首届《当代教育》杯贵州省大学生小说、散文、诗歌大赛个人获奖名单（按等级排）
一等奖(2名)
遍地荞花 贵州大学经济学院行政管理05研究生班 陈晓军
二叔与狗 贵州大学科技学院05新闻 刘志礼
二等奖(4名)
诗四首贵州民族学院05民语 钟 理
老 屋贵州民族学院文学与传播学院04新闻学 王远白
如果爱下去贵州大学科技学院05中文 张琳浚
唤 魂贵州师范大学兴义学院(黔西南民族师专)06中文本科班 潘 靖
三等奖(8名)
小 德贵州大学科技学院05新闻 史 睿
女人哭了贵阳学院机电系05机械设计制造及其自动化本科班 马玉涛
饮 月(散文诗组)贵阳医学院06临床B班 韩小阙
雨意草海(二章)贵州教育学院中文系07本(4)班 杨 海
情 伤 六盘水职业技术学院06工业系煤炭深加工与利用班 蔡厘刊
毕业那天，我们一起失恋毕节学院05中文(1)班 何正飞
秋(四章) 安顺学院06中文(2)班 冶能增
毒贵州商业高等专科学校05电会(2)班 陈茵吉
佳作奖(50名)
我要去流浪贵州警官职业学院法律大队06法二中队十区刘朝阳
九月登高 贵州警官职业学院公安大队06刑侦禁毒区队滚立忠
生命如猫，时間如伤 贵阳学院文秘班韦孟弛
城市化贵州教育学院05普高中文(1)班 王 耀
波、涛、海 贵州商业高等专科学校05文秘(1)班 洪云琦
从容的留忆遵义师范学院06中文(3)班 马 果
可以失忆吗六盘水职业技术学院05工业系中职煤化(2)班 李 霞
无法抹去的记忆(组诗) 黔南民族师范学院中文系05汉语言文学(2)班 夏 鹤
冷贵阳医学院05临床C6班 邓小玲
马背上的草原贵阳医学院05医学英语专业石大方
吻别秋 贵阳医学院神经精神系06临床C班 谭 佩沧桑的背面 贵州师范大学文学院06对外汉语 杜维娜
琥珀殇 贵州师范大学法学院05商法 范 丽
母 亲 安顺学院05化学本科班 潘明月
淡淡的感觉，淡淡的诗意黔西南民族师范高等专科学校03计科系小教(2)班 何建国
雁过留痕 黔西南民族师范高等专科学校06中文(1)班 郑安云养 隆安顺学院05中文(本) 梁华春
愁 绪 安顺学院07生化班 王师琼
鲜花盛开(外二首)安顺学院06中文专科班 周亚松
那些划破生命的痛(二章) 安顺学院06中文本科班 王俊岭
离别不说“再见” 贵州财经学院商务学院05会计(8)班 杨清清清水塘边贵州民族学院物电学院07电子班 向文迪
两人旅 贵州民族学院公共管理系06公共事业管理 赵梦雅
逸 平贵州民族学院旅游学院06旅游管理 岑昌平雨 夜贵州民族学院文学与传播学院05汉语言文学 晏彦敏
思念盛宴贵州民族学院文学与传播学院05汉语言文学(1)班 朱盈盈他的眼睛发炎了贵州民族学院文学与传播学院05汉语言文学(2)班 彭基伟殇贵州民族学院法学院06法学(1)班 詹光胤把她放在离心最近的地方贵州民族学院人文科技学院06新闻 李鹃蔓那些日子贵州大学计算机科学与技术学院06计科(1)班 任丽娜大海在深秋哭泣(外一章) 贵州大学明德学院06土木工程建工(2)班 张成君永恒的丰碑贵州大学经济学院05金融 吴礼瑾
希 望贵州大学生命科学学院06生物科学专业 杨正婷守望花开 贵州大学理学院应用化学专业 胡兴龙心灵的回声 贵州大学艺术学院06雕塑(1)班 孟 璟亲爱的，我已陷入你的泥潭贵州大学生命科学学院04环境科学班 李恒龙朝花夕逝 贵州大学林学院05水土保持与荒漠化防治班 刘 杰我想喜欢你 贵州大学矿业学院06矿物加工工程(1)班 熊建辉旅行的意义(散文诗组)贵州大学土木建筑工程学院05给水排水(1)班 杨爱青暗 恋 贵州大学经济学院05经济学 姚登宇散文五章贵州大学经济学院05国际经济与贸易 李恩恒我渴望 贵州大学科技学院05中文班 周学奎流星下的愿 贵州大学科技学院05中文班 苏利荣念 君 贵州大学科技学院05中文班 郝 敏混 乱 贵州大学科技学院05国贸(2)班 刘 妍你是我心中的那片云 贵州大学05工商管理物流(1)班 王 涛给海子——读《面朝大海，春暖花开》之后
贵州大学管理学院06人力资源管理(1)班 董文波流 星(外一首) 贵州大学法学院06法律研究生班 胡西武摸不着北贵州大学马列部05研究生班 徐再高
有一道光
——致教师铜仁学院中文系07文秘班 王海浪
青年志愿者协会
活 动 策 划 书
青年志愿者协会 二〇一四年五月六日
一.活动背景
青年志愿者是为社会提供服务，推动社会主义精神文明建设。提高青年的整体素质，为经济社会协调的发展，奉献“奉献、有爱、互动、进步”，也是描述一个愿意无私奉献，不计回报的群体。以培养对诗歌的理解能力，考验与人交流的能力，以此为每位同学提供一个锻炼自己的平台。
二、活动主题
诗歌朗诵大赛
三、活动时间
2014年5月7日07:30
四、活动地点
兰州文理学院三号教学楼3—502
五、活动对象
兰州文理学院青年志愿者总会领导人以及政法系分会成员
六、 活动宗旨
“虽然无法做到最好，但可以努力做到更好。”希望每位参赛者以良好的心理素质，熟知自己所选诗歌的内容。要求大胆、声音洪亮、口齿清楚、感情丰富。
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七、活动准备
1、精心布置比赛现场，包括黑板、桌椅以及评委团备用品等等;
2、参赛者服装可以自由，但必须整洁大方;
3、主持人准备参赛者的顺序名单;
4、被好做签的材料，写好签条;
5、一等奖一个 二等奖二个 三等奖三个。
八、活动流程
1、政法系青协成员于2014年4月29日7：30在3号教学楼3—502由组织委员点名;
2、有请评委入座;
3、由主持人共读演讲台词;
4、正式进入朗诵比赛时间阶段;
5、每位参赛者在出场之前由主持人称述其出场台词;
6、评委做讲评，给每位朗诵者以十分制打分(去掉一个最高分和一个最低分再求平均分);
7、评出一等、二等、三等奖共四名获得者;
8、由总会领导人颁发荣誉证书;
9、由组织部清理会场工作。
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九 、 注意事项
1、参赛者必须礼貌用语，向在场的所有人员问好;
2、注意保持活动场地的环境卫生;
3、普通话标准;
4、每位参赛者演讲时间不超过五分钟。
十、活动经费
由具体花费过程而定 十
一、备注
1、 如果出现其他情况及时与主席团联系;
2、请假人员需向主席团相应的负责人出示请假条。
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第三届大学生诗歌朗诵大赛由校团委主办，人文信息管理学院团委、校学生会学习部、浣砂文学社共同承办，于2009年10月27日18：30在多功能厅举行。
本次活动以“歌颂祖国，弘扬民族精神，表达爱国情怀”为主题，分为原创组与非原创组。原创组参赛选手围绕活动主题进行诗歌创作，于10月19日上交原创诗稿，至截稿日期共收得原创诗稿30余份。10月21日由人文学生会、校学习部、浣砂文学社进行初评，10月22日，由人文赵继怀老师带领三个部门同学再次审阅，并评选出原创组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名(一等奖：医学检验系— 许露文二等奖：人文信息管理学院— 岳冉;李娱静三等奖：医学影像 — 林艳梅;医学检验— 杨四佳;基础医学院—陈小玲)
非原创组(即朗诵组)选手由各院系推荐2组上报，共14名12组，朗诵内容由承办单位提供以供选手选取。本次活动由宣传统战部龙兴跃部长与人文信息管理学院王凤鸣书记出席嘉宾，杨晓庆老师，王地娟老师，康凯老师及校学生会主席李彤担任评委，分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名及最佳风采奖1名(一等奖:寇梦瑜二等奖：张璨、王珉玮;张岩、毛买珍三等奖：王江萍，卜阳，张瑜亮优秀奖：周冉，成剑骐，刘媛，李娱静，李孜垚，宋春莲最佳风采奖：王江萍)。
本次活动在校团委的组织带领下、三个承办单位的共同协作下，举办得较为成功。大家一致认为，在筹办与举办过程中，三个部门在融洽的团队协作与细致的分工方面做得较好，但仍然存在一定的不足，如在处理突发情况经验不够，以及主持人介绍活动内容不够清楚等。不过，大家相信随着经验的不断积累与技能的提高，我们在以后的活动中定将汲取此次经验，争取将以后的活动办得更加完善，更加顺利。
活动整体策划
一、活动简介：
五四运动发生于1919年的5月4日，是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动，以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中，列强肆意践踏中国主权府未能捍卫国家利益，把德国在山东的权益转让给日本，即山东问题。就此，当时中国的北洋政，在列强面前显得软弱，使国人异常不满，从而上街游行表达不满。今天我们处在衣食无忧的环境中我们怎么能忘记我们青年学生曾今的经历啊!在此，为了让我们经他们铭记在心我们航空维修工程系团总支特举办本次诗歌朗诵比赛。
二 、活动名称 ：“ 迎接五四，展现当代大学生风采”诗歌朗诵比赛
三 、活动宗旨：繁荣校园文化，自我展现，展现当代大学生爱国风采。
四 、活动内容：
诗歌朗诵比赛
诗歌主题: 迎接五四，展现当代大学生风采。
五、比赛要求：
1. 要求思想健康上进,语言得体,个性张杨。
2. 内容积极向上;朗诵时间3-4分钟为宜。
3. 决赛可自带光碟或自己配乐或他人伴奏。
六、活动宣传：宣传板(4块)
七、活动举办单位：航空维修工程系团总支
注：评分规则和标准：(满分10分)
得分：
1.入场动作得体 1分(自然大方、充满信心和青春活力)
2.衣着大凡得体 1分(衣着整洁、大方得体不伤大雅)
3.精神气质佳 1分
4.发音标准 1分(语音规范、抑扬顿挫有节制、语调重视于原文、音色自
然朴实)
5.朗读表情合理 1分(感情真挚、含蓄适度、自然流露、面部表情丰富)
6.朗读动作得体 1分
(结合肢体语言的自然表达、不过分夸张或者过于拘泥)
7.朗读声音洪亮 1分
8.朗读语调和速度得当 1分
9.朗读流利 1分
10.脱稿 1分(参赛者尽量脱稿、以达到更好的锻炼效果和目的)扣分：
1.入场动作不得体 0.2分2.衣着不得体 0.2分
3.精神气质不佳 0.2分4.发音不标准 0.5分
5.朗读动作不得体 0.2分6朗读表情不合理 0.5分
7.朗读无动作 0.5分8.朗读声音不洪亮 0.2分
9.朗读语速不当 0.2分10.朗读不流利 0.2分
11.带稿 0.5分12.发音错误两次 0.2分
本次活动的评分本着公平、公正、公开的原则，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取其他五个评委打的总成绩除以五所得的平均值为该选手的最后得分。报名时间与方式
1 、报名对象：
西安航空职业技术学院航空维修工程系学生
2、报名时间：
2010年4月15日——2010年4月18日
3、报名方式：
a.以班级为单位统一报名。由各班团支部书记将本班报名参加本次活动的人员名单交到团总支干事(每班最多报3名)，团总支干事于4月19日交到张少辉处，过期不交者视为本班或者本专业的参赛选手放弃比赛。
b.以个人名义参加比赛。
c、各专业负责人：
飞机(赵亮)，航电(刘海莉)，汽车(张少辉)，航修(任浪敏)，特车(刘超)
初赛
为了公平起见，初赛环节中所有选手都不使用背景音乐/伴奏。
1、初赛时间：
2010年4月25日晚上19：00
2、初赛地点：
学生餐厅三楼
3、初赛环节：
首先是30秒的自我介绍时间。选手可以利用这段时间向评委介绍自己，表现自我的特色，然后是诗歌朗诵环节(3—4分钟)。
朗诵时主持人按选手签名顺序叫选手依次上场朗诵。(在选手到达后由刘超组织各班选手签名，签名完了以后将签名单交给主持人)。
4、初赛评分标准：
以诗歌朗诵环节得分为准，10分满分。
决赛
视报名情况和预赛情况，按一定比例设置决赛参与人数(10名)。决赛选手的服装以及伴奏(MP3格式)由选手自行准备(选手必须穿着正装)。
1、决赛时间：
2010年4月29日晚19：00
2、决赛地点：
三号教学楼31教室
3、决赛程序：
1、 选手抽签决定出场顺序
2、 团总支副书记致开幕词。
3、 主持人按出场顺序依次宣读参加决赛的人员以及来自的班级，并让选手
出场让大家认识一下。
4、 五位选手朗诵完了以后由弓笑电子琴演奏，在演奏的同时组织人员对前
五位选手的成绩做以统计处理。
5、 主持人对前五位选手的成绩做以宣读，并主持继续演讲。
6、 五位选手朗诵完了以后由王一舞蹈表演，在演奏的同时组织人员对前五位选手的成绩做以统计处理。
7、 主持人对这五位选手的成绩做以宣读，并由张苗给大家带来歌曲—
《》。
8、 评委老师对本次诗歌朗诵比赛做以评讲。
9、 主持人宣读本次活动的获奖者(由三等奖到二等奖再到一等奖)。
10、 评委对获奖选手进行颁奖。
11、 主持人宣布本次诗歌朗诵圆满结束
奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
主持人主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女:亲爱的老师们，同学们
合:大家晚上好
男：欢迎来到由航空维修工程系团总支举办的“迎五
四、爱国运动诗歌朗诵大赛”初赛的现场
女：“忆五
四、抒爱国情铸今日志”我是今晚的主持人…..
男：我是
男：时间的脉搏跳动了91周年
女：爱国的情怀从未停息
男：用诗歌朗诵的方式表达心中的宣言
女：让爱国的诗篇璀璨依然
男：首先，请允许我介绍今晚到场的嘉宾和评委，他们分别是—————— 女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
男:在请出参赛选手之前，让我的******为大家介绍一下比赛规则
女：今晚的比赛一共有10个选手参赛，将采取现场评分的方式并当场公布每位选手的分数。
男：现在我宣布：西安航空职业技术学院航空维修工程系 五四爱国运动诗歌朗诵比赛初赛
合：正式开始
女：事不宜迟，让我们马上请出今晚参赛的选手，他们分别是……… 男：掌声有请…………………………………
女：今晚我们所有的参赛队伍都已经演讲完了，让我们给予所有参赛者最热烈的掌声
男：在比赛成绩出来之前，不如我们先听一下今晚的嘉宾评委是如何评价今晚的比赛，掌声有请-----老师
(宣布结果)
结束语：
男：在爱国情怀中，我们度过了今晚
女：在激昂澎湃中，我们的比赛已步入了尾声
男: 再此衷心感谢观众朋友们的热情参加
女：感谢台前幕后工作人员的辛勤劳动
男：我宣布西安航空职业技术学院航空维修工程系 五四爱国运动诗歌朗诵比赛初赛
合：到此结束
本次活动的人员安排
弓笑负责制作并播放有关本次活动的ppt
决赛教室申请：
会场纪律：任浪敏、郭跃、刘超
活动后会场卫生打扫：
主持人：
活动拍照：张苗
统计并计算选手成绩人员：
决赛时会场的布置：
评委和出席本次活动嘉宾的邀请：
(其他人员待定)
本次活动的经费预算
奖品(36元)
一等奖软皮笔记本一个(10元)
二等奖硬皮笔记本一个(7元)
三等奖笔记本一个(4元)
其他(20元)
纸杯一袋(5元)
茶叶一包(15元)
合计56元
航空维修工程系团总支
2010-4-10
我们这支社会实践小分队举行的诗歌朗诵大赛在热烈的掌声中落下了帷幕。
为丰富我们的支教生活，以及丰富学生的业余生活，提升文化氛围，增加同学们对诗歌的兴趣，给同学们一个展现自我，提升自我的机会和舞台。我们这支社会实践小分队于2013年7月25日开展了诗歌朗诵大赛。活动的成功使我们认识到团队合作的重要性。
一、活动时间：2013年7月25日
二、活动地点：教室大厅
三、主要活动流程：
参赛选手抽签→朗诵比赛开始→主持人按签号让选手上台→选手上台朗诵诗歌→评委打分→主持人宣布分数→评出获奖选手→评委点评选手表现→颁发奖品，拍照留念。
四、活动优点及缺点
此次活动使我们的队员得到锻炼和能力一定程度上的提升，团队活动的重要性在活动中突显出来，大家各司其职，工作认真。主持人诙谐幽默的语言把活动一次次的推向高潮。活动有我们小队的成员精心策划，准备还算充分。赛前我们也做了大力的宣传，所以此次诗歌朗诵大赛有三分之二的学生报名参加，活动气氛良好。
但是，由于这是我们第一次组织诗歌朗诵比赛活动，所以在活动的一些细节做的不是很好。对选手做的培训工作不够，导致选手的舞台表现没有达到较高的水平。比赛现场偶尔会出现喧哗的现象。
本次活动共有四十九人参加诗歌朗诵比赛，活动之前，他们认真准备，上场时各个都是信心满满的样子。比赛时选手所选的诗歌风格也不相同，有抒情的，有励志的等，由于活动经费有限，我们只设了初中部和小学部一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名。虽然有些选手没有获得奖品，但是对其他人来说，每一个人都是成功的。 比赛活动总体来说是很成功的，相信到场的每一位同学都不会后悔参加这个活动，因为这个活动使我们每一个人都得到了好处。我们这个小分队的所有成员要总结此次活动的经验，吸取此次活动的教训，努力使我们的活动办得越来越好!
此次比赛获奖选手名单：
初中部：
一等奖：唐梦婷
二等奖：余点点、武博珍
三等奖：刘雅雯、赵静、毛鑫鑫
小学部
一等奖：毛静秋、代雅楠、余雪、肖锐
二等奖：张凯、张瑞
三等奖：吴佳、毛思思、余静轩
河西学院赴张掖市龙渠乡社会实践小分队
2013年7月25日
男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的老师, 同学们 合：大家晚上好!
伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵大赛总决赛。
今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，共享这美好时光。
今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情。
今天，我们相聚在这里，将这里变成诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
文明礼仪是中华民族的传统美德，是古今人类智慧的结晶，源远流长，历久弥新。而学校是我们成长的沃土。为了我们，老师们呕心沥血，孜孜不倦。此次学校精心策划，希望通过诗歌朗诵比赛活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，激发我们的青春活力，表现我们的文明礼仪，彰显我们的无限魅力。
同学们，接下来请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导和评委老师：
进入今天决赛的共有九个班级，本次比赛将评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还设有单人奖项，最佳表演奖、最佳朗诵奖等。
下面，由我为大家介绍本次朗诵大赛的比赛形式：本次大赛分为三个环节，第一环节，风采展示;第二环节，诗歌朗诵;第三环节，自选形式的情景模拟。
朋友们，我宣布-----诗歌礼仪大赛，
合：现在开始!
接下来，进行第一个环节，风采展示。
感谢班的表演。文明礼仪可以通过肢体语言去表达，然而能够更好诠释文明礼仪的方式是语言，经过半个多月的精心准备，同学们同心协力，夙夜匪懈，焚膏继晷，努力用最好的精神状态为大家奉上一场精彩绝伦的视听盛宴，让我们畅游诗歌的海洋，共享华夏文明的乐章。接下来我们进入第二环节：诗歌朗诵。
好的，感谢同学们的精彩诠释。
国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰，文明礼仪并非是个人生活的小事，而是日常行为中不可或缺的部分，更是一个社会风尚的真实反映，是国家稳定的大事。作为一个具有五千年历史的礼仪之邦，我们拥有着绚烂的文明，悠久的文化。文明礼仪渗透在日常生活的一点一滴之中，随着我们的血液流淌，跟着我们的脉搏跳动。今天，我们力求为大家呈现出文明礼仪余味悠长的无穷魅力。
接下来，让我们看看，同学们是如何演绎的吧。 现在我们进入第三环节：情景模拟。
现在9个参赛班级都已经表演完毕，欣赏完了这些表演，你印象最深刻的是什么?
我印象最深刻的是这些措辞优美的诗文，配上选手们力求完美的表现，可以说是让文学变得立体化了，更加具有感染力。
对，这就是朗诵艺术的魅力，它不但是口语交际的一种形式，更是把文学语言转化为有声语言的一种艺术创作过程。
通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解;小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力。由于参赛的同学们全神贯注于比赛，无法看到自己的容姿。现在，在评委们计分的这段时间里，我们对今天的比赛情节进行一次回放，请大家欣赏。
现在，成绩已经出来了。接下来由我揭晓获奖名单： 本次大赛分为两个奖项，首先宣布单人奖项： 获得本次诗歌礼仪大赛最佳表演奖的个人是：
获得本次诗歌礼仪大赛最佳朗诵奖的个人是：班恭喜你! 获得本次诗歌礼仪大赛最佳原创作品奖的个人是：班恭喜你! 获得本次诗歌礼仪大赛突出表现奖的个人是：班恭喜你!
其次，由我来公布综合奖项： 荣获本次诗歌礼仪大赛三等奖的班级分别
是班，班班，祝贺你们!荣获本次诗歌礼仪大赛二等奖的班级分别是班，班，祝贺你们呢!
荣获本次诗歌礼仪大赛一等奖的班级是
(有请上台颁奖，获奖班级代表上台领奖)
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的文明礼仪，是古今人类的智慧结晶。
诵读文明礼仪，传承华夏经典，上善若水，厚德载物，让我们用今天精彩的表现为学校献礼，为此次活动划上一个圆满的句点。 尊敬的各位领导，各位来宾，由举办的2013年诗歌礼仪大赛到此结束。 合：朋友们，再见!
“爱国诗歌朗诵比赛”朗诵稿
初中组
节目一：《祖国啊，我亲爱的祖国》 朗诵：初一(4)班级 熊进芳 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国啊! 我是悲哀。 痛苦的希望啊， 千百年来未落在地面的花朵; 我是你簇新的理想， 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是新刷出的雪白的起跑线; 正在喷薄; 我是你的十亿分之一 你以伤痕累累的乳房 迷惘的我、深思的我、沸腾的我;去取得 ——祖国啊，
节目二：《青春中国》 用茫茫的夜色作墨 在鸦片战争的硝烟之后 写下的两个字--中国 更让人读得心痛读得悲愤 消瘦的中国呵 软弱的中国呵 走上了街头 面对惨淡的人生
我是贫困， 我是你祖祖辈辈 是“飞天”袖间 ——祖国啊!
刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你挂着眼泪的笑涡; 是绯红的黎明 ——祖国啊!
是你九百六十万平方的总和; 喂养了
那就从我的血肉之躯上
你的;富饶、你的荣光、你的自由;我亲爱的祖国! 朗诵：初二(3)班 皮虹珍 用疮痍的土地作纸 是谁? 让人读得昏暗读得疲惫 那萎缩在清末史书里的 那跪倒在《南京条约》里的 那一天，无数的青年 面对淋漓的鲜血 他们的呐喊如同一阵阵惊雷
激荡着这昏睡的土地 他们就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛开成五月绚丽的花朵 此后，他们加入到共产党人的行列中 他们义无反顾地选择了 用铁锤砸碎黑暗 用镰刀收割光明 他们走过漫道 他们越过雄关 他们驰骋疆场 他们英勇杀敌
他们要以枪杆做笔 他们要以热血为色 许多年后的今天 我依然可以感受到他们的呼吸 我又看见了 那挂满汗水的面孔 他们嘹亮的歌声 他们用无怨无悔的青春 写着一首爱的诗篇 那是一首激情澎湃的诗篇 那是一曲气势磅礴的交响 哦，中国，我要为你写一首诗 用心海浩瀚的蔚蓝 用春天百花的色彩 今天，一个大写的中国 今天，一个腾飞的中国 这就是在世界的东方喷薄而出的 这就是在中国共产党领导下的 这就是我们的
节目三：《祖国颂》 写下一个崭新的中国 描绘一个青春的中国
当我的目光穿越历史的峰峦 我又看见 一群又一群的青年 我又听见了 在荒芜的土地上回荡 在悠悠岁月中
是的，岁月悠悠、人生漫漫 那是一片开满鲜花的风景 那是一座壮志凌云的丰碑 用太阳金色的语言
哦，中国，我要为你画一幅画 用五星红旗的光芒
让人读得光明、读得酣畅 更让人读得生动、读得自豪 希望的中国 辉煌的中国 青春中国! 朗诵：初一(1)班 刘文冲2
我的祖国， 我深深爱恋的祖国 你是昂首高亢的雄鸡——唤醒拂晓的沉默 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云 你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风 你是人类智慧的起源——点燃文明的星火
你有一个神圣的名字，那就是中国 那就是中国啊!我的祖国 我深深爱恋的祖国 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的波涛 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔着泰山的气魄 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托 我的祖国，可爱的中国 你创造了辉煌的历史 你养育了伟大的民族
我自豪你的悠久 数千年的狂风吹不断你挺拔的脊梁 我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎 我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握 我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴 可爱的祖国啊 无论我走到哪里，我都挽住你力量的臂膊 无论我身居何方，你都温暖着我的心窝 可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵 你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹 你用勤劳你用智慧进行了又一次更加辉煌的开拓
祖国啊，祖国 你永远充满希望 祖国啊，祖国 你永远朝气蓬勃 我们永远祝福你——祖国!
节目四：《祖国啊，我亲爱的祖国》 朗诵：初三(2)班 杨绍琼(同节目一)
节目五：《祖国颂》 朗诵：初三(3)班 谭兴莲 透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 在黄河壶口的惊涛里 我们听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 在秦兵马佣的坑道里 我们感悟一种雄浑与深沉 啊，祖国 你就是脚下这片土地
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河 曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍 曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地 你是百折不挠自强不息的热土啊 你是生我养我的母亲 透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 在南湖荡漾的波光中 我们看到一个巨人的诞生 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁 一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
看，井冈山上满山的红杜鹃啊 是一个令楚辞离骚惊叹的篇章 听，南昌上空清脆的枪声 是一种令青铜秦佣凝望的神韵 长江，给予我力量，让我长大 黄河，给予我智慧，让我成熟 长城泰山，给予我伟岸的身躯 给予我无限的力量 让我把黑暗的世界一扫光 在祖国母亲那温暖的怀抱里 我学会了如何面对艰苦和困难 是祖国母亲那坚实的臂膀 将我托起 就像腾飞的蛟龙 屹立在世界的东方 啊，祖国
你就是这样伟大 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女 你用汗水浇灌了这富饶的土地 你用勤劳培养了我们坚定的信念 你用呐喊宣布了旧时代的灭亡 你是我们生命永不停息的动力 你是儿女们远航归来的避风港 透过历史的眼眸 我们站在未来的彼岸回望 在妈祖庙袅袅的香火里 我们听到了《七子之歌》在吟唱 在淡水湾湛蓝的海水中 我们闻到了紫荆花的芬芳 在世纪坛巍峨的造型里
我们感受到了新世纪的脚步正铿锵 春天，正迈者矫健的步伐向我们走来
它让乡村披上绿的盛装 山绿了，水也绿了 空气中都有一丝丝的春意在飘荡 它让城市披上了绿的盛装 树木葱翠，遍地花香 就连我们的歌声中 也有许多的青春旋律在回响 祖国的春天 正在把民族复兴的大门打开 祖国的春天 正在把唤醒酣睡的号角吹响 祖国的春天 让乡村披绿，让城市喧闹 祖国的春天啊
你正敞开胸襟 接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念 这是一个承前起后的时代 新的机遇，新的挑战 这是一个日新月异的时代 知识创新，与时俱进 这是一个继往开来的时代 我们肩负沉甸甸的嘱托] 我们憧憬美好的未来 祖国在花海中前行 我们吹起号角敲响锣鼓 祖国在花海中前行 我们吹起号角敲响锣鼓 祖国在春风中前行 我们把祝福写在脸上 把期盼写在心里
祖国在新世纪的大道上前行 我们用歌声串成一颗颗星星 穿过时空的隧道 将它挂在天空
愿您每时每刻都能听到儿女们的心声 祖国啊，我们伟大的母亲 您向新世纪走来 又大踏步地走向属于您的明天 祝福你啊，祖国 您的人民祝福您
节目六：《我的祖国》 朗诵：初一(2)班 马梓怡 我的祖国，高山巍峨， 雄伟的山峰，
俯瞰历史的疯狂雨落， 暮色苍茫，任凭风云掠过， 坚实的脊背顶住了， 亿万年的沧桑从容不迫， 我的祖国，大河奔腾， 好当的洪流冲过， 历史翻卷的漩涡， 激流勇进，
洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷， 涌起过多少命运的颠簸， 我的祖国，地大物博 风光秀美孕育了， 瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明， 还在熠熠闪烁， 我的祖国，人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少， 美丽动人的传说，
这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋着的祖国， 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵。 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着， 我的祖国 我深深爱恋的祖国， 你是昂首高吭的雄鸡， 唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙， 叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮， 舞动神州的雄风 你是人类智慧的起源， 点燃文明的星火， 你有一个神圣的名字， 那就是中国， 那就是中国啊，我的祖国 我深深爱恋的祖国，
节目七：《我的祖国》 朗诵：初二(1)班 王旎 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫，
任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进，
洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳，
明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩，
人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度， 你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，
你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓! 祖国啊，祖国， 你永远充满希望，
祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃!
节目八：《祖国啊，我亲爱的祖国》 朗诵：初三(1)班 高万冰
节目九：《唱响中国梦》 朗诵：初一(3)班 吴蝶 我的梦激荡五千年的回响， 四大发明，闪耀你不灭的光芒， 万里长城，镌刻你不倒的精神， 丝绸之路，诉说你不朽的辉煌， 我的梦历经近百年的沧桑， 硝烟滚滚，曾让我几多伤悲， 我的梦凝聚亿万人的渴望， 睿智老者，讲着春天的故事， 唱响你的梦， 用你嘹亮的歌声， 唱响我们美丽的中国梦， 牵着嫦娥的衣袖我要自由飞翔， 挽着蛟龙的臂膀我要尽情， 让阴霾散尽让风情气爽， 让黄沙退却让青草飘香， 让天路翻山越岭伸向远方， 让花蕾沐浴阳光茁壮成长， 让灿烂的晚霞映红苍老的脸庞， 让游子在母亲的怀中醉入梦乡， 让奋斗的汗水激情飞扬， 让漂泊的脚步不再流浪， 让怒吼的波涛迸发正义的力量， 让报晓的雄鸡迎来火红的朝阳， 唱响我的梦， 踏着时代铿锵的节奏，
节目十：《我有一个强大的祖国》那是一张熟悉的脸, 眼里闪着泪花, 那一刻,
黑夜凄凄，曾让我几度迷茫， 誓言铮铮，曾让我血脉贲张， 五星红旗，牵来世界的目光， 炎黄子孙，高唱崭新的梦想， 唱响我的梦， 用你有没的旋律，
我的梦，唱响在浩瀚的宇宙， 我的梦，唱响在蔚蓝的大海， 我的梦唱响在广袤的天空， 我的梦唱响在辽阔的草原， 我的梦，唱响在遥远的边疆， 我的梦，唱响在文明的殿堂， 我的梦，唱响在美丽的黄昏， 我的梦唱响在月圆的中秋， 我的梦，唱响在肥沃的土地， 我的梦唱响在林立的广厦， 我的梦唱响在祖国的领海， 我的梦唱响在世界的东方， 唱响你的梦，
伴着社会和谐的乐章， 唱响我们美丽的中国梦， 朗诵：初二(2)班 丁红霞 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 话里充满着力量。
我感到我有一个强大的祖国。
那是一张陌生的脸, 是我被埋在瓦砾下看到的最勇敢的脸, 信念撬开了残垣, 顽强搬走了巨石。
那一刻, 我感到我有一个强大的祖国。 那是一张天使的脸, 是我躺在病床上看到的最美丽的脸, 爱心包扎了创伤, 温暖驱走了恐惧。
那一刻, 我感到我有一个强大的祖国。 那是一张慈祥的脸, 是我奔离教室前看到的最镇定的脸, 为了自己的学生, 成就了自己的永恒。 那一刻, 我感到我有一个强大的祖国。 那是一张年轻的脸, 是我在排队长列里看到的最急切的脸, 为了灾区的伤员, 献出了自己的殷殷鲜血。 那一刻, 我感到我有一个强大的祖国。
那是世上最可爱的脸, 是家乡地震后不曾面见的男男女女的脸, 虽远在他乡海外, 温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。 那一刻, 我感到我有一个强大的祖国。 地动天不塌, 大灾有大爱。 这一刻, 我深深地感到 我有一个强大的祖国
高中组
节目十一：《黄河颂》 朗诵：高二(1)班 冯瑞芃 (朗诵词) 啊，朋友! 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强! 这里，
我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。 (歌词) 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜; 浊流宛转， 结成九曲连环; 从昆仑山下
奔向黄海之边; 把中原大地 劈成南北两面。 啊!黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化， 从你这儿发源; 多少英雄的故事， 在你的身边扮演! 啊!黄河! 你是伟大坚强， 像一个巨人 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 啊!黄河! 你一泻万丈， 浩浩荡荡，
向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女， 将要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强!
节目十二：《我用残损的手掌》 朗诵：高三(1)班 陈晓燕 我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥;
这一片湖该是我的家乡， (春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田，
你当年新生的禾草 是那么细，那么软„„ 现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水„„ 无形的手掌掠过无限的江山， 手指沾了血和灰，
手掌沾了阴暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳。 我把全部的力量运在手掌 贴在上面，寄与爱和一切希望， 因为只有那里是太阳，是春， 将驱逐阴暗，带来苏生， 因为只有那里我们不像牲口一样活， 蝼蚁一样死„„ 那里，永恒的中国!
节目十三：《祖国啊，我亲爱的祖国》 朗诵：高二(2)班 陶宝兰(同节目一)
节目十四：《祖国啊，亲爱的祖国》 朗诵：高一(3)班 李毅(同节目一)
节目十五：《我的祖国》 朗诵：高一(2)班 吴悠 (同节目七)
节目十六：《我骄傲，我是中国人!》 朗诵：高一(1)班 余世民 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲， 我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人!
我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人
我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中， 不 光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。 我骄傲, 我是中国人! 我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把五星红旗托上蓝天， 我骄傲， 我是中国人! 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲， 我是中国人。 我是中国人
我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天， 飞天就是我们。 我骄傲， 我是中国人!
节目十七：《祖国颂》 朗诵：高三(2)班 李亚星 (同节目五)
爱国诗歌朗诵比赛评分表
初中部
100分制 节目一：《祖国啊，我亲爱的祖国》 初一(4)班 熊进芳 得分：
节目二：《青春中国》 初二(3)班 皮虹珍 得分：
节目三：《祖国颂》 初一(1)班 刘文冲 得分：
节目四：《祖国啊，我亲爱的祖国》 初三(2)班 杨绍琼 得分：
节目五：《祖国颂》 初三(3)班 谭兴莲 得分：
节目六：《我的祖国》 初一(2)班 马梓怡 得分：
节目七：《我的祖国》 初二(1)班 王旎 得分：
节目八：《祖国啊，我亲爱的祖国》 初三(1)班 高万冰 得分:
节目九：《唱响中国梦》 初一(3)班 吴蝶 得分:
节目十：《我有一个强大的祖国》 初二(2)班 丁红霞 得分:
爱国诗歌朗诵比赛评分表
高中部
100分制 节目十一：《黄河颂》 高二(1)班 冯瑞芃 得分:
节目十二：《我用残损的手掌》 高三(1)班 陈晓燕 得分:
节目十三：《祖国啊，我亲爱的祖国》 高二(2)班 陶宝兰 得分:
节目十四：《祖国啊，亲爱的祖国》 高一(3)班 李毅 得分:
节目十五：《我的祖国》 高一(2)班 吴悠 得分:
节目十六：《我骄傲，我是中国人!》 高一(1)班 余世民 得分:
节目十七：《祖国颂》 高三(2)班 李亚星 得分:
爱国诗歌朗诵比赛得分统计表
初中部
节目 得分 1 2 3 4 5 总平均分
节目一：《祖国啊，我亲爱的祖国》 ________________________________
节目二：《青春中国》 _________________________________
节目三：《祖国颂》 __________________________________
节目四：《祖国啊，我亲爱的祖国》 ________________________________
节目五：《祖国颂》 _______________________________
节目六：《我的祖国》 ________________________________
节目七：《我的祖国》 _________________________________
节目八：《祖国啊，我亲爱的祖国》 __________________________________
节目九：《唱响中国梦》 ________________________________
节目十：《我有一个强大的祖国》 __________________________________ 高中部
节目 得分 1 2 3 4 5 总平均分 节目十一：《黄河颂》 ______________________________________
节目十二：《我用残损的手掌》 ____________________________________
节目十三：《祖国啊，我亲爱的祖国》_____________________________________
节目十四：《祖国啊，亲爱的祖国》 _____________________________________
节目十五：《我的祖国》 _____________________________________
节目十六：《我骄傲，我是中国人!》 ______________________________________
节目十七：《祖国颂》 _____________________________________
