08年清华附中小升初面试题（精选10篇）
5月13日机考题
1.中国的传统节日(五个)
【提示】 春节，端午节，重阳节，清明节，元宵节，中秋节，腊八节。
2.北京猿人最发达的地方是什么？
A．下肢 B.上肢 C.头 D.身体
【提示】 C
3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿？
A.腿部搔痒 B.洗脸 C.习惯性动作 D.感觉食物的气味
【提示】 D
4.中国最早发现人的地方？
A。蓝田人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.北京人。
【提示】 B
5.什么树被称为活化石?
A.铁树 B.梧桐树 C.槐树 D银杏树
【提示】 D
6.中国最常见的灾害：
A.冰雹 B.台风 C.地震 D.旱涝
【提示】 D
7.一副图片，树歪了，什么天气？
A.wind B.sunny c.rainy D.snowy
【ANSWER】 A
8.If you want to go out of the cinema,which door do you go from?
A.Enter B.Exit
【ANSWER】 B
9.我在读书，请()电视。
A.turn on B.turn off C.turn up D.turn down
【ANSWER】 B
10.愚公移山移的是哪两座山？
A.王屋山和大别山 B.太行山和王屋山 C.太行山和天柱山 D.大别山和天柱山
【提示】 B
11.中国第一个奥运冠军是谁？
【提示】 许海峰
12.历史：
已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君?蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉闲不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。此文中主人公什么人物？哪个国家？有什么成语？
【提示】项羽 楚 破釜沉舟
主要问题一览:
北京
数学：全奥数，题目几乎全英文，题目主要以数列题和图形题为主，例如“一组数字，2，6，30，210，2310，后面是多少“等。答题时间20分钟。
关于英语：现场听短文，回答问题。
其他：脑经急转弯，校园安全，等社会问题。
北京
语文
1.每人按指定顺序抽取一个题目，准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。抽签题目有：(1)谈谈你最尊敬的一个人
(2)评价一下爸爸和妈妈
(3)行百里者半九十
(4)天时不如地利地利不如人和
(5)假如我是老师
(6)你的课余生活
(7)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
(8)人生自古谁无死，留取丹心照汗青
(9)正义重要还是生命重要
(10)你遇见岳飞想对他说什么?
(11)谈谈你父母送你的礼物;
(1)如果你和同学之间有了误会,如何解决?
(12)学而不思则惘
(13)给你一个支点，就能撬动地球等
数学
1、数数棋盘上一共有多少白棋子，多少黑棋子?要把几颗黑棋子变成白色才能让黑白棋子一样多?
2、小雨今年6岁，她哥哥比她大9岁，问一年后小雨几岁?三年后她哥哥几岁?
3、阅读题，给出一段文字，让小朋友自己读故事，把不认识的字用圆圈圈出来并回答故事里的小朋友一共做了几件家务?
4、给出一组不同方向的箭头，让小朋友们找规律并根据规律补充两个空格。
5、给出一段文字，电脑里不按顺序阅读，读哪个字就用笔在相应的文字下标出序号，比如第一个字念的是“我”，就找出“我”字并在下面标上序号1，依次类推!
6、在方框中写上自己的名字，自己的名字有几个字就占几个格。
7、给出一组图片，按逻辑排序。
其它
1、面试必要环节，简单自我介绍。其实这一点不光是在面试，更是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节。而这个是可以事先准备的，不同场合中自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预备。
2、介绍自己的优缺点。一个人最难做到的就是清楚的认识自己。随时随刻审视自己的优缺点，能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流。
3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗?这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，必须是品质性的东西。
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?家庭的重要性也是很有意义的一个题目。可以结合父母职业的不同，简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点――民主性，放任性，管教性，抑或溺爱性等都可展开分析。另外，父母的成长与成功经历，也可以进行简单地描述。孩子对自己父母的经历有些须了解，不仅可以增加孩子对父母的感情，还可增加对父母的理解，减少与父母的对立情绪。而在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性?和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，而是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。
6、你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?
7、进入中学后，你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长)
8、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长)
9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家长)
10、如果有一所更好的学校也录取你了，你会怎么选?(对学生)你也这么觉得吗?(对家长)
11.你想去一个什么样的学校?
12.用一个词概括自己?
13.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)?
14.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少?
15.当别人帮助你时，无论多小的事都要说?
16.一个人在家时，家里电器着火，你应改怎么办?
17.(大约半个小时)一个教室28个人，分成4组，每组7个人，准备10~15分钟后表演一个短剧(也是随机抽取一个题目)，指定顺序按组表演。
题目有：
(1)快乐之源
(2)准备一场班会
18.(大约半个小时)评论刚才的表演，第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员，
第二步给每个组提点建议(都是举手表决)
还有一个环节是孩子自愿的才艺展示
最后还有提问，你的目标是什么?
19. 通过什么途径知道我们学校?
20、你认为自己是什么样的孩子(用一句话描述)
21、在学校当过什么干部
22、父母谁对你影响大
23、用一句话介绍父或母
24、住校会不会想家 然后就是闲聊，衣服谁买的之类。
上海
语文：多为自我介绍
数学：奥数题口答
英语：用英文说一段小故事
其他：去参加面试的同学需要带上小学《成长手册》，考官会针对《成长手册》中的教师评语提问，因此，家长和孩子都应该在面试前好好阅读《成长手册》中的教师评语，预先对一些可能被问道的问题做好准备。
成都
学科问题：英文自我介绍
家庭问题：父母陪同面试，考官将和父母就孩子的教育问题进行交谈，选择和自己学校教学模式契合度高的家庭的孩子。
其他问题：考官将观察面试中考生的行为习惯、心态、思维和综合知识。
南京
语文：介绍自己、介绍父母;
英语：背诵一段英文课文;用英文介绍自己、老师或者父母，或者身边的其他食物。
其他：介绍与班级同学的关系;提问“进入中学后，你是否愿意当班干部?”提问“对自己有点的正确认识”;提问“你有什么理想?”
父母面谈：校方将与父母进行谈话。
济南
生活方面：考官会问你“你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸吗?”
数学方面：例如屏幕闪过一串数字：24375687910请问上面有重复数字吗?是几?
逻辑思维方面：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么?彩条图案，联想到什么具体问题一览
天津
语文
1.写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。
其它
1、(必考)自我介绍：自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。
2、提问：你喜欢旅游吗?描述一下你去过的某个地方?你参加什么公益活动?会不会做一些简单的家务?问孩子很多生活的琐事，从琐事中了解孩子的基本素质和情况。
3、和家长一起表演情景剧：
(1)考试考得不理想，回到家中如何与父母交流;
(2)家长的钱，自己私自买了东西，如何与家长说;
(3)孩子与手机，孩子拿手机聊到很晚，家长如何做;
(4)自己过生日了，想开生日聚会，如何与家长交流;
(5)自己想买泳装，如何与家长交流。
第一部分：
下面三选一回答
1、请问你为什么报考**学校？
2、你自己的优点和缺点分别是什么？
3、什么条件下的你最优秀？
语文积累
1.请你背一首描写春天的诗？
2.请背诵含有“风”“花”的古诗词各两句。
第二部分:
1．=
2．[1.7-1.7×(1.7-1.7)]÷0.34=
3.给出四个数：2、3、3、7，请你按“算二十四”的规则说明，如何得到结果24？
4.一条走廊长21米，从走廊的一端每隔3米放一盆花。走廊的两边一共需要几盆花？
第三部分:
你想上一所理想的初中吗?武汉三中? 还是„„
07年小升初的战斗正进入白热化，很多重点中学实验班已经通知录取，还有一些也正在进行面试，更多的是正处在面试或考试结束等通知的煎熬之中。
非毕业班孩子的家长们，一定也在关注这场甚嚣尘上的战斗，希望能从六年级家长们的身上得到经验，早做准备，帮助自己的孩子顺利过关，进入理想的中学。
可是看了那么多家长的心得、感受，看了让人难受得不行，看了让人心有余悸，看了让人胆颤心寒，还越看越犯糊涂，08年就轮到自己了，还有很多问题没整明白呢：重点中学到底要什么样的学生？奥数还要学吗？杯赛都叫停了，没证管用吗？公共英语要学吗？要几级才管用？
不管08年的政策是怎样的，但是重点中学想招、必须招好生源的原则是不会变的！那么怎样才能让自己的孩子成为重点中学的一份子呢？
奥数网论坛中一位家长说的好：奥数要学，仅仅参加培训是不够的，最好参加杯赛拿个奖什么的，才管用。仅学奥数是不够的，公共英语不能丢，一二级就别跟着凑活了，怎么着也得三级以上（可能夸张了些，但是情境可见一斑）。
小升初不考试，各种证书盛行，要想上好学校，奥数、英语、特长一个都不能少。如果您想去一流的学校，肯定要考奥数，这是毫无疑问的，这是为什么呢？学校在挑小学生的时候，它需要找的是有学习能力的人，思维能力强的人，只有数学能考察出来，但是如果考课内的数学，就造成一个卷子大家都是满分，没有区分度，要想达到区分度，必须考难一些，考难一些，要考初中的东西，那不现实，考小学的，只有考小学奥林匹克数学，没有别的路可走。
虽然教委文件说不允许任何的比赛，但实际上还有一些有名次，有奖牌的竞赛在默默的进行，这些奖牌和名次在小升初战场上绝对是必胜武器！那么像这种竞赛采取的报名方式是什么？不接受个人报名，只接受集体报名。因为个人报名，承担的风险会很大，主办方并不清楚这个人是不是记者，是不是教委的人，只接受集体。“主办方会跟一些学校的老师打好招呼，让老师派学生参加，这就没有任何风险。家长得注意打听。”
小升初，您要提早准备，最好从五年级就要确定目标学校，也许需要更早。
最好三年级时开始报奥数班，先报基础班，报这个班的目的是让孩子真正学东西。实践证明，奥数对开拓孩子智力，培养孩子逻辑思维能力是很有帮助的。往年也有很多家长到六年级时才给孩子报奥数班，这会起到一定的作用，但接受三个月奥数培训的孩子和接受三年系统奥数思维训练孩子的差距是客观存在的，面对各个学校的考试时也会吃亏的，当然，极少数天资十分聪颖的除外。
拿我的同事举例吧，他们夫妻都是双硕士，之前觉得学奥数、考公英给孩子的负担太重了，他们考重点大学那会儿都是从乡下初中和高中考上去的，对这些有点不以为然。直到六
年级下学期，眼见着形式不对了，才报了奥数班。一个月后，他们说，学奥数后孩子在学校里的成绩有了明显提高，吸收新知识的能力提高了。姑且不论孩子08年能进什么样的中学，这几个月的思维训练对孩子进初中后学习语英，尤其是数、物、化的学习肯定是有帮助的。三年级是也可以开始学习公共英语了。三年级学公一，四年级学公二，五年级学公三。拿06年人大附或其它一流重点中学英语实验班举例，如果您去年9月份过了公二，且有一定奥数、逻辑思维能力的话，即使没过公三，也是有戏的，如果您06年三月份才过公二，且奥数、逻辑思维能力一般的话，那可就悬了。
孩子在学校中的表现也很重要，三好生要连续三年，最好是市级的，还有各种奖章之类，还有什么诸如作文大赛，各类艺术赛事和考级的证书统统有用。
孩子的简历也很需要。如果文笔不是很好的家长，最好和孩子上一次教你写简历的辅导班，因为简历光精美是不够的，要在成千上万份简历中脱颖而出，使自己的孩子与众不同可不是件容易事儿。
06年小升初的关键词是“综合测评”。
全国相当一部分重点中学都在进行改革。要想进这些重点中学，都要经过综合测评。什么是综合测评？综合测评这个词和上面说的奥数、公共英语、简历、市三好及各种各样的证书有什么样的关系呢？
综合测评实际上是很模糊的。从考过的综合测评看，其中一种情况是面试，有的学校面试内容是奥数题抢答加自我介绍，例如人大附；还有些学校说是面试，可是到那儿后一人发一支笔考试了，一个小时考一张卷子，另一个小时再考一张，例如实验中学。还有一种是看孩子的履历或简历。你的简历或履历很出色，你获奖的证书越多，很显然，你的综合测试成绩就越高。从06年的情况看，一些学校，它把每个证书的分值已经给标明了。比如说剑桥英语，一般看三级以上，假设十个盾牌，综合测评给你两分，或者公共英语一级，给你几分，市三好，给你几分。最后这个总合出来的分，叫综合测评成绩。依据这个的分高到分低，最后来录取想来这个学校上学的学生。
不管07年教委会下什么样的政策和规定，不许参加杯赛也好，不许择校考试也好，在一定程度上会执行的，但在07年的这个时候，你肯定会听到许多新鲜的东西，比如说电脑上来考，因为他不让书面考试，那我可以电脑上来考试。肯定会有新的办法出台来应对教委的文件，不考不可能。
小升初，一个说不完的话题，一个年年“吵闹”不休的话题，一个唯一不以统一考试决定成败的升学问题，一个让孩子备受煎熬，让多少家长为之心力交瘁的话题。
第一部分：
三选一请回答
1、你将如何接受学校的教育？
2、你长大以后想做什么？
3、社会适应能力测试：有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办？他们还是不同意该怎么办？
语文积累
1、把下列常见的谚语补充完整。
①书山有路勤为径，__________②天时不如地利，__________
③玉不琢，不成器，__________
2、请说出下列成语故事的主要人物。
①望梅止渴（）②背水一战（）③图穷匕见（）
④入木三分（）⑤三顾茅庐（）
3、在汉语宝库里，有一部分词语前后两个字可以颠倒，不能出现叠词。如儿女--女儿，你能再说出5个颠倒的词吗？
4、最早的文字是什么？这种文字在哪种动物身上发现的？在哪个地区？
第二部分:
1.“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，从这些数中随机抽中偶数的概率是多少？（）
2.小明买了一本笔记本和一支圆珠笔一共12元，笔记本是笔三倍，问笔多少元？
3、养殖场里有鸡、兔共100只，鸡脚与兔脚共320只，请问这个养殖场里各有鸡兔多少只？
4、从100里面每次减去15再加上10，多少次以后100正好减完？
第三部分:
1、_____ rice do we need?----Just a little,please.A.How muchB.WhatC.How many2、She dose likes(B)
1、《送元二使安西》的作者是谁？（4分）这首诗表达了怎样的感情？（4分）宜昌名酒“稻花香”会让你想起辛弃疾《西江月》中的哪几句词？（4分）“明月松间照，清泉石上流”写的是哪个季节的景色？（4分）
2、“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“鼓”，我们在平时可以组成“鼓励”、“鼓舞”等词，请你用组词的方法解释“一鼓作气”里的“鼓”字的意思。（4分）
3、“爸爸是个老顽固，我和妈妈都拗不过他”中“老顽固”是什么意思？（4分）
4、“中国人民都为上海世博会的成功举办而欢欣鼓舞。”请将这个句子改为双重否定句。（5分）
5、宜昌的“三游洞”你肯定知道，据说宋代文学家苏门父子三人曾到此一游并题诗洞壁，此三人在文学史上被称为“三苏”，你能说出他们的名字吗？（6分）
6、根据语境续写两句话：花从春走过，留下缕缕花香；（）；风从秋走过，留下阵阵金浪；（）。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？（8分）
7、请你补填符合语境的四字词语：含“龙”的词语很多，父母希望孩子有所作为被称作“（）”。（4分）我们在日常生活中常用像“生龙活虎”、“（）”等带有“龙”字的词语，表求赞美或祝福。（4分）
8、请你说出“人之为学有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”的大意。（9分）
9、口头作文：根据下面所给的词语，编个故事，叙述时间不少于2分钟。（20分）
考场小白兔山坡指南针狐狸
1、请说说“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”的大意。（8分）
2、请你说出“人之为学有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”的大意。（8分）
3、请联系生活实际说说你对“贫而无怨难，富而无骄易”的理解。（8分）
4、中华汉字，生动形象，书法字体，各具特长，请列举书法字体至少四种。（4分）
5、找出句中的两个错别字：比赛活动正在如火如荼地进行，喊声振耳欲聋，直冲云宵，我们也在一旁呐喊助威。
6、“鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。”这段文字为我们解说了有关鲸的哪些知识？（8分）
7、根据语境续写两句话：花从春走过，留下缕缕花香；（）；风从秋走过，留下阵阵金浪；（）。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？（8分）
8、请你仿写：母爱如水，教会我如何心存感恩，善待他人；父爱（）。（8分）
9、口头作文：请以《发生在____的一件趣事》为题说一段话，时间不少于2分钟。（20分）
10、口头作文：以“我的爱好”为题说一段话，叙述时间不少于2分钟。（20分）
11、口头作文：以“最美的风景”为题说一段话，叙述时间不少于2分钟。（20分）
一、填空题
1.分母是385的最简真分数有____个;它们的和是____.2.把1996个□排成一排,甲、乙、丙三个小朋友轮流对这些□染色.甲把第一个□染成红色,乙把接下去的2个□染成黄色,丙把接下去的3个□染成蓝色,甲再把接下去的4个□染成红色,乙把接下去的5个□染成黄色,丙把接下去的6个□染成蓝色,……,直至将全部□染上色为止.其中被染成蓝色的□共有____个.和1.678189的小数点后面五位中的某一3.分别在混合循环小数3.571064位上面添一个表示循环的圆点.使新产生的两个循环小数的差尽可能地小.那么,新产生的两个循环小数分别是____和____.4.一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达,如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达,则甲、乙两地相距______千米.5.下图是两个一样的直角三角形重迭在一起,按图标数字,阴影部分面积是______.6.把1993分成若干个自然数的和,且使这些自然数的乘积最大,该乘积是______.7.一次速算比赛共出了100道题,李明每分钟做3道题,张强每做5道题比李明少用6秒钟.那么张强做完100道题时,李明已做完____道题.8.有几位同学一起在计算他们语文考试的平均分.赵峰的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分;如果赵峰的得分降低5分,他们的平均分只有87分.那么这些同学共有____人.9.在下面的乘法算式中,A,B,C,D,E代表不同的数码.ABC是一个三位数,DE是一个两位数,则ABC是______,DE______.ABC
× DE 4 0 6 3
10.有20×20的小方格组成一个大正方形.用1~9这9个数字中的任意一个填在每个小方格中,把形如“田”的田字格图形中的4个数相加,得到一个和数.那么,图中许许多多的和数中,至少有____个相同.二、解答题
11.一个旅行者准备穿过一个沙漠,行程需要6天,但是一个人一次只能携带4天的食物,他只好雇向导,帮他带食物,请问他最少需要雇几名向导?如何走法.12.在一桶含盐10%的盐水中加进5千克食盐,溶解后,桶中盐水的浓度增加到20%.桶中原来有多少千克盐?
13.将ABC的每一边4等分,过各分点作边的平行线,在所得图中有多少个平行四边形?
14.神话中一巨蟒有1000个头,大力士每次能用刀砍去1,17,21或33个头,但是巨蟒又相应地生出10,14,0或48个头.若巨蟒没有了头也不再能生出头来,大力士就战胜了巨蟒,问大力士能战胜巨蟒吗?说明理由.———————————————答 案——————————————————————
答 案: 1.240,120.38538577(个);7的倍数有
7538538535(个).35(5×7)的倍数有11(个);55(5×11)=55(个);11的倍数有11573853857(个);77(7×11)的倍数有5(个);385的倍数有一个.的倍数有511711由容斥原理知,是5或7或11的倍数的数的个数是77+55+35-11-7-5+1=145(个).故与5,7,11都互质的数有385-145=240(个),即以385为分母的真分数中,最简分数有240个.a385a因当是最简分数时,也是最简分数且其和为1,即最简真分数是385385成对出现的,且每对两数之和为1.从而240个最简真分数可分成120对,其和为120.2.673.62631953,而1996-1953=43.故被染成蓝色的□共有 因1+2+3+…+62=2(360)20(3+6+9+…+60)+43=+43=673(个).2因385=5×7×11,在1至385中,5的倍数有
9.64, 1.678183.3.5710要使差尽可能小,被减数应尽可能地小,而减数应尽可能地大.故被减数表示循环的圆点要加在0上,而减数表示循环的圆点应加在8上,该数中有两位是8,故选放在9前的8上.4.270.设原定车速为v千米/小时,原定时间为t小时,则有:vt(120%)v(t1), 解得t6.再设汽车行120千米用时为t小时,则有:vt1(125%)v(6解得t18.32t1)6v, 38故汽车速度为120÷=45(千米/小时),于是甲乙两地相距45×6=270(千
1、富兰克林说过“我们唯一害怕得就是害怕本身”你对这话的理解？
2、你如果是一名工作人员，在房子拆迁的时候遇到钉子户，你怎么处理?
3、在地震中你怎么看待范跑跑事件?
08年月10月9日福建事业面试题
1.名言警句记不得了；很难理解
2大学生创业与先满脑袋再满口袋的观点,你怎么看？
3一书成名 一歌走红 怎么看待 运气?
08年10月11日浙江温州事业单位面试题
1、介绍下你的情况。你从事这项新的工作有哪些不足？
1、单位领导的意见，你有不同看法。如何处理？
2、谈谈你对“行万里路，读万卷书”这句话的理解
08年10月11日浙江丽水村官面试题
背景材料：一家农家乐，因为生意好，营业到凌晨2，3点影响了周边村民的休息，村民就和农家乐闹矛盾了。请回答以下问题：
1、如果你是村里的党支部书记，你刚好在现场，你应该如何解决这个问题。
2、如果做为该村的村官，接下来你应该怎么样开展工作？
3、请你组织讨论农村经济和社会和谐的关系，你怎么开展？
08年10月11日山东章丘事业编面试题
思考时间两分钟，总共15分钟答题时
1、有人说“历史是一面镜子”，也有人说“过去的就让它过去吧”，结合自己谈谈看法
2、“真理往往掌握在少数人手中”，你对这句话的看法？
3、假如你在工作中有一项很有创意而且可行的工作方案，但是你的领导和同事却对此不支持，你将采取什么样的措施让他们相信并支持你的方案？
08年10月13日上海事业单位面试题
1、结合自己的实际说说报这个职位的优势和不足
2、对法不责众这一现象你是怎么看的？
3、如何组织一场抗震救灾英雄事迹报告会
4、因工作失误对单位产生了负面影响，怎么办
5、与同事在工作中产生摩擦，怎么办?
2008年10月14日宜宾事业(卫生）面试题
1,很多医生不明原因的死亡，有的累倒在工作岗位上，说说你的看法？
2,现在农民交20元入合做医疗，解决了看病难的问题，你的看法？
3,如果你是120的医生，接到一个电话，有一个车祸，你怎么办?
08年10月14日上海嘉定事业面试题
1、请说说报考本部门的优势和不足
2、有人说团队精神第一，有人说团对工作的效率取决于效率最差的人，所以应该重视个人作用。你怎么看？
3、请为单位组织一次办公自动化培训，现市场上这样的培训很多，你有什么办法使这次活动不一样？
4、有人说团队精神第一，有人说团对工作的效率取决于效率最差的人，你对此怎么看？
5、你的同事有开拓精神、做事果断，但是有时候专断偏执，你怎么与这同事处理？
6、请举例说明你在工作和学习中遇到的巨大压力怎么处理 ？
7、专业题：请说合理性原则和合法性原则的内涵以及关系？
08年10月16日某地事业面试题
1、如何适应新工作？
2、假如领导经常给你安排工作以外的工作，同事对此有意见，你如何处理？
3、我国现在提倡小学学习“繁体字”，对此你有何看法？
10月18日某地事业面试试题
1、你在别人心目中的形象?你的条件是否适合该岗位?、你碰到过最困难的事情?以后遇到类似的事情怎么办?、领导让你组织一次晚会,你怎么办?
08年19日重庆事业单位面试题
1、城里的人想出去，城外的人想进来，请你谈谈为什么报考事业单位？
2、你工作后觉得自己做得最成功地事情是什么？为什么？
3、螃蟹爬筐，螃蟹爬不出来，给你什么启示？
10月18日青海公务员面试题
1、人才是。。有些地方为了。。限制外地考生报考，阻碍人才自由流动，你怎么看？ 2、1+1=2是个数学公式。但是从管理学方面讲，有可能1+1>2，请从协同性角度出发，说出你的观点？
3、性格决定成败，怎么看？
4、每个工作干90%，10个环节干下来，可能只是原来的30%，你怎么看？
5、陪同水利专家去调研某工程，怎么做？
10月19日山东淄博村官面试题
上午：
1.媒体对招考村官的反映不一，你怎么看？
2.某村在调整土地的过程中，两名村民发生矛盾，以至于准备对薄公堂，你作为该村的支部书记，如何处理两人的纠纷。
下午：
1、目前大学生参加村官招考与六十年代“知识青年上山下乡运动”有什么区别？
2、农村条件比较艰苦，你如果被选拔为村官后，你如何对待。.10月20日山东淄博市村官面试题
1.大学生进入农村后反应不一，有人说好也有人说不好，你对此事怎么看的？
2.村里两家因为宅基地的问题闹得不可开交，说是要上法庭，你是村主任，你会怎么办? 陈建军面试工作室整理
08年10月19日浙江湖州公开领导干部（副科）面试题
湖州乡镇团委面试题
共15分钟，分两大环节
一、5分钟演讲（假如我是XXXX乡镇团委书记）
二、回答三道题目：
1、你单位要开展一次实践证明真理的活动，你是负责人如何安排？
2、你单位有一位和你关系极好的同事由于工作不顺利而情绪不佳，你该如何处理？
4、如果你是乡镇团委书记，你如何开展活动？
10月22日山东社会科学界联合会面试题
1、我国社会主义建设的基本路线及其各个部分的辩证关系？
2、干部的四化是什么胡锦涛为什么又在四化的基础上加了科学发展观的能力？
3、记者职业道德的内容？
4、你认为自己可以胜任这个职位吗，你的报考优势？
10月薪3日某县执法局面试题
1,“农业丰则基础强农民富则国家盛农村稳则社会安”对这句话的看法.2,你是学生会的一个干部,学校领导让你组织一次关于科学发展观的学习活动,你给如何开展工作?
3,你刚进入工作单位,领导不敢放手让你去干,你该怎么办？
08年10月23日云南省乡镇公务员面试题
1。结合你报考的职位，谈谈你的优势和劣势？
2。你和同事发生摩擦，你怎么办？
3。领导让你组织一次党员先进性教育活动，你怎么打算？
4。你的工作失误，给单位造成负面反应，你怎么办？
5。你怎么理解“法不责众”？
08年10月25日云南省大理教师面试题
共三题
1、如果你聘请的教师在路上出了交通意外，不能来了，你怎么办？
2、如果同时又有一份很重要的材料要赶？
3、组织依次计算机考试培训，你怎么样办？
4、科技强警的作用？
注：3，4是一个题，两个问。是在题本上的。
1）如果你聘请的教师在路上出了交通意外，不能来了，你怎么办
2）如果同时又有一份很重要的材料要赶
同时又要处理上面这件事情，怎么办 ？
这两个问题是根据第三题题的问。考官提问，不是在题本上的了
陈建军面试工作室整理
08年10月25日浙江瓯海村官面试题
1.谈谈你印象最深刻的农村题材的影视作品,分析并谈感悟
2.小王有事找你但对你态度很差,村会计老王是小王的亲戚,过来一把掌打了小王,这时村主任过来了,你怎么处理?
3.王宝仁同志关于农村建设的三点经验,(“先要吃透党的政策”、“然后要了解下面村情”、“最后要碰头汇报工作”。)谈谈你的理解?
10月28日上海某事业面试题
1、专业与岗位的匹配度
2、发表对发展农业的看法？
3、如何接待外宾？
4、领导交代的任务没有完成，受到了批评，而同事说错误都在你，你该怎么办？
5、你作为陪伴，跟领导一起去开会，结果领导让你发言，你该怎么办？ 10月28日宜宾长宁县教师面试题
1.“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？
2.你教的学生很任性，急燥，不爱学习，你该如何办？
○23《容斋随笔》（）○24《剑南诗稿》（）○25《天净沙.秋思》（）○26《西厢记》（）
○27《牡丹亭》（）○28《聊斋志异》（）○29《官场现形记》（）○30《老残游记》（）2.写出下列作品的作者及其国别。
①《奥德赛》（）②《哈姆雷特》（）③《人间喜剧》（）④《欧根.奥涅金》（）⑤《丑小鸭》（）⑥《草叶集》（）⑦《汤姆索亚历险记》（）⑧《柏林之围》（）⑨《羊脂球》（）⑩《变色龙》（）○11《麦棋的礼物》（）○12《红与黑》（）○13《堂?吉诃德》（）○14《战争与和平》（）○15《巴黎圣母院》（）○16《双城记》（）○17《我的百花故事》（）○18《牛虻》（）○19《神曲》()
○20《浮士德》（）○21《伪君子》（）○22《老人与海》（）○23《毁灭》（）○24《简爱》（）○25《巨人传》（）○26《三个火枪手》（）○27《爱弥儿》（）○28《唐璜》（）○29《阴谋与爱情》（）○30《复活》（）○31《猎人笔记》（）○32《怎么办》（）○33《静静的顿河》（）○34《茶花女》（）○35《源氏物语》（）○36《蟹工船》（）○37《苦难的历程》（）○38《十日谈》（）○39《玩偶之家》（）○40《变形记》（）3.在括号里写出下列作品的作者。
①《尝试集》（）②《女神》（）③《倪焕之》（）④《朝花夕拾》（）⑤《子夜》（）⑥《红烛》（）⑦《义勇军进行曲》（）⑧《四世同堂》（）⑨《寄小读者》（）⑩《二月》（○11《莎菲女士的日记》（）○12《家》○13《小二黑结婚》（）○14《暴风骤雨》○15《日出》（）○16《围城》（）○17《保卫延安》（）○18《一代风流》(○19《李自成》（）○20《燕山夜话》(○21《红旗谱》（）○22《青春之歌》(○23《创业史》（）○24《铁道游击队》(○25《花城》（）○26《林海雪原》（○27《白毛女》（）○28《红岩》（○29《李双双》（）○30《班主任》(参考答案：)（）())))))))
1.①屈原 ②庄周 ③刘安 ④范晔 ⑤郭茂倩 ⑥曹操 ⑦陶渊明 ⑧刘义庆 ⑨王勃 ⑩崔颢 ○11李白 ○12杜甫 ○13白居易 ○14岑参 ○15孟郊 ○16韩愈 ○17柳宗元 ○18刘禹锡 ○19欧阳修 ○20王安石 ○21沈括 ○22苏轼 ○23洪迈 ○24陆游 ○25马致远 ○26王实甫 ○27汤显祖 ○28蒲松龄 ○29李宝嘉 ○30刘鹗
2.①荷马 古希腊 ②莎士比亚 英国 ③巴尔扎克 法国 ④普希金 俄国 ⑤安徒生 丹麦 ⑥惠特曼 美国 ⑦马克?吐温 美国 ⑧都德 法国 ⑨莫泊桑 法国 ⑩契诃夫 俄国 ○11欧?亨利 美国 ○12司汤达 法国 ○13塞万提斯 西班牙 ○14列夫?托尔斯泰 俄国 ○15雨果 法国 ○16狄更斯 英国 ○17栗良平日本 ○18伏尼契 爱尔兰 ○19但丁 意大利 ○20歌德 德国 ○21莫里哀 法国 ○22海明威 美国 ○23法捷耶夫 苏联 ○24夏绿蒂?勃朗特 英国 ○25拉伯雷 法国 ○26大仲马 法国 ○27卢梭 法国 ○28拜伦 英国 ○29席勒 德国 ○30列夫托尔斯泰 俄国 ○31屠格涅夫 俄国 ○32车尔尼雪夫斯基 俄国 ○33肖霍洛夫 苏联 ○34小仲马 法国 ○35紫式部 日本 ○36小林多喜二 日本 ○37阿?托尔斯泰 苏联 ○38薄伽丘 意大利 ○39易卜生 挪威 ○40卡夫卡 奥地利
课外经典现代文阅读
（二）阅读《餐桌上的谜底》一文，完成练习。（16分）
餐桌上的谜底
①小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉，我实在是太馋了。
②每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地
（挪、走、跑）到邻居家门边。
③有一天，我终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”
④妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晚想不想吃肉？”我说：“想！做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。”
⑤妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方，给工钱20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”
⑥我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。”我（支撑、支持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说；“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋，天气依然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃。
⑦一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。
⑧晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”
⑨是的，我知道了。
⑩妈妈又对我说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。
⑾那年，我11岁。
1、第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是什么？（2分）
答：
2、①-②段写小时候“我”很馋，主要用了什么描写手法,有什么作用？（4分）答：
3、“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”，面对“我”的提 问，妈妈为什么没有直接回答？（3分）
答：
4、第⑨段写道：“是的，我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么（3分）
答：
5、请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。（4分）
答：
（二）阅读《燕子》一文，完成练习。（18分）燕子
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱： 长亭外，古道边，芳草碧连天„„
有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次： 长亭外，古道边„„
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：
“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！” 父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的，外婆歌里唱的那一只燕子吗？
在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊„„
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看： “快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！” 怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！
[注]席慕容，台湾知名画家、散文家和诗人。祖籍内蒙古，1943年生于重庆，1954年迁居台湾，1963年毕业于台湾师范大学艺术系。初中语文教材选了她的《乡愁》一诗。
1．作者在文中记叙了两件事，请你各用一句话进行概括。（4分）
① __________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________ 2．本文以“燕子”为题，但第一件事与燕子没有关系。作者这样写的原因是什么？（2分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”，你认为“父亲”“可惜”什么？（2分）答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．文中划线的一段文字连用了四个问句，你认为这样写的作用是什么？（2分）答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．作者通过这两件事悟出了哪些道理？（2分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．联系作者生平，说说作者为什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”？（2分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．文中说：“天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。”请你仔细体会作者的思想感情，以作者的口吻写一段话，表达那种“朦胧的欢喜”和“朦胧的悲伤”。（4分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读《母亲这个词所能给予的》，完成练习（10分)
母亲这个词所能给予的
梁晓声
(1)我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》，一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，无精打采。
(2)我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》长篇小说连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。
(3)我到母亲的工厂向母亲要钱。那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。那些女人热得只穿背心。毡絮如同褐色的重雾，如同漫漫的雪花，在女人们在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。这使她们不得不一个个戴着口罩。口罩上都有三个实心的褐色的圆，那是因为她们的鼻孔和嘴的呼吸将口罩濡湿了，毡絮附着在上面。她们的头发、臂膀和背心也差不多都变成了褐色的，毛茸茸的褐色。我觉得自己恍如置身在山顶洞人时期的女人们、母亲们之间。
(4)我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“你找谁？”一个用竹篾子拍打毡絮的老头对我大声嚷，却没停止拍打。那毛茸茸的褐色的老头像一只老雄猿。
(5)“找我妈！”
(6)“你妈是谁？”
(7)我大声说出了母亲的名字。
(8)“那儿！”老头朝最里边的一个角落一指。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周围几只灯泡的电热烤着的脸。
(9)“妈——”
(10)“妈——”
(11)a背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，我熟悉的一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛„„
(12)母亲大声问：“你来干什么？”
(13)“我„„”
(14)“有事快说，别耽误妈干活！”
(15)“我„„要钱„„”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！
(16)“要钱干什么？”
(17)“买书„„”
(18)“多少钱？”
(19)“一元五角就行„„”母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
(20)旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！„„”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
(21)母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！”b母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态„„
(22)那一天我第一次发现，我的母亲原来是这么瘦小，竟快是一个老女人了！那时刻我努力想回忆起一个年轻的母亲的形象，然而竟回忆不起母亲她何时年轻过。
(23)那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。我为自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去„„(24)那天我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？！不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗？！„„”
(25)那一天母亲数落了我一顿。数落完了我，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱„„ 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。从此我拥有了第一本长篇小说„„
14．第(3)段为什么用那么多笔墨写车间的环境？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15．文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中a、b句中任选一句，作简要赏析。（不超过150个字，5分）
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