主题中队活动节目

2024-09-26 版权声明 我要投稿

主题中队活动节目(精选9篇)

主题中队活动节目 篇1

主题中队活动――《二十年以后》节目之一

打电话

记者:各位老同学好,我是徐伊莲。很高兴在二十年后在母校与大家见面。我现在是中央电视台的记者,今天,我既来参加同学会,又进行现场实况报道。请问主持人:我同学今天到齐了没有。

主持人:刚才我查了一下人数,我们届的33位同学已到32位,还有刘欢伟同学未到。

记者:噢,我想起来了。刘欢伟是宇航员,他在上了火星。对了我这里有他的卫星电话号码。

“喂,刘欢伟吗?我是徐伊莲,今天我们在母校举行同学会,大家都很想念你,你能通过卫星电话,给大家说几句话吗?”

刘欢伟:同学们,大家好,首先向我们的冯老师问好,祝老先生健康长寿,并通过你们向你们的先生、夫人们问好,向你们的孩子问好。请打开卫星电视,你们就可以和我见面了 。

刘欢伟:我现在在火星上的华夏村,这是我国宇航员在登陆火星后建立的`一个生活区。火星上没有空气、水分。我们的村子上空用超强有机玻璃做成了大天棚,住在里面十分安全。通过种植的植物生产氧气、食物并建有人工河流。环境十分清幽。从火星上用天文望远镜可以看到我们美丽的地球。噢,我望了告诉大家了,我现在的年龄只有25岁,我想,你们都有30多岁了吗?这是为什么呢?告诉你们,因为火星的运行半径比地球大,在火星上生活一年,等于地球上3年。

记者:听你一说,我真想到火星上来。

中队主题活动方案 篇2

1、通过讲抗日英雄故事,朗诵抗日诗歌,听抗日歌曲等形式,让学生重温历史,受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。

2、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

活动的准备:

学生准备抗日故事。朗诵抗日诗歌。查找抗日的有关知识。

老师准备抗日歌曲。抗日知识问答题目。

活动过程:

引子

合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好!三(5)中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始!

男:全体立正。出旗、敬礼!

女:礼毕。唱队歌。

一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

女:今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧!

接下来请大家一起来欣赏一首歌曲,边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗?

二、讲抗日英雄故事

男:刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲,相信又是一番滋味。接下来,我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请!

三、抗日诗歌大连颂

女:听完了刚刚的几个英雄故事,相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎!

四、小品:《坚强不屈的刘胡兰》

男:今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋,但是回顾那段历史,我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎!

五、进行抗战历史知识问答比赛

女:接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多!

六、说说心里话

男:通过今天的主题班队活动,通过了解有关的抗战故事、知识,你最想对今天的生活说些什么?今后你会怎么做?(学生自由说)

七、话说祖国好

女:从新中国成立到现在49年,在这49年来,中国人民在党的领导下,克服一个又一个困难,经历一次又一次考验,取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧!下面请听《话说祖国好》大家欢迎!

八、舞蹈:《娃哈哈》

男:我们的祖国象花园,花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎!

九、齐唱《爱我中华》

男:党给我们温暖的阳光,女:党给我们金色的希望,合:伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱,让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华!

十、辅导员讲话总结

女:下面请辅导员讲话,大家欢迎!

(通过今天的这堂主题班队活动,老师希望大家勿忘历史,通过吸取历史的教训,发扬民族精神,好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习,为把祖国建设的更加强大而奋斗。)(呼号)

中队主题活动方案 篇3

书籍,传承着人类文化的结晶,是人类宝贵的精神财富,我中队为了让这一财富在孩子的成长中发挥重要作用,充分利用好人类的文化遗产,拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,开展“小小读书交流会”读书汇报中队活动。

二、活动对象:相城区黄桥实验小学三(2)中队

三、活动准备

自制的读书卡、、一本值得推荐的好书、读书名言、名人励志故事

四、活动目的

1、感受多读书能扩大知识领域,激励自已不断进步。

2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。

3、珍惜他人的劳动成果,能在师生的帮助下提升自己获得的经验和信息。

五、活动过程

中队委:亲爱的老师们、同学们,下午好!三(2)中队“小小读书交流会”读书汇报活动即将开始。

出旗、敬礼!(出旗)唱队歌!(唱)

礼毕!请坐!下面让我们用热烈的掌声请出两位节目主持人。

周佳怡:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友!

吴裕成:有为的孩子爱跟好书交朋友!

周佳怡:好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!

吴裕成:相城区黄桥实验小学三(2)中队“小小读书交流会”主题队会

合:现在开始!

周佳怡:好书,能使你明辨是非,分清美丑!

吴裕成:好书,能让你追求理想,奋发向上!

1、周佳怡:请听小组诗朗诵《我和好书交朋友》!

(诗朗诵《我和好书交朋友》)

2、吴裕成:是啊,书是知识的海洋,是我们前进的阶梯!

周佳怡:最近,我们班级同学也开展了一系列的读书活动!那就请几位同学介绍一下吧!

(指名介绍读书心得或好书推荐)

吴裕成:真没想到,同学们的活动开展得如此丰富多彩!

3、交流关于读书的名人名言。

(交流读书名言)

4、各小组推荐选手进行讲名人励志故事比赛。

(故事大王比赛)

周佳怡:让我们以书为友!去酿造智慧的甜浆!下面请中队辅导员老师讲话!

辅导员讲话

吴裕成:请中队辅导员带领我们呼号!

小学 法制主题中队活动方案 篇4

活动目的:

1、通过我爱红领巾岗位,争获“廉洁修身章”的主题活动,引导队员认识什么是红领巾的岗位,什么是廉洁修身的要求,激发队员人人争获“廉洁修身章”。

2、通过诗歌、小品和游戏,让队员体验岗位责任的重要性,引导队员尽职为集体服务,严格要求自己,发扬一个优点,提高一种能力,改掉一个缺点。

活动准备:

1、出旗曲、队歌。

2、小品排练。

3、游戏的用具。活动内容:

1、通过辅导员介绍廉洁修身的重要意义;

2、讲述《廉洁修身》的故事

3、联系队员的生活实际,通过典型事例,让队员开展讨论,发表自己的感受,树立通过自身努力,争获“廉洁修身章”。

活动程序:

1、少先队整理队伍;

2、小队长向中队长报告人数;

3、中队长向辅导报告人数,欢迎辅导员参加队会。

活动过程:

一、导入:

主持人:我们都是一名少先队员,我们学校这几年开展了少先队雏鹰争章活动,这学期我们每位少先队员都要树立一个目标,争一个集体章,也可以叫廉洁修身章,每个人在中队都有自己的岗位,所以我们都应该爱自己的红领巾岗位,尽职为大家服务,同时严格要求自己,发扬一个优点,改正一个缺点。

二、游戏比赛。

1、主持人:我们在岗位上尽职真的很重要吗?

2、主持人:你真的很想知道吗?要不,我们一起来玩个游戏比赛,看看尽职是否重要?

游戏:《我的岗位我尽职》 游戏规则:

(1)各小队派出四人,安排人员当A、B、C,D三人有一定的距离,A负责运球给B,B负责投球给C,C负责用纸篓接住B投的球,D负责捡球。

(2)各小队分配时间为1分钟。

(3)以最短时间和投中的球最多的小组为赢。

3、采访每个小组的代表:你们能说说成功的原因是什么吗?或说说失败的原因?玩过游戏后,最大的感受是什么吗?

4、主持人:现在你说,在岗位上尽职重要吗?

主持人:重要,看来,每个岗位都有自己的职责,如果我们都不尽职的话,工作就肯定做不好。廉洁修身,第一条就是尽职尽责,不能马虎应付。

5、主持人:相反,如果我们都能尽职做好自己岗位工作的话,那么我们自己在工作中不但能提升自己的能力,还能让别人得到进步或者快乐,同时也能让集体得到进步或更团结。下面请看小品《我是英语小组长》

三、小品表演。

小品完。主持人:小品中的英语小组长真负责任啊!

主持人:其实,刚才那个小品表演都是我们每个少先队员的学习生活写照,我们班有不少队员在自己岗位上都基本能尽到自己的责任,为班集体出了自己的一份力。

主持人:下面请再看一个小品《我是小包公》

介绍担任学校执勤队、严格执行任务、违反纪律的同学,想用糖果收买他,遭到严词拒绝。做到不贪心、不偏心,被同学称赞为“小包公”。

四、小品表演《我是小包公》

小品完。主持人:小品中的小包公又是多么公正严明啊!在座的所有队员,人人都有一个为班服务的红领巾责任岗,大家在各自的岗位上为班集体发光发热,下面我们将用击鼓传花的形式来请队员们谈谈自己的工作体会,说说看了两个小品的感受,或说说自己如何发扬一个优点,改进一个缺点,好吗?(请听游戏规则:鼓停,传花即停。花在谁手上,就请谁站起来说。)

主持人:大家说得真好!队员们,我们都是集体的一员,都要严格要求自己,廉洁修身,都要为集体出一份力。

五、主持人:说得真好!我们中队集体是由几十个“我”组成的,只要每个“我”都能在红领巾岗位上尽职,为集体出一份力,我们的集体明天将会更好,我们每个队员都能做到廉洁修身,严格要求自己,我们的社会会更和谐、更文明、更进步。

六、合唱《红领巾之歌》

七、中队辅导员总结。

八、呼号(中队辅导员领呼)

九、退队旗。

缅怀革命先烈主题中队活动方案 篇5

六年级1班

活动目的:

缅怀革命先烈的英雄事迹,学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。活动准备:

1、观看爱国主义教育专题片。

2、参观爱国主义教育基地:高金城烈士纪念馆。请几位队员准备好英雄人物的故事。

3、排练舞蹈《红旗飘飘》

4、出一期相关的黑板报。活动过程:

一、队仪式(略)

二、主要环节

1、中队长导言并宣布活动开始:

歌舞升平,鸟语花香,和平安详的生活,日复一日,也许你会觉得太平常,然而,你是否知道,平安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。高金城是我们甘州人民的骄傲,是我们少年儿童学习的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们,了解他们,赞颂他们。

我宣布六1中队“民族魂? 爱国心”主题活动现在开始。

2、牢记烈士英名。

形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。

3、知家乡英雄故事。

(1)请马芸清队员讲家乡革命烈士高金城的故事。(2)请郭祥队员讲家乡革命烈士董振堂的故事。(3)听后谈感受。

4、诗歌颂英雄。

1、小组联诵《 我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等

2、朗诵队员自己写的诗歌。

3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》

4、欣赏舞蹈《红旗飘飘》

5、畅谈人生理想。

6、辅导员讲话。

中队环保意识主题活动方案 篇6

本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。

教学目标:

1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。

2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。

3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。

教学重、难点:

能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。

一、导入新课。

1、观看录象

2、谈话导入。

二、议一议

1、计算一棵树的价值。

2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?

3、全班交流

4、展示“绿色之星”讨论卡

二、想一想

1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?

2、全班交流

3、我准备为保护森林做些什么呢?

五、自我评价

主题中队活动节目 篇7

中队辅导员:晏珊

中队长:高远哲 主持人:谭瑛 王元豪

一、中队会活动目标:

1、教育学生牢记自己是少先队员,争当四好少年。

2.让学生了解胡景涛爷爷的贺信内容,牢记主席殷切希望,努力学习,为少先队争光。

3、锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

二、中队会活动准备:

1、动员学生积极参与。

2、辅助学生通过各种渠道搜集有关资料。

3、确定主持人和制定中队会活动流程,选定剧情扮演者并进行排练。

4、中队会环境与主题布置。三.活动过程安排

(一)预备部分:中队会开始仪式

1、中队长吴亦凡:全体起立,立正,稍息。

2、各小队整队,报告人数—— 各小队长向中队长报告人数。小队长:报告中队长,第 小队应到 人,实到 人。报告完毕。

中队长:接受你的报告。

3、中队长向中队辅导员报告人数,申请活动开始。

中队长:报告中队辅导员,四甲中队活动,应到41人,实到41人。一切工作准备就绪,请允许活动开始。报告完毕。

中队辅导员:接受你的报告,并预祝此次主题中队会圆满成功。

4、谢谢辅导员,中队长组织全体队员起立(敬礼)-出旗-唱队歌-全体坐下。

(二)中队会活动 1.情境导入。

主持人瑛:快来看,快来看。这是胡锦涛爷爷给少先队员们发来的贺信!我摘抄了一段。同学们:给我看看,给我看看,都写了什么? 瑛:60年前的 10月13日,中国共产党创立了中国少年先锋队。今天,伴随着新中国前进的步伐,少先队也走过了60年的光荣历程。一代又一代少年儿童高举着星星火炬旗帜,在“时刻准备着”的呼号激励下健康、快乐地成长。

时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

信中胡爷爷还要求我们要继往开来,努力“争当四好少年”。主持人豪:四好少年?那要怎么争当四个好少年呢? 同学多:我知道,我知道,我知道„

同学们以四个小组的形式分别展现“四好少年”。

(多媒体图片展示)第一小队队长帆:我们认为‘热爱祖国,理想远大’的少年才是好少年。瞧,我们带来了最新的好消息:在本次冬奥会上,中国年轻选手周洋在短道速滑女子1500米比赛中以一敌三夺冠,帮助中国代表团赢得了在本届冬奥会上的第三枚金牌。此前中国队的单届夺金纪录是两枚,这意味着中国队已经创造了新的历史。

采(跑上来):我来说,还有这位高举五星红旗的王蒙,别看王蒙年纪轻,在短道速滑女子500米决赛中轻松夺冠,她已经连续参加2006,2010两届冬奥会冠军,是目前中国第一位蝉联冬奥冠军的运动员。她的理想是再一次参加冬奥会并取得冠军,使中国成为本项目的三连霸,为祖国再添荣耀。

于(不甘示弱):我来补充,还记得在2008年奥运会上,在国家体育馆结束的奥运女子蹦床决赛中,年仅19岁的中国小将何雯娜以37.80分为中国蹦床队夺得金牌,成功夺得中国蹦床史上首枚金牌。

主持人瑛:哇,中国少年真是好样的。

主持人豪:这些少年还很年轻,他们的未来还不可限量。而今天的金牌,必将是他们的新起点,使他们在将来,向着天空,向着自己的梦想,越飞越高。

瑛:他们都是我们学习的好榜样。要实现理想,就要从现在做起,从点滴做起,不懈追求,不言放弃。同学们,让我们怀爱国之情,展理想之翼,争当热爱祖国、理想远大的好少年。第二小队队长舒:不仅如此,我们认为勤奋学习,追求上进的少年才是好少年。你看,我们学校的同学们可谓多才多艺,琴棋书画样样精通。他们利用课余时间参加各项兴趣小组活动,个个都是勤奋学习,追求上进的好少年。你们想看看嘛?快看,他们来了。(乐器,唱歌才艺展示,陈泰宁演奏《滚核桃》)

豪:哇!太精彩了。同学们,你们有何感受?

玉:真精彩呀,我都入迷了,可见这与陈泰宁同学平日刻苦训练分不开的。

董:我来补充,这就叫台上一分钟,台下十年功。勤奋努力,才能创造奇迹。(台下讲起热烈的掌声)

瑛:是的,一份耕耘,一份收获。让我们努力成为一名热爱学习、谦虚勤奋、善于利用时间和追求上进的好少年!

第三小队队长博:单单具备这些还不够,我们认为品德优良,团结友爱的少年才是好少年。让我们先看一组画面:胡锦涛爷爷在灾区视察,少先队员为他佩戴上红领巾,总书记和队员们一起高举右手敬少先队队礼,向地震发生时舍身救人的学生致以崇高的敬意。

还记得2008年5月12日,一场无情的天灾降临到我国四川省汶川县,造成了严重的灾害。然而就在这荒凉的废墟上涌现着无数勇敢的红领巾小英雄。(观看图片,主持人介绍)

1、陈浩:

这是成都市温江区玉石乡实验小学的陈浩同学,在砖墙倒向同学的一刻,他把学生推到安全地带,自己受了伤。

2、何亚军:

11岁的何亚军同学,在废墟的缝隙中,她将仅能活动的腰和右手拼命后仰120多次,将生命之水递给同学。

3、康洁:

这是康洁,在地震中,她失去了亲爱的爸爸。她忍住悲痛,对医护人员说:“请不要这么多人留在我身边,你们去救其他人吧!”同时还鼓励其他小朋友,叫大家一定要坚强地活下来。

4、何翠青:

这是13岁的何翠青,她救出10多名同学,自己被压在废墟下50小时,失去了右腿,但她却说“我只后悔没有救出更多的人。”

5、邹雯樱 她是学校少先队大队长,地震时,她完全可以从二楼逃下来脱离危险,可是她自觉留在最后,帮助老师组织同学撤离,她却再也没能回来。

瑛:灾难面前,红领巾的机智勇敢尽显高尚品德!豪:生死之间,红领巾用行动诠释同学友爱!瑛,璠:我们新世纪的红领巾,一定会树立优良品德,团结友爱,奋发成才担起民族复兴的历史重任!

第四小队奥:小小少年,本领可不小。小小少年,在最危急的时刻,他们把幸福送给别人,把危险留给自己。他们的坚强,无谓和勇敢,使我们十分敬佩。但我们认为唯有强健的体魄,活泼开朗的性格的少年才是好少年,因为这样才能更好的去帮助别人。

豪:周润为大家讲《丑小鸭》的故事。

豪:看到丑小鸭变成美天鹅,你得到什么启示。郭:遇到困难绝不服输,要迎难而上。

李:我们即使身处逆境,也要对自己充满信心。瑛:在我们身边,谁是好少年呢? 全体队员:我们是,我们是„„

豪:同学们,你们都别争了,你们都是好少年。接下来请听-和-同学的诗朗诵《我们都是好少年》(两名队员声情并茂地表演)

好少年呀好少年,争当四个好少年!(齐诵)热爱祖国热爱党,英雄伟人是榜样。

从小就要有理想,长大做个有用人。(罗天鸣)勤奋学习求上进,老师教诲铭记心。

遇到难题不退缩,勤于阅读长知识。(徐安迪)班级集体是一家,团结友爱最需要。

如有困难齐帮助,一起进步齐努力。(罗天鸣)体魄强健最重要,早睡早起有益处。跑步游戏不能忘,体育活动勤参加。(徐安迪)好少年呀好少年,争当四个好少年。(齐诵)

瑛:我们女同学也不敢落后,-和-带来了《是“四好少年“拍手歌”。大家洗耳恭听。

你拍一,我拍一,建队60周年人欢喜。你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。你拍三,我拍三,争当“四个好少年”。你拍四,我拍四,勤学上进是好孩子。你拍五,我拍五,虎年要当小老虎。你拍六,我拍六,理想远大有追求。你拍七,我拍七,童心向党志不移。你拍八,我拍八,体魄健壮人人夸。你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。你拍十,我拍十,亲身实践要落实。

瑛:太精彩了,下面请睿,帆,章 恒为我们带来的诗朗诵《争当四好少年》。

火红的队旗迎风飘扬,鲜艳的红领巾飘荡在前胸。我们在队旗下庄严地宣誓:

人人争当新时代的好少年。(齐诵)

热爱祖国,多看新闻; 理想远大,早定目标。

我们都是新时代的好少年。(1)

勤奋学习,多读好书; 追求上进,不甘落后。

我们都是新时代的好少年。(2)

品德优良,加油努力; 团结友爱,不怕失败。我们都是新时代的好少年。(3)体魄强健,多多运动; 活泼开朗,好好相处。

我们都是新时代的好少年。(4)

火红的队旗迎风飘扬,鲜艳的红领巾飘荡在前胸。我们在队旗下自豪地汇报:

人人都是新时代的好少年。(齐诵)瑛:多好的一首诗啊

豪:多好的一个时代啊,阳光洒在新中国的大地上,水中的鱼儿听我们愉快的歌唱,新时代的少先队员啊,我们是祖国的花朵,未来的强将。让我们共同祝愿,祝愿少年儿童天天向上,祝福我们的祖国繁荣富强。最后让我们让放声歌唱,唱得响亮。《让我们荡起双桨》

现在有请辅导员为我们总结。

(三)辅导员讲话

辅导员:亲爱的同学们,你们刚刚的表演太精彩了。胡爷爷的贺信饱含深情、语重心长,充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀,我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切期望。以“四个好少年”为榜样,处处规范自己的行为。在少先队组织里磨练自己,奋发向上、茁壮成长。

瑛:谢谢辅导员给我们的美好祝愿。

(四)呼号、退旗

中队长:现在有请辅导员带领我们呼号,全体起立,呼号:(辅导员领呼);

退旗,敬礼。

诚信与我同行主题中队活动方案 篇8

———主题中队活动方案

活动目的:

展现小学生诚实待人的道德风尚,挖掘“身边人,身边事”,激励队员做到“言必信、行必果”,展现队员们诚实、守信、求真的一面,培养新一代主人翁诚实、创新的精神,做一个新世纪的小主人。活动形式:

表演、唱歌、故事、诗朗诵、课本剧、自由发言、反思检讨等。活动准备:

①分工合作,做好各项准备工作,布置好活动场地。②各队员搜集有关诚实与守信的资料。③诚信树(师准备图画)、诚信花(生准备剪纸)④培训主持人。

⑤以小队为单位,排练与诚信有关的节目。⑥审查节目,将各节目有机结合。活动步骤:

1、整队报告,宣布中队活动开始

2、古代诚信故事《曾子杀猪》

3、学生讨论对曾子杀猪的看法

4、三句半《诚实守信应当先》

5、课本剧《九色鹿》

6、联系生活谈诚信

7、快板《请把诚信来赞颂》

8、诗朗诵《天上人间说诚信》

9、女生独唱《我爱妈妈的眼睛》

10、齐栽诚信之花

11、呼号退旗,宣布中队活动结束 活动过程:

蒋颖:各小队汇报人数。各小队长:(至小队前)起立、稍息、立正(跑步到中队长面前,敬队礼)报告中队长,我小队应到×人,实到×人,报告完毕!

蒋颖:接受你的报告。(小队长转身跑步归队)稍息。

蒋颖:全体立正。并向辅导员报告:报告辅导员老师,四(1)中队参加《诚信与我同行》主题中队活动应到×人,实到×人,报告完毕!

叶亚龙:大家都知道那个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会因失去援救而被狼所吃。失去诚信,便会一无所获。

蒋薇::接下来,我要请各个小队在1分钟内为自己的小队编一句口号。既要编得有创意,又能为本队鼓励加油。同学们分小组讨论一下。请各个小队长来说一句。(队员们跟着说)

1:诚实诚实,诚实为人

2:守信守信,人人尊敬。3:求真求真,为人真诚。

第二篇:走进诚信

叶亚龙:在现代社会,诚信对每个人来讲是一张无形的通行证。诚信,应当成为人生处世的第一准则。

蒋薇:请听蒋鹏、曹林、蒋羽、叶亚龙为我们带来的三句半《诚实守信应当先》。

我们四人台上站,响板声声敲起来,咱也演个小节目,三句半!今天上台说一说,诚实守信应当先,大家认真听一听,快快说。和谐社会大发扬,校园建设献力量,教室整洁玻璃亮,倍儿棒!文明礼貌树新风,尊师爱生最流行,大家相遇问声好,切记!传统美德牢记住,团结友爱讲互助,诚信守信很重要,重要!楼道教室不追跑,上下楼梯靠右走,健康成长第一条,安全。交通规则要遵守,做人处事要诚挚,安全第一齐欢喜,齐欢喜。垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。建立诚信很重要,失信只能增烦恼,诚信让我更出色,真棒。应允别人办事情,尽力完成莫忘掉,人人夸奖人人赞,人人赞!文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。诚信要从小事做,不要轻易被动摇,高尚人格永伴随,永伴随!说到这里停一停,在场同学可听清?你做我做大家做,对,大家做!我们大家齐欢迎!节目到此算一段,欢迎大家提意见,再见!

齐:让我们都来做个诚实守信的好学生!

叶亚龙:刚才我们表演的是什么呀? 蒋薇:三句半——(齐)《诚实守信应当先》

叶亚龙:对啊,听说九色鹿今天也来到了咱班,我们大家去瞧瞧。蒋薇:请欣赏课本剧《九色鹿》,掌声有请。

第三篇:体验诚信

合:想把诚信来—赞—颂;

赞老师,讲诚信,春风化雨,教书育人,改革创新干劲大;赞医生,讲诚信,爱岗敬业,精益求精,救死扶伤医德高;赞农民,讲诚信,科学种田,更新观念,无土栽培污染少; 赞学生,讲诚信,脚踏实地,勤奋刻苦,学习成绩多优异; 在学校,爱老师,爱劳动,处处帮助小同学。

他刻苦学习很用功,乐为集体争光荣,诚信早已在心中。诚信如同一团火!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信如同一棵松!诚信人,有力量。有了诚信成英雄。

有了诚信事竟成,我有诚信事事通,我有诚信事——事——通。合:说诚信,道诚信,人人都要讲诚信。

说话办事要求实,语言行动得一致,当面背后一个是,(说得是,说得是)。人家有事来相托,急人所急不推脱,量力而行最要紧,(别忘了,别忘了)。许下诺言不兑现,犯下错事不改变,丢了诚信丢颜面,(太危险,太危险)。交往日益变频繁,合作越来越平常,诚实守信最重要,(要记牢,要记牢)。诚信美德像金子,诚信做人风格高。

诚信美德像金子,诚信做人风——格——高!

叶亚龙:身沐一片灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光。

蒋薇:同学们,诚实守信是做人之本,我们应该从自身做起,把诚信永远记在心中,让诚信一路与我们同行。

叶亚龙:请欣赏集体诗歌朗诵《天上人间说诚信》(配乐)

盘古说:“诚信是我开天的巨斧。” 女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。” 孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。” 孔乙己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。” 牛顿说:“诚信是我的三大定律。” 爱因斯坦说:“诚信是我的相对论。”

愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺。” 智者说:“诚信是人类闪光的金子。” 哲人说:“诚信是世间万物的源泉。” 妈妈说:“诚信是做人的准则。” 老师说:“诚信是成长的基准。” 朋友说:“诚信是交友的基础。”(齐)我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

第五篇:放飞诚信

蒋薇:诚信呀,我们高声赞美你!

《曾子杀猪》故事简介

有一天,曾子的妻子早上要去赶集,孩子拉着她的手不放。妻子就哄孩子说:“好好在家玩,等我回来给你杀猪吃。”当她从集市上回到家时,见曾子磨刀霍霍,真的要杀猪,就说:“我是哄孩子玩的。”曾子说:“今天你骗他,将来他就会骗你,这样下去能行吗?”于是,曾子真的把猪杀了。

《九色鹿》课本剧

时间:古代

地点:森林、王宫

人物:调达、九色鹿、国王、王妃等

第一幕

背景:阳春三月、春意盎然,小草、野花。音乐:优美舒缓的、充满生机的。

旁白:在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。

(九色鹿上,踱着方步,悠闲地)(音乐止)

九色鹿:这里的环境多么优美而宁静呀,我要好好在这儿欣赏欣赏,呼吸呼吸新鲜的空气。(环顾四周,做深呼吸动作)

朗诵表演:(动情地)

上天赐给我洁白如雪的双角,(双手高举)

又为我披上九种鲜艳毛色的衣裳。(双手胸前交叉)

大伙儿都夸我长得漂亮,(双手竖起拇指直伸向前)

可我觉得,有颗纯洁善良的心才更重要!(双手合心形)旁白:突然,一件意想不到的事情发生了!(音乐:快节奏的,急促的)

调达:(双手不停挥舞,拼命地喊)救命啊!快救命!救命!(背景:汹涌的波涛中一人在水中拼命地挣扎)九色鹿:(警觉地)咦,好像有人喊救命?(急忙寻找)不好,有人落水了,我得马上救人!

旁白:就在这千钧一发之际,九色鹿立即纵身跳进河中,费了九牛二虎之力,终于将落水者救上岸来。

(背景:九色鹿在汹涌的波涛中奋力拖拽正在挣扎的调达)(调达躺在草地上,不停地咳嗽,喘息)

调达:(感激地)谢……谢谢您的……救命之恩!(连连叩头、诚恳地)我愿永远做您的奴仆,终身受您的驱使……

九色鹿:(挥手打断,严肃的)我救你并不是要你做我的奴仆。(语气柔和地)快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。

调达:(信誓旦旦地)您真是个大好人哪!苍天在上,黄土在下,我调达将永远

(音乐:急促、高昂地)

乌鸦:(翩然而上,左顾右盼地,高声地)九色鹿!九色鹿!快醒醒!国王的军队捉你来了!捉你来了!

(九色鹿已处在刀枪箭斧之中)

九色鹿:(猛地惊醒,坐起,惊恐地)啊!你们是何人?究竟要干什么? 一随从:(严肃地)今天奉国王之命前来捉你,取你身上毛皮为王妃做衣裳!国王在此,还不跪下?

九色鹿:(猛地看见躲闪的调达,调达害怕得不知所措,捂着脸往后缩)九色鹿:(气愤地指着调达,怒喝)原来是你这个恩将仇报的小人出卖了我!(面向国王)陛下,您知道吗?正是这个小人,在快要淹死的时,我救了他,他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?

国王:(恍然大悟,宝剑顿时落地,又羞又恼,指着调达)原来你竟是这样一个背信弃义、恩将仇报的家伙!来人哪!(军士上:到!)把这个家伙拖下去,先重打五十大板,再打入大牢,听候审判!(调达惊吓跪地,随后瘫坐在地)从今往后天下臣民永远不许伤害九色鹿。

[两个士卒应声将口中高呼“饶命”的调达拖下] 九色鹿:(感激的)陛下圣明!(音乐起:欢快的、轻松的)

(众人围着九色鹿、国王高呼:万岁!万岁!万岁!)

国王:(向观众,深受感动地)我亲爱的子民们,面对恩将仇报、背信弃义的调达,心地善良、舍己救人的九色鹿,你们对(众人齐声高呼:)“恩、利、信、义”(背景中随之依次出现四个大字)这四个大字,是不是又有了新的理解呢?

主题中队活动节目 篇9

活动目的:“爱的教育”要从爱父母、爱自己开始。通过本次活动,使同学们能够体谅父母、理解父母,品尝父母对自己的爱,从而懂得尊重、孝敬父母,回报父母。认识到爱自己,是目前爱父母的重要体现。

一、活动准备(少先队员戴好红领巾):

1、起立、立正

2、报数

3、报告

小队长向中队长报告:(敬礼)报告中队长,我们小队共6人,全部到齐,报告完毕。中队长(敬礼):“接受你的报告”。(各小组长按先后顺序报告)

中队长(敬礼)向中队辅导员报告(戴红领巾):报告辅导员,我们中队共25人,实到24人,一人请假。报告完毕。辅导员(敬礼):接受你的报告,活动可以开始了。

二、中队长主持:

宣布开始:XX中队“爱父母、爱自己”中队主题会现在开始。出队旗(电脑放音乐)唱队歌(电脑放音乐)

三、小司仪主持活动(内容各班可以增减)

1、请大家依次说说自己父母的生日。

2、重温父母对自己的爱(请

说说父母为你做的一件令最你感动的事情)。

4、反思自己对父母的爱(请

说说你为你父母做过的什么事情?)

5、请

说说爱自己可以表现在那些方面?

6、一起阅读《小学生交通安全知识》读本。

7、大家分小组讨论怎样爱父母、爱自己?

8、讨论结果汇报。(由中队长做好记录)

9、布置作业:每人做一件另父母高兴的事。每次出门要遵守交通规则,给父母报平安。

10、节目表演(要有准备)。

四、请辅导员作活动小结

五、中队长主持: 起立、立正

呼号,请辅导员领呼。

辅:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生:时刻准备着。退队旗(音乐)

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