弘扬优良传统心得体会

在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《弘扬优良传统心得体会》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第1篇：弘扬优良传统心得体会

弘扬“贵和”优良传统 培育企业安全文化

“贵和”是中华民族悠久的传统文化，也是我国传统道德的重要规范。它体现在人际关系中注重“和为贵”、和衷共济、仁爱、修身等传统美德，而企业文化在人际关系中注重以人为本、精诚团结、和睦相处、和谐等管理理念，而安全文化又是企业文化的主要组成部分。由此可见，企业安全文化与优秀传统文化是一脉相承的，并有着千丝万缕的联系。在新的形势下，大力弘扬“贵和”优秀传统文化，培育企业安全文化，对于构建和谐社会具有十分重要的意义。

一、培育企业安全文化，提升职工安全思想意识

企业安全文化的培育，不仅要从思想观念转变着手，更需要从陈旧的思想禁锢中解脱出来，用现代企业管理的理念和思维方法来思考问题。坚持以职工为核心，把“人本”管理作为安全工作的灵魂主线，推行人性化安全管理，从抓思想、提认识、转观念入手，突出安全主题，不断丰富和提升安全文化，构建起以“安全意识强，家家幸福欢乐多”“抓安全就是抓效益”“安全只有起点，没有终点”等为内容的安全文化体系。

二、采取多种形式创建企业安全文化，营造和谐的安全氛围

首先要真正把安全教育摆到重要位置，在教育途径上要多管齐下，既要通过安全培训、“安全日”进行常规性的安全教育，又要充分发挥安全会议、安全信息等多种途径的作用，强化宣传效果。在安全教育的形式和内容上要力求丰富多彩，推陈出新，使安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，使广大职工在参与活动中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识。

三、建立激励机制，调动职工的安全生产积极性

党的十六届四中全会《决定》指出：要最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。“调动一切积极因素”，就需要弘扬和培育中华民族精神，尤其是热爱和平、以和为贵的精神。职工安全工作的积极性调动，要靠安全管理人员的挖掘和引导，从而激发他们的工作热情和创造能力。我们可以在各级安全生产责任制的基础上，对安全工作搞得好的集体和个人进行物质奖励，反之要进行物质惩罚。也可以搞评选安全标兵、安全之星等安全活动，对入选人员给予一定的奖励，从而调动职工参与安全管理工作的积极性和热情。

四、用心关爱职工，构建亲情安全文化

安全是生命，安全是效益，安全是幸福。所以，维护生命权，是保护职工合法权益的基础。关爱职工就要从保护生命、关心健康做起，使职工做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”，这既是强化安全生产管理、建立安全文化的目的，也是对职工的基本要求，更是职工家庭的基本愿望，这些目的和愿望都要以很强的安全意识为基础，因此，提高职工的安全意识就是对职工的关心和关爱。

五、建立完善岗位规范，实行全方位安全管理

安全管理就是对人的作业行为进行有效的管理，制定出职工作业行为规范和安全操作规程等，建立切实可行的新型管理模式，不断学习安全理论知识，加强岗位安全技能培训，改正作业过程中的不安全、不规范、不正确的操作方法。创建企业安全文化就是要把有效的工作方法贯穿到安全生产的全过程。必须党、政、工、团齐抓共管，一丝不苟，严格要求，将安全管理辐射到安全生产的各个方面。企业要搞好安全、保障职工的安全必须达成“安全工作，人人有责”的共识，使职工能够把安全理論知识和生产实践紧密地结合在一起。在充分发挥专业安全管理人员作用的同时，要想方设法让全体职工都参与到安全管理中来，充分发挥广大职工在安全管理中的作用。

六、明确安全目标，实行目标管理

安全管理是确定在一定时期内应该达到的安全总目标，并在分解展开、落实措施、严格考核的基础上，通过组织内部自我控制达到安全目的的一种安全管理方法。它以企业安全管理部门总的安全管理目标为基础，逐级向下分解，使各级安全目标明确、具体，各方面关系协调、融洽，把全体成员都科学地组织在目标体系之内，使每个人都明确自己在目标体系中所处的地位和作用，通过每个人的积极努力来实现企业的安全目标。这样，不但可以发挥每位职工的力量，提高整个企业的安全工作管理绩效，还可以增强管理部门的应变能力，提高各级安全管理人员的领导能力和自身素质，促进企业持续稳定健康协调发展。

在新形势下，弘扬“贵和”传统文化，有利于协调各方面的利益关系，妥善处理不同层级、不同方面职工群众的利益，增强妥善处理新形势下企业内部矛盾的本领，进一步健全处理企业内部矛盾的工作机制和利益协调机制，依法及时合理地处理职工群众反映的问题，引导职工群众以理性合法的形式表达利益诉求，解决利益矛盾，自觉维护企业的和谐稳定。

（作者单位：中国平煤集团建井一处）

作者：赵花明

第2篇：大力弘扬优良传统不断提升工作水平

摘要：中国民主建国会已经走过70周年的光辉历程。回顾中国民主建国会这70年的光辉历程，总结自身参政议政基本经验，大力弘扬民建优良传统，不断提升新时期民建工作水平，是每一个民建会员义不容辞的历史担当。

关键词：新时期;民建工作

文献标识码：A

doi：10.19311/j.cnki.16723198.2016.27.070

1民建七十年积淀的优良传统是做好新时期民建工作的宝贵财富

中国民主建国会在七十年的伟大实践中，围绕实现国家富强、民族振兴、人民幸福的政治追求，不断探索民建自身规律，积淀了许多优良传统，这些好传统是我们做好新时期民建工作的宝贵财富。

1.1始终不渝接受中国共产党的领导是民建历史传承的必然要求

七十年前，正当中国人民和中华民族面临两种前途、两种命运抉择的关键时期，一批爱国民族工商业家和与其有联系的知识分子为了团结自救、争取光明前途，于1945年12月16日，在重庆创建了中国民主建国会。总结民建七十年的辉煌历史，始终不渝接受中国共产党的领导是民建历史传承的必然要求，也是我们做好新时期民建工作的宝贵财富。民建会员要始终坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义政治发展道路。

1.2始终不渝践行社会主义核心价值观是民建文化建设的基本要求

爱国主义是社会主义核心价值体系重要内容，同时也是民建成立的思想基础，是民建会员的精神支柱。在民建的七十年社会实践中，爱国主义在不同时期具有不同的内涵和表现形式。进入新时期，党中央提出要在全民族大力倡导和构建社会主义核心价值体系，是对社会主义核心价值体系建设提出的新要求。我们要切实把树立和践行社会主义核心价值体系体现到履行职能、发挥作用中，使之转化成积极致力于发展中国特色社会主义事业的坚强动力。

1.3始终不渝保持与经济界的密切联系是民建服务社会经济的活力所在

新中国成立后，我们党一直坚持贯彻同各民主党派长期合作的基本方针，各民主党派也按照协商内容明确了各自发展对象和工作范围，积极团结各自的成员和所联系的群众，形成了各自的特点。民建在七十年的伟大实践中，形成了与经济界密切联系的显著历史特点。在重庆成立之初，就具有鲜明的界别特色基础，成员中约半数是与工商界有密切联系的文教界中上层知识分子和经济工作者，约半数是民族工商业者、金融界代表人物。这一鲜明的政党特色是民建作为参政党区别于其他民主党派的显著标志，也是民建在我国社会主义革命事业中发挥重要作用的基本优势。

2切实履行职能，积极探索民建自身发展规律

中国民主建国会在七十年的伟大实践中，肩负着参政议政、民主监督、社会服务等重要职能，在我国政治生活和经济生活中发挥着参政党的重要地位和作用。在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中，我们只有切实履行好职能，积极探索民建自身建设规律，才能体现出参政党政治价值，才能在坚持和发展中国特色社会主义，实现“中国梦”的大潮中发挥积极作用。

2.1履行参政议政职能，全面提高参政议政能力

参政议政是民主党派的重要政治职能，也是中国民建政治价值体现。民建大家庭中有十分丰富的信息和智力资源，会员中可谓人才荟萃，有许多学者、专家，他们在经济、管理、教育、科技方面有很高的建树，能够就一些重大政治、经济和社会问题提出自己的真知灼见;会员具有广泛的社会联系，可以将其所代表的群众利益和诉求层层反映出来，是反映民意的重要渠道;具有组织优势和群体优势。

一是在参与多党合作与政治协商中提高参政议政的能力和水平。中国共产党同民主党派之间的协商是多党合作制度的一项重要内容，同时也是我国多党合作的一种主要形式。民建各级组织和会员代表要在协商会、座谈会上，通报情况，听取意见，在共商国是中履职尽责，发表真知灼见，搞好献计献策。

二是在参与各级人大和政府事务管理中提高能力和水平。民建会员被组织推荐承担各级人大专委会工作，在列席政府召开全体会议和有关会议讨论工作时，要积极履好职，真正体现出民建会员的参政能力和水平。

三是在改革和建设服务中提高履职能力和水平。民建会员要在各种调查研究和实践活动中;在做好各项社会服务活动中;在开展智力支边、扶贫等工作中，都要能提出意见和建议，以此更好地履行我们作为民主党派所具备的参政议政重要政治职能。

2.2履行民主监督职能，切实提高民主监督实效

民主监督是民建的基本职能之一，也是参政议政的重要内容。民主监督属于民主党派的监督之列，我们各级民建组织和会员一定要把握好这种监督，这种监督是以与中国共产党有着共同理想和奋斗目标为基础，与中国共产党根本利益相一致，支持和帮助中国共产党把工作做好为出发点和归宿点的监督。

2.2.1咨询功能

对一些重大决策，在协商过程中我们必须履行监督职能，在对决策方案提出政策性意见和建议时要考虑到问题的各个方面，不能只看一个环节、一个方面，辩证地分析，注意其可行性。对不符合实际的方面提出更好的修改建议，努力把我们的思考建议变成决策的参考。

2.2.2反馈功能

这种民主监督还体现在为国家监督体系提供信息，以更好地督促所存在问题的解决。如对法律和法规的实施情况、政策方针的执行情况，以及领导干部遵纪守法的情况进行行反馈。

2.2.3警示功能

这一功能主要表现在对决策和决策实施过程中出现的问题，对各项方针政策落实中出现的失误，对一些严重的违法乱纪等行为，提出意见和批评，以此起到警示作用，从而引起执政党和政府的重视并予以解决。通过以上履职，把民主监督落到实处。

2.3履行好社会服务职能，牢固树立良好社会形象

搞好社会服务是民建必须履行的又一重要职能。我国社会正处于转型时期，民主党派的社会功能也在积极转变之中，必须进一步强化服务发展、政治共识、社会整合、激发活力和力量凝聚等积极作用。作为民主党派的参政议政、民主监督的基本职能外，我们还应强调其社会服务职能，这是社会转型的客观需要。

民建各级组织和会员的社会服务职能可以通过开展科技支持、法律救助，医疗帮扶、文化下乡，扶贫济困、公益服务、职业指导、就业培训、经济兴业、招商引资、智力支边、海外交流、对外联谊等形式来实现。我们要围绕中心、服务大局，充分发挥联系经济界的优势，做好社会服务工作。

一是要发挥联系经济界人士的优势，促进我国经济持续快速发展，人民的生活水平明显提高。民建组织要为发展地方经济积极引线搭桥，推动地方经济发展，树立自己新形象。

二是在社会服务中提高参政议政质量和水平。民建作为参政党，其政治参与的职能究竟履行得如何，很发人深思。我们要在社会服务中提高参政议政能力和水平，一定要深入群众，一定要立足本党派的社会基础。

三是在社会服务中促进社会主义精神文明建设。民主党派大都是文化人群体，其中不乏许多高知人才，民建会员也不例外，他们都非常热爱传统文化。我们要在服务社会中，推进精神文明建设中，树立民建会员新形象。

3立足实际，发挥特长，切实提高新时期民建工作水平

3.1抓学习，重调研，努力提高参政议政水平

学习是成长进步的阶梯，调研是把握实情的基础。作为各级民建组织要进一步提高参政议政工作的能力和水平，就必须抓学习，重调研。

3.1.1善于学习思考

善于学习思考是履职的基础，加强调查研究是履职的源头。我们要想树木生长得茂盛，必须稳固它的根部，因为根深方能叶茂;要想水流潺潺，经久不息，必须疏通它的源头，因为源远才能流长。这个原理告诉我们，做好任何工作，不能忽视基础性工作，民建组织是一个团结互助的集体，同时也是一个自我教育的学校。我们要按照党中央建设学习型社会要求，积极创建学习型组织。各级组织都要重视调查、重视研究。要学习、学习、再学习，使学习成为提高履职能力的基础;调研、调研、再调研，使调研成为提高履职实效的源头。

3.1.2坚持系统思考

民建会员要全方位提高自己素养，要有系统的思想，在建言献策中，在调研座谈中，对一些问题要有综合判断的能力，我们所提的任何一个建议都有其积极的方面和消极的作用，要分析利弊两方面，尤其要考虑到问题的各个方面，不能只看一个环节、一个方面，辩证地分析，注意其可行性，只有做到技术上是可能的、经济上是合理的、法律上是允许的，操作上是可执行的、政治上是能被有关各方所接受的，方能把我们思考变成决策的参考。

3.1.3树立精品意识

我们要重视专题调研，树立精品意识，提高调研质量。在调研中可以宣传政策、凝聚人心。在调研过程中，广泛接触各方面的人士和群众，顺乎自然地帮助群众加深对党和国家方针政策、重大举措以及各级地方政策措施的理解，增强贯彻执行的自觉性。我们要按照“树品牌意识，创调研精品”的思路，重点在选好题、求质量、重实效上下功夫，力争以高质量的调研成果进一步扩大基层民建组织的社会影响。

3.2抓典型、强服务，在示范带动作用方面提升工作水平

抓典型是推动工作的重要载体，强服务是民建组织活力所在。我们要以此为抓手，把它作为提升工作水平的必要途径。

一是要使民建组织建设做有目标、评有标准、比有榜样，抓出特色，抓出品牌，抓出典型。民建萍乡市委把全国道德模范、老阿姨龚全珍作为学习的目标和榜样，市委会积极组织各支部以多种方式进行革命传统教育：机关支部、工贸支部组织会员参观龚全珍工作室，学习道德模范先进事迹;文卫支部、开发区支部和安源矿支部联合开展赴革命老区莲花县学习教育活动，熏陶革命情操;市直支部、芦溪支部分别组织会员前往中国民主建国会的发祥地重庆，接受革命传统教育。老龄工作委员会重阳节组织老会员参观新城区，让老会员们及时了解萍乡的新发展、新变化，并向老会员们宣传近期民建中央、省委的思想动态。通过这些活动把思想教育工作融入日常工作之中，使会员们更深刻地理解革命传统精神和民建中央、省委的思想动态、精神核心，坚定了会员对中国共产党领导的信心。

二是组织动员，社会服务创品牌。为响应萍乡市“百企助百校”和“同心思源工程”活动的开展，民建萍乡市委制定了“同心思源教育行”活动实施方案，通过组织全市16个支部从基础设施建设、校园管理合理化建议、贫困学子捐助、留守儿童爱心帮护、特色课程支教等等方面对贫困小学有针对性的进行帮扶，并形成长期扶助机制，以达到帮助贫困小学逐步改善各方面条件的目的。芦溪县支部已经与他们的结对帮扶的南坑双凤小学举行了活动基地挂牌仪式，并已捐赠了5000元帮助其购置相关书籍，打算用5年的时间帮助其建立起图书室、美术室等急需的设施，产生较大社会影响。

三是发挥好典型的示范引领作用，扩大先进典型引领的“乘数效应”，民建萍乡市委创新参政议政工作思路，以抓好参政网络的完整构建为切入点，形成了“基层支部会员——从政干部、人大代表、政协委员、特邀人员——市委会各专委会——市委参政议政部——市委会”这个环环相扣、紧密衔接的完整参政网络，根据市委会年初拟出的调研课题，由各支部根据各自实际情况联合或独立完成调研，或者是以市委会为主体、由支部成员协助完成调研的形式，这种方式方法的转变，充分调动了基层组织参政议政的积极性，使基层组织走到参政议政的前台。我们结合民建自身工作完成了一系列调研课题，建言特色更加突出。在政协十二届一次会议上以市委会或会员个人名义提交了《关于加强农村公路建设管理提高工程质量、延长使用年限的建议》、《加快发展萍乡傩文化产业的条件与路径》等九个大会发言材料，为市委市政府决策提供参考依据。其中以民建市委名义提交的《对接长株潭融入鄱阳湖的对策建议》等提案受到市委主要领导的高度重视，并在萍乡日报刊登;陈朝清主委撰写的《关于将安全教育列入江西省中小学教学计划的建议》提案获得江西省优秀提案。开展向先进典型学习活动，把大家在学习活动中激发的热情和干劲引导到工作中，形成你争我赶、创先争优的良好氛围，促进全市经济社会各项事业的发展和民建事业的发展。

3.3抓班子，带队伍，提高民建组织的凝聚力和战斗力

3.3.1抓班子

班子是民建组织建设的核心，后备干部队伍是民建组织可持续发展的动力。要切实加强民建组织的领导，充分尊重民意，真正把政治素质好、带动协调能力强的优秀会员充实到各级组织班子中，选好班长，带好队伍，培养新人。针对党派成员的分散和特有的组织体制难以采用强硬的行政手段的特点，民建萍乡市委会和基层委员会班子成员始终坚定政治信念，树立大局意识，以人格魅力服人，以高尚情操感人，以真心服务聚人，以主动奉献带人，聚集力量，增强合力。这两年他们拓宽发现人才渠道，加强与各级统战部门、人大、政协等相关部门的沟通，以部门推荐为关键点，在凸显党派特色的前提下积极稳妥做好组织发展工作。如前年共发展会员16名，其中，大学本科学历11人;企业法人及高级管理人员9人。他们都具有较高的政治素质和较强的业务素质，并具有一定的参政议政能力。新会员的加入进一步优化了组织结构，增强了组织活力。同时，民建萍乡市委引导和鼓励全市16个支部和10个专委会创新工作思路，尽心竭力创造条件开展好组织活动，从而进一步增强基层组织活力。如财贸支部充分调动会员积极性，挖掘会内资源开展“送法制课进校园”活动;经济开发区支部带领全体会员到户外开展有益身心的娱乐活动;商贸支部组织会员到安源路矿工人纪念馆参观，缅怀革命先烈，传承革命精神;妇女工作委员会在三八妇女节前夕组织女会员到会员企业参观并召开座谈会，从而增加感情、增进认识;老龄工作委员会邀请中国老年养生协会的专家在九九重阳节为老会员们上了一堂生动有趣的养生保健课等等，增强了民建组织的凝聚力和向心力。

3.3.2带队伍

多管齐下，培养年轻会员骨干的提高政治觉悟和理论水平;提高参政议政能力和合作共事能力;提高吃苦耐劳、乐于奉献的自觉性。坚持德才兼备，以德为先，重视人才揽储，人才兴会、人才强会。在实践中坚持考核带动，增支部活力。支部按市委会年初下发的工作考核管理目标，认真落实，逐一对照，开展多形式的活动：文卫支部以调研座谈、社会服务等形式开展组织活动，提升会员凝聚力;安源区支部、湘东区支部以支部联谊、学习交流等形式开展活动，强化组织政治性;青山支部、商贸支部以走访慰问、户外踏青等形式开展活动，增强组织融合力。通过丰富多彩的活动，拓宽了会员的视野，增进了会员的友谊，增强了组织活力。坚持拓宽渠道，充实人才库。市委会拓宽发现人才渠道，加强与各级统战部门、人大、政协等相关部门的沟通，以部门推荐为关键点，建立动态骨干会员人才库，在凸显党派特色的前提下积极稳妥做好后备干部队伍培育和推荐工作，为民建的健康快速发展储备了人才。

3.3.3建制度

民建萍乡市委会以制度建设为保障，促进支部规范管理。萍乡民建市委将制度细化成会务工作、机关工作、职能工作三大类，完善了《加强支部建设的实施意见》、《会籍管理办法》和《支部工作目标考评办法》等一系列会务工作制度，从支部活动的次数到会员到会率、从会费管理到支部班子与会员的沟通都有明确要求和量化标准，年终严格按照考核标准对各支部进行考核评分，由高分到低分排序评选出综合目标管理考核先进支部以及参政议政、支部建设、信息宣传等单项先进支部。这些都为更好地推动会务工作的规范运行提供了坚强的制度保障。这两年，萍乡民建市委充分发挥主观能动性，民建会员充分发挥主观能动性，以实干的精神、苦干的劲头，在平凡岗位上创造了不凡的业绩，在实现自我的同时，为我市经济社会的发展作出了贡献，为民建组织增添了光彩、涂抹了亮色。会员们立足本职、爱岗敬业，受到了各级表彰：有的荣获“全国先进个体工商户”称号，有的荣获“全国爱国拥军模范”荣誉称号;有的荣获江西省“三八”红旗手称号;还有的荣获民建江西省委全省社情民意工作先进个人称号等等，从而很好地增强了民建萍乡市委会的社会影响力。

全国政协副主席、民建中央常务副主席马培华一行莅临我市指导调研民建自身建设工作时曾称萍乡民建是一所大学校，大家在这里共同学习成长;是一个大家庭，大家互相关心互相帮助;也是一个参政议政、服务社会的大平台。我们要不辜负这一鼓励，团结广大会员，凝心聚力，强根固本，同心同德，同向同行，努力开创民建工作新局面。

作者：胡涛

第3篇：弘扬客家优良传统，让学校体育健康发展

摘 要：小学生是祖国的花朵，祖国的未来，相应的，我们的小学教育教学工作就担负着民族振兴、向社会输送全面发展的综合性人才的重要使命。因此，努力提高教学的有效性显得尤为迫切和重要，对于小学体育教学工作亦是如此。而十八大提出要把“立德树人”作为教育的根本任务，所以，作为一线小学体育教师，我们就需要秉承“立德树人”这一基本理念，在体育教学中有效渗透德育的内容。鉴于此，理论联系实践，就德育在小学体育教学中的渗透这一内容作了具体的分析和研究，希望能够起到抛砖引玉的促进作用。

关键词：小学体育;德育;有效融入;研究探索

一、课题提出的背景

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确指出，在实际开展教育教学的工作中，要把德育放在首要地位，把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程。把德育渗透于教育教学的各个方面，并努力增强德育工作的针对性和实效性。由此足以见得，在国内外经济环境的不断变化、我国经济迅猛发展的社会大背景下，在新课程改革不断推进的教育大背景下，在全民体育不断落实的体育教育大环境下，小学体育课程的重要性日渐突出，努力提高课程教学的有效性，将德育的内容快速、有效、高质量地融入其中也成为时代赋予我们一线小学体育教师的神圣使命，我们义不容辞。而对于我们广东地区来说，客家文化是我们广东人必须要了解和掌握的一种文化，并需要对其进行有效的继承和弘扬，将其融入小学体育的教学实践中去，以此来让小学生从小就对自己本民族的文化有所认识，使学生的民族归属感、责任感有所增加的同时，也能够提高学生的德育素养。鉴于此，我们课题组提出了《小学体育教学中渗透德育的研究》这一课题，旨在通过课题的研究真正提高小学生的体育德育素养，促进学生实现全面而个性的发展。

二、课题研究的界定与主要依据

(一)课题的界定

1.小学体育

小学体育是小学生必须要学习的一门课程内容，涵盖跑、走、跳、各种球类运动、各种体育游戏等各方面的内容，最终的目标就是让学生对体育课程有更准确的认识，提高学生的身体素质、体育素养，树立终身体育的理念，从而能够实现更健康快乐的学习和成长。

2.德育

德育是道德活动的重要形式之一，涵盖的内容比较广泛，主要包括民族精神的教育、理想信念的教育、道德品质的教育、文明行为的教育、遵纪守法的教育、心理健康的教育六个大的方面，每个方面还有很多的细节内容，德育的终极目标就是帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观，逐渐成为一个道德品质高尚的新少年。现如今，随着素质教育的不断深入，我们对德育的重视程度也是越来越高，在实践教学中，不仅会开设专门的课程对学生进行专业的德育和思想引导，还要求各个学科的一线教师在实践教学的过程中都能够有意识地融入德育的内容，以让学生在长期积极、正面的德育内容的影响下，在潜移默化的过程中提高自身的德育素养。

3.客家文化

概括来讲，客家文化是指客家人共同创造的物质文化和精神文化的总结，主要涵盖语言、戏剧、音乐、舞蹈、工艺、民俗、建筑、饮食等多个方面。客家文化既继承了中国正统汉族文化的系统内容，又融合了南方的土著文化，同时再加上客家人所居住的地区是丘陵，所以，受到当地环境的影响，使得客家文化显得更具有特色。寻根意识、重教观念、开拓精神作为客家文化的精髓和基本内容，是需要我们继承和弘扬的重要文化内容，也是需要在小学体育教学实践中重点融入的文化元素。

(二)课题研究的主要理论依据

1.体育新课程标准

通过对新修订的体育课程标准相关内容的阅读和分析，可以明确，新课程标准下，对小学体育的教育教学内容有了新的要求，需要体育教师在之前只关注学生学习成绩的基础上，能够从增强体能，培养兴趣，形成习惯，具有良好心理素质，形成积极进取、乐观开朗的生活态度等多个方面着手，让学生成为一个全面发展的新少年。而本课题的研究就是为了豐富小学体育的教学内容，让更多的小学体育教师能够在实践教学中有意识地融入德育的内容，并给出了相关的落实建议，这与新课程标准的新要求是非常吻合的。可见，体育新课程标准为本课题的研究提供了思想上的指导。

2.多元智能理论

多元智能理论是20世纪90年代著名学者加德纳提出来的，他认为人具有七种基本的智能，即言语智能、节奏智能、数理智能、空间智能、动觉智能、交往交流智能等。将此理论放在实践教育教学工作中来，就是让学生实现德、智、体、美、劳全面发展，可见，多元智能理论为我们一线体育教师的教学实践工作提供了一个新的思路，那就是要多方面、多维度地去看待和教授学生，以让每一位学生都能够实现更好的发展。而“德”处在开头的地位，其重要作用不言而喻，因此，通过体育锻炼来培养小学生不屈不挠的品质、坚强的性格、竞争的理念与团队合作的意识，是实现学生身心全面健康发展的有效途径，也是促进学生实现全面而个性的发展、成为复合型人才的前提和基础。可见，多元智能理论同样为本课题的高质量开展奠定了坚实的基础。

3.客家精神和品德

客家最初来源于黄河流域，根在中原，花繁五洲。之后，因为要避开战乱、逃灾荒等原因，离开陕西、河南、河北、山西故土，他们扶老携幼，翻山越岭，辗转南迁。因离乡别井、客居他乡，故大部分客家先民扎根在南方的穷乡僻壤、边远山区，面对当时恶劣的自然环境，客家人披荆斩棘、艰苦创业，开辟了客家新天地，而在此过程中，也使得客家人拥有了坚韧不拔的精神和品德。而对学生开展体育教学，除了让学生通过必要的体育锻炼强身健体之外，还想让学生通过体育锻炼来铸就不怕困难、勇于坚持的品质，现如今，德育内容在小学体育教学中的融入更是为了从全方位着手来提高学生的德育素养，可见，这与客家的一些精神和品质是有着很高的契合度的，当然客家的精神品质也成为指导本课题顺利开展的重要理论参考。

4.建构主义教育理论

建构主义认为“人在认识世界的同时认识自身，人在建构与创造世界的同时建构与创造自身，离开了主体的建构活动就不可能有知识的产生”，强调学习者的主动性和能动性，要求学习者在实践学习的过程中能够积极主动地参与其中，在与客观教学环境的相互作用过程中，构建知识体系，使得自己的情感、态度、价值观等变得更加成熟和完善，成就更好的自己。可以说，从20世纪后半叶开始，建构主义教学观盛行四方，在当时产生了很大的影响。同时，建构主义教育理论的诞生和在教学实践中的应用很好地解决了传统教学中的弊端，符合社会发展的要求，能够培养出更全面发展的复合型少年。而本课题的研究，也是为了通过在小学体育教学中融入德育的内容来让学生更好地认识自我、认识体育，发挥自己学习的主动性，并能够在德育内容的熏陶下逐渐树立正确的情感、态度、价值观，从而在获得更理想的体育学习效果的同时，也能够使得自身的德育素养和文化修养有所提升。由此可见，建构主义教育理论为本课题的研究提供了具体的理论支撑。

5.人本主义教育理论

人本主义教育思想是在现代西方人本主义哲学及人本主义心理学基础上产生的。人本主义教育理论对于人的发展和人的主体能动性非常重视，需要教育工作者在实践教学中能够将学生置于被关心、理解、信任的情境中，以此来更好地激发学生学习的主动性，给学生更好的学习体验，从而使学生的经验、个性、创造力都得到很好的发展。而德育在小学体育教学中的有效渗透也是尊重学生学习主体性的表现，也是为了让学生获得更多的体育知识，提高自身的体育素养和德育修养，达到良性循环的状态，进而能够更好地发挥自身学习的主动性，真正实现自主学习体育。而这与人本主义教育理论的相关理念有着很高的契合度，可见，人本主义教育理论同样为本课题的顺利开展提供了重要的帮助和理论支撑。

三、课题研究的主要内容

1.在常规体育教学课堂中渗透德育(客家精神和品德)的研究。

2.在田径教学与训练中渗透德育(客家精神和品德)的研究。

3.在羽毛球教学与训练中渗透德育(客家精神和品德)的研究。

4.在足球教学与训练中渗透德育(客家精神和品德)的研究。

5.在体育教师以身作则中渗透德育(客家精神和品德)的研究。

6.在体育教学(包含各种形式的体育课)课前、课中、课后对学生渗透德育(客家精神和品德)的研究。

四、课题研究的对象

义务教育小学阶段4～6年级，各年级选定一个实验班。在实践探索的基础上，以“以点带面”为根本原则，展开具体的探究。

五、课题主要研究方法

(一)文献研究法

本课题研究之初和研究过程中，我课题组除了对相关理论资料和文献资料进行阅读之外，还对一些教师的论文进行了研究和思考。面对这些文献资料，我课题组研究人员认真学习，细致分析，在理清基本理论和主要问题的基础上，梳理出了一些对于本课题而言是有价值的、可供课题研究参考的意见，同时，还在各大文献检索网站如中国知网、万方数据库、维普网、龙源期刊网等输入关键词“小学体育”“德育教育”“教学方法”“有效渗透”等，于是，各种与本课题研究内容相关的文献期刊便一一呈现在眼前，随后对其进行阅读，寻找出真正对本课题研究工作有利的文献期刊，将其中可以借鉴的观念和方法记录、整理下来，以为本课题的研究工作提供理论参考。为《小学体育教学中渗透德育的研究》此课题的顺利开展做了充分的理论储备和前期准备工作。

(二)问卷调查法

本课题的写作是建立在问卷所得的数据和素材上，各课题组成员对各校的师生进行问卷调查，调查内容如下：

(1)目前小学体育教学实践中主要以哪种教学方法为主?是否对课堂教学效果的提升起到了促进作用?

(2)学生对体育课的态度如何?是否积极主动地参与到体育教学实践活动中来?

(3)你认为有没有必要在小学体育教学中融入德育的内容?为什么?

(4)你在实际落实小学体育教学活动时是怎样融入德育的内容的?产生了什么效果?

(5)你在實践教学中遇到了怎样的困难?

(6)你认为应用什么样的教学策略才能确保德育的内容能够真正融入小学体育的教学实践活动中去?

……

针对这个调查引导教师进行思考、探究，并从调查的数据分析中明确优化的方向，明确教师的困境和难题，为接下来的研究奠定更好的基础。

(三)行动研究法

行动研究则是把理论研究与实践研究活动有机地结合起来，一边探索一边行动，一边行动一边探索。本课题研究就是在行动研究中不断地探索，不断发现问题、分析问题、解决问题，不断总结经验并付诸实践，处在一个“实践—理论总结—再实践—再总结”这样一个良性循环的状态。旨在通过课题组的共同努力来确保德育的内容能够真真正正地融入小学体育的教学实践活动中去，并产生更好的教学效果，为学生实现更好的学习和成长奠定坚实的基础。

(四)实验对比法

本课题在实际落实的过程中，在4～6年级分别选择了一个实验班来进行实验，在实际课题开展的过程中，就将德育融入小学体育教学实践中的方法都做了具体的实验，之后通过实验结果来评判融入的效果，以此来确定是否推广这一教学方法，找出需要继续优化的内容，以此来不断提高本次课题探究的有效性，最终提出更多更有效的方法，从而确保德育的内容能够真正落实到小学体育的教学实践中去，最终促进小学体育教育事业实现更好的发展。

六、课题研究步骤

第一阶段：准备阶段(2016年12月—2017年4月)

(1)确定本课题的研究名称，确定我们课题组各项成员的任务，以及需要进行的各项准备工作。如余红年、伍小军老师负责问卷调查及田径教学训练中渗透客家精神和品德的研究;刘文雄老师负责羽毛球教学训练中渗透客家精神和品德的研究;彭雄飞、谢文森老师负责足球教学训练中渗透客家精神和品德的研究;田洁华老师负责体育课教学中渗透客家精神和品德的研究等。

(2)研究关于有关将德育教育渗透到小学体育教学实践中去的相关理论资料，并对相关资料按照实际研究进度和需要进行整理和总结。

(3)总结资料，设计课题研究方案，撰写《小学体育教学中渗透德育的研究》的开题报告。

第二阶段：研究实施阶段(2017年5月—2018年9月)

(1)对课题内容进行具体的研究，脚踏实地，仔细分析和研究遇到的每一个问题。

(2)收集整理相关的资料。

(3)通过对所收集整理资料的具体分析，明确本课题的研究思路，确保本次课题研究价值最大化实现。

具体来说，主要从两个方面着手：一方面，从常规体育课程教学、田径教学与训练、羽毛球教学与训练、足球教学与训练四个大的方面着手来进行实验分析，从具体的实验中来找出适合将客家精神和品德这一德育内容融入具体教学实践活动中的方法，并通过追踪观察的形式来判定这些方法的适用性，之后再对这些方法进行最终的总结和推广。

另一方面，从小学体育教学课前、课中、课后三个大的方面着手，就如何在这三个阶段的体育教学中自然而然地融入客家精神和品德来进行具体的研究，给出相应的策略，如重视学生的主体地位，并确保其主体地位的实现;加强对小学体育教师师德培训的程度和有效性的重视;完善德育评价体系，细化德育评价的内容;细化小学体育德育的目标和标准等，同样通过实验论证的方式来确定这些方法的效果，之后再进行进一步的完善，最终再进行推广，以此来确保德育的内容能够真真正正落到小学体育的教学实践中去，推动小学体育教育事业实现更好的发展。

(4)形成《小学体育教学中渗透德育的研究》的相关分析报告。

(5)对课题研究过程中的成果进行总结。

第三阶段：总结阶段与结题阶段(2018年10月—2018年11月)

(1)对各类原始材料和研究材料进行分析和总结，形成相关的总结性报告。

(2)深入分析研究整个课题实际落实过程中存在的种种问题和实际研究情况，收集全面而深刻的研究性成果，为接下来结题报告和相关论文的撰写提供有力的理论支撑经验支持。

(3)做好课题研究的总结工作，撰写《小学体育教学中渗透德育的研究》的结题报告和论文。

七、课题研究所取得的理论成果及其效益

(一)物化性成果及其效益

1.研究报告，包括实验方案、调查数据、结题报告等。

2.《小学体育教学中渗透德育的研究》个案等。

3.反映该课题研究的活动纪实、科研活动记录等。

4.反映该课题研究的问卷调查、数据图表、获奖统计等。

5.《小学体育教学中渗透德育的研究》课题研究论文及案例集。

这些物化性成果一方面能够让更多的小学体育教师清清楚楚地看到将德育的内容融入小学体育教学实践中去的必要性，使得教师对其的认可程度有所提高。另一方面能够为理论界相关知识的丰富提供有效的资料;此外还能够为小学体育教师在实践教学中融入德育的内容提供方向指导。

(二)实效性成果及其效益

1.小学体育教师对德育内容、客家精神和品德有了更深刻的掌握

本课题在实际研究的过程中，就德育的内容、客家精神和品德的相关内容都进行了较为详尽的阐述和分析，并就其渗透到小学体育教学实践中所产生的效果、优势也进行了明确的分析，并为一线小学体育教师找到了将德育内容、客家精神和品德与小学体育教学项目相结合的衔接点，这样一来，更多的小学体育教师对德育内容、客家精神和品德也有了更深刻的理解，再也不是之前的模棱两可和形式化的理解，这为小学体育教师更好地将这些德育内容融入小学体育教学实践中去奠定了很好的基础。

2.小学体育教师能够根据不同的教学内容融入不同的德育内容

本课题在实际研究的过程中，通过实验论证的方式给出了将不同德育内容、客家精神和品德融入小學体育教学实践中去的方法和建议，指明了方向，并且经过课题实验证明，这些方法都具有很强的适用性和实用性。这样一来，更多的小学体育教师对德育的内容和小学体育教学的内容有了更深入准确的把握，做到了心中有数，再结合其自身多年的教学经验、理论知识和想法，能够很好地根据不同的小学体育教学内容来融入不同的德育内容，能够为小学体育教学实践有效性的提高奠定坚实的基础。

3.小学生参与体育活动的热情有所增加

通过本课题的研究，更多的一线小学体育教师提高了对德育内容、客家精神和品德融入小学体育教学实践活动中去的认可程度，并且也在努力根据课题给出的方法和建议来付诸实践，这样一来，小学体育课堂变得更加丰富多彩，学生在学习小学体育的过程中有了眼前一亮的感觉，当然更愿意积极主动地参与其中。

八、课题研究的思考

(一)存在的问题

在素质教育的新时代，将德育的内容有效渗透到小学体育的教学实践中去是时代赋予我们一线小学体育教师的神圣使命，为此，我们课题组也付出了自己的努力，在课题组成员的共同努力下，本课题的研究也取得了一定的成绩，但是由于种种主客观因素的存在，致使整个课题研究过程中还是存在一些问题，主要体现在以下几个方面：

第一，本课题的时效性还需提高。小学体育教学工作是一项动态变化的工作。德育的内容也在不断地完善和充实，随着学生的发展变化，所需要渗透的德育内容也要随之有所变化。因此，为了确保课题的研究能够实现价值最大化，还需要努力提高课题的时效性。

第二，课题组成员的综合素质还有待提高。在实际进行课题研究、材料收集、案例总结等环节时，由于一些因素的存在，课题组成员并没有做到随时发现问题—分析问题—解决问题—整理问题。所以，很多过程性的研究结论和内容并没有充分体现在最终的结题报告上，这一点还需继续努力。

第三，本课题所提供的方法还需继续充实和丰富。本课题提出的将德育有效渗透到小学体育教學实践活动中的方法主要是通过假设—实验—论证—推广的形式来获得的，整个过程足够细致和严谨，所给出的方法也很具指导价值，但是不够丰富和多样化，所以在日后的实践中，还需要继续加强对相关课题的研究程度，继续充实和丰富完善，也只有这样才能真正提高德育融入小学体育教学实践活动中的有效性，才能推动小学体育教育事业实现新的发展。

(二)今后的发展设想

经过一年多的课题研究，可以说，本课题已经取得了非常显著的成果，在一定程度上推动了小学体育教育教学事业的发展，但是，我们课题组的成员都知道，这只是万里长征的第一步，在日后的教学和课题研究中还需要继续努力，概括来讲，需要做到以下几点：

第一，课题组成员还需要不断提高自身的学科素养。也就是说，课题组成员还需要树立终身学习的理念，在实践教学、理论知识学习、课题研究等整个教育教学过程中都需要不断提升自己，丰富自己的知识储备，提高自己的教学、研究技能，不断为小学体育教育事业的发展进步贡献一己之力。

第二，教师自身的德育素养还需要不断提升。小学体育教学中德育内容的渗透需要一个长期的过程才能看到最终的成果，而在此过程中，就需要教师对学生进行积极、正面的影响和带动。通过自身的行为举止、一言一行的熏陶来逐渐提升学生的道德素养。

第三，对于小学体育教学中德育内容的渗透这一课题以及相关课题的研究还需要立足实际，积极挖掘实践教学中暴露出来的各种问题和不足，并对其进行仔细的分析和研究，给出相应的问题解决对策和方法，切忌跑过场、走形式，一定要脚踏实地、踏踏实实。

参考文献：

[1]上海市中小学课程改革委员会办公室.上海二期课程教材改革的探索与实践：来自课改研究基地学校的报告(小学篇)[M].上海科技教育出版社，2004.

[2]张述祖，沈德立.基础心理学[M].教育科学出版社，1987.

[3]王佳.浅谈小学体育教学中德育教育的渗透[J].学周刊，2013(4)：183.

[4]赵新明.浅谈体育教学中的德育渗透[J].教育教学论坛，2011(19)：64-65.

[5]袁云良.浅谈小学体育教学中德育教育重要性与渗透[J]. 学周刊，2018(3)：150-151.

[6]车益明.德育在小学体育教学中的渗透研究[J].体育世界(学术版)，2018(5)：11，19.

[7]李林丰.对小学体育教学中德育工作现状的研究[J].学周刊，2014(5)：63.

[8]何磊.小学体育教学渗透德育的现状与对策研究[J].青少年体育，2017(5)：94-95.

[9]刘庆华.小学体育教学中渗透德育教育的措施研究[J]. 当代体育科技，2017，7(8)：86-87.

编辑 赵飞飞

作者：余红年 伍小军 彭雄飞 田洁华 刘文雄 谢文森

第4篇： 弘扬优良传统心得体会

篇一：弘扬优良传统心得体会

篇一：发扬党的光辉历史和优良传统的心得体会

发扬

党的光辉历史和优良传统的心得体会

一、党的光辉历史

如今，中国共产党

已经走过了90个峥嵘岁月。在这三万多个日日夜夜里，它时时刻刻为实现祖国统一，人民安

居乐业和中华民族的伟大复兴，自力更生、艰苦奋斗!

在第一个三十年的

苦难岁月里，中国共产党团结带领全国各族人民，抵御外来列强入侵、推翻资产阶级统治，

夺取了新民主主义革命的胜利，推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山，建立

了新中国。在第二个三十年的曲折历程里，中国共产党团结带领全国各族人民，完成了反封

建的土地改革和社会主义的改造，在社会主义初级阶段的道路上艰辛探索、曲折前进。在第

三个三十年的发展时代里，中国共产党团结带领全国各族人民，实行对内改革，对外开放，

以经济建设为中心，解放和发展生产力，开辟了一条具有中国特色的社会主义道路，迈上了

全面建设小康社会的新征程。

二、党的三大优良

传统

回顾这90年的光

辉历程，正是因为中国共产党“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的三大优

良传统，使党时刻保持着高度的先进性、广泛的群众性和强大的战斗力。三大优良传统也是

我党区别于其他政党的重要标志，也是应对任何困难和挑战的制胜法宝。

(一)理论联系实

际

党的思想路线的基

本内容是一切从实际出发，理论联系实际，实

事求是，在实践中检验真理和发展真理。在党的历史里，指导思想的升华和飞跃都是理论联

系实际，马克思主义中国化的结果：毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体

实践相结合的产物，邓小平理论是结合中国发展的实际情况产生的中国特色社会主义建设理

论。在我党几次生死存亡的关键时刻，也都是做到了理论联系实际、实事求是，才得以渡过

难关、继续发展。

(二)密切联系群

众

党的十六大报告指

出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”一直以来，

我党始终坚持以人为本，以人民群众的根本利益为一切工作的出发点和落脚点。回顾历史，

在中国的农民革命运动、资产阶级改良运动、资产阶级的革命运动都没能挽救中国，除了由

于农民阶级、资产阶级本身的局限性之外，最重要的一点是没有依靠广大人民群众。而中国

共产党的成功正是因为有深厚的群众根基。

(三)批评与自我

批评

批评与自我批评不

仅是我们党内重要有效的防错纠错机制，而且对于促进党内民主和团结具有重要意义。在延

安的整风运动中，就是通过开展批评与自我批评，达到整顿学风、党风和文风的目的。在文

革结束后的拨乱反正中，也是通过开展批评与自我批评，实现党的政治路线、组织路线和思 想路线的拨乱反正。

三、如何继承和发

扬党的优良传统

从小生长在党的诞

生地的我，一直对党充满着敬仰和向往之情，

也深深地感受到自己身上的历史使命。今年，我作为全国学联驻会执行主席，有幸来到党的

助手和后备军—共青团的领导核心机构团中央工作一年。通过这一年的工作和学习，特别是

通过对党史的学习，深刻地认识到：作为一名新时代的学生党员，在学习党的光辉历史的同

时，更要继承和发扬党的优良传统，这是给建党90周年最好的献礼。

(一)将理论学习

与社会实践相结合

我们首先要加强对

理论知识的学习，理论学习是非常必要的，它不仅让我们掌握知识的本身，也让我们掌握对

这类知识的学习方法和思考方式，正如陆昊书记讲的：学术不只是一个结论，更是一种工具

和方法。其次要加大社会实践的力度，年轻的我们由于自身阅历不足、社会体验不够，因此，

我们的想法总会带有一些局限性或不足，甚至脱离实际，沦为空想，所以我们必须要参与社

会实践和体验。最后，要将理论学习与社会实践相结合，理论学习获得的知识更具有系统性

和一般性，社会实践获得的更加具体和真实，要将理论学习获得的知识用于实践中，通过实

践的检验和升华，实现理论的进一步发展。

(二)将到群众中

去与到祖国最需要的地方去相结合

中央领导王兆国同

志在在全国大学生纪念“一二·九”运动75周年座谈会上的讲话中要求青年学生要有深厚的

群众根基，并指出判定一个青年是不是具有马克思主义的素养，不在资历的深浅、职位的高

低，而主要是看对群众的态度、与群众的关系。因此我们青年学生要从群众中来，到群众中

去，扎根在人民群众这片土地上、汲取人民群众的伟大智慧，培养对人民群众的朴素感情、

将人民群众的利益放在首位。

青年学生要到祖国最需要的地方去，要敢于到祖国最困难的地方去。通过西部计划志愿者、 大学生村官等途径投身西部、农村等困难地区的开发建设，通过了解当代中国国情，社会现

状和人民需求，建立与人民群众深厚的感情，培养自己吃苦耐劳的意志品格，将自己的青春

奉献给祖国的现代化建设事业。

(三)将正确的是

非观和准确的自我定位相结合

当今社会竞争激烈，

环境复杂，并且存在“不讲原则，明哲保身”的消极现象。我们青年学生要胸怀理想主义，

要有正确的是非观：要敢于讲实话、讲真话，不做老好人;要讲原则、讲是非，不做两面人;

要敢于承认错误、接受批评，不做孤家寡人。要公私分明，不做江湖人。我们也有准确的自

我定位：要正确认识自我，根据自身的优势、特点和兴趣，制定自己的人生目标和成长途径，

做到个性发展;要经常开展自我批评，善于发现自己的缺点和不足，并及时弥补;要塑造核

心竞争力，加强对自身专业理论知识的学习;要促进自身全面发展，注重综合素质的培养，

意志品格的磨砺。只有将正确的是非观和准确的自我定位相结合，才能做到健康发展。 在中国共产党建党

90周年这一重要时期，我们青年学生通过对党的历史的学习和研究，深刻理解党的责任和使

命，牢牢把握党和青年学生的关系，进一步继承和发扬党的优良传统和作风。为全面建设中

国特色社会主义和谐社会添砖加瓦，贡献力量!

篇二：“弘扬大庆精神,继承优良传统”心得

“弘

扬大庆精神，继承优良传统”心得

近日，通过学习，使我对大庆精神、铁人精神有了更加深刻的认识和了解。我们不但要自己

学习，还要扩大宣传，让更多的年轻人参其中，以身作则，真正把学习落到实到，让大庆精

神发扬光大。

大庆精神、铁人精

神是中国石油战线的优良传统，也是我们党宝贵的精神财富，传承和发扬大庆精神、铁人精

神，是我们义不容辞的神圣职责。在新时期、新形势下，也更加需要倡导这些精神，它是我

们努力实现奋斗目标的思想基础和无穷动力。中石油的发展壮大，得益于大庆精神和铁人精

神，要实现“十二五”发展目标，更要继续传承和发扬这些精神。当前，公司正在开展党的

群众路线教育实践活动，通过学习感动、教育更多的人，让大庆精神、铁人精神在新时期发

扬光大。

当年，在大庆精神

的鼓舞下，集团公司全体干部职工顽强拼搏，为市民出行提供更加安全舒适快捷的服务，得

到了广大市民好评。大庆人讲求“三老、四严、四个一样”的科学求实精神;铁人王进喜“宁

可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有条件要上，没有条件创造条件也

要上”的科学奋斗精神，今天不仅不过时，而且正当时。一个国家一个企业要克服困难，由

落后到先进，由贫穷到富

裕，实现跨越式发展，就是要有先进的思想。当年，党中央、毛主席很英明，抓住大庆这个

样板，及时地提炼总结，感动和鼓舞了整整一代人，让千千万万的中国人热血沸 腾，干劲倍

增，至今难忘!我们大庆油田为国家做出了重大贡献。新中国建设初期，能源严重短缺，发

现大庆油田后，毛主席、刘主席、周总理等老一辈无产阶级革命家，下决心发起石油大会战，

甩掉“贫油国”的帽子。老一辈石油人费尽千辛万苦，终于打开了局面。当年的石油大会战，

何其艰难!以王进喜为代表的石油工人们，战天斗地，在一片荒原上开出了大油田，不仅取

得了丰硕的物质成果，还创造了振奋人心的大庆精神。搞中国特色社会主义，推动经济发展，

绝不是光会算账就行了，如果那样，和资本主义还有什么区别?中国特色社会主义道路有其

自身的规律和特色，有独特的优势，大庆精神就是其中之一，它包含着爱国主义、奉献精神，

是我们独到的优势。现在有些人，一讲党的优良传统，一讲社会主义，甚至提到大庆精神，

就说“左”了,过时了。我们决不能在乎那些闲言碎语，该干的事就要干，该坚持的就要坚持。

我们可以借鉴其他国家发展的有益经验，但也必须坚持自己优良的传统与作风。这些优良的

传统，将激励我们把大庆精神、铁人精神一代一代传下去。改革开放是社会主义的改革开放，

要坚持党的光荣传统和优良作风，让当年的大庆精神，在改革开放的时代发扬光大。当年石

油会战中一次 井喷，危急关头，王进喜拖着伤脚跳进水泥池子里，充当起“人体搅拌机”，真是奋不顾身、

催人泪下!那一代人白手起家，在千里荒原上“创业维艰”，“费尽移山心力”，为祖国的建设

事业拼尽了全力，真是不易!大庆客运集团只所以能够发展到今天，成为黑龙江客运行业的

骄子，客运集团“高严细实”作风与大庆精神铁人精神一脉相承，“三老四严”、“四个一样”

成为集团公司培养造就优秀客运职工的基础。我们不光是学习先辈革命精神，更重要的是了

解大庆精神的思想内涵和认识铁人精神实质，让每个人对照自己，在工作中找差距，学先进, 从加强自身政治素质、职业道德、岗位技能、工作业绩等多方面出发，在日常工作中，努力

要求自己遵纪守法、爱岗敬业、从工作岗位的点点滴滴入手，认真规范地进行生产操作，勤

学苦练、勇于创新、争做学习型、实践型党员，爱岗敬业，对生产中出现的问题，及时发现，

认真处理并及时反应到班组及车间，不遗留问题，遗留生产安全隐患，全面提升生产安全水

平。争做党员群众的表率，充分发挥党员在安全生产、构建和谐团队中的先锋模范作用，平 凡的人如果加上勤能补拙的特质，就会走向成功的彼岸。一个人有了脚踏实地的精神，就会

产生不断学习的主动性，并积极为一技之长下功夫，成功就会变得容易起来。一个人只有不

断拓展自己能力的人，才能成为深化“创先争优”活动的践行者，努力将“创先争优”活动

推向了更高一层。

作为一名中共党员，在当前的企业面临的形式任务下，我们认为:首先要树立党员的光辉形象，

要在思想政治上坚持党的领导，始终对党充满信心，充分发挥党员的先锋模范作用，要在实

际工作中起带头表率作用，充分发挥党员吃苦耐劳的优良作风，从企业的全局利益出发，不

计较个人得失，体现全心全意为人民服务的宗旨。

在客运工作中坚持

“高严细实”优良传统: “高”就是标准要

高，起点要高。

一是抓班组管理，

包括日常管理和现场管理;二是抓服务，制定标准的科学性要高，期望取得的效果要高，分

析解决问题的方法、手段、措施要高，我们就能够迅速、准确判断，及时解决发生的问题，

并严格按规程进行工作，为旅客提供优质的服务。

“严”就是执行制

度和标准要严格、严谨、严肃。 有了制度、有了标准，就要严格贯彻执行。要按照制定的标

准、把住制度的每一个环节和每一项因素，形成每位员工的行为准则。在执行制度上要敢于

较真，严肃认真，使制度真正成为员工能够正确理解、乐于接受和实践的文化习惯、工作习

惯、生活习惯。

“细”就是认真负

责，细致。

任何细微的缺陷或

疏忽往往隐藏着巨大的隐患，细节决定成败。在客运工作中就

要精心细密，在旅客服务中精益求

精，在各项管理中严细快准，在思想工作中细致入微，力求每一项工作都做到尽善尽美;在

工作中要求办理好每一张票证，认真交接，仔细检查;认真进行风险辨识，详细制定风险削

减措施和控制措施;在具体的工作中要一丝不苟，认认真真，严格按方案、规程、规范和流 程来进行;在管理中要善于发现不能够发现的问题，要看到不容易看到的死角，要分析容易

被忽略的小问题。

“实”就是要务实、

真实、实事求是。

认真研究，从实际

出发，制定可行的方案。实事求是是客运集团的优良传统和作风，要求每一位员工要讲老实 话、办老实事、做老实人。

因此，在我们客运

工作中，要严格工作流程，规范作业，把一切工作做细，做实，才能确保安全受控，确保生

产安全稳定长周期运行。“大庆精神、铁人精神”足足影响了几代石油工人，“大庆精神、铁

人精神”在我们心中永不落幕，激励我们永远前进。

篇三：学习党的优良传统心得体会

深入

学习党的优良传统心得体会

空投排空投员 卢

帅

进入社会主义时期，

在改革开放和社会主义现代化建设、反对帝国主义和霸权主义、反对西方敌对势力“西化”

和“分化”的政治图谋、反对国内极端民族分裂主义和战胜各种自然灾害的斗争中，爱国主

义得到了进一步发扬，并在社会主义制度的基础上形成了社会主义爱国主义。社会主义爱国

主义不仅热爱浇灌自己生长的土地山河，热爱在这块土地上生活的人民群众，而且热爱自己

的社会制度和国家制度，是新的更高类型的爱国主义。爱国义在社会主义核心价值体系中具

有重要地位，是实现中华民族伟大复兴的强大精神支柱。当前，全党正在兴起建设学习型政

党的新高潮。弘扬党和组织部门的优良传统也是建设学习型政党的根本要求。

艰苦奋斗是共产党

人的本色，也是党和组织部门的传家宝。中国革命是在极端困难和险恶的环境中取得胜利的，

中国建设是在外受帝国主义封锁和国内一穷二白的基础上取得辉煌成就的。依靠艰苦奋斗、

勤俭节约，我们打出了一个新中国，开创了中国特色社会主义道路。大处着眼，小处着手，

从点点滴滴做起。艰苦奋斗是一种精神，一种美德，是革命和建设的必需。条件困难时要艰 苦奋斗，条件好了也要艰苦奋斗，即使将来到了共产主义社会，物质产品极大丰富，仍需要

艰苦奋斗。现在，我们的条件与过去相比，确实有很大

的改善，但要想到还有许多困难群体、困难党员需要帮助，我们没有理由不艰苦奋斗。艰苦

奋斗对我们来说，永远不能淡忘，永远要发扬光大。积极开展批评自我批评，弘扬正气，同

错误思想作斗争。我们要以平等的态度处事待人，不能有特殊思想，不能有高人一等的思想，

不能蛮横霸道，要作风民主，平易近人。

篇四：弘扬中华传统文化心得体会

弘扬

中华传统文化，提高全民族文明素质

——学习十届六中

全会决定心得体会

中共第十七届六中全会已于10月15日至18日召开。这是继1996年十四届六中全会讨论思

想道德和文化建设问题之后，中央决策层再一次集中探讨文化课题，其战略部署和政治意义

备受关注。此次会议以科学发展观为主题，重点研究和解决“三个不适应”问题：一是文化

水平与综合国力不适应，二是文化发展与经济增长不适应，三是文化发展与国民素质不适应。

与发达国家相比，与gdp位列世界第二位的经济成就相比，中国的文化事业没有充分发挥育

民作用，我们必须面对整个社会道德滑坡严重的难题。

《决定》作出“以

马克思列宁主义、毛泽东思想思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻

篇二：发扬党的光辉历史和优良传统的心得体会

发扬党的光辉历史和优良传统的心得体会

一、党的光辉历史

如今，中国共产党已经走过了90个峥嵘岁月。在这三万多个日日夜夜里，它时时刻刻为实现祖国统一，人民安居乐业和中华民族的伟大复兴，自力更生、艰苦奋斗!

在第一个三十年的苦难岁月里，中国共产党团结带领全国各族人民，抵御外来列强入侵、推翻资产阶级统治，夺取了新民主主义革命的胜利，推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山，建立了新中国。在第二个三十年的曲折历程里，中国共产党团结带领全国各族人民，完成了反封建的土地改革和社会主义的改造，在社会主义初级阶段的道路上艰辛探索、曲折前进。在第三个三十年的发展时代里，中国共产党团结带领全国各族人民，实行对内改革，对外开放，以经济建设为中心，解放和发展生产力，开辟了一条具有中国特色的社会主义道路，迈上了全面建设小康社会的新征程。

二、党的三大优良传统

回顾这90年的光辉历程，正是因为中国共产党“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的三大优良传统，使党时刻保持着高度的先进性、广泛的群众性和强大的战斗力。三大优良传统也是我党区别于其他政党的重要标志，也是应对任何困难和挑战的制胜法宝。

(一)理论联系实际

党的思想路线的基本内容是一切从实际出发，理论联系实际，实

事求是，在实践中检验真理和发展真理。在党的历史里，指导思想的升华和飞跃都是理论联系实际，马克思主义中国化的结果：毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，邓小平理论是结合中国发展的实际情况产生的中国特色社会主义建设理论。在我党几次生死存亡的关键时刻，也都是做到了理论联系实际、实事求是，才得以渡过难关、继续发展。

(二)密切联系群众

党的十六大报告指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”一直以来，我党始终坚持以人为本，以人民群众的根本利益为一切工作的出发点和落脚点。回顾历史，在中国的农民革命运动、资产阶级改良运动、资产阶级的革命运动都没能挽救中国，除了由于农民阶级、资产阶级本身的局限性之外，最重要的一点是没有依靠广大人民群众。而中国共产党的成功正是因为有深厚的群众根基。

(三)批评与自我批评

批评与自我批评不仅是我们党内重要有效的防错纠错机制，而且对于促进党内民主和团结具有重要意义。在延安的整风运动中，就是通过开展批评与自我批评，达到整顿学风、党风和文风的目的。在文革结束后的拨乱反正中，也是通过开展批评与自我批评，实现党的政治路线、组织路线和思想路线的拨乱反正。

三、如何继承和发扬党的优良传统

从小生长在党的诞生地的我，一直对党充满着敬仰和向往之情，

也深深地感受到自己身上的历史使命。今年，我作为全国学联驻会执行主席，有幸来到党的助手和后备军—共青团的领导核心机构团中央工作一年。通过这一年的工作和学习，特别是通过对党史的学习，深刻地认识到：作为一名新时代的学生党员，在学习党的光辉历史的同时，更要继承和发扬党的优良传统，这是给建党90周年最好的献礼。

(一)将理论学习与社会实践相结合 我们首先要加强对理论知识的学习，理论学习是非常必要的，它不仅让我们掌握知识的本身，也让我们掌握对这类知识的学习方法和思考方式，正如陆昊书记讲的：学术不只是一个结论，更是一种工具和方法。其次要加大社会实践的力度，年轻的我们由于自身阅历不足、社会体验不够，因此，我们的想法总会带有一些局限性或不足，甚至脱离实际，沦为空想，所以我们必须要参与社会实践和体验。最后，要将理论学习与社会实践相结合，理论学习获得的知识更具有系统性和一般性，社会实践获得的更加具体和真实，要将理论学习获得的知识用于实践中，通过实践的检验和升华，实现理论的进一步发展。

(二)将到群众中去与到祖国最需要的地方去相结合

中央领导王兆国同志在在全国大学生纪念“一二·九”运动75周年座谈会上的讲话中要求青年学生要有深厚的群众根基，并指出判定一个青年是不是具有马克思主义的素养，不在资历的深浅、职位的高低，而主要是看对群众的态度、与群众的关系。因此我们青年学生要从群众中来，到群众中去，扎根在人民群众这片土地上、汲取人民群众的伟大智慧，培养对人民群众的朴素感情、将人民群众的利益放在首位。

青年学生要到祖国最需要的地方去，要敢于到祖国最困难的地方去。通过西部计划志愿者、大学生村官等途径投身西部、农村等困难地区的开发建设，通过了解当代中国国情，社会现状和人民需求，建立与人民群众深厚的感情，培养自己吃苦耐劳的意志品格，将自己的青春奉献给祖国的现代化建设事业。

(三)将正确的是非观和准确的自我定位相结合

当今社会竞争激烈，环境复杂，并且存在“不讲原则，明哲保身”的消极现象。我们青年学生要胸怀理想主义，要有正确的是非观：要敢于讲实话、讲真话，不做老好人;要讲原则、讲是非，不做两面人;要敢于承认错误、接受批评，不做孤家寡人。要公私分明，不做江湖人。我们也有准确的自我定位：要正确认识自我，根据自身的优势、特点和兴趣，制定自己的人生目标和成长途径，做到个性发展;要经常开展自我批评，善于发现自己的缺点和不足，并及时弥补;要塑造核心竞争力，加强对自身专业理论知识的学习;要促进自身全面发展，注重综合素质的培养，意志品格的磨砺。只有将正确的是非观和准确的自我定位相结合，才能做到健康发展。

在中国共产党建党90周年这一重要时期，我们青年学生通过对党的历史的学习和研究，深刻理解党的责任和使命，牢牢把握党和青年学生的关系，进一步继承和发扬党的优良传统和作风。为全面建设中国特色社会主义和谐社会添砖加瓦，贡献力量! 篇三：学习党的优良传统心得体会

深入学习党的优良传统心得体会

空投排空投员 卢 帅

进入社会主义时期，在改革开放和社会主义现代化建设、反对帝国主义和霸权主义、反对西方敌对势力“西化”和“分化”的政治图谋、反对国内极端民族分裂主义和战胜各种自然灾害的斗争中，爱国主义得到了进一步发扬，并在社会主义制度的基础上形成了社会主义爱国主义。社会主义爱国主义不仅热爱浇灌自己生长的土地山河，热爱在这块土地上生活的人民群众，而且热爱自己的社会制度和国家制度，是新的更高类型的爱国主义。爱国义在社会主义核心价值体系中具有重要地位，是实现中华民族伟大复兴的强大精神支柱。当前，全党正在兴起建设学习型政党的新高潮。弘扬党和组织部门的优良传统也是建设学习型政党的根本要求。

艰苦奋斗是共产党人的本色，也是党和组织部门的传家宝。中国革命是在极端困难和险恶的环境中取得胜利的，中国建设是在外受帝国主义封锁和国内一穷二白的基础上取得辉煌成就的。依靠艰苦奋斗、勤俭节约，我们打出了一个新中国，开创了中国特色社会主义道路。大处着眼，小处着手，从点点滴滴做起。艰苦奋斗是一种精神，一种美德，是革命和建设的必需。条件困难时要艰苦奋斗，条件好了也要艰苦奋斗，即使将来到了共产主义社会，物质产品极大丰富，仍需要艰苦奋斗。现在，我们的条件与过去相比，确实有很大

的改善，但要想到还有许多困难群体、困难党员需要帮助，我们没有理由不艰苦奋斗。艰苦奋斗对我们来说，永远不能淡忘，永远要发扬光大。积极开展批评自我批评，弘扬正气，同错误思想作斗争。我们要以平等的态度处事待人，不能有特殊思想，不能有高人一等的思想，不能蛮横霸道，要作风民主，平易近人。

第5篇：弘扬优良传统心得体会

篇一：发扬党的光辉历史和优良传统的心得体会

发扬党的光辉历史和优良传统的心得体会

一、党的光辉历史

如今，中国共产党已经走过了90个峥嵘岁月。在这三万多个日日夜夜里，它时时刻刻为实现祖国统一，人民安居乐业和中华民族的伟大复兴，自力更生、艰苦奋斗!

在第一个三十年的苦难岁月里，中国共产党团结带领全国各族人民，抵御外来列强入侵、推翻资产阶级统治，夺取了新民主主义革命的胜利，推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山，建立了新中国。在第二个三十年的曲折历程里，中国共产党团结带领全国各族人民，完成了反封建的土地改革和社会主义的改造，在社会主义初级阶段的道路上艰辛探索、曲折前进。在第三个三十年的发展时代里，中国共产党团结带领全国各族人民，实行对内改革，对外开放，以经济建设为中心，解放和发展生产力，开辟了一条具有中国特色的社会主义道路，迈上了全面建设小康社会的新征程。

二、党的三大优良传统

回顾这90年的光辉历程，正是因为中国共产党“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的三大优良传统，使党时刻保持着高度的先进性、广泛的群众性和强大的战斗力。三大优良传统也是我党区别于其他政党的重要标志，也是应对任何困难和挑战的制胜法宝。

(一)理论联系实际

党的思想路线的基本内容是一切从实际出发，理论联系实际，实

事求是，在实践中检验真理和发展真理。在党的历史里，指导思想的升华和飞跃都是理论联系实际，马克思主义中国化的结果：毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，邓小平理论是结合中国发展的实际情况产生的中国特色社会主义建设理论。在我党几次生死存亡的关键时刻，也都是做到了理论联系实际、实事求是，才得以渡过难关、继续发展。

(二)密切联系群众

党的十六大报告指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”一直以来，我党始终坚持以人为本，以人民群众的根本利益为一切工作的出发点和落脚点。回顾历史，在中国的农民革命运动、资产阶级改良运动、资产阶级的革命运动都没能挽救中国，除了由于农民阶级、资产阶级本身的局限性之外，最重要的一点是没有依靠广大人民群众。而中国共产党的成功正是因为有深厚的群众根基。

(三)批评与自我批评

批评与自我批评不仅是我们党内重要有效的防错纠错机制，而且对于促进党内民主和团结具有重要意义。在延安的整风运动中，就是通过开展批评与自我批评，达到整顿学风、党风和文风的目的。在文革结束后的拨乱反正中，也是通过开展批评与自我批评，实现党的政治路线、组织路线和思想路线的拨乱反正。

三、如何继承和发扬党的优良传统

从小生长在党的诞生地的我，一直对党充满着敬仰和向往之情，

也深深地感受到自己身上的历史使命。今年，我作为全国学联驻会执行主席，有幸来到党的助手和后备军—共青团的领导核心机构团中央工作一年。通过这一年的工作和学习，特别是通过对党史的学习，深刻地认识到：作为一名新时代的学生党员，在学习党的光辉历史的同时，更要继承和发扬党的优良传统，这是给建党90周年最好的献礼。

(一)将理论学习与社会实践相结合

我们首先要加强对理论知识的学习，理论学习是非常必要的，它不仅让我们掌握知识的本身，也让我们掌握对这类知识的学习方法和思考方式，正如陆昊书记讲的：学术不只是一个结论，更是一种工具和方法。其次要加大社会实践的力度，年轻的我们由于自身阅历不足、社会体验不够，因此，我们的想法总会带有一些局限性或不足，甚至脱离实际，沦为空想，所以我们必须要参与社会实践和体验。最后，要将理论学习与社会实践相结合，理论学习获得的知识更具有系统性和一般性，社会实践获得的更加具体和真实，要将理论学习获得的知识用于实践中，通过实践的检验和升华，实现理论的进一步发展。

(二)将到群众中去与到祖国最需要的地方去相结合

中央领导王兆国同志在在全国大学生纪念“一二·九”运动75周年座谈会上的讲话中要求青年学生要有深厚的群众根基，并指出判定一个青年是不是具有马克思主义的素养，不在资历的深浅、职位的高低，而主要是看对群众的态度、与群众的关系。因此我们青年学生要从群众中来，到群众中去，扎根在人民群众这片土地上、汲取人民群众的伟大智慧，培养对人民群众的朴素感情、将人民群众的利益放在首位。

青年学生要到祖国最需要的地方去，要敢于到祖国最困难的地方去。通过西部计划志愿者、大学生村官等途径投身西部、农村等困难地区的开发建设，通过了解当代中国国情，社会现状和人民需求，建立与人民群众深厚的感情，培养自己吃苦耐劳的意志品格，将自己的青春奉献给祖国的现代化建设事业。

(三)将正确的是非观和准确的自我定位相结合

当今社会竞争激烈，环境复杂，并且存在“不讲原则，明哲保身”的消极现象。我们青年学生要胸怀理想主义，要有正确的是非观：要敢于讲实话、讲真话，不做老好人;要讲原则、讲是非，不做两面人;要敢于承认错误、接受批评，不做孤家寡人。要公私分明，不做江湖人。我们也有准确的自我定位：要正确认识自我，根据自身的优势、特点和兴趣，制定自己的人生目标和成长途径，做到个性发展;要经常开展自我批评，善于发现自己的缺点和不足，并及时弥补;要塑造核心竞争力，加强对自身专业理论知识的学习;要促进自身全面发展，注重综合素质的培养，意志品格的磨砺。只有将正确的是非观和准确的自我定位相结合，才能做到健康发展。

在中国共产党建党90周年这一重要时期，我们青年学生通过对党的历史的学习和研究，深刻理解党的责任和使命，牢牢把握党和青年学生的关系，进一步继承和发扬党的优良传统和作风。为全面建设中国特色社会主义和谐社会添砖加瓦，贡献力量! 篇二：“弘扬大庆精神,继承优良传统”心得

“弘扬大庆精神，继承优良传统”心得

近日，通过学习，使我对大庆精神、铁人精神有了更加深刻的认识和了解。我们不但要自己学习，还要扩大宣传，让更多的年轻人参其中，以身作则，真正把学习落到实到，让大庆精神发扬光大。

大庆精神、铁人精神是中国石油战线的优良传统，也是我们党宝贵的精神财富，传承和发扬大庆精神、铁人精神，是我们义不容辞的神圣职责。在新时期、新形势下，也更加需要倡导这些精神，它是我们努力实现奋斗目标的思想基础和无穷动力。中石油的发展壮大，得益于大庆精神和铁人精神，要实现“十二五”发展目标，更要继续传承和发扬这些精神。当前，公司正在开展党的群众路线教育实践活动，通过学习感动、教育更多的人，让大庆精神、铁人精神在新时期发扬光大。

当年，在大庆精神的鼓舞下，集团公司全体干部职工顽强拼搏，为市民出行提供更加安全舒适快捷的服务，得到了广大市民好评。大庆人讲求“三老、四严、四个一样”的科学求实精神;铁人王进喜“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的科学奋斗精神，今天不仅不过时，而且正当时。一个国家一个企业要克服困难，由落后到先进，由贫穷到富

裕，实现跨越式发展，就是要有先进的思想。当年，党中央、毛主席很英明，抓住大庆这个样板，及时地提炼总结，感动和鼓舞了整整一代人，让千千万万的中国人热血沸腾，干劲倍增，至今难忘!我们大庆油田为国家做出了重大贡献。新中国建设初期，能源严重短缺，发现大庆油田后，毛主席、刘主席、周总理等老一辈无产阶级革命家，下决心发起石油大会战，甩掉“贫油国”的帽子。老一辈石油人费尽千辛万苦，终于打开了局面。当年的石油大会战，何其艰难!以王进喜为代表的石油工人们，战天斗地，在一片荒原上开出了大油田，不仅取得了丰硕的物质成果，还创造了振奋人心的大庆精神。搞中国特色社会主义，推动经济发展，绝不是光会算账就行了，如果那样，和资本主义还有什么区别?中国特色社会主义道路有其自身的规律和特色，有独特的优势，大庆精神就是其中之一，它包含着爱国主义、奉献精神，是我们独到的优势。现在有些人，一讲党的优良传统，一讲社会主义，甚至提到大庆精神，就说“左”了,过时了。我们决不能在乎那些闲言碎语，该干的事就要干，该坚持的就要坚持。我们可以借鉴其他国家发展的有益经验，但也必须坚持自己优良的传统与作风。这些优良的传统，将激励我们把大庆精神、铁人精神一代一代传下去。改革开放是社会主义的改革开放，要坚持党的光荣传统和优良作风，让当年的大庆精神，在改革开放的时代发扬光大。当年石油会战中一次

井喷，危急关头，王进喜拖着伤脚跳进水泥池子里，充当起“人体搅拌机”，真是奋不顾身、催人泪下!那一代人白手起家，在千里荒原上“创业维艰”，“费尽移山心力”，为祖国的建设事业拼尽了全力，真是不易!大庆客运集团只所以能够发展到今天，成为黑龙江客运行业的骄子，客运集团“高严细实”作风与大庆精神铁人精神一脉相承，“三老四严”、“四个一样”成为集团公司培养造就优秀客运职工的基础。我们不光是学习先辈革命精神，更重要的是了解大庆精神的思想内涵和认识铁人精神实质，让每个人对照自己，在工作中找差距，学先进,从加强自身政治素质、职业道德、岗位技能、工作业绩等多方面出发，在日常工作中，努力要求自己遵纪守法、爱岗敬业、从工作岗位的点点滴滴入手，认真规范地进行生产操作，勤学苦练、勇于创新、争做学习型、实践型党员，爱岗敬业，对生产中出现的问题，及时发现，认真处理并及时反应到班组及车间，不遗留问题，遗留生产安全隐患，全面提升生产安全水平。争做党员群众的表率，充分发挥党员在安全生产、构建和谐团队中的先锋模范作用，平凡的人如果加上勤能补拙的特质，就会走向成功的彼岸。一个人有了脚踏实地的精神，就会产生不断学习的主动性，并积极为一技之长下功夫，成功就会变得容易起来。一个人只有不断拓展自己能力的人，才能成为深化“创先争优”活动的践行者，努力将“创先争优”活动推向了更高一层。

作为一名中共党员，在当前的企业面临的形式任务下，我们认为:首先要树立党员的光辉形象，要在思想政治上坚持党的领导，始终对党充满信心，充分发挥党员的先锋模范作用，要在实际工作中起带头表率作用，充分发挥党员吃苦耐劳的优良作风，从企业的全局利益出发，不计较个人得失，体现全心全意为人民服务的宗旨。

在客运工作中坚持“高严细实”优良传统: “高”就是标准要高，起点要高。

一是抓班组管理，包括日常管理和现场管理;二是抓服务，制定标准的科学性要高，期望取得的效果要高，分析解决问题的方法、手段、措施要高，我们就能够迅速、准确判断，及时解决发生的问题，并严格按规程进行工作，为旅客提供优质的服务。

“严”就是执行制度和标准要严格、严谨、严肃。 有了制度、有了标准，就要严格贯彻执行。要按照制定的标准、把住制度的每一个环节和每一项因素，形成每位员工的行为准则。在执行制度上要敢于较真，严肃认真，使制度真正成为员工能够正确理解、乐于接受和实践的文化习惯、工作习惯、生活习惯。

“细”就是认真负责，细致。

任何细微的缺陷或疏忽往往隐藏着巨大的隐患，细节决定成败。在客运工作中就 要精心细密，在旅客服务中精益求

精，在各项管理中严细快准，在思想工作中细致入微，力求每一项工作都做到尽善尽美;在工作中要求办理好每一张票证，认真交接，仔细检查;认真进行风险辨识，详细制定风险削减措施和控制措施;在具体的工作中要一丝不苟，认认真真，严格按方案、规程、规范和流程来进行;在管理中要善于发现不能够发现的问题，要看到不容易看到的死角，要分析容易被忽略的小问题。

“实”就是要务实、真实、实事求是。

认真研究，从实际出发，制定可行的方案。实事求是是客运集团的优良传统和作风，要求每一位员工要讲老实话、办老实事、做老实人。

因此，在我们客运工作中，要严格工作流程，规范作业，把一切工作做细，做实，才能确保安全受控，确保生产安全稳定长周期运行。“大庆精神、铁人精神”足足影响了几代石油工人，“大庆精神、铁人精神”在我们心中永不落幕，激励我们永远前进。 篇三：学习党的优良传统心得体会

深入学习党的优良传统心得体会

空投排空投员 卢 帅

进入社会主义时期，在改革开放和社会主义现代化建设、反对帝国主义和霸权主义、反对西方敌对势力“西化”和“分化”的政治图谋、反对国内极端民族分裂主义和战胜各种自然灾害的斗争中，爱国主义得到了进一步发扬，并在社会主义制度的基础上形成了社会主义爱国主义。社会主义爱国主义不仅热爱浇灌自己生长的土地山河，热爱在这块土地上生活的人民群众，而且热爱自己的社会制度和国家制度，是新的更高类型的爱国主义。爱国义在社会主义核心价值体系中具有重要地位，是实现中华民族伟大复兴的强大精神支柱。当前，全党正在兴起建设学习型政党的新高潮。弘扬党和组织部门的优良传统也是建设学习型政党的根本要求。

艰苦奋斗是共产党人的本色，也是党和组织部门的传家宝。中国革命是在极端困难和险恶的环境中取得胜利的，中国建设是在外受帝国主义封锁和国内一穷二白的基础上取得辉煌成就的。依靠艰苦奋斗、勤俭节约，我们打出了一个新中国，开创了中国特色社会主义道路。大处着眼，小处着手，从点点滴滴做起。艰苦奋斗是一种精神，一种美德，是革命和建设的必需。条件困难时要艰苦奋斗，条件好了也要艰苦奋斗，即使将来到了共产主义社会，物质产品极大丰富，仍需要艰苦奋斗。现在，我们的条件与过去相比，确实有很大

的改善，但要想到还有许多困难群体、困难党员需要帮助，我们没有理由不艰苦奋斗。艰苦奋斗对我们来说，永远不能淡忘，永远要发扬光大。积极开展批评自我批评，弘扬正气，同错误思想作斗争。我们要以平等的态度处事待人，不能有特殊思想，不能有高人一等的思想，不能蛮横霸道，要作风民主，平易近人。 篇四：弘扬中华传统文化心得体会

弘扬中华传统文化，提高全民族文明素质

——学习十届六中全会决定心得体会

中共第十七届六中全会已于10月15日至18日召开。这是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后，中央决策层再一次集中探讨文化课题，其战略部署和政治意义备受关注。此次会议以科学发展观为主题，重点研究和解决“三个不适应”问题：一是文化水平与综合国力不适应，二是文化发展与经济增长不适应，三是文化发展与国民素质不适应。与发达国家相比，与gdp位列世界第二位的经济成就相比，中国的文化事业没有充分发挥育民作用，我们必须面对整个社会道德滑坡严重的难题。

《决定》作出“以马克思列宁主义、毛泽东思想思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。

《决定》在2020年文化改革发展奋斗目标中提到：“以民族文化为主体、吸收外来有益文化，推动中华文化走向世

界的文化开放格局进一步完善”。

《决定》在第五部分“大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益”中提出：“建设优秀传统文化传承体系。优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，古为今用、推陈出新，坚持保护利用、普及弘扬并重，加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发，维护民族文化基本元素，使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量”、“深入挖掘民族传统节日文化内涵，广泛开展优秀传统文化教育普及活动，发挥国民教育在文化传承创新中的基础作用，增加优秀传统文化课程内容，加强优秀传统文化教学研究基地建设。”

改革开放以来，我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位，在推动文化建设不断取得新成就的同时，也面临一系列新情况新问题，一些地方和单位对文化建设重要性、必要性、紧迫性认识不够，一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲。儒家文化、同时包括道家与佛家文化的基本价值取向已基本上不能影响现代中国人在人生中面临的重大选择。从生活上，教育上，以及寻职创业上，很少带有传统文化的动机和内涵的，做官、赚钱、出名在主宰一切。人在面对挫折、死亡时，的确，儒、

道、佛似乎还能提供某种帮助，但也已经或正在被边缘化，利益团体的意识形态和西方宗教的影响不断扩大。

中华民族有5000多年的文明发展历程，有着源远流长、博大精深的中华传统文化。六中全会所作出建设文化强国的的决定，对于实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义!是对以陈大惠为首的中华传统文化公益论坛在全国各地巡回报告的充分肯定与最大支持，也是对曾经认为学习中华传统文化不合时宜、对传统文化公益论坛巡回报告消极对待等疑问的正确回应。

作为一名有着十二年党龄的文化市场行政执法大队人员，我将以百倍的信心和热心在以后的工作中做到以下几点：一是要切实加强“扫黄打非”。把“扫黄打非”作为文化市场综合执法的重中之重，始终高度重视，毫不松懈，确保政治文化等意识形态领域安全。二是要切实加强文化市场管理。熟练运用《全国文化市场综合执法办公系统》，进一步增强市场掌控能力，坚决扫除毒害人们心灵的腐朽文化垃圾，切实营造确保文化安全的市场秩序。三是要切实抓好专项整治行动。结合正在开展的打击违禁非法出版物、淫秽色情出版物及有害信息、打击“网络共享”及设备产品等专项行动，组织开展集贸市场文化产品集中整治行动，依法严厉查处集贸市场上各类贩卖非法文化产品行为，进一步净化文化市场环境。四是要切实研究解决文化市场长期存在的难点 和热点问题。坚持有法必依、执法必严、违法必究，加大打击力度，严厉查处并有效遏制社会关注、群众反映强烈的网吧接纳未成年人、网络淫秽色情和低俗信息等问题。要从局长做起，形成秉公执法的良好风气，杜绝任何形式的权力寻租行为。五是要加强学习培训，全面提升自己的依法行政能力、市场掌控能力、应急处置能力、组织协调能力、学习研究能力和工作创新能力，为有效履行文化执法职责奠定坚实的基础。六是要切实明确目标任务。围绕建设“和谐北辰”，组织查办大案要案，加强辖区内文化市场监管执法，确保不出问题。七是要切实创造性地开展工作。要紧密结合各自实际，积极作为、主动作为、科学作为、有效作为，努力抓出成效、抓出经验，努力让党和政府放心，让广大人民群众满意。

我将以十七届六中全会精神为指引，坚持“一手抓繁荣、一手抓管理”，与全体执法人员一起，积极投身文化市场行政执法工作，弘扬主旋律，出精品，出亮点，团结和谐，服务干事，崇尚德行，弘扬正气，严格执法，廉洁自律，为我市十二五期间加快建设现代化宜居城市、全面建成小康社会，推进文化建设提供强大的文化市场支撑和精神动力。

王 松

2011年11月17日 篇五：“缅怀伟人业绩,弘扬优良传统”教育活动心得体会

“缅怀伟人业绩，弘扬优良传统”教育活动心得体会

7月13日，响水县委组织部组织我们大学生村官到周总理故乡开展“缅怀伟人业绩，弘扬优良传统”教育活动，我们大学生村官怀着敬仰和怀念之情参观了周恩来纪念馆、周恩来故居，并在周总理铜像面前集体重温入党誓词，合影留念。一副副珍贵的历史照片、一件件真实的文献资料，向我们展示了周恩来同志为为国家、民族、人民不懈奋斗的光辉一生。今天，我们缅怀周总理是要学习他的的人品和党性。他那光明磊落的人品、对事业的赤胆忠心，在党和人民心中永远放射着光芒，周总理那种为中华之崛起而奋斗、始终心系人民的情怀，值得我们大学生村官缅怀与弘扬。

站在周总理纪念馆前，我不经想起胡锦涛总书记对周总理一生的“六种精神”概括：终信仰坚定、理想崇高，集中表现为他对党和人民无限忠诚的精神;始终热爱人民、勤政为民，集中表现为他甘当人民公仆的精神;始终顾全大局、光明磊落，集中表现为他高度珍视和自觉维护党的团结统一的精神;始终实事求是、严谨细致，集中表现为他求真务实的精神;始终虚怀若谷、戒骄戒躁，集中表现为他谦虚谨慎的精神;始终严以律己、廉洁奉公，集中表现为他无私奉献的精神。

作为服务农村基层的我们大学生村官今天缅怀周总理同志，就是要永远铭记和认真学习周恩来同志的精神，使之不断发扬光大。

在那个剧烈动荡的革命年代，周恩来没有留意个人的得失，他说：“我们在死难的烈士前面，不需要流泪的悲哀，而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争!”;在民族危亡的关键时刻，他走出陕北窑洞，在西安、在武汉、在重庆纵横捭阖，在一张张诡异莫测的谈判桌前他为民族大义而据理力争，在每一个需要大智慧与大勇气的地方他为了中国的前途不懈努力;在赶走了日本人，和平并没有立刻到来之时，他毅然返回 陕北展转于枪林弹雨，在新中国的地平线上，虽然百废待兴，但他鼓励大家“今天的现实是不够美满的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”;他日理万机，废寝忘食，纵横寰宇，鞠躬尽瘁，死而后已。其实周总理何尝不需要休息，他曾说过：“我不能坐，一坐下就会睡着。”，但面对纷繁的国事和别人无法代劳的难事，他又事必躬亲。他说：“我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价,是为后代更好地享受社会主义幸福。”。即使文化大革命中他处于非常困难的地位，但他却仍然顾全大局，任劳任怨，他说“我们应该把整个身心放在共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念。”„„周恩来的忙忙碌碌，事务主义，那是他至高至圣，一个伟大的思想家;周恩来拘谨韬晦，那是他至情至性，常常洒脱不羁;而今日有人误解周恩来阴柔委屈，其实他阳刚十足，热情激荡奔放;甚至还有人误解周恩来吞声忍让，其实那是他大智大勇，最有自知和知人之明„„虽然他老人家在天堂安息，但我相信在每个中国人的心中他是永恒的。

周总理生活简朴，衣服穿了几十年，有的破损了，精心织补后继续穿。周总理以他那极为高尚一生的品德在人民心中竖起了一座丰碑，得到了中国人民和世界人民那样广泛、挚烈的爱戴和深切而持久的怀念。从周总理一生我们看到 “一个高尚的人，一个纯粹的人;一个脱离了低级趣味的人;一个有益于人民的人”是真实的存在，而不是远古的传说!

今天，我们缅怀周总理的高风亮节，重温他的衣食住行，我们大学生村官„„„„„.. ，我们对周总理的风范、品格，依然都是有口皆碑、满怀敬意。周总理的风范、品格不论到何时何代，都是我们中华民族的一种历久弥新的宝贵精神财富。我们缅怀周总理，就是要学习„„..我们更要以周恩来总理为榜样，继承和发扬党的优良传统作风，„„„也只有我们的党员干部真正做到了为民爱民、求真务实、清正廉洁，才能经受住改革开放和执政的考验。也只有这样才是对周总理最好的缅怀，才是对周恩来精神的最好传承。

第6篇：“弘扬大庆精神，继承优良传统”心得

近日，通过学习，使我对大庆精神、铁人精神有了更加深刻的认识和了解。我们不但要自己学习，还要扩大宣传，让更多的年轻人参其中，以身作则，真正把学习落到实到，让大庆精神发扬光大。

大庆精神、铁人精神是中国石油战线的优良传统，也是我们党宝贵的精神财富，传承和发扬大庆精神、铁人精神，是我们义不容辞的神圣职责。在新时期、新形势下，也更加需要倡导这些精神，它是我们努力实现奋斗目标的思想基础和无穷动力。中石油的发展壮大，得益于大庆精神和铁人精神，要实现“十二五”发展目标，更要继续传承和发扬这些精神。当前，公司正在开展党的群众路线教育实践活动，通过学习感动、教育更多的人，让大庆精神、铁人精神在新时期发扬光大。

当年，在大庆精神的鼓舞下，集团公司全体干部职工顽强拼搏，为市民出行提供更加安全舒适快捷的服务，得到了广大市民好评。大庆人讲求“三老、四严、四个一样”的科学求实精神;铁人王进喜“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的科学奋斗精神，今天不仅不过时，而且正当时。一个国家一个企业要克服困难，由落后到先进，由贫穷到富

1 裕，实现跨越式发展，就是要有先进的思想。当年，党中央、毛主席很英明，抓住大庆这个样板，及时地提炼总结，感动和鼓舞了整整一代人，让千千万万的中国人热血沸腾，干劲倍增，至今难忘!我们大庆油田为国家做出了重大贡献。新中国建设初期，能源严重短缺，发现大庆油田后，毛主席、刘主席、周总理等老一辈无产阶级革命家，下决心发起石油大会战，甩掉“贫油国”的帽子。老一辈石油人费尽千辛万苦，终于打开了局面。当年的石油大会战，何其艰难!以王进喜为代表的石油工人们，战天斗地，在一片荒原上开出了大油田，不仅取得了丰硕的物质成果，还创造了振奋人心的大庆精神。搞中国特色社会主义，推动经济发展，绝不是光会算账就行了，如果那样，和资本主义还有什么区别?中国特色社会主义道路有其自身的规律和特色，有独特的优势，大庆精神就是其中之一，它包含着爱国主义、奉献精神，是我们独到的优势。现在有些人，一讲党的优良传统，一讲社会主义，甚至提到大庆精神，就说“左”了,过时了。我们决不能在乎那些闲言碎语，该干的事就要干，该坚持的就要坚持。我们可以借鉴其他国家发展的有益经验，但也必须坚持自己优良的传统与作风。这些优良的传统，将激励我们把大庆精神、铁人精神一代一代传下去。改革开放是社会主义的改革开放，要坚持党的光荣传统和优良作风，让当年的大庆精神，在改革开放的时代发扬光大。当年石油会战中一次

2 井喷，危急关头，王进喜拖着伤脚跳进水泥池子里，充当起“人体搅拌机”，真是奋不顾身、催人泪下!那一代人白手起家，在千里荒原上“创业维艰”，“费尽移山心力”，为祖国的建设事业拼尽了全力，真是不易!大庆客运集团只所以能够发展到今天，成为黑龙江客运行业的骄子，客运集团“高严细实”作风与大庆精神铁人精神一脉相承，“三老四严”、“四个一样”成为集团公司培养造就优秀客运职工的基础。我们不光是学习先辈革命精神，更重要的是了解大庆精神的思想内涵和认识铁人精神实质，让每个人对照自己，在工作中找差距，学先进,从加强自身政治素质、职业道德、岗位技能、工作业绩等多方面出发，在日常工作中，努力要求自己遵纪守法、爱岗敬业、从工作岗位的点点滴滴入手，认真规范地进行生产操作，勤学苦练、勇于创新、争做学习型、实践型党员，爱岗敬业，对生产中出现的问题，及时发现，认真处理并及时反应到班组及车间，不遗留问题，遗留生产安全隐患，全面提升生产安全水平。争做党员群众的表率，充分发挥党员在安全生产、构建和谐团队中的先锋模范作用，平凡的人如果加上勤能补拙的特质，就会走向成功的彼岸。一个人有了脚踏实地的精神，就会产生不断学习的主动性，并积极为一技之长下功夫，成功就会变得容易起来。一个人只有不断拓展自己能力的人，才能成为深化“创先争优”活动的践行者，努力将“创先争优”活动推向了更高一层。

3 作为一名中共党员，在当前的企业面临的形式任务下，我们认为:首先要树立党员的光辉形象，要在思想政治上坚持党的领导，始终对党充满信心，充分发挥党员的先锋模范作用，要在实际工作中起带头表率作用，充分发挥党员吃苦耐劳的优良作风，从企业的全局利益出发，不计较个人得失，体现全心全意为人民服务的宗旨。

在客运工作中坚持“高严细实”优良传统: “高”就是标准要高，起点要高。

一是抓班组管理，包括日常管理和现场管理;二是抓服务，制定标准的科学性要高，期望取得的效果要高，分析解决问题的方法、手段、措施要高，我们就能够迅速、准确判断，及时解决发生的问题，并严格按规程进行工作，为旅客提供优质的服务。

“严”就是执行制度和标准要严格、严谨、严肃。 有了制度、有了标准，就要严格贯彻执行。要按照制定的标准、把住制度的每一个环节和每一项因素，形成每位员工的行为准则。在执行制度上要敢于较真，严肃认真，使制度真正成为员工能够正确理解、乐于接受和实践的文化习惯、工作习惯、生活习惯。

“细”就是认真负责，细致。

任何细微的缺陷或疏忽往往隐藏着巨大的隐患，细节决定成败。在客运工作中就要精心细密，在旅客服务中精益求

4 精，在各项管理中严细快准，在思想工作中细致入微，力求每一项工作都做到尽善尽美;在工作中要求办理好每一张票证，认真交接，仔细检查;认真进行风险辨识，详细制定风险削减措施和控制措施;在具体的工作中要一丝不苟，认认真真，严格按方案、规程、规范和流程来进行;在管理中要善于发现不能够发现的问题，要看到不容易看到的死角，要分析容易被忽略的小问题。

“实”就是要务实、真实、实事求是。

认真研究，从实际出发，制定可行的方案。实事求是是客运集团的优良传统和作风，要求每一位员工要讲老实话、办老实事、做老实人。

因此，在我们客运工作中，要严格工作流程，规范作业，把一切工作做细，做实，才能确保安全受控，确保生产安全稳定长周期运行。“大庆精神、铁人精神”足足影响了几代石油工人，“大庆精神、铁人精神”在我们心中永不落幕，激励我们永远前进。

第7篇：发扬优良传统,弘扬民族精神

民族精神、先进文化和历史研究

世界历史研究所 于沛

在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。在全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的进程中，社会主义先进文化担负着振奋民族精神、铸造民族灵魂，满足人民不断增长的精神文化需求的使命。民族精神是民族文化优良传统的历史积淀，具有强大的社会凝聚力和社会整合功能，是国家统一和持续稳定发展的精神基础。我们党代表先进文化前进方向的重要任务之一，是将优秀文化传统和民族精神融入到建设有中国特色社会主义的伟大事业中去。历史科学从历史与现实的结合上，对开展中华民族悠久历史和优秀文化传统教育，培育和弘扬民族精神，将发挥不可替代的重要作用。

一、

文化是人类的精神活动及其产品的总称，是推动人类社会前进的精神动力,也是一个民族和国家赖以生存发展的重要根基，使其区别于其他民族和国家的重要标志。文化发展水平从本质上反映了一个民族和国家的发展程度。任何文化都与历史发展的一定阶段和具体的社会经济形态相联系，它是一定社会先进的经济和政治在观念形态上的反映，又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。

它渗透于社会生活的各个方面，影响着人们的精神世界和行为方式。先进文化是人类文明进步的结晶，渗透于社会生活的各个方面，对于人们树立正确的世界观、人生观、价值观，追求真善美，抵制假恶丑，不断推进生产力的发展，具有极其重要的作用。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求，而且代表先进文化前进的方向。只有这样，才能使物质文明和精神文明协调发展，推动社会全面进步。是否拥有先进文化，是否代表先进文化前进的方向，决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

当今世界各国之间的竞争主要表现为国家综合国力之间的竞争，一个国家只有具有强势的综合国力，才能增强在世界上的竞争力，才能维护国家的安全和民族的利益。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。党的十六大报告指出，当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。重视文化在综合国力中的重要作用，使文化在国家和民族的发展进步中做出积极的贡献，从而真正代表先进文化的前进方向，体现先进生产力的发展要求，最终实现人民群众的根本利益，是我们义不容辞的重要职责。文化的发展直接影响制约着整个国家和民族的发展，在全面建设小康社会的历史条件下，推进文化创新就成为建设先进文化的重中之重。

文化作为综合国力的重要组成部分，是经济发展和社会进步的强大精神动力，成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。在当代，经济的发展，社会的进步，综合国力的增强，都有赖于科学技术的发展，有赖于文化发展水平及其影响力。文化在人类社会发展中的作用正日益突出。因此，我们应该充分认识，并高度重视文化在人类社会发展中的作用。文化在本质上属于社会意识的范畴。在阶级社会里具有鲜明的阶级性;文化又具有民族性和时代性。文化观念的核心是世界观和价值观。正因为如此，党的十六大报告才提出，"全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化的发展繁荣"。 社会主义先进文化，主要就是指建设社会主义的思想道德和科学文化教育事业。充分发挥文化在综合国力中的重要作用，也主要是指充分发挥思想道德和科学文化教育在综合国力中的重要作用。在我们全面建设小康社会，实现民族振兴的伟大进程中，先进文化的建设具有振奋民族精神、铸造民族魂魄、升华民族品格、满足人民日益增长的精神文化需求的重要作用。

重视文化的力量，充分发挥文化在综合国力中的重要作用，是对我们党八十年实践的深刻总结，是对马克思主义理论的继承和发展。 第二次世界大战结束以后，特别是上世纪80年代中期以后，随着人类社会的不断发展与进步，文化的作用表现得越来越重要，越来越明显。特别是在经济全球化的历史潮流面前，重视文化在综合国力中的重要作用，已经成为摆在我们面前的刻不容缓的重大课题。作为生产力的构成要求，在很大的程度上都体现了对文化的要求。就劳动者而言，用什么样的观念来指导劳动，自身的认知水平和劳动能力等都与文化有着非常重要的关系。而劳动者使用的劳动工具在多大程度上体现了新的生产力的发展要求，也是一个重要的文化问题。劳动对象的改变，从其实质的意义上来讲，反映了人类文明的发展和进步。所以，社会生产力的问题在很大程度上表现为文化问题。我们谈文化，主要就是要研究文化在什么样的程度上影响甚至决定了社会生产力的发展和进步。在一定的条件下，文化形态的先进与否决定了生产力发展与变化的方向。文化生产力作为社会生产力的一种特殊形态，既有其独立性，又作为生产力的重要构成因素，对生产力的发展有着决定性作用。

重视文化在综合国力中的重要作用，必须用"三个代表"要求统领社会主义文化建设，这就要求我们必须坚持马克思主义的理论指导地位，从中国最广大人民的根本利益出发，在建设有中国特色社会主义的实践中，积极进行文化创新，发展和繁荣我国的社会主义先进文化。党的十六大报告明确指出："在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。"这一科学论断，把文化建设放在实现中华民族伟大复兴的大局中来考虑，放到整个人类世界历史进程的大局中来考察，为中国特色社会主义先进文化的健康发展，指明了前进的方向。

社会主义文化具有鲜明的时代特征、民族特色、科学品格。发展面向现代化、面向世界、面向未来的有中国特色的社会主义文化，这是号召全国人民团结一致，从胜利走向胜利的一面旗帜。中国优秀文化传统不是孤悬于历史进程之外的，它自身也面临一个现代性的转换问题。只有与时俱进，成功地实现现代转型，中国优秀文化传统才能表现出鲜明的时代特征，才能成为我们党领导全国人民实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，才能成为当代中国先进文化的有机组成部分。

文化创新必须以"三个代表"重要思想为指导，立足于建设有中国特色社会主义的实践，不断用改革开放和社会主义现代化建设的成果来发展先进文化。

首先，要继承和弘扬优秀传统文化。文化发展的继承性，决定了文化创新必须在已有的文化成果的基础上进行。，我国的优秀传统文化是中华民族五千年精华的积淀，这种文化渊源于中华民族五千年文明史，博大精深，源远流长，是我们进行文化创新的深厚基础。结合建设有中国特色社会主义的实践，弘扬祖国传统文化精华，是文化创新的必要条件和重要任务。我国的优秀传统文化是中华民族五千年精华的积淀，博大精深，源远流长，是我们进行文化创新的深厚基础。结合建设有中国特色社会主义的实践，弘扬祖国传统文化精华，是文化创新的必要条件和重要任务。

同时，还要大胆吸收和借鉴世界优秀文化成果，吸收和借鉴人类社会创造的一切优秀文化成果，特别是着眼于世界科学文化发展的前沿问题。一方面学习和借鉴世界科学技术发展的最新成果;另一方面学习和借鉴世界各国的优秀文化成果。大胆吸收和借鉴世界优秀文化成果。弘扬民族精神，发展先进文化，必须克服狭隘民族主义，切忌抱残守缺。我们要有世界历史的眼光和"拿来主义"的勇气，对西方文化有选择地批判地加以吸收;也要克服民族虚无主义，自觉摒弃"全盘西化"的错误思潮;要有"以我为主，为我所用"的主体意识，要有批判继承、综合创新的理性自觉，牢牢把握社会主义文化这个主流方向。 先进文化应该是健康的、科学的、向上的，植根于中国社会主义现代化的实践，包含了当代科学和文化的最新成就，代表未来发展方向推动社会前进的文化，而不是颓废的、消极的、愚昧落后的、阻碍社会前进的文化。先进的文化包括思想道德和科学文化两个组成部分。共产党人的先进性不仅在其拥有先进的思想道德，还在其拥有先进的科学文化知识，两者相辅相成，不可分割。思想道德文化决定着整个文化的社会性质，统帅整个文化发展，推动社会经济政治进步。在思想文化建设中，必须坚持以马克思主义为指导。在改革开放和社会主义现代化建设伟大实践中，发扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。同时把先进性要求同广泛性要求结合起来。

面对当今世界文化发展的全球化、多样化和市场化的基本趋势，中国文化怎样才能以其独特魅力，立于世界文化之林?面对全球化，应坚持全球化与民族性的辩证统一。进入信息时代，互联网方便快捷地实现了不同民族、不同社会制度下的人们自由进行对话交流，实现对全球文化资源和文化财富的共享。面对文化发展的这种全球化走势，社会主义的先进文化建设必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用"三个代表"重要思想统领社会主义文化的发展。在此基础上，密切关注域外文化，既要努力学习其优长、吸收其积极成果，又要警惕消极、颓废文化的侵袭;既要反对文化壁垒和盲目排外，又要反对崇洋媚外和全盘西化，进而弘扬民族精神，不断提升民族文化的品位，突显民族文化的特色。

就文化而言，经济全球化最终会影响到各个民族文化的发展。在参与经济全球化的过程中，不同民族的文化之间，通过交流会在某些问题上取得共识，但这种共识并不意味着民族文化的根本改变。任何一个民族，如果失去了自身文化的独立性，同时也就失去了自己民族的独立性。民族文化包括知识、信仰、艺术、道德、法规、习俗乃至各种习惯。文化的民族性，实质上就是一定民族与别的民族在文化特质方面最本质、最深刻的区别。任何一种文化的民族性，只要该民族存在，就不可能消失。经济全球化并不能消解文化的民族性。越是弘扬民族精神，越是保持民族精神的独立性，

在经济全球化和中国加入WTO的新的历史条件下，历史悠久，博大精深的中华文化面临着继往开来、重铸辉煌的挑战。我们必须把发展先进文化定位在建设有中国特色社会主义文化上，这是当代中国人民历史性的选择。迎接挑战，就要努力发展社会主义先进文化，强身固本可御百病不侵，真正有效地抵御西方的文化渗透。 只有将发展社会主义先进文化与继承中国优秀文化传统结合在一起，当代中国文化才能走向世界，成为全人类的精神财富。中华民族所拥有的社会主义先进文化，是植根于深厚的中华文明沃土、面向世界和未来的现代新型文化 。当前，我们必须在理论与实践的结合上，着力于中国传统文化的现代转化，创建当代中国新的文化价值系统。在这个过程中，应重视文化的民族性、时代性与世界性之间的关系。在经济全球化的世界背景下特别应该强调，坚持文化的民族性的重要内容之一，是培育和弘扬中华民族精神。

二、

我们党始终代表着中国先进文化的前进方向，发展先进文化的目的，是为了促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为建设有中国特色的社会主义，提供精神的和智力的支持，而这一切都离不开对民族精神的大力弘扬。民族精神是民族文化的精华，是民族文化的深层内涵，离开民族精神，民族文化就失去生存的基础。党的十六大报告中明确指出："要把培育和弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务，使广大人民在建设有中国特色社会主义的征途上，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态"。民族精神是民族文化最本质、最深刻的体现，因此"必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程"。贯彻、落实"三个代表"的要求，加强有中国特色社会主义文化建设的重要任务之一，就是培育和弘扬民族精神，在当前世界和中国具体的历史条件下强调这一点，尤其具有重要的理论和重大的现实意义。

中华民族精神是中华民族生存和发展的强大精神力量，是中国各族人民共同培育的文化结晶。我们要培育和弘扬的民族精神，主要表现为团结统一，独立自主，爱好和平，自强不息。弘扬民族精神的根本目的，是增强中华民族的创造力、凝聚力和感召力，是激发民族自豪感，提高民族自信心、自尊心，增强民族凝聚力，把全国各族人民的热情和力量聚集到实现中华民族伟大复兴的伟大事业上来，为国家统

一、繁荣富强而努力奋斗。使广大人民群众培育和弘扬中华民族的民族精神，是提高全民族素质的基础和前提。民族精神和民族文化一样，是综合国力的重要内容。综合国力，主要是经济实力、科技实力，这些物质力量是基础，但也离不开民族精神、综合国力是物质力量与精神力量的统一，弘扬和培育民族精神是增强综合国力的必然要求。

人总是要有一点精神的，一个民族也要有自己的精神。一个民族无论遇到多少灾难和坎坷，但只要有振奋的民族精神和高尚的品格，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，就一定能百折不挠，成就民族伟业，为人类进步和世界文明的发展，做出自己独特的贡献。人类社会历史进程证明：没有强大的物质力量，一个民族不可能自尊自立自强;没有强大的精神力量，一个民族同样也不可能自尊自立自强。民族精神作为一种精神成果，在一定条件下可转化为强大的物质力量，而且使物质力量发挥更大的作用。因此在一定具体的历史条件下，往往后者在某种意义上说更加重要。例如，中华民族凝聚力是在一定物质基础上产生的巨大精神力量，以一种观念形态蕴藏在每一个民族成员之中，是中华民族共同的民族心理和民族精神的集中表现。民族精神是一个民族保持生命力的源泉，一个民族只要朝气蓬勃，始终保持浩然正气，奋发有为的精神状态，有强大的精神力量，就一定充满希望，有光明的未来。

中华民族在五千年历史发展中创造了灿烂文化，形成了自己的伟大民族精神，民族精神是民族优良传统的历史积淀，是民族文化的深层内涵，是一个民族在漫长的历史进程和磨难中表现出来的思想精华和坚定志向。中华民族精神作为一种不可替代的群体意识，反映了中国各民族人民共同的思想意识、价值观念和道德规范，它是向世界展示中华民族形象的重要内容。有无民族精神，有怎么样的民族精神，是一个民族能否自立于世界先进民族之林的重要条件。一个民族，如果没有振奋的民族精神和坚定的民族志向，就不可能自立于世界先进民族之林。千百年来的历史，特别是近代以来世界历史发展的无数事实，都充分证明了这一点。

民族精神是激励和凝聚全国各族人民的重要力量，是中华民族自立于世界民族之林的精神支柱。。对一个民族来说，历史发展的精神动力首先是民族精神。它可以加强民族文化的血脉认同和归属意识，加快民族意识的觉醒，激发民族的进取意识和奋斗精神，凝聚起强大的精神力量，从而形成推动社会历史前进的动力。一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族在数千年发展中形成了独具魅力的民族精神。它是中华民族自立于世界民族之林的切实保证，是中华民族五千年来生生不息、发展壮大的强大精神动力，也是中国人民在未来的岁月里薪火相传的强大精神动力。中华民族精神，是中华民族的主体意识和民族灵魂，其作用和影响从不仅仅限于精神领域，而作用于社会生活的各个方面。正是这种民族精神，使中华民族始终具有强大的凝聚力;始终激励中华儿女前赴后继，自强不息;始终使中华民族高举爱国主义旗帜，为民族振兴不懈奋斗。

民族精神是一个民族在长期的历史发展过程中锻造和培育起来的，是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念，是历史与现实的有机统一。因此在弘扬和培育民族精神的过程中要处理好继承和创新的关系。民族精神，既是对民族传统的继承，同时也是不断适应时代的进步，从本质上反映时代发展的客观要求，使民族精神不仅体现出时代精神，并成为时代精神的精华。例如，爱国主义是中华民族精神的核心。今天的爱国主义，是传统爱国主义的继承和发展，已同爱社会主义、爱中华人民共和国、爱中华民族有机地统一在一起。

人类社会是不断向前发展的，民族精神也随着历史前进的步伐不断增强自己的时代品格。时代的发展不断深化着民族精神的内容，使"五四"运动以来形成的新文化传统和民族精神不断丰富。八十多年来，民族精神经过中国共产党人的丰富和发展，使继承与创新、历史与现实在新的历史条件下得到统一。中国共产党高举中国先进文化的前进旗帜，努力建设和弘扬反映革命、建设和改革要求的新文化，荡涤旧社会遗留下来的和国外渗透进来的腐朽没落的旧文化，始终坚持和发扬中华民族优秀文化传统和基本精神。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。她的党性党风是和伟大的中华民族精神联系在一起的。中国共产党的奋斗目标是中华民族精神的具体体现，建设有中国特色社会主义的实践，是培育民族精神的沃土，在当代中国，爱国主义、集体主义、社会主义和热爱和平等等，是中华民族精神的具体内容，是中华民族的宝贵精神财富。

一种文化形态持续向前发展的持久动力，在于体现该文化的内在精神及其个性。同时，也正是这种内在精神及其个性，使该文化有别于其他文化形态而表现出独特的魅力。而这种“内在精神及其个性”，主要是通过民族精神体现出来的。在经济全球化背景下弘扬民族精神，已成为增强国际竞争力，维护国家利益，推动中华民族伟大复兴的一个重要内容。在全球化的背景下，弘扬和培育民族精神，对于激发民族自豪感，提高民族自尊心，增强民族凝聚力，具有重要的意义。它不仅关系文化建设的成败，也关系中华民族的存亡。人们清醒地看到，一些西方发达国家正利用经济、军事、科技的优势地位，极力推行文化霸权主义和文化帝国主义，企图建立由西方文化主宰的一统天下。民族精神作为维系一个国家和民族的精神纽带，对于捍卫民族的独立性，具有重要的作用。

三

发展社会主义先进文化，培育和弘扬民族精神的重要途径之一，是发掘丰厚的中国历史文化资源。优秀的中国史学遗产，不仅是中华民族精神发展的记录，同时也是当今为实现中华民族的伟大复兴，培育和弘扬中华民族精神取之不竭，用之不尽的宝藏。借用龚自珍 "欲知大道，必先为史" 这一名言，完全可以说，欲坚持先进文化，培育和弘扬中华民族精神，必先为史，首先是光辉灿烂的中华民族的历史。历史学历来被称为“文化中的文化”，以唯物史观为理论指导，通过历史研究培育和弘扬中华民族精神，坚持先进文化的方向，是当代中国广大史学工作者义不容辞的责任和使命。

在人类文明发展的历史中，中华文明是唯一没有中断的独立发展起来的文明。五千年的中华文明，始终没有中断，这和中国自古以来是一个不断发展的统一的多民族国家，有直接的关系;同时也和中华民族的历史记载不曾中断，有密切的联系。中华民族精神是在长期历史中逐渐形成的，是自远古以来中华文明精华的凝聚和沉淀。中国史学有悠久的历史传统，它在传达丰富的历史信息的同时，还深含着中国文化和中华民族精神源远流长的历史底蕴。中国史学对于开展中华民族悠久历史和优秀传统文化的教育，培育和弘扬中华民族精神，努力提高民族凝聚力，具有不可替代的重要作用。从理论与实践，历史与现实的结合上发掘中国史学资源，赋予其崭新的社会内容和时代精神，史学将会以其特有的学术功能和社会功能，发挥其孕育爱国主义精神，传承中华民族精神的作用。

中国历代十分重视本朝和前朝历史的编纂。据《吕氏春秋》记载，早在遥远的夏代，已设有史官。此后，一直延续到清代，史官在为前朝、当朝修史的工作中，做出了重要的贡献。中华民族是非常重视总结，并吸取历史经验的伟大民族。中国史学的基本原则之一，就是强调"述往事"而"思来者"，也就是中华民族在走向未来时，重视从历史中汲取治国安邦的经验教训。中国历史发展绵延不断，同样，中国史学的发展也绵延不断，无论世事多么艰难，历史矛盾运动多么曲折，但中国历史学和中国历史，都同样表现出不断进步的历史的连续性。正是这种连续性，才使中华民族今天拥有悠久的历史文化和丰厚的史学遗产。

一部中国历史，是中华民族精神形成、发展、培育和弘扬的历史。这种民族精神，是中国各族人民为了生存和发展，在同艰苦的自然环境作斗争中，在维护民族利益和国家主权，抵御外来侵略，保卫自己的家园中培育起来的。中华民族在自己发展的历史进程中，虽然历尽艰辛，饱经磨难，但始终能够长盛不衰，这是由血脉相传的中华民族精神决定的。

中华民族精神的中心内容之一是爱国主义。丰富的中国史学遗产，是中华民族在各个历史时期继承和发扬爱国主义精神，提供了生动的范例。从史学遗产中吸取爱国主义营养，是新时期中国历史研究的重要任务之一。在中国史学著述中， 歌颂统

一、反对分裂，歌颂民族英雄、鄙视投降叛卖的内容比比皆是。这不仅仅是史家历史观的具体体现，同时也是中华民族凝聚力形成的具体内容，是褒扬中华民族爱国主义精神的具体实践。这些历史文化的浸润和积淀，使它的影响远远超出历史学家的作品，而深深烙印在中华民族的心灵深处，成为中华民族普遍的价值取向和共同的心理追求，是独具魅力的中华民族精神的重要组成部分。

在中华民族形成的过程中，中华儿女培养孕育了爱好和平的传统，不断丰富着民族精神的内容。在漫长的历史进程中，中国各族人民爱好和平和热爱祖国、团结统一是一致的，爱好和平也是中华民族精神的基本内容之一，并在社会实践中不断发扬光大。中华文明和世界上其他文明一样，都是人类文明的组成部分。中国人民开辟丝绸之路和"海上丝绸之路"，有力地促进了不同文明之间的相互联系，相互影响。随着时间的推移，这种联系越来越紧密，影响越来越深刻。在中华文明和其他文明的碰撞和交融中，中华民族和世界上其他民族相互尊重，相互学习，求同存异，和谐共存。通过吸取了各民族优秀的文明成果，使中华民族精神不断丰富和升华，同时也为人类文明的发展做出了重要的贡献。 中华民族同舟共济，在维护国家统一的同时，坚决打击外国侵略者，在漫长的历史长河中，中华民族涌现出无数舍生取义、以身许国的英雄。“民不畏死，奈何以死惧之”!他们不愧是民族的脊梁，正是这些高尚的民族品格和振奋的民族精神，才使西方列强永远无法灭亡中国，把中国变成他们的殖民地。

回顾中国史学发展的历史，可以看到这样一个重要的规律性的现象，那就是 每在中国社会发展的关键时刻，培育和弘扬中华民族精神，都会成为时代的主题，与此同时，历史学将发挥独特的、重要的作用。历史研究不能脱离现实生活，历史学家要从书斋中走出，积极投身于正在发生深刻变化的现实生活中去，努力做到历史与现实的统一，使其研究回答现实生活发展中提出的问题，体现出鲜明的时代精神。例如，1840年鸦片战争后，中国开始沦为半封建半殖民地，帝国主义列强的侵略、掠夺和政府的腐败无能，使中华民族面临着“亡国灭种”的实际危险。1895年中日甲午战争、特别是八国联军的入侵，表明帝国主义列强加紧瓜分中国的步伐，使中华民族危机空前加剧，彻底改变中国任人宰割的悲惨命运，成为当时先进知识分子的理想和追求。十九世纪中叶到二十世纪初，在中华民族面临生死存亡的危机时刻，林则徐、魏源、康有为、严复、孙中山等志士仁人高扬民族精神，使中国民气为之一振。这时，梁启超以进化论、进化史观为理论基础，发起了“为史界辟一新天地”的“史界革命” ，揭开了中国近代史学发展的序幕。他认为“史界革命”的意义远超出学术本身，而关系到国家和民族的前途，史学是社会的折射，“史界革命不起，则吾国遂不可救”，中华民族则不能立于世界民族之林。梁启超说：“数千年之历史，进化之历史，数万里之世界，进化之世界也”， 而且“天下进化之理，无有穷也，进一级更有一级”。1 因此，他强调历史学的性质是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之迹”，而历史学的精神则是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之故”。2这些认识和“救亡图存”、“求强求富”，弘扬民族精神是完全一致的。

为了中国的革命和建设事业，从历史中汲取宝贵的经验教训，我们党的领导历来重视学习历史，包括学习外国的历史。毛泽东同志说："我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的革命运动，是有重要的帮助的。"3邓小平同志也强调："要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。"4江泽民同志给白寿彝教授的贺信中写道："几千年来，中华民族得以不断传承和光大，一个重要原因就是我们的先人懂得从总结历史经验中不断开拓前进。我国的历史，浩淼博大，蕴含着丰富的治国安邦的历史经验，也记取了先人们在追求社会进步中遭遇的种种曲折和痛苦。对这个历史宝库，我们应该运用历史唯物主义的观点不断加以发掘，在前人研究的基础上不断做出新的总结。这对我们推进今天祖国的建设事业，更好地迈向未来，具有重要的意义。"5 只有坚持文化的创新，才能坚持先进文化的前进方向，同样，只有坚持史学理论与方法的创新，才能充分地实现史学的功能。将历史研究融入到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，将使当代中国历史科学获得强劲的发展动因，而永葆青春活力。当前，我们应通过历史研究的最新成果，使全体人民，特别是青少年一代，认同中华民族优秀的文化传统，大力弘扬中华民族的伟大精神和品格，增强民族自尊心、自信心和自豪感，加强中华民族的凝聚力，激发中国各族人民更加热爱祖国，热爱人民，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

2003/6

第8篇：弘扬优良传统推动脱贫攻坚

党的十八大以来习总书记关于脱贫的一些战略思想。回顾红七军的红色历史，就是要大力弘扬老区精神，争当脱贫攻坚先锋，扎实开展“两学一做”学习教育，努力做到真学、真做、真用，为夺取精准脱贫攻坚全面胜利，与全面建成小康社会作出积极的贡献。

脱贫攻坚事关全面建成小康社会，事关人民福祉，事关巩固党的执政基础，事关国家长治久安。总书记高度重视脱贫攻坚工作，党的十八大以来，他在不同时间、多种场合就脱贫工作作了一系列的重要论述，成为指导我们新时期扶贫工作的重要方针，为全面建成小康社会奠定了思想基础，是马克思主义中国化的一个重要成果。习总书记关于扶贫工作的系列重要讲话，体现出恢宏的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维、清醒的底线思维以及高度的政治责任、鲜明的人民立场、严谨的求实精神、真挚深厚的为民情怀和实干兴邦的崇高风范，深深地感染着我们每一位共产党员。

弘扬优良传统，都是“两学一做”学习教育的好资料。从红七军的发展沿革和战斗历程中，我们看到这支光荣的红军团队，无论是在战争年代还是在和平年代，始终保持敢打敢拼、勇猛顽强的英雄气概，高度自觉、高度负责的全局观念，吃苦耐劳、百折不挠的顽强意志等优良传统。

全体党员干部要全面落实中央脱贫战略，大力弘扬优良传统，争当脱贫攻坚先锋模范。做到深学细照习总书记重要讲话精神和革命先烈前辈、红七军精神，把党员合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党的先进形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，着重解决党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等5个方面的突出问题。当前，脱贫攻坚是最硬的任务，是“一号工程”。作为一名共产党员，更应敢于担当、冲锋在前，要在思想认识上、学用政策上、基础设施建设上、推动脱贫攻坚上、敢于担当上，当好先锋模范。

在开展“两学一做”学习教育活动中，充分利用县革命烈士陵园、韦拔群纪念馆、壮乡英雄文化园、列宁岩、魁星楼、韦拔群故居等革命传统教育基地，以组织开展集体革命传统教育、讲革命前辈先进事迹等形式探索红色资源现场教学，将“两学一做”学习教育和弘扬拔群精神有机结合起来，确保学习教育取得实实在在的效果。(梁值伟)

两学一做”演讲稿：“两学一做”助推脱贫攻坚

今年以来，脱贫攻坚工作在领导干部群众的共同努力下，取得了一定的进展，产业发展、住房整治等工作都在有序进行。但脱贫攻坚战时间紧、任务重，在推进过程中依然存在工作进展缓慢、等靠要思想严重等问题，严重影响脱贫攻坚步伐。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”与脱贫攻坚的关系，推动两项工作稳步进行。

在学习中提高认识，增强责任感和紧迫感。通过学习《党章》和系列讲话，使广大党员干部群众认识到脱贫攻坚工作的紧迫性，任务一下达需迅速行动，要有打仗意识。同时也应认识到脱贫攻坚工作是不容马虎的，要在“细”和“实”上下功夫，所有任务都必须高质量完成。 在学习中突出重点，精准发力。“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，在脱贫攻坚工作中更突出“做”的重要性。产业建设、基础设施建设等工作重在落实，这需要广大干部群众齐心协力形成合力，把每项工作都抓在手上、放在心里，稳步推进。

在学习中找方法，解决实际问题。要求广大党员干部群众在“两学一做”学习教育过程中带着问题、带着任务去学，在学习中寻找解决突出问题的方法，尤其是在脱贫攻坚工作推进过程中出现的一些实际问题，可通过在认真学习习总书记等系列讲话中总结方法、创新举措。 通过分散学、集中学、专题学，让“两学一做”学习教育成为脱贫攻坚工作的“助推剂”，脱贫攻坚工作也将成为检验“两学一做”学习教育工作的“试金石”，二者相互促进，相辅相成，使广大党员干部群众在学习中受教育，在工作中提能力，逐步成长为工作中的行家里手。

践行“四讲四有”做合格党员主题党课发言稿：基层党员要在脱贫攻坚一线做合格党员

中央强调，开展“两学一做”学习教育，要紧扣中心任务和工作大局来推进，为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力。在当前，打赢脱贫攻坚战、全面建成小康就是当前我们的大局和中心工作，基层党员深入开展“两学一做”学习教育，就是要在脱贫攻坚的一线做合格党员，扶真贫、真扶贫、帮脱贫。

练就敢于担当的铁肩膀。保证我们事业的发展，关键在党、关键在各级党组织和广大党员。打赢脱贫攻坚战决定着我们全面建成小康社会，伟大复兴中国梦的实现。基层党员要胸怀大局、把握大势、着眼大事，当前党和国家的头等大事之一就是脱贫攻坚、决胜小康。大事难事看担当。基层共产党员做合格党员首先是要用自己的铁肩，扛起基层脱贫攻坚的政治责任，敢于担当。工作奋斗在脱贫攻坚一线，在一线干出成绩、有所作为。

成长为攻坚克难的多面手。基层工作千万条线，事事涉及的都是人民群众的大事。脱贫致富奔向小康是基层群众的最大期望。然而脱贫工作并非一朝一夕之功、并非一蹴而就，而是要久久为功，长抓不懈。贫困户脱贫也并非扶贫干部做一两件事就能完成，而是一个系统工作，需要基层党员掌握好各种工作方法，成长为处理基层工作的多面手。比如在遇到群众之间的矛盾时，要做善于化解矛盾的“和事佬”，遇到不懂政策的要做好政策方针的“宣传员”“小喇叭”，遇到群众与政府沟通困难时要做党和政府的“连心桥”。

在清正廉洁上当先锋。千里之堤以蝼蚁之穴溃，百尺之室以突隙之烟焚。中央提出合格党员“四讲四有”标准其中一条就是“讲规矩，有纪律”。这是对一名合格共产党员在纪律上提出的具体要求，每一名党员都要时刻牢记。老百姓痛恨“大老虎”，也厌恶“小苍蝇”。党员在扶贫一线工作，若本来自身就行不端、影不直，何来密切联系群众，团结群众过好扶贫工作呢?因此所有党员只有自身清正廉洁，行端影直，做清正廉洁的先锋，方能赢得群众的真心拥护，才能真正团结广大人民群众，凝心聚力真脱贫。基层党员要做清正廉洁的先锋，就要做到谨小慎微，时刻严以律己、严以修身，在落实脱贫攻坚任务中坚持“高线”、守住“底线”、不碰“红线”，唯如此，方能称其为一名合格共产党员。

全体党员要以“两学一做”为契机，学做结合、知行合一，将自己的热血洒在脱贫攻坚的一线，在脱贫攻坚一线做合格党员，为全面建成小康贡献自己的一份力量。

第9篇：继承优良传统，弘扬雷锋精神

为贯彻落实党的十七届六中全精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设,加强当代警察大学生的爱国主义情怀和社会责任感，提高道德素质和文明修养。周光礼书记召集全系师生召开大会，要求全系师生认真学习 “雷锋精神”，对雷锋精神的解读、传播、弘扬过程中创新活动形式，使其不仅在全系营造学习雷锋的良好氛围，更在全院产生共鸣。同时要立足于新时代、新要求将雷锋精神和时代精神统一起来，赋予了雷锋精神新的时代内涵，使其更加贴近实际、更富含时代气息。为此，我系师生在系领导和学生会的组织和带领下开展了一系列有关 “雷锋精神”的活动。

(一)传递温暖，情系福利院

初春咋暖还寒之际，为关爱留守儿童以及孤寡老人，我系学生会召集全系学生捐献闲置衣物和学习用品，组织学生代表慰问保定市福利院，为他们送上了爱心以及物质上的资助，并给予他们心灵上的慰藉。这次活动弘扬了尊老爱幼的传统美德，传承了雷锋奉献真情与爱心的精神，彰显了当代大学生的社会责任感。

(二)“学习雷锋，洁净校园行”

3月21日下午，我系先后开展了“学雷锋，洁净校园行”和“学习雷锋，看我先行”系列活动。所有参加的领导、学生佩戴志愿者标志义务清扫校园垃圾，清理墙壁上粘贴的小广告以及污垢死角并在校医院的协助下进行校园消毒，为校园清洁文明尽一份自己的力量。活动期间大家干劲十足，互帮互助，以饱满的热情投入志愿者服务工作，取得了突出的成绩，并且得到了一致认可。

(三)“汇聚微力量，文明交通行”

为倡导文明出行，我系学生配合了市交警队开展的第二期整治交通陋习的“亮剑”行动。积极发挥专业特长，在交警支队的指导下组织学生走上街道、马路拍摄交通陋习，捕捉行人、司机礼貌谦让的文明瞬间，上传照片和评论至“交通文明随手拍”微博群里，带动更多的市民参与其中，从而起到向交通不文明行为“亮剑”。

(四)“学习雷锋先进示范岗”正式揭牌

4月23日下午，中央司法警官学院信息管理系“学习雷锋先进示范岗”揭牌仪式在警体训练馆隆重举行，系党总书记周光礼莅临活动现场并作重要讲话。至此，将我系践行雷锋精神活动推向高潮，推动了学习雷锋活动常态化发展。

通过一系列活动，同学们对雷锋精神的崇拜之情愈发高涨，相信此后传承雷锋精神的活动将更加丰富。学雷锋,学的是精神,见的是行动。只有把雷锋精神内化于心、外化于行，才能将雷锋精神发扬光大，最终指引我们成长为一名奉献青春、服务人民的人民警察。