无论是日常生活中的参与活动，还是工作中的参与会议，我们都很可能会需要撰写发言稿，而发言稿并不是流水账，它具有明晰的结构和逻辑，很多人撰写发言稿都不得要领，以下是小编整理的《新任班主任班级发言稿》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新任班主任代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这阳光明媚的春天，我们一起怀着兴奋喜悦的心情迎来了我校2010-2011学年度第二学期开学典礼。我很荣幸能作为班主任代表发言。首先，感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。我们深知，您们把整个学校的班级工作交给了我们，就是把所有学生的前途、命运和未来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼，我们深感责任重大。但面对困难和压力，我们早已做好了一切准备，决不退缩。一定以百分之百的热情,把全部的精力和满腔热情投入到班级管理中去。
作为新任班主任，我明白，选择了班主任这个岗位，就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。在未来的岁月中，为了学生，为了淮阳县科技职业中专，班主任必须以身作则，发挥自身的表率作用，班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行对学生产生潜移默化的影响，身教胜于言传，往往是有什么样的班主任就带出什么样的学生，所以作为刚刚担任班主任的我，总是把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以自身的人格魅力和精湛的专业知识，去影响学生，感染学生，对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心，每天都以精神饱满，笑容满面的形象出现在学生面前，让学生感受到积极向上，乐观的生活和学习态度。
班主任工作虽然很辛苦，但是，我相信我们的工作是有意义的，有价值的，高尚的。课堂上同学们的会心一笑，课间真诚的问候，逢年过节时收到学生的祝福和问候，领导的信赖，家长的赞誉，社会的好评，桃李满天下。我认为这就是我作为一名班主任的人生价值。我认为投入的做任何一件事情都是一种享受!哪怕是无味的重复!淡泊名利，心中自会有一种轻松与洒脱。
班主任的工作过程就是全心全意为学生，为任课老师，为学校服务的过程，我们一定会为学生和任课老师创造一个良好的环境，最大限度的提高我校的教育教学质量，请领导放心，同学们放心，我们全体班主任会齐心协力，团结一心，努力奋斗，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，共同去创造美好的明天，绝对不负众望。
同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。相信班主任的每一个梦里都有你们的梦，让我们共同期待一个美好的春天，
最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步!徐克伟
2010-3-12
综治办主任任职表态发言
尊敬的各位领导、同志们：
首先我衷心感谢乡党委、政府的信任，感谢各位领导的关心，感谢同志们对我的支持!在此次全县中层干部竞争上岗活动中我被选为乡综治办主任一职。这次任职不仅是对我的一种认同与接受，更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会，为槐坎服务。在今后的工作中，我将苦学为先，实干为本，团结为上，廉洁为要，努力适应新形势，把握新要求以良好业绩，回报领导和同事们的重托与期望。在此，我作四方面的表态：
一、讲政治，强素质，争做学习的标兵。在今后的工作中，我将把学习作为做好工作的前提，坚持在工作中学习，在学习中提高。一是在提高政治素养上下功夫。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，及时了解时事政治，进一步增强在工作中贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，牢固树立正确的人生观和价值观。二是在提高业务水平上下功夫。针对综治办工作的特点，重点加强法律、法规等方面知识的学习，不断拓宽知识面，真心诚意地向领导和同事们学习，进一步提高自身素质和业务水平。
二、讲实干，求创新，争做工作的先锋。坚持在实际工作中勤于思考，勤于探索，在工作实践中增加知识、增添智慧、增长才干。在今后的工作中，我将切实围绕乡十三次党代会的精神，围绕“平安xx”的目标。不断完善信访预警和群体性突发事件
应急处理机制，做好来信来访工作，杜绝越级上访、重大群体性上访等事件;不断健全调解机制，充分发挥司法所、人民调解委员会、村级组织的作用，及时发现问题，妥善化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，努力做到“小事不出村，大事不出乡”的目标。
三、讲原则，顾大局，争做团结的楷模。在今后的工作中，自觉和乡党委、政府保持高度一致，自觉维护办公室团结，充分调动办公室全体同志工作积极性，大事讲原则，小事讲风格，形成干好工作的强劲合力。
四、讲勤政，重廉洁，争做为民的表率。在今后的工作中，我将严格遵守国家的法律法规和党规党纪以及廉洁自律的各项规定，牢固树立廉洁奉公、艰苦奋斗的思想，筑牢拒腐防变的坚强防线，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉做到慎独、慎初、慎微，自觉做到自重、自警、自省、自励。
各位领导、同志们，今后，我将以一颗感恩心对待组织，以一颗进取心对待工作，以一颗平常心对待生活，以一颗友爱心对待同志。恪尽职守，勤奋工作，决不辜负乡党委、政府对我的信任、希望和重托。
谢谢大家!篇二：新选的村主任就职讲话稿
就 职 讲 话 稿
尊敬的各位领导，同志们：
今天，我有幸在这里做村干部的上任演讲，我既感到非常荣幸，又感到责任重大。在这次村级换届选举中，能得到大家的信任，我十分感动，同时更感谢大家对我的支持和鼓励。
以前，我作为村里的一个普通党员，我就知道当村干部难。要当一个能够聚人心，得民意，能够让百姓满意，令群众放心的村干部更难。但是，有句话说得好：给了舞台，就要唱好戏。我是捧着一颗尽自己最大的努力为村民服好务、办好事的心来的。开弓没有回头箭，既然联胜村的人民选择了我，我就会打起十二分的精神，拿出百分之百的信心和勇气，在乡党委、政府的正确领导下，在村两委班子成员的支持下，我一定能够克服重重困难，搞好联胜村的发展，当一名“想群众所想，急群众所急”的合格村干部。我将珍惜这个机会，以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神，用心干好本职工作，为家乡的小康建设做出新贡献。在以后的工作中，我将努力做到以下几点：
一、抓稳定，创建和谐氛围。
我会主动地向老干部们学习请教，充分听取广大群众的意见和建议，广开言路，了解民情，体察民意，取长补短，不断充实、调整、完善和提高自己。把全村干部群众团结起来，思想认识上形成共识，行动上形成一致，营造一种和谐向上的氛围，按照法制、有序的轨道开展各项工作，村干部身先士卒、一心为公，干部群众心
往一处想，劲往一处使，共同把我村建设得更加美好!
二.加强学习，不断更新知识。
面对国家对农村推出的一系列新政策，我会不断地加强学习，不断用新知识丰富自己，让自己更好的理解党和国家的政策，从而能更全面的为群众服务。
随着社会的不断进步，对村干部素质的要求也越来越高。目前，各项工作越来越细化，以村为主的工作形势要求我们更好地做好各种表卡册簿的工作，如果不继续学习，不断充实自己，将逐渐地不能适应新形势下的工作新要求。我将努力地做好各种资料及数据的准确、及时上报，更好地及时反应民生民情，为党和政府制定农村政策提供必要的信息反馈，真正做到心系群众，为广大群众服务。
三.脚踏实地，为群众办实事
一是在农村低保、扶贫、社会救济等工作中真正做到公平、公正、公开，使真正困难的群众得到社会的救助，并引导困难群众充分发挥自己的能力改变现状，勤劳致富，一方面使困难群众的生活得到改善，一方面减轻国家的负担;二是力争向乡党委政府及上级部门申报各种项目，加强本村的山、水、林、田、路等基础设施建设，为本村的山更绿，水更清，沟渠通畅，田地水土保持等尽好自己的职责。力争做到满足群众所需，不拖乡党委政府后腿，全额完成自己所属的工作任务;三是及时完成乡党委政府交办的各项工作任务。
四、引资金，构筑多元经济。
想方设法创造宽松的投资环境，积极吸引外来资金，并为村民投资办厂、开店、发展种植、养殖业等尽量地提供条件和优惠政策，在帮助村民投资贷款、建厂选址、扩大规模、引进技术、人才等等各方面提供服务，逐步实现主导产业健康发展、个体私营经济迅速壮大、多种经济成分并存、村民安居乐业的宽裕型小康村经济发展目标。
五、办实事，健全保障体系。
千方百计搞好经济建设，确保全村经济稳定增长，社会安定团结，村民收入逐年提高，村镇建设面貌不断改善，教育、文化、体育、养老等社会各项事业明显进步。尤其是要建立社会保障制度，使那些贫困家庭、残疾人、孤寡老人、助学儿童得到应有的救助，使他们尽快摆脱困境，实现共同富裕。
六、谋发展，坚持开拓创新。
认真落实各项文明创建、文化教育、计划生育、社会治安综合治理等目标任务，硬化软环境，注重抓发展，做到长规划短安排，各项工作不落后，各项事业争一流，营造文明、和谐、安定、活跃的良好村风，努力使我村创建成为宽裕型的小康村、文明村、教育先进村、综治达标村。
各位领导，乡亲们，在以后的工作中，我一定心系群众，一切以党和国家及群众的利益为重，在工作中迎难而上，为全村的经济社会的发展尽到自己最大的努力，一定不负大家对我的信任。
谢谢大家!篇三：副科表态发言集合
各位领导、同志们：
根据组织安排，这次中层轮岗，我继续担任保卫科副科长。很感谢组织对我工作的信任和支持，在这里，我就今后的工作作个简要的表态。
一是尽职、尽责、尽心、尽力。在其位、就要主好政。工作虽没有变动，但不能在原地踏步，满足于现状，今后，我更要实实在在干事，脚踏实地工作，尽心竭力、鞠躬尽瘁，在科长的带领下，努力做好副手角色，使科室工作迈向新的发展阶段。 二是要加强学习。要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，使自己的思想和知识水平始终跟上时代前进的步伐，不断提高理论和业务水平。
三是自警、自励、自律。在今后的工作中，我将严于律己，廉洁勤政，清清白白做事，堂堂正正做人。时刻保持清醒的头脑，不断加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想防线，不管在任何情况下，都稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，经得起考验，做到让组织放心、让群众满意。
我的发言完毕，如有不当，请大家批评指正。谢谢大家! 尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!今天在这里向各位领导进行表态发言，我感到非常的激动和荣幸。我今天的发言主要讲三个方面的内容：
第一是感谢。我们从这次公开选拔领导干部的笔试、面试、体检、考察、公示环节，一直到今天正式任命我为湖潮乡党委委员、武装部部长。让我们大家共同见证了花溪区的权力在阳光下运行的轨迹。在这里我要感谢组织和领导们为我们精心的搭建了这样一个让年轻干部脱颖而出的公开、公平、公正的阳光平台。我们的进步离不开组织、领导、学校、同事和亲友多年以来的教育与培养、关心与帮助。所以在这里我要向曾经教育和培养我的组织和学校以及曾经关心、帮助和支持我的每一位人表示深深的感谢。
第二是责任。当我们即将走向一个新的工作岗位的时候，我们也即将担负起新的责任。这就要求我们必须尽快的了解自己岗位的职责，并在这个岗位上努力发挥好自己才能。我们同时应该深刻的思考：到岗位上去应该干什么?怎么干?怎样才能干好?并带着这三个问题在具体工作和实践中加以落实。
第三是勤学习、多磨炼。江泽民同志曾经讲过“宇宙是浩瀚的，人的生命是有限的，所以我们必须学习、学习、再学习。”我们应该注重联系工作实际进行有目的学习，注重利用网络工具进行学习。向书本学习，向实践学习。向身边的领导、同事、群众请教。通过学习让个人得完善，通过学习让工作得到进步，通过学习让事业得到发展。
把去乡镇工作当成一种去接受磨炼，增长才干的宝贵机会。把经受磨炼当成一种人生的财富和宝贵的阅历。在工作中大力发挥发挥自己的
优势，尽量避免自己的缺点和短处。要熟悉业务，搞好团结，干好工作实现自己的人生价值。
最后，非常感谢组织和领导对我的信任。我将倍加珍惜组织和领导给予我的机会。同时也希望各位领导和同志在今后的工作中多多指导和帮助。我将严格按照政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正的规范来要求自己。按照区委、区政府和乡党委的各项要求抓好湖潮乡武装部和乡里的分管工作。做一个诚信、大气、开明、负责的花溪人。为实现花溪的全面发展和经济腾飞而努力奋斗。谢谢大家! 尊敬的各位领导、同志们：
首先，非常感谢组织的培养、领导的关心和同事的支持，让我很荣幸担任区政务服务中心副主任一职，此时此刻，说句心里话，我深知责任重大，心里有一种如履薄冰的感觉，因为政务服务中心是区委、区政府落实科学发展观、体现以人为本的阵地;是深化行政审批制度改革，建设服务型政府的一个重要举措;是创造“便民、利民、廉洁、高效”优良政务环境的重要窗口。
动力来自于压力，有了组织的充分信任、领导的大力支持、同事的鼎力帮助，我一定变压力为动力，不辱使命，切实做到以下四点：
一是虚心向领导和同事学习，尽快熟悉业务，尽快进入角色，尽快融入环境。
二是密切配合班子成员，充分发挥参谋助手作用，做到不越位、不缺位、不错位。
三是强化责任意识，注重细节，提高执行力，不折不扣地贯彻落实区委、区政府的决策部署，为建设一个“便民、利民、廉洁、高效”的政务环境而积极工作。
四是严格要求自己，模范遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定，加强党性修养，筑牢思想防线，勤政廉政。
天道酬勤，我深深相信这个朴素的哲理，只要勤奋工作，就会有收获。请组织放心、领导放心、同事放心，在新的工作岗位上，我一定勤政廉政，用工作业绩检验自己，用工作实绩回报组织，用工作成果造福群众。
说得不当之处，请各位领导批评指正，谢谢。 表态发言
尊敬的各位领导、同志们：
能通过这次将“公开、公平、公正，民主、竞争、择优”的原则贯穿全过程的公选工作，踏上新的工作岗位，为我区党史研究工作尽一份绵薄之力，我心中充满了感激之情：感谢组织和领导给予了我们一个展示自我的平台和机遇;感谢公选工作人员为这次公选工作付出的辛劳;感谢单位领导和同志对我的关心和支持，在此请让我由衷地道一声：谢谢。然而，在感到荣幸之余，我更清楚地看到自身所担负的责任。在今后的工作中，我将把这个来之不易的岗位作为人生的新起点，勤奋学习，努力工作，恪尽职守，勤政为民。
一、加强学习，提高素质
新的工作岗位对自身的知识和能力提出了更高的要求。在学习态度上，要把学习作为提高自身素质的第一需要认真对待，变“要我学”为“我要学”。在学习内容上，不仅要加强政治理论学习，用中国特色社会主义理论和科学发展观武装自己的头脑，时刻保持政治上的清醒和理论上的成熟，不断提高分析和处理复杂问题的能力，还要加强业务以及领导科学、心理学、法律、市场经济知识等的学习，使自己在工作中能够做到总体把握，心中有数。在学习方法上，要从实践中学，要向身边的同志学习，向老同志学习，同时要主动与上级业务部门加强工作交流，查找自身不足，早日成为党史研究工作的行家里手。
尊敬的主任，各位副主任，各位委员：
首先感谢县人大常委会对我拟任县政府办公室主任职
务的审议。这次根据工作需要，组织上对我的工作岗位进行
了调整，我深知这是对我的莫大信任，既感到十分荣幸，也
深感责任重大。我长期以来都在办公室工作，对办公室有着
深厚的感情和充分的了解，我相信有各位领导的关心、支持
和帮助，有政府办这样一支富有团队精神，能吃苦、勤工作
的好队伍、好班子，我有决心和信心把办公室工作做好。今
天，如果我的任职提名能获得通过，我将在县委、县政府的
领导下，继续发扬办公室埋头苦干、无私奉献、高效服务的
优良传统，认真学习，努力工作，抓好协调，搞好服务，不
辜负组织的信任，不辜负县人大常委会的选择。
一、勤练内功，做一名业务精湛的秘书工作者。
始终把
加强学习放在突出位置，坚持在工作中学习，在学习中提高。
一是在提高政治素养上下功夫。
认真学习新时代中国特殊社
会主义重要思想和党的十九大以来的重要精神，及时了解时
事政治，进一步增强在工作中贯彻执行党的路线、方针、政
策的自觉性和坚定性，牢固树立正确的人生观和价值观。二
是在提高业务水平上下功夫。针对办公室工作的特点，重点
加强对经济、金融、科技、法律以及行政管理、文祕等方面
知识的学习，不断拓宽知识面，真心诚意地向同事学习，努
力在办公室的规范化建设、文字综合表达、信息处理、督促
检查、统筹协调等方面提高服务工作的层次和质量，使自己
能尽快适应办公室主任角色。三是在提高实践能力上下功夫。
充分利用随同领导下基层、入企业等机会，在搞好服务工作
前提下，结合开展调查研究，充分了解和熟悉基层情况，努
力提高自己实践工作能力，充分发挥参谋助手作用。
二、注重协调，做一名服务到位的勤务员。
紧紧围绕着
县委、县政府的中心工作，强化服务，充分发挥办公室整体
作用，着重协调好政府本级关系，努力协调好政府与人大、
政府与政协、政府与科局和乡镇以及政府办与县委办之间的
关系，做到胸存大局、把握大局、维护大局、服从大局、服
务大局，紧紧围绕政府中心工作主动服务，紧贴县政府的日
常工作超前服务，瞄准政府的决策部署高效服务，尽职尽责、
周密科学地推进政府各项工作顺利开展。同时，认真做好群
众来信来访工作，对群众反映的热点难点问题，积极协调有
关部门予以解决，妥善化解矛盾纠纷，努力树立政府窗口服
务形象。
三、强化管理，做一名严明合格的班长。
自学执行民主
集中制原则，注重加强办公室的民主法制建设和作风建设以
及员工的思想道德教育，严格政治业务学习和办文、办会、
办事等办公室规章制度。带头学法用法，加强政府法制建设,
对政府出台的文件的合法性和政策性严格把关，维护政府文
件和政府政策的权威，努力建设一支懂法、依法、守法、团
结、富有战斗力的队伍，促进依法行政水平不断提高。同时，
积极参加人大举行的各项活动，认真执行人大通过的决议、
决定，真诚接受人大及其常委会的监督，虚心听取人大代表
的建议、批评和意见，欢迎和接受人大的检查、询问和评议
等。
、勤政廉洁，做一名作风过硬的共产党员。牢固树立
全心全意为人民服务观念，认真执行党风廉政责任制，做到
廉洁自律。同时，严格遵守国家的法律法规和党规党纪以及
廉洁自律的各项规定，工作上坚持高标准严要求，做清廉从
带动、促进办公室及其工作人员的勤政廉政，让组织放心,
使人民满意。
主任，各位副主任，各位委员，我深知自己身上所肩负
的责任重大，自己的知识、能力、水平离岗位的要求还有差
距，但我一定会将把这次任命视作新的起点，作为新的契机,
竭尽全力地努力工作。此次任命不论能否通过，我都将一如
既往的努力工作，为**经济发展、社会进步贡献力量。
谢谢大家。
在2020年全区教育工作会议上的讲话
同志们：
刚才，xx同志作了2019年教育工作报告，对过去一年的工作进行了概括总结，也对新一年工作进行了安排，我是十分认同的。下面，根据我区教育工作实际，我从五个方面再对下一步重点工作做一简要安排。
一、把握疫情新形势，一如既往抓好学校防控工作。
目前，人民日常生活已逐渐恢复正常，我区各中小学校已全面开学，教育教学工作已逐渐步入正轨，但根据国内外新冠肺炎疫情发展情况，以及我省已发现1例境外输入确诊病例，境外疫情防控工作压力依然很大，形势依然严峻，疏忽懈怠、麻痹大意都有可能让我们来之不易的抗疫成果毁于一旦，因此，各乡镇、各单位、各部门以及疫情防控指挥部要坚持稳中求进，毫不松懈的抓好疫情防控常态化，确保疫情不反弹，保证学校安全、稳妥、有序地进行日常教育教学工作。一是各学校要加强校园常态化管控，继续做到防控标准不降、力度不减、要求不松，持续做到“十个到位”，加大执行“六项制度”，坚决压实“五个责任”，全力落实“三个倾斜”，全面强化“三个协作”，确保学校正常的疫情防控和教育教学秩序，有序推动校园疫情防控由战时机制向常态化治理转变。二是各村镇社区要压实责任，党委政府和防疫指挥部要落实属地管理责任，把校园疫情防控工作作为当前统筹推进疫情防控和经济社会发展的重点工作来抓。加强境外人员管理，做好外来人员信息排查登记，尤其是对境外返乡、来自(途经)疫情重点地区人员，均要严把入校关，严格按要求居家隔离，特别是从湖北返回师生均要在14天隔离期满后进行核酸检测，确定身体无异后进入校园，严防校园输入性疫情风险。三是各相关单位要加强联动，形成合力，交通部门加大学生上下学时间段内的公共交通运力供应，提高公共交通工具消杀频次，协助学校维护周边交通秩序，减少人员聚集。卫生健康、公安、市场监管等部门与学校建立直接联络机制，安排医务人员、公安干警、监管人员到校协同开展工作。四是教育行政部门要不断提高公共卫生危机的应对速度，进一步完善中小学有效应对突发公共卫生事件的长效机制，长远规划，立足未来，定期评估，不断完善，提高防控措施的有效性和精准性。深入开展具有针对性的健康教育，引导学生自觉养成良好的个人卫生习惯和生活方式，真正把健康作为自身发展的基础要素。
二、坚持劝返力度不减，确保控辍保学工作有实效。
截止目前，全区共有复辍学生189人，其中XX回族乡辍学45人，洪水泉回族乡辍学5人，沙沟回族乡辍学21人，石灰窑回族乡辍学23人，巴藏沟回族乡辍学2人，小峡镇辍学24人，三合镇辍学8人，平安镇辍学3人，区外58人，我区的“控辍保学”工作形势依然严峻，不容忽视，加之当前仍是疫情防控的关键期，在特殊形势下，要进一步做好春季学期疫情防控和控辍保学等相关工作。一是强化学校管理，对照脱贫攻坚中央专项巡视“回头看”反馈问题，自查自纠，认真整改，严格落实“一校一册”“一生一案”责任要求，做好源头控辍，彻底摸清本辖区内适龄儿童少年失学辍学基本情况，底数摸排要精准化。同时要做好复学工作，加强改进教育管理模式、创新教学方法、丰富学校生活，切实减轻学生过重课业负担，增强学校对学生的吸附力，保证学生不辍学、不流失，确保复学学生稳得住、学得好;二是各乡镇要做好劝返工作，由于疫情影响，部分外出务工子女不能及时返乡，导致二次辍学，因此，劝返工作刻不容缓，各乡镇要提高政治站位，切实依法履行“控辍保学”工作职责，建立“区乡村三级联动”长效机制。切实加强控辍保学大劝返行动，劝返手段要多元化，确保“一个都不能少”，顺利通过今年7月份全省教育脱贫攻坚全面普查;三是各部门加强联动，形成合力，民宗部门要杜绝适龄儿童少年入寺院接受宗教教育;民政部门要对家庭经济困难学生、流浪辍学儿童等困难群体及时提供必要的救助;公检法司部门要依法切实采取强有力措施，对违反国家相关政策和法律法规的人员及行为依法严肃追究责任。其他有关部门及社会各界要积极参与，各负其责，协同配合做好“控辍保学”工作。
三、突出重点抓关键，千方百计提升教育教学质量。
当前，全区教育改革发展依然处在提高质量、补齐短板的重要阶段，我们必须要清醒地看到我们的教育质量与全省、全市和周边区县差距的严峻形势。全区上下务必要深刻认识教育工作在全局工作中的重要位置，积极顺应广大人民对“办好人民满意教育”的新期待，特别是教育系统要切实把提升教育教学质量摆到更加突出的位置。一是抓教育改革。各学校要主动适应考试招生制度改革，积极做好学生的综合素质评价和学生职业生涯指导以及各类办学条件的保障，进一步深化课程改革，开齐开足国家规定的全部课程，着力培养学生核心素养，为学生全面而又个性的发展提供全方位硬、软环境的保障。二是抓校长管理。当前，我们有些校长在教学管理中怠政懒政，畏首畏尾，面对困难和差距，不思进取、
甘愿落后。因此，要建立健全校长任期目标责任制，教育行政部门和组织人事部门要高度重视校长队伍建设，要按照具有较高政治素质和业务管理水平、开拓创新能力强、责任心强的要求，选好配强中小学校长，努力建设和培养一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的教育家型校长队伍。三是抓教研管理。区教育行政部门要坚决解决教研室沦为“养老院”的问题，切实加强区教研室的建设力度，坚决把不称职的教研员换下来，真正把教育理论扎实，教育经验丰富，教育情怀深厚的一线优秀教师吸纳到区教研室的教研员岗位上来，强化区教研部门力量，让其更好地发挥示范引领作用。要加强对骨干教师培养，把优秀教研员培养成校长，进而形成良性选人用人机制。要加强校级教研队伍建设力度，补齐和优化基层学校教研力量和水平，常态化开展教育教学研究，改革教育教学方法，解决好教育教学中存在的突出问题。区级和校级教研室要充分发挥职能作用，针对全区各级各类教育教学中的薄弱环节和突出问题，创新教研模式，大力开展教育教学研究，积极开展与互助、乐都等教育教学成绩排名靠前县区、教育发达地区以及本区校际间的学术交流、观摩实践、主题讲座，着力抓好教师培训，提升教育教学研究水平，以高质量的教学研究，推动教育教学质量的全面提升。
四、深化教师队伍建设，最大力度调动教师积极性。
教师是教育工作的灵魂，没有一支素质过硬的教师队伍，教育教学质量的提升就无从谈起。近年来，由于全区中小学校教师老龄化严重，学科结构不合理，教师理想信念缺失、职业倦怠、本领恐慌问题趋于严，加之部分家长对家庭教育的重要性认知不足，家庭教育知识缺乏，学校与家长之间信息沟通不畅、配合程度不高，教育合力薄弱，全社会良好的尊师重教氛围尚未形成，所以导致教师工作积极性下降。这需要在加大教育投入的同时，努力提高教师待遇，提升教师幸福指数，做好教师职业生涯规划的顶层设计，更加关注教师个体的成长，提高教师政治地位。一是要狠抓制度管理，教育行政主管部门要与全区开展“制度建设执行年”活动紧密结合，坚持问题导向，对照提升教育教学质量三年行动计划，认真落实考核奖惩、队伍建设、督导检查、学校管理等相关制度，严格执行师德师风一票否决、教学质量责任追究等惩戒措施，并形成长效机制。各学校要在对照教育行政部门制定的各项制度，重点实施师德考核、职称评聘、绩效考核和评优评先等制度，切实调动起教师工作的积极性和主动性，有效解决部分教师懒教、怠教等突出问题。这里我再强调一下，建立教师绩效奖励基金是区委、区政府贯彻落实市委市政府《六年行动计划》的重大举措，目的是下力气下决心解决吃“大锅饭”的问题，教育、人社、财政等部门一定要强化监管，督促各学校建立健全科学的绩效评价与分配制度，切实做到用政府配套20%资金撬动80%奖金额度，但是这20%资金未能起到撬动作用，区政府将取消这部分配套资金，请教育行政部门高度重视，积极落实。二是切实提高教师政治地位、社会地位、职业地位，大力倡导尊师重教的良好风尚，广泛深入开展宣传优秀教师特别是乡村教师的先进事迹，大力弘扬教师扎根基层、坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造关心支持教育、教师，尊师重教的浓厚氛围，不断吸引和稳定优秀人才从教。
五、提高校园安全认识，增强抓好学校安全工作责任感。
学校安全，重于泰山。树立安全第一思想，警钟长鸣、严密防范、防微杜渐，努力消除各种校园安全隐患，是办好人民满意教育的重要保障。近年来，我区频频发生学生安全事故，引起社会关注和舆情发酵，并造成不良的负面影响，这直接关系到党和政府在人民群众中的威信。要高度重视校园安全工作，统一思想，切实肩负起维护校园安全的政治责任和社会责任。一是上下联动，齐抓共管，学校安全工作是全社会安全工作十分重要的组成部份，一旦发生校园安全事故,不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸,而且给学校、政府、社会造成巨大的负担和损失。因此教育系统要切实履行校园内部安全稳定的主体责任，进一步明确学校安全工作校(园)长负责制,健全校园综合防控体系，加强“三防”建设，健全技防效能转变。各乡镇、各相关部门要守土尽责，扛起安全责任，相关部门要积极配合,抓好安全治理，公安部门、乡镇派出所要落实巡逻工作责任制，严防敲诈、抢劫和伤害师生等暴力案件发生;交警、交通、安监等部门要加强对学生接送车的安全检查、检测，坚决杜绝超速、超载、无牌无证等车辆非法接送学生和沿途社会闲散人员进入车内现象发生;城管部门要开展校园周边环境综合治理,坚决取缔和清理校园周边违法违规网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅等非法经营摊点。二是加大关注青少年心理健康问题，在今年全市教育工作会议上，袁波副市长重点安排，要依托社会心理服务体系试点，加强学生心理健康教育。关注青少年心理健康问题，是全社会的一项系统工程，当然，学校教育是预防青少年心理健康问题的主渠道，要充分利用学校心理辅导室，强化对学生心理疾病或心理障碍治疗和疏导。教育行政部门要积极联系区工委、团委及法律机构定期走进校园，关注学生心理发展动态，同时，积极推进落实心理教育师资配比，在确保2021年底前落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》提出的“每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师”要求。构建区域心理健康教育整体课程体系，积极开发具有学校特色的心理健康教育校本课程体系。
班主任班级管理经验交流
王效强
担任班主任这么多年，我深深感受到只有热爱教育，热爱学生才能取得缓慢的进步和宝贵的经验。每一个体会和感悟只有在长期苦思冥想中才能得出。总的说来，在班主任工作中如履薄冰而又大胆创新就一定会取得进步，就一次次体会到豁然开朗。下面与大家交流一下我的班级管理办法：
第一、日常管理：
1、卫生的清扫、保持及工具摆放：具体到人，分工明确，随时抽查，奖惩适度。(包括墙壁砖、晚自习的卫生等。全部由卫生委员分工后过目修改实施，原则上住校生打扫教室走廊，走读生负责卫生区和车区)。
2、纪律方面：每天一个值班班干部负责当天的全部工作(包括当天黑板一角对各组得分的随时加减，做到公平公正公开)。晚自习看班，住校生每人负责一节课看班;宿舍内，所有室员轮流值班，负责起床和睡觉的督促。哪一天出现问题就追究这一天的值班学生。
考场上，采取学生举报加分制，题外话：我带的班级，在平时自己老师监场的情况下，成绩并不理想，就初一上学期时，有个老师还抱怨在他教的两三个班中这个班的较差，我笑着在二楼办公室说“没事，我带的班平时考得差，到正式考试时绝对不错”，结果在教研室组织的轮换监场考试中，我班这科成绩平均分年级第一二名。我总结的原因是平时考试监场要求特严，可能也练就了学生偷看的本事，正式考试既偷看也不乱的本领，如举手指等，逆境出高手。
3、学习方面：桌面不堆放书，从这星期开始，争取两天检查4-6名学生听课情况，督促学生问老师问题，直到弄懂。既督促学生集中精力听课，又督促学生善问。
说这些，总归一句话：就是班级日常管理要具体、细心、用心。 第
二、小组合作学习
一、合作小组的组建：1.分组：按优、良、中、差生合理搭配，同时兼顾性别、特长等，保证各小组有各学科优秀学生。根据本班学生的多少，可5人小组，也可以分为6人小组，做到优势与劣势的整合。
2.排位：由传统的插秧式变为方阵式，便于1帮1或多帮1。
13.小组长的选拔：
①组长要德行好且有较强的责任心;②组长成绩相对优秀; ③组长要有较强的语言表达能力和组织能力;④组长在组员之间要有模范带头作用。
4、正组长负责学习，副组长负责管理纪律，一节课一考评，一天一统计，一周一评比。用“正”字统计自己负责的6位同学一周参与小组合作学习的加减分情况。
这样构建的合作学习小组“组内异质，组间同质”。组内异质为互助合作奠定了基础，而组间同质又为在全班各小组间展开公开竞争创造了条件。例如，班级共有60人，按某次期中或期末考试成绩编号，第一组成员为(1)(18)(19)，第二组为(2)(17)(20)……第九组成员为(9)(10)(27)适当微调各组男女搭配比例，文理科互补，用优等生的习惯感染学困生，组合成一支高效、团结、合作的学习小组，相互制约，共同进步。当然，这些必须在充分做好学生思想准备的基础上实施。让学生懂得，每一个人都有长处和不足，人的智能、个性、才干是多样的，只有既善待自我，又欣赏别人，既知已又彼人，才能发挥出最大的团队学习成效。
二、树立小组合作意识，培养集体荣誉感努力让学生都接受我的“捧着一颗公心，奉献各自的爱心，付出一份艰辛” “班荣我荣，班强我强”的理念，进行小组合作，小组捆绑，学习好的同学有颗公心，发扬爱心，负责帮助学习上，纪律上有问题和落后的同学，学习和纪律上有问题和落后的同学有一颗公心，不拖小组和班级的后腿，大家都付出一份艰辛，团结协作，实现双赢，对于没有班级公心的同学(好的和差的)实行舆论上的影响和小的合理的惩罚。经过一段时间的努力，同学们行动听指挥，小组成员团结，使犯错误的学生意识到因我而影响了组荣誉和班荣誉，从而不记恨批评他的同学和老师。
三、适时总结反馈，发现问题及时解决。在开始的第一周每天都抽出一定的时间争取能让班干部或者组长指出班级或者小组里的不足以及自己工作上的阻力，班干部公平公正的的反应情况，有针对的总结强调，需要个别做工作的放到下课后，不让问题过夜。同时，利用好每周一次的班会。值日班长对班级情况进行总结，表彰在生活上学习上表现优异的同学，表彰优秀的同学、小组、责任心
强的值日班长，以及其他班干部，对量化较差的小组进行批评，并由小组长作出公开说明认识自己工作的错误并确定改进措施。对出现的问题进行点评谈自己的看法，严重而广泛的问题要班内组织发言共同认识问题。绝不姑息迁就学生的错误。每周扣分超过5分(含5分)者，通知家长和老师共同督促管理，或写1000字的扣分经过反思书(任选其一)。
四、“培养竞争意识”是成功的必备因素
我认为很有必要树立孩子的竞争意识。
1、利用小组合作，抓住良机，实行小组积分制，开展竞赛活动。把竞争意识注入到了学生心灵深处，激活并诱发了他们的求知欲、好胜心和跃跃欲试参与竞争的强烈愿望。
2、利用班内的学习模范来激励他们。我让孩子们在班中找一个竞争的对象，开始是组内的，后来超越小组的局限，每天回去后自己总结一下，“今天我的好朋友身上的优点我有吗?我哪些地方超过了他?明天我要在哪方面赛过他?„„”每一次的作业、小练习、小测验、小抽测、考试、活动竞赛„„都是他们竞争与奋斗的项目。久而久之，孩子们心中有了前进的方向，有了目标。每周一总结公布，伴随而至的是奖惩措施，并按各组排名的先后顺序在班级内随意挑选座位等，而后两名的小组则要承担班级卫生区的打扫任务等。精神鼓励也不能忽视，定期评出优秀组长，最佳组员等。
小组合作学习守则
一、热爱本小组，不放弃本组每个同学，不歧视有缺点的同学，诚心诚意帮助同学，不给本小组脸上抹黑。
二、小组合作学习八项规范：坐正立直、秩序井然;高效自学、积极发言;合作探究、质疑问难;团结互助、共同发展。
三、每个人的学习方法不同，知识基础不同，所以学习的事和别人比较不是关键，和自己比较才是关键，要随时想：今天的我比昨天是否有了长进，是否获得了更多的知识。
四、不经过独立思考，小组不展开讨论。小组讨论先中间讨论，后两头帮扶。帮扶，应先让被帮扶人讲，查出错误，帮扶人针对错误讲解，直到被帮扶人理解为止。
五、浪费时间等于自杀;小组讨论应抓紧时间、围绕主题、提高效率，争取第一时间展示。
六、不认真预习的同学是想在课堂上自己把自己抛弃的同学。
七、学习新知，不认真复习总结等于半途而废。
八、每日事，每日必清。
九、做到入室即静;进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无追打、乱扯、闲聊等不良现象。
十、自信和认真是成就未来的关键。
各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我很荣幸作为应战班级班主任代表，代表所有应战班级宣读应战书。请应战班级七(2)班、八(2)班、九(1)班全体起立，跟我一起宣读应战书：
我们接受七(1)班、八(1)班和九(2)班的挑战。
我们接受挑战，因为我们有翱翔天际的勇气，我们有驰骋疆宇的不羁，我们有仰望苍穹的壮志，我们有志在千里的豪情，我们还有欲与天公试比高的决心：
我们不怕挑战，因为我们始终如一，自信乐观;我们迎接挑战，因为我们奋勇向前，自立自强;
我们正视挑战，因为我们乘风破浪，不可阻挡!
对手们、勇士们，尽管来吧，我们用实力证明一切!
应战班级班主任代表发言稿
各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我很荣幸作为应战班级班主任代表，代表所有应战班级宣读应战书。请应战班级七(2)班、八(2)班、九(1)班全体起立，跟我一起宣读应战书：
我们接受七(1)班、八(1)班和九(2)班的挑战。
我们接受挑战，因为我们有翱翔天际的勇气，我们有驰骋疆宇的不羁，我们有仰望苍穹的壮志，我们有志在千里的豪情，我们还有欲与天公试比高的决心：
我们不怕挑战，因为我们始终如一，自信乐观;我们迎接挑战，因为我们奋勇向前，自立自强;
我们正视挑战，因为我们乘风破浪，不可阻挡!
对手们、勇士们，尽管来吧，我们用实力证明一切!
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：大家好。
说实在的，在座各位班主任在班级管理上比我有经验，比我做得好，我左思右想，总觉得所做事情太平凡，太平常，无经验可说。如果说是经验倒不如说是班门弄斧。 回首这几年的班主任工作经历，我悟出一个道理：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报。我欣慰的是：上学期我班上部分学生的整体成绩有较大的进步。一学期来没有学生受到学校处分，学风、班风有较大的转变。这一切与教导处的正确领导分不开。与数学老师及其它科任老师的共同努力互相配合、密切合作、细心教育分不开。在这里我做为二年级一班的班主任要对校领导及我班的所有科任教师说一声：谢谢!
下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受。
一、健全班级的规章制度，依章“治”班
这个班共有学生44人，学生素质参差不齐，纪律松懈，生活散漫，尤其是班里的几位思想、学习后进生，无视校纪校规，一切以“我”为中心，给班风带来了不良的影响，如果任其发展，这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识，而且还会对其它同学造成负面影响。为此，魏老师与我决定从整顿班风入手，进行从严管理，从下面两个方面开展工作：
1.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度，教师协同班干部制定，然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布实施。这时教师一定起领导带头作用并严格要求班干部。制度建立之后，关键看执行。
2.培养学生自我管理能力，实行“班务”自治。这样才能满足学生的参与意识，充分发挥学生的主体作用，以适用未来社会竞争的需要。在教师的统一安排下，由学生自己组织一些活动。来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力，最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。
二、关爱关心学生，培养学生自觉意识，使班级具有一定感染力
教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。作为一名教师，首先应该是爱孩子。对全班学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，才能让学生信服。
三、坚持班主任与各科任教师相结合，科学完美地管理班级 我班之所以能取得好成绩，与全体科任教师的合作是密不可分的，特别是数学科魏老师，充分发挥出了主导作用。上学期他所教的数学科目在期末统考时取得了优异的成绩，成绩的取得是她辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。
四、培优辅差，发挥学生合力优势，使学生学业共同提高
培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生，用发展的眼光看学生。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点，用思考什么方法去鼓励学生，让学生有信心有动力去学。我班语数双科成绩都很差的学生共有五六人，对于这部分后进生，我们决定一方面做他们的思想工作，经常鼓励他们，让他们树立信心，另一方面利用课余时间发挥优等生的作用为他们解答疑难问题。当他们有丝毫进步时给予重重的鼓励，与他们共享进步的快乐，并激励他们再奋发图强，争取更大的进步。比如我班的徐帆、陈为香同学，在一年级的时候，语数双科考试总分都在50分以下，后来在老师的指导与优等生的帮助下，通过他们自己的努力，在期末统考时都取得了较好的成绩。
总之，班级管理工作是一项复杂的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我们就成功了一半。
最后再一次感谢领导对我们工作的支持与肯定，感谢曾经教过我们班的科任教师，同时祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身心健康。 谢谢大家!
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