给大一学生的一封信（精选17篇）
亲爱的大一同学们：
同学们大家好，来大学还适应吗？不知不觉已经3个月了，大家已渐渐熟悉了校园的环境，结识了五湖四海的朋友，也慢慢的进入了学习状态，然而还有一部分人一脸迷茫浑浑噩噩像和尚敲钟，得过且过。
你们有没有这样做过:早上第一节没课时睡到七八点，有课时也是六点半多起床，匆匆忙忙洗脸刷牙顾不上吃饭随便啃点面包喝点牛奶或干脆饿着肚子上课。上课时发困睡觉或无聊玩着手机或与同学闲侃聊天。一下课去网吧，玩网游，聊QQ看电影下载电子书„„或呆在宿舍发呆睡觉。一些“公务繁忙”的同学迟到早退甚至旷课，一天忙的“不亦乐乎”。交作业时匆匆忙忙抄一些，晚上打电话聊天一直到十一点后„„
也许有人会说，嗨这又怎么了，大
二、大三的学长还没有我们做的好的呢。再说学那么好干嘛，只要考试之前突击一下就OK了。而且一些人不也经常说大学挂科很普遍，谁还不挂个科啊！
那么我问大家一个问题，你们除了认识学生会的一些学长或老乡之外，还认识其他学长学姐吗，你们了解他们的学习生活吗？我曾经和一些大二学习非常好的学长聊过天，从他们那里我知道了他们 一般的学习安排：
六点--起床跑步洗脸刷牙
六点四十--吃饭
七点--晨读
八点~十一点四十
上课（若无课则上自习）
十一点五十--吃饭
十二点十分--上午自习（期间睡二十分钟左右）
一点四十~五点二十--上课（若无课则上自习）
五点四十--吃饭
六点~十点十分--上晚自习
十点半--宿舍洗漱
十一点--睡觉
星期六日--图书馆上自习（去时一般带点吃的中午一般不回来）这就是他们平凡而又充实的一天，也许大家又要问了，我怎么没看见呢?那么我问你，人家跑步时你在干什么；人家晨读时你在干什么；人家上自习时你又在干什么。大家想想吧，我们与人家差在哪里。
现在大家是不是明白自己为什么看不到学习好的人了吧，那是因为人家没有时间在路上慢悠悠的溜达让你遇见；明白为什么你总是听到学习不必努力、必修课选逃，选修课必逃之类的话了吧，那是你没有看到人家学习的状态习惯；若你还想明白人家为什么学习那么好，那你就天天跟着他们学习。
评价一个学校是否优秀，关键在于是否有好的校纪学风，而最能体现学风的三个地方是宿舍、教室和图书馆。当你的宿舍整洁卫生，你在教室里认真听讲，在图书馆积极查阅资料，你还用担心挂科吗?
当你习惯这样的生活并且用心做每一件事时，你就会慢慢喜欢上学习，之前你最头疼最厌烦的地方成了你最喜欢最感兴趣的地方，你会以忘我的状态投入到学习中。而这正是大学所需要的，我们学生所做的；大学需要这样的人，我们需要做这样的人。
锻炼能力是必要的，但学习是必须的。你们要处理好学习与活动的关系，否则本末倒置将会得不偿失。记住，切不要以牺牲学习为代价来锻炼能力而是牺牲玩的时间来锻炼能力。
最后，我想对那些是班委或在学生会社联工作的同学说几句话，既不要以组织为资本，以学分为目的也不要得过且过混日子。应以一种助人为乐奉献为美的心态去服务同学，应以一种平淡的心态看待自己的身份，享受过程不管结果如何都应有所收获。
(1) 我知道, 这两年来, 在这条竞选道路上, 你们享受了不少快乐时光。你们参加了野餐、列队游行和各州的集会, 还吃了不少我和你们的妈妈原来不允许你们吃的垃圾食品, 所有这一切, 我都非常清楚。同时我深切地体会到, 对你们和你们的妈妈而言, 这两年是多么的辛苦。不过, 在这个过程中, 也有令人兴奋的时候, 就和我们家买小狗时, 你们兴高采烈的心情是一样的。我知道, 在过去的两年里我错过了许多, 但今天我想对你们说, 为什么我决定带领全家踏上这条征程。
(2) 爸爸年轻的时候, 曾认为生活的全部内容只有我自己, 以为生活的全部意义就是怎样才能在世界的瞩目下闯荡出一条属于自己的路, 一条成功的路, 一条能够得到我想要的一切的路。但是到了后来, 你们俩先后来到我的世界。你们对一切充满好奇的眼神、你们淘气的样子, 还有你们的微笑, 填满了我整颗心, 也照亮了我的人生。我突然意识到, 我以前为自己制定的宏伟蓝图, 似乎变得不再重要了。我发现, 你们的快乐, 才是我一生中最大的快乐。我觉得, 如果我不能给你们带来快乐和幸福, 那么我的生命就没有任何价值可言。孩子们, 这就是爸爸为何会竞选总统的原因:为了你们, 为了全美国的每个孩子。
(3) 我希望, 每个孩子都能够上学, 去那些能充分发掘潜力、激发创造力和想象力、教会用质疑和好奇的眼光看世界的学校;我希望, 每个孩子都有机会接受大学教育, 即使有些孩子的父母并不富有;我希望, 每个孩子能找到好工作, 能拿到满意的报酬, 能享受各项福利, 能在工作之余有时间陪自己的子女, 能在退休后仍享有做人的尊严。
(4) 我希望, 大家勇于探索, 攀登科学的高峰, 在有生之年能亲眼见证高新科技、发明创造给世界带来的变化, 亲身体会我们的星球在科学的带动下, 变得更加清洁、更加安全。我希望, 在大家的共同努力下, 人类不再有种族之分、地域之分、性别之分和信仰之分。因为只要这些人为的界限依然存在, 我们就看不到彼此最美好的闪光点。
(5) 有时候, 我们不得不让青年去参加战争, 参与处理其他危险的局面, 以保卫我们的国家。然而, 一旦我们这么做了, 就一定要确保有足够的、充分的理由说服我们非如此就解决不了问题, 确信我们已经竭尽所能希望用和平的方式解决争端, 确保我们已经尽一切的可能保障战士的安全。我希望每个孩子都明白, 这些勇敢的美国人为之奋斗的幸福不是解放自我, 而是一种光荣——一种作为国家公民身上所被赋予的神圣使命。这些都是你们的祖母教给我的。那时的我和你们差不多大, 当她指着《独立宣言》一字一句读给我听时, 她告诉我, 我们的战士之所以勇敢地踏上追求平等的征程, 正是因为他们相信, 我们的祖先在200年前写在纸上的这些文字, 一定有着深刻的内涵。
(6) 你们的祖母让我明白, 美国之所以伟大, 并不是因为这个国家已经完美无缺, 而是因为这片土地上的人们总能不断让国家变得日益完美。现在, 这个使命落在了我们的肩上。
(7) 我希望你们俩能担负起这份责任, 要学会不断纠正自己的错误, 学会付出自己的努力, 让别人也能得到和自己同样的发展机会。这不仅因为你们天生就有责任和义务去报效这个国家, 还因为你们必须对自己负责任。道理很简单, 只有当你们胸怀大志, 并努力去实现它时, 你们才能发现自己的潜力所在。
(8) 这就是我对你们的期望:在你们自由成长的世界里, 你们的梦想不受任何约束, 也没有你们不能做到的事情。我希望等你们长大以后, 能富有同情心和责任感, 为建设一个更加美好的世界而不懈努力;我希望每个孩子都能拥有和你们同样的机会、同样的梦想和同样茁壮成长的经历。这就是我带领全家踏上这条伟大征程的原因。
(9) 爸爸为你们俩感到骄傲。你们可知道我有多么爱你们。就在我们准备一起入主白宫、开启生活新篇章的时候, 你们表现出了应有的耐心、恬静、优雅和幽默。在这里, 我要对你们说一声谢谢。
爱你们的爸爸
(《看天下》2009年第3期)
【赏析】
奥巴马是普通人家的孩子——1961年出生于夏威夷的他, 父亲老贝拉克·奥巴马是肯尼亚一名黑人经济学家, 母亲邓纳姆则是一名白人女教师。婚后不久, 老奥巴马抛妻别子, 前往哈佛大学读博士, 毕业后, 带着另一名美国女人回到了肯尼亚, 成为他第三任妻子。邓纳姆, 则在奥巴马6岁那年, 嫁给印尼石油公司一名经理, 4年后离婚。奥巴马在雅加达度过四年后, 回到夏威夷, 和外祖父、外祖母挤在一个很小的公寓里生活。
如此出身, 没有阻挡奥巴马向上攀登的步伐——他从哥伦比亚大学毕业后, 先是在一个穷人社区工作, 后来考入哈佛大学法学院, 毕业后成为一名律师, 接着从政, 当上州议员。2004年, 他成为了国会参议院内唯一的黑人议员。为了获得竞选国会参议员的经费, 他家甚至把公寓拿出去抵押了。这些故事说起来, 当然让人感到心酸, 但却是一个感人的真实、生动的“美国梦”故事。
读了奥巴马写给女儿的信, 感受到他是一位慈爱的父亲, 同样又把这种慈爱延伸给了整个美国。字里行间流露着他自己的教育理念, “充分发掘潜力、激发创造力和想象力、用质疑和好奇的眼光看世界”, 要学会不断纠正自己的错误, 学会付出自己的努力, 让别人也能得到和自己同样的发展机会。把报效国家当成自己的责任和义务, 要胸怀大志, 并努力去实现它, 充分挖掘自己的潜力。字里行间流露着大气, 如果一个国家的青年们都能够如此, 那么这个国家的发展将是无可匹敌的。奥巴马, 确实是一个奇迹!
【读后思考】
1.请简要概括第 (2) 段的主要内容。
2.请任选一角度对文章的第 (3) 段作简要赏析。
3.第 (4) 段的一、二两句分别阐述了作者怎样的希望?请用简洁的词语概括。
4.第 (8) 段在全信结构上有什么作用?
5.作为一个中国孩子, 这封信对你有何启示呢?
(赏析周俊根)
《给女儿的一封信》参考答案:
非常高兴与大家相识在"健康生殖家园"栏目，我是来自于兰大一院生殖医学中心的赵丽辉医师，从事生殖内分泌疾病、不孕不育症的诊断和治疗，辅助生殖技术的临床工作。作为这个温馨大家庭中的一员，有幸与您走进这个生命萌动的季节，走进这片我们用真爱浇灌的小小天地，与大家共同了解生命的最初，共同体验期待孕育新生命的痛苦和甜蜜，感触新生命带来的真切而柔软的感动，希望这里能够成为我们真诚沟通的桥梁。
生殖是人类自身繁衍生息的本能，在社会竞争日益激烈的压力中，不知您是否关注过您的生殖健康，不知是否因为这样的苦恼而困惑。今天在这里向读者朋友介绍正常生殖系统的功能和日常保健常识，期望给您带来一些帮助。
生殖系统是女性的性别标志，也是女性成为母亲的先决条件。包括阴道、子宫颈、子宫、输卵管和卵巢。阴道是婴儿出生的通道，子宫颈向阴道内延伸，是精子进入子宫内必经之道。子宫颈腺周期性地分泌不等量和不同稀稠程度的粘液。仔细观察子宫颈粘液，有启示导致可能怀孕最佳时期的作用。卵巢的形状好像压扁的鹅卵石，可以周期性地释出卵子并分泌雌性激素。输卵管在全身器官中只能算是一个小小的部分，十分柔软。但在女性生殖系统它可是十分重要的.精子要走到输卵管壶腹部才能与卵子相遇、受精。受精卵要靠它分泌的营养发育，同时要靠它与子宫同步的蠕动向宫腔移动。
男性繁衍后代的生物学结构，包括生殖腺———睾丸，输送生殖细胞———精子的管道，附性腺组成的外生殖器等部分。输送精子的管道有附睾，输精管，射精管的尿道等。附性腺有精囊腺，前列腺，尿道球腺等。
正常的性生活以后，精子进入阴道、子宫，如果女方这时是排卵期，所排卵子被输卵管抓住于输卵管的壶腹部静候精子的到来，精子与卵子"鹊桥相会"结合成受精卵。精子遇到卵子前要经过漫长的运动，不亚于一个万里长征，二者相遇结合后再从输卵管移到宫腔，种子散在表面，受精卵自己能够扎根，再慢慢发育成胎儿。
有很多女性因为生殖系统疾病，不仅使身体健康受到影响，严重的还会导致女人丧失做母亲的权利。女性的生育系统特别容易产生"麻烦"，因此，做好疾病预防工作很关键。作为女性应每年去做一次妇科检查阴道和宫颈黏液涂片。定期的妇科检查可做到疾病的早期发现早期诊断、早期治疗。除了定期的妇科检查，女性还应养成良好的生活习惯，对预防疾病的发生也有很大的帮助。如：吸烟、肥胖、不安全性行为和高血压都是导致子宫癌、子宫内膜癌、子宫颈癌的危险因素。女性要有良好的卫生习惯，要保持会阴部的清洁，勤换内衣、内裤；已婚女性还不能忽视配偶的个人卫生，因为男方的卫生习惯会直接影响到女性的健康。另外，还要注意传染病的发生，如在外洗澡、游泳时要特别注意。女性应保持正常稳定的体重，如果体重超过正常体重的20%，就应减肥。但也不能减肥过度，因为过度的减肥会影响生育。如出现白带异常、异常出血等情况时，应及时就医。安全的性行为也可避免女性生育系统疾病。做好计划生育，反复人流药流会损伤子宫内膜子宫内膜很薄了，就像土壤不肥沃一样，很容易流产，还会引起一些感染，引起输卵管炎症。
男性素以大大咧咧、不拘小节为性别特征，然而在生活中，不拘小节的生活习惯有时却会有害男性生殖健康。有些食品在制作过程中加入的添加剂、着色剂、防腐剂等物质可以引起生殖长期食用会影响生育功能，应禁止食用影响性腺的食物。此外，杀虫剂、除草剂、塑料器皿、包装塑料、某些植物、某些水产品养殖物等，含有雌激素类似物，也可能影响性与生殖功能，对人类生殖健康造成巨大威胁。应避免接触损害性腺功能的物质，包括汽车废气、含苯油漆、香烟烟雾、有毒的装饰材料和涂料、家用煤气等，这些都可以引起男性睾丸萎缩、精子密度减少和畸形精子增加，造成性与生殖功能异常。睾丸组织对电离辐射十分敏感，不同剂量的电离辐射可以造成睾丸生精功能的暂时或永久损伤，从事某些特殊职业的人员应采取多种形式的预防措施。用过热的水泡澡和蒸"桑拿浴"、穿紧身内裤等均具有非电离辐射的类似效应。烟酒嗜好对生殖健康构成严重的威胁，应该节制或戒除。烟草内的尼古丁都可以降低精子的活力与受精能力。酒精的主要成分乙醇可以直接或通过其代谢产物抑制睾丸的功能。许多药物可以损害男性的性腺功能，直接造成精子的数量和质量下降，或通过影响性腺的内分泌功能而导致性功能障碍从而影响生育，所以不要滥用药物。目前，社会上比较泛滥的性保健品有些含有性激素或类似成分，可能会影响睾丸的正常生精功能，未婚未育者在选择应用时要格外当心，最好不要轻易使用。适量补充锌、硒某些微量元素，可维持并改善生育功能。
上了大学你会发现它其实根本就不是梦里的象-牙塔，没有想象中的那般完美。也许等待你的仅仅又是另一种挑战，强者就又可以享受到征服它的快感了，而弱者就会觉得迷茫，找了之前那种必胜的斗气了，而这一切的一切永远只有你们自己能决定。我非常坚信你们当中有着比我们好得多的强者。
我不知道自己的大一算不算成功的，我对自己的学习算是问心无愧的，虽然上课的时候睡着过，但是课后会马上补回来，不让自己落下一些些。只是我的社团，学生工作的什么根本就是差劲到了几点，我丌知道为什么会是这样，开学初我也想去面试那些，可是最后却什么都没做到，估计只是我比较内向吧。所以你们一定可得让自己的兴趣发挥的极致啊！最重要的是丌要让自己有遗憾！
还有就是在大学里也要寻找一些志同道合的人哦，可不要独来独往啊，因为朋友会是你背井离乡的支撑啊，他们会在你难过的时候给你力量啊！让你觉得你不是一个人在战斗啊！所以一定要有一两个知己哦！
大一班的各位老师你们好：
首先感谢老师的关爱，为乐乐（于译博）的成长之旅增添了很多快乐和幸福。当孩子走出家门，初次踏入幼儿园，和更多的小朋友、老师相处相处时，他的内心是矛盾、复杂的。从陌生到熟识、从无奈到期盼、从服从到喜欢。
当他放学回家恋恋不舍地和老师再见，外出时向朋友们介绍自己“我是小、、中、大一班的学生“，感冒在家休息时会问老师想不想我，并说我都想我的老师和小朋友了、我都想吃幼儿园的饭了…从他的这些变化中，我们感到小乐乐心中多了份牵挂，多了份幸福，多了份归属与自豪、拥有了成长的快乐。而这一切都离不开各位老师的关心与呵护。苗圃中那么多娇嫩的花花草草都需要园丁的关爱，同样作为老师的我感同身受，但在启蒙阶段的老师更令人尊敬！
现在乐乐在老师的精心的教育下已经养成了自觉写作业的习惯。但在写 作业时不够认真，听英语时注意力也不集中，希望老师能多多关注他的学习，此外，乐乐胆子较小，在陌生人面前不敢表现自己，希望老师能在课堂上给予一定的锻炼机会，让他敢说、敢做，敢于展现自我，从而使乐乐能更加健康快乐地成长，谢谢老师，辛苦你们了，孩子的成长不容易，教育孩子更不容易，在此，我们先深深给您鞠一个躬，感谢您在教育和帮助乐乐的过程中付出的辛苦，我们相信，在您的教育和帮助下，他一定会茁壮成长！
此致敬礼
祝您身体健康、工作顺利！
您好!
我是一名XX中医大中药资源与开发专业的新生，怀揣着对大学的向往，踏着青春的步伐，迈步走进了XX中医大——一个神秘的象牙塔。
对于大学生活，我是无知的，探索的;我并不知道会遇到什么样的人，什么样的事，只知道一切都是美好的。原本以为大学的辅导员是一年见两次的，所以，当天，即9月5日来得相当得早，可惜还是没能见到。于是，曾幻想过辅导员是一位美女，听某位同学(这里不提及姓名了)说起您很苛刻，说是个不讨人喜欢性的，幻想从此破灭。但事实却和我幻想的那样是一位美女，而且相当的年轻。这就是我对您的第一印象吧!总的来说，是好的。可是，日后发生的事情，对我，乃至于大部分同学，就是大跌眼镜了。
您的做事风格与您的外貌大不相同，原本以为您是仁慈类型的，可惜不是，挺遗憾的。第一次有这种感觉，是在第一次班会上，您对于迟到缺席的人员的处罚，当场令人瞠目结舌。有的说您很狠，有的说您新官上任三把火，说法不一，众说纷纭。事后，我们还在寝室讨论了很久，最终，认为您是新官上任三把火。这些琐碎的是只是对你的看法而已，下面的事才是我想真正和您谈谈的。
第一件事是您或许也想不通的事吧，为什么沈杰没能当上班长?对于这点我可以在这里郑重地回答你，因为他只是单纯地注重了与辅导员的关系，而在私下，与同学间的关系不是那么融洽，可以说有点
憎恶。这并不是我一个人的感觉，而是大多数的看法。其实，第一次看到他时，印象蛮好的。至于后来为什么是那样的，我也不得为之了。总之，他办事给我们的感觉是不可靠，仅图交差是的。而且态度相当不好，走起路来，说起话来，特别的“二”——或许这就是他理解的霸气吧!所以说本次竞选的结果，是相当能说明问题的。以前，听人说过，班级联络员一定是班长，想必这话有误吧!希望日后王辅导员不要太过于看重某个人，毕竟，人人平等嘛!
其次，我想提的是，班级管理方面的事。我知道，王辅导员是相当认真负责的——我们期望的辅导员。但是，好像王辅导员有点不尽人意,常听人说，不敢给您请假，一般您都是不答应的。对于这点，我不同意，但是，她们是这么认为的，我也没办法。虽然，大学学习是重要的，您常是这么考虑的。但是，如果，他(她)真的有事，留下人，留不下心啊!反而，影响了您的声誉。我也曾听说，大学是自主学习的舞台，时间全靠大家自己安排。所以，希望王辅导员能体会大伙儿的心情——学习靠自己，管理在个人。
写着写着，也不知说了些什么，全当作是谈心吧!如有冒犯，还望海涵!最后，道一声祝福，那一声祝福里，有蜜甜的温柔!
此致
去年暑假, 我在你的家乡——合肥玩得很开心, 那些难忘的情景至今还深深印在我的脑海中。又是一年暑假, 我想请你到我的家乡来做客。
我的家乡淮安坐落在广袤的江淮平原上。这里风景如画, 名人辈出。古黄河边, 绿树成阴, 让人心旷神怡;楚秀园里, 花鸟虫鱼, 是玩乐的好去处;新区生态园, 更是人间仙境, 令我和同学们流连忘返;还有桃花坞、柳树湾……风景胜地游不完。一代伟人周恩来从小生活在这里, 《西游记》的作者吴承恩从这里走出, 汉代军事家韩信、巾帼英雄梁红玉也都是我们淮安人呢……
我是个吃客, 最想向你推荐的还是我们家乡的淮扬菜。淮扬菜是中国四大菜系之一, 软兜长鱼、平桥豆腐、活鱼锅贴等美味佳肴数不胜数。而我最钟爱的, 非手抓大龙虾莫属了。我的爸爸是位好客之人。看, 今天家里又来了一拨慕名而来的爸爸的外地同事。慕什么名呢?当然是我家做的手抓龙虾啦!爸爸一大早就买来了10斤龙虾, 大家齐动手, 把龙虾洗得干净透亮。厨房里, 妈妈往锅里倒上油。龙虾下锅啦, 一阵噼里啪啦, 几下翻炒, 龙虾油光光的, 鲜红诱人。妈妈放上各种调料, 炒了炒, 又焖了焖, 香味立即飘满了整个厨房。这下子可把客人们馋坏了, 都迫不及待地在锅前等着龙虾出锅。龙虾一上桌, 我就“口水直流三千尺”, 忙不迭地抓起一只:“哎哟, 烫!”一桌人也都抢着开吃了。“真香, 真鲜!”叔叔、阿姨们个个赞不绝口。小妹妹被辣得直吐舌头, 却还叫着:“好吃, 我还要!”
说到这儿, 你也流口水了吧!那就来吧, 到我的家乡淮安来, 我保证会让你既大饱眼福, 又大饱口福!
祝你生活愉快, 学习进步!
你的妹妹:屿汀
2012年7月20日
(指导教师:丁素芬)
正文第一段交代写信的起因。
第二段概括地介绍家乡的风景和辈出的名人, 让读者对作者的家乡产生喜爱之情。
小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。
话题解析
书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞，所以，写信一定要有真情实感，可不能说空话、假话。六年来，老师对我们的成长给予了无微不至的关怀，你会想到哪些动人的情景呢？也许是课堂上，老师绘声绘色的讲述；也许是活动时，老师欢快地和同学们玩游戏；也许是课后，老师与你促膝谈心……把你想对老师说的话写下来吧，可别忘了书信的格式哟！写完后认真修改，誊写在信纸上，可以亲手交给老师，也可以邮寄给老师哟。
敬爱的王老师：
您好！
时光匆匆，转眼即将告别母校，我的心里充满了留恋与不舍。六年时光，有太多的回忆，清晰地印在我的脑海里。
您的每节课都生动而活泼，记得在学习《七律 长征》时，您让我们观看了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的视频，体会长征的艰难，感受红军战士的英勇气概；学习《二泉映月》时，您让我们欣赏二胡曲《二泉映月》，一边感受音乐的起伏，一边体会阿炳的情怀……原来枯燥无味的课堂变得引人入胜。您在课上总是绘声绘色、妙语连珠，吸引着我们渐入佳境。
我是个文静腼腆的女孩，您还记得吗？三年级我不愿竞选班干部，怕自己做不好，上台演讲时嘴巴像被粘住了一样，支支吾吾地怎么也说不出来。下课了，您把我叫到办公室，微微俯下身子，亲切地问我：“告诉老师，为什么不想竞选？是不是害怕同学们不服你？”我怯生生地点了点头。您微微一笑，温和地对我说：“你很聪明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去尝试，老师是你的朋友，全班同学都是你的朋友，老师为你助力！”我听了，顿时心里暖暖的。您当时的那番话，直到现在还一直鼓舞着我，使我拥有自信、力量。
还要告诉您一个小秘密，您生病时，大家在一起讨论做一张贺卡送给您，您看到一定会高兴的，您一开心，病就好了。我记得回家后还用妈妈的手机发了您一条短信，没想到您竟马上回我了：我明天就来学校。我将信息传递给了同学们，大家高兴得几乎要跳起来。那张贺卡还没来得及给您，后来，我们将它悄悄地放进了讲台抽屉里。
以前，我从没有向您吐露过心声，今天，我通过写信的方式与您做一次心的交流。王老师，感谢您为我们付出、给予我们关爱，我永远爱您！
祝身体健康！万事如意！桃李满天下！
您的学生 黄芸芸
5月19日
（常熟市实验小学六（1）班 黄芸芸）
我的创作谈
从一年级到现在，王老师一直是我们班的班主任和语文老师，她是一位和蔼可亲、博学多才的老师。但因为我比较内向、腼腆，所以心里有很多话都不好意思直接和王老师说。写信真是一个好办法，我在给王老师写信的时候，觉得就像面对面和她说话一样，我就能把我平时积攒在心里的对王老师的感谢、崇敬都说出来。和王老师在一起的故事太多了，几张纸、几天几夜都写不完，我只能挑选我印象最深的一两个说说。当然，还有一些小秘密，我也能在信里悄悄告诉她啦！
佳作点评
书信的形式让小作者就如同在和王老师进行心灵的对话，娓娓道来，那么亲切、自然。小作者回忆了王老师独特的课堂、真切的关怀和师生之间的深厚情感，字里行间充溢着对老师的感激和眷恋。从小作者对王老师一举一动、一颦一笑的描写可以看出，她笔尖流淌的是最真实、朴素的情感，真正做到了“我手写我心”。相信王老师看到这封信，一定也会回想起和孩子们一起度过的难忘时光。
你们好!
首先欢迎你们在这硕果累累的金秋时节来到五马山下这宁静和谐的校园,成为福建师范大学福清分校的一份子!
经过了高考那段既压抑辛苦又兴奋躁动的日子，现在的你们想必正如脱缰的野马处于一种完全放松的状态，或许还带有一丝迷茫、一份期待、一点庆幸或失望……我想说的是，大学是一个全新的而又独特的地方。这里有你们所渴望的自由，有海一般深沉的知识，有生动丰富的社团协会，有新奇精彩的活动比赛，有充满挑战的各种职位……在这里，你们将面对各种诱惑，爱情、名誉、地位、钱财……总之，这是一个十足的小社会，一个多了一份纯真、多了一份坦诚的社会。
作为你们的辅导员，我要对你们的大学生活提几点建议：
1、关于学习。不管是在小学、中学、还是大学，你们都有一个不变的身份---学生。作为一名学生，你们的主要任务是学习，但是大学的学习又有其独特之处。首先，学习应是你们生活中极重要的一部分。特别是专业知识的学习，一定要多花心思。在保证学习时间的前提下去做自己喜欢的事，锻炼自己各方面的能力，才是明智的决定。其次，大学教师上课的方式与高中是不同的。相对来说，大学课堂更加灵活、生动，因此你们要学着去适应，去配合，跟着老师的思路，切忌只记不听!最后，合理利用课后时间。大学里一门课程一次有两节课的时间，你们可以利用中间休息的空当或者其他闲暇时间找老师聊天，多了解一些东西，这对你们将是百利而无一害的。因为老师的阅历、经验比你们丰富，通过聊天的方式来知晓一些人生观、世界观，获取一些专业知识、就业前景，解决一些疑难问题等，既轻松又便捷。并且，大学学习在很大程度上是强调自学的，这就要求你们充分利用图书馆。我校的图书馆藏书还是很丰富的，看着那些分门别类、整齐摆放的一排排书，你将会体会到一种别样的欣喜。畅游书的世界中，既增长见识又开阔视野，还帮助巩固所学知识，解决疑难问题。
2、关于生活。有些同学之前可能有住过宿，有些同学可能没有，大学里不可避免地你们都得住宿了。你们的舍友可能来自八闽大地的各个角落，语言不是问题，但是生活习惯上却会存在诸多差异，这就要求你必须做到理解、尊重。在此基础上还要注意真诚和沟通。几个人住在一起，多少总会有些磕磕碰碰，如果今天你生气，明天他生气，现在你和他好，一会儿你又当他是透明人，那日子还要不要过了。宿舍不和谐，既影响心情，又影响生活质量，影响学习，所以你们要注意沟通，不要求大家肚子里都能撑船，但至少不要太斤斤计较，太苛刻。大度些，生活自然好!这些要求不仅是针对舍友的，对待其他人也应该这样。
3、关于工作。大学里，除了学习，工作也是很重要的一部分。通过工作，自身各方面的能力都将得到一定提高，而且还可以扩大交际圈。这里也有一些问题需要注意。一方面，对于担任校、系或班干部的问题。面对各种各样的职位，一般人都会有跃跃欲试的感觉，但是我们的时间和精力是有限的，我们不可能同时兼顾太多的东西，因此建议大家先选择几个特别感兴趣的去报名，然后再确定两三个岗位，好好干。不管职位高低，既然你在位上，那么你都应该认真对待，勤勤恳恳，而且尽量谦虚，少说多做，脚踏实地，不久之后你的努力就会收到相应的回报。另一方面，关于兼职。到大学之后，很多人都会去兼职。兼职很好，既可以充分利用课余时间，又能够锻炼自己，帮助家里减轻负担。但是兼职一定要在时间允许的条件下去做，而且最好有选择地去做，做能够真正锻炼人的或者是与专业有关、与今后就业有关的工作，避免本末倒置。
4、关于恋爱。看着校园内的一对对情侣，或是牵手而过或是耳鬓斯磨，多么浪漫温馨;再看看舍友，一个个都是出双入对的，而自己仍是孤家寡人，觉得凄凉孤单，然后自己也随便找一个……这是一种很不负责、不理智的行为。你们都已经是成年人了，对于你们谈恋爱，我不反对但也不支持，只是希望你们都能以一种慎重、理智的态度对待，而且不要沉迷于爱情中而影响学习、工作和生活。希望已经恋爱的同学不要有出格的行为，还没恋爱的同学不要羡慕不要盲目追求。
以上是我要说的基本的一些问题，至于其他没有说到的，以后我们有足够的时间慢慢交流。最后，祝愿你们每个人都能拥有一段完满无悔的大学时光，今后都是国家的栋梁之才!
辅导员：×××
亲爱的同学们：
你们好！
六月，火辣辣的六月，如同我们火辣辣的师生情，却留不住时间老人匆匆的脚步。转眼间，你们就要离开老师，离开母校，升入高中了。
此时此刻，我既高兴，又很难过。高兴的是你们长大了，要去实现你们自己的人生梦想了；痛苦的是要跟你们分别了。说心里话，我不想跟你们分开，我还想跟你们呆在一起，哪怕是一分一秒，都会令人回味。
此时，我心里有千言万语，却又不知从何说起。你们天真活泼，聪明而又不乏淘气，给我留下了深刻的记忆，挥不去，抹不掉，就像是天边的云彩那样美丽。真的，我忘不了你们，忘不了你们那一张张可爱的笑脸，忘不了你们那一双双明亮的眼睛，忘不了你们那一双双灵巧的小手。运动会上，有你们矫健的步伐；教室里，有你们朗朗的读书声；讲台上，有你们大胆地畅谈自己的理想；舞台上，有你们柔美的舞姿，也有你们甜美的歌喉；操场上，有你们飒爽的英姿；办公室里，也有你们犯错后悔的哭泣„„这一切，让我们怎能忘记？母校因你们而美丽，母校因你们而充满生机与活力。
小时候，当教师是我的梦想，经过努力，我实现了。当教师，我彷徨过，我失落过，我痛苦过。为了当一名好老师，我身心疲惫。不断地备课、上课、批改作业，周而复始，难道这就是我的一生？人们称“教师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，教师是春蚕，是蜡烛，是辛勤的园丁„„”这一切的美誉，你们也许无法理解，但我深信，你们今后会明白的。当教师，又让我感到欣慰。你们的进步就是我们最大的快乐。当你们在课堂上大胆回答问题时，当你们站在领奖台上时，当你们考试成绩大幅度上升时，当你们见到老师给一个微笑或有礼貌地问一声“老师好”时，我的心是多么自豪。我多想爬上高山，大声呼喊“看啊，这就是我们班的学生，这就是我们新北九一班的学生。”我为有你们这样的学生而骄傲。
回想过去：记得班上的几位同学打群仗，你们知道吗？当时我的心有多急，心里好难过。我苦口婆心地教育你们，甚至对你们动过粗。在此，我向你们表示深深地歉意。希望你们能原谅老师的无奈，好吗？当你们的成绩一天天提高，作业也能按时完成。特别是很多同学在作文中多次写到你们的老师，你们说很喜欢老师上课，也喜欢上英语课，老师在课堂上很幽默，给你们带来了知识，也带来了欢乐。你们可知道，当时老师的心里比吃了蜜还甜。在老师的眼里，还有什么比这更快乐的呢？老师的心跟你们拴在了一起，老师的心跟你们的父母有什么分别？谁不希望自己的学生有出息。分别了，我们就要分别了。从此地，从此时。我们的感情再也无法控制自己。想笑，你就笑吧；想哭，你就哭吧。泪水不代表怯懦，泪水不代表软弱。泪水代表我们的心，泪水代表我们浓浓的师生情。此时，我多想给你们再上一节课，再改一次作业，我多想再听一听课堂上你们的读书声、欢笑声，我多想你们再惹老师生气一次，然而这一切没有机会了。如果有来生，我想我们一定能实现这个愿望。天下没有不散的宴席。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。没有分别的痛苦，就没有重逢的喜悦。
别了，在此别了，我向你们道一声：珍重！
努力吧，趁我们青春年少。为自己，为老师，为母校，为父母，为家乡，为国家。奋斗吧，你们的前途将会无限美好！
多年以后,当你们功成名就时，别忘了回母校看看；见了白发苍苍的老师，希望你们还能问一声：老师好。亲爱的同学们，让我们再一次挥手道别吧。老师永远想念你们，为你们默默地祝福，祝福你们：健康一世，快乐一生，幸福永远！此致
敬礼
（丹丹）
“亲爱”的网吧先生：
你好！
如今，你的名气可大呢。无论在大小报刊上，电视上，甚至在人们口中，你都是潮流的代表，传递信息的天使，娱乐世界的王牌。可也有不少人警告过你，说你曾摧毁了多少有志青年的梦。一开始我也只是半信半疑，可自从与你有过一次“约会”后，我才真正尝到了你的“九转还魂丹”的厉害。
还记得那是一个风和日丽的下午，那也是我第一次与你见面的日子。我、张逍、范维松、郭海川、余文平一起投入了你的“怀抱”。我们玩儿得很开心，心想：就这么一次，没什么大不了的，只这一次！就这样，我们几个如愿以偿。
一个星期后，我们又“想念”你了，心中不禁泛起一阵阵“秋思”。于是，哥们儿几个一路“乘风破浪”，再次为你送上了礼物——人民币！一阵开心之后，我们都觉得“过瘾”了，舒服了。这样日复一日，年复一年，你的热情大方，让我们尝到了“快乐”，还为我们做出了巨大的“贡献”——把我们由优生变成了差生。我的数学成绩总是全班第一，可这次只得了91分！我们甚至还养成了撒谎的习惯。唉！还是俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑！”
后来，老师知道我们整天泡在网吧里，急得像热锅上的蚂蚁——团团转！只好把班队活动课也利用了起来，专门为我们开展了一次以“游戏厅，网吧中，好玩儿吗？”为主题的活动。
最终，在老师和家长的共同“努力”下，我们成功地摆脱了你布下的“天罗地网”，彻底断绝了你与我们的“密切关系”！
现在我们才明白，虽然你给我们带来了一时的快乐，但也给我们带来了痛苦！
祝你早日关门大吉！也祝那些还在迷恋你的同伴们早日脱离苦海！
曾经迷恋你的人：邹志鹏
2007年2月14日
您最近身体好吗?还经常抽烟吗?虽然您工作繁忙,经常不在家,但是我依然能感受到您浓浓的爱。
有人说,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我则感恩您对我情深似海的爱。
记得刚刚认识您时,我总对您避而远之,因为听人说过:“这世界上的人,即使有血缘关系也会背叛他最亲的人,而没有血缘关系的人则大多数表面如羊,内心如狼,所以逃避是最安全的一种方法。”那时,我自始至终认为这
句话是对的,所以您所表现出来的关心与爱护,我只当作是您刻意表演的一场戏。我远远地避着,冷冷地看着。直到那一天,我才真正明白,您是真的关心我,爱我,一如对待您的亲生孩子。
那天,我嘴馋,拉着妈妈的衣袖说:“妈,我要吃糖葫芦。”
妈妈摸着我的头笑着说:“好,好。”便打发我继续玩。可是妈妈似乎被繁重的家务淹没了,一会儿就把“糖葫芦”丢到九霄云外去了。我呢,还在一旁眼巴巴地等着呢。
“我有点事出去一下,马上回来。”在一旁看着报纸,沉默不语的您突然对妈妈轻轻地说一句,便关上门出去了。我瞟了一眼,继续玩手中的魔方。说实话,您的行踪我是不感兴趣的。
不一会儿,门“咔嚓”一声轻响,我循声望去,满头大汗的您拎着一个塑料袋,兴致勃勃地唤道:“盈盈,过来看看我买了什么?”我有些犹豫,但还是禁不住好奇,走了过去。
“哇!糖葫芦!”我惊奇地举着两串糖葫芦又蹦又跳,可惊喜之余又不解地想:您怎么知道我想吃糖葫芦呢?
正在想着,一旁的妈妈一拍脑袋,叫道:“我答应要给盈盈买的,居然忘了。”
您一定是听到我向妈妈要糖葫芦,所以便悄悄地买了来!我呆住了,不知如何表达自己的心情,兴奋?惊喜?不知道。只有一股暖流悄悄地爬上我的心房,不知是谁,在我心田里撒下了一颗种子……
从这事之后,我开始留意您的一举一动,发现您对我是那么好,似乎要把我缺了八年的父爱一点一滴弥补给我。回想之前那段逃避的日子,我觉得自己是多么幼稚可笑。幸好,您从不计较。
爸爸,搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我弄潮的力量;火炬不灭,是您用生命的火焰在我的心中燃烧。您用父爱让我这只飞不上蓝天的小鸟重新拥有了翱翔天空的机会。您的爱,超越了血缘,是我宝贵的幸福源泉。谢谢您,爸爸!
此致
敬礼
您的女儿:盈盈
2014年9月30日
(指导教师:潘雅频)
教师点评
明明：
这篇文章，对你来说不是“有些难度”，而且非常非常难。你翻译得也不是“有点生硬”，而是许多地方自己搞不懂。我成心用这样的文章挑战你。以你现在的态度和劲头儿，你完全可以征服这样的文章。你们学校里,老师除了帮你们刷题外,大概不会讲这些。说实在的，这些东西，我不讲，在中国也很难找到人跟你讲。跟着中国式的教育走,上大学时还是搞不懂这些。等一进美国的大学就傻眼了.
你爸爸告诉我你将续报课程，周二学时。我非常高兴。作为老师，我从来都说真话。不会为了夸奖而夸奖、为了鼓励而鼓励。我和你爸爸夸你时，他开始不信，说“这是老师的鼓励吧?”我说你的进步是真实的，都摆在那里。看看作业就知道。当然，我有两个十四五岁的`孩子，程度特别高，读这样的文章都没有什么困难。神了。这个我也会告诉你。天外有天。但是，你这么努力，总会追上的。
出国留学是个慢活儿，象跑马拉松，要有足够的意志和耐心。打个比方说吧。留学好象是百万富翁才有资本。你这一个月努力，仿佛挣了两万块。差得远。但是想想：毕竟你把两万块存入银行了。一个月两万，一年24万。两、三年下来，大概还不够百万，但你至少“首付”有了。有出去的本钱。学英语，不怕慢，就怕站。一旦停顿，过去学的东西也会丢掉。如果持续不断地努力，两年后，你再碰到这样的文章，就是信手拈来，休闲读物而已。到那个程度，你就是另外一个层次的人，你的英语已经成为你日常生活的一部分，想丢也丢不了。象你现在这么用功，我估计两三年你能到那个程度。再想想，跟着学校考试、考试、考试，两三年你能得到什么?除了分数，还是什么都不懂。
我和你爸爸事先说明：学英语，至少要一年半载能感到一点点进步。一个月什么都感觉不出来。不要期望太高。但是，令我意外的是，你这一个月突飞猛进。我当老师的感觉得清清楚楚。你还不是我最优秀的学生，但无疑是进步最快的。老是进步最快，最终就会成为最优秀的了。
上次你给我写信，让我特别感动。老师最大的满足，就是对学生有真实的帮助。谢谢你对我教学的珍惜!我当时正在新罕布什尔山里。读你的信，想想你的英语学习，真象是爬山。刚登上一个峰顶，马上看见另外一个更高的峰。要一个一个地爬。最后爬上云端。
你们好！
虽然你们在这次谁都无法预料到的大地震中逝去了，但是你们却永远地留在了我的心中，留在了每个中国人的心中，让我们刻骨铭心。
5月12日，这个将永远被载入史册的日子——14点28分，这个让每位中国人都难以忘怀的时刻，你们遇难了。也许，那时你们正在思考着老师提出的问题；也许，那时你们正在想着几天后的考试；也许，那时你们正在为想出一道题而欢呼，但是，你们却永远都无法实验自己的愿望，实现心中的理想了。你们的思维将永远停止在那一刻，你们的生命将永远结束在那一刻。没有意识的、没有知觉的踏上了去往天堂的道路。
你们知不知道，你们父母在呼喊着你们的乳名，你们的老师在呼喊着你们，但是你们听不到，听不到。再也听不到爱你们的人的温暖关心；再也看不到你们爱的人的亲切脸庞；再也闻不到你们熟悉的家的温馨香气……父母努力地摇动着你们毫无生气的躯体，但是你们却再也睁不开那双求知若渴的大眼睛。
原来，你们在我千里之外，可是因为这场天灾将我们乃至全中国人的心紧紧地连在一起。我要让你们知道，你们并不孤单，在去天堂的路上，我们的祝福、惋惜和关心会一直陪伴着你们，直到天堂。
在天堂里，不会再有地震，不会再有死亡，不会再有哭泣，不会再有生离死别的痛苦。在那里，你们会过着安宁、幸福的快乐生活。在那里，你们可以实现在人间没有实现的愿望，完成在人间没有完成的理想。
“一样的血，一样的种，曾经的苦难，我们记在心中……我们都是中国人！”听到这首《中国人》，热血在胸腔澎湃，激情在心中腾涌。
待到下辈子，你们一定还要做个中国人，做个顶天立地的中国人！
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尊敬的家长朋友：
您好！感谢您把孩子送到我们初一、二班来！作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美好时光。我将协同全体科任教师和您共同努力，培养理想的优秀人才！
十年树木，百年树人。孩子的教育需要长期不懈的付出，初中阶段是孩子成长成才的关键期，孩子从小学升入初中面临许多挑战，面临许多新问题。生活上，大多数孩子没有离开过父母，自理自立能力还很低，从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。学习上，面对日益增多的课程门类，日益增加的课程难度，他们一片茫然；生活上，他们手足无措，无所适从。因此必须改变以前的有些学习习惯和不良学习态度，学会适应初中的学习规律和学习节奏，熟悉新环境，学会和新同学新老师交往。这些日子，他们正遭遇前所未有的压力，需要您的理解与引导。
孩子进入初中住校，希望家长时刻关心孩子的学习生活，让他们时刻感受到您的关怀，您的爱，您的期望，您的要求，让他们认识到自己的责任，同时也希望家长不要过度的关心，要把握好一个度，就像一棵小树，只要科学合理地浇水施肥，才能健康成长。对于所遇到的需要解决的问题，我会以各种方式来通知您。您需要了解注意的问题有如下方面：
您要了解孩子的生活作息时间，要了解孩子所学的科目，要理解孩子的学习态度，要了解孩子的学习困难，要了解孩子的优点，要了解孩子进入初中的变化，要了解孩子的心理状态，要了解孩子出现的异常情态，发展孩子健康的兴趣，多读好书名著并写读后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及时将孩子的思想反馈给班主任，便于对孩子进行合理的疏导。
另外，我们班的孩子学习基础比较薄弱，良好的学习习惯没有完全养成，成绩还不很理想。有些家长为此忧心忡忡。请不要过分责备孩子。您能做的就是给予孩子正确的引导和合理的疏导，引导他们克服困难，及时疏导负面情绪。这需要您及时与班主任联系沟通，共同解决孩子在成长过程中遇到的问题。在孩子眼里认为是“大问题”的问题，在家长和老师眼里可能是很小的，如果我们能及时沟通交流，及时排解孩子遇到的问题，会更有利于孩子的健康成长。
我与孩子们相处一月了，我们正在逐渐形成良好融洽的师生关系，他们正在形成良好的学习习惯。我们正在齐心协力共创一个班风正，学风浓的良好集体。我们的进步得到了老师们的认可。我们的课堂纪律安静了，同学们回答问题中规中矩了，早晨到校能较快进入学习状态了，同学们的学习态度越来越明确了，集体主义观念越来越明确了，我们的教室通过孩子自己动手更漂亮整洁了。在这里，我再次表达对各位家长的感激之情。正是您的不懈支持，我们才取得了如此的进步。
最后请您放心，只要您给我们一份理解与信心，您给我们一份支持与配合，我们一定会全身心地投入，努力工作，以人格引领人格，以心灵引导心灵，以爱心传递爱心，让智慧点燃智慧，让创造激发创造，让理想催生理想，呵护生命，尊重个性，还给您一个学业合格，品行健康的孩子。
那天带你去看《海洋》，电影里有只海狮，在一片脏兮兮的海域穿梭游弋，彷徨而好奇地注视着身边的垃圾和超市里的手推车，我不禁难过起来。我想起了家乡的那片海。曾经，那里天蓝蓝，水盈盈，各色贝壳沿着波浪的弧线，点缀着洁白的沙滩。我的童年，都与那片海有关联。海边是连绵的椰子林，大片的马鞍藤盛开着美丽的紫色小花，一直由椰林蔓延到海边。小螃蟹横行沙滩，刚被发现，就会迅速消失在某个隐形的洞穴里。
儿子，你的运气不如老妈。如今的海滩已经沧海桑田。就如《海洋》的导演雅克·贝汉带儿子参观灭绝生物博物馆时所做的凝重诠释与回顾一样。因为人为的破坏，上一代人所经历的很多事，所看到的海洋和生物，这一代人都可能不再知道了。
十几年前，先是有人在妈妈的家乡开挖海沙和海底珊瑚礁。因为过度开采，海水变得越来越浑浊，并且慢慢上涨，没过白色的沙滩，漫进椰林，很多从海里漂浮上来的垃圾四处散落。近几年，政府开始严打挖沙和挖珊瑚礁的行为，投入资金重新买沙填海……没成想，一个资金雄厚的商人把椰林周围的地全都承包了，建起了海边度假村。原来的椰林不见了，到处是外表原始、内在奢华的小木屋。人们要想再去那片海，已不似从前那么容易了。若不是到度假村去住宿或吃饭，到村口就会被阻拦，不掏点钱，就甭想去海滩。
以前海滩上人很少，到处都是贝壳;现在，海滩上贝壳要比人少。水上摩托艇和沙滩直升机不停地忙碌，不断发出嗡嗡呜呜的声响，海面一片喧嚣;海边布满遮阳伞，游人如织，海滩一片吵闹———照我看，海没有以前的蓝，连沙都没有以前的白。
过去，渔民为了近海捕鱼发生矛盾与争吵是家常便饭，这个不和谐的场景如今倒是没有了———近海的鱼类越来越少，谁也不知道它们是迁徙到了别的地方，还是跟着这片海域的静谧一起消失了。雅克·贝汉说：“我们经常能听到，这一年又有多少物种消失了。我不禁想反问人们，这就是它们的意义吗?仅是一些数字?在我小的时候，地中海有很多沙丁鱼，但是经过工业捕捞后，它们少了很多;西班牙和法国等国家还因为捕捞鳕鱼的问题发生过争端，但是后来争端没有了，为什么?因为鳕鱼没有了。”
没有了，没有了，一切都没有了。我心里想。
鲨鱼的宿命并不比鳕鱼好到哪里去，看过《海洋》的人，都会对鲨鱼被割掉背鳍和尾鳍，然后又被活生生地丢回大海的片段感到难过。在唱诗班沉重低吟的音乐背景下，鲨鱼习惯性地试图摆动业已不见的鳍，然后痛苦而绝望地坠入海底，等待死亡。我真希望你没有看到这一幕。“它们花了几百万年进化到今天，却在几十年内消失了，因为人类”———环保主义者说人类是“地球之癌”。我希望你长大后，能成为一个有反省能力的人，能过一种更有意思的生活，懂得人的局限，懂得自然之美，并且和自然万物和平共处。
我带着你，走在海边，脑子里又想起了自己童年时的那片海，想起了海边的那几块礁石。小时候，我们还常常爬到礁石上玩，可现在礁石不见了，有人说它们被淹没到了海水里，有人说它们被加工成了度假村里的假山，也有人说它们被冲到另一个海滩去了……
没有了。儿子，世界上没有什么比这三个字更让人空虚了。
我是山西省太原市通宝育杰学校六年级的一名学生。大地震已经过去了，你那受伤的心灵是否已经平静？
当我看到那段视频，心中不禁怦然一动，一个年仅3岁的小男孩，却做出如此让人意外的举动，令人感动，毋庸置疑——你就是最棒的！我非常佩服你，因为你这么小，就学会感恩，你的生命如此坚强！在你敬礼的一刹那，多少人被这一个微不足道的动作深深打动，你的故事，让人潸然泪下；你的队礼，折射出了你的坚强而又懂得感恩的品格。那一刻，13亿人民都感到，你脸上的勇敢与坚毅，浓缩了中华民族在灾难面前自强不息的品格。
郎铮小朋友，请你相信，无论在多大的灾难面前，永远都有13亿人的关心与支持，你们一定会过上幸福的日子，也希望你能早日实现当警察的愿望。
或许，你现在不能明白那场地震的可怕，但是当你从废墟里出来时，你骄傲地向警察叔叔们敬了一个队礼：你为自己的坚强而骄傲，也为解放军叔叔的机智和执着而骄傲。等你长大后你会为自己而骄傲，你有了一个自豪的名字——“敬礼娃娃”。汶川地震一周年了，你也4周岁了，一闪而过的日子让你逐渐成长，小郎铮，你是最勇敢的。
小郎铮，汶川地震已经一年了，你现在应该康复了！希望你忘记伤痛，健康成长！希望你好好生活！你的小伙伴：张 敏
2009年5月12日
时间：2009-9-12 14:28:15 点击：1143
核心提示：亲爱的中医系学生大家好：我知道你们都是因为想当一位济世救人的医师，所以才千辛万苦的考进中医学院，你们的心意我很了解，也就因为如此，我必须告诉你们一些实情让你们多了解一些现在正在发生的事情，无论你是就读于台湾的中医学院或是大陆的中医学院都一样，你们的教授都是属于温病派，他们是一群无法治病的中医...亲爱的中医系学生大家好：
我知道你们都是因为想当一位济世救人的医师，所以才千辛万苦的考进中医学院，你们的心意我很了解，也就因为如此，我必须告诉你们一些实情让你们多了解一些现在正在发生的事情，无论你是就读于台湾的中医学院或是大陆的中医学院都一样，你们的教授都是属于温病派，他们是一群无法治病的中医，就是因为这样，所以他们教你们都是以西医为主，中医为辅的观念，当然也因为是这样教，所以西医医院都很欢迎这些只会巴结奉承的中医教授来西医院做中医教学，因此造成表面上名义上是中西合璧的医院，实际上却是以西医为主的医院，由于这些温病派教授们的中医能力很有限，他们虽然是中医，但是却不了解真正的中医可以替病人做多少? 于是你们的教授就每天都在尽全力的误人子弟中而不自知，你们就成为一群被误导入歧途的中医学生而不自知，甚至于有许多已经开业多年的中医师，在自己诊所中治不好病，看到经方家的中医可以治病时还不相信，这些中医不自知自己过去学到的是错误的中医学，这些许多的不自知通通加在一起，于是就通通都不自知，当然民众就被这些中医误导到对中医的不信任上，这些现在就正在发生在你身边，可能连你也不自知，以为中医就是这样了，中医师不是跟到老中医学就是好的，而是学到对的中医学将来才能成为好的中医师，如何知道你的中医教授是优秀的呢?
我举例来说，用些Common Sense来说明就足够了，当医师是否要能治好病才是好医师呢? 你去问你的教授，他们可曾治好过哪些病呢? 他们可曾带着你从临床实际病案中，治好一个病给你看到呢? 治病的速度有多快呢? 对于病情的分析，是否使用中医理论来解释呢? 对于病因是否都了然于胸呢? 治疗后对于病情的变化是否都可以预知呢? 只利用望闻问切这四诊心法，是否都能很精准的做出正确的诊断呢? 诊断的精准与预后是否是一致呢? 诊断后所开立的处方是否有疗效呢? 有多少疗效呢? 这些都是可以用来判定你是否跟对教授，是否学到真正的中医学了，同学们必须抱持这种学习态度，如此不良的教授就会被淘汰，优质的教授才会出现。
如果你的教授在看诊时，都是以西医的诊断为基础，满口的西医检验名词，满口都是西药好，请问你，你到底是在学中医呢? 还是学西医呢? 结果你毕业后，拿的是中医师执照，可是你不可以开西药，只能开中药，请问你是什么医师?而现在满街都是这些中医在治病，大家认为中医能依赖这些人来发扬吗? 最恶质的中医师是连自己本身能替病人做多少都不知道，连自己学到错误的医学知识也不知道，大家想想这些中医师能造福病人吗? 能将中医学发扬光大吗?
还有在使用针灸时也可以看出你们的临床指导教授有多差劲，如果有一位腰痛的病人来诊，你们只会看到指导教授在病人的屁股上扎满针，病人像只刺猬般的躺在病床上，针取下来后，病人腰痛还是一样痛，然后连续治疗几个月，腰痛依然故我，毫无改变，这根本就不是真正的针灸技术，我给病人使用针灸时，却是在针下后，病人腰痛立刻消失，这种瞬间恢复的效果才是真正的针灸技术，而我选用的穴位却不在痛点上，都是在远处，病人连衣服都
不需要脱，就可以将腰痛去除，而且效果持久，这就是所谓的立竿见影了，然而这种技术只需要中医的初级程度就可以做到，也就是跟我学针灸一个月内就可以做到了，有何之难？而你们的教授呢?他们是绝对无法办到的，针灸本来就该会有如此效果，只是现在的老师绝大多数却做不到，原因无他，因为他们错了，医学上只有对与错之分，无中西医学之分，能解决问题的就是好医学，专门制造问题的就是坏医学，西医学至今都在制造更多的问题而不自知，我却每天都在帮病人解决问题中，你们觉得是专门制造问题的医学伟大，还是专门解决问题的医学伟大呢？
我再举一例给你们听，在美国有一位化学系教授因为摄护腺肥大问题，于是西医开给他Flomax，之后他得到血癌，而西医要使用化学治疗，由于他本身是学化学的，深知这化疗的毒性，因此他转而找我用中药来治疗，我告诉他，他的血癌是因为服用Flomax造成的病，由于西医学至今仍然不知血癌的起因为何? 所以不知道是因为Flomax造成的，中医认为男人的精子残渣，正常时会顺着任脉向上走到下巴处，成为胡须长出来，因此男人也有月经，正确说法应该说是男人有日经，这个系统是由心脏在主导，一旦心脏受损，精子的残渣无法直达下巴位，于是顺着任脉走到巨阙穴后，就反逆进入督脉第六椎，当督脉得到这不该得到的营养残渣后，于是白血球就会上升，这就是你得到血癌的原因，就是因为吃到Flomax后才会发生，西医学因为不知道血癌的成因，于是研发出来的药物就会致癌，由于他们的无知，因此连会制造出血癌来，自己都不知道，也无法解决，如果此时再使用化疗来压制杀死过多的白血球，让病人的抵抗力更差，再加上病人还是继续吃Flomax，不断的持续在制造血癌严重化，如此一边在压制，一边又在制造，这种矛盾的学术研究，从头到尾就是在制造问题，根本就在害死无辜的百姓，但是居然还会被采信，这就是西药厂干的坏事，于是相信西医学的人就提早死翘翘，如此恶性循环之下，西药厂可以一边赚钱，一边杀死人，病人死前还得谢谢西药厂制作的新药。如果将这案例简单的说，就是任何西药厂制作出来给有摄护腺肥大问题的病人吃的西药，就是制造出老年人会得到血癌的真凶，这样说大家了解吗？
我接手治疗这位病人时，第一步就是要求病人立刻停止再吃西药，第二步就是使用针灸来将他的小便不顺问题先解决，病人在下针后，小便就可以正常排出，第三步利用中药将病人心脏功能恢复，于是病人体力大增，睡眠好转，手脚温软，当病人的第六椎压痛点消失，每天早上都需要刮胡须时，就可以宣布病人正常了，这位病人也在我治疗后一个月左右，恢复正常了，这才是真正中医可以做到的程度。同学们想想指导你们临床实习的指导教授也是这样教你们吗？如果是这样教，我最开心，因为表示我可以放下这传承的责任了，如果不是这样教你们，请问你们，我可以退休吗？中医的光大，是应该靠你们现在中医学院中的老师们？还是要靠我呢？而这个案例只是我诊所中无数案例中的一例而已。
我目前即将继续挑选一批真正有实力的中西医师，来佛州见习经方的传承，这些有志之士在未来将正式与大家见面，我将保证他们的经方实力非常强，可以做到中医学的极限，至于什么是中医学的极限呢？我用最简单的方式来说明给同学们听，就是当你使用针灸时，病痛是立竿见影的消失，使用中药时，病人是在喝完第一碗汤药时，就知道已经恢复许多了，请问大家难道还有比这种医术更高明的医术吗？除非有医师可以做到不帮病人下针，也不开药给病人，就可以让病人恢复正常，这才可以赢过经方家，可是可能吗？
我现在正在赶工撰写地纪中，当机缘来临时，我很愿意到各大专院校做些经方学术研讨之类的工作，我心中唯一的希望就是将正统中医学传承给下一代，让各位学生们不必再耗费时间去学习错误的温病派中医学与西医学，这本来就是二种错误的医学，现在又被人将这二
种错误的医学混合在一起，让你们更茫然，不知该遵循什么标准？更惨的是现在有许多开业中的中医师，还不知道自己错了，仍然在标榜西医学，否定中医学，大家试想，一位开业的中医师却在否定中医药，这种愚昧的中医师还不在少数，我时常说一句话，真正打击中医学的是中国人，而不是老外，同学们看到这里后，应该了解到你们的处境有多艰难了。在你们现有的教学环境之下，我保证是绝对无法训练出优质的中医师，你们毕业后就是一位一个病都无法治好的庸医了，这不是你们的错，不怪你们，而是你们的师资有问题，我为了民众的健康着想，我必须说实话，这样对同学的将来才真正有帮助，希望大家能体谅我的谆谆告白。
最后祝各大中医学院的同学们，新年愉快，未来都是国之栋梁。
美国汉唐中医 倪海厦 谨记于01/25/2008
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