广东省经济开放度与经济增长关系的实证研究
摘要：运用协整分析技术、Granger因果关系检验和误差修正模型，对广东省经济开放度与经济增长的长期均衡和短期波动进行实证分析，结果表明经济开放度各项指标与经济增长均存在正向的协整关系，GDP增长是其外资依存度和实际关税率提高的原因，而外贸依存度的提高促进了GDP的增长；经济增长与粤港贸易依存度互为因果关系，相互之间存在较强的协整关系；同时，各项指标具有较大的波动幅度，短期波动对长期均衡的回调速度也较大。因此，大力提高引进外资的质量和水平，转变对外贸易增长方式，推进区域经济合作的全面发展，是广东省外向型经济实现持续稳定增长的主要途径。
关键词：经济开放度；经济增长；长期均衡；短期波动
改革开放以来，位于泛珠三角经济圈的广东省，凭借先行一步的政策优势和毗邻港澳的区位优势，经济总量(GDP)快速增长，对外开放程度不断提高，外向型经济取得了巨大成就。2006年广东省经济总量突破2.59万亿美元，同比增长14.1％．全省经济继赶超香港地区和新加坡地区之后，有望在2008年赶上台湾地区。同时，全年进出口贸易总额达到5272.24亿美元，同比增长23.2％，约占全国总量的30％，连续21年居全国首位；实际利用外资突破145.11亿美元，同比增长17.4％，总量亦居全国首位。从直观上看，经济开放带动了广东省经济的快速增长；但理论上，两者的因果关系和数量关系究竟如何?是经济开放带来了经济增长，还是经济增长导致了经济开放度的提高?它们之间是否存在一种长期均衡和短期波动关系等等?这些问题尚存在较大的争议，相关研究成果也不多见。因此，从实证分析的角度探讨这些问题，不仅有助于对广东省改革开放以来经济与贸易快速增长进行经验总结，更是对新形势下制定经济增长和对外贸易发展战略与策略的超前探索，具有较强的理论意义和现实意义。
一、理论与方法的探讨
经济开放度综合反映了一国(地区)市场对外开放的程度，对其度量有多种方法。较早的经济开放度度量指标是对外贸易依存度，即用进出口贸易总额与国内生产总值(GDP)的比值表示经济开放度。这种方法直观、容易测算，一直为研究者广泛采用。但在研究过程中，人们逐渐发现用对外贸易依存度来度量经济开放度的局限性，因为一国(地区)经济开放度程度要受到该国(地区)的经济规模、市场规模、消费需求等影响，因此对外贸易依存度并不能完全反映经济开放度的变动。
1990年代开始，学术界对如何合理度量经济开放度出现了不同看法。总的来说，主要体现在两方面：(1)指标体系法。例如Dollars(1992)采用单一指标法，运用商品实际价格对贸易开放条件下价格的偏差程度来体现经济(贸易)开放度；Sachs&Warner(1995)采用综合指标法，选取平均关税率、进口非关税率、黑市交易费用等5类指标将国家(地区)分为开放或不开放两种类型，以此考察一国(地区)的经济开放度等。(2)模型构建法。例如Leamer(1988)使用包含9个要素的Hecksher--Ohlin模型，对53个国家的183种商品估计净贸易流量和贸易强度，然后利用贸易强度的预测值和实际值之差作为贸易开放度指标；Lloyd&MacLaren(2002)利用可计算一般均衡模型(CGE)对常用的贸易依存度指标进行改进，得出一组衡量贸易开放度的指标，并计算了14个国家(地区)的开放度水平等。
从国内研究来看，不同学者度量经济开放度指标的方法各异。李翀(1998)、胡智等(2005)从国际贸易、国际金融和国际投资三个角度测算了一国的对外开放程度；陈耀庭(2000)以外贸依存度作为经济开放度主要度量指标，并比较了中国和世界主要国家的开放程度；黄繁华(2001)、兰宜生(2002)、何枫等(2004)均认为经济开放度指标应包含贸易和投资两个范畴；李建军(2003)采用国际收支自主性交易项目的借方余额和贷方余额占国内生产总值的比重来反映经济对外开放程度；郭妍等(2004)选取外资依存度、外贸依存度、对美贸易依存度和实际关税率等指标来测算我国的经济开放度；孙焕民等(2004)采用Panel-data模型方法，对15个国家1993-2002年汇率波动与衡量经济开放度层次的三个指标—国际贸易、直接投资、资本流动之间的关系进行了分析；范良(2005)则以国际收支平衡表中的经常账户和金融账户为基础，分别从实体经济层面的贸易开放度和金融层面的投资开放度来界定我国的经济开放度指标；此外，还有学者从产业等角度探讨了经济开放度指标的其他度量方法。
对于经济开放与经济增长的关系，学术界有较为一致的观点，即经济开放能够促进经济增长。但对于经济开放对经济增长的具体作用过程与内在机理关系，不同学派和学者的观点却大相径庭。新古典增长理论认为，贸易开放促进经济增长的渠道主要来源于贸易带来的规模经济效应、促进资本形成以及资源配置效率的提高等；以Romer(1986)、Lucas(1988)等为代表的内生增长理论则认为，经济(贸易)开放主要通过加快本国技术进步、提高要素生产率来促进经济增长：Barro&Sala-I—Martin(1995)认为，开放国家有更强的吸收先进国家技术进步的能力；Grossman&Helpman(1991)运用Lucas的两部门内生增长模型。发现贸易的开展促进了国内资源在物质生产部门和知识产品生产部门之间的要素优化配置，从而促进了经济增长。还有学者从竞争的角度来研究贸易开放与经济增长的关系，认为贸易开放使来自国外的竞争加强，世界市场的竞争提高了生产率，因而成为一国经济增长的源泉之一。
综合来看，尽管学术界在理论方面对经济开放与经济增长关系有较为一致的观点，但在经验研究方面仍存在许多差异，最明显的是关于经济开放度指标的度量，不同的度量方法、样本空间和经济开放指标会产生不同的结论。本文在对广东省经济开放度与经济增长的长期均衡和短期波动的实证研究中，综合运用指标体系法和模型构建法，选取外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度和实际关税率作为衡量经济开放度的指标，其理由是：(1)改革开放以来，引进外资和对外贸易是广东省外向型经济发展的主要形式，可以用外资依存度和外贸依存度对其进行考察；(2)粤港贸易在广东省对外贸易中占有非常重要的地位，1985-2005年，粤港进出口额占广东省进出口额的比重平均为33.81％，广东省对香港出口额占其出口总额的比重平均为43.48％，因此可以将粤港贸易依存度作为考察广东省对外贸易主要地区结构的指标；(3)结合近年来我国内地削减关税、消除贸易壁垒、进一步促进经济开放和贸易自由化的现实，选取实际关税率作为反映广东省经济开放度的“反面指标”，以使整体指标体系符合现实性、全面性和可操作性的要求。
二、实证检验与分析
(一)平稳性检验 一个时间序列是否为平稳序列以及如果是不平稳的情况下它是几阶的单整(Integration)序列要通过计量检验来确定。目前，检验时间序列单位根的最常用方法是AugmentedDickey-Fuller(ADF)检验法。本文为了考察经济开放度随时间的变化情况，选取广东省1985-2005年的时间序列数据进行测算，分析历年经济增长(地区生产总值，GDP)和外资依存度(实际利用外资额与GDP的比值)、外贸依存度(进出口总额与GDP的比值)、粤港贸易依存度(粤港进出口总额与GDP的比值)、实际关税率(海关关税收入与进口总额的比值)等反映经济开放度的四项指标之间的协整关系。各经济变量数据经过价格指数化处理后，为消除数据中存在的异方差，分别取其对数，记为LNGDP、LNINVEST、LNTRADE、LNHK和LNTAX。应用ADF检验方法对其进行单位根检验，检验结果见表1。
经过检验可知，所有变量原时间序列都是非平稳的，说明存在单位根，不能拒绝零假设H0：p=1；而它们的二阶差分序列的ADF检验值均小于相应的临界值，表明至少可以在相应的置信水平下拒绝零假设H0：p=1，因此原序列二阶差分序列不存在单位根，为平稳I(2)序列。
(二)协整检验 协整分析技术从分析时间序列的非平稳性人手，探求非平稳变量间长期稳定的比例关系。对于变量之间协整关系的检验，通常有两种方法：一是Engle&Granger(1987)提出的基于协整回归残差的两步检验法，二是Johansen&Juelius(1990)提出的基于VAR的协整系统检验。本文采用后者来检验变量之间的协整关系，通过建立基于最大特征值的似然比统计量λ-max来判别变量LNGDP、LNINVEST、LNTRADE、LNHK和LNTAX之间的协整关系。前面已经检验了各变量序列均为I(2)序列，由此可进一步检验变量之间的协整关系。在运用Johansen协整分析方法检验之前。还要确定每个VAR模型的最优滞后期，本文对最优滞后期的选择根据无约束的VAR模型的残差分析(滞后2阶)来确定，检验结果见表2和表3。
从表2和表3可知，变量LNGDP、LNINVEST、LNTRADE、LNHK和LNTAX之间存在一定的协整关系，对应的长期协整方程(令其为VECM)为：
VECM=LNGDP-1.141871×LNINVEST-2.741934×LNTRADE-1.178975×LNHK-0.172201×LNTAX+5.764943
对VECM时间序列进行单位根检验，发现它已经是平稳序列；做图也可看出VECM的数值在0轴附近上下波动，证明各变量之间的确存在协整关系。从反映长期均衡关系的协整方程来看，外资依存度(INVEST)、外贸依存度(TRADE)、粤港贸易依存度(HK)、实际关税率(TAX)与GDP之间均存在正向的协整关系，说明经济开放与广东省经济增长存在正向的长期均衡关系。根据标准化协整系数可以判断，外贸依存度与广东省GDP间的协整关系最强，即外贸依存度每增加1％会带来广东省GDP增加约2.74％：其次是粤港贸易依存度，其每增加1％会带来广东省GDP增加约1.18％；外资依存度与GDP间的协整关系，同粤港贸易依存度相当，其每增加l％会带来广东省GDP增加约1.14％；实际关税率与GDP间的协整关系则相对小得多。反映经济开放度的四项指标与广东省GDP之间的长期稳定的比例关系充分表明，经济开放尤其是对外贸易对广东省经济增长具有正向、积极的拉动作用。
(三)Granger因果关系检验 由协整检验结果可知。广东省经济增长与外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度、实际关税率之间存在长期的均衡关系，但这种均衡关系是否构成因果关系及因果关系的方向如何，尚需要进一步验证。本文采用Granger(1969)提出的因果关系检验法来解决这一问题。
如果变量x有助于预测变量y，即根据y的过去值对y进行自回归时，如果再加上x的过去值，能显著地增强回归的解释能力，则称x是y的Granger原因(记为“x→y”)；否则，称为非Granger原因(记为“x≠y”)。在存在协整性的前提下，为了使推断更有效，需要引入误差修正项，则检验模型为：
检验零假设为：x是y的非Granger原因，即Ho=βl=β2=Lzβa=0，检验统计量为：
上述统计量在原假设成立的条件下服从自由度为(q,T-p-q-l)的F分布，其中RSSR是有限制回归的残差平方和，RSSn是无限制回归的残差平方和；p和q分别为y和x的滞后期数，T为样本容量。利用上式进行Granger因果关系检验．检验结果见表4。
根据表4可知：(1)GDP是外资依存度提高的Granger原因(LNGDP→LNINVEST)，一方面说明广东省经济增长吸引了大量外来资本，带动了外资依存度的提高，而不是相反。也不存在互为因果的情况；另一方面说明改革开放以来广东省外资依存度在经济增长中的直接导向性作用并不明显；(2)外贸依存度的提高是GDP增长的Granger原因(LNTRADE→LNGDP)，说明对外贸易是促进广东省经济增长的主要因素之一；(3)GDP与粤港贸易依存度互为Granger因果关系(LNGDP←→LNHK)，说明随着广东省经济增长，粤港贸易依存度逐渐提高，同时粤港贸易(主要是广东省对香港出口)的蓬勃发展在更大程度上促进了广东省经济增长率的提高；(4)GDP增长导致了实际关税率的提高(LNGDP→LNTAX)，但在协整检验中，GDP与实际关税率的协整系数较小(-0.172201，见表3)，说明这种作用相对微弱，因此，从实际效果来看，广东省GDP增长与实际关税率之间这种单一方向的长期均衡效应并不明显。
(四)误差修正模型 协整反映的是变量之间的长期均衡关系，当变量处于均衡状态时，在系统内部不存在破坏均衡状态的机制，当受到外部冲击时，系统有可能回到均衡状态。如果系统是长期稳定的，当其偏离均衡点，即随机误差εt≠0时，在一定时期，存在一种内在机制，使系统回复到均衡状态。由于εt是不断发生的冲击，必然对yt的短期变化产生影响，它应该成为yt下一期取值的重要解释变量，因此有必要在上述检验的基础上建立包含误差修正项在内的误差修正模型(ECM)，并以此来研究各变量之间的短期动态调整与长期特征。误差修
正模型的一般表示形式为：
△Yt=a-bAYt-1+r1△Yt-1+r2△Yt-2+…+rp△Yt-p+εt
其中，Yt表示一个n维随机向量，p为滞后阶数，AYt-1表示长期均衡关系。误差修正模型可以将原时间序列进行差分，有效减轻数据的非平稳性，并突出变量间长期均衡关系对短期的影响。将上述变量进行误差修正分析，结果见表5。
由表5可知，广东省GDP与外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度及实际关税率误差修正模型的误差修正项系数均为负值，符合反向修正原则。同时，误差修正项系数的绝对值均较大，不仅反映出经济开放度四项指标的波动幅度均较大，而且表明在短期内，这些指标可能偏离它与广东省GDP的长期均衡水平，但它们的关系由短期偏离向长期均衡调整的速度均较快(尤以实际关税率为最快)。
三、结论与建议
本文选取外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度和实际关税率作为衡量广东省经济开放度的指标，通过平稳性检验、协整检验、Granger因果关系检验与误差修正模型等实证分析。考察这些指标(经济开放度)与广东省经济增长之间的长期均衡和短期波动关系，可以得出以下主要结论。
(1)反映广东省经济开放度指标的外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度、实际关税率与GDP之间存在正向的协整关系，说明经济开放与广东省经济增长存在正向的长期均衡关系。同时，外贸依存度与广东省GDP间的协整关系最强，其次是粤港贸易依存度和外资依存度，实际关税率与GDP间的协整关系则相对小得多，说明经济开放尤其是对外贸易在广东省经济增长中发挥着重要的作用。
(2)广东省GDP增长增强了外来资金投资的吸引力，并促使实际关税率的提高。改革开放以来，广东省以优惠政策和廉价的土地与劳动力，积极承接海外制造业的转移，大量外来资金的持续投人，使外资依存度不断上升。外来资金(主要是港商投资)加快了广东省工业化进程，形成了外向带动的经济增长模式。在实际关税率方面，由于广东省地处沿海，毗邻港澳，最先实行改革开放，经济开放(贸易自由化)程度较高，因此GDP与实际关税率呈现相对较弱的正向协整关系，对其影响作用也相对较小。
(3)外贸依存度的提高促进了广东省GDP的增长，并且两者之间的协整关系是四种指标中表现最显著的。广东省位于中国的南大门，是连接国际和国内市场的重要桥梁，对外贸易在经济增长中占有十分重要的地位。在对外开放过程中，广东省加强对传统出口产业的技术改造，工业整体技术水平逐年上升。形成了电子信息、新材料、光机电一体化、新能源、生物技术等一批高新技术产业群。珠江三角洲已成为全国规模最大、发展最快、出口总额最多的高新技术产业带。可以这样说，广东省经济总量的快速增长与对外贸易的拓展是分不开的，对外贸易是广东省经济增长的动力和生命线。
(4)广东省经济增长与粤港贸易依存度呈现出双向的良性互动因果关系，并且两者之间具有较强的正向协整关系。这一结果不仅仅表明广东省经济增长是粤港贸易依存度提高的原因，更反映出粤港进出口贸易对广东省经济增长的促进作用。长期以来，粤港之间保持着密切的贸易联系，近几年均已年增400多亿美元的幅度增长。2006年粤港进出口贸易总额(含转口)突破3500亿美元，广东省7成进出口贸易通过香港进出口或转口，广东口岸进口香港CEPA项下“零关税”产品的受惠货值和优惠税款均占全国近7成。未来一段时期内，粤港经贸合作的进一步加强，将对两地经济增长产生深远的影响。
(5)从误差修正模型的结果来看，广东省经济开放度四项指标的误差修正项系数的绝对值均较大，显示出它们具有较大的波动幅度，而且短期波动对长期均衡趋势偏离的程度也较高。这表明经济开放对维持广东省经济增长的稳定具有重要意义，其中，实际关税率指标从非均衡向长期均衡状态调整的速度(或力度)最大。
基于以上分析，本文认为，改革开放以来广东省经济增长取得了巨大成就，很大程度上得益于经济开放程度的提高，特别是对外贸易(以粤港进出口贸易为主)的蓬勃发展。当前，在经济全球化加速推进的国际背景下，区域经济合作不断向纵深方向发展。区域内各成员贸易投资自由化进程加快；尤其是中国入世过渡期结束、CEPA深入实施、中国一东盟自由贸易区加速形成和泛珠三角区域经济合作加快发展，为广东省更好地发挥区位优势及综合竞争优势提供了条件。另一方面，国际引资竞争日趋激烈，贸易争端和贸易保护逐渐增多，正在成为广东省对外开放和经济发展的最大障碍。因此，广东省在进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，必须不断提高促进经济发展的能力。具体来说。可从以下几方面着手：一是努力提高引进外资的质量和对外投资能力，促进产业结构升级和区域经济发展。要把吸引外资与促进产业结构升级、技术管理创新、区域协调发展、国企改组改造紧密结合起来。做到以我为主、为我所用。二是着力转变对外贸易增长方式，促进经济增长方式的转变。在保持对外贸易稳定较快增长的同时，优化出口产品结构，更好地发挥外贸对拉动经济增长和促进自主发展的作用。三是大力提高泛珠三角的核心竞争力，推动区域内的全面合作。要以打造泛珠三角区域品牌为中心，充分利用CEPA来提高粤港澳经贸合作水平，加快区域经济一体化进程。
作者：王 鹏
摘要：引进外资与对外贸易是广东省外向型经济发展的主要形式。运用协整分析技术和Granger因果关系检验，分析广东省经济开放度对经济增长的长期均衡效应，结果表明经济开放度各项指标与经济增长均存在正向的协整关系，增长是其外资依存度和实际关税率提高的原因，而外贸依存度的提高促进了增长;同时，广东省经济增长与粤港贸易依存度互为因果关系，相互之间存在较强的协整关系。因此，大力提高吸引外资的质量和水平，转变对外贸易增长方式，推进区域经济合作的全面发展，是广东省外向型经济实现持续稳定增长的主要途径。
关 键 词：经济开放度;经济增长;长期均衡效应
一、相关理论与方法的探讨
经济开放度是进行诸如经济开放与经济增长等实证研究不可缺少的基本变量，它综合反映一国(地区)市场对外开放的程度。但经济开放度的度量却是一个比较复杂的理论问题，并有多种度量方法。较早的经济开放度度量指标是对外贸易依存度，即用进出口贸易总额与国内生产总值(GDP)的比值表示经济开放度。这种方法直观、容易测算，一直为研究者广泛采用。但在研究过程中，人们逐渐发现用对外贸易依存度来度量经济开放度的局限性，因为一国(地区)经济开放程度要受到该国(地区)的经济规模、市场规模、消费需求等影响，因此对外贸易依存度并不能完全反映经济开放度的变动。
1990年代开始，学术界对如何合理度量经济开放度出现了不同看法。总的来说，主要体现在两方面：一是指标体系法。例如Dollars(1992)[1]采用单一指标法，运用商品实际价格对贸易开放条件下价格的偏差程度来体现经济(贸易)开放度;Sachs & Warner(1995)[2]采用综合指标法，选取平均关税率、进口非关税率、黑市交易费用等5类指标将国家(地区)分为开放或不开放两种类型，以此考察一国(地区)的经济开放度等。二是模型构建法。例如Leamer(1988)[3]使用包含9个要素的Hecksher-Ohlin模型，对53个国家的183种商品估计净贸易流量和贸易强度，然后利用贸易强度的预测值和实际值之差作为贸易开放度指标;Lloyd & MacLaren(2002)[4]利用可计算一般均衡模型(CGE)对常用的贸易依存度指标进行改进，得出一组衡量贸易开放度的指标，并计算了14个国家(地区)的开放度水平等。
从国内研究来看，不同学者度量经济开放度指标的方法各异。李(1998)[5]、胡智等(2005)[6]从国际贸易、国际金融和国际投资三个角度测算了一国的对外开放程度。陈耀庭(2000)[7]以外贸依存度作为经济开放度主要度量指标，并比较了中国和世界主要国家的开放程度。黄繁华(2001)[8]、兰宜生(2002)[9]、何枫等(2004)[10]均认为经济开放度指标应包含贸易和投资两个范畴。李建军(2003)[11]采用国际收支自主性交易项目的借方余额和贷方余额占国内生产总值的比重来反映经济对外开放程度。郭妍等(2004)[12]选取外资依存度、外贸依存度、对美贸易依存度和实际关税率等指标来测算我国的经济开放度。孙焕民等(2004)[13]采用Panel-data模型方法，对15个国家1993～2002年汇率波动与衡量经济开放度层次的三个指标——国际贸易、直接投资、资本流动之间的关系进行了分析。范良(2005)[14]则以国际收支平衡表中的经常账户和金融账户为基础，分别从实体经济层面的贸易开放度和金融层面的投资开放度来界定我国的经济开放度指标。此外，还有学者从产业等角度探讨了经济开放度指标的其他度量方法。[15]
对于经济开放与经济增长的关系，学术界有较为一致的观点，即经济开放能够促进经济增长，同时认为，发展中国家(地区)能够通过对外贸易更好地利用发达国家已有的知识存量，因此，发展中国家(地区)的贸易利益要高于发达国家。[16]但对于经济开放对经济增长的具体作用过程与内在机理关系，不同学派和学者的观点却大相径庭。新古典增长理论认为，贸易开放促进经济增长的渠道主要来源于贸易带来的规模经济效应、促进资本形成以及资源配置效率的提高等。以Romer(1986)[17]、Lucas(1988)[18]等为代表的内生增长理论则认为，经济(贸易)开放主要通过加快本国技术进步、提高要素生产率来促进经济增长;Barro & Sala-I-Martin(1995)[19]认为，开放国家有更强的吸收先进国家技术进步的能力;Grossman & Helpman(1991)[20]运用Lucas的两部门内生增长模型，发现贸易的开展促进了国内资源在物质生产部门和知识产品生产部门之间的要素优化配置，从而促进了经济增长。还有学者从竞争的角度来研究贸易开放与经济增长的关系，认为贸易开放使来自国外的竞争加强，世界市场的竞争提高了生产率，因而成为一国经济增长的源泉之一。
综合来看，尽管学术界在理论方面对经济开放与经济增长关系有较为一致的观点，但在经验研究方面仍存在许多差异，最明显的是关于经济开放度指标的度量，不同的度量方法、样本空间和经济开放指标会产生不同的结论。本文综合运用指标体系法和模型构建法，选取外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度和实际关税率作为衡量广东省经济开放度的指标，其理由是：改革开放以来，引进外资和对外贸易是广东省外向型经济发展的主要形式，可以用外资依存度和外贸依存度对其进行考察;粤港贸易在广东省对外贸易中占有非常重要的地位，1985～2005年，粤港进出口额占广东省进出口额的比重平均为33.81%，广东省对香港出口额占其出口总额的比重平均为43.48%，①因此可以将粤港贸易依存度作为考察广东省对外贸易主要地区结构的指标;结合近年来我国内地削减关税、消除贸易壁垒、进一步促进经济开放和贸易自由化的现实，选取实际关税率作为反映广东省经济开放度的“反面指标”，以使整体指标体系符合现实性、全面性和可操作性的要求。通过平稳性检验和协整分析技术，分别将上述指标与广东省整体经济增长进行实证分析，并通过Granger因果关系检验来揭示引进外资、贸易开放、粤港贸易、关税削减与广东省经济增长的影响机理。
二、实证检验与结果分析
(一)平稳性检验
对变量进行协整分析之前，需要先检验变量的平稳性。如果一个时间序列是非平稳的，但是经过对其进行次差分使之成为平稳序列，则称该序列为阶单整(Integration)序列，记为I(k)。一个时间序列是否为平稳序列以及如果是不平稳的情况下它是几阶的单整序列要通过计量检验来确定。通常检验时间序列单位根的方法有三种：Dickey-Fuller(DF)检验法、Augmented Dickey-Fuller(ADF)检验法、Phillips-Perron(PP)检验法，目前用得最广泛的检验方法是ADF检验法。
已有的研究在测量经济开放度时多选取截面数据(Cross-sections)，本文为了考察经济开放度随时间的变化情况，选取广东省1985~2005年的时间序列数据进行测算②，分析历年经济增长(地区生产总值，GDP)和外资依存度(实际利用外资额与GDP的比值)、外贸依存度(进出口总额与GDP的比值)、粤港贸易依存度(粤港进出口总额与GDP的比值)、实际关税率(海关关税收入与进口总额的比值)等反映经济开放度的四项指标之间的协整关系。各经济变量数据经过价格指数化处理后，为消除数据中存在的异方差，分别取其对数，记为LNGDP、LNINVEST、LNTRADE、LNHK和LNTAX，应用ADF检验方法对其进行单位根检验，检验结果见表1：
注：(1)检验类型中的c和t表示截距项和趋势项，k表示检验所采用的滞后阶数，加入滞后项是为了使残差项为白噪声;(2)*表示5%显著性水平下的临界值，**表示10%显著性水平下的临界值，其余为1%显著性水平下的临界值;(3)D2表示变量的二阶差分。
经过检验可知，所有变量原时间序列都是非平稳的，说明存在单位根，不能拒绝零假设H0：p′=1;而它们的二阶差分序列的ADF检验值均小于相应的临界值，表明至少可以在相应的置信水平下拒绝零假设H0：p′=1，因此原序列二阶差分序列不存在单位根，为平稳I(2)序列。
(二)协整检验
一般地，在对变量间的相互关系进行分析时，常常使用回归分析方法，但这种回归分析要求变量都是平稳的(至少是趋势平稳)。在变量是非平稳的过程中，回归分析的结果有可能产生“伪回归”(Spurious Regression)现象。而平稳性检验表明，原序列二阶差分序列是同阶平稳的，有可能存在某种协整关系，因此就不能用传统的回归分析方法来说明变量之间是否存在均衡关系。
协整分析技术是近年来出现的处理非平稳经济时间序列的有力工具，它从分析时间序列的非平稳性入手，探求非平稳变量间长期稳定的比例关系。[21]对于变量之间协整关系的检验，通常有两种方法：一是Engle & Granger(1987)提出的基于协整回归残差的两步检验法，二是Johansen & Juelius(1990)提出的基于VAR的协整系统检验。[22]由于Engle-Granger两步检验法是在假设变量之间存在一个协整向量条件下的检验，如果变量之间存在多个协整向量时，两步检验法就具有一定的局限性。因此，本文采用Johansen提出的方法来检验变量之间的协整关系，通过建立基于最大特征值的似然比统计量?姿-max来判别变量LNGDP、LNINVEST、LNTRADE、LNHK和LNTAX之间的协整关系。前面已经检验了各变量序列均为I(2)序列，由此可进一步检验变量之间的协整关系。在运用Johansen协整分析方法检验之前，还要确定每个VAR模型的最优滞后期，本文对最优滞后期的选择根据无约束的VAR模型的残差分析(滞后2阶)来确定，检验结果见表2和表3：
从表2和表3可知，变量LNGDP、LNINVEST、LNTRADE、LNHK和LNTAX之间存在一定的协整关系，对应的长期协整方程(令其为VECM)为：
VECM=LNGDP-1.141871×LNINVEST-2.741934×LNTRADE-1.178975×LNHK-0.172201×LNTAX+5.76493
对VECM时间序列进行单位根检验，发现它已经是平稳序列;做图也可看出VECM的数值在0轴附近上下波动(见图1)，证明各变量之间的确存在协整关系。从反映长期均衡关系的协整方程来看，外资依存度(INVEST)、外贸依存度(TRADE)、粤港贸易依存度(HK)、实际关税率(TAX)与GDP之间均存在正向的协整关系，说明经济开放度对广东省经济增长存在正向的长期均衡效应。根据标准化协整系数可以判断，外贸依存度与广东省GDP间的协整关系最强，即外贸依存度每增加1%会带来广东省GDP增加约2.74%;其次是粤港贸易依存度，其每增加1%会带来广东省GDP增加约1.18%;外资依存度与GDP间的协整关系，同粤港贸易依存度相当，其每增加1%会带来广东省GDP增加约1.14%;实际关税率与GDP间的协整关系则相对小得多。反映经济开放度的四项指标与广东省GDP之间的长期稳定的比例关系充分表明，经济开放尤其是对外贸易对广东省经济增长具有正向、积极的拉动作用。
(三)Granger因果关系检验
由协整检验结果可知，广东省经济开放度各项指标对经济增长存在长期均衡效应，但这种均衡效应是否构成因果关系及因果关系的方向如何，尚需要进一步验证。本文采用Granger(1969)[23]提出的因果关系检验法来解决这一问题。
根据表4可知：GDP是外资依存度提高的Granger原因(LNGDP?圯LNINVEST)，一方面说明广东省经济增长吸引了大量外来资本，带动了外资依存度的提高，而不是相反，也不存在互为因果的情况;另一方面说明改革开放以来广东省外资依存度在经济增长中的直接导向性作用并不明显。外贸依存度的提高是GDP增长的Granger原因(LNTRADE?圯LNGDP)，说明对外贸易是促进广东省经济增长的主要因素之一。GDP与粤港贸易依存度互为Granger因果关系(LNGDP?圳LNHK)，说明随着广东省经济增长，粤港贸易依存度逐渐提高，同时粤港贸易(主要是广东省对香港出口)的蓬勃发展在更大程度上促进了广东省经济增长率的提高。③ GDP增长导致了实际关税率的提高(LNGDP?圯LNTAX)，但在协整检验中，GDP与实际关税率的协整系数较小(-0.172201，见表3)，说明这种作用相对微弱。因此，从实际效果来看，广东省增长与实际关税率之间这种单一方向的长期均衡效应并不明显。
三、结论与建议
本文以经济开放与经济增长相关理论和方法为基础，利用广东省统计局公布的1985～2005年时间序列数据，选取外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度和实际关税率作为衡量广东省经济开放度的指标，通过平稳性检验、协整检验和Granger因果关系检验等实证分析，考察这些指标(经济开放度)对广东省经济增长的长期均衡效应，可以得出以下主要结论：
1.反映广东省经济开放度指标的外资依存度、外贸依存度、粤港贸易依存度、实际关税率与GDP之间存在正向的协整关系，说明经济开放度对广东省经济增长存在正向的长期均衡效应。同时，外贸依存度与广东省GDP间的协整关系最强，其次是粤港贸易依存度和外资依存度，实际关税率与GDP间的协整关系则相对小得多，说明经济开放尤其是对外贸易在广东省经济增长中发挥着重要的作用。
2.广东省GDP增长增强了外来资金投资的吸引力，并促使实际关税率的提高。改革开放以来，广东省以优惠政策和廉价的土地与劳动力，积极承接海外制造业的转移，大量外来资金的持续投入，使外资依存度不断上升。外来资金(主要是港商投资)加快了广东省工业化进程，形成了外向带动的经济增长模式。在实际关税率方面，由于广东省地处沿海，毗邻港澳，最先实行改革开放，经济开放(贸易自由化)程度较高，因此GDP与实际关税率呈现相对较弱的正向协整关系，对其影响作用也相对较小。
3.外贸依存度的提高促进了广东省GDP的增长，并且两者之间的协整关系是四种指标中表现最显著的。广东省位于中国的南大门，是连接国际和国内市场的重要桥梁，对外贸易在经济增长中占有十分重要的地位。在对外开放过程中，广东省加强对传统出口产业的技术改造，工业整体技术水平逐年上升，形成了电子信息、新材料、光机电一体化、新能源、生物技术等一批高新技术产业群，珠江三角洲已成为全国规模最大、发展最快、出口总额最多的高新技术产业带。可以这样说，广东省经济总量的快速增长与对外贸易的拓展是分不开的，对外贸易是广东省经济增长的动力和生命线。
4.广东省经济增长与粤港贸易依存度呈现出双向的良性互动因果关系，并且两者之间具有较强的正向协整关系。这一结果不仅仅表明广东省经济增长是粤港贸易依存度提高的原因，更反映出粤港进出口贸易对广东省经济增长的促进作用。长期以来，粤港之间保持着密切的贸易联系，近几年均以年增400多亿美元的幅度增长。2006年粤港进出口贸易总额(含转口)突破3500亿美元，广东省7成进出口贸易通过香港进出口或转口，广东口岸进口香港CEPA项下“零关税”产品的受惠货值和优惠税款均占全国近7成。未来一段时期内，粤港经贸合作的进一步加强，将对两地经济增长产生深远的影响。
基于以上分析，本文认为，改革开放以来广东省经济增长取得了巨大成就，很大程度上得益于经济开放程度的提高，特别是对外贸易(以粤港进出口贸易为主)的蓬勃发展。当前，在经济全球化加速推进的国际背景下，区域经济合作不断向纵深方向发展，区域内各成员贸易投资自由化进程加快;尤其是中国入世过渡期结束、CEPA深入实施、中国—东盟自由贸易区加速形成和泛珠三角区域经济合作加快发展，为广东省更好地发挥区位优势、综合竞争优势提供了条件。另一方面，国际引资竞争日趋激烈，贸易争端和贸易保护逐渐增多，正在成为广东省对外开放和经济发展的最大障碍。因此，广东省在进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，必须不断提高统筹省内发展和对外开放、增强在扩大开放条件下促进经济发展的能力。具体来说，可从以下几方面着手：一是努力提高吸引外资的质量和对外投资能力，促进产业结构升级和区域经济发展。增长是广东省外资依存度提高的Granger原因，因此要大力发展区域经济，增强区域经济的综合竞争力，把吸引外资与促进产业结构升级、技术管理创新、区域协调发展、国企改组改造紧密结合起来，做到以我为主、为我所用。二是着力转变对外贸易增长方式，促进经济增长方式的转变。外贸依存度的提高是广东省增长的Granger原因，因此在保持对外贸易稳定较快增长的同时，更要优化出口产品结构，深化外贸体制改革，发挥对外贸易对拉动经济增长和促进自主发展的作用。三是大力提高泛珠三角的核心竞争力，推动区域内的全面合作。广东省增长与粤港贸易依存度互为Granger因果关系，因此要以打造泛珠三角区域品牌为中心，充分利用CEPA来提高粤港经贸合作水平，增强粤港区域间的经贸互动关系，加快区域经济一体化进程。
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注释：
①依据历年《广东统计年鉴》相关数据计算得出。
②由于粤港贸易额自1985年始有统计数据，因此本文的时间序列数据均从该年计起。
③体现在Granger因果关系检验中，LNHK?圯LNGDP的概率值(0.00366)小于LNGDP?圯LNHK的概率值(0.00456)，即拒绝原假设“LNHK does not Granger Cause LNGDP”的概率更大，亦即粤港贸易依存度(HK)的提高是广东省GDP增长的原因的概率更大。
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责任编校：一诺
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作者：王 鹏
摘 要：广东省一直致力于高校招生制度改革，高职院校招生考试经历“3+1”→“3+2”→“3+专业技能课程证书”招生模式的转变，取得了一定的成效;而要推进高等教育大众化，高职教育还要注重拓宽“入口”。本文以广东省经济社会发展为背景，探讨高职院校招生模式与高职教育发展、高等教育大众化以及经济社会发展之间的关系，揭示在新的社会背景下高职院校招生模式变革的必然性;提出了“达标性考试加开放式招生”的方案，为广东省高职院校未来招生录取制度的改革提供参考与借鉴。
关键词：广东省;高职院校;招生模式;开放式招生
高等职业教育作为高等教育重要组成部分，在我国高等教育的大众化进程中起着日益重要的作用。大力发展我国高等职业教育，促进职业院校办出特色､办出水平的关键之一，是寻求高职招生考试制度的创新和突破，就是要积极完善作为高职教育“入口标准”的招生考试模式。
一､时代的呼唤:广东省高职院校达标性考试加开放性考试招生的必要性
(一)广东省高职院校招生存在的问题
目前，广东高职招生的模式对高职教育的发展起到了推动作用，但随着高等职业教育招生规模的迅速扩大，招生考试中存在的问题日益暴露，这些问题不仅存在于考试制度本身，而且也存在于运行机制上。
1﹒考试本身问题。高职招生考试是按照将高职教育作为普通高等教育的专科层次，而不是作为一个类型来进行的，结果高等职业教育与普通高等教育采用同样的招生考试标准进行人才的选录，导致高职的考试脱离职业教育的根本目标。教育部2006年16号文明确指出:“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产､建设､服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。”
2﹒招生方式问题。从表面上看，高等职业院校可以非常顺畅地通过多种渠道招收到合格的学生，然而实际运行情况却不尽其然。高考结束后，各院校一般的录取批次依次是:重点院校､普通院校､民办学院､高职院校。按照这样的录取批次，高职院校所录取到的生源只能是普通高等院校挑剩的低分考生，在普通高等教育大范围扩招的情况下，高职的生源很紧张。而最能体现职业教育特色的高职对口中职的招生考试，则由于中职生源的文化基础薄弱等问题，无法考入高职。
3﹒招生对象问题。高等职业教育的招生对象必须具备两方面的基础，一是相当于高中的文化基础，二是相应职业领域的技术基础。目前的问题是招生对象主要以高中毕业生为主，而职业学校毕业生入学的总体比例不高。高等职业教育是一种职业性､实践性､应用性极强的教育模式，在这个模式下设立的大部分专业需要较强的动手实践基础，而普通高中毕业生在高中受到的是理论型的教育。实践技能的提高是一个循序渐进的过程，职业意识的养成需要一定的环境，学生入学时不具备一定的基础，是难以保证其培养质量的。现行的招生考试制度中，普通高中毕业生考高职和普通院校使用同一张试卷，三类中职学校采用同一试卷，造成的结果就是普通高中毕业生带着失败的心态走进高职院校，中职学校为了追求更高的升学率吸引生源，放弃原有的培养目标，把对口升学率作为指挥棒，以升学考试作为中心任务组织教学，使职业教育完全脱离了职业教育的轨道，而变为另一种应试教育的翻版。
4﹒考核的内容问题。目前广东省高职院校采用的招生办法，一是通过全国高考来招收学生，考试涉及科目仅限于语文､数学､英语等理论课程，无法考察考生的实际操作能力。通过这样的考试招收的学员，大多缺乏相应职业领域的技术基础，难以实现高等职业教育注重职业性､实践性､应用性的培养目标。二是“3+专业技能证书”单独考试，招收中等职业学校毕业生，考三门(语文､数学､外语)和专业技能证书。这种考核虽然具有一定的客观现实性，也能操作，但也带来一些问题。诸如文化课考试脱离中职大纲，专业技能证书和职业资格证书不统一，增加考生负担，不能全面体现考生的文化基础以及职业教育的特征。
5﹒报考层次问题。高技术应用人才已经成为人才市场上的稀缺资源，然而在当前“普高热”和“就业学历高移”的大潮冲击下，不少职业学校面临生源危机。随着高中的升学率不断提高，进入普通高中仿佛等于一只脚进了大学，高等职业教育很难录取到所需的优秀中职毕业生，这给高等职业教育与中等职业教育的良性衔接造成极大困难。可以看出，归根到底是由于入学考试所能报考专业的定位层次偏低阻碍了高等职业教育的发展。
6﹒培养模式的问题。高等职业教育看似发展很快，实际上多数是普通大专的翻版，并不是真正意义上的高等职业教育。其现状表明，大多数高等职业院校只注重了职业理论教育而轻视了职业培训，无论是专业建设､设施建设还是职业培训所占的比重都不尽人意。
7﹒录取环节的问题。在现行考试制度下，只有少数的中职毕业生能有接受高等职业教育的机会，导致了录取渠道的“瓶颈”现象。普高毕业生可报考的院校有近千所，而中等职业学校毕业生可报考的学校屈指可数。在大力发展职业教育的同时，这样的现实值得我们思考。
(二)高职院校达标性考试加开放式招生也是招生制度发展的内在要求
传统的高考是一种选拔性考试，反映了精英教育阶段教育资源短缺与教育需求过旺的矛盾。高等教育大众化的前提是多样化。高等教育由精英教育阶段向大众化阶段发展，必然引发高校招生考试制度的变革，从精英教育阶段的选拔性考试向大众化阶段的适应性考试转变。[1]教育部门应适应考生的需求，为考生提供准确而详尽的，能鉴别个人在知识､技能､素质上的个别差异的手段和方法､使考生能够更好地选择合适的院校与专业。大众化阶段的高考改革，说到底就是提供为考生的发展服务的手段和方法;考生有根据自己的兴趣､爱好､特长､性向来选择适合自己的学校和专业的权利。
当前我国高职院校招生应解决的首要问题是改革中高职“接口”的招生办法。国外高校实行“宽进严出”制度，即高中毕业或同等学力者基本上可以在高职院校注册入学。我国高职院校应借鉴这种方法，面向社会实行开放式招生。目前，随着广东省高教规模的扩大，高职院校的招生模式也从选拔型招生向开放性招生过渡。实行达标性考试与开放式招生，可以最大限度地满足人们接受高等教育的愿望，使学生充分享有自主选择学校和专业的权利，根据自己价值观和凭兴趣爱好学习，以得到全面发展。这不仅有利于拓宽高职招生渠道，也有利于把我国的正规教育体系中的“适龄教育”向“全民教育和终身教育”过渡，为“学习型社会”创造条件。
招生制度改革的一个非常重要的理念就是提供学生选择的空间，通过选择，使学生能够实现多样化､个性化发展。这是改革最核心的东西，也符合当今社会对人才提出的多元化要求。一方面社会缺乏人才，另一方面大学生就业难，这个矛盾从某种程度上反映出大学招生和培养方式上存在的问题。大学希望选一些什么样的学生，直接影响着学生和家长的价值观，这个价值观对中学的影响是至关重要的，任何学校和老师都无法回避这一点。大学招生制度不能全面地反映社会的需求，就会成为高中教育和社会需求对接的一个障碍。探讨怎样通过对高考和高校招生的改革来体现我们社会的需求，进而用这种价值观影响家长和学生的价值观，是非常重要的。
二､实践的回应:广东省高职院校达标性考试加开放式招生的可行性
(一)广东高职院校招生制度和招生模式的发展
我国高职院校实行入学考试制度从20世纪90年代开始在北京､浙江､广东等省试行，学制多为三年，也有少量的两年制学校。其生源主要有两类:一为中等职业技术学校毕业生(含中专､职高､技校生等)，通过“3+专业技能课程证书”或“3+2”考试，实行对口招生;二为普高毕业生，进行高职入学考试的时候，考试内容不但要考有关的文化知识，还要加试专业知识和技能。这几年国内对招生模式和考试制度做了很多有益的探索，具有代表性的有:一是对普高生增加技能课统一考试，如上海，除语､数､外参加高校统一考试外，增加了对普高生的技能课(劳技课､计算机操作､物理､化学､生物课的实验操作等综合技能)的统一考试。二是对中职“三校生”，采取“3+2”模式。以北京为例，语､数､外三门文化课由全市统考，另两门(专业理论､职业技能)由招生学校命题主考;广东省采取的是“3+专业技能课程证书”，职业技术等级证书可作为职业技能考试的参考成绩。三是通过中考，实行招收初中毕业生的五年制高职教育。四是劳动模范､技术能手免试入学的三年制高职教育等。今后高职院校的招生发展将逐渐过渡到不设入学考试，借鉴国外以毕业资格考试成绩作为主要依据，再由招生院校进行必要的少量的测试的开放式招生。
广东省职业教育从无到有，从小到大，从弱到强，逐步发展。招生制度也在逐渐完善，在摸索中不断成熟。1994年，原国家教委决定把广东作为全国唯一的高等教育体制改革试点省，其中高考招生制度改革是重要的改革内容之一。广东省招生委员会首先在深圳职业技术学院进行招生改革试点，批复同意该院自行组织命题､考试､评卷，实行“双会考”(即文化课和专业技能考试)，希望广东在这方面改革取得经验后向全国推广。1995年，为推动中等职业教育的健康发展，适应高层次技能型､应用型人才的需求，广东省在深圳职业技术学院试点成功的基础上，在10余所高职院校开始试行招收中等职业学校(含中专学校､职业中学､技工学校)优秀毕业生，由广东省统一组织单独命题考试，实行如前所述“3+1”考试模式。1996年，广东省招生委员会又开始在深圳职业技术学院进行第二项招生制度改革试点，允许该院每年面向社会招收劳动模范､技术能手免试入学。可见，专业技能越来越受到重视。1997年，广东省召开职业教育工作会议，省政府做出《关于大力发展职业教育的决定》，提出“要把提高职业技能作为职业教育重要的培养内容”。1998年，深圳职业技术学院得到省市招委的批复，实行报名“双证书”制，即考生须持有中等职业学校毕业证书和有关部门颁发的工种等级证书，方能报考;1999年，深圳职技术学院做好持证报名的衔接过渡工作，在同等条件下持证的考生优先被录取;2000年，中职类考生须持有工种等级(上岗)证书，即“职业资格证书”，方能报名参加单独招生考试。2001年，省招办到深圳职业技术学院调研时，提出对中职高考实行“3+专业技能课程证书”单独考试思路;2002年，广东省在财会､电子､旅游等6个专业试行“3+专业技能课程证书”考试。“专业技能课程证书”考试是由广东省考试中心组织命题的。2005年至今，广东省全面实行“3+专业技能课程证书”考试。
广东省一直致力于高校招生制度改革，高职院校招生考试经历“3+1”→“3+2”→“3+专业技能课程证书”招生模式的转变，取得了一定的成效。
(二)实施“达标性考试和开放式招生”的前提条件
1﹒广东省有丰富的高等教育资源
根据联合国教科文组织新版的“国际教育标准分类”(ISCED1997)，高等职业教育应属于第三级教育的第一阶段——5层次B类课程。这样，高等职业教育的入学标准就应该是，完成第3层次B类课程或者第4层次A类课程。具体而言，高等职业教育的招生对象必须具备两方面的基础，一是相当于高中的文化基础，二是相应职业领域的技术基础。广东省教育资源较为丰富，高等教育大众化程度较高，这是在高职院校招生中实施“达标性考试和开放式招生”的必要条件。截止到目前，广东有高校109所，其中高职院83所;普通高校在校生111.97万人，其中高职在校生50余万人，高等教育毛入学率提升到25.6%。
2﹒广东省委､省政府的坚定支持和正确的政策导向
广东省委､省政府高瞻远瞩，十分重视职业技术教育的建设和发展，要求各级党政领导和全社会要从广东率先基本实现现代化和提高广东省的国际竞争力的战略高度，来认识加强职业技术教育的重要性和紧迫性。广东省委､省政府把职业技术教育列为全省“十项民心工程”之一，要求各级政府加大财政投入，每个市要建设一所以上国家重点技校，经济发达的县要建设一所技校，力争5年内全省技校在校生规模扩大到36万人。政府的政策导向主要包括以下几个方面:一是政府招生主管部门与高职院校明确角色定位，扩大学校办学自主权，实行学校自主､招办监督的机制;二是政府重视对高职院校办学的评估与监督，对各高职院校有个客观的定位并向社会公布;三是在计划层面放开对高职院校招生计划的限制，实行富有弹性的招生计划;四是对入学资格与条件放宽政策､灵活掌握，各招生学校可根据各自的办学思想､专业特点，在多元录取的基础上制定入学资格与条件;五是允许高职院校在建立责任机制､自我约束机制与监督机制的基础上，选择适合自己办学特色的招生考核与选录标准。
三､策略的选择:高职院校达标性考试加开放式招生方案的设想
随着高等职业教育招生规模的迅速扩大，招生考试中存在的问题日益暴露，既有考试本身､招生方式的问题，也有生源的复杂性导致考试标准无法统一等问题。这些问题的出现不仅影响了高职教育的发展，也使中等职业教育完全脱离了职业教育的轨道，而变为另一种应试教育的翻版。从未来发展趋势来看，高职院校应该建立一种综合性的招生模式。
(一)高职院校达标性考试加开放式招生考试的内涵特征
1﹒招生对象。招生对象具有多层次､宽口径特点。学校实行开放式招生政策，向所有具有高中毕业水平(应届高中毕业生､中等职业技术学校毕业生､在职职工)的人开放。这些考生凭相关的课程､技能证书入学;学校不设门槛，放宽其入学条件，给他们以享受高等教育的机会。
2﹒入学标准。高职院校应制定合理的入学标准。高等职业教育的招生对象必须具备两方面的基础，一是相当于高中的文化基础，二是相应职业领域的技术基础。普通高中毕业生要有相应专业的技能课程证书，为高职生源做准备;成人和中等职业学校毕业生入学前强化一下文化基础课，有专业相对应的文化基础课单科证书，为高职生源做准备。
3﹒考试形式。高职院校应研究借鉴国外的考试方式，文化基础课和技能课的达标考试可以逐步实行单科模式。学生可以凭借其所持有的单科考试成绩和单科证书申请入大学。单科达标考试时间采取滚动方式，一年可以有多次。
4﹒录取环节。考生录取不受分数的限制。毕业会考成绩､中学平时成绩､教师评语､校长推荐意见､技能和文化基础的单科证书､工作资历､社会服务､第二专长､特殊才艺等都是录取依据。
5﹒培养模式。由于高职院校招生生源来源不同，有普通高中毕业生也有中等职业学校毕业生，两类生源的文化基础和专业实践能力高低不一，所以在学制与培养模式上应有针对性。
(二)高职院校达标性考试加开放式招生考试的操作方法
1﹒公布招生简章。招生简章主要包括的内容:学校类型､学校位置､学校规模､课外活动和体育运动､专业倾向和特长､入学要求､费用和资助､问题的问答。公布招生简章的时间要比接受报名的时间提前半年，春季招生最好在每年的6月(1､2月份报名)，秋季招生最好在每年的11月(7､8､9月份报名)。学生为选择到大学的一个理想专业，准备的时间要早(留有足够的时间准备申请资料)，学生选择学校要查看学校实质性的内容如专业情况､教学质量､学校是否有提供资助等。
2﹒制定录取标准。录取标准主要包括中学学习成绩､个人素质与品质､背景､课外活动､取得荣誉等。在录取学生的各项标准中，没有哪一项是绝对必要的，均为参考值。
3﹒审核材料､确定名单。院校审核学生申请书､有效证件及考核成绩的有效证明等材料后，决定录取名单，办理录取手续。院校在与学生双向选择的基础上，将录取名单报省招生主管部门并办理正式录取审批手续。审批后由院校负责发放录取通知书。
在达标性考试加开放式招生过程中，要特别注意以下几个问题:
一是完善高中会考制度，将高中会考成绩作为录取的主要依据，弱化高考成绩的唯一性。高职院校应综合考虑考生的特长，建立能考查反映学生综合素质､创新能力以及个性特长的多元化综合评价体系。
二是建立成人､高职､普高高考互通机制。普通高中考生可选考相关专业技能课程证书;成人高考的学生和中等职业学校考生入学前需强化文化基础课。成人高考的学生可以通过取得国家认可的､在社会上有权威的行业协会或学会(技能鉴定机构)认定并颁发的证书作为录取的依据。
三是实行招考分离。共同性的笔试科目､考务工作应与招生录取分开办理，以有效提高品质，简化考试及招生工作。
四是按职业门类招生。学生入学第一年不分专业，以打通基础课､专业基础课和技术基础课，一年后根据学生的志愿和学习成绩再分专业。
随着高等职业教育学校本身的迅速发展以及高等教育观念的更新，高等职业学校招生制度处于不断发展和改进之中。因此，教育部门有必要完善中等职业学校会考制，将高职类招生考试由选拔逐渐过渡到目标参照性考试。对于终身学习的社会来说，学校教育必须更加开放，充分满足人民群众日益迫切的接受高等教育的愿望。
参考文献:
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作者：谢文静
广东开放大学是广东省人民政府举办、省教育厅直属，以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校，可授予学士学位。学校服务于广东学习型社会建设，以开放的学习平台，为学习者提供多样化、多层次的学历教育和非学历教育。
学校前身是创办于1978年11月的广东广播电视大学。2012年12月获教育部批准，更名为广东开放大学，是全国六所开放大学之一，同时也是国家开放大学分部。目前开设本科专业19个、专科专业29个，在册学历教育学生18.6万人。36年来，学校累计培养本、专科毕业生80多万人，为普及广东高等教育、提升全民素质作出了重要贡献。学校本部师资力量雄厚，拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍，其中全国和广东省优秀教师17人、广东省高校“千、百、十”工程培养对象18人。同时聘请了一批国内外专家学者、学科专业和课程建设领军人物，指导和推进学科专业和课程建设。现有法律与行政管理学院、信息与工程学院、经济管理与标准化学院、文化与传播学院和直属学院5个学院，首批开设标准化工程、文化产业管理、法学(劳动争议调解与仲裁)、信息安全4个本科专业。
发展历程
1978年2月，中央广播电视大学正式成立; 1978年11月，广东广播电视大学正式成立;
1979年2月6日，广东电大与中央电大同步举行首批学生开学典礼，在广州、佛山、江门三市及南海、三水、东莞、顺德、从化、花县7县收学员12599人;
1988年6月，广东省高教局批准广东广播电视大学试办本科专业;同年招收汉语言文学、企业经营管理2个本科专业，共计80人;
1996年，国家教育委员会批准广东广播电视大学为“专升本”试点单位，同年招收法学专业和计算机专业学生各100名;同年广东电大开办“电大普通专科班”;
1999年，广东广播电视大学作为首批试点单位，参与教育部批准的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目; 2009年11月，30周年校庆;
2010年11月，国家教育体制改革领导小组批准由广东广播电视大学承担“组建广东开放大学，探索终身教育模式”国家教育体制改革试点项目;
2011年3月，项目同时成为广东省教育综合改革试点项目。广东开放大学是以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校;
2012年12月26日教育部同意广东广播电视大学更名为广东开放大学，学校代码为51315。
使命与目标 广东开放大学办学使命是，充分发挥现代远程教育的办学特色和优势，服务全民学习、终身学习的学习型社会建设。
广东开放大学建设的总体目标是，建设一所以现代信息技术为支撑，汇集社会优质教育资源，面向全体社会成员，服务终身教育，特色鲜明、国际接轨、国内一流的开放大学。 建设的具体目标，实现“六个一”： 一网：覆盖全省的数字化网络; 一台：广东省终身教育公共服务平台; 一库：广东省终身教育数字化资源库; 一行：学习成果认证和学分银行; 一团队：网络教师团队; 一模式：开放式人才培养模式。 教学机构 信息与工程学院 法律与行政管理学院 经济管理与标准化学院 文化与传播学院 直属学院
思想政治理论课教学部 基础教学部 学校领导 党委书记：刘卫国 校长、党委副书记：方健壮 纪委书记：李海燕
副校长：李江、余嘉强、孙平、陈显强
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广东开放大学
广东开放大学是以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。
日前，国家教育体制改革领导小组办公室正式发文批准广东省12个项目为国家教育体制改革试点项目，其中，广东广播电视大学承担的“组建广东开放大学，探索终身教育模式”项目成为试点项目之一。这表明，广东开放大学创办工作已迈出了实质性的一步。目前，广东广播电视大学正按照国家教育体制改革领导小组办公室和广东省教育厅的文件要求，加紧制定和上报试点项目具体实施方案。
据悉，我国已有国家开放大学、上海开放大学、北京开放大学等开放大学。 历史发展
1978年2月，中央广播电视大学正式成立;[2] 1978年11月，广东广播电视大学正式成立;
1979年2月6日，广东电大与中央电大同步举行首批学生开学典礼，在广州、佛山、江门三市及南海、三水、东莞、顺德、从化、花县7县收学员12599人;
1988年6月，广东省高教局批准广东广播电视大学试办本科专业;同年招收汉语言文学、企业经营管理2个本科专业，共计80人;
1996年，国家教育委员会批准广东广播电视大学为“专升本”试点单位，同年招收法学专业和计算机专业学生各100名;同年广东电大开办“电大普通专科班”;
1999年，广东广播电视大学作为首批试点单位，参与教育部批准的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目;
2009年11月，30周年校庆;
2010年11月，国家教育体制改革领导小组批准由广东广播电视大学承担“组建广东开放大学，探索终身教育模式”国家教育体制改革试点项目;
2011年3月，项目同时成为广东省教育综合改革试点项目。广东开放大学是以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校;
2012年12月26日教育部同意广东广播电视大学更名为广东开放大学，学校代码为51315。 广东电大报名、咨询请上：广州电大招生信息网 教学目标
广东开放大学办学使命是，充分发挥现代远程教育的办学特色和优势，服务全民学习、终身学习的学习型社会建设。
广东开放大学建设的总体目标是，建设一所以现代信息技术为支撑，汇集社会优质教育资源，面向全体社会成员，服务终身教育，特色鲜明、国际接轨、国内一流的开放大学。[3]
建设的具体目标，实现“六个一”： 一网：覆盖全省的数字化网络; 一台：广东省终身教育公共服务平台; 一库：广东省终身教育数字化资源库; 一行：学习成果认证和学分银行; 一团队：网络教师团队; 一模式：开放式人才培养模式。
专业设置
工程技术学院(物联网工程学院) 计算机学院 经济管理学院 法律与行政管理学院 机械与自动化工程系 数码设计与制作系 管理工程系 外语系 文化产业系
思想政治理论课教学部 基础教学部
专家观点
2011年5月6日，广东开放大学建设方案研讨会在省电大召开，集体讨论和广东电大报名、咨询请上：广州电大招生信息网 修改《广东开放大学建设方案(讨论稿)》(以下简称《方案》)。广东广播电视大学党委书记梅醒斌、校长方健壮、副校长李江和陈显强，广东电大系统10所市级电大和6所县级电大领导以及省电大相关部门负责人参加了会议。省教育厅高教处胡振敏处长应邀出席了会议。
梅醒斌书记主持会议并讲话。梅书记强调，制订《方案》是组建广东开放大学的基础性工作，一定要高度重视，认真抓好。在《方案》制订过程中要广泛征询意见、汇聚共识，充分调动全省电大系统的力量为建设具有广东特色、国内一流的现代远程开放大学建言献策。
会上，胡振敏处长对广东开放大学建设的前期准备工作给予了充分肯定。胡处长指出，建设广东开放大学是我省教育体制改革的一项重要任务，对广东省构建全民学习、终身学习的学习型社会有着重要意义，广东电大32年的办学经验，为广东开放大学建设奠定了坚实基础。胡处长认为，广东开放大学建设方案的制定要借鉴国际国内先进经验，并注意结合学校实际和广东省区域特色，科学开展设计和论证，注重《方案》内容的可行性和操作性。
方健壮校长在会上传达了由中央电大组织在昆明召开的开放大学试点建设专题研讨会第二次会议的主要精神，系统介绍了在开放大学体系、功能定位、办学自主权和专业建设等方面取得的共识。方校长指出，建设广东开放大学是一项复杂的系统工程，是实现学校做强做大办学目标的创新举措，广东电大系统各级电大要通力合作，步调一致，科学制定和完善《方案》，加快广东开放大学的建设步伐。
李江副校长就《方案》的背景及重点内容作了专题汇报，着重阐述了广东开放大学建设的思路构想和筹备工作开展情况，并对《方案》的主要内容作了详细解释和说明。
更多开放大学信息请查询：国家开放大学(原中央广播电视大学)招生信息网。网址：
1978年2月，中央广播电视大学正式成立; 1978年11月，广东广播电视大学正式成立;
1979年2月6日，广东电大与中央电大同步举行首批学生开学典礼，在广州、佛山、江门三市及南海、三水、东莞、顺德、从化、花县7县收学员12599人; 1988年6月，广东省高教局批准广东广播电视大学试办本科专业;同年招收汉语言文学、企业经营管理2个本科专业，共计80人;
1996年，国家教育委员会批准广东广播电视大学为“专升本”试点单位，同年招收法学专业和计算机专业学生各100名;同年广东电大开办“电大普通专科班”; 1999年，广东广播电视大学作为首批试点单位，参与教育部批准的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目; 2009年11月，30周年校庆;
2010年11月，国家教育体制改革领导小组批准由广东广播电视大学承担“组建广东开放大学，探索终身教育模式”国家教育体制改革试点项目;
2011年3月，项目同时成为广东省教育综合改革试点项目。广东开放大学是以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校; 2012年12月26日教育部同意广东广播电视大学更名为广东开放大学，学校代码为51315。
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广东开放大学远程教育专科2018年秋社交礼仪作业练习二02
一、判断题
1. 如果有重要客户来我们这里拜访，为表示热情，我们应当一口气跑到公司大门口去迎接。( ) 对 错
2. 要想表示诚意，就必须延长握手时间。( ) 对 错
3. 观看体育比赛时也要按照惯例选择适宜的服装。( ) 对 错
4. 印刷名片是件小事，顺手就能做了。( ) 对 错
5. 在任何时间、任何地点、任何场合，我们都必须严格按照所学习的“正确”的礼仪规则去做。( ) 对 错
6. 乘坐地铁扶梯时要右侧站立，留出左侧给有急事的人通行。( ) 对 错
7. 在交谊舞会上，随便拒绝别人的邀请是不礼貌的。( ) 对 错
8. 拜访客户的过程中感到与客户非常“投缘”，虽然很想继续聊下去，但是为了不过度打扰客户，还是应当按照事先约定的时间起身告辞。( ) 对 错
9. 见到客户单位总经理时，要等对方给自己递出名片以后，自己再向对方递出名片。(
) 对 错
10. 约定好了拜访客户的时间，不能迟到，而且到得越早越好。( ) 对 错
11. 签字仪式上，双方人员的身份应该对等。(
) 对 错
12. 要那么多名片没有用处。( ) 对 错
13. 向来宾赠送的礼品，应具有独特的特征。(
) 对 错
14. 商务人员在本单位庆典活动中发言时，务须注意的问题是发言宁短勿长。( ) 对 错
15. 签字时各方代表的座次合乎礼仪的安排是：客方签字人在签字桌右侧就座 。( ) 对 错
16. 签字人正式签署合同文本时，通常的做法是首先签署他方保存的合同文本。( ) 对 错
17. 男士握女士手时只需握住女士四个手指即可。( ) 对 错
18. 送人鲜花通常讲究要送双数，意即“好事成双”。 (
) 对 错
19. “第一印象”在商务交往中具有十分重要的意义。( ) 对 错
20. 当我们见到任何人时，都应当主动握手。( ) 对 错
21. 在一家以“顾客是上帝”为宗旨的公司里，应当先把客户介绍给自己公司的同事，然后再把同事介绍给客户。( ) 对 错
22. 商务庆典活动必不可少的程序包括邀请来宾参观。( ) 对 错
23. 在递送本人名片时，应走近对方，双手递上正面面对对方的名片。(
) 对 错
24. 商务拜访中需要遵循的时间礼仪包括早到没关系但不能迟到。( ) 对 错
25. 国际体育比赛的颁奖仪式中，亚军站在冠军的左边。( ) 对 错
26. 介绍他人相识的顺序讲究“尊者居后”，即介绍职务高者与职务低者相识时，应先介绍职务低者，后介绍职务高者。( ) 对 错
27. 见面问候很重要，是否道别无所谓。( ) 对 错
28. 男士握女士手时只需握住指尖。( ) 对 错
29. 送礼时，但凭心意，毫无禁忌。( ) 对 错
30. 面对众人演讲开始前或者结束以后，可以对大家行鞠躬礼致意。( ) 对 错
二、单选题
31. 与多人交换名片，应讲究先后次序，正确的次序是：( ) a. 由近而远
b. 按身份的重要性挑着来 c. 由远而近
d. 左右开弓，同时进行
32. 与人交谈时，应注视对方哪个位置最合适 (
) a. 鼻尖到胸前 b. 额头 c. 衣领
d. 双眉到鼻尖构成的三角区
33. 下列关于语言礼仪不正确的是( ) a. 商务交往中应该遵循真诚坦率，畅所欲言 b. 商务语言的特点：“少说多听”
c. 双方初次见面无话可说时，可以“聊天”——谈天气 d. 语言要正规标准
34. 在接待工作中，一切具体的接待事务均应依据( )原则来依次确定 a. 热情接待 b. 身份对等 c. 宾主双方关系 d. 礼宾秩序
35. 在飞机上，公共用餐时间里，您的座椅靠背应调到什么位置：( ) a. 都可以 b. 调直
c. 自己认为舒服的位置
36. 男女一起进入舞厅时，应 ( ) a. 女子在前 b. 双双挽臂而行 c. 男子在前
37. 到住宅拜访时，哪一点是错误的?(
) a. 事先有约，准时赴约 b. 讲究服饰仪容
c. 拜访时，连续不停地按门铃或敲门
d. 初次登门造访，一般应考虑酌情带点小礼物
e. 注意常用礼节
38. 签字人正式签署合同文本时，通常的做法是(
) a. 在由己方保留的合同文本上签字时，应让对方名列首位 b. 首先签署他方保存的合同文本 c. 首先签署己方保存的合同文本
39. 国际社会公认的“第一礼俗”是：( ) a. 尊重原则 b. 女士优先 c. 宽容的原则
40. 客户来访时，如果乘坐专职司机驾驶的轿车，应安排客户坐在什么位置 ( )
a. 司机旁边 b. 后排右边 c. 后排左面
41. 在公共场所乘自动扶梯时应靠哪侧站立，以便留出另一侧通道供有急事赶路的人快行。(
) a. 右侧 b. 中间 c. 左侧 d. 随便
42. 在女士需要的时候，男子应帮助女士提包或者其他物品东西。但下列哪样物品不适合长时间帮助女士提(
) a. 坤包 b. 行李 c. 背包
43. 听音乐会不应迟到，如万一迟到，应何时坐到座位上：(
) a. 两首曲子中间 b. 随到随坐 c. 中间休息时
44. 商务拜访中对时间礼仪把握不正确的是(
) a. 应适时告辞
b. 不能随意变动时间 c. 不能迟到也不可早到 d. 早到没关系但不能迟到
45. 向来宾赠送的礼品，不应该包括的特征是(
) a. 宣传性 b. 荣誉性 c. 独特性 d. 时尚性
46. 下列关于交换名片的表述哪个是错误的 ( ) a. 收到名片后，应该仔细审视一下，最好读出来 b. 名片上的字体应该朝向对方 c. 陌生的姓氏要主动问询 d. 交换名片时一定要双手
47. 在社交场合，下列一般介绍顺序，哪个是错误的 a. 先将外人介绍给自家人 b. 将年轻的介绍给年长的 c. 将男性介绍给女性
d. 将先到的客人介绍给晚到的客人
48. 签字时各方代表的座次合乎礼仪的安排是(
) a. 客方签字人在签字桌右侧就座 b. 助签人应站立于签字人的右侧 c. 助签人应站立于签字人的身后 d. 客方签字人在签字桌左侧就座
49. 商务人员在本单位庆典活动中发言时，不正确的做法是(
) a. 发言要简短 b. 讲究礼貌
c. 多用手势增强气势 d. 沉着冷静
50. 关于握手的礼仪，描述不正确的有：( )
a. 客人到来之时，应该主人先伸手。客人离开时，客人先握手。 b. 男士与女士握手，男士应该在女士伸手之后再伸手 c. 忌用左手，握手时不能戴墨镜 d. 先伸手者为地位低者
广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，40年来广东经济社会发生了翻天覆地的变化，其根本动力就是改革开放。总书记最近视察广东时，向世界郑重宣示“中国改革不停顿、开放不止步”“把改革开放的旗帜举得更高更稳”。在改革开放40周年的重要历史节点，在领改革开放风气之先的广东这一重要地域，总书记这些重要宣示有着鲜明的时代背景，充分体现了党中央把改革开放进行到底的决心。因此，深刻理解总书记视察广东重要讲话精神，对于我们坚定信心，把改革开放不断推向深入具有重要的指导意义。
中国改革开放是一条正确的道路
“改革开放道路是正确的，必须一以贯之、锲而不舍、再接再厉。”这是总书记这次视察广东时在总结前海、横琴改革开放成功经验时再次强调的。党的十一届三中全会以来，我国把对外开放作为长期的基本国策，作为加快社会主义现代化建设的战略措施，先后创办经济特区，开放沿海城市，建立经济技术开发区和高新技术产业区，设立各类海关特殊监管区，建设自由贸易试验区。各类对外开放功能平台的实践探索与成功经验表明，中国改革开放是一条正确的道路。通过对外开放，中国加入全球价值链分工体系，外资企业在技术创新、市场管理、制度创新等方面对中国企业起到示范作用，中国企业获得了学习效应，提高了技术和管理水平，提升了行业效率。同时，开放促进了改革，推动了社会主义市场经济体制不断深化完善，这是对外开放的制度创新效应。尤其是2001年中国加入世贸组织后，我国大规模开展法律法规清理修订工作，中国营商环境改革成效显著。在世界银行最新发布的《2019年营商环境报告》中，中国营商环境排名上升至第46位，进入世界排名前50的经济体之列。经过改革开放40年的发展，2017年中国在全球货物贸易进口和出口总额中所占比重分别达到10.2%和12.8%，货物贸易进出口总额4.1万亿美元，居世界首位，是120多个国家和地区的主要贸易伙伴;服务贸易进出口总额6956.8亿美元，居世界第二位;吸引外商投资1363.2亿美元，居世界第二位。40年来，改革开放极大地促进了中国与外部世界的交流交融，提升了全球价值链的效率与效益，形成了中国与世界经济互利合作的局面。
新时代推进改革开放的认识论与方法论
新时代推进改革开放的认识论和方法论，是总书记这次视察广东对新一轮改革开放提出的新命题。进入新时代，国际国内形势发生了广泛而深刻的变化，改革发展面临着新形势新任务新挑战。一方面，国际金融危机爆发后，全球开放合作、全球治理变革和全球共同发展面临新形势与新需要;另一方面，随着中国特色社会主义进入新时代，中国经济由高速度增长转向高质量发展，对深化改革和扩大开放提出了新要求。总书记提出，改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决;以改革开放的眼光看待改革开放。就是要不断丰富和完善改革开放的认识论与方法论。新时代总书记关于对外开放一系列思想理论的新目标，是建设开放型世界经济、推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;积极参与全球治理体系改革和建设;推动构建人类命运共同体。因此，从这样的高度考虑中国新一轮改革开放的思路与逻辑，就是要充分认识新形势下改革开放的时代性、体系性、全局性问题。
把广东改革开放不断推向深入
总书记在参观“大潮起珠江——广东改革开放40周年展览”时，强调“不忘改革开放初心”，再次释放出“改革不停顿、开放不止步”的强烈信号，殷切希望领改革开放风气之先的广东把改革开放不断推向深入。改革开放发源于广东，“敢闯敢试、敢为人先”一直是广东改革开放的精神。因此，在总结改革开放40年成功经验的基础上，广东要不忘改革开放初心，高举新时代改革开放旗帜，坚定不移地把改革开放不断推向深入。按照“全面深化改革、全面扩大开放”的新要求，坚持中国特色社会主义市场经济改革方向，加快探索新时代中国特色社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，鼓励竞争、反对垄断，激发各类市场主体的活力。发挥广东自贸试验区制度创新的优势，积极探索高水平的贸易和投资自由化便利化政策，全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度，“先行先试”大幅放宽市场准入，扩大服务业对外开放，建设透明、高效、公平的市场环境，发展更高层次的开放型经济，把广东自贸试验区建设成为新时代改革开放新高地。抓住粤港澳大湾区建设的机遇，深化粤港澳紧密合作，提高湾区市场一体化水平，促进人流、物流、资金流、信息流、技术流等各类要素便捷流动，携手港澳建设富有活力和国际竞争力的一流湾区和世界级城市群。深度参与“一带一路”建设，构建国际一流的营商环境，努力吸引外商投资，支持民营企业参与“双向”开放，加强创新能力开放合作，推动广东对外开放高质量发展，加快培育国际经济合作竞争新优势，发挥广东作为“两个重要窗口”的作用。
1、1993年党的（）通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制…的决定》 C.十四届三中全会
2、党的（）提出了完善社会主义市场经济体制的战略任务 D.十六届三中全会
3、2016年末全国医疗卫生机构总数达983394个，其中最多的是（） A.基层医疗卫生机构
4、1978年3月，邓小平在全国科学大会上指出：“四个现代化，关键是（）的现代化” C.科学技术
5、2017年我国41个工业大类行业中，（）行业利润总额比2016年增加 A.37
6、从2017年全国居民人均消费支出及构成情况看，占比最高的是（） C.食品烟酒
7、2017年全国居民人均可支配收入25974元，比2016年…7.3%，实际增速比GDP快了（）B.0.4%
8、新中国建立至改革开放前，中国的“大跃进”运动发生在（） A.1958-1960年
9、党的十四届三中全会提出“逐步改革小城镇的（）管理制度…促进农村剩余劳动力的转移” B.户籍
10、2016年全国教育经费投入总额为38866亿元，其中（）的经费投入占比最大 B.义务教育
11、1979年党中央、国务院决定在（）试办经济特区 C.深圳、珠海、汕头、厦门
12、1984年，党中央和国务院决定进一步开放大连、秦皇岛、天津等（）个港口沿海城市 B.14
13、2016年全国各类高等教育在学总规模达到3699万人，高等教育毛入学率达到（） C.42.7%
14、目前我国已成为“8万亿GDP俱乐部”的两个省（市区）是（） D.广东、江苏
15、（）通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》将改革的重心转移到城市 C.十二届三中全会
16、2017年全国财政花在教育上的钱预算为2.94万亿元，…义务教育学生（）政策 A.“两免一补”
17、（），国务院下发了《关于深化卫生改革的几点意见》 C.1992年9月
18、十八届三中全会以来，城市公立医院改革…改革向医药、医疗、（）三联动改革转变 B.医保
19、新科技革命，也称作第三次科技革命，首先兴起于二战后的（） B.美国 20、2016年末我国每千人口执业（助理）医师（）人 A.2.31
21、深化供给侧结构性改革，推行“三去一降一补”的主要内容是（）
B.去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板
22、（）1月1日起，中国完全取消了农业税、牧业税、屠宰税、农林特产税。 D.2006年
23、从我国2016年研究与试验发展经费的投入结构来看，增长最快的类型是（） A.基础研究
24、（）颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》首次…兴国的战略 A.1995年5月6日
25、2017年末年我国农林牧渔总产值达到（）亿元，相比2016年增加了…亿元 B.114696.2
26、（）国家统计局印发了《文化及相关产业统计指标体系框架》，从财务状况指标、业务活动指标、就业人员指标和补充指标对文化及相关产业进行统计 B.2005年1月
27、2015年京津冀、长三角、珠三角三大城市群，以5.2%...创造了（）的国内生产总值 D.39.4%
28、改革开放以后，中国社会保障制度由计划经济条件下的国家负责、单位包办、封闭运行的制度安排，转向社会主义市场经济条件下的责任共担、（）的制度安排 A.社会统筹
29、上世纪80年代中期前后，（）与农村集镇建设是我国城市化政策的两大支柱 B.乡镇企业发展 30、2015年3月25日，李克强在全国两会上作《政府工作报告》时首次提出（） C.“中国制造2025
31、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出“坚持教育（），D.优先发展
32、“文革”结束两年间，冲破（）的禁锢是一场思想革命 C.“两个凡是”
33、（）《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建设》中，首次在中央正式文件中出现“文化产业”一词 B.2000年10月
34、截至目前，中国大陆的基本医疗保障制度已覆盖（）的人口 D.12.5亿以上
35、在普华永道旗下管理咨询机构思略特发布的《2017年全球创新1000强企业研究报告》中，有（）家中国企业入围榜单前100 D.6
36、2017年末中国城镇化率达到了（） D.58.5%
37、动漫产业已成为广东文化产业的一张靓丽的名片，2017年动漫产业产值占全国的（）D.三分之一
38、2013年我国扩大医保范围，试行（） C.新农合
39、2017年住房和城乡建设部发布《关于拟公布第二批全国….》（）…均为15个C.江苏、浙江、山东 40、2004年国家统计局发布了《文化及相关产业分类》…（）大类、24中类、80小类 D.9
41、从2017年情况看，农村居民人均消费增速高于城镇居民（） C.2.2%
42、1978年中国全社会每个就业人口所生产的国民生产总值为632美元，..平均水平的（）B.10%
43、近年来，作为文化产业第一方阵，文化产业发展指数连续四年位居省域首位的省份是（）A.江苏
44、据估计“文革”十年，中国在经济上仅国民收入就损失人民币（） D.5000亿元
45、2017年我国服务业增加值427032亿元，占全国GDP比重为 B.51.6%
46、党的十七大报告提出“发展文化产业是提升文化（）的基本途径” D.软实力
47、1990-2003年，我国“教育产业化”和“教育大跃进”出现了日益严重的（）等损坏教育品质和民生的混乱现象 B.乱收费、高收费
48、中国在（）初，农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广 D.1983年
49、（）颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》，是我国新时期教育的真正起点A.1985年5月 50、2017年我国文化及相关产业10个行业的…，其中增长最快的行业是（）B.文化信息传输服务
3、2016年全国卫生总费用达46344.9亿元，人均3351.7元，卫生总费用占GDP的（） B.6.2%
4、2002年召开的中共（），在城市化政策的演变中发挥了承上启下的重要作用 A.十六大
5、1978年，党的（）作出了实行改革开放的重大决策 A.十一届三中全会
6、2018年广东全省科技创新大会披露，在企业创新、创新环境和（）3个指标… D.创新绩效
7、2017年末我国外汇储备（）亿美元，比上年末增加1294亿美元 A.31399
9、中国于（）正式成为世界贸易组织成员(单选题) A.2001年12月
10、2016年中国研究与试验发展经费投入超过千亿的省（市）有六个，分别为（）…和上海 D.广东
12、上世纪70年代末至80年代末，中国财税体制改革推行（）
B.两步“利改税”、“划分收支和分级包干”制度改革
13、2017年末我国城镇登记失业率为（），是2002年以来的最低水平 D.3.9%
17、上世纪90年代中期中国经济运行出现了非常严重的（） D.通货膨胀
23、我国卫生资源区域分布存在着明显差异，其中（）等地卫生水平偏低 C.贵州、西藏
24、《中共中央关于教育体制改革的决定》要求，“中央…高于（）的增长” C.财政经常性收入
25、新农合是我国政府为了提高农民健康水平，…由政府、（）和个人参与..合作医疗模式 C.集体
26、2010年（）创办了中国第一个创客空间 A.上海
27、十九大报告提出要进一步“深化医药卫生体制改革”，构建…医疗服务体系、（） D.医疗保障体系
29、2017年我国服务业增加值427032亿元，占全国GDP比重为 B.51.6%
31、我国人均预期寿命最高的省（市区）是（） D.上海
33、中国经济从1978-2011年，32年时间里保持年均（）高速增长 D.9.78%
34、我国高校实力最强的五座城市依次为（） C.北京、上海、南京、武汉、西安
35、2017年我国5.5万家规模以上文化企业实现营业收入91950亿元，比上年名义增长（） C.10.8%
39、据测算，城镇化率每提高1个百分点，就能拉动消费增长约（），拉动投资增长3.7% B.1.8% 40、2017年居民人均可支配收入逼近6万亿大关的省（市区）是（） D.上海、北京
41、（）颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》，是我国新时期教育的真正起点 A.1985年5月
42、《中共中央关于制定国民经济…十三个五年规划的建设》…业成为国民经济（）产业” A.支柱性
43、2017年中国国家创新能力排名从2012年的世界第20位升至第（） B.17位
44、中国县域经济增长模式主要是（） C.市场导向、区位优势和产业主导型
47、1988年中国增辟了面积最大的经济特区（） C.海南经济特区
4、到2017年底，我国高铁里程达2.5万公里，占世界高铁总量的（） D.66.3%
5、1984年我国卫生部起草了《关于卫生工作改革若干政策问题的报告》，提出“必须进行改革，放宽政策，（），多方集资…” A.简政放权
6. 从2017年情况看，全国居民收入结构持续优化，位列增长前两种的是（）B.财产净收入、转移收入
24、1978年11月，（）敢为天下先，按下了18个手印，搞起生产责任制，序幕C.安徽凤阳县小岗村
38、2017年中国的国际专利申请数达48882件，超过日本，首次升至全球第（）位 B.2
49、十九大报告指出我国经济已由高速增长…发展阶段，（）是跨越…战略目标 C.建设现代化经济体系
3、我国人均预期寿命最高的省（市区）是（） D.上海
26、2012年至今，我国民营经济兴起在理论政策的表述上是（） C.“三个平等”
5、《中共中央关于教育体制改革的决定》要求，中央…增长高于（）的增长” C.财政经常性收入
6、目前我国文化产业发展“第一方阵”的省（市）是（） C.北上粤苏
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