我的网购经历
我的网购经历 姓名
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随着信息技术的发展，网络的应用也越来越广泛，在进入大学以来，可以说现在的我们像从繁忙的学习中解放出来了一样，自然而然的对新生事物有了更多的接触，就像网络，我们随着潮流与网络结下了不解的渊源。
偶然的机会让我听到了网购这个对我来说还算新鲜的词，记得还是在高三的时候，我有位同学就利用网络买了一双鞋，听同学说还不错，价格也便宜。对于我来说当时觉得有点不可思议，我是一个思想比较保守的人，总觉得网络就是网络，网络上的东西都是虚拟的，不真实的，怎么可以在网上买东西呢，还是在实体店面里看到的东西实在一些，再说了网上买衣服、鞋子什么的，怎么试穿啊，万一哪不好又怎么办啊，还找人家退货去啊，又找谁去啊……
带着这些疑问一直是对网络抱着不敢相信的态度，来到大学以后，各地的潮人齐聚一堂，我也发现越来越多的人从网上选择商品，购买商品，他们都说不知道网购就已经OUT了，对于我来说有点想了解网购，不然真的就OUT了，听同学说要开网上银行，还要钱，刚好建设银行的来我们学校免费办理网银卡，于是我就开通了建设银行的网上银行，可以说是完成了网上购物的第一步吧。
在大一的下半年选课的时候就看到了我们的夏老师开的网上购物与网店推广，在我看来网络必将是未来的发展方向，网购也讲越来越受欢迎，他的各种后继服务也将会越来越完善，了解网购对将来也肯定会有一定的帮助的，所以我选择了网上购物与网店推广这门课。可以说我的第一次网购完全是在上了夏老师的选修课之后给我的鼓励，我在听了同学的介绍，听完老师上的课以后，决定尝试一下网上购物，打开淘宝网后，在宝贝栏目内搜索自己想找的宝贝栏目项，我还是比较谨慎的，决定第一次网购买一个非常便宜的东西，于是我搜索了一件九元钱的衬衫，可是看他的邮费竟然是十块钱，甚至商品都没有邮费的价格高，接着就提示登录或注册账号，我就注册了一个淘宝账号，第一次网上买东西运气还好遇到了一个不错的卖家，问了我要什么样的型号什么的，最后发货的时候还送了我一本书，说是作为我第一次网购的礼物，在付款的时候也遇到了点小问题，就是网银不会用，因为是第一次使用，所以还要到建行的网站下载一个证书，我弄了半天还是没弄好，最后还是打电话到建行才把问题解决了，终于等到收货了，快递公司却叫我自己过去取，因为第一次所以也就自己去取了。总之我的第一次网购可以说是一波三折，不过最终拿到了自己的东西，体验了一把网购。
在接下来的时间里我会继续学习网络知识，利用网络来丰富我的生活。
省心省力的网购经历，特别分享相信有过网购经历的XDJM，特别是在淘宝等网站，都有这样的感受。当我们要买一件商品的时候，首先是用淘宝搜索栏搜索商品，然后出来就是多达几十上百页，有的甚至几百页的一推商品的有关信息，真是眼花缭多呀，看得头都大，本来购物是件高兴快乐的事情，这样一来购物像是成了商品大检查一样。其实我们最关心得就是30天成交量和价格 还有店家的信誉比如有没有钻啊 多少个?是不是冠，有几个冠等，最后再看以前买家的评价 这是很重要的。
前几天一个和我一样喜欢网购哥们给说，他发现有个网站买东西很方便。我就问：“有多方便，还不就是搜索一大堆，费力而痛苦挑选”。 他说：“不是了，这个网站你只要搜索商品了 他就会帮你挑选该商品销量、价格、好评、店家信誉是冠以上级别的前50商品给你”我就说：“有那么好吗，改天要买东东试下，把地址发过来”就是这个地址：懒人杂货屋(地址记不清，好像谷歌搜索第二个就是 呵呵)
今天无聊，想买点零食吃，用那个网站试试。打开页面还挺不错，挺亲切。各商品分类也很明晰，很是方便好找，像我这样第一来得都没有陌生感。我很快就找到食品的板块了，然后就搜了肉干休闲食品，一下全出来了，而且都是信誉级别特别高商家(四五个皇冠)，随便对比价格，就很快选定一两家商家 开始砍价了 三下五除二搞定了呵呵 而且很放心啊。
购物就应该是这样的。后面我随便再其他分类比如服装 鞋子 饰品 电脑 手机溜达一圈都是这样的。哈哈这个是好东东得把收藏起来
我是从02年开始上网泡论坛,灌水的.04年开始正式常驻在某些论坛,主要是乒乓球等运动网站.因此一开始购物大多是在论坛的器材版块,也经常购买一些二手的乒乓器材.后来知道了淘宝,知道了当当,知道了京东等.购物也从乒乓器材到了生活中的各个方面.这些年来,在网上购物无数,有过愉快的经历,也有过不快的教训.自己也总结了几条购物经验: 一 购买一些不是太贵重的物品,主要是些生活用品.首选淘宝网.比如刀具,灯饰等.因为淘宝上这些东西可挑选的余地很大. 二 购买书籍到当当网.因为当当网更为专业,里面的书类别很全,价格也比较实惠,本人曾在当当上购买了很多书籍,基本没有过不快的经历. 三 购买贵重的物品,如电脑,金银饰品,最好到实体店,因为品质与售后是购买这些物品所要考虑的最主要的因素. 四 购买服装,如果只是想便宜,可以不用考虑,只在淘宝上购买,里面应有尽有;如果想购买品质好点的,有保证的,就挑选信誉好点的卖家;如果只注重品质,最好还是去实体店;如果是大众体型,购买衣服可以去网购,如果是特殊体型,最好还是去实体店; 五 如果不想返利,可以去:http:///taobao/ 如果想购物时省钱,获取返利就去:http://,注册登陆,看网站公告说明.
探寻促进消费者网购的营销手段
消费者行为可以看成是两部分构成，一是消费者的购买行动;二是消费者的购买决策过程。购买决策是消费者在使用和消费所购买的商品和服务之前的心理活动和行为倾向，属于消费态度的形成过程;而消费者的购买行动则更多的是购买决策的实践过程。在现实的消费生活中，消费者行为的这两个部分相互渗透，相互影响，共同构成了消费者行为的完整过程。
随着互联网在经济活动中的广泛运用，人们对网络的依赖越来越强烈，网络正在不知不觉中改变着人们的生活态度和生活方式。电子商务的兴起，开创了全球性的商务革命和经营革命，并逐渐成为一种极重要的商务方式。交易方式改变，对企业而言，网上购物比传统的购物方式更能提供增加收入的机会。但是，同传统营销一样，网络营销同样要了解和分析消费者的心理和消费行为，从而进行有利于企业的网上市场营销活动。
从本质上来讲，消费者是由一个希望满足他们需求的欲望而驱动的。被人们感觉到的需求有两大类：实用的需求和享乐的或经验的需求。对于实用的需求，消费者更多的是考虑产品的功能属性，产品是否能满足消费者的使用需求，而享乐的或经验的需求，则是消费者在满足了实用基础上所追求的，是一种心理需求，它或许不能给消费者带来任何功能上的作用，但是却能够给消费者带来心理上的满足。在一个购买决定中，大多数情况下，这两类需求是都会被考虑进去的。
比如，一个消费者想要买一件冬天的棉衣来御寒，他的实用需求是衣服要保暖，他的享乐的或者经验的心理需求是衣服要好看，于是，在这两方面的需求作用下，他最终可能会购买一件非常漂亮的风衣而不是去买一件棉袄。
从消费者需求的角度，网购之于传统购物具有非常大的优势。由于没有营业面积的限制，网络可以展示的商品的数量非常之多并且挑选起来也非常便捷，即使是世界各类知名品牌都可以展示出来供消费者挑选或是购买，这就为消费者提供了非常大的选择空间，可以吸引消费者选择网络进行购物消费。除此之外，由于网络购物没有时间限制，大多数网络商店都是24小时开放的，因而顾客可以在任意的时间进行购买，更大程度上满足消费者的个性特点，也就更加容易获得消费者的青睐。但是网购相比较传统购物存在着不可忽视的不足之处。首先是信誉度的问题。网络购物中最突出的问题就是信誉度的问题，不仅包括商家的信誉度，也包括消费者的信誉度。但对于完成消费的整个过程来说，商家的信誉度更为重要。因为商家提供的商品信息、商品质量保证、商品售后服务能否和传统的商场一样，购买商品后能否如期拿到商品等问题都是消费者非常担心的问题，这其中任何一项不能满足消费者的要求，那么消费者就不会选择与该商家进行商品买卖交易，那么这项消费活动就不可能完成。其次，网络安全问题也是消费者所密切关注的问题。从网络进入人们的生活开始，网络安全问题就一直存在着。在网络购物中，网民的个人信息、交易过程中的账户密码、资金安全等都使消费者对于网络购物产生了一定的排斥
心理。再次，商品的配送问题也是消费者所担心的。传统购物一般是选好了商品后，就可以直接付费拿走，但网络购物就需要一个订货后的等待过程(商家配货并交给物流公司送达)。不管商家的配货和物流的速度有多快，都不可能像传统购物那样快捷，因此如果购买者需要的东西很急的话，网络购物就不太适合。
综合消费者消费需求的特点和网络购物之余传统购物方式的优缺点，我们可以从以下几个方面来建议商家扩大网络购物的宣传。
1、网络商家应多销售具有实用价值的商品，对于同一件商品，宣传的时候更不可忽视对其实用的价值的宣传;
2、对于质量较好，品味较高一类的商品，可以着重宣传其能够给消费者带来的心理满足感，能让消费者感到舒适、享受、有品位等;
3、商家应更加注重塑造自己的信誉度并为自己良好的信誉度而宣传，取得消费者或潜在消费者的信任;
4、商家可以以更快的配货速度，更加完善的物流服务来吸引消费者的光顾。
除此之外，商家还可以根据具体商品的特点来进行宣传。
总之，伴随着个人电脑的普及和使用电脑人口的增加，网络购物是大趋势，网购也将会是商务中不可忽视的一部分。
豆8网()——让购物为生活加冕。
回想起来自己已经有七年的网购经验了，这期间也是从一个菜鸟发展到如今自己开网店。记得刚开始网购是在易趣，那时大学刚毕业，口袋里没什么银子却爱购物，于是发现网购很划算，花很少钱就可以买到很“贵”的东西。当然后来发现那些花很少钱买到很“贵”的都是假货。记得那时在网上买了一套SKII，花了大概一百多元买了一套价值一两千元的东西，当时拿出来给同事炫耀,同事闻了一下说：“味道不对，我用过SKII的，没有任何香味，这个太香了。而且不可能这么便宜!”刚时我气呼呼的联系卖家要退货，卖家没说什么就退了，只是我损失了快递费。后来我很生气地给了卖家一个差评，因为我觉得卖假货肯定要给差评的。后来卖家投诉我，要求我撤消差评，我一直没上易趣，大概过了一个月上去才看到我也没理。那时是不懂得卖家的心态的。
后来在网上买过书，买过衣服，鞋等等都是买的便宜货，当然在哪里都是一分价钱一分货，便宜没好货，但对于当时消费能力的我来说只能买那个档次的东西了。再这样大概又网购了两年，工作从东莞换到广州，从人力资源换成销售，每天都在公车与客户的办公室或者餐厅面谈，几乎没时间网购，这样的工作持续了一年。再后来，认识了现在的老公，在他的强烈反对下辞去了销售工作，又舒服地坐进了办公室，每天吹着空调对着电脑，但经济收入明显提高，一天手机丢了，上网发现很便宜，于是就和那时还是男朋友的老公商量，没想到他没反对(因为他是属于水鱼的那种男人，买东西老喜欢买贵的)。这样就决定在网上买，当时还没有支付宝，卖家要求先打两百多元的首期款汇入他指定帐号，我记得是个顺德卖家，他说会让人把手机送给我，我验过货再把余款给送货的人。等我把钱汇入他指定帐号后，一天真有个人打电话给我说在某某地点，让我过去拿，我在他说的银行门口等了半个钟，打电话给他他很不耐烦的骂了粗口，说他很忙，银行门口不能停车。我再打电话给卖家，卖家一个劲的说好话，说那是个军人是很粗鲁的，让我别生气，叫我把余款打入他指定个人帐号就会把手机送给我。我意识到自己可能被骗，没有将一千多打进他帐户。而我也没有去淘宝投诉他，就自己吃了哑巴亏。
此后的几年时间都没网购过，一方面收入提高了，买东西也不爱买便宜货了，另一方面因为有前面的不愉快，直到生了孩子一年后。因为孩子吃牛奶过敏，就给她换了羊奶。换成了卡洛塔妮，新西兰原装进口的，商店里一罐280大元，每个月吃四到六罐，至少消费1500元以上。听小区一个妈妈说网上很便宜，于是又上了淘宝。这时的我思想也成熟很多，买东西也慎重很多，这几年虽然没网购但也学习了一些网购知识，发现原来不能只买最便宜了，价格不能偏离市场太远的，想想有道理。于是经过认真比较之后，选了一家广州的卖家。一罐比市场便宜95-100元(因为价格经常调整)，这样一买已经快两年了，就在同一家，因为住的不远，卖家每次都让他老公骑车送到家里来，没叫快递送。尿片一直买日本花王和大王这两个牌子，以前在商店里一包140多元，也在广州选了一个卖家，一包88元左右，有浮动。这样我算了一下帐，我每年在网上买奶粉和尿片就省了5000大元。过日子不就是要这样精打细算吗?而且我不是一般的省，我买奶粉只买罐子有凹陷的，这样的价格又便宜5-10元，反正我不送人罐子也没破，还是密封的，我吃的是里面的奶粉。
后来又在网上买过GUCCI的包，花了近6000元，从欧洲淘回来，感觉真好，捡了个大便宜。有个在LV工作的朋友对奢侈品很有研究，还问我这个包是不是限量版，因为在国内没见过。这之后在网上大大小小买过不计其数的东西。孩子的衣服、我的衣服、日本兄弟牌缝纫机(XL-2600花了980)、包缝机、古筝架、乐谱架、琴凳、孩子的餐椅(650)、汽车安全坐椅(3000多)……因为不买很便宜的东西，又积累了相当的网购经验，这几年网购都很愉快。
茜茜上学后，我不想继续做全职太太，考查了很多项目，考虑过进老公公司，考虑过自己开培训学校，最后发现可能还是开个网店比较适合自己。老公自己做生意非常忙碌，家里的事情几乎不操心，孩子年龄尚小，唯有这个能让自己把家庭与事业兼顾。这个事业虽然很小，但我相信经过时间的累积会一点点好起来。
开了网店之后，还是遇见过一次不愉快的网购。在网上给女儿买了一双CROCS的鞋，是hello kitty的限量版，一个朋友在专柜买花了230大元，不算汽车油钱、停车费，我只花了60+10快递费，而且买到的是正品。朋友们看了都觉得很划算，一个朋友让我帮她代购，我又找到上原来的卖家，可是寄过来两只鞋颜色不一样，虽然不是非常非常明显，但还是一眼就能看出来不是一双。卖家让我寄回去给我换，当时说他承担快递费13元，但我寄回去后卖家就变挂了，说没有码数了，不知道什么时候才能到货，让我申请退款。我就算全额退款也只能退70，我自己出的快递费是退不到手的，于是就这个问题和卖家谈了很久，我说我换其他款他也不同意，我说我换大人的码，卖家也不同意，总之就是让退款。我说我自己不能白搭快递费，因为这不是我的错。最后卖家说会把快递费打进我支付宝帐户，还说不会赖我13元钱的。其实13元不多，但我争的是个理，因为这个错误是卖家造成的，我觉得不应该我来承担，而且是帮忙给朋友买的。结果退款前卖家态度还比较好，可能怕我投诉吧。申请完退款后他马上把我加入黑名单，我再怎么说话他都看不到了。我挺生气的，13元就把一个人扭曲了，仅仅13元，就把自己一个忠实的客户永远的拒绝了，我非常看不起这样的卖家。我依然没有投诉，因为自己也在开店，不想有一天他来抱负。为了13元，再花上大把的时间去投诉感觉不值得。就当做是自己去商店退货的路费吧!想想自己真有点阿Q精神。所以自己开店后常常告诫自己，虽然网店见不到客户的面，但也不能把自己变成一个龌龃的小商人，无良的小卖家。
总的来说，我觉得网购是充满乐趣的。当妈妈是没有时间和体力逛街的，网购很方便，而且不需要花油钱和停车费，所以我喜欢网购。如今我把爱好当做事业来做，是有点小痛苦的。每天坐在电脑前十几个小时，早晨六点多就上来，晚上十二点才敢关机，生意不好心里着急。有时女儿放学想让我陪她玩，我都不敢轻易离开电脑，真是有点对不起女儿。我常常问自己为什么要让自己这么辛苦?因为这个问题想不明白总有一天我会放弃。答案就是人不可以放弃自己的梦想!不能做一个只会花钱什么也不会的人!女儿一天天长大，慢慢地越来越不需要我，如果没有自己的事业，过几年真的就只剩下问自己我还能做什么?我在这个家有什么地位?而且我想帮助一些孩子，当了妈妈后会变得爱心泛滥，看着那些孤儿和山区的贫困儿童心里非常酸楚，总想帮助他们。自己如果有能力赚钱不用老是伸手向老公要，财务自由那才是我追求的。所以茜茜妈妈要“加油!加油!加油!”
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我的网班教学成长故事
站在三尺讲台已经八个年头，通过这些年的教育教学工作，清楚地意识到：在提倡素质教育的今天，学生没有经过筛选，其智商的发展本身就存在着差异，在教学中要理论联系实际，让学生去观察、去思考、去动手操作，培养他们的数学学习兴趣，激发他们的数学学习热情，让他们感觉到生活中处处有数学知识，学习数学知识充满着无穷的乐趣。 但在实际的教学工作中，总是发现有太多的不尽如人意和疑惑，直到2012年第一次接触到成都东方闻到网校，这是一个优质资源共享学习的平台，在将近两年多的网班教学工作中，最大程度地优化了我的教育教学工作，为我解决了很多教学难题。让我体会最深的还是利用这个网络教学资源极大的提高了我班学生的数学语言的表达能力和转化了部分后进生。
我供职于阿坝州马尔康县第二小学校，虽说我们学校是一所县城小学，但少数民族学生占全校人数的80%左右，他们大多都有汉语语言障碍，我是从一年级开始接班的，所以孩子们的汉语语言表达能力特别差，数学语言的表达就更不用提了。数学是一门严谨的学科，数学语言往往是抽象的。而小学阶段的学生生活经验和词汇储备并不多，学生难以用抽象的语言表述，尤其是一些思路紊乱的学生更容易出错。这时，若要让学生达到抽象的数学语言阶段，则必须引导学生经历具体数学语言的教学和训练。
相信能就一定能
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我曾经上一节《小明的一天》关于时间认识的汇报课，它的教学重点是让学生认识几时和几时半。本节课是学生第一次接触“时间”，没有相关的知识基础，但根据学生已有的生活经验，我认为学生对“时间”概念并不是一张白纸。因此第一次试教中新授认识几时的时候，先结合学生拨出的整时刻：1时、8时、12时，让认识的学生说出这些时刻，接着就要求学生观察这三个时刻并总结出几时的特点;新授几时半时，用同样的方法让学生总结出几时半的特点。教学下来，发现学生都不太会归纳，其中几时半特点的归纳基本上是“师授生听”的情况。而再要求学生根据几时、几时半的特点去认识6时、6时半、12时半等比较难的时间时，学生的正确率不高。为什么会出现这样的状况呢?经过自己的反思及与听课老师的探讨，得出一个结论——太抽象。虽然大多数学生会看几时，少数学生会看几时半，但还是比较感性的、粗浅的，再加上小学生注意力的分散和观察力的薄弱，直接根据三个钟面就要归纳几时和几时半的特点是相当难的。找到问题所在后，我们一致认为应该在一开始学生说时刻时结合具体的题目说特点，再归纳。因此，在第二次试教中，还是先出示1时、8时、12时让学生说出这些时刻，当学生每说出一个时刻时，我会加问一句：“你是怎么看出来的?”学生会根据具体的题目回答说：“分针指着12，时针指着1”;“分针指着12，时针指着8”;“分针指着12，时针指着12”。接着再根据刚刚三个时刻的特点让学生总结几时的特点，发现大部分的学生都高高地举着小手要相信能就一定能
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归纳，而学生的回答完整得让我惊讶——“分针指着12，时针指着几，就是几时”。后面的几时半是本节课学习的难点，但同样的，当学生说出显示的时间是7时半，我马上问：“你是怎么看出来的?”“分针指着6，时针走过7，在7和8的中间”，学生有了前面说整时的基础，回答得非常流利。接着又说了10时半和12时半，最后根据这三个钟面归纳总结几时半的特点，效果和第一次上课完全不同，没有再是我一个人唱“独角戏”，学生踊跃回答，并且表达很完整。
由此可见，在具体语言阶段发展学生的数学语言表达能力结合具体的题目是何等的重要。其实讲解具体的题目，不仅将整个思考的过程展现，也让学生在形象中提炼抽象，起到以点带面的作用，更是在不知不觉中培养学生的数学语言表达能力，从而让学生能够进一步进行语言的提炼及归纳总结。
通过网络平台资源的利用，大大转化了我们班级的“学困生”发生了较大的改变，尤其对于我们一个叫做南木甲乓的小男孩。他是我们班典型的“后进生”。他在整个班级学生群中显得特别醒目，由于刚转来大部分同学是不愿跟他交往，还有几个调皮的男生喜欢捉弄，欺负他，所以他给人感觉较孤僻、不合群，学习上反应偏慢，兴趣又不大，最主要是学习习惯差且比较懒惰，经常不能按时完成作业，并常常依赖他的父亲。通过观察和了解，我对王涛存在的问题基本上心中有了数：他的孤僻、不合群，是相信能就一定能
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其得不到关爱有自卑感所致。而他的自卑一开始主要来自他学习一开始就不太理想，现在这种与其他同学不协调的地位，使他极想回避这个事实而又无法摆脱，这种困惑时时伴随着他，加上他在学习上碰到困难挫折是，他就不敢求助于他人了。长此以往，他对学习也就失去了足够的信心，自然出现反应偏慢这种状态。反过来，学习上的不如意又加剧了其自卑感，并使其不断内化。 针对南木甲乓的情况，用常规的谈话、批评、表扬显然收效不大。他失去的是自我信心，因此，必须先帮助他建立起良好的自信，其他工作才能开展。在征得家长、任课老师及同学们的理解支持帮助下：首先：让他能够体验成功。我把有效提高他的学习成果作为其增强信心的切人点，具体做法为：
1、根据目前的他的情况制定和他学习水平相关的学习目标。他虽然他的学习成绩在班级里也不是最差，但总体仍偏差，对知识的灵活运用上更是显得吃力，而且由于学习习惯差和懒惰，对于基础知识掌握较差，识记的知识掌握得也很差。于他进行了一次长谈，共同制定了相对其他同学较低的目标，定位于书本的基础，背公式概念、做基本题，难的不作要求，比如，每天自己抽空到我这边来做简单的计算题。使他有了试一试的信心。
2、针对他的进步及时给予充分的表扬，让其体验成功。有了成绩的进步，哪怕就是一次小测验情况的好转，我都有意识地在课堂上对他的进步进行了一番表扬，让他在同学中也能够获得最为基本的尊重。使他增强了信心，提起了学习的兴趣。此后的上课，他显然比以前投入多了。在学相信能就一定能
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习上初尝成功喜悦之后，我把精力集中到解开他心头之结上来。因为，尽管他学习有所进步，但毕竟仍较差，再加上他仍会偶尔产生自卑的心理。此外，我还通过与家长的沟通、与各科老师的沟通、与全班同学的沟通，来营造正面引导的良好氛围。让他一心扑在学习上，把全部精力都投入到学习中去，再加上学习上略有进步，他显得较以前自信多了，偶尔甚至有点洋洋自得起来。 通过南木甲乓的转变，使我感到，在当前“后进生”转化工作中，除了需要我们对于他们倾注更多的爱心和耐心，更多的真诚和宽容，还特别需要我们教育者思考的恐怕是我们的方法是什么。注重培养“后进生”的心理优势，让他们都感到自己的重要。总之，只要我们共同努力，坚定信心，科学教育，有效利用好东方闻到这个网络教学平台，这些迟开的花朵将开得更加绚丽，更加灿烂。
相信能就一定能
