大冬训心得体会

我们成长过程中，会面临着各种事情，在事情发生后，以心得体会的方式进行记录，可使我们改进不良思想，留下激励自己的正确思想。怎么写出有意义的心得体会呢？以下是小编整理的关于《大冬训心得体会》，希望对大家有所帮助。

第1篇：大冬训心得体会

肺结核大咯血窒息32例急救成功护理体会

【摘要】 目的：探讨肺结核大咯血、窒息的急救成功措施及临床护理评估。方法: 对32例大咯血并窒息患者救治成功进行回顾性分析。结果 32例大咯血、大咳血并窒息患者成功抢救31例,1例患者合并支气管扩张转院输血继续救治。 通过对患者血前先兆的护理干预、实施有效的肺结核大咳血、大咳血并窒息的急救措施，32例大咯血患者21例获得成功救治。 结论:肺结核大咯血、大咯血并窒息患者对咯血前先兆的护理干预，保持呼吸道通畅,配合医生合理实施有效的抢救措施,止血药物的使用等加强护理是抢救窒息成功的关键。

【关键词】 肺结核大咯血;窒息急救 ;护理体会

【中国分类号】 R75

咯血是指喉及喉以下呼吸道任何部位或肺组织的出血而经口腔咯出者，包括咯血、血痰或痰中带血。需与咽、口腔、鼻腔、消化道出血鉴别[1]。大咯血通常是指一次咯血量超过200ml，24小时内咯血量超过500ml，或48小时内超过600ml或持续咳血需要输血以维持血容量[2]。窒息是肺结核患者大咯血死亡的直接原因。

肺结核是由結核分枝杆菌引起的肺部慢性呼吸道传染病,病程迁延,易发生多种并发症,肺结核大咳血是常见的严重并发症。活动性肺结核或痰涂阳患者发生率30%~40%,如抢救不及时可在数分钟内发生窒息,甚至危及生命。抢救中,沉着泠静,争分夺秒,技能娴熟,对预防肺结核大咯血导致死。

1 临床资料

1.1一般资料:对2009年收治的32例大咯血住院患者，其中6例合并咯血窒息成功急救(无一例死亡)者进行回顾性分析。(1)年龄、性别：年龄在40-65岁患者占80%，其中男性30例，占75%;6人窒息者全是男性，占100%，只有1例是40岁下的。(2)职业、生活史：农民患者频度40-50%;，民工20%-30%;有结核病接触史的50%，有吸烟史者约占70%。

1.2 临床症状:①呼吸系统症状 咳嗽、咳痰：是肺结核最常见的症状。大多数患者咳嗽较轻，干咳或少量粘液痰。有空洞形成者，痰液量较多，合并肺部感染时，痰可呈脓性，。合并支气管感染时，表现为刺激干咳。咳血：肺结核大咳血的患者，有的是痰中带血，合并支气管扩张时入院也可能不咯血，但约1∕3-1∕2的患者有咳血史。②全身症状 发热为最常见的症状，多味长期午后潮热，下午或傍晚开始升高，翌晨降至正常。部分患者有倦怠、乏力、盗汗食欲减退和体重减轻等，育龄女性患者可以有月经不调[3]。

2 咯血的观察、急救措施与护理

2.1咯血、窒息先兆的观察护理:肺结核咯血患者近60%都有先兆。最常见的症状有咽喉部发痒，咽喉部异物感或梗塞感，剧烈咳嗽，胸闷、胸内发热，呼吸困难;其次有情绪异常，烦躁，紧张感恐惧感，恶心，呕吐或呃逆，口干，口渴或者口中怪味，皮肤瘙痒，上腹部疼痛等。其中以胸部不适感或咽喉不适为先兆表现者居多，先兆表现后出现大咯血的时间长短不一，口感咸或甜者多在3-5分钟内发生咯血，胸闷加剧，胸内发热者多在30分钟内发生咯血，多数患者在出现先兆症状后1小时内出现大咯血。个别患者长达12小时。因此，当诊断为肺结核大咯血的患者，出现精神胸闷、憋气、冷汗、喉头咕噜作响时，则采取绝对卧床休息，患侧卧位或平卧位，头偏向一侧，要避免血液流向健侧或堵塞气管造成窒息;同时安慰患者，保持安静，不可憋气，口中若有血液或血疑块嘱其头偏向一侧，及时轻轻咳出或抠出，切勿吞下，也不可坐起，以免引流不畅造成窒息或造成大出血[1]。

2.2咯血患者的心理护理 :咯血患者的心理状态可随患者的文化素质，年龄，职业，病情的反复与否而不同。文化素质较高的患者多愁善感情绪不稳定而急躁，但他们易接受宣传教育，自觉配合抢救治疗。文化素质较低者醒悟性较差，较固执，初次住院的患者比较麻痹大意，对先兆症状不敏感，一旦大咯出时又惊慌恐惧。反复咯血的患者比较有经验，善于发现先兆，思想有准备，一旦发生咯血较镇静。年老体弱的患者多有悲观失望的情绪。因此，我们强调因人而异做心理护理。大咯血发生突然，来势凶险，患者常有不安、濒死、恐怖、悲哀、失助、绝望等消极情绪，往往可以加速患者的死亡[4]。护士应守在患者身边，使之有安全感，并做必要的解释，使其不急躁、慌张，保持安静，放松身心，积极配合治疗。

2.3大咯血及窒息抢救措施:当发生大咯血时，立即嘱患者觉得卧床休息，取头低脚高位、少讲话，轻拍背部以利血块排出，用手指卷上纱布清除口、鼻腔内血块卡出口中血疑，同时稳定患者紧张的情绪，保持呼吸道通畅;当患者呼吸骤停、面色青紫、两手乱抓，大小便失禁时;及发生喷射性咯血时，立即通知医生，抱起患者，使其头朝下，托起下颌，取下义齿，清理口腔和咽喉部积血，然后颈鼻插入粗导管，接吸引器强力吸出血液及血疑块;若大咯血出现，患者窒息的危险性很大或濒死窒息者，选8号或8号以上的导管行紧急气管插管，选用大口径气管导管便于保持气道通畅，也便于气管镜进行检查和治疗[2]。

3咯血复苏后的观察护理 

围绕病程长、见效慢、易反复特点，耐心、温和、不怨其烦，要用爱心、细心，周到的服务，尽量创造舒适安静的环境，以良好的医患关系，促使患者病体的康复[4]。嘱患者绝对卧床休息，保持室内安静，稳定情绪，保证患者充分休息，尽快回复体力，密切评估患者以防大咯血、窒息的再次发生，特别加强夜班的护理巡视;预防感染;基础、生活护理，嘱其不要吃太冷太热及辛辣刺激食物，食高热量、富营养、易消化的流质或半流质食物，特别要注意保持大便通畅，以防增加腹压致窒息的再次发生;同时对其家属做有关知识的宣教，配合治疗。

4 讨论

1次咯血量超过1100ml。可发生休克，但无论咯血量多少，均可引起窒息，窒息是大咯血的主要致死原因之一。大咯血由于目前国内外尚缺乏统一的分类标准，但对咯血患者需要强调的是，病情严重程度的判断，不要过分拘泥于咯血量的多少，而应当结合病人的一般情况，包括营养状况、面色、脉搏、呼吸、血压以及有否发绀等，进行综合判断。控制传染源、切断传染途径及增强免疫力、降低易感染等，是控制结核病的基本原则[5]。

参考文献

[1] 王庸晋，急救护理学[M].上海:上海科学技术出版社,2001:62-65

[2] 俞森洋，蔡柏蔷，范君媞.呼吸内科主治医生410问[M].北京:中国协和医科大学联合出版社，1998:388-389

[3] 叶任高，陆再英，张立新兴.内科学[M].北京:人民卫生出版社,2005:39-40

[4] 胡佩诚.医学心理学[M].北京:北京协和医科大学联合出版社,2000:174-178 

[5] 周林. 如何预防结核 [N]. 光明日报, 2008, (2008-03-24)

作者：罗卜华

第2篇：在大教室课堂应用PBL教学康复医学教学的体会与探讨

【摘要】小班教学PBL教学容易实现，但小班教学意味着更多的师资，在目前的教学条件下尚不能常规普遍开展。如何PBL教学在大教室康复医学教学中有效开展，有效组织好讨论课，使PBL 教学更好地应用在常规康复医学教学中，我们在问题设计时，注意应用布鲁姆分类理论，组织讨论课，进行探索。

【关键词】PBL教学 康复 体会探讨

PBL教学模式作为一种新型自主学习法教学模式，以建构主义学习理论指导，在美国迅猛发展。至二十世纪末，70%美国医学院已不同程度地采用PBL教学。我国各大医学院校积极开展了PBL的教学实践，取得良好效果。

我们康复医学专业近年开始在康复医学教学中进行了PBL改革。PBL教学要求进行小班教学，人数一般在8～10人左右。作为教师，在小班教学中能更好观察每位学生的知识水平和能力。

小班教学PBL教学容易实现，但小班教学意味着更多的师资，意味着在目前的教学条件下尚不能常规普遍开展。如何PBL教学在大教室康复医学教学中有效开展，如何有效组织好讨论课，使PBL 教学更好地应用在常规康复医学教学中，我们进行了一些探索，积累了一些体会。

一、充分调动学生对康复医学的兴趣，激发学生主观能动性

(一)注重和学生的互动与沟通

一位老师就是一门课程。对中小学生是如此，对大学生同样如此。如不能激发学生的兴趣，教学效果可想而知。因此，教师必须注重与学生的沟通互动，鼓励同学把想法和老师沟通。

师生都应重视讨论课提供师生难得的面对面交流的机会。只有学生充分理解讨论课的意义，才会主动参与其中。主观能动性，这是康复治疗和临床治疗的重要区别。康复医学治疗中最强调的是患者的主观能动性。对康复医学教学来说，能否上好讨论课，同样在于教师能否调动学生的主观能动性。康复医学学生的兴趣与主观能动性是保证上好讨论课的主观条件。另外，在教师方面，仍然需强调对教学工作的热爱。第一次课非常重要，教师如何用自己的语言和行动激发起学生的兴趣，是值得研究的。

(二)康复医学的特点

让学生掌握理解康复医学的概念、内容和对象。首先我们从临床医学谈起，从临床治疗方法、治疗对象、临床治愈谈到患者的生活质量，提出有很多患者“临床治愈”但仍然没有“满意的生活质量”问题，引入康复医学概念，让学生讨论比较康复医学与临床医学在治疗方法、目的及对象等方面的不同，二者之间的联系与区别，并且在讨论中意识到学习康复医学与临床医学同样重要。同时，举一些名人的例子说明。因此，很多同学随着对康复医学理解的加深，都跟老师说，现在越来越热爱这个专业。随着对专业的热爱，兴趣进一步加深，主观能动性进一步加强。这部分工作在前期完成。

二、PBL在大教室课堂教学实施过程

PBL模式授课过程共包括提出问题、建立假设、收集资料、集中论证、小组总结五个阶段。

大教室课堂不同于小班教学。因此，课前首先请同学预习，提出问题。所以，授课教师应建立“教师主导、学生主体”的思想，充分调动学生积极性。授课方式督促学生课前预习，培养其自觉性。对实行PBL教学法的章节，教师可以在上一章教学内容结束后，事先向学生发放PBL课堂中即将讨论的问题，同时鼓励学生通过预习提出问题。“提出问题”是PBL教学的基础。教师设计问题时须充分考虑到学生的主体地位，注意逻辑性和实用性相结合。

例如，高血压康复这一节，首先向学生介绍高血压患者发病情况、病情进展情况及病情的转归，并提出相应的问题加以讨论，如什么是高血压?我们家人、亲戚有没有高血压?他们用哪些药物治疗的?他们的治疗合理吗?他们进行了康复治疗吗?康复治疗合理吗?高血压的病因及危险因素有哪些?高血压的临床表现有哪些?之后，学生可通过教材、参考书、学习软件、图书馆和互联网等针对此疾病的流行病学、生理、病理、诊断及该疾病的康复等方面的问题进行自学，进行相关资料的准备。

大教室课堂康复医学课程一般3个课时左右。我们一般是留半小时到1个课时左右时间讨论。30个学生分成6个组。就某个问题讨论5-8分钟讨论，然后各组再派代表发言。一般一节课可以讨论3-4个问题，不宜太多。比如脑卒中后5个月偏瘫病人，步行训练，患者出现了膝塌陷，给学生看相关视频，引导学生对患者进行步态分析。首先引导学生须首先进行详细的体格检查和功能评估。没有详尽的评估，是很难发现问题的。分析相关肌肉包括：腓肠肌-比目鱼肌和股四头肌。分析患者膝塌陷可能小腿三头肌(比目鱼肌为主)无力时?肌张力过高?股四头肌肌力不足?腘绳肌痉挛导致的伸膝障碍?导致功能障碍的最主要原因?如何制定合理的训练方案?提出问题，由学生讨论，针对患者的原因、训练方案预后、医师的关怀职责等进行讨论并提出随访计划，教师角色从主讲变成了主导，指导教师对问题给予引导。

在总结汇报阶段，每组选派一名学生以问题的形式总结汇报，有异议的可以争论，并鼓励学生应用自己的基础知识解释患者的症状和体征。教师指出正确的答案，并以多媒体形式对讨论的问题进行总结，让同学对所学内容的全貌有个整体认知。

三、教师认真负责的态度

(一)认真备课

虽然讨论课是学生讨论，但教师不能有“备不备课无所谓”的思想。只有教师充分认真备课，能够融合综合多学科的知识，灵活地掌控课堂 对于应讨论什么，达到一个什么水平才能做到胸有成竹。在讨论无法进行的时候，要及时引导，这都取决于教师对案例的熟悉和把握程度。教师的备课正是基于上述要求，同时又是一个难得的学习机会。可以多采用与讲课内容密切相关的实例，以吸引同学们的注意力。

(二)及时检查及考核

只有教师严谨，学生才会认真，反之亦然。否则，学生就可能蒙混过关了。对没有解决的问题，也不能简单放过，要坚持，不能放过，一定要有个说法。因此，只有认真地坚持下去，讨论才能不流于表面的形式，师生也才能真正有所收获。教师所面对的，除了打分，还必须适时参与并指导学生的讨论，并由此获得学生的尊重 。

总之，在大课堂康复医学教学中应用PBL教学法，使传统老师讲、学生听的教学方法得到了根本的改观。一方面学生对教学内容的记忆更深刻，另一方面开阔思路，提高学习的主动性和积极性，同时在讨论中，提高学习的自信心，锻炼获取知识的能力，并获得了较好的学习效果。

参考文献：

[1]徐琳.PBL 教学法在心内科临床实习中的应用[J].中国病案，2009 ，10(7)：38 - 39.

[2]黄煜伦.PBL 教学法在神经外科教学中的应用[J].中医临床研究， 2009，1(1)：111 - 113.

[3]卢东民，谢广平.口腔修复学实验考核综合评价体系的探索[J ].中国高等医学教育，2009，(1)：91-122

作者：倪隽

第3篇：少数民族地区中医院开展中医护理技能大练兵实践与体会

【摘 要】目的：提高护理人员的中医技能水平，充分发挥中医在护理工作中的作用和优势，更好地服务于病人。方法：在全院护理单元开展中医护理技能大比武，统计合格率、分数，分析、总结经验和体会。结果：提高了护士中医护理技能操作水平，提升了患者对中医技术的知晓率和满意度。结论：开展中医护理技能大练兵活动，对提高护士的中医操作技术水平及优质服务水平起到了积极的作用。

【关键词】中医护理;大练兵;实践;体会

1 方法

1.1 全院共17个护理单元参加。参照护理部下发的中医技能培训内容，执行中医8项操作流程。

1.2 按护理部制定的实施方案，每月定期下科室进行抽考，由培训组成员担任评委。考核项目以实体操作完成，按护士排班表抽取护士，随机抽签完成一项，每科室每月抽考4-5名护士。各评委不参与本护理单元护士的考评。

1.3 要求护士仪表规范，操作严谨，动作熟练流畅。

1.4 此次大比武操作操作项目为耳穴埋豆、拔火罐、艾条灸、穴位按摩、中药熏洗、湿敷法、刮痧、涂药法。遵照《三级中医医院评审专家手册2012版》中医八项护理技术评分标准进行评分。评委每两人为一组，取平均分为最终成绩

1.5 大练兵活动中医操作技能合格分为90分，对本次考核不合格的护士扣所在科室护士长管理分值，与绩效考核挂钩。考核优胜者给予奖励。

2 结果

2.1 此次大比武共有护士310人/次参加，均为女性，年龄在19—41岁之间，工作年限4个月—20年。有 21名工作年限<1年的护士参赛，并取得较好的成绩。

2.2 此次大练兵活动合格率100%。平均分为96.09与上一年相比提高了4.02分。

3 体会

3.1 扎实的基础理论是根本。

我院地处西部偏远少数民族地区，99.92%为西医院校毕业。根据《中医医院中医护理工作指南》要求，系统接受中医知识与技能培训(是指毕业于中医药院校或中医护理专业;或毕业于西医药院校，三年内接受中医药知识和技能岗位培训时间≥100小时)的护士，达到医院护理人员总数的70%以上。我院严格按照上述要求，加大培训力度，2010年至今培训人数占医院护理人数的比例达到86.7%。

完成学时培训的高年资护士已基本掌握一些中医基础知识，如穴位的准确定位方法等。这些在实际操作中显得尤为重要。而对刚参加工作的护士来说，需要经过不懈的学习、总结才能掌握。在操作规范性方面，低年资护士较高年资护士特别是10年以上护士规范。操作中部分护士有习惯性动作，如纱布棉球的取用等;个别护士三查七对不到位，操作中未查对或查对内容不全。因此，需加强规范性操作的训练，特别是高年资护士，养成严谨、规范的工作作风，培养良好的行为习惯，使护理操作更加规范化。

3.2良好的心理素质是关键 优异的成绩除与操作者熟练的技术有关外，其稳定的情绪和良好的心理状态也是关键。在大练兵过程中，低年资护士特别是1年以内护士，操作时由于心理紧张，影响操作的水平。高年资护士心理素质好，应对能力强，对现场的掌握能力较好。因此，应加强低年资护士的培训与带教，为她们创造锻炼和展示自己的机会，提高其心理素质。

3.4 精心的组织准备是前提

3.4.1 护理部召开了护士长专题会议，提高认识，统一思想。各护理单元根据护理部的布署，积极响应。护士长在第一时间召开动员会，组织大家学习并安排科内培训。

3.4.2 各护理单元积极准备考核物品和考核场地，保证物品准备齐全，保质保量，摆放合理，确保了技能操作演练的可行性。

3.4.3 在基础知识学习中以《中医护理技能实用培训手册》为指导，每人每周计划进行自学，各护理单元根据本单元情况每周晨会以提问或每月以试卷形式考核操作技能相关理论知识，加大力度，实行考评绩效，采取激励机制，以赛促训。

3.4.4 选拔善于交流、操作能力强的护士，每人强化训练1～2项，再向科室小教员及护士长进行示范培训，再由她们向科室护士示范，反复训练，确保人人达标。在培训期间，大家努力克服自身困难，利用休息的时间，来进行培训，士气十足。

3.5在操作细节中体现优质服务 关注操作细节，充分考虑患者的感受 ，将人性化融入护理操作全过程。让患者在接受治疗的同时享受到全面关怀、细致照护与尊重的人性化服务。内分泌病科为中药局部熏洗(足浴)的患者备有健身锤，为使患者在操作中更加舒适，针灸科为穴位按摩的患者准备了“U”型垫枕。

4 讨论

4.1 此次大练兵，对象不是模拟人而是医院的同事，这使选手的操作更真实，更贴近临床，同时从患者的体会中可以发现不足，进一步提高了护理技术操作规程的实用性和可行性。实体操作既为选手提供展示穴位按摩和拔火罐手法的载体，同时也能帮助展现选手施护的全过程，特别是展现与患者沟通的技巧等。真实再现护理人员为患者提供护理服务情况，更全面考核中医护理整体水平。

4.2 为了使此次比赛顺利进行，同时达到全院中医护理操作大练兵的目的，护理部统一了操作标准和流程，并选择临床上多个常见病种制作成比赛案例。

4.3 大练兵针对三甲医院评审八项中医护理操作，在实际工作中，各科室还开展多项中医护理技能，但未有标准的考核流程规范操作，护理部还应根据护理单元具体情况，制定中医护理技术考核评分标准，定期进行质量考核，规范化的推广使用。

4.4 树立以人为本的理念，实施个性化服务。对患者应因人施护，针对患者的实际需求给予指导、关心，把人文关怀切实体现在我们的语言、行动中，让患者感受到浓浓的体贴与关爱。

通過开展此项活动，不仅使护士的中医技能操作水平得到明显提高，从而更加规范的推广应用于临床，提升了患者对中医知识的知晓率和满意度。患者满意度由92.7%上升到97.4%。开展中医护理技能大练兵活动，对提高护士的中医理论知识、操作技能及优质服务水平起到了积极的作用。

参考文献

[1] 刘虹. 中医护理学基础.北京.中国中医药出版社.2005

[2] 李继平. 护理管理学.2版.北京.人民卫生出版.2010

作者：门晓惠 赵秀萍

第4篇： 冬训心得体会

篇一：冬训心得体会

自查自纠总结

通过这次自查自纠，使我对城管工作有了新的认识和理解：

一、牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自

己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为人民服务。生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，作为一名城管队员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。而通过学习，正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

二、业务能力强弱是执法人员能否胜任本职和完成工作任务的重

要基础。因此，我将积极增强学习的主动性和实效性，努力把学习向深度和广度发展，不仅要把涉及业务的法律、法规、政策学透，还要学习当前涉及的热点问题。作为一名老队员，我还要认真学习党的基本知识，更加坚定自己的政治方向和政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握观察事物的科学方法，增强辨别是非的能力，提高运用法律解决实际问题的水平。通过学习法律业务知识的学习，依法

管理，有效执法。工作作风应有明显改进，工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。

三通过队列科目的训练，切实提高了我们的队伍形象。“站如松、坐如钟、行如风”，多数场合，我们个人的一言一行，就代表了整个单位的形象。所以，在工作中我们个人要注意哪怕是很微小的细节。虽然只是短短的每天半小时，但每个人都非常的努力，非常的刻苦，对每个动作都严扣细挖，不达要求不罢休。同样，各式各样交流活动中，大家畅所欲言，各展风采充分体现出大家的凝聚力、战斗力和创造力。

杨舍中队：肖恩涛 2011年4月6日 篇二：冬训心得

冬训心得 这次冬训学习，不但提高了我的思想觉悟，对于我日常工作也很有启发，收获很大。现就我个人的学习情况写几点个人感受：

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员，必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?胡锦涛同志在“七一”讲话中明确指出：“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此，要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习先进的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。胡锦涛同志指出：“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标， 不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不时合格的党员。要保持党员的八荣八耻，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为，关键的就是要树立以下四个观念：第一，当官不为发财的观念，共产党的国家，领导是人民的公仆。因此，当官不是发财的岗位，就像教师不是看病的岗位一样，想发财，就不要当官;想做官，就不要想发财。第二，为民不遗余力的观念。哪里要修路，哪里要架桥，哪里的群众办事遇到阻碍，党员干部都要往心理去，都要想办法解决，党员干部要看在眼里，急在心里，竭尽全力对待。“为官一任，造福一方”，人民选择了我们，我们就要全权负责。否则，对不起人民。第三，办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职，个人不应该指望得到什么奖励，什么报偿。只要合乎条件，群众要做什么，我们就给予什么方便，没有什么价钱好讲的，也没有什么理由好推辞的，更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效，只图人民顺心，人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此，共产党

法全心全意为人民谋利益。再有利的事情，再好办的工作，都会变得纠缠不

清。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮，就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”，是什么就是什么，该怎么办就怎么办。

作为一名人事科员，我将紧扣本次冬训主题，围绕医院JCI评审战略目标，结合人力资源实际和党员思想实际，积极做好新一年的工作，注重实干，为推动卫生事业健康和谐发展贡献自己的力量。

篇三：党员冬训学习心得体会

党员冬训学习心得体会

林海燕

作为一名教师党员，通过这段时间的学习，不但提高了我的思想觉悟，还提高了我的教育教学的能力，收获很大。合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设;合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质;合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。

第一：坚持以人为本

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。

作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”; 逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

第二：注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。 微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道“是什么”，还得学会“怎么做”。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。

总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维 1 和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

第三：“爱”字当头，做好本职工作。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

第四：真心为生，抓好思想教育。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

第五：善始善终，组织课堂教学。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂，点燃智慧之光。作为一名教师，我一定牢记党的宗旨，全心全意为学生服务。教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。 2

第5篇：冬训心得体会

从去年12月5日到今年3月5日我公司举行了以安全教育为主要内容的冬训活动，收到了令人满意的效果。

本次活动一公司领导亲自牵头，各分管部门密切配合，以召开安全会议，开展岗位练兵，举行消防讲座及消防演习，动员全体干部员工深入生产一线查漏补缺，在春节前进行防冻措施检查，举行安全知识竞赛等多种方式使大家对安全工作更加了解并时刻谨记。

通过本次活动，提高了生产一线员工的安全意识，让大家掌握了更多的安全方面的知识，使业务水平进一步得到提高，我们在以后的工作中应该做到以下几点：

1 安全工作不是只放在口头上就行了，一定要放在心上落实到实际行动上。

2 值班人员要严格遵守劳动纪律，遵守《电业工人安全工作规程》，遵守岗位职责及有关法律法规，遵章守纪，严格要求自己。

3 工作中要认真负责，巡回检查要到位，发现问题要及时汇报及时处理，按规程执行操作，不允许违章作业。

4 积极参加公司组织的各类活动，提高认识，加强学习，提高认识。 相信通过本次活动，大家都得到了不小的收获，一定要将这些运用到实际工作中，为公司下一步的发展出力。

第6篇：冬训心得体会

自查自纠总结

通过这次自查自纠，使我对城管工作有了新的认识和理解：

一、牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为人民服务。生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，作为一名城管队员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。而通过学习，正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

二、业务能力强弱是执法人员能否胜任本职和完成工作任务的重要基础。因此，我将积极增强学习的主动性和实效性，努力把学习向深度和广度发展，不仅要把涉及业务的法律、法规、政策学透，还要学习当前涉及的热点问题。作为一名老队员，我还要认真学习党的基本知识，更加坚定自己的政治方向和政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握观察事物的科学方法，增强辨别是非的能力，提高运用法律解决实际问题的水平。通过学习法律业务知识的学习，依法

管理，有效执法。工作作风应有明显改进，工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。 三通过队列科目的训练，切实提高了我们的队伍形象。“站如松、坐如钟、行如风”，多数场合，我们个人的一言一行，就代表了整个单位的形象。所以，在工作中我们个人要注意哪怕是很微小的细节。虽然只是短短的每天半小时，但每个人都非常的努力，非常的刻苦，对每个动作都严扣细挖，不达要求不罢休。同样，各式各样交流活动中，大家畅所欲言，各展风采充分体现出大家的凝聚力、战斗力和创造力。

杨舍中队：肖恩涛

2011年4月6日

第7篇：冬训心得体会大全

2015党员冬训心得体会

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟，通过学习习近平书记中国梦、青春梦、党的群众路线、反腐倡廉等讲话精神以及《中国共产党十八届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》等，我的思想、理念又有了新的认识和提高。

通过学习，我对习总书记在十八大上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识，我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色主义伟大旗帜，抓住和用好重要的战略机遇，求真务实、锐意进取，解放思想，推动学校各项工作科学发展，促进校园和社会的和谐发展。

第一：积极学习，武装自己

要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的

劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

第二：坚持以人为本，真心为生，抓好思想教育。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。 作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”; 逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

第三：“爱”字当头，行胜于言

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量! 通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名中层干部，更要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。篇二：在全乡党员干部冬训总结大会上的讲话

在全乡党员干部冬训总结大会上的讲话 全体党员干部同志们：

我乡2007农村党员干部的冬训工作，在乡党委的精心部署下，在各党(总)支部的高度重视和全体党员同志的积极参与以及讲课领导的精彩讲解下，全面完成了以集中学习、讨论和党员民主评议为主要内容的冬训任务，达到了预期目的。通过冬训，全乡党员干部全面了解了党的十七大精神和区委十届四次全体(扩大)会议精神，从而引导全乡广大党员干部把智慧和力量进一步凝聚到全乡工作大局及发展部署上来。此次冬训工作，更为全体党员、干部解放思想、更新观念，以全新的姿态和旺盛的斗志投入到新年的各项工作中去奠定了思想基础，增强了做好各项工作的信心和决心，取得了较好的成效。

本次冬训，根据区委冬训工作会议的部署，结合我乡实际，我们精心挑选讲课内容，落实讲课领导，做到准备充分，安排合理，为圆满完成本次冬训任务打下了基础;所有讲课领导的讲课内容深入浅出，通俗易懂，得到了全体冬训党员干部的好评，为有效完成本次冬训任务提供了保障;全乡 个支部的党员干部积极参与，为全面完成本次冬训任务提供了支持。在此，我代表乡党委、政府向认真组织本次冬训的冬训工作领导小组，向全体讲课的领导，向全乡各党支部和在座的全体党员表示衷心的感谢!

我们这次冬训是在全区上下认真学习贯彻党的十七大精神和区委十届四次全会精神, 扎实推进社会主义新农村建设的大背景下进行的，具有非同寻常的意义，主要突出了以下特点：

一、组织措施得力，保证了参训率

各支部对本次党员冬训非常重视，都能把一年一度的党员冬训当作加强自身能力建设、提高党员素质、整顿党员队伍的头等大事来抓，严格按照乡党委的统一安排和部署，根据本支部的实际，采取得力措施卓有成效地开展工作，积极动员支部成员参加冬训活动，确保了参训率。广大党员克服工作上和生产生活中的种种困难，按时参加冬训，特别是一些年事己高的老党员不畏寒冷，坚持听课，按时参加支部的民主评议，体现出了老党员讲党性、守纪律，顾大局的高尚品格。

二、集中学习认真，会场纪律较好

不论集中听课学习培训还是支部讨论，各支部都能紧紧围绕冬训的指导思想和教育培训重点，突出学习实效，不走过场，不图形式。绝大多数的党员能够认真听课，努力提高党的政策、法律法规和科学技术水平，并且能够充分讨论，发表见解，把思想认识自觉统一到党的最新指示精神和重大战略部署上来。广大党员自始至终坚持听课，不随意走动和私下讨论，保持了会场的良好纪律，充分体现了我乡党员队伍的作风是过硬的，也充分表明了党员同志们学习热情高，学习态度积极端正，达到了引导党员进一步解放思想、开拓创新，与时俱进的目的。

三、冬训主题突出，取得良好效果

本次冬训教育的主题重大，内容丰富，学习好、领会好冬训主题具有十分重要的现实意义。各支部和广大党员能深刻领会，在抓好学习的同时，联系实际，学以致用，用开拓的思维思考问题，用创新的精神解决问题，收到了良好的效果。一是广大党员

在思想上得到洗礼，观念增强，能力水平得以提升，对党在农村的政策进一步理解，增强了带头致富和带领群众全面建设小康社会的信心和决心。二是较好地把握了本乡经济和社会发展的奋斗目标、指导思想和主要任务，认清了当前农村改革发展所面临的形势，增强了做好2008年各项工作的决心和信心。

为期三天的冬训集中学习即将结束，但进一步组织全乡党员、干部认真学习，深刻领会贯彻党的十七大精神和区委十届四次全会精神,加快富民强乡进程还将深入下去。我们要把学习贯穿于整个工作的始终，变被动学为主动学，真正把党员干部的思想统一到党的十七大精神上来，统一到区委十届四次全体(扩大)会议精神上来，统一到2008年的各项工作目标上来，进一步提高广大党员的责任意识、争先意识。 我们相信，通过一年一度的党员冬训这个有效载体，在乡党委、各支部和全乡广大党员的共同努力下，在党的十七大精神鼓舞下，我乡党的建设和社会各项事业的发展将取得更大的成绩!

最后，祝大家新春愉快、身体健康、事业蓬勃、万事如意!篇三：谢书记在2011总结表彰暨党员冬训上的讲话(未经录音整理) 在2011总结表彰暨党员干部冬训上的讲 话

谢 从 军

(2012年2月1日)

同志们：

今天是初十，首先问候大家新年好。今天我们在这里召开2011总结表彰暨党员干部冬训会。这次会议的主要任务是：深入贯彻党的十七届六中全会、省市区党代会、市“两会”以及市、区全委会精神，全面总结街道2011年发展历程，部署今年工作，动员和激励街道全体党员干部，进一步认清形势，把握机遇，真抓实干，以更加积极向上、更加务实创新、更加奋发有为的精神，加快推动街道的新一轮发展，勇当“三争一创”实践排头兵。

刚才，大会表彰了2011街道“四项建设”中表现突出的先进集体、先进个人和纳税有功单位。在此，我代表街道党工委、办事处向受表彰的先进集体、先进个人和纳税有功单位表示热烈的祝贺!会上，街道党工委、办事处分别与4家单位代表签订了党风廉政建设责任状、经济与社会事业发展责任状，2家单位负责人也作了大会发言，表明了他

们新一年的工作决心。下面，我讲四个方面意见：

一、凝心聚力，创新实干，秣陵“十二五”发展实现良好开局

2011年，是街道“十二五”规划的起步年，也是街道积极应对复杂多变的发展环境、各项工作成绩显著攀升的一年。在这一年里，街道上下紧扣全年目标任务，以科学发展观为引领，以“三争一创”为目标，在争先率先中加快发展，在应对挑战中抢抓机遇，在攻坚克难中创新思路，真抓实干，锐意进取，全面完成了区委、区政府下达的各项目标任务，保持了经济社会持续快速发展，取得了“四项建设”的新成效。一是主要经济指标再创了“新高”。去年，街道实现地区生产总值51.65亿元，同比增长24.1%;完成财政总收入

7.75亿元，同比增长22.8%，其中地方一般预算收入3.83亿元，同比增长24.5%;完成全社会固定资产投资32.3亿元，同比增长15.3%，其中工业投资24.8亿元，同比增长27.2%;实际利用外资1288万美元，同比增长11.3%;地方外贸出口1.82亿美元，同比增长58.3%。主要经济指标超序时或超额完成。特别是，去年秣陵街道被南京市委、市政府评为先进制造业考核“一等奖”。二是科技创新开辟了“新路”。街道充分利用辖区现有资源，推动科技创新工作。大力推进“三创载体”建设，全年开工建设8.2万平方米，竣工4.2万平方米。成立了街道科创中心并挂牌运作，引进了

14家企业入驻。同时，街道全年引进海内外高层次创业人才4名，引进培养副高以上职称或研究生以上学历的高级人才20名。组织开展产学研对接活动2场，完成产学研合作项目10项。加大了对高科技企业的引进力度，新增高新技术企业3家，市级研发中心1家，完成专利申请量309件，其中发明专利61件，授权专利160件，有效提升了街道整体创新能力。三是产业转型呈现了“新效”。街道大力发展电子信息、汽车及配套、智能电网、无线通信等支柱产业，促进企业集聚，推动产业集群，形成产业特色。电子信息科技创新园顺利通过了“第二批江苏省中小企业产业集聚示范区”认证。大力发展现代服务业，加快推进了小龙湾地块拆迁以及金王府地块新商业体的开发建设。大力发展软件、金融，申报了江宁区投融资中心，引进了以色列创投基金英飞尼迪，并引入了大学生天使基金，全力扶持大学生创业。同时，街道启动了南京j6创意软件园项目建设，对占地100亩的石马工业园进行了整体改造，按照“一园多区”的规划思想，将整个园区划分为软件园、创意坊、科技孵化中心、商务配套四个分区进行建设。加快了对园区22家企业的清退，与12家企业签订了搬迁协议，10家企业全部搬出，园区的装修改造也已经全面启动，我们力争把它打造成南京创意园的示范园区、样板园区。四是城乡统筹展现了“新貌”。一方面，街道大力推进城镇建设工程，投入近亿元全面完成

了凤仪街两侧1.5万平方米的立面出新，建成了1400平方米的新文体中心。大力推进拆迁工作，完成了风凰社区棚户区、殷巷集镇国网项目、西旺、双金社区的拆迁任务，拆迁总面积达35.7万平方米，为城市化建设奠定了基础。街道还集中力量，采取最严格的措施控制违章搭建，全年拆违面积达4.6万平方米，有效改善了秣陵的城市形象。另一方面，街道大力推动新农村建设，在紫金(江宁)项目规划以外的不开发区域，选择在建东、周里这两个经济薄弱村规划建设南京杏花.春创意农业园，全力构建绿色走廊，力争打造全省第一家都市文化创意农业园，展示现代农业的独特魅力。五是民生事业缔结了“新果”。大力促进农民增收，成立了1家农民专业合作社、1家土地股份合作社和1家富民资产合作社。实现农民人均收入14870元，增长15%;完成社区(村)可支配收入1.65亿元，同比增长15%。大力提升社会保障水平，街道的居民养老保险续保率、新增社会保险参保单位、新增参保人数等指标都超额完成。大力促进就业，新增就业岗位5900个，推荐城镇人员就业2613人，转移农村劳动力2852人次。大力推进教育现代化，启动实施了校舍安全工程，新建4栋教学楼，改善了学校教育的条件和环境。文化建设不断加强，全年开展体育活动27场，综合性文化活动20场次，区六运会秣陵位列街道组第二名，荣获了优秀组织奖。六是社会管理得到“新加强”。去年，街道

专题召开了社会管理创新工作动员大会，专门成立了社会管理创新工作办公室，全面启动实施街道的“网格化”、“扁平化”管理，推行“一委一居一站一办”管理模式。选定了秦淮、桥头、家园3家社区作为重点示范社区，以点带面推进社会管理创新工作。加大了矛盾的科学化处置力度，最大限度地将矛盾钝化在基层，消除在萌芽，把影响降到最低。2011年，街道接待群众来访314批次、1139人次，其中集体访23批次，个访291批次，办结284批次，办结率90.5%;上级交办各类来信、来访114件，各级网络信箱交办143件，均全部办结;省市联席办交办重点人员18名，其中已成功化解积案5件，依法终结备案3件;街道全年累计接收“12345”工单近3000份，通过及时转办，认真调查，按时回复，都得到了妥善有效的处理。七是党建工作取得了“新业绩”。以“创先争优”、“三争一创”为主线，不断加强党的建设，积极开展各类特色、品牌的党建活动，认真开展领导干部下基层“四解四促”活动，累计走访群众达2000多户次，有效密切了党群干群关系。

同志们，回首过去，这些成绩的取得，的确来之不易。这是我们矢志不渝地把区委、区政府的要求与秣陵实际创造性结合的结果，是街道上下团结一致、共同奋斗、努力拼搏的结果。

第8篇：党员冬训心得

2013年7日上午9点，全区党员干部冬训启幕。吴江党员干部分别通过收看吴江电视台二套、吴江新闻网直播等方式，开展了2012—2013冬训的第一次学习。这也是吴江连续第34年开展党员干部冬训，连续第7年采用直播方式进行。区委常委、宣传部部长周志芳作冬训动员。周志芳在动员讲话中指出，要认清形势，深刻领会党员冬训工作的重要性;要把握重点，切实增强今年冬训工作的针对性;要扎实推进，全力确保党员冬训工作的实效性。

今年，是吴江融入苏州，在新的起点上开启跨越式发展的开局之年。冬训的主要任务是深入学习宣传贯彻党的十八大精神，进一步把党员干部的思想和行动统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到“乐居吴江”建设上来，为建设南部新城区、优势产业新板块、开放创新新高地、和谐乐居新家园夯实思想理论基础。

区委宣传部副部长、区社科联主席何斌华以“以党的十八大精神为动力 奋力开创吴江科学发展新局面”为题，作冬训第一课的辅导。

14日上午9时，2012—2013全区党员干部冬训开展第二课、第三课的辅导，吴江电视台2套(社会生活频道)、吴江新闻网等媒体继续进行直播。区委组织部副部长沈震松作冬训第二课辅导。他讲课的主题是：学习贯彻党的十八大精神，全面提高党的建设科学化水平。

区环保局副局长张荣虎作冬训第三课辅导。他讲课的主题是：把生态文明建设放在突出位置，努力构建乐居吴江，为建设美丽中国作出贡献。

这次冬训学习，不但提高了我的思想觉悟，对于我日常工作也很有启发，收获很大。现就我个人的学习情况写几点个人感受：

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员，必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点

是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?胡锦涛同志在“七一”讲话中明确指出：“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此，要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习先进的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。胡锦涛同志指出：“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不时合格的党员。要保持党员的八荣八耻，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为，关键的就是要树立以下四个观念：第一，当官不为发财的观念，共产党的国家，领导是人民的公仆。因此，当官不是发财的岗位，就像教师不是看病的岗位一样，想发财，就不要当官;想做官，就不要想发财。第二，为民不遗余力的观念。哪里要修路，哪里要架桥，哪里的群众办事遇到阻碍，党员干部都要往心理去，都要想办法解决，党员干部要看在眼里，急在心里，竭尽全力对待。“为官一任，造福一方”，人民选择了我们，我们就要全权负责。否则，对不起人民。第三，办事

不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职，个人不应该指望得到什么奖励，什么报偿。只要合乎条件，群众要做什么，我们就给予什么方便，没有什么价钱好讲的，也没有什么理由好推辞的，更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效，只图人民顺心，人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此，共产党的党员又怎能落后。第四，工作不带私心的观念。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情，再好办的工作，都会变得纠缠不清。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮，就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”，是什么就是什么，该怎么办就怎么办。

作为一名住建局党员，我将紧扣本次冬训主题，围绕吴江“四新”战略目标，结合住建工作实际和党员思想实际，谋划好新一年的工作，进一步转变作风，注重实干，打造工作新亮点，为推动住建事业健康和谐发展贡献自己的力量。

第9篇：党员冬训心得

--学习中共十九大报告心得体会

金沙中学 陈浩 寒假期间，学校组织党员教师深入学习十九大会议内容，在党的十九大大会上总书记的报告令人振奋，旗帜、目标和途径非常明确，对今后中国教育事业的发展具有非常重要的推动作用。

这次大会的主题是：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”在地铁公交上、在展览馆里、在互联网上，民众通过各种方式收听收看十九大开幕会，表达对未来更加美好生活的新期待。人民日报手机客户端上，有网友留言说，3个多小时的报告，肯定了成绩，鼓舞了国人，描绘了蓝图，明确了目标，为总书记点赞、为党点赞。党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。

我们作为基层的党员，在平时的工作和生活中，要严格按照共产党员的标准要求自己，保持党的纯洁性。加强良好的党性修养，这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为，同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育

1 的发展进行了重要论述。通过十九大报告教育活动的学习，增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。

一、爱岗敬业。教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

二、铸造师德。教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

三、爱护学生。我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。

四、敢于创新。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。

五、终身学习。新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌

2 握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。

十九大报告清晰地描绘出中国未来发展的宏伟蓝图，极大增强了各界民众的信心。砥砺奋进，神州大地硕果累累;盛世盛会，逐梦中华继往开来。我决心以本次学习活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。

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