三年级数学第六单元测试题
一、我会算。(7分)
254= 4509= 4080 8008=
360-90= 1160= 633= 56040=
63070= 1205= 8109= 90+15=
120+20= 28+68= 1000= 350
5二、填空题。(22)
1、常用的面积单位有：( )( )( )。
测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：( )( )
2、 边长是( )分米的正方形，它的面积是1平方分米。
3、 4平方米=( )平方分米 8公顷=( )平方米
500公顷=( )平方千米 300平方厘米=( )平方分米
200平方分米=( )平方米 9平方千米=( )公顷
4、在括号里填上合适的单位
(1)北京世界公园是目前亚洲最大的微缩公园，占地面积约为47( )(2)香港特区的总面积约是1100( )
(3)小明家的住房面积是150 ( )
(4)字典厚5( ) 蜡笔长1( )
5、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
6、在○里填上、和=。
500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米
3平方米○300公顷 1平方千米○9000平方米
三、选择题 (5分)
1、一块边长是80厘米的方巾，它的面积是( )平方分米。
A、320 B、32 C、6400 D、6
42、一张100元人民币的面积约为120( )。
A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米 D、平方毫米
3、面积是18平方厘米的长方形，它的长和宽有可能的是( )
A、2分米和9分米 B、10厘米和8厘米
C、9厘米和2厘米 D、9厘米和9厘米
4、公顷与平方千米这两个土地面积单位间的坦率是( )。
A、10 B、100 C、1000 D、10000
5、下面四个数表示边长是1厘米的正方形的个数，( )可以拼成一个大正方形。
A、8 B、16 C、20 D、2
4四、判断题。(6分)
1、把两个正方形拼成一个长方形，它们的面积不变。( )
2、一个正方形的周长是10厘米，它的面积是9平方厘米。( )
3、周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。( )
4、用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。( )
5、一所学校的面积大约是2000平方分米。( )
6、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。( )
五、先测量出求面积所需要的数据，再计算面积。(10分)
长： ___________
宽： ___________
面积： ___________________
边长： ___________
面积： ___________________
六、我会画：在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个?(每个小格表示1平方厘米。)(7分)
七、填表。(8分)
长
宽
周长
面积
长方形
17厘米
15厘米
42分米
25分米
36米
27米
正方形
边长26分米
八、解决问题。(35分)
1、一幅风景画长50厘米，宽40厘米，它的面积是多少平方厘米?
2、有一块长方形的土地，长为48米，宽为12米;另有一块正方形的土地，边长为24米。这两块土地的面积哪一块较大?
3、张明家的客厅是长方形的，长是5米，宽是3米，这个客厅的面积是多少平方米?如果铺上地板，每玉方米地板的价格是95元，张明家买客厅的地板一共要花多少钱?
4、小东要从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?
它的面积是多少平方厘米? 6厘米4厘米
5、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水?
6、两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少?周长是多少?
7、一个长方形苗圃东西长是2千米，南北长是80米，这个苗圃的面积有多少公顷?周长是多少?
六年级数学上册第三单元测试试卷分析
时间过得很快，课程进度已完成了《分数除法》单元。根据教导处的要求抽出一小时的时间进行了本单元的检测。本次检测是用我们自己出的检测卷进行的。在出试卷时，考虑到本班及本乡镇学生的实际情况，试卷注重了基础知识的考核，没有出一些灵活复杂的题目。但试卷做完后，还是暴露了很多问题。
一、基本情况：
本次测试参考人数126人，优分率23.8%;及格率69.0%。学生总体考得不好，基础知识和技能掌握不扎实。.
二、存在的问题：
1 、学生普遍出现计算错误率高，不是因为计算法则没有掌握，而是计算的灵活性和应用性不够。
2、听课效率太低，平时知识掌握得不扎实，学过的知识是边学边忘，即使做过好几遍也有部分同学根本没掌握。
3、解题时能力有待加强。试卷中大部分些习题在平时的练习中都出现过，有些题目不止讲过一遍，但学生的审题和理解题意的能力不强和没有养成读题认真分析题意的习惯，分析数量关系不熟练,所以错误率也很高。在本次测试中，解决问题中的第三题：一辆小汽车4/5小时行驶了32千米，照这样的速度，这辆车11/8小时可行驶多少千米?这题学生学生不会根据如“速度=路程除以时间”“路程=速度乘时间”来解答，造成错误非常多。
4、概念性的知识容易混合，填空题的错误率也很高。比4吨多1/6是( )吨;5/18吨是2/5吨的( / )这一题，竟然很少有学生做对。除法的意义，看起来，真有一部分同学理解不透啊。另外在选择题里，一台压路机压路3/4千米要2/3小时，这台压路机每小时可以压路( )千米，因为学生不会根据工作效率=工作总量除以工作时间来解答，导致失分太多。还有选择题第5题，甲乙两个正方体的棱长比是1:2，那么这两个正方体的体积比是( )。学生出错也很多，也许是平时对这种题目的练习太少的缘故，在今后的备课和上课中，应加强对考题的研究，让学生多接触各类题目。
5、试卷题量多，学生没有很好的计算习惯，平时所学不扎实，还暴露出平时作业有抄袭的现象，平时作业不是独立完成，完成作业后是互相对一下答案，自己没有检查和验算的习惯，所以平时作业正确率高而考试错误率高的现象，
三、努力方向
1、计算教学要加强作业的独立性，不能认为太简单就轻视，不能认为很容易就一笔带过，还得扎扎实实的学习，而且要经常进行巩固练习，每天让学生做几道计算题，不断加强计算的正确率。
2、加强应用题的教学，注意讲清楚数量之间的对应关系，注意对算理的教学，切实掌握解题的实质。
3、提高课堂教学效率，争取40分钟出质量，减负不减质。
4、加强对后进生的培养，利用合理时间进行辅导和谈心。
5、提高优分率，把优等生的成绩提上来，并大力表扬，带动全体学生共同进步!
人教版六年级数学课外辅导作业(圆柱圆锥单元测试三) 姓名：______________ 成绩：_______
一、填空。(40分)
1、 515平方厘米=(
)平方分米 5.5立方米=(
)立方分米 3.4立方分米=(
)升(
)毫升
2、一根长10厘米的圆钢，分成一样长的两段，表面积增加20平方厘米，原钢材的体积是(
)立方厘米。
3、一个圆柱体的底面半径为r，侧面展开图形是一个正方形。圆柱的高是(
)。
4、一个底面积为24平方分米的圆锥，它与一个棱长4分米的正方体体积相等，这圆锥的高是(
)分米。
5、 一个圆柱体与一个圆锥体的体积相等，圆柱体的高是18厘米，它的底面积是圆锥体底面积的3倍，圆锥体的高是( )厘米。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(20分)
1、如果两个圆柱体的体积相等，那么它们的侧面积也相等。 (
)
2、圆柱的底面半径缩小2倍，高扩大2倍，圆柱的体积不变。 (
)
3、一个正方体和一个圆柱体的底面积和高都相等，它们的体积也一定相等。 (
)
4、如果圆锥的体积是圆柱体积的三分之一，那么它们的高一定相等。( )
三、选择正确答案的序号填空。(10分) 1.一个圆柱的体积是一个等底圆锥体积的6倍，这个圆柱的高是圆锥高的( )。 A.6倍 B.3倍 C.2倍
2.做一个圆柱形油桶，至少要用多少平方米铁皮是求它的( )。 A.体积 B.侧面积 C.表面积
四、计算。(10分) 1.圆柱的底面周长是18.84厘米，高是10厘米，求它的体积。
2.圆锥的底面周长是6.28分米，高是3分米，求它的体积。
二、解决问题。(20分)
1、一辆货车车厢是一个长方体，它的长是4米，宽是1.5米，高是4分米，装满一车沙，卸后堆成一个高是5分米的圆锥形，它的底面积是多少平方米?
2、一个直角三角形的两条直角边分别长6厘米、10厘米，以10厘米的直角边为轴旋转一周，可得什么形体?它的体积是多少立方厘米?
班级姓名
一、选择题。(20分)
1.联合国制定的适合人类生活的最低标准是：人均耕地()以上。 ⑴0.8亩⑵0.7亩⑶0.9亩⑷1.2亩
2.驾驶美国阿波罗11号飞船首次登月的宇航员是()。 ①格里索姆②阿姆斯特朗③杨利伟3.地球能承受的人口为()。 ①90亿②80亿③60亿4.世界地球日是()。
①3月23日②6月5日③10月16日④4月22日
5.袭击突然而猛烈，对建筑物破坏严重的自然灾害是()。 ①泥石流②火山爆发③龙卷风④滑坡6.目前，地球的森林覆盖率为()。
①32.4%②42.3%③26.6%
7.我国命令禁止开办会造成较大污染的“五小企业”是()。 ①小炼油厂、小化肥厂、小煤矿、小造纸厂、小水泥厂 ②小炼油厂、小化肥厂、小铁矿、小造纸厂、小水泥厂 ③小炼油厂、小化肥厂、小煤矿、小发电厂、小水泥厂8.被誉为“地球之肾”的是()。
①森林②草原③湿地④丘陵9.每年的6月5日是()。
①世界水日②世界人口日③世界粮食日④世界环境日10.“我们的地球可以让全世界的人都过上美好生活，但它无法满足人类的贪婪。”这话是()说的。 ①安南②甘地③罗格
二、选择题。(30分)
1.可可西里，有着“中国的肺”和“中华水塔”之称。()。 2..每年的6月5日为世界地球日。()。
3.人类探测了其他星球，说明了还有第二个星球可供人类居住。()。
4.“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象。()。
5.沙尘暴是我国南方地区春季日益频繁发生的一种恶劣天气。()。 6.人口增长过快，造成了许多社会问题。()。
7.人类生存的最基本条件是要有适合生活的土地、空气、温度和水。()。
8.人类的衣、食、住、行各种需要，都要从地球母亲身上索取。()。 9.湿地具有维持生物多样性、调蓄洪水、降解污染等不可替代的生态功能。()。
10.臭氧层可以吸收太阳光中杀伤力很强的光线，特别是紫外线，从而使生命得到保护。()。
11.酸雨是烟囱黑烟、汽车尾气等废弃物在大气中形成的。()。 12.《京都议定书》旨在控制全球气候变暖的举措。()。 13.我国环境标志是有青山、綠水、太阳及十个环组成的。()。 14.每年10月的第二个星期三为国际减轻自然灾害日。()。 15.地动仪是我国著名科学家张衡发明的。()。
三、简答题。(20分) 1.俗话说“.洪水猛于虎”，当我们遇到洪水来袭时，如何逃生?
2.臭氧层发生变化的原因是什么?它的主要危害有哪些?
3.地球母亲存在的病因主要有哪些?
4.地震发生时，我们应如何逃生?
四、实践题。
“以前，我每天呼吸着新鲜空气，穿着绿色衣服，戴着臭氧层帽子，过着舒适安宁的日子。但是现在，我的“肺”(森林、湿地)受伤了，我的“血液”(河流湖泊)病变了，我的身体的平衡被打乱，为孩子们提供的生存条件正在遭到破坏。我心急如焚〃〃〃〃〃〃“同学们，这是一封地球母亲写给人类的信。
1.你读了有什么感想?(8分)
2.你知道地球妈妈为什么会这样?(至少答4点)(12分)
3.面对这些问题，我们能够做些什么?(10分)
一、生字、词我能行！ 1．看拼音，写汉字。
科学巨著《时间简史》是由史蒂芬霍金zuàn xiě(撰写)的。
比起整天被人众星捧月般的dǐng lǐ mó bài(顶礼膜拜),霍金宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。
心灵zhèn hàn( 震撼人心)之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，cù yōng簇拥着这位非凡的科学家，向他表示yóu zhōng（由衷）的敬意。
下雨天读书是最qiè yì( 惬意 )的，我翻开书，里面的纸已经泛黄了，fēi yè（扉页）上有几行字。
2．写出下列词语的近义词和反义词：
（1）近义词：顽强（ 坚强 ） 尖锐（ 尖刻） 鸦雀无声（万籁俱寂 ） （2）反义词：顽强（ 软弱）
尖锐（迟钝 ）鸦雀无声（ 欢呼雀跃）
二、句子我最棒！
1．问句有三种，即反问、设问、疑问，指出下列句子各属于哪一种。 （1）霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运你失去了太多了吗？
（疑问）
（2）读了《轮椅上的霍金》怎么能不让我感动呢？
（ 反问） （3）《一个男孩子必读的书》作者是谁？是杨红樱。
（设问） 2．按要求完成下列句子。
（1）霍金长期禁锢在轮椅上。（改成把字句和被字句） 被字句：霍金长期被禁锢在轮椅上。
把字句： 轮椅长期把霍金禁锢着。
（2）看着《鲁滨逊漂流记》这本书，我怎么能舍得放下呢？（改成陈述句）
看着《鲁滨逊漂流记》这本书，我舍不得放下。
（3）办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，我正在睡觉。”（改成第三人称转述句）
办公室门口通常挂上一块木牌，上面写着，请保持安静，他正在睡觉。 （4）这是一部历险小说，才读了几行，就爱不释手了。（修改病句） 这是一部历险小说，才读了几行，我就爱不释手了。
三、阅读我最拿手！ 读句子，完成练习。
虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向神秘莫测的黑洞。
（1）这段话采用了什么修辞方法？（ 排比 ） （2）用黑体字部分造句。
虽然
…..但是………
。 （3）联系上下文理解下列词语的意思：
神秘莫测： 莫测：不能估量。形容奇妙到极点。
四、习作我是强手！
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。小朋友们，在你的身边也不凡这样的强者吧！请你把他的优秀事迹写出来吧！（不少于200字）
一、选择题
1.平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O(如图)，则图中全等三角形的对数为( )
A.2 B.3 C.4D.
52.下面平行四边形不具有的性质是()
A.对角线互相平分B.两组对边分别相等
C.对角线相等D.相邻两角互补
3.平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是()
A.1∶2∶3∶4B.2∶2∶3∶3C.2∶3∶2∶3D.2∶3∶3∶
24.已知一个多边形的内角和等于它的外角和，则这个多边形是( )
A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
5.如图，平行四边形ABCD中，∠A的平分线AE交CD于E，AB=5，BC=3，则EC的长()
DEC
AB
A.1B.1.5C.2D.
3二、填空题
6.平行四边形ABCD中，∠A+∠C=100゜，则∠B=.7.一个正多边形的内角和为720°，则这个正多边形的每一个内角等于_______.
8.已知.如图ΔABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC的中点
(1)指出图中有几个平行四边形
(2)图中与ΔDEF全等的三角形有哪几个
(3)若AB=10cm，AC=6cm,则四边形ADFE的周长为______cm
(4)若ΔABC周长为6cm,面积为12cm2,则ΔDEF的周长是_____cm,
面积是_____cm
9.如图，在□ABCD中，已知∠ADO=90°，OA=6cm，OB=3cm，则AD=;
AC=.三、解答题
10.如图，平行四边形ABCD中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F.(1)写出图中全等的三角形;
(2)选择(1)中的任意一对进行证明.
11.在□ABCD中，E、F是对角线AC上两点，且AE=CF，四边形DEBF是平行四边形吗?请说明理由.
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