四年级数学期中测试总结
这次期中考试，主要考核学生对本学期上半期所学知识的掌握程度，整张试卷在题目的安排上全面而详尽，在难易度上也比较适中，但是学生成绩不算很理想，及格率85﹪，优秀率仅有20﹪。
在这次考试中学生暴露了以下问题：
(1)学生不认真审题，更不会冷静地去分析问题，看见数字就急于动笔，是造成丢分的主要原因。例如：张若彤同学，在考试中，粗心大意，对于一些简单的问题没有认真地读题、审题，造成考试成绩没有达到预定的目标。和上课表现平时作业造成极大反差。
(2)学生对知识不能灵活运用。例如：我们刚学过的乘法问题，学生把末尾带零的最后忘记了加零了。
(3)学生应用能力还有待提高，在这次考试中的应用题上，学生也存在着较大的问题，一部分同学出现了这样的问题：解决问题会做，但由于懒惰，学生在做题时，往往只读一问，不会将题目问题读完来答题，造成失分。另一种学生也许是对这部分知识掌握的不够扎实，也许是在考试中没有细心读题和审题，在实际操作中，完全是胡写乱写。
(4)学生的计算和良好的习惯还需要进一步提高和加强，因为计算是学生学习数学的基本功，也是在考试中最能体现学生程度的一种题目，有一个良好的习惯是学生学习数学最基本的条件。刘瑞恬在这次考试中，计算题目全部做对了，这和她平时的坚持努力是分不开的。
通过以上问题，我认为今后教学中应该注意：
(1)继续加强学生的概念问题，能让学生在学习中灵活运用。
(2)努力充实学生的知识面，提高学生分析问题，解决问题的能力，发展学生的思维空间。
(3)对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题、做时认真分析、做后认真检查”的好习惯。
(4)培养学生的动手能力，提高和加强学生对实践操作题的训练。
一、拼一拼，写一写。
pān dēnɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi tài shān 1.我( )过( )的( )，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
2.shàn liánɡ kuǎn dà ipí bèi bù kān ( )而朴实的沃尔逊人热情地( )这群面呈菜色，( )的逃难人。 3. yǒnɡ zhù rén jiān zuì è
和平之神并没有( )， ( )的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
二、多音字套餐。(给带点的字选择正确的读音打上“√”) 1.孩子在削.(xuē xiāo)木头，木屑.(xiè xuè)掉了一地。 2.看着这生动的画卷.(juàn juǎn)，我似.(sì shì)乎看到了美丽的江南。 3.据.(jù jū)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据.(jū jù)。
三、成语天地。
①( )想天开 ②争先( )后
③气( )吁吁 ④狼吞虎( ) ⑤( )地而起 ⑥骨( )如柴
⑦梦( )以求 ⑧随心所( ) 1.把成语补充完整。
2.写两个形式如⑥，含比喻词的成语：___________ ___________ 3.选择上面的成语填空。
A.桂林的山一座座___________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。 B.妈妈给我买了一个我___________的玩具。
四、按要求写句子。
1.金丝猴是国家一级保护动物，我们不能伤害它。 (改为反问句)
__________________________________________________________________ 2.我们要有改正错误、认识错误的勇气。(改病句) ____________________________________________
3.你能描写一下早晨上学途中的环境吗?注意突出愉快的心情：
__________________________________________________________________
五、根据课文内容填空。
1.《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是_________________，我从这篇课文中懂得
____________________________________________。
2.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了___________;科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出
___________;科学家研究___________，制造出___________。
3.《和我们一样享受春天》中，“春天”的含义是___________，这首诗歌表达了作者
____________________________________________的思想感情。
六、名句填空。
1.《望洞庭》中，总写洞庭湖秋色的诗句是：___________，___________。
2.一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句
“___________，___________”来形容。
3.“___________，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有：___________。 4.我知道的农业谚语有：清明前后，___________。
七、我会学课文，并用
一、两个词概括特点。
在这一段时间的学习中，我了解了祖国的许多地方，如___________的桂林， ___________
的天山;同时还认识了___________的哈默，___________的小夜莺。
八、选一选并写一写。
列数与 打比方 作比较
1.黄河是世界上含沙量最大的河，其含沙量相当于长江的68倍。 ( )
2.人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 ( ) 3.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
( )
我选用___________的说明方法，描写我们的校园：______________________。
九、读课文片段，完成练习。 然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。 1.“接着发生的事情”指的是什么?用一两句话写出来。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“___________”和“___________”的意思重复，从中我们体会到作者______________________________的心情。 3.用“争先恐后”造句。
争先恐后：_______________________________________________________
十、我会读短文。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。
司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。
在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢?”
老太太笑了：“一块钱，还什么?又不是1万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的
样子，是一位好心的始娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。 1.文中画线的句子属于( )描写。 A.外貌 B.语言 C.动作 D.心理 2.“我”因什么事而感到尴尬?
__________________________________________________________________ 3.老太太叫“我”怎样还她的一元钱?
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
4.短文实际写了三次投币：(1)三年前，___________________;(2)今天，___________________;
(3)将来，___________________。
5.“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是 ( ) A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。 C.这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。 十
一、妙笔生花。
在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味……下面请以“__________的滋味”为题写一篇文章。
参考答案
一、1.攀登 峰峦雄伟 泰山 2.善良 款待 疲惫不堪 3.永驻人间 罪恶
二、1.xiāo xiè
2.juàn sì 3.jù jū
三、1. 略
2.守口如瓶 洁白如玉 3.A.拔地而起 B. 梦寐以求
四、1.金丝猴是国家一级保护动物，我们怎能伤害它? 2.将“改正错误”和“认识错误”调换位置。
3.太阳出来了，小鸟儿在枝头唱着歌，小草儿也对着我点头微笑。
五、1.是否归还库伯中奖得到的汽车
做人要诚实、有信用
2.雷达 性能安全的飞机 鲸“流线型”轮船 3.像春天—样姜好、祥和的和平生活 对战争的愤慨，对和平的祈盼
六、1.湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨
2.大漠孤烟直 长河落日圆 3.言必信 与朋友交，言而有信 4.种瓜点豆
七、风景如画 风光奇异 维护自己尊严 机智勇敢
八、1.作比较 2.打比方 3.列数字
九、1.我们救了那只侦察龟，使成群结队的幼龟得到错误信息，都爬出来成为嘲鸫的美餐了。 2.愚不可及 蠢事 十分懊悔
十、1.A 2.乘车未带公交卡，又无零钱。
3.下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了。 4.(1)好心的姑娘帮老太太投了一块钱。 (2)好心的老太太为“我”投了一块钱。 (3)“我”要为像自己一样粗心的人投币。 5.C
十一、略
2017-2018学第一学期四年级英语
期中试卷分析
一、试题的特点:
本次试题考察的范围较为全面，涉及的知识面较广，基本覆盖了学习的知识点，题目具有典型性和代表性，题型灵活多样，注重基础知识的考察，符合英语课标的精神，注重听说读写各方面的能力。
二、卷面分析
本次的四年级英语期中试卷有十三道大题.主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词汇、词组、语音和语法等方面的考查。现分述如下：
听力部分相对较好，一三四五六题失分较少。二题考察了学生对前三单元重点句子的听读和理解，其中自行车那幅图，孩子们失分较多，听力原文出自复习一，孩子们掌握的不是很好。
1.笔试部分共七道题。第七题学生掌握较好，鲜有失分。第八题选出不同类的单词，此题
1、2小题失分较多，第一小题A. wall B. board C.window
D.door应选A wall,其他三个是室内陈设。第九题失分较少，考察了学生对四会单词的认读和理解，有图片提示，较为容易。第十题，单项选择，考察了孩子们对前三单元重点句型的运用和理解，错误较多的是
1、
5、
11、15题，I have two _____ .A. friend B.book C.books学生对于名词复数形式考虑欠缺，导致失分。5.My friend_____strong.A.is B.has C.likes此题孩子们对于has,is运用不熟练，语感意识也不强。11.How many ____do you have ? A.notebook B.crayons
C.maths How many后面加名词复数，15.How many ______do you have? A.maths books B.maths book C.a maths book 数学书的名词复数应该是maths book的后面加s。学生得不扎实或是马虎选错。第十一题孩子们掌握较好，失分不多，几乎都是课文中的句子，而且反复练习过。第十三题，失分较多，个别学生落题、还有不认真看主语人称变化而选错动词。错误较多的题目2.I have three _____. ( candies candys )学生对于名词复数特殊变化的记忆不牢。3.She_____short and thin . ( has is )此处应填系动词，has后面加名词。4.Lily ______ a cute friend . ( has have )学生没考虑到第三人称。此题说明孩子对于一些固定用法，名词复数，第三人称等知识理解不透彻，运用不灵活，还应增加相关题目的训练。第十二题连词成句，学生课文都会背了，也默写了，但考试时还有个别单词抄错了或是少写单词的现象，大部分同学失分的原因是开头首字母没大写。第十三八题阅读理解，很可惜的是有学生不按题目要求用“T”“F”进行判断，而是打“√”和“×”，一分没得。平时考试也有这中现象，老师们也要求他们认真看清题目要求再答，可还没能杜绝。
三、存在的问题: 1.学生的考试态度不端正，审题不仔细，答题之后不能进行有效的检查，很明显的错误都不能及时改正，没有养成良好的答题习惯。
2.学生两极分化，高低分相差几十分。四年级教材知识点多，信息量大，学困生未能达到教材的要求，基础未打好，知识脱节。
3.综合语言运用能力不高。基础题比能力题答得较好。而且对一些做过和讲过的题消化吸收的不好。
四、改进措施：
1.进一步加强学生听，说，读，写能力的培养，对于书中语法知识点和难度的的语言点，在教学中应重视读写要求。及时发现问题及时改正。
2.注重学法的指导，引导学生发现一些记忆单词的规律和答题技巧。培养学生良好的审题、答题、检查的习惯。 3.选取适合的阅读材料，提高学生阅读能力，引导学生自主学习。 4.教学中强化对学生进行全方位的训练，注意对知识灵活运用的训练，培养学生运用知识的能力。
5.对每位学生进行认真分析，提优补差，进行分层教学。对于优秀生，除了课堂教学外，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向更高的层次发展;对于学习薄弱生，多给他们份耐心和信心，及时肯定他们的每一点进步，指导他们改进学习方法，促进全体学生共同进步。
第一学期四年级语文期中测试卷 (本卷满分100分
完成时间90分钟)
二、基础知识。(25分)
1、 先把词语补充完整，再完成后面的要求。(6+2分)
(
)身(
)骨
身(
)其(
)
和颜(
)(
)
因(
)施(
) 实( )求( )
志(
)道(
) 本学期课文中的很多人物给我们留下了深刻的印象，如：田老师、孔子、白求恩„„请你用上以上词语(至少选一个)，用一两句话赞美其中一个人物。
2、 用一个词语概括本学期学到的景物的特点。(4分) 赵州桥
钱塘江大潮
小兴安岭
3、 按要求改写句子。(5分)
(1)一颗颗枣树挂在枣树上，像 (比喻句)(2)秋天的早晨，一进校门，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。你瞧，有桂花、菊花和桃花等，它们开得多美啊! (用修改符号修改)
4、 填空(8分4+2+2)
(1)赵州桥不但(
)，而且(
)。桥面两侧有石栏，栏板上(
)着精美的图案 ：有的刻着两条(
)的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪(
)，各自(
);还有的刻着(
)。所有的龙似乎都在游动，(
)。 赵州桥栏板上的龙还有别的姿态，发挥你的想象再写一种。
(2)夕阳无限好，
。 (3)
，一分收获。
三、阅读理解(35分)
(一)五彩池(节选)(19分)
神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清。这些五彩池大大小小，
(líng lóng duō zī)。大的面积不足一亩，水深不到三米;小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像
(lián dāo)，有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花„„
最美丽的是那鲜艳多彩的池水。站在山上，向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。使人惊奇的是，这些彩池(
)互相连接，水也来自同一溪流，(
)每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色，流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水成湖蓝色，注进右边的池却变成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来一看，却又跟普通清水一样，什么颜色也没有了。同样的水，在不同的池子里怎么会显出各种不同的颜色呢?原来池底生着许多石笋，而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石粉。在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。
1、根据拼音的提示写出词语。(2分)
2、在选文中找出下列词语的反义词。(3分)
粗糙(
) 消失(
)
融化(
)
3、 在选文中括号内填上合适的关联词语。(2分)
4、第2小节和第3小节分别围绕哪句话写的，请分别用直线和曲线划出。(2分)
5、填空(10分) (1)“柠檬黄”、“湖蓝”、“橄榄绿”都是描写颜色的词语，你能再写两个这样的词语吗?
、
(2)“站在山上，向下望去”用一个词概括就是
，你还能写出两个表示“看”的词语吗?
、
(2)选文写出了五彩池
的景象。(3+2) 如果是你亲眼目睹这样的风光，你会发出怎样的感叹呢?(60字以上)
(二)国剧(16分)
那天晚饭后，台湾来的赵爷爷提议要我陪他走走，于是我就陪着他在附近的路边散步。我们没走几步，就听到激昂的京胡声。这京胡好像是从街心花园里传来的。赵爷爷一听，就情不自禁地哼了起来，还对我说：“我们中国人真会消闲，茶余饭后总能见到一些老人聚在一起吊嗓(练 炼)声，好不快活。”
“台湾也是这样吗?”
“不单是台湾，我到过一些欧美国家，在华人较多的地方，都能见到这样的场面。我们散居在海外的中国人唱了、听了，心中的乡愁就会变得淡一些。哦，对了，我这次还要(稍 捎)一些国剧带回去，都是国剧组老友叮咛又叮咛的。”
“您说的国剧是„„”
“嗯，你听这就是啊。我们海外的华人都把京剧叫成国剧。这么叫的意思是：我们是有国有家有名有姓的中国人„„”// 只几句话，赵爷爷就和这些老人相识了。京胡声起，他还有板有眼地唱了一段。曲终人欢，喝(采
彩)迭起，掌声不断。再看四周，嗬，坐着的、站着的已有一二百人了!这里简直就是个戏曲大舞台，生、旦、净、末、丑几乎每个行当都有。
趁赵爷爷和他们切磋的时候，我和一位琴师谈了几句：“请问，这里每晚都是这样吗?”
是的
琴师乐呵呵地回答
我们这里以剧会友
自娱自乐
以剧会友，自娱自乐。说得多么随意、自信，这或许就是他们的宗旨哩。// 在回宾馆的路上，赵爷爷还在哼着他的二黄，我却没有作声。叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?//
1、划去括号内不正确的字。(3分)
2、给文中划线的句子加上合适的标点。(2分)
3、把下面的反问句改成陈述句。(2分)
叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?
4、联系上下文理解下列词语，并选择其中一个造句。(4分)
情不自禁——
自娱自乐——
5、文章分成三段。请根据提示概述第三部分的主要内容。(2分) 赵爷爷很
快
就
和
那
些
老
人
相
识
了
，他
，我从一位琴师那里
了
解到
。
6、读了这篇文章后，你对京剧有了哪些了解?请用一段连贯的话介绍一下(不少于三点)(3分)
四、作文(35分)
题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]通过一件事，重点写清楚你怎样战胜的整个过程的，注意写清事件的起因、经过和结果。
要求：
1、一定要把你选择的事例写具体;
2、语句通顺、连贯、表达清楚，字数不少于350字。
一、填空。(18分)
1、40800000读作(
)，它是由(
)个千万和(
)个十万组成的。
2、八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在(
)位和(
)位，这个数写作(
)。省略亿后面的尾数是(
)。
3、4010000=(
)万
2749090000≈(
)亿4、一块长方形菜园占地面积是100平方米，(
)块这样的菜园占地面积是1公顷。
5、如图∠1=∠2，那么∠1=(
)。
1
2
6、直线有(
)个端点，过两点能画(
)条直线，过一点可以画(
)条直线。
7、(
)时整，时针和分针成平角;(
)时整，时针和分针成直角;13时整，分针和时针成(
)角。
8、两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积(
)。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(10分)
1、没有读出零的数不一定每个数位上都没有零。
(
)
2、
三万是三十个一百。
(
)
3、角的两条边是两条直线，这两条直线越长，角越大。(
)
4、平角就是一条直线，大于90度的角是钝角。
(
)
5、与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千。
(
)
6、
把一个50°的角放大3倍，则这个角变为150°。
(
)
7、
相邻两个计数单位之间进率是10。
(
)
8、从6点到12点，时针转过了180°。
(
)
9、一个教室占地面积大约80平方千米。
(
)
10、甲车4小时行驶360千米，乙车2小时行驶160千米，甲车速度快。
(
)
三、把正确答案的序号填在括号里。(10分)
1、下面各数中，读出一个零的数是
(
)
A，5010040
B，5104000
C，5001004
2、一个数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是(
)，最小可能是(
)。
A、84000
B、84999
C、7999
D、75000
3、将一张圆形纸对折三次，得到的角是(
)
A、90°
B、60°
C、45°
D、30°
4、现要在一块2平方千米的绿地上植树，若每5平方米植一棵树，一共需要(
)棵树。
A、40万
B、4000
C、100万
D、40000
5、如果a×d=0，那么(
)
A、d一定是0
B、a一定是
0
C、a和d都是0
D、d和a至少有一个0
四、计算。
1、直接写得数。(12分)
0×27=
25×30=
500×60=
280×3=
24×400=
12×30=
70÷5=
1000-667=
32×5=
110×8=
19+12+38=
125×8=
2、估算。(4分)
203×6≈
87×69
≈
996×51
≈
63×299≈
3、列竖式计算：(12分)
346×53=
406×25=
150×48=
640×80=
六、操作题。(第1小题4分，2、3小题每题3分)
1、先画135°的角，再以点A为顶点画一个比它小60°的角。
.
A
2、如图，已知∠1=35°，求∠3。
3、画出直线AB,然后画出射
线BC，画出的图中有几个锐角?
3
1
七、解决问题。(每题6分，共24分)
1、商场以一个65元的价格购进80个足球。以每个88元的价格卖出42个以后，现在以每个60元的价格出售，商场赚还是赔了?
2、一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市，客车每小时行89千米，客车每小时行71千米，3小时后两车相距多少千米?
3、同学们去秋游，每套车票和门票共47元，一共需要102套。
5000元买票够吗?
4、松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米，如果现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变。问扩大后的绿地面积是多少平方米?
四年级数学其中试题答案
第一题;
1、
四千零八十万
四
八
2、
千亿
亿
800500000030
8005亿
3、
401万
27亿
4、
100
5、
45
6、0
1
无数
7、6
3或9
锐
8、不变
第二题
√×××√×√√×√
三、
把正确答案的序号填在括号里。
1、
C
2、B
D
3、C
4、A
5、D
四、
计算
1、略
2、略
3、18338
10150
7200
51200
五、略
六、解决问题
1、赚了，赚772元
2、54千米
3、
够
4、
120平方米
四年级语文测试题
一、看拼音、写词语
dǎn
qiè
chéng
kěn
bō
lì
guàn
tou
pǔ
sù
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
duàn
liàn
hé
aǐ
chú
fáng
xiōng
měng
gěng
zhí(
)(
)(
)(
)(
)
二、形近字组词
噪(
)踪(
)殊(
)承(
)
澡(
)棕(
)珠(
)乘(
)
恼(
)推(
)结(
)练(
)
脑(
)堆(
)洁(
)炼(
)
三、把词语补充完整
(
)(
)私语
翻(
)覆(
)
自(
)为(
)
语(
)心(
)
四季(
)(
)藕(
)丝(
)
相(
)并(
)
风吹(
)(
)
四、在括号里填上合适的词语
(
)的阳光(
)的小草(
)的身躯
(
)的云海(
)的怪石(
)的信念
五、把下面的词语按感情色彩分成两类
善良
凶恶
勇敢
自满
自以为是
自负
无能
仁慈
勤劳
褒义词
贬义词
六、写出下列词语的反义词
成功---
结束---
认真---
高兴---
七、写出下列词语的近义词
热情---
亲切---
立即---
欣赏---
八、仿写句子
自高自大(ABAC)
,
欣欣向荣(AABC)
,
九、按要求写句子
1、小草有顽强的生命力。(改成反问句)
2、树叶从树上飘落下来.(改成比喻句)
3、在严寒的冬季，变色玻璃把冷空气挡在室外。(被字句)
十、填上合适的关联词语
1(
)明天下雨，(
)取消体育课。
2我们生活(
)富裕了，(
)还要注意节约。
十一、日积月累
1、谁自尊，
。(巴尔扎克)
十二、阅读
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它?
“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。
毛驴(lǘ
lú)
友谊(yí
yì)
分(fēn
fèn)量
耳朵(duō
duo)
垂(chuí
shuí)下头
2、给多音字组词。
bēi
(
)
shān
(
)
背bèi
(
)
扇shà(
)
3、找出下列各词的近义词。
缓缓――(
)
友谊――(
)
4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在(
)里打“√”。
(1)、毛驴说的。(
)
(2)、牛大哥说的。(
)
(3)老山羊说的。
(
)
5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在(
)里打“√”。
(1)毛驴和老山羊
(
)
(2)老山羊和牛大哥(
)
(3)毛驴和牛大哥(
)
6、毛驴听了牛大哥
的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁?为什么?
8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：
十三、作文
选一种你熟悉或喜欢的植物写一篇习作。
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