中队工作计划

在一项新的任务开始之前，有必要去理清工作思路，将工作目标予以细分，让我们提前去做好工作计划吧！以下是小编整理的《中队工作计划》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：中队工作计划

中队活动总结-中队活动总结 小学二年级上学期中队工作总结

小学二年级上学期中队工作总结

辅导员

高春妹

就如流水般，不经意间，时间飞快地从指缝间悄然溜过，不知不觉本学期的少先队工作即将结束，回顾这个半年以来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，其中有领导们对我的少先队工作的关心支持和指导，各科任老师的协助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。我在中队里开展了各种各样的活动，现将中队工作总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行

思想道德教育。中队活动总结这半年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，开展以“四好少年”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上本期我校开展的队列队形比赛，我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的思想品德教育课。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。本学期来，可以说学校领导对少先队工作给予极大关注，所以，我的少先队工作开展得丰富多彩，如：根据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做

值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极主动参加保护花草树木行动，我为班级买来一盆吊兰盆景，让队员们坚持每天为盆景浇水，在此活动中培养队员热爱劳动，关心集体的良好品德。中队活动总结为了丰富学生的课外生活，许多队员积极参加学校活动，如“队列队形”比赛，锻炼了身体，培养了队员们的集体荣誉感。

三、利用学习园地拓宽教育渠道。“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，本学期中，我中队出两期“庆祝国庆”和“庆祝元旦”的板报，利用板报开展学习革命先烈的优良传统，树立“学做人，树新风”、“好好学习”、“体民风”的思想教育，让他们在活动中培养良好的行为习惯。

总之，本学期来，我在中队工作中认真综合本中队的实际情况，开展各项活动，但在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改进。在以后的工作中，我将一如既往的踏实工作、努力学习、

奋发进取，把中队工作做得更好。

第二篇：中队活动总结-中队活动总结 四年级中队工作总结

中队活动总结-中队活动总结 四年级

中队工作总结

当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每

位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门 的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。中队活动总结又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发

挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。中队活动总结

总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

四年1班中队工作总结

第三篇：中队工作计划

2015—2016年第一学期小学六年级中队工作计划

一、 指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、 班级概况：

我班现有学生52人，其中女生26人，男生28人。已进入六年级第一学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。

三、 工作目标：

1、 学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。

2、 结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、 继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。

4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、 具体措施：

1、 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育，远离危险。

2、 对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。

3、 积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。

4、 在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。

5、 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

第四篇：消防中队工作计划

消防中队4月计划

(一)执勤战斗和业务训练

1、进一步抓好大练兵活动，提高官兵整体素质和部队战斗力

加强公安队伍正规化建设，全面提高队伍整体素质和战斗力，本着“干什么、练什么、缺少什么、补什么“的原则，结合中队实际广泛深入地开展全员岗位大练兵活动。做到人人练兵，人人受教育，人人有提高，注重实效，力戒脱离实际，力戒只有少数人参训。通过大练兵，使广大消防官兵熟悉掌握应知应会的基本理论、基本知识、基本技能，切实提高队伍的政治、业务和体能素质，提高队伍整体战斗力。

2、抓好战备工作的落实

建立建全战备值班、交接班、战备教育、等级战备、战备检查等制度，严格按照《执勤战斗条令》实施部队执勤备战和灭火、社会抢险救援战斗行动。对清明节做好战备工作.

3、做好“六熟悉”资料卡和灭火作战计预案

在上月的基础上进一步完善“六熟悉”资料卡和灭火作战计预案。全队官兵进一步要熟练掌握对辖区道路、水源、重点单位“六熟悉”，中队要完成对辖区内消火栓的检修保养，对重点单位的灭火预案做出必要的修改.

4、抓好全队官兵的业务理论学习、业务技能训练、体能训练等工作

做到业务训练月有计划、周有安排、参训率不低于85%，训练成绩合格率达到100%，力争优秀率达到70%。通过练兵，干部要掌握灭火救援的基本理论，具备初级指挥能力，取得资格证;士兵要掌握分管器材性能，会操作使用;干部、班长要达到“四会”教练员要求，中队、班组合训练贴近实战。贴近基层中队日常管理程序标准化正规化管理

5、完善各种战训档案建设和基础资料的收集

建立健全接处警记录、战备检查、中队人员训练档案、灭火抢险救援记录，以及业务训练、执勤备战、灭火救援档案，统一归档，专人负责。

(二)行政管理

1、加强日常管理，规范官兵行为

坚持抓好经常性管理工作，行政例会和日常管理制度要落实到位，“八本表、一表、一册”及时准确填写，执勤、训练、工作、生活、秩序正规;节假日、双休日、课余时间管理要严格，严格规范官兵的行为;官兵对条令条例的内容要熟悉，警容严整、举止文明、遵纪守法、令行禁止，杜绝违反“五条禁令”，“十五个严禁”和其他违纪的现象发生。

2、加强兵员管理，密切官兵关系

严格落实《条令条例》、等有关规定。密切官兵关系，干部坚持“五”同、“七到位”，严格执行尊干爱兵“双六条”规定。

3、做好安全防事故和预防行政责任事故工作

月前做好计划，制定管理制度，成立安全领导小组，做好经常性的安全教育，定期分析预测安全事故形势苗头;开好安全分析例会，预防各种事故的发生;检查整改及时，出现事故要做到“三不放过”。

(三)后勤保障

1、加强器材装备的使用管理

建立完善器材装备档案，落实制度，按技术要求存放，维护保养好装备，开展爱护装备管理教育。干部要熟悉装备基本性能，数质、质量等情况和日常管理要求，执勤人员对分管装备会检查、会维护保养、会排除一般故障，设立车管员和装备保管员。

2、积极开展农副业生产活动

下月，按照支队领导指示精神，在营区空闲地上开辟菜地种两蔬菜，养4头猪，培养、激励、发扬全体官兵自力更生、艰苦奋斗的革命精神。

第五篇：中队工作计划范文

飞扬中队工作计划

(20xx——20xx第二学期)

四(2)中队名：飞扬中队

中队辅导员：

各小队名：

自信小队

进取小队

乐观小队

真诚小队

中队口号：凌翔凌翔，凌空飞翔!凌翔凌翔，童心飞扬!

中队成长目标：放飞梦想 放飞希望 放飞快乐

个性发展目标：展现个性精彩 秀出真我风采 童心展翅飞扬

飞扬中队队训：飞扬飞扬、精彩飞扬，互助互爱、真我风采，团结一致、飞扬展翅。

飞扬中队队歌：

1、准备好了吗?时刻准备着!我们都是优秀的队员。队旗飞扬，队歌嘹亮，飞扬中队整装出发啦!

2、校园里呀，社区中呀，我们一起快乐地实践着。感受亲情，保护古树，飞扬中队活动真丰富!

3、锻炼你呀，锻炼我呀，我们一起接受挑战。凌空飞翔，童心飞扬，飞扬中队真是了不得!

中队组织建设

一、指导思想：以学校德育目标和大队部工作目标为指导,以新的《守则》和《规范》为标准，继续贯彻以爱国主义教育为红线，以理想教育为动力，以英雄人物为榜样，以落实小学生行为规范为落脚点的传统德育方针，深入开展行为规范、诚实守信、道德法制、安全自护、劳动科技、心理健康、环境保护等教育，加强安全教育，加强班集体建设，增强少先队的生命活力。

二、班级基本情况

全班有48 名学生，其中男生29人，女生19 人。经过近三学年的学校生活，他们爱上了自己的班级、自己的学校。多数学生能严格遵守学校的规章制度，努力学习，积极争章，课余时间培养多种兴趣爱好。表现较好的学生黄瑶、陈卓欣、汪银冰、周敏聪、陈宗含等。各方面能力较弱的有：郑君强、黄志荣、杨泽、陈嘉浩、叶惠芳等。

三、本学期工作要点

1、 以“学行为规范，做诚信学生”为主题，深入开展诚信教育。

2、 坚持开展少先队传统的读书节，体验成功。

3、 结合劳动节和春游两个假日，让队员在假日有充分的实践、体验、合作的机会，寻故苏吴文化，展雏燕风采。

4、 继续开展班级干部的“竞选上岗”的试验，培养使用队干部，实施“自主管理日”。

5、 开展红五日活动，与学校的奖章系列活动相结合，搞出特色。使少先队的阵地发挥更大的作用。

6、 通过开展丰富多彩的队活动，增强少先队的生命活力。

四、具体工作安排：

二月份

1、寒假少先队工作小结;

2、制订新学期少先队大、中队工作计划;

3、评选表彰XX年寒假优秀雏鹰假日小队;

4、开展XX年优秀队员评比活动;

5、红领巾监督岗上岗、广播台开播;

6、小干部轮换制改选。

7、鼓号队队员报名、训练

三月份

1、“和雷锋一起走向春天”活动(方案设计、活动评选);

2、“妈妈，您好!”中小队活动;

3、母亲节贺卡设计大赛;

4、“我为校园绿化献一计”活动;

5、宣传委员培训、出第二期背景板;

6、三年级拓展活动。

四月份

1、清明节纪念活动;

2、革命传统教育活动;

3、女孩节主题活动;

4、宣传委员培训、出第三期背景板;

5、区艺术节活动;

6、做好区优秀少先队员(长)、队集体评比上报工作。

五月份

1、“我做一名劳动者”劳动实践体验活动;

2、“劳动体验日记”、“雏鹰争章日记”展评;

3、宣传委员培训、出第四期背景板;

4、展示主题队会。

六月份

1、“民族精神代代传”总结表彰大会暨“六一”庆祝会;

2、宣传委员培训、出第五期背景板;

3、各项评比表彰;

4、少先队工作小结;

5、大队委员学期工作评定。

20xx220

第六篇：中队工作小结

本期开学以来，结合本班级实际制定工作计划。现就本学期我班的班队工作总结如下。

坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育，尽力做到让每一位学生知法守法;严抓安全教育，排除一切安全隐患，杜绝安全事故的发生。建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展廉政文化进校园活动，让每一位学生从小养成廉洁崇善的好品质;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱护公物，经常保持班级整洁、美观，卫生责任区无卫生死角。班级能按时完成学校要求的各项活动安排。开展丰富多彩的班队活动。培养学生的健康向上的心理素质。

1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用班队活动、学科教学对学生进行安全教育，组织学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，每月更换一次成立的临时班队干部机构，包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。

4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，发现班级中有什么新的问题，及时帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

总之，经过一学期的努力，学习气氛较以前有好转，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成，今后，我们将继续努力，使我们班在繁重的学习压力下，顺利地完成学校的各项任务和自己的学业。