环保工作暨主要污染物总量减排工作介绍
摘要：天富南热电针对环保工作进行了自查自纠等专项工作，找出了问题，完善了制度，提高了认识。对于环保工作，我们采取了一系列措施，建立了完善的防治体系，取得了阶段性成果。
关键词：电厂 环保 污染 治理
1 重点建设项目环保设施“三同时”执行情况
1.1 南热电2×125兆瓦热电联产新建工程：该项目总投资13亿元，共替代市区300万平方米供热区域内总蒸吨为163.6吨/小时的分散小锅炉，年节约标准煤1.55万吨，减排二氧化硫688吨。对解决石河子市供热及电力短缺问题、提高热电联产城市集中供热普及率、节能减排、保护环境、促进本地区经济健康、快速发展方面发挥了积极的重要作用。该项工程建设同时用于环保投资1.01亿元，占工程总投资的7.8%。包括：生活、工业污水处理站总投资800万元，日处理污水4800立方米，每年可减少有机物排放量100吨，氨氮排放量15吨，年節水200万立方米。两台双室四电场高效静电除尘器投资3600万元，设计处理能力160万标立方米/小时，除尘效率达99.9%。另投资400万元建设长1055米，高6米的防风抑尘网，有效防止了煤场粉尘飞扬对周围环境造成的污染。投运后平均风速减缓70-90%，抑尘率达到75-98%。除灰渣系统投资2800万元，灰渣场投资1000万元，烟囱及烟道投资1200万元。
1.2 南热电2×30万千瓦热电联产拟扩建项目：该项目是拟在一期工程扩建端实施的二期扩建工程，建设规模为两台300兆瓦燃煤供热空冷机组，配两台1180吨/小时的煤粉锅炉。该工程同步设计建设除尘、脱硫等环保设施，配套建设给排水等公用机辅助设施。该项目属国家“热电联产、节能减排”鼓励类产业政策项目。同时，通过热电联产、集中供热，不仅可满足石河子市区近、远期采暖热负荷增长的需要，提高能源综合利用率，而且有利于改善城区生态环境和地区环境空气质量，促进地方经济可持续发展。项目建成投产后，将替代、淘汰低参数、高污染、高耗能的小锅炉65台，其中蒸汽锅炉23台、热水锅炉42台，锅炉容量总计1678.5吨/小时，地区热源、煤电电源结构将得到进一步的优化和改善。
该项目设计静态总投资24亿元，其中：用于环保投资估算2.16亿元，占工程总投资的9.04%。包括：脱硫设施1.08亿元，除尘器设备1079万元，烟囱及烟道2796万元，除灰渣系统3316万元，隔声降噪110万元，取排水系统933万元等。该项目前期工作已取得国家相关部门对扩建用地、环境影响评价报告、电网接入系统等支持性文件的审查批复。环境影响报告书于2009年12月14日通过国家环保部审查，并取得项目环境影响报告书的正式批复文件。项目申请核准文件于2009年4月24日以兵发改能源〔2009〕345号文上报国家发改委，待批。
2 企业在技改、清洁生产等污染治理和减排方面所采取的主要措施
2.1 实施脱硫技改工程，保证烟尘、二氧化硫达标排放：按照新环传[2008]17号《关于加快实施火电企业脱硫项目的通知》要求，公司于2008年投资5800万元启动了天富南热电厂2×125兆瓦热电联产机组脱硫技改工程。2008年7月20日经八师发改委核准立项，该项目运用循环流化床脱硫技术，设计脱硫效率90%以上，年减排二氧化硫5326.2吨。脱硫项目环境影响报告表于2008年12月26日经自治区环保厅审核批准，2009年9月27日报请自治区环保厅批准投入试运行，2010年1月16日通过自治区环保厅验收，目前运行基本正常。验收监测报告表明：脱硫后二氧化硫排放浓度最高69毫克/标立方米，烟尘最高排放浓度12毫克/标立方米，均符合《火电厂大气污染物排放标准》(GB13223-2003)第3时段标准。
脱硫技改项目的建成投产，为石河子地区乃至兵团及全疆的总量控制目标的实现做出了积极的贡献。
2.2 生产设备技术改造，实现技改节能减排：公司认真按照节能行动实施方案的要求，扎实开展节能工作，重点通过一系列的技术改造使企业综合能耗逐年降低，实现节能减排。主要节能减排项目包括：
2.2.1 电厂高压电机变频节电技改项目：公司通过积极申请德贷资金实施节能减排项目，投资1700万元对送、引风机、给水泵、热网泵等共13台高压电机加装变频器，实施节电技术改造，通过实际运行测试，节电效率在30%左右，年节电4610万千瓦时，折合标准煤1.65万吨。
2.2.2 小油量点火节油技改项目：公司从2002年开始引进锅炉小油量气化燃烧直接点燃煤粉节油技术，并不断消化吸收，先后对#1、#2锅炉成功实施了节油技术改造，大大降低了锅炉启停炉及调峰燃油量，节油效果达到80%以上。#1锅炉为例，改造前每次冷态点炉用油15吨，改造后每次冷态点炉仅用油3吨，节油效果明显。
2.3 安装烟气排放在线连续监测装置，提高治污、控污自觉性和硬件水平：投资100万元建设公司烟气排放连续在线监测系统，实现烟气排放情况连续在线监测，大大提升了企业治污、控污的硬件水平。目前，以上装置已全部安装到位，运行正常，已完成比对验收工作，待联网卡件到位后即可实现与上级环保部门联网。
2.4 提高固废综合利用，减少固废对环境污染：公司锅炉燃煤副产物主要为灰、渣，年产生量为灰16.6万吨、渣1.8万吨。灰基本全部综合利用，主要用于制作混凝土、砖、水泥，在异常时有少量进入贮灰场;渣基本全部综合利用，主要用于建材(制砖)。灰场还设有贮灰场管理站，建有湿排房，配备了推土机，碾压机械。贮灰场建设和使用均符合《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》(GB18599—2001)。
2.5 强化环保意识，节约水资源：公司建成了工业污水处理能力为2×120t/h，生活污水处理能力为2×10t/h污水处理站，自投运至今运行正常。经过工业、生活等污水处理设施处理后的水符合《污水综合排放标准》(GB8978-1996)中三级标准，处理后的水已用于循环水系统、输煤系统、煤场喷洒以及厂区绿化等生产系统等，夏季基本达到零排放。
2.6 综合治理，降低噪音排放：对厂区噪声的防治采用综合治理方法。首先从声源加以控制，无法根治的则采取必要的隔声、消声及隔振等措施，据实测，厂界噪声控制在规定标准内，符合《工业企业厂界噪声标准》(GB12348—90)Ⅲ类标准。
3 历次环保部门提出意见及整改
3.1 按照排污口规范化整治要求，建设规范的监测平台，安装排污口标识牌。(已完成)
3.2 落实各项环保规章制度，完善设施运行台帐。(已完成)
3.3 加强煤场及运煤车辆管理，煤场定期喷洒降尘。(已完成)
3.4 烟气监测平台需加宽处理。(已完成)
3.5 加强对厂区绿化运行管护工作。草地面积比重过大，在草地上再多种植乔木和灌木，并增加植物种类。(已完成，并将继续完善)
总之，我们感觉达到了预期的效果和目的，取得了阶段性成果。
作者：张克勇
摘要：本文以石景山热电厂“十一五”能源审计为例，介绍了火力发电企业组织本单位专业人员开展自主能源审计的过程和方法，对同类型企业的能源管理人员领会和学习能源审计方法，开展能源审计具有指导意义。
关键词：火力发电厂 能源 审计
0 能源审计概述
审计是一种科学管理的手段与方法，具有很强的监督与管理作用。通常审计活动分为财务审计、效益审计和管理审计。能源审计是一种专业性审计活动，属于管理审计的范畴，为节能管理提供一种有效的评价方法与模式。
能源审计是指用能单位自己或委托从事能源审计的机构，根据国家有关节能法规和标准，对企业和其它用能单位能源利用的物理过程和财务过程进行的检验、核查和分析评价，是一种加强企业能源科学管理和节约能源的有效手段和方法，具有很强的监督与管理作用。能源审计分为三种类型：初步能源审计、全面能源审计、专项能源审计。
初步能源审计：这种审计要求比较简单，只是通过对现场和现有历史统计资料的了解，对能源使用情况仅作一般性的调查，所花费的时间也比较短，一般为1-2天，其主要工作包括三个方面：一是对用能单位的用能设备情况进行调查，掌握用能单位的总体基本情况。二是对用能单位的能源管理状况进行调查，了解用能单位的主要节能管理措施，查找管理上的薄弱环节;三是对用能单位能源统计数据的审计分析，重点是主要耗能设备与系统的能耗指标的分析，若发现数据不合理，就需要在全面审计时进行必要的测试，取得较为可靠的基本数据，便于进一步分析查找设备运转中的问题，提出改进措施。初步能源审计一方面可以找出明显的节能潜力以及在短期内就可以提高能源效率的简单措施，同时，也为下一步全面能源审计奠定基础。
全面审计：对用能系统进行深入全面的分析与评价，就要进行详细的能源审计。这就需要用能单位有比较健全的计量设施，或者在全面审计前安装必要的计量表，全面地采集企业的用能数据，必要时还需进行用能设备的测试工作，以补充一些缺少计量的重要数据，进行用能单位的能源实物量平衡，对重点用能设备或系统进行节能分析，寻找可行的节能项目，提出节能技改方案，并对方案进行经济、技术、环境评价。
专项审计：对初步审计中发现的重点能耗环节，针对性的进行的能源审计称为专项能源审计。在初步能源审计的基础上，可以进一步对该方面或系统进行封闭的测试计算和审计分析，查找出具体的浪费原因，提出具体的节能技改项目和措施，并对其进行定量的经济技术评价分析，也可称为专项能源审计。
1 企业能源审计简介
为贯彻落实“十一五”规划《纲要》，2006年4月国家发改委和国家能源办等部委联合印发了《关于印发千家企业节能行动实施方案的通知》，通知要求电力、石化等九个重点耗能行业1008家企业开展能源审计。
为贯彻落实“十二五”规划《纲要》，2012年5月国家发展改革委和工信部等12部委联合印发了《关于印发万家企业节能低碳行动实施方案的通知》，要求万家企业开展能源审计。
根据发改委有关文件要求，企业能源审计报告必须涵盖以下十项内容：企业能源管理概况;企业的能源计量及统计状况;主要用能设备运行效率监测分析;企业能源消耗指标计算分析;重点工艺能耗指标与单位产品能耗指标计算分析;产值能耗指标与能源成本指标计算分析;节能效果与考核指标计算分析;影响能源消耗变化因素的分析;节能技术改进项目的经济效益评价;企业合理用能的建议与意见。
以下以石景山热电厂“十一五”能源审计为例，介绍企业开展自主能源审计工作的过程和方法。
2 石热电厂能源审计
根据北京市发改委开展“十一五”能源审计的目的和要求，石景山热电厂(以下简称石热电厂)选择对能源利用状况开展全面审计。主要包括能源管理情况，用能情况及能源流程，能源计量、能源消费结构、用能主设备运行效率，产品综合能耗、节能技术改造项目等。
2.1 石热电厂能源审计目的
石热电厂是北京市重点用能企业，希望通过能源审计，全面掌握公司的能源利用状况，并确认其能源利用水平，查找存在的问题，能耗变化的原因，分析对比节能潜力和方向，提出切实可行的节能措施和建议，指导企业提高能源管理水平，促进经济和环境可持续发展，同时也提高企业竞争力。
2.2 石热电厂基本情况及能源审计范围
石热电厂原有4台220MW超高压、中间再热、单轴、三缸、两排汽、抽汽供热冷凝式燃煤供热汽轮发电机组，年发电量50亿千瓦时左右，年供热量1200万吉焦，供热面积近3000万平方米。2007-2008年度实施增容改造后，单机组容量达到220MW。
“十一五”能源审计的范围选定2005年度和2006年度石热电厂的工业生产，即：发电和供热。
2.3 石热电厂审计方法和方式
由于此次能源审计时间紧，任务重，石热电厂选择了自主能源审计，于2007年1月24日成立能源审计领导组和工作组。领导组由总工程师任组长、主管节能副总工程师任副组长，有关部门第一负责人为成员，负责能源审计工作计划、方案、审计报告、能源规划的审核，协调工作组开展能源审计工作，审核、批準能源审计报告和能源规划;工作组由节能工程师和各专业主管组成，负责制定能源审计工作计划，确定能源审计内容，明确分工，制定能源审计工作进度。工作组依据审计依据开展现场调查，统计数据核查，能源数据计算，编制能源网络图，绘制能量平衡表等工作，针对发现的问题制定节能措施，编写能源审计报告和能源规划。
2.4 石热电厂能源审计的过程
2.4.1 制定能源审计方案和计划。
根据北京市上报时间要求，领导组明确时间表，制定能源审计培训计划和审计方案;工作组由按照专业性质确定了各专业小组并制定小组工作计划。
2.4.2 开展能源审计培训。
通过参加发改委组织的千家企业节能工作会议和能源审计培训，厂级领导和节能管理人员对能源审计工作有了基本了解，初步掌握了能源审计方法。为保证能源审计领导小组及工作小组成员掌握科学系统能源审计方法，全面、优质、高效的完成能源审计工作，石热电厂聘请了国内知名能源审计专家对工作组成员进行发电行业的专项培训。在能源审计实施以及报告编写过程中，针对具体问题，审计专家耐心细致地培训讲解对石热电厂能源审计工作组完成审计工作，提高专业水平起到了关键作用。
2.4.3 组织和实施能源审计。
由于石热电厂是能源加工转换企业，消耗的能源主要是燃煤、柴油、汽油和电能，能源转换过程中有热能的交换，最终产品是热力和电力。实施能源审计以能源转换的过程为工作主线。由此，将工作组成员分成四组，一组负责审计工作的总协调，绘制能源网络图，编制能量平衡表和编写能源审计总报告;二组负责进行电能平衡分析，编写电能平衡分报告;三组负责燃料平衡分析，编写燃料平衡分报告;四组负责热能平衡分析，编写热能平衡分报告。水平衡已委托华北电力科学研究院完成。
2.4.3.1 绘制能源网络图，编制能量平衡表
通常情况下，能源审计时，先要根据能源统计报表作出能量平衡表，再绘制能源网络图，对企业各类能源的收入与支出平衡、消耗与有效利用及损失之间的数量平衡，进行能量平衡与分析。但是，发电企业的能源统计报表和生产指标统计相对全面，因此可以先根据统计报表绘制能源网络图，再根据网络图编制能量平衡表，图与表之间可以相互验证，避免繁琐的制表工作，能为工作组完成审计节省大量的时间。
石热电厂能源审计工作组根据审计期的燃料报表和生产指标台账中的基础数据绘制出能源网络图。能源流动方向按照转换过程从左至右用向右的箭头表示。箭头上的数据表示标准煤量，箭头下用括号内的数据表述此处能源量占总输入能源标准煤量的比例。如：上网电量折标煤量为547692tce，占总输入标煤量1961555tce的比例为27.9%。
能源网络图中用向下的箭头表示各项能源损失，如锅炉输入的能源量为1962793吨标准煤，锅炉效率为89%，鍋炉的能源损失量为1962793×(1-89%)÷100=215907吨标准煤。
发电厂为能源转换企业，本身要消耗一部分电量。如果企业有外购电量，在购入储存环节需要加入电能的消费量。石热电厂无外购电能，厂用电均从发电量里抵扣，因此，在绘制能源网络图时，将厂用电量当做能源损失。
汽油为电厂交通工具的能源消耗量，不参与能源加工转换的生产过程，因此全部作为能源损失处理。
2.4.3.2 开展能量平衡分析，编写能量平衡分报告
火力发电企业的能量平衡主要涉及燃料，电能、热能三个方面，工作组按照专业性质成立了燃料、电能和热能平衡测试小组。各小组按照审计要求和范围，对审计期的统计数据进行能量平衡分析，同时采集审计当月的生产数据进行能量平衡测试分析。小组成员根据能量平衡测试结果绘制能量平衡框图，并在数据分析的基础上提出改善措施。
2.4.4 编写能源审计报告。
根据能源网络图、能源平衡表和各分项能量平衡分析报告编写能源审计报告，制定能源规划。
2.4.5 组织专家审核。
为完成“十一五”规划纲要提出的节能目标，“十一五”能源审计由国家发改委组织，并划定全国千家用能企业实施，体现了本次能源审计的重要性。石热电厂高度重视本次能源审计工作，能源审计报告编写完成之后专门聘请国内知名专家进行审核，保证了审计报告的质量。
2.5 石热电厂“十二五”能源审计
根据国家 “十二五”节能减排目标，各级政府与各重点用能企业均签订节能减排目标责任状。2012年4月，北京市制定下发了《北京市用能单位能源审计推广实施方案》(2012-2014年)，对未完成年度节能考核目标、能源利用状况报告审核不合格的年综合能耗5000吨标准煤以上的重点用能单位，责令实施强制能源审计。对须开展强制性能源审计以外的年综合能耗5000吨标准煤以上(含)的重点用能单位开展鼓励性能源审计，并给予相应财政奖励资金支持。
本次能源审计由北京市发改委确定审计中介机构名录，企业自主选择名录中的审计机构。石热电厂被划定为第一批能源审计单位，于2012年8月与中介机构共同完成了“十二五”能源审计，并获得政府的财政奖励。
3 结束语
能源审计不是个新鲜事物，在美国、日本等国家能源审计兴起的时间较早，而我国开展能源审计的范围极为有限，因此能源审计工作水平也存在较大的差距。
能源审计作为政府、行业和企业管理节能工作的重要手段之一，在“十二五”期间必将发挥其重要作用。因此，对于企业的能源管理人员来说，必须认真学习和领会能源审计的过程和方法。
石热电厂在积极开展能源审计的基础上，绘制了企业能源网络图，编制了能量平衡表，并进行了燃料，电能、热能平衡分析，全面掌握公司的能源利用状况及水平，并提出切实可行的节能措施和建议，使节能管理工作得到较大提升。
作者：朱灵芝
[摘要]学生党支部、团支部、班级是高校重要的学生组织。这些组织既是大学生思想政治教育的主要力量，也是高校学生学习生活的重要依托。当前，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推进高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设，具有较高的科学性、必要性，而且具备现实的可行性。因而，推进三者协同工作机制建设，有效解决党支部在学生群体中认可度偏低、团支部建设较为薄弱等突出问题，巩固党支部在三个组织中的领导核心地位，确立党支部、团支部、班级一体两翼的组织格局，形成三个组织科学运行的工作局面，实现三个组织思想协同、制度协同、组织协同、行动协同的“四个协同”建设目标。
[关键词]大学生;党支部;班级;团支部;协同工作机制建设
[作者简介]易凡（1981-），女，汉族，河南信阳人，山东科技大学化学与环境工程学院团委书记，讲师，研究生，研究方向：思想政治教育。李玲玲（1982-），女，汉族，山东临沂人，山东科技大学化学与环境工程学院辅导员，讲师，研究生，研究方向：思想政治教育。
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随着社会的快速进步，全球化的飞速发展，传统的党建工作要求坚持项目创新与工作创优相结合，注重党支部工作求实、求特、求活。习近平在党的十九大报告中指出：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。”党的章程也明确规定：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。①党的十九大以来，习近平对加强高校思想政治工作提出了许多新要求，要落实党支部在思想上对于团支部和班级的引领作用。高校学生中党的基层组织以学生党支部形式存在，所有基层党组织和广大党员干部都应认真学习，深刻理解，充分认识建设好基层党组织的重要意义。同时，《高校共青团改革实施方案》中指出，团的工作要“紧紧依靠党的领导，自觉将党的理论和路线方针政策贯彻落实到高校共青团改革各方面、全过程”，“要让青年学生当团学工作和活动的主角”。学生党员、团班干部是青年团员中最优秀、最先进的代表，如何做好党建带团建，团建促党建，发挥协同育人作用，是面临的一项重要课题。要优化加强党建带团建机制、推行班级与团支部一体化运行机制，促进党支部、团支部、班级协同合作，共同育人。②
一、高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制的现状
大学生处在人生成长的关键时期，世界观、人生观和价值观正在形成，如何引导大学生成为自立自强，热爱党和国家，拥护党的路线和政策的时代先锋是当下高校教育面临的重大挑战。班级不但是学校对学生实施教学的基本单位，也是实施学生管理建设的基本载体。③关注班集体的管理工作，关注班集体在实际运行过程中的主要情况，在这个过程中，能够通过党支部建设工作和团支部建设工作更好地推动后续工作的顺利开展。高校肩负着培养中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人的重大任务。所以，当前形势下，强化学生党支部的政治引领功能，有效带动团支部、班级建设同向同行，顺应新时代党的建设总要求，成为高校党建工作面临的新任务、新课题。
然而，三者的协同工作机制现状堪忧。主要问题在于：“政出多门”、混乱无序。党支部、团支部、班级都是最基层组织，都直接面对学生，且职能上难免交叉重叠，就容易导致职责理不清。对于一、二年级本科生而言，党支部无法做到全覆盖，反而容易责权明晰，但是对于建立党支部的高年级本科生团支部、班级以及研究生团支部、班级来说，混乱多头的任务分配情况，经常让班级同学分不清楚谁是主导，谁做从属。
与问题伴生的就是結果，“政出多门”、混乱无序的局面严重影响学生的组织认同感，降低工作效率，影响工作效果。这种混乱无序，难免会造成工作进程中的推诿扯皮现象，且如果三个组织领导人员之间不能相互包容甚至分崩离析，不但会有1+1+1=1的情况，责任心强或能力强的组织一直在单打独斗维持局面，另两个组织当甩手掌柜落得清闲;而且也会出现1+1+1<1的乱象，因为总是挑大梁的组织任务过多难免疲于应付，容易造成工作效率低下乃至“谁爱管谁管，反正我不管”的尴尬态势。这些，都会影响学生的组织认同感，带来很多负面影响。
因此，研究高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设的相关情况，探索学生党支部、团支部、班级在实际工作中存在的问题，求根溯源，实事求是，透过工作过程中的潜在表象，挖掘现象之后的本质，及时复盘，最大限度减少三者的内耗互耗，改善顶层设计。
二、高校学生党支部、团支部、班级工作机制建设的科学性、必要性和可行性
如前所述，学生党支部、团支部、班级是最为重要的学生组织。这些组织既是大学生思想政治教育的主要力量，也是高校学生学习生活的重要依托。三者既有共性，又各有特性。从共性上来看，一是指导思想相同，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;二是组织成员来源相同，都出自于大学生班级这一最基层组织;三是行动导向一致，都是以“育人”为导向，所有的行为都直指培养“德智体美劳”全面发展的新时代大学生;四是制度基础相同，三类组织规章制度的制定，均以党纪国法、校规校纪为基础。
同中有异，三者亦各有特色，就职责而言，他们在职责上均以“学生”为主体，但各有侧重。党支部是党的基层组织，其主要职责是在党委领导下开展党的基层工作，以学生党员群体带动更多学生，发挥党的基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;团支部是团的基层组织，其主要职责是在团委领导下开展团的基层工作，充分发挥共青团作为党的后备军的作用，推荐优秀团员作为党的发展对象。班级是高校得以运转的最基层单元，它根据学校的工作计划开展班级工作，督促学生努力学习、健康生活、全面发展、成长成才。
综上，党支部、团支部、班级都是最基层组织，都直接面对学生，且职能上有交叉重叠，这就要求他们之间必须加强工作协同，因此，探索学生党支部、团支部、班级协同机制在实际工作中存在的问题，求根溯源，实事求是，透过工作过程中的潜在表象，挖掘现象之后的本质，及时复盘，最大限度减少三者的内耗互耗，改善顶层设计，让三个学生组织形成合力，实现1+1+1>3的育人效能格局，具有较高的科学性、必要性，而且具备现实的可行性。④
三、高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设的总体思路和建设目标
《高校共青团改革方案》中指出，要优化加强党建带团建机制、推行班级与团支部一体化运行机制，促进党支部、团支部、班级协同合作，共同育人。要进一步制定完善党建带团建的具体制度、党员领导干部联系党支部制度、创建党员先锋岗等，逐步形成并日益巩固以党建带团建，以团建促党建的工作格局，不断凸显党支部的战斗堡垒作用。协同工作机制建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推进高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设，形成三个组织科学运行的工作局面，实现三个组织思想协同、制度协同、组织协同、行动协同的“四个协同”建设目标。
四、高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设方案和分阶段工作举措
（一）建设方案
1、实现思想协同
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统领，落实党支部在思想上对于团支部和班级的引领作用。三者成金字塔体结构，党支部是塔尖，团支部为中间联络层，班级为塔基，要通过“全覆盖式理论学习”“党考团、团考班理论考试”等一系列思想教育活动，确保党支部切实联合团支部做好班级学生的思想政治工作，确保团支部、班级在思想上与党中央保持高度一致。
2、实现制度协同
在实际工作中，为达到三大组织分工明确、团结协作的目标，要厘清权责，建章立制，才能做到权责明确，才能避免推诿扯皮，提高协同工作的效率。在项目进行中，结合具体情况，从实际出发，制定《党支部团支部班级职能手册》《党建带团建工作制度》《党、班、团联席会议制度》《党、班、团理论学习章程及考试考查制度》等准则，以制度明确权责、以制度准确分工、以制度协同组织，以制度跟进行动，以制度提高效率，协调党支部、团支部、班级三者关系，促进三个组织协同运作、高效配合。
3、实现组织协同
如前所言，三者成金字塔体结构，党支部是塔尖，团支部为中间联络层，班级为塔基。目前情况下，学生党员少而精，故三者在组织成员结构也大致呈“金字塔”分布。实现三组织的组织协同，对于高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设而言，诚为题中應有之义。在项目实施过程中，要在党支部统一的思想引领下，在落实制度协同的过程中，全面推进三个组织的自身建设，实现组织协同。具体说来，就是要“以党建带团建促班建”，调动党支委、团支委、班委会三个组织委员会的积极性，在组织生活上，程序严谨，过程透明，以巩固党支部发挥不可动摇的组织领导核心作用，使其承担起团支部、班级组织建设的顶层设计责任。而团支部和班级，要在党支部的指导下通力协作，精诚团结，推动团学工作的开展。
4、实现行动协同
一切理论只有落到行动上，才具有更强的说服力。三者的思想协同、制度协同、组织协同，最后都要体现在行动协同之上。没有行动的协同推进，思想协同充其量就是假喊口号，制度协同不过是一纸空文，组织协同也只是虚与委蛇。因而，实现三组织的行动协同才是推进党支部、团支部、班级协同工作机制建设的必然落脚点，亦是实现协同机制常态化新起点。
在建设进程中，一方面要明确班级日常管理和各项服务工作应以班级、团支部为主。另一方面，在具体行动上，团支部和班级要在行动上与党支部精确呼应，上行下效，令行禁止。比如，党支部开展自上而下的“选先锋——学先锋——做先锋”的优秀党员事迹教育活动，那么，团支部、班级则自下而上开展这一活动，促使一批同学积极向党组织靠拢，团支部就此做好团内推优工作。党支部指导班委会拟订详细合理的评选细则并监督执行、科学跟进，帮助班委会树立公平、公正、公开的良好行政形象。如此，实现行动协同，推进高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设并指导新一轮行动。⑤
（二）阶段工作举措
第一阶段：前期调研分析阶段。把准“三个核心人物”（党支部书记、团支部书记、班长）是高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设项目推进的核心人力资源的原则，结合驻青岛高校这三大学生组织的工作现状，召开“三个核心人物”的调研座谈会，个别访谈等，找出问题和原因。
第二阶段：酝酿操作阶段。用一个月的时间，按照学生党支部、团支部、班级工作情况，制定具体实践操作方案。
第三阶段：实际操作阶段。用一年时间，以学生党支部、团支部、班级为实践对象，推进协同工作机制的具体实施。通过落实“五岗”助力协同工作机制建设，“五岗”主要包括：学“习”岗、先锋岗、示范岗、服务岗、助力岗。其中，学“习”岗包括学“习”读书会和“两课”大讲堂，学“习”读书会通过支部会、考察、参观等方式，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的理论、路线、方针、政策。“两课”大讲堂通过党员讲党课，团员讲团课，党员和团干部每人每学期一讲;先锋岗要求学生党员、团干部、班干部积极领导所在团支部、班级争创诸如“五四红旗团支部、先进班集体、十律主题教育先进集体”的各类集体荣誉;要求学生党员、团干部、班干部通过自己的先锋模范带头作用，积极争做诸如“十大优秀学生、优秀团干部、优秀学生干部、三好学生、优秀志愿者”等先进个人。示范岗要求党员日常生活和各类场合中勇于亮出身份，如制作“我是党员”名牌，张贴在实验室机位、宿舍床位、书桌等处，在重要节庆等节点，组织党员在各类媒体上响应主旋律、发出好声音;通过让团员骨干和选树的典型模范“讲自己的故事”，来感召广大同学，将正能量示范、传达给更多的同学。服务岗定期举行校内外公共服务项目，使党员提升自我境界和能力;党员骨干带头组织调研山东、寻访校友、“千村计划”等社会实践团队。助力岗包括党员“1+1”和“共进”讲师团，每位党员联系、帮扶一位“困难”同学、一个宿舍;针对学业有困难的同学进行重点辅导，组织讲师团。
第四阶段：理论提升阶段。对前面三个阶段工作实践进行理论升华，对实际操作中的问题、对策进行总结，并将理论成果推行到新一轮的实践中，不断完善高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设的工作机制。
五、结语
通过高校学生党支部、团支部、班级协同工作机制建设项目的实施，优化顶层设计，完善制度，明确党支部、团支部、班级工作职责，打造党支部、团支部、班级协同工作机制运行实践平台，打造品牌活动。有效解决党支部在学生群体中认可度偏低、团支部建设较为薄弱等突出问题，巩固党支部在三个组织中的领导核心地位，确立党支部、团支部、班级一体两翼的组织格局，形成三个组织科学运行的工作局面，实现三个组织思想协同、制度协同、组织协同、行动协同的“四个协同”建设目标。
[注释]
①张亚琼.高校学生党支部与班级团支部联合共建模式试点研究——以上海海洋大学食品学院为例[J].智库时代，2018（32）：113-117.
②黄武南.组织力提升视角下高校学生党支部与团支部、班级协同机制研究[J].思想教育研究，2018（11）：135-138.
③乔兰，刘国栋，刘娜娜.高校学生党团班三组织关系及各自职能发挥探析[J].科教文汇（下旬刊），2009（05）：57-62.
④徐阳.高校学生党支部（党小组）、班委会、团支部三位一体的班级建设模式研究[D].湖北：武汉理工大学，2009.
⑤杨之慧.高校学生党支部、班级、团支部协同工作机制研究[J].课程教育研究，2019（01）：48..
作者：易凡 李玲玲
青年科技论坛(充分利用内部资源，选出优秀青年对青年进行理论培训) 为有效开展青年五有(有课题，有项目，有论文，有成果，有对标)，丰富五有活动载体。找差距，定目标，提供青年技术交流，工作经验交流的平台。同时依托倪华兴工作室扎实的技术实力，对青年需要的技术能力进行培训。按照活动计划，2011年，我们团支部借助倪华兴工作室的平台，先后开展了两次科技交流活动。第一期三月份开展的，对空气冷冻干燥机的基础原理进行了详细的介绍。第二期是在五月份，主要针对空气冷冻干燥机的主要现场故障点进行培训。青年在培训之后发现这类培训确实能够实际应用到现场操作中。效果明显。
针灸推拿学院09针七团支部
整体工作介绍
大家好，我是09针七团支部的团支书某某某。现在由我来向大家介绍2011年——2012学年我们09七支部的工作情况。
随着新一学年的到来，我们进入了大三，正如我们的辅导员所说，大三是成熟的季节。在院团委的带领下，09针七团支部进入了第三个年头，经历了两年工作经验的积累，她要开始创造了。“创造成就卓越”，这就是我们的工作理念。那今年，我们创造了什么呢?简单来说，就是“两会一歌”。
两会，一指09针七中医研究会，一指玖柒基金会。而歌，就是我们的班歌，《缘分流星》。
或许有人会说玖柒基金会和班歌并不是诞生于这一年。是的，但是她们却成长于这一年，成熟于这一年。
发扬“钉子精神”——手不释卷，只争朝夕
09针七中医研究会是一个学习的组织，是一个热爱中医的组织。正如我们班级口号所说，09针七的志向是“精诚济世，兴我中医”。09针七中医研究会就诞生于这份对中医的热诚中。从经典背诵到定期培训，从医院见习到医疗服务，她引领着爱好中医的09针七人一步步踏入中医的大门。
由于她的鞭策，课堂下有了更多同学互相练针，练习推拿的身影;走廊上有了更多同学念念有词，记忆歌诀的表情;宿舍中有了更多激烈讨论学术问题的场景。中医研究会通过各种活动，发扬“钉子精神”，鼓励同学们把学习融入生活，把有限时间抓紧。
筹集基金互助——肝胆相照，我中有你
玖柒基金会本着“博学、凝聚、砺己、励人”的宗旨,在同学们的大力支持下成立了。然而曾经的她，坐等同学们的捐赠，微薄的捐赠资金无法供基金会运行。今年，她决定创新形式，主动出击，以新颖的形式在班内开展募捐活动。她的“第36个梦想”活动和“首届三人慈善篮球赛”活动都让同学们耳目一新，获得了同学们的广泛支持，并为基金会募得了运行资金。除此之外，基金会还在班级开展回收变卖废旧塑料瓶的常规活动。此举不仅变废为宝，切合环保主题，又给基金会的账单上加入了一笔常规收入。这个活动充分调动了同学们的参与热情，同学们在外面喝完一瓶水，往往舍不得丢掉塑料瓶，总会说，“带回去给基金会”。在加强集资的同时，基金会也开始将资金运用到班级，“对09针七本班经济上有困难的同学提供部分帮助，对成绩上取得较大进步的同学进行奖励，
资助班上同学策划成熟的学术研究活动”，就如她的章程所说。她颁发了大二上学期的励志奖和进步奖，并且赞助了医学知识竞赛。
追寻班级个性——求新求变，敢为人先
《缘分流星》班歌诞生之后，为加强班歌的影响力，带动更多同学传唱。我们特组织部分同学学唱，并请擅长古筝、二胡、竹笛的同学为之伴奏，将其录制下来发给班级同学。之后，茶余饭后，总能听到班歌的旋律此起彼伏。借此契机，我们决定将班歌合唱作为班级形象展上的表演节目，在班级里大力宣传招募表演人员，不少同学加入了合唱队伍。5月20号，所有到场的同学手中都发有一张歌词，台上表演，台下和音，那一刻，我们分明感受到歌词里所唱，“09针七这个班 感谢有你的陪伴”。之后我们更荣幸地接到院团委的邀请，在6月9号的“针推学院五四表彰大会”上再次表演班歌合唱。这次，我们更是加大宣传力度，鼓励更多的同学参加到表演队伍，积极组织排练，并邀请艺术团的同学和学院老师到排练现场指导。最终，在大家的同心协力之下，当晚的表演温馨又甜蜜。除了“两会一歌”，我们还组织了全民健身的内环跑活动、向雷锋致敬的衣衣不舍捐衣活动、促进班级学风建设的医学知识竞赛和学风建设主题活动等等特色活动，并组织参加了针七十周年庆系列活动，其中包括首届七年制学术交流大会和十七交流会。
创造的同时，我们也力求将常规工作做得更好，力争做到“人有我优”。我们秉承09针七团支部的优秀作风，力图做到：团支部更加规范化，活动形式更加多样化，思想更加切入生活化。
在学期工作伊始，我们都会制定《09针七团支部工作时间安排顺序表》，统筹规划一整学期的活动，更好地按质按量地完成院团委下发的任务和组织相应活动丰富团支部内各团员的生活。
同时，我们继续完善上一届班团委出台的一系列关于团支部架构、团员民主评议、推优的文件——《09七班、团委工作细则》、《团员评议评分细则》、《推优细则》等等，真正做到有章可循，合理分工。
在举行活动方面，今年09七团支部强调各项活动理念和细节运作，创新活动形式，通过良多艰辛的付出，改善了以往一些粗放的工作习惯和方式，切实落实了活动的各项细节，保证了活动的效果。其中，许多活动都收获了丰硕的果实。 比如“忆苦思甜，寻找幸福广东”主题团日活动，该次团日活动开展顺利，效果
喜人。它启智益思，使同学们对“幸福”有了进一步的体会与认识，也对“幸福广东”的内涵与意义有了更为深入的思考，同时增进了团支部各成员的交流与合作，加强了团支部的凝聚力，最终获得了“最佳主题团日活动”的称号。而“暖潮”暑期三下乡活动则让队员们得以增长见识，锻炼才干，培养韧性，增强了集体责任感与社会责任感，并与当地人民结下了深厚的情谊，使队员在收获快乐之时，得到了成长。在学院评比中获得了“优秀队伍”的称号。另外，“寻校史之华光”主题团日活动也获得了“优秀团日活动方案”称号。这些成果都是对我们工作的肯定，更加坚定了我们工作的理念。
在思想政治教育中，09针七团支部与时俱进，针对团员的实际情况，将枯燥繁琐的思政生活化，我们不需要一步到位的“拔苗助长”，那只会让团员们反感，“润物细无声”的“春雨”式是适合现阶段09七的。
时政简报栏成了我们宣传的绝好阵地。关注之后才有思考，思考之后才有进步。我们精心布置，结合党团宣传的需要和同学们的兴趣爱好，选取两类新闻，一部分是政治焦点，一部分是社会热点，并加快更新频率，切实做到每星期更换一次新闻。另外，我们不再是准备简单的白纸让同学们写评论，我们设计了一张张漂亮的评论纸，并且在第一栏写上一些精彩的社论，启发同学们的思维。时政简报栏得到同学们的好评，下课总能看到同学在那里津津有味地观看和热烈地谈论。
联系团员，我们团支部建立了切实有效的工作制度，包括利用团小组定期与团员青年谈心，考试前期邀请辅导员对全班同学进行考前心理辅导。营造一个和谐的家的氛围，是每个团干的目标，同时也是09七团支部每个人的心愿。
回首一整个学年,我们的努力没有白费;累累硕果，是全体09七的成绩，展望，希冀，衷心希望09针七和院团委能一起继续成长!谢谢!
白云十小党支部工作汇报
教师：李元
欢迎各位领导莅临我校指导工作，我是十小支部委员李元，接下来将由我向各位领导介绍我校的支部工作情况。
我校一共1146名学生，51位正式老师，其中有16名党员，一名支部书记、三名支部委员。
为抓实“三会一课”、夯实“两学一做”，打牢思想基础，我校支部主要有三种学习形式：第
一、集中学习：每季度一次党课学习，提前定时定点定内容，切实提高党课质量，根据实时精神，联系学校实际开展;每月一次主题党日系列活动;在每周政治学习中，主要加强师德师风建设、学习党风廉政等;第
二、网络学习：通过党员同志之间互相监督提醒完成两学一做APP，党建红云APP答题，今年4月份在全区答题率统计中，我们十小支部获得教育系统排名第一的好成绩;第
三、自主学习：利用休息时间学习会议精神，相关规章制度等，在假期老师们学习法律法规等内容。当然，学、思、践、悟密不可分，支部组织开展系列活动，例如：观看爱国纪录片、教师团队拓展、组织生活会、党建知识竞赛，组织党员、少年队员到敬老院关爱老年人，为一年级的小朋友举行了开笔礼，入队仪式，全校师生一起完成“日行一善”手册。
为发挥党员先锋模范作用，党支部在创新工作中组织“爱党爱家乡，一起来晒课”活动，党员教师牵头，率先进行校本课程展示，有数学组的扑克牌课程，火柴棒课程，语文组的吟诵课程等，为老师们解除陌生课本的疑惑;举办“家长开放日”活动，家长走进班级听课，听课结束后，党员教师组织家长们开展关于教育的讲座。另外，还与社区联系，得到社区党委的大力支持，我们邀请了全国道德模范刘芳老师到校为家长作“如何做合格家长”的培训。
除此之外，由于我校有60%的学生都是外来务工子女，基于需求2017年3月份起，党支部牵头开展了爱心辅导活动。党员教师带头，根据自己的特长，成立丰富多彩的兴趣社团，全校教师都积极参与到这个活动中，这样既丰富了学生们的业余活动，又为家长解决了后顾之忧。其中，多彩美术团的同学们在“筑成公益梦”活动中将作品义卖，并把资金捐赠给贫苦学生，大嘴巴英语组在全区首届课本剧比赛中获得一等奖;社团活动不定期走出校园：带领少先队员到社区进行卫生大扫除，铲除小广告，支部组织慰问退休老教师，为困难民警捐赠爱心款，为家庭贫困学生送去生活用品和棉衣等等。
学校发展很重要的因素是师德师风建设，党员教师更应该树高尚师德师风，做教书育人典范。十小支部在理论学习中加强学习教育法律法规，同时签订《师德师风责任书》、《严禁有偿补课承诺书》等责任书，与家中有高考子女的教师谈话避免踩踏状元酒的红线等，同时，结合本校实际制定学校师德师风建设计划和考核方案。放假期间，邀请草根行动德育专家邹六根教授和浙江德育专家来校培训，老师们都受益匪浅，开展以“做快乐教师，品幸福人生”为话题的演讲比赛。为了有效进行检测，党支部还定期做师德师风评议，其中包括学校评定、师师互评、家长评议、学生评议、自己评议。 由于我们支部成员经验不够丰富，很多地方做得不够全面，因此，请各位领导提出宝贵意见。
在2012年，由58名团员组成的高三12班团支部积极开展各项团活动，连续两个学期获得校优秀团支部荣誉称号。现把一年来的团支部活动总结如下：
一、提高认识，全班共进步
在高二新分班时，本班还有两位非团员，班级团支部推荐两位同学参加校团校学习，确定专人帮助他们学习《中国共产主义青年团章程》，顺利通过团校结业考试，全班58人都成为共产主义青年团团员。
二、开展活动，增强凝聚力
为了增强班级团支部的凝聚力，高三12班团支部在课余时间积极开展各项团活动，主要有：对x九峰公园地面垃圾进行清理;打扫学校阅览室、开放式阅览室;开展各类有益身心发展的主题班会;多次清除校外围墙上的“牛皮癣”——小广告和广告画;对学校图书馆进行打扫、整理„„班级团支部策划组织的一次次公益活动，有效地提升了全体团员的团体合作能力和凝聚力，将活动中遇到的难题，在相互的建议、讨论之中逐个化解，在实践之中体味团体的力量。发动团员积极参与校团委的捐献冬衣活动和慈善义卖献爱心活动，高三12班团员展现的浓浓的奉献之情和爱心，每次都获得校团委的充分肯定。班级团支部逐渐形成了热于奉献、勇于付出的良好风气。
三、感恩回报，尊师成风尚
班级团支部进行了系列感恩活动，借助教师节契机，组织团员为各位任课老师送上精心挑选的合适的小礼物，也为所有老师送上一条包含全体团员敬爱之情的祝福短信。在得知我们班主任57岁生日即将到来的信息时，班级团支部私下筹备各类庆生活动细节，在班主任生日的当天中午给我们全班同学的“阿婆”(这是我们对班主任最尊敬的称呼)<莲山课件>送上一个大惊喜。全体在班的53名团员都参与此次团活动，从策划、布置到结束，我们周密部署、积极准备、认真参与，周六放学后仅用20分钟布置美化教室，紧张而又井然有序。这次尊师团活动充分体现了我们对班主任奉献精神的感激，师生间的亲密交谈进一步融洽了心灵的沟通。
四、互帮互学，促学习进步
在学习方面，由于班里偏科的同学比较多，团支部配合班委，制定功课补偏计划。指派各科成绩比较优秀的团员精心挑选典型的题目，抄写在黑板上让其他同学先思考先做题，第二天早晨在黑板上公布解题步骤与答案，供同学校正，通过半个多学期每天坚持的补偏活动，我们班最差的学科成绩在期末统考中与别班的差距大大缩小。
在校田径运动会上，本班团员面对强劲的对手，顽强拼搏，哪怕身上带伤也没有一个人退缩，我们这个没有特招运动员体育成绩平平的班级，参赛运动员发挥各自的强项，最终获得团体总分第四名的好成绩，比高二时的团体总分第八名成绩翻了一番。更为可喜的是，由于全体团员的合作努力，我们还获得了精神文明运动队的荣誉称号(全校48个班级只评出9个精神文明运动队)。
成绩属于过去，努力更在未来，高三12班团支部将珍藏已经获得的荣誉，在新学期向高考百日冲刺的道路上，携手并进，用每天的刻苦书写我们的青春奇迹。
各位评委，大家好，由我来向大家介绍我们团支部。我们团支部三十七名来自祖国各地意志昂扬的青年齐聚于此，相亲相爱，携手并进，凝聚成一股不可阻挡的力量，在天师大这片沃土上迸发出绚丽的光芒。过去的一年里，始终秉承着“携手并进，努力进取”的理念完善支部建设。
支部建设初期，我们结合支部具体情况以及支部发展方向，制定了健全的支部工作制度。包括例会制度，活动制度，团日制度，推优制度，选举制度等。并明确支部支委会成员的工作职责。支部建设情况
结合专业特色与时俱进，微信公众平台的建设，微博的建设，班刊的创建，网易云课堂的开设，班级维客的建设。 新媒体建设
积极响应党的十八大的号召，引导支部成员树立正确的价值观、人生观、世界观，践行和弘扬社会主义道德。支部每月均会结合并围绕学院团委既定的主题召开特色团日活动，通过团日活动的开展，加强支部凝聚力和感染力，同时在团日活动中，引导支部成员完善自身价值观。团日活动
(四)
我支部形成优良的学风，在上一学年取得优异的成绩，各科合格率均达97%以上，无作弊，旷课等不良现象出现。204实验室 合格率 笔记
我支部成员热衷于公益事业，支部成员参加陕西安康支教团，为生活在贫苦地区的孩子们带去了我们的关爱与祝福;前往“残疾人之家” 关爱残疾人;参与义务献血，为需要的人送去希望;参与爱心义卖活动，为艰难中的孩子们集资;参与植树活动，带去春的生机。实践活动
生活方面(聚餐 生活祝福)
在过去一年的努力奋斗之下，我支部也取得了丰硕的成果，取得了各种优异的成绩。在学习之余，我支部成员有着丰富的课余生活，支部成员包揽教科院文明宿舍前三名，十佳歌手大赛第六名，成为手语大赛优秀学员，主持人大赛三等奖，体验残疾人活动第一名，DIY蛋糕大赛三等奖，我爱馨家活动三等奖，平面设计大赛第一名和第二名。
此外，支部成员积极参与各项体育活动。支部成员获校运动会男子三千米长跑比赛第六名，短跑200米第五名，跳远比赛第五名，4*400第六名。积极参与学院举办的篮球赛，足球赛等赛事。荣誉
时光荏苒，岁月如梭。回首间我们已不再是刚刚步入大学的新生，在拼搏进取之中我们即将走完大学一年，回首过往，我们一路荆棘而勇往直前;展望未来，我们任重道远而信心百倍。
一年的相聚，我们团结进取，争创辉煌;
一年的汗水，我们脚踏实地，问心无愧;
一年的拼搏，我们全力以赴，不曾懈怠;
红旗团支部标兵申请材料
班别：电气10-3团支部
1、团支部的介绍
团支部是校团委领导下的基础共青团员组织，我部积极响应校团委号召，认真执行电信学院团支部交给的任务，我部团支部的主要负责人有团支书、组织委员、宣传委员，在他们的正确领导下，就短短的二年多时间里，我部始终以“三个代表”重要思想为圆心，以科学文化知识为圆规，全体团员积极进取刻苦努力齐心协力为我们支部画出了一个完美的圆形句号。支部认真贯彻十七大精神，不断加强自身建设，全面拓展，大胆创新，并取得良好的成效。
主要事迹：
2011年9月，我班在学校举办了与其它班级的联谊活动，丰富了同学们大学生活，并增加了彼此的友谊交流!
2011年10月我班集体获得了去参观公馆敬老院的资格，我们班先后排练了四五个节目，有乐器表演，唱歌，跳舞，小品等精彩节目，让老人们看得开心，还有送了许多面包，糖果等和手巾等物品给老人们，最好大家都依依不舍，彼此开心地分别了等活动
2011年1月1日，举办过春节贴对联，食汤圆，饺子等家园活动。
2012年5月4日，我班组织申请红旗团支部活动，并顺利获取红旗团支部标兵称号。
2012年12月(即期末)参与组织了电气11届专业五个班的中国第一滩联谊，我们班积极参加人数最多，彼此五个班的同学由陌生变得熟悉，大家增添了不少乐趣，彼此交流!
2013中秋时，集合全班同学，邀请班助，举办了班级中秋团圆饭，效果其乐融融，让回不了家的同学也找到了温馨的团圆气氛。
2013年12月1日在以电气11-3团支部名誉去举办班级湛江外出体验活动，并申请团活动。效果不少人玩得很开心，也回味无穷。在繁重的学习之际，既能出外娱乐，以能增加彼此的感情交流。
2013年12月24日晚平安夜也举办了小活动，逐个宿舍地跑，每个宿舍颁发平安夜祝福礼品，如分发苹果和贺卡给班上每一位同学们，代表了班级的美好心愿：平平安安!
2014年1月1日元旦活动，我班集体搞了一个包饺子和打火锅的春节小活动，大家从包饺子到打火锅期间，欢笑不断，有说有笑，就像一个大家庭。享受天伦之乐!
等等
2、思想建设
我部始终以“马列主义” 、“毛泽东思想” 、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导。以学校团委为工作中心，积极向学院优秀支部学习，在全面提高我部团员的综合素质的同时努力坚持以思想教育为主线，加强我部团员的思想建设，与此同时，我部为了让我部团员进一步了解党组织积极，向党组织靠拢，不断加强团章、.党章、优秀党员光荣事迹等的宣传力度,支部团员思想得到了进一步提升。同时，我部不断加强我们支部团员的思想道德建设，修徳博学，力争全面提高团支部团员的综合素质，加大宣传力度，鼓励同学们知党、学党、入党，进一步加强团支部的全面建设。团支部定期开展团委会，通过民主评选来完善团支部，适时安排支部团课，倡导同学交流思想学习。通过学习，同学们深化了对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，深化了对马克思主义以及执政党建设基本经验的认识，使支部团员提升了思想，价值观得到了升华。在这期间，我支部团员通过提高思想认识，正确审视自己，刻苦努力，有多名同学获得优秀团干，优秀团员，优秀先进个人等荣誉称号。因此获得了以下的主要成就：我部目前已经全部都上交了入党申请书，有3位党员，6位预备党员，6位支部成员已经是入党积极分子。我部将会更加再接再厉，争取在下个学期全支部的成员至少都是入党积极分子，能在我支部中发展出更多预备党员。
3、组织建设
我团支部定期开展团委会，通过民主评选来完善团支部，适时安排支部团课、支部活动，并对团员进行不定期考核，倡导同学交流思想学习，提高同学们的积极性。在日常生活方面，团干部全心全意为同学服务，充分发挥班委团支部在班集体中的核心作用，坚持勤俭节约，带领同学们积极主动向困难地区捐款捐物。如：***等同学多次参加学校的爱心献血活动。还和同学们一起积极参加学院或学校的宿舍卫生评比、校运会，和各社团组织的活动等等。还有个别同学在班风的影响下，参加了不少活动比赛，如上学期获得情况：
省级市级：**同学在省级的“第七届广东省大学生科技学术创新设计大赛”中获三等奖，还有在市级的“迈腾”2014茂名迎春杯足球赛中获冠军!
校级：二人获得校级优秀学生干部，一人获得校三好学生，
院级：三人获得院级优秀学生干部，二人获得院三好学生;
奖学金：一人获一等，二人获二等，四人获三等;
英四六级：十人过四级，一人过六级;
电工证书：五人获得.
4、学风建设
学风，是读书之风，是治人之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，更是一个团支部的精髓。一个团支部的优秀与否，在于是否有优良的学风。因此，至始至终，我支部对学风建设一直不容懈怠，始终不屈不挠，坚持不懈，把我班的学风带上更高的一个台阶。在这短暂而充实的两年大学生活里，我支部团员一直不懈努力，刻苦钻研，不断涉猎各种社科知识，并取得骄人的成绩。目前我班已有十一名成员已经顺利通过了大学英语四级等级考试，在同届班级内名列前茅。还有多名支部团员已经通过计算机等级考试。除此之外已经有多名同学在其他学科竞赛中取得了优异的成绩。除此之外，我支部，在以团支书、班长为中心地领导下，组织初步成立了“学习小组”，同学们努力学习，相互帮助，以专业学习为中心”全面涉猎其他社科知识”这一学习理念,刻苦钻研,积极进取,大胆创新,不断拓展学到更多适合本专业的知识。在良好的学风下，同学们认真学习，按时上课，完成作业，并且上课没有早退现象，时刻严格要求自己。仅正所谓“天道酬勤”，大家的付出都得到了回报，成绩也得到了显著提高，仅我支部上学期大家成绩普遍偏高，全班45人，有44人通过考试，只有一人挂科，考试通过率占班级总比例97.78%，平均分上80人数达到20人左右。全班及格率97.78%，各项指标在全院班级内都颇偏高。自上个学年以来，我团支部已举办过许多对学习有帮助的活动，比如：学习经验交流会，数理知识抢答赛，师生交流会，组织支部团员参加考研等系列讲座。
5、生活方面
我支部不仅在学习上取得良好的成绩，支部成员在生活上也有良好表现。勤俭节约，助人为乐一直是我支部成员恪守的生活作风。他们，戒骄戒躁，不攀比，不奢华，乐观开朗，积极向上。在上学年里，我团支部组织支部团员参加了宿舍卫生评比，并有511号宿舍被评为“文明宿舍。我支部团员在宿舍装饰大赛中表现积极，运用他们的聪明才智，以及对生活敏锐的洞察力，给大家呈现了一种温馨和睦的宿舍文化。当然，在我们闲暇之余，我部团干还组织团员去K歌，大展歌喉，互增友谊。更具纪念意义的是，我团支部准备了一本支部团员生日登记册，每个同学都在上面写有自己的生日，等到该同学生日的那天，我们支部全体成员以不同的形式给他送上最真挚的祝福,这助于大家融入这个大家庭，其乐融融!
总结：
在过去的二年中，我们全班同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得“红旗团支部标兵”这项荣号，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进!
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