时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《大学分团委团工作总结》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
学生宿舍:新时期大学生团建工作的新平台
摘 要： 本文分析了新时期大学生团建工作面临的新问题及大学生团建工作进学生宿舍的现实意义，并对推进大学生团建进学生宿舍进行了积极探索。
关键词： 大学生团建工作 学生宿舍 新问题
长久以来，校园中的团组织主要是以学校、院系、班级团支部为框架来构建的。在信息社会的背景下，传统团建越来越显出较大的局限性，如传统团建活动参与率虚高，参与度令人担忧;传统团建活动频率偏低且不平衡，无法满足大学生成长成才的需要;传统团建活动活力明显下降，与团员大学生的期望存在较大差距等。而随着宿舍公寓化、学分制的逐步实行及网络信息化发展等，开拓高校团学工作的新阵地有着积极深远的意义。本文就新时期大学生团建工作面临的新问题及如何开展大学生宿舍团建工作作探讨。
一、新时期高校团组织建设面临的新问题
1.宿舍公寓化和学分制的逐步实行带来的新问题
当前，大学生团建工作面临着两大挑战，即学生宿舍公寓化管理、逐步实行完全的学分制。
近年来，随着高等学校学生宿舍公寓化改革的进行，宿舍普遍由新成立的、带有企业性质的学校后勤实业集团管理，有的还完全交由社会物业管理企业管理。从现阶段看，这些管理单位普遍重视并擅长于对物的管理，如床位调配、设施维修和卫生保洁等，忽视对宿舍内最重要的人——大学生的教育和管理，缺乏对大学生思想、心理和行为特点的认识、研究，缺乏对思想政治教育规律、原则和方法的把握。加之所属管理人员多为企业下岗人员或进城务工人员，文化水平不高，不能完全承担起学生宿舍管理的全部责任。
随着高等学校教学改革的不断深入，教学管理正由传统的学年制向学分制转变。实行学分制，学生可以自主选择所修课程，自主选择毕业的年限，学生在校学习期间同班不同学、同学不同班的现象将越来越普遍，班级的传统功能和作用将逐渐弱化或消失。在这样的背景下，原来以班级为基本单位进行学生日常教育和管理的组织形式面临挑战，以班级为主体开展的各种教学、实践、文体活动也随之减少，宿舍成为学生之间交流、接触的主要场所。这种挑战深刻影响着学校工作的诸多方面，其中也包括原来以班级为基本单位开展的团建及思想政治教育。
2.网络信息化发展提出的新问题
网络进入高校学生宿舍后，增加了学生宿舍教育管理的内涵和难度。一方面网络上的信息良莠不齐，各种有害网络信息不仅“从数量上严重冲击了学校教育在学生成才环境中的主导地位”，而且从“质量上污染了德育的环境”[1]。另一方面，学生宿舍上网目的的性有待改变。“据调查，学生公寓中的互联网用于网络游戏、聊天、看影片等频率大大高于上网查阅学习资料”[2]。学生宿舍中的团建工作和思想政治工作迅速及时地确定“积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用”的工作原则，显得尤为迫切。
3.多校区办学带来的新问题
随着多校区办学的高校日益增多，多校区办学的团组织建设工作已经成为广大师生越来越关注的话题。然而，不容忽视的是，在年级与专业纵横切割下，高校多校区办学的团建工作也出现了一些新问题。
首先，团学干部的问题。由于多校区地理位置上的分割，主校区低年级的学生入学后很难得到高年级学生的言传身教，传、帮、带脱节，在主校区高强度的团学工作压力下，老师对他们只能一边培训一边用。从培养团学干部的角度来说，刚刚培养成熟的一批团学干部，到了高年级要回老校区，又得重新培养下一批。致使团干使用周期明显缩短，青黄不接现象严重，培养团学干部的难度大大增加。同时，团学干部面临着工作与学习上的双重压力，一些团干甚至怀疑做干部到底对不对，值不值。
其次，团学工作指导老师的问题。团学工作指导老师工作压力大，时间、精力透支。他们除了要负责自己年级的200多名学生外，还要负责整个学院的团学工作。团学工作头绪多，责任大，指导老师经常要在多校区之间奔波，为了工作耽误吃饭睡觉是常有的事情，他们每天的工作时间远远超过8小时，精力处于严重透支状态。
最后，整个学校团学工作存在的问题。由于整个学校的团学工作重心在主校区，其他校区只有一个综合办事处，团学工作相关部门如团委、学生处、教务处只有老师值班，对与学生课外活动密切相关的学生活动场所、体育设施疏于管理。老校区的学生主要是高年级学生和研究生，他们也非常渴望有丰富的课外活动。但是，由于缺乏有力的推动，整个老校区的团学工作荒漠化，缺乏大学校园应有的朝气和活力。而在主校区，没有高年级学生和研究生，也就少了高校应有的学术气氛，而且主校区远离市区，学生的社会实践也受到很大的影响。
二、积极推进大学生团建工作进宿舍
基于以上高校团建工作所面临的新问题，积极推进大学生团建工作进宿舍有着深远的现实意义。
1.构建团建工作新思路
高校团组织必须根据学生宿舍公寓化改革的形势，进一步提高对学生宿舍工作的认识，以推动团建及思想政治教育进宿舍为引领，进而推动辅导员工作、学生社团、网络教育等进宿舍，全面提升学生宿舍乃至整个学生生活园区的建设和管理水平，营造和谐的育人氛围，以此来巩固宿舍公寓化改革的成果，为维护校园稳定作出积极贡献。
2.构建教育管理新形式
学生宿舍以其特有的优势，成为学校寻找大学生日常教育和管理的新的基本组织形式的新视点。学校可以通过调整学生的住宿形式，或以年级、或以专业、或以教学班级为基本单位安排住宿，以及通过调整学生宿舍的结构布局和设施配置等，构建学生日常教育和管理新的基本组织形式。这种新的基本组织形式，迫切需要团建及思想政治教育进宿舍，并通过卓有成效的工作，为教学改革的不断推进，进而为完成高等教育的任务提供有力的思想保证。
3.主抓团学工作新阵地
宿舍是大学生日常生活的主要场所，学生在宿舍中的表现最自然、最真实，反映出的诉求最实际、最迫切。因此，学生宿舍是团建及思想政治教育的重要阵地。通过学生宿舍，团组织可以真实地考察团干的表现;可以引导学生团干积极支持和参与宿舍管理，为广大同学开展力所能及的服务，通过自己的表率作用，倡导文明的生活方式，促进大学生生活院区的精神文明建设，使他们在实践中经受锻炼，增强团性，提高素质;可以把解决实际问题与解决思想问题有机地结合起来，增强思想政治教育的实际效果。
4.建立团组织新平台
成立学生宿舍团的工作指导委员会是团建工作与学生宿舍管理相结合的必然要求，它作为学生宿舍区团的工作指导机构，在工作职能上隶属于学校团委。它在宿舍共青团工作中起着指导作用，在宿舍团组织与原有班团组织之间起着协调作用，并使两者建立了互补和互动关系。委员会主任可由各学院分团委书记或辅导员兼任。在学生宿舍团组织管理层面上，团的工作指导委员会可按宿舍楼的分布相应设立团支部，各支部的书记由该幢宿舍楼内学生相对集中院系的团总支负责人兼任，以加强各院系与宿舍学生工作的结合。
5.确立团组织运行新机制
学生宿舍团组织建设工作应遵循目标管理原则，建立考核机制。在宿舍建立团组织的过程中，需要建立明确的定量与定性相结合的团工作目标。工作目标管理的基本程序是：第一，建立目标体系。如颁布《大学生团组织工作考核评估办法》，其内容包括组织的思想建设、制度建设、组织建设、宿舍文化建设、特色工作等目标。着力抓好量化考核和奖惩激励这两个环节。第二，建立规范的工作体系，形成目标管理的保障。一是完善各项制度，可以制订一系列规章制度，如“大学生宿舍团的工作指导委员会职责”“大学生宿舍团组织定期活动制度”，有效地保证工作的正常开展;二是加强组织领导，团干部则可实行竞聘上岗。第三，宿舍实行学生团员、学生团干宿舍挂牌承诺制，可在团员中组织开展“向我看齐”、“我是宿舍先锋”等活动，充分发挥学生骨干的先锋模范作用。
6.建立学生宿舍自我管理新体系
逐步把学生宿舍建成学生自我教育、自我管理、自我服务的场所，是学校宿舍工作的一个目标，也是学生宿舍团建的一个重要途径。作为团建工作的延伸，大学生“三自”教育能有效地提高学生干部工作队伍的管理水平，为学生宿舍团组织的活动提供基础。在具体实施过程中，可在学生公寓的各楼幢建立起由团支书、组织委员、宣传委员构成的学生自我管理网络体系，学校同时还需要建立和完善学生宿舍建档与管理工作体系，制定管理奖惩细则，把学生在宿舍的表现与综合素质测评挂钩，特别是在学生党员发展、优秀团员评选工作中，对在学生宿舍中表现不好的学生可实行一票否决制。
参考文献：
[1]张瑜，刘涛熊.努力探索网络德育的有效途径[J].中国高等教育，2000，(18)：16.
[2]杨洁.谈新形势下高校党建工作进学生公寓[J].湖州职业技术学院学报，2005，(12)：45-47.
作者：张裕强 张裕月
摘 要 大学生暑期社会实践活动对高校团建工作具有重要的意义，但目前仍然存在一些问题，如活动的内容比较单一、流于形式等。因此，为了进一步推动高校团建工作的发展，应积极创新大学生暑期社会实践活动。
关键词 社会实践 高校 团建 创新
1 大学生暑期社会实践对高校团建工作的重要意义
1.1 拓宽了高校思想政治教育渠道，有利于培养大学生的党性意识
大学生暑期社会实践是大学生接触社会、了解社会以及服务社会的一个重要途径，它有效动员了社会的力量，可以让大学生在实际生活中深入学习，有利于形成对大学生进行学校教育、家庭教育以及社会教育一体化的系统，从而营造能够共同引导和帮助大学生提高思想政治素质的社会氛围和合力，以加强大学生的思想政治工作。 同时，面对大学生对社会生活中不合理的现象所产生的种种困惑、迷茫和郁闷，大学生暑期社会实践活动的团队领导、指导老师可以及时运用理论联系实际的方法对大学生进行阐述和分析，使他们分清是非善恶，从而自觉把对主观世界的改造深深扎根于改造客观世界的实践中，进而不仅增进了大学生对于党团组织的认识，增强了党团组织对于大学生的向心力和凝聚力，而且还提高了当代大学生入党的积极性与主动性，这对于充分发挥高校团建工作在大学生思想政治教育方面的功能以及积极培养大学生的党性都具有极其重要的作用。
1.2 强化了大学生的社会责任感，有利于增强高校团组织成员的团队意识和合作能力
高等教育的过程实际上也是一个促进大学生完成社会化，使其能够树立基本的社会意识，并掌握基本的社会技能的过程。在这一社会化过程中暑期社会实践具有不可替代的作用。大学生通过参与暑期社会实践活动，目睹了活生生的社会现实生活，亲历了纷繁复杂的社会关系，收获了关于社会现实生活的大量丰富的直接经验，学会了较客观、全面地去分析和解决问题，弥补了所学的课本知识和社会实际脱节的不足，强化了大学生自我约束和自我教育的意识，从而有效地增强了大学生的社会责任感。大学生社会责任感的增强可以提高高校团组织的凝聚力和向心力，从而进一步提高高校团组织成员的团队意识和合作能力。
1.3 促进了大学生综合素质和实践能力的提高，有利于提升高校团组织的整体实力
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，引导青年学生健康成长和成才的一项重要举措，也是培养大学生创新精神和实践能力的一个重要途径。在暑期社会实践活动过程中，大学生团干通过亲身实践，能够更好地了解、学习和吸收社会生活中不同基层党团组织在实际工作中形成的优秀经验和方法，从而可以为高校团组织建设工作提供一种创新思路和成功典范。
2 当前大学生暑期社会实践活动存在的主要问题
2.1 实践活动的内容比较单一
尽管目前高校团组织很重视大学生暑期社会实践活动，投入了一定的财力、物力以及人力积极组织社会实践活动，但是由于平时教学管理工作的繁忙，许多高校的暑期社会实践活动的内容并不是十分丰富。较多高校的大学生暑期社会实践活动往往局限在社会调查、“三下乡”、采访校友、义务劳动以及思想道德教育等方面。这些活动内容的开展并没有很好地体现当代大学生的专业特点、心理特点以及知识结构特点，内容较为单一。
2.2 实践活动经常流于形式
由于许多高校的资源有限，对大学生暑期社会实践活动存在投入不足、经费短缺等现象，因此当每年的暑期社会实践活动开展时，学校通常都会象征性地领导、组织小部分学生参加实施社会实践活动，或者组织学生团干到临近工厂企业参观考察，或者带领学生下乡，到附近的郊区做些比较简单的社会调查等。这种短期的、“放羊”式的暑期社会实践活动，由于缺乏比较严密的制度进行约束与管理，很多是为了社会实践而去实践，使得大学生暑期社会实践活动成为一种虚多实少、流于形式的一种活动。
2.3 缺乏专业教师对社会实践活动的指导
在大学生暑期社会活动中，很多是由高校团组织教师带队领导、协调，不过这些老师绝大多数是高校的团学管理人员，对于社会实践活动缺乏一定的专业知识，因此不能有效地指导大学生暑期社会活动，并作出正确的评价。大学生在暑期社会实践活动开展中远离了学校，投身于社会，此时特别需要高校有关部门和专业教师给予一定的专业指导，但是目前高校能够参与到暑期社会实践活动的专业课教师以及掌握科学技术知识和技能的相关人员并不是很多，这在一定程度上影响了大学生参与暑期社会实践活动的效果。
3 创新大学生暑期社会实践推动高校团建工作的路径
3.1 打开思路，创新社会实践活动内容
在创新大学生暑期社会实践活动过程中，可以积极拓展思路，选好暑期社会实践活动的切入点，将社会现实中与大学生学习、生活密切相关的问题，例如物价上涨问题、就业问题等结合起来，并积极关注和了解平时理论知识教育中经常涉及的一些经济建设问题、民主选举等问题，并以此作为重点加深对专业理论知识的掌握，另外对一些社会关注的热点问题，例如留守儿童、生态环保等问题可以作为暑期社会实践调研的课题和方向。通过打开思路，将这些更加贴近社会现实、贴近大学生生活的内容纳入到暑期社会实践活动内容当中来，使学生的教育不仅仅停留在传统的思想教育、能力培养方面，更能够促进高校暑期社会实践活动的成效，推动高校团建工作的提高。
3.2 挖掘潜力，创新社会实践活动形式
创新高校大学生暑期社会实践活动，不仅需要活动内容的丰富，还需要活动形式的更新。可以积极转变暑期社会实践的组织和活动模式，由原来比较传统的“三下乡”、企业调研等方式转变为比较长期的与社会实践基地进行交流合作。这种长期合作的方式可以形成一种长效合作交流模式，一方面可以有助于高校比较广泛地开展社会实践活动，进一步提高实践活动的深度和广度;另一方面还可以有利于结合某一社会实践基地的特点，让大学生切实融入到社会基层工作中去，让大学生在实践基地进行锻炼学习，可以促进形成人才的长期交流培养机制。
3.3 整合资源，实现社会实践组织体系的社会化
在大学生暑期社会实践活动中，可以通过广泛争取社会各界的大力支持和参与，建立由学校、学院领导及有关部门参加的社会实践活动领导小组，进而充分发挥和调动带队领导、专业教师和实践单位以及社会各界对大学生社会实践活动的指导作用，为大学生社会实践提供有力的保障和服务，以调动大学生社会实践的积极性与主动性。同时，还可以把大学生暑期社会实践活动与高校教师的社会实践活动结合起来，组织高校管理人员、专业教师主动参加和指导大学生暑期社会实践活动，并计入到相应的工作量中，作为教师平时考评的重要依据之一。通过组织体制上的规范，可以使大学生暑期社会实践活动能够成为真正意义上的社会事业，实现大学生社会实践活动由校外专家、高校教师以及相关人员等参与和指导的局面，从而为大学生社会实践活动的开展提供保障。
作者：黄夕彪
分团委工作总结
时间飞逝，2008年即将结束。分团委仍将以热诚、诚恳的态度为全院同学服务。这个学期的工作重点就是积极开展社团活动，提高社团活动的质量，向优秀社团学习，取长补短，以丰富同学们的课余生活，使同学们从中有所收获。尽可能的为各社团解决各类问题，协助发展。
分团委在学期初召开了社团例会，各社团负责人坐在一起讨论本学期如何打破以前一些社团活动的沉闷，让社团真正动起来。我们在一起谈论了如何发展社团，怎么才能把社团更好的管理起来。也谈了发展社团的困难之处。主要还是社团凝聚力的问题，能把这个解决好是发展好各个社团的关键所在。只要有了凝聚力才能更好的把各个社团的活动发展起来，才能拢住各个社团成员。
目前各个社团活动的主体力量是大一学生，主导是大二学生，但大二的课程也比较多，而大三则忙着专业活动。尽管如此，今年我们人文学院的社团活动仍取得很大进步，各社团开展各色各样的活动。
读书协会举办的第二届读书节无疑是最引人瞩目的，本届读书节得到了孔庆茂教授的大力支持，活动包括书展、征文(主题;书籍再创造)读书节晚会，同时读书节请到了许多名家前来我院做讲座，内容十分精彩，吸引到全校众多师生。手语社的“手语知多少”活动更是精彩，，通过讲座或手语知识竞赛，学习手语基础知识,掌握日常手语,学习用手语演绎歌曲。十二月二十四日，手语社参加江苏省特殊职业教育学院演出，获得好评。演讲与口才社开展了我的人生我主宰(演讲与口才社团展览)，社团活动照片展览并与当今时事政治相结和,学习并展示口才与演讲技能的重要性。英语协会继续开展他们的经典活动---英语角，在十
一、二月份进行电影教学，介绍电影背景知识和常用英文词句,观看电影,总结交流。是我院学生社团中社员最多、分布最广、活动影响范围最大的社团，社长孙道扬功不可没。上学年大放光彩的梦卡洛动漫社本学期一直处于紧张的COSPLAY排练活动中，他们将在学期末的晚会上向我们展示其秘密训练的成果，让我们拭目以待。中韩文化交流社的韩国文化现象交流会聚会人气颇高，以韩国电影作为媒介组织社员交流学习，聚会形式亦是新颖，值得开发。艺管风采协会艺管风采举办昨天、今天与明天系列活动。昨天——社团活动资料展示，今天——新老社员联谊会，明天——主要成员的工作展望座谈会。
在今后的工作中，我们的努力方向是做好大型活动的计划与统筹工作，继续完善现有的社团精品活动，另一方面要继续完善对社团的管理与服务，更好的促进我院学生社团的发展。
08.12.26
分团委工作计划及设想
一.面临的主要困难：
1.学生自我克制力不强，容易受不良风气影响，学习风气难形成，参与活动积极性低;
2.班级内部建设不到位，导员工作不到位，班级干部没能清楚了解自身权力及义务;
3.班干部在班集体中发挥作用微薄，没能起到领头羊的作用，工作相互推诿，形式化现象普遍。
二.工作计划核心思想：
学生工作方面：1.完善竞争机制，重视班级干部作用;
2.奖惩公示拓展，增进交流共同进步。
部内建设方面：1.部内活动在原有基础上完善与创新，工作细化，行动落实;
2.部内工作反馈，经验交流，信息同步;
3.部内特别针对展示性活动尽心尽力，注重细节。
三.针对性工作计划：
一个好的大学就必须有一个好的校园文化氛围，一个良好的校园文化氛围就必须依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标，我认为应该推陈出新，针对面临的困难制定工作计划，在原有的基础上进行大胆创新。
(一)完善竞争机制，重视班级干部作用
“物竞天择”是大自然统一的法则，竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发现不足，有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面：
(1).引入班级间的竞争。
推选出不同专业的优秀典型班级，给予大力度奖励。这方面展示的力度要大，要完全，宣传到位。优秀班级不是固定一个班级，选择一个或者两个月为周期，一个周期选拔一次，选拔要求透明，班级各方面表现要能够有具体指标展现，平时学习生活
为主要方面，可以参照“学风建设月”活动，加入各班级体集中展示，以加强班级凝聚力和对班级体的重视。
(2).引入导员竞争和经验交流
导员是一个班级最初的指导人，对学生的影响极大。一个导员的能力很多时候能够决定一个班级的班风班貌，引入导员的竞争,让他所带领的班级与他当导员的学分直接挂钩，提高导员对自身的重视度，让自己认识到自己哪方面有不足，可以有针对性地改善。
(3).引入竞争的重点是引入班级内部竞争 ..........
主要针对各班内的干部，班级的工作关键落实在人，班级干部应该是一个班级学风的带头人，他们的工作能力和态度对班级学风建设有不可估量的作用。
对他们的各方面进行评分，采取可行的措施加强交流渠道，了解班级各学生干部的能力。如发现干部如果能力不足，没有在班级中起到榜样带头的作用，甚者对班级建设起到消极作用，我们先将情况反映给导员，让导员与干部进行交流。如果问题依然没有解决，我们将要求导员对班级干部进行撤职，及早在班内进行选举。
目的就是为了让班级干部能够有竞争，让他们清晰认识到自身的职能，破除“一次任职，四年不变”的不良心态。
(二)奖惩公示拓展，增进交流共同进步
奖惩公示的前提是让同学们认识到学校的校规和学分加减的规则，清楚的认识到这些对自身的重要性。
奖励与惩罚公示，大到班集体活动竞赛，小到自习，宿舍卫生情况。我们应该将做得好的方面进行鼓励，做得不足不好的方面，先进行口头批评，让其自己认识到问题，及时改正，如果在一段时间内依然没有改善，我们将进行海报公示和照片展示。 奖励与惩罚海报公示的具体范围：
班级方面：班级早晚自习;班级升旗出勤;班级上课出勤率;考试成绩等。 宿舍方面：宿舍卫生(按班级);宿舍挂科率;宿舍参与活动的奖励等。
增进交流主要指的是让各班的班干部与分团委之间的交流，很多时候班级遇到问
题，不能及时地解决或者找不到解决的办法，分团委找到交流的渠道，负责指导他们工作，以及反映和解决问题。
在开学初期，找有高年级有成功经验的班级干部与低年级班级干部进行交流，解决一些日常班级建设发展的一些问题。
在日常生活中，我们开拓渠道，随机让班级代表与我们交流，了解班级的运行情况。及时发现问题，解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的情况。
(三)部内活动在原有基础上完善与创新，工作细化，行动落实;
在部门活动方面，优先考虑保留原有部门优秀的老牌活动，并在一些原有活动的基础上加以改良。同时也要根据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面，吸取前任经验教训，切实把工作落到实处，加强组织管理，明确任务分工，积极与学工组老师进行交流。
每次活动的具体实施需要落实到每个人上，提前将他们的工作责任，工作要求细化，让行动得以落实，尽量让活动进行得完善。
(四)部内工作反馈，经验交流，行动落实，信息同步;
在部内建设方面，不同部门举行完活动之后，都要有针对性地将自己部门活动的情况进行反馈，将不足之处记下来，进行交流和完善，每个部门有一个部门日志，将每次的失误，进步，遇到的各种问题和经验想法以文字形式总结，为以后的分团委发展道路进行铺垫。
分团委将要成为一个大的家庭，部内和谐，部长间关系亲密。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够及时的了解到信息,加强沟通。
(五)特别针对展示性活动要注意细节。
分团委作为学院的行政组织的一支，在活动展示方面显示了一个学院的整体形象，对于展示活动更加能够突出。在学校领导在场的情况下，学院的形象尤为重要，不仅要做到礼貌待人，更应该注意活动的细节工作。
三.常规工作计划：
新生入学教育：
目的主要有两点：一是带领新生逐步适应大学生活，让同学们顺利完成从高中到大学的过渡;二是加强大一新生对专业课的认识，提醒同学们尽早做好自己的职业规划。
学期伊始，大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象展开职业生涯规划讲座或者心理讲座，请老师来给同学们讲解如何调整好自己的心态，如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次，收效较好，应作为一个品牌活动继续办下去。
大学社团很多，一些新生盲目地报了很多社团，结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽误了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团，如何合理地安排自己的时间和精力，处理好学习和学生社团之间的关系。
通过这系列讲座，想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的认识与定位。根据之前的经验，讲座性活动也有其弊端。首先，选取最重要的议题，大一新生来到新的环境更多希望通过自己来发现校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的，不是我们强加的，经过咨询他们的意见来决定演讲内容。然后，时间太长另同学们感到枯燥乏味，举办讲座的目的就是希望他们能够更好适应大学生活，如果让他们反感就违背了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间，最后，在其余问答时间，往届当主持人请现场同学与讲师互动的时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上，在讲座期间，由工作人员收取纸条，经筛选把问题转给讲师。
增加竞赛性活动，确立品牌性活动：
在一学年中，学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力，应继续办下去。应加强对竞赛类活动的投入，多办一些能吸引学生兴趣，提高学生能力的竞赛类活动。
针对部门特色，逐渐确立品牌系列活动：
每个部门都应有自己的特色，而部门的特色往往是通过该部的品牌活动体现出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛，办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身情况，可以确立品牌性质的活动，继续完善地办下去。
新生早晚自习：
就已往的经验来看，大一新生早晚自习的学习情况并不算太好。
主要体现在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题，引入竞争的机制，将各班早晚自习情况纳入优秀班集体的评选条件。可以每周评选出一个自习情况最好的班和一个自习情况最差的班，将评选结果在D楼公示。自习情况好的同学可以申请周五早自习后半个小时欣赏学校的培训讲座或者英文教学电影，需要有专门的部门监督。
很多同学去上自习了，却只是为了应付查勤人员，在教室内睡觉，吃饭，玩手机，聊天大有人在。针对这样的情况，我建议采取的是评选出早晚自习恶劣或者缺勤严重的班级，由导员带领进行晨跑运动，来唤醒大家的精神，再继续早读，同时也得到了体育锻炼。
就早读效率低的情况可以让各班自行组织统一的学习内容，统一学习内容可以上报分团委，如在早自习前15分钟统一朗读英语，听英语听力。通过一段时间的统一学习，可以帮助一些同学从高中的被动学习尽快转变为大学的主动学习。通过这些措施，新生早晚自习的情况一定会大有改观。
我认为大一上学期早读依然不变，从1到12周，按时集体学习，12开展考前动员大会，让导员和班委自行选择是否坚持; 针对大一新生渐渐对早自习情况的忽视，下学期第一个月早读依然强制，为了将同学们从假期中过度到校园里，从第4周到12周早读可根据班委自行组织，需要提交书面申请和成绩保证。或统一将早读的教室选在第一节课的教室，时间缩短至20分钟。
班级干部，分团委学生会培训：
工作设想核心是将班级干部培养成分团委的分支，需要很高的素质表现。因此和分团委一同需要干部进行培训。
主要是培养各班干部工作能力并帮助他们提高自身能力，带动班集体共同进步。也可应定期给各班干部开会，请往届优秀的学生干部来给组委介绍工作经验。
在会上由各班组委汇报近期的工作情况，并布置下一阶段的任务，节省开会时间。 在班风建设中取得优异成绩的班级，可以带领整个班级来参加培训。
参观印刷厂:
我认为应该在参观印刷厂前，让老师进行针对性的介绍一些印刷的小常识，然后布置给各班任务，以问题的形式，让大家在参观的过程中解答，让他们了解参观中将会遇到的专业性的问题，以及了解市场行情，了解印刷厂的各种机种，工作以及需要何种人才，运用何种软件。在参观完后，再由老师解答之前布置的问题，让大家能在参观中学到更多的东西。
分团委合作与建设:
1) 部与部之间的合作:
在任职期间努力使部与部之间的合作更愉快，配合分团委书记将我们分团委建设成一个和谐的团队。我将带领我的团队努力做到以下几点：
1 主动积极与分团委老师和其他部门进行沟通,了解他们的真实想法和需求; 2 在对方有需求的情况下,积极参加其他部门的例会,得到活动相关信息; 3 在准备过程中应该多与对方部门接触,及时掌握活动的变动。
2) 正副部长之间的配合:
正副部长之间配合的默契程度直接决定整个分团委整体的工作效率。在工作中部长应该多听取其他部长的建议，避免一意孤行。
3) 干事团队的培养:
积极发现每个干事的特点，特长。协调好部内干事之间的关系。积极发现有培养潜质的干事，在实际活动中锻炼他们，委以重任，为分团委培养优秀的接班人。
4) 与学生会之间的合作：
学生会作为二级学院的另一大组织，和我们工作必定密切相关，所以需要长期的交流与合作，共同创建良好的印包学院环境。
在这里，我真心的希望自己能够有机会担任分团委副书记一职。在学工组老师的带领下，按照老师的工作思路，我相信，我们分团委的工作会越做越好，我们印刷与包装工程学院的学生工作会更上一个新台阶!
印包学院分团委宣传部部长
杨健
二零一一年五月
工作总结
我认为，我对于我们部门安排给我的工作，都是踏踏实实地完成的。其中有让我自豪的事，也难免有些小缺憾，总体上感觉良好。 工作中总会有所收获：从第一次走上
3、4班讲台的忐忑，到宣传志愿者注册至兴奋处的红光满面，我第一次发现我也有一口气说上三四百字的能力。宣传志愿者注册这件事让我在认识了一群
3、4班的小伙伴的同时也拥有了在众人面前开口的能力。
工作中难免会遇到些困难：对于打字速度龟速的我来说，录入志愿者注册信息表显得极其困难，实话说，那时我为了打那几份表格，足足花了七八个小时，眼球第一次在大学中充满血丝。
工作中也难免有些遗憾：志愿者网上注册及加入学院团队这件事，仍在我心中留下些遗憾——我自认为对
3、4班的通知做的十分到位了：同样的宣传，4班仅有一人未加入团队中来，但3班却仅有5人加入团队，后来我在电话以及正面一一确认中了解到，绝大部分3班同学都没有收到通知，这是我的失职，我当时不应该偷懒递个纸条发个短信让班长和团支书代为通知，应该到他们晚自习教室进行当面通知。
我个人也在工作中发现了我本身存在的一些问题，我承认我对一些类似电脑节开场舞的兴趣不高，确实是有拿排球训练开脱的嫌疑，对这类活动不够积极确实是我的不足。但正如项学姐所说：”每个人都有自己的事要忙，只做自己知道的事，那不知道的事就永远不会知
道。现在你可能觉得在自己擅长的领域优秀就可以了，但一个人擅长的领域有多广呢?有些事，知道跟完全不知道完全不同。”我确实应该积极一点，多参与一些类似的集体活动。我以后也会尽量不那么脱离团队，独自作业，显得那么不合群。与此同时，我为我能拥有这样的一个英明的部长感到自豪，我也为我能拥有那默默工作的副部感到庆幸。当然，必不可少的，那些能够和我一起笑，一起闹的小伙伴们在工作中也肯定会因为我的加入而开心，呵呵。
以上是我的工作总结。
2013年12月13日
(第10周)
20年11月3日 校团委办公室
——————————————————————————————————————
会议时间：20年11月3日 下午3:30 地点：活动中心306
会议主持：xx 记录：
出 席 者：各分团委书记及校团委机关工作人员
请 假 者：
会议事项(1)：xx
一、近期工作安排
1、本周二晚上，挑战杯创业计划大赛模拟答辩继续进行
2、本周三晚上，第22届思想学术节系列活动：前沿讲坛
3、本周四晚上，海湾艺苑系列活动：校园歌手大赛
请安排好歌手大赛之前的海湾艺苑揭幕的仪式
4、本周五下午，奋进杯新闻发布会
5、下周一(11月10日)晚，思想学术节开幕式
6、下周三(11月12日)晚，上海市大学生社团节开幕式
7、下周五(11月14日)下午，奋进杯初赛
8、11月15日至19日，挑战杯创业计划大赛
二、关于思想学术节
具体方案，进一步介绍并提要求
会议事项(2)：xx
上周工作：
周六科教系统乒乓球比赛志愿者工作：11月1日 共69名志愿者服务。
本周工作
1、科技馆志愿者招募
活动时间：11月18-11月30日
招募要求：每天25+1人
招募安排：徐汇：11.22/23/29/30
奉贤：11月18-21日，11月25-28日
工作时间：8:30-16:30
2、本周拟定“改革三十周年我见证”访谈活动方案
3、本周联系相关企业，确定名企考察行活动具体时间表
4、2007-20“十佳女大学生”评选开始，11月21日前上报。电子版发至xx@ecust.edu.cn
5、发放暑期社会实践获奖证书、滑冰优惠券
6、福利：团干部办理建行信用卡
会议事项(3)：陈立俊
1.第22届思想学术节开幕式暨“读书与人生”启航讲座
开幕式
向学院赠书
xx校长讲座
请各学院协助安排参加学生：商、信息、社会、机械、化、化工、材料、继教安排25人，艺术、生工、法、理、理优、外语、药、资环、中德15人。
2.第五届上海市社团文化节开幕式暨主题辩论赛首场比赛
时间：11月12日晚18：30
地点：逸夫楼报告厅
团市委领导、兄弟高校团委领导将出席
3.第八届“奋进杯”大学生课外学术科技作品竞赛
11月3日(周一)立项报名截止
新闻发布会暨辅导讲座：11月7日下午1：30八教107
培训;往届获奖者培训。请大家通知学生。
立项答辩(三个分会场)，初定11月14日
4.“挑战杯”创业计划大赛
11月15日-19日
成都，四川大学
5.前沿讲坛
时间：11月5日18:30
地点：逸夫楼演讲厅
主讲人：xx 教授(材料科学与工程学院生物材料研究所, 所长, 教授,博士生导师)
请各学院广泛通知本科生和研究生，请材料学院重点通知。
6.“科学商店”
凌云街道门店：松风花园
面积大约在25平方，正在筹备建设中
课题立项制度正在制定，近期公布
7.3M公司上海创新日
3M上海创新日将于20年12月9日至10日在上海国际会议中心隆重举行。
它是3M公司举办的大型综合展示活动，主要包括创新产品演示、专题研讨会及专职校园宣讲会等多个环节。3M公司诚邀30名华理师生参加此次活动。
名单已经确定并发在BBS上了。
8.3M公司探秘活动
探秘活动上半年已经举办过，此次是今年第二次举办
海报已经贴出，由学生自愿报名
报名方式：将学院、班级、学号、姓名、联系方式发至clj@ecust.edu.cn。
截止时间：11月6日
9.关于“挑战杯”的小调查
调查总数184人
1、是否知道挑战杯?知道68.5%;不知道31.5%
社会91.3%;商学院90.9%;资环66.7%;机械54.2%;信息52.5%……
2、知道的方式?宣传手册40.2%;海报26.6%;横幅23.4%;梅陇客栈20.7%;广播16.8%;学校网站15.2%;团委网站13.6%;同学介绍11.4%。
3、你班收到宣传手册了吗?收到66.8%;没收到33.2%
资环100%;社会87.0%;商学院63.6%;机械20.83%;信息0%;
4、你准备参加挑战杯吗?参加5.4%在考虑43.5%不参加51.1%
会议事项(4)：xx
1、团费已经交到奉贤校区办公室的有商学院、化工学院、社会学院、材料学院、机械学院、理学院、生工学院。请没有上缴的学院在本周三之前交到活动中心302。
2、关于团日活动的情况，本月思想学术节期间，请各学院围绕“改革开放30周年”、“班团读书会”等关键词组织开展团日活动，具体要求已经通过校团委组织部下达给各学院组织委员，请各位分团委书记关注并大力支持。
3、百优班的报名已经开始，请各学院抓紧时间，报名截止后将不再接受报名。各位老师请将报名表电子本发至：xx@sina.com，并署明百优班报名表(**学院)字样。
4、上海市"争红旗、创特色"活动总结工作，请化学院、药学院注意总结创建工作，形成《创建工作总结报告》和《团委工作手册》，社会学院除总结报告和手册外，还要提供《布点试验课题报告》，在11月12日前上报校团委。随同材料上报请附300字自我评价意见。
5、上海市五四特色团支部"一团一品"活动的评选。请各学院分团委综合考虑自己学院团支部的情况，选出在制度建设、活动建设等方面确实有特色、有内涵、可展示的团支部。每个学院可报一个。我校将在各学院上报的团支部中选取两个支部上报上海市。截止日期，20年11月11日。申报材料前请附《20年"上海市五四特色团支部"推荐表》。相关文件可登陆"上海共青团"(http://xx.why.com.cn/)网站查询。
会议事项(5)：
1、关于学院优秀项目立项事宜。请以下学院按计划要求完成立项资助的项目，项目完成后提交成果总结和所花费用的清单和发票。希望在12月中旬完成此项工作。
序号学院项目名称资助
金额备注
1材料学院“回顾历史，把握现在”知识竞赛1000元
2化学与分子工程学院“化学风暴”活动1000元
3理学院“知物而行天下 学理而游天地”—游园会1000元
4商学院“‘品书•话史•述人’—经典名著人物之我见”演讲比赛1000元
5信息学院阅读经典，修身明志—读书沙龙活动1000元
6生工学院“20 40 60，唱出我们的歌”三代共话改革开放三十载时代红歌会1000元
7化工学院“纪念改革开放30周年”暨“先进人物事迹表演赛”1000元
8机械学院追寻生活中的科技之光—生活趣味小实验展示1000元
9外语学院外国文化综合展示月1000元
10药学院“知道药，知药道”系列趣味讲座1000元
2、获得暑期社会实践优秀组织奖的单位请在周三下午到团委201办公室领取支票。
3、关于团费。请没有上缴的学院在本周三之前上交。
4、同伴教育。
上周：10月29日
公共1班31人
英语1班30人
财务070
工管072
10月31日
物流071
商管072
金融1
食品1班
本周：
11月5日
工管072
工管071
英语072班
11月7日
工管071
财务070
物流071
英语071班
会议事项(6)：
一、关于团报团刊的订阅情况
1、请各位老师对照表格认真核对
2、请于11月
11、12日两天到团委302领取订单并上交报款。
二、新生书画大赛
新生书画大赛即将启动，请各位老师按照时间接点，配合做好宣传发动的工作。
会议事项(7)：
1、本周四新卡决赛的名单如下：
序号姓名学院电话
1 机械15121xxxx
2 生工151xxxxx
3 资环1x18xxxxxx9
4 理13xxxxxxxxxxxx
15 商137xx641xxxx
6 艺术1500xx663xxxx
7 化学135x4707xxxx7
8 社会13xx584xxxx
徐莉雯外语13x162xxx
10 社会1x12x86xxxx
2、新生文艺会演的节目还有药、理优部、体育、外语学院没有申报，不知道是什么情况。
(第16周)
20xx年12月25日 校团委办公室
——————————————————————————————————————
会议时间：20年12月25日 下午3:30 地点：团委报告厅
会议主持：xx 记录：xx
出 席 者：校团委机关工作人员、各学院分团委书记
请 假 者：
会议事项(1)：xx
1、本周两项主要工作
1) 12月25日(周一)晚上6：30大礼堂，校话剧团专场演出：《暗恋桃花源》
2) 12月28日 校艺术团赴化工区慰问演出 请各位老师对本学院参加演出的同学给予关心和支持。
2、校团委职能部门建设、团委会议制度及议事制度
会议事项(3)：xx
一、第七届“奋进杯”暨第十届“挑战杯”立项情况
编号资助类别申请人或代表课题名称学院
KJA01A科技发明制作A类丘雪莹高性能聚合物结构材料的功能化材料
KJA05A科技发明制作A类王雅在毕赤酵母细胞器中表达的重组×氨酸激酶KDR及其基因、衍生融合蛋白和制备方法生工
KJA07A科技发明制作A类xxx利用离子液体电合成2-噻吩乙酸研究化
KJA12A科技发明制作A类xx基于低温记忆合金温度传感器的空调自动调风系统理
SK11A社科论文调查报告xx政府组织与非政府组织的职能整合——对上海市203家行业协会职能定位的研究社会
SK12A社科论文调查报告xx税费改革后浙江、湖北两地农村公共服务提供机制比较研究商
ZR01A自然科学xx计算机辅助HIV-1蛋白酶拟肽类抑制剂的设计研究药
ZR02A自然科学xx超疏水表面的形成与结构特征材料(理优)
ZR05A自然科学xx高活性腐植酸植物生长调节剂的制备及其表征研究理优
ZR12A自然科学xx丙稀酸氟烷基酯的RAFT聚合理优
KJB02B科技发明制作B类xx车用圆珠笔式脚踏千斤顶机械
KJB03B科技发明制作B类xx超声测距与导盲系统机械
KJBB科技发明制作B类xx钙检测试剂盒的研制药
KJB07B科技发明制作B类xx手拉式便携充气器机械
KJB08B科技发明制作B类xxx新式易拉罐盖体金属分离回收机机械
SK01B社科论文调查报告许艳萍我国新型农村合作医疗制度的可持续发展之路社会
SK03B社科论文调查报告xx上海市广告业艺术化的诉求点的探究商
SK05B社科论文调查报告xx中国股市中微观模型的研究商
SK10B社科论文调查报告xx试论人口导入型社区的组织重建问题——以上海市某商品房小区为个案的研究社会
SK14B社科论文调查报告xx上海石化股份有限公司职工环境权保护现状调查机械(金山)
ZRB自然科学xx四川省百年不遇干旱与三峡工程相关性探索理优
ZR09B自然科学xx新型蟹壳生物吸附剂对水中重金属Ni离子吸附的研究资环
ZR11B自然科学xx本体高分子的配位交联反应理优
ZR15B自然科学xx二氯乙烷精制过程中脱水塔的模拟石化
ZR17B自然科学xx酸性氯化铜蚀刻废液的处理及硫酸铜的回收化工
KJA02C科技发明制作A类xx抗爱滋病药物pMpA的工业化生产研究化
KJA08C科技发明制作A类xx煤气中有机硫转化吸收双效脱硫剂的研制资环
KJA10C科技发明制作A类xx便携式多功能旅游探险助手信息
KJB04C科技发明制作B类xx景观水体原位修复技术资环
KJB05C科技发明制作B类xx基于语音识别的新型电子秘书手机信息
SK07C社科论文调查报告王琪和谐社会建构中对企业社会责任的再思考社会
SK08C社科论文调查报告xx债权人代位权制度研究法
SK16C社科论文调查报告xx基于对阅读者视觉与心理有效传达的新媒体艺术探究艺术
SK17C社科论文调查报告xx传统节日的起源及其对现代社会的影响社会
SK18C社科论文调查报告xx医患关系中的关键影响因素研究商
ZR13C自然科学xx城市受污染水体生物修复过程研究中德
以上获得立项的作品，A类给予启动经费1000元，B类500元，C类200元，请大家给予他们相应的关注和支持;
即使未获得资助的作品，同样可以参加下学期举办的“奋进杯”复赛和决赛，包括此次没有报名的作品，烦请大家继续发动;
《复赛作品申报书》将于近期挂到专题网页上，请学生及时关注网上通知。
二、关于科技创新活动的思考
科技竞赛的筹备期要拉长，下个学期末启动创业计划大赛的校内竞赛工作
竞赛要形成长效机制，考虑进行日常的立项工作
把“奋进杯”科技节做实，纳入到思想学术节当中，学院系列活动配套
会议事项(5)：xx
1、20年统计请各位老师将统计好的文件(后缀为*sat)在2007年1月5日之前发到我的信箱(qianchangping@ecust.edu.cn)或拷到我办公室电脑(团委201办公室)。
2、百个活力团支部验收，现有以下单位已经上交材料，在统计中可能有些遗漏，请各位老师将还没有交的单位将总结在本周三之前(12月27日)发给我。
学院班级
1.化工学院
2.资环学院环境0
41热能051
金属040
热能031
环境0
323.理学院x
4.社会学院x
5.化学与分子工程学院应化031
应化041
应化051
6.药学院x
7.继续教育学院工管05生本
国贸(澳)041
国贸(澳)042
计科0
5信息05生本
国贸(澳)021
计科02
8.信息学院动032
侧仪040
计算机042
信工042
信工043
计045
动053
计054
信工053
自动化052
9.商学院营销032
保险043
工管040
商管041
商管042
人力043
物流041
营销041
工管051
会计051
金融052
人力051
商管051
营销051
10.理优优秀生部
11.机械学院机设044
机设053
12.材料学院材物040
高材033
高材041
高材042
高材053
无材051
13.外语学院
14.生工学院生工040
生技051
生科051
食品040
食品051
15.文化艺术学院
16.体育系国贸040
17.石化学院
18.软件与信息学院公共事业管理系 2
财务052
会议事项(6)：何筠
理工大学“十佳女大学生”评选
为弘扬当代女大学生奋发向上的时代精神，评选出我校优秀女大学生典型，树立“自尊、自信、自立、自强、自律、自爱”的女性形象，校妇委会联合团委于20xx年11月——2007.1在全校范围内开展“十佳女大学生”的评选活动。此次评选旨在评选出华理校园各个领域表现优秀的典型人物，活动将在十个方面评出十位优秀女大学生。
一、评选基本条件：
1、热爱祖国，富有社会责任感，努力做到“八荣八耻”;
2、诚实守信，学习努力;
3、团结友爱，具有合作精神;
4、办事认真，有责任心。
二、十佳类型评选标准：
1、勤奋之星
在大学生活中各方面积极要求进取，珍惜时间，在学习成绩、社会工作、实践创新等方面取得平衡发展或某一方面有所造诣。
2、铿锵领秀
在各级学生组织中以出色的自信心、领导力和亲和力表现突出，得到同学们支持。
3、自强红颜
大学生活中自强自立，面对困难勇敢坚强、锲而不舍，积极参加勤工俭学等活动。
4、学术红蔷
在学术科研领域刻苦钻研，或积极参加USRp和创业计划大赛等比赛，以艰苦卓绝的实干精神取得较好成绩的。
5、艺术精灵
在音乐舞蹈、绘画等领域有特长、并坚持不懈磨练自己，得到同学们一致认可。
6、体坛巾帼
热爱运动，通过经年累月的锻炼在某一体育项目或体育活动中具有特长，富有活力。
7、爱心天使
在大学中积极参加如献血、骨髓捐献、红丝带及各项志愿服务活动中表现突出。
8、魅力伊人
具有良好形象，有修养、有内涵、重礼仪，以独特的气质赢得同学们赞许。
9、助人仙子
热爱生活，热情善良，宽容并关爱他人，助人为乐事迹突出。
10孝心大使
孝敬父母，特别是在父母(一方)有疾病或家庭有其它方面困难时，能够担起重任，为其分担忧愁。
三、参选对象：
理工大学在读的研究生、本科生。(限女性)
四、评选办法：
1、报名推荐
学院推荐：由学院分团委推荐，审核后于1月7日前提交申请表;通过宣传和动员，让符合参选条件的同学报名。
2、妇委会和团委将成立评审小组进行评选
3、推荐要求：
此项活动以深入挖掘我校学子各个领域的优秀人物而开展，旨于在学生范围内发挥典型人物的示范作用，推荐人应按照评选标准，本着好中选优的原则，以实事求是态度，充分听取同学们的意见，客观真实的反映被推荐人的事迹，并按时提交，为在校女大学生彰显风采搭建舞台。
要求：请各学院分团委推荐并审核表现优秀的同学(1至2个)，填写以下申请表后于1月7日前提交电子版申请表至xx@ecust.edu.cn。
理工大学“十佳杰出女大学生”报名表
姓名籍贯个人生活照
(可附件JpG格式)
学院班级推荐十佳类型
联系地址邮编
联系方式
事迹简介(1000字以内，可附页)
此表请认真填写后于1月7日前发至邮箱xx@ecust.edu.cn,详情
请咨询6xx，或登陆xx客栈查看
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共青团江南大学委员会
团江大委„2008‟15号
“江南大学五四红旗分团委”管理办法(试行) “江南大学五四红旗团支部”评比标准参照“五四红旗分团委”相
关内容进行
一、总则
第一条 “江南大学五四红旗分团委”是校团委对基层团组织的综合性奖励称号。为使各级“五四红旗团委”创建工作更加制度化、规范化、经常化，切实增强“五四红旗团委”的美誉度、知名度和影响力，特制定“江南大学五四红旗分团委”管理办法。
第二条 创建活动的宗旨是，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强和改进大学生思想政治教育为主线，以培养一大批坚定的青年马克思主义者和服务大学生就业创业为重点，以加强团学组织自身建设为基础，以培养适应小康社会需要的高素质创新人才为目标，围绕学校中心工作，坚持“凝聚青年进步、服务青年发展、引领青年成材”的原则，加强团的思想建设、组织建设和作风建设，努力提升共青团工作的整体水平。
第三条 创建活动实行等额与差额评选相结合的原则。为鼓励基层的创建积极性，确定“江南大学五四红旗分团委创建单位”实行等额评选原则，上团委工作考评合格的分团委均可参加评选。“江南大学五四红旗分团委”候选单位由“江南大学五四红旗分团委创建单位”中择优申报，表彰实行差额评选原则。
第四条 创建活动实行动态管理原则。“江南大学五四红旗分团委创建单位”资格有效期为三年，到期未获得表彰的，需重新申报确定创建资格。表彰的“江南大学五四红旗分团委”有效期为一年，第二年起必须通过年审或者重新申报表彰才能被确定为“江南大学五四红旗分团委”。
二、范围、条件和标准
第五条 “江南大学五四红旗分团委”创建活动在各学院分团委、教工团总支全面开展。
第六条 “江南大学五四红旗分团委”必须符合“班子建设好”。
分团委班子健全，按期换届，民主选举领导班子;班子的民主生活和工作制度健全有效;实行集体领导和分工负责相结合;班子成员政治素质好，工作作风深入，文化程度高，懂教育，会管理，密切联系学生，能够全心全意为学生和青年教师服务，对青年学生有感召力和影响力。
第七条 “江南大学五四红旗分团委”必须符合“主题活动好”。
围绕学生成长成才和学校建设，开展团的工作和活动。积极组织学生学习理论、重实践、明责任、树理想，在学生中形成正确导向;积极开展学生课外知识学习、体验交流、科技创造等活 —2—
动，促进学生创造能力和创新精神的提高;大力开展社会实践和青年志愿者活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件;多方帮助学生勤工助学和济困助学，为学生能够完成正常学业提供服务和支持;积极开展文化、娱乐、体育活动，丰富校园文化生活;充分发挥党的助手和联系青年学生的桥梁纽带作用，认真落实学校党委的指示精神和具体任务，同时注意发现、分析和解决学生的意愿和要求，维护学生的合法权益。围绕“服务大局、服务社会、服务青年”的主线，扎实有效、富有创造性地开展团的活动，在学校各项工作中发挥生力军作用并做出突出成绩，得到党政认可和青年学生好评，具有广泛的影响力。
第八条 “江南大学五四红旗分团委”必须符合“支部建设好”。
所属团支部(总支)按期按届，班子配备齐全;工作台帐齐备，基础工作规范;运行机制顺畅，活动开展正常;每学期有1-2个贴近实际并富有实效的工作项目;“推优”工作成效显著。
第九条 “江南大学五四红旗分团委”必须符合“活动组织好”。
活动有阵地，工作有依托，经费有保障。建立了业余党团校，能正常开展培训;有适应工作开展的一定规模的活动阵地和青年学生教育培训场所;有能够满足青年学生基本文化生活需求的文化娱乐活动;有学生社会实践、勤工助学和青年志愿者基地和有关指导服务机构;有稳定的工作经费来源;善于挖掘和运用各种资源，团的工作有一个良好的环境。
第十条 江南大学“五四红旗团支部”在各基层团组织中广泛开展。表彰比例原则上按全校参评团支部总数的10%进行。—3—
第十一条 “江南大学五四红旗团支部”评比标准参照“五四红旗分团委”相关内容进行。
第十二条 “江南大学五四红旗团委标兵”采取竞选的办法产生。每年可以在当年申报“江南大学五四红旗分团委”的单位中推荐3个标兵候选单位。校团委将会同有关部门组成“江南大学五四红旗团委标兵”评审委员会，对候选单位进行投票，评选产生“江南大学五四红旗分团委标兵”。
三、表彰与奖励
第十三条 “江南大学五四红旗分团委创建单位、五四红旗分团委、分团委标兵、团支部”每年评选一次，在“五四”期间进行表彰。每次表彰“五四红旗分团委”10个左右(含“五四红旗分团委标兵”指标)，“五四红旗分团委标兵”3个。
第十四条 团委对获奖单位颁发奖牌，广泛宣传，推广经验。第十五条 获得“江南大学五四红旗分团委”的团组织负责人，可作为候选人参加各级“优秀共青团干部”的评选。团委将从获得“江南大学五四红旗分团委”的学院分团委中，择优推荐申报上级“五四红旗团委创建单位”。
四、考核与管理
第十六条 “江南大学五四红旗分团委”创建活动的管理和监督，由团委组织部负责统筹，牵头做好创建活动的指导、检查、考核工作。
第十七条 逐步建立和完善“江南大学五四红旗分团委”的申报、考核、评比、表彰的档案资料，实现考核管理工作的科学化、制度化和规范化。
第十八条 “江南大学五四红旗分团委”的评创不搞终身制。 —4—
每年对上一及以前表彰的所有“五四红旗分团委”进行复评。不参加复评和复评未通过的单位将取消其“五四红旗分团委”荣誉称号。
第十九条 “江南大学五四红旗分团委”集体发生以下情况之一者，予以摘牌，撤销其荣誉称号：
1、本集体中有违法、违纪、违反党和国家政策的现象发生;
2、在日常生产、经营、管理、服务工作中发生重大责任事故;
3、被媒体曝光，受群众投诉，党组织和团员青年反映强烈，造成严重不良影响，经核查情况属实的;
4、基层团组织缺乏活力，组织不健全，活动不正常，达不到“四好”标准的。
五、附则
第二十条 本办法在试行的过程中，不断总结经验，逐步加以完善，由团委组织部负责解释。
第二十一条 各分团委应参照本办法制定相应的实施规范，切实抓好本学院“五四红旗分团委”创建工作。
第二十二条 本办法自颁发之日起施行。
—5—
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