我们成长过程中，会面临着各种事情，在事情发生后，以心得体会的方式进行记录，可使我们改进不良思想，留下激励自己的正确思想。怎么写出有意义的心得体会呢？以下是小编整理的关于《律师警示教育心得体会》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
律师业未来与法学教育反思
【摘要】法学教育机构作为法律职业的看门人，控制着法律服务的产出和质量，在市场机制作用下，中国律师业呈现出分布不均衡，律师业务向中高收入阶层和大中型机构集中，高端和基层法律人才培养不足，法律职业公共精神弱化等问题。文章探索了市场机制下中国法学教育在法律职业主义建构中的角色和功能。
【关键词】商业化 法学教育改革 公共精神
在西方近代法律职业的发展中，“近代法律职业通过与大学法学院的联姻，成功地从中世纪的智识性行业逐步转化为现代职业。”①法学院作为法律职业的看门人，控制着法律职业的数量和法律服务的产出②，法学院在法律职业实现职业化、专业化、公共精神这一职业蓝图中扮演着重要的角色。笔者以美国律师职业发展中的危机为参照，进而转向对中国律师职业成长困局的思考，通过法律教育的重塑和改革，探索法学院在律师职业主义建构中应有的角色和功能。
过度商业化的美国律师业
近30年来，西方法学界充斥的法治危机、职业危机的声音不断。水门事件、安然事件引发了社会对法律职业伦理和道德沦丧的讨论，这些外显事件的产生与学者们惊呼“律师的迷失，法律职业理想的衰落”的论断③共同掀起了关注法律职业沦落的浪潮。
在这场危机的讨论中，公众提到了两个主要问题。首先是律师角色的职业危机。调查表明，五分之三的美国人认为律师是贪婪的，只有五分之一的人认为律师“诚实和道德”或“关怀和富有同情心”。第二个问题涉及律师的辩护者角色以及在对抗制度下律师的责任问题，三分之二的受访美国人相信律师不再是“寻求正义”，四分之一相信他们不当操纵法律系统。大约一半的受访人指责律师申请太多的诉讼，四分之三的人认为美国有太多的律师。从公众的角度来看，问题源自法律结构。律师协会的说客角色和立法者、法官共同建构了一个结构，它似乎过于复杂，价格昂贵，而且容易被滥用。美国的对抗制度下，诉讼很少以双赢的结果出现，失败者往往把一些责任归因于律师。公众的不满主要是认为对方当事人的律师滥用诉权并且法律程序无法阻止他们的诉权滥用 。公众同样面临资金和正义之间的紧张关系，在低收入家庭中，超过四分之三的法律需求未能得到满足。
此外，在法律职业的监管和职业行为中，被诟病的问题还包括过度收费、反应迟钝的职业惩戒制度、过于宽泛的职业垄断保护。面对指责，从业者对自己工作的满意度和自豪感也跌至低点。调查结果显示，约四分之三的受访律师认为从业者更具有“金钱意识”，如果可能，大多数的律师将选择另一个职业，四分之三的人不期望自己的孩子成为律师。④
批判者眼中，所谓的职业危机主要表现在以下几个方面：危机的根本在于商业化模式对法律职业的渗透，其他方面的危机都是这一趋势所导致的后果；随着对抗制度的盛行，产生了专业技术的职业伦理观点。大型律师事务所出现后，为了谋求利益和维持自身的运作往往不得不追求利益的导向，法律职业逐步丧失了公共精神；由于律师业的分化，对抗制的影响，法律职业共同体逐步地分裂；传统的法学教育受到了商业化的影响，在昂贵的法律教育学费的影响下，许多学生终止学业或者背负巨额的债务，⑤进一步加剧了执业后的金钱意识和趋利性，法律职业伦理教育往往以失败告终；法律职业的自我管制也引发了对职业监督和惩戒的质疑；法律职业的职业垄断、准入限制、广告和价格控制等方面均受到不同程度的批评。
纵观美国律师职业发展的轨迹，独立战争以后，美国律师职业脱离了英国的影响，走出了一条迈向职业化、专业化的律师职业发展路径。律师职业从最初学徒制的培养模式中脱离出来，建立了适应职业化要求的大学法学教育，进而强化了律师职业的数量和品质。
法学教育对入学学生的学历、教育背景、品质、学习时间的控制，以及作为职业的自治组织律师协会在提倡职业准入条件上的不遗余力，共同型塑了美国当代职业化的律师团体。而近些年来职业危机的谈论，实际上是在建构职业化道路上的反思和改革，我们不能简单地否定已有的职业主义建构中的成果，但商业化对职业发展带来的种种冲击，应当引起我们的警醒和反思。
中国法律职业发展中的问题
法学教育的成长与危机。法律职业从业人员的匮乏和法律大学法学教育的枯萎是法律革命时代的产物。资料显示：1977年，全国仅有3所普通高等学校招收法律专业本科生，共招生233人。进入20世纪90年代，法学教育进入了高速发展的阶段，截至2008年11月，全国共设立法学院系634所，改革开放30年增长了105.67倍；法学本科在校生30万人左右，法律专科在校生达22万多人，增长了200多倍。但是与蓬勃发展的法律院校相比，法学专业学生的就业率却呈现出下降的趋势，甚至成为最难就业的专业。
作为职业的守门人，律师业广泛的分化要求一种机制以分配法学毕业生到各种角色中去，并在那些角色中将他们社会化。法学院自从作为律师界的看门人出现后就履行了这项功能。中国法学教育的危机正是在法律职业的发展中，看门人角色的缺失，法学教育未能根据市场的需求塑造法律职业。纵观我国法律院系的课程设置，我们历来以传授系统和科学的知识为目的，通识化的教育方式，很少考虑对学生实际操作能力的培养和社会的实际需求；⑥其次，在职业准入控制上，大学本科法学教育未成为从事法律职业的唯一条件，其结果导致法律职业与法学教育之间缺乏必要的衔接，长期以来存法律职业与法律人才培养在一条鸿沟；⑦最后，在法学院的数量控制上，缺乏法律职业管理者的反向选择机制，由此导致法学院数量的不断扩张和良莠不齐。
商业化影响下的中国律师业。市场机制对中国律师业的影响是多层次的，这种影响体现为：促进律师职业的分化，推动律师职业结构的变迁，影响律师的分布和业务类型，促使律师职业地位的变化以及职业定位的转变。市场的调节具有趋利性、自发性、滞后性等特点。这些特点在促进律师业结构变迁的过程中，有其重要的价值，但不可避免地也产生了一系列问题：以客户为取向的职业主义建构难以获得社会的认同；律师分布不平衡的，缺乏有效的调节机制。2007年一项调查结果显示，东部沿海地区人口所占比例为37.9%，却集中了 54.0%的律师，中部和西部地区的人口所占比例分别为 33.1%和 28.6%，而律师所占比例分别只有 23.7%和 22.3%。⑧
笔者曾就全国31个省的律师人员数量、案件数量、人口数量、年人均经济总量、律师人员年人均受理案件数量等指标进行了考察，结果表明律师的数量和人口数量、案件的数量、经济指标之间存在强的正相关关系。但是，律师年人均受理的案件数量和年人均经济数量之间的相关系数为-0.24851，两者之间存在弱的负相关关系，也就是说，经济发达地区，律师年人均受理的案件数量会有所减少。⑨这一数据表明律师在经济发达地区的集中，已经逐步呈现出饱和的趋势，与之相反，经济欠发达地区的律师需求却难以得到满足。另一份调查由日本神户大学市场化社会法动态学研究中心主持，这份调查显示了律师业务结构的分化与客户类型的转变。在民事案件的代理中，企业成为律师事务所的主要客户，其中以中小企业比例最高，占到律师业务的40%以上，个人和行政机关在业务比例中所占的比重相当。其中，个人客户的平均值为6.02%，行政机关客户的平均值为9.36%。从总体上看，北京、上海、广州等8省市的指标都显示律师事务所的主要业务都转向了企业，而个人业务所占的比重均低于10%。
职业危机的消解与律师业的未来
法学教育的反思与改革。广泛的法律职业的分布要求法学院因根据市场的需求来塑造不同的职业角色。在经历了法学院招生人数的增长后，法学院学生的就业问题却成为导火索，引发了对法学教育的规模、结构、目标和教学方式的反思。
2011年，教育部、中央政法委颁布的《卓越法律人才教育培养计划的若干意见》直指我国高等法学教育中存在不能完全适应国家法治建设的需求，法治理念的培养和教育不深入，培养模式单一，培养的职业人员实践能力欠缺，应用型、复合型法律职业人才培养不足等问题。因此，控制法律人才的产出和质量，培养新型应用型、复合型人才，成为卓越法律人才教育培养计划实施的重点内容。为此，法学教育应当适应多样化法律职业要求，强化学生法律职业伦理教育，强化学生法律实务技能培养，提高学生运用法学与其他学科知识方法解决实际法律问题的能力，促进法学教育与法律职业的深度衔接。这种改革的思路和学者提出的引入司法研修制度，培养专业型、复合型、理论型法律职业人才，从通识型教育模式向复合型专业型模式转化的改革路径不谋而合。⑩尽管卓越法律人培养计划确立了培养复合型、应用型法律职业人员的培养模式，并制定了相应了工作机制，从师资队伍的培养、教学方式的改革、实务人员的引入等方面做出了工作部署。但改革措施对于职业伦理教育、法律教育与法律职业的深度衔接问题语焉不详。
美国是职业主义发展较为成熟的国家，在职业人员的培养上，在重视应用型、实务型人才的同时，也开始反思职业法律人的公共精神和职业伦理的养成。1972年的水门事件后，美国律师协会要求法学院开设法律职业伦理课程，96%的法学院开设了相关的课程。课程内容主要包括向学生传授律师职业规范。尽管法律职业伦理教育在美国取得了长足的发展，但是仍有学者指出，职业伦理教育并没有受到应有的重视。法律职业伦理教育课程应该与主干课程相整合将其内容融入到其中，贯穿于法学院学生学习的始终，不仅如此，律师事务所还应当和法学院合作来开展公益活动，借助法律诊所式教学方式，要求学生提供慈善性的法律服务。
卓越法律人的培养不妨在现有改革举措的基础上，在职业伦理教育和促进法律教育和法律职业衔接问题上有所着重。其一，在职业伦理教育中，法学院应开设职业伦理相关的课程，并贯穿于法学院学生学习的始终，在职业准入考试和申请律师职业资格的实习中引入职业道德的问答和品质测试的内容，借助实习基地的实践活动，要求学生参与法律援助活动，培养学生的法律职业的公共精神。其二，促进法律教育和法律职业的深度衔接，在职业准入上，应明确从事法律职业必须具备法学本科的教育背景，同时将在入学期间无不当行为、积极参与法律援助活动等作为职业准入的补充条件。探索法律教育与法律从业人员继续教育的衔接问题，建立法律职业人员的终身学习机制。
法学院应从通识型法律人才培养模式转变为应用型、复合型法律人才的培养模式，从职业主义的培养模式转变为兼具职业性、公共性、专业性的法律人员培养模式。法学院作为法律职业的看门人还应建立动态的机制，依据法律职业的特殊性和市场的需求控制法律职业人才的品质和产出，在法律职业准入、法律职业从业人员的继续教育、法律职业的惩戒中，发挥应有的功能。
律师的公共精神与商业化矛盾的消解。在市场机制的作用下，中国律师业完成了角色的转变。律师从国家工作人员的角色转变为当事人提供法律服务的职业人员。这种转变使得律师的分布和业务结构不再按照国家计划和安排来进行调整，而是依据市场的趋势性，自发调节。其结果造成大城市的律师过分集中，中小城市、农村的律师数量的普遍不足，律师的业务向企业和中高等收入人群集中，大量低收入人群和不发达地区所享有的法律服务的质量和数量难得满足。随着法律援助条例的实施，在一定程度上改善了这一状况，但法律援助条例的适用范围仅仅包括依法请求国家赔偿的等六类情形，实难满足日益增长的法律需求。
法学教育在法学伦理教义和利他主义精神培养的基础上，需要形塑不同层次的法律职业人员。一方面，适应世界多极化、经济全球化深入发展和国家对外开放的需要，培养一批具有国际视野、通晓国际规则，能够参与国际法律事务和维护国家利益的涉外法律人才，以满足大城市对高端法律人才的需求。另一方面，把培养中、西部基层法律人才作为培养应用型、复合型法律职业人才的着力点，适应中、西部跨越式发展和长治久安的需要，培养一批具有较强实践能力的基层法律人才。
商业化和公共精神的矛盾并非不可调和，作为行动者的律师其关心的问题是在相对自由的竞争环境中如何获得经济上的回报和获取社会地位。而社会地位的获取并不仅仅包含国家对于律师业自治、职业垄断的承认和保护，更是律师业通过公共服务，提供法律援助等行为以获得大众的认同。非此，职业自治和国家的赋予律师业的种种特权就丧失了赖以存在的根源。罗斯科·庞德认为“公共服务是法律职业的首要目标”，法律职业只是“附带地”谋生的一种手段。实际上，公益服务不是一种慈善行为，而是一种对职业垄断的国家保护的报答义务。所有律师所接受的资助法学教育，还有他们享有的特别的经济和社会特权使得从事公共服务成为强制的义务。试想每年法律援助案子的微不足道的负担，如果由所有律师来承担，将极大地增加法律援助的数量。同时，有组织的律师协会、法学教育机构还应当利用其道德权威和政治影响力来增加政府在购买法律服务中的支出。
（作者单位：河南科技大学；本文系河南科技大学青年基金“中原经济区法律服务业的战略发展研究”的阶段性成果，项目编号：2012QN049）
【注释】
①李学尧：《法律职业主义》，北京：中国政法大学出版社，2007年，第103页。
②Richarad L. Abel， American lawyers， New York： Oxford University Press， 1989， p.125.
③Anthony T. Kromman， The lost lawyer：Failing Ideals of the legal Profession， Harvard College Press， 1994.
④Deborah Rhode， In the Interests of Justice： Reforming the Legal Profession， Oxford University Press， 2000.
⑤Paul Campos， The Crisis of American law School， Michigan Journal of Law Reform， October2012.
⑥陈建民：“从法律教育的目标审视诊所法律教育的地位和作用”，《环球法律评论》，2005年第3期。
⑦霍宪丹：“法律职业与法律人才培养”，《法学研究》，2003年第4期。
⑧冉井富：“律师地区分布的非均衡性—一个描述和解释”，《法哲学与社会学论丛》，2007年第1期。
⑨郭国坚：“转型社会的律师业结构变迁”，《武汉科技大学学报》，2011年第1期。
⑩季卫东：“让我们共同探讨中国法学教育改革的最佳途径”，华中大法律网，http：//law.hust.edu.cn/Law2008/ShowArticle.asp？ArticleID=1697。
陈宜：“试论法学职业伦理教育”，《中国司法》，2005年第4期。
李学尧：“法律职业的危机与出路—评Rhode的《为了正义：重整法律职业》”，《法制与社会发展》，2004年第5期。
责编/张晓
作者：郭国坚
摘要：美国现代法学教育的特色就是律师养成教育，其提倡的“案例教学法”以培养学生律师式思考方式为目标，同时辅之以“苏格拉底教学法”，教导学生成为律师的必要技巧。我国应借鉴美国法学教育之经验，探索中国特色法学教育新模式，在课堂中引入境遇式实验教学法和“席明纳”教学法，注重法科学生的职业伦理教育，培养具有社会正义感和责任感的法律人。
关键词：案例教学法;职业伦理教育;“席明纳”教学法
一、前言
依法治国是我国国家治理的基本方略，社会主义法治国家需要高素质的法律职业群体，而高素质的法律职业群体建设有赖于高水平的法学教育。2017年5月3日，习近平总书记考察中国政法大学时指出，加强法律职业伦理教育，关注法学人才实践能力的培养，立足本国，积极吸收外国的优秀法治文明成果。[1]美国的法学教育一直被世界各国关注和借鉴，其教育本质就是律师养成教育，在法学人才实践能力培养和职业伦理教育方面值得我们学习借鉴。
二、美国的法学教育特色分析
(一)推崇案例教学法，培养律师思维方式
案例教学法是一种依赖上诉法院意见的法律教学方法，其教材即为上诉法院的判例汇编。其具体教学过程如下：首先教授在上课前一周指定学生课下研读的案例，学生需要对指定案例仔细研读。课堂上教授会针对此案例提出形形色色的问题并要求学生回答。[2]此教学法可以使学生藉由阅读上诉审法官判决意见，归纳纠纷的争论焦点及法律的原理原则，进而锻炼学生法律思维分析的能力。同时，案例教学法能充分体现法律教育的个性化，正如艾姆斯教授描述的那样：在这一过程中，学生就像在一个已报道案件中的被邀请者一样，必须在广阔的法律领域中寻找自己的出路。他每一次战胜困难，都在为自己积累法律知识。[3]他头脑中的法律概念都有独特的个性，那是属于他个人的。
(二)重视苏格拉底教学法，培养律师诘问技巧
反映美国法学教育的影视资料经常会出现这样的镜头：课堂上教授提出一个问题后，被选中的“幸运学生”积极作答，然而教授好像早就预料到学生的答案，马上会针对学生的回答抛出另外一个问题，如此若干个来回，课堂气氛在教授的启发、诘问中高涨，老师和学生、学生和学生会在互相提问、回答、争论的唇枪舌剑中度过。而这种教学方法就是美國法学院推崇的“苏格拉底教学法”。[4]这种教学法是和上述的“案例教学法”配合使用的。“苏格拉底教学法”以怀疑为起点，以反诘为手段，目的是启发学生探寻案件的真相及其包含的法律原则，进而培养学生的独立思维能力、创新能力和语言表达能力。众所周知，法庭辩论是美国诉讼程序中最重要的一环，而律师的诘问技巧是决定法庭辩论能否成功的关键，而这种技巧的学习培养主要来源于法学院中“苏格拉底教学法”的熏陶与训练。
(三)强化律师伦理教育，培养律师职业道德
律师职业伦理主要体现在律师的各种义务与责任上，如社会责任、忠实义务、守密义务、真实义务、进修义务、谨言慎行义务等。《美国律师专业行为准则》明确规定了律师对委托人的尽责义务和保密义务。尽责义务包括律师对于委托人的诚实义务、忠实义务及勤勉义务。美国十分注重律师职业伦理教育，各法学院的教育模式不尽相同。有的法学院专门开设了44—62课时的律师伦理教育课程，如耶鲁大学法学院、哈佛大学法学院;有的法学院将律师伦理教育融入其他课程之中，如天普大学法学院;而塞顿霍尔大学法学院在一年级的律师课程中融入职业伦理教育。[5]无论是哪种教育模式都凸显了美国对律师职业伦理道德的重视。
三、美国的律师养成教育对我国法学教育的启示
(一)整合“案例教学法”与“法律文本教学法”，引入“境遇式实验教学法”
美国属于英美法系国家，英美法系以法官所作的判决先例为主要法源，英美法的理论来源于案例的整理和归纳，而不在于法条的解释。因此，学生必须通过阅读根据上诉法院裁决编写的案例教材研习法律。而我国是制定法国家，法律研习必须以法律文本为基础。然而单单对法律文本进行研习很难提高学生的学习兴趣，培养出的学生法律思维能力欠缺，也很难应付法律实务中出现的一系列问题。因此我们可以借助模拟法庭、法律诊所等教学载体，建设适合各学科教学的案例库，整合“法律文本教学法”和“案例教学法”，引入“境遇式实验教学法”，引导学生在设定的情境中将法律条文运用到具体的案例中，进而推理出相应的法律原则及理论。[6]相比“案例教学法”，“境遇式实验教学法”更适合我国法学教育的实际，更能加强学生法律思维能力的培养。
(二)聚合“苏格拉底教学法”与“独白式”教学法，引入“席明纳”教学法
美国推行学士后法学教育，只有拿到学士学位后才能申请到法学院就读，学生起点高，教育背景各异，这为以质疑、讨论、互动为特点的“苏格拉底教学法”的推行奠定了基础。同时美国实行对抗制诉讼模式，这种诉讼模式需要从业人员具有良好的思辨能力和口头表达能力，而“苏格拉底教学法”迎合了对抗制诉讼模式的需求，然而中国作为制定法国家，其法律适用是对法条的演绎，其法律研究多是对制定法的诠释，因此法律教学多以“独白式”的教师讲授为主。“独白式”教学法可以系统、完整地把法律基本知识和基本原理传授给学生，但学生多是被动地接受知识。理论上讲，“苏格拉底教学法”可以弥补“独白式”教学法的不足，但这种教学法得以推行的前提是学生丰富的教育背景，而我国的法学学生多是应试教育的产物，其年龄小，知识层次低，面对教授咄咄逼人的追问往往会无所适从，进而导致课堂学生的“整体沉默”。“席明纳”教学法即“讨论式教学法”，教师针对案例或主题对学生循循善诱，引导学生积极参与讨论。相比较而言，“席明纳”教学法更受我国法学师生欢迎。
(三)融合法律技能教育与伦理教育，培养具有责任感的法律人
法学教育说到底是职业教育，职业技能教育与职业伦理教育缺一不可。习近平总书记考察中国政法大学时明确指出，社会主义法治教育要立德树人，培养德法兼修的社会主义法治人才。隨着法学教育理念的更新，法学教育手段的提高，我国法律技能教育水平得到了很大的提升。然而法律伦理教育、职业道德教育的缺失是目前我国法学教育最大的问题。我们应该将法律技能教育与伦理教育有机融合，通过开设单独的法律职业伦理课程，在部门法学习中融合法律伦理教育等方式，在丰富学生法律知识、形成法律职业思维的同时，培养具有社会正义和责任感的法律人，从而提升法律职业群体的整体素质。
参考文献：
[1]陈科.认真学习贯彻习近平总书记在中国政法大学考察时重要讲话精神[N].人民法院报，2017-5-6.
[2]闵宇经，等.人权影像：从电影文本理解公民社会[M].台北：巨流图书公司，2009.
[3]洪肇良，黄源谋.从电影《金法尤物》谈美国与台湾法学教育养成与律师专业伦理[J].应用伦理教学与研究学刊，2012，(1).
[4]石凌霜.苏格拉底方法在法律通识课程教学中的应用[J].教育实践与研究，2013，(1).
[5]廖鑫彬.美国法学院的法律职业道德教育模式研究[J].社会科学家，2014，(8).
[6]王康.境遇式实验教学在法律思维能力培养中的实践策略——以法学本 科民法学课程为例[J].中国法学教育研究，2015，(1).
The Legal Professional Education of American Law School and the Enlightenment for Our Country
YANG Jun
(China University of Petroleum，Qingdao，Shandong 266580，China)
Key words：case teaching method;professional ethics education;seminar teaching method
作者：杨军
我在律师警示教育中的心得体会
我在这次律师警示教育活动中，通过传达文件，学习我国《律师法》和有关法律法规，使我在思想认识上有了很大提高；结合北京律师李庄被依法追究刑事责任的实例，对我的教育很大，教训极深。“前车之覆，后车之鉴”。兹特将我的真实感受和心得体会列述于下，谨请大家不吝赐教。
一、从各种报道可以看出李庄其人给人的普遍印象是：高调、嚣张、满口大话、趾高气扬、目中无人，从李庄在其他地方威胁公诉人，甚至开车撞向检察官的行为，足见其傲气十足。律师作为法律精英，李庄却给人没有一点 “儒雅”的印象；鲁迅先生说得好：“恐吓和谩骂决不是战斗。”李庄正是因为不懂得这个道理，肆意玩火才酿成了他今天锒铛入狱。李庄今天沦为阶下囚，完全是咎由自取。广大律师要充分认清李庄违法犯罪对社会和律师业的违害性，从中汲取深刻教训，引以为戒。在执业活动中，无论是查阅案卷、调查取证、会见当事人还是分析案情、阐明观点、法庭论辩，都必须尊重事实、忠于法律，决不能与当事人及委托人串通一气，以捏造事实、歪曲法律去赢得不光彩的胜诉，妨害司法公正。一定要分清合法利益与非法利益的界线，要经得起名利、金钱的考验，正确对待社会效益和经济效益，正确处理维护大局和拓展业务的关系，做到法律效果、社会效果、政治效果的有机统一。
二、通过学习我深刻认识到，如果中国没有了律师制度，那广大民众遇到法律问题，没有律师为其提供法律服务，就只有去找各级领导或者法院办案人员甚至院长，这将会产生什么样的恶劣后果，是不言而喻的。所以，律师的使命，是依法为缺少法律专业知识的人提供咨询，代理民事、行政诉讼，进行刑事辩护或者参与其他非诉讼法律事务活动，这就在公众与法律之间架起一道沟通的桥梁。因此，律师就应当尊重事实、忠于法律，依法行事，绝不能不顾事实和法律去搞歪门邪道。律师执业，只能依靠法律和事实去体现真理。遗憾的是，有个别的律师却法律信仰淡薄，职业道德缺失，见利忘义，见钱忘法，热衷于与司法人员“拉关系”、“搞勾兑”，办“人情案”、“关系案”、“金钱案”，使法律的卫士演变成了法律的践踏者，使律师的称谓为之蒙羞。因此， 律师必须自觉践行中国特色社会主义法律工作者的职责使命，始终坚持社会主义法治理念，坚持国家和人民利益至上、宪法和法律至上，坚持拥护党的领导、拥护社会主义制度；自觉地把律师职业与党和人民的事业、个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起。永远不做违反法律法规、违背客观事实的事情。
三、任何职业都有自己的道德和操守，任何人也都要承担相应的社会责任。律师的职业道德和操守，就是以事实为根据，以法律为准绳，坚持实事求是的诉讼原则。对事实，不扩大、不缩小，有一说一，有二说二，依照法律和事实，为自己的委托人争取最大的利益。如果唆使当事人说假话、作伪证，教唆其串供，无疑是不顾事实的违法行为。李庄走上犯罪道路，每个法律从业者都应当引以为戒。我国是社会主义法治国家，敬畏法律、遵守法律，就会受到法律的保护；玩弄法律、践踏法律，就会如英国作家拜伦所说：“谁胆敢将法律轻蔑，他必在法律的惩罚下毁灭”。那么，律师的一切活动，都必须用宪法、法律和职业道德约束自己的行为，接受法律的监督，没有任何凌驾于法律之上的特权。一切法律人倘若只把掌握的法律知识和法律赋予的权利当做谋生的手段，势必导致“一切向钱看”，成为“拜金主义者”，甚至堕落到不顾一切地捞黑心钱，最终必将遭到广大人民群众的唾弃、社会所淘汰，甚至被滚滚向前的历史车轮碾得粉身碎骨。
四、在律师界仍有极个别的不良律师，其行为抹黑了律师形象，玷污了律师的职业。但决不是90%的律师都“出买灵魂和肉体”。 实践证明，我国律师队伍的主流是好的，是受党和人民信赖的。李庄的犯罪只是个案，应与整个律师队伍区别开来。我从事法律服务近二十年的所见所闻，律师与执法人员之间的关系基本上是清白的，出现个别律师、执法人员违法乱纪的事情，并不奇怪，但那只是个别，不是主流。律师按照法律赋予的权利，代理民事、行政案件，担任刑事辩护或者参与其他非诉讼活动，是国家法律制度保护人民、打击犯罪，维护社会正义、司法公正的必然要求。如果哪个律师明目张胆地去给执法人员行贿，那他是不想做律师了；如果哪个执法人员迫使律师给他行贿，那他也是不想当执法人员了。我相信，对于一个为社会提供法律服务的执业人员来说，谁也不会拿着自己的饭碗开玩笑。因为，他们一旦丢掉了这个职业，必将遗憾终身。作为中国特色社会主义法律工作者的律师，应该懂得自己有责任维护这个职业的形象，决不能为了“做律师”而放弃了做人。而要模范地遵纪守法，使自己在法律许可的范围内作为与不作为。否则，也落得与李庄同样的可悲下场。
最后，我扪心自问，过去虽无“肉体可出卖的”，但也从未有“出卖灵魂”的想法。为证明自己是否说了假话，恳请广大民众和公、检、法、司的工作人员及全体法律从业者对我进行检举揭发。我坚信，一个人生活在社会中，其言行、举止，大家心里是有一杆称的。
我在这次律师警示教育活动中，通过传达文件，学习我国《律师法》和有关法律法规，使我在思想认识上有了很大提高；结合北京律师李庄被依法追究刑事责任的实例，对我的教育很大，教训极深。“前车之覆，后车之鉴”。兹特将我的真实感受和心得体会列述于下，谨请大家不吝赐教。
一、从各种报道可以看出李庄其人给人的普遍印象是：高调、嚣张、满口大话、趾高气扬、目中无人，从李庄在其他地方威胁公诉人，甚至开车撞向检察官的行为，足见其傲气十足。律师作为法律精英，李庄却给人没有一点 “儒雅”的印象；鲁迅先生说得好：“恐吓和谩骂决不是战斗。”李庄正是因为不懂得这个道理，肆意玩火才酿成了他今天锒铛入狱。李庄今天沦为阶下囚，完全是咎由自取。广大律师要充分认清李庄违法犯罪对社会和律师业的违害性，从中汲取深刻教训，引以为戒。在执业活动中，无论是查阅案卷、调查取证、会见当事人还是分析案情、阐明观点、法庭论辩，都必须尊重事实、忠于法律，决不能与当事人及委托人串通一气，以捏造事实、歪曲法律去赢得不光彩的胜诉，妨害司法公正。一定要分清合法利益与非法利益的界线，要经得起名利、金钱的考验，正确对待社会效益和经济效益，正确处理维护大局和拓展业务的关系，做到法律效果、社会效果、政治效果的有机统一。
二、通过学习我深刻认识到，如果中国没有了律师制度，那广大民众遇到法律问题，没有律师为其提供法律服务，就只有去找各级领导或者法院办案人员甚至院长，这将会产生什么样的恶劣后果，是不言而喻的。所以，律师的使命，是依法为缺少法律专业知识的人提供咨询，代理民事、行政诉讼，进行刑事辩护或者参与其他非诉讼法律事务活动，这就在公众与法律之间架起一道沟通的桥梁。因此，律师就应当尊重事实、忠于法律，依法行事，绝不能不顾事实和法律去搞歪门邪道。律师执业，只能依靠法律和事实去体现真理。遗憾的是，有个别的律师却法律信仰淡薄，职业道德缺失，见利忘义，见钱忘法，热衷于与司法人员“拉关系”、“搞勾兑”，办“人情案”、“关系案”、“金钱案”，使法律的卫士演变成了法律的践踏者，使律师的称谓为之蒙羞。因此， 律师必须自觉践行中国特色社会主义法律工作者的职责使命，始终坚持社会主义法治理念，坚持国家和人民利益至上、宪法和法律至上，坚持拥护党的领导、拥护社会主义制度；自觉地把律师职业与党和人民的事业、个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起。永远不做违反法律法规、违背客观事实的事情。
三、任何职业都有自己的道德和操守，任何人也都要承担相应的社会责任。律师的职业道德和操守，就是以事实为根据，以法律为准绳，坚持实事求是的诉讼原则。对事实，不扩大、不缩小，有一说一，有二说二，依照法律和事实，为自己的委托人争取最大的利益。如果唆使当事人说假话、作伪证，教唆其串供，无疑是不顾事实的违法行为。李庄走上犯罪道路，每个法律从业者都应当引以为戒。我国是社会主义法治国家，敬畏法律、遵守法律，就会受到法律的保护；玩弄法律、践踏法律，就会如英国作家拜伦所说：“谁胆敢将法律轻蔑，他必在法律的惩罚下毁灭”。那么，律师的一切活动，都必须用宪法、法律和职业道德约束自己的行为，接受法律的监督，没有任何凌驾于法律之上的特权。一切法律人倘若只把掌握的法律知识和法律赋予的权利当做谋生的手段，势必导致“一切向钱看”，成为“拜金主义者”，甚至堕落到不顾一切地捞黑心钱，最终必将遭到广大人民群众的唾弃、社会所淘汰，甚至被滚滚向前的历史车轮碾得粉身碎骨。
四、在律师界仍有极个别的不良律师，其行为抹黑了律师形象，玷污了律师的职业。但决不是90%的律师都“出买灵魂和肉体”。 实践证明，我国律师队伍的主流是好的，是受党和人民信赖的。李庄的犯罪只是个案，应与整个律师队伍区别开来。我从事法律服务近二十年的所见所闻，律师与执法人员之间的关系基本上是清白的，出现个别律师、执法人员违法乱纪的事情，并不奇怪，但那只是个别，不是主流。律师按照法律赋予的权利，代理民事、行政案件，担任刑事辩护或者参与其他非诉讼活动，是国家法律制度保护人民、打击犯罪，维护社会正义、司法公正的必然要求。如果哪个律师明目张胆地去给执法人员行贿，那他是不想做律师了；如果哪个执法人员迫使律师给他行贿，那他也是不想当执法人员了。我相信，对于一个为社会提供法律服务的执业人员来说，谁也不会拿着自己的饭碗开玩笑。因为，他们一旦丢掉了这个职业，必将遗憾终身。作为中国特色社会主义法律工作者的律师，应该懂得自己有责任维护这个职业的形象，决不能为了“做律师”而放弃了做人。而要模范地遵纪守法，使自己在法律许可的范围内作为与不作为。否则，也落得与李庄同样的可悲下场。
最后，我扪心自问，过去虽无“肉体可出卖的”，但也从未有“出卖灵魂”的想法。为证明自己是否说了假话，恳请广大民众和公、检、法、司的工作人员及全体法律从业者对我进行检举揭发。我坚信，一个人生活在社会中，其言行、举止，大家心里是有一杆称的。
律师警示教育心得（2）：
一位是刚刚执业一年多的年青律师，一位是执业多年应该是经验丰富的“大腕老律”。均是在执业的过程中，违背事实，离弃法律，结果领受牢门之灾。正如中国地质大学（武汉）人权法研究所所长、国际刑法协会会员田尚斌说：“如果律师沦落到为了金钱，可以不择手段，去维护当事人的非法权益，这种下场是很可悲的。”一老一少亵渎法律相继入狱，再一次用事实告诫我们。作为“法律之师”无论你刚入门，还是执业多年经验丰富都必须时刻牢记法律的规定，“以事实为依据，以法律为准绳”，“ 维护当事人合法权益、维护法律的正确实施、维护社会公平正义的职责使命”。
这次警示大会后我回到单位，拿出我刚刚领到多年来蒙昧以求的律师证，仔细的端详，小声的读着上面烫金字“中华人民共和国律师执业证”。我更加意识到，如果说律师前面有定语的话，我们律师应首先坚守这个定语。我们是中华人民共和国律师。那么，就应该高举中国特色社会主义伟大旗帜，秉持良好职业道德，依法开展法律服务，为落实依法治国基本方略，促进经济社会发展作出了积极贡献。要始终坚持社会主义法治理念。时刻牢记作为中国特色社会主义法律工作者，必须始终自觉坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，坚持拥护党的领导、拥护社会主义制度、拥护宪法，依法履行法律赋予的维护当事人合法权益、维护法律的正确实施、维护社会公平正义的职责使命，坚定不移地做中国特色社会主义的法律工作者、经济社会又好又快发展的服务者、当事人合法权益的维护者、社会公平正义的保障者、社会和谐稳定的促进者。要严格依法履行职责。要时刻牢记作为一名法律职业者，应当把尊重法律、崇尚法治、捍卫法制视为执业的崇高信念和天职，切实增强宪法、法律观念，增强维护法律权威、维护司法公正的自觉性和坚定性，始终坚持严格依法执业，带头严格守法，努力做“法律之师”。要严格遵守职业道德和执业纪律。在执业活动中要经得起名利、金钱的考验，树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，切实增强职业道德和执业纪律观念，严格遵守职业道德规范和行为准则，努力成为社会的道德楷模和表率，努力成为“道德之师”。
做一名守法称职的律师
——关于参加律师教育整顿活动的体会
本人通过参加全国律师集中教育整顿活动以来，积极投入学习教育活动。通过着重学习《关于规范法官和律师相互关系维护司法公正的若干规定》、《律师和律师事务所违法行为处罚办法》、《律师执业行为规范》、《合伙律师事务所管理办法》、《律师事务所内部管理规则》、《律师执业行业规范》等有关规定，深刻地领会了中央领导同志对加强律师队伍建设的重要批示的现实意义和深远的历史意义。中央领导同志对律师队伍建设作出这样重要的批示，在新中国历史上还是第一次，足见党中央对中国法治建设的重视。作为一名执业律师，我感到自己肩上的责任更加重大。胡锦涛总书记的批示“加强律师队伍建设是维护司法公正、促进依法治国的重要举措，是坚持执法为民、防卫司法腐败的必要保证。要从学习教育、依法管理、严格监督等方面入手，扎扎实实地抓，坚持不懈地抓，并与改善律师执业环境，充分发挥律师作用结合起来，务必抓出实效。”胡锦涛总书记的这段批示，至少表达了这样几层意思：第一，加强律师队伍建设与依法治国有密切关系;第二，加强律师队伍建设有助于防止司法腐败;第三，加强律师队伍建设需要对律师进行教育和依法管理、严格监督;第四，加强律师队伍建设，要改善律师执业环境;第五，改善律师执业环境，也要充分发挥律师的作用。我在参加此次律师集中教育整顿活动中感到作为一名律师的光荣，其肩上负担着实现依法治国的神圣使命，感到任重而道远。纵观全国律师队伍，虽然整体上说本质和主流是好的，但的确存在着许多问题，而且有的问题还相当严重，如不加以整顿，我们这支队伍要肩负起维护司法公正、促进依法治国、防止司法腐败的历史责任是困难的。因此，我认为，党中央作出对律师进行集中教育整顿的决定是正确的，适时的。这既是实现依法治国方略的重要举
1 措，又是对律师的关心和爱护。通过几个月来的学习，我有如下体会：
首先是端正执业思想。在我们的律师队伍中，无庸讳言，确有些律师眼界低下，没有站在维护司法公正、促进依法治国的高度来对待律师职业。有的仅仅把律师作为一种谋生的手段，因而在执业活动中，不讲诚信，不负责任，为了使自己的当事人胜诉不惜贿赂法官;有的为了获取案源而向当事人作虚假承诺。而一旦案件到手则敷衍塞责，于当事人利益不顾。凡此种种，与一个律师的应有品格是格格不入的。通过这次教育整顿，我更加坚信，过去走过的既是正确的，今后仍然要在正确的执业思想指导下，踏实奋进，精通法律，恪守诚信，努力维护当事人的合法权益，并通过具体案件的承办过程维护司法公正，维护社会正义，使我们的国家朝着依法治国的方向前进。
其次是遵守执业纪律，自觉以执业规范来约束自己的执业行为。我从事律师执业活动多年。其间经历律师业从恢复起步到发展的几个阶段。无论在所从业还是自办律所，我始终把握一条：律师要在从业道路上稳健前进，必须自觉遵守执业纪律。实际上，执业纪律是律师职业道德的具体化和现实化，每一个具体的执业过程都反映出律师的职业道德素质。可以说，执业纪律是职业道德的强制性规范，职业道德是执业纪律的内隐性要求。在执业过程中，我从来都能严格要求自己，特别是处理与法官的关系时，我坚持一系原则：既不向法官提出违反法律和其他有违职业道德的要求，也不满足法官提出的违反法律和其他有违职业道德的要求。在与法官交往时，始终保持正常的关系。
在处理与当事人的关系时，坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则，从不向当事人作任何有违执业纪律规范的承诺，而是尽量将有利于当事人的证据材料调查清楚，并依据法律提出解决纠纷的意见，实事求是地帮助当事人解决问题，实现代理目的。
再次要做一名称职的律师，首先必须提高道德水准。作为律师，
2 其道德要求应当体现在多方面，对国家要忠于宪法和法律，要忠实于事实真相，要坚持以事实为根据，以法律为准绳的原则;对要用自己的实际行为促进依法治国、维护司法公正;对当事人，要恪尽职守，诚实信用，用法律知识维护其合法权益。只有这样，才算得上具有较高道德水准的律师。在执业生涯中，我时刻注意用这个道德标准来要求自己，规范自己的执业行为。通过这次学习，我更坚定了恪守律师职业道德的决心，无论遇到什么风浪，都将坚定不移地维护宪法和法律的尊严，以实际行动推进依法治国的进程。
最后，进一步加强律师的自律，自觉抵御社会不良倾向。以律师事务所为基地，司法行政机关宏观导航，律师协会激励机制，共同构建一个律师文化氛围。
相信中国律师业的明天一定会更好!!!
广东中建合展律师事务所
律师：
2005年1月12日
试述律师在依法治国进程中的作用及地位
改革开放及依法治国作为上层建筑实施以来，我国律师行业为经济社会快速发展提供了有力的法律服务保障。但挑战和机遇并存，我国律师行业队伍建设也存在一些快速发展中带来的新问题。比如，对于具有几千年封建专制传统的大国，律师被社会的接受程度还不够普遍，人们的法治意识亟待提高；个别领导干部本位主义严重，损害了党和国家关于社会主义法治建设的努力；行政权对立法权、司法权的干预太大，使法律的公正性、权威性受到影响；司法领域存在权利寻租、钱权交易现象，极个别律师道德滑坡等现象。
不可否认的是，律师制度作为国家法律制度的有机组成部分，在推进依法治国进程中的作用是不容忽视的。首先，律师的从业活动有助于维护法律的正确实施；律师制度是由国家法律确立的，体现的是现代司法制度和法治社会的基本要求，律师制度和国家司法制度的宗旨是一致的，就是要维护法律的尊严，促进法律的正确实施，实现司法公正。其次，律师通过提供法律服务，在帮助公民、法人正确行使法律权利，保护其合法权益的同时，有助于在全社会形成权利观念、法制观念。法律是权利与义务的统一体，但其终极价值在于追求权利观念的实现。律师在处理案件过程中，通过提供法律服务，维护和促进了法律的实施，使得当事人的合法权益能够充分体现并得到有效的保护，这对于提高公民的权利意识，创造良好的法治环境，培育法律现代化发达的土壤同样具有十分重要的作用。最后，律师的执业过程
- 1社会主义法治国家和构建社会主义和谐社会的重要力量，是民主法治的先行者，是独立的法律从业人员；律师以维护法律的正确实施、维护人权、维护司法公正、实现社会公平和社会正义为使命，是为社会提供法律服务的法律职业人，律师在处理社会法律中的地位和影响已深入人心的社会地位。随着我们国家改革开放的深入、民主法治的进步、市场经济和世界经济一体化的发展，律师在依法治国中的地位将会不断提高。
作为律师，我们应该时刻提醒自己“我就是一名来自群众的普通律师”。对于通过法学教育走上律师之路的我们来说，眼下的艰辛、律师道路上的挫折不能成为我们退缩的理由，我们须保持“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”的精神，与中国法治进程共同成长，并立志在此过程中做一名为民伸张正义的律师。
云南震序律师事务所实习律师：
二零一五年十二月七日
篇一：做律师几年的心得体会 做律师几年的心得体会
在一次交流会上，有位律师同行给法学院的学生出了这么一道题：有一个公司因客户拖欠其十万元的货款，经多次催要就是不还，就打电话向律师咨询。问题假如你是一名执业律师，面对这样的咨询，该如何处理？
就这么简单的问题，结果近百名法学院的学生没有一个敢正面回答，大部分人想到的就是：一发律师函，二向法院起诉。这个的答案，如果是法学院的考试答题，也许是正确的，但是如果是针对一名执业律师来说，这样回答肯定是错误的。因为作为一名执业律师，面对任何的咨询，首先要考虑的是如何把咨询者变成自己的客户，把咨询者的问题变成自己的业务或案件。因而律师要做的第一件事，不是告诉别人怎么处理，而是怎么让客户来与自己面对面地交流，通过交流获得当事人的信任，接受当事人的委托，签下代理合同和委托书，并收到相应的律师费。既然目标很明确，就是要咨询者带着交易资料来律师事务所面对面地交流，那么方法就是多种多样的，律师与律师之间个人魅力上的差异也就是在这个时候显现出来了。 从上面这个简单的问题就不难看出，律师不仅仅专业人士，而且还是商人，律师的专业能力要通过高超的商人技巧才能淋漓尽致地发挥出来。现在地大学中，法学院和商学院是分开的，商学院必须要学法学院的课程，但法学院就未必去学商学院的课程了。现在律师的商业意识很薄弱，做了律师也不把自己当商人，由于不善于推销自己，再高的学识和才华充其量也就是巷子深处的酒。
律师属于知识分子的范畴，中国知识分子历来重学轻用、重理轻行、重己轻人、重文轻商，这些知识分子的酸臭味在法学院老师不遗余力的言传身教下得以不断的发扬光大，使得现在有些法学院的学生到了社会上后，望着茫茫人海，不知所措，满腹经纶无处可泄。
作为一名律师，知识、学问、技能、经验也都不是你从娘胎里带来的，执业律师要做的最重要的一件事就是把法律、法规，法学理论、知识，自己和别人在学习、工作、生活中积累起来的经验、技能、技巧贩卖给需要它的人，说白了就是拿别人好的东西拿来贩卖，就足可以成名成家了。
律师等于商人加专家，先用商人的大脑找到目标客户，用商人的大脑谈成业务，签订成业务签成单，只有接受了当事人的委托后，才有可能充分发挥自己的专业特长和业务技能，否则再高深的学问和精湛的技能充其量也只是茶壶里的水饺——倒不出来。
现在年轻律师感觉执业难，无非就难在两方面，一缺经验，二缺人脉。经验靠积累、人脉靠培养。就经验而言，律师工作最大的特点就是程序、格式、内容，一切的工作都是有顺序的，其次每一阶段的工作也都相对固定的格式，所谓的格式就是结构层次非常明确，最后才是填充内容。律师两大基本功就是说和写，至于该说什么、不该说什么，该写什么、不该写什么，说到什么分寸，写到什么程度，这完全靠练，就像烧饭做菜一样，咸淡、火候只有多练几次才能掌握。在人际关系的培养上，最大的瓶颈是心理障碍，自我设限和对自我价值的定位过低。假如把一位刚刚从事律师工作年轻人与亿万资产的企业家，县处级以上的领导干部在一个桌子上吃饭，可能就会不知所措，甚至会惊慌失措。
年轻律师要注重培养自己的平常心，面对各种各样的场合，各种各样的人都要有一种平和的心态，做到不亢不卑、坦然自若。这个世界上没有什么事值得律师去大惊小怪的，大凡世界上所有的怪人和怪事，在律师经办的案件中都会出现。 综合以上的内容，做律师首先是要接到业务，其次是接到什么样的业务，再者能接到什么样人的业务，最后是选择为什么样的人服务。一名律师只有具备了选择当事人的能力的时候，什么样的人有资格接受你的服务，做律师所有的学问大概都在这其中了。 做律师应该具备的几项能力
一、有工作经验、阅历，这样肯定有一定人脉，比刚出校门的案源方面肯定强。如果刚出学校门，最好是在社会上磨砺一段时间再想做大律师好律师吧。`
二、通情达理，这样容易被受众接受；律师要心思细密，善于把握当事人的心理。
三、交际能力，个性长袖善舞八面玲珑未必是个好律师，但是有着超强的交际能力无疑会为你带来更多渠道去接触到给你带来案子的人。
四、写作能力，要求文字组织能力强，出稿快，文章说理性强。因为律师要求应变能力强，同时写作方面也要跟的上才行，律师在法庭上的基本功能就是说服法官，所以要求文字的说理性要强。
五、演讲能力，在法庭上要能得势得分最好，不能得分的时候一定要得势，所谓得势得分，我的概念里就是：势是得当事人的，分是得法官或者仲裁员的。而得势最重要的是看庭审表现，演讲能力出色的会更能渲染气氛，引起旁听群众跟当事人的好评的；
六、唯美追求，精益求精，法律文书、出庭发言要争取做到没有一句废话，不说一句错话！ 要做好律师要注意这几个方面能力的培养：
一、思辩的方法：要看出别人看不出来的问题，想别人想不出来的方法，找别人找不出来的道理，多角度思考问题，要是做不到这点怎么脱颖而出？平日读书最好是多读大家之作，不要浪费太多时间在无谓的争吵和聊天嘻嘻哈哈上。
二、专业的选择：在做实习律师期间最好掌握
一、两门绝活。举例：专利、房产、金融。可以根据你的兴趣爱好，更应该根据你的客户层次。想超越别人，必须有超越别人的本事，要舍得下一番工夫，除了常识性、理论性、基础性的东 西外，要肯钻艰涩的专业书！！成不成才在自己，不行一定是决心不够。其实要做成功律师真的很简单：
战略上：
一、眼界要开阔，一定多跟高层次的人交往，他们不仅可能给你带来高端客户，更有可能提升你人生的品位。（找配偶也一样，一定选最有潜力的绩优股或成长股）多参加各种研讨班、学术会从现在起你就该学着抓大放小，记住：律师要想作大作强最终要做高端客户的高端业务，起初的低端客户的低断业务只是为了练手，高端客户的低端业务也要做，为了将来做高端业务打基础。
二、努力要执着。要记得：失败得越惨烈，成就得越辉煌！千万不要被一时的失意打倒，律师行业的规律就是这样一开始难得很，做顺了就好了。即使做顺了，也不是每月都保证有钱挣的，心态一定要特佳才行，永远自信！
三、律师工作独立性很强，要特别自制特别有斗志才行。你开始可以跟着别人，以后可要带人的呦。要没这个志气可不行。说起来特强的律师，不光是律师助理佩服，律师同行也佩服的紧呢，法官检察官也尊敬！其实法官从骨子里面是看不起卑躬屈膝，只会送礼请客的律师的，正如律师看不起一点业务不懂的法官一样；
四、目标明确后，有规划有过程。别和任何人比，心静如水！！人和人的情况不一样，机遇也不一样，永远和自己的计划相比。你要记住：积累得越深，成就得越辉煌！！！学习、发展潜在客户就是积累的内容！别急着挣钱，等积累到一定阶段，想不挣钱都难。 战术上：实习期间
一、努力尽快建立自己的工作风格，多学习资深律师的谈话风格形成自己的接待当事人和解答法律咨询的方法。要多思考和研究如何树立自己的专业形象；
二、多研究法律文书尤其是诉状的写作，一个没有庭审经验的律师想作好非诉讼的业务相当于痴心妄想。
三、业务上精益求精：
（一） 对一个案子要作到把握好所有的
1、证据
2、法律、法规、政策；
3、所有的案例。说到这补充点：最好订购一套《民商审判指导与参考》和《最高人民法院案例选》都是最高人民法院出的。 不打无把握的仗，建立自己的数据库、文件夹，一点一点积累，这是业务作好的唯一选择；
（二）感动当事人：就是在费用上和工作中要尽量多给当事人行方便，替他考虑；
（三）挑战极限、超越自我：对每一件案子都把知识、能力、水平发挥到极限！！
四、没有事情的时候，学着找正经事情做。养成思考和动笔的习惯，律师不一定要能说，而是会说，有时无声胜有声！年轻的你很有正义感的，有时侯可能会多说，其实不一定会起到最佳效果，这个在实践中慢慢品吧，不是一两句说清楚的。还是慢慢来吧。篇二：实习律师心得体会 前言
主人翁精神
这篇文章的主题就是初级律师应当具备主人翁精神，对自己负责的法律事项都应倾尽智慧和时间，以主人翁的心态来对待。作为一名准备成为执业律师的实习律师或初级律师，应当以一名执业律师的标准来要求自己，对上司和客户交代的事项勇于担当作为一名独立律师的责任，作出独立判断，并将其交付的成果视为最终成果。具体而言做到如下几点：
1、
2、 穷尽其智慧和时间去完成其力所能及的工作； 不出现不合理的依赖其他同事或上级来加工、翻新或重新进行法律研究 和分析或监督；
3、
4、 采取积极主动的工作态度和方式； 对其负责递交的工作成果承担全部责任。
下面分别对以上四个方面做出详细说明：
一、 穷尽其智慧和时间去完成其力所能及的工作 不少初级律师在时间许可的情形下，未能穷尽其智慧和时间，就匆匆交付工作成果，长期这样下去，容易形成不求精良的惰性。 要达到穷尽时间和智慧，初级律师可以遵循不假定及不断检查的两个原则，并执行追求完美、自我挑战及可以更好的三个标准进行检验。
（一） 不假定（原则一）
随意假定也就是我们通常所说的“想当然”，随意假定的危险很大，有时会导致律师给出错误的法律建议。随意假定是思维不严密，甚至可以说是“偷懒”的代名词。 例1：
我们在某数据库或某法律法规汇编找到某法律条文，不能想当然就认为该条文一定适用于待解决的事情，也不能想当然就认为所查找的法律条文一定是最新的且是有效的。我们应该做的是首先调查该法律是否仍然有效，然后分析该法律是否适用于待解决的具体事项。如果对拟适用的法律没有从实效性和实用性做完整细致的核查，那么由此推断出来的法律结论有可能是站不住脚的。而如果客户依赖于律师不准确的法律建议作出了某商业决定，事后被证明该律师的法律建议存在瑕疵，造成了客户的损失，律师将面临过错追责和赔偿的风险。 例2：
原告律师拟就被告违约起诉解除合同。原告律师的案情分析思路应当是：原告如果取得胜诉，需满足以下若干法律要素及证据条件。如果律师停留在此，不做进一步分析，等于在某种情形下假定了被告不会提出最强有力的抗辩。因此，律师应当继续分析被告可能会如何抗辩（诉讼时效已过，原告违约在先等），并对被告的抗辩做出分析并提出反驳及相关解决方案。
（二） 不断检查（原则二）
初级律师要有耐心、多花时间通过一遍又一遍的细致检查，不断修改错误或精简文字等方法进一步完善法律文件，最后在交付期限前达到自己认为满意的程度。初级律师应当在条件许可的情形下穷尽其智慧和时间完成每一次工作任务（不管是否和法律相关），交出自己按当时的实力已倾尽全力的不留遗憾的作品。
（三） 追求完美（标准一） 初级律师应当在不断思考和改进的前提下，使得自己出具的法律文书/文件不管是从形式上还是内容上都可以质量更高、更精简、更直接。因为法律是严肃的，在法律文件/文书上任何一个用词和标点符号的瑕疵都会在某种程度影响律师的可信赖程度。
（四） 自我挑战（标准二）
初级律师可以对拟递交的工作成果进行假想的挑战，即想象自己是上司，对工作成果的语法和文字的准确性、逻辑结构、分析推理及文字的简洁性等方面进行全方位并近乎苛刻的质疑和挑战，并实施迎接这些挑战的措施，不断完善作品，加强作品的严谨性和逻辑性。
（五） 可以更好（标准三） 递交工作成果之前，使得自己出具的法律文书/文件不管是从形式上还是内容上都可以质量更高、更精简、更直接。这样有利于我们进一步挖掘自己身上的潜能。
二、 不应不合理地依赖他人完成自己本可以完成的工作 现实中发生在初级律师身上缺乏独立性的常见例子有：
1、在法律建议中，没有引用法律条款，只陈述为“根据有关法律规定”，这是不专业的，因为读者无法核实；
2、对引用的法律没有进行时效性检查，该法律有可能已被废除或被部分修正；
3、就拟适用的法律在当地的实践，未咨询政府部门，可能导致的后果是律师先入为主，和实际操作有出入；
4、在中英文互译中有不少的词语没有一一对应、准确无漏地翻译出来，后果是让上级律师重新翻译或发回重做；
5、没有按上司的书面或口头审核意见逐条修改法律文件，后果是需要上级律师再次审核。 要达到独立且全力完成工作，初级律师可以遵循负责人定位和最后成果定位的执业原则，并执行做足功课、无代办情形及管理意外三条判断标准，脱离对他人不合理的依赖。
（一） 负责人定位（原则一）不少年轻律师刚入行时没有主动承担起合格律师应当承担的责任，而总是过多依赖上级律师对其工作的监督和修改。这种依赖性对律师成长不利。无论初级律师在某些法律事项上是多么没有经验，在接到工作指令后，应当想象自己就是直接面对客户的负责律师或直接视上级为你的客户，而不存在上级律师，自己独立承担工作成果的法律责任。当然，初级律师可以就不清楚的问题请教上级律师或同事，但在寻求帮助之前一定要经过充分的分析和思考，寻求帮助的前提是在穷尽自己的调查分析后，而不是直接寻求答案。
（二） 最后成果定位（原则二）
初级律师容易出现没有把其工作成果视为最终成果，而总是假定其上级律师会帮助其校对、检查和复核的错误观念。如果初级律师视拟递交的工作成果为最后成果，就肯定不会草率行事，就会在完成初稿后做一遍又一遍的检查、修改、完善。这样的作品一定会比只简单检查一两遍的要完善许多，且是高质量的精品。将工作定位于最后成果有利于培养初级律师的高度责任感，使其在完成工作的过程保持缜密的习惯。
当然，初级律师也要意识到快速、按时交付工作成果的重要性。可以先完成自己确保合格或者说会令人满意的但还没达到完美的工作成果，在可行的前提下，尽全力递交力所能及的完美作品。在很特殊的情形下，上级律师会让你立即交付手头上现有的工作成果，而不管质量如何，也不管是否完成。为了提前应对这种情形，初级律师应当在刚开始制作工作报告时就尽量先按合格标准进行，避免交付质量不合格作品。篇三：律师 心得体会 律师年审 ——心得体会
我在这次律师警示教育活动中，通过传达文件，学习我国《律师法》和有关法律法规，使我在思想认识上有了很大提高；结合北京律师李庄被依法追究刑事责任的实例，对我的教育很大，教训极深。“前车之覆，后车之鉴”。兹特将我的真实感受和心得体会列述于下，谨请大家不吝赐教。
一、从各种报道可以看出李庄其人给人的普遍印象是：高调、嚣张、满口大话、趾高气扬、目中无人，从李庄在其他地方威胁公诉人，甚至开车撞向检察官的行为，足见其傲气十足。律师作为法律精英，李庄却给人没有一点 “儒雅”的印象；鲁迅先生说得好：“恐吓和谩骂决不是战斗。”李庄正是因为不懂得这个道理，肆意玩火才酿成了他今天锒铛入狱。李庄今天沦为阶下囚，完全是咎由自取。广大律师要充分认清李庄违法犯罪对社会和律师业的违害性，从中汲取深刻教训，引以为戒。在执业活动中，无论是查阅案卷、调查取证、会见当事人还是分析案情、阐明观点、法庭论辩，都必须尊重事实、忠于法律，决不能与当事人及委托人串通一气，以捏造事实、歪曲法律去赢得不光彩的胜诉，妨害司法公正。一定要分清合法利益与非法利益的界线，要经得起名利、金钱的考验，正确对待社会效益和经济效益，正确处理维护大局和拓展业务的关系，做到法律效果、社会效果、政治效果的有机统一。
二、通过学习我深刻认识到，如果中国没有了律师制度，那广大民众遇到法律问题，没有律师为其提供法律服务，就只有去找各级领导或者法院办案人员甚至院长，这将会产生什么样的恶劣后果，是不言而喻的。所以，律师的使命，是依法为缺少法律专业知识的人提供咨询，代理民事、行政诉讼，进行刑事辩护或者参与其他非诉讼法律事务活动，这就在公众与法律之间架起一道沟通的桥梁。因此，律师就应当尊重事实、忠于法律，依法行事，绝不能不顾事实和法律去搞歪门邪道。律师执业，只能依靠法律和事实去体现真理。遗憾的是，有个别的律师却法律信仰淡薄，职业道德缺失，见利忘义，见钱忘法，热衷于与司法人员“拉关系”、“搞勾兑”，办“人情案”、“关系案”、“金钱案”，使法律的卫士演变成了法律的践踏者，使律师的称谓为之蒙羞。因此， 律师必须自觉践行中国特色社会主义法律工作者的职责使命，始终坚持社会主义法治理念，坚持国家和人民利益至上、宪法和法律至上，坚持拥护党的领导、拥护社会主义制度；自觉地把律师职业与党和人民的事业、个人的前途命运与国家的前途命运紧密联系在一起。永远不做违反法律法规、违背客观事实的事情。
三、任何职业都有自己的道德和操守，任何人也都要承担相应的社会责任。律师的职业道德和操守，就是以事实为根据，以法律为准绳，坚持实事求是的诉讼原则。对事实，不扩大、不缩小，有一说一，有二说二，依照法律和事实，为自己的委托人争取最大的利益。如果唆使当事人说假话、作伪证，教唆其串供，无疑是不顾事实的违法行为。李庄走上犯罪道路，每个法律从业者都应当引以为戒。我国是社会主义法治国家，敬畏法律、遵守法律，就会受到法律的保护；玩弄法律、践踏法律，就会如英国作家拜伦所说：“谁胆敢将法律轻蔑，他必在法律的惩罚下毁灭”。那么，律师的一切活动，都必须用宪法、法律和职业道德约束自己的行为，接受法律的监督，没有任何凌驾于法律之上的特权。一切法律人倘若只把掌握的法律知识和法律赋予的权利当做谋生的手段，势必导致“一切向钱看”，成为“拜金主义者”，甚至堕落到不顾一切地捞黑心钱，最终必将遭到广大人民群众的唾弃、社会所淘汰，甚至被滚滚向前的历史车轮碾得粉身碎骨。
四、在律师界仍有极个别的不良律师，其行为抹黑了律师形象，玷污了律师的职业。但决不是90%的律师都“出买灵魂和肉体”。 实践证明，我国律师队伍的主流是好的，是受党和人民信赖的。李庄的犯罪只是个案，应与整个律师队伍区别开来。我从事法律服务近二十年的所见所闻，律师与执法人员之间的关系基本上是清白的，出现个别律师、执法人员违法乱纪的事情，并不奇怪，但那只是个别，不是主流。律师按照法律赋予的权利，代理民事、行政案件，担任刑事辩护或者参与其他非诉讼活动，是国家法律制度保护人民、打击犯罪，维护社会正义、司法公正的必然要求。如果哪个律师明目张胆地去给执法人员行贿，那他是不想做律师了；如果哪个执法人员迫使律师给他行贿，那他也是不想当执法人员了。我相信，对于一个为社会提供法律服务的执业人员来说，谁也不会拿着自己的饭碗开玩笑。因为，他们一旦丢掉了这个职业，必将遗憾终身。作为中国特色社会主义法律工作者的律师，应该懂得自己有责任维护这个职业的形象，决不能为了“做律师”而放弃了做人。而要模范地遵纪守法，使自己在法律许可的范围内作为与不作为。否则，也落得与李庄同样的可悲下场。 最后，我扪心自问，过去虽无“肉体可出卖的”，但也从未有“出卖灵魂”的想法。为证明自己是否说了假话，恳请广大民众和公、检、法、司的工作人员及全体法律从业者对我进行检举揭发。我坚信，一个人生活在社会中，其言行、举止，大家心里是有一杆称的。
二○一一年三月
我从事实习律师工作已有1周的时间，有些感想，略述一二。
5月6日中午1点到达上海，做了18个小时的硬座，身心倍加疲惫，下了火车，背上背了一个双肩包，左边挎了一个安踏包，右边挎了一个电脑包，手上提了一大包杂物，整个身体都被这大大小小的4件行李压的步履维艰，从火车上下来走到3号线乘地铁，其实不是很远的一段路，对我来说却是非常艰难的一段路程，无助加无奈，这时的我只能低头前行。
经过漫长的路途，我终于到达宿舍，ly躺在床上在玩ipad,没什么表情，霎那间我感觉宿舍很压抑，有一种想尽快离开的离开的感受，尽管很累，我依然然在迅速的整理我的行李，一时间我就全身汗透了，不过还好，以我极强的做事能力，我在2点多一些就把我要去苏州带的东西都整理好了。这时我是可以去苏州了，但是，我是要取我的资格证和身份证，这时我给我哥打了一个电话，他还在忙，还要一段时间才可以回来，所以，走出了宿舍，想在外面等哥哥回来。我在大草坪找了个地方坐下来。
在华政住了4年多的时间，不知什么时候，我突然觉得呆在宿舍很压抑，尤其是ly出现之后，更加使我不想在宿舍里呆，在大草坪坐下以后，突然间有很多的感想，感觉酸酸的。我在上海，在华政呆了4年多时间了，期间经历了很多的事情，有很多都是不好的回忆。到今天，我选择离开上海，前往苏州，顿时感觉世事难料。
去苏州，我没有确定的工作单位，没有住处。但是我没有别的选择，我只能毅然前往。
大约4点左右，在校长楼前看到了哥哥，zmj,健将三人一路走来，很不巧，他们看到了我，我也就向他们走去，略作寒暄后，我们一起去了哥的办公室，随便聊了一下，健将即将要去一家外所，意气风发的，我祝福他。这时已经大约4点半了，拿了我的资格证和身份证，我也该动身了，因为，我到了苏州还要找当晚住的地方，向他们告别之后，我又身负4件行李出发了。从宿舍到火车站，又是一条艰难而漫长的路途，我别无选择，只能硬着头皮向前走去。
大约8点左右我到了苏州火车站，下了火车我按照之前网上查到的求职公寓地址寻找公交线路，还好，交通比较方便，很快就到了三香公园附近，我给求职公寓打了电话，他们告诉了我去公寓的路线，我到公寓后，大概看了一下环境，还好，自己随便住住还是过的去的，也就住了下来。把行李放好了以后便开始准备明天面试的事情。
到苏州时天已经黑了，坐在公交车上大概看了一下苏州的夜景，感觉很清新，和北京，上海的风格都有很大的不同，突然，对苏州这个城市感觉亲切了很多。
之前在家里和沈律师约好的7号去所里见面谈一下，7号一大早我就醒来了，洗漱后，我就按之前在网上查到的地址走去，早上沿着昨晚经过的道前街一路走去，相比晚上看到的夜景又有不同的感觉，自己更加喜欢这个地方了。大概8点半左右我就到了公大所楼下，稍加整理仪表后，我给沈律师联系了一下，她已经在办公室了，我也就马上来到了所里，到了她的办公室之后，她在接一个电话，我就在旁边等她。不久，她的电话打完了，看到我满头大汗的，说我可以把西装外套脱下来的，我向她表示感谢。随后我的面试就开始了。沈律师主要介绍了所里的情况，我有了大概的了解，我也讲了我之前的一些经历，沈律师表示，欢迎我加入公大所，同时，还让我再去别的所里了解了解，如果有更好的选择，我可以去其他的地方，我们仍然是朋友。我感觉真是运气比较好，碰到了一个很好的律师。大约1小时左右，沈律师要去见一个顾问客户，我们告别后，我就离开了。离开后给父母，哥哥沟通了一下这个面试情况，大家都还满意。我也决定要去公大所了。
8号一大早我就去所里报道了。8点半到所里，所里还没有开门，我就在楼下等一会。我9点到所里，沈律师还没有来，大概到了10点，我给沈律师联系了一下，她说她马上就到了，让我稍等一会。大约半小时后，沈律师和於律师都来了。我经过考虑之后，我愿意加入公大所，和於律师简单聊过以后，沈律师给我安排了座位，给我介绍了一下同事，我也就正式上班了。下午沈律师给了我一个交通事故的卷宗，和一些交通事故，人身损害，婚姻纠纷的书和法律法规让我熟悉一下。沈律师的性格很开朗，很痛快。人也非常随和，很好相处。最难得的是她愿意带我去做案子，愿意教我。我非常珍惜这些学习的机会。
9号一大早沈律师告诉我14号，21号各有一个开庭，要我跟她去感受一下。我很感谢她。感谢他这么快就让我学习起来。10号，沈律师让我同她一起去一趟张家港，陪一个顾问客户去看一个门面房，打算开一个银饰店。一大早我就到了苏州国际外语学校门口等沈律师，过了一会，沈律师到了，她开了一台凯迪拉克sls，车很彪悍。她给我大概讲了一下车的概况，我略加熟悉了一下，我就可以顺利驾驶了。到张家港忙完后，沈律师还带我们回了一趟她的老家，一个很生活化的地方，房后有菜地，有河流。中午吃饭时，沈律师很照顾我，让我吃了很多的龙虾。11号，我们又去了一趟无锡的宜兴，帮一个当事人去谈交通事故的补偿问题，对方，很仁义，在法院判决之外给予了相当的补偿，很快双方就打成了一致的意向。我们中午就回来了。晚上回了上海，ly这周末回家，我就在宿舍住了下来。周六，约了老尹聊了一下，下午打了会桌球。周末很快就过去了。
14号早上，去平江法院开庭。一个贩毒的案子，本来9点40要开庭的，公诉人到了10点半才出现，庭审就只有公诉人提出了一个非常明显的自相矛盾的口供，然后公诉人自己又马上就自我否决了。然后，就休庭了，还要等下一次的开庭。我的第一个开庭就这么崩溃的结束了。我有点郁闷。
