做一个劳动者作文

第1篇：做一个劳动者作文

做一个热爱劳动的人

同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

同学们都知道：人生两件宝，双手和大脑!“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。 有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说：“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

我们学校是一所崇尚劳动的学校，学校今日的成就，是几百名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是，还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校，不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景，却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。

第2篇：做一个热爱劳动的人

老师同学们：

早上好!我是五年级的兰静。

今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。 同学们都知道：人生两件宝，双手和大脑!“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说：“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。

第3篇：做一个热爱劳动的人

杨雪梅

老师们，同学们：大家早上好!

我今天讲话的题目是：做一个热爱劳动的人。

“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说：“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们，小故事里蕴含大道理。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动，使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

可是在平时生活中我们不难发现，有些同学厌恶劳动，认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑，别人忙的满头大汗，他却躲在大树下乘凉，当老师责问时，他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称，过着衣来伸手，饭来张口的奢侈生活。懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至懒得洗脸、洗脚。如果父母给他分配一点劳动，他就马上一脸的不高兴，找借口推脱，甚至一跑了之。怕劳动，也就会怕做作业，怕思考问题。请问，不爱劳动的孩子，难道会爱上学习吗?所以，我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识，培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是最光荣的。

做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务，班级的事抢着做，家里的事自觉做，从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人，要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者，而是眼高手低的空想家，空想家永远成不了大气。做一个热爱劳动的人，要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难，但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人，不会惧怕劳动的艰辛与苦累，他能在苦中品尝到甘甜，在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地方扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人吧。

第4篇：第十三周国旗下讲话：做一个热爱劳动的人[本站推荐]

国旗下的讲话：做一个热爱劳动的人

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家，早上好!

我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说：“这就是————每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样，土地孕育了生命，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。但令人稍感遗憾的是，我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子，他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校，不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习，没有他们勤奋学习的情景，却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天，在这飘着劳动馨香的五月，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务，班级的事抢着做，家里的事自觉做，从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人，要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者，而是眼高手

低的空想家，空想家永远成不了大气，一屋不扫何以扫天下，小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人，要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难，但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人，不会惧怕劳动的艰辛与苦累，他能在苦中品尝到甘甜，在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。

我的讲话结束，谢谢大家!

第5篇：作文：做一个好人

训练内容：

供料作文 课

时：

两课时 过

程：

1、预习材料

2、课堂讨论： 说说对材料的理解 材料作文的写作要求

3、学生训练 附：材料：

为集中展示我市公民道德建设的丰硕成果，充分发挥道德模范榜样作用，在全市形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮，更加广泛地动员人民群众支持和参与道德建设，深入推进社会主义核心价值体系建设，决定在全市范围内开展首届“宿迁好人”评选表彰活动。“宿迁好人”分为“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五大类。

连日来，广大网民被候选人的典型事迹所感动，积极参与网络投票。至18日投票截止时，首届“宿迁好人”评选网络投票达150万人次，勇救学童的好保安朱士领得到近14万票。凝聚道德力量，建设和谐宿迁已成为社会的主流民意。

据悉，网络投票结束后，由人大代表和政协委员组成的专家评审团和活动组委会，根据各方面的综合情况，对候选人进行评审打分，最终审定10名“宿迁好人”。2月7日，举行了首届“宿迁好人”颁奖典礼，市领导和热心公益事业的企业家共同颁奖，宿迁电视台现场直播颁奖盛况。首届“宿迁好人”名单中，朱士领、顾开柱被评为见义勇为类“宿迁好人”，张雅丽、陆迅被评为助人为乐类“宿迁好人”，仲伟超被评为诚实守信类“宿迁好人”，周士年、陆佩梅被评为孝老爱亲类“宿迁好人”，陈建华、刘家勤、杨永杰被评为敬业奉献类“宿迁好人”。

附部分人物人物事迹材料：

张雅丽，女，14岁，泗阳县新袁中学初三班学生。

在新袁中学，说起张雅丽这个名字，不一定有人知晓，但是如果提起八年如一日助人上学的故事，恐怕没有人不知道。同是新袁中学初二(3)班学生的马昕自小患上小儿麻痹症，高位截瘫，生活一直需要人照顾。而她父母离异，一直是由外祖母照顾，外祖母年岁大了，既要忙家里的事，又要照顾马昕，常常顾及不过来。张雅丽和马昕同岁，她们自小相识，一起上的小学。为了让马昕在学校里有人照顾，马昕的祖母拜托小雅丽在学校多帮助马昕。有一天，外面下着鹅毛大雪，气温降到零下十几度。放学的时候，小雅丽陪着马昕等马昕的祖母来接马昕。她们一直等了两个多小时，马昕的祖母还没来。天色渐黑，老师和同学都走的差不多了，小雅丽决定承自己把马昕背回家。背起和自己体重差不多的马昕，走在湿滑的雪地里，小雅丽明显的感觉到很吃力。一不小心，小雅丽摔了一跤，她和马昕两人都摔倒在雪地上。马昕吓哭了，小雅丽坚强的安慰她：“没事的马昕，别哭了，以后我天天背你，再也不让你摔跤了。”这句承诺也许是小雅丽安慰马昕时随口一说，但是从那天起，她真的就肩负起背马昕上学的责任，而且一背就是八年。八年来，不分严寒酷暑、刮风下雨，张雅丽坚持照顾马昕上学放学;八年来，无论年级高低，路程远近，张雅丽每天来回几趟背着马昕上下楼梯，去卫生间;八年来，形影不离，亲密无间，照顾马昕已成为张雅丽生活的一部分。

从小学背到初中，雅丽说，将来她们要一起上高中、上大学。两个亲密无间的朋友，在生活中很有默契。只需一个微小的动作、一个眼神,张雅丽就知道马昕需要什么帮助。

张雅丽的感人事迹，深深地感动着全校师生，在学校评选四好少年时以高出第二名一倍的票数当选。大家决心以张雅丽同学为榜样，树立正确的社会主义荣辱观，发扬助人为乐精神。在张雅丽的带动下，学校的好人好事越来越多了，帮助她一起照顾马昕的人也越来越多了。八年的时间，在人的一生中也许并不长，八年的一个承诺，能够践行到今天，也确实不容易。

永恒的瞬间

——记中国好人、全国十佳保安、感动江苏教育十大人物朱士领

2010年9月17日下午，初秋的空气里弥漫着杨树叶散发出来的阵阵清香。泗阳县众兴镇大兴社区的公路上穿梭来往着不同的车辆。17时30分，随着大兴小学的放学铃声响起，孩子们欢快地背着小书包在老师的指引下纷纷回家，泗阳县保安公司派驻众兴镇大兴小学的保安队员朱士领和往常一样协助老师护送孩子们过马路。

然而，就在17时40分许，一场意想不到的车祸从天而降，众兴镇大兴小学二年级五名小学生正穿越斑马线之际，一辆车牌号为苏NKL96X的厢式货车自西向东从已停的汽车左边超车快速冲出，并立刻右转弯避过停在东边的货车急速向小学生们行进的队伍撞了过来。面对这突如其来的一幕，四周的人被吓得目瞪口呆，惨剧眼看着就要发生，五个鲜活的生命„„!就在这生死攸关、千钧一发之际，护送学生回家的保安队员朱士领毫不犹豫地冲了上去，用尽全身力量，张开手臂，奋力地将孩子们猛地推了出去，学生们安全地躲过了一劫，而朱士领自己却不幸被压在了车下，„„

从惊愕中缓过神来的人们，以最快的速度拨打了

110、120。当人们围拢上来，呼唤着倒在血泊之中朱士领时，苏醒过来的朱士领强忍疼痛，断断续续地问了一句，孩„„子们„„怎么样?就又昏了过去。车轮下的一大滩鲜血在扩散着，被眼前一幕惊呆了驾驶员赵某某呆若木鸡地站在一旁手足无措，大兴小学目睹惨景的女教师看见英雄的保安朱士领倒在厢式货车下的血泊中急得眼泪哗哗，现场有几个学生吓得大哭，嘴里大喊朱叔叔你起来、朱叔叔起来呀，„„。

幸运的是，被朱士领救下的几名小学生安然无恙。由于受到货车的强烈撞击挤压，朱士领的锁骨骨折、左腿骨严重受伤，臀部髋骨粉碎性骨折，肋骨左三右二断裂，当场昏迷醒。在医生的精心救治下，最终朱士领脱离了生命危险，却留下了终身残疾。

扬子晚报、宿迁日报等报刊，新华网、人民网、中央文明网、搜狐、网易、凤凰网等数十家国内门户网站，江苏教育电视台、宿迁电视台、中央电视台一套《身边的感动》栏目、中央电视台七套《生活567》栏目等数家电视媒体对朱士领同志的英雄事迹进行跟踪报道。2010年10月荣登“中国好人榜”;2010年11月当选为“感动江苏教育十大人物”; 2010年12月被泗阳县委、县政府表彰为“泗阳县首届道德模范”;2011年11月当选江苏省道德模范。

根据以上材料，结合自己的经历和认识，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。文题 ：做一个好人

第6篇：做一个道德的人 作文

做一个有道德的人

道德是自由的保卫者。

——凯洛夫

最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——马卡连柯

道德，不仅仅是一句十分简单的话语：我是有道德的人。也不是做到最基本的几个道德规范，就自以为是一个有道德的人了。

我认为，道德应该充满我们生活的点点滴滴。

比如说，骑自行车时。在路边看见有老人要主动避让，一面撞到他，看到有小孩在玩主动放慢车速，并小心让过。看见路上有人随手丢弃的东西应当及时捡到垃圾桶内。公交车上主动给孕妇、老人让座。看到熟人一定要问好，不然就是没有礼貌。

但是，道德也不是所谓的“路见不平拔刀相助”，在看到别人遇到危险时，首先要保证自己的安全，再想办法去救别人。千万不能盲目地冲上去，如果没有能力让别人脱离危险，就不需要去插手。直接冲上去不是道德，只是鲁莽。

道德，既是举手之劳，又是一件要在心中竖警示牌的难事。我们能在上学的途中扶一位老人过马路就是做了一件有道德的事，如果仅此一次，这又算什么呢?每天清晨，心里问自己：我今天要做几件有道德的事呢?按指标开始一天的道德旅程。如果，今天你没有完成你的道德指标，那也需要给自己一

点小小的惩罚，否则渐渐忽视这件事，渐至不在乎。加油，做一个有道德的人。