小学庆元旦诗歌朗诵稿

小学庆元旦诗歌朗诵稿（精选8篇）

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿 篇1

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿一

新年到，放鞭泡，鞭泡蹦蹦跳，新年真热闹；

鞭泡响，哈哈笑，祝我新年长一岁，祝我个子快长高。

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿二

新年到，新年到，我送布娃娃一顶小红帽；

布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱，哎呀呀，不抱不抱，我们都大一岁了，你呀，知道不知道？

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿三

四季里收成好，转眼又是新年到，丰收的新年多热闹，大街小巷啊放鞭泡；

舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿四

一月一号，元旦来到，个子长高，我又长大了，一岁了！

幼儿园里，快乐热闹，玩起游戏，我们小朋友，哈哈笑！

学习汇报；科学舞蹈；

儿歌计算；我聪明快乐，真正好！

饭菜营养；不拣不跳；

长高长胖；我身体健康，爸妈笑！

晨练做操；蹦蹦跳跳；

天天锻炼；我身体倍棒，最最好！

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿五

新年新年多可爱，请问你从哪儿来？

我从春联站出来，我从灯笼射出来，我从鞭炮蹦出来，我从礼花冲出来，我从肉香飘出来，我从烛光闪出来，我从酒杯荡出来，我从钟声飞出来。

这儿来，那儿来，新年娃娃人人爱。

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿六

从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开，从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获的幸福，我也愿面朝大海，春暖花开。

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿七

爷爷奶奶曾这样对我说，孩子，你们都是幸福的一代，天天生活在浓浓的关爱里，爸爸妈妈曾这样对我说，孩子，你们都是幸运的一代，天天生活在温暖的阳光里，老师也曾这样对我说，同学们，你们都是快乐的一代，天天无忧无虑，自由自在，展开理想的翅膀，翱翔在知识的海洋里，我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，为我们奉献了一切，而您的头上，却白发苍苍，我想对爸爸妈妈说；

是呀，这得感谢您，为我们创造了一切公务员无忧版权所有，而您的额头，却布满了皱纹，我想对老师说：

是呀，这得感谢您，为我们付出了多少的心血，而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花，开放在爷爷奶奶窗前，让微笑永远留在您的脸上，此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风，给爸爸妈妈带去清凉，不再让汗水挥洒，此时此刻，我多想化做一杯清茶，让老师的声音永远圆润，不再嘶哑，此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里，深深地说一声：谢谢你们！

幼儿庆元旦诗歌朗诵稿八

馨的阳光，洋溢着许多风流，是啊，点滴着许多崭新梦想，在一支支含羞的枝头上，浪漫地抚摸着，一颗颗翘首翩跹的音符，在我和你的心目中豪情满怀，是啊，饱满圆润的嫩芽，热烈地剪彩着，许多新奇的景象和新奇的版图，深情地清唱着，天地之间的那一曲曲流行歌，和那一首首生命的歌谣，新年的纤手，打开了，你和我心灵的门窗与思绪，一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹，一切都在那些分秒必争里风流万千，一切都在新颖的画卷中豪情满怀，又好又快，共同拥抱着，伟大的壮举和美好的梦想与追求，在发展的足声里回味无穷，伴随着那些彩旗所招展的诗情，画意，青春美妙了许多心愿，歌舞升平的景象里，浪漫着我和你的那一份激情。

如何做到有感情地朗读呢？

一、情动于中。朗读，既不同于朗诵，也有别于“念读”。朗读者不能只是把文字搬到口头，把无声的文字变为有声的语言，而是需要对作品的思想内容有自己的体验，自己的理解，进而有自己的感情。情动为中，发而为声，这样的朗读才能动人心弦，赢得学生。从这个认识出发，我在朗读一篇课文时，心中会问自己：我心中是否有了要读的文字？我自己是否被它感动了？如果我们自己心中茫然，自己感情上漠然，就不能急于读给学生听。硬要读，学生不能被感染，是起不到范读作用。

小学生庆元旦诗歌朗诵 篇2

【篇一：小学生庆元旦诗歌朗诵】

新年是一粒种子，越过情感的村庄，用胸脯贴近土地。

在温暖的季节里，点燃了春天那燥动的火焰，照耀母亲的银发。

小小的身体装着一个盛大的春天呵！

此起彼伏的拔节声，延伸开来就是一串春意盎然的音符。

新的钟声还没有敲响，母亲就一直守候在窗前，为儿女祈祷祝福。

阳光像含而不露的花朵，能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中……

新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。

一首低声哼起的童谣向四周辐射，毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。

在梦中触摸故乡，我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。

【篇二：小学生庆元旦诗歌朗诵】

元旦在华碧

不见雪花在长空飘舞

不见梅枝绽出幽雅的花蕾

在这充满活力的校园

元旦的脚步象三月三的鼓点般

活泼而轻盈

在绿树葱郁的浓荫下

在红花浪漫的花期里

元旦已将她宁静的祝福

悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

请以天涯游子的名义

请以一个跌倒后又重新站立起的跋涉者名义

接受这元旦温馨的祝福

万泉河的浪花会涤去我们

身心的尘垢

在元旦，在华碧，朋友

请象一棵树那样去生活

舒展枝叶吸纳八面来风

挺拔身躯撑起一片蓝天！

【篇三：小学生庆元旦诗歌朗诵】

元旦是春天，就像春姑娘闻风而动，给人们留下许多新生的希望。

就算你的希望埋在了心灵的深处，她，也会帮你把希望放飞！

也许，元旦是夏天，就向人们内心中的太阳，在人们内心的黑暗处放射光明，给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福，温暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

也许，元旦是秋天，一个丰收的使者，把人们的内心填满喜悦、快乐

――即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的快乐！

也许，元旦是冬天，一个白色的世界，考试吧无虑。

下一场银白色的大雪，为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看！

元旦一来到，我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……

见不到一丝一毫的“忧愁”！

啊！元旦是美丽的！也是快乐的！

它，给人一种期望和希望……

【篇四：小学生庆元旦诗歌朗诵】

侧耳倾听，新年的脚步声便近了。

翘首东望，时光隧道正姗姗走来，让我们轻轻向它招手：

元旦，你好！

元旦是过去一年的终点

回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，而且毕竟我们已经走到了终点。

就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，感受“会当临绝顶，一览众山小”，是的，面对新年，我们都是胜利者！

回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。

我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，而那过去的，都会染上莫名的相思。

尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虐呼啸，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前……

让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为元旦就要来了！

新年来了！

【篇五：小学生庆元旦诗歌朗诵】

啊！又是一年过去了，新的一年即将开始。

时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。

新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望，高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。

20XX即将过去，20XX马上到来，让我们为新的一年打好基础吧！

【篇六：小学生庆元旦诗歌朗诵】

新年是带着一部诗稿来的，把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，将母亲的每一天都抒情得生机盎然，让春天的语言闪动着绿色的光芒。

新年是带着一曲牛皮戏来的，把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越，让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

新年是带着一幅画来的，把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起，把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。

【篇七：小学生庆元旦诗歌朗诵》】

迎春花开放

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，开出花来

【篇八：小学生庆元旦诗歌朗诵】

让远去的风帆鼓满风浪，让探索的船桨展翅飞翔，新的一年

给我们带来新的希望。

早醒的小鸟，跳跃在春的枝头，希望之歌，早已撞得它嗓子发痒；

那嫩绿的小草，顶着露珠，为我们铺好一张

绿色的床；

明亮的小河，像一根银色的琴弦，伴着我们加入那春天的合唱。

啊，春天的阳光多么充足，春天的蓝天多么宽广，无尽的宝藏，像山野的鲜花，等待我们去采集；

科学的阶梯，在智慧的花园里，等待我们攀登、向上。

快掸掉我们身上的征尘，换上新的一年赠给我们的春装。

我们要去播种呀，播下希望，播下理想；

我们要去收获呀，把累累硕果装满行囊。

小学庆元旦诗歌朗诵稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我们怀着激动地心情，迎来了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是 2018年庆元旦诗歌朗诵会致辞

同学们：

大家好！我很高兴能与你们以这样的美好诗意的方式辞旧迎新。今天你们用朗诵诗歌的形式表达对生活的感悟，这种体验将为你们增加面对未来的勇气和信心，对此，身为老师的我深感欣慰。或许，你们对自己刚才的表现还不是十分满意，但在我看来，每个参与的同学都尽了全力，用了真情，我要说你们都是好样的，都是最捧的，因为，你们刚才用诗歌赞美了青春，用实际行动诠释青春！青春本来就是一首最美的诗！

诗歌是语言的灵魂，她的魅力是任何东西都不能替代的。当年少的你为生活琐事痛苦难捱时，普希金悄悄告诉你：忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临；当成年的你为爱情所苦时，听听《诗经》的吟唱：死生挈阔，与子成说。执子之手，与子偕老；当心怀远大抱负的你屡屡受挫时，请听李白在高歌：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！这就是诗歌的力量，只要你大声朗诵，用心领悟，她的精华将融入你的血液，化为你的思想，丰富你的灵魂，成为你成长路上的不竭泉源。

同学们，我深知，你们都是有爱的人。你们的心中充满着对生活无穷的热爱。你们在作文中写到，假如你会克隆，你想克隆一个妈妈代替你的亲生妈妈干家务；你会多克隆几个老师帮你辅导；你还会克隆一种生物来净化环境，爱让你们的人格更高尚。除此之外，你还应该多锤炼自己，比如提高学习成绩，你可以不崇拜成绩，但必须尊重它。这个世界有一个公公理：没有一个好的成绩是凭空得来的。学习没有那么难，你只要和自己的惰性斗争，你就都能得到你想要的东西。我相信，如果你能做到这些，并让正直、善良的品格永远与你为伴，那么幸福美满的生活必将属于你。

同学们，在这样一个变革的时代，你们还要树立终生学习的理念。学习，不仅仅指掌握书本知识，考得高分，还应该是多读书，扩展自己的视野；积极参加各种校园活动，通过活动学会理解帮助别人；多参加体育锻炼，强身健体。学校不仅是传承知识的场所，更是培养精神气质的圣地。你们走进校园，不是为了走进一条课本知识的胡同，而是要走向一个追求真善美的广阔原野。

同学们，感谢你们一年多来对我工作的配合、理解和支持。在教育这条路上，我虽已走过11个年头，可仍会犯错，有时批评指正不当、处理问题欠妥，你们都不曾放在心上，你们宽广、博大的胸怀一次次让老师无比动容，所以我要告诉你们一个秘密：一个人最闪亮的部 分一定不会在最外层，而是藏在生命深处！我们一定要想办法拨开虚假的外表，找到让自己眼前一亮的特质，做一个幸福、有品位的人！我满心欢喜地期待着能够陪伴你们走完中学生活的最后一段历程。

在这辞旧迎新的美好时刻，虽然窗外天气寒冷，但我们的内心却涌动着火样的热情，我们应该向青春致敬，让青春告诉未来，我们正在从普通走向优秀，并最终走向卓越；向学问致敬，这是一个拥有学问就能创造辉煌的时代；向生活致敬，不管在新的路途上遇到多少困难，老师都将会和你们一起坚定地飞跃万水千山！

小学庆元旦诗歌朗诵稿 篇4

尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：

大家好！

满载收获的2010年将要过去，充满希望的2011年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声，我们全体师生欢聚一堂，在这里隆重举行“庆元旦、迎新春”学生朗诵比赛。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻，我代表学校向前来参加这次活动的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对关心支持我校的各级领导、向辛勤耕耘、努力工作的老师，向刻苦学习、不断进取的全体同学，致以节日的问候与真挚的祝福！

2010年虽是历史长河中短暂的一瞬，对于我校却是学校发展进程中一个不寻常的年份······我们沐浴在岁末的阳光里，蓦然回首，看到的是全体教师为促进学校的发展忙碌的身影；看到的是全体同学为实现人生的理想勤奋学习、奋勇超越的足迹。过去的一年，我校教学和德育工作取得双丰收:陈清雅老师代表学校、代表镇参加雷州市举办“青年教师课堂阅读教学”比赛，荣获一等奖，五年级刘剑钊、吴中胜同学参加全国小学生“希望杯”数学竞赛分别荣获“全国一等奖”、“雷州市三等奖”,李康铺教导被评为：优秀辅导教师,在镇中心小学举办“四德.五心.六歌”演讲比赛中，陈清雅老师荣获“第一名”,学校少先队辅导员许庭国老师被评为：“雷州市十佳辅导员”，随后，陈清雅老师被评为：“雷州市先进教师”，陈明辉老师、宋伟英老师被评为“学校优秀老师”。成绩的取得，得益于上级主管部门和村委会的正确领导,我校全体老师无私奉献、奋发进取的精神，已镌刻成无形的丰碑，成为我们共同的美好记忆和前进动力。

继往开来，与时俱进。2011年的号角在召唤着我们，新的使命让我们更加振奋，北坑小学更加光明美好的未来正在向我们招手。千秋大业，实干为基；宏伟蓝图，落实为要。老师们、同学们，加强学校的内涵发展，是时代赋予我们新的历史使命。我们要牢固树立“发现最好的自己，成为最好的自己”的核心理念。

老师们、同学们，新的征程任务艰巨，新的目标催人奋进。学校的奋斗目标和美好前景要靠我们一起去实现、去创造。让我们奋发图强、携手共进，用我们顽强拚搏的精神，用我们坚持不懈的努力，共同创造我们学校更加锦绣的明天！

新的一年里，祝愿各位领导、老师们工作顺利、身心健康；祝愿同学们全面发展、快乐成长；祝愿我们的家庭幸福，万事如意；祝愿我们学校蒸蒸日上、业绩辉煌！

小学庆元旦诗歌朗诵稿 篇5

“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案

一、活动目的：

1、为弘扬和培育民族精神，切实加强我校少先队员思想道德建设，教育和引导少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从而增强青少年责任意识、感恩意识，树立民族自尊心和自豪感。

２.丰富校园文化生活，努力营造优良的校园文化氛围。既能在一定程度上提高学生的朗诵水平，又能培养学生自信心，更能培养学生的合作意识，增强集体的凝聚力。拉毕完小少队部特举办此次庆元旦诗歌朗诵比赛，现将比赛的活动方案公布如下：

二、朗诵主题：

传承中华文明，颂扬民族精神，展现时代气息，抒发爱国爱家的热情，歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡，感恩父母等主题的积极向上的诗歌。

三、筹备小组名单

组

长：淩廷兴 副组长：刘勇

成 员：各班班主任及科任老师 评 委：刘勇

杨元斌

刘万先

吴成勇

谷正祥

贺芳

（注：同时负责统计成绩）策划及主持人培训：冯启芳

节目介绍词：各班班主任须提前3天上交大队部。音 响：

李明

后勤组：姜光碧

何顺清

江志萍

李其红

冯启芳

刘成凤

凌仁丽

四、参赛对象：1~~6年级学生

五、活动时间和地点：

时间：2010年12月231日下午9:00（初定）

地点：学校操场

六、活动要求：

1、以班级为单位参加比赛；朗诵内容于12月27日前以A4纸打印送交少队辅导员处。

2、所选诗歌的内容为歌颂伟大的祖国、歌颂家乡，形式以朗诵为主。

3、运用普通话；语音标准，语气、语调适当；表达感情准确、自然。

4、服装尽量统一。

5、朗诵时间根据所选内容在3-10分钟以内；自备配乐带；朗诵时要求尽量脱稿。

7、朗诵形式不限，尽量以团体的形式参加；可配表演，尽量多样化。

七、奖项设立：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

八、评分标准及要求：

（实行10分制，保留小数点后1位）

１、选手现场脱稿朗诵（10%）

2、发音：语调、感情方面（65%）

（1）语音标准：发音准确，吐字清晰，音色优美，语言流畅。（10分）

（2）流利：语调自然、流畅，停、连合理，整齐协调。（10分）

（3）有感情：朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，准确把握作者的思想感情；有较好的舞台气质，表演时轻松自然。（20分）

（4）情绪：情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的控制与处理。（15分）

（5）节奏：语速快慢得当，声调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。（10分）

3、仪态、音乐方面（15%）

（1）仪态：仪态自然、大方，服装统一。（10分）

（2）音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致；音乐节奏与朗诵节奏协调。（5分）

4、队形、形式方面（10％）

（1）队形：整个表演中能编排2—3个队形。（5分）（2）形式：朗诵形式富有创意。（5分）

注：六位评委的分数之和即是该班的最后得分。

2016年09月25日

幼儿园庆元旦教师致辞稿 篇6

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园庆元旦教师致辞稿》的内容，具体内容：元旦是美好总结，就像句号，那你知道哪些?下面我为你整理了几篇范文，希望对你有帮助。一尊敬的各位领导、来宾、家长;亲爱的老师、小朋友们：大家下午好!乘着幸...元旦是美好总结，就像句号，那你知道哪些?下面我为你整理了几篇范文，希望对你有帮助。

一

尊敬的各位领导、来宾、家长;亲爱的老师、小朋友们：

大家下午好!

乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们迎来了充满希望的新年，也悄悄地送走了这特别的 20xx 年。回首走过的每一个日日夜夜，无不令人感慨万千。是啊，这是喜悦的一年，是硕果累累的一年。它，见证着我们幼儿园的惊人成长：我们的孩子从开园来的一百多名增长到现在的近三百名;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的近三十名...这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观。它，诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解，才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!

每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起无比的幸福感：我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!看到我园教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧!

最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美，工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀，明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!

谢谢!

二

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家下午好!

又是一年人增岁，转瞬间 20xx 年已迈着坚定的脚步离我们远去，过去的一年是我们新昆幼儿园丰收的一年，是我们硕果累累的一年。

值此新年到来之际，请允许我代表新昆幼儿园全体教职工在这里向各位家长朋友们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一年里对新昆幼儿园工作的支持与理解;感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解，才让我们有了今天的成绩。

回首我们共同走过的 20xx 年，我激情满怀，在各位家长积极的配合下，我们幼儿园的教学不断提高，小朋友的教育质量，也开启了他们的心智。尊老爱幼、讲文明、有礼貌在他们的幼小的心灵中播下种子。每当看到孩子们那灿烂的笑容，清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起了无比的幸福感。我为能够有幸成为这么多小朋友的知心朋友而感到高兴。

同时，孩子的启蒙教育是人生的大事，我们老师与在座的家长心情是一样的，都希望他们将来能有所作为。因此，对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于乐，可是我们仍然有许多做的不足，希望在座的各位家长在以后能够给我多提一些宝贵意见和建议，也让我在今后的管理中注意改正和加以提高，让我们一起努力托起孩子的明天。

下面在演出开始前，我向各位家长提几个小意见：

1.在演出开始时，请家长按秩序做好指定的位置，不要到班级看孩子，以免影响孩子愉快的好心情;

2.在演出开始时，请家长不要随意走动，大声说笑，以免影响我们的摄像效果;

3.当孩子表演结束后，请家长配合我们的主持人，报以热烈的掌声给予鼓励;

4.一个节目表演结束后，如您想带回您的孩子，请到我们指定的地点领回您的孩子。领回孩子后，请您抱好您的孩子不要随意乱跑，注意自身安全。

5.演出结束后，请各位家长领好您的孩子安全有秩序的离开我们的会

场。

最后，我在这里向关心我们新昆幼儿园发展的各位家长致以新春的祝福：祝愿各位节日愉快!同时，祝小朋友们身体健康，梦想成真;祝各位家长，家庭和美、事业有成。

三

家长朋友们，大家下午好!

新的一年，新的祝福，新的期待!在这辞旧迎新之际，我代表启明星全体员工提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!

日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这 365 个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。20xx 年我们收获最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的 20xx 年!真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任!也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。

回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得意健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长，幼儿园的特色教育活动开展得有声有色，优质的保教质量，赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。

正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才，才唱响了我们启明星幼儿园良好的社会品牌。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为启明星幼儿园宝贵的精神财富，成为推动启明星幼儿园可持续发展的不竭动力。

为了更好地体现幼小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，我园将在下学期开设学前加强班。为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定聪明、一定与众不同!

愿我们共同努力来打造“启明星”这个幼教品牌!愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切!在我们启明星幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的!你成长，我快乐!是我们最高的追求!为了让大家真正走进启明星，了解启明星，也为了给我们提供一个沟通的平台，请记住“星语心愿”这个 QQ 号码：xx07587xx8

庆元旦迎新春牛年元旦晚会主持稿 篇7

(甲)：20_年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至;

(甲)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

(乙)这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; (甲)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; (乙)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; (甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (合)：20_年庆元旦文艺晚会现在开始!

首先，由_致新年祝词!

感谢_的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1. 好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美， 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。

2 . 相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演――《普通话》

3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。

4. 时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??这是多么神奇的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。

6. 一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。 请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》

7. 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。 青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八(3)班同学带来的舞蹈表演《today》

8. 生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八(2)班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》

10. 爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。

11. 青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八(4)班同学的舞蹈表演――《Heart》

12. 一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样:“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。” 请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》

13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏八(5)班同学带来的小品表演――《看病》

14. 相信是信任，相信是承诺;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以获得成功，获得精彩; 有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。 请欣赏七(1)班同学的歌伴舞表演――《我相信》

15. 今天，我们奋发向上;今天，我们有着共同的理想想;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 请欣赏八(2)班同学带来的舞蹈表演――《今天》

16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九(3)班同学的话剧表演――《白雪公主》

17.马年奔腾祝捷酒,羊年开泰迎春红。羊年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七(4)班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》

闭幕词：

(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(乙)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来

(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!

(甲)：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(乙)：朋友们

(合)：再见!

新年祝词

在这辞旧迎新的喜悦时刻，我愿借此机会向辛勤耕耘在教学战线上的的老师们致以崇高的敬意，向全体同学和家长们表示诚挚的问候和新春的祝福!

回首过去的一年，我们亲爱的老师们呕心沥血，播撒知识的种子，而我们可爱的同学们挥洒智慧，放飞梦想，收获自信与快乐。

庆元旦迎新春的诗歌 篇8

披一缕眷恋拂过的昨日

站在这年最后的日头沉落的山巅

眺望，痴狂

地平线的东方

海在波浪阵痛的喘息中

舔舐新年初生的太阳

这初生的婴儿扇动的翅膀

拍打着海的脸

金色的光飞越蓝天

一声时空襁褓的啼哭

破门而出

撞落了臃肿的夜幕

睁开眼

晨练的影子，喊山的喉咙

牵着耕牛遛草的大爷

全都换上新年的笑脸

刺啦啦一片撕扯的声响

三百六十五个日子

手牵手站在地平线的岸边

等待

等待用我们的血汗

我们的欢笑，我们的诗去喂养

喂养成春的花，夏的荫

秋的果，冬天的晶莹

站在这年最后落日的山巅

眺望，痴狂

着一身大地新装