月度学校后勤工作总结

2022-12-05 版权声明 我要投稿

时间的流逝很快,我们在季节的变化中,也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作,个人的业务水平也有着提升,为了更好的了解自身工作水平,可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《月度学校后勤工作总结》相关资料,欢迎阅读!

第1篇:月度学校后勤工作总结

后勤管理信息化,提高学校后勤工作效率

摘 要:后勤管理质量的提高是学校全面提高教学质量的重要途径之一,随着近年来学校后勤改革的进一步实施,很多学校的教学质量有了很大的提高。在进行学校后勤管理工作改革的过程中,全面实现后勤管理的信息化毫无疑问给改革工作提供了巨大的推动力,因此,为了更加有效地开展后勤管理的改革,提高学校整体教学质量,实现后勤管理工作信息化极为关键。

关键词:学校后勤;信息化管理;提高效率;工作方法

随着我国教育事业的不断发展,后勤改革工作势在必行。在后勤改革的过程中,我国教育事业得到了进一步的发展,这主要是因为后勤改革为教育事业的发展提供了强有力的后勤保障,与此同时教育事业的进一步发展又对后勤改革工作提出了进一步的要求,这对于后勤改革工作来说是一个巨大的挑战,同时也是一个前所未有的发展契机,不断提高的教育发展需求鞭策着后勤管理工作者要更加努力地配合教育事业的发展,在后勤管理工作中提高后勤保障力度,为教育事业的进一步发展提供强有力的后援。

为了更好地实施后勤管理改革工作,现代化技术手段的运用成了良好的选择。随着信息化社会的全面到来,社会各个领域正在经历着信息化的改造,学校的后勤管理工作同样也是如此,借助信息化的手段进行学校后勤管理能够显著地提高后勤管理工作的准确性和效率,让后勤管理工作更加良好地为学生整体教学质量的提高而服务,进而为整个教育事业的健康发展贡献一分力量。

一、目前学校后勤管理信息化建设需要解决的问题分析

1.管理人员素质偏低

信息化是科技发展的必然产物,这种新兴的管理模式需要从业人员具有较高的个人素质和文化水平。然而,在目前国内很多学校的后勤管理工作者的年龄普遍偏高,后勤队伍的干部也往往对于先进的管理理念比较陌生,这就为后勤管理工作信息化的实施带来了很大的困难。很多年龄较大的后勤管理人员个人文化素质较低,而且年龄较大,对于新兴的信息化管理理念接受程度不高,对于计算机的使用也是非常困难,甚至有很多后勤教师对于计算机的使用仅仅局限于文字的处理阶段,这对于后勤管理的信息化进程是一个极大的阻碍。

2.学生宿舍信息化的问题

学生宿舍管理历来都是学校后勤管理的重点内容之一,学生宿舍管理包括入住学生的个人档案、人员迁入和迁出记录、供水供热以及电器使用等,在传统的宿舍管理过程中,这些记录都是通过人工登记完成,在查询的时候非常繁琐,而且容易出现纰漏。同时生宿舍是一个人员相对变动的集体,学生由于毕业、入学、宿舍调整情况都需要进行登记信息的调整,而手工记录的登记册不便改动,另外造册又很难与原登记名册进行关联,这就需要利用信息化的手段进行管理,将宿舍入住学生的个人信息录入到计算机系统之中,通过软件程序来进行宿舍的人员管理。

3.学校食堂管理的问题

食堂管理是学校后勤管理的一个重要组成部分,是学校教学、科研、师生生活的重要保障,而且学校食堂是非盈利部门,既不能牟利,还要搞好伙食,不仅吃好,还得健康。然而,在实际食堂管理中存在着很多问题,如食堂管理体制不完善,由于成本原因菜品单一、员工素质较低等,这些都制约着食堂的良好发展。因此,学校食堂也应该引进先进的技术、管理方法,把信息管理系统引进食堂管理中,不仅可以提高食堂的效益,结合市场合理制定食堂的饭、菜价格,而且还可以更好地进行协调,统一管理,不断优化食堂管理。

二、后勤管理信息化实施策略探析

1.提高认识,培养管理人员个人素质

管理工作必须以人为本,在后勤管理工作中更是如此,要实现后勤管理的信息化,必须先提高后勤管理人员的个人信息化素质,开展后勤人员的信息化培养,全面提高后勤人员的个人信息素养,同时也要大力宣扬信息化管理的优势之处,作为后勤管理人员能够切身地体会到后勤管理的繁杂和困难,同时对于信息化管理的准确性和高效率都会有极为清醒的认识,这在很大程度上能够调动起后勤人员信息技术学习的内在动力。

2.加强信息化基础设施建设

实现后勤管理的信息化除了要提高管理人员信息化素养之外,还要在信息化硬件上强化建设。为每一个后勤部门配备足够的计算机设备,同时培养相关的管理软件。例如,宿舍管理部门配备人员登记记录软件,后勤维修部门配备办公自动化软件,同时也要为整个后勤部门配备联通的管理软件,让各个部门在后勤管理工作之中能夠相互沟通,提高部门之间合作的效率,进而全面提高后勤管理工作的效率。

总之,后勤管理工作是学校教学质量提高的重要保障,全面实行后勤管理工作的信息化能够有效地提高后勤保障的效率,让学校能够在更加稳固的后勤保障基础上为学生提供更为优质的教学服务。在实施后勤管理信息化的过程中,作为校方要不断地加强信息化基础设施的建设,同时也注意培养后勤管理人员的个人信息素养,利用信息化手段将整个后勤部门联成一个整体,全面提高后勤管理工作的工作效率。

参考文献:

郑苗苗.探讨后勤信息化管理模式设计和利用[J].科教文汇:上旬刊,2013(6).

(作者单位 吉林省长春市学校后勤管理中心)

编辑 曾彦慧

作者:王晓芳

第2篇:浅谈如何做好学校后勤工作

摘 要:做好学校的后勤服务工作,是保证学校教育教学正常有序进行及发展的关键,后勤工作的主要任务就是“服务”与“管理”。

关键词:后勤工作;服务与管理;职责;保障;问题及对策

后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校发展的基础保障系统。其主要任务是“服务”与“管理”。在学校管理体制中,后勤工作看似复杂、烦琐、无章可循,但却有它的特殊性和科学性。通过建设后勤管理体制和运行机制,使后勤管理适合时代的需求,更好的发挥后勤在学校工作中的先行性、服务性的作用。那么如何才能做好后勤管理工作呢?我认为应做好以下几方面的工作。

摆正位置,转变思想,团结协作,提高新时期对学校后勤服务的认识一个人不管在哪里工作,不管是干什么工作,如果心澄净了,就天天是好景,夜夜是清宵,处处是福地。在后勤管理工作中,后勤员工需要摆正位置,选准角度,要拥有健康的、积极向上的心态。以提高后勤人员的思想素质和业务知识为出发点,强化后勤内部各环节的管理。做到严而不死,宽而不散。

学校后勤工作始终围绕“三服务”“三育人”宗旨,即后勤为教育、教学、师生服务,后勤工作要做到管理育人、服务育人、环境育人。在后勤管理中,后勤人员还要做到三个明确:其一,为什么要“管理”——找到后勤服务的抓手,后勤服务才会有实效。“服务的问题不是有没有文化的问题,也不是性格粗细的问题,是个人认识的问题,如果对服务缺少足够的认识,就会导致服务质量的低下,服务态度的蛮横。”在对后勤管理服务这个问题上我有一个新的认识,首先要摆正位置,明确自己的身份。要知道自己是谁?是干什么的?要明确谁是学校的主体。有了学生才有我们存在的必要,而我们的存在,是为了做学生所需要我们做的事。让全体后勤人员都能认识到我们是在为学生服务。其二,怎样去“管理”-—结合学校后勤管理的特点,学会“举轻若重”。学校工作没有惊天动地的大事,只有一些司空见惯的小事,更多的需要是“草根式”的管理,需要把每一件平凡的事做精、做细,对学校的发展高度负责。做就做好,做就做细,做就做的让自己满意,让别人满意。后勤管理特点就是要求我们要“举轻若重”,明确学校后勤是管理什么?主要都是些日常的小事。个人的管理水平也正是通过这些日常的小事来体现。后勤部门通过开展“服务、效率”主题活动,全面落实“用心看、耐心听、认真想、及时做”的工作要求,并与后勤人员考评机制相结合,加强后勤人员工作作风建设,为学校进一步的发展提供后勤服务保障。其三,什么是“管理”的最佳原则——抓落实,重过程,求实效,推行有效管理。“绩效制”是后勤管理的有效途径,要积极主动找活做,而不是消极等活做。不要呆在办公室,不要在等任务,要进行巡视,主动找问题,主动的去解决问题。把解决问题的“多少”、“效率”、“主观能动性”作为工作业绩量化的成果。后勤管理工作靠少数人做不行,要靠全体的参与,如果我们每个人都在管,我们的工作效率就提高了。

当然,学校的后勤工作还存在很多问题。影响学校后勤工作的因素也是多方面的、复杂的,后勤工作面对的又是比较敏感并具有较高社会关注的群体,所以我们应坚持以科学发展观为指导,坚持实事求是,坚持改革大方向,进一步解放思想,理清思路,因地制宜,脚踏实地,找准问题,根据学校发展的总体部署,围绕学校的总体工作要求,加强和改进后勤工作,努力建设一支强有力的保障服务队伍,构建一个适应学校科学发展的后勤保障服务体系,不断开创后勤工作新局面。

一、围绕后勤工作的目标,努力提高后勤工作服务质量

后勤工作的好坏,说到底,就是服务质量高不高。调研中反映比较突出的也是服务质量有待提高,这必须引起我们的高度重视。后勤工作比较琐碎、辛苦,影响因素比较多,一般人比较难以理解,而师生员工的期望值又比较高,这既是我们工作的难点,但也是我们搞好后勤工作的动力。

二、采取有效措施,加强队伍建设,提高人员素质

一是要加强管理监督,提高服务水平。提高服务质量更多的是体现在软件建设方面,只有“人”的问题解决好了,服务质量才有可能提高,服务水平才有可能上得去。二是要加强员工培训,提高服务意识、服务技能和服务水平,确保服务质量、服务水平的有效提高。

三、加强财产管理,建立财物档案

分别建立财物登记表,登记表由班主任老师签字,如有损坏及时查明原因进行赔偿,总务处凭赔偿收据安排人员进行维修。同时配合班主任老师做好宣传教育工作,培养学生养成爱护公物的良好习惯。 服务工作是永无止境的,学校后勤服务工作要在科学发展观的指导下,坚持“以人为本”的指导思想,坚持改革提高,要以学生的需求和成长、成才为出发点,以服务为中心,以育人为目的,寓育人于服务之中,促进学校服务育人水平再上新台阶,为学校新一轮发展提供坚强保障。

一花独放不是春,万紫千红春满园。后勤管理靠一个人的力量是微不足道的。要想在工作中取得成绩,就必须依靠全体后勤人员,凝心聚立,形成合力。以创和谐部门为出发点,讲团结,告诫自己做人要大气、学会“弯腰”。摆正位置不越位,开展工作互补位。学校里的杂事较多,后勤相关人员的工作处处需要分工、需要协调,做到职责明确,分工不分家,发挥其工作的积极性、主动性。可以不雇人办的事,尽量自己去干,并协同其他人员共同完成。在平时的后勤工作中,首先后勤管理要建立全员终身教育制。把全员培训纳入后勤总体发展规划中,制定有效的制度和措施。实行全员培训是人力资源总量增加、质量提高、部门持续发展的重要途径。通过培训,能全面提高后勤人员良好的文化、业务素质。

其次,后勤人员配置坚持个体素质与岗位要求相对应的原则。人员选择应取其长,各尽其能,充分发挥个体才能。根据岗位特点充分考虑其专业知识、智能、年龄、性别等因素。促进人才综合使用效益的提高。

最后,努力培养后勤人员的服务意识,建立良好的职业道德规范。强化服务意识,实现优质服务是后勤工作的首要任务。学校后勤从事的虽然是事务性的管理工作和为学校教学、师生生活、校园环境等服务性工作,却一直是学校教职员工和学生们非常关注的热点。这是因为后勤工作服务的是广大师生,保障的是学校各项工作的高效有序运转,它关系的是师生的情绪,保障的是学校的稳定。因此强化服务意识,实现优质服务,是后勤工作取得学校领导和师生员工理解支持的必要条件。

以上是我对如何做好后勤管理工作的一些浅陋认识,好的服务、管理是相对的,没有最好,只有更好。引用海尔集团首席执行官张瑞敏的话讲,在工作中“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

作者:靳威

第3篇:学校后勤管理工作的思考

【摘 要】学校后勤管理的宗旨是以“服务教学、服务师生、服务育人、管理育人”为依托配合学校教育管理。一支具备高素质、高效率的后勤队伍,对学校的教育工作开展具有重大意义。

【关键词】学校后勤管理 意义 优化措施

学校后勤管理工作,是学校整体工作的重要组成部分,也是其他各项工作的基础和前提条件,但一直以来却不被领导重视。其实,只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作,就能为学校的教育教学工作提供动力和保障,就能使学校的所有工作有良好运转的局面。

一、学校后勤管理工作的意义

1.是办好学校的物质保证:俗话说:“兵马未动,粮草先行”,建设一所学校要有必要的物质条件,作为学校后勤管理部门不仅从经济上物质上保证教育教学活动的顺利进行,而且它还可以为师生创造良好的环境,使其专心致志地从事学习和工作。如果没有学校的后勤管理的配合与合作,学校教育教学工作就失去了物质保障。

2.有利于促进学生的全面发展:后勤员工为学生及老师营造了良好的校园环境,帮助学生培养责任意识与审美意识。良好的学习环境有助于激发学生的学习热情,开发学生的智能,从而扩大知识面。教学设备的配备,符合科学标准,有助于学生心理的良好发展。例如,干净的教室、卫生整洁的食堂以及规范的卫生制度等等。所以,良好的后勤工作服务也同样可以达到教人、育人的目的。

3.可以调动老师在教学过程中的积极性:老师在教学中需要没有后顾之忧,所以,老师的工作、生活环境的改善对教育也有很大意义。做好老师的后勤工作,有助于老师把时间和精力集中在教学上,这既是工作的需要,也是老师实现自我价值的需要。

4.有利于提高教育资源的效益:后勤管理不仅为学校的发展提供物质保障,也在一定程度上使教育资源得到最大的利用效率。在有限的资源环境下,使其充分发挥增值效果,从而为办好一流的学校提供服务。

二、如何优化后勤管理工作

1.加强设施建设,优化学习和生活环境:后勤工作的管理大多依赖于一定的硬件设施,所以,硬件设施的好坏往往是后勤管理工作得以进行的物质基础。例如,学生的学习环境、居住环境、饮食环境等因素,都會涉及后勤工作的管理,每一项工作都会涉及多方面的细节因素。首先是学习环境,教学楼的设施、水电是否足够安全,应急通道是否畅通等问题;其次就是居住环境,床位的安排是否妥当,水电的供应是否充足;再次就是饮食环境,餐具及桌椅是否齐备,饭菜是否可口等等。这些在很多人看来都是微不足道的,但是这些小事也是需要专人去负责的,这些细微之处就反映了后勤工作是否做得完善,是否真正把学生的需要落到实处。所以,在住宿制小学,应该注意考虑到基础设施的每个细节,保证学生在良好的环境中生活和学习。

2.完善制度建设,优化管理手段:后勤工作的管理手段是不可或缺的,虽然拥有比较完善的硬件设施,但是有效的管理理念和管理手段是必需的。因此,高效的执行力和科学的管理是保证学校后勤管理得以顺利展开的基础。类似于教学中所使用的电脑、多媒体、教具以及课桌椅等,学生宿舍水电的维修检查,这对后勤管理人员来说也是不容忽视的问题。例如,教室断电情况的发生,后勤人员能否在第一时间寻找原因并进行检修;宿舍的停水问题,维修人员也需要及时处理……这些都关乎学生的日常生活,所以,后勤管理人员需要在工作中对这些问题进行不断完善。效率和质量是后勤工作所强调的,责任到个人,解决问题的时间以及向上级反映的渠道问题都需要相关制度进行严格约束。

3.强化服务质量,提高服务效率:服务效率是根本,服务质量是保证。要想保证质量,提高效率。其一要注意超前。俗话说的好,“兵马未动,粮草先行。”学校后勤管理工作的本质也就决定了也必须超前准备。要注意根据学校整体工作计划,教育教学工作计划以及时令季节的更替,打出提前量,做到提前准备,服务及时主动,不被动。其二要增强预见。常规性的工作可以超前准备,而对一些临时突发,非常规性的工作,这就需要后勤人员多动动脑筋,未雨绸缪,多一点先见之明。其三要考虑周密。后勤管理工作虽然在课堂之外,但它的好坏却直接关系到学校师生的工作、学习和生活,甚至能影响到学校工作的正常秩序,因此要做到周密细致,不出问题。

4.提高人员素养,优化管理意识:复杂繁琐是后勤工作的主要特点,虽然琐碎,但是也有其重要作用。很多工作在经验技术上也有很高要求。吃饭住宿对住宿制小学来说,在这方面的要求更高,所以,在保证学生安全的同时确保学生住得好、吃得好是关键问题,这也在一定程度上对后勤工作人员有了更高的要求。例如,在电的使用上,由于小学生自我保护意识较差,危险意识比较薄弱,这就需要电工掌握相关用电常识,确保用电安全,同时还可以用书面形式表现出来,向学生宣传如何安全用电,合理用电,增强学生的安全意识,保证学生的人身安全。综上所述,后勤工作对于一个学校的发展具有重大意义,不能因为它不具有直接的教育功能,就忽视其积极的一面。它在促进学生成长、老师进行良好教学以及学校的整体形象方面发挥着重要作用。所以,针对以上策略,学校的后勤负责人应进行反复思考,采取相应措施,提高后勤管理工作的效率,从而促进学校整体水平的提高。

总之,学校后勤管理是一个庞大而复杂的系统,只有不断总结经验,勇于实践,创新管理模式,主动沟通、协调学校各部门,才能出效益,出成果。

作者:扎西塔决

第4篇:幼儿园后勤管理月度工作总结

后勤是幼儿园管理工作中坚强后盾,为了使每月的后勤工作做的好,就必须累进经验,小结每月工作,找出工作中的不足,只有这样才能把后勤工作做的更出色。11月份小结。

一、保健方面:

1.完成了启智班的视力检查(请疾控中心的医生来为启智班的幼儿免费检查眼睛)。

2.检查指导大班幼儿刷牙的正确性。

3.对幼儿的健康以挂图的形式加以宣传。

4.特别是在防病期间,加强对厨房人员及其保育员的消毒意识,要求保育员每天对班级及其寝室进行紫外线的照射消毒。

5.晨检流程图及内容让家长了解幼儿园晨检的全过程,让家长了解为什么幼儿来园要晨检这个道理。

二、保育工作:

1.对保育员进行业务的学习,让保育员了解中小班幼儿年龄的特点,根据不同的年龄特点来为幼儿服务。如:

2.为了使保育员的业务提高,鼓励在职保育员外出培训,提高业务水平。

三、安全方面:

11月份的天气逐渐变冷,有是呼吸道感冒发病的季节,又是禽流感传染的季节,为了预防禽流感和呼吸道传染病,后勤做了大量的工作;首先,成立园长为首由保健老师等3人为组员的预防禽流感防病小组,每星期三通报(向学区)幼儿发热人数。 制定防禽流感预案、对全体教师员工进行宣传,并以出试卷的形式加强教育,对家长以出黑板告家长书的形式宣传,对幼儿、老师把宣传工作放到平时的教学中去。使幼儿对禽流感更加认识。加强安全管理,及时检查园内的一切设备设施,如发现隐患及时处理。

四、其他方面:

后勤凝聚力比以前加强,本月一位保育员生病一星期,又遇到外单位来园参观,财产保管员、保健老师、后勤组长一起把这项工作做好,并慰问这位保育员,让她在家安心养伤。

协助一线教学大活动,后勤人员齐心协力把幼儿园的环境打扫的干干净净接待外单位来园指导工作。

财产保管员把教育局调拨的设备及时进入固定财产帐。添置教学用品,及时报废损坏的玩具。

出纳人员严格遵守《现金管理》条列,清算幼儿伙食费及时上缴幼管费,张贴伙食费收支情况表。并做好发放各种奖励费。

门卫人员坚守岗位,态度和蔼地对待各位家长,每天早上劝住家长不要送幼儿进行教学大楼起到显著的效果(因为是防病期间)。

存在的问题:

后勤人员的责任意识要加强、安全意识要加强、业务水平要提高。加强法制学习。

12月份主要工作:

1.对中大班幼儿当中有贫血3个月的进行复查,对幼儿体重的测量》50率加强防病工作

2.对新进人员的培训。

3.做好园内一切安全工作,重点是防禽流感工作。

4.家访全日观察的抽查,让班级老师对幼儿特别观察幼儿来园时的脸色、午睡、饮食、活动、大小便的情况,及时通报给保健老师。

5.经常抽查食堂的工作,并检查营养员操作规范。

6.财产年底进行大盘点,出年报表。

7.结算幼儿代办费。

8.关心体弱幼儿,及时增加营养。

9.购置教学用品。

第5篇:学校安11月度检查总结

学校安全检查月度检查总结

学校安全工作是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎,进入11月以来,我校不断加强师生安全教育,对学校校内、门卫、上下学的交通安全问题进行了排查,发现问题,及时补救,针对存在的问题,能解决的立即解决,需协调或整改的进行研究,制定方案,限期解决,给师生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提升创造条件。

在排查中,我们发现危及师生人身安全的有:下课学校学生乱跑,虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和踩伤,我们就召开班主任会,让站岗的、值班的学生到走廊维持秩序,追查教育不守纪的学生,效果不错。

在上放学的过程中,还发现一部分学生不遵守交通规则,违反学校的规定,校内骑自行车,我们政教处召开了班主任会,利用班会集中要求,平时检查效果明显改观。

防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步进行安全教育、安全检查。查缺补漏,及时把安全工作搞好,为教学服好务。

洮南市第四中学

2013.11.26

第6篇:XX年3月份学校工作月度总结

德育条线工作总结

(负责人:王xx)

1.

经过三轮研讨修改,完成六个德育专题案例。

2.

举行“伙伴式”德育专题研讨,初步完成“伙伴式”德育校本行动方案的撰写。

3.

开展辅导区优秀班会课设计评比,选拔沈红芳、戴宏飞、王丽萍作为学校骨干班主任代表参加区优秀班会课评比,戴雨飞作为学校德育行政代表参赛。

4.

顺利召开五年级家长开放日活动:邀请职业大学张翔教授主讲“伙伴交往”;五年级学生的班级秀精彩纷呈、获得家长好评;对家长进行了个人及学生行为习惯调研。

5.

开展“学雷锋,我和伙伴一起行动”系列活动:召开主题班队会,敬老活动,“我这样学雷锋”主题演讲,每天做一件力所能及的好事等。

6.

开展法制教育专题活动:法制专题讲座,“小交警”活动。

7.

开展“做一名会观察的老师”德育导师制培训。

8.

举行了“中国梦,集邮情”集邮知识讲座。

9.

开展“网上祭先烈”和“缅怀先烈“清明扫墓活动。

10.召开了学校关工委会议。

11.配合盛泽镇人民镇府完成文明竞赛的台帐资料。

12.宣传工作:学雷锋活动、特色晨会、岗位实践系列活动简讯分别在《吴江日报》上刊登。

教学条线工作总结

(负责人:沈xx)

一、加强备课组建设,开展教学质量研究

三月份,以学科备课组为单位,进行学科单项调研。语文调研了五个年纪,二年级为选词写话,三年级围绕中心写段,四年级阅读能力考查,五六年级课外阅读调研。基本的形式为:抽取班级20名同学进行推磨调研;调研卷统一装订统一阅卷;组内每位教师自我分析,备课组长整体评析;召开备课组调研总结会。

通过已经进行的教学质量调研,我们得到以下启示:

1.一个年级整体教学质量的提高,需要有核心成员。核心成员并不仅仅是指备课组长,而是指这样的教师:具有丰富的教学经验,认真的工作态度,主动的沟通能力,敢于担当的勇气。具有核心成员的年级或者学科办公室,所有成员都有较强的工作责任心,具有主动研究的氛围。

2.一个年级整体教学质量的提高,需要有正确的制卷意识。拿来主义,在单元练习制卷中并是新鲜的现象。学生认真与不认真,学与不学,有时候在一张语文阶段检测练习卷中根本难以体现。因此,出现各种由制卷问题引起的一系列问题,比如学生自信心缺失后,对语文学科学习没有兴趣;比如教师自信心,练习之前在班级内讲答案;比如练习后分数不佳,引起家长的误解等等;比如许多青年教师感到迷茫,不知道平时该教什么,该训练什么样的学科能力。在备课组总结会议中,我们针对单元调研卷一题一题进行分析,对于有问题的年级将进行专项跟踪。

3.一个年级整体教学质量的提高,需要有务实的研究态度。本次调研,不在于评价班级之间的优劣,而是侧重与发现问题与解决问题。因此,在总结会议中,我们能看到每位成员的实事求是,对于自己班级,对于整个年级的真实客观的评价。我们能看到一些老师在面对学科教学困境时所作出的真诚的努力。作为学校来说,管理人员只有自己真的深入备课课,才能真正把握教师工作的状态,研究的状态及团队的状态。

4.一个年级整体教学质量的提高,绝不是训练会做题的机器。提高教学质量,我们坚决不提倡以增加作业量,奋战题海的方式赢得分数。我们所追求的是学科素养学科思维的综合能力的提高。比如,高年级进行了课外阅读情况调研。主要有这样一些内容:作家作品的特点评价,对书中细节的描述,对书中人物形象的多维认识等。我们经常说学生自己不会看书,只会浅尝辄止,囫囵吞枣,但是到底怎样的情况,我们并没有准确的数据说话。因此,本次的调研是作为高年级课外阅读情况的比较科学的调研,又是作为引导与推动高年级课外阅读走向主题,走向深刻,让学生逐步拥有自己独立的思想和见解。

4月,为吴江区教育局教研室组织的教学质量调研月。教研室将对不同学校的某些学科的某些年级的单项学科能力进行调研,并集体会诊。

二、以主题阅读的方式,推动阅读课程的实施

三月份,我们对小学六年级的阅读课程做了整体规划。主要涉及几个领域:语文主题阅读、数学阅读、英语阅读和科学阅读。虽然这一框架肯定还存在不科学之处,但是我们能力把学生的阅读作为丰富学生内心,提高学科素养的一个重要课程。同时,我们具体规划并开始了本学期的阅读节活动。本次活动一改以往比较琐碎的,任务化的方式驱动,而是以一按一主题的方式,从学生全体参与与推动的方式进行。低段:故事妈妈进校园,推动亲子阅读;中年段图文创作活动;高年级模仿中央台的“推荐一本我最喜欢的课外书”节目进行。同时,开始“校园好声音”广播节目,让阅读真正融进学生的生活。

三、各个学科“一课三磨”校本教研活动正常实施

三月份,英语、数学、思品、音乐、美术、体育、科学等不同学科分别开始了本学期的一课三磨校本教研活动。这一活动坚持了几年,我们应该在不断坚守与创新中坚持下去。因为,这一活动是打开我们学校青年教师学科教学成长的一个重要突破口。在研究中,我们明显能看到一批青年教师的快速成长。

下阶段的工作

.继续深入备课组,花力气,花时间,与备课组老师一起研究,共同进步;

2.阅读节系列活动扎实开展,要有看得见的成效;制定并实施英语数学等阅读课程具体的操作方案;

3.完成艺术课程的整体规划及本学期艺术节的活动方案;

4.完成程开甲工作室主题确定及设计方案论证;

5.开展期中教学质量的专题研讨会;组织期中学科竞赛。

6.完成澳大利亚代表团的交流活动,并策划新加坡兄弟学校交流活动;

7.继续加强教育技术装备工作;

8.各项目竞赛阶段准备工作总结。如写字比赛、珠心算比赛、创新大赛等。

9.继续做实一课三磨教研活动,每一研究小组必须有显性的研究成果。由每一学科研究小组组长负责。

0.协调课务。截止到本周,新怀孕7个,不包括开学时。暂时5个长假。

教科条线工作总结

(负责人:娄小明)

常规管理方面:

1.课题网络化管理方面:31日对课题网络化管理进行了反馈,其中曹忠、杨建英、周菊芬、周锦、王晓奕课题材料齐全,学校课题子课题还缺少三月份课题活动资料,其他市级以上课题负责人还有一些地方不够完善。

2.课题申报方面:学校撰写了“苏派课堂教学研究项目组方案”,“吴江区社科联课题”已经上送。参加了江苏省“苏派教学的理论和实践研究”课题活动。江苏省教科院王一军团队来校进行课题辅导,对相关人员撰写书稿进行辅导。

3.教师论文修改方面:本月推荐四篇上送《苏州教育科研》杂志社,对相关作者进行了个别化辅导,对论文进行了多轮修改。

4.科研刊物完成情况:《舜湖教育XX1教师版》完成改版,已经编印。

5.总结了学校XX~XX学年特色建设情况,准备迎接吴江区督导小组检查。

6.其他方面:对《心理健康教材》进行了修改,张翔利用周五晚上和周六两个时间段,对相关老师进行辅导。现在,我们把编辑社意见交给了张翔教授,张教授不太认同,建议把张教授意见反馈给编辑部,上方进行交流,商讨合理方案。教科室成员对学校课题研究中期汇报撰写了初稿,本周完成修改稿。

论文发表方面:(16篇9人次)

教师论文获奖方面:(111篇)

四月份重点工作:

1.4月1日下午,吴江区特色考评小组来校对XX~XX学校特色建设进行考评,重点在于思想转型和各项工作开展情况,主要内容有校长介绍、踏看学校物态文化、查阅学校课程建设材料、师生访谈。请教科室相关负责领导参加。

2.四月上旬,区教科室盛伟华一行到校检查学校集体课题中期研究情况,要求子课题组长做汇报,并且准备好文字材料和PPT,请各位组长本周做好准备,把总结交给于毓青主任,作总体方面的调整。

3.发动教师积极撰写论文,参加“教海探航”、“师陶杯”、“新世纪园丁杯”、“教育管理论文”,学校教科室在上学期期末论文选拔的基础上,组织上第二轮的发动,可以对课题组相关人员提出要求,对学校特色活动进行总结(例如一课三磨、伙伴德育、岗位实践、组块教学等等),在选题上进行引导。计划在中下旬邀请《江苏教育研究》编辑部对进行第一轮打磨。

4.学校课题系列的撰写和发表,在第一轮撰写的基础上,结合各课题组长的研究小结,作好第二轮修改,要求观点新颖、紧扣主题,争取过关。计划发表于《江苏教育研究》。

5.《心理健康教材》的修改工作,希望编辑部和张教授统一意见,学校教师根据标准撰写,邀请梅堰小学戴西洋对画稿作统一修改。

6.其他工作:优秀论文选拔每月15请各教科室主任上交,教育科研新闻报道联系吴江日报发表。

实验校区工作总结

(负责人:张

觉)

德育方面

一、常规活动:

1.“我是小雷锋”行动

(1)细化学雷锋内容:(1)奉献精神:每天坚持帮助他人;(2)钉子精神:争分夺秒学习;(3)螺丝钉精神:做好岗位工作。

(2)深化学雷锋行动:利用班会课,进行“我这样学雷锋”演讲活动。开展“寻找身边的榜样”常规活动,并写下来,投入阳光信箱。每周所有表扬信红榜张贴在校门口,典型人物在国旗下讲话时点名表扬。

2.班级绿意角

(1)低年级开辟班级“绿意角”,开展绿化知识的学习,开展班级小园丁竞赛活动。

(2)中高年级:结合综合实践活动课,开展“我是小小栽培师”活动。

3.军训专项活动:完成动员、收费、分组活动,开展军训前的专题班会课活动。

4.春游专题活动:召开三年级、六年级教师春游专项研讨会。三年级、六年级各班组织好“春游准备课”活动。

二、亮点工作:

1.“我是小交警”德育专项活动启动。经过反复讨论、修改,确定了本次活动目标是,通过系列学习、体验、实践活动,让学生把文明交通、安全意识,落实到校园日常行为中。活动第一阶段已经开始,各班利用晨会、班会听讲座,看视频,了解交通安全,我们小学生应该怎么做。并邀请了盛泽交警中队来校互动学习交通标志,教同学练习交通手势。

第二个阶段,还会邀请交警叔叔来校,带领学生开展校门口指挥交通活动。在指挥中,发现造成校门口交通堵塞的基本原因,从而进一步引导同学、家长文明交通。

2.“相约星期一”与“校本诗词课程展示”相结合。本学期的“相约星期一”要求与诗词课程有机结合,每班围绕主题进行集体展示。六年级4个班已经展示完毕,效果很好。在活动前,德育处召开了六年级班主任班辅导专项会议,明确了要求,大家一起讨论、研究展示的方式。六1班第一个展示,围绕“新学期”,他们的活动主题是“春”。六2班把班歌与古诗词巧妙结合,烘托“积极进取”的主题。六3班以“毕业”为主线,表达对母校的眷恋。六4班中英文结合,现代诗与古诗结合,展示了他们英语班主任的优势。

教学方面

一、教学常规

我校严格执行课程计划,要求老师按照课表专课专上,如有特殊情况,提前统计,课务群公示并整理。加强各专用教室的管理和使用,要求各室负责人员能认真记载好专用教室记载本以及认真做好网上上传工作。行政人员开展教学常规巡视工作,强调专用教室的使用以及学生上课时排队的纪律。

二、认真组织开展校本教研——“一课三磨”活动

本学期我校继续加强教研组建设,有效开展教研组活动。3月初,我校制定校本教研——“一课三磨”活动方案,认真组织开展语数学科磨课活动。每次活动分三次进行,第一次:说课(各磨课教师制定好教案,进行说课——各组成员进行评价交流,提出意见——各磨课老师根据意见修改教案。);第二次:上课(磨课教师在上课前先把教案发在内网,组内老师都参与听课活动);第三次:研课(各组以“主题沙龙”形式进行。各组成员根据磨课教师的课堂教学进行评课,磨课教师写好“课例分析”。)

三、阅读节顺利开幕

3月13日,实验校区全体师生在操场举行了第十一届阅读节开幕式。本次阅读节活动内容丰富多彩:

一、二年级——“故事妈妈进校园”、

三、四年级——“图文创作”、

五、六年级——“《我最喜欢的一本书》”推荐活动。简短而又隆重的开幕式点燃了孩子们阅读的热情,充分调动了学生的阅读积极性。

四、认真组织七认真检查工作

本学期七认真检查进行了改革,备课和作业检查都是先自评再检查,表格是一学期跟踪使用的。因此,要求检查人员检查后认真写好反馈意见,并及时把意见反馈给老师,使老师们能马上改正。

五、组织开展各项活动

1、认真组织读写大赛活动,经过先初评再复评,最后选出15位学生参加吴江区决赛。

2、认真开展基本功参赛者培训活动。

3、阅读节系列活动之一——“故事妈妈进校园”活动正常开展。

教科方面

1.认真落实总部关于课题管理的要求,根据课题月查情况及时与各课题负责人沟通联系,确保各项课题研究有序进行。

2.认真落实《关于参加江苏省陶研会第六届“行知杯”优秀论文评选活动的通知》,吴倩倩、陈芳老师积极撰写参加评选。

3.《今天,像陶行知一样做老师》的学陶沙龙稿征稿完成,宋洁、李熹熹、陈芳、吴倩倩老师积极撰写。

4.本学期杏坛开讲,第一次由杨程佳老师主讲,主题是《谈谈我的班级管理》,杨老师谈了自己的管理理念,通过“让全体同学都来参与班级管理,做到团结、民主、自治、进取。树立‘我与班级共荣辱’的观念,时时刻刻想到集体,想到为集体争光”的具体做法,让我们看到一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

后勤方面

一、保障教学工作正常有序

1、强化值日巡视和学生放学秩序,发放学生接送卡,加强了校门的保卫工作,严格执行外来人员进校登记制。

2、对校园的设备、设施进行定期检查,对不安全设备进行了维修、加固。

3、对教师的电脑、教室的多媒体设备出现的故障都进行了及时处理,确保教学了活动正常开展。

二、保障师生就餐质量

1、召开了食堂工作人员会议,对食堂工作的安全、卫生、注意事项等提出了明确要求。

2、食堂工作人员操作规范,操作人员服装穿戴整齐,操作间等整体卫生较好,食品留样,保留24小时。

3、总务处统筹好食堂员工送餐、分餐等工作,学生、教师就餐井然有序。

4、总务处不定期对餐具进行检查。

其他方面

1.团委举行“三月春风送温暖,爱心捐衣学雷锋”活动,活动中全校学生学雷锋的热情空前高涨,共收到学生捐出的衣物两千五百余件,由学校送到镇团委,统一邮寄到甘肃山区学校的孩子手中。

2.团委组织实验校区支部全体团员在仲英广场举行了“放飞青春

拥抱春天”放风筝比赛活动。本次活动组织有序,气氛愉悦,不仅宣传了传统文化,也让青年团员教师们亲近了大自然,丰富了业余生活,同时培养了大家的集体意识与良好的协作能力。

3.关工委在实验校区会议室召开工作会议,总务处做好后勤服务工作,确保会议顺利举行。

4.为了进一步加强全校师生安全意识,锻炼全体师生在发生突发事件时的自救能力,3月26日上午大课间,盛泽实验小学举行了紧急疏散演练,并取得了圆满成功。本次活动,准备充分,宣传有力,组织有序,是一次对学校生命保护的检阅,全校的各个楼梯通道都得到了最大的利用,从而确保演练的顺利。通过本次活动,让学生掌握了在遇到突发事故时如何保护生命安全具有深远的教育意义。

5.工会和团委联合在多媒体室举行教职工文体社团成立仪式,学校工会沈建忠主席为各社团团长颁发了聘书。盛泽实验小学教职工文体社团是学校为了便于推动群众性文化、体育的开展,丰富全校教职工业余生活而组建的业余活动团队,由工会和团委联合举办。本将开展篮球、摄影、书画、舞蹈等11个社团的活动,每位老师都根据自己的兴趣爱好选择参加相应的社团,相信通过群众性的社团活动,势必对促进全校教职工的身心健康起到积极的作用。

南校区工作总结

(负责人:徐国荣)

一、重点(亮点)工作:

1.特色晨会,百花齐放

晨会一般大约十来分钟,由于时间较短,而且没有统一的教材,所以一般都是老师唱“独角戏”。本学期,盛泽实小南校区一改以往松散、随意的特点,开学初就布置班主任、班辅导思考如何做到晨会课的“高效、精彩”?要求每个班级每天的晨会都要提前计划好,要精心策划栏目名称,栏目内容。星期二是班主任的策划的“主题晨会”时间,星期四是班辅导策划的“主题晨会”时间,星期五是学生一周阳光表情汇总、点评、记录时间,其他两天则由班主任总体策划、安排,根据学校、班级实际情况开展。尤其是周二,不同学科的老师带着本学科名人的故事走进教室,给学生带来了一个个精彩的故事,有《牛顿的故事》、有《拿破仑的故事》、有《苏轼学语文》、有《换字趣事》……学生们津津有味地听着,享受着这一道道可口的精神早餐。在全体老师们的共同努力下,盛泽实小南校区的“特色晨会”课焕发出了蓬勃生机,使盛泽实小师生的个性得以张扬。

2.特色升旗仪式,放大道德体验

三月开始,学校德育处开设“校园达人”的平台,在校园里选出优秀的有特长少先队员,评选范围涉及音乐、美术、管理、主持、学习、科技、电脑、岗位实践等各个方面,请老师、同学来介绍“达人”的先进事迹,并由学科老师给“达人”颁发证书。这样的活动放大了学生多元的道德体验。

3.故事妈妈进校园。3月,我们南校区阅读节拉开帷幕。其中新的创意活动室学校邀请家长走上将讲台,以“故事妈妈”的身份与低年级学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。

4.丰富大课间活动,体育组组织学生学习绳操。

为落实体育大课间活动的文件精神,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。3月19日起,南校区开始组织全体学生学习老师自己编制的绳操。那强烈的节奏感和整齐的动作,一下子就抓住了学生的眼球,是大课间活动焕发了新的活力。

5.加强放学门卫保卫制度,

三月份,我们校区借昆明事件的影响力,联系家长,整合校园安全保卫的资源,加强了校园门卫安全保卫工作。(1)上下学时段,要求保安佩戴必要装备,严把进门管,防止危险事故发生。(2)整合保安的力量,调整放学秩序,统一在一个校门出去,堵住家长随意进校园的漏洞;(3)提高放学带队老师的管理要求,带队老师必须看着学生被家长节奏,没有接回的学生送到等候区,方可离岗;(4)针对部分家长5点没有来接的,做好劝告工作,明确家长和学校的责任,要求家长几时来接孩子回家,极个别的家长做好联系沟通过做。

二、条线日常工作罗列

(一)教学工作要点

1.组织落实读写大赛评比征文工作。

2.阅读节开幕,按计划落实各年段的系列活动。

3.安排落实校级、片、区等各级各类的教研活动。

(二)德育工作

1.继续班级岗位实践活动,确定专项检查项目,以放学抽查的方式及时检查、记录、评分、反馈,保证班级日常工作的有效开展。

2.《阳光表情记录卡》每周五记录,月底汇总,准备表彰。

3.三月种植活动

(1)在校园西面开辟专门种植区,于植树节种植树木。

(2)结合科学、综合实践、班队课,分年级种植植物,进行管理。

(3)全校利用班队活动课,在班级里成立“绿意角”,美化校园环境。

4.庆祝三八妇女节——为妈妈做件贴心事:

一年级:给妈妈(奶奶)送个暖暖的吻

二年级:给妈妈(奶奶)一个暖暖的拥抱

三年级:给妈妈(奶奶)盛饭、夹菜、说句感恩的话语

四年级:给妈妈(奶奶)洗脸、洗脚、说说感恩的话

五年级:给妈妈(奶奶)做小助手,学做家务

六年级:给妈妈(奶奶)写一封,说说感恩情

5.《关心下一代周报》读报、写读后感活动还在进行中,等待四月初汇总、评比。

(三)教科工作总结:

1.做好教科常规工作。首先是课题的管理,做好南校区课题的管理工作,对于个人的课题,及时将课题检查结果进行反馈,从而加以完善。其次,做好慧心课程机活动课程记录本的填写检查工作,老师们都能够认真上课,并做好记录。再次,组织青年教师进行第一轮的磨文活动,南校区的青年教师参加热情较高,其中有5位青年教师的论文进行了选送。

2.完成3月份的随笔考核检查工作。并及时反馈问题,总的来说老师们的随笔质量较上个学期有了一定的提升。

3.参与《舜湖教育》的卷首语编辑工作。

4.完成实验小学3月的论文发表上报工作。

5.做好南校区简讯上报工作。本月南校区共有五条简讯,德育上两条,教学上三条。

6.进行《行知报》的编辑筹备工作。

(四)后勤方面:

加强食堂卫生工作

1、

餐具的清洗,增加一道清水冲洗做到表面清洁、光亮。

2、

餐桌清洗,要求使用清洁剂对餐桌表面擦洗。

3、对地面要使用肥皂粉进行清洗并清洗干净。

北校区工作总结

(负责人:曹

忠)

一、

教学工作

1.

校区以教研组为单位开展“一课三磨”校本教研,每周确定2节课准时开展活动,做到活动保证时间,保证人员,做到活动有组织、有内容、有实效。

2.

组织好师生参赛工作。按总部工作布置,精心组织教师基本功,XX年学生读写大赛,书香班级创建等工作,落实具体负责人和实施人,确保有成效。

3.

做好阅读节各项工作

4.

做好教学七认真月查工作

5.

做好思进学校帮教工作,在校区师资紧张的条件下,对支教工作不打折,让思进学校教师走进校区,共同参与“一课三磨”,在活动中把支教工作做得实处。

二、

教科工作

1、

做好教师各项论文参赛、发表工作。

2、

注重教师课题研究申报工作,以课题引领教师专业发展

三、教育工作:

1.

一日常规:重点抓卫生教育。成立校园志愿者护卫小队,由每班两名志愿者利用中午和放学时间捡拾校园卫生死角的垃圾;德育处利用大课间时间,曝光学生乱扔垃圾的行为,教育学生不乱丢垃圾,养成讲卫生的好习惯。

2.

岗位实践推进工作:把岗位实践和伙伴教育有效结合起来:在班级岗位实践工作开展的基础上,招聘楼层岗位和校级岗位,给学生参与到学校管理中来提供平台,同时也为锻炼学生的能力提供了机会。以演讲和民主投票的方式进行评选,并对相应岗位的学生进行岗位培训指导,从而使学生能更主动更积极地投入到岗位实践工作中去。

3.

三月阳光班级表彰颁奖。奖励以精神奖励为主,获得阳光班级的班级发阳光笑脸,获得阳光班级的所有学生每人发笑脸徽章别在衣服上。

4.

岗位工作中表现突出的学生授予“岗位新秀”荣誉称号,颁奖。

5.

贯彻学生“终生学习”十个习惯,各科教师在课堂中落实。

6.

组织本校区德育组教师进行暮省课程的研讨活动。

7.

布置五年级军训和

三、六年级的春游工作,做好相应的准备。

四、后勤工作

(一)、新校建设

1.新校建设的土地勘探工作在镇政府和盛虹村的大力支持下,从3月8日到3月22日全部完工。

2.新校建筑设计的招投标工作,以邀请招标的形式,有镇纪委、社会事业局,城投公司联合评标,现已确定了建筑设计单位,估计4月底可以完成。

(二)校区后勤

1.学校的计算机房更换了一批计算机,经过软件安装、网络改造,现在基本能进行正常的教学工作。

2.校园安全工作,配备必要的安保设备,现在学校保安配有电棒、防割手套、钢叉、保安服等设备。强化进入校园的人员登记工作,坚持每天巡视校园的制度。总务处对校园的设施设备,进行常态化检查,确保设备处于稳定状态。

第7篇:学校后勤2018年工作计划与学校后勤工作最新计划

学校后勤2018年工作计划

XX年工作思路:始终围绕以教学为中心,为教育教学创造良好条件,为师生生活提供优质服务,继续加强政治理论学习和学校各项规章制度学习,推进以“团结、奉献、文明、实干”为主要内容的文化建设。

工作重点:做好校园环境建设及教育教学、办公生活用品维护、维修、采购、保管、及时供应工作,继续推进财务管理工作,确保学校水电暖正常供应,完善各项服务设施,努力提高服务质量。

工作措施:

一、日常措施

(1)认真组织教职工例会,加强职工思想教育,增强服务意识,提高服务质量。

(2)学习各项规章制度,提高后勤部全体职工综合素质。

(3)明确分工,落实工作责任制,努力做到爱岗敬业、吃苦耐劳。

(4)规范后勤各项管理,加强公共财产保护力度。

(5)管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

(7)做好校园绿化美化工作。

二、建立考核制度。按要求对各个岗位履行职责的情况进行考核:要按要求、按步骤做好每天必做的工作,详细记载每天处理事情的经过、结果和方法,对师生的满意度做出自我评价,根据完成情况实行奖勤罚懒,促使大家进一步提高工作水平。

三、加强管理,规范工作程序。

四、加强监督,实行阳光操作。

后勤工作关系到全体教职工的切身利益,因此要积极推行财务公开制度,增强工作的透明度,规范办事行为。要牢牢树立以廉为荣、以贪为耻的道德观;强调集体办公,每个环节均须有相应记载;千元以上的财物进出要实行公开招标,实行阳光操作,杜绝以权谋私行为。

五、力行节俭,发挥最大效益。

后勤工作要坚持勤俭节约的方针,严格财务管理,让有限的经费发挥最大的效益。在经费

第 1 页 共 4 页 使用上,贯彻实事求是的原则,把好各项经费使用。要制定经费使用计划,编制经费预算,并严格执行专款专用。加强对经费的管理和监督,严格执行财务制度,定期检查经费使用情况,包括计划、采购、验收、审批等是否手续完备,是否符合要求。总结经验教训,探索管理规律,不断提高财务管理水平。 第 2 页 共 4 页

学校后勤工作最新计划

一、指导思想

围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、主要工作

1、物资购置。

(1)用量较大的卫生工具在开学前实行招标采购,本着同样产品比价格,同样价格比质量的原则。

(2)对教学、办公用品早预算,本着节约的原则在开学前足额购进,确保不无教学所需。

(3)物资的采购继续实行部门申请、根据权限审批、总务办理的制度。

2、校产管理,加强固定资产的管理。

(1)对校产进行清点检修,保证学校教育教学工作的顺利进行,

(2)开学前将教育教学用各种设备分发到各教室、办公室及教师,并造册登记。

(3)教师办公用品由年级主任统一领取,班级用办公用品由班主任领取,领用时,由领用人签字后方可领龋

(4)开学前对冻坏的自来水设施检修,及电路检查维修。做到勤俭、勤检,杜绝安全隐患。并做好节水节电工作。

(5)个人借用的教学用具要造册登记,使用者要爱护校产,应妥善管理好所使用设备,采取责任包干制,损坏或遗失要查清原因,有责任须照价赔偿,学期结束照册收回。

3、财务管理。

(1)进一步完善财务管理制度,严格后勤财务收支审批手续,节约开支,精打细算。

(2)后勤购买的所有物品须开具正式发票,经校长审核同意后方可报销,并由仓库管理人员登记造册,入库保管,完善管理机制。

4、饮食管理。

第8篇:学校后勤工作计划_2020学校后勤年度工作计划

工作人员提供所需保障,为学生、家长、教师提供更加优良服务,所以要做好工作计划。以下是小编整理了关于学校后勤工作计划_2020学校后勤年度工作计划5篇,希望你喜欢。

学校后勤工作计划篇一

新学期、新打算,新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的一年、新的学期,有新的改变。以下是我们的努力方向。

一、抓思想教育、积极探索、与时俱进

1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。

2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。

3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。

4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。

5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。

6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。

7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。

10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。

11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。

二、安全保卫工作不能忽视

1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。

2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。

4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

7、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。

8、继续做好来访者的登记与询问。

9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

11、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

12、食堂做好各种机器的安全操作。

13、司机做好汽车的保养与行车安全。

三、各部门日常工作要点:

(一)库房管理与采购

1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3、开学前做好各处安全检查表的张贴。

4、做好省级评估用物的购买与制作。

5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。

6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。

8、维修各班级的坏床。

9、投放沙池玩具、体育器材。

(二)维修工作

1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。

4、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

5、定期给所有电脑升级杀毒。

6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

(三)财务工作

1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2、每月按时公布伙食盈亏帐。

3、按时发放各种工资、奖金、津贴。

4、做好各班幼儿的请假登记。

5、做好每月的财务报表上报工作。

(四)食堂工作

1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。

2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。

3、学期结束前清点餐用具。

4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。

(五)门卫工作

1、种好种植园地和绿化带植物,定期施肥剪枝。

2、油漆动物笼子,做好清洁、购进动物。

3、每天做好责任区的卫生工作。

4、每天放学后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。

学校后勤工作计划篇二

一、指导思想

围绕局党组中心工作,做好全局服务工作,严格执行规章制度,勤当参谋,优化服务,确保机关运转高效。

二、工作目标

1、理清工作思路,落实工作责任;

2、严格执行规章,严格控制公务接待;

3、理顺盘活资金,促进开源节流;

4、优化服务质量,确保高效运转。

三、工作重点

1、抓好机关文秘服务。

2、抓好机关信息服务。

3、抓好机关综合治理。

4、抓好机关信访接待。

5、抓好机关车辆服务。

6、抓好机关财物管理。

7、抓好机关档案服务。

四、实施计划

1、1~2月份,回顾2008年工作,理出2009年工作思路;筹备全市水利工作会议,编制2008大事记,开展各项扶贫、帮对慰问工作。

2、3月份,做好“两会”期间相关工作;编制2009年度重点工作目标责任考核项目申报工作,配合开展深入学习实践科学发展观活动。

3、4~5月份,分解党代会、人代会、政协提议案任务;落实各处室年度工作目标。

4、6~10月份,配合防汛抗台开展相关工作;完成相关调研和重点工作督查。

5、6~10月份,局固定资产清查,办公楼调整。

6、11~12月份,配合冬春修农田水利建设信息报导,编制局机关行政、事业单位财务预算;着手准备迎接省、市重点工作目标考核。

学校后勤工作计划篇三

一、指导思想

围绕学校办学思想,坚持“以人为本”服务教育的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能保证质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点

1、搞好后勤服务、保障优质高效。

2、加强资财管理、积极增收节支。

3、配合安全办工作,抓好案例工作、建设“平安校园“。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,落实好每个后勤人员的岗位职责,力争后勤管理科学化,人性化,制度化。

2、加强水电线路的检查、维护,确保师生人生安全。

3、加强树木养护管理。总务处要定期安排职工修剪树枝、治虫、清除杂草,做好校园绿化、美化工作。

4、做好学校日常教学保障供给工作,提升服务质量,服务的品位。要做好常规工作,如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,为学校的各项中心活动做到设施到位,服务到位。

5、强化食堂管理,落实责任措施。今年秋学期学校自办食堂,要求所有食堂人员树立“服务第,质量至上”和理念,高度重视和加强食堂质量和卫案例工作,食堂伙食要向“精、细”化方向改革和发,办为一个师生满意、领导放心的食堂。

(二)校产、财物管理工作

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行物品集体采购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添置教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的大件办公用品及教学仪器等设备做到先请示,后添置,再审批,所有物品听领取均需登记、签名领取,杜绝物品听流失。

4、加强办公室、功能室及重要财产的管理定期核查学校固定资产,责任落实到人,并做好财产管理及清洁卫生工作。

5、严格财务管理,开源节流,创建节俭校园。做到:“严谨”、“规范”、“节俭”。

6、严格执行教育局物价局收费项目收费标准,开学初做好收费备案、收费傍观者清工作,填好收费监督卡,学期结束做好结算清单,相关作业本费定期进行结算,严格执行多退少补政策。

学校后勤工作计划篇四

2020年,我幼儿园的后勤方面所有的工作人员还将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个健康快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我幼儿园的后勤工作计划:

指导思想:

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作如下:

一、做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:

(一)坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

(二)做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

(三)严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

(四)会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

二、事务工作方面:

(一)及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

(二)做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

(三)做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

(四)关心幼儿生活,办好食堂。

1.要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

2.幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

3.做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

4.搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

三、搞好园舍建设,创设优美环境也是幼儿园2013年后勤工作计划的重点。

(一)管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

(二)加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

学校后勤工作计划篇五

上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组在以下方面还存在一定问题:

1、服务意识还需增强。

2、理论知识有待提高,主要是如何将自己的经验与人分享?

3、保健教师如何发挥其真正的指导作用?

根据以上问题,特制定2020新学期工作目标,力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供优质服务。

一、总体思路与工作目标根据本园实际,将以创建"二级二类幼儿园"作为奋斗目标,引导后勤齐心协力,注重日常各项常规管理,全身心投入,充分做好验收准备;加强对三大员的技能培训,以保研活动,不断强化服务观念,切实提高后勤服务质量;加强校舍和设施的保养及暑期完成装修工作,为第一线教学工作做好一切服务工作。

二、主要内容和具体措施

(一)校园建设

1.根据园所发展的规划, 加强校舍和设施的保养和维护工作,在暑期完成园所装修,充分做好"二级二类幼儿园"创建准备。

2.继续与园林公司签订合同,作好绿化养护工作,及时除草、施肥、修缮,使之充分体现幼儿天地,让幼儿健康、愉快地成长。

3.建设节约型校园。切实增强节约意识,并列入考核与奖金挂钩。全园师生都要充分认识到开展节水节电、爱护水电设备活动的重要性和紧迫性,强化节约意识,养成节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。加强监督与检查,记录详细,对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、空调、电脑等浪费现象严重的部门和班级予以批评以至责任人扣分处罚。

(二)后勤队伍建设

1.坚持每两周一次后勤人员保研活动,着重组织三大员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步落实长效管理,以不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。

2.坚持每月一次的后勤政治学习,加强有关时事与先进师德的学习,真正在思想上、行动上严格要求自己,不断增强后勤人员工作的责任感、热爱本职、创新工作的激情。

3.组织学习,开展"品读好书、共铸师魂"读书征文及交流活动,以提高自身素养。

4.组织后勤工作人员学习《学校食堂加工食品安全法规》,重点要求营养员明确并严格按照学校食堂加工食品安全法规实施与操作。

5.请镇妇幼所医生做讲座,指导三大员规范操作及管理要点。

6.根据《规程》和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员,提高保教水平。

(三)财物管理

1.严格执行上级收费政策。认真履行"当家理财"的职能。规范收费,并向全园幼儿家长公示。积极响应上级"关于坚决制止教育乱收费"的精神,严格按照物价、财政及教委规定的各项收费标准收费,认真完成上级部门布置的各报表。幼儿园财会人员帐目做到日清月结,严格执行单据报销制度。

2.按上级有关规定,继续规范幼儿园财产登记,建好固定资产帐册,使幼儿园资产管理更科学化、规范化。

3.勤俭持园,坚持园内"购物申请、物品申领"制度,充分发挥有限资金的作用。

4.科学管理物品,定期组织人员对幼儿园的物品进行全面检查,核对,收交,并做好维修保养工作。

5.做好幼儿代办费的结算、幼儿"六一"礼物购置、期末园财产的清理、登记、归放、暑期班等工作。

(四)安全方面

1.完善、修订幼儿园各类安全制度、管理网络与预立案;

2.加强对保安人员的学习,严格各类安全制度,督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。(安全管理员每天定期检查记录、幼儿晨检记录等)

3. 定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

4.加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,每天对幼儿所食的菜留样观察48小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。

(五)卫生保健工作

1.完成体检工作,加强肥胖儿管理,分析原因,做好个案,分别对这些幼儿进行个别管理,从而改善个别幼儿的状况,促进幼儿健康发展。

2.科学、合理地安排幼儿在园的膳食。每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求,严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析, 每月召开伙管会会议,听取家长的建议,为下月制订科学的食谱提供依据。

3.认真做好晨间检查,对服药幼儿指导家长做好登记工作,对身体不适的幼儿隔离并重点观察。

4.加强空气、幼儿物品消毒,认真做好预防性措施,防止疾病流行。

5. 加强安全卫生健康教育宣传工作,定期更换宣传橱窗,做好宣传资料发放。

三、本学期具体工作:

二月

1、开学的各项准备工作保证新学期正常有序的开学。

2、按规定收费,做好收费的自检自查工作。

3、保健老师加强晨间接待工作,密切观察幼儿健康情况,发现异常及时上报处理。

4、全园安全大检查,全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况。

5、配合教师做好元宵节主题活动。

三月

1、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

2、加强对三大员工作管理,提高三大员工作质量。

3、三八节庆祝活动。

4、幼儿春游活动,配合教师做好各项春游准备工作以及安全工作。

四月

1、请妇保所医生来园进行三大员常规操作及管理要点知识讲座。

2、读书品书活动。

五月

1、天气转暖,活动前后配合教师加强幼儿衣着管理,防止幼儿生病。

2、配合教师做好"六一"庆祝活动的各项准备工作。

六月

1、保健教师做好期末幼儿体检工作,并协助妇保所医生来园进行的"六一"幼儿体检工作。

2、结算幼儿代办费多退少不补。

3、核对园产,做好各项物品整理汇总工作。

七月

1、暑期园所维修。

常规工作:

1、每月一次伙委会;2、每两周一次后勤保研活动,每月一次后勤会议;3、每月一次教工大会;4、每两周一次卫生小检查,每月一次卫生大检查。

第9篇:学校行政后勤工作计划与学校行政后勤工作计划范本

学校行政后勤工作计划范文

一、指导思想

在新学期里,继续高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻江总书记“三个代表”的讲话精神,坚持党的基本路线、方针政策,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

6、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口

第 1 页 共 4 页 ,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行 。 第 2 页 共 4 页 学校行政后勤工作计划范本

在不断地发展中,我们学校也得到了很大的发展,这是我们一直以来不断的努力,不断进步的最好明证。学校一直在教学成绩上取得很大的进步,我们学校的名气也逐渐的在周边地区扩大开来。虽然学校行政后勤部门不直接参与到学校教学中来,可是后勤部门自然有它存在的用处。我们行政后勤部门全体教职工已经准备好了,在xx-xx学年中为学校的发展做出最大的贡献,具体工作有:

一、指导思想

在新学期里,继续高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“xxxx”的讲话精神,坚持党的基本路线、方针政策,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

根据学校xx-xx学年第一学期学校主要工作计划精神和本部门工作实际,在本学期中计划作好以下工作。

1、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

2、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

3、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

4、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行 。

5、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

6、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

7、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索 第 3 页 共 4 页 赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

8、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

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