2022年秋开学工作汇报(精选10篇)
上级领导:
我们2011年秋的开学工作做到了早计划,早安排,务求实效,实现了新学期工作的顺利有序。
一、开学工作做到了早计划,早安排,力求一个“早”字。我校8月15日就召开了校委会,安排布臵开学工作,区教育局对学校班子的考核工作,卫生工作,接待工作以及插班生的考试和进班工作。8月19日至8月22日召开全体教师会,组织全体教师进行了业务学习,观看学习了《教师礼仪》《如何提高课堂效率》的专题片,对提升教师爱岗敬业的精神,为人处世的态度和教学的艺术都起到了积极的促进作用。8月23日至8月28日对全体教师进行了岗位聘任,优化组合。8月28日还专门召开了校委会和班主任会,对开学工作的方方面面都作了细致周密的安排,保证了开学工作的顺利有序进行。
二、辖区内适龄儿童全部入学。我校严格执行《义务教育法》的相关法规,使得适龄儿童少年入学率达到百分之百。对残疾儿童更是关爱有佳,保证他们像其他儿童一样受教育的权利。尤其是八年级的******同学,虽患智障,但学校并
未将其拒之门外,而是给他们安排了最好的班级,让他们能和健康儿童一样生活和学习。对进城务工人员子女,我校没有任何歧视性规定,只要是愿意就读我校的,我校都给予了方便照顾,而且不收取任何费用,目前,我们校有进城务工人员子女493人,其中小学382人,初中111人,解决了进城务工人员的后顾之忧,为我市和谐可持续发展贡献了自己的力量。学校还成立了关心留守儿童委员会,一开学就对留守儿童进行了专门的调查和登计并安排专门教师照顾他们的生活和学习,疏导他们的心理,让他们在一个温馨的环境里健康成长。今年,我校共有留守儿童91人。
三、搞好收心工作。假期师生的生活节奏相对较缓,为了适应开学的紧张工作和生活,学校一开学就对教师提出了严格的纪律要求,明确了师生的作息时间,严禁工作日饮酒、打牌、走亲、访友;并要求每位教师提前备一周的课做好开学初的教学准备工作。召开集体班会对学生进行行为习惯养成教育;纪律教育和收心教育。通过以上方式,使我校师生一开学就能积极投身到工作和学习中,使新的一学期一开始就成为一个奋进开拓的良好开端。
四、加强教师队伍建设,促进教学发展。在开学前的教
师例会上,校长对全体教师提出了爱岗敬业,认真履行职责的要求。组织全体教职工进行业务培训。同时要求教师加强专业阅读,提高自身专业素质,适应教学的需要。在新的学期,学校将严格教学常规管理制度,促进教学更扎实,更深入地发展。另外,学校严格落实部颁课程计划,规范学生的作息时间,严禁乱订教辅资料,减轻学生课业负担,并把学生的文体活动和阳光体育运动落到了实处。
五、改善办学条件,为师生提供优质服务,在假期学校添臵了近300套新课桌椅,使学生的学习条件进一步得到了改善。
六、关注学生健康,搞好疾病防控。
1、完善了预防秋季流行性疾病工作预案。成立了校长为组长,校委会成员为组员的领导小组,召开了预防流行性疾病的专门会议,制定了预防工作应急预案,从思想上引起高度重视。明确了职责、规范操作流程,处理方法及应对措施。
2、大力加强秋季流行性疾病宣传力度,使每位师生明白相关的症状及预防措施,学校充分利用宣传橱窗、板报、班队会对全体师生进行预防相关知识的宣传。
3、搞好消毒工作。学校在开学初集中对每间教室、办公室进行了一次消毒(84消毒液),确保
不出任何纰漏。
七、加强学校安全检查和教育,及时消除安全隐患。在开学前,我校就安排了安全检查专班对教室门窗、电器线路、墙体、教学设施、运动场地、豆奶房等地进行了拉网式的全面检查,发现问题及时排除。与教师、行政值日干部、班主任、后勤人员都签订了安全责任合同。要求各班专门用一节课的时间对学生进行消防和安全纪律教育,提高学生的安全防范意识,确保了我校师生开学工作的安全、顺利。
一、学校概况
永春八中创建于1959年秋,初为初级中学,七十年代发展为完全中学,九十年初,由于永春教育的重新布局而成为初级中学,2007年秋,外山中学并入八中。现有三个教学年段17个教学班,生数701人,在编教职工95人。校园面积26751M2,建筑面积8929M2,绿化面积3626M2。主要校舍有教学楼、科技楼、办公楼礼堂、教师宿舍楼、师生膳厅、学生宿舍楼。校园环境优美,绿化净化美化。
长期以来,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,与时俱进,全面实施素质教育,认真推行课程改革,并取得一系列可喜的成绩。先后获得市级奖项:泉州市学籍管理先进单位、泉州市达标初中校、泉州市义务教育课程改革实验先进集体,泉州市素质教育先进校,泉州市文明学校。先后获得县级奖项:永春县文明学校、永春县学籍管理先进集体、永春县网络资源建设与应用先进单位、永春县五四红旗团委、永春县平安校园、永春县普及高中教育成效显著学校。近几年中考成绩优异,综合比率屡居全县前茅。
二、扎扎实实做好教学工作(一)认真做好2008年新生招生工作。
我校依照《义务教育法》和省厅《关于进一步加强义务教育控辍工作的意见》精神,6月底我校就配合乡镇进行新生摸底,为小学毕业生全部按时升入初中就读做准备。今年小学毕业数311人,补档1人,已经在学302人,4人随父母外出务工所在地就学,尚有6人未 ~1~ 到校升学,正在继续动员之中;初二年在学195人,辍学3人;初三年在学204人,辍学3人,都在复学动员中。
(二)切实开展控辍保学工作。
1、开学初学校及时核实辍学生详细情况,把辍学生名单按乡、镇、村落分类,并落实教师分片动员责任制。
2、及时将名单分别报送教育局、乡、镇有关领导,及时汇报,加强沟通。
3、组织教师配合乡、镇、村进村入户动员辍学生返校学习,并及时做好下乡工作记录。
4、对有辍学倾向的学生,教师、班主任、年段长,加强教育多关心,并及时与家长取得联系。
5、制定严格的考勤制度,加强家校联系,狠抓流生苗头。
6、对返校的辍学生,学校将安排教师与该学生结“帮扶”对子,以真情实感把返校辍学生留住。
7、对经济困难的辍学生,学校将动员社会力量,经济扶助。
8、建立辍学生到位报告制度,要求各位教师、班主任、年段长按要求上报。
9、开学来,控辍保学效果明显,辍学率控制在3%以内。加强留守学生教育管理工作,健全留守学生管理档案和情况登记制度。建立留守学生家庭联系卡制度,通过电话、书信建立学校与家长互访互联制度,形成教育合力,从而增强教育效果。目前我校留守学生有95人,他们的学习、生活、心理都比较正常。
10、对于外来工子女就学与当地子女一视同仁,我校合计外来工子女有21人,他们的收费、待遇与其他同学一模一样。
11、做好免费发放教科书工作,遵照省教基和省教监有关文件精神,教科书按时全部免费发放到每个学生手中。
~2~(三)严格遵守教育部和省教育厅的有关规定。
1、规范课程管理。每学年上课时间35周(包括社会实践等综合实践活动课),学生在校学习时间每周34课时,每课时45分钟,课间休息10分钟,课间操活动时间不少于20分钟,并严格控制学生在校的活动总量,每天不超过7小时,严格控制课外书面作业总量。
学校严格执行课程计划和教学常规要求,开齐开足规定课程,加强对学生课外活动、综合实践活动的管理和指导。
2、遵守补课规范。学校规定教师不得占用双休日、节假日、寒暑假以及休息时间组织学生上课和集体补课。但要主动关心帮助学习困难的学生,对其中少数确实跟不上学习进度的学生可组织进行有针对性的辅导,以促进全体学生共同成长进步,并保证此类辅导不收取任何费用。
(四)我校认真做好普通初中新课程管理系统数据录入前期准备工作。
配备了性能较高的专用计算机,并指定学籍管理员章宝兰同志负责管理系统的运行工作,并严格按照《普通初中学校学生学籍档案建档说明》和《2008-2009学年七、八、九年级学生学籍档案模板》的要求,认真建立2008-2009学年七、八、九年级学生学籍档案的Excel电子表格(每个年级各一个电子表格文件,共3个文件),认真仔细做好核对数据的准确性,为下一阶段做好数据导入做好前期工作。
(五)根据《福建省农村中小学现代远程教育工程设备管理办法》的要求,我校认真做好建立远教设备档案,做好每台设备使用、运行、保养和故障维修等情况的登记建档工作,确保农远资源应用的正常运行,并根据《福建省农村中小学现代远程教育工程教学应用基本要求》进行应用。
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三、安全之弦时刻紧繃(一)建立安全责任制
成立了以校长为第一责任人的安全领导小组,做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。
(二)加强各项安全工作布置检查,做到防患于未然。
1、加强消防安全工作检查。
学校定期请相关人员对学生进行消防安全教育,请消防大队同志教学生演练,对消防设施做到经常更新配置,保证设施、器材完好有效,专用灭火器配备及时,安全措施到位。
2、加强食堂安全管理。
学校指派一名副校长专门负责食堂卫生监督,每日留餐,对饮用水及时索证,及时消毒,同时加强饮食用水方面的安全教育。
3、加强学生交通安全、游泳意识。
学校利用班会、校会、年段会进行交通安全教育、游泳安全教育,还利用板报、墙报、家长会、告家长一封信等形式进行宣传教育。
4、加强学校安全保卫工作。
严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制,外人未经允许不许进入,对传达室、生管人员经常性思想教育,防止外来人员对学生造成不良影响。
5、做好防震救灾演练,学会逃生自救。
学校印发宣传材料进行宣传,让学生明白一些逃生自救的常识,同时组织学生进行逃生自救演练,让学生学会如何处理突发事件,如何进行自我保护。
永春八中 2008年9月18日
尊敬的区教育局卢局长等各位领导:
您们好!
今天,在东方村尾学校今年秋期开学后的第五周之际,我们高兴地迎来了各位领导莅临我校检查指导工作,全校师生深受鼓舞和鞭策。为此,我代表学校全体教职工对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,就本学期开学情况向各位领导作一汇报。
一、学校基本概况
xxx学校是隶属于优质东方教育集团的一所九年一贯制全日制目标学校,于2009年8月在原村尾小学的基础上转制为东方村尾学校。学校占地面积20015平方米,建筑面积8864平方米。2009年9月正式使用集团新建3500平方米教学楼、200米环形塑胶跑道、标准的足球场等。2010年暑假,学校新建师生休闲区、校园电视演播中心、各班都安装使用多媒体计算机平台,达到安全网络化、集团教育视频化、教育教学现代化。2011年春初到暑假,学校新建六层教学楼一栋,本学期已投入使用。
本学期全校小学、初中共2799人,52个教学班(其中小学37个班,1964人;初中15个班,835人)。我校教师共96人,其中新聘原盛兴学校教师9人。假期教师无违法乱纪问题。9月1日起正式开学上课,开局顺利。
二、学校安全、卫生管理
办学以来,学校坚持把营造安全文明的育人环境作为学校一项最
基本的工作来抓,把做好安全校园工作列入学校重要议事日程,常抓不懈。首先学校成立了安全领导管理小组,组长由校长担任、副组长由学校法制副校长和主管安全的主任担任,成员由学校班级、班主任、跟车老师和值日教师、体育教师组成。制定并完善学校各项《安全管理制度》、《各种应急预案》及各项《安全事故预防与处理办法》,今年秋期,学校将分别于教职工和学生家长签订安全教育管理责任书,贯彻落实在学校各个领域之中。如每天有组织学生安全地上学和放学(自回生走红线、乘车生走绿线)、平时的课间和学生上下楼梯等都有明显的行政和教师值日标志。学校每学期进行一次安全演练、每月进行一次安全知识讲座,每周一早上利用升旗活动对学生进行安全教育。校车管理规范,实行校长——政教处——车队长——校车司机——跟车老师为主线的垂直管理。本期开学后的九月六日上午,优质东方教育集团黄董事长专门主持召开全体校车司机和安全工作会议,对校车安全接送工作提出新要求。由于对安全工作从管理机制、制度建设到日常的教育、防范、监管及时到位,全校基本上没有发生人为地安全事故,确保了学校长期的平安发展。
我校饭堂就餐师生765人,职工10人,都有健康证。办学直今,我校认真开展师生饭堂、教职工宿舍卫生达标活动,制定了《学校会堂评估办法》《教职工宿舍管理制度》,进一步规范《师生饭堂、教职工宿舍的建设与管理制度》、创造良好的育人环境。为了加强饭堂管理工作,学校总务处对饭堂员工实行工作责任制,经常督查食品卫生安全等工作,实现了饭熟、菜香、卫生好等家长放心满意的目标。
在对学生的日常卫生管理上,学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,讲卫生勤洗手,积极参加体育锻炼,做好两操(课间操、眼保健操)、上好两课(体育课、活动课),体育达标率95%以上。上好健康卫生课和心理健康课。同时,坚持搞好校园环境卫生,每天对课堂、包干区进行保洁检查,保持课室内外、墙壁、桌椅和校园的整洁美观。坚持流动红旗先进班检查评比制度和文明班评选制度,为创建文明和谐校园奠定基础。
我校已建立因病缺勤监测制度,严格要求各班主任严格执行晨检、午检制度,切实做到“早发现、早报告、早处置”,切实保护好学生的身体安全。
为切实做好学生传染病预防工作,我校按时上级要求对入学新生(包括学期中转入等学生)实行预防接种证查验制度。具体措施是开学初给每一位入学新生、转入生发放一份《传染病预防工作家长告知书》,让家长了解预防接种证的方法与途径,以保障学生健康成长。
三、教育教学管理与教研工作
学校坚持已教学为中心,向管理要质量。首先要求全体教师要过好“五关”:普通话测试关、电脑操作关、学历达标关、继续教育关、教育研究关。坚持每周三教师业务学习,每月进行一次师德培训,每学期举行一次教学研讨会,积极参加上级举行的教研活动,从而进一步提高教师的育人能力。同时启动新教师培养工程,即新老结对,实现新教师成长计划:一年入门,二年成熟,三至五年成长为专职人才,并形成自己的教学特色。学校实行能力强多得、多劳多得、多出成绩
多得的绩效工资(即实行A、B级教师制度:A级教师每人每月补助500元;B级教师每人每月补助200元)。学校严格按照国家要求开足、开齐课程,完善学生素质教育评价、监测和督导机制,促进学生积极主动地发展。学校不乱收学生一切费用,不搞补课活动,不已任何名义分重点班、快慢班、不举行提高班、补习班、特长班、竞赛班。严格控制学生的作业量,提倡布置实践性作业。学校在把《弟子规》学习纳入校本课程的基础上,今年春期到秋期,突出写字和中英文教学特色(如集团为全体中小学生专门购置同步习字帖“写字”课课练教学),同时要求教师要下功夫练好三笔字(粉笔、钢笔和毛笔字),炼造好一套过硬的教学基本功,为“优质东方”强力推进实施的写字特色教育工程创造新业绩。“轻负担,高质量”的路子使学校教学质量稳步提高。
四、教育收费与财务管理
按照上级要求,我校一直实行公开收费制度,做到校务公开,让广大教职工依法行使民主权利。校园设置了社会、家长公开栏,各办公室设置了教师公开栏。同时,学校按财务管理制度,正确使用合法票据,严格执行佛山市禅城区物价局给我校的收费标准。
五、教职工管理、稳定队伍
学校在管理过程中,坚持做到教职工信息系统及时收入及时更新,聘用教师合格率100%,同时学校及时与聘任教师签订《合同》,按规定购买社保等。为提高教职工福利,每月给教职工发放一箱牛奶,组织一次集体活动。已管理制度和人性化的投入相结合,凝聚人心,建好队伍。
尊敬的各位领导,我校在区教育局、张槎教育组的领导和大力支持下,学校已经走过了两年的办学历程,各方面的工作每年上一个新台阶,呈现出良好的发展态势。新的学期,我们将继续努力把工作做好。我们也深知与上级领导的期望和要求还存在一定差距,所以也真诚的敬请各位领导给我们提出各方面的指导性意见。我们将在今后的整个工作中认真加以改进和提高,力争做到让领导放心、让家长和社会各界满意!为区教育事业做出新贡献!
谢谢各位领导!
工 作 汇 报
按照县教体局2018年秋季开学工作统一部署,我校各项工作一切顺利开展,全校师生精神蓬勃,教育教学工作井然有序。现将开学工作情况汇报如下:
一、党建工作
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,教育引导广大教师牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”;健全完善中小学党建管理体制和工作机制;开展宗教管理专项整治工作,筑牢学校意识形态主阵地;严格落实省委教育工委《关于在全省学校系统开展基层党组织建设质量提升行动的指导意见》;严格落实市委组织部《滁州市党支部建设三年行动计划》重点任务。
深入了解师生秋季开学思想动态,掌握学生个体思想动态;做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作;将社会主义核心价值观作为中小学生日常学习生活的基本遵循;普遍开展了理想信念教育、优秀传统文化教育和生态文明教育、心理健康教育、法治教育(开学法治教育第一课)。
二、充分准备,确保开学工作顺利进行
为了做好开学的各项准备工作,8月24日,按照新华书店安排,学校安排人员接收并整理学生用书,并采购学校办公用品,做好开学前的一切准备工作,保证了开学后教育教学工作顺利进行;8月25日召开领导班子工作会,朱舟华校长传达了县教体局开学工作会议精神,同时安排了各部门要做好开学的相关工作,制定本学期学校教育教学计划,打扫校园卫生,营造浓厚的开学气氛;9月1日对学生进行登记注册并发放课本,公布新学期教师任课情况及课程安排,组织教师制定新学期学科教学计划并提前备好一周课,开学准备工作井然有序;学校计划 9月3日各年级正常开课,同时寄宿制工作9月3日开始。
三、规范办学行为,坚决杜绝乱收费行为
义务教育招生入学招生贯彻执行《安徽省2018年普通中小学招生入学工作实施方案》。义务教育阶段免试、就近入学是否落实到位;消除超大班额;课程安排符合国家和省级规定;落实学生每天锻炼一小时要求;不存在组织学生节假日违规补课和提前开学行为;不存在区分重点班的情况;没有举行入学和分班考试。
校务公开的内容、形式符合国家规定要求;严格执行教育收费公示制度;服务性收费和代收费收取符合规定。
治理补课乱收费,不存在收取择校费情况;不存在违规乱办学、乱办班等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
随迁子女就学和留守儿童关爱情况:落实“两为主、两纳入”政策,保障随迁子女入学;是否实现与户籍学生混合编班和统一管理;不收取有别于户籍学生的额外费用;留守儿童教育关爱政策落实到位;建立留守儿童档案;建立结对帮扶机制;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求。
四、教师队伍建设
贯彻落实省政府办公厅《安徽省乡村教师支持计划(2015-2020年)实施办法》和省教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅《安徽省关于推进县域内义务教育校长教师交流的意见》。教师存在结构性缺教,音体美教师不能满足教学需要。
建立师德建设长效机制;制定了中小学教师师德师风提高年活动并落实相关活动;计划开展“铸守立”和“树正铸”主题活动;能够按要求开展师德考核;开展了师纪师风失范行为查处活动。
贯彻落实中央4号文件规定,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平;乡镇教师补助发放到位;当地聘用教师工资收入符合要求。
五、学校安全工作
学校组织安全办对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改;学校加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患;有完善的食品安全管理制度和应急措施;对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行排查化解;采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。
学校已消除所有D级危房,不存在D级危房。
学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备;校园重点部位安装了视频监控;寄宿制校园设专职宿舍管理员;校园安全管理制度完善;制定地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。
校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作;开展了校园及周边治安集中专项整治行动,净化校园及周边治安环境。
学校将安全教育纳入日常教育教学内容之中并且定期开设安全教育课;突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育;通过多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任;按照要求做好防溺水《致中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。
六、教育扶贫工作 学校向所有学生家长发放《致全市学生家长的一封信》,详细告知教育扶贫学生资助政策,并对贫困学生进行汇总上报,同时分学段在学校校务公开栏长期公示《滁州市教育扶贫学生资助宣传单》。
七、文明创建
校园按照“六好标准”建设,学校克服困难,积极动员部分教师进行转岗培训,开齐开足了艺体类课程。
八、信访维稳工作
学校成立信访维稳领导小组,指定专职人员进行隐患排查、包保、稳控、化解等工作,并建立信访维稳工作台账。
至今为止,我校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,争取各项工作再上新台阶。
接官亭镇中心幼儿园17年春开学工作汇报材料
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,依据全县教育教学工作会议精神的贯彻为重点,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,确保幼儿园正常顺利开学。
一、环境准备焕然一新。领导班子成员于2月12日全部到岗,对开学工作作出详细部署。开学前我们喷绘制作了 “报名须知”“收费公示”“社会主义核心价值观”“五个严禁,十六个不准”等宣传牌,营造浓厚开学氛围。各班教室重新布置,室内布置各班彰显自己特色。
二、职工到园按时守纪。从2月12日9时,召开全体教师大会,传达全县教育教学工作会议精神,安排部署了我园干部职工作风建设活动,老师们签了“军令状”,制定了追赶超越承诺书。我园在干部职工纪律方面又制定了“三个不准”“两条红线”“一个底线”等要求,严格师德标准。全体教职工精神状态好,工作激情足,全体教职工没有不按时到岗现象,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收6个教学班,其中小班2个(45人),中班2个(60人)、大班2个(62人)。共167名幼儿。2月13日与全园师幼职工层层签订了安全目标责任书,保教处及时安排好一日活动时间表,教师分工等。2月13日正式开园,并与全体临时聘用人员签订了聘用合同。
三、收费工作规范公开。在收费工作中,要求严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,做到阳光收费,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。
四、常规管理有效开展。
1、卫生消毒要彻底。幼儿入园前,全园进行卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园要呈现一片洁净清新的面貌。
2、岗前培训提升素质。
3、集体备课研讨教材。我们在13日进行了分组集体备课研讨,对本学期的五大领域教学内容进行了系统的挖掘,对教材中的难点、重点进行屡屡分析,老师们都能够针对研讨的内容提出自己的独特见解,吃透了教材,为保证课堂教学质量打下了良好的基础。
五、安全工作稳中有细。
在开学前对园舍、围墙、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及各个活动室等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员做到以下要求:
1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。
2、加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
3、保证教室、活动室的通风、干净,消毒玩教具彻底。
4、食堂工作人员严格按照操作规程,生熟分开,卫生彻底,采购索证齐全,留样及时,确保食品健康安全。
5、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。
6、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
7、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温,并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。
8、门卫和保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。
9、排查更换不安全电线、水管等,确保广大师生的生命财产安全。
2014—2015学年秋季开学汇报材料
一、2014---2015学年工作目标:
一个中心 —— 以教学为中心;
两大目标 —— 毕业班考试、非毕业班调研;
三项任务 —— 一是积极探索高效课堂的教学模式;二是加强学生的养成教育;三是完成目标管理的过程管理工作。
四点希望 ——
1、前进的道路有困难,但方法总比困难多;
2、一只巴掌拍不响,万人鼓掌声震天;
3、以大局为重,时刻保持阳光心态;
4、诗意地栖居在教育的大地上,过一种完整幸福的教育生活。
二、开学情况汇报1、8月10日,我校召开了全体会议,对新学年工作进行了布置安排,教师分课,提前备课,写总结,写计划。学生提前分年级开学:8月10日九年级开学,8月25日一至八年级开学。目前在校生1500名,在岗教师106名。
2、各年级课本和作业本基本到位,因有转入学生还没有领到课本,我校已于新华书店取得联系,近日可全部解决。
3、开学以后,教学秩序井然,教师工作积极性很高。为迎接第30个教师节,我校利用假期组织部分优秀师生代表到首都北京进行旅游参观。9月1日开学后,我校为了培养教师、学生的团队意识和综合素质,我们聘请“指南针拓展培训中心”,对全校师生进行为期六天的阳光训练;学生学习能够很快进入状态,我校因势利导,对全校学生进行《邓州市春风学校学生日常行为规范校本培训》,取得了明显效果。
4、积极开展“三学三树”活动。即学习范仲淹少有大志、刻苦学习的精神,树立报效祖国的人生观;学习雷锋公而忘私、全心全意为人民服务的精神,树立共产主义的世界观;学习武文斌一不怕苦、二不怕死的精神,树立奉献社会的价值观。利用广播、板报、制作版面等形式进行宣传学习。
5、绿化、净化、美化校园。为了使校园显现生机与活力,校园内除留足学生活动场地之外,在适宜种花植树的地方全部进行绿化、美化。枯死树木进行补种,新开辟花坛一处,营造出一个相对优美和谐的校园小环境。制订了清洁校园、净化校园的规章制度,建立了由学生执勤队进行检查、评比的激励机制。
6、七年级按预定计划完成了招生任务,现有新生 287人,分七个教学班,平均每班41人,没有大额班现象。
7、新学期开学,教育教学工作步入正轨,及时完善了工作计划,并在全体教师会上进行了学习。新学年工作重点如下:
(1)、加强教师的政治理论、业务技能的学习
通过学习造就一批政治立场坚定、坚持原则、顾全大局、业务精湛、乐道善教、教书育人的教师团队。
(2)、落实“质量攻坚年”活动,搞好课堂教学改革实验。
学校要发展,必须有质量。质量来自高效课堂。我们在学习外地经验的基础上,提前备课,生成我校的五环(自主学习、合作探究、展示质疑、点拨归纳、当堂检测)学案,每人至少上交10课时的储备学案。我们克服了困难,创造了条件,稳步推进了课堂教学改革。
(3)、进一步做好教师考核工作。
考核是对教师日常工作的量化评价方式。要在原有的基础上,进一步完善、规范。从备课、上课、辅导、作业批改、单元把关、听评课、教研活动、理论学习等多个方面对教师进行考核评价,并为落实实施教师绩效工资提供依据。
(4)、加强班级管理,积极开展阳光大课间活动,注重养成教育。
一个班级就是一个小学校,一个班主任就相当于一个校长。班级管理工作平淡、平凡、具体、繁重。搞好班级管理,班主任功不可没。学校政教处要制订切实可行的班级管理评价细则,任课教师要与班主任通力协作。过程管理中要在教育学生如何做人方面做文章,坚持不懈的开展阳光大课间活动,注重对学生进行日常行为规范的养成教育。
(5)、加强毕业班的管理和复习指导工作。
对待即将毕业的学生来说,要坚持正面教育为主,疏导为辅的原则,加强人生观、价值观的教育,搞好班级的稳定工作,为大多数学生创造一个和谐、安定、清净的学习环境。从2015年3月下旬开始,进入大复习阶段。复习分三轮进行:一轮为基础复习(5-6周时间),二轮为专题复习(4周时间),三轮为模拟训练(2周时间)。同时要加强体育、实验的加试准备工作,早安排,勤落实。重视市里组织的三次摸底考试。
(6)、搞好校园文化建设,创设良好的教育环境。
进一步对校园环境进行绿化、美化,搞好校园的硬件建设,同时,各职能部门通力协作,及时开展一系列丰富多彩、简单、易操作的活动,丰富师生的校园文化生活。
(7)、强化师生的安全意识,创建平安校园。
质量是生命线,安全是高压线,质量关乎发展,安全关乎生存。惨痛的教训提醒我们要时刻紧绷“安全重于泰山”这根弦。9月1日正式开学后,我校对师生
集中进行了安全教育,并及时发放了《致家长的一封信》,落实学校安保及门卫制度。学校重新划分了教师“安全责任田”,明确职责,天天检查通报,周周检查总结。安全工作纳入班级管理评价。
(8)、充分利用好图书、仪器、远教设备。
凡是配备的图书要及时等级造册、上架,开放图书馆,教学仪器充分利用,加强远程教育设备的使用和维护。学校配备的各种教学设施列为学校的固定资产。
邓州市春风学校
今年秋学期教育局关于开学工作部署和检查抓得很及时、很细致。8月24日召开了全县义务教育阶段教学质量分析会,会上,刘玉红局长对新学期开学工作进行了全面部署安排;9月1日-2日局党委成员带队分6个片就校安工程完成情况、遵期开学、校园安全隐患排查、环境整治、收费、特岗教师食宿安排等进行督查;9月11日-25日教育督导室、民管办分3组对全县56所已审批的民办学校进行了全面检查; 9月25日至30日教育局组成八个检查组对全县32个乡镇和12所县直属学校的开学情况、教育教学工作、学校管理工作、学校安全工作等进行了认真、细致的检查。现将检查后的汇总情况通报如下:
一、主要成绩
1、全县各级各类学校遵期开学。各校按照县局开学工作要求,克服困难,主动作为,实现了校安工程工作目标,整治了教育教学环境,维修了教学设备、设施,购臵了必备的教育教学用品,严格收费程序和标准,教师按时到岗到位,大多数学校开展了以控流保学为主要内容的“万名教师访万家”活动。霍邱一中、霍邱二中、陈埠职高、霍邱师范、霍邱中学、县直中心幼儿园、彭塔中心学校、冯瓴中心学校、周集中心学校、姚李中心学校、龙潭中心学校、曹庙中心学校、众兴中心学校等开展了扎实有效的教师培训工作,从而保证了新学期开学工
作如期进行。
2、开学工作井然有序。全县各校开学前都召开了行政会和全体教师会,及时传达全县教学质量分析和开学工作会议精神,落实了开学前各项准备工作。大多数学校注重对新生的入学教育和在校生的常规要求,按全县统一部署,组织学生观看了教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》,举行了主题鲜明、形式多样的开学典礼,全县高中阶段学校普遍进行了规范化的军训,取得了明显效果。霍邱一中、二中、周集中学、县直幼儿园、众兴、岔路、周集、马店、冯瓴、孟集、姚李、宋店、新店、临水、冯井、三流等乡镇中小学开学工作抓得早、抓得实,开学尹始,教育教学秩序良好。
3、优质教育资源凸显成效。今年初中升学考试600分以上学生基本上都留在了县内高中学校就读。范桥中心学校、众兴西皋学校吸引了周边乡镇的学生前来求学,仅叶集区三元乡就200多名学生就读众兴西皋学校;岔路中心学校本七年级生源大幅增加,入学率达141%;户胡中心学校教师子女无一例外出就读,学生不仅没有流失而且大幅增加;陈郢初中依然保持发展的强劲势头,学额大幅度增长;夏店中心学校学生数较上年增加106人。中职学校招生情况良好,2010春招、秋招共招生2523人,其中陈埠职高招生1352人,霍邱师范招生新生432人。
4、教育教学工作得到加强。一是常规教学工作抓得实。各
校计划齐备,教学工作安排有序,基本上根据教师的专业特长分配教学工作,课表编排合理,努力开齐课程、开足课时。绝大多数教师备课笔记书写认真、规范,严格按课表上课。绝大部分学校开展了教育教学业务检查,针对业务检查中发现的问题,提出了整改的意见。大部分初中学校开展了教师课堂达标考核工作,并开始上报第一批达标人员名单。乡镇小教办大都能认真指导本乡镇小学开展各项业务工作,较好的发挥作用,乡镇内小学一年级新生建籍信息采集工作基本完成。督查组反映白莲乡、邵岗乡、王截流乡、冯瓴乡、姚李镇、洪集镇等小教专抓班子,聚精会神抓工作,求真务实查业务。如白莲乡小教办本学期以来,组织了全乡小学教育教学检查,邀请县教研室陈学武老师带领市级教坛新星朱长俊和靳娜送教到乡;对新上岗特岗教师进行逐人听课、摸底诊断,面对面交流,加快了青年教师培养速度。二是“教师共读一本书”活动开展的有声有色。各校均制定了共读方案,定期对老师的学习情况进行检查和督促。河口中学、石店职高、姚李中心校、三流中心校、范桥中心校、夏店中心校、户胡中心校、白莲乡中心小学等校教师读书活动热情高涨,有声有色。夏店中心学校对读书活动实行量化考核,读完100条建议积100分。全县大多数教师都能深入学习《给老师的100条建议》,写了大量的读书心得。如姚李镇中小学教师写了468篇心得体会;三流中心学校马占友老师,已经56岁了,不仅学习得深而且理解得透。三是新教育
实验和课堂教学方法改革研究扎实推进。新教育实验学校,在“营造书香校园”、“师生共写随笔”、“构建理想课堂”等行动中能结合自身实际,创造性的开展晨诵午读、读写绘、整本书共读等新教育儿童课程的实验工作。姚李中心学校在教室内外布臵上能积极学习借鉴外地经验,又凸显自己的特色。乌龙中心小学统一印制了学生使用的《暮省日记》、《知识采撷集》,教师使用的《教师读书随笔》、《教师基本功训练册》,编辑《心得汇编》4集。长集中心小学自编新教育简报7期。白莲中心小学教师上网学习踊跃,开学至今已发表博文几十篇。课堂教学方法改革研究学校,在实施课堂教学改革中动作大,敢于创新,课堂富有活力,教师激情高涨,学生积极展示。曹庙中心学校改革了备课形式与模式,在学生作业布臵与处理上注重前臵性作业的创新,很有特色。临水中心学校近期将派语文、数学、英语等学科的10名教师赴生本教育实验学校蹲点学习。
5、学校管理工作措施得力。一是校园文化建设得到加强。不少学校校园绿化、美化,室内室外有展示园地,并开展美术、书法、舞蹈、腰鼓等兴趣班活动,校园文化氛围浓厚。姚李中心校、西湖中心校、冯瓴中心校、王截流陈郢初中、宋店中心小学、龙潭中心小学、白莲中心小学等校特色明显。二是各校按教育局的统一安排对环境卫生进行了清扫,绝大多数学校校园环境干净、整洁、舒适。宋店中心学校还协同工商、司法等部门对校内外摊点进行了清理整治。三是各“留守儿童”之家
活动用房按要求准备完毕,活动室布臵优雅,各项制度上墙,建立详细台帐,安排了活动计划。临淮中心校、龙潭中心校、邵岗中心校、河口中心校等很有特色。四是全县第四届青少年运动会备战积极,许多学校克服困难,运动员、教练员吃住在学校,暑期至今一直坚持训练,为四运会上取得好的成绩奠定了基础。
6、高度重视安全工作。各校把都把抓好安全稳定工作列为开学前后的一项重点工作,放在心上,抓在手中,全面排查了安全隐患,建立了学校安全隐患排查台帐,针对排查出的安全隐患,绝大多数学校都能一一整改,不留盲点。大部分学校开设了安全教育与心理健康教育课程,不少学校还播放了学生安全教育光盘。岔路中心学校加强寄宿生饮食卫生安全防范,为每班配备一个消毒柜。乌龙镇中心学校、白莲乡牛集初中等学校除配备门卫外,校园安装了电子监控系统,有效地提升了学校治安防范水平。高塘镇、冯瓴乡分管教育的领导与学校一起组织安全隐患检查,学校还与派出所签订了治安责任书。
二、存在的主要问题
1、少数学校工作抓得不实。一是校园净化、绿化、人文化程度不高,环境卫生打扫不彻底,校园文化不浓。二是学校在工作方式上,搞形式主义,应付检查,很多工作只停留在查资料上,并不管资料的真伪,更不管是否实用。三是学校没有组织教师提前制订教学计划和备课,有的至今使用老备课。四是
学校后勤服务工作不到位、管理混乱、质量差。五是初中教师课堂教学达标考核只对少数优秀教师,普遍只重结果,不重过程。
2、许多学校对青年教师缺乏必要的指导和规范要求,部分青年教师缺乏基本的业务常识,一旦形成思维定势和工作常规,将难以扭转过来。年龄超过50岁的教师普遍被忽视,自己不求上劲,学校对他们也没有规范要求。
3、不少学校教师共读一本书活动开展得不够扎实,有的学校半数以上教师未真正参与,年龄在50岁以上的读的更少,新教育实验学校和课改学校做得最好,初中比小学好,中心小学比村小好。
4、控流保学工作有待加强。经检查情况统计,部分初中学校在校生存在着严重的流失现象,学校没有采取相应措施和对策,听之任之。城区部分中小学、幼儿园不同程度存在着大额班现象。
5、少数学校存在安全隐患。反映在学校的一把手思想上懈怠,心存侥幸,认为安全事故离自己十分遥远,导致了学校安全工作的松松垮垮;有的寄宿制学校食堂从业人员没有健康证,蔬菜及大米乱堆乱放;有的学校在新学年还未广泛开展对师生的安全教育工作;有的学校安全工作档案资料未收集整理;不少学校未开展预防接种证查验工作,没有坚持晨午检制度。
6、部分民办学校办学不规范。个别学校不服从属地中心学校
管理,我行我素,不按中心学校通知履行应尽职责;跨层次办学比较普遍,已审批的56所学校中有17所学校跨层次办学;一些学校安全隐患较大,凡有校车接送学生的学校普遍存在超载现象,个别学校仍然使用D级危房;一些学校课程开设不规范,常识科常年不开或者开得很少;一些幼儿园“小学化倾向”严重,不仅使用教科书,而且给学生布臵作业。
三、工作意见与建议
1、及时整改。这次检查,既是对开学工作的检查,又是对全县各学校管理工作的一次检验。各学校要针对这次检查发现的问题,采取有效措施,认真整改,并将整改结果反馈给检查组。
2、加快学校特色创建工作。特色学校是依据教育方针,在全面育人的过程中,逐渐形成有自己特色的、优化的、稳定的教育色彩和办学风格的学校。特色学校创建过程是加强校园文化建设、优化教育教学管理、提升教师专业素养、控流保学、促进学生全面发展的过程。新学年应该是学校新的发展规划年,各地各校应该争先创优,有新的构想、新的思路、新的发展,在自评的基础上积极申报县级特色示范学校。
3、各学校要高度重视学校的安全稳定工作。一是思想上再重视,将学校安全作为一项重要工作抓实抓好,摆上突出位臵,在此强调民办教育学校实行属地管理,安全工作千万不能有任何疏漏;二是进一步明确责任,加强长效管理,完善相关管理
制度;三是加大值班巡逻力度,各学校要加大学校保安力量,提高巡防密度;四是是加强安全教育,增强师生自我防护能力,加强紧急演练,提高学生自护自救的逃生能力;五是加强学校的环境卫生管理工作;六是强化综合治理,积极做好校园周边环境的整治工作,对一切影响安全稳定的问题予以高度关注,耐心疏导,及时化解。
4、规范教育教学秩序,狠抓教学常规管理。各学校要继续认真贯彻落实教育局教研室[2005]297号文件精神,遵循教育发展规律,狠抓教师课堂教学,真正在“有效”二字上下功夫。强化教学管理,在抓好常规管理的同时,努力探索教学管理创新,努力实现科学化、精细化管理,提高教学管理水平;继续推进课程改革,深入开展探讨研究,努力探索短时高效、学生乐学会学的有效课堂教学模式,提高课堂教学的有效性;进一步促进教师转变教学理念,提升专业水平;积极开展各类活动,全面提高学生素养。各幼儿园要加大教育科研的力度,重视幼儿各种习惯的培养,坚决杜绝“小学化”的拔苗助长式幼儿教育现象。
5、实施后勤精细化管理,提高办学保障水平。各校要进一步提高认识,转变观念,以生为本,实现学校后勤工作由管理型向服务型转变。建立规范的经费管理、财物管理制度,实行民主理财、民主监督、注重过程、注重细节,为全面提升教育教学质量提供保障。
6、全力以赴备战全县第四届青少年运动会。各级各类学校要把四运会工作摆在当前中心工作位臵,切实抓紧抓好,学校要制定参赛方案,校长要亲自挂帅,分管校长和体育教师具体负责。当前要重点抓好运动员集训和赛前心理健康教育,保证按时参赛、平安参赛,力争赛出水平、赛出风格。中心校要将后期筹备工作及时向当地党委、政府汇报,争取经费等方面的大力支持,运动员往返和食宿期间要联系当地派出所派员随团。
告
县教育局领导:
联珠镇第二中学占地15400平方米,新综合楼落成使用后,校舍建筑面积增加到5780平方米,学校建设初具规模。我校始终坚持“向管理要质量,以质量求生存,以特色求发展”的办学思想,形成独具特色的优良校风、学风和良好育人环境。全体教职工树立了吃苦耐劳、奋力拼搏、积极向上的工作精神,为培养人才做出积极贡献。现将开学以来的工作汇报如下:
一、主要工作
1、基本情况
我校于XX年8月24日收假,8月25日正式上课。现有15个教学班,在校生690人,其中初一在校生260人,初二在校生228人,初三在校生202人,生源上相对几年前有较所减少,但生源质量有所提高。小学毕业生277人,上民中线23人,我校实际招收260人。我校XX年核定编制64人,现有教职工62人,教师合格率100%,教师配备能满足正常的教育教学工作需要,但英语、体育教师少、任务相对较重。我校无廉租房建设项目。
2、教研工作及毕业班工作 学校组织教师积极参加继续教育,抓好校本培训工作,提高教师队伍素质。一是在校本培训工作中,校长负责计划、组织、指导学校教师全员参加综合素质培训。紧紧抓住云南省农村现代远程教育工程的实施机遇,加强教师计算机运用能力的培训,提高教师在教学中使用电化教育手段的能力充分运用计算机教室、多媒体教室、光盘播放系统开展教学,提高教学效率。二是在新课程实施之际,学校积极派出骨干教师参加上级部门组织的新课程培训和各种教学研究活动,做好“中学教师四项基本功”、新教师岗前培训和中学骨干教师培训;三是开展校际交流活动,织组初三年级教师到泗南江中学学习,促进教学质量的提高。四是认真组织40名一线教师到墨江县教师进修学校参加初中教师“参与式”教学法第二轮培训,并在校内组织教学实践活动。五是组织40名教师通过学校计算机教室参与《初中班主任》的远程培训学习。六是对专科毕业的教师,积极鼓励参加学历进修,学用结合,今年已有4名教师获得本科学历证书。毕业班工作方面:
(1)我校根据上级教育行政部门对教学质量的总体要求,狠抓毕业班教育教学质量,成立了毕业班教学质量领导小组,把好教学质量关。
(2)基本情况。我校九年级共5个教学班,共有学生201人,21名科任教师。本届九年级学生学习基础薄弱,生源差,提高我校教育教学质量面临着严峻的形势。(3)具体工作措施。
①领导小组在8月28日召开各教师的聘任情况及各年级的教学分析会,于9月14日召开了九年级班主任及科任教师会议,对比上一届成绩,结合本届学生实际,分析基本情况及布置各学科相应的任务及目标。并根据上学学期期未成绩初步拟定105名学生为重点辅导对象;
②领导小组齐抓共管,对教学的各个环节进行严格的督导和检查:备课、上课、课外辅导,早、晚自习跟班情况等;
③上学期主要是新课内容教学,测试主要以期中、期未为主;XX年3月中旬各科必须结束新课教学内容,分析研究新课改的中考题型进行复习教学;
(4)复习资料和检测试卷。目前主要是①教材;②《中考说明》及配套的综合素质训练;③《课程教材教学研究》(初中生)。
3、两基工作
认真学习贯彻《墨江哈尼族自治县人民政府办公室关于进一步做好控辍保学工作的通知》(墨政办发【XX】133号)文件精神,加大巩固“两基”工作成果力度,与联珠二小积极配合,做好小学毕业生的宣传教育工作,保证小学毕业生的顺利入学。我校初中毛入学率100%。采取措施,转变教育观念,控制辍学,学生辍学率为零。XX年中考参考率90.64%。
4、防控甲型H1N1流感工作
为了全面有效的做好学校防控甲型H1N1流感工作,提高学校是师生对疫情的思想认识,强化我校防控和对甲型H1N1流感的工作能力。根据《墨江县教育局关于开展全县学校防控甲型H1N1流感培训的通知》,结合学校实际,积极与双龙卫生院联系,组织全体教师参与培训,提高教师对甲型H1N1流感的防控知识,使广大教职工都参与到防控工作中,确保学校的教学活动正常有序。各班集通过班主任进行预防知识宣传教育,要求师生不到人员复杂的场所逗留。坚持零报告制度,每天由负责学校安全的蒋剑副校长收集各班检查情况,及进向上级报告,完善相关台帐、日志,做到措施得力,记录完整。
5、毕业生工作
在九年级学生中积极鼓励在本县就读高中,对符合条件的学生动员到墨江职中就读,学得一技之长,并在中考后将通知书送达每位学生手中,及时了解学生就读情况。
6、安全ww工作
在建国60周年到来之际,我校认真按照上级部门安排,确实做好学校安全ww工作。针对教育综合改革过程中出现的一些矛盾,学校班子及时做好教师思想工作,采取有效措施使全体教职工安心教学,以积极向上的心态迎接60年大庆的到来。
确实做好中小学校舍安全工程的相关工作,及时报送各种相关材料;在开学之前组织人员对校舍、食堂等设施进行全面检查,排除安全隐患,对校园进行全面的杀虫和消毒预防传染病的发生和流行。落实食堂管理制度,明确管理责任,杜绝食品安全事故的发生。
7、办公室工作
办公室人员每天及时收发电子邮件,收发文件及时,按要求时限办理,按质完成工作任务,保证学校日常行政工作正常运转,学校文书,档案管理完善、规范、科学、有序。学校有职改工作领导小组,履职考核及中职推荐小组客观认真开展工作,不断完善学校《履职考核办法》和《中级职称推荐办法》,并严格按办法推荐专业技术人员晋升职务,认真组织专业技术人员职务申报工作,上报教材齐全、真实、规范,并按程序对教职工进行聘任,填写聘书、协议书。认真落实教职工工资福利待遇,按政策及时办理退休工资变动,新教师转正、定职手续,做到严格审核、如实上报,无遗漏和失误。与所有在职教职签订了聘用合同,合同到期的,根据要求进行续聘。
8、绩效工资分配工作
根据上级要求,制定了《联珠二中XX年1至9月奖励性绩效工资分配方案》。《方案》充分体现绩效分配的基本原则,针对我校情况,向班主任和工作量大的教师倾斜,班主任津贴最高的已达120多元。另外,我校1至9月绩效工资中未体现校长与其他教师2.5:1的比例,计划从10月以后执行,以便拉开档次,充分体现绩效原则。
9、教育综合改革工作
我校教育综合改革严格执行《中共墨江县委墨江县人民政府关于深化教育综合改革的实施方案》(墨发[XX]4号)文件精神和《墨江县教育局关于进一步做好教育综合改革有关工作的通知》的要求,前期做好宣传工作,制定了《联珠镇第二中学关于竞聘上岗试行方案》,经报教育局同意实施后,按程序实施聘用程序,考核规范,现已结束聘用工作,被聘人员与学校签订了聘用书,《云南省事业单位聘用合同书》正在办理中。本次综合改革,我校未出现集体上访现象。学校有职改工作领导小组,履职考核及中职推荐小组客观认真开展工作,严格按办法推荐专业技术人员晋升职务,认真组织专业技术人员职务申报工作,上报教材齐全、真实、规范,并按程序对教职工进行聘任,并积极填写聘书、协议书。认真落实教职工工资福利待遇,按政策及时办理退休工资变动,新教师转正、定职手续,做到严格审核、如实上报,无遗漏和失误。与所有在职教职签订了聘用合同,合同到期的,根据要求进行续聘。
10、寄宿制学生生活补助发放工作
XX年春学期寄宿制学生生活补助发放前,各班粘贴发放通知书和发放标准(每生每年700元),严格审核。发放工作由学校财务室会计、出纳发放,各项发放手续符合要求,发放总额为240000元。加强资金管理,学校成立领导小组,用好用活农村义务教育专项资金,保证农村义务教育经费保障机制的顺利实施。
我校对教学用书的使用严格按照有关规定执行,所有教学用书都报经教材审核领导小组审核同意后,才进行征订使用。认真执行课程方案,开齐开足课时,不分主科副科,严格按国家规定课时标准安排课时,课程科目搭配合理,所有教辅用书都直接由学生由新华书店购买。
11、三生教育开课情况
实施“三生教育”,对全面贯彻落实科学发展观,努力推进素质教育,办人民展满意的教育,使受教育者全面发展等方面具有深远的意义。本学期,我校按要求在初一年级5个教学班中开设“三生教育”课,开足课时,由朱皓楠老师担任“三生教育”课科任教师。
12、教育系统行风建设“十不准”落实情况
今年我校民主评议政风行风工作继续按照县教育局要求,统一组织,分级负责,条块结合,上下联动,成果共享的办法组织实施。我校于春学期教职工会议上专题解读《墨江县教育系统行风建设“十不准”》各项要求,针对实际,分析我校教师目前存在的问题,广泛的在教师中间开展讨论,促进“十不准”的落实,并将“十不准”印发到各教研组进行粘贴学习。在教职工师德师风的考核中,将“十不准”的相关内容作为教职工考核的一个重要标准加以落实。
13、学习实践科学发展观和民主评议政风行风活动 在联珠镇第二批学习实践科学发展观活动中,我校由党支部组织全体党员参与,按照中央、省委市委、县委及镇党委提出的“提高思想认识,解决突出的问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,认真组织学校领导班子和党员及教师开展深入学习实践科学发展观活动,努力在:
1、党员素质有提高;
2、科学发展有成效;
3、教学质量有提高;
4、改善民生有举措;
5、和谐建设有发展等五方面取得阶段性成效。学习活动取得了预期的效果。
我校认真组织制定了《联珠镇第二中学开展XX年民主评议政风行风工作实施方案》,明确各部门职责,落实人员负责人员和经费,为开展政风行风民主评议工作提供人员和物质保证。专门在全校教职工大会上组织学习《墨江县教育系统XX年开展民主评议政风行风工作实施方案》文件精神,对指导思想、评议对象、评议内容、评议方法及工作要求等进行广泛宣传和动员。逐条学习了《墨江县教育系统行风建设“十不准”》,为下一阶段的自查自纠和调查评议工作做好准备。
二、存在的问题和不足
1、由于学校教师配备不尽合理,致使部分课目教师承担的教学任务过重,教学效果受到一定的影响。
2、学校还没有学生开水房和澡堂,严重影响学生学习和日常生活。学生活动场狭小,不能满足需要。
3、有极少数教师存在不负责现象,使我校教学质量受到影响。
4、教研工作不够活跃,教师自身素质还有待进一步提高。
xx以市委、市政府关于秋整地工作的精神为指导,按照《xx市2010年秋整地工作实施方案》的布置和要求,全镇广大干部群众统一思想,提高认识,端正态度,攻坚克难,坚持高质量、高标准原则,集中人力、财力和物力,全面掀起秋整地工作的热潮,坚决按时、保质、保量完成全镇11.8万亩秋整地工作任务。
在秋整地工作中,xx主要从以下几个方面开展工作:
一、落实三个到位,为秋整地工作顺利实施打下坚实的基础
一是组织领导到位。xx党委、镇政府在第一时间召开党委、政府联席扩大会议,成立秋整地工作领导小组,由镇党委书记、镇长任组长,同时抽调30名镇政府干部入住各村督办工作,划片包干,责任到人,严格执行工作目标责任制,建立奖惩机制,确保秋整地的各项工作落到实处。二是宣传发动到位。针对今年特殊的气候因素造成的秋整地工作时间紧、任务重等实际情况,镇党委、镇政府深刻认识到解决群众思想认识问题,使群众充分认识到秋整地工作的重要意义,是确保秋整地工作顺利推进的关键环节。为此,镇党委、政府通过包村干部各家各户走访进行宣传,通过发放宣传单、车载喇叭宣传等方式,把宣传工作做到田间地头,同时充分发挥村党总支书记及村干部带头作用,突出宣传抓
好秋整地促进农业增效、农民增收的先进典型和先进经验,使农民群众真正的信服,实现由“要我整地”到“我要整地”的转变。
三是作风转变到位。镇村干部结合当前“创先争优”活动,把抓好秋整地工作作为“创先争优”及建设生态乡镇的一项重要工作来抓。包村干部每天到第一线,积极开展工作,为群众排忧解难,解决群众的实际问题。
二、抓好“四个确保”,全力以赴打好秋整地工作攻坚战 一是确保工作重点。最大限度的联片整地和联合整地,把连片深松整地作为提高整地标准和机械作业效率的重要突破口来抓。力求作业面积大、质量好。
二是确保工作进度。本着抢前抓早的原则,充分发挥大型农业机械作用,现在大型农业机械已经进入田间,采取边收地、边倒地、边整地的“三边”战术,创造有利条件,不“等、靠、要”,集中优势力量,使秋整地工作有序顺畅进行。三是确保工作质量。镇党委、政府充分发挥农机合作社主力军作用,为农机合作社提供一切方便条件,保证其作业能力充分发挥。为避免出现大型农机设备闲置现象,镇党委、政府统筹规划,科学调度,帮助农机合作社做好大型农机具布局,做到立足本村,抓住邻村,辐射全镇,将作业面积最大化,保证其为秋整地工作高标准、高质量做出应有的贡献。四是确保责任落实到位。建立行之有效的奖惩制度,建立
东乡中心小学位于沁阳市西部,始建于1949年,现有有 6个教学班,教职工20人,其中一级教师9人。在校学生280余人,其中少先队员240余人。少先队大队部设在德育处,以班为单位设立少先队中队,有大队辅导员1名,中队辅导员6名。
近年来,在上级团委的正确领导下,在学校领导和辅导员老师的大力协助下,不断加强和完善少先队基础建设,加强未成年人思想道德建设,结合学校实际,大胆创新,积极打造学校少先队特色品牌,队员们在德、智、体、美、劳诸方面得到了良好的发展,真正体现了少先队工作纳入了素质教育轨道的育人理念。现就我校少先队工作向各位领导汇报如下:
一、坚持开展少先队系列活动培养队员良好品德
1、每周一升旗仪式、中队主题班队会,结合“每月一事”主题教育及每周德育教育重点,对少先队员进行爱国主义、集体主义教育。
2、在少先队中积极开展“学雷锋活动”,组织少先队员参观沁阳市德育教育基地,每年学“雷锋日”及重大节日组织少先队员到村街参加义务劳动;到村“五保户”、孤寡老人家中走访慰问,帮助他们打扫卫生、洗衣服、叠被子等做一些队员们力所能及的家务活。
3、在各中队中开展纪律卫生评比活动,每周评出先进班集体,每月优秀班集体,并颁发奖状。
4、开展“星级”少先队员评比活动,每月评出“学习之星”、“礼仪之星”、“书法之星”“长跑之星”等,并在校园风采栏内展示。
5、建立文明礼仪监督岗,在校门口、校园内时刻监督队员的不文明行为,力争使全体队员养成良好的行为习惯。
6、建立“留守儿童之家”,校长、教师分包留守儿童,定期与他们谈心、定期或不定期通过电话等形式与家长沟通消除他们心里的阴影;每学期给留守儿童发放书包、学习用品等,让他们感受到家的温暖。
二、构建特色校园文化营造宁静典雅的育人环境
以文明礼仪教育为主线,在校园明显部位张贴名人名言、中华经典故事等,营造浓厚的育人氛围。
三、开展特色活动注重全面发展
1、结合“1+1”校园体育活动,根据学生兴趣分成若干个体育活动中队,极大的提高了学生的身体素质。
2、打造“墨香校园”的同时,在各中队中开展书法课,坚持每天写一张,每月评出优秀书法作品,并在书法墙上展示。
正是由于我们的不懈努力,受到了上级领导及社会各界的高度评价,我们会在今后的工作中高标准、严要求,使少先队工作百尺竿头更进一步。
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