如何做好小升初英语教学的衔接
【摘要】初一英语的入门教学不仅是整个中学阶段英语教学的起点，更是整个中学阶段英语教育至关重要的一步。每年小升初的学生中，都有一些人因为衔接脱节而掉队甚至厌学，英语教学又因其特殊性而在这一问题上表现得尤为突出。那么如何做好小升初英语教学的衔接工作呢?本文就此问题提出一些具体的实施建议。
【关键词】小升初衔接;夯实基础;学习兴趣;学习习惯
【作者简介】程荣荣，女，安徽省桐城市第二中学，英语一级教师，研究方向：初中英语教育。
当我们接手七年级的英语教学时，经常会遇到不少七年级的学生家长抱怨，他们觉得孩子在小学时英语成绩挺好的，怎么上了初中就突然不行了呢?其实初中英语和小学英语相比，无论是在学习内容上还是学习方法、学习要求上，都是完全不同的。这不仅仅是因为英语这门学科在初中的地位和课程节数发生了变化，更为重要的是英语学习的难度和要求明显提升。初中英语课堂也不像小学英语课堂那样轻松快乐，以游戏、活动为主要教学模式。由于有升学考试的压力，初中英语的教学任务比小学要重得多，老师除了传授基础知识之外，还要注重对学生听说读写能力和语言运用能力的培养。而刚升入初中的学生还习惯于小学英语老师的课堂教学模式，有的学生对初中老师的课堂久久不能适应，同时，课程难度的加深又使一些学生的自信心受到打击。因此，部分学生可能会掉队，跟不上班，甚至产生厌学情绪。那么如何做好小升初英语教学的衔接工作，帮助学生尽快适应初中英语课堂呢?我们可以从以下几个方面入手。
一、注重夯实基础
由于初一学生来自不同的小学，各个学校对英语的重视程度不一样，再加上家庭等其他方面的原因，学生的英语水平参差不齐。有的学生上过一些英语课外辅导班，有了一定的词汇量和阅读能力，而有的学生可能连26个字母也认不全。但是不管以前的英语学得如何，我们都要让学生认识到初一对于所有的学生来说都是一个新的起点，英语教材是从基础知识讲起，老师也是从基础知识教起，这样可以避免没有英语基础的学生有畏难情緒，而学过英语的学生又指望着“啃老本”。
在初一英语的起步教学中，首先，我们要让学生过字母关。不能因为大部分学生已经学过字母，就将这个教学环节省掉。我们不仅要教学生会读会写26个字母，还要强调每个字母在书写时的正确笔顺以及字母在三线格中的正确位置，包括以后的单词书写和句子书写都应有严格的要求。另外，还要强调每个字母的正确发音，尤其是每个字母中所含的元音音素更要加以强调，我们可以把26个字母按其所含的元音音素进行分类，让学生对于音标及元音音素有初步认识。其次，就是音标教学。这是英语单词教学中不可忽略的一个重要环节。许多学生单词记忆困难，要么当时记住了，过两天又忘记了;要么出现丢字母、加字母、改变字母顺序等拼写错误，究其原因就是学生的记忆方法有问题，没有按照读音去记忆，而是全靠死记硬背。如果我们指导学生通过音标来记忆单词，那么学生只要会读，一般就不会出现拼写错误，而且再长时间也不会忘记。所以，在开学初要重视音标教学，从字母的发音到单词的发音，我们在课堂教学中要不断渗透音标教学直至学生熟练掌握。我们还可以指导学生归纳总结某些字母组合的发音，让学生掌握元音字母以及一些字母组合的发音规律，从而解决学生背单词的难题。英语字母和音标教学可以说是英语起步学习中最基础的环节，在小升初的衔接阶段，一定要重视和认真对待这一环节。
二、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师。学生只有对英语感兴趣，才愿意去学习;只有愿意学习，才能把英语学好。小学英语老师为了激发学生的学习兴趣，都喜欢采用直观教学法，比如带学生做游戏、搞活动、看视频等，这些方法生动形象，给人以真实感、亲切感。而且小学英语学习任务轻，对学生没有过多的要求，所以学生一般都还比较感兴趣。到了初中，学习任务重、难度大，学生在最初的新鲜感消失或者“老本”啃完之后，就逐渐失去对英语的学习兴趣。因此在初中英语教学中，尤其是小升初的衔接阶段，我们更要考虑到学生刚刚升入中学，可能还习惯于小学英语课堂模式，对于初中英语课堂还比较陌生，所以我们要特别注重这一阶段学生学习兴趣的培养。在初一英语课堂教学中，我们可以根据学生的年龄特点，用丰富多彩的课堂活动和形式多样的教学方法来激发学生的学习兴趣。在词汇教学时，可以适当准备实物或者图片，来建立直观印象;在语法教学时，可以使用多媒体技术，用图、文、声并茂的方式来讲解，并适当添加音乐和视频，让语法讲解生动有趣;在阅读教学时，可以根据阅读内容，适当创设情景，让学生积极参与。总之，我们要根据初一学生的年龄特点，合理安排教学内容，用新颖、灵活多样的教学方法吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。比如，人教版新目标英语教材每个单元Section A中，都有一个对话活动，在进行这个部分的教学时，我们可以让学生分角色进行对话表演，然后来一个小比赛，学生都是非常感兴趣的;在Section B中都安排有一篇reading，我们可以根据reading的内容，用复述故事，或者开展课堂小演讲、小辩论，甚至是情景剧表演等方法去学习。在每节课开始上课之前，我们可以采用各种形式导入新课，比如播放英文歌曲，让学生学唱;或者安排一分钟的英文演讲;再或者让学生回去准备，然后向全班同学介绍自己所熟知的英语谚语、名言警句或者英语文化小知识等。只要我们能调动起学生的积极性，激发他们的学习兴趣，他们就会主动思考，积极参与课堂活动，从而爱上学习这门课程。
三、养成良好的学习习惯
英语教学是要着力在听、说、读、写四方面对学生进行培养，让学生浸润在英语语言的环境里，耳濡目染，能说会写，培养英语语言运用能力。那么如何去培养学生的听、说、读、写技能呢?
1.培养英语听力水平。英语是一门语言学科，其中听力水平的提高至关重要。我们可以在课堂上进行各种听力训练。比如学习一段对话之前，我们可以要求学生合上课本，集中注意力去听，然后尽可能复述自己所听到的句子。一开始学生可能复述不出完整的句子，我们可以鼓励他们，哪怕是一两个单词或者短语也可以，长期坚持下去，学生的听力水平会明显提高。我们还可以用听英文歌曲，听英语演讲，或者观看英文电影等各种形式对学生进行听力熏陶。我们甚至可以让家长督促孩子，每天坚持听英语磁带10—15分钟。家长可以帮助孩子利用起一些碎片时间，如在孩子起床穿衣、漱口刷牙、睡觉前、吃饭时等时间段来放英语磁带。有些家长开车接送孩子上下学，可以把听力磁带刻录到汽车里，让孩子在上下学途中听听英语。这样，这些分散性的时间被利用起来了，孩子也浸润在英语的语境里。只要坚持不懈，就会对孩子英语听力水平的提高大有帮助。
2.培养英语会话能力。我们在课堂教学中要求学生能用英语表达的就必须用英语，刚开始可以用汉语夹杂英语进行交流，但是一定要养成敢于开口说英语的习惯，不能把英语学成哑巴语言。以前我担任班主任时，为了鼓励学生说英语，把每周二设成英语日，就是这一天学生在班级里只许讲英语，进行英语会话，逼着学生说英语。一开始虽然很困难，要夹杂汉语，借用手势，但是坚持一段时间后，我发现学生对这个规定非常感兴趣，有的学生甚至坚持在学校所有场合都用英语交流，外班学生看得一头雾水，我班学生却是其乐融融。我们还可以开展课前一分钟演讲来培养学生说的能力。还有课本中的对话也可以利用起来培养学生说的能力。班级一旦形成敢于开口说英语的氛围，学生就会非常喜欢使用英语进行交流，学习兴趣也浓厚了，英语语言能力也大大提高了。
3.培養英语阅读习惯。我们可以给学生每天规定15—20分钟的英语阅读时间，这个时间可以是早读，也可以是午休或者是临睡前等其他时间段。我们可以要求学生准备一个笔记本，每天阅读时详细记录阅读时间，阅读时长，所阅读的文章的题目或者书名，以及自己所欣赏的单词或者短语、句子等。我们每周可以抽出一两节课，在开始上课之前用3—5分钟，鼓励学生上讲台给全班同学做阅读分享，分享的内容可以是自己在阅读中遇到的生词，以及这个词出现的语境和它的用法，也可以分享在阅读中积累下来的自己欣赏的句子等。通过开展这种阅读分享活动，可以增加学生的阅读兴趣，促使学生养成阅读习惯。我们还可以指导学生看一些原版配音、带英文字幕的大片，既放松了身心，又有助于英语的学习。
4.培养写作能力。俗话说，“巧妇难为无米之炊”。无词不成句，无句不成篇。写作的基础是词汇量，词汇量越大，写作就越是得心应手。所以增加词汇量可以说是提高英语写作水平必不可少的一个环节。我们可以指导学生有意识地积累词汇，比如在英语阅读中积累，在日常生活中积累。但是仅有词汇量还不够，我们还要培养学生遣词造句的能力。因此在英语教学中，我们在教授生词时要指导学生用词造句，或者连词成句，提高学生遣词造句的能力。七年级的英语教材中有许多短对话，我们可以让学生在熟背这些对话后进行仿写或者改写。平时还可以鼓励学生用英语写便条、写日记，写读书心得，哪怕最初只是一两个句子，只要坚持下来，日积月累，一定会提高他们的写作能力。
总之，小升初衔接阶段英语教学对于学生整个中学阶段的英语学习是至关重要的。在这个衔接阶段，我们要特别注重基础知识的夯实，并培养学生的学习兴趣，从听说读写四方面去养成他们的英语学习习惯，引导学生适应初中英语的学习环境，提高学生学习能力，使其保持浓厚的学习兴趣，为今后的学习奠定坚实的基础。
作者：程荣荣
小学语文趣味题
(一)趣填成语
(1)泵(水落石出) (2)2.4.3(颠三倒四 ) (3)八分之七(七上八下) (4)-718(横七竖八 ) (5)加起来十一种颜色(五颜六色) (6)1111111(独一无二) (7)0000(万无一失)
(二)成语之“最”在括号里填上合适的成语
1.胆子最大——(胆大包天)
2、看得最远——( 一目千里)
3、身体最胖——(肥头大耳)
4、力气最大——(九牛二虎之力)
5、行走最快——(风驰电掣)
6、才学最高——( 才高八斗)
7、本事最大——(开天辟地)
8、胸怀最宽——(虚怀若谷)
9、学识最广——(博学多才)
10、挥霍最多——(挥金如土)
11、考虑最密——(深思熟虑)
12、最大的瀑布——(一落千丈)
13、根据最足——(铁证如山)
14、时间最快——(一日三秋)
15、份量最重——(重如泰山)
16、材料最长——(有头无尾)
17、说话最多——(千言万语)
18、写作最快——(一挥而就)
19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)
21、胆子最小——(胆小如鼠)
22、看得最近——(鼠目寸光)
23、身体最瘦——(弱不禁风)
24、漏洞最多——(漏洞百出)
25、最长的腿——(一步登天)
26、最高的人——(顶天立地)
27、最大的手——(一手遮天)
28、最大的嘴——(口若悬河) 29最远的地方——(天涯海角 30、最难做的饭——(无米之炊)
31、最短的季节：(一日三秋)
32、最快的速度：(风驰电掣)
33、最长的腿：(一步登天)
34、最荒凉的地方：(不毛之地)
35、最昂贵的稿费：(一字千金)
36、最有学问的人：(学富五车)博古通今
(三)填颜色，组成语
(银)装素裹 (绿)树成阴 (黄)袍加身 素车( 白 )马 万古长(青) (紫)气东来 漆(黑)一团 灯(红)酒(绿) 半(青)半(黄) 面(红)耳(赤) 姚( 黄)魏(紫 ) 姹(紫)嫣(红) (青)山(绿)水 (白)纸(黑)字 (青)(黄)不接 (黑)(白 )分明
(四)趣味成语
一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思。如“前车之覆，后车之鉴”。下面有四条这样的成语，你能补充完整吗?
(1)前门( 拒 )( 虎 )，后门(进 )( 狼 ) (2)得道( 多 )( 助 )，失道(寡)( 助 ) (3)前人( 失 )( 脚 )，后人(把 )( 滑 )
【解释】:比喻吸取人家失败的教训,小心谨慎,免得再失事。 (4)兼听( 则 )( 明 )，偏信(则 )( 暗 )
(五)给“食”找座位
饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果 干了坏事，自作自受。( 自食其果 ) 说了不算，不守信用。( 自食其言 ) 自己劳动，养活自己。( 自食其力 ) 吃饱肚子，不做事情。( 饱食终日 ) 衣食简单，生活俭仆。( 布衣蔬食 ) 盛了汤饭，慰劳军队。( 箪食壶浆 ) 衣食粗劣，生活穷困。( 恶衣恶食 ) 刻苦努力，忘了吃饭。( 发愤忘食) 不去睡觉，忘了吃饭。( 废寝忘食 ) 穿的吃的，都很富足。( 锦衣玉食 ) 肚子饥饿，来不及挑选食物。( 饥不择食 ) 关心别人，给人衣食。( 解衣推食 ) 衣食精美，生活奢侈。( 锦衣玉食 ) 心中有事，吃饭不香。( 食不甘味 ) 怕卡喉咙，不敢吃饭。( 因噎废食 )
(六)填成语 猜谜语
先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。 ( 穿 )针引线 ( 锦 )上添花 ( 衣 )冠禽兽 ( 戴 )月披星 ( 红 )颜薄命 ( 花)言巧语 ( 叫)苦连天 (一 )目了然 ( 声 )东击西 ( 惊)天动地 ( 万 )马奔腾 (家)喻户晓 ( 公鸡)
(六)填成语成术语
1、同学们，下面14条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗?
甜言蜜(语) (文)质彬彬 无恶不(作) (文)过饰非 妙(笔)生花 (画)蛇添足 死里逃(生) (字)斟句酌 难分难(解) (词)不达意 不择手(段) (意)气风发 物极必(反) (义)不容辞
2、同学们，请你将下边的十条成语补充完整，然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语，好吗?
( 五)花( 八 )门 ( 五 )湖( 四 )海 ( 七 )上( 八 )下 ( 七 )擒( 七)纵 ( 三 )头( 六)臂 ( 三)心( 二)意 ( 十 )全( 十 )美 ( 十 )全( 十 )美 ( 五)湖( 四 )海 ( 五 )行( 八 )作
(七)填成语，连句子
炙手可(热) 兴高采(烈 ) 普天同(庆) 馨香祷(祝) 乐在其(中) 豆蔻年(华) 一鸣惊(人) 治国安(民) 患难与(共) 政通人(和) 安邦定(国) 大功告(成) (立)竿见影
(五)谷丰登
(十)拿九稳
(五)湖四海 (周)而复始 (年)富力强
(八)请在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分 螃蟹过街(横行霸道) 一手拿针一手拿线(穿针引线) 水上的浮萍(没生根处) 木匠戴木枷(自作自受) 月亮里的桂树(高不可攀 ) 泥菩萨过河(自身难保) 擀面仗吹火(一窍不通) 猪血煮豆腐(一红二白) 螳臂挡车(不自量力) 军事论文(纸上谈兵) 铁公鸡(一毛不拔) 热锅上的蚂蚁(心急如焚)
(九)填省、市名称读成语
照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称 重于泰(山 )(东 )山再起 同舟共( 济)( 南)征北战 人山人( 海)( 南)辕北辙 五湖四( 海)( 口)是心非 跃然纸(上 )( 海)阔天空 人定胜( 天)(津 )津乐道 掌上明(珠 )( 海)市蜃楼 一技之(长 )( 春)华秋实 口若悬( 河)(南 )腔北调 万古长(青 )( 海)枯石烂 见多识(广 )( 东)山再起 风卷残(云)( 南)柯一梦 不三不( 四)( 川)流不息 声东击(西 )(安 )居乐业 来日方( 长)( 沙)里淘金 荣华富( 贵)(阳 )春白雪
(十)反义词组成成语在成语中有不少反义词组成的成语，你能根据示例填写吗? 示例：(大)同(小)异 名(存)实(亡) (黑)(白)分明 (里)应(外)合 扶(老)携(幼) (进)(退)两难 自(生)自(灭) (死)里逃( 生 ) 一(无)所(有) 一(劳)永(逸) 三(长)两(短) (大)材(小)用 (无)中生(有) 争(先)恐(后 ) 惊(天)动(地) 声(东)击(西) 转(危)为(安) 积(少)成(多) 七(上)八(下) 眼(高)手(低) 半(生)半(熟) 九(死)一(生) 同(生)共(死) 谈(天)说(地) (深)入(浅)出 (大)惊(小)怪 (南)腔(北)调 (冷)嘲(热)讽 (阴)差(阳)错 (生)离(死)别 (长)吁(短)叹 (明)争(暗)斗 (左)顾(右)盼
(十一)下面是一些两字重叠的成语，你会填吗? (井)(井)有条 (比)(比)皆是 (头)(头)是道 (落)(落)大方 逃之(夭)(夭) 忠心(耿)(耿) 忧心(忡)(忡) 小心(翼)(翼) (兢)(兢)业业 熙熙(嚷)(嚷) (原)(原)本本 形形(色)(色)
(十二)下面以诗句作谜面，各猜一成语。你能猜出来吗? 如：举头望明月，低头思故乡。(触景生情) 1.危楼高百尺。( 空中楼阁 )
2.欲穷千里目，更上一层楼。(高瞻远瞩 ) 3.明月何时照我还?( 归心似箭 )
4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(深情厚谊 ) 5.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。( 一望无际 ) 6.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(春色满园 ) 7.读书破万卷，下笔如有神。(熟能生巧 ) 8.千山鸟飞绝，万径人踪灭。( 无影无踪 ) 9.千里江陵一日还。( 一日千里 ) 十
五、 成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌) 形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言(张口结舌 ) 形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 ) 十
六、 数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用( 一是一,二是二) 表示做事不考虑周到，干了再说时用( 一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用( 二一添作五) 表示某人干事麻利时用( 三下五除二) 表示差不多时用( 八九不离十) 表示某人打小算盘时用( 小九九) 表示归根到底时用( 九九归一) 表示把握大时用( 十有八九) 表示很不容易时用( 九牛二虎之力) 表示信心十足时用( 十拿九稳) 表示距离远时用( 十万八千里) 十
七、 下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 甘如饴(甘之如饴 ) 焦若愚( 大智若愚) 十
八、 成语填空：
(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计 神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺 将(门)(有)将 日(复)
(一)日 微(乎)(其)微
二十一、 下列对联各咏的是谁?
1、一门父子三词客，千古文章四大家。( "三苏")
2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚;仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。(李白)
3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。( 项羽)
4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。( 范仲淹) 二十
二、 你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
2、把足智多谋的人喻为(智多星 )
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条)
8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫) 二十四：花丛觅诗
1、采(菊)东篱下，悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)
2、接天莲叶无穷碧，映日(荷花)别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
3、待到重阳日，还来就(菊花)。 (孟浩然《过故人庄》)
4、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖(杏花)。(陆游《临安春雨初霁》)
5、忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
6、借问酒家何处有，牧童遥指(杏花)村。 (杜牧《清明》)
7、沾衣欲湿(杏花)雨，吹面不寒杨柳风。 (志南和尚《绝句》)
8、他年我若为青帝，报与(桃花)一处开。 (黄巢《题菊花》)
9、有情___芍药____含春泪，无力___蔷薇____卧春枝(秦观《春日》)
10、人面不知何处去，____桃花__依旧笑春风。(崔护《题都城南庄》)
11、惟有____牡丹___真国色，花开时节动京城。(刘禹锡《轻肥》)
12、颠狂柳絮随风舞，轻薄___桃花____逐水流。(杜甫《漫兴》)
13、(梨花)院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 (晏殊《寓意》)
14、竹外____桃花___三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
15、春色满园关不住，一枝__红杏___出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
16、一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上__海棠___ (王淇《春暮游小园》)
17、更无柳絮因风起，惟有__葵花___向日倾。(司马光《客中初夏》)
18、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落___梅花__。(李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》) 二十五：填数字 学古诗 在括号内填上恰当的数字：
1. 劝君更尽( 一 )杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) 2. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于( 二)月花。(杜牧《山行》) 3. 谁言寸草心，报得( 三)春晖。(孟郊《游子吟》) 4. 白发( 三千 )丈，缘愁似个长。(李白《秋浦歌》) 5. 桃花潭水深( 千)尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》) 6. 南朝( 八十 )寺，多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》) 7. 死去元知( 万 )事空，但悲不见( 九)州同。(陆游《示儿》) 8. ( 九)州生气恃风雷，( 万 )马齐喑究可哀。(龚自珍《杂诗》) 9. (二 )月卖新丝，( 五 )月粜新谷。(聂夷中《咏田家》)
10.
(一)水护田将绿绕，(两)山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 11. 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍( 十 )指黑〔白居易《卖炭翁》〕 12. 相见时难别亦难，东风无力( 百 )花残。(李商隐《无题》) 13. 离离原上草，( 一 )岁
(一)枯荣。(白居易《赋得古原送别》) 14. 烽火连( 三 )月，家书抵( 万)金。(杜甫《春望》)
15. ( 三)男邺城戍，
(一)男附书至，
(二)男新战死。(杜甫《石壕吏》) 16. 黄沙( 百)战穿金甲，不斩楼兰终不还。(王昌龄《从军行》) 17. 欲穷( 千 )里目，更上( 一 )层楼。(王之焕《登鹤雀楼》) 18. 春种( 一 )粒粟，秋收(万)颗子。
(四)海无闲田，农夫犹饿死。(李绅《悯农》) 19. 北斗( 七 )星高，哥舒夜带刀。(无名氏《哥舒歌》) 20. 忽如( 一)夜春风来，(千)树(万)树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 21. ( 两)岸猿声啼不住，轻舟已过(万)重山。(李白《早发白帝城》) 22. 北风卷地白草折，胡天
(八)月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 23. 飞流直下(三千)尺，疑是银河落
(九)天。(李白《望庐山瀑布》) 24. (两)岸青山相对出，孤帆
(一)片日边来。(李白《望天门山》) 25. 故人西辞黄鹤楼，烟花
(三)月下扬州。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 26. 沉舟侧畔(千)帆过，病树前头(万)木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。 27. 潮平( 两 )岸阔，风正( 一)帆悬。(王湾《次北固山下》)
28.
(一)道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜
(九)月初
(三)夜，露似真珠月似弓。〔白居易《暮江吟》〕
29. (两)个黄鹂鸣翠柳，
(一)行白鹭上青天。窗含西岭(千)秋雪，门泊东吴(万 )里船。(杜甫《绝句》)
30. 碧玉妆成
(一)树高，(万)条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，
(二)月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 二十
三、 数字猜成语：
12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 ) 1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 ) 3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十 ) 9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
竞赛题
第一轮：选拔题
1、成语对对子(注意对仗要工整，意思要相对)。 例：粗茶淡饭(山珍海味)
答案：流芳百世(遗臭万年) 指鹿 为马(点石成金 ) 精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花) 伶牙利齿(笨嘴拙舌)
2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。
答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。
3、各举出以
一、
二、
三、
四、
五、
六、
七、
八、
九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。
例如：一是一，二是二
答案：一不做,二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二
三人同行，必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下
八九不离十 八仙过海，各显神通 九九归一 九牛二虎之力 十有八九 十拿九稳
4、下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟)
丁慧中(秀外慧中) 焦若愚( 大智若愚)
5、成语填空 第一组：(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计
第二组：神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺
日(复)
(一)日 微(乎)(其)微
8、怪体诗如何读?
龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会
仙仙仙仙仙仙仙仙
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮： 初级
1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?
A、琵琶 B、古筝 C、扬琴
2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：
A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A)
3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍 (A)
4、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人： A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 (B)
5、在古代，“爵”是一种什么器皿? A、食器 B、酒器 (A)
6、“白雪公主”这个形象最早来自于： A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 (B)
7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是
A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 (B)
8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为：
A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 (B)
9、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁?
A、渔夫 B、皇后 C、王子 (C) 10“卧薪尝胆”说的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 (D)
第三轮：擂台题 从上面剩下的题目选。
1、第一次抢答 你知道下面的惯用语是什么吗?
把在团体中起主导的人喻为(主心骨) 把足智多谋的人喻为(智多星)
把接待宾客的当地主人喻为(东道主) 把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡) 把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
把世故圆滑的人喻为(老油条) 把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)
2、第二次抢答
数字猜成语(小黑板)
12345609(七零八落) 1256789(丢三落四 ) 1+2+3(接二连三) 333 555(三五成群) 3.5(不三不四) 5 10(一五一十) 9寸+1寸=1尺(得寸进尺)
3、第三次抢答
说出歇后语的后半部分：
矮子坐高凳--够不着 八月的核桃--挤满了人(仁)
稻草人救火--引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材--死要面子 炒咸菜放盐巴--太闲(咸)了 厕所里挂个钟--有始有终
外甥打灯笼--照舅 猪鼻子插葱--装象
小学趣味语文题
1.巨石垒砌的墙基,二百二十根带树皮的原木修理的墙.构成了一座形似狩猎者棚舍的木屋. A.森林小屋的主要建筑材料是:__________________________________ B.从外表看森林小屋(给人的印象):______________________________ (A巨石,带树皮的原木 B狩猎者棚社或A.森林小屋的主要建筑材料是:二百二十根带树皮的原木
B.从外表看森林小屋(给人的印象):很美 )
丰乐教育小升初冲刺专题
(二)常考语文趣味成语题
(一)趣填成语
(1)泵( ) (2)2.4.3( )(3)八分之七( ) (4)-718( ) (5)加起来十一种颜色( ) (6)1111111( ) (7)0000( )
(二)成语之“最”在括号里填上合适的成语 1.胆子最大——( )
2、看得最远——( )
3、身体最胖——( )
4、力气最大——( )
5、行走最快——( )
6、才学最高——( )
7、本事最大——( )
8、胸怀最宽——( )
9、学识最广——( )
10、挥霍最多——( )
11、考虑最密——( )
12、最大的瀑布——( )
13、根据最足——( )
14、时间最快——( )
15、份量最重——( )
16、材料最长——( )
17、说话最多——( )
18、写作最快——( )
19、事最稳妥——( ) 20、性最刚直——( )
21、胆子最小——( )
22、看得最近——( )
23、身体最瘦——( )
24、漏洞最多——( )
25、最长的腿——( )
26、最高的人——( )
27、最大的手——( )
28、最大的嘴——( )29最远的地方——( )30、最难做的饭——( )
31、最短的季节：( )
32、最快的速度：( )
33、最长的腿：( )
34、最荒凉的地方：( )
35、最昂贵的稿费：( )
36、最有学问的人：( )
(三)填颜色，组成语
( )装素裹 ( )树成阴 ( )袍加身 素车( )马
万古长( ) ( )气东来 漆( )一团 灯( )酒( ) 半( )半( ) 面( )耳( ) 姚( )魏( ) 姹( )嫣( ) ( )山( )水 ( )纸( ) 字 ( )( )不接 ( )( )分明 四)趣味成语
一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思。如“前车之覆，后车之鉴”。下面有四条这样的成语，你能补充完整吗? (1)前门( )( )，后门( )( )(2)得道( )( )，失道()( ) (3)前人( )( )，后人( )( )
前车之覆，后车之鉴【解释】:比喻吸取人家失败的教训,小心谨慎,免得再失事。 (4)兼听( )( )，偏信( )( )
(五)给“食”找座位
饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食
丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食自食其力 自食其言 自食其果 干了坏事，自作自受。( ) 说了不算，不守信用。( ) 自己劳动，养活自己。( ) 吃饱肚子，不做事情。( ) 衣食简单，生活俭仆。( ) 盛了汤饭，慰劳军队。( ) 衣食粗劣，生活穷困。( ) 刻苦努力，忘了吃饭。( ) 不去睡觉，忘了吃饭。( ) 穿的吃的，都很富足。( ) 肚子饥饿，来不及挑选食物。( ) 关心别人，给人衣食。( ) 衣食精美，生活奢侈。( ) 心中有事，吃饭不香。( ) 怕卡喉咙，不敢吃饭。( )
(六)填成语 猜谜语
先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。 ( )针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽 ( )月披星 ( )颜薄命 ( )言巧语 ( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西
( )天动地 ( )马奔腾 ( )喻户晓 ( )
(六)填成语成术语
1、同学们，下面14条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗? 甜言蜜( ) ( )质彬彬 无恶不( ) ( )过饰非 妙( )生花 ( )蛇添足 死里逃( ) ( )斟句酌 难分难( ) ( )不达意 不择手( ) ( )气风发 物极必( ) ( )不容辞
2、同学们，请你将下边的十条成语补充完整，然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语，好吗? ( )花( )门 ( )湖( )海( )上( )下 ( )擒( )纵 ( )头( )臂 ( )心( )意( )全( )美 ( )全( )美 ( )湖( )海 ( )行( )作 ()填成语，连句子
炙手可( ) 兴高采 ( ) 普天同( ) 馨香祷( ) 乐在其( ) 豆蔻年 ( ) 一鸣惊( ) 治国安( )患难与( ) 政通人( ) 安邦定( ) 大功告( )
( )竿见影 ( )谷丰登 ( )拿九稳 ( )湖四海 ( )而复始 ( )富力强 ( 八)请在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分
螃蟹过街( ) 一手拿针一手拿线( ) 水上的浮萍( ) 木匠戴木枷( ) 月亮里的桂树( ) 泥菩萨过河( ) 擀面仗吹火( ) 猪血煮豆腐 ( ) 螳臂挡车( ) 军事论文( ) 铁公鸡( ) 热锅上的蚂蚁( ) 九)填省、市名称读成语
照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称 重于泰( )( ) 山再起 同舟共( ) ( )征北战 人山人( )( ) 辕北辙 五湖四( ) ( )是心非 跃然纸( )( )阔天空 人定胜( ) ( )津乐道 掌上明( )( )市蜃楼 一技之( ) ( )华秋实 口若悬( )( )腔北调 万古长( )( )枯石烂 见多识( )( )山再起 风卷残( )( )柯一梦 不三不( )( )流不息 声东击( )( )居乐业 来日方( )( )里淘金 荣华富( )( )春白雪
(十)反义词组成成语在成语中有不少反义词组成的成语，你能根据示例填写吗? ( )同( )异 名( )实( ) ( )( )分明 ( )应( )合 扶( )携( ) ( )( )两难 自( )自( ) ( )里逃( ) 一( )所( ) 一( )永( ) 三( )两( ) ( )材( )用 ( )中生( ) 争( )恐( ) 惊( )动( ) 声( )击( ) 转( )为( ) 积( )成( ) 七( )八( ) 眼( )手( ) 半( )半( ) 九( )一( ) 同( )共( ) 谈( )说( ) ( )入( )出 ( )惊( )怪 ( )腔( )调 ( )嘲( )讽 ( )差( )错 ( )离( )别 ( )吁( )叹 ( )争( )斗 ( )顾( )盼
(十一)下面是一些两字重叠的成语，你会填吗? ( )( )有条 ( )( )皆是 ( )( )是道 ( )( )大方 逃之( )( ) 忠心( )( ) 忧心( )( ) 小心( )( ) ( )( )业业 熙熙( ( ) ( )( )本本 形形( )( )
(十二)下面以诗句作谜面，各猜一成语。你能猜出来吗? 如：举头望明月，低头思故乡。( ) 1.危楼高百尺。( ) 2.欲穷千里目，更上一层楼。( ) 3.明月何时照我还?( )4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。( ) 5.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。( ) 6.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。( )7.读书破万卷，下笔如有神。( ) 8.千山鸟飞绝，万径人踪灭。( )9.千里江陵一日还。( 十
五、 成语不离“舌”
形容信口胡说( ) 形容说话轻薄( ) 形容能说会道( ) 形容惊诧无言( ) 形容不善辞令( ) 形容随声附和( ) 十
六、 数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用( ) 表示做事不考虑周到，干了再说时用( ) 表示一样东西两人平分时用( ) 表示某人干事麻利时用( )
表示差不多时用( ) 表示某人打小算盘时用( ) 表示归根到底时用( ) 表示把握大时用( )
表示很不容易时用( ) 表示信心十足时用( ) 表示距离远时用( )
十七、 下面人名各取自什么成语?
杜鹏程( ) 陈残云( ) 王任重( ) 刘海粟( ) 丁慧中( ) 甘如饴( ) 焦若愚( )
十八、 成语填空：
( )服( )服 ( )德( )德 ( )讹( )讹 ( )牙( )牙 ( )老( )老 ( )计()计 神( )( )神 精( )( )精 痛 ( )( )痛 欺( )( )欺 将( ) ( )将 日( )( )日 微( )( )微
十九填俗语
1、把在团体中起主导的人喻为( )
2、把足智多谋的人喻为( )
3、把接待宾客的当地主人喻为( )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )
7、把世故圆滑的人喻为( )
8、把没有专业知识的外行人喻为( )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )
二
十、 数字猜成语：
12345609( ) 1256789( )
1+2+3( ) 333 555( )3.5() 5 10( ) 9寸+1寸=1尺( )
)
参考答案：
(一)趣填成语
(1)泵(水落石出) (2)2.4.3(颠三倒四 )(3)八分之七(七上八下) (4)-718(横七竖八 ) (5)加起来十一种颜色(五颜六色) (6)1111111(独一无二)(7)0000(万无一失)
(二)成语之“最”在括号里填上合适的成语
1.胆子最大——(胆大包天)
2、看得最远——( 一目千里)
3、身体最胖——(肥头大耳)
4、力气最大——(九牛二虎之力)
5、行走最快——(风驰电掣)
6、才学最高——( 才高八斗)
7、本事最大——(开天辟地)
8、胸怀最宽——(虚怀若谷)
9、学识最广——(博学多才)
10、挥霍最多——(挥金如土)
11、考虑最密——(深思熟虑)
12、最大的瀑布——(一落千丈)
13、根据最足——(铁证如山)
14、时间最快——(一日三秋)
15、份量最重——(重如泰山)
16、材料最长——(有头无尾)
17、说话最多——(千言万语)
18、写作最快——(一挥而就)
19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)
21、胆子最小——(胆小如鼠)
22、看得最近——(鼠目寸光)
23、身体最瘦——(弱不禁风)
24、漏洞最多——(漏洞百出)
25、最长的腿——(一步登天)
26、最高的人——(顶天立地)
27、最大的手——(一手遮天)
28、最大的嘴——(口若悬河) 29最远的地方——(天涯海角 30、最难做的饭——(无米之炊)
31、最短的季节：(一日三秋)
32、最快的速度：(风驰电掣)
33、最长的腿：(一步登天)
34、最荒凉的地方：(不毛之地)
35、最昂贵的稿费：(一字千金)
36、最有学问的人：(学富五车)博古通今
(三)填颜色，组成语
(银)装素裹 (绿)树成阴 (黄)袍加身 素车( 白 )马 万古长(青) (紫)气东来 漆(黑)一团 灯(红)酒(绿) 半(青)半(黄) 面(红)耳(赤) 姚( 黄)魏(紫 ) 姹(紫)嫣(红) (青)山(绿)水 (白)纸(黑)字 (青)(黄)不接 (黑)(白 )分明
(四)趣味成语
一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思。如“前车之覆，后车之鉴”。下面有四条这样的成语，你能补充完整吗?
(1)前门( 拒 )( 虎 )，后门(进 )( 狼 ) (2)得道( 多 )( 助 )，失道(寡)( 助 ) (3)前人( 失 )( 脚 )，后人(把 )( 滑 )
【解释】:比喻吸取人家失败的教训,小心谨慎,免得再失事。 (4)兼听( 则 )( 明 )，偏信(则 )( 暗 )
(五)给“食”找座位
饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果 干了坏事，自作自受。( 自食其果 )说了不算，不守信用。( 自食其言 ) 自己劳动，养活自己。( 自食其力 )吃饱肚子，不做事情。( 饱食终日 ) 衣食简单，生活俭仆。( 布衣蔬食 )盛了汤饭，慰劳军队。( 箪食壶浆 ) 衣食粗劣，生活穷困。( 恶衣恶食 )刻苦努力，忘了吃饭。( 发愤忘食) 不去睡觉，忘了吃饭。( 废寝忘食 )穿的吃的，都很富足。( 锦衣玉食 ) 肚子饥饿，来不及挑选食物。( 饥不择食 )关心别人，给人衣食。( 解衣推食 ) 衣食精美，生活奢侈。( 锦衣玉食 )心中有事，吃饭不香。( 食不甘味 ) 怕卡喉咙，不敢吃饭。( 因噎废食 ) 六)填成语 猜谜语
先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。
( 穿 )针引线 ( 锦 )上添花 ( 衣 )冠禽兽( 戴 )月披星 ( 红 )颜薄命 ( 花)言巧语 ( 叫)苦连天 (一 )目了然 ( 声 )东击西( 惊)天动地 ( 万 )马奔腾 (家)喻户晓
( 公鸡)
(六)填成语成术语
1、同学们，下面14条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗?
甜言蜜(语) (文)质彬彬 无恶不(作) (文)过饰非妙(笔)生花 (画)蛇添足 死里逃(生) (字)斟句酌难分难(解) (词)不达意 不择手(段) (意)气风发 物极必(反) (义)不容辞
2、同学们，请你将下边的十条成语补充完整，然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语，好吗?
五)花( 八 )门 ( 五 )湖( 四 )海( 七 )上( 八 )下 ( 七 )擒( 七)纵 ( 三 )头( 六)臂 ( 三)心( 二)意( 十 )全( 十 )美 ( 十 )全( 十 )美 ( 五)湖( 四 )海 ( 五 )行( 八 )作
(七)填成语，连句子
炙手可(热) 兴高采(烈 ) 普天同(庆) 馨香祷(祝)乐在其(中) 豆蔻年(华) 一鸣惊(人) 治国安(民) 患难与(共) 政通人(和) 安邦定(国) 大功告(成)(立)竿见影
(五)谷丰登
(十)拿九稳
(五)湖四海(周)而复始 (年)富力强
(八)请在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分
螃蟹过街(横行霸道) 一手拿针一手拿线(穿针引线)水上的浮萍(没生根处) 木匠戴木枷(自作自受) 月亮里的桂树(高不可攀 ) 泥菩萨过河(自身难保)擀面仗吹火(一窍不通) 猪血煮豆腐(一红二白) 螳臂挡车(不自量力) 军事论文(纸上谈兵)铁公鸡(一毛不拔) 热锅上的蚂蚁(心急如焚)
(九)填省、市名称读成语
照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称 重于泰(山 )(东 )山再起 同舟共( 济)( 南)征北战 人山人( 海)( 南)辕北辙 五湖四( 海)( 口)是心非 跃然纸(上 )( 海)阔天空 人定胜( 天)(津 )津乐道 掌上明(珠 )( 海)市蜃楼 一技之(长 )( 春)华秋实 口若悬( 河)(南 )腔北调 万古长(青 )( 海)枯石烂 见多识(广 )( 东)山再起 风卷残(云)( 南)柯一梦 不三不( 四)( 川)流不息 声东击(西 )(安 )居乐业 来日方( 长)( 沙)里淘金 荣华富( 贵)(阳 )春白雪
(十)反义词组成成语在成语中有不少反义词组成的成语，你能根据示例填写吗? 示例：(大)同(小)异 名(存)实(亡) (黑)(白)分明 (里)应(外)合 扶(老)携(幼) (进)(退)两难 自(生)自(灭) (死)里逃( 生 ) 一(无)所(有) 一(劳)永(逸) 三(长)两(短) (大)材(小)用 (无)中生(有) 争(先)恐(后 ) 惊(天)动(地) 声(东)击(西) 转(危)为(安) 积(少)成(多) 七(上)八(下) 眼(高)手(低) 半(生)半(熟) 九(死)一(生) 同(生)共(死) 谈(天)说(地) (深)入(浅)出 (大)惊(小)怪 (南)腔(北)调 (冷)嘲(热)讽 (阴)差(阳)错 (生)离(死)别 (长)吁(短)叹 (明)争(暗)斗 (左)顾(右)盼
(十一)下面是一些两字重叠的成语，你会填吗? (井)(井)有条 (比)(比)皆是 (头)(头)是道 (落)(落)大方 逃之(夭)(夭) 忠心(耿)(耿) 忧心(忡)(忡) 小心(翼)(翼) (兢)(兢)业业 熙熙(嚷)(嚷) (原)(原)本本 形形(色)(色)
(十二)下面以诗句作谜面，各猜一成语。你能猜出来吗? 如：举头望明月，低头思故乡。(触景生情) 1.危楼高百尺。( 空中楼阁 )2.欲穷千里目，更上一层楼。(高瞻远瞩 ) 3.明月何时照我还?( 归心似箭 )4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(深情厚谊 ) 5.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。( 一望无际 )6.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(春色满园 ) 7.读书破万卷，下笔如有神。(熟能生巧 )8.千山鸟飞绝，万径人踪灭。( 无影无踪 ) 9.千里江陵一日还。( 一日千里 ) 十
五、 成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌) 形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言(张口结舌 ) 形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 ) 十
六、 数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用( 一是一,二是二)
表示做事不考虑周到，干了再说时用( 一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用( 二一添作五) 表示某人干事麻利时用( 三下五除二) 表示差不多时用( 八九不离十) 表示某人打小算盘时用( 小九九) 表示归根到底时用( 九九归一) 表示把握大时用( 十有八九)
表示很不容易时用( 九牛二虎之力)表示信心十足时用( 十拿九稳) 表示距离远时用( 十万八千里) 十
七、 下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 )刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 甘如饴(甘之如饴 )焦若愚( 大智若愚)
十八、 成语填空：
心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹(以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计
神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺 将(门)(有)将 日(复)
(一)日 微(乎)(其)微
重点中学16道小升初英语面试题
1.How far is it from your home to the school?(你们家离学校有多少远?)
2.How many courses have you stadied in school?which course is the most important ? why?(你在学校学几个科目，哪个你认为是最重要的，为什么?)
3.What do you doon Saturday and Sunday?(周六，周日你都干什么?)
4.Do you like your mother’smeals?(你喜欢你妈妈做的饭?)
5.What is your hobby?(你爱好是什么?)
6.Which school are you in?(你是哪个学校的?)
7.What can you do if you are a volunteer of Olympic Games?
8.What do you doon Saturday and Sunday?
9.What is your favourate music?(你最喜欢什么音乐?)
10.How to keep healthy?(怎样能保持健康?)
11.Do you often go to the zoo?what can you see?what is your favourate animal?
12.Do you often go to the cinema?what kind of film?
13.Have you been late for school?
14.How many people are there in your family?(你们家有几口人?)
15.What will you do when you grow up?(你长大以后想做什么?)
16.Which do you like more,your father or your mother?(你更喜欢你的母亲还是父亲?)
小升初面试问答
(一) 自我介绍
可能的问题：
1.Can you tell me something about yourself?
2.Can you give a brief introduction?
3.Can you introduce yourself?
My name is Huang___. You can call me Eric.
My mum always says I’m a little lazy. But I’m hardworking if the things interest me.
People say I’m clever, however, I really don’t know if I am. But I am a top student in my class. Frankly speaking, I’m warm-hearted and outgoing.
________(Swimming) is something I always enjoy.
I do a lot of sports because I have a lot of free time.
I think I’ll be busier when I go into middle school. I would like to enjoy my life more for now. That is me.
Thanks for your listening.(二) 爱好
可能的问题
1.What’s your hobby?
2.What do you like to do/doing?
3.What do you do in your (spare) free time?
4.What’s your favorite sport?
回答时可用自我介绍中的内容。
注意动词的搭配。I enjoy (doing),I like doing/ to do____ ing is something I always enjoy.
(三) 家庭
可能的问题
1.How many people are there in your family?
2.What does your father/mother do?
3.What’s your mother’s job?
4.What are they? What’s your father?
I have a happy family. It’s a nuclear family.
My father works as a computer program engineer.
He’s super busy.
He always works late.
But at the weekend, he tries his best to stay with me.
My mother is a clerk in a private school.
I and my mother look much alike.
She cooks well for me to eat more.
She hopes I can grow taller.
She always says health is the most important thing.
My parents are strict with (对—严格) me.
But they don’t push me too hard.
They want me to live a happy life and do my best when I do whatever I want to do or what I should do
(四) 学习
1.What is your favorite subject?
2.Why do you like it?
3.What do you want to be in your future?
4.What do you think the most important thing in your study?
I like it because I’m good at it. I am interested in it. I like it because I know it’s useful for me.
I want to be a ______ in future.
Interest diligence and efficiency(兴趣、勤奋和效率) are the most important things.
第一部分：
请问你为什么报考文昌(豪迈)?
你自己的优点和缺点分别是什么?
什么条件下的你最优秀?
你最失望和最成功的一件事情分别是什么?
1.请介绍你的家庭?请用三个成语描述自己的长相或者性格特点?
2.如果想给爸妈做一件事，你会做什么?
3.请你背一首描写春天的诗?
4.请背诵含有“风”“花”的古诗词各两句。
5.用几句话说说自己对这次面试的感受。
第二部分:
1.2.[1.7-1.7×(1.7-1.7)]÷0.34
3.给出四个数：
2、
3、
3、7，请你按“算二十四”的规则说明，如何得到结果24?
4. 一条走廊长21米，从走廊的一端每隔3米放一盆花。走廊的两边一共需要几盆花?
第三部分:
Please introduce about your family.(about 50 words)
第一部分：
你所了解的学校(文昌、豪迈)的来历?
你认为学校的价值是什么?
你将如何接受学校老师的指导?
1.请自我介绍并且谈谈你在等待时的心情?2.你想去一个什么样的学校?喜欢住宿吗?
3. 请你背一首描写秋天的诗?4.请背诵含有“ 鸟”“ 雪”的古诗词各三句。
5.介绍你最喜欢的一本书。
第二部分:
1.9999+999+99+92.3.2×12.5×2
53.给出四个数：2，8，9，10请你按“算二十四”的规则说明，如何得到结果24?
4.、校门口摆一排菊花，一共9盆。再在每两盆菊花中间摆3盆桂花。共摆了几盆桂花?
第三部分:
Please tell me something about yourself.(about 50 words)
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