中学安全工作总结

2022-07-27 版权声明 我要投稿

忙碌的时光虽然匆匆,但不虚度,无论是从事什么样的工作,在工作一段时间后,我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式,详细记录自身的成长,可促使我们认真、全面的了解自身,改进自身的工作方式,提升自我,在往后的工作之路上,不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《xxx中学安全工作总结》,供大家参考,更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第1篇:xxx中学安全工作总结

Xxx中学安全工作总结

“学校安全重于泰山”“没有安全,何谈教育”校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学年来,我校在市教育局的领导下,以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作总结如下:

一、加强领导,明确责任。

学校成立了安全工作领导小组,由校长xxx任组长,xxx书记、副校长xxx、xxx、xxx任副组长,全体班子成员为组员,统一领导学校安全工作,具体负责制定学校安全工件的各项制度,明确各部门的具体职责,确保学校安全工作有序开展。在学校每周一次的班子会上,“安全工作”基本上已成为一项永恒的主题,根据学校出现的情况,及时研究对策,落实措施,明确相应的责任部门,防患于未然,把事故苗头消灭在萌芽之中。

二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校经常利用教职工大会,对全体教职工进行安全教育,统一思想,认识安全的重要性。校领导经常用“责任重大,如履薄水”八个字来告诫全校教职工重视安全工作,并为此要求全校各门部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。

充分利用班会、主题班会、校园广播、板报、橱窗、国旗下讲话等形式,加强对全校师生的安全宣传与教育,提高全员安全防范意识。

三、强化管理,健全管理网络

安全工作,重在预防,我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为五大块,并明确了相应的责任部门,一是交通安全和学

生安全教育,由校德育处和各年级组负责,二是饮食、饮水安全,由总务和学校卫生室负责,三是电器和各项安全防护设施建设,由总务处负责,四是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由教务处负责,五是校门口把关,由德育处和学校门卫负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,由处室分解到年级,年级分解到教学班,层层明确责任,实行目标管理,学校与各部门签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,从而使全校安全管理工作形成了横向到达,纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

四、立足防范,狠抓落实

安全工作难在一贯坚持,安全事故多出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们注重检查,从严要求,学校坚持每天一检查,每周一小查,每月一大查,并做好相关安全检查记录,发现问题确定整改责任人并限时整改。同时学校根据自身实际,开展了消防防火安全培训及演练,并对食堂人员进行了卫生安全培训,对学生进行了交通和法制宣传教育活动。上午、下午放学为防止拥挤,经班子讨论,采用了分时放学的管理办法,并规定不同年级不同班级从不同楼门口出入,杜绝了学校进出教室人多拥挤现象。为确保安全,学校相关责任人经常查看学校电器、体育设备、门窗、楼梯扶栏等,确保安全牢固。

xxxxxx中

2013年7月

高碑店市第三中学安全工作总结

高碑店三中

2011年9月

第2篇:xxx中学 安全工作自查报告

针对近期国内外发生的几起重大校园安全事故,我校予以高度重视,立即对校园安全管理工作的各个环节进行了认真排查。现将我校安全自查情况简要汇报如下:

一、健全制度,预防为主

学校积极加强安全管理制度建设,根据学校工作的具体情况,我校及时制订和修改了有关学校安全方面的管理制度,特别是《门卫管理制度》《xx中学学生交通安全管理制度》《学校卫生管理制度》《消防安全制度》等。强化制度的执行,明确安全责任,使各项工作有章可循,落实到位,保证校园安全工作扎实有效的开展。

二、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。 重视校园巡逻安保工作,加强对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与当地派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告,使问题能得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患。 认真贯彻“预防为主,防治结合”的原则,明确责任,制度落实,奖惩分明。学校对校园一些重要场所的防范措施进行了重新检查。如:电脑室、仪器室、仓库、实验室、体育室等、食堂、锅炉房,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如对教师宿舍、学生宿舍、教室电线等进行了梳理与更新;对暖气管道及设施进行了供暖前的大检查,对发现的问题,及时进行了整改。

3、提高认识,认真做好学校的卫生工作。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。对此学校落实了卫生安全管理的各项措施,消除了安全隐患。加强学校了食品卫生工作,严防食物中毒事件的发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等制度的要求,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防范措施,有效预防各种传染病的发生。

4、重视师生的交通安全。

一是我校和学生家长签订了交通安全责任书。 二是积极做好校园门口的交通安全工作。加强领导带班值周工作,做好上下学的交通疏导工作;在公路两旁新设了明显的警示标志;清理了校园周边煤车乱停乱放问题;并按照《校车安全管理条例》开展自查自纠,针对冬季行车,开展教育,制定应对措施。

三、加强对全体师生的安全教育

利用国旗下讲话、教职工会议、黑板报、校园广播、报栏等多种形式加强对全体师生的安全教育,提高师生的安全意识和防范能力,做到安全意识警钟长鸣。重视住宿生的安全教育问题,加强住宿楼的各项管理。

四、存在的问题

1、校警不能按时上班。

2、由于地处运煤专线,校园门口交通安全存在很大隐患。

3、学校基建工程正在施工,民工管理难度较大。 上述问题,我校会积极和有关部门取得联系,争取问题早日得到妥善解决。

总之,安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石。我校会一如既往的把安全工作作为重中之重,为全体师生营造一个平安、健康、和谐的校园环境!

第3篇:XXX中学安全生产工作总结

阿勒玛勒乡中学安全生产

工作总结

阿勒玛勒中学 2013年10月25日

阿 勒 玛 勒 乡 中 学 安 全 生 产

工 作 总 结

管安全”的原则,严格贯彻实施中心安全生产工作管理规定,做到责任明确到人、考核落实到人。在日常安全生产管理上努力做到组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。工作中,我们高度重视安全生产管理工作,每逢有关加强安全生产方面的文件精神,及时组织单位干部职工认真学习贯彻落实。按照信息中心安全生产责任制的精神与要求,认真制定各项应急预案,并将单位所属通信及网络设备安全运行责任落实到人,确保我处防汛通信以及计算机网络安全、有序、正常地运行。特别是每年的汛期、黄河调水调沙以及“五一”“十一”长假,我们都会组织副科级以上领导干部对我处的安全生产进行大检查,对重要岗位及通信机房、供电设备、计财科仓库、单位车辆和我处消防设施进行重点排查。要求各科室把检查的情况落实到每个职工,对职工再进行一次安全值班教育。同时要求有关科室对下属的中继站值班人员,在过节期间要坚守工作岗位,认真值好班,做好防火防盗,对不安全因素要及早发现、及早报告、及早解决,扎扎实实做好安全防范工作。

五,开展安全生产自查自纠情况结合本单位的实际,我们定期或不定期的开展安全生产自查自纠活动。根据不同时期,不同季节,认认真真做好安全生产自查自纠。科室基本上每月进行一次自查,安全领导小6 组每季度进行一次安全大检查。形成了安全生产自查自纠经常化,制度化。做到了每次检查有记录,件件整改有落实。

六、车辆安全管理情况。我处车辆外出实行派车制度,派车记由车辆管理人员妥善保管,作为车辆驾驶员报销费用的基本依据。车辆用油使用加油卡,减少用现金支付。根据用车需求,合理安排车辆使用。要求驾驶人员自觉遵守车辆管理和行车规定,严禁病车上路、疲劳驾驶和酒后开车,确保安全行驶无事故。同时每年积极组织进行百日安全赛活动,期间,组织参赛司机学习新交通法,给参赛司机签订责任书,写决心订保证,组织司机进行安全教育,进一步加强安全管理。每年我处下站检修、抢修设备车辆使用频繁,行程数万公里,尽管单位防汛车辆车况不好,由于领导重视,驾驶员谨慎驾驶,近年来车辆均未发生任何大小事故。

七、锅炉安全及特殊行业持证上岗情况。为确保冬季采暖,每年进入十月份,我们就组织协调地方有关部门对单位锅炉进行检修维护。对锅炉操作人员进行严格管理,严格持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度。工作中要求操作人员应经常检查锅炉水位表、压力表、安全阀等安全附件,确保其安全可靠运行。为加强安全生产保证的监督检查,进一步完善特7 种作业人员管理制度,我们配合地方有关部门,定期对特种作业人员进行安全生产知识培训和教育,增强安全意识。同时加强对特种作业人员持证上岗情况检查,对特殊岗位要严格按照操作规程执行,坚持持证上岗,杜绝违规、无证操作行为,保障安全生产。我单位汽车司机、电工和锅炉工,都属特殊行业,每年都接受地方管理部门岗位培训、继续再教育和资格证书的年审年检。

八、安全宣传月活动情况。近年来我们根据信息中心关于开展“安全生产月”活动的通知要求和信息中心“安全生产月”活动方案的安排,结合每年的安全生产月主题和单位实际,制定单位的安全生产月宣传活动计划。以“安全生产月”活动为契机,把我处安全生产工作真正落到实处,使我处安全生产工作逐步形成了制度化、规范化。在去年和今年的安全生产月活动期间正是单位工作较忙的时候。通信设备汛前检查、机房的改造工作,办公楼和综合楼维修前期的调研、设计、招标、等几项任务,都需要我们一件件梳理和完成。面对时间紧,任务重,我们时刻不忘安全生产工作。利用黑板报、宣传栏、办公网、多媒体、挂横幅、录像、座谈会等媒介形式,大力宣传安全生产,深入普及安全生产常识,努力营造一个“以人为本、关爱生命、8 安全发展”的良好氛围,为营造“安全生产月”氛围提供强有力的舆论支持。

九、消防安全设施配备使用情况我们十分注重单位的消防安全,把消防安全工作列入日事议程。单位有40多具干粉灭火器,职工们都十分清楚地分布在办公区的各个机房,各个家属搂区和各个微波中继站。安全领导小组每年会经常不断的检查和及时更换干粉灭火器。为了提高职工的安全消防意识,近年来我们组织单位职工进行了安全消防模拟大演习,聘请消防部门手把手地教灭火器正确使用和安全消防常识,使每个职工都知道火警119报警电话和消防器材的正确使用操作方法,大大增强了职工的安全防范意识。

十、办公、生活区域安全保卫检查情况洛阳通信处地处城乡结合部,周边环境复杂,根据这一特点,我处注重加强门卫安全保卫工作,对来我院其他人员进行认真的登记,对进入单位的可疑人员进行认真盘问。在一些重要工作重地,如高压配电房、蓄电池间、水泵房等地,组织有关人员安装了防盗门窗,认真做好防火防盗防投毒工作。并在单位的几个关键部位安装了监控视频摄像头,努力营造和谐和安定的工作与生活环境。使职工工作和生活有了安全感。9 安全生产工作是实实在在的事情,来不得半点马虎。在中心安委会的领导下,通过几年的努力,在狠抓安全生产管理上取得了初步的成效,但在抓落实的同时,也暴露出我们在安全工作中的一些漏洞,职工的安全意识需要加强,领导干部的安全意识需要加强,我们各自分管的工作还需要进一步的细化,还要进一步加强我们的工作责任心,进一步健全和完善安全规章制度,在管理上下大功夫,确保我处安全生产工作朝着健康的方向发展。

阿勒玛勒中学

2013年10月25日

第4篇:XXX高级中学交通安全应急预案

XXX中学 安委办

XXX高级中学 交通安全应急预案

为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全工作制度》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

一、 成立应急领导小组:

组长:XXX(书记) XXX(校长)

副组长:XXX(副校长) XXX(校长助理)

组员:XXX(校长助理)

XXX(教务处主任) XXX(教研室主任) XXX(总务处主任)

XXX(效能办主任) XXX(安委办主任) XXX(德育班主任)

各级部主任、各班主任

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议,部署相关工作,安排、检查学校交通安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突

XXX中学 安委办

发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把交通安全事故减少到最低限度。

三、应急措施

1、每天保证学校门口有校领导和教师值班,早上和中午都必须提前半小时到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

2、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处该报案的立即向公安机关报案。

5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,

XXX中学 安委办

及时通知学生家长,上报学校政教处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

6、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由政教处负责,若发生意外伤亡事件,由政教处专人处理,并及时上报(韦玉贵老师负责)。

7、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

四、宣传教育,确保安全

1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、政教处、学生会经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。 总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

XXX高级中学

安全领导小组

2017年2月

第5篇:XXX中学应急疏散及消防安全演练方案

(XX年XX月XX日)

一、演练目的

通过应急疏散和消防安全演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,增强自救自护能力,熟悉消防逃生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在发生火警火灾时,能安全、有序、迅速的疏散到安全的地点,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过应急疏散和消防安全演练,让全体师生懂得安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;以及学会正确使用灭火器和学习自救与自护知识,提高抗击突发事件的应变能力,更进一步培养学生听从指挥、团结互助的品德。

二、演练安排

(一)演练内容:

1.应急避险演练 2.应急疏散演练 3.消防知识讲解

4.消防器材的使用演示 5.消防器材的使用培训

(二)演练对象:全校师生。

(三)演练时间:XX年X月X日(周X)下午4:00。

三、演练准备

1.演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述应急疏散演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的灾难应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(一)领导小组 组 长:XXX

副组长:XXX 成 员:XXX 信号员:XXX

(二)教室室内指导组:各班班主任 职责: 1.“警报”发出后,指导学生室内避险,纠正学生的不正确动作和姿势。 2.“警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内操场和校门前小广场。

3.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(三)疏散线路沿线工作组:

XXX楼[初三年级组]负责人:XXX 信号员:杜朝仁 一楼门厅:XXX 东门:XXX 西门:XXX 二楼主楼梯:XXX 东楼梯:XXX 西楼梯:XXX 三楼主楼梯:XXX 东楼梯:XXX 西楼梯:XXX 四楼主楼梯:XXX 东楼梯:XXX 西楼梯:XXX XXX楼[初

二、初一年级组]负责人:XXX 信号员:XXX 一楼门厅: XXX 东门: XXX 西门: XXX 二楼主楼梯:XXX 东楼梯:XXX 西楼梯:XXX 三楼主楼梯:XXX

东楼梯:XXX 西楼梯:XXX 四楼主楼梯:XXX 东楼梯:XXX 西楼梯:XXX 五楼主楼梯:XXX 东楼梯:XXX 西楼梯:XXX 操场负责教师:XXX 校门口小广场:XXX 职责:

1.合理调节疏散的进度,特别防止过度拥挤造成踩踏事故;

2.处理学生疏散过程中的偶发事件。

(四)救护组:校医室(XXX) (地点:操场中间)

(五)摄 像:柳德顺

六、演练程序

(一)启动程序:(5分钟) 1.各位领导、老师,各位同学,临泽二中应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,班主任进教室,其他教师各就各位。(2分钟) 2.请班主任重申演练程序和演练要求。(3分钟) (二)教室内应急避险演练(2分钟) 1.信号员发出“警报”信号(防空警报声)。

2.班主任立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。靠窗排同学要尽量远离窗面墙。(班主任指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。) 3.2分钟后,信号员发出解除“警报”信号(一声长哨)。

4.学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练(约5分钟)

1.信号员发出“先由初

一、初三年级学生撤离” 信号(一声长哨)。初

二、初三年级学生在老师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,按照预定的疏散路线,从相应的出口有秩序、有组织地右

行撤离,迅速撤离到事先指定的地点整队。(约2分钟) 2.信号员发出“现在由初二年级学生撤离” 信号(一声长哨)。初二年级学生在老师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,按照预定的疏散路线,从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离,迅速撤离到事先指定的地点整队。 (约3分钟) 3.演练各班撤离路线如下:

XXX楼[初三年级组]

①主楼梯疏散班级:二楼:初三1班 初三2班

三楼:初三5班 初三6班

四楼:初三11班 初三12班 初三13班

五楼:初三16班 初三17班

以上班级学生经主楼梯下楼从正门出楼到操场中段集中。并蹲下。由班主任清点人数,并报告给操场负责人:XXX ②东侧楼梯疏散班级:二楼:初三3班 三楼:初三4班

四楼:初三14班 五楼:初三15班

以上班级学生经东侧楼梯下楼出东门到操场北段集中;并蹲下。由班主任清点人数,并报告给操场负责人:XXX ③西侧楼梯疏散班级:三楼:初三7班 初三8班

四楼:初三9班 初三10班

以上班级学生经西侧楼梯下楼出西门到校门口小广场集中。并蹲下。由班主任清点人数,并报告给校门口小广场负责人:XXX XXX楼[初

一、初二年级组]

①主楼梯疏散班级:二楼:初一2班 初一4班 初一5班 初一6班

三楼:初一11班 初一12班 初一13班

四楼 初二3班 初二4班 初二5班 初二7班 五楼:初二11班 初二12班 初二14班

以上班级学生经主楼梯下楼从正门出楼到操场中段集中。并蹲下。由班主任清点人数,并报告给操场负责人:XXX ②东侧楼梯疏散班级:二楼:初一1班 初一3班

三楼:初一14班 初一15班

四楼:初二1班 初二2班

五楼:初二13班 初二15班

以上班级学生经东侧楼梯下楼:其中初一1班、初一14班、初二1班、初二13班从东侧东门出楼到操场南段集中。初一3班、初一15班、初二2班、初二15班从东侧北门出楼到操场南段集中;并蹲下。由班主任清点人数,并报告给操场负责人:XXX ③西侧楼梯疏散班级:二楼:初一7班 初一8班 三楼:初一9班 初一10班

四楼:初二6班 初二8班 初二16班 五楼:初二10班 初二9班

以上班级学生经西侧楼梯下楼:其中初二6班、初二9班、初二16班、初一9班、初一7班从西侧西门出楼到校门口小广场集中;初一8班、初一10班、初二8班、初二10班从西侧北门出楼到校门口小广场集中。并蹲下。由班主任清点人数,并报告给校门口小广场负责人:XXX 4.约5分钟后,一声长哨,结束演练,汇总上报人数。

5.如发现遗漏学生,马上派疏散组成员寻找;若没有遗漏学生,应急疏散演练结束。

6.全校师生以年级组为单位,由年级组长负责在校操场集合。 7.总务处张宪主任宣讲消防知识。

8.总务处刘三志进行消防器材的使用演示。 9.学生进行消防器材的使用演示。

七、演练总结

(一)请领导小组副组长张校长总结讲话。

(二)宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

(三)由总务处负责组织各专用教室负责教师、各处室安全员、各班生活委员、宿舍楼管理人员和各楼层楼长进行消防器材的使用培训。

XXX年X月X日

第6篇:Xxx中学学校德育工作计划

为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指南,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。

二、工作要点:

1、不断加强理论学习,努力提高管理水平。

2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》。

3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境。

4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系。

5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格。

6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育。

7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育。

8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质。

10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯。

11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。

12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联系,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系。

三、具体工作及措施:

(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境

1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评。

3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。

4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成。

5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效。

6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。

(二)、抓常规德育教育,促进规范管理

1、加强学习,提高师德修养。本学年要结合教体局工作计划的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围。

2、抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实班主任工作目标责任制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查:查两操和早晚自习、查穿校服、情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力。

3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力。

4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。

5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人 。

6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,发挥国旗下讲话的作用;。

7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失。

8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。

10、组织学生参加社会实践活动,组织学生去本校劳动基地开展实践活动。政教处统筹安排各班德育活动,各班根据学生具体情况,做好组织、实施、小结等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野;。

11、抓好团支部活动,加强团知识学习、邓小平理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。

12、开好班主任经验交流会,及时总结德育工作的经验得失;教研组开展学科德育渗透教研活动,使德育教育工作不断走向科学、规范。

(三)、创建和谐优美的校园环境, 努力创设全员育人的整体育人环境

1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,要把我校创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯。

2、 抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。

3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候。

4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,落实谁主管,谁负责的原则,加强对学生安全教育,提高他们的人身安全意识,确保不出现重大意外事故。

5、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求体现在有关规章制度中,促进学生道德规范行为的养成。

四、学校德育工作活动安排

九月:新生《守则》、《规范》教育;庆祝教师节活动。

十月:法制讲座;观看爱国主义影片;学生体检;评选“十佳中学生”,慈母型教师活动。

十一月:开展读名著、诵名篇、活动。半期工作总结及评选模范年组长、教师。组织拔河比赛。

十二月:迎新年越野长跑;观看国主义影片,庆元旦文艺演出。

2014年一月:组织期末考试,各种评优和品德评定,假期安全教育,发放综合素质报告单和致家长一封信。

Xxx中学

2013年8月30

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