2011安全工作大排查情况汇报
长兴幼儿园安全工作大排查情况汇报
安全是幼儿园工作的重中之重，在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患。为了预防和消除各种不安全隐患，确保幼儿在园的安全，我园结合上级部门和教育局的文件要求，对幼儿园进行了 “拉网式”安全隐患大排查活动。
一、了解新入园幼儿情况，排查家庭矛盾
开学前，我园召开了新生家长会，告知家长新生入园后生活、学习、安全等方面的注意事项，向家长发放了《新生入园调查表》，了解新入园幼儿的家庭情况，是否父母离异、监护人是否存在精神疾病等。在调查中我们发现小
一、小二班各有一位家庭离异的幼儿，两班的班主任与两位家长取得了更深入的了解：离异的另一方都已另组家庭，离异多年来未发生过矛盾。
二、全面检查大中型玩具，排查器械隐患
玩具是幼儿学习、游戏不可或缺的，因此我园非常重视这项工作的全面检查。在检查中我们发现，由于8月份连降大雨，大型玩具的圆形桶里已开始腐烂，大型玩具的油漆均有脱落想象。为此，我们决定对其进行检修。在检修过程中我们用油布将大型玩具全部包裹了起来，外面贴了警示牌“玩具检修，严禁攀玩”。要求老师做好幼儿的教育工作，教育幼儿不要靠近和攀玩。
三、进行消防器械检查，排查消防隐患
8月30日，我园安全工作领导小组同时对消防器材、电路等进行了全面检查。在检查中未发现灭火器粉过期，消防栓损坏等现象。
四、加强食堂安全检查，预防食品安全事故
开学前和开学初，我们对食堂进行了彻底排除：食品是否有QS标志、是否有生产日期和保质期、是否过期，供应商的合同、索证是否齐全，食堂卫生是否到位等，同时对食堂人员进行培训，以保障幼儿饮食安全。
以上是我园开学期间所做的安全工作大排查情况的总结，在以后的工作中我们仍将严格安全防范与检查，发现问题及时解决，进一步扎扎实实做好此项工作。
20
11、
9、2
9月22日上午郭校长组织有关领导和教师共八人对各个教室和教学场所进行安全排查，对发现的安全隐患逐一记录，能当场解决的当场解决，不能当场解决的，都记录在案，限期解决，保证了教学设施的安全性能，及时排除了教学设施的安全隐患。重点对学校用电线路、楼梯栏杆、教室等进行了清查，消除一切安全隐患
郭校长进一步要求：随着学生进入校园，学校安全教育工作随之同步启动，一是各班上好安全课，对学生进安全教育;二是充分利用学校广播、黑板报、国旗下的讲话等阵地进行安全教育宣传;进一步巩固紧急疏散演练，增强了师生安全意识。
永和镇实验小学
2013年9月22日
为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据市、县教育系统开展安全工作大检查的通知精神，结合我校实际，对我校的安全工作进行了认真细致的检查，现将自查整改情况报告如下：
一、自查情况
经查，我校安全工作方面存在如下的问题：
1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象。
2、学生食堂没有配备相应的灭火器，管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。
3、校道前公路无减速板。
4、六年级教室前走廊护栏松动
5、操场上爬梯部分横杠腐朽。
二、整改措施
为确保校园安全，彻底根除校园安全隐患，学校对自查过程中存在的主要问题，进行了以下几方面的整改：
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作，成立了以校长瞿质强任组长，校委会成员为安全综合治理领导小组，负责学校综合治理工作，将综合治理工作列入学校主要的议事日程，并利用学期中的“思想教育周”和每周一次的教职工例会时间，集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育，强调综合治理的重要性，利用校园文化长廊，教室黑板报宣传安全常识，利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语，利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传，如9月6日下午政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》，通过这些形式的宣传，使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识，增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
2、健全和完善制度，促进安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校依据中央、省、市及县教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求，在原先制定的《我校精神文明创建五年规划》《学校安全管理制度汇编》的基础上，又完善制定了《学校综合治理制度汇编》、《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《学校安全工作机构》等一系列安全教育方面的制度及要求,同时对原先有的教学楼、宿舍楼、办公楼管理使用办法和制度等进行了进一步修定完善，各教学班还根据各自实际制定了班规班约，通过这一系列制度的完善、悬挂、宣传，使全 体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解，安全意识进一步增强，使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时，重视了各项制度的贯彻落实，学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实，采取责任具体到人，实行目标管理责任制度，各班、与学校签定目标管理责任书，安全管理教育实行一票否决制，责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处，同时，政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动，通过值周领导、教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核，学校校委会、教务会、政教处、等部门对学校师生的教育教学、生产实习、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部齐抓共管，使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查，有人抓，有人管，促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。并且，学校结合自身的实际，制定了相应的学生行为安全十条禁令，保证同学们健康成长，
(1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习和使用电器设备;
(2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;
(3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄，严格按上下楼梯路线行进;
(4)、禁止在上下学路上骑飞车，耍车技，携带过多的东西，携带同学驾驶机动车辆;
(5)、禁止在放学后在街上溜达，结伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽烟、喝酒、打架斗殴、进网吧游戏厅;
(7)、禁止携带管制器械入校;
(8)、禁止不履行请假手续，擅自出校门;
(9)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;
(10)、禁止乱用药物，生病服药时，遵医嘱;
同时，为保证以上十条禁令落到实处，政教处、值周组、加大了检查力度，如有违纪者，加倍扣除班级考核分，并对本人给予纪律处分，如造成严重后果者，除承担经济赔偿责任外，结合家长给予批评教育。从而保证十条禁令的贯彻落实，加强了学生的自我防范意识，确保了学生的生命安全。
3、采取八项措施，解决自查过程中存在的安全隐患
为了能够尽快解决自查过程中发现的安全隐患9月15日，学校教职工例会上，学校主要领导针对我校安全工作现状，提出了七个方面的整改措施：且已整改到位。
(1)、试验室安装换气扇，改变通风不良的现状，建立建全安全操作规程，严防燃烧、爆炸、中毒事件的发生。
(2)、加强宿舍楼管理，排查裸露电线和破烂开关。
(3)、抓防火，整理室堂电线，检查添置各个地方的消防设施，能否正常运转，并对有关人员进行操作培训。
(4)、关于校道外公路上的减速板、，交警部门表示，近期一定安装到位，决不拖学校安全的后腿. (5)、六年级教室前走廊护栏已加固。 (6)、操场上朽坏的爬梯横梁已修复。 (7)、已对同学们广泛开展安全教育，以提高自身安全防范意识。
会议最后强调，安全无小事，安全工作大于天，安全责任重于泰山，全体师生对安全工作必须要有“如履薄冰，如临深渊，如坐针毯”的紧迫感和忧患意识，时刻保持警觉，不能有丝毫的懈怠和厌倦。
总之，学校在今后的教育教学过程中，进一步组织师生认真宣传省、市、县有关安全综合治理的指示精神，宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识，提高思想认识，加强自我防范，同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养，进一步增强其安全责任意识，明确各自职责，要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施，使学校安全工作、综合治理工作做到安全第
一、万无一失。
2011年秋
江城区双捷中学
信访维稳工作大排查情况汇报
我校认真学习国务院、省、市、区及教育局有关做好国庆期间信访维稳工作有关文件精神，根据局挂点领导李曦副局长的布置，召开领导班子会、科、级组长会、教职工大会，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《信访维稳工作条例》及《互联网管理条例》，领导到位，明确责任，确立“小事不出级组、大事不出学校、矛盾不上交”的工作原则，认真开展安全工作大排查，消除安全隐患;严格执行H1N1防控晨检制度，对教室、宿舍、公共地区进行彻底消毒，认真做好H1N1的防控工作;组织教师学习绩效工作有关文件精神，加强政策宣传，耐心向教师解释“教师待遇两相当”的涵义，使教师理解、支持江城区政府行为;深入教师了解情况，化解内部矛盾，为教师解决实际困难，处置到位，解决到位，把矛盾化解在萌芽状态，同时深入镇府、村委会了解教师亲属、家属的一些情况，使教师及亲属支持理解当地政府、村委会的一些行为，营造一方稳定的良好局面。
江城区双捷中学 2009年9月17日
xx教办春季安全工作大检查自查报告
为认真贯彻xx县人民政府办公室《关于开展安全生产、应急管理和食品安全专项大检查的通知》(xx政办字【2012】7号)和县教育局“关于开展春季安全工作大检查的通知”精神，积极推进“平安校园”建设，有效防范和坚决遏制各类校园安全事故的发生，确保学校财产和师生生命安全，维护正常的教育教学秩序，我镇按照要求开展了自查，现将自查情况汇报如下：
一、健全机制，加强领导
教办制定了《关于开展春季安全工作大检查的实施方案》，要求4月7日至4月15日 各学校(幼儿园)自查自纠并写出自查报告。镇教办成立了由教办主任为组长的领导小组，人员及具体分工如下：
组长：xx
成员：xx 分工负责安全保卫、接送车辆、校舍安全 xx 分工负责责任制度、安全教育
xx 分工负责消防安全、周边安全
xx 分工负责食品安全、体育设施及教学安全
xx 分工负责宿舍安全、特种设施安全
二、自查基本情况
(一)责任制度：学校层层签订了安全责任书，学校安全工作计划及各项安全工作规章制度齐全，各种突发事件应急预案完善，档案管理规范，定期举行各种应急演练。
(二)安全保卫：按要求配备了门卫，门卫、值班领导校内巡逻、上放学值班落实到位，记录详实，学校大门严格实行封闭管理，严格落实《校园安保引领入校登记流程和保安员岗位职责》。电警棍、催泪喷射器、防割手套等防卫器械按要求配足配齐。器械存放、使用规范，保
存完好，无丢失外借现象。硬盘录像机符合技术标准，保存时间在30天以上且运转正常。监控实现全覆盖，无监控死角;摄像头无损坏现象。 存在主要问题：各幼儿园教学点防卫器械及技防设施普遍配备不足。
(三)接送学生车辆安全：学校与接送学生车辆所有人及驾驶人签订了交通安全责任书;学校与学生家长或者监护人签订了不乘坐超员车辆、非法接送学生车辆等安全没有保障车辆的责任书或承诺书，学生已经在“不乘坐超员车辆、非法接送学生车辆承诺书”上签字。学校建立了《淄博市教育局<淄博市接送学生车辆管理办法>实施细则(试行)》规定的十项制度，学校放学时，车主专人维护乘车秩序，严格按照接送学生车辆载客定额，安排学生乘车，无接送学生车辆超员离校现象。学校制定了学生安全乘车守则，规范了学生乘车行为，禁止学生在车厢内打闹、嬉戏、身体探出窗外等行为。学生监督小组已建立。学校在校门口东侧醒目位置设置了信息公示牌，对接送学生车辆及驾驶人的信息、监管单位的举报电话、监管人员名单和联系方式进行了公示。学校指定专门人员负责本校接送学生车辆的管理和监控平台的使用并记录详实。学校在组织上下学期间，发现接送学生车辆驾驶人有交通违法行为的，及时制止，接送学生车辆驾驶人不听劝阻或不服从管理的，立即向公安机关交通管理部门报告。学校发现学生乘坐非法接送学生车辆的，及时教育学生、告知家长，并同时将车辆类型、车身颜色、车辆号牌等基本信息及时向交通运输、公安机关交通管理部门报告。学校对师生、学生家长或监护人、接送学生车辆所有人及驾驶人进行了道路交通安全教育，提高了安全意识。辖区内接送学生车辆安排了随车照管人员，监督驾驶人守法运营，管理、看护学生。学校建立了行车日志，每天记录乘车学生数、安全运营等情况。学校制定接送学生车辆考核办法，考核不
合格的，将向教办安全办建议，取消接送学生车辆资格。按照考核办法扣发车辆奖补。学校了建立健全交通安全管理档案，主要内容包括接送学生车辆管理情况、安全责任体系、安全管理制度、会议记录、检查记录、图片资料等。学校按照《淄博市教育局<淄博市接送学生车辆管理办法>实施细则(试行)》的要求，逐车逐人建立了接送学生车辆及驾驶人管理档案。
存在主要问题：鲁xx存在驾证不符现象，校、镇两级督促后车主已更换驾驶员，但只具备A2资格;其他车辆还偶尔出现超速、副驾驶座坐学生、随车照管不到位、学生不系安全带、车内脏乱等现象。
(四)食品安全：2处初中建立了食品安全管理四级责任体系，落实校长作为学校食堂食品安全第一责任人的责任。设立专职食堂食品安全管理人员，建立食堂食品安全管理制度和定期督查制度，加强监督检查并有记录。建立并执行从业人员健康检查制度和健康档案制度，从业人员持有健康合格证明。采购食品严格按照《食品安全法》的规定，主要原材料严格执行全市定点采购。严格执行《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》，建立食品进货查验记录制度，落实了食品采购索票索证、进货查验，定期对食品原料仓库进行清查，尤其对食品添加剂、食用油采购使用情况的检查，索证不全原材料严禁入库。食品的冷藏设备、加工设备、消毒设施运行正常，加工用具、容器以及餐具的清洗、消毒、保洁措施有效落实。有留样设备且否正常运转，按规定留样。小卖部持有食品流通许可证，并在许可范围内开展经营活动，不销售不利于学生营养健康的食品如“三精水”、含乳饮料等。
存在主要问题：胡屋幼儿园食堂不达标。
(五)宿舍安全：xx初中宿舍管理建立领导带班、管理人员24小时值班、晚点名、夜间巡逻及外来人员登记制度，用电管理规范，无线
路老化、刀闸裸露等隐患，定期灭蚊蝇、驱虫、消毒、通风等，宿舍内不存在刀具、电炉子、蜡烛、打火机、火柴等物品。
(六)消防安全：学校必须配备了足够的灭火器，教室、活动场所、安全出口、公共疏散通道畅通，消防安全疏散指示标志、应急照明设置数量、位置符合要求并保持完整好用。校园图书室、锅炉房、等重点消防部位，设置“消防安全重点部位”标志和禁烟、禁火标志，实施重点管理。
存在主要问题：各幼儿园教学点普遍存在消防设施配备不足现象，xx幼儿园灭火器过期。
(七)校舍安全：校舍检查与设施维修制度健全、落实到位。定期对吊扇、灯具、教学仪器、橱窗、空调压缩机座等高空悬挂物进行检查，无安全隐患。
存在问题：
1、1941.2平方米的D级危房未拆除，祥见附表;
2、全镇尚有部分幼儿园和幼儿园教学点校舍未经鉴定，分别是xx幼儿园和xx幼儿园教学点。其中xx整体比较破旧，xx用竹篱笆做院墙存在较大安全隐患。
(八)安全教育：按要求开设安全教育课程，定期开展形式多样的安全教育活动，重视学生的心理健康教育，宣传普及心理健康知识。定期组织防震、防拥挤踩踏、消防及紧急疏散演练，不断增强师生的安全意识和自救自护技能。
(九)特种设施安全
学校无特种设施。
(十)体育器械及教学安全：体育器械、设备牢固安全。学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。上课教师要对学生做好全面的保护工作，防止出现意外伤害。学生要服从体育教师的安排，不做与该课无关
的事，不得擅自进行教师没有布置的活动项目，课上学生不准带有尖锐器具，防止事故发生。
(十一)周边安全：学校周边无“黑网吧”、“游戏厅”等娱乐场所，定期排查学校周边存在的安全隐患，学校门口设立了交通安全警示标志。
三、整改措施
每个单位督查结束，教办对查出的问题当面逐一反馈并填写整改意见书，责令学校限期整改，具体将从以下几方面进行：
1、校、镇两级不定期抽查接送学生车辆的运行情况，发现问题及时向有关部门报告，确保学生乘车安全;
2、研究确立对学生进行安全教育的内容，根据季节特点定期对学生进行安全教育，提高安全教育的实效性;
3、积极争取上级支持，拆除存在较大安全隐患的校舍，立足实际配备专职保安;
4、加大对幼儿园教学点校园、校舍安全的检查、抽查力度和密度，确保幼儿安全。
xx教育办公室
20xxxxxxxx
提起安全人们都知道他的重要性，每一次事故，令人毛骨悚然，一个个鲜活的生命刹那间就化为乌有，不论是给个人、家庭还是企业都带来了巨大的损失。我调任安全环保部副部长刚刚一个多月，但是对于春节前安全大检查中发现的问题深深刻刻感受到我们在安全工作管理中存在很多不足，需有待完善和提高。发现的问题大致可以总结以下几种情况。
一是责任心不强：有的人由于养成不好的行为习惯，做事马虎大意，安排一项任务给他，没能尽职尽责，敷衍了事，随随便便，觉得给公家干活应付交了差事就行，这样难免埋下安全隐患，危害不小。轻者质量下降，重者人命关天。美国的海因里希统计了55万件机械事故，其中死亡、重伤事故1666件，轻伤48334件，其余则为无伤害事故。从而得出一个结论，在机械事故中，伤亡、轻伤、不安全行为的比例为1：29：300，也就是说每发生330起意外事故，有300件未产生人员伤害，29件造成人员轻伤，1件导致重伤或死亡。这也就是我们工人口中经常说的长点、短点，大点、小点或者紧点、松点“无所谓”，一个无所谓，两个无所谓可能真的无所谓，但是很多个无所谓加起来那就真是有所谓了!例如现场检查中发现加工零件占用通道现象时有发生，不是不知道，就是不按照规定执行，觉着无所谓。
二是存有侥幸心里：有的人出于图省事、怕麻烦，心想，这么简单的事，干活时小心一点不就行了，不会出事的。然而，他们却忽略了一个重要方面，不按安全操作规程来，事故瞬间就会发生。所以，请我们的员工明白，我们的安全操作规程不是天上掉下来的，也不是凭空在哪儿冒出来的，它是前辈们用鲜血和生命给咱们后人筑起来的一道安全屏障，“条条规程血染成，无需再用血验证”。在检查中发现，部分职工在机械加工操作中，本不该带的手套，确经常带在手上，明显违反安全操作规程;该穿戴劳保用服和劳保用鞋的未穿戴。
三是职工的认识有限以及存在惰性：谁都怕麻烦，想多一事不如少一事，只想着简单的，不动脑筋的工作，想着干活就可能会出事，不干活就没事，都藏着掖着。用这种态度干工作铁定是干不好的，而且是一种不自信的表现，从而忽略了许多的环节，埋下了诸多安全隐患。比如：对机器设备的维护保养工作，很多地方都做不到位，或者说是认识不够，思想里没有那样的意识。
四是管理上的缺陷：安全检查落实工作困难，隐患排查以及员工的教育工作不扎实，岗位危险源认识不清楚等。
2018年，集团给公司下达了利润目标5000 万元的任务。完成这一艰巨任务，安全工作将是保障任务完成的重要一环，所以如何搞好安全生产工作，杜绝可能发生的各类安全事故，是安全环保部工作的重要任务，也感受到很强工作责任感和使命感。
首先要将“安全就是命”的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们每名员工“违章就是事故，事故意味死亡”的意识，做到干一辈子工作，谨慎一辈子。
二是加强岗位危险源辨识力度。各岗位都处在不同的作业环境中，就相应的存在不同的危险源，要员工清楚认识自己所处的环境中有哪些危险因素，可能导致哪些伤害，自觉地，主动的防止受到伤害。
三是关键人物关键抓。首先是我们的班组长，为此我们一定要认识到班组、班组长这个层面工作的重要性，班组长与现场工作结合最紧密，班组长履职能力很大程度就是一个单位履历程度的体现，抓好了班组长这一层面就抓住了现场，抓住了管理，抓住了规范。并通过班组长将我们的管理有效的辐射放大。新工人、老工人和骨干员工。新员工安全意识和安全操作技能低，存在冒险主义;老工人凭着老经验、老习惯违章作业根深蒂固;而有些骨干既起到了积极作用，同时也经常性的违章，破坏安全环境。所以要经常组织相关职工进行有主题的安全培训，让职工掌握一定的安全知识，提高安全意识。
四是抓管理。特钢经验告诉我们管理要关注过程，不能仅关注结果。把过程管住了自然就会有好结果。过程管不住，月底算账，就相当于“会计”式的管理。只有对过程进行跟踪和管控，才能做到真正的有效果。所以安全工作必须做好过程记录和日常检查，随时发现违章，及时制止。这就需要安全环保部与各分厂、车间的安全员密切协同，上下齐抓共管，把安全行为变成日常行为习惯，才能真正实现安全伴我行。
在安全管理中，考核是必须的，重心还是过程管控。这就一定要关注过程，不能只评价结果。目前，公司对安排的任务，过程跟踪监控缺失，日常(月度)没有重点工作考核，对分厂考核轻，与对公司造成的损失不对等。目前安全环保部对安全工作的考核，仅仅落实到罚上，而没有奖，这就大大限制了安全环保部的督导检查功能。可以把考核的部分作为奖励，用于激励安全工作表现好的单位，谁扣谁使用，干的不好可以扣，干的好应该奖，实现有奖有罚。日常考核要与重点工作考核相结合，重点工作考核以奖为主，是为了突出重点工作。日常考核主要是针对日常检查中发现的违章行为制止并予以相应考核。这样不仅能实现安全工作的过程管控，而且对结果也有了明确的确认，做到在过程中发现问题，在过程中解决问题，而发现问题和解决问题正是我们想要实现的“安全生产”这一结果。
总之，希望通过全公司开展“解放思想、转变观念，创新机制、奋力攻坚”大讨论活动这一契机，从观念上、做法上、管理上、机制上实现转变，用全新的理念、手段和认识，不断创新我们的工作，补足短板，完善管理机制。也希望通过我们的努力唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识，教育员工不能违章，不能图侥幸，怕麻烦，要按照标准干标准活。让大家切实认识到抓安全就是为了自己，是为了自己家庭的幸福，促使员工发自内心地提升自我保护意识。做到警钟长鸣，警示高悬。
安全环保部
王鹏
推荐阅读：
幼儿园安全教育活动-幼儿园开学安全教育06-16
幼儿园消防安全小知识-幼儿园防震安全知识10-30
幼儿园校车安全计划05-30
幼儿园元旦安全教案06-01
幼儿园教师安全自查06-07
幼儿园安全自查总结06-09
幼儿园安全标语20006-11
幼儿园校车安全预案07-04
幼儿园玩具安全教育07-04
