三严三实专题调研报告

很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《三严三实专题调研报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第1篇：三严三实专题调研报告

黄南州从严从实推进“三严三实”专题教育

本报讯 黄南州在“三严三实”专题教育中突出“严、带、实、新”，州委切实承担主体责任，坚持从严从实，注重以上率下，抓好边学边改，有力推进专题教育深入开展。

突出“严”，精心谋划细部署。采取常委会、中心组学习会等形式，认真学习中央和省委关于“三严三实”专题教育有关文件、会议精神，研究制定全州《实施方案》，提出解决中央和省委确定的共性问题外，针对黄南实际，重点解决县处级以上领导干部理想信念不够坚定、对群众感情不深、工作作风不实、精神状态不佳、法治不彰、干部创业不实等六个方面的突出问题，做到“六检查六反思”，即：检查修身严不严，反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律己严不严，反思执行纪律是否严肃、遵守规矩是否坚守;检查用权严不严，反思宗旨意识是否坚定、用权是否为民;检查谋事实不实，反思决策是否科学、原则是否坚持;检查创业实不实，反思在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实，反思从政是否廉洁、防线是否牢固。同时，将《全省县处级以上干部“不严不实”问题及具体表现》印发给全州县处级以上领导干部，为查找“不严不实”突出问题提供参考。针对专题教育中有些单位存在被动应付、工作部署不到位、问题导向不够鲜明、与日常工作联系不够紧密等突出问题，下发了《关于进一步做好“三严三实”专题教育有关工作的通知》，就从严从实开展专题教育提出明确要求，确保专题教育不偏不倚。

突出“带”，示范引领做表率。州委常委会率先行动，及时召开党课报告会，州委书记巨克中给全州县处级以上领导干部作了党课报告，标志着全州“三严三实”专题教育正式启动。进入专题学习研讨环节后，及时制定《州委常委会在“三严三实”专题教育中开展专题学习研讨的方案》，各常委读原著、学原文、悟原理，认真学习了必读篇目，并率先召开“三严三实”专题教育第一专题学习研讨会，聚焦“严以修身”主题，深入开展学习、研讨和交流。为确保州直各单位专题研讨落地有声，制定下发了《关于在“三严三实”专题教育中开展组合式学习研讨的通知》，按照州级领导分管工作，把州直59个单位划分为14个学习研讨组，由州级领导主持召集，于7月底前全部完成了第一专题学习研讨活动。截至目前，全州79个县处级以上党组织、369名县处级以上领导干部参加了“三严三实”专题教育第一专题学习研讨会。州委书记巨克中近期深入同仁、尖扎两县了解“三严三实”专题教育开展情况，不断拧紧螺丝，上紧发条，传导压力，有力推动了专题教育深入开展。

突出“新”，列出清单抓推进。认真列出相关清单，以清单式有序推进专题教育。一是列出学习清单。根据中央和省委的部署要求，有针对性地列出学习清单和必读篇目，集中组织征订了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等专题教育用书，编印相关学习资料，及时发放到县处级以上领导干部手中，为开展学习提供了参考资料。二是列出问题清单。突出问题导向，坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来，组织领导干部深入走访调研，广泛征求意见，对照“三严三实”要求，对照正反两面镜子，认真查找存在的“不严不实”的问题，列出问题清单。三是列出整改清单。将解决问题作为专题教育的重点，深入查摆领导班子和个人“不严不实”具体表现，正在建立领导班子和领导干部“不严不实”问题整改台账，实行动态管理、整改销号和报备制度。

突出“实”，注重结合求实效。把专题教育的成效体现到解决“不严不实”问题上，先后开展明查暗访79次，集中检查60次，查处问题19件，处理违纪人员35人。充分发挥黄南纪检监察微信平台党风政风监督作用，上半年受理反映民生等方面的问题35件，办结30件。强化问题线索处置管理，重点查处群众反映强烈的“四风”和腐败问题。截至6月底，全州纪检监察机关受理问题线索91件，初核19件，立案2件，了结2件，给予党纪政纪处分15人。各县专设效能投诉中心，并向社会公布投诉电话、电子邮箱，受理广大群众对机关效能方面问题的投诉，接受群众监督。注重把开展专题教育与改善民生结合起来，上半年全州财政用于民生领域的支出达到14.7亿元，同比增长36.36%。实施各类保障性住房8298套;实施覆盖1万人、7万头(只)牲畜的人畜饮水安全工程;投资2.14亿元实施无电地区通电和农网改造升级工程104项，惠及3556户、7218人;全面推进扶贫开发工程，落实扶贫项目资金7494万元。

第2篇：三严三实专题动员报告讲课

让“三严三实”在

落地生根

——在全市“三严三实”专题教育动员部署会上的

讲话暨专题党课报告

同志们：

中央决定，从今年4月底开始在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会。5月11日，省委强卫书记在全省带头讲党课并对专题教育进行部署，要求全省党员干部在“知”、“行”、“功”三个方面下功夫，做“知行合

一、实干兴赣、俯仰无愧”的共产党人。按照中央和省委统一部署，市委在全市县处级以上干部中全面启动开展“三严三实”专题教育。今天由我开个头，围绕学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育座谈会精神，以及强书记的专题党课和动员讲话精神，结合xx实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家作个交流，既作为专门动员部署，也作为专题教育党课。

一、领会“三严三实”的精神实质 “三严三实”，虽浅显易懂，却立意高远;虽朴实无华，却思想深邃;虽寥寥数语，却字字千钧。“三严”是内在要求，讲的是主观世界改造;“三实”是行为取向，讲的是客观世界改造。“三严”与“三实”，贵在“严”，重在“实”，二者相互联系、相辅相成、不可

- 1和他律的双管齐下。只有在思想教育、理论武装上严起来、实起来，经常打扫思想上的灰尘，才能拧紧党员领导干部理想信念的“总开关”;只有在组织管理、纪律约束上严起来、实起来，从严落实党的组织原则，严守党的纪律和规矩，规范党内政治生活，加强基层党组织建设，才能使党的组织体系更加紧密，保持党的强大战斗力;只有在反腐倡廉、制度建设上严起来、实起来，真正把权力关进制度的笼子，始终保持对反腐败的高压态势，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，使领导干部受到警醒、警示、警戒，才能从根本上把党要管党、从严治党落到实处。

3、“三严三实”是顺应群众期盼的价值追求。权为民用、利为民谋、情为民系，是广大人民群众对党员领导干部的热切期盼，理应成为我们的价值追求。“三严三实”是站在群众立场的政绩观，要求领导干部坚持人民至上，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩，让群众有更多的获得感;“三严三实”是坚持群众路线的执政观，要求领导干部树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，为促进党群干群共融注入了一剂“血塞通”，打通了服务群众“最后一公里”;“三严三实”是回应群众关切的价值观，要求领导干部为民用权、秉公用权，为群众着想、为群众而干，真正把“为民务实清廉”做实、做细，做到群众心坎里。

4、“三严三实”是深化作风建设的必然要求。我

- 3纪律、讲规矩;时刻反思自己的思想是否偏航、用权是否不公、生活是否越线、行为是否失范;时刻鞭策自己开展自我教育、自我改造、自我磨砺、自我修养;时刻约束自己将党的要求、政治原则、道德律令转化为内心信念、思维方式和行为规范，做政治上的“明白人”、经济上的“干净人”、作风上的“正派人”。

6、“三严三实”是加快做大xx的坚实保障。加快做大xx，责任要靠全市各级领导干部来担，任务要靠全市各级领导干部来扛，工作要靠全市各级领导干部来做。党员领导干部作为决定xx实现做大目标的“关键少数”，被组织赋予重任，被人民寄予重托，唯有用严的要求、实的标准来谋划发展，才能端正政绩观念、找准发展出路、明确主攻重点;唯有用严的要求、实的标准来担当履责，才能在难题面前敢于开拓、矛盾面前敢于攻坚、风险面前敢于突破;唯有用严的要求、实的标准来狠抓落实，才能使全市各项目标逐一兑现、各项指标逐项达成、各项任务逐个实现;唯有用严的要求、实的标准来引领风气，才能汇聚正能量、提振“精气神”、增强“软实力”，从而把全市上下的智慧力量凝聚到做大xx的伟大实践中来。

二、要深层剖析“不严不实”的突出问题

解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的重要标尺。党的十八大以来，我市坚决落实中央和省委从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教

- 5为其弟弟、堂弟、妹妹、妻弟、朋友等谋取利益。有的习惯搞家长制、一言堂，特权思想比较严重。吴正阳在提拔使用干警时就是个人说了算，把权力当成自己的“一亩三分地”，搞所谓的“四个优先”：除了看钱之外，就是看老乡、看关系、看信任。

三是作风的篱笆方面。在我们的党员领导干部队伍中，慵、懒、散、软、浮的现象仍有“市场”。慵，表现为工作出工不出力、出力不尽力，上班等下班、磨洋工;懒，表现为对待工作不独立思考、缺乏创新精神，习惯于以会议落实会议，以文件贯彻文件，对实际问题缺乏研究，对具体工作缺乏落实;散，表现为自由散漫，松松垮垮，要么不在岗、要么不在状态;软，表现为工作不敢抓、不敢管、不敢得罪人;浮，表现为工作浮漂，落不到实际、抓不住关键，形式上轰轰烈烈，实际上空空如也，工作听起来像实的，一看就是虚的。

四是实干的定力方面。现在xx的发展势头不错，外界评价也很好，但有的同志也产生了厌倦思想，认为辛苦这么多年，可以等一等、歇一歇，工作缺乏“钉钉子”的精神和韧劲。有的工作主动性不够，推一下动一下，甚至推而不动，面对经济新常态和经济下行压力，一味等上级出政策、等别人出经验。有的工作标准不高，奋斗意识、拼搏意识、吃苦意识不够，工作只求过得去、不求过得硬，做一天和尚撞一天钟。有的跟别人比任职时间、比工作资历，而不是比干事

- 7廉洁纪律“三令五申”，但还是有很多有令不行、有禁不止，不收敛、不收手的现象。近期“四风”问题出现了一些新动向，上演了“变形记”，比如：在用车上移花接木，将专用车、超标车转到其他单位，或借用下级单位的车辆，在调查时搬出“临时借用”的牌子;在补贴上无中生有，采取弄虚作假或者自己制定相关依据的方式，发放津补贴;在红包上曲线收送，采取种种其他名义变相收礼送礼;在吃喝上变相消费，变着法子把吃喝的账做到其他方面。

八是做人的底线守得不稳。有的对组织不讲实话，不如实报告个人事项，比如领导干部重大事项登记，有部分材料因为不如实填报信息，被组织部门退回重填。有的表面看一本正经，私底下却生活作风糜烂。有的干工作耍滑头，在上级面前信誓旦旦，拍胸部表态，回去后根本不动。有的当面说好话，背后说坏话，言行不一，缺乏诚信做人的品格。

出现以上这些问题，原因是多方面的，既有客观的也有主观的，既有内在的也有外在的。但究其根源，还是少数领导干部理想信念滑坡、宗旨意思淡薄、责任担当不力，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。这些“不严不实”的问题，危害极大，不仅误己、误人，而且误党、误国。误己，影响个人家庭;误人，伤害群众感情;误党，损害党的形象;误国，破坏政治生态。我们必须高度警觉，时刻警醒。全市各级各部门和广大党员干部要紧密联

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第3篇：“三严三实”专题一学习研讨情况报告

根据学院《认真做好“三严三实”专题学习研讨工作的安排》，经济管理系党总支高度重视，及时组织全系党员召开专题理论学习，认真领会习总书记“三严三实”的讲话精神，积极运用宣传阵地，营造浓厚学习氛围。在全面领会精神实质的基础上，围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”的专题，组织开展主题研讨活动。

一、组织领导，加强学习

我系党总支高度重视此次学习任务，把学习贯彻总书记重要讲话精神作为我系当前和今后一个时期学习教育的主要内容。

XX年6月16日，我系党总支召开“三严三实”专题教育活动，全系党员教师及副科级以上干部30余人参加了会议。总支书记沈坚同志作了题为《内化于心要“三严”、外化于行要“三实“》的专题党课。在认真剖析“三严三实”内涵的同时，要求全系党员干部从思想上行动上始终与党中央保持一致，要将学习研讨活动与岗位实际相结合，与教育教学工作紧密融合，做到学习研讨层层落实，保证活动取得圆满成效。

在加强党员干部自身思想建设的同时，继续推进我系“一堂课一分钟，德育进课堂”活动，做到“教书”和“育人”两手抓，两手都要硬。通过党员进宿舍、党员进教室活动，了解学生实际困难，急学生所急，解学生所困。真正以“严”和“实”的工作作风树立人民教师的良好形象。

二、精心部署，广泛宣传

我系党总支通过召开支部组织生活会、充分运用网络群组等媒介，宣传总书记“三严三实”重要讲话精神，大力弘扬甘肃精神、铁人精神，学习焦裕禄等先进模范事迹，以正能量营造浓厚学习氛围。同时，党总支于XX年7月3日召开专题学习研讨会，围绕“三严三实”第一专题内容组织了讨论交流。党员教师结合《学院XX年工作要点》，立足岗位实际，在教育教学上下功夫，以“先锋引领、五项争创”活动为契机，确定争创目标，以“三严三实”的精神，脚踏实地的工作，发挥好党员的先锋引领作用。

三、深刻领会精神

通过此次学习，我系全体党员同志一致认为，“三严三实”重要论述,质朴凝练、内涵深刻,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。同时认识到“三严三实”中，严以修身就是加强党性修养，坚定思想信念，自觉抵制歪风邪气;严以用权，就是坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，不搞特权、不以权谋私;严以律己，就是勤于自省，遵纪守法，廉洁自律。谋事要实，就是从实际出发，谋划工作，符合客观规律，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，就脚踏实地，真抓实干，善于解决问题，勇于担当责任;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，为人正派。通过学习领会“三严三实”精神，进一步坚定理想信念，加强党性修养，提高道德境界，追求高尚情操，解决好世界观、人生观、价值观的问题，内化于心，外化于形。

四、强化措施，全力抓好贯彻落实

一是领导带头贯彻落实。各支部委员带头做主题发言。XX年7月3日上午，我系党总支按照学院“三严三实”专题学习研讨工作的安排，紧密围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”的专题，组织开展学习研讨活动。大家结合自己教育教学实际工作，谈了对“三严三实”理论的进一步认识，提出“四个结合”，即把学院发展同个人发展相结合;把本部门工作同个人工作相结合;把专题教育同日常工作相结合;把教学任务同学习研讨相结合。要牢固树立正确的价值观，不断增强党性修养，凝聚起干事创业的强大精神力量。

二是从严要求，保持思想上的先进性。将“三严三实”活动列为教育实践活动必需内容。通过召开专题会议学习研讨，把“三严三实”的精神实质迅速传达并贯彻到每位党员干部实际行动中。

在我系总支“三严三实”研讨会上，提出要以社会主义核心价值观教育为抓手，教育学生努力学习中国优秀传统文化，自觉抵制低级趣味思潮的影响。进一步做好“四考核一把关”的入党积极分子考察工作，提高学生党员质量，从根本上把牢思想和行动的“总开关”。

三是加强学习，抓好落实。要求全系党员教师，要学习理论，学习实践。增强本领就要加强学习，将学习作为伴随终生的事业。要求各支部要发挥好基层战斗堡垒作用，全系党员要尽职尽责，做好本职工作。在教育教学工作中，发挥党员的核心标杆和生力军作用，在全系课程设计大赛，精品课建设、特色专业申报、实训基地建设等工作中发挥主导作用。要加强全系党员的组织纪律观念，保持廉洁自律的作风，要传递正能量，不负“人民教师”这个光荣称号。同时加强日常管理和教风学风检查，全面提升教育教学工作的专业化水平。以“三严”建作风，以“三实”树形象。以扎实的工作，为经济管理系长期可持续发展作出应有的贡献。

经济管理系党总支

第4篇：“三严三实”专题教育工作情况报告

为扎实推进“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设工作，县防震减灾局努力做到提早谋划、精心部署，着力增强提高领导干部的党性和纯洁性，切实推动防震减灾各项工作开展。

一是及早谋划，精心部署。按照县委统一部署，我局为扎实开展“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设工作，制定了“三严三实”专题教育实施方案和专题学习研讨会方案，对工作进行提前安排，精心部署。局办公室为领导干部预定学习教材、印刷学习资料为专题教育做好保障。

二是成立机构，加强领导。局党组成立了专题教育活动领导小组和设置了领导小组办公室，印发了《加强领导班子思想政治建设实施方案》和《“三严三实”专题教育实施方案》，明确了工作职责和要求。

三是加强学习，夯实内容。我局坚持在班子会和全局职工会中，通过认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实省委从严治党《决定》、“两个意见”和“八个务必从严”要求，抓住领导干部这个“关键少数”，尤其是一把手这个关键中的关键，协调推进“四个全面”战略布局，努力在全局形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好工作风貌。

四是坚持问题导向，做好问题整改。通过学习教育，不断查找梳理存在的“不严不实”问题，真正把自己摆进去，对查找梳理的“不严不实”问题，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过，高质量抓好立规执纪，并结合防震工作实际研究制定，逐步完善配套制度和办法，进一步强化制度建设，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

五是坚决杜绝为官不严、为官不实、为官不为等现象。局党组要求班子成员严格按照“三严三实”要求，自觉做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，突出“严”和“实”的要求，高标准、高质量推进全局“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设工作，积极为我县防震减灾事业和全县经济社会发展提供坚强的政治保障和组织保障。

第5篇：“三严三实”专题党课报告会上的讲话

同志们：

开展“三严三实”专题教育，是中央作出的重大决策部署。4月10日，中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，对开展“三严三实”专题教育作出安排部署。5月5日上午，省委召开“三严三实”专题教育党课报告会，张宝顺书记以讲党课的形式对全省开展专题教育进行动员部署。5月7日，市委举行“三严三实”专题教育党课报告会，吴存荣书记作专题党课报告，阐述了“三严三实”的重大意义，点出了“不严不实”的严重危害，明确落实“三严三实”的实践要求，思想深刻、内容丰富，具有很强的指导性、针对性，我们要认真学习领会，深入贯彻落实。

今天，我们在这里举行市城乡建委“三严三实”专题党课报告会，主题是：践行“三严三实”，奋力推进合肥市城乡建设跨越发展，为建设长三角世界级城市群副中心、开创打造“大湖名城、创新高地”新局面作出新的更大贡献。这次会议既是贯彻中央、省委和市委部署的规定工作，也是在全委县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的具体动员。下面，我主要讲三个方面的内容：

一、深入学习领会，全面准确把握“三严三实”的时代内涵

“三严三实”体现了共产党人最基本的政治品格和做人

准则，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。当前，我们党面临新的形势、新的任务，要全面建设小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面加强党的建设，实现“两个百年”目标，实现伟大的“中国梦”，都必须加强党员干部的作风建设。总书记强调的“三严三实”就是着眼于解决当前作风方面的突出问题提出来的，具有很强的现实针对性和指导意义。

(一)“三严三实”的科学内涵

去年3月，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，首次提出“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。总书记强调的“三严三实”，是在清醒把握党员干部作风现状基础上对改进作风提出的新要求，涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面，具有很强的现实针对性，蕴含着丰富的时代内涵，是辩证统一的有机整体。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲：“修身齐家治国平天下。”其中“修身”是人生的基点基准。党员干部的思想境界应当胸怀抱负，志存高远。现实中，个别党员干部缺乏高尚的精神追求;有的组织观念淡薄，规矩意识不强。严以修身就是要求我们养成“省吾身”、“志于道”的良好习惯，时刻对照理论理想、党章党纪、 2

民心民生、先辈先进“四面镜子”，从里到外、从上到下反复照一照，反思自己对组织是否忠诚，对群众是否尊重，对岗位是否尽责，对工作是否用心，不断反省自己、改造自己、提高自己。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是一把“双刃剑”。有权不能任性。要自省自警，谨慎用权、规范用权，如履薄冰，树立正确的权力观，当个人感情同党性原则、私人关系同法律法规相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，真正做到权为民所用。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“不能胜寸心，安能胜苍穹?”对一名党员领导干部来说，律己能赢得尊重，树立威望;律己能凝聚民心，汇聚发展正能量。我们要经常审视自己，看一看自我要求严不严?对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严?是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友?公生明，廉生威，我们只有严以律己，以身作则，才能带出好队伍，养成好的作风。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。不谋实事、不干实事，历来为世人所诟病;花拳绣腿、华而不实，历来为民众所厌恶。我们党从小到大、从弱到强，历经苦难、走向辉煌，靠的就是“谋事要实”的品质和追求。党员干部都要按照“谋事要实”的要 3

求，处理好长远利益、群众利益和个人抱负的关系，一切从实际出发，把远大理想和实现目标结合起来，从眼前做起，从群众期盼的实事做起，绝不能违背广大群众的利益，绝不能违反发展的规律，绝不能脱离实际，绝不能为眼前利益而留下无法弥补的后遗症。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“创业要实”树立的是一种正确的政绩观导向，体现的是一种责任担当意识，倡导的是一种改革创新精神。党员干部一定要崇尚实干、敢于负责，立足实际，尊重规律，采取的每一个措施都要有针对性，实施的每一个行动都要着眼解决问题，开展的每一项工作都要务求实效。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。党员干部做人要实，待人处世要表里如一，在大是大非面前站稳立场，在矛盾问题面前迎难而上，面对歪风邪气坚决斗争。要以实立身、以实为守、以实行事，对组织忠诚老实、对同志诚恳实在、对工作负责扎实、对人民真情实意，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

(二)“三严三实”的内在关系

“严”和“实”是做人做事做官的基本要求和根本标准，“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松;“三实”是目标、是落 4

脚点，要突出实、防止虚。“三严三实”，强调了党员干部要有严肃的政治追求、严格的组织原则、严明的纪律要求，要讲实话、干实事、求实效。概括起来，实质就是：“严”字当头，重在“实”处。或者说，严是基本要求，实是基本标准。其中，修身是基础，用权是关键，律己是根本，务实是核心，最终达到对党忠诚、个人干净、敢于担当。我们要从严上要求，向实处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动各项工作健康发展。

(三)“三严三实”的时代意义

“三严三实”是领导干部从政的根本准则。“修身正己立德为人之大本”历来被视为做人处事为官理政的根本。做官先做人，做人先立德;德乃官之本，为官先修德。习总书记多次强调，“为官之本，在于为官一场、造福一方;为官之理，在于讲奉献;为官之德，在于清廉;为官之义，在于明法。”“三严三实”强调修心正身、律己求实，既融合了中华民族传统文化的政治智慧，又把握了思想道德修养的时代脉搏;既强化了领导干部的从政准则，又提升了领导干部的作风标准。

“三严三实”是好干部的具体标准。党的事业需要好干部，人民群众期待好干部，干部自身也希望成为好干部。习总书记提出了好干部20字“五条标准”——信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。焦裕禄是好干部的一面镜子、一面旗臶，严与实是焦裕禄一生最为厚重的底色和本色，他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操与“三 5

严三实”的要求高度统一。“三严三实”，使好干部的标准更加具体化，是新形势下弘扬焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，为党员干部干事创业提供了努力方向和基本遵循。

“三严三实”是党的优良作风的继承。我们党在90多年发展历程中始终视作风如生命，培育形成了一系列优良传统和作风。严密的组织、严格的制度、严明的纪律，保证了全党意志和行动的集中统一;求真务实、真抓实干，保证了各项事业的蓬勃发展。新形势下，领导干部秉持“三严”的内在要求，才能经得起各种考验和诱惑;恪守“三实”的行为取向，才能担当改革重任，创造过硬业绩。

“三严三实”切中党风政风建设的要害。去年以来，通过开展党的群众路线教育实践活动，机关党风政风建设取得了很大成绩，赢得了群众的肯定。但“四风”问题具有很强的顽固性和反复性，我们的干部队伍中，还存在一些问题，具体表现在：改革创新意识、开明开放理念不够鲜明、不够强，对新常态下城市建设面临的新形势和新机遇，在建设长三角世界级城市群副中心的战略背景下搞建设认识不深、研究不透、琢磨不透、思路不宽、办法不多;开拓创新、攻坚克难的干劲不足，干工作喜欢就事论事，深入思考、举一反三不够，工作中缺乏主动性和创造性;个别干部执行力度不强、工作办事有拖沓现象;有的单位过分依赖召开会议、下发文件、考核评估手段来搞管理，有效推进本单位工作的办法不多等。这些现象虽然只存在在少数干部身上，但必须高度重视，始终紧绷作风建设这根弦，打好作风建设的攻坚战和持 6

久战，推动作风建设新要求落地生根，营造风清气正的良好政治生态。我们通过开展“三严三实”专题教育，有助于巩固、拓展、深化群众路线教育实践活动成果，把作风建设的良好态势保持和发展下去，使优良作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。

二、践行“三严三实”，不断拉高标杆，在全面融入长三角中推进城乡建设跨越发展

开展专题教育，贵在以知促行、重在取得实效。要以“四个全面”战略布局为指引，把践行“三严三实”精神，体现在奋斗目标里，贯彻到实际工作中，落实在具体行动上，确保两手抓、两不误、两促进。

一是要在强力推进大建设上从严从实。当前宏观形势错综复杂，经济下行压力加大，倒逼我们必须持续加大基础设施投入支撑实体经济发展，要谋划实施一批重点基础性项目，为合肥长远发展积蓄能量和后劲。今年是合肥全面建设长三角世界级城市群副中心的第一年，也是大建设的第十年，要加强项目谋划，结合新的城市发展定位，以建设全国综合性交通枢纽为目标，加紧推进大建设项目，优化各个项目的开工时序，做好临时交通和施工组织安排，努力降低大建设的时间成本、管理成本。要加强统筹协调，今年，大建设新建、续建项目1100多个，数量多、范围广，要求我们必须主动协调各方关系，做好项目研究分析，分清轻重缓急，积极稳妥推进项目建设。要加强调查研究，既要扑下身子、深入一线掌握实际情况，又要放眼世界、胸怀全局，向先发 7

地区以至发达国家学习，引入成功经验做法。特别在抓好街面整治和街区游园建设，打造精品城市和特色街区等方面多向杭州、上海、南京、成都等城市学习取经。

二是要在推进各项改革创新上从严从实。要“敢”字当头，回顾大建设历程，是创新让我们破解了一个个以往不敢触及的难题，干成了一件件过去不敢想象的难事，面对新形势、新任务和新要求，我们要继续敢破难题，敢走新路。要“高”字当头，坚决克服小富即安、小进即满的思想，防骄破满、拉高标杆,见贤思齐、等高对接，以先发地区为榜样，推动城市建设再上新台阶。要“优”字当头，继续坚持“六分开”，不断在优化流程上、质量品味上实现新的提升，注重搞好小街巷和支路网建设，充分调动各区政府的积极性。

三是要在服务保障上从严从实。提升市政设施配套功能。高标准、高质量编制好《合肥市政基础设施综合规划》，指导市政基础设施和主干管网的空间布局，提高市政基础设施利用水平。借力数字城管系统，提高市政基础设施管理水平，建立起责任到位、反应快速、处臵及时、运转高效的长效管理机制。提高水、电、热、气的保障能力。运用信息化手段，加强水、电、气、热、桥梁的远程监控和实时管理，加强预警、及时排险。通过城市地下管线普查和信息系统建设，摸清地下管线的基本情况、空间位臵、空间关系和功能属性，实现信息的即时交换、共建共享、动态更新，满足城市市政、建设、运行和应急等工作需要。

四是要在着力解决群众诉求上从严从实。要始终求真务 8

实、真抓实干，自觉地把“为官一任，造福一方”作为价值追求，切实解决好事关民生的热点、难点问题，把教育实践活动成果转化成人民群众的实惠。例如，进一步巩固和完善农民工专户制度;不断在安全生产网格化、落实责任上下功夫;加强与重点局、公管局等部门联动，提升建筑业信用管理水平;着力缓解房屋质量投诉多问题;持之以恒抓好建筑扬尘治理;做好市政设施管养与“数字城管”的对接，提升科学水平等。

五是要在敢于担当、破解难题上从严从实。当前我市城乡建设总体势头较好，但也存在等待观望、不推不动，用小的工作改进代替体制机制创新等现象，这反映出一些干部担当不够。要按照“三个有利于”的要求，坚持严标准、严要求，勇于解放思想，把握改革大局，不断自我革新，坚决跳出条条框框限制，坚决克服部门利益樊篱，敢于迎难而上，敢于啃硬骨头、涉险滩，力争在一些重要领域改革上继续走在全省乃至全国前列。

要坚持问题导向，用问题倒逼创新，用创新破解难题。勇于直面矛盾、善于破解难题是“三严三实”的内在要求。但是还有个别部门对工作中的要点拿捏不准、具体路径把握不透、工作方案制定不实，这里除了能力水平之外，更主要是工作态度不严不实、浮于表面。要严把关口、谋实举措，严格方案制定程序，切实提高解决实际问题的能力，提高机制创新的针对性和实效性，不断放大机制创新的乘数效应。

六是要在从严治党上从严从实。从开展党的群众路线教 9

育实践活动、执行中央八项规定和省市有关规定的情况看，在作风建设上还不同程度存在一些不严不实现象，发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成，作风建设必须常抓不懈，必须落地生根。要继续巩固拓展教育实践活动成果，抓好突出问题整改，不断强化正风肃纪，坚决遏制“四风”“小四风”问题反弹，努力形成作风建设新常态。当前既要坚决抵制“四风”，也要注意防范“小四风”，不能有糊涂的认识、侥幸的心理，不要在小事小节上马失前蹄。要坚持从严要求、从实管理，全面落实党风廉政建设“两个责任”，不断推进反腐败体制机制创新。要强化风险防控、突出源头治理，强化对重点领域、重点岗位权力运行的制约监督，把权力关进制度的“笼子”。

三、坚持从严要求，扎实开展“三严三实”专题教育 关于“三严三实”专题教育的具体要求和总体部署，市委办公厅印发的《方案》已经作了安排。需要注意的是，中央明确指出，这次专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，不能按照搞活动的办法来抓。但并不意味着可以放松要求、降低标准，而是标尺更高、要求更严了。此次专题教育从现在开始，12月底结束，共有专题党课、专题学术研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个规定动作，我们一定要抓实抓好，确保取得实效。

一要在深入学习上下功夫。希望大家进一步认识总书记重要讲话的重大意义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来;深刻领会讲话的思想内涵和精神实质;认真结合 10

实际，切实学习宣传贯彻好总书记重要讲话精神。各级党组织、各单位要把学习贯彻总书记重要讲话精神作为当前的首要政治任务，认真组织学习好讲话精神，把全委干部职工的思想统一到总书记的重要讲话精神上来，统一到推进城市建设跨越发展的要求上来。

二要在提高认识上下功夫。深入抓好“三严三实”教育，提升学习实效，关键是要提高党员干部的政治觉悟、思想认识。要提高坚持走群众路线的认识。作为党员领导干部，要始终保持群众本色不变、群众情怀不淡，回答好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题。针对工作中的难题，多深入基层、深入企业调查研究，倾听群众呼声，体察社情民意，努力形成与群众互信、互谅、互补、互助、互爱的关系。在处理信访投诉时，要切实做到以心换心、以情换情、换位思考，用深厚的感情为群众做好事、办实事。要切实解决好关系群众利益的实际问题，帮助群众排忧解难，让群众更多更公平地享受城市建设发展成果。

三要解决突出问题上下功夫。要突出问题导向，聚焦问题、对准问题，使教育活动成为校正“不严不实”问题的过程。要紧密联系实际，注意围绕整治“四风”，在推动集中整治向常态治理转变上迈出更大步伐;注意围绕净化政治生态，在解决党内政治生活随意化平淡化庸俗化、从严管理监督干部上取得实质进展;注意围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显效果。

同志们，“三严三实”是我们党对作风建设提出的新要 11

求，是党的作风建设理论的新发展。认真践行“三严三实”要求，是对党的优良作风的继承和发扬，是落实好干部标准的具体行动，是持续改进工作作风的必然要求。全委广大党员干部要自觉坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信和制度自信，不断用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作;要始终牢记根本宗旨，把群众满意作为检验一切工作的标准，确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上;要切实强化责任担当，坚持勇于担当就是态度、破解难题就是业绩，真正在攻坚克难中施展才能，在应对考验中提升本领，在推进发展中成就事业;要始终坚持求真务实，集中精力落实，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终遵守党的纪律，把维护党的政治纪律放在首位，自觉维护党的集中统

一、维护中央权威，做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，始终同中央保持一致，严格执行民主集中制、党内组织生活制度，执行请示报告制度，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，严格执行中央八项规定和省市有关规定，自警自醒，力戒骄奢，清正廉洁，勤政为民，切实把目前作风建设的好势头保持下去，使作风建设的要求真正落地生根，从而担负起我们这一代“城建人”的历史使命，加快建设长三角世界级城市群副中心、不断开创打造 “大湖名城、创新高地”新局面，为建设美好安徽、实现中国梦作出新的更大贡献。

第6篇：县委班子“三严三实”专题民主生活会情况报告

xx把开好县委班子民主生活会作为推进“三严三实”专题教育的有效载体和有力落脚点，以“严”和“实”的要求，深入查摆问题，严肃开展批评与自我批评，强化整改落实和立规执纪，着力推动践行“三严三实”长效化。 一是抓住关键环节，认真做好会前准备工作。县委常委班子围绕学习研讨、征求意见、查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料等重点环节，精心抓好会前各项准备工作。坚持开门纳谏，先后召开“两代表一委员”、乡镇党委书记、群团组织负责人及分管领域负责人等座谈会12次，并采取设置征求意见箱、发放征求意见表等方式，广泛征求意见。坚持交流沟通，落实“三必谈”要求，各常委开展谈心谈话55次，沟通了思想，增强了信任。认真准备班子和个人对照检查材料，进行反复修改和严格把关，找准问题，深挖根源，明确努力方向和整改措施。

二是弘扬整风精神，严肃开展批评与自我批评。县委常委一班人按照“三聚焦三查找三确保”要求，自我批评中坚持严格对标，敢于揭短亮丑，紧紧围绕遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律和落实党风廉政建设“两个责任”情况，以及“三严三实”方面的问题，逐一对照检查，深刻剖析原因，触及了思想灵魂。互相批评中做到开门见山，有“辣味”，大家抱着对组织、对同志高度负责的精神，推心置腹，真诚帮助，讲真话讲实话讲心里话，既起到了红红脸、出出汗的效果，又达到了团结—批评—团结的目的。

三是突出问题导向，抓好整改落实与立规执纪。坚持边学边查边改，严格落实问题、责任、整改“三张清单”工作法，确保专题教育不偏不虚。对自己查摆出的问题，认真落实整改思路和举措。目前， 第 1 页 共 12 页 县委常委班子12个问题已整改6个，县委常委个人267个问题已整改205个，需要长期努力改进的均制定了整改计划。对会前征求到的意见建议，制定3个方面52条整改任务清单，明确牵头负责领导、责任单位和完成时限，确保取得实效。加强对遵纪守规情况的日常监督检查，切实把纪律和规矩挺在最前沿，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

2、明确领导责任，形成班子成员合力抓的良好局面。根据我县去年底换届的实际，年初县委及时对县处级领导干部党风廉政建设责任制范围进行了调整，下发了《关于调整县处级领导干部党风廉政建设责任制责任范围的通知》，对每一位县领导的党风廉政责任范围进行了重新的明确。根据形势的变化，按照与时俱进的要求，对责任制内容进行了充实，下发了《关于修订党风廉政建设责任制的实施意见的通知》，把贯彻“两个条例”、解决群众反映的问题、优化发展环境等内容列入责任制范围。同时要求每位领导干部做好责任的二次分解，把党风廉政建设的有关任务要求分解到分管的部门、乡镇和科室，具体到人，既明确领导班子的责任，又明确“一把手”和班子其他成员的责任，做到责权统

一、上下紧扣、相互监督、层层把关，形成了横向到边、纵向到底和千斤重担大家挑、人人身上有指标的责任体系。县处级领导干部在贯彻执行责任制中能切实负起责任，做到“五个亲自”、“四个抓好”。县委、县政府主要领导切实担负起了党风廉政建设第一责任人的责任，亲自组织分解党风廉政建设的主要任务，明确领导班子每个成员的具体责任和各牵头部门、协办单位的工作目标及任务要求;亲自主持召开了多次的领导班子专题会议，研究和安排全县的党风廉政建设工作;亲自解决了一批群众反映强烈的热点和难点问题;亲自听取有关党风廉政建设工作的专题汇报，对需要追究的严格责任追究;亲自组织召开本级领导班子民主生活会，至少参加一个下属单位领导班子民主生活会。党政领导班子其他成员抓好自身廉政建设、抓好自己分管的党风廉政建设各项工作的落实、抓好分管部门单位的党政一把手的述职述廉工作、抓好分管部门单位党风廉政建设方面突出问题的解决。督促党风廉政建设和反腐败各项工作任务的落实，协调解决党风廉政建设责任制落实过程中存在的问题。由于县委、政府主要领导的重视，班子其他成员的积极配合，形成了责任制全力抓的工作局面。

3、明确部门责任，实现各负其责。县委反复强调，要在党政齐抓共管的前提下，充分发挥各职能部门的作用，坚决做到部门各负其责。按照 第 4 页 共 12 页 这一要求，年初下发了《关于XX年党风廉政建设和反腐败工作主要任务立项分解督促落实的方案》，将党风廉政建设和反腐败斗争各项任务进行逐条分解，落实到各有关单位，明确具体负责人、完成时间、完成标准等内容。制定了《××县党风廉政建设责任制工作报告制度》，要求各乡(镇)、县直各单位每年定期报告党风廉政建设情况。各牵头单位第一责任人，坚持“一岗双责”，做到“三个必须”：必须结合各自承担的工作任务，明确本单位的责任领导、责任部门和责任人;必须从自己的管辖范围、工作性质、业务特点出发，有针对性地制定工作计划，拟定工作步骤，落实工作措施，作出具体安排，真正做到年初有布置、年中有检查，年底有总结;必须及时总结、通报、研究有关工作，协调解决工作中遇到的问题，并在6月底和12月底，就负责工作写出专题报告，上报主管领导机关和纪委。从而促进了各部门抓好职责范围内的党风廉政建设的主动性和积极性，形成了党政齐抓共管、部门各负其责抓党风廉政建设的工作态势。

4、发挥纪委职能，确保组织协调、监督检查到位。坚持“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”的工作机制，充分发挥纪检监察机关组织协调和监督检查职能。纪检监察机关认真履行职责，当好县委、县政府党风廉政建设参谋助手，年初在全县开展反腐倡廉及责任制工作调研，明确工作思路，形成全年工作要点。协助县委做好党风廉政建设形势分析，开好每年2次的形势分析会和反腐倡廉情况通报会。认真做好组织协调和监督检查工作，每年年初及时协助县委安排部署全县反腐倡廉工作，每年年中都要听取各项任务完成情况的汇报，每年年底牵头负责邀请县人大代表、县政协委员、党风廉政监督员、特邀监察员组成检查组，进行党风廉政建设责任制的贯彻落实情况以及反腐败各项工作情况的检查。同时对一些重点工作进行定期和不定期督查，发现和解决了一些问题，确保各项任务落到实处。各乡镇、各单位也对本乡(镇)、本单位的党风廉政建设工作进行全面检查，有力地促进了全县党风廉政建设的整体推进。

二、把握工作重点，抓住关键环节，保证了党风廉政建设责任制的落实。

1、领导带头，实行责任制目标管理。县委把党风廉政建设纳入县委领导班子、领导干部目标管理内容，与经济工作和其他业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。实行谁主管谁负责，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作局面。县委、政府班子及其成员以身作则，坚持“五个带头”，即带头执行责任制，带头遵守制度，带头执行县委决定决议，带头维护党的纪律，带头树好家风，元旦、春节前县委、政府主要领导带头向全县人民做出廉政公开承诺，在县委九届二次全会上进行了自觉接受监督的公开承诺，县纪委班子也在县纪委二次全会上做出了自觉接受监督的公开承诺，其他领导班子和领导干部也通过不同形式进行了公开承诺。在实际工作和生活中，县领导认真履行承诺，带头廉洁自律，做到“三严三管”(即：严以自律、管好自己;严以监督、管好部属;严树家风、管好亲属)，充分发挥了领导干部的表率和示范任用。

2、改进方式，狠抓责任制考核评议。研究制定了《XX党风廉政建设责任制考核办法》，对责任制考评的内容、标准、要求进行了重新规范，制作了统一的考评量化表。不断改进考核考评方式，通过开展民主测评、召开座谈会、走访，随机问卷等形式，逐步规范责任考核工作。在考核中坚持做到“五查五看”，即查组织领导，看力度够不够;查职责范围，看职责履行好不好;查目标要求，看工作成效大不大;查廉政情况，看领导干部廉不廉;查评议意见，看群众满意不满意。1月份，结合全县党建工作检查，对各乡镇、县直各单位领导班子及其成员去年落实党风廉政建设责任制情况进行了考评，对考评中发现的问题，提出了整改意见，认真进行整改。县委对XX责任制考评工作做到早计划、早安排，于XX年12月初，下发了《关于组织开展XX党风廉政建设责任制考核工作的通知》，目前正在对各乡(镇)、县直各党委XX年落实责任制情况进行考核考评。充分运用好考核考评结果，作为干部奖惩和任用的依据之一。

3、严明纪律，严格责任追究。根据贯彻执行责任制的实际情况，我们严格掌握两点：一是各级党政组织负有责任追究的领导责任。二是责任追究要注意防止两种倾向，既不能“护短”，出了问题，遮遮盖盖，不作处理，又不能无限扩大，把责任制当成一个筐，什么都往里边装，把所有的违规违纪问题都归为责任追究。我们特别对追究的范围、内容作了规定，保证了追究的严肃性。经过这几年的实践，我县责任追究的工作体系已经初步形成，即：各级党政组织是实施责任追究的主体，领导和组织管辖范围内的责任追究工作;各级党政正职对本级班子成员履行职责负有监督检查责任;组织人事部门负责组织实施责任追究中的组织处理工作;纪检监察机关负责组织实施责任追究中的纪律处分工作。在不断深化贯彻落实党风廉政建设责任制的过程中，实施责任追究的力度也在不断加大，XX年，先后对安全生产事故、经济管理、财务管理等工工作中违反责任制的行为进行了责任追究，对13名相关责任人员分别给予了党政纪处分、效能告诫或组织处理，促进了责任制的落实。

4、完善制度，不断规范领导干部从政行为。以《廉政准则》和“两个条例”为基础，按照责任制的要求，在建立健全责任分解、责任内容、责任考核、责任追究等责任制制度体系的同时，今年对党风廉政建设责任制述职报告制度进行了规范修改，要求乡科级领导干部就落实党风廉政建设责任制情况每年进行一次述职，述廉报告内容包括对本乡(镇)、本部门的党风廉政建设、领导班子和领导干部廉洁从政情况以及对责任制进行检查、监督、考核等7个方面。进一步规范纪委负责人同下级党政负责人谈话、廉政谈话、诫勉谈话等制度，制定了《中共××县纪委领导班子成员同乡(镇)和县直单位党政领导谈话制度》和《关于健全完善领导干部廉政谈话的通知》，对谈话主体、内容、要求、记录等作出了进一步规定。据不完全统计，今年党政“一把手”进行述职述廉126人(次)，开展廉政谈话110多人次(含任前廉政谈话)，诫勉谈话18人次。

严格执行了《关于对违反办事公开制度实行责任追究的办法(试行)》、 第 7 页 共 12 页 领导干部重大事项报告、县委议事决策十二项工作制度、领导干部述职述廉报告制度、礼金礼品上交、领导干部诫勉谈话、经济责任审计、领导干部廉政档案、群众信访接待制度，以及严禁公车迎亲嫁娶、严禁领导干部驾驶小汽车、严禁参与赌博、公务接待、强化对党员干部工作时间以外监督、严肃机构改革和严肃换届期间纪律等各项规章制度，先后组织多次专项检查，不断推进党风廉政建设各项配套制度的落实，进一步规范了领导干部从政行为。

三、领导重视，加强组织领导，促进了反腐倡廉工作新成效的取得。 县委、县政府领导高度重视党风廉政建设责任制的落实，始终把责任制的落实作为推进党风廉政建设工作的“龙头”来抓，牢固树立“一岗双责”的责任意识，坚持不懈地抓好反腐倡廉工作。今年以来，县委、县政府、县纪委多次召开会议，传达贯彻中纪委三次、四次和省、市纪委有关会议精神，并针对反腐倡廉阶段性工作进行专题研究，就如何贯彻落实党风廉政建设各项工作作了具体部署。年初调整充实了县党风廉政建设责任制工作领导小组，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制。日常工作依托县纪委党廉室开展，并安排专门人员负责具体工作。各乡镇和县直各部门也相应调整了落实党风廉政建设责任制领导小组。做到机构、领导、人员、精力四到位，确保了落实党风廉政建设责任制的组织领导。积极支持纪检监察机关履行工作职责。县委班子成员高度重视、认真对待群众来信来访，坚持了每日带班接待群众的信访接待制度，及时批转和处理群众来信来访，确保群众反映的问题得到及时处理。县委主要领导和常委会还经常听取纪检监察机关查处违纪案件尤其是大要案的情况汇报，及时掌握工作进展情况和查案中遇到的重要问题，帮助排除干扰阻力，促进案件的及时查处。多次召开专题会议，研究解决反腐倡廉工作中遇到的困难和问题，特别是在人、财、物等方面对执纪执法机关倾斜，全力支持执纪执法依法依纪履行职责，有力地推动了全县反腐倡廉工作深入开展。

1、反腐倡廉三项工作取得新成效。

第7篇：县委常委班子“三严三实”专题民主生活会情况报告

各乡镇党委，县委各部门，县直各机关单位党组织：

根据州纪委、州委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》要求，XX年12月23日，县委常委会进行了会前集中学习。12月30日，中共xx县委常委班子召开“三严三实”专题民主生活会。会议围绕“三严三实”认真对照检查、交流思想认识、总结经验教训，深入开展了批评和自我批评，深挖思想根源，提出整改措施，达到了“团结—批评—团结”的目的。现将有关情况通报如下：

一、基本情况

县委常委班子专题民主生活会由县委主要负责人主持，应到常委12人，实到11人。县委常委xx参加会议，xx同志因公请假。州纪委常委、纪检监察一室主任王xx，州委组织部副部长xx同志莅会指导。县人大、政协主要负责同志及县纪委、县委组织部同志列席会议。

会议传达学习了中央政治局常委民主生活会新华社新闻通稿，通报了县委常委班子XX民主生活会意见建议整改落实情况和本次民主生活会准备情况，州政府副州长、县委书记陈昌正代表常委班子作了对照检查，县委各常委依次进行了对照检查，并开展了对常委班子和各常委之间的相互批评。会上，王岩海、王吉徳同志做了点评，充分肯定了县委常委班子专题民主生活会，并对下一步整改工作提出具体要求。

二、主要做法

县委常委班子根据省州委的部署要求，充分准备，精心组织，严格程序，规范运作，确保了民主生活会的高标准、高质量召开。

认真组织学习，做好思想准备。为打牢召开专题民主生活会的思想和行动基础，县委常委班子坚持把强化学习教育作为一项“基本功”贯穿始终。会前，采取自学和集中学习相结合的方式，深入学习总书记系列重要讲话精神、《党章》和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《青海省优秀领导干部先进事迹选编》等篇目。同时，扎实开展组合式学习研讨活动，按照三个专题，分三个阶段，结合工作分工组成十二个学习研讨小组，分层次、组合式开展学习研讨。在学习过程中，县委常委班子各成员认真领会讲话精神，学习纪律规定，对照先进，查找自身存在的“不严不实”问题，进一步深化了思想认识，增强了党性观念，准确把握了践行“三严三实”的基本要求。截至目前，县委常委班子共开展专题学习6次，举办组合式学习研讨16期，人均撰写读书笔记2万余字，撰写心得体会3篇以上。进一步深化了思想认识，增强了党性观念，准确把握了践行“三严三实”的总要求。

广泛征求意见，做好查摆准备。县委常委聚焦“三严三实”这一主题，坚持开门搞活动，主动将自己摆进去，通过走下去、请进来、上门听、当面谈、信函提等多种方式，广泛听取各乡镇党委、政府，县直机关单位，省州县“两代表一委员”，离退休老党员、老干部，党外人士和部分干部群众代表的意见建议，并原汁原味反馈县委班子各成员。期间，共发放意见建议征求表75份，收回73份;共征求到意见建议71条，梳理后52条，并逐一列出了清单、落实了责任领导，明确了整改措施和时限要求，制定了时间表、路线图，为下一步有效整改奠定了坚实基础。

深入谈心谈话，做好批评准备。坚持在会前敞开心扉，谈深谈透。一是放下包袱，消除顾虑。县委主要负责同志与班子成员面对面交流，表明了闻过则喜、有错力改，无过加勉的思想态度，帮助大家打消思想顾虑，促使大家放下思想包袱，敞开心扉，敢于正面交锋、较真碰硬。二是点准问题，深挖病根。县委各常委围绕“突出问题、深层次矛盾、思想障碍、差距不足”这四个重点，对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过，主动亮明自身问题，诚恳指出对方问题，请对方指出自己问题，把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施全部谈深、谈透，确保在民主生活会上做到见人见事见思想，不遮遮掩掩，不避重就轻，不隔靴搔痒。三是谈开心结，增进团结。县委常委班子成员相互之间普遍开展了一对一谈心，共查找问题30多条，对一些有误解、有分歧的问题敞开谈，直到谈通谈透为止。通过有话当面讲、会前讲，推心置腹，坦诚交心，切实达到了消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进团结的目的。

撰写对照材料，做好剖析准备。县委常委班子及班子成员对照党章、廉政建设主体责任和监督责任、群众期盼、正反典型，以“三严三实”要求为标尺，深入查摆问题，深刻剖析检查，认真撰写对照检查材料。县委主要负责同志主持起草了县委常委班子对照检查材料，做到有真事、真人、真心。初稿形成后，县委常委班子集体讨论，对班子的对照检查材料进行了修改会签，并按程序报送州委审核组进行了审核。12名常委班子成员按照“写得实、画得准、像自己”的要求，对问题不遮不避，把自己摆进去，逐一认真检查，用心撰写个人对照检查材料，县委主要负责同志对班子成员的对照检查材料逐一审定，对不符合要求的责令修改完善，常委班子个人的对照检查材料普遍修改3稿以上，确保了分析问题准确到位，整改措施方向明确。

三、查摆的突出问题和原因分析

在“三严三实”活动中，常委班子及各常委认真对照“六检查六反思”要求，列出了问题清单，结合征求到的意见建议，深入查摆了“不严不实”方面存在的突出问题。

践行“三严三实”方面

1.修身做人方面的问题。一是理论武装不够扎实。县委中心组理论学习的龙头作用发挥不够，班子成员在学习上投入的时间、精力不多，对党的方针政策掌握不透彻，对专业知识不钻研，导致理论指导实践、推动工作的能力不足。比如，中心组学习计划执行不严，往往是学习给中心工作让路，个别班子成员以干工作代替理论学习，学习上缺乏自觉性和主动性，学习的广度和深度不够，用科学理论指导实践、解决问题、推动工作的能力不强。再如，今年“三严三实”专题研讨中，有的领导干部没有围绕主题撰写发言材料，发言没有很好地结合思想和工作实际，只谈表面现象，没有触及实际问题，没有充分把自己摆进去，对自身问题避重就轻、轻描淡写，仍存在“空对空”现象。这说明常委会带头学习的示范作用发挥不够，对班子成员和各级干部的学习抓的不紧。二是群众观念不够牢固。对群众反映的问题，被动解决的多，主动解决的少，要求部门解决的多，直接面对群众解决的少，重视基层、关心基层不够。比如，有的同志面对来访群众不能主动过问、主动接待，不愿和群众见面。有的不负责任，面对群众诉求只承诺，不兑现，伤害了群众感情。有的对待一些经常上访的群众不耐烦，态度不和蔼，对群众的一些难以解决的诉求没有认真说服教育解释，不能积极主动地化解矛盾。三是改进作风不够彻底。去年，党的群众路线教育实践活动开展以来，班子成员针对查摆出的问题，努力整改，改进作风，取得了一定的成效。但还是存在深入调查研究、坚持求真务实、促进科学发展的氛围不够浓厚的问题，班子成员平时忙于工作，下基层调研少，接触群众、了解实情、解决问题不够，多以召开座谈会或听汇报代替调研，了解一些面上的情况，走马观花，蜻蜓点水，不深不细，对深层次问题研究不够。

2.用权律己方面的问题。一是用权还不够规范。在一些事项决策时，没有注重调动班子的整体合力，既有坚持民主不够，也有集中不够的问题。比如，县委常委会集体研究讨论重大事项时，存在主要领导讲得多、班子成员发表不同意见少，分管常委发表意见多、其他常委发表意见少的现象。人大、政协监督参与作用发挥不到位，在充分发扬民主、广泛凝聚集体智慧上做得仍然不够。二是干部管理还不严格。没有建立干部严格监督约束机制，满足于会上强调安排，没有真正抓出效果，对干部的教育管理一般号召多，抓的不深入，要求不具体，对干部监督管理常态化做得不够。比如，我们出台了《xx县密切联系群众改进工作作风的规定》、《xx县领导干部十不准》、工作日午间禁酒令等一系列严管干部的规定，取得了一定的成效，但长期严格执行各项制度做的不是很到位，导致一些问题出现反弹，一些部门和干部存在违反午间禁酒令，上下班纪律散漫，请销假制度执行不严格等问题，县委常委会对这方面的问题研究的不多，持续抓的力度也不够。再如，有的同志认为只要不到龄、不违纪、不犯法，上去了就下不来，缺乏危机感和畏惧心，甚至对批评监督有抵触心理，这也说明常委会平时对干部的教育管理失之于宽，失之于软。三是法治思维还不牢固。依法行政的能力不足，有的同志不善于运用法治思维从根本上解决问题，领导依法决策、干部依法办事的能力不足，存在不愿、不敢、不能依法行政的问题，处理问题治标不治本。比如，城镇规划执行不严格，违章建设、私自买卖土地、乱建庄廓等问题屡禁不绝，“门前三包”落实不力，违法阻工时有发生，法制宣传不扎实，一些群众信访不信法，缠访闹访解决不力，这些问题都反映了我们在依法行政上态度不够坚决，措施不够有力，督导不够严格，问责不够彻底，反映了一些部门有法不依、执法不严、不敢大胆依法行政等问题。

3.干事创业方面的问题。一是谋划发展抓的不实。xx区位优势、资源环境相对优越，但与周边同类地区相比，发展仍然滞后，差距正在逐步拉大。虽然有客观因素的影响，但也说明常委会超前意识不强，在谋划发展方面抓得不实。有的同志在推进改革发展稳定中缺乏积极进取的精神，面对周边地区竞相发展、不进则退的发展态势，对如何主动融入全州、全省发展大局，寻找发展先机、抢抓发展机遇思考不够，研究不深。比如，在“菜篮子”建设中，我们下大力气建起了一批温棚，实现了“千棚县”，但后期种什么、怎么种的问题考虑的不多，与温棚建设相配套的冷链物流体系建设滞后，农牧民培训、技术指导、市场信息等方面的工作做得不够，一些温棚还是简单的在种传统蔬菜，没有产生最大效益，群众参与温棚建设的主动性、积极性不足，不愿建、不会种、不好卖的问题没有得到很好解决，常委会班子对这方面的问题研究不够，办法不多。二是推动落实盯的不紧。工作中还存在安排部署多，督查落实少，对一些工作中重安排、轻落实，重眼前、轻长远，工作时紧时松，责任落实不够，跟踪推进不力，存在“决策动静大，执行动静小”的情况。如，项目建设方面，xx县“三江源”产业集中区项目规划工作已完成，但至今未开工建设，园区内企业招商引资工作缓慢。县城汽车站、坎布拉镇碧云路等一批重点项目下达并安排部署较长时间，但推而不动，迟迟不能开工建设，有些是反复督促、甚至几次召开现场会研究才能有所进展，在征地拆迁方面一些项目进展迟缓。再如，在城乡规划执法、环境卫生整治、重点村综合治理等方面的工作安排了，但督导不力、落实不好。三是开拓创新劲头不足。思想上循规蹈矩，创新意识不强，不能很好地运用新思维、新举措应对工作中出现的新问题、新矛盾，有的工作标准不高，缺乏竞争意识，不善于在全州、全省的大格局中找标杆、定目标，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。面对知识“保质期”越来越短，思想“折旧率”越来越快的实际，对新情况、新问题、新知识学习研究不够。比如，针对重点项目建设中资金短缺、融资渠道狭窄、投资环境不佳等问题，解决的办法不多，思路不活，大胆创新、多方融资，破解难题的能力不足。再如，在解决地界纠纷、整顿软弱涣散基层组织等问题上，延用传统方法去解决，以创新的体制和机制解决问题的能力不足，效果不明显。今年，贾加乡与贵德县常牧镇放牧纠纷升级激化，虽然常委会及时进行了部署，第一时间稳控了局面，并积极与贵德沟通协商，在建立两县沟通协调机制、后续产业扶持、基础设施建设等方面采取了一系列的措施，但事后救火消除不了在全省、全州造成的不好影响，给了我们一个深刻的教训。

遵守党的政治纪律和政治规矩方面。对照中央和省、州委要求，对照广大干部群众期盼，县委常委班子在遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在问题和差距主要有：一是执行政治纪律不严。执行省州委各项重大决策部署上还存在理解把握不深，机遇意识不强，结合实际不够的问题。有些会议精神没有及时传达，工作没有及时安排，有时没有从政治上思考问题,对社会上的不良思潮作坚决斗争不够。比如，对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,对一些违反纪律的现象和苗头,纠正不力,执纪不严。再如，对一些机关干部有时私下议论、误读党的一些方针政策，通过微信等方式转发一些不利于党和政府的言论,对这些不良倾向没有及时研究对策加以解决。二是遵守政治规矩不力。从严治党、依规治党，加强党员干部教育、管理、监督方面还有一定差距。懒政怠政、为官不为、当“太平官”的思想仍然一定程度存在。今年还有一些干部因违反有关纪律，受到党纪政纪处分，说明对干部平时缺乏有效监督。农村党员教育培训实效性不强，活动载体和活动形式缺乏吸引力,农村党员参与组织生活积极性不高,先锋模范作用没有得到充分发挥。

落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面。县委常委班子认真贯彻落实党风廉政建设主体责任，全面理清责任边界，层层传导责任压力，推动党风廉政建设各项任务落到实处。但工作中仍然存在一些问题和不足：一是措施落实不力。党风廉政建设责任制有些内容与工作结合不紧密，缺乏针对性和可操作性，贯彻执行“从严治党”要求上有差距。比如，对个别党员干部的违纪违规行为处理不够及时，震慑和惩戒作用发挥不明显。再如，虽然制定下发了《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》，但在实际工作中缺乏具体抓手，没有形成一些行之有效的日常督导方式，导致一些单位领导干部廉政责任意识淡薄。二是廉洁从政不严。结合日常工作对党风廉政建设督查指导力度不够，对分管领域的廉政建设缺乏经常性督查指导。执行廉洁自律规定不坚决，对一些迎来送往、宴请活动抵制不力。比如，公务接待制度执行不严，存在陪同人员过多以及超范围接待、超标准接待的问题，勤俭节约意识不强。有些干部对自己要求放松，吃请、请吃问题仍然没有完全杜绝，执行规定打“折扣”，不拘小节。对于这些问题和不足，班子成员要带头认真加以整改，着力加强监督检查，推动全县作风建设取得实效。

针对存在的“不严不实”问题，常委领导班子深刻反思，紧密联系思想和工作实际，按照“三严三实”要求深入剖析问题产生的根源。主要是以下四个方面：

一是在“三观”改造方面存在差距。常委会虽然十分重视对党员干部的理想信念教育，坚持把理想信念教育作为首要任务，但通过理想信念引领实践的能力不强，在运用马克思主义的立场、观点、方法认识分析解决具体问题上存在偏差。同时，放松了理论学习，没有把理论学习作为改造世界观、人生观、价值观的有力武器，没有通过学习解决好理论信念、群众观点、精神状态、执政能力等问题，忽视了以理论学习改造“三观”、提高党性修养的结合点。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和总书记系列重要讲话精神等内容学习不深入、理解不全面、贯彻不彻底，对中国特色社会主义理论、道路、制度把握不全面，没有达到内化于心、外化于行;对“四个考验”“四个危险”还缺乏警醒，在党言党的忧患意识、责任意识不强，自我净化、自我完善、自我革新、自我提醒不自觉。特别是对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》及党内相关法规等未能做到真学真懂，未能当作工作、学习、生活的标准、底线，未能做到以一贯之、坚决执行。

二是在党性锤炼方面存在差距。“三严三实”方面存在的问题，根本原因就是常委会在一定程度上放松了对班子成员的思想政治教育和政治纪律约束，班子成员之间缺少严格的党内生活锤炼，批评与自我批评运用不够，没能起到及时提醒、帮助纠正的目的，从而使班子成员的党性修养减弱了，对自己要求放松了。尤其是面对新形势、新任务，如何坚持和发扬党的优良传统，对照“六检查六反思”推动党的事业研究不深，艰苦奋斗的精神消减、执行力弱化、纪律松懈。

三是在为民服务方面存在差距。随着工作条件、岗位职务和社会环境的变化，班子成员与群众同吃同住同劳动的时间和机会少了，没有摆正自己在群众面前的位置，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，没有真正和群众坐在一条板凳上、站在群众的角度换位思考，没有真正把群众观念落实到日常工作、学习中去。对新形势下广大人民群众的思想观念、利益诉求、价值取向等了解不深入，在及时回应和不断满足群众的新期待新要求方面主动性不强，没有很好解决联系服务群众“最后一公里”问题。

四是在履职尽责方面存在差距。适应新形势对制度的顶层设计能力还不够强，一些领域制度缺失或设计不科学，有些好的做法，没有上升到制度层面固定下来，有的制度责任不明确，不能发挥强有力的约束作用，用制度管人、用制度管事的机制尚未形成。制度执行上存在“破窗效应”，个别党员干部在工作和生活中，随意违反制度、忽略制度，造成了不良影响，削弱了制度的权威性和执行力。官僚主义和自由主义思想露头，执行工作纪律不到位，导致一些党员干部中出现调查研究不深、关心群众不够、督查落实不力、会议迟到早退、工作效率不高以及传播小道消息、发表不良不实言论等问题，与“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求存在不少差距。履行岗位职责能力不强，党员领导干部引领担当意识不够，团结带领干部群众干工作创事业的本领不强，引领力、执行力不够，对一些具体事务，站位不高、眼界不宽，有时看重局部利益、眼前利益，忽略了全局利益、长远利益。如：对村级组织和村干部教育管理缺失，个别村党支部和村干部法制观念淡薄、自律意识不强，利用职务之便损害群众利益，在惠民政策的落实中存在优亲厚友的问题，大大削减了基层党组织的凝聚力和影响力。再如：部分基础设施项目实施中，没有深入调研、征求群众意见、结合实际、因地制宜的操作，结果项目实施中群众有意见、不配合，项目建成后群众不满意。

四、努力方向和整改措施

针对查摆的问题和原因剖析，县委常委班子将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实，制定了整改措施。

坚持强化理论武装，切实提高政治素养。把思想建设摆在党建工作的首要位置和各项工作的突出地位，经常性地开展理想信念教育活动，不断加强对唯物史观与中共党史的学习，认真学习党的政治理论和治国理政方略，运用马克思主义的基本原理正确认识社会主义发展的历史进程，提高推进改革、发展、稳定的政治自觉。一是以学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神为引领，教育引导班子成员系统学习和深刻领会中国特色社会主义理论体系的丰富内涵，进一步坚定共产党人的理想信念和精神追求。二是严格落实县委中心组学习制度和个人自学相关规定，建立健全学习签到、学习考核、成员领学等制度，全面丰富学习形式，综合采用个人自学、集体研讨、专家辅导、实地调研等多种形式，进一步抓好专题学习和延伸学习，切实提高思想理论水平，真正把为民务实清廉的价值追求植根于思想和行动中。三是坚持中心组学习会制度，全年安排中心组学习不少于12次;拓宽学习方式，有步骤、有计划地安排干部进党校接受以党章等为主要内容的理想信念专题教育，促使班子成员和党员领导干部自觉加强党性修养，坚定理想信念。同时，明确班子成员“一岗双责”要求，在认真抓好县委中心组学习和个人自学的基础上，着力抓好分管部门的学习教育，带动和引导党员干部自觉学习、持续学习、深入学习。

坚持严守党纪党规，始终做到对党忠诚。一是严格遵守党章、党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例，严肃党内政治生活，努力营造守纪律、讲规矩的氛围。严格按照《党章》和《准则》《条例》等党纪条规要求自己，始终做到在任何环境、任何情况、任何时候都严格遵守廉洁自律各项规定，从严约束自己的言行;旗帜鲜明、立场坚定，摆正自己在党内政治生活中的位置，以身作则，严于律已，相互沟通、相互支持、相互配合，维护班子团结，凝聚集体智慧，发挥整体合力，提升决策水平。二是做到正确对待权力，始终敬畏权力，依法依规用权，真正做到心中有戒、谨慎用权，在遵守规矩、规则的前提下用好、用对手中的权力。强化制度约束，坚决规范用权，严格执行在思想政治、干部人事、资产管理、民主决策、廉洁自律等方面的现有制度，做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。三是坚决执行中央和省、州、县关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定，严格公务接待，带头艰苦奋斗、厉行节约，持续改进文风会风，大力整治庸懒散慢浮等不良风气。坚持底线原则，做到不踩红线、不越雷池。四是严格遵守工作纪律和各项法律规章制度，坚持依法行政、按章办事，特别是“三重一大”制度和专项资金使用等相关制度，做到坚持原则、恪守底线、经得考验，坚持做到“五个必须”“五个决不允许”，不断增强自我约束力、控制力，不做与党员领导干部身份不符的事情，始终保持共产党人的优秀品质。

坚持改进工作作风，带头践行三严三实。一是深化“三严三实”专题教育，班子成员和党员领导干部要围绕解决思想根源问题，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，认真整改，带头践行，不断加强自身修养，进一步坚定尽职履责的信念，切实转变工作作风，树立为民务实清廉的良好形象。同时，结合“三严三实”，扎实开展不作为、慢作为、乱作为等行为的整治活动，切实解决好损害群众利益的各种不正之风。强化立规执纪，建设法治xx，严管与法治精神不符的用权行为，纠正和查处发生在群众身边的乱收费、乱摊派、乱罚款及利用职务之便吃拿卡要等问题，狠刹歪风邪气，让人民群众切实感受到法治社会赋予的尊严和幸福。二是围绕全县中心工作和群众关心的热点难点问题开展调研，认真研究确定调研课题，分解调研任务，带头调查研究，切实找准制约农牧区经济发展的瓶颈，进一步分析梳理问题，明确发展思路，提出前瞻性和操作性的对策建议。进一步完善领导干部联系点制度，班子成员每年深入基层调研不少于60天。三是加大对重点项目、中心工作的推进力度，层层分解工作目标任务，明确责任单位、责任人、工作进度和时间表，实行倒排工期和定期汇报制，真正做到任务到人、责任到人、奖惩到人。同时，融合县委县政府督查室、考核办等部门工作力量，加大对重大项目建设进度，重点工作落实情况，民生问题解决情况的督查督办，跟踪问效，确保工作高效率推进、高质量完成。四是大力倡导“一线工作法”，深入开展党员干部密切联系服务群众活动，推动广大党员干部走出机关、沉到基层，在一线发现问题、解决问题。深入开展正风肃纪专项行动，进一步加大机关单位，特别是窗口服务单位首问负责、限时办结、一次性告知等制度执行力度，强化效能问责，不断提高文明服务水平。

坚持尽心履职尽责，全力推动xx发展。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，实现工作成效的不断提高。始终围绕我县长远发展和中心工作，带头贯彻落实中央和省州委的各项决策和部署，确保各项任务落到实处。结合xx实际，认真梳理工作思路，全面完成“十三五”规划的编制工作。围绕工作任务和近期发展目标，狠抓财源培植、固定资产投资、精准扶贫、民生改善等方面的重点工作，加快推进滨河新区开发、三镇人饮等重点项目，抓紧谋划一批对经济社会发展具有长远拉动作用的大项目，不断开创改革发展的新局面。大力实施民生工程，着力解决群众就业创业、增收致富方面的问题，切实提高帮助贫困群众脱贫致富、协调关系和化解矛盾纠纷、防范和处置群体性事件及应对突发事件的能力和水平。

坚持落实两个责任，推进党风廉政建设。强化责任担当，坚决落实党风廉政建设“两个责任”，切实履行好主体责任，既要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任，也要当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人。一是认真落实党风廉政建设责任制，严格遵守廉洁自律各项规定，从严约束自己的言行，认真执行党员领导干部个人有关事项报告制度，建立健全“纪委、组织、群众”监督机制，主动接受各方面的监督。重点整治干部在执法、监管和公共服务中出现的突出问题，围绕容易滋生腐败的重点领域和关键环节，建立健全权力运行监督制约机制。落实“一岗双责”工作制度，引导班子成员在抓好自身廉洁自律的同时，努力管好分管部门，管好配偶、子女和身边工作人员，始终做到为民用权、为公用权、为法用权。二是持之以恒抓好正风肃纪，按照抓常、抓细、抓长的要求，深入落实中央八项规定精神，继续整治干部中存在的“软懒散浮拖”、乡镇干部“走读”、公款送礼、大吃大喝等“四风”突出问题，防范“四风”问题“走向地下”“穿上隐身衣”等新表现新动向，以突出问题的解决带动作风的全面好转，坚决防止“四风”反弹。三是继续深化“三严三实”专题教育活动，不断加强思想建党，持续深入改进作风，着力解决“为官不为、为官不勤、为官不廉”等突出问题。要强化干部工作纪律，重点加强对干部队伍的管理，解决好干部“吃空饷”、在岗不履职、履职不尽责的问题，不断加大干部效能问责，着力解决纪律涣散、工作状态不佳、效率不高、苦乐不均等问题，真正实现有责必问，有错必究，确保政令畅通和工作落实。

中共县委办公室XX年1月5日