“三严三实”专题党课暨专题教育工作部署会讲话稿(精选5篇)
“三严三实”专题党课暨专题教育工作部署会 讲话稿
同志们:
中央决定,从今年4月底开始在全国范围县处级以上 领导干部中开展“三严三实”(“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”)专题教育,江苏省县处级以上 领导干部“三严三实”专题教育业已在5月中旬开始启动。根据省委和XX市委的统一部署,我院的“三严三实”专题教育自今天起正式展开,开展的范围是全体副科及以上干部、包括退二线的副处级干部。按照既定的规定动作,我在这里讲一次专题党课,也是对我们学院“三严三实”专题教育做必要的动员和部署。
下面,我结合学习习总书记系列重要 讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,以及学习省委和XX市委领导讲话精神的 体会,联系泰职院干部队伍实际,谈谈对“三严三实”的认识和理解,与大家交流、共勉。
一、深刻理解“三严三实”的内涵和重大意义
去年全国“两会”期间,总书记就加强干部队伍作风建设问题明确提出“三严三实”要求:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”在这之后,总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,却内涵丰富、精辟深刻,坚持了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,反映了共产党人必备的政治特质,为从严管党治党注入了新的时代内涵,为转变和改进作风确立了鲜明导向,也是我们提振发展精气神、开创学院新局面的强大动力。
首先“三严三实”是中国共产党优良传统的继承和弘扬,是共产党人回归历史、回归本源的必然要求。
中国共产党是马克思主义政党,具有对自身从严从实要求的政治品格,在长期的革命斗争中,形成了“严”与“实”的优良传统。
铁的纪律是“严”的充分体现,它既是党执纪的要求,也是对党员干部党性修养的要求。我们党历来要求党员干部守纪律、讲规矩。1927年10月,毛泽东率领秋收起义余部上井冈山时,在荆竹山雷打石立下了“行动听指挥、打土豪筹款子要归公、不拿老百姓一个红薯”三项纪律,后来逐渐发展为人民军队的“三大纪律八项注意”。在延安时期,中共中央发布《关于增强党性的决定》,针对当时由于处于广大农村的环境、长期分散独立活动的游击战争环境,容易产生某些党员的“个人主义”“无组织的状态”“独立主义”与“反集中的分散主义”等违反党性的倾向,提出了严肃的要求。毛泽东说,共产党人最讲认真,讲认真也是“严”的表现。还有,在自身建设过程中,形成了党内严格的政治生活习惯,形成了批评和自我批评的优良作风。老一辈革命家及广大干部、战士自觉从严要求自己,如在井冈山斗争时期,毛泽东、朱德与战士一起挑粮;在中央苏区时期,苏区干部自带干粮去办公。当时的XX省苏维埃主席刘XX不仅长期自带粮食去办公,而且在红军长征后,他保管着省苏维埃政府留下的价值万元的黄金,极度穷困下,不动用毫克,而靠乞讨度日,被战友们称为“腰缠万贯的讨米人”。这些都是共产党人严以修身、严以用权、严以律己的模范。
“实”是中国共产党在复杂艰巨的革命斗争中、在血与火的考验下 总结出来的宝贵经验,既表现为实事求是的思想路线,也表现为艰苦奋斗的实干精神。实事求是也是我们党对干部党性的重要要求。毛泽东指出:“没有科学的态度,即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度,就叫做没有党性,或叫做党性不完全。”艰苦奋斗,是我们党的又一优良传统,不惧困难,顽强拼搏,争取胜利。井冈山斗争时期,红军将士睡山洞、盖稻草,在对敌斗争中取得一个又一个胜利;长征时期,红军吃草根树皮,过雪山草地,冲破敌人的围追堵截;延安时期,军民自力更生,艰苦创业,开荒种地,把南泥湾变成了塞上江南,打破了经济封锁,渡过了难关。
“三严三实”体现了我们党的核心价值,是对中国共产党优秀传统的继承,是对党组织和党员干部本真要求的回归。
其次是要准确把握“三严三实”的科学内涵。
一是严以修身,要坚持对党忠诚,提升政治底气;潜心学习钻研,提升精神境界;加强道德修养,自觉修身修“志”。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。严以修身的关键是严以修心,就是要保持一颗对党忠诚的赤子之心。为此要带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华民族传统美德,始终保持共产党人的健康情趣和高尚情操;修“志”要修“行”,要把对党忠诚体现和落实到具体行动上,始终保持为民务实清廉政治本色。
二是严以用权,要树立正确的权力观,坚持用权为民;要坚持依法依规用权,做到公私分明,杜绝以权谋私;要把权力当成负担,自觉接受党内监督和法律监督。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。为此,我们必须把人民赋予的权力真正用来为人民服务,时刻注意处理好公与私的关系,切实坚持公权民用,一丝一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能乱花,确保公权行使不越轨、不谋私。
三是严以律己,要坚持工作中率先垂范,严格执行各项制度,重大事项及时 请示 汇报。要慎初慎独慎微慎情,始终保持对党纪国法的敬畏之心:牢记“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做到慎初:在思想上时刻守住道德防线,在行为上牢牢把住党纪国法“闸门”;慎独,在任何时候任何情况下都要保持清醒头脑,加强自我规范和约束;慎微,管好小事小节,守住大行大德;慎情,时刻牢记亲情里面有底线、感情面前有原则,讲亲情不能错位、重感情不能越界。
四是谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、制方案、定政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。所谓从实际出发的本质要求,就是求真务实、实事求是。谋事要实的实事求是,是要坚持从人民群众利益出发,坚持从长远成效出发,这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。据此,要善于在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。
五是创业要实,就是真抓实干,在其位、谋其政、负其责,敢于担当责任,敢于接受并肩负起组织的重托。既要敢于碰硬,更要敢于创新,还要善于解决问题。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们保持“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,主动扛起推动所在地方所在单位科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成。要牢固树立科学政绩观,努力创造经得起历史、实践和群众检验的业绩。
六是做人要实,就是要襟怀坦白,公道正派,坚持真诚对待组织、真诚对待同志、真诚对待群众,做老实人、说老实话、干老实事。要善于做教育法律法规的“明白人”,做廉洁自律的“清白人”,做求真务实的“正派人”,做真抓实干的“带头人”,做广大师生的“贴心人”。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,坚持做诚实守信、表里如一的表率,对组织诚实守信,对群众说到做到。
总体而言,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一,反映了新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本规范。践行“三严三实”要求的大前提,是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。只有这样,我们才能不负党和人民的殷切期望,既内强素质,自觉追求“对党忠诚、干净做人”;又外树形象,勇于坚持“责任担当、有为有位”。
再次要深刻理解开展“三严三实”专题教育的重大意义。
从全党来看,这次中央在全党开展“三严三实”专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。
从学院来看,当前,我们的改革发展任务繁重,“国内有影响、省内有地位”的目标,“三好”的工作要求,人才强校、特色化、国际化、信息化地发展战略,以及我们所面临差距、困难、瓶颈„„这些都需要我们持续的艰苦奋斗、持续的敬业奉献,以“筚路蓝缕启山林”精神的投身改革发展。在我们干事创业的过程中,思想是先导、作风是保障、干部是关键。“三严三实”专题教育是一次思想的洗礼、问题的排查、作风的改进,目的是让我们的干部队伍更加纯洁、更加先进,真正用严的作风、铁的纪律、实的作为,带领全员师生不断奋进。
从干部的个人修为和成长来看,中华文化历来把修身作为从政的基础性工程,提出“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,提倡“修身齐家治国平天下”,而且在修身上要求“严”和“实”。孔子为代表的儒家提出从政者要“正己”,为“正己”而要求“克己”。“正己”即要使自己端正,“克己”即克制自我的不符合道德规范的各种欲念和行为,以符合“仁”和“礼”的要求,而且要“勿终食之间违仁”,即任何时候都要符合高尚的道德要求;要“非礼勿听、非礼勿视、非礼勿言、非礼勿动”,即一 言一行、一举一动都要符合社会规范,要求可谓非常严格。不仅如此,还要求“慎独”“莫见乎隐,莫显乎微”,即在意念上也不能出现不符合社会规范的杂念,在细微处也不能违背社会规范和道德标准。并且要求“内自省”,每天都要对自己的思想和行为进行反省,剔除精神污垢,防止邪欲入侵。可见,三严三实的专题教育和传统文化倡导的个人的修身成长,有异曲同工之处,“三严三实”其实就是十八大 报告中指出要提升党的自我净化能力的具体表现之一。
二、认真排查和正确认识“不严不实”方面的问题
通过开展群众路线教育实践活动,大力整治“四风”问题,深入开展排查、整改、回头看活动,全院党员干部呈现出了亲民实干、作风深入的清新气象,赢得了广大师生的拥护和社会各方面的认可。这是我们领导干部的主流,必须充分肯定。但我们也也必须清醒认识到,作风建设永远在路上,群众路线教育实践活动“人走茶凉”的情况已然存在,从“从严治党”的角度、从永葆党性不褪色、提升自我净化能力的高度来说,我们还是要通过学习,好好的排查一下存在的问题。这种排查是建立在两个基础上面,一个是学习、一个是调研,通过学习,要自我对照、自我反省,通过调研听意见,和师生面对面交流,来发现存在的问题。市委部署专题教育活动的时候列出了“不严不实”的表现,我们也印发给大家,供大家对照参考。我认为在对照学习、调研排查的时候,需要注意一下几个“不严不实”的具体表现。
一是事务主义,不重学习。有的不学理论、不读经典,不愿静心学习、主动学习;有的以干代学,凭经验办事,需要用的时候临阵磨枪。有的干部不能理解“磨刀不误砍柴工”的道理,把学校安排的讲座 报告等学习活动当做是负担,把学党章、学理论认为是形式主义,宁可忙 材料、忙活动,也不愿意学习、看书,不学习的结果就是无知或者对很多事物只知其一不知其二,把握不住方向、执行不了决策,拿不出管用的招数。
二是安于现状、不思担当。纵向来看,学院事业在前一时期确实有了长足发展,有些干部因此就自我感觉良好,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识淡化,进取精神消退。面对社会发展新常态和同行高校发展迅速的压力,有的被动应付,一味等上级下指示、等别人出经验、当“二传手”;有的是悲观失望,妄自菲薄,把“失败”和“困难”都归结到办学条件等客观原因上,归结到他人身上,进而对事业泼冷水,说丧气话、松劲话、风凉话;有的对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”,反正有上一级领导顶着责任;有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对学院事业发展中的难题,能拖就拖、能推就推。分工合作时,想着法子推卸责任、变着花样少干事情,精于打太极、踢皮球,大局意识、冲锋精神、责任意识荡然无存。
三是疏于管理、放任自流。综观学院事业的发展,各分院(部)、各部门的工作水平参差不齐、不很平衡,其中的重要原因,就是有的单位领导落实主体责任不力,没有真正负起监管责任,党风廉政建设搞形式、走过场,对部下疏于管理,甚至放纵管理;有的怕丢选票,宁伤事业也不得罪人,当好好先生;还有的人自感能力有限,管别人腰杆不硬,也就乐得搞无原则的一团和气。
四是被动服务,效率不高。群众路教育实践活动中我们解决过一批突出问题,但是服务提升的空间任然很大,一线情况了解依然不够,部门服务合力没有形成,你干你的、我干我的,基层应接不暇,不堪重负和情况还存在。有的同志没有首问负责的服务精神,常常以“不归我管、你到别处问问”打发师生,有的同志还没有到下班时间,就开始把服务对象拒之千里,宁可早走1分,也不肯为办事的师生晚回一秒;有的服务举措看似执行了,其实效果并不好,流程不科学、手续繁琐、信息化手段不会用等情况依然存在。
同志们,“漠视缺点是最大的缺点,习惯缺点是最大的危险!”这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有管理体制机制漏洞、外在约束不强的原因,还与一些党组织履行“两个责任”不够,干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来,根源还在于个人主观和理想信念上,在宗旨意识淡薄,事业心、责任心上,在世界观、人生观、政绩观这个“总开关”上。所以“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗成果就会一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊严,家庭、家人跟着一块遭殃;对党组织而言,党员领导干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对事业而言,不严不实的作风是干事创业的天敌,直接影响党和政府决策、影响各项部署的落实,阻碍学院科学发展融合发展新局面的形成,最终伤害的是广大师生的切身利益、根本利益,伤害的是国家利益。对于这些问题,务必请同志们高度警醒,反躬自省,引以为戒。
三、践行“三严三实”的作风建设要求
要从根上解决“不严不实”的问题,关键在于各级领导干部切实把自己摆进去,自觉用“三严三实”的要求规范自己的言行,真正“严”字当头、落到“实”处,由此形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。
我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争,毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀,永葆共产党人的本色。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风,影响和培育了一代又一代共产党人。十八大以来,以习XX同志为总书记的党中央,务实为民,勤政廉政,狠抓作风纪律建设,大力倡导改进工作作风、密切联系群众,推行“八项规定”,强调指出“干部清正、政府清廉、政治清明”,这既是加强党风廉政建设的新标准新要求,也是适应新形势新任务、抓好工作落实的重要保证。
每一位党员干部都要时刻紧绷廉洁自律这个弦,时刻以党员的标准严格要求自己,做一名一身正气、高风亮节的共产党员。
一是,要坚定理想信念,提高党性修养。
从处理的领导干部违纪违法案件中我们可以看到,尽管情节不同,但是违纪违法无非有两条轨迹:一条是从政治思想上打开缺口;另一条是从经济生活上打开缺口。两条轨迹的起点都是理想信念发生动摇,组织上入了党,思想上没入党,放松了思想改造。做为一名领导干部,一要加强道德修养,提高精神境界。说起来,领导干部的道德修养,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。多年来,我们学院事业发展过程中涌现的一大批基层党员领导干部舍小家为大家的自我牺牲精神就是一种为官之德。要加强自我约束,锤炼党性修养,用心涵养为民务实清廉的公仆情怀,慎独、慎初、慎微,明大德、守公德、严私德,做到以德自立、以德施政、以德服众。各行各业都要遵守一定的职业道德和职业操守,做领导干部是大家个人的选择,在认清职责要求的基础上,要加强个人道德修养,要接受比其他教职工更高的道德标准、更严的纪律约束。外因是变化的条件,内因是决定的依据,为什么有的人违法违纪,有的人就能廉洁自律,守住底线?关键还是看你自己。要将内在道德修养反映到工作实践中去,才能在思想上、行为上筑牢拒腐防线,才能真正做到清正廉洁,才能真正做到“不想腐”。二要学法纪遵法纪守法纪,自觉对照检查。自觉学法尊法守法,明白什么该说该干该做、什么不该说不该干,善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定,坚持按照教育规律办事,切实依法治校,依法维护学院事业大局和师生根本利益。群众路线教育实践活动和这次的专题教育活动中,都有一个要求叫做“对照检查”。要对照检查,首先就要学习和了解党纪国法、纪律规定,学习《党章》、明晰《中央八项规定》、《省市十项规定》以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(八个禁止,52个不准)的具体内容,在工作中作为标尺逐条对照,符不符合要求、有没有违反规定,有则改之无则加勉。三要摈弃“特权”思想和“拜金主义”。习XX同志指出,“共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不得谋取任何私利和特权。”在领导岗位上,只是对能力、服务、责任、奉献等方面提出更高要求,而不是就可以享受特殊的待遇,就可以谋取一定的私利。人总是有欲望的,想改变生活、过好日子,这是人之常情。干部也有个人的正当利益,但是一定要在政策和规定的范围内获取应得的报酬和利益。只是一些领导干部不懂得知足,在金钱物质面前丧失理智、丧失道德、丧失人格,进而以权谋私、权钱交易,最终违法党纪国法招来牢狱之灾。所以,大家在诱惑面前,要保持平和心态,做到知足常乐,淡然面对功名利禄。
二是,要保持清正廉洁,履行“一岗双责”。
我在机关总支换届选举的时候给大家讲过明朝无极县令郭允礼的36字官箴(音同“真”)——吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威。对各级党员领导干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。同志们都会问,我们有什么权力,我们只是高校的教师,但是大家不可小视自己的行为产生的影响。小到一张试卷的批阅,大到一个工程的招标,都是我们在行驶权力,权力就是服务,权力就是责任。
坚持廉洁自律,是领导干部的道德规范和基本准则。要自觉抵制诱惑,模范遵守《廉洁准则》,执行廉洁自律各项规定,自觉抵制各种歪风邪气,时刻注意检点自己,严格约束自己,做到“四慎”:慎初,坚决防止迈向腐化堕落的第一步,在廉洁纪律上坚决不破首例。如果我们的第一道防线被冲垮了,欲望的洪水就会一泻千里。有多少官员在“下不为例”的自我安慰中走向犯罪的深渊;慎独,在台下、在家里、在八小时以外都自觉管好自己,不论人前人后、明里暗里,都严守防线、矢志不渝;慎微,从小节做起,从小事防起,不能把吃点、拿点、收点不当一回事;慎友,警惕社会交往关系,净化社交圈,慎交友,交好友。要讲操守、重品行、修美德,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
党风廉政建设责任制是贯彻落实反腐倡廉建设领导体制和工作机制的根本制度,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容。院部、部门主要负责人要履行第一责任人的政治职责,要抓好自己职责范围内的反腐倡廉建设,认真落实党风廉政建设责任制,按照“一岗双责”的要求,加强对本单位教职工的教育管理和监督,特别是注意发现苗头性问题,做到早提醒、早制止、早纠正,绝不能抹不开情面,听之任之,更不能包庇纵容,任其发展。要一切按制度办事、按程序办事、按规矩办事,加大行政公开,让权力在阳光下运行。三是,要自觉接受监督,加强自我约束。
如何正确行使权力、正确的履行职能?我认为是八个字——“依法治校 自我约束”。十八四中全会以后,依法治国的16字方针从“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,变为“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新16字方针。在我们学校范围内,法就是包括学院章程在内的各项规章制度,要从制度上自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。其次,坚持科学决策、民主决策。关键是坚持民主集中制,严格按领导班子内部议事和决策机制办事,凡重大决策、重大事项、重要人事安排必须经过集体讨论决定,防止个人说了算,防止独断专行,防止公权私用,确保权力规范运行。再次,加强对权力运行的监督。不受监督的权力必然导致腐败,失去监督的干部极易跌入“泥坑”。领导干部出现腐败问题,一个重要原因,就在于缺乏有力的监督。要想不犯错误、少栽跟头,我们就要养成正确对待监督、自觉接受监督的习惯,做到不抱怨、不逃避、不对抗。
要积极主动接受监督。对干部进行监督,是一种关爱、一种保护,大家一定要正确对待。要以“三种心态”正确对待监督、接受监督,即:接受上级的监督要真心,不能把上级的监督看作是对自己的不信任,怀有抵触情绪;接受同级的监督要虚心,不能把同级的监督看成是为难自己,怀有戒备心理;接受下级的监督要诚心,不能把下级的监督看成是不尊重自己,怀有反感情绪。
要积极主动自我监督。大家要经常反思理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、遵守纪律严不严、道德操守过不过硬,在无人监督的情况下,也能做到自省自警,打好拒腐防变的主动仗。
要积极主动开展监督。现在对于领导干部的监督制度越来越规范、形式越来越多样,关键是要运用好。做为领导干部要加强对下级的监督,加强对下级的约束,要认真贯彻《党内监督条例(试行)》等相关规定,认真落实重要情况通报、重大事项报告等制度。
(案例:在这里,要特别提醒大家要正确处理好“守好规矩”和“提高效率”的关系,举个例子,某个部门需要购买一批 材料或者一项服务,部门负责人直接进行了市场调研,也货比三家了,几经砍价议价,于是就决定购买。这样看似和合理的事情、效率很高事情,其实并不符合规定,这其中除了要按规定进行招投标以外,在询价和议价的过程中,也需要多方参与、主动接受监督、甚至要形成会议记录,虽然这会影响效率、增加很多协调和沟通的繁琐,有些同志还会心生埋怨和委屈,认为自己为公家办事,没拿一分钱,吃力不讨好,还要被说不守规矩。但是大家一定要理解,纪律和规矩是红线,主动执行监督其实是对法纪的敬畏,对事业的负责,更是对干部的爱护。)
四是,要坚持实事求是,勇于实干和担当。
检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果,落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。如何实干?需要把握好以下三点:
一是坚持实事求是。毛主席曾经说过,共产党人是靠实事求是吃饭的。习总书记深刻指出,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国;坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时,要在吃透贯彻上级领导精神的基础上,紧密结合学院工作特点,坚持从实际出发,坚持问题导向,对症施策,要确保你的工作举措和工作成效能够经得起时间和历史的检验。
二是切实勇于担当。习总书记说,做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻。我们作为领导干部,要有履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情。最重要的是出于公心,关键时刻要敢于拍板负责,就是要遇到矛盾不回避,主动出击敢抓敢管。对应该完成的任务,顶着压力也要干,对应该负的责任,迎着风险也要上。事实上,只要一心为公、自身过硬,就有勇于担当拍板的魄力和血性。
三是善于真抓实干。方针政策确定以后,关键是抓落实。习总书记教给我们三招:第一招,要有“钉钉子”精神。习总书记讲过,抓落实就好比在墙上钉钉子,得钉到点上,连敲七八下才能牢固。对那些事关学院长远发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。第二招,“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事,要以一天也不耽误的精神抓紧组织实施,用高效率和高质量赢得发展速度、也赢得民心。第三招,一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改,不能换一届领导班子就“兜底翻”,既要与时俱进,也要保持工作的连续性,以“成功不必在我,成功必须有我”的情怀,多干一些打基础、利长远的事,接续奋斗,咬定青山,善作善成。
四、我院开展“三严三实”专题教育的具体要求
根据市委的统一部署,我院的“三严三实”专题教育工作今天正式启动了。
1.我院专题教育的指导思想是
把“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,作为我院检验和督查“转型升级融合发展”大学习大讨论大落实活动成果和成效,切实加强和改进作风建设,推进服务型党组织建设的重大契机。按照市委统一部署,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,积极营造风清气正的政治生态,进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识,为全面落实学院第二次党代会的工作目标和任务,建设“省内有地位、国内有影响的开放型、创新型高职院校”提供坚强的思想、政治和组织保证。
2.专题教育的目标要求是
是坚持以上率下、坚持问题导向、坚持从严要求,紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线,深入开展,推动各级干部真查真看真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,努力做到“三个见实效”,即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。
“六查六看六整治四一定”的具体内容是:查修身严不严,看是否做到了信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则。查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私等问题。查律己严不严,看是否做到心有敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法,听信和传播甚至制造政治谣言,搞团团伙伙、小圈子,重大问题不请示、不报告,边整边犯、顶风违纪等问题。查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策,脱离实际、好大喜功,急功近利、重显绩轻实干等问题。查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”,自满懈怠、斗志消退、固步自封,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治执行中央、省委和学院党委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是、弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。一定要讲信念讲宗旨,摆正自己的公仆位置、党员位置、教师位置,坚守共产党人的精神追求和党性修养、坚守人民教师的育人使命和师德师风,切实履行为人民服务的责任和义务。一定要守纪律讲规矩,在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致,真正做到中央和省市委提倡的坚决相应,中央和省市委决定的坚决照办,中央和省市委禁止的坚决杜绝。一定要担责任管队伍,学院党委和各级党组织要切实担负起主题责任,主要负责同志既要挂帅更要出征,绝不忘记“守土有责、守土负责、守土尽责”的要求,绝不丢掉“敢监督、能监督、会监督”的任务。一定要慎权力严自律,自重、自省、自警、自励,慎初、慎独、慎微、慎情,秉公用权、为民有权,谨慎交友,抵制诱惑,带头守正道、扬正气、作表率。
3.专题教育的具体措施和动作
根据中央、省市委部署,“三严三实”专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,融入领导干部经常性学习教育,重点围绕“四专题一强化一行动”组织实施。即专题党课、专题学习研讨、专题调研、专题民主生活会组织生活会、强化整改落实和立规执纪和开展“四查四比”行动,6个内容。具体动作是
一是,全院范围内开展意见征集工作。向全院基层党组织和广大师生员工征求学院领导班子及中层干部中存在的“不严不实”问题和对本次专题教育活动意见和建议(5月27日上网了),作为制定我们专题教育方案的重要依据,为后续的学习、调研、排查、整改打下初步的基础。基层党组织的征求意见我们截止到28日下午,对于全院教职工的意见征集,我们贯彻整个专题教育始终,对于干部队伍作风和专题教育工作大家有任何的意见和建议都可以向组织部、监审处反映,大家要实名反映,以便我们深入了解调查,向当事人反馈。学院成立专题教育协调小组,由郭冬梅同志担任组长、陈芷同志担任副组织,办公室、组织部、宣传部、纪委办分别组成综合组、联络组、宣传组、督查组负责专题教育各项工作的统筹协调。
二是,以学习市委蓝书记“三严三实”专题党课内容、党委书记带头讲“三严三实”专题党课为起点,启动和部署专题教育工作,明天将专题学习市委蓝书记的专题党课内容。今天的部署会议后,6月份,各总支(直属支部)书记、机关各支部书记到所在党组织为全体干部和党员做专题党课一次,并传达院专题教育工作的精神。党委其他成员也要在适当范围为分管部门、联系系部的党员干部讲党课。时间节点为6-10月份
三是,从5-10月,开展三轮专题学习,每一轮学习开展2次交流研讨,边学习、边排查,边修订自己“不严不实”的问题清单,完善自己的对照检查材料和整改措施。第一轮要学总书记视察江苏时的重要讲话,以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列讲话精神,结合建党94周年开展多种形式的党性教育活动,增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意思。第二轮要重点学习研讨如何严格遵守党章,落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,研读总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神,认真学习党内政治生活有关规定,深入学习贯彻中央八项规定、省委十项规定精神以及作风建设相关制度规定,深入学习贯彻省委关于推动全面从严治党的一系列决策部署,以及省委关于落实从严管理干部“五个要”的若干规定。第三轮要学总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神,采取多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育。围绕学习内容,我们和暑期干部培训班、大学习大讨论大落实活动的交流研讨都结合起来,即将下发的文件上都有具体的安排,请大家对照执行。伴随3轮学习,6次交流研讨,我们确保每个中层主要负责人都有主题 发言的机会。
四是,聚焦“不严不实”,开展“四进五听”的调研工作。在调研中听取意见,形成三严三实 心得 体会、个人问题清单、整改措施。“四进五听”具体是院领导联系分院部、中层主要负责人联系专业教学团队和班级、科级干部联系师生个人,走进行业企业、走进教研室、走进课堂、走进宿舍,听取校外单位对学院服务地方和专业建设的建议,听取专业教学团队的集体备课和研讨情况,听取“随机课”、“公开课”和“班会课”,听取教师对群众路线教育实践活动期间的评价和“不严不实”问题的反映,听取学生对学校、教师的意见和建议。“四进五听”过程中发现的问题,要迅速 总结归类、分析研判,从主观上找原因,从作风上找症结,以“不为问题找借口,只从思想找根源,不为困难找推脱,只从作风求突破”的自省自觉,把问题找出来,要求不能仅仅以为师生办几件实事、获得师生的理解认同代替查找自身问题。整个调研的过程是6-11月,贯穿专题教育始终。
五是,召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。2015年底,学院领导班子和党总支以践行“三严三实”为主题召开民主生活会,党支部召开组织生活会。要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系群众路线教育实践活动过程中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,认真严肃开展批评和自我批评。时间节点为12月。
六是,强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。对“不严不实”问题比较严重的领导干部,立足于教育提高,由学院党委主要负责同志及组织部门与其开展谈心谈话,对顶风违纪、边改边犯特别是不遵守政治纪律和政治规矩的,要依规依纪严肃处理。针对“不严不实”问题,制定领导干部“三严三实”行为规范,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
启动仪式上,该院党组书记、检察长郑瑞华以《践行“三严三实”,打造过硬队伍,不断开创检察工作的新局面》为题,为与会干警上了一堂专题党课。郑瑞华结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,联系检察工作和队伍实际,就“三严三实”提出、基本内涵和重大意义进行了深刻阐述,深入分析了检察队伍存在的“不严不实”的突出表现,并就践行落实“三严三实”专题教育提出明確要求。
郑瑞华要求全体干警特别是领导干部,要从讲政治、讲大局的高度,对照“三严三实”要求及习近平总书记指出的“七个有之”,深入查找、查实自身的表现和问题,一要坚持“修身养性”,在坚定信念、锤炼党性上下工夫;二要坚持“心中有民”,在服务群众、联系群众上下工夫;三要坚持“实干兴检”,在干事创业、勇于担当上下工夫;四要坚持“清廉如水”,在秉公用权、清廉自守上下工夫,切实把“三严三实”的要求体现到履职尽责、做人做事、司法办案的方方面面,以踏石留印的坚韧毅力和务实进取的精神状态,不断开创检察工作的新局面,为服务经济发展、维护社会稳定、促进公平正义、保障人民安居乐业作出更大的贡献。
5月15日,市委举办了“三严三实”专题教育党课,正式启动了全市“三严三实”专题教育。市委书记、市人大常委会主任吴翠云为全市各级领导干部讲了专题党课。根据市里通知要求,我参加了这次党课。她强调,“三严三实”丰富和发展了党的建设理论,指明了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。全市各级党组织和党员干部要深刻认识“三严三实”的重大理论和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强思想自觉和行动自觉,努力做践行“三严三实”的表率。吴翠云书记的党课内容全面、深刻,贴近实际,指导性强,作为参会一员,我深受启发,受益匪浅。
按照市委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习总书记系列重要讲话精神,与大家共同交流学习。
中央决定在县处级以上领导干部中间开展“三严三实”专题教育。在这样的背景下,围绕“三严三实”专题教育的一些基本问题给同志们讲清楚、说明白,对于搞好这次专题教育意义是十分重大的。要搞好这次专题教育,就是要解决“是什么,怎么做”的问题,做到知行统一。通过知行统一,来更好地践行“三严三实”,建设一支讲政治、守纪律、听指挥,业务强、工作实、作风好,敬业、勤业、精业的党员干部队伍,推动德州银行事业不断向前发展,努力做到让市委市政府放心、让市民群众满意。对我们“三严三实”专题教育的实施,党委办公室还要印发具体方案。
一、“三严三实”提出的背景
在2012年11月15日,以习近平为总书记的新一届中央领导集体在履新时就强调:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”
2014年3月9日,总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。
2014年9月1日刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时,强调党员干部要认真学习贯彻总书记重要指示精神,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,更好履行共产党人的崇高职责。每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。
二、“三严三实”的主要内容
1.严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。修身就是修心,立身就是立德。党员干部应该廉洁从政,应该秉公用权,应该扶危济困,应该诚信友善,应该诚实有信,所有这一切的道德标准是党员干部的立身之本。我们说严以修身立德,注重个人的道德品德、修养,做到洁身自好,洁身自爱,这点是至关重要 的。但是对于我们党员干部来讲,刚才所讲的这些德,还只是基本的道德要求,在这之上,还应该有一种“大德”,就是共产党员领导干部的信仰,共产党员跟普通社会民众有什么差别?最大的差别就是共产党人有着坚定的马克思主义信仰,有着坚定的共产主义信仰,有着全心全意为人民服务的宗旨。这是我们中国共产党的政治品格,是我们中国共产党的政治灵魂,没有了这一切,我们就会失魂落魄。但是这些年来,我们不得不承认,相当一些党员领导干部在信仰方面越来越不容乐观。所以,现在对于我们党员领导干部强调信仰是刻不容缓的。习总书记在十八大以来反复强调要永远不丢信仰,为什么?因为我们现在面临着很大的挑战,一些党员干部口是心非、言不由衷,说的话自己心里面也根本不相信。所以,在这种背景下,严以修身就是明确地对党员领导干部的信仰提出要求。有一个历史的教训,上个世纪80年代末,原苏共中央书记处有一位书记跟美国记者聊天的时候,他说,我是苏共党员,但是我不是共产主义者,因为我不相信共产主义,可是如果我不是苏共党员,我就不能成为苏共中央书记处书记,所以我是把党员当成工具来干的。没有共产主义信仰的苏联共产党最后结果是什么?苏共垮台了。因此,严以修身解决的是中国共产党的内在道德要求,这个道德要求里面最根本的是我们的政党信仰,在这点上,我们来不得半点含糊,来不得半点模糊。
2.严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。对于党员领导干部来讲,最大的特点是手中握有权力,但这个权力究竟该怎么去运用?我们一些党员领导干部信奉“有权不用,过期
作废”。这样的事情不少,背后是什么?背后就是我们这个权力运用方面没有了规矩,就是李克强总理所批评的,一些党员干部有权就任性。权力的运行必须得有规矩,要依法依规用权。其次是权力如何运用。按照法律的规定,按照制度的要求,规范用权、秉公用权。当我们手中握有权力的时候,这个权力背后其实是有成本的,我们消耗了社会的成本,消耗了群众的成本,那我们就必须得为群众干活,我们领导干部要担当。当我们把这些做到的时候,党员干部的权力就会真正变成为人民服务的利器,而不是为一些人谋取好处、获取暴利的手段。严以修身管住了我们的心,严以用权管住了我们的权力,那紧接下来严于律己要管住我们党员领导干部的行为。
3.严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。近些年来,部分党员干部的行为方面客观上存在这样那样一些不守规矩、没有约束、自以为是、甚至走向腐败堕落的现象。为什么会出现这样一种现象?就是对自身要求不严,我们有法律、有制度,但是很多的时候,我们一些党员干部只是把这些法律、制度、纪律当成管别人的东西,没有当成管自己的东西。我们行内部有规定,外部有监管要求,不让你干什么,你为了个人利益偏要去做,为此前年辞退了几个中层干部,给大家也敲响了警钟,如果我们作为遵守制度的主体,没有一种敬畏感、尊重感,那不管制度再多严密,总会有人找制度的空子,总会打擦边球。如何杜绝这种现象?严于律己,让党员干部从自身对纪律、规矩、要求有一种神圣感,意识到法律的严肃感,意识到法律的威力。所以,严于律己对于党员领导干部来讲有两条,我们要通
过把纪律挺到法律前面,做到“大节不失、小节不松”。对于党员领导干部来讲,大节就是政治纪律、政治规矩、政治立场坚决不能丧失,是我们每一个党员领导干部不容模糊,不容松驰的,这是我们的高压线。要想真正守住大节,小节也不能忽略。如果小节守不好,那大节也不可能真正的守得住。党员干部日常的行为模式和规范,就是能不能做到不坏规矩、不越雷池、不犯错误。现代社会越来越复杂,在这么复杂的社会中,如果党员领导干部把持不住,不能守住自身的行为,那就有可能在不知不觉中落到了万劫不复的深渊。
所以说,严于律己、严以修身、严以用权解决了党员领导干部从心到手中的权力,再到行为的问题。当我们管住了我们的心,管住了我们手中的权力,管住了我们的行为的时候,当我们真正按照“三严”的要求做到的时候,那党员领导干部就真正可以是一个能为群众所信任、所靠得住的一个秉公用权,一个光明正大,一个堂堂正正的共产党人,这就是我们说的“三严”。
4.谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使计划、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。谋事要实。对我们来说,实在什么地方?紧紧抓住当前经济金融发展的客观实际,实现发展转型,走出一条适合我们德州银行实际的差异化、特色化的道路,才是我们一切政策的基本出发点。在制定政策、在做方案的时候,不能好大喜功、不能闭门造车、不能一厢情愿。当我们把这个方案给实事求是的做出来了,那紧接下来我们就要干事情。
5.创业要实:就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇
于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践检验的实绩。我们党员领导干部行为模式要考虑取得实效。谋事要实,是要坚持实际,创业要实是要注重实效。什么叫做实效?我们干事情要看效果,不能喊口号。所以我们在做事情的时候,一定要考虑所干的这个事情是不是真正的有效益的,是不是有利于德州银行发展的。当我们把这一切做到的时候,我们这个创业要实才真正落到了实处。
6.做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
“三实”说到底,就是在思维模式上,在做决策、搞战略策划上,要立足实际,不好大喜功;在行为模式上,要求实效,一切以发展的实际成果为标杆;在与人相处、与社会相处、与组织相处上,要讲实诚,对党忠诚、对人民忠诚、对我们的事业忠诚、对领导、同事忠诚。所以,当我们把这一切做到的时候,“三严三实”就会塑造出一个真正当之无愧的党员干部。
三、“三严三实”专题教育的实践定位
(一)“三严三实”是群众路线教育的升华
“三严三实”专题教育是对我们过去一年多来群众路线教育实践活动的延展和升华。过去一年多来群众路线教育实践活动取得了很大的成效,最为明显的是我们在反对“四风”、转变作风方面成效巨大。转变作风,尽管已经取得了阶段性的成果,但是转变作风永远在路上。那如何把这么一种好的态势保持下去,我们就需要在群众路线教育实践活动的基础之上继续往前走。这次的“三严三实”
专题教育就是对群众路线教育实践活动的接着做、接着走、接着干。“三严三实”是从正面告诉党员干部,在破除了不良作风之后,我们应该有好的状态、好的作为。
(二)“三严三实”专题教育是全面从严治党的重要战略抓手 十八大以来,党中央在从严治党方面做了一系列重大部署,取得了一系列的重要成果。去年年底以来,又在从严治党前面加了全面两个字,全面从严治党成为当代中国战略新布局里面很重要的内容之一。全面从严治党就是要把我们这个党管住、管好。全面从严治党当然应该为我们党立规矩,应该搞制度建设,应该搞体制机制改革。但是从严治党还有很重要的一个方面,甚至把它称之为最核心的方面——治党先治人。这次党中央在县处级以上领导干部中间开展“三严三实”专题教育,就是紧紧抓住党员干部这个主体来进行从严治党,这是很重要的抓手,很重要的举措。所以说,“三严三实”专题教育又是全面从严治党重要的战略抓手。我们紧紧抓住党员领导干部这个关键少数,给党员领导干部确立政治标杆、思想标杆、行为标杆,这个标杆就是“三严三实”。
(三)“三严三实”专题教育是党的思想建设常态化的探索 “三严三实”专题教育是中国共产党思想建设常态化的一个有益探索,甚至我们可以说是一个良好的开端。思想建设是党的建设里很重要的一环。“三严三实”专题教育就是把专题教育与我们的思想建设有机结合起来,与我们日常的各项活动、各项工作、各项任务紧密结合。这次“三严三实”专题教育开启了党的思想建设常态化的有益尝试。在相当长的一段时间内,我们要把“三严三实”作为各项工作的一条主线给凸出出来,而且要通过每一个党员干部 的行为,让“三严三实”教育真正也做到像群众路线教育实践活动那样,不偏、不空、不虚。通过这次专题教育让我们整个党员领导干部从思想到行为上有一个大的根本性的改善和提高。
四、就如何做到“三严三实”讲几点意见
“三严三实”是新时期党员干部的新标准和新要求,重点在于贯彻落实。要将习近平系列讲话精神和专题教育要求贯彻到我们的业务工作中去、贯穿于队伍建设始终。在思想上高度重视,坚持“严”字当头,以进一步加强纪律建设为突破口,在行中得到提升,在行中得到贯彻落实,在行中提高忠诚度。
一是加强政治纪律,提高忠诚意识。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。总书记指出:“遵守党的政治纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”古往今来,忠诚是考量一个人道德的基本要求,是一种品质、一种责任,更是一种美德,一种发自内心的情感。对党的干部来说,就是要诚一不二,以忠诚立身。要始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都要政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,要与党同心同德、同心同行,做到入心入脑讲纪律,谨言慎行守纪律,团结一致护纪律。以严明的政治纪律作保障,才能建设一支忠诚的党员干部队伍,真正做到用权为民、谋利为民。
二是加强组织纪律,提高执行意识。党的组织纪律是党的组织
和党员必须遵守的,维护党在组织上团结统一的行为准则,也是提高执行力的重要保证。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就是要靠严明组织纪律。增强组织纪律性,党性原则是根本,组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障,而关键是要执行党章规定的“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。我们党90多年的风雨历程告诉我们,没有强有力的组织纪律就没有新民主主义革命的胜利,更没有社会主义建设取得的巨大成就。单枪匹马干不成革命,团结奋斗才能不断胜利。在新常态新形势下,面对日益激烈的银行业竞争形势,我们更要统一思想,上下齐心协力,劲往一处使,事往一处干,为建设我们的精品银行共同奋斗!
三是加强工作纪律,提高担当意识。工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。领导干部要带头担责,率先垂范,树立新的工作风气,严守工作纪律,为大家带好头、服好务。领导就是要多干点、多辛苦点、多示范点,以实际行动打造良好的工作作风。要切实加强工作的主动性。我们要的不是单纯的复印机,而是具备多种功能的打印机,对全年重点工作谋划的前提下,开拓性地开展工作,走在时间前面,主动思考、主动谋划、主动攻坚克难。首先要处理好发展质量与发展速度的关系,坚持稳扎稳打、稳中求进,努力做到又好又快发展;二是继续积极推进全面深化改革,充分认识到小型城商行面临的严峻形势及全面推进深化改革的重要意义,积极推进深化改革,实现战略转型;三是持续深入开展“金融服务进企业进社区”活动。我们要形成务
实的工作作风,要坚持敢于负责,勇于担当,解决推诿扯皮和避重就轻的问题;坚持勤奋工作,勇于创新,解决在位不为和不思进取的问题;以严格的工作纪律和敢于担当的精神,营造团结协作、干事创业的和谐氛围,树立勤勉、务实、廉洁、高效的良好行业形象。
四是加强廉政纪律,提高风险意识。廉政纪律是指以法律法规形式规定的指导、调整、约束、廉洁从政行为的准则。干净是执行廉政纪律的基本要求。党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”,那么很容易在腐败的歧途上越走越远,迟早会受到党纪国法的惩罚。反映在我行内部,就是要提高风险意识,做好廉洁速贷。为此,一要进一步强化廉政教育,形成“干净”的思想基础。提高思想政治素质和道德修养,树立正确的权力观,把纪律和规矩内化于心、外化于行。二要进一步强化制度建设,形成“干净”的制度基础。要进一步完善党员领导干部联系点制度、党务(行务)公开制度和行领导接待日制度,修订完善业务接待管理办法、车辆改革管理办法、大宗物资采购管理规定,完善因公出国(境)管理规定,会议、培训、工会活动经费管理办法,中层正职重大事项报告、薪酬绩效考核等方面的制度,要重点针对廉政方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。三要进一步强化正风肃纪,形成“干净”的惩治基础。要把制度执行情况纳入领导班子年度综合考评、党风廉政建设责任制考核的考核范围,对所查处的违规违纪行为,坚决追究当事人责任,进行相应的经济处罚或行政处分。对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题或情节轻微的违纪问题予以早发现、早提醒、早纠正,要及时提醒和监督。
五是加强群众纪律,提高服务意识。群众纪律是党为保持党员、党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则,是我们党在各个历史时期处理党群关系的总的规范,是党的各级组织和党员个人与人民群众交往过程中不能踩踏的行为底线。毛泽东同志曾指出:“党群关系好比鱼水关系,如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成,社会主义制度建成了,也不稳固”。一语道破了党群、干群“鱼水关系”的真谛。各基层党组织和党员干部都要努力加强同员工群众的密切联系,反对形形色色的官僚主义,加强调研,化解矛盾,凝聚合力,共同干事创业。再具体一些,就是我们的前台柜员和客户经理在办业务、与客户接触时更要注意个人的服务,要保证前台服务质量,建立并完善客户意见征询制度,要不断提高客户的满意度。服务监督中心要做好监督检查、客户投诉核实工作,切实提高员工业务素质,使员工用良好的服务意识、热情的服务态度、规范的服务行为为我行树立良好的企业形象,使我行真正成为企业的伙伴银行、市民的贴心银行。
同志们,开展“三严三实”专题教育,意义重大、影响深远。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。全行要坚持以上率下、示范带动,争做践行“三严三实”的模范,当好忠诚、干净、担当的标杆,内强素质,外树形象,以此为契机,推动“十二回归”活动深入开展、“全员竞赛”活动屡创佳绩,全行事业持续健康发展,为德州银行的美好明天贡献自己的力量。
(一)(2015年5月20日)
同志们:
按照中央和省市县委的安排部署,今天到龙王庙来,主要开展“三严三实”专题教育,下面我围绕正确把握“三严三实”要求的深刻内涵,谈几点学习体会和一些理解认识,与大家共勉。
一、深刻把握“三严三实”丰富内涵,切实增强从严治党的思想自觉和行动自觉
“三严三实”是对作风建设的新要求。我们党历来高度重视作风建设,党的事业每前进一步,党的作风建设就推进一步。以习近平同志为核心的党中央高度重视作风建设,反复强调“空谈误国、实干兴邦”。2014年全国两会期间,总书记在参加安徽代表团审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,以后又4次在不同场合就如何践行“三严三实”提出了明确要求。
“三严三实”第一次由人及事及权,把做人做官做事作为一个整体提出;第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求,既给为官之道指路,又为行为准则定向;第一次把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度,既针对道德问题,又针砭为政时弊,是对党的作风建设要求新的科学概括,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。“三严三实”概括起来,实质就是:“严”字当头,重在“实”处。或者说,严是基本要求,实是基本标准。其中,修身是基础,用权是关键,律己是根本,务实是核心。
严以修身是基础。我国自古以来就强调道德的作用,将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的基础。历代思想家既重视以德修身,也重视从政以德。“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”《论语》中的这句话,备受推崇。习总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首,作为作风建设之基,是对中国优秀传统文化的深刻把握,又赋予“修身”以新的内涵。2014年5月12日,在河南考察时,他感慨说,中华民族是重视道德、崇尚修德的民族,历来强调“道德当身,故不以物惑”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”。党员干部特别是领导干部,务必把加强道德修养、增强道德力量作为人生重要的必修课。多次强调,共产党员要以德为先,精神上不能“缺钙”,要坚定“三个自信”,等等,都是讲的修身问题,讲的理想、品格、世界观、人生观的锤炼问题。每一名领导干部都要清醒认识到,只有“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”,才能守住高洁,净化灵魂,铸就金刚不坏之身,使优良作风根基牢靠,使自己严得自觉、实得坦然。
严以用权是关键。权力为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力,是领导干部严于律己、务实干事的关键。领导干部如何用权,是衡量其操守和作风的标尺。对权力保持敬畏,严以制之,就会把权力作为利民惠民的工具,不虚浮、不放纵、不乱为,反之则会形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风大行其道。总书记强调,“严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私”。这是对领导干部的保护和提醒,也是领导干部永葆优良作风的关键所在。必须牢记“我们党没有特殊党员,没有法律之外的绝对权力,任何人都不能凌驾于法律之上”。必须牢记“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。必须做到敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命,保持拒腐蚀永不沾的政治本色。必须坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权,不为私利所困,不为私情所惑,不为名利所累。
严以律己是根本。领导干部地位特殊、岗位重要,面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑,如果不能自律,而是为私心所扰、名利所累,就难免会走歪路,最终身败名裂。总书记强调,“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”从敬、戒、慎、省、守五个方面,为领导干部严于律己确立了行为准则,打造了防护栏和防火墙。我们必须牢记“物必先腐而后虫生”的道理,保持“持己,当从无过中求有过”的自律意识,秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神,经常过滤思想、检点言行,才能做到一身正气、一尘不染,始终保持共产党人的政治本色。要学会“限制自己”,善于“克制自己”,重视“小事”、留心“小处”,耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,不以权谋私,不假公济私,不贪污腐化,干干净净做人,清清白白为官。
务实是核心。共产党人修身如何、用权如何、律己如何,最终都表现为谋事创业做人的立场、观点和方法,体现为谋事创业做人的效果、作用和影响。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。一切从实际出发,是我们党的思想路线,是重要的思想方法,也是重要的工作要求。习总书记一直强调弘扬求真务实精神。2013年11月26日,视察菏泽在同菏泽市及各县区主要负责人座谈指出,一张蓝图绘就后,就要一任接着一任干。关键是实干苦干,稳扎稳打,最后总会出成效。当前,在历届领导班子打下的良好基础上,我们牢牢把握“强基础、谋长远、创一流、求跨越”工作主基调,解放思想,加压奋进,全力加快单县经济社会科学跨越发展,把“让老百姓过上好日子”作为根本目的,全力做好服务群众工作,以“功成不必在我”的胸襟和境界,以“功成必定有我”的使命和担当,一心一意谋发展,千方百计惠民生,驰而不息抓落实。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。清处思想家唐甄在《潜书·权实》提出,“为政贵在行,以实则治,以文则不治”。意思就是,为政最重要的是付出实际行动,这样天下就可以太平;反之,百姓就不得安宁。他主要是针对当时官场中公文泛滥、有令不行的弊端提出的,并非一概否定发布文告推行政令的作用。如果只管发文,不问落实,其结果只能是“百职不修,庶事不举,奸敝日盛,禁例日繁,细事纠纷,要政委弃”,公文告示贴满大街小巷也形如空文。所以,我们党历来重视反对空谈、强调实干、注重落实。作为党员干部,“为政以干”是最起码的职业道德。如果只会说、不会干,只挥手、不动手,做空谈的巨人、当实干的矮子,事业不会成功。战国时期赵括只会纸上谈兵,以致40万赵军全军覆没,留下虚谈废务、空谈误国的历史教训。创业要实,还要敢于担当。在习总书记的系列讲话中,“担当”这个词语经常可见,成了总书记反复推崇并身体力行的一种领导行为,让全世界都看到了“有担当”的执政风格。他反复强调“该承担的责任必须承担”,“要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任”。他指出:担当就是责任,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”当前的单县,特别需要实干,也特别需要担当,每一名党员领导干部必须坚决摒弃“为官不为”的思想,培养崇尚实干的工作作风,做到“真干用心、持之以恒,积极主动、独立工作”;必须要以强烈的事业心和高度的责任感对待工作,尽职尽责,尽心尽力,真正做到任务面前敢挑重担,困难面前敢于冲锋,面对邪气敢于碰硬,面对责任敢于承担,凝聚起推动单县发展的强大正能量。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。敦厚老实、善良淳朴是我们鲁西南的良好民风。“忠厚传家久,诗书继世长”,是诸多群众信守的治家良训。习总书记指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现。无论是做官、还是为人,最可贵的是忠诚,就是对组织要忠诚,不讲谎话,对同志要忠诚,不讲假话,对群众要忠诚,不讲空话。无论是做人、还是做事,要把“说老实话,办老实事,做老实人”作为信条,遇事不要考虑得过于复杂,只要符合原则、符合要求,就要大胆地干,畏首畏尾成就不了事业。更要不弄虚作假,不欺上瞒下,骨干里保持有一股正气,做事不搞形式主义,不做表面文章,把心思全部用在工作上,把精力花在真抓实干上,努力创造实实在在的成绩。
二、认真对照“三严三实”要求,努力查摆解决不严不实的突出问题
开展教育是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。去年以来,我们扎实开展了党的群众路线教育实践活动、深入开展了“转变作风、服务群众”活动,各级党员干部的党性党风党纪意识有所增强,“四风”突出问题得到初步整治,党群干群关系进一步密切,但“作风建设永远在路上”,当前一些深层次问题还没有彻底解决,一些顽症痼疾还“树倒根存”。对照省、市委巡回督导组反馈的整改意见,对照全县人民群众的期望,对照“三严三实”的要求,在理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面,我们还存在不少问题。这里我简单点一些,有些问题是以前讲过的,有些问题看似细小、表现在个别少数人身上,但具有顽固性和强烈的传染性,必须引起足够重视。
一是修身不严,信念不坚。有的长期不学习政治理论,不读经典著作,不接受党性教育锤炼,理想信念发生动摇,信仰缺失。有的理论武装没有入心入脑,从而导致政治上不清醒,政治敏锐性和鉴别力不强。有的内心做不到对党无限忠诚,不讲原则,不讲大局,甚至说一套、做一套,会上一套、会下一套,当面一套、背后一套。有的政治纪律和政治规矩意识不强,说话口无遮拦,经常毫无顾忌地说一些不讲原则、不负责任的话。有的分不清“红线”,看不到“红灯”,守不住底线,在原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧。有的对错误言论听之任之,对不良行为熟视无睹,不敢挺身而出进行坚决斗争,不能旗臶鲜明地维护党的形象。
二是用权不严,宗旨淡化。有的权力观不正确,错误认为权力是上级给予的,只唯上、不唯下,忽视群众利益。有的把岗位当成了自家的“一亩三分地”,专权擅权,搞一言堂,千方百计利用手中的权力捞好处,想方设法设租寻租。有的公权私用、职权滥用,不给钱不办事,收了钱乱办事,搞权力寻租、借权营生。有的用权不公,以感情代替纪律,人情代替原则,天平倾斜,正义缺失,明目张胆办“关系案”、“人情案”、“金钱案”。有的办事不公、优亲厚友,虚报冒领、贪污侵占惠农资金,损害群众利益。
三是律己不严,作风松弛。有的纪律观念涣散,臵县委、县政府决策部署于不顾,搞上有政策、下有对策;有的在涉及重大问题、重要事项时,不请示、不汇报,该履行的职责不履行,该承担的责任不承担。有的把自己管理的单位或部门,看成不受组织约束和监督的“个人领地”,大搞绝对权威。有的纪律约束不严,自由散漫,用“手电筒照人”,只约束他人,不约束自己。有的对身边亲属、工作人员管理不严,致使他们打着自己旗号谋取私利。有的没有处理好公与私的关系,无视党纪国法,顶风违纪,贪污侵占公款。有的不能在小节、小事上保持头脑清醒,做不到慎独慎微。有的不能自觉做到廉洁勤政,对中央八项规定精神臵若罔闻,依然大吃大喝、公车私用,心中没有敬畏、行为没有底线。
四是谋事不实,好做虚功。有的不坚持科学发展,急功近利、急于求成,只顾眼前不顾长远。有的心思和精力不在工作上,考虑问题想当然,推动工作“迷踪拳”。有的干工作不从本单位、本部门实际出发,没有长远规划,而是干到哪里算哪里。有的不自觉、不主动去谋划工作,存有等待、观望的思想。有的不超前考虑工作怎么干,而是先考虑惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办,以老观念看待新问题,以老套路应对新情况。有的推动工作不切合实际,不愿多动脑筋,拿来上级文件套一套,照着领导讲话念一念,空对空、虚对虚,根本不起作用。
五是创业不实,不敢担当。有的责任意识淡薄,不敢担责,不愿负责,有了功劳是自己的,出了问题是别人的,遇事先考虑自己,自私自利。有的对上级安排的工作迟迟不行动,即使推开也很长时间没进展。有的把领导安排的工作当成儿戏,安排下去就没人说了,既不汇报也不落实,等着领导去“忘”,造成工作棚架。有的执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通,领导安排十分只完成七八分。有的工作标准低、境界低,满足于干了、安排了,压根就没想干好,就是为了应付。有的墨守成规,谨小慎微,习惯于老套路、老办法,凭经验干事,独立工作能力差、办法少,遇事束手无策。有的工作中弄虚作假,虚报工作业绩,回避问题,报喜不报忧。有的习惯于当“甩手掌柜”,不深入一线解决问题,安排起来头头是道,落实起来稀松平常,抓工作不深入、不扎实、不具体。
六是做人不实,为官不为。有的借口作风管束严、约束紧,信奉不干事也不惹事、多一事不如少一事、不求有功但求无过的消极思想。有的回避困难,关键时刻不敢冲锋,四平八稳,碌碌无为,求稳怕乱,当太平官。有的不敢动真碰硬,不敢拍板决策,贻误发展机遇。有的不敢坚持原则,不想得罪人,对损害大局的人和事视而不见,对歪风邪气放任自流,搞无原则的“一团和气”。有的干工作缩手缩脚、畏首畏尾,就是不敢担责任,不敢冲锋,看见事就怕、就躲。有的善于“踢皮球”,部门单位之间互不配合,各吹各的号,各唱各的调,有利益的事就干点,没有利益的事就一推六二五。有的缺乏攻坚克难的勇气,对上级安排的工作推诿扯皮,遇到困难绕道走,遇到问题不是想办法处臵,而是知难而退。
以上40个“有的”,说明我们干部队伍作风建设仍然任重道远,说明“三严三实”还没有真正落实到位。大家应该扪心自问,为什么党的群众路线教育实践活动以后,有些干部作风仍没有发生变化?为什么一些问题一而再、再而三,仍没有彻底整改到位?为什么服务群众工作县委高度重视,但部分党员干部作风依然不能深入扎实,达不到预期效果?希望大家按照严和实的要求,找准自身存在的不严不实问题,通过这次专题教育一并加以整改落实。
三、领导干部必须做到“三严三实”,努力营造良好的政治生态环境
“三严三实”鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线,既是对全党同志的谆谆告诫和殷切期望,也为我们加强作风建设提供了指南。我们每一位党员干部特别是领导干部都应把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,更好地履行共产党人的崇高职责。
(一)按照“三严三实”要求修身做人,始终做到信念坚定、对党忠诚。做官先做人,做人必修身。修身做人上,每一名党员干部要有更高的标准和要求,要有更高的觉悟和境界,必须按照“三严三实”要求,加强党性锻炼和自身修养,锻造过硬的政治品格,在修身要严、做人要实上做出表率。
要加强党性修养,坚定理想信念。信念坚定是好干部标准之一。习总书记指出,“坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。”但“党性不可能随着党龄增加而自然增强,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”必须坚持组织入党与思想入党的统一。党内生活务必从严,坚持“三会一课”制度,过好双重组织生活,向党组织汇报思想、学习和工作情况,接受党员和群众监督,切实用党的制度把每个党员管起来,下大力解决党内生活不经常、不认真、不严肃的问题。组织管理务必从严,严格日常教育和管理,疏通党员队伍出口,对不具备党员条件的及时进行组织处臵。必须坚持远大理想与现实目标的统一。习总书记指出,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。坚定共产主义信仰,既不能“庸俗化”,也不能“神秘化”,而是要“具体化”,把能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去奉献,作为衡量的标准。在坚持中国特色社会主义共同理想上,既要有很强的战略定力,又要有很实的工作作风,矢志不移地做好当前每一项工作。必须坚持党性原则与人情感情的统一。习总书记指出,我国是个人情社会,亲属圈、朋友圈、同事圈比较热络,要正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办。要有警觉,领导干部有权,一旦掉进关系网、人情陷阱而不能自拔,就很容易出问题;要有尺度,明确哪些是应当有、应当讲的人情,哪些是不应当有、不应当讲的人情,既要真诚待人、乐于助人,更要讲党性、讲原则,守住自己的政治生命线;要有立场,旗臶鲜明地同陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争,当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,要毫不犹豫站稳党性立场。
要对党绝对忠诚,永葆政治品格。绝对忠诚于党是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。习总书记指出,“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”共产党员必须时刻牢记自己是党的人,把对党绝对忠诚作为基本政治素养,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格,时刻不忘自己对党应尽的责任和义务,相信组织、依靠组织、服从组织。要守纪律、讲规矩,对组织要有敬畏之心,把服从组织作为“内心规矩”,遵循组织程序,服从组织决定,决不与组织讨价还价;对法律要有尊崇之心,想问题、作决策、办事情切实做到在法治之下,而不是在法治之外,更不是在法治之上;对权力要有戒慎之心,牢记手中的权力姓“公”不姓“私”,自觉接受纪律和法律的约束,做到有权不“任性”。要坚决维护县委权威,每个人都要出自内心的维护县委、维护班子,紧密团结在县委周围,自觉和县委保持高度一致,不论何时何地,不论一言一行,都要表里如一,一以贯之确保各项决策部署不折不扣地贯彻执行。要带头维护团结,始终牢记毛泽东主席关于“谅解、支援和友谊比什么都重要”的教导,讲党性,讲大局,讲原则,讲风格,容言、容事、容人。要弘扬奉献精神,努力做到爱岗敬业。把对党忠诚落实到实际工作中去,转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为干事创业、拼搏进取的工作劲头,专心致志、心无旁骛地做好本职工作。
要注重修身正己,始终慎独慎微。古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。“其身不正,为政无德,而能治国者,无之”。领导干部加强官德修养,做到慎独、慎微是一好的传统。所谓慎独,就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行、一丝不苟。所谓慎微,就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之。党员干部特别是领导干部要把慎独、慎微作为一种操守、一种品格、一种风骨,要牢记“从善如登,从恶如崩”的古训,以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜渐、警钟常鸣。要常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,不该办的事情不办,切实做到不因私利抛公义、不因私谊废公事。
(二)按照“三严三实”要求为官用权,始终做到执政为民、正确用权。领导干部与老百姓的区别,就在一个“权”字上。权力如火,善用则利国利民,滥用则害民害己。对各级领导干部来说,能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。对照“三严三实”要求,重要的是能否做到为民用权、依法用权、秉公用权的问题,确保权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。
要坚持为民用权。习总书记强调:“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。我们党员干部的好榜样焦裕禄,“心中始终装着全体人民,唯独没有他自己”,以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒;草鞋书记杨善洲,“捧着一颗信赖,不带半根草去”,用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿洲;一心为民的好县长高德荣,把“不忘根、不忘本”作为认识信条,长期坚守在条件艰苦的独龙江畔,一心扑在群众脱贫致富上。我们应该学习先辈先进,把人民放在心中最高位臵,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。要牢固树立群众观念,始终站在群众立场想问题、做决策,在感情上贴近群众,生活上关心群众,真正做到权为民所赋,权为民所用。要摆正位臵,放下架子,深入基层,深入群众,问政于民,问需于民,问计于民。要带着问题走访调研,摸清社情民意,掏出真心,倾注真情,做到民有所呼我有所应,民有所需我有所为。
要坚持依法用权。领导干部带头守法用法,关键看能否处理好处理好情与法、利与法、权与法的关系。大家必须明确,领导干部手中的权力,不是个人的而是党和人民赋予的,不是无限的而是受党纪国法约束的,必须把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。既要按照法律规定切实履行分内职责,勇于负责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官不为;还要严守权力边界,按照权力清单用权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、滥作为,防止利用权力设租、寻租。
要坚持秉公用权。古人说:“一心可兴邦,一心可丧邦,唯在公私之间尔。”公平公正是法治的生命线,也是为官之本、用权之要。应当牢记“公款姓公,一分一厘不能乱花;公权为民,一丝一毫不能私用”。泥腿书记杨善洲,为官从政几十年,从没有让子女搭过一次公车,从没有用公权为亲属办过一件私事,从没有给亲友批过一张违背原则的条子。权力只有在阳光下运行、在监督下运行,才能正确行使,才不会发霉变质。必须坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,这是强化对权力制约和监督的重要举措。当前人人都是“自媒体”,监督无处不在。我们必须习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在“放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面的监督,确保权力在阳光下运行。
要廉洁用权。为政清廉才能取信于民。我们的干部特别是党员领导干部,食人民之禄、为人民办事,任何情况下都应坚持为民用权、廉洁用权,切不可以势凌人、以权压人,更不能把权力当做谋取利益的工具。习总书记经常强调,做官、发财从来都是两股道,做官就不能发财,发财就不要做官。然而,不可否认,现实中,少数党员干部官本位意识膨胀、公仆意识淡薄,常常漠视法律权威、无视群众利益,把职位当做炫耀的资本、把职权当做获利的工具,或是趾高气扬无视人、凭借职权刁难人,或是吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处乱办事。这些问题都是典型的权力异化,虽然发生在少数人身上,但严重伤害了群众的感情、败坏了党的风气、削弱了法律的刚性,更直接影响到干部队伍的整体形象,影响到一个地方的经济发展。日前,中央纪委监察部网站公布的数据显示,至2015年3月,全国已查处违反中央八项规定精神问题82693起,处理党员干部109047人,给予党纪政纪处分35456人。这些数字,一则说明了中央抓作风、正风气的坚定决心,一则也说明讲规矩、守纪律还面临现实挑战。在“三严三实”专题教育中,破解“不严不实”的问题,一个重要抓手就是绷紧党纪国法的高压线,在思想上增强纪律意识、规矩意识和法治观念,让各级干部心中有戒,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事。
(三)按照“三严三实”要求干事创业,始终做到求真务实、勇于担当。党员干部作为党和人民事业的骨干,在其位就要谋其政、尽其责,就要想干事、能干事、干成事。当前,市委吹响了全面加快发展的号角,各县区你追我赶、竞相发展,单县正处于爬坡过坎、加快发展的关键时期,能否按照“三严三实”要求干事创业,检验着我们的党性和觉悟,检验着我们的责任和担当,需要我们振奋新精神、展现新作为、谋求新发展。
要积极主动,奋发作为。“一等二靠三落空,一想二干三成功。”当前,我们的很多干部遇到困难和问题时,不是积极主动,想办法解决,而是等、靠、拖,安排的工作领导想不起来,绝不主动去说,等领导指示,像算盘珠一样,拨一下、动一下,什么事也做不好。积极主动就是有了困难、有了问题,就要正确面对,沉着应对,对定下来的事情一抓到底,始终以良好精神状态来推进工作。要牢牢扭住今年工作重点,全力加快项目建设、新型农村社区建设、基础设施建设,全力做好深化改革、城乡环卫一体化、服务群众、扶贫攻坚等各项工作,努力以践行“三严三实”的实际行动,推动经济社会持续健康发展。
要敢于负责,勇于担当。当官就要担当、当官就要尽责,如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,遇着矛盾绕着走、碰到难题往后退,那就没有资格做党员干部,更没有资格做领导干部。随着作风建设深入推进、纪律约束不断加强,一些党员干部出现了“只要不出事、宁可不干事”的倾向,这与党性党风的要求格格不入。为官不易不能为官不为,遵守规矩不能无所作为。现在,加快发展任务艰巨,深化改革面临挑战,尤其需要有直面问题、迎难而上的勇气,有锐意创新、开拓进取的精神,不断攻克改革中的堡垒,突破发展中的瓶颈。要增强责任意识、担当意识,对那些为官不为、为官不勤、为官不廉的现象,对那些工作飘浮、弄虚作假、胡乱作为的问题,要敢于批评、敢于碰硬,鼓励党员干部多干事、多作为,支持党员干部敢干事、敢作为,不断开拓事业发展新局面。
要求真务实,真抓实干。“一步实际行动比一打纲领更重要。”再宏伟的蓝图,如果不去落实,都是纸上谈兵。求真务实是“三严三实”的根本,是作风建设的核心。要树立正确的政绩观,有“功成不必在我”的境界,坚持一张蓝图绘到底,集中精力抓落实,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。要察实情,干实事,讲实话,出实招,求实效;定实目标,定实措施,抓好落实,真抓实干。任何工作都不能满足“说过了,安排了”,一级一级安排下去了,最终事还是没有解决。更不能把决心当行动,说空话、务虚功、做虚事。天下大事必做于细,古今事业皆成于实。要把各项工作抓出成效,必须在细和实上下功夫,绝不能以口号代替行动,以会议代替落实。对每项工作都要抓实、抓细、抓具体,都要有方案、有要求,一环紧扣一环,一步一个脚印,一件一件抓好落实,直到抓出成效。
要持之以恒,善作善成。任何一项工作,都需要坚持不懈、善始善终。贯彻精神、落实任务,不能仅仅停留在开会作部署、讲话提要求、发文出政策上。这只是工作的开始,工作不能虎头蛇尾,有头无尾,要善始善终,善作善成。不能有“做”无“成”,有“始”无“终”,更不能把“做”当“成”,把“始”当“终”。必须发扬滴水石穿的精神,横下一条心,咬住发展不放松,稳扎稳打,久久为功,方能积小胜为大胜,积量变为质变;必须实行领导带头、以上率下,亲自抓、亲自干,层层压实工作责任,有效传导工作压力;必须甘当铺路石,默默无闻多流汗,任劳任怨多奉献,加压奋进,全力开创科学跨越发展新局面;必须说了算、定了干,立说立行、雷厉风行,一抓到底、善作善成,努力做到每天都有新起色、每天都有新变化。
四、准确把握专题教育的总体要求,保证不空不虚不偏 “三严三实”专题教育是在党的群众路线教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严格党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。我们一定要按照中央和省市县委的要求,吃透精神实质,把握基本内涵,不折不扣地把各项要求落到实处,要做到“五个贯穿始终”。
(一)坚持把从严要求贯穿始终。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,开展专题教育更要有严的精神、实的作风。一是要以严的态度来谋划,深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦忠诚干净担当,以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识,树立正确的权力观政绩观,真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有戒不妄为。二是要以严的标准、严的措施来推进,这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,更多的靠内在自觉、靠自我加压,越是这样越不能放松要求,越要高标准、高质量地抓好每一个“关键动作”。三是要把握常态化教育这个突出特点,跳出抓活动的思维和方式,把专题教育融入县委经济社会科学跨越发展中,融入“三会一课”、县中心组学习、民主生活会之中,探索形成领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措,真正严出习惯、严出长效、严出常态。
(二)坚持把领导带头贯穿始终。党的群众路线教育实践活动的一条成功经验就是坚持领导带头、以上率下。这次专题教育,上级明确提出要坚持以上率下,要求主要负责同志承担起“第一责任人”的责任。县委常委班子发挥带头作用,每位常委要带头学习研讨,带头上党课,带头召开专题民主生活会,带头查摆问题抓整改,并抓好分管领域和部门的专题教育。县人大、政府、政协及相关单位,对认真进行专题研究,围绕专题教育抓什么、怎么抓拉出具体方案;主要负责同志要认真履行第一责任人的责任,率先垂范,靠前指挥,带头讲好党课、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头抓好整改落实,为广大干部作出示范、树立标杆。
(三)坚持把问题导向贯穿始终。紧密结合各自实际,深入查找思想作风建设中存在的“不严不实”问题。问题查摆出来后,要把自己摆进去,结合个人成长经历和思想工作实际,深挖细查“病灶”,深刻剖析“病根”,认真抓好整改,树立对党忠诚、个人干净、勇于担当的良好形象。抓问题整改要与教育实践活动整改落实工作相结合,持续开展专项整治活动,驰而不息正风肃纪,防止反弹回潮。要坚持边学边查边改,发现问题不能等、不能躲、不能绕,更不能捂着盖着、藏着掖着,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。
(四)坚持把注重实效贯穿始终。开展专题教育的成效,要以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众的满意程度来检验和评判。按照中央提出的“三个见实效”要求,把开展专题教育与落实“四个全面”战略布局结合起来,与推动全县改革发展稳定各项工作结合起来,与严格规范党内政治生活结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来,积极探索开展经常性教育的有效途径,不断健全完善长效机制,把集中动作转变为经常举措,把任务观念转变为内生自觉,坚决防止形式主义、走过场。
(五)坚持把立规建制贯穿始终。“三严三实”是领导干部修身为政干事的“法宝”,以其作尺可量长短,据其立规可划方圆,依其建制可管长远。要健全完善严肃党内政治生活、严守党的各项纪律等方面的制度规定,强化刚性执行,推动践行“三严三实”制度化常态化长效化,真正把规矩立起来、把纪律严起来,使规矩成为硬约束。着力健全完善“三会一课”、党委中心组集体学习、党性分析等制度,用好批评和自我批评武器,解决好党内政治生活随意化、平淡化、庸俗化问题。着力健全党委议事决策规则程序,完善重大决策调查研究、公开听证、社会公示等制度,促使作出决策、出台政策更加切合实际、符合民意。着力改进领导干部绩效考评办法,建立注重真抓实干、实绩突出的选人用人机制,加大治庸治懒治散力度,解决好不作为、慢作为、乱作为问题,推动领导干部更好地履职尽责、干事创业。
“三严三实”专题教育党课材料
***
(2015年6月20日)
同志们:
党的十八大以来,总书记多次强调:“各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”的重要论述,既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求,又是新时期党的作风建设的新指南,为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。今年4月,集团公司*董事长在干部大会上,亲自带头讲党课,6月份**公司**书记又针对“三严三实”专题教育党课作了辅导报告。按照各级组织的统一安排,我今天以讲党课的形式,结合**公司和我分管工作的实际,就如何深入领会和践行“三严三实”和大家交流几点体会:
一、深刻领会“三严三实”的精神实质
“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特色,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行为准则。严以修身是基础,严以修身指的是“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪兰州金川科技园有限公司
页 码:第1页
气”。做官先做人,做人先修身,这是亘古不变的道理。作为党员干部,只有加强自身修养,不断完善人品,提高人生境界,才能自觉慎权律己、真心履职尽责。严以用权是关键,严以用权指的是“权为民所用,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私”。在我们企业,党员干部的权力是广大职工赋予的,只有用于为职工谋利益,为企业谋发展时,才能体现其价值;权力是一把双刃剑,运用得好,能够发挥巨大的作用,加快企业的发展和为广大职工带来福利;运用得不好,既害人又害己。严以律己是保证,严以律己指的是“心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。党员干部只有常怀敬畏之心,敬畏职工、敬畏组织、敬畏法纪、敬畏权力,从细微小事做起,始终严守用权底线,不搞变通、不打折扣,才能堂堂正正做领导、清清白白做自己。谋事要实是前提,谋事要实指的是“一切从实际出发谋划事业和工作,使措施、制度、方案符合企业实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不讲大话空话,不脱离实际”。现在我们公司各项改革正在关键时期,创新发展、止滑减亏已成为常态,如果谋事不实、违背规律、违背民意,结果只能是劳民伤财、贻误发展。创业要实是目的,创业要实指的是“脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。作为党员干部特别是领导干部,就是要树立“功成不必在我,奋斗当以身先”的意识,既重显绩,更重潜绩。比如,去年以来,我们公司开展了修订制度、编制精细化操作手册、梳理各项减亏增盈措施等管理活动,把打基础管长远工程作为工作重点,公司班子成员分工包抓兰州金川科技园有限公司
页 码:第2页
负责,目前收率提升、成本控制等效果正逐步凸显。做人要实是根本,做人要实指的是“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”。当前,社会上有一种错误认识,总认为“老实人就是苕”、“老实人最吃亏”,这种观点是很片面的。相对于那种八面玲珑、见风使舵的“能干人”,对党忠诚、工作务实、为人诚实,其实是大操守、是大智慧。特别在从严治党、从严治干的新常态下,更是如此。老实人可能在一时一事上吃亏,但从长远看、从总体看,不会吃亏。大家从今年以来查办的一些案件和企业处理的一些人也可以看出,仍有人存在投机的心态、侥幸的心态,反映出这些人对党、对组织、对工作,不诚实、不老实。“三严三实”的六个方面相辅相成、共为一体,体现了内在严格自律与外在严格约束的辩证统一,共同构成了党员干部为官从政、为人处世的“标尺”。我们大家要从严上要求,向实处着力,笃守笃行“三严三实”,积极营造风清气正的政治生态,着力激发干事创业的昂扬激情。
二、要找准“三严三实”方面存在的突出问题
开展“三严三实”专题教育,目的是为了发现问题、分析问题、解决问题。在5月份召开的公司干部大会上,董事长杨志强同志从10个方面对干部队伍中存在的问题进行了概括。在**公司**书记党课辅导中也对问题的查摆和整改做了具体安排,事实上,我们工作中很多问题就是不严不实的具体表现。这里,根据两级公司领导指出的问题,结合我目前工作实际,列举了一些表现,供大家探讨。
在修身不严方面:有的信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,不信真理信兰州金川科技园有限公司
页 码:第3页
金钱,不信马列信鬼神。有的在大是大非面前态度暧昧,对错误思潮听之任之,甚至随波逐流。有的玩性太大,一有时间,就聚在一起喝酒、打牌。有的不顾大局,遇事就和组织讲价钱,甚至采取一些不正当的方式来处理问题。
在用权不严方面:有的宗旨意识淡薄、忽视职工群众利益、漠视职工群众疾苦,或以管理者自居,将部门服务看作是一种“恩赐”,对服务对象态度生硬,蛮横粗暴;有的想方设法钻管理的空子,找外来办事人员的岔子,工作中人为设臵障碍,对服务对象故意刁难。有的奉行“无利不起早”,将服务与利益联系起来,关系不到不干事、关系到了不按规办事。办事不依法依规,不坚持原则。有的执行民主集中制不严格,喜欢搞“一言堂”、“家长制”。
在律己不严方面:有的不讲政治纪律和政治规矩,口无遮拦、乱发议论,什么话都敢说。有的对八项规定等制度要求臵若罔闻,还是我行我素。有的工作期间闲脱岗、在岗玩手机、上班期间不务正业,玩游戏、看电影、炒股票、逛淘宝等。有的甚至值班不在岗。
在谋事不实方面:有的八面玲珑,不干正事,热衷于溜须拍马、经营关系。有的工作喜欢搞“花架子”、“讲概念”、只放空炮表决心,不见实事和实效。有的平时不学习、不研究问题,负责工作理不清思路,没有效果推卸责任。对工作不用心、不用情、不用力的情况还是存在。
在创业不实方面:有的贯彻公司的决策部署,重点工作推进耍“小聪明”、打“擦边球”;或部门或人员互相推诿,或应付了事,或选择性执行,致使我兰州金川科技园有限公司
页 码:第4页
们一些重点工作进展缓慢,落实效果不好。有的抓项目似抓非抓,既不主动推进、又不及时汇报问题,回头看时已经严重滞后。表现在不推不动,甚至推而不动,总是强调客观因素,不尽主观努力。有的一碰到困难就拖,一碰到矛盾就躲,对一些历史遗留问题没有解决的决心。
在做人不实方面:有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学,搞无原则的一团和气。有的热衷于当“老好人”,有的做事首先想到的是怎么规避自己的风险、怎样撇清自己的责任,而耽误了事情的进度。两面三刀,当面一套、背后一套,投机取巧,搞小动作,捕风捉影,造谣生事也不无存在。
这是对照“三严三实”要求初步列举的一些表现,尽管只存在于少数党员干部身上,但危害极大。我们要按照这次活动总的要求,深查细照,切实整改。
三、强化责任担当,落实“三严三实”,实现全年保平增盈目标
责任担当是“三严三实”的前提和基础,清廉为官、事业有为是“三严三实”的具体体现,是对党员干部的基本要求。**书记在讲话中已经明确,我们**公司,围绕体制机制改革和创新驱动发展,努力践行省委、集团公司党委的期望与寄托,是我们近期重中之重的任务,需要做好三个方面的工作:一是进一步创新机制体制,不断激发活力。要加快开展两个子公司的股改上市工作,要探索实施不同产业领域的体制机制,要用好国家给予的各类激励政策;二是加快骨干企业能力建设与发展。要以**区为主基地,充分利用自身积累的技术和资产资源,兼顾相邻领域的产业发展趋势,采取自我提升、对外合作、资本运作等多种措施,选择有必要、有基础、有兰州金川科技园有限公司
页 码:第5页
能力发展的产业方向,谋划实施新产业项目,扎扎实实地实现**区产业竞争力提升和经济总量增长;三是千方百计,实现全年保平增盈目标。要强化经济性测算多方面减亏增盈,要深入对标挖潜持续降本增效,要加快三元产业线优化升级实现新的经济增量,要积极推进加速产业发展项目建设,要积极开展新产品研发,要积极开展对外技术和战略合作。这些问题都需要我们高度重视并切实加以解决。实现以上目标,做到以下五点很重要:
1.要保持责任担当的政治操守。履职尽责、敢于担当是党员干部应有的政治操守,是党员干部的必须之为和从政为官的资格条件。当前我们公司处在发展的关键时期,在生产、科研、经营和企业跨越发展等方面都面临着许多不能回避的困难和矛盾,必须要有一支担当作为的干部队伍,奋力攻坚克难,才能有序推进各项既定工作。
2.要增强责任担当的昂扬锐气。责任担当的内涵和要求是多方面的,重要的是要勇于担当困难、担当艰险甚至担当委屈,做到担难不却、担险不惧、担屈不戚。一是要勇于担难。“干事难”可能是当前我公司许多党员干部的共同感受。比如收率提升、安全管理、流程优化等工作,难度都很大。这就需要我们党员干部守土有责、守土尽责,面对各类难题,有逢山开路、遇河架桥的精神,带好团队,积极寻找措施对策,决不能被困难所吓倒;二是要敢于担险。我们所处的时代是大变革、大转型的时代,做事情就会有困难、有风险。比如有时为项目实施进度,不承担风险,可能会延误时机,甚至丢失市场;敢于担险,不仅是一种操守,也是一种境界,一种胸怀。三是要甘于担屈。就是遇到委屈、遇到埋怨、遇到误解、遇到责难时,兰州金川科技园有限公司
页 码:第6页
不要过于计较,这一点对各部门“一把手”尤为重要。有时有些矛盾和问题上交,到了“一把手”这里,推无可推,退无可退。各级“一把手”,就要担当起全部的责任,把好最后的关口,做好最终的落实。只要出于公心,只要处事公正,组织会理解,事后,绝大多数职工群众也会理解。
3.要树立责任担当的浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿,自己行得正才能敢担当。一个领导干部如果自己不干净,就难以要求别人,群众就不会听你的。破一次规矩就会留下一个污点,搞一次特殊就会丧失一分威信,谋一次私利就会失掉一片民心。现在是在“放大镜”下工作和生活,我们要把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪国法作为带电的高压线,时刻自省自重、慎独慎微。把好小节关、亲情关、社交关,做到自身干净。我们只有只有自身过硬,才能心地坦荡,才能敢于批评人、敢于得罪人、敢于坚持原则,敢于提出向我看齐,理直气壮地抵制歪风邪气。
4.要提升责任担当的能力素质。要担当作为,没有胆气不行,没有能力更不行。既要敢亮剑,更要会舞剑。既要想担当、敢担当,还要能担当、善担当,这就需要在不断学习、不断实践、不断总结、不断思考中,增强本领、提升能力。我们拥有一支年轻有朝气的队伍,同时我们也有短板,要以强化学习消除“本领恐慌”。全体党员干部一定要有常怀本领恐慌的危机感,倍增提升能力的紧迫感。今年公司针对个级别干部职工,安排了系列培训学习,主要是通过这种形式来促使大家争做学习型干部,带头戒除玩风、减少应酬,拿出更多的时间和精力,学理论、学业务、学经营,使我们自身的知识储备、处理发展过程中各种问题的能力能够与时俱进。
兰州金川科技园有限公司
页 码:第7页
5.要营造责任担当的良好氛围。总书记指出:“对那些勇担当、有本事、坚持原则、不怕得罪人、个性鲜明的干部,往往会出现认识不尽一致的情况,组织上一定要为他们说公道话。”这就要求各级党组织以实际行动为敢于担当者保驾护航。要让敢于担当者有为有位。各级党组织要客观、公正、辩证地看待担当者,主动为他们主持公道,鼓励他们勇敢地担当。特别是当他们遇到挫折时,要给予帮助,支持他们走出困境,保护他们干事创业的积极性,做到困难时拉把手、困惑时鼓鼓劲,同时对为官不为的人,要坚决调换。
同志们,开展“三严三实”专题教育主题活动,意义重大,影响深远。我们务必统一思想,步调一致,按照**公司工作方案和具体要求抓好落实,进一步强化责任担当意识,进一步激发昂扬向上斗志,创新实干,奋发作为,为**公司实现保平增盈、跨越发展奠定坚实的政治基础!
2015年6月20日
兰州金川科技园有限公司
【“三严三实”专题党课暨专题教育工作部署会讲话稿】推荐阅读:
严以律己——“三严三实”专题教育07-28
党员领导干部“三严三实”专题教育学习体会06-24
“三严三实”专题教育第二阶段学习研讨发言09-18
学校“三严三实”教育活动第三专题学习体会07-20
“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动心得体会09-11
三严三实专题组织生活09-25
领导班子“三严三实”专题民主生活会方案11-06