新入职员工领导讲话

2022-07-27 版权声明 我要投稿

第1篇:新入职员工领导讲话

国家电网公司·新入职员工系列培训通用教材/培训管理关键点精细化设计/电力企业管理信息化

作者:国网技术学院 组编

出版社:中国电力出版社

出版时间:2013年3月

定价:42.00元

国家电网公司·新入职员工系列培训通用教材:安全实训

为了规范国家电网公司新入职员工培训内容,提高培训质量,国网技术学院依据国家电网公司新入职员工培训方案,结合自身实训设施和新员工培训特点,编写完成《国家电网公司新入职员工系列培训通用教材》(包括8个分册)和《国家电网公司新入职员工系列培训专用教材》(包括52个分册)。《国家电网公司·新入职员工系列培训通用教材:安全实训》,共分4个学习情境,22个学习任务,主要包括电力安全生产基础知识、电力安全管理、电力安全技术、安全生产法律法规等内容。

作者:权锡哲 著

出版社:人民邮电出版社

出版时间:2013年6月

定价:39.00元

弗布克企业培训精细化管理系列:培训管理关键点精细化设计

本书围绕企业常见的培训管理业务,从风险控制、流程控制两大角度提炼出了培训管理过程中的关键点,构建了一套全新、实用、高效的培训业务关键点管理体系。涉及事项包括企业培训需求分析、培训体系设计、培训计划管理、培训课程研发、培训运营管理、培训外包管理、培训督导管理、培训效果转化、培训费用管理等内容,为企业全面控制培训管理关键点、加强培训管控工作提供了“拿来即用”或“稍改即用”的指导性手段。适合企业中高层管理人员尤其是培训管理人员、人力资源管理人员阅读,也适合人力资源研究人员、管理咨询人士以及高等院校相关专业的师生阅读。

作者:李存斌 等

出版社:中国电力出版社

出版时间:2013年6月

定价:46.00元

电力企业管理信息化

目前,信息化产业革命正席卷全球,如何使电力企业将先进的信息技术与企业的管理理念有机结合,走可持续发展之路,已经成为当前电力企业发展的大势所趋。本书立足于电力企业,从解决电力企业当前信息化实际问题和热点、重点问题出发, 分为理论知识篇和业务应用篇。适用于电力企业从事信息化建设、管理的领导和相关工作人员培训或参考使用,也可作为高校相关专业的教师和研究生、软件企业相关信息系统分析和设计人员培训或参考使用。

第2篇:新入职教师教学能力培养探究

【关键词】 幼儿园;新入职教师;能力;提升;方法

随着学前教育的迅猛发展,幼儿教师的入职率随之增高。那么,如何帮助幼儿园新入职教师尽快熟悉和适应工作环境,成为园领导每天需要面对的实际问题。新入职教师在集体中需要的是关爱、信任、帮助、提醒、锻炼与支持,满足她们的这些需求才能促使其更快、更好地成长。

一、尊重信任,关心爱护

新入职教师在一个陌生环境,最渴望得到的是尊重、平等与信任。老教师和新入职教师既是同事关系,又是师生关系,双方应该互相尊重,互相学习,成为志同道合的朋友。老教师面对新手应该多一些理解、多一些关怀,在对工作的认识上多做换位思考,多包容新教师的言行,多对新入职教師做耐心细致的启发与指导,帮助新入职教师逐步熟悉和适应眼前的工作,多给她们一些观察思考的时间与空间。

老教师平时还要多与新入职教师进行思想沟通,关心其生活,了解其实际困难,真诚给予帮助;还要经常和她们促膝谈心,帮助她们解除心中的顾虑和不安,建立起相互间真诚的友谊和情感,帮助新入职教师逐渐打开心扉,积极投入到工作之中。

二、言传身教,做好表率

老教师应该成为新入职教师的良师益友,担负起表率作用;应以高尚的的师德、严谨的治学态度影响和带动新入职教师。“以老带新”,努力做好“传帮带”工作,是提升新入职教师专业能力的最直接途径。老教师可用自己的实际行动影响和带领新入职教师一步一步往前走,可传授日常工作各个环节的技能技巧,手把手地教, 如,可从幼儿入园到离园,包括幼儿的一日生活学习、卫生保健、日常物品消毒、安全保障等等,各个环节涉及到的各项工作,都要耐心细致地传授。同时,还要注意及时肯定新入职教师所做的可取之处,并进行有效地引导,给新入职教师提供施展能力的舞台,让她们尽快和幼儿建立起情感和信任感。另外,还可请新入职教师参与环境创设的工作,可根据不同的主题设计墙饰布置,摆放各种区域活动的场地,让新入职教师更快融入班集体,这样才能提升新入职教师的主人翁意识,才能帮助她们不断提高工作质量。另外,还要鼓励新入职教师大胆尝试配合主班老师管理好幼儿,让她们在实践中逐步适应,在实践中慢慢摸索,不断提高工作效率。

三、及时提醒,善意指正

新入职教师在工作中由于经验不足、方法不当、考虑不周等原因,会出现这样或那样的问题。安全是班级管理的重中之重,让安全要求融入到幼儿一日生活的各个环节是非常必要的。不仅老教师要努力做到位,更要提醒新入职教师引起重视。老教师要用平和的心态来对待新入职教师:声音要亲切,语言要委婉,态度要诚恳,清晰明了地指出问题所在,要让新入职教师能够认可,心悦诚服,确保各项工作的顺利开展。同样,还可以请新入职教师找出老教师工作中的不足,倾听对方的合理化建议,增进相互间的支持与配合。双方应该优势互补、取长补短,把工作做得更好、更有成效,在相互作用中获得共同成长。

四、注重反思,克服倦怠

勤于反思是教师成长的必经之路。因此,不管新入职教师还是老教师都需要在日常工作中不断进行反思和检讨,以平常的心态和端正的态度多“回头看”,及时回顾。老教师可与新入职教师一起进行讨论,发现问题及时解决,为日后工作中避免出现类似问题扫清障碍,帮助新入职教师逐步认识到反思是教学活动的提升和精华,同时也为其成长积累宝贵的教学财富。

幼儿园工作琐碎而繁重,平时教师既要照管好幼儿的生活,同时又要兼顾好幼儿的日常教学,可谓体力脑力并用,对教师的身心都是极大的考验。老教师经过多年的磨练已经适应了工作的负荷,再忙再累心中都有数,能做到忙而不乱。而新入职教师初涉此行,心中有激情有渴望也有信心,但是缺乏耐力和毅力,耐不住寂寞,难以静下心来反反复复做那些简单而琐碎的小事。因此,只有帮助新入职教师不断提升自我反思的能力,让她们在不断反思的基础上不断实践,才能实现专业的可持续发展。

五、不断历练,完善自我

一个整天被妈妈抱在怀里的孩子,学会走路肯定要比别人来得晚,只有大胆放手,他才能在跌倒、爬起的过程中成长。对于新入职教师也一样,只有给她们充足的自主空间,她们才会在自我管理的过程中快速成长。因为新入职教师在不断学习、磨练的过程中,会不断增强主人翁意识。她们的自我要求提升了,奋发向上的动力增强了,就不会再回避、冷漠、无所适从,就会学会积极面对问题,积极想办法解决。

编辑:王金梅

作者:许杰

第3篇:新入职教师的教学能力及培养

随着教育整体水平的提高,特别是随着基础教育课程改革的不断深化,我国的教师质量与全面实施素质教育要求的差距逐渐显现出来,社会发展和教育自身的改革对教师质量提出了新的需求。作为未来师资主要力量的新教师能否在入职期尽快提高教育教学能力将关系其今后的专业持续发展。

一、新入职教师与教学能力的定义

新教师,又称初任教师(beginning teacher),按照1982年麦克唐纳(McDonld)的观点,是指已经完成了所有的职前培训课程(包括学生阶段教学实践)的教师,同时正处于从事教师职业或服务的第一年。不同的学者对新教师的定义不同,本文的新教师专指中小学入职1-3年的正式教师。

申继亮(2000)认为,教师的教学活动是一种认识性活动,有鲜明的智力基础。在众多的智力成分中,分析性思维、创造性思维和实践性思维是最为关键、最重要的三种能力。他们将教学能力界定为以认识能力为基础,在具体学科教学中表现出来的一种特殊能力(专业能力)。本文接受专家学者的普遍观点,认为教学能力是在具体教学实践活动中表现出来的直接影响教学效果的多种能力的综合体,是以智力为基础发展起来的一般能力和特殊能力的结合,具有动态性。

教学能力是作为教师必须具备的能力,它是教师培养学生的过程中具备的自身素质的综合体现。因而,刚刚工作的新教师只有经过实践和一定的指导,才能逐渐提高这种教学能力。

二、教师的教学能力结构

国内外专家学者从不同的角度对教师教学能力进行了研究,为我们建构教师教学能力结构提供了基础。本文在总结前人研究的基础上,从教学准备阶段(教学前)、教学实施阶段(教学过程中)和教学总结阶段(教学后)三个维度提出以下几方面的教师教学能力:

(一)教学准备阶段

1.把握课程目标的能力

2.理解和把握教材的能力

3.把握教学大纲(课标)的能力

4.设计教学方案的能力

5.课程资源的开发能力

6.理解和把握学生心理的能力

7.选择教学方法的能力

8.知识结构

9.板书设计能力

(二)教学实施阶段

1.教学组织实施能力。

(1)知识传授能力:①言语表达能力②非言语表达能力③运用现代信息技术的能力④利用实践经验的能力⑤突破重点和难点内容的能力⑥分析解决问题的能力

(2)师生交往能力:①调动学生积极性的能力②教学反馈能力③指导学生探究性学习的能力④把握学生全体与个体的能力

(3)创设教学情境的能力

(4)使用教学方法的能力

2.教学管理能力。

(1)课堂驾驭能力:①根据教学需要改变教学方法的能力②把握课程教学时间的能力③处理突发事件的能力

(2)与他人合作的能力:包括倾听他人意见和交流的能力、共事的能力等

(3)管理学生纪律的能力

(4)教学感染力

(三)教学总结阶段

1.教学评价能力:①评价自我的能力②评价学生的能力。

2.教学反思能力:①发现问题的能力②分析总结的能力③教学改进的能力。

3.教学科研能力。

4.自主学习的能力。

本文从三个维度总结了教师必须具备的教学能力结构,这对每个发展阶段的教师,尤其对新入职教师的发展尤为重要。针对教师的教学能力结构,本文提出了相应的培养策略。

三、新入职教师教学能力培养的策略

1. 建构合理的知识基础

教师的知识基本包括四个方面:通用知识、学科知识、教育教学知识和学生学习及发展的知识。除此之外,对新教师来说最难掌握的是实践性知识。日本学者左藤学认为,在教师的专业领域中存在着有别于一般大众的知识和各领域研究者之知识的教师固有的知识领域,即“实践性知识”,它是“在教师的实践情景中支撑具体的选择与判断的知识”。实践证明,教师的实践性知识是教师专业发展的主要知识基础,支配着教师的思想和行动,体现在教师的教育教学行动中,在教学工作中发挥着不可替代的作用。新教师在已有理论知识储备的基础上,在入职阶段的首要任务是掌握实践知识,形成合理的知识结构,这是新教师提高教学能力的知识基础。

2. 为新教师配备合格的指导教师

传统意义上的“师徒制”,即为新教师配备一名经验丰富的指导教师以帮助其适应学校教学工作仍然是今天的新教师入职教育中最有效和最常用的形式。指导教师在帮助新教师熟悉学校的规章制度、示范教学和观摩指导等方面发挥着重要作用。在指导教师的帮助下,新教师可以避免尝试性的失误过程,直接接受指导教师多年积累的经验,在教学上、管理上掌握必备的技能,促进自身发展。同时,新教师在学习的过程中不断内化指导教师的人格魅力,促使自己尽快成熟起来,顺利实现从初任教师到熟练教师的转变。

但是,由于每个新教师的专业发展需求不同,而且新教师处于动态发展的过程中,所以必须重视指导教师的选择与培训。学校要根据新教师的专业发展需求和特点选择指导教师,对指导教师进行培训并建立一套选择标准,严格审查指导教师的资格,使指导教师的作用能够最大程度的发挥。随着新教师的发展,指导教师要不断调整帮助和支持新教师的方向和目标,从而保证对新教师的发展始终具有促进作用。同时要确保新教师与指导教师之间有充分在一起活动的机会,保证新教师入职教育的真正价值。

3. 实施合作型的校本培训

校本培训以学校为中心,以学校和教师为主体、以学校面临的具体问题为对象、以促进教师的专业发展和提高学校的教育教学质量为根本目的。作为一种基于“校本”的学校教师发展策略,它有利于整合学校教学资源、按照学校自身的发展要求有针对性的培养新教师,既有利于新教师成长,又有利于教学质量的提高。

大学在新教师的入职教育上应该承担起更多的责任,要与中小学建立长期友好的合作关系,并且使其制度化。大学可以为中小学教师提供教育教学理论,并帮助培养指导教师。为中小学选派研究人员、设立合作项目和制定新教师入职教育标准。同时,中小学也可以成为大学教育理论应用于实践的基地,为大学毕业生的教学实习提供场所。大学与中小学的合作关系将为新教师的教学能力提高提供可靠的保证。

4. 反思日记制度化

新课程非常强调教师的教学反思,在新课程的《标准》中明确说明:“教师应不断反思自己的教学,改进教学方式,提高自己的教学水平,形成个性化的风格。”这表明教学效果的改善,有赖于教师的教学反思。教学反思会促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力,通过反思来进一步理解新课程,提高实施新课程的效果和水平。实践性知识的获得具有独特性和个体性,只有通过教师的教学实践经验的自我反思才能掌握。但是当前的形势表明,反思习惯在教师当中尚未确立,即使是专家型教师,他们虽有反思意识,却没有总结和记录的习惯。因而,反思日记作为促进教师反思意识和行为习惯化的有效手段,必须使其制度化。从新入职教师开始工作之初便严格执行这项制度,这对新教师教学能力的提高将大有裨益。

5. 建立新教师档案袋

新课程的《纲要》中提到:“建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师多渠道获取信息,不断提高教学水平。”新教师在工作中的教学能力是否提高以及提高的程度,要经过一定的评价方式进行判定。建立新教师的发展档案袋有助于激发新教师的积极性,促进新教师的成长与发展。新教师档案袋的主要作用不在于评定新教师的水平,而在于帮助新教师找出存在的问题并促进其发展。通过这种评价方式,新教师获得了参与评价自己的机会,可以提高评价的真实性。

在选择档案袋的内容时,要注意选择能证明新教师进步的资料,包括教案、日记、教学录像、科研成果等方面的内容。同时,对档案袋的内容在选择上要预先设立标准,至少在方向上有一致性的要求,尽量保证其信度和效度。

作者:高 洁

第4篇:欢迎新入职的员工的讲话

各位同学:

大家好!首先欢迎大家来到电装分公司,成为我们电装这个大家庭的一员。你们的到来为我们公司注入了新的血液,增添了新的希望。我谨代表公司对你们的到来表示热烈欢迎!

你们离开了自己生活四年的熟悉的校园,来到了电装。从此,你将不再是一名学生,你在生活中扮演的角色将由学生转变为公司的一名职员,你不能再靠父母的生活费来维持生存,你要承担起社会赋予你的责任与义务,做好公司交给你的工作。十几年的寒窗苦读,铸就了你们的学识与自信,相信你们在自己未来的岗位上都能有所作为。工作本身其实没有好坏之分,更没有贵贱之说。一个有理想有抱负的人,即使在最平凡的岗位上也能做出不平凡的事业,也会受到大家的称赞;相反,一个没有理想与没有责任的人,即使是在大家眼里认为很好的岗位上,也将碌碌无为的过完一生。

作为大学校园里走出来的你们,都是天之骄子,希望你们都能对自己有一个正确的定位。现在的你们就像是初生的太阳,含苞待放的花朵,充满了活力。明天的太阳能升多高,花儿能开多艳,这就看你的潜力到底有多大。电装分公司是一个有着400名员工的先进企业,这里有足够大的舞台可以让你尽情的展现你的才华。作为你们的前辈,我有一句话想告诉大家:“成功是没有捷径的,只有脚踏实地,一步一个脚印的走才能离成功越来越近”。走进工作岗位,你就要做好长跑的准备,不能好高骛远,要知道“一分耕耘,一分收获”,如果你觉得自己得到的不够多,那就说明你付出的还不够。

我们都是来自五湖四海的人,能聚到一起就是缘分。走进电装,你们就不再是身处他乡,无依无靠的孩子,从此以后你们同400名员工一样,有个共同的名字———电装人。在以后的生活中、工作中,也许你们会遇到各种各样的问题,但请记住,现在你们已经不再是一个人独立去面对困难,你们有很多兄弟姐妹,他们会在困难时给你伸出援手,会让你感觉到电装这个大家庭的温暖。在困难面前,我希望你们都能像弹簧一样,受到的压力越大,将来蹦的会更高。希望你们发扬电装人勇争第一的奋斗精神,并告诉自己:“我们是任何困难都打不倒的电装人”。

在以后的道路上,我希望我们都能做到团结拼搏、互帮互助,共同去克服困难,迎接挑战。我之所以强调挑战,是因为我希望你们每一个人都是有着顽强拼搏精神的人,每克服一个难题,就告诉自己,“我是最棒的,任何困难都打不倒我”。就像我们公司一路走来所留下的脚印告诉我们的道理一样,“艰苦奋斗,追求卓越”,在困难面前,我们勇敢的电装人靠着这八个字走了过来,我希望我们的新员工,也能继承并发扬这种拼搏精神。当你不断的克服困难,你会发现你的能力在不断的增长,你所得到的也会逐渐增多。学无止境这句话说的很有道理,社会竞争激烈,你必须要求自己每一天都有所学习、有所收获,要不然你就会被后面的人赶超过去,你就会逐渐落后并且将会被这个社会淘汰。海鸟知天风,力欲争上游,希望你们每个人都能有一种紧迫感,不断的去提升自己。 公司的发展来自所有员工的共同努力,为了公司的未来更加繁荣昌盛,希望大家同舟共济,荣辱与共,把公司当成自己的家,共同把公司的明天建设的更加美好。

最后五句话与大家共勉:融入群体、踏实做事、承担责任、积极主动、谦卑心态。

谢谢大家!

2012年7月23日

第5篇:新入职员工座谈会讲话稿

今天很高兴能够代表大家在这里发言!在这里先抛砖引玉了!

我们来到xx新区已经20多天,对新区有了一个大致的了解,了解到新区的过去、现状,和以后的发展规划,据我了解,化工园98年创建,在2006年月28日获得了中国石油和化学工业最具投资价值园区称号。未来将建成东中西三个化工轻工轻纺三大园区。

只有把自己的发展和单位的发展结合起来才能乘单位发展的东风,实现自己的人生价值,。那在问我们来新区做什么,就是为新区的发展做出自己的贡献,从而实现自己的价值,怎么做 ?如何进入我们的工作状态,第一天报到,杨主任安排我们先了解整体上的情况,包括整个大的国家,省的宏观政策和上虞发展的大环境 ,新区的环境,了解工作的方向 ,方向把握不对,再多的努力也是白费,甚至南辕北辙,进入监察稽查室 我现在已经体会到现在的工作有一套制度,有不少文件相关要学习,领会,应用。工作中要以发展的眼光看待工作,不断的体会和思考,了解那方面是自己已经完善,那方面需要改进。那些方面需要改正。美国著名的学者说过,人做任何一件事,就一个目的,让自己获得快乐,远离痛苦,如果能把工作当作一件令自己快乐的事来做,那是最好的状态。我们要善于在工作中获得快乐,比如,我现在讲话就是一个工作,我讲好了,杨书记和大家都摇头,或是不知所云,那下次要我讲我会考虑要不要讲 ,即使讲了,也不会很自信,总认为自己做的不好,放不开,反之,大家微微点头,给出善意的建议,我会受到鼓励,得到快乐,坚定了我下一次做好的决心。

可以预料到的是我们在未来 的工作中会做好很多工作,大部分工作我们都能够很好的完成,我们也会有很多事作得不尽人意 ,当我做对得好时,希望领导给以充分的肯定,不对时给我们诚恳的批评和建议,大家努力营造一个快乐、和谐、进取的工作环境,谢谢杨书记,谢谢大家!

第6篇:新入职员工培训班领导讲话稿范文

值此新入职员工培训班开班之际,我谨代表集团公司向新加入xx集团的全体员工表示热烈的欢迎!祝愿各位新员工在xx集团走好跨出校门的第一步,为自己的人生打下一个好的基础。为使新入职员工能在xx集团这个大家庭里健康地成长,早日成为对企业、对社会有用的人才,今天我向大家提出三点要求:

一、搞好个人职业生涯规划,树立人生奋斗目标

有理想,有抱负,有胸怀,人生才有意义,才会精彩。目标就是动力,目标就是方向,它能使人内心燃烧起进取的火焰,释放出潜在的能量。我先来讲一讲胸怀。胸怀是和目标紧紧联系在一起的。有什么样的目标,就有什么样的胸怀。我们有时在生活和工作中遇到一些烦恼,都与自己缺乏目标有关系。中国古代“燕雀安知鸿鹄之志”的故事,从一个侧面告诉我们,想做大事,首先要有大志。有了大志,有了目标,就不会为一些与实现目标无关的小事斤斤计较,也就有了胸怀。如果你第一个目标实现之后,没有及时确立好第二个目标,缺乏目标激励,你的胸怀就不会继续拓展。动态的目标观和胸怀观,可以帮助人们保持良好的状态,消除生活和工作中的一些烦恼。“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益”。如果你不知道自己未来的远景,你就永远到不了那里;如果你对自己的未来没有计划,你就会脚踩西瓜皮,滑到哪算哪,你就会被动一生。所以,每一位有理想有抱负有胸怀的员工,都应该认真规划好自己的职业生涯,做到与时俱进,主宰人生。

xx集团房建、安装、房地产、市政路桥、国际工程承包五大板块已经进入快速发展期。这为广大员工特别是为渴望实现职业生涯辉煌的年轻员工提供了广阔的发展平台和机会。集团公司每一个岗位都需要优秀的人才,每一个岗位也都能造就优秀的人才。在你们的师兄师姐中,既出现过全国人大代表、全国劳动模范、全国“五一”劳动奖状和“富民兴鲁”劳动奖章获得者,又有许多爱岗敬业、具有丰富施工经验、精通技术的建筑专家,还涌现出全国抹灰状元、全国建筑技能大赛冠、亚军等一批作风顽强、技术精湛的高级技能型人才。青出于蓝胜于蓝。我相信经过努力,你们会比他们更加优秀。

员工只有把个人职业生涯的奋斗目标与企业的发展需求相结合,才能实现个人与企业的双赢。为了帮助员工开发潜能,尽快成长,公司为各类人才设置了不同的职业发展通道。新入职员工可以通过工作实践,找出自己的优势和不足,根据自己的兴趣爱好和擅长,在人力资源管理部门的指导下,为自己制定一个相对合理、切实可行的奋斗目标,其中包括长期目标、中期目标、短期目标及近期目标,并让自己充满激情地为实现每一个目标跑起来。

二、努力学习,养成负责任的好习惯

学习型组织的理论告诉我们:企业的竞争最终一定是学习力的竞争。有资料称,今天的大学生从大学毕业走出校门的那一天,他4年来所学的知识已经有50%老化掉了。要使自己尽快成为优秀的人才,关键要提高自己的学习力,并将其贯穿终生。你们刚踏入社会,走上工作岗位,需要学习的东西很多,既需要学习并认同企业文化,又需要学习专业技术,把所学的书本知识运用到实践中去,积累实践经验。

孔子曰:“道不同,不相为谋。”意思是说,理想信念不同的人,不能在一起谋事,不能在一起共创大业。xx文化是xx人共同的理想信念和做事方式。既然你们选择加入xx,就要认同xx文化。只有这样,你们在xx才能有好的发展,才能在xx实现个人职业生涯的辉煌。

刚才我听xx在发言中,讲到了我们的核心价值观、企业愿景、企业宗旨、企业精神、工作作风等。我在这里简单给大家介绍一下xx的核心价值观这八个字,“诚信、自强、创新、一流”。

第一点是诚信。什么是诚信?“诚信”就是诚实守信。人要诚实。“诚”是真实不欺,尤其是自己不能自欺,这是一个人的内在品德。“信”是真心实意地遵守承诺,就是你给别人承诺的事情,就像今天8点开会,绝大部分人都做到了,还有一小部分人8点之后才陆陆续续地来到会场。如果从表现来讲,是你的“信”有问题。信”是真心实意地遵守承诺,特别是注意不欺人,它是处理人际关系的准则和行为。企业要持续发展,对内对外都要讲诚信。在内部,员工说话办事要讲诚信,要以说假话为耻,在上下级、同事之间树立起一种真诚交流、真诚相处的风气。在外部,要全面实施集团品牌战略,守合同重信誉,认真履行我们的合约,为业主提供优质的服务和满意的产品。

第二点是自强。自强不息,源于《周易》中“天行健,君子以自强不息”这句话。自强是实现“创建一流,永续发展”企业愿景的精神动力。愿景就是我们企业员工发自内心的期望,要到达的那个地方,实现的那个目标。在企业发展道路上无论遇到多大的困难,我们都要始终具有一种永不言败的精神,为实现远大目标不懈奋斗。同时,自强也是实现个人职业生涯辉煌的精神动力。

第三点是创新。“创新”是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们的企业精神里也提到了“日新盛德”,意思是每天创新,人之美德。盛德,是大德的意思,盛大、盛开、茂盛,给人的感觉是非常壮观的。如果你能做到日新,每天都能否定自己,那就了不起了,你就有最大的美德。创新支撑着企业的崛起和发展,企业要创造辉煌,必须倡导创新文化,树立敢为人先的精神,不断学习新知识,掌握新技能,确立新思路,创造新业绩。

第四点是一流。“一流”就是我们要通过努力,达到xx一流、省内领先、国内先进。要实现创建一流的目标,每个岗位都要有争创一流的意识,各项工作向一流标准看齐,发扬“四个一”的企业作风,努力打造一流的团队、一流的管理、一流的工程和一流的服务,实现永续发展的企业愿景。这是核心价值观。

我们的企业使命,就是我们企业在社会上生存的价值是什么,我们是为了干什么而存在的,这就是企业使命。我们的使命是“为客户提供优质的建筑产品和服务”;企业愿景是“创建一流、永续发展”;企业精神是“团结务实、自强不息、日新盛德”;企业经营理念是“走质量、品牌兴业之路,精细管理,每建必精,创无愧社会精品工程”;企业作风是“一切按制度管理、一切按程序办事、一切用数据说话、一次把工作做好”,简称“四个一”的工作作风。作风实际就是一种习惯,“一切用数据说话”,就是让人保持一种严谨的工作态度和精细化管理意识。“一次把工作做好”,就是一次把本职工作做好。如果一次做不好,第二次甚至更多次才做好,你就给别人、组织添了许多麻烦,你就是一个麻烦的制造者。如果长期这样下去,你就是一个大麻烦的制造者。在高级管理岗位上,一次做不好工作,麻烦和危害就更大了,所以要一次把工作做好。这不仅是我说给新员工听的,我还经常通过OA平台等方式与集团不同层面的员工交流,希望大家一次把工作做好,不要给别人、组织添麻烦。员工信条是“诚信做人、诚信做事”。

今天,我与大家重点谈谈责任文化。其主要包括以下几个观点:第一个观点:工作就是责任,责任保证绩效。你来到xx,xx给你一个岗位,这个岗位,我的理解是你以你的健康、知识、所受的教育作为一部分资产投到这个岗位来,集团公司把这个机会作为资源投到这个岗位来,形成一个合资公司,是你负责的一个合资公司,你应该把这个公司打理好,你有责任把它打理好,你必须要打理好,因为工作就是责任。有了责任才能保证绩效,每个岗位都要设定绩效,这个绩效与你职业生涯规划发展目标是一致的,是有机联系在一起的,与长远的、中期的、短期的和近期的目标都是相关联的,所以责任保证绩效,保证绩效就是要帮你实现目标。第二个观点:责任到此,不能再推。这就是你的事情,要负起责任来。第三个观点:我是一切的根源。出了任何问题,我是一切的根源,不要找任何人,要找自己。比如说今天来晚了,因为下雨啊、交通不便利啊,那些你都改变不了,你改变不了别人,你唯一能改变的就是你自己。这也是有智慧的人、成功的人所具有的健康心态。第四个观点:缺乏原则的“老好人”就是帮凶。“老好人”就是不坚持原则,不按制度和程序办事,实践证明搞到最后都是做了一些对集体有害、对股东有害的事情。这就是帮凶和内鬼现象,帮助别人来伤害我们。以上就是责任文化的四个观点。如果我们在日常工作中,能把这些观点落实到行动中去,你就会养成一个好习惯,养成一个走向成功的习惯。习惯决定命运,你就会把握自己的命运。

责任文化与目标设定是紧密相连的。设定目标是树立责任感的必要条件。有目标,才有责任;有大目标,就有大责任。大凡不负责任的人,因为心中没有在组织内设定目标,所以工作中得过且过。所有员工都要为自己设定好目标,养成负责任的好习惯。有什么样的责任心,就有什么样的工作态度和执行力,也就有什么样的成绩和回报。一个人如果缺乏责任意识,即使有高学历、高能力,做人和做事也不会成功。

三、脚踏实地,吃苦耐劳,在工作中不断磨练提高自己

新入职员工都属于“90后”,你们知识较多、率真坦诚、思路开阔、富有激情、勇于创新、接受新知识快,这些都是你们的特点和优点。但是,由于你们年纪尚轻,缺乏人生经验和工作经验,对社会的复杂性估计不足,可能你们抗挫折能力较差。IQ(智商)、EQ(情商)、AQ(挫折商或逆商)并称3Q,被人们称为获取成功的法宝。一个人不具备这样的素质,是不可能成功的。大量资料显示,在充满逆境的当今社会,事业的成败、人生的成就,不仅取决于人的智商、情商,也在一定程度上取决于人的逆商。有专家断言,100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ。希望你们脚踏实地,持之以恒,百折不挠。百折不挠就是你的挫折商,摔倒了爬起来,咬定目标,永不放弃,不能半途而废。有的人是知难而退,不干了;有的人是半途而废,爬了一半,放弃了;有的人肯于登攀,永不放弃,这是难得的品质,是成功的先决条件。“只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”(马克思语)如果你没有百折不挠,肯于登攀的这种素质,你是成功不了的。要在工作中培养吃苦耐劳的精神,在提高自身专业水平和管理技能的同时,努力提高面对挫折、摆脱困难和超越困难的能力,使自己尽快成熟起来。希望大家摆正自我,从平凡的岗位做起,用每天的勤奋努力和工作业绩来证明自己。在这里我向大家推荐两本书,一本是《把信送给加西亚》,另一本是《工作就是责任》。希望大家都能像《把信送给加西亚》中的主人公罗文那样,主动、热情、排除万难去实现目标,成为具有执行力的好员工——没有借口,完美执行。

同时,我给基层单位负责人提点要求。希望各单位负责人,从企业发展的战略高度出发,重视并做好年轻人才的培养工作,关心爱护他们,积极落实好各项人才培养计划和措施,帮助他们找一个好老师,这一点很重要。他们都是好苗子,再给他们找个好老师,帮助他们快速成长,使他们尽快成为企业的栋梁之才。

我日常每每思考的一个问题:我们的人才梯队如何尽快的形成,40岁梯队在哪里,30岁梯队在哪里,20岁梯队在哪里?你们都是20岁梯队的候选者,我对新入职员工提一个要求:请你们经常告诉我,我怎样帮助你们更快地成长?我将尽我所能,为大家提供机会,搭建舞台,帮助你们实现职业生涯的辉煌!大家可以通过企业信息平台的邮箱给我发送邮件,与我沟通交流。

大学四年,父母养育你们很不容易,有的家里很困难,省吃俭用供你们上大学。由于受全球金融危机的影响,当前经济形势和就业形势都比较严峻,在这种情况下,你们能进入企业有一个岗位,应该倍加珍惜。有些新员工还是托了很多关系才来到xx的,随着你们参加工作走入社会,应该学会制欲和感恩。不要好高骛远,要以一颗平常心,踏踏实实地做好自己的本职工作,靠一点一滴的努力,提高自己的本领;感谢父母、企业及所有帮助你们的人,以优异的成绩,回报父母、企业和社会。天道酬勤。只要你们始终专注于自己的奋斗目标,勤奋努力,永不放弃,一定能实现职业生涯的辉煌!许多优秀人才的成长实践证明,是金子在xx集团一定会发光!

第7篇:新入职员工感悟

融入公司发展,踏实做好每件事

2005年4月,我非常荣幸的来到中国石油天然气运输公司,加入到公司发展的快车道中。在经历了一年多的工作之后,所有的新鲜感都消失殆尽,自己也初步适应了新的角色。 工作至今,在领导的关怀鼓励下,在同事的热情帮助下。在思想认识上已基本取得了两个转变:

1、取得了身份的转变。做了十几年学生,无论在考虑问题上,还是行为作风上,都显得简单幼稚,以至于思维都形成定势,并以学生自居。但是今天我在向成熟迈进,考虑问题更加全面、客观,并由一名学生向社会主义事业工作者而转变,真正完成了从学校向社会的过渡。

2、取得了理论向实际的转变。校园的生活基本上是和书本打交道,但那些只是理论,到了实践中竟变成了经验之谈。于是我脚踏实地从零做起,工作中要做到“三勤四多”,即勤学习、勤思考、勤动手,多练习、多请教、多尝试、多钻研,有机地将理论知识与实际工作结合起来,顺利地完成了由理论向实际的过渡。

在转变的同时,我也逐渐对公司有了更全面的了解、对人事劳资工作有了更深的认识,我深深的知道自己在各方面还要更多的提高(四个提高):

1、思想觉悟的提高。参加工作以来,正赶上党的十六届

三中全会的召开,并同大家一起参加了公司的“三个代表”学习培训班,通过对十六大精神、“三个代表”重要思想和一系列重要会议精神及对公司相关文件的学习,我进一步了解了中国共产党的伟大和党的路线、方针、政策的正确性,进一步了解了社会主义制度的优越性,进一步理解了“三个代表”重要思想的精神实质,从政治的高度充分理解了“只有共产党才能救中国、只有共产党才能发展中国”和“发展是第一要务”的深刻内涵,使自己的思想觉悟和政治素质从根本上得到进一步提高。也就在此时,我带着无比崇敬的心情递交了入党申请:我志愿加入中国共产党……

2、业务水平的提高。在领导耐心的教导下,在完成各项工作的过程中,对人事劳资工作有了更多的认识,感觉到自己的业务知识非常有限。常言道:师傅领进门,修行靠个人。我从始至终历经了公司新工资制度改革工作,这是一项关系公司数千职工切身利益的大事,这份难得的经历使自己受益非浅,虚心向师傅学习,多问、多看、多练、多动手,使自己的业务水平在短时间内得到提高,争取早日把真本事掌握到手,争取早日可以独立的完成各项工作。

3、组织能力的提高。由于自己工作的部门性质,日常接触的人员比较多,事务也比较繁杂,又由于自己组织能力的欠乏,常常感到有些力不从心。在领导和同事不断的鼓励和帮助下,如今也可以独立处理一些简单工作事务,也在学着

协调各种关系。公司团委研究决定我担任机关团支部书记,这更给予我了一个锻炼自己的机会,为自己综合能力的发展奠定了坚实的基础。

4、吃苦耐劳精神的提高。身边领导和同事们除了日常周期性的工作以外,还需要处理许多突发的事务,这就要加班加点,有时忙碌到深夜,都毫无怨言,我真正体会到“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生”的深刻内涵,使自己的吃苦耐劳得到进一步的提高,思想上得到了升华。

先前我作为一名初来者,只把这里当作了我新人生的一个起点,我一直没有把这里当作自己的,当作自己的家。随着时间的推移,随着我对公司的昨天历史的眷顾,随着对公司认识的加深,我深深的感动了,我为昨天石油运输野战军的雄壮而感动,为今天为公司发展仍在不懈奋斗、辛勤劳作着的身影而感动。特别是在学习了集团公司领导讲话,对我们公司所做工作的肯定和支持后,更让我感慨万千,我与其他数千名员工一样为我们的公司感到骄傲与自豪。今天我把“公司兴我荣,公司衰我耻”定为自己的工作宗旨。切实溶入公司的发展之中,踏实做好每件事。

这就要求我在今后的工作中,不断的加强政治理论学习和业务知识的学习,努力提高思想觉悟和理论水平,不断增强大局意识和责任意识,紧紧围绕公司的中心工作,确定自我的工作目标,严格要求自己,认真履行岗位职责,努力作

好本职工作,努力使自己成为精通业务、谦虚谨慎、依法办事的优秀工作者。

以上这些仅是我工作近一年来到感受和体会。每一天都是一个新的开始,作为21世纪的青年一代,我将不断认识新事物、新观念,打破枷锁,开拓创新,最后我还要感谢公司给予我机会,让我能在这个岗位上贡献一份光和热。

第8篇:新入职员工须知

XXXX公司

新员工须知

尊敬的新员工:

欢迎您加盟XXXX公司!本公司是以生产/销售XX产品为主,公司成立xx年,在 行业处于龙头地位,为世界各地提供全面的解决方案。

一、公司文化

经营理念:结合人才、健全制度、创造利润、福利员工、回馈社会

企业精神:务实、认真、负责、团结、全力以赴

团队合作公约

尊重同事、互相帮助、注重沟通、重诺守信

与人为善、解决分歧、顾全大局、严于律己

二、公司管理常识

1、面试合格后入职当天凭着应聘者牌到行政部(办公楼)报到,交2张一寸照片,一周内内到行政部领取厂牌和考勤卡。

2、试用期一般为三个月,转正当日请到行政部办理转正手续,

3、工作时间:

夏令时5月1日—9月30日早上7:00-11:00下午12:30-16:30

冬令时10月1日—次年4月30日早上7:30-11:00下午12:00-16:30

早会时间:每周

一、

三、五上班前十分钟,即夏令时6:50开始,冬令时7:20开始

生产部门或与生产相关之部门,依生产需要可申请调整上下班时间。

4、员工上下班、加班均应刷卡作为出勤考核依据,未有刷卡记录又无请假或放人员放行单的,按旷工处理,迟到超过30分钟,应补办请假手续,否则视为旷工一天。

5、所有员工上下班时间进出工厂,都必须要穿着厂服,并正确的将厂牌挂在胸前,违反者记警告一次。

6、所有员工上班时间一律不可穿拖鞋、背心、短裤上班。上班时间不允许大声喧哗、聊天、串岗,做与工作无关的事情。

7、每天下班前,将工作用具清洁、归位,清理工作桌面,并将不使用的电器用品插头拨离插座。

8、任何员工不得伪造出勤记录﹑公文或伪冒主管签名﹑以及其它类似的欺诈行为,否则予以解雇并加倍追究经济损失,情节严重者送公安机关处理。

8、员工当月迟到超过二次者,每二次除扣全勤奖外另记警告一次;旷工一天记小过一次并扣除当月全勤奖。

9、连续旷工三日者作自动离职处理(解除劳动合同),月累积旷工达六天者作开除处理(解除劳动合同)

10、每名新入职员工都必须参加由公司组织的新员工培训和考试。

11、公司每月25日扎帐,该月工资于次月25日发放。

12、因人员培训及刀模损耗,新员试用不合格7日内离职,不予结算工资。

三、勤假管理

1、员工除规定之例假日外,因故不能上班者,应该依规定事先请假。

2、如因为紧急事故临时不能事先办理请假手续时,也应先以电话向直属主管口头请假,且应在上班当日补办请假核准手续。未办理请假手续而又未上班者,均以旷职论处。

3、员工因公于上班中外出,应填写《人员放行单》,经主管签核后,于外出时交门卫室存查。

4、请假返回后要到行政部销假。

5、员工病、事假均应填写《请假单》。请假1天内,由科长批准,请假3天内的,由部门经理批准,请假

7天以内的由厂长批准;请假超过7天的均由总经理批准

四、安全知识

安全原则:我国的安全生产方针是“安全第一,预防为主”,当生产与安全发生矛盾时,生产要服从安全。

1、作业过程中:应严格遵守本单位的安全生产制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。

2、发现事故隐患或者其他不安全因素时,应立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。

3、以下特种作业:电工作业、金属焊接切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、锅炉作业、压力容器作业、爆破作业等须经专业技术培训考试合格后,持证上岗。

五、机加工安全防护常识

1、工作前要穿好紧身工作服,扎好袖口,不准戴围巾,长发要盘入工作帽内。

2、旋转作业时不能戴手套。

3、高速切削应戴防护眼镜;

4、高空作业应该戴安全帽或系安全带。

5、禁止用手去触摸还未停住的产品或卡盘。

6、产品还未装夹牢固禁止开动机器。

7、砂轮机不得正面磨削或大力磨削。

8、禁止用手或用扳手开机床装夹产品。

9、厂区内禁止穿拖鞋或背心上机台操作。

10、(车)床头、小刀架、床面、滑道面禁止放工、量具或其它物品。

11、人员离开不得将扳手或卡盘钥匙套在主轴上。

12、不准在机床运转时离开工作岗位,因故离开时,必须停车并切断电源。

13、在机床运转部位不得放置或传递物品。

14、各种冲模行程或位置未调整好不得开机。

15、禁止在未停机的状态下调整模具。

16、机械在运转时严禁加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。

17、机械在运转过程中不能用手清除切屑。

六、其它安全常识

1、无证人员不得随意乱接或拆卸电器设备。

2、电气设备出了故障时,不得带故障运行,也不得私自修理,而应立即请电工检修。

3、电气设备着火后,不能直接用水灭火,一般都是用二氧化碳、四氯化碳、“1211”、干粉等灭火剂灭火。变压器、断路器等充油设备发生火灾后,则可把水喷成雾状灭火。

4、进行有关危险化学品操作时,应佩带防护口罩、防护手套、防护面罩,工作现场禁止吸烟、喝水和进食。

5、乘、坐摩托车、电动车必须佩戴安全帽。厂内各种机动车出入大门时速度应不得超过20km/h。

6、严禁酒后作业。

7、焊接作业时必须带焊工手套、面罩,严禁在易燃、易爆、易引起火灾的物质旁进行焊接。

8、焊接作业时,不得将身体倚靠在被焊工件上,焊工应使用防护面罩或眼镜。

9、产品装卸时不得站立在铲车下面。禁止一切人员在起吊物下站立或行走。

我已认真阅读公司的新员工须知,并充分理解,我愿意遵守以上规范和要求。 签名:XXXX公司行政部

日期:

第9篇:新入职员工鉴定

在总部学习期间,***同志能够坚持正确的政治方向,自觉遵守党纪国法和公司的规章制度,潜心学习、勤奋工作,表现出较强的组织协调、学习研究能力,体现了较强的团结协作精神。

工作中,该同志积极主动,务实肯干,紧紧围绕财务部及综合处的重点工作,在一体化、内控管理、综合管理等多个岗位上,做到了忠于职守、勤勉努力。该同志能按时完成交办的各项任务。学习上,该同志勤学好问,主动学习国家宏观政策和相关专业知识,不断拓宽知识面,注重学习积累和知识更新,提高工作水平和效率。生活中,该同志集体荣誉感强,团结同事,乐于助人,积极参加各项集体活动,办事稳妥细致,得到同事们的一致认可。

在整个工作期间,该同志表现出较强的政治意识、大局意识和责任意识,体现了良好的个人综合素质。希望在今后工作中进一步加强学习,积累经验,勇于创新,在新的岗位争取更大的成绩。

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