月考总结教务发言稿

2022-07-02 版权声明 我要投稿

由于公共场所发言的机会越来越多,发言稿的作用也愈加重大,那么你在撰写发言稿时是否感到迷茫?以下是小编收集整理的《月考总结教务发言稿》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第1篇:月考总结教务发言稿

月考表彰会上教务主任发言稿

老师们、同学们:

本学期第一次月考已经结束了,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天,我们在这里隆重召开月考表彰大会,表彰成绩优异的同学和班级,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。在此,向受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺!

新学期,同学们刻苦学习,勇于进取,学习成绩不断上升。 我们举行表彰大会,就是要让同学们、 老师们看到前阶段的工作成绩,把每一次考试作为新的起点,及时总结,发扬优点,找出差距,更好更快地提高成绩。

借此机会,我对同学们提几点希望和要求:

一、 要继续发扬勤奋学习、 刻苦钻研的拼搏精神。 端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结,为进一步提高学习成绩而努力。

二、要继续发扬文明守纪的良好习惯。严格遵守学校各项规章制度,要注重自己的仪表,规范自身的言行,学会做人,学会合作,成为一名品学兼优的好学生。

三、 要掌握科学的学习方法, 提高课堂效率。 认真上好每一节课,做好每一次作业,完成老师布置的每一项学习任务。学会自主学习,珍惜时间,查缺补漏,做到不耻下问,勤学好问。

四、要保证足够的睡眠时间。休息好是学习好的保证,希望同学们遵守就寝纪律,杜绝违纪现象。只有这样,才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学习中去。

五、要想取得好成绩,学习环境的好坏至关重要,而学习环境需要我们每位同学从自身出发严于律己、遵规守纪,在此重申:学校对于触犯三条高压线及携带手机p3p

4、吸烟、喝酒等严重违纪绝不手软,一查到底,还广大同学一个良好的学习环境,对于就寝违纪、上课睡觉、说话、迟到早退、楼道聚伙的同学年级将进行违纪累加,记入违纪档案,屡教不改者勒令退学。

同学们,高二是求取知识的黄金阶段,你们应该抓住这有利时期,努力提高自己。学习是苦中寓乐的事情:说其艰苦,是因为学习需要付出艰苦的劳动,要认真听课,积极思考,更要认真完成作业,需要一种锲而不舍的精神 。说其快乐,是因为每一次作业,每一次考试,每一点进步,每一份成绩,都可以让我们激动不已,都可以给自己带来成功的享受。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获,再过一段时间,就要进行期中考试了,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造。让我们行动起来!以这次月考为新的起点,新的召唤,把握今天,从我做起,努力拼搏,再创佳绩!最后祝全体同学学习进步,健康成长!

第2篇:月考总结发言稿

各位班主任,同学们,大家晚上好!

很高兴由我代表年级对一分部各班两个月以来的学习情况和月考情况作总结,希望对各班和各位同学能有所帮助或者有所警醒,从而能在后一阶段认准目标,找好对手,订好计划,上足马力,鼓足干劲,全力冲刺力争能在即将举行的期中考试中能有好的表现,能有新的突破,先进的能更突出,落后的能摆脱困境力争上游,所以本次集会不仅仅是月考总结会,更是期中备考动员会!下面具体讲以下几点:

一.月考总结

本次月考我们一分部整体较之二分部有微弱优势,其中很重要一点是得益于各班各类班干部的自主管理,得益于各位同学的大力配合和自主学习。尤其值得表扬的是刚才受到表彰的班级,在本次月考中暂时处于上游,希望这几个班级能戒骄戒躁,在其他班级准备迎头追赶的情况下还能保持领先地位,同时我也号召所有班级有一股不认输的倔强劲,后期能师生同心,生生团结,营造良好的复习备考氛围,不争上游不罢休。除此之外,我还想特别表扬的是通过两个多月的学习取得了巨大进步的学生典型,他们是:5班徐若中考477分924名,本次139名,进步幅度达785;7班某生中考436分1105名,本次336名,进步幅度达769,11班某生中考450分1059名,本次月考302名,进步幅度达757,11班某生中考472分952名,本次199名,进步幅度达753,5班李博中考484分862名,本次148名,进步幅度达714,4班郭红利486分845名,本次136名,进步幅度达709,10班段雨浓中考460分1020名,本次315名,进步幅度达705。在此我衷心的对几位同学表示祝贺,也代表老师希望你们能取得更大更优秀的成绩,能在竞争中立于不败之地。同时号召所有同学向他们学习,能不屈服与现状,勇争第一,追求卓越!

同学们,成绩仅仅只能说明过去,躺在成绩上睡觉的人一定会被摔得很重,相反,谁能够正视现状,奋勇向前,下次光荣和掌声一定属于你。

二.存在的问题。

1. 部分学生学习目的不明确,没有树立三年求学目标。具体表现在:1.极少数同学沉迷于电子产品,晚上不睡觉,白天没精神学习,甚至在课堂上干些与学习无关的事。2.部分班级自习纪律不好,尤其上晚自习总有学生交头接耳,左顾右盼,看闲书,传纸条,吃零食,照镜子等。3.少数班级三餐饭后,学生迟迟不进班,置学习任务或者作业于不顾在阳台上扎堆谈笑风生,甚至值日老师到场或者铃声响后还拖拖拉拉。4.周日早晚自习到班迟到现象非常严重。

2. 部分同学学习习惯较差。具体表现在:1.学习没有计划性,总是疲于应付各种检查和作业,甚至抄袭。2没有养成反思和总结的习惯,对纠错本没有引起足够的重视。本周四年级对各班纠错本进行了检查:发现有些班级错题本完成情况整体不好。3.课堂注意力不集中,稍有风吹草动就立马走神。

3. 部分同学时间观念不强,学习效率不高。很多班级晚自习最后十分钟,值日班长总结完后就开始准备下课,早自习边读书,边看表时刻准备着冲刺,请同学们想象一下,零散的被你浪费的时间如果集中起来是多么巨大的,当然也有很多班级学生下晚自习迟迟不肯下楼,不愿意在拥挤的楼梯上花费时间而宁愿多做一道题,很多班级学生周日下午都没有休息而选择在班自习,这种精神值得所有同学广泛学习。有的同学不能独立思考问题,稍有困难就选择退缩,高中学习不同于初中,现在知识容量大,宽度深度都不同于以前,我们一定要有马拉松式的心理准备,遇到问题建立要建立在独立思考基础上。 三.后期建议:

1、每天保证7-8睡眠玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。每天两操,每周两节体育课,一节书法信息课,一节培优课,一节课外选修课,一节劳动课,还有语文的阅读课,周日早自习睡觉,下午休息半天,这已经可以保证劳逸结合,因此其余时间就必须高效率投入学习,三餐饭后不能沉迷于操场,饭后必须马上进教室投入学习,做到入门即静,入座即学。

3、坚持体育锻炼只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,一定要向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步,课堂上要积极参加讨论,勇于展示和点评。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同学融洽相处 。与同学老师相处大度宽容,遇事不要斤斤计较,每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

6、注意整理 ,善于反思,乐于总结。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。学习上,做笔记和错题整理时常备双色笔,错题整理要反思提升到通式通法,争取触类旁通,举一反三。

7、关于开展期中班级挑战赛的通知。

各班常务班委成员会同班主任商议决定选择实力相当或稍强的班级作为挑战对象,然后向对方班级下挑战书,被挑战班级下应战书,平时比纪律,比卫生,比跑操,比出勤,比到班,考试比成绩,期中总结会上我们要向挑战成功班级或迎战胜利班级颁发奖品和锦旗。

最后,祝愿各班学风浓,班风正,祝愿同学们百尺竿头更进一步!

第3篇:月考总结发言

同学们好,我是十二班班主任,也是一位语文老师。今天我就以这两种身份和大家分享一些同学们入学以来我的一些的想法。

作为班主任,我想跟同学们说,你必须做好班级的一切常规要求,因为这些事情能保证你健康、激情、精力充沛得投入学习。

有同学说,我位置上有一片纸能怎样?老实说,一片纸真的不会怎样,但是,这一片纸表明的是你对卫生的态度。如果你今天容许一片纸存在,你明天就会容许一堆果皮存在。如果同学们对自己的卫生要求都很低,那么我们的教室就不再是教室,而是垃圾收购站,坐在垃圾收购站里面的你,又会是什么?

有同学说,我早操口号声音小点有啥影响?那我告诉你,影响大了。早操喊的不仅仅是口号,更是你的激情和自信。每喊一声口号,都是同学们对自己的鼓励,如果你连鼓励自己的话都不敢大声喊出来,谁会相信你有自信实现自己的大学梦?如果连你自己都不相信自己,你又凭什么让别人相信你?我们的课前宣誓也同样如此。所以同学们,早操你要大声喊出来,让自己、让他人都能听到你自信的、充满豪情的声音。

有同学说,我熄灯后洗漱说话只是小事。孩子,图样图森破啊。子曰中午不睡,下午崩溃。晚上不睡,明天崩溃。熄灯后,别人已经躺下而你在洗漱,你影响了他人,次数多了必然破坏同学情谊。熄灯后两个人说话,影响的是全宿舍。时间就是金钱,时间就是生命。说话的同学,你浪费自己的时间,那就是慢性自杀;你浪费别人的时间,那就是谋财害命。保证睡眠才能保证学习,宿舍是睡觉的地方,如果你在宿舍不能安分睡觉,那就离开宿舍,家里的大门永远为你敞开。

同学们,常规无小事。一切的常规要求都是为了你的学习服务的。我经常跟十二班同学说,相信每位进入外高的孩子对自己都是有要求的,每位家长对孩子都是有期待的。如果有哪位家长跟我说,陈老师,你不用管我的孩子,你只要保证他安全得在学校长膘长个就行。那这样的同学,我不要。只要你长膘长个的,那是动物园,而动物园里的可不是人,是畜生。外高是让你成长成才的地方,我们不负责养牛放羊。

作为语文老师,我要告诉同学们,不要轻视语文,如果你轻视语文,语文会用它的方式狠狠惩罚你。

得综合者得高考,得语文者得名校。学习语文不仅仅是为了高考的150分,也是为了以后与人交流。下面我简单跟同学们聊聊语文学习的方法。

第一,教育是要投资的,语文也一样。很多同学愿意花钱在数理化上,遇上语文就一毛不拔,你是看不上语文还是看不上语文老师啊?没有成语词典,你凭什么四个字四个字说话?没有思辨读本,你还指望每年阉割一次司马迁,放逐一次李白,贬谪一次苏轼,或者编一个连你自己都不相信的鬼故事,然后天真得幻想着作文超过50分?不要想的太美!语文老师都很仁慈,不会让同学们买习题书,建议你买的,一般都是工具书。对语文慷慨一点,该花的钱,不能省。

第二,语文学习要死去活来。所谓死去活来就是先把课本上的知识、理论记死了,然后才能灵活运用。给大家举个例子。2015年高考文言文翻译,考点有个字“薄”,就是厚薄的薄。我们课文中学过“日薄西山”,薄是迫近、临近的意思。高考不会直接考“日薄西山”,但它会考“义薄云天”,两个薄意思一样。同样,今年高考考到了臧否,我们初中学过“陟罚臧否,不宜异同”,臧否是奖赏惩罚的意思,今年高考考的就是这个意思。可以明确告诉同学们,高考不会考课本中的原话,但是高考的题在我们课本中都有出处。所以,同学们不要轻视课本,老师要求背诵的,你必须不折不扣地完成。

第三,读书,读书,读书,重要的事情说三遍。多读书,读好书。没有积淀,你的语文不可能拿高分。读书不能是走马观花式的的浏览,而是要细读,思考,质疑,摘抄。细读,可以品位语言;思考,学会分析道理;质疑,学会发散思维;摘抄,完成素养提升。有了这几步,你读的书才会有价值,而不是读过一遍,连基本故事情节都记不住。

好了,我的发言到此结束,有些啰嗦,真心希望对同学们有用。如果你听进去了,请按照我的要求去做。如果你没听进去,那就继续浑浑噩噩吧,反正糟蹋的都是你自己的时间,于我诚无所害也。

第4篇:高二月考总结发言稿

大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。 我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施海量资料分享

行。

这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习一篇?还是每两天练习一篇?

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。

班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,海量资料分享

入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

海量资料分享

第5篇:月考总结政教处发言稿

同学们,老师们: 大家好!

老师们、同学们,月考结束了,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的来临,我们又开始了新的征程,在我们走向明天的时刻,我要告诉同学们的是:请大家看看自己,身上还有什么缺点、问题。看看我们身边的同学还存在着什么缺点和问题。有则改之,无则加勉。

比如随手扔垃圾吧。如果你一直习惯于顺手将垃圾抛在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同学这样做了,你可以给他提个醒,或者至少给自己敲个警钟。 我为什么有选择随手扔垃圾来讲呢?

第一是因为我个人比较厌恶这种习惯,这地明明是非常干净的,忽然出现一团纸巾,或是一个残余的水果核。使人不由自主地徒生厌恶。

第二是因为这种行为严重污染了自己所处的环境,更重要的是污染了旁边人的环境。而这一点你是没有权利这样做的,如果你是在你自己一个人的房间里,或者床上吐痰,扔空饮料瓶,那样就没有很多人厌恶你,当然大家还是认为你的素质较低。

第三是因为污染的环境给来访的学生家长,各级领导们留下了一下极坏的印象。这又给我们学校造成了极坏的影响。

一般情况下有这种习惯的人往往都还有其他的坏毛病。举个例子吧。我在二楼楼梯口发现一张牛奶的包装纸,我问了初二的部分同学,没人承认。可见乱扔垃圾的人还是相当的不诚实,不敢承认错误,不敢承担后果。

接下来我要表扬一下部分同学,他们碰到老师能够很有礼貌的问好,打招呼,而不是像另外某些同学装作没看见,擦肩而过。我希望在座所有的同学都能够养成这样一种好习惯。对不管教到自己的还是没教到自己的老师,都能主动打一下招呼,问一声好。使我校形成一种尊师的新风尚。

良好的品行是做人的核心,从这一点出发,人才能做得正,路才能走得直。 为此,鉴于学校在开学来出现的一些问题,给同学们提几点要求:

1、要懂礼貌、懂礼节。有一些学生随意进出办公室,不喊报告;对待家长言语粗鲁;不尊重老师,不珍惜老师的付出。

2、认真上好每一节课,包括晚自习,前段时间我看到有个别班级学生在上晚自习时,唱歌、传纸条、交头接耳,上课时要认真听老师讲,不懂要问。

3、要讲究卫生。我们看到这样的一些景象:在我们的教室、走廊、楼梯的墙壁上有鞋脚印,教室后面有纸屑、果皮、塑料袋等,很多同学随手乱扔垃圾、纸屑。

4、要注意安全。冬天来了,天气渐冷,经常有同学感冒发烧,穿衣服要风度不要温度。同学们正是活泼好动的时候,这本是正常的现象,但是我们经常看到一下课,就有很多同学在走廊上、操场里你追我打,大声喧哗,

幸好没有造成重大的伤害。

6、提高成绩、向好生看齐。

7、注意一些不良倾向。听随身听、过生日互相请客、玩手机、男女同学交往过密、与外面不良青年交往等,学校任何人都不允许你这么做,一旦查实,学校严惩不贷。在我们老师眼中,大家是好样的,给人好印象难,毁了自己的形象容易。望大家凡事多相互提醒,自我反思。

最后,祝大家学好做人,学做好人;讲究方法,学会学习。在大同一中这个集体里快乐地成长。

第6篇:初二月考总结会发言稿

2011.10.12

大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。 我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习一篇?还是每两天练习一篇?

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。

班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福啊。开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

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