学生社团辩论赛策划书(精选4篇)
活动名称: 大学生辩论赛
活动背景: 我院学生整体口语表达能力一般,而在当今社会中沟通和表达显得越
来越重要,应加强必要的口语表达的历练。许多同学觉得大学生活过于空洞、无聊。同时,也为我院学生提供一个才华平台。
活动目的: 辩论赛可以使同学相互之间互动,促进班级之间的友好关系。同时,提高同学思辨能力,应变能力,丰富课余知识,活跃校园气氛,培养团队精神,锻炼思维表达和口语表达能力。
参赛人员:大一每班3支队伍,大
二、大三每班1支队伍
比赛时间:2010年10中旬-2010年11中旬
第一轮:12支队伍,进行6场
时间安排为:(第十周)
周二下午两场(2:00-3:00,3:20-4:20)晚上一场(7:00-8:00)周三到周五每晚进行一场(7:00-8:00)(若哪天有特殊情况不能举行,将推迟到周六上午进行)
第二轮:6支队伍,进行3场
时间安排为:(第十一周)
周五晚一场(7:00-8:00)
周六上午两场(8:00-9:00,9:20-10:20)
第三轮:3支队伍,进行一场(其中一支队伍直接晋级)
第十二周周五晚(7:00-8:00)
第四轮:2支队伍,进行一场
第十三周周三晚(7:00-8:00)
(在规定时间内不到场的队伍视为弃权,其对手直接晋级)
比赛地点: 9栋教学楼或理工楼。
主办方:材料学院学生会学科部。
活动流程:
1、前期准备
(1)召开会议商讨策划活动。
(2)人员分配:可由纪律部负责教室申请,由宣传部负责
前期宣传和比赛期间的拍照,由学科部负责水的供应,评委的聘请,聘书、证书、奖品的购买辩论赛计时以
及统计每场比赛的得分情况。没有分到任务的学生会
成员积极参加本次活动,作为观众及参与维持辩论赛
秩序。
(3)向每班发出正式通知,由每班班长做好宣传工作,积
极响应同学报名参加。同学在报名时间内,在班级里
自由组队,填写报名表报名参加比赛。同时通知本班
未参加比赛的同学可参与活动中来,充当观众给予本
班同学加油。
(4)申请教室,教室申请以学院的名义申请,初定为9栋
教学楼。
(5)准备辩题,辩题来源于同学感兴趣的话题。辩题由每队一名辩手进行抽签决定,抽签箱中有两个相对立的辩题,当两位辩手抽到相对立的辩题时,则由两队以
此辩题进行比辩。
(6)邀请评委,以学院的名义诚心向演变协会聘请评委、主持人。评委、主持人对每一场比赛每场进行公平、公正评判及相应的点评。
2、比赛开展
【比赛要求】
主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大方。
评委要求:给予公平、公正评分。
辩手辩风要求:比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出杰出的道德修养。
辩手要求:每一支队伍由4人组成,辩手要口齿清楚,赛前做好充分
准备。
【赛程安排】
抽取辩题后,有5天时间准备。在规定时间两两开赛,赛后现场
评出优胜者。再由优胜队抽取辩题后两两比赛,直至最终决出冠军队
(若出现奇数队数的情况,在抽取辩题时未抽到辩题者直接晋级,参
加下一轮的比赛。)。具体时间可参照比赛时间表。
【主席致辞】
宣布辩题及辩题相关资料;介绍选手包括学院、专业、年级及正
反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
【比赛阶段 】
(一)开篇陈词:
正方一辩发言(立论)(3 分钟)
反方一辩发言(立论)(3 分钟)(注:每方队员在用时剩
余 30 秒时,计时员以一次短哨声提醒,时间用完时,以长哨声终止
发言。)
(二)攻辩、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
(每一轮攻辩阶段为 2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮
必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用满时间,以哨声形式提醒,终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作
扣分处理。)、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。
(每一轮攻辩阶段为 2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮
必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用满时间,以哨声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)、攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结;(1 分 30 秒)
反方一辩进行攻辩小结。(1 分 30 秒)
(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实
际情况的背稿,将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10
秒时,计时员以一次短哨声提醒,时间用完时,以长哨声终止发言。)
(三)自由辩论
由正方选手先发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发
言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发
言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短哨声提醒;时间用完时,以长哨声终止发言。)
(四)总结陈词
反方四辩总结陈词;(4 分钟)
正方四辩总结陈词。(4 分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当
扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短哨声提醒,时
间用完时,以长哨声终止发言。)
【评判】
(一)评判规则:
每一场比赛的评判由评委组给予公正的评判,评委分占60分,评委将以评分细则给分,多位评委则取平均分。观众分占40分,观
众将以印象分给分。
(二)评判标准:、论证有力,引述资料充实恰当(满分 10 分)、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分10 分)、语言流畅、脱稿、有文采(满分10 分)、反驳应变能力强(满分10分)、风度端庄、表情自然(满分 10分)、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(满分10 分)
即评委最高给分为60分。每场比赛由评委根据评分规则独立打
分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。高者为本场,本届比赛的最佳辩手将在最后的三支队伍中产生。
印象分:由观众根据每队辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考其陈词流畅,说道理透彻,用语得体;提问合适,回复中肯,反驳有力,反映灵敏。观众给分=支持率 * 40分。(支持率即为支持
观众人数占总观众人数百分比)
每队的最终得分 = 由评委给分 +观众给分
(三)胜败判定最终得分居高者为胜,将进行下一轮的比赛。
(四)点评点评每一场比赛由评委作现场点评。
【比赛结束】
主席宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场
【奖项设定】
1、辩论赛冠军奖(1个)
2、辩论赛季军奖(1个)
3、辩论赛亚军
奖(1个)
5、最佳辩手奖(1个)比赛结束
预期经费:评委、主持人每场共3人 * 11场 * 水1元 = 33元
桶装水1桶 * 5 元 = 5元
评委主持人聘书6本 * 4元 =24元
荣誉证书13张 *单价2元 = 26元
笔记本5本 * 5元 =25 元
笔记本4本 * 3 元 = 12元
笔记本4本 * 2元 = 8元
笔12* 2元 = 24元
经费共157元
活动结束: 在活动结束之后,召开总结大会。作为组织者要认真剖析本部在此
活动中做的好的以及不足的地方,为以后诸如此类活动提供经验和教训。
2010年10月3日
一 活动目的辩论作为一种知识性,互动交流式的语言,已逐渐成为社会思想交流中心。本届辩论赛主要丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作的能力。
二 活动宗旨
关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。弘扬“博学笃行,与时俱进”的城建精神,为培养新世纪复合型的人才推上一个新的台阶。
三 主办单位
无锡旅游商贸学校房管系学习部
四 参加对象
无锡旅游商贸学校房管系所有学生
五 活动形式
1、本次比赛分:初赛、复赛、决赛
2、每班选出一支代表团队
3、抽签决定对手
六 辩题——大学学习是应该求精还是求博
七 活动时间
(自己拟定。。)
譬如:初赛——*月*日(星期一)16:00——17:00
复赛——待定
决赛——待定
八 活动地点——待定
九 活动宣传
1、宣传贴海报
2、召开各班班长、学委、组织委会议
十 辩论赛规则 辩论赛程序(辩论赛主席执行)
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表以及所属立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委以及点评嘉宾
6、辩论赛开始
7、评委以及点评嘉宾退席评议
8、观众自由发问
9、宣布比赛结果
10、辩论赛结束
辩论赛流程:
时间:全场共32分钟
立论阶段
(1)正方一辩进行开篇立论 2分30秒
(2)反方一辩进行开篇立论 2分30秒
驳立论阶段
(3)正方二辩驳对方立论1分30秒
(4)反方二辩驳对方立论1分30秒
质辩环节
(5)正方三辩提问反方一、二、四辩各一问题,反方辩手分别应答。每次提问不超过15秒,三个问题累积回答时间为1分30秒
(6)反方三辩提问正方一、二、四辩各一问题,正方辩手分别应答。每次提问不超过15秒,三个问题累积回答时间为1分30秒
(7)正方三辩进行质辩小结 1分30秒
(8)反方三辩进行质辩小结 1分30秒
自由辩论
(9)自由辩论(先由正方开始,交替进行)10分钟(正、反方各5分钟)
总结陈词
(10)反方四辩总结陈词 3分钟
(11)正方四辩总结陈词 3分钟
观众提问
(12)本环节进行时评委、嘉宾退席,不影响总成绩(时间为2分钟)
赛制具体说明
1、时间提示:自由辩论阶段,每方时间剩下30秒时,计时员出示“还剩30秒”时间牌提醒,用时满时,计时员出示“时间到”时间牌应停止发言。(注:一方时间耗尽,而另一方还有剩余时间时,余有时间的一方可继续发言陈述、论证己观点)。其他阶段,当每方剩下30秒时,计时员出示时间牌提醒,用时满时,出示“时间到”时间牌,这时辩手必须停止发言,否则按违规处置。
2、陈词即兴陈词,引论据要恰当
3、立论阶段:由各方一辩选手来完成,要求立论框架明确,语言通畅、逻辑清晰、能够正确阐述己方立场
4、驳论阶段:由各方二辩来进行,旨在针对对方立论环节的发言进行反驳和补充己方的立论观点。也可以扩展己方的立论方向和巩固己方的立场
5、质辩环节:由双方三辩来进行,针对对方的的观点和己方的立场设计三个问题,由己方的三辩向对方一辩、二辩、四辩各一个问题,要求各一方必须回答,不能闪躲,提问方每个问题不超过15秒,回答方累积时间为1分30秒,双方三辩交替提问,由正方开始。在此环节中要求语言规范、仪态庄重、表达清晰,在质辩结束后,由各方三辩对对方的回答进行质辩小结,时间为一分半,由正方开始
6、自由辩论阶段:正反双方八位辩手都要参加,辩论双方交替发言,双方都有累积发言时间5分钟。在一方时间用完后,另一方可以继续发言,直至时间用完为止。在此环节,要求双方辩手团结合作、整体配合。自由辩论阶段由正方开始。
7、结辩阶段:针对对方观点和己方的立场,总结本方观点,阐述最后立场。
十一 评判以及评分标准
(一)团体分共300分
陈词:30分质辩:40分质辩小结:30分自由辩论:60分总结陈词:30分 语言风度:50分团体配合:50分综合映像分:10分
(二)辩手各人得分,每场总计50分,每场比赛由最佳辩手友得分最高者获得。本次比赛全场最佳辩手由个人累积分最高者获得。
整体配合:10分语言表达:10分辩驳能力:10分美感风度:10分综合印象:10分
注:
1、每场比赛的胜负判断,根据五位选定评委所定的团体分总和来评判
2、辩手个人得分只作为个人奖项评审依据,与判断每场胜负无关
十二、奖项设置
冠军对
亚军队
季军队
最佳辩手(共3名)
十三、经费预算
活动名称:我们环球旅行吧。
活动形式:①与参与者互动,提问,竞猜。②也可以是合作。
活动流程:1.由我们收集整理各种世界各地自然风景、名胜古迹、知名建筑及具有代表性的一些物品照片或者实物。
2.㈠①参与者通过抽签来决定他的话题是关于那个国家。必须说出与这个国家有关的名胜、名人等内容,不得少于5个。②有主持者说五个或者更少的名胜及名人或其他代表性的东西给参与者,参与者必须回答分别是那个国家的。③制定一个顺序,使每个国家都会提及。㈡是合作的话,一个人确定一个国家,然后写下与其相关的五个名词,然后另一方根据其肢体语言或者其他提示要将这五个名词猜出来。
3.参与有奖。
活动目的及宗旨:体现我大外院的“普达中外,遍览东西“强大宗旨,同时丰富大家的世界意识,拓宽视野。充实大家的业余生活。
策划人:郑绪斌
副策划人:石翠英
策 划 书主办单位:组织部时间:2013年12月
大学生辩论赛策划书
一、活动目的:
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
二、人员安排
一)组织人:
二)负责人:
三)人员分配
主持人:
宣传:
后勤组:
裁判组:
拍摄人:
三、注意事项
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢
垃圾,各班不准大声喧哗
四、预备流程
1、主题:大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨:本着“友谊第一比赛第二”的理念充分展现当代大学生的风采
3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为10~15人)裁判入席
4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛
5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述
6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答
7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果
五、奖项
优秀奖
一等奖
二等奖
积极奖
各队按顺序离开现场
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