给学弟学妹的一封信
亲爱的学弟学妹们：
我是四川省南充高级中学09级8班的学生陈伟，也是《新高考》的忠实读者。现在我就读于中山大学地理科学与规划学院资源环境与城乡规划管理专业。作为一个刚刚告别09年高考战场的过来人，我有许多感慨想对仍然在为2010年高考奋斗的学弟学妹说。通过认真总结我的高三生活，我也得出了一些心得体会，在这里想借《新高考》与大家一起分享。
一、目标与心态
高三需要拥有良好的心态。首先目标要高，给自己一个有可能达到的高度，并全心全意为这个目标奋斗，但是同时实现目标的心态要低。只有这样才能让你既能找到前进的动力，又能正确对待平时的考试结果。同时在平时就应该训练自己的考试心态，确保高考时能够真正不紧张。
二、学习方法与技巧
1 说到方法技巧，首先需要有一套好的辅导资料，但不能一味贪多，一定要求“精”。
2 一轮复习时应紧跟老师的步伐，提前自我回顾一下即将复习的知识，看看自己以往的笔记与错题本等，将自己仍然有疑问的地方记录下来，老师上课时抓住重点，下课后找老师把不懂的地方问清楚(这时一定要“脸厚”)，当然也可以问学习成绩好的同学，然后按时完成相关的练习，巩固知识。不懂的知识问清楚后一定要经常回顾，防止遗忘。
3 适当练题，建立错题本。虽然我也反对题海战术，但是做一定量的习题是必要的。只有通过做题，才能总结出自己的经验，比如某章某节有哪些易错点、常考点等。举个例子，很多同学都知道空集是一切集合的子集，但是做题时却经常忘记讨论这种情况，导致会而不对。所以反复练习可以加深印象，防止反复犯同样的错误。再者通过做题可以自己预测考试出题方向，比如化学选择题经常考阿佛加德罗常数。同时还能掌握出题的常用陷阱，提高解题效率，如化学选择题中常将不是气体的当作气体。物理选择题中常将限制条件去掉，语文成语考查中常望文生义等。
三、考试技巧
考试也是一门艺术，高三学子必须掌握一些考试技巧。首先，仔细审题确认题干，比如是选不正确的还是正确的。审题这一步直接关系着对本题的认识，决定着你的思考方向，因此需要放慢节奏，静心体会。也许考试时你觉得某题很难，可是考完之后再一看题就恍然大悟，原来自己审题错误了，很简单的变很复杂了，既浪费时间又影响考试心情，严重影响考试结果。其次，规范答题，分步解答，因为高考是踩点给分、分步给分的，如物理大题中每一个公式都是有它的价值的，也许一道题你并未来得及算出答案，但你一步步分析列式后，大部分的分数就已经到手了。这就需要大家养成一个好习惯，分步解答。再次，不提前交卷，不管题再简单都要严肃对待，把每次考试想成高考，因为只要不交卷就有可能发现错误并改正。同时检查时也要尽量相信第一感觉，没十足把握不要轻易改动。当然还有发现错误后应该先写正确的解答再划去错误的等等技巧，这都需要大家自己去总结，找到适合自己的考试方法。 希望我的这些意见与建议能给2010级的学弟学妹们带来一些帮助。祝你们在2010年的高考中梦想成真，金榜题名!也祝愿《新高考》越办越好!
作者：陈 伟
尊敬的郑老师：
您好!
冒昧打搅您了!我是来自山西吕梁的xxx，女，2012年毕业于江西财经大学现代经济管理学院法学专业。我是从云大法学院12级学妹那里得到您的邮箱的。我于14年1月参加了全国硕士研究生统一考试，报考学校是西南民族大学，方向是民商法，政治64，英语39，专业一140，专业二122，总分365。参照去年的考研英语单科复试线，我可能无缘进入西南民族大学的复试考试，很想调剂到云南大学，不知贵校是否有调剂的名额。由于想在调剂的过程中能顺利一点，想请教您如何准备复试，则效果会更好一点。如果能得到您的指导，那将是我最大的荣幸。
由于毕业工作了一年的缘故，发现自己身上有很多不足之处，尤其是在专业方面的欠缺，所以特别期待能重回校园，再好好充电、蓄蓄能。我了解到老师您从事的研究方向主要是经济法、知识产权法，而且我对这个方向也特别感兴趣，因此我真心希望能成为您的研究生!
再次感谢您在忙碌的工作中抽出宝贵的时间阅读我这封简短的信，衷心祝愿郑老师您身体健康、工作顺利、万事如意。再次致以我诚挚的感激!
此致
敬礼
学生：xxx
2014.3.6
尊敬的导师：
您好!
我叫某某某，生于某年某月，来自某某某大学某某专业某某级，某某年报考了贵校的研究生，初试成绩为某某分，其中专业课某某分。(总之是自我介绍)如果有幸被贵校录取，我恳请希望成为您的研究生。
我踏实、认真、乐于助人。中学时，父亲喜欢带我去旅游，我也因此游览了某某、某某地等，这样的旅游不仅让我饱览了祖国的大好河山，感受了不同的人文风情，也培养了我对地理浓厚的兴趣，更希望将来在地理方面有所成就，俗话说“兴趣是最好的老师”，本科时我选择了地理学科的专业，研究生时我也毅然选择了地理学科的专业，我坚信，通过我的努力以及您的栽培，我会实现心中的梦想，成为一个地理方面的有用之才。
我对您充满了敬仰之心，我决定要考您的研究生，跟着您学习，提高自己的专业素养，将来成为一个像您一样的人。报考您的研究生的考生应该很多吧，我想他们也都是带着对您的敬仰之心来的。如果我没有被您录取，我会感到非常遗憾。
我相信某某大学能圆我心中的梦想，希望贵校能录取我，更希望我能做您的研究生，在您的指导下度开始有意义的研究生生涯，提高专业素养，为祖国做更多的贡献。
此致 敬礼!
尊敬的老师
您好!我是******学院电气信息工程学院自动化专业的*****，来自*****，因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业，它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应，故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的研究生。在研究生入学考试中我取得了350分(政治61分，英语66分，数学101分，专业课122分)的成绩。
最近我也有幸拜读了您的文章，对您的研究方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后，对您非常崇拜，很希望能成为您的研究生，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。
我对自己进行了仔细的思考和评估，我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我一直严格要求自己，不断的追求进步，并连年获得综合奖学金(2次)，国家励志奖学金(1次)。专业方面我不断学习和创新，在2010年的电子设计大赛中制作的*****荣获“*******奖”，另外我和同学一起协作完成的*******是我校大学生科技创新项目。
在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。
我一次性通过国家四六级考试CET-4(527) CET-6(512)，并具备良好的听说读写能力，可以进行基本的沟通，在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。
课外时间，我喜欢跑步，打羽毛球，乒乓球等活动。
最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。
祝您身体健康，工作顺利。
***敬上
振 振 啊 !
感谢你对老师的信任，没想到老师在你们心目中还有一定的位置;感谢你对老师说了那么的实话，让老师认识到了一个真正的自我;感谢你以及全班的同学对老师的支持，才使我们班的成绩提高的如此快……
虽然老师和你们在一起的时间不长，但就像你所说的我们师生之间的感情是深厚的。我想作为老师的我，应该完成的就是把知识传授给你们每位学生，教会你们做人的道理。老师很荣欣的感到自己成功了，因为有你们在，你们很懂事很会善解人意，你们是老师的骄傲。
我想虽然你们已经毕业，但是在老师的心目中你们永远是最优秀的，是我最好的朋友。回想和你们在一起的半年，老师真的有点舍不得你们走，因为在这短暂的时间里，老师和你们一起分享了无数的欢乐，是你们给了老师欢乐。还记得老师来的第一个星期吗?我给你们调位，结果调完之后有好几位同学都哭了，当时老师在想是不是自己做的过分了，不。老师又想到我们班的成绩，不能感情用事一定要调，我坚持把位给调了，我想到现在你们理解老师的用意了吧?当然，在班级中老师批评过很多同学，但老师只有一个心愿——希望同学都有出息。回想起来还有很多很多……
现在你们已经步入高一级的学校去学习，老师最想说的就是无论在何时何地，都要已“真君子”的标准来要求自己，这是做人的道理。在学习上要始终记住“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是学习的方法。
俗话说：“天下无不散的宴席”。老师很感谢你，同时老师祝你在以后学习的道路上能“扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸!
你的朋友：张 涛
2008-6-26
晓莉：
你好!见字如晤。真高兴能接到你的信，心中的喜悦与感动无以复加，原来做一个老师可以这么幸福，我现在才体会到，而且是你让我体会到的，谢谢你!
其实我有很长一段时间不敢面对你，在中考之后。因为我总觉得你的语文成绩若此，是不是因为我经常跟你说你可以了，不用看了，少放点时间在语文上，而且我的教育方式过于自由散漫，以至于耽误了你，我很自责。对不起。
你知道你在我眼里是多么有灵气的孩子吗?能写出那么美丽的句子，能拥有那么纯洁、澄澈的心。可是，语文却考砸了，如果能换一个老师，那么也许……
不过，我从来都相信，你是有很大的潜力的，无论是文科还是理科。我希望你在高中加倍努力，来证明自己的实力，让我知道，我没有看错你，你真的是一个天使，无所不能，即使曾一度误入凡尘。
关于你的感情问题，我也有一点担心，因为你是如此感性的孩子，而感情是一把双刃剑，如何更理性的去把握，是你要认真思考的，答应我，永远要把现实放在首位，好吗?这样你就可以少受一点伤。
晓莉，昨日已逝，明日可追，你已经做好了战斗的准备了是么?我很老套，很想听到你考上理想大学的消息。我们有一点很相似，都很善言辞，却不善也不喜寒暄客套，所以，看不看得真的无所谓，只是当你成功了，请给我一个消息，能分享你的成功和喜悦，我会感到荣幸和喜悦。我相信，在未来的三年，我一定能经常听到你的好消息的，是不是?
加油!!请你给无情的现实重重的一击，请你在自己的道路上自信的奔跑，无论有多少的诱惑和怠惰影响你的速度，你只管潇洒的朝着既定的方向前行。
真好，我有你这样的学生!真好，你有我以及那么多你喜欢的老师!我们都是幸福的人，那么就让我们在自己的位置上，各自幸福，彼此祝福，一起前进!
祝你心想事成!
PS：你知道的，我字很差，羞于见人，所以没有手写，SORRY啦!!
你的老师和朋友
安 婷 2012-9-17
给同学们的一封信
亲爱的同学：
您好，欢迎您来到我镇历史最悠久的两市镇一中，从您考入两市镇一中那一刻起，我们就有缘了!作为班主任，我对您的到来表示热烈的欢迎!希望我们能够高兴地一起度过三年难以忘怀的中学时光。
相信您和我一样，对即将开始的中学时代充满了幻想：中学是什么样子呢?新同学是什么样子呢?新老师是什么样子呢?学习和生活又是什么样子呢?......如果您正是这么想的，我很高兴地对您说：祝贺您，您已经实现了从小学到中学的完美跨越，您已经长大了!从今天起，完美将告别幼稚的童年，进入令人憧憬、值得期待的青春时代!一切都因您的到来而精彩。
为让我们的未来变得更加美好，在正式上课之前，我想和您说五句悄悄话。 第一句话：“让别人因为我的存在而幸福。”
前苏联著名作家茨巴尔有一句名言——我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活的有价值、活得有分量、活得有意义啊!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!以前，我们生活在父母的关爱里，我们享受的就是幸福。今天我们长大了，我们就可勇敢地对父母说：“谢谢您为我的成长付出的一切，从今天起，我要做一个知道爱、懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福。”第一次正式上课，我们可以很骄傲地对同学说：“让我来帮您吧，让我为集体做点事情吧!希望同学们能够因为我的存在而幸福!”在学习中，我们可以这么对老师说：“这个问题交给我吧，希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福!”孝敬父母、尊重老师、关爱同学，这就是让别人幸福的好办法啊!优秀是一种品质，而把爱写进优秀人格的人，更是一种优秀!我期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从我们的嘴里，一直走进我们的心底。如此，我可以肯定地说，中学三年，我们都是幸福的人。
第二句话：“我很重要!”
记住每个人都很重要——在父母的眼里，您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是你们家庭的优秀和出类拔萃，您是父母的全部希望和寄托，您说，自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要，人生
有很多偶然，也许很多同学和朋友的一生，因为您的一个建议、一句话而改变。做同学成长的重要他人，人生关键的就是那么几步，一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说您对班级不重要，班级操行评估每个人都很重要，每个人的行为都会影响班级操行评估得分;班级活动离不开每个同学的支持，哪怕有一个同学应付，那个活动就不是完美的;班级管理，少了谁都不行!让每一个同学都获得发展，一个班级才能够发展，您敢说自己不重要?无论什么时候，请您记住：珍惜自己，珍惜生命，珍惜成长的每一天，因为在我眼里，在同学心中，在父母心里，您很重要!
第三句话：“我和他们不一样。”
我想悄悄地告诉您一句话，这句话我不敢对别的老师说，也不敢对家长们轻易说，但是我想很坦白地对您说：初中三年，我将放手让你们自己管理自己、教育自己、发展自己。换句话说，我将采取的是与您以前所接触的任何一个班主任都不同的班级教育管理办法，您将在班上很有权力，您将可以决定您的一切，而不是来时死板地要求您怎么样、规定您能怎样和不能怎样;您将自主管理、自主教育、自主学习、自主生活、自主成长。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法，也是一个具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自我控制力，因此，我想把第三句送给您，当您在面对诱惑、面对困难、面对倦怠和偷懒时，记得对自己说——“我和他们不一样。”
这句话中的“我”是“他们”又是谁呢?“我”就是您，就是我们班的每一个同学，每一个有明确成长目标、有主见、有追求的人。“他们”是人生目标的人，是依靠父不想改变、不遵守纪律和公德的人。因此，我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子，我不能!他们能够不学习而去上网打电子游戏，我不能!他们可以追组庸俗、穿奇装异服，我不能!他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，我不能!他们能够在老师主化教育管理的人，我想做一个优秀的人，我这一辈子注定是要干一番大事业的!因此，请您一定记住这句话——“我和他们不一样。”
“我和他们不一样”，我们的班级也将和别人的班级不一样，我们班的每一个同学都是班级的主人。因此，我想悄悄地告诉大家：请您为我们的班级取一个美丽的名字，作为我们相见的见面礼，好吗?我不想我们的班级是死板地什么九
十几班，一百零几班，或者二百多少班。这样的名字太老掉牙了!青春是充满和梦想的，我们怎么能没有一个充满激情和梦想的班名呢?所以，我想拜托您对我们班今后怎么样发展做一个美丽的设想，并给我们班级取一个美丽的名字。我敢肯定，我们班级将因为您的主动参与而与众不同。同时，我还要告诉大家，当作为编排之后，我还想请大家为自己的小组取一个有意思的名字，为我们班级设计一个有意思的标志，为我们的教室写一句有意思的格言......总之，我们应该有一种和以前完全不同的班级，我们班级因为有您而更加美好!
第四句话：“相信自己，我能成功!”
我知道，有些同学在小学毕业考试时成绩很好，但是也有很多同学没有考好，有点心灰意冷。在这里，我要告诉您一句话：“无论是成功还是失败，过去都不能证明将来，只有希望才会关注怎么开始。”只要您有上进的念头，只要您愿意跟着我在中学的三年里扎实地学习，我相信您一定能够成功!现在请您握紧自己的拳头，跟着我在心底默默地念诵这句话：“我能成功!我能成功!我能成功!!!”心灵是能够自我充电的，在我们面对困难、遭遇挫折的时候，请在心底默默地念诵这句话。我相信，没有什么不可能，年轻就是有可能，年轻就是有希望，您完全能够成为一个非常成功的人!
第五句话：“把学习当做一件愉快的事情。”
这是最核心的一句话，也是最后我想和大家说的话。我知道有些同学已经体会到学习的快乐，每天懂得新东西，每天领会新思想，每天进步一点点，这都是快乐。但是我也知道，还有很多同学没有体会到学习和快乐，他们以学习为苦、以学习为负担，怎么办?学会改变吧!学习是我们的天职，是我们的义务，是成长的需要，只要我们是学生，我们就必须无条件地接受学习。这是我们改变不了的，我想这个世界上不存在不要学习的学校。我们改变不了这个职责，那就改变我们的看法吧!我们不能够改变以前的分数和等级，但是我们可以改变今后;我们不能改变学校的作息时间，但是我们可以改变自己的生活习性;我们不能改变父母的要求，但是我们能够改变自己的心态，可以很高兴地来学校;我们不能改变考试制度，但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它，如果我们换一个方向，喜欢学习，那感觉就完全不一样了。学习室一个人最重要的能力，也是今后我们在这个社会上生存的能力，当您把学习当做愉快的事情时，
我敢肯定，一切将与以往截然不同。
为此，我请您做好两件事情：
一、每人每学期读一本经典名著(具体数目我将告诉大家)，而且带到班里来，与大家一块儿交流，我们要营造一个“书香班级”，让书的温馨照耀同学们的心灵!二是、请您和父母一起阅读一本书，营造一个“书香家庭”。温家宝总理说过：“我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”在电脑日益发展的今天，在父母都很匆忙的今天，如果父母能够抽出一点时间，安安静静地和您一起读书，我敢肯定，十年之后，几十年之后，这个场景将成为您一生永远温柔的镜头。把这句话转告给您的爸爸妈妈，告诉他们：我想和您一起读一本书。读书的孩子不会变坏，喜欢读书的孩子心灵是丰富的，当我们的班级成为书香班级、当我们的家庭成为书香家庭时，我想您所想要的一切，都会成为可能!
可能有同学会问：“老师，您太客气了，为什么要用“您”来称呼我您?”我想告诉您：我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将我们的班级放在心上，将父母放在心上，将老师放在心上。这样，我们就一定能够拥有一个无限美好的未来!
最后，谢谢您耐心地阅读完这封信!也谢谢您和父母一起看完这封信，我期待您就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜!欢迎您的到来!
班主任：郑学志2010年9月1日
推荐阅读：
给大一学生的一封信06-02
寒假给学生的一封信07-12
大学生给未来的一封信06-12
给日本中学生的一封信07-18
给当代中学生的一封信作文07-27
大学生实习导师评语07-17
给爸爸的一封信600字学生作文09-21
民族学生导师制工作总结09-13
给外国小朋友的一封信小学生作文07-06
研究生给导师祝福语07-26
