秋季开学准备工作汇报（推荐10篇）
一、指导思想
新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，以提高学生素质为宗旨，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，时刻不忘学生的养成品行教育，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，对外协调关心，树立形象，争取一切可以争取的力量，全面建设发展特色镇中学。
二、基本情况
结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期我校共15个班，共计697人，其中初中部244人，小学部453人，现有教工55人，支教教师2人。我校近年来在上级领导的关心、指导和督促下，学校办学条件有很大改善，曾经的校园旧貌已经成为过去，现已使学校环境得到了很大改变，换了新颜。暑期更是维修加固了教学楼，并开工建设教师周转房，改善师生的住宿条件，但目前学校的基础设施仍旧较差，住房紧张，教师队伍缺编较为严重，造成教师课多任务重，给师生的学习生活带来不便，尽管条件艰苦，困难不少，但学校全体教职工都是无怨无悔，扎扎实实工作。
三、开学工作安排主动，教学上路快
学校于8月31日召开秋季开学教师会议，会议传达了郧县教育局关于开学的会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学安排有条不紊，工作人员职责分明。保证开学工作的顺利进行。
9月1日，学校教师教学用书、用具都已发放到位，学生的免费教科书全部发放到了学生的手中，班主任也与科任老师通力合作，组建了班委会。
教务处在9月2日进行第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好!使我校开学的教学工作上路快、进展顺利。
四、本学期学校工作总体目标
软硬(件)兼施，双管齐下，协调校内外关系，形成合力，扎扎实实工作，努力开展好党的群众教育路线教育实践活动，为全镇人民的教育事业服务，以提高社会声誉和群众满意度。
五、学校基本工作布署安排
学校工作分为三线五面，三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线，五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。
(一)党支部
紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在学校全体党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。
(二)教务处教学工作
突出以教学为中心，争取教学质量在原有的基础上再上新台阶，具体措施如下：
1、抓常规教学。
(1)抓教师到位。备课，上课，作业批改，课外辅导;
(2)抓学生到位，按时作息。保证学习时间，时间就是质量，时间就是希望。
2、特色教育教研。
(1)因材施教，优生会议常开，使其能够不断接受“教育”，永保战斗锐气;
(2)发展特长教育，培养特长生，尽力挖掘学生装潜力，不拉下一个学生;
(3)开展公开课，取长补短，搞活校内教研;
(4)开展教师课内评比，课外访万家活动，并开展学生竞赛活动，确保教学工作丰富多彩;
(5)走出校园，取经他校，学别人之忧，补自己不足;
(三)政教处德育工作
坚持德育工作的主导地位，提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风，保证安全，确保纪律，德育新貌满校园，文化活动竞先开。
1、学校会议不忘师德师风建设，以“践行师德、净化心灵、提升形象”为基准点，号召全体教师为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，艰苦奋斗。
2、团支部：1)坚持升降国旗制度，实施国旗下讲话，使学生接受国旗下的教育;2)开展团队活动，丰富团队生活，攻克校园“难题”，保持共青团的模范带头作用;3)学校宣传栏，宣传好人好事，表彰成绩优秀学生，树校园正气;
3、政教处：
1)全天守候传达室，观察校园动静。惩处违纪事件，确保校园纪律;
2)每两周进行一次大型的违纪整风行动教育大会，预防恶性事件的发生，铲除邪恶性土壤;
3)课间操安排专人训话，对学生进行严格的养成教育，让学生心悦诚服;
4)召开差生会，定人定时，安抚受伤的心灵，慰藉学生躁动，维持学生的稳定;
5)定期讲座，开展法制、纪律、道德教育;
6)与民联手，打击外来滋事闹事者，确保师生人身、财产安全。
(四)工会工作
充分发挥工会的作用，每年至少召开两次教代会，吸取民主意见;开展教工活动，丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。
(五)学校总务后勤工作
坚持总务后勤为教学服务的原则，加强后勤工作管理，为教育教学创设优良环境，保证后勤的先锋作用。
1、食堂卫生一日一打扫，一日一查;
2、用电线路周周查;
3、加强寝室内务管理，保证财产安全;
4、完善财务管理制度;
5、每周两次学生安全教育课间会。
(六)学校安管办
卫生、安全工作时刻不忘。开学伊始，学校进一步强调了学校安全工作，并要求各班利用每周第一天班会及晨会时间集中组织一次安全教育，认真落实县教育局有关文件精神及要求，全方位、全过程强化学校安全工作。维护好校内外治安秩序，确保全体师生的身心健康安全。
通知指出, 各地要结合当地实际, 对新学期学校甲型H1N1流感防控和食品卫生安全管理工作进行部署和安排, 督促学校落实各项卫生防病措施;要切实落实各项甲型H1N1流感防控措施;要按照《学校甲型H1N1流感防控工作方案 (试行) 》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》要求, 认真落实入学报到及开学后的各项甲型H1N1流感防控措施。
通知要求, 各校要认真搞好校园环境卫生。在开学前后积极开展爱国卫生运动, 做好清扫保洁, 消除卫生死角。要对学校食堂进行一次彻底的检查和清洁, 彻底清洗、消毒学校食堂设备设施及用具, 清除上学期剩余的过期、变质食品原料和调料, 保证食堂内外环境整洁。要检查学校食堂、小卖部的食品卫生许可证以及食堂从业人员的健康证是否齐全和有效。
通知要求, 要做好供水设施的清洁消毒工作。有自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池的学校要在卫生部门的指导下, 做好自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池等供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水应请当地卫生部门进行水质检测, 经检测合格后, 方可使用。
通知强调, 要开展食品卫生安全与甲型H1N1流感防治知识的宣传教育活动。结合入学教育, 以多种形式开展一次食品卫生安全、肠道传染病与甲型H1N1流感防治知识的宣传教育活动, 教育学生养成良好的个人卫生习惯、有病及时就医等, 增强学生的自我保护意识和能力。中小学校还要利用多种形式, 向家长进行宣传, 以取得家长的支持和配合。
作为一名小学体育教师，完全凭自己的能力科学地制定一个学期的教学内容，难度太大，但在已有教学参考的基础上进行增删，是笔者常采用的办法。具体的为：先翻阅上一学期的备课、学生考核成绩单、班级各项体育比赛情况，明确学生的技能掌握情况，尤其是一些薄弱环节或需加强环节做到心中有数，通过分析后，再联系手中现有的教学参考选择安排教学单元。比如：在篮球单元中技术掌握程度不理想，就可以增大本学期这一单元课时数，以促进同步提高。反之减少。同时，还要考虑插入校本课程安排和季节课程安排。季节性课程主要指在地区特别气候下安排的课程，有时它是校本课程的一部分，有时它又是独立的。比如：我校的校本课程是篮球，炎热夏季（30摄氏度左右时）开展的跳皮筋和夹沙包游戏课程就是我校的季节性课程，它只用到六至十课时，因气温的变化而添加或不安排，主要目的是教授给学生暑期活动的手段。
准备工作二：从低至高罗列单元教学内容，找准各单元本学期教学重点
在上一工作的基础上，将某一教学单元（例如：投掷单元）从低年级至高年级进行简单罗列，即看一下或抄一下上下年级或学期的某一单元的安排。目的有两个：第一，检查这一单元各项内容的选择是否科学。是否适合这一年龄段认知水平，技能掌握规律等，有没有超出情况。第二，是检查否具有递进性的特点，即承上启下，而非重复教学。检查完以上两点后，可以进行最后一项重难点制定，重点就是教师想教授给学生什么，难点则要站在学生的角度去考虑，即站在初学者的角度思考所面临的困难，可能出现的问题，从中确定难点。
准备工作三：依据教学单元，选择针对各类型单元的准备活动1～2种
从实际教学出发，每一节课都变化不同的准备活动，会牵扯教师较大的精力，学生面对不同游戏虽兴致高涨了，但教师组织的时间往往过长影响基本部分教学。如果只安排跑步，学生也倍感枯燥、无趣。不如针对每一类型单元选取针对性较强的游戏2～3种（个）。比如：技巧前滚翻单元，可以安排“找朋友”游戏和把垫子侧立“躲老狼”两种游戏，交替在准备活动中出现。这种办法能使教师一指挥学生就能顺利进行准备活动，真正为基本部分做足各方面的准备。
准备工作四：有选择的写出各单元“非常规”教法或教学程序及注意问题
常规的教法是：讲解示范—集体练习或徒手模仿—分组练习，教师指导。让每一节课都能“别出心裁”，不太现实。但往往我们翻看到某一单元或课时，会产生一些“奇思妙想”，可能不周全或者存在失误。但仍然记下它，实施一番，可能就会产生不一样的效果或衍生出别的想法。另外将每一单元安全问题或出现过的问题记录在这一单元的侧栏中，可以达到提醒自己的目的，有效避免危险事件的发生。
准备工作五：将第一周教学进度（即课时安排）及注意事项通过校信通平台发布给本年级家长
篇一
为贯彻落实《国家卫生健康委办公厅教育部办公厅关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》和省委、省政府及教育厅关于做好2020年秋季开学疫情防控有关工作要求，统筹做好常态化疫情防控和秋季开学各项工作，现就我院2020年秋季学期开学疫情防控工作通知如下：
一、精细做好开学准备
（一）组织做好师生返校工作。
科学研判、合理安排学生有序返校，严禁学生提前返校和未经批准私自返校。教育引导师生做好返校途中防护，做好返校途中应急处置。有发热、干咳等可疑症状或患传染性疾病未治愈的师生应当及时就医，申请暂缓返校，严禁带病返校复工复课。精准开展健康监测，从8月21日起，全面摸排老生返校或新生报到前14天行动轨迹，掌握师生尤其是新生和新入教职员工健康情况，14 天内有中高风险等级地区旅居史的人员，到校时须持有7日内核酸检测阴性证明。境外师生返校安排由国际文化交流学院另行通知。
（二）开学准备做到“五个到位”。
（1）教学准备到位。教职员工及时到岗，学生按时返校，教科书课前到书。根据春季学期线上教学情况，认真研究制定秋季学期教学计划，确保有效衔接。
（2）后勤保障到位。开学前要对学院教学、科研、生活、体育场馆等设施进行全面检查维护，确保正常运行。新启用的校舍要聘请专业机构进行消防安全和室内空气质量检测，检验合格方能投入使用。
（3）卫生消杀到位。开学前，对校园及室内外、学生宿舍进行一次全面消杀，组织开展一次室内外、学生宿舍卫生大扫除。
（4）各项招生落实到位。精细实施、落实政策、完成计划。
（5）学生资助到位。发放新生录取通知书时，要同步做好贫困生资助政策宣传，精细精准做好资助工作，畅通新生入学“绿色通道”。
二、精准做好疫情防控
（一）加强联防联控及防控物资储备。
相关部门要加强与xx区疫情防控相关部门的协调沟通，配合有关部门积极开展联防联控，进一步完善协作机制、监测预警与快速反应机制，根据防控要求及时调整防控措施。按要求开展常态化消杀工作，提前储备好疫情防控所需消毒物品、体温测量仪（体温计）、医用防护服、口罩、一次性手套等物资，为开学后防控工作做好充分物资准备。
(二)做好精准防控“五落实”。
各工作组要根据工作需要，进一步调整完善工作方案（制度），按要求做到“五个落实”：
（1）防控工作体系落实。进一步强化党委书记、院长防控工作第一责任人的责任。建立健全学校、院（系）、年级（班级）三级防控工作机制。
（2）防控工作方案落实。在总结春季学期疫情防控经验基础上，根据《高校疫情防控工作指南》，结合秋季开学特点，进一步完善学校“三案”，即开学工作方案、常态化疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案。
（3）防控工作制度落实。继续强化校园封闭管理，学生晨午晚检、因病缺课登记追踪、疾病防控健康教育管理、教学生活场所通风消毒等制度。
（4）联防联控措施落实。做好家校联防联控，学生返校前向学生及家长告知学校疫情防控的相关要求，指导学生做好返校路途防控工作，开学前14天无必需不长途旅行，自觉做好体温监测和健康管理。在校园内设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。加强应急处置，凡有发热等疑似情况，要开通绿色通道，快速联动处置排除。加强对师生员工防控知识和技能培训，加强防控物资的储备和管理。
（5）特殊对象措施落实。境外学生未接到学校通知，一律不得返校，返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料；来自中高风险地区的学生和教职工返校时，需向学校出示一周内的核酸检测报告；教职工和学生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复学证明。
三、加强常规安全管理
贯彻落实《xx省学校安全条例》，开学后要对《条例》组织一次专题学习，进一步强化校园安全主体责任，完善校园安全措施。
开学前一周，认真组织开展一次校园安全整治，确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用，以良好的安全环境迎接新学期的到来。特别要加强对消防安全、用水安全、防溺水安全、食堂和食品卫生、实验室及危险化学品、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。
开展一次心理健康普查和教育。及时了解学生返校后的心理状况，高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生，开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。对新生进行一次全面心理普查，建立心理健康档案。
加强值班值守，严格把控校门关口。持续做好学校值班值守工作，确保值班人员24小时在班在岗。学校原则上场地均不对外开放，社会人员进入校园实行审批核准制度。加强门岗管理，严格落实门岗责任，把好校门关，教职员工和学生入校时严格进行体温检测，查看健康码，保证入校人员身体状况健康。学校要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理，合理设置快递收发点。
四、深入开展开学教育
要以新学年开学为契机，加强政治理论和时事政策教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大师生正确认清形势，强化“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要认真组织“开学第一课”，充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，加强防疫知识和生命教育、战“疫”先进典型教育、爱国主义和民族精神教育，上好“人生成长大课”，讲好“船院故事”，传递正能量，激发报国情。响应习近平总书记号召，持续开展“光盘行动”，杜绝餐饮浪费，建设节约型校园。
五、开展爱国卫生运动
总结运用新冠肺炎疫情防控工作经验，切实做好校园环境整治、食品安全管理、传染病防控、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施、呵护心理健康等工作。深入开展新时代爱国卫生运动，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，改善校园环境，提高健康素养，促进学生德智体美劳全面发展，引领带动社会新风尚。
各单位（部门）、各工作组要充分认识到疫情防控工作的重要性、艰巨性和复杂性，把维护师生生命安全和身体健康放在第一位，提高政治站位，落实主体责任，周密部署、精心组织，严格按照学院常态化疫情防控工作要求，进一步落实主体责任，做到疫情防控网络体系全覆盖、无死角，毫不放松抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作，确保防控科学有效，确保开学安全有序。要根据工作需要，进一步调整完善工作方案，于8月23日下午18:00之前，将调整完善后的工作方案（制度）电子版发疫情防控领导小组办公室。
篇二
根据省、市各级疫情防控指挥部工作要求和《xx市教育局办公室关于做好2019学年第二学期期末和暑假工作的通知》精神，为切实做好全市各中小学（幼儿园）2020年秋季开学前相关准备工作，现将有关事项通知如下：
一、总体目标
按照疫情防控“四坚持四落实”要求，紧绷疫情防控弦，把师生生命安全和身体健康放在第一位，强化问题导向、底线思维、风险意识，统筹推进学校开学和疫情防控工作，确保开学阶段各项工作平稳有序。
二、开学时间
2020学年第一学期学生报到时间为8月31日，9月1日正式上课。各校根据实际适当错开老生返校与新生报到时间。
三、工作要求
（一）全面抓好疫情防控工作
1.全面做好人员管控和健康监测。近期各校要做好市域外人员摸排工作，对仍在市域外的师生及员工要及时告知必须在开学前14天返x，提醒做好返x途中交通安全与个人防护。在新生入学前，各校必须全面掌握学生的健康状况和旅居史，根据涉重点疫区情况采取有针对性的防控措施。对新入职教职员工，按要求进行健康申报和旅居史排查。合理安排秋季返校报到。在继续落实“错学段、错时、错峰”返校原则基础上，及早制定秋季开学返校工作方案，适当错开新、老生，省内、省外返校报到的时间。
对有国内中高风险地区旅居史的来x返x师生和员工，要求其提供到xx前7天内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的“健康码”绿码，在测温正常且做好个人防护的前提下，经学校批准可进入校园。对国内低风险地区的x返x师生和员工，原则上不要求提供核酸检测阴性等证明材料，经学校批准，可凭“健康码”绿码+测温进入校园。同时做好返校师生员工的健康摸排，充分利用大数据等技术对返校师生员工健康状况进行全面监测和评估。
2.全面做好开学准备工作。各校要充分认识疫情防控常态化背景下保障学校教育教学平稳有序开展的艰巨性，做好科学研判、排查风险、及时整改、完善预案。在开学前10天，各校（园）对秋季开学准备情况进行一次自查，根据开学方案、应急预案组织一次开学演练。在开学前1周，以局班子挂联、机关干部蹲点的方式，会同卫健、公安、市场监管等部门就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等方面对学校进行检查，检查不合格的学校不得开学。配齐防疫物资，在开学前三天务必对校园环境开展一次全面的卫生清洁与消杀工作，保持教室通风，加强食堂过期原料的清理和卫生清洁。开学后，学校要严格落实防控措施，继续实行“健康码+测体温”动态管控措施，加强新冠肺炎与秋季传染病常态防控，落实开学后学校每日晨午检制度，继续实行疫情“日报告”和“零报告”制度，及时掌握学生缺勤缘由并做好追访。校园实行封闭管理，无关人员和车辆不得进校。
3.全面加强宣传教育引导。各校要进一步加强疫情防控知识宣传教育，提高师生员工疫情认知与防护意识。加强家校联系，通过短信、微信、致家长的一封信等形式普及家庭防疫。高度重视师生的心理健康疏导，及时化解焦虑情绪，精准实施心理干预。同时，积极推行作揖礼、使用公筷公勺、不随地吐痰等文明健康习惯。
（二）全面抓实教育教学工作
1.认真组织集体备课。组织开学初各学段、各学科的集体备课。要统一教学内容、进度要求，规范教学过程，确保上好开学的第一课。
2.严格依照课标教学。上好新学期“开学第一课”，加强爱国主义教育、生命健康教育、卫生防疫和安全教育。严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，不得随意提高教学难度和加快教学进度，杜绝“非零起点”教学。
3.加强教材教辅管理。严格执行中小学教材、教辅材料使用管理工作的有关规定，规范教科书和教辅资料的征订工作，提前做好教学用书的发放工作，在开课前将课本发放到每名学生手中。强化教辅资料管理，杜绝违背学生自愿原则强制学生订购教辅材料现象，切实减轻学生负担。
4.严控书面作业总量。小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。
（三）全面做好控辍保学工作
1.控辍保学不落一人。开学后要对辖区内适龄儿童进行一次全面的排查，对未按时返校的学生第一时间了解情况。要紧密依靠当地党委、政府，加强防流控辍工作。要深入开展“千名教师访万家”活动，组织教师有针对性对贫困学生、留守孩子以及学困生等有辍学倾向的学生进行家访，采取多种方式给他们更多的关心关爱，确保适龄少年儿童一个不少按时入学就读。
2.危机预防强化沟通。建立动态排查上报和跟踪记录制度，开学前要安排班主任、心理教师与心理高危学生家庭的联系沟通，逐一开展拉网式心理排查，了解学生暑期的学习情况、重大情绪变化以及亲子关系情况。发现有心理高危师生，要及时启动应急预案，特殊情况可允许其延期返校。
3.用心呵护助力成长。全面了解和掌握学校教师思想动态，对未能按时到岗的教师要及时摸清情况。同时要关心关爱新教师尤其是非xx籍教师的生活，及时了解他们的思想状况，为他们的工作和生活提供必要的关心和帮助。
（四）全力做好校园安全工作
1.隐患排查，不留死角。各校要认真组织安全隐患的全面排查，确保横向到边、纵向到底，不留死角、不留盲区。对排查出的问题立即整改，挂牌督办，确保开学前整改到位。要将已完工的校内施工材料、器械和建筑垃圾及时移出校园。要加强校舍安全的全面排查，进一步完善安全应急预案，强化安全防范措施，及时有效处置。
2.安全教育，时刻谨记。开学后，要把师生安全教育作为开学第一课的重要内容，通过微信、黑板报、宣传橱窗、班团（队）课等形式，加强对学生反欺诈、防火防盗、防溺水、交通安全、紧急避险、疾病预防、青春期教育、欺凌防范等安全教育，全面提高学生的安全意识和安全素质。
3.完善机制，多方合作。在构建校园安全防护体系上下功夫，完善学校及周边治安综合治理机制，形成多方协同合作机制，建立学校安全风险预警、事故统计分析机制，推动安全监管常态化、长效化。
（五）全面规范依法办学
1.均衡编班，配置师资。义务教育阶段学校要严格按照《关于进一步做好初中学校均衡编班工作的通知》要求，规范实施学生随机均衡编班，要将本校电脑均衡分班名单在校园内公示，主动接受学生、家长监督。
昌江县第二小学
根据海南省教育厅《关于做好2009年秋季中小学开学工作的通知》以及县教科局《关于开展2009年秋季开学工作检查》的文件精神，我校严格按照上级的有关规定以教育教学工作为中心，以安全稳定工作为重点，全面组织、精心安排，有序推进开学各项工作，呈现出起步早、上路快、开局稳、工作实的良好工作态势。现将我校今秋开学工作汇报如下：
一、开学准备工作1、8月29日下午，我们召开了2009秋季开学工作会议，传达了上级的有关会议和文件精神、安排了本学期的报名注册工作。接着全校教师根据学校分工，认真打扫全校卫生、清除校内杂草、悬挂横额，积极营造开学氛围。组织教师提前把教科书按班级分好，并标明班级、册数。
2、学校领导对校舍、教学设备等进行了安全检查。及时更换一些破旧的课桌椅、维修好个别班级的风扇和电灯。
3、9月1日，我校举行了2009秋季开学典礼，郭校长对学生进行了文明礼仪、行为纪律、安全防护等方面的教育，并要求各班上好预备课，做好学生的思想教育工作。
二、师生到校情况1、8月29日，教职工开始考勤，应到30人，实到30人。9月1日新调入的4位教师也按时到校积极做好了开学工作，迎接学生到校。
2、学生到校情况：目前我校共有教学班10个，学生361人。辖区适龄儿童入学率100%。
三、收费情况
我校严格按照琼发改收费[2004]1427号、琼财非税[2006]142号、琼财非税[2007]163号等文件，规范收费行为，做好收费项目的公示。
四、教学常规情况
1、教育教学质量年方案落实情况
为了贯彻落实好省、县教育教学质量年活动方案，我校强化质量的核心意识、忧患意识和质量管理意识，制定了《昌江县第二小学教学质量监控方案 》。通过订购的质量监测题库，利用单元测试、月考、期中、期末等定期的对各个班级实施质量监控。同时，要积极探索一套行之有效的质量管理办法，以更真实反映各年段的质量状况和教师的教学行为，继续积极采取相应的监管办法，确保年段过关和质量目标的实现。同时本学期我们还加强了培优扶差的力度，有目标，有计划的在班级中开展好学科辅导，即要加强“培优”，也好抓好“扶差”工作，用出好成绩来立体提升学校声誉。
2、严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。
本学期我校根据《海南省教育厅关于局部调整<海南省义务教育课程设置实验方案>加强课程实施与管理的通知》精神，重视课程计划的管理，严格按省颁课程计划、开齐课程、开足课时、积极创造条件落实课程计划、落实教材和教师，并组织全体教师学习研究和执行课程计划及课程标准，力求在课程开设上保证学生全面发展不偏向。
3、优化教学常规管理
继续加强教师备课、听评课、教学反思撰写管理和学生作业管理，教导处做好定期检查和不定期抽查工作，随堂听课领导根据需要随机抽查。继续对教师的常规工作实行月检制，加大对教师常规工作的指导力度，并及时以不同形式反馈检查情况。开学第一周，各教研组、班主任、各科任就已经制定好工作计划、学科教学计划，使得学校各项工作有条不紊的开展着。
四、期初安全教育工作
1、有效实施安全教育课程化。利用本学期新开设的“专题教育”课，以安全、法制、心理教育、国防教育、毒品预防等为内容，以丰富多彩的活动为载体，实现安全教育的课程化和校本化。
2、完善管理制度，增强安全工作针对性。健全完善学校制定的安全预案和安全管理若干制度，严格落实各项管理措施，将学校安全责任逐级分解，落实到具体岗位、具体人员。
五、学校目前亟待解决的问题
1、学校教师结构不合理，年龄偏大，没有计算机专业的专任教师、英语教师也只有1名，无法满足正常的教学需要。
2、学校计算机教室设备老化，年久失修，已经无法进行正常的教学。
3、学校西面和北面没有围墙，无法实行封闭管理。
4、校园附近居民养的家犬经常流窜到校园和学生上学必经的道路上，给师生人身安全带来极大的威胁。
一、基本情况
20xx年下期，水口中学应到教职工45人，均按要求准时到岗;应到学生 420人，均可在9月3日正式上课前到校报到注册;现有教学班级11个，其中初中8个，小学六年级3个。
二、开学工作特点
1、学校领导班子及全体教职工都能按时到岗，开学工作尽然有序、和谐向上。工作安排突出一个“早”字，8月25日学校领导班子成员全部到岗，讨论谋划和安排部署新学年的全局工作，整理学校重要资料并落实了几项重要的校园设备设施改造安装工作等;8月29日14:00召开了全体教职工会，总结过去，谋划未来。会后，全体教职工对校园环境进行了整理和卫生打扫;8月30日15:30召开了教职工会议，进行了师德师风专题教育并传达县教育局关于新学年的工作精神。20:00召开学校领导班子会，讨论决定了教职工岗位安排，对领导班子成员进行了分工;8月31日15:00，召开全体教职工会，对开学报到工作进行周密部署，并对新学年工作提出要求：严肃师德师风、高度重视安全工作、狠抓管理力提质量。
2、学校班子调整大，人员变化大，实际存在的困难也很大。但主要班子成员以身作则、身先士卒的一切以学校工作为先，关心和稳定新引进教师。校长邓建平、副校长孟 军、教导主任刘 剑等班子成员，不顾自己也新来咋到，住宿安身还没着落的不便，全身心扑在工作中。如刘 剑主任，硬是自费住了三天的旅社;邓建平校长和孟 军副校长敏锐的意识到学校生活条件比较艰苦，新引进的年轻教师难以适应，就及时的做好他们的安抚和稳定工作等，让他们感到了温暖、看到了希望，也让全体教师对学校的明天感到了一股莫名的振奋。因此，教师到岗到位好，即来则安;工作安排分工顺利和谐，如张亮云、段淑琴、刘明华等老教师、屡任班主任者都很欣然的续任班主任工作。
3、为切实贯彻落实九年义务教育，确保学额巩固率，学校做了大量的工作。一是大力宣传，上期期末发放了《致学生家长的一封信》，向家长宣传了有关政策;其次，安排年富力强、工作负责的教师担任班主任并进一步明确班主任开学工作的中心任务;三是规范落实两免一补政策，尽力解决学生家庭的实际困难，解除学生和家长的后顾之忧。今秋按册应到校学生423人，实到学生410人(截止9月2日12:00)，未到校的人中，教导处及时与其取得了联系，除了正常转学的外，均可在9月3日到校上课。
4、后勤服务保障工作粮草先行，超前到位。收费政策公开透明，票据规范，无任何违规行为。在邓校长的组织安排下，开学前五天学校总务处对相关设施设备进行了排查和维修，对环境进行了整理和卫生消毒;以最快的速度对教师住房、办公用房进行了合理的调整;购置了必要的办公用品;确保了学校其他工作的有效运行。“两免一补”政策宣传和落实到位，严格按程序操作，档案保留齐全，保存完整，确保了“两免一补”政策的公平、公正性。
5、坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的思路，安全工作措施得力。为了加强学校安全防范工作，学校严格按照教育局要求、严格落实规定动作不走样。一是开学前就对教室、食堂、校园商店、电路等进行了排查和整改;二是健全各项安全的组织机构和规章制度，层层落实责任;三是积极和提前做好预防秋季疾病的宣传和防控工作;四是入学教育中将安全教育和自我保护知识的教育作为中心内容。开学工作中秩序良好、师生平安。
6、对教育教学工作，校长在全体教师会上提出了明确的工作思路：严肃师德师风;高度重视安全工作;严管理、重落实，向精细化管理要质量。对学生管理上要着重培养学生文明向上的`行为习惯和学习习惯，加强学法指导，正校风，树学风!
三、存在的问题
1、学校安全教育工作有待于进一步加强。开学后要第一时间与方方面面签定了目标责任书，杜绝存在的漏洞;开学两天的路途中，家长接送时摩托车以及一车多人现象仍然存在，需要与有关部门协调形成一个齐抓共管的工作格局;学校太阳能供热水池露天且离教学楼和路道较近，存在一定隐患，应及时改造，确保不出任何事故。
2、冰冻三尺非一日之寒，加强教师职业道德建设和教师队伍建设是一项长期而需要耐心细致的工作。我们既要直面困境，也要满怀信心。要将师德建设纳入日常工作规程，结合我校实际，建立健全规章机制，定期检查考核，落实教师岗位职责要求。积极营造“和谐共处、同心协力，守护教育良知，关爱每个孩子，擦亮每个日子”的校园正能量!
按照县教育局要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，先将本学期开学工作情况汇报如下：
一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作，我校于2月10日上午8点召开了全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，10日9点召开了全体教师会议，传达县教育局开学工作会议精神，对开学前的工作做了具体安排。2月12学生报名，2月13日正常上课。对校舍进行安全排查，修理损坏对门窗，所有对教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好对育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。
二、落实政策，规范办学行为。
我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段收费的规定。对教辅书在《推荐目录》范围内按照每个学科每个版本选择一套教辅资料并本着自愿的原则让学生征订。坚持实行收费公示制度。保险坚持“提倡保险，采取自愿，不能代办”的原则。自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。
四、完善制度、落实管理兴校。
开学初学校领导就各自分管的工作修改、完善了各项规章制度。本学期学校将突出“四个管理”和“四个依靠”，即目标管理、分层管理、规范管理、全面落实，依靠制度、依靠奖惩机制、依靠情感、依靠凝聚力。继续完善了教学上相应的奖惩制度和绩效工资考核制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。
五、抓好安全工作，创建平安校园。
学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作。
1、开学后学校加强了门卫工作，继续实施门卫制度，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，发现问题及时整改。开学以来，一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。
2、加强了学生途中安全管理。继续实施乘车学生登记，落实管理责任，与接送学生车辆驾驶员签订《接送学生交通安全责任书》。
3、开学重点排查了各学校食堂卫生及饮用水卫生等工作情况。食堂从业人员有“三证”，各项管理制度健全，管理措施到位，日常监管落到实处。营养改善计划工作均按上级要求落实到位。
六、其他工作
1、开学后，进一步完善各班留守儿童的全部信息，了解数据信息，摸清底子，建立规范的留守儿童档案，教师分片包联留守儿童，切实抓好留守儿童工作。
2、教职工都按时到岗，未能到岗的教师也都通过程序向上级履行了请假手续；学生都按时全部到校，学校积极做好“保学控辍”工作，认真落实省市关于进城落户的农村居民、进城务工人员随迁子女及流动人口子女接受教育的有关规定，按就近入学的原则，统筹安排学生就读，不收借读费，确保适龄儿童全部入学，同时做好了学籍工作。
3、学校成立“文明创建”领导组，实施文明创建方案。
七、存在的问题
师资薄弱，尤其是专业教师的匮乏使我校的教育教学工作得不到质的飞跃。年轻外地教师居多，没办法全身心投入教学。
总之，本学期在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照学校的工作指导思想，以科学发展观为指导，扎实构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作再上新台阶。
我校历年来高度重视开学工作，2012年秋季开学工作在教育局的统一部署下，我校结合本校实际，以更快，更稳，更好为开学目标，在开学的各个环节上以精益求精的态度关注细节，追求过程的完善，务必做到周到细致、开局良好，到目前为止，开学各项工作都已步入佳境，现将相关情况汇报如下：
一、开学工作早计划详安排，教学上路早
早在2011-2012学年期末总结会上，接着在8月18日的行政例会上，再到8月20日---8月27日的暑期集训会，学校无一不对新学年的工作做了具体的部署，明确了新学年的工作目标和重难点工作，尤其是对开学工作进行了事无巨细的安排，走访、宣传、环境卫生、学生进班流程等进行了细微的布置和分工；在开学前的年级会上，教师分工、课程安排、作息时间、备讲批改、计划要求等具体到每一个人、每一节课上。8月30日的开学，我们做到了分班报道上课三不误，第一节课全校统一上新课，学生到班率超历史，当晚在校就餐上自习，整个过程忙而不乱、紧而有序，全校教职工累并充实着，学生收心快，步入学习状态佳。
二、宣传和家访齐头并进，防流控辍效果好
为了保障适龄儿童入学的权利，我校在暑期组织相关教师对片区内的七年级新生逐一进行了电话访问或家访，对有问题的学生进行细心沟通，与此同时，在电视媒体上对入学时间进行字幕滚动宣传，并对学生发放入学须知，确保他们能按时入学；对于在读的八九年级学生，学校督促班主任对班上可能有变动的学生进行家访并做好记载，通过以上举措，到今天为止，我校学生总人数人，义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率100，招收七年级新生人，八九年级共流失人。
三、教育教学“十个一”“五个一”，师生状态喜人
开学之初，学校就对开学的教育教学工作提出了具体要求，教学“十个一”重点强调了“上好开学第一课、布置好第一次作业、听评一次课、迎接好第一次检查”等教学常规工作；德育“五个一”在开学卫生、第一次班会、第一次升旗仪式、开学典礼、评文明班级等方面提了可操作的要求，在这些要求的指导下，8月30日开学第一天，校园干净清洁，彩旗飘飘，到处书声琅琅；8月31日，校领导带头推门听课，各年级黑板上公示了本年级下周公开课信息；9月3日，开学典礼暨第一次升国旗仪式，催人奋进；9月4日，全校黑板报进行了第一次评比；9月9日，开学教学检查，教师备讲批改扎实到位，折射出师生良好的状态。
四、各项计划制度健全到位，保障学校工作健康运行
学校工作计划在暑期集训已精心安排到位，并在会上进行了认真学习，各年级、各处室在开学初紧紧围绕学校工作计划细化了本职工作，在时间上进行了周密安排，制定的计划指导思想清晰，目标具体，措施得力。全校教师也分别制定了学科教学计划，这些有力的保障了学校工作健康稳定有序的发展。在暑期集训期间，全校教职工还分组讨论了相关制度，讨论真诚热烈，奖惩罚懒思想明确，各种制度在开学初逐一完善到位，有力的调动了教职工工作的积极性。
五、遵守纪律规范操作，收费工作运行平稳
对于收费问题，我校坚决执行上级政策，绝无搭车收费项目，从不向学生违规多收一分钱，保险、早晚餐、校服征订实行市场运作，采取自愿原则。学校经费开支，严格实行审批会审制度，组织工会教职工代表进行民主理财，做到月清月结。
六、安全卫生细致入微，校园风清气正
保卫科、勤管处在开学之前组织专人对教室、实验室、电路进行了详细排查，维修更新，开学初，又组织各处室、各班进行了安全隐患自查，发现问题及时整改，并记录在案；政教处在开学第一节课
组织了专题班会，着重在安全和行为习惯上对学生进行教育，在9月4日晚自习对全校学生进行了安全专题讲座；本学期认真落实人人都是德育者的德育工作思路，扩大和完善德育队伍，继续深入推行雅行教育，进一步规范门卫制度、值日制度、请假制度、节节查制度、事故预案和处理程序，并与分管领导和班主任签订责任状，层层落实责任，做到人人职责明确；校领导值日、年级教师值日迅速到位，坚持“全天候、全方位”原则；食堂商店责任到人，高度关注食品安全，严把食品商品入口关，对场地卫生严格要求。
七、规范办学立场坚定，促学生全面发展
我们注重学生的全面发展，开齐课程、开足课时，使体艺工作常态化；我们减轻学生负担，严控私自征订教辅资料，协调各科作业量；我们确保学生在校锻炼时间，积极开展大课间活动，认真组织好每天下午第四节活动课，并有专业教师担任各活动兴趣小组的教练，力争让每一个学生在实中找到自己的成长点和兴趣点；我们关注学生健康，把心理辅导课写进课表，对特质学生进行特别关爱；我们实行平行分班，男女生合理分配，实走素质教育之路。
学校在8月30日、31日分别召开行政会和教师会，传达落实县教科体局8月28日召开的校长会议精神，对开学的各项准备工作进行周密部署，要求人员到岗、责任到人、服务到位，确保开学第一天起学校各项管理工作、教学工作和后勤保障进入正常状态。
二是后勤工作早落实。
学校利用暑期学生离校时间，打紧安排，对教育教学设施、教学仪器、食堂、办公用品及劳动工具进行维修、调整、补给;加快在建工程，倒排工期,抢抓进度,严把质量关,确保开学投入使用;同时，加强校园文化建设，大力整治校园环境，做到绿化、美化、净化、文化，为学生新学期的学习营造良好氛围。
三是 安全排查早行动。
切实加强校园安全“三防”建设，对学校及周边进行一次拉网式大排查，重点对用水、用电、用气消防设施进行地毯式安全隐患排查，对校舍、围墙、食堂、楼梯、功能室等重点部位进行“回头看”，对校园周边的乱停乱放进行彻底整治，做到安全“零隐患”。
四是教学工作早启动。
教师做好开学各项准备工作，制订好学期教育教学计划，上好开学第一课，从开学第一天就要全面步入教学正轨。
五是工作行为早规范。
我校按照市、县教育局有关开学工作的部署，结合本校实际情况，以创建广东省教育强县为契机，早计划，早安排，认真做好了2010年秋季开学工作。现将具体情况汇报如下：
一、师生到校情况
1、我校8月27日就召开了行政会议，专门就开学工作日程表和开学工作作了安排；8月28日，召开了全校教职工大会，提出了本学期的工作目标，并部署各项具体工作。目前，我校在校教职工93人，其中专任教师91人，现在岗教师87人，外借4人。
2、据统计，全校本期应到学生1116人，目前，全校实到学生1085人，除转出12人外，仍有19名学生尚未到校。学校已与班主任、科任老师签订了《防流控辍责任书》，及时督促各班主任、任课教师查明学生未到校的原因，做好家访记录，并要求全体教职工群策群力积极动员学生按时返校上课。学校认真落实“控辍保学”的五项措施（一是开展教育法律法规宣传，营造良好入学氛围；二是强化政府行为，实施依法“控辍保学”；三是完善“防流控辍”岗位责任制；四是关心、帮助“后进生”，防止因“后进”而辍学；五是做好“两免一补”工作，帮助贫困生顺利入学），学生流失现象得到有效控制。
3、学校在开学前已制订好开学工作计划，开学工作顺利进行。8月30、31日完成了学生的报名注册工作，9月1日早上组织全校师生召开了本学期的开学典礼暨上学期总结表彰大会。目前，全校教学秩序良好。
二、学校安全工作情况
1、本学期安全隐患排查及整改情况
开学初，学校组织安全领导小组成员对宿舍、课室及其他场室的教育教学设施设备进行了一次具体、彻底的检查，未发现有安全隐患的情况。
2、学校安全工作的主要措施
a、学校建立健全了安全工作机构，在第一周与年级主任、班主 1
任签订安全责任书。
b、班主任认真上好第一堂安全教育主题班会课。校内保安24小时护校，并做到一日三巡。
c、学校在开学前，已组织相关人员对食堂、小卖部的安全进行了检查，食堂卫生和公共卫生进行了清理并消毒，确保师生的饮食安全和身体健康。
d、开学后，学校将继续定期对各教育教学设施设备进行检查，确保了在教学期间的师生的安全。
3、甲流防控工作。我校认真贯彻国务院有关做好秋冬季甲流防控工作的要求，根据当前疫情发展的特点、趋势和实际情况，进一步强化预防措施，严控社区传播，全力避免疫情危害。
三、收费情况
我校严格执行上级有关规定，认真贯彻落实县中小校长会议精神，严格按县物价局、教育局、财政局核定的标准、项目收费，把县教育局统一做好的收费公示栏放置于学校公开栏处，做好公示。学校按规定使用财政统一印制的票据，按县教育局下发的收费工作细则要求填写票据。不存在年级、班级、教师的个人收费行为。学校实行“收支两条线”管理，按规定把向学生收取的各种费用缴入财政专户。
四、执行教育法律法规情况
我校在每学期初都坚持开展义务教育法律法规的宣传，在上学期末的总结大会上，特别组织全体教职员工学习了《关于禁止教师私自举办收费补习班、兴趣班或有偿家教的通知》（翁科教字[2007]88号）及相关文件精神，重申了禁止节假日补课的规定，在本学期开学后又对本校教师进行了摸底调查，未发现有违反规定利用节假日进行有偿家教的现象。
学校按照部颁标准，开齐开足课程，课程表编排科学合理，没有擅自增加或减少课程或课时现象；认真实行新课程改革，没有设置任何形式的重点班和实验班。学生的教学用书和辅导材料严格按照省教厅规定的范围征订，不存在向学生推销生活用品、学习用品及教辅资料的现象。
五、推进“教育创强”工作情况
我校按照县创强办《落实创建教育强镇工作规划意见》，结合我校实际，一面加强学校硬件设施的建设和完善，一面加紧有关档案资料的收集和整理，在推进创建广东省教育强镇工作上取得了较大的进展，已做好了充分准备迎接省、市教育督导检查。
六、普高工作情况
我校从上学期开始就认真做好了“两校”招生工作，目前有103人就读于县中职学校和广东省岭南工商第一高级技工学校，任务总完成率达105%。
七、校园美化、绿化、净化情况
开学前，学校就开始组织人员修剪花草、清除杂草、维修学生宿舍设施和学生台凳。开学第一天，各班组织学生进行了全面、彻底的大扫除，给广大师生、家长创造了一个整洁、美丽的校园环境。校园卫生实行清洁区包干制度，每月评比制度等，坚持每天三小扫，每周一大扫。每学期开学，我校还通过开展班容内务评比活动，进一步促进校园美化、净化工作。
八、仪器室、实验室等功能室的管理使用情况
我校始终以“强化管理促使运用，确保发挥功能室效益”为宗旨，充分利用现有教育资源，提高教师素质和教学质量，服务学校、教师和学生。为加强各功能室的管理，学校与各室负责人明确工作职责，制订了具体的管理制度。
九、存在问题及努力方向
初中农村子女“控辍”难度大。部分学生无心向学、有意出外打工，个别学生经多次动员做思想工作仍流失。学校将进一步采取措施，确保完成防流控辍任务。
翁源县**中学
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