创业杯辩论赛策划书
湖南信息职业技术学院经济管理系
策
划
书
经济管理系学生会学习部 二〇一二年十一月
经济管理系学生会学习部 湖南信息职业技术学院经济管理系
“创业杯”辩论赛策划书
一、 活动背景
创业是当前高等教育一项具有改革性的举措，而大学生对国家的创业政策缺乏了解度，如何进一步拓宽在校毕业生就业渠道，是学校关注的话题。为此，特举办以“创业”为主题的辩论赛，给在校大学生们提供一个认识和了解现今创业形势的平台，同时有利于广大的学生更加积极主动地适应社会主义市场经济，有利于社会人力资源更加合理配置!
二、 活动宗旨
给在校大学生提供一个认识和了解现今创业形势的平台。
三、 活动时间：
初赛：11月9日18:30分
复赛(第一轮)：11月12日晚7:30分 复赛(第二轮)：11月13日晚7:30分
四、 比赛地点：
北院701教室
五、 活动组织方：
经济管理系学生会学习部
经济管理系学生会学习部 湖南信息职业技术学院经济管理系
六、 活动对象：
经济管理系大
一、大二在校学生
七、 活动前期安排：
1.给各辅导员发放比赛策划书，各辅导员在收到策划书后，推荐四名学生组成一个队伍参加该次辩论赛。人员名单于本月6日晚自习之前给出。
2.参赛者于7日中午12:10在北院604教室开会说明比赛事项，并抽签确立正反两方赛队、辩论对立方、辩题以及出场顺序。从而八队选手形成4组选手。
3.邀请5名评委，并安排好统分员、计时员、执行主席。
八、 辩论程序
1.正方一辩陈述立论 (3分钟) 2.反方一辩陈述立论 (3分钟)
3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30 秒) 6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 7.正方一辩进行攻辩小结 (1分30秒) 8.反方一辩进行攻辩小结 (1分30秒) 9.自由辩论(双方各5分钟) 10.反方四辩总结陈词(3分钟)
经济管理系学生会学习部 湖南信息职业技术学院经济管理系
11.正方四辩总结陈词(3分钟)
12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)
九、 比赛流程：
1. 执行主席开场白 2. 介绍评委及嘉宾 3. 领导致辞
4. 分别介绍各代表队并说明各队所持立场以及辩题 5. 宣布比赛规则 6. 主持人宣布比赛开始
初赛：1)根据赛前抽签的结果，四组辩手顺序出场根据辩题开始
进行辩论。
2)评委根据各队表现情况给出评分。
3)统分人员根据各队得分情况选出前4名的赛队。
4)进入复赛的4支队伍，现场抽取复赛辩题、对立方以及出场
顺序。
复赛：1) 根据赛前抽签的结果，两组辩手顺序出场根据辩题开 进行辩论。
2)根据评委评分情况得出两个胜辩方，两个败辩方。 3)胜辩方形成一组(胜方获得第一名，否则反之)，败辩方
形成一组(胜者获得第3名，否则淘汰)。再由两组赛队分别 派出一人进行抽签(辩题、比赛顺序以及正反方)。
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4) 根据评分中的个人评分选出最佳辩手。 7.请专业评委对此次辩论做总体点评。 8.主持人宣布比赛结果、进行颁奖仪式。
9.宣布比赛到此结束，评委嘉宾观众有序退场，工作人员留下进行清场工作。
十、 比赛要求：
1.各辩手辩论过程中不得言语过激，中伤他人。
2.各辩手辩论过程中注重时间，不得超时，否则作违规处理。 3.攻辩双方必须正面回答问题，提问回答需简洁明确。不得重复、纠缠或回避问题。
4.所有辩手需提前至少15分钟入场，入座选手席。
(详细请见单本赛制细则)
十一、 奖项安排：
一等奖
一个
证书 二等奖
一个
证书 三等奖
一个
证书 最佳辩手
一名
证书
经济管理系学生会学习部
2012年11月3日
经济管理系学生会学习部
建工学院辩论队
2012年建工学院第一届“新生杯”辩论赛
策
划
书
1/4 建工学院辩论队 2012年9月
前言
建工学院辩论队于2012年上半学年的校辩论赛中取得了亚军的成绩，队员们积极讨论总结经验决定于下半学年在大一年级举办“新生杯”辩论赛，旨在锻炼新生的口才，丰富课余生活，培养他们对辩论的热情，并为建工辩论队招新纳才奠定坚实的基础。
辩论赛不仅可以培养学生的思辩能力，同时也可以培养他们的逻辑思维能力，增长知识，使他们关注时事，增强明辨是非和客观看待事物的能力。同时也为建工辩论队在2013年的校级辩论赛中取得更好的成绩打下坚实的基础。
活动目的：丰富同学们的课余生活，锻炼口才和逻辑思维能力，
培养对辩论的兴趣和热情，为建工辩论队招新纳才
奠定基础。
活动时间：十月中旬开始，于每周日晚进行，持续四周。 活动地点：常规赛在教一大教室进行，决赛在第四报告厅举行。 参赛人员：仅限建工学院大一新生，以班级为单位组队，每个
班级组成一队，至少4人，至多8人。
活动流程：
一、 赛前准备：
1、 活动宣传：由建工辩论队分配人员在指定时间进各班级进行
参赛动员和比赛介绍，并下发报名表。
2、 人员确定：通过报名表确定各班参赛人员，具体事由由学生
会学习部负责。
3、 赛前辅导：由建工辩论队为各班级代表队分配赛前指导员，
于特定时间带领参赛人员进行辩题分析、资料查找等指导工
作。
4、 比赛赛制：比赛采取淘汰赛赛制，共8场，每周2场，比赛
次序及辩题于赛前一星期通过抽签决定。
5、 评委人员：评委由建工辩论队资深队员及学工办老师担任(学
工办老师由学生会联系)。
二、 比赛流程：
1、 场地布置：由学习部进行场地的借用及布置，由辩论队协助。
2、 比赛流程：
①介绍评委; ②介绍辩手;③宣布比赛规则(比赛规则见附录);④进行比赛;⑤中场休息;⑥进行第二场比赛，步骤同上。
三、 奖项颁发：
于决赛结束后统一颁发(奖项分别为：冠军、亚军、季军、第四名各一支队伍，为队员分别颁发奖状;另外还有优秀辩手若干名，分别颁发奖状。)
活动经费预算：
附录：
南京师范大学“新生杯”辩论赛
策划书
主办单位：南京师范大学辩论协会
南京师范大学学生社团联合会
一、活动背景
真理越辩越明，去伪存真学以致用;风流尽看今朝，青春年少指点江山。每年秋冬时节，窗外寒风萧索，落叶归根之时，正是南师辩坛重燃战火，一决高下之日。无数明星辩手、辩坛前辈云集于此，为荣誉而辩，为真理而辩，舌战群儒，一展风采。
二、活动意义
新生杯作为校园精品文化活动之一，是引领我校学生关心时事热点，关注文化潮流，展示思辨风采，提升综合素养的重要途径，在同学中间有着广泛而深刻的影响力。各个学院间的辩论赛不仅是智慧的交锋，思维的博弈，更涌现出许多辩坛新星，为校辩论队源源不断地输送高素质的后备人才，在提高南师辩论水平，推动南师校园文化建设方面发挥着不可替代的作用。
一场场组织有序，水平一流的辩论赛的举办，不仅给真正的辩论强手一个唇枪舌剑的战场，更让南师无数的辩论爱好者和南师学子领略了辩手的风采，体会了辩论的魅力，让辩论真正成为一种文化，在校园中流行起来，从而引领南师学子关注社会，关注现实，从思想的交锋中提升自己的思想内涵和文化底蕴。
三、活动时间
报名：2011年3月28日——2011年4月2日 常规赛：2011年4月—2011年5月
四、活动地点 常规赛：
南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)或J2学正楼 总决赛、明星赛：
南京师范大学仙林校区敬文图书馆二楼东报告厅
五、活动对象
南京师范大学全体在籍大一大二学生，以学院为单位组队参加。
六、活动流程 1.学院组队报名
时间：3月28日—4月2日
报名方式：以学院为单位参加。代表队由以下七人组成：领队一人，辩论队员。 2.常规赛 (1)初赛
时间：4月11日—4月14日
地点：南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)或学正楼(J2教学楼)
(最后比出11场比赛后，会有11支队伍，然后会在输掉的11支队伍里安排一个幸运签，抽到的队伍将再给一次机会，进入12强。组成12支队。) 赛制：
辩论程序及时间安排：
阐述观点
正反方一辩阐述本方立场观点，时间各3分钟
四辩质询
正反方四辩分别针对对方一辩的立论进行质询，时间各1分30秒; 举例论证
正反方二辩根据场上形势，选择针对对方立论进行反驳，或举例深化本方立论，时间各2分钟;
二辩对辩
正反方二辩交替发言，由正方开始，时间各1分30秒; 质询答辩
正反方三辩先后针对对方进行质询，每一轮盘问时间为2分钟。 盘问总结
两轮盘问阶段完毕，正反方三辩针对之前的质询阶段内容进行总结，时间各1分30秒。
自由辩论
正反方选手交替发言，各4分钟。
第三方盘问 由评委向正反方各提出一个问题，可指定辩手回答。 总结陈词
反方、正方四辩总结陈词，各3分钟。
比赛规则：
赛前：领队提交材料
在比赛开始前半小时，各队领队应向评委提交一份千字左右的文字材料(一式6份)。材料内容包括本队对立场作分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论作分析等有关辩论的战略战术。 1. 阐述观点
(1) 提倡即兴陈词，观点清晰，论据翔实，语言丰富，深入浅出。本届辩赛特别强调用事实“举证”的重要性，鼓励用提炼历史和现实生活中的事例来支持辩题，并加强对于举证的评分。
(2) 双方分别有3分钟陈词时间，2分30秒时按铃一响，3分钟时按铃两响，此时辩手应立即停止发言，否则作违规处理。 2. 四辩质询
(1)针对对方立论进行有效且现场感的反驳， 要求问题简洁有力、言简意赅。 (2)双方共计时1分30秒，时间到时按铃一响，双方即停止发言。 3. 举例论证
(1) 通过具体事例，针对对方立论进行有效且现场感的反驳，要求逻辑清晰，言简意赅。辩手也可选择通过举例论证，继续深化本方立论;
(2) 双方分别有2分钟陈词时间，1分30秒时按铃一响，2分钟时按铃两响，此时辩手应立即停止发言，否则作违规处理。 4. 对辩
(1) 对辩环节开始时，正、反两方二辩起立，并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后，反方二辩立即发言;
(2) 双方耗时累计计算。一方发言结束后，即开始计算另一方用时; (3) 双方依此程序交替发言，一方时间用完则停止发言，另一方可继续发言直到时间用完为止，也可以放弃发言，此时不影响打分;
(4) 双方分别有1分30秒陈词时间。1分30秒时按铃两响，此时辩手应立即停止发言，否则作违规处理。 5. 质询答辩
(1) 质询环节共分两轮。首先由正方三辩作为盘问方，向反方任何辩手(除三辩)进行盘问，反方作为守方，负责回答攻方提出的问题;
(2) 守方必须正面回答盘问方提出的问题，盘问方可以打断其回答继续陈词。盘问方每轮必须提出三个或以上的问题，可指定对方任何辩手(除三辩)回答问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分;
(3) 次轮由反方担任盘问方，即由反方三辩对正方任何辩手(除三辩)进行盘问，规则同上;
(4) 盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都必须简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题;
(5) 每轮盘问时间为2分钟。1分30秒时按铃一响，2分钟时按铃两响，此时辩手应立即停止发言。若此时盘问双方尚未完成提问或回答，不作违规处理。 6. 盘问总结 (1) 两轮盘问阶段完毕，由正、反方三辩为本队作盘问总结。正反双方的盘问总结必须针对盘问阶段的态势及涉及内容进行，严禁脱离比赛实际状况的背稿;
(2) 双方分别有1分30秒陈词时间，1分30秒时按铃两响，此时辩手应立即停止发言，否则作违规处理。 7. 自由辩论
(1) 自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名辩手发言，然后由反方一名辩手发言，双方轮流，直到时间用完为止; (2) 双方耗时累计计算。一方发言结束后，即开始计算另一方用时; (3) 在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;
(4) 如果一方的时间已经用完，另一方可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止，放弃发言不影响打分;
(5) 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。应充分运用事实依据来讲道理，体现学识积累，普及社会、科学知识，不提倡以纯粹节省时间为目的的辩风以及玩弄技巧的发言方式;
(6) 双方各有4分钟，每方剩余30秒时按铃一响，用时满时按铃两响，此时辩手应立即停止发言，否则作违规处理。 8. 第三方盘问
(1) 盘问者问题表述应该简短，问题指向明确，可指定选手回答，也可只提问，不指定选手;
(2) 队员回答也应简洁明了，切忌答非所问或不知所云; (3) 被指定的辩手必须回答，不得回避。其他队员不得提示;
(4) 每次提问的回答时间为30秒，时间到时按铃两响，辩手应立即停止发言，否则作违规处理。 9. 总结陈词
(1) 应针对现场辩论整体态势进行总结。脱离实际、背诵事先准备的稿件，会被扣除相应分数;
(2) 辩论中双方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。辩赛以理取胜，不应借势压人，应避免在辩论中引用政治人物和当代现任领导人的讲话;
(3) 比赛进行中，辩手不得离开座位;不得打扰对方或本方其他辩手发言; 双方分别有3分钟总结时间，2分30秒时按铃一响，3分钟时按铃两响，此时辩手应立即停止发言，否则作违规处理。
评判：
(一) 评判规则
1. 每场比赛由五位专家组成评判团。
2. 评分办法：评分包括团体分和个人分两部分： (1)团体得分项目及分值分配(满分100分)
审题 25分
论证 20分
辩驳 20分
配合 20分
辩风 15分 (2)个人得分项目及分值分配(满分50分) 一辩：
陈词内容(40 分): 论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱;是否紧扣主题进行论述。
语言风度(10 分): 辩手的表情、动作及发言态度是否合适 。 二辩：
陈词内容(20 分): 反驳是否恰当有利;论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱。
对辩(20 分): 辩手的应变能力及反驳能力。
语言风度(10 分): 辩手的表情、动作及发言态度是否合适 。 三辩：
盘问(10 分): 问题是否恰当、清晰和一针见血。 被盘问(5 分): 是否正面回答问题。
小结(25 分): 总结是否紧扣盘问的问题;辩词的组织归纳是否具逻辑性。 语言风度(10 分): 辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。 四辩：
被盘问(5 分): 是否正面回答问题。
陈词内容(35 分): 辩词的组织归纳是否具有逻辑性、重点是否突出。 语言风度(10 分): 辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。 (3) 扣分
在辩论过程中，凡不符合评判要求和违反规则的，均应酌情扣分。
因参赛队自身原因造成的比赛停止或比赛终止等影响比赛进程的后果，由评判团决定，在其累计总分中扣除30%。
(二)评判标准依据
1. 团体部分 (1)审题
对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。 (2)论证
论证是否有说服力;论点是否鲜明;论据是否充分;能否有效地借助多媒体手段;辩题所涉及的知识面是否充分展开;事实引用是否得当。 (3)辩驳
提问能否抓住对方的要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 (4) 配合
是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。 (5)辩风
台风是否落落大方;是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;
是否语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，且有幽默感。 2. 个人部分
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： (1)论
陈词是否流畅，说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。 (2)辩
提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。
(3)总结陈词的临场性
(4)台风与辩风，辩论员的谈吐、礼仪
(三)胜负判定
1. 将五位评委的评分结果抄录于“评判团评分统计表”，并作为最佳辩手的评比依据及供赛后查询。
2. 双方总结陈词结束后评委离席商议，讨论决定本场最佳辩手及获胜方。 3. 由其中一名评委上台对双方表现进行点评，并将最终结果写在专门信封中交给主席。
4. 由主席宣布本场比赛的获胜方及最佳辩手。
(四)点评
1. 每场比赛由五名评委组成评判团。初、复赛的评论工作都由评委完成。决赛邀请一位点评嘉宾。
2. 初赛和复赛阶段，评委团将选择两位评委对本场比赛进行主要点评，其他评委可根据实际赛场需要进行简单评点。在决赛中，五位评委将自己的观感告知点评嘉宾，点评嘉宾将自己的观感和五位评委的观感综合整理，由此产生现场点评框架。
3. 现场点评内容一般为：
(1)概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现; (2)对辩手个人作点评; (3)就辩题发表个人见解;
(4)对辨风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价。
(2)八强赛
时间：4月20日—4月21日
地点：南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)或学正楼(J2教学楼)
赛制：进入八强赛的十二支代表队重新抽签分组，通过两天比赛(每天三场)决出六只八强队伍，另由评委根据各队表现，在每天的三只负队中选择一只复活，进入八强。 辩论程序及时间安排：同初赛 比赛规则：同初赛 评判：同初赛
(3)四强赛
时间：4月27日—4月28日
地点：南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)
赛制：八强代表队重新抽签分组，通过两天比赛(每天两场)决出四强队伍。
辩论程序及时间安排：同初赛 比赛规则：同初赛 评判：同初赛
(4)半决赛
时间：五一假期后。(由四强赛之后定出) 地点：南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)
赛制：四强代表队重新抽签分组，通过两场比赛决出参加决赛的两支队伍。
辩论程序及时间安排：同初赛 比赛规则：同初赛 评判：同初赛
(5)决赛 时间：待定 地点：南京师范大学仙林校区敬文图书馆二楼东报告厅
赛制：参加决赛的两支队伍通过决赛，决出本届仙林杯常规赛的冠军学院代表队。
辩论程序及时间安排：同初赛(第三方盘问不限时，增加一四辩对辩环节)
比赛规则：同初赛
评判：同初赛(邀请七位评委，包括一位点评嘉宾)
嘉宾：校团委、学工处领导，南京各大高校学生会主席、学生社团联合会、辩协主席
4.明星赛 时间：待定
地点：南京师范大学仙林校区敬文图书馆二楼东报告厅
赛制：邀请往届“仙林杯”优秀辩手就趣味性较强的话题进行一场表演赛，为决赛热身。 (注：明星赛不设评判环节)
南京师范大学学生社团联合会
南京师范大学辩论协会
2011年3月27日
一、活动背景：丰富校园文化生活，加强学院人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围，进一步提高了学生学习的兴趣，广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
二、活动主题：
关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我
三、活动目的：1.提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间：XX年10月
五、主办单位：广东药学院医药信息工程学院
六、承办单位：广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论 队
七、协助单位：医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象：广东药学院医药信息工程学院10级学生
九、活动形式：
第
一、第二轮比赛采取积分制的形式，即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军，第三轮比赛，2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程：
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点：a2-226 时间：6:30--8：30
抽签班与班之间两两对决(三局，6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点：a2-224 时间:6:30--8：30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队，以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点：a2-222 时间:6:30--8：30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程
1. 立论
正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)
2. 攻辩
正方二辩选择反方
二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟，双方各为1分30秒)，反方二辩选择正方
二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟，双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ，反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟)
十二、辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定
(1)、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该对得分。
(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
(4)、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个) 奖状
2、辩论赛亚军奖(一个) 奖状
3、辩论赛季军奖(一个) 奖状
4、辩论赛优秀奖(一个) 奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖：(六名)
共六轮比赛，参加比赛的辩手中，每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜：
a)部门安排：
学习部：负责邀请函的设计，决赛用的无线话筒，辩手及嘉宾，评委的纸牌，落实好决赛嘉宾名单，维持现场秩序，比赛前一天与主持人对稿。
秘书部：提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知)，签到。
女生部：派两名礼仪
生活部：矿泉水一箱 ，奖状10张 ，小礼品40份 ，评委礼物5份，2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌，院旗，布置场地所需的一些东西(如气球)
宣传部：正反方牌子的准备(大纸张)，布置黑板，填写奖状。
编辑部：拍照。
纪检部：维持现场秩序。
辩论队：提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席，副主席，副书记，前学习部部长，老师)，出主持人及开场白，结束语，评委，计时器，评分表。
十六、预算
矿泉水一箱 24元
奖状10张 10元
评委礼物6份 36元
小礼品40份 赞助所剩的魔方
预计共70元
医药信息工程学院团委
学生会
XX年10月8日
活动背景：搭建一个舞台，让同学们广阔的充分展示自己，发挥自己的特长，辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力，加强学生团结协作的意识，激发学生参与活动的积极性和主动性，使学生在辩论中学习，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展。在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。发掘优秀的辩论人才，为学院参加学校辩论赛选拔人才。
活动目的：通过举办此次辩论赛，用以提升同学们的团队合作精神，活跃学院文化，丰富同学们的校园生活，增强学问思辩气氛，也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的一切事，提高广大同学的思辨能力与口才。
活动主题：激扬青春思辨人生
参赛对象：全院大一新生(以班为单位)
主办单位：物理与机电工程学院社团联合会
承办单位：物理与机电工程学院口才协会
活动时间：2011年10月15日
活动地点：南一教室
参赛要求：
①以班为单位举行比赛，并在班上挑选一名队长
②采用淘汰赛制，由辩题的正反立场确定本组参赛队伍
③各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排
④各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
⑤请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。
⑥遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程
①做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
②提前一周让参赛班级抽签确定本班立场
③在口协司仪队挑选主持人(准备稿件，能调动气氛，富有感情，胆大，发音清晰标准)
④挑选相关人员负责计时，签到
⑤提前1天申请活动使用教室
⑥向评委发出邀请，(范文网 )并向相关老师，师兄师姐，其他学院口才协会会长发出邀请函
⑦准备奖品及活动所使用的设备(话筒，选手的顺序牌，介绍老师，评委的位排，主持稿，签到表，水)
比赛流程：
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
①主持人介绍参赛队伍及其所持立场
参赛队伍是*****8，辩题是“********”，正方观点是“****”，反方观点是“****”。
②由正方开始，个参赛队员依次进行自我介绍
③主持人介绍评委
④主持人介绍比赛程序
⑤主持人宣布比赛开始
⑥主持人宣布比赛结束
⑦比赛结束，请评委离席商议，观众提问环节
⑧请评委代表点评本场比赛
⑨主持人宣布比赛的优胜方及本场比赛的最佳辩手
比赛规则
①开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各位3分钟：
攻辩阶段：
先由正方二辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
再由反方二辩发问，可提问正方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
攻辩小结：
双方除四辩外，从一，二三辩中任意一位进行公布小结，时间为1分30秒;
自由辩论阶段：由双方辩手分别提问进行自由辩论，辩论时间正反方各位5分钟
总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各位3分钟。
辩论结束。
辩题
比赛辩题由辩论赛组委会确定，组委会在赛前一周将辩题告知个个参赛队伍并进行抽签。
小组赛各场比赛的辩论立场在首轮比赛前由各队抽签决定
复赛阶段，比赛双方辩论立场在前一轮比赛结束后次日中午12点与指定地点抽取
关于辩论的几点说明
①我们提倡并鼓励源于智慧的轻松，幽默，调侃的辩论风格
②辩论赛说到底是一场智能的游戏，是一场辩论技巧，风格，语言的较量。
③鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，无数辩论事实证明，如果事实和譬喻运用及时，得当，往往会去的良好的结果
④辩论中，为支持己方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及事件
⑤每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手
经费预算
初赛：项目数量单价邀请函**矿泉水**海报**打印相关资料**复赛：项目数量单价备注矿泉水***邀请函***决赛：项目数量单价备注邀请函****矿泉水***团体荣誉证书***奖品***礼物***
为增强大学生爱国热情，纪念辛亥革命和一二九运动。为了坚持用社会主义核心价值体系引领学校校园文化建设，开展丰富多彩，积极向上的文化交流活动，弘扬主旋律，突出高品位，营造良好的校园文化氛围。特准备举行“纪念辛亥革命和一二九运动”的辩论赛，针对“辛亥革命成功与否”和“是否应该抵制日货”的主题进行讨论，同时也能够极好的锻炼同学们的口才以及临场应变能力。
一、活动立意：
为了坚持用社会主义核心价值体系引领学校校园文化建设，开展丰富多彩，积极向上的文化交流活动，弘扬主旋律，突出高品位，营造良好的校园文化氛围。同时为了纪念辛亥革命和“一二九”运动，特举办以“辛亥革命成功与否”和“是否应该抵制日货”为主题的主题辩论院级辩论赛活动，意在增强同学们的爱国意识，提升同学们的爱国热情，勿忘历史，铭记过去;同时也可以锻炼同学们，的表达能力，给同学们以施展才华的机会。
二、活动主题:
(1)辛亥革命成功与否 (2)是否应该抵制日货
三、活动口号：
激情辩论，理性爱国
四、主办单位：
山东建筑大学建筑城规学院学生会
五、承办单位：
山东建筑大学建筑城规学院学生会宣传中心
六、活动安排：
1、活动时间： 初赛
从2011年10月26日开始每晚7：00----9：00;(若比赛双方在其他时间均有空也可以提前一天向活动联系人说明，活动承办方将安排双方在适宜时间比赛)
决赛 从2011年11月2日开始每晚7：00----9：00;(若比赛双方在其他时间均有空也可以提前一天向活动联系人说明，活动承办方将安排双方在适宜时间比赛)
2、活动地点：建艺馆314教室
3、宣传与报名：
宣传报名时间另订，期间将向建筑城规学院
11、
10、09级各班下发邀请函，并于松
二、松
三、竹三宿舍楼一楼大厅及建艺馆内张贴本次活动的宣传海报，注明报名方式及相关事项，鼓励同学积极参与。宣传即日起开始报名。有意参加者自由组队，每队5人;11级每班至少一队，多者不限;
10、09级自愿参加，按参赛队伍报名;报名者需填写报名表，内容包括姓名、班级、学号、联系方式、队伍名称等。
4、活动说明：
初赛辩题为“辛亥革命成功与否”，决赛辩题为“是否应该抵制日货”。 本次比赛将邀请法政学院专业辩论队成员友情加盟。
活动前期，有相关人员与法政学院专业辩论队联系，商量相关事宜并介绍此次活动。届时将有法政学院专业辩论队队员前来我校对辩手进行专业培训，并帮助确定有意义的辩题。比赛期间，将由法政学院专业辩论队成员担任辩论赛裁判。
5、活动准备：
(1)申请比赛场地，确定比赛时间;
(2)比赛当天提前一小时到场进行绘制黑板图案，评委评分表、笔、饮用水的摆放，选手的座位安排等相关准备工作，并安排拍摄人员;
(3)比赛前确定比赛主持人，确保主持人熟悉主持稿及比赛流程; (4)赛前由各队伍派代表抽取辩题;
(5)确定比赛评委(每场3名，一名老师两名学生会成员)，并提前邀请，告知评委提前10分钟到场;
(6)比赛前打印参赛选手签到表、评委评分表、总分表及评分标准; (7)确定三名计分工作人员(其中一名收取评分表)，并向其说明评分规则(计算平均分，精确到小数点后两位)
(8)确定比赛计时人员，并向其说明计时规则。
6、赛程安排：
(1)初赛共10支队伍进行抽签，共十个签，签上标记着1到5五个数字，抽到数字相同的队伍为一组，按每队得分进行排名，排名前六的六支队伍进入下一轮比赛。
(2)决赛共6支队伍进行抽签，共6个签，签上标记着1到3五个数字，抽到数字相同的队伍为一组，按每队得分进行排名，排名前三的队伍为比赛的前三名。
7、人员安排：
每场比赛设2名裁判员监督比赛，干事5名维持场内秩序，记录比赛结果，填写积分表，在比赛出现专业问题时及时请教裁判。赛场安排2人帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件等。裁判特邀法政学院辩论队成员担任。
8、辩论赛流程 (1)队员入场
(2)辩论赛开始，宣布辩题
(3)主持人介绍参赛队及其所持立场
(4)主持人介绍参赛队员
(5)主持人介绍评委
(6)主持人介绍比赛程序
(7)主持人宣布比赛开始
(8)辩论结束后评委评议
(9)评委代表点评此场比赛
(10)主持人宣布比赛结果
(11)主持人宣布辩论赛结束
9、辩论赛形式
(1)陈词阶段(合计5分钟) 正方一辩2分30秒 反方一辩2分30秒
(2)攻辩阶段(合计10分钟)
正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间2分钟 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间2分钟 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间2分钟 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间2分钟 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注：攻辩中提问方只问不答，回答方只答不问，提问方一次发言时间不超过15秒，回答方不超过25秒
(3)自由辩论阶段(合计10分钟) 由正方先发言，双方各有5分钟时间
(4)观众提问(可省略，主持人注意控制时间)
由反方先开始，观众嘉宾对双方轮流提出2~3个问题，辩手回答不超过一分钟，若时间未用完，其余辩手可作补充
(5)总结陈词(合计6分钟) 反方四辩3分钟 正方四辩3分钟
注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。
10、辩论赛细则 (1)时间提示
当主席提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。
(2)陈词：
提倡即兴陈词，引经据典恰当以队员站立之时为计时开始，当队员用时间剩下1分钟时，工作人员举牌提示。用时结束，举牌警示，发言必须停止，否则按违规处理。
(3)开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。 (4)攻辩：
①攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 ②正反方
二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方
二、三辩各有且必须有一次作为攻方：辩方由功方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
③攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，功方也不得回答问题。
④正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方功辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
⑤每一轮攻辩阶段为2分钟，功方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
⑥四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(5)自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时4分钟。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，另一辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回避对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。
(6)观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
(7)总结陈词 (共6分钟) 先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备稿件的适当扣分。
11、辩论赛评分标准 A、团体评分细则 (1)立论陈词(15分)：
论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密。
(2)攻辩环节(20分)：
提问简明，击中要害;回答精准，处理问题有技巧;表达清晰，论证合理而有力。
需要扣分的情形 ： ①提问内容与辩题无关，
②发言内容不健康或进行人身攻击 (3)自由辩论(30分)：
能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。
需要扣分的情形：
①对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的; ②发言不健康，或进行人身攻击的; ③辩论与辩题无关;
④在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。 (4)总结陈词(15分)：
语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密;对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。
需要扣分的情形：
辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。 (5)评委提问(10分)：
反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。 (6)团体配合(10分)： 四位辩手，配合默契，观点统一。
注：①比赛中若连续超时，要适当扣分;(1-3分)
②评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数即为最后得分。 B、个人评分细则——最佳辩手 (1)语言表达30分
①辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。10分 ②辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分 ③辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。10分
④辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。5分 (2)逻辑思维20分
①辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。10分 ②辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。10分 (3)辩驳能力15分
①.辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分 ②辩手能够抓住对方失误，切中要害。5分 ③辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分 (4)整体意识10分
①辩手应团结合作，配合默契，观点统一。5分 ②辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。5分 (5)临场反应10分
①辩手应积极回答，从容应对，表现稳定心态和良好素质。5分 ②辩手反应敏捷，从容应对，不回避。5分 (6)综合印象15分
①仪态着装合理，大方自然。5分 ②尊重评委，对方辩友以及现场观众。5分 ③有风度以及幽默感。5分
12、补充说明：
选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本场判负。双方签字确认比赛结果，尽快离场，不要逗留。
七、奖项设置：
比赛取前3名颁发奖状，给在活动中组织出色的班级颁发优秀组织奖(6个)，给表现突出的同学颁发优秀辩手奖(2名)，给配合出色的辩论队颁发最佳团队奖(1个)。
一等奖U胶，二等奖裱纸带，三等奖安特固，优秀辩手奖套尺
八、项目经费预算：
名称
数量
奖状
12个
活动通知
40份
活动海报
4张
活动横幅
1个
活动奖品
评分表打印 30张 0.1评委饮用水 30瓶 1
合计：262.5元
单价
金额 2.5元/个
30元
0.2元/份
8元
22元/张
88元
5元/米
50元
53.5元 元/张 3元 元/瓶 30元
山东建筑大学建筑城规学院学生会
2011年10月
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