工作，教师是对我们学校的热情，使我校的学校教学的道路上快速，顺畅。

其次，学生到校积极和有效的流量把持反结束。

我们学校的现状，我们离开之前结束对流量把持的最后一道防线，开展了一系列工作，将举办一个学生，做家长做好学生的思想工作，积极开展任务教导和宣传活动;其次，教师，他曾担负教师找到思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情;第三，班主任不及时报告的电话接洽家长，深入和详细的做家长和学生的思维。在我们的言行范材料耐心过细的工作，沟通学校与家庭之间的两个环节，还要懂得学生的困境，但也对学生情绪稳固，使一些底本学校在校学生辍学的想法。然而，到现在为止，有七所学校还没有到来，我们的老师，老师正在努力使他们早日重返校园。

第三，落实政策，规范学校的做法。

我们的学校积极实行素质教导，真正实现标准的教导实践，增进人的意识。决定按照较高的文件，所需的工作日程，教师和学生的日常安排的精力。我们重视学生的全面发展，并积极创造条件开齐课程，开足课时。我们做国民满意高中教师薪酬密切关注职业道德，根据在所有任务教导学校的学费和费用豁免的文件，更高的精力，并没有收取任何费用，负责履行公示制度，现象违规收费。学校不强制学生购置的任何补充材料，并没有引诱，暗示学生买补充材料的现象，也没有乱混乱产生编译印刷的补充材料。

秋季贫困寄宿生在校期间的生活津贴按程序已分发给学生，家长手中。

学校的财务账目年底根据文件请求，学校已在学校的布告栏宣传;我校的管理帐户，食堂每学期所有金融班主任和学校管理员组组成的财务结算和宣传，学校财务的透明度。

第四，物流管理

物流设施，以进一步改良学校，学校投资近600万元国民币，在冬季期间收购两组铁床，购置30张学生表，重新改革的学生食堂，餐饮食肆购置两个教师，学校食堂，寄宿制学生的条件在未来几年成为一个大样本。

四名工人的学校是由于年纪大了，即将退休和年老多病，全部教职工的批准批准，让他们家庭学校放假休息。在社区学校不得已邀请四名工人，教师和学生，在很大程度上改良伙食。现在教师和学生在学校食堂的满意度大幅进步。

22，根据学校的工作提出了更高的的请求，我校订两个学校食堂，食堂的食品安全检查有效地进行，以确保良好的健康和安全的教师和学生喝。

第五，狠抓安全，确保学校的稳固。

2月20日，前学校委员会的成员，为所有学校安全问题的安全隐患的调查范小张住宿设施领导不能被暂时排除采用有效把持措施，如学校放弃的澡堂，学校的学生和教师，请梅森封锁了学校门，以防止未经授权的留学生和外籍工人，如安全事故，。

第六，大力改良环境卫生。

我校工作，加强学校的健康和疾病的预防和把持工作，这项工作与学校的环境精巧，努力为教师和学生的工作和学习，班主任评价工作。开学的第一天，除了一流的组织，学生教室，宿舍，卫生区进行彻底和全面的清算;教师也进行彻底清洗了他们的办公室，并安排校园以崭新的面貌。

春天，新的2012年，我们很高兴，因为学校进展非常顺利，，我们自满，因为我们有许多很好的举动需要坚实的打算付出更多，我们也有顾虑，因为我们学校有还存在许多问题，有许多艰苦要解决，如管理系统，以及发展教导事业很长的路要走，教师住房缺乏，教师和学生的混杂，混杂的男孩和女孩的楼层，用水紧张，建设和改革的一部分。我们坚信，艰苦只是暂时的，更比问题的解决方案，我们有事迹材料风机未来充满了信心。在新的学期，领导人的关心和支撑各级，我们将坚决按照县教导局，樟木镇中心学校的工作领导，持续开展学习科学，扎实的和谐校园的发展活动，加强管理手段的不断改革教导教学方法，努力进步教师的职业道德和专业能力和实际的校本教学和研究，以进步教导质量作为优先事项，并努力建立人与满意学校，务实和积极的努力，进步工作效率。高庙教导，使美好的明天作出新的贡献!要建设社会主义新农村作出贡献，添加光!

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