当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《施工安全培训心得体会》相关资料，欢迎阅读！
水利施工安全管理体会
摘要:由于水利工程工程量大、涉及面广、施工复杂、技术含量高,所以施工安全管理成为项目管理的重要内容。本人主要分析了水利工程安全隐患及影响水利工程施工安全的因素,最后根据多年工作经验,提出相关建议。
关键词:水利施工 安全隐患 因素 建议
水利施工安全是水利工程的主心骨,关系到人员安危、社会安定和人民生活,是水利部门维持事业健康发展的重要保障。改革开放带来了技术革新和企业的壮大,但是由于安管人员、检测仪器、技术手段、安全标准及措施等落后,导致水利施工企业安全管理工作滞后,工伤等事故时有发生,建设单位要把提高安全度作为主要工作来抓。
1 水利施工安全隐患分析
水利施工现场涉及到人员、技术、机械等,但凡牵涉到工程的因素,都有可能成为安全隐患的诱因。
1.1 管理水平
一个好的管理体制决定一个单位或部门内部及外部的协调与互补,只有管理清晰明朗,才能使工作井然有序的进行。但是目前之所以水利施工中不断出现事故,主要是由于施工企业内部缺乏协调,各部门职责不明、责任不清,管理粗放,缺乏制定安全管理制度和应急措施,导致出现问题时,无人可找,无制度可依,无技术可用。对事故缺乏事先预见,往往是事后处理,所谓的防范于蔚然只是空口号。一旦事故发生多次,会极大的影响施工人员,使他们作业是提心吊胆,而事实上他们越是小心,对所负责事畏首畏脚,增大了事故发生的频率。
1.2 人员
水利工地普遍是招用民工,他们文化素质普遍较低,加之分配工种的多变,使其安全适应应变能力相对较差,增加了安全隐患。如曾发生的民工从脚手架上坠落、钢筋穿过胸腔等。而且多数施工中并无专门从事安全管理的人员,有的只是临时调动过来的,他们事先并没有对施工现场进行系统的分析,没有掌握各个施工点的危险系数,对事故无法做到“心里有数”,无形增加了安全隐患。而很多单位所谓的安全教育台帐只是为了应付上级安全检查的“假资料”,存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,而且安全管理人员由于存在侥幸的心理,对违章作业视而不见,也是造成事故发生的原因。
1.3 电源
水利施工现场的供电设备一般比较简陋,而且大多数在野外的比较多,移动和手持式用电广泛,而施工中用电的器械比较多,而且功率大。由于地形和自然的原因,容易导致用电设备脏污,电器绝缘性能明显降低。水利施工现场由于不具备等电位连接,而施工人员又缺乏电气知识的了解,有些即使懂也无法正确使用,比如有些民工知道有火线和零线,在书本图上可以看懂,但在实际中却不知道怎么接。据统计,电源的安全隐患占施工中的80%以上,电源的安全不可小觑。
1.4 安检仪器
随着水利施工工程科技含量的不断提高,对安全检查方法的要求也不断提高。比如漏电保护器、机器起重设备的安全装置等设备的安装,以往只是靠人工看看,无法精确的作出评估,也没有数据来确定安全性和指标,而是需要通过专业的检测仪器。再如导流泄洪洞、坑道、井道等施工方面,对有毒有害气体的检测,靠气味、视觉等原始检测方式已不能预防有害气体的侵害,而是需要相应的检测仪器,但是很多工程中都缺乏这些必备的检测仪器,造成重大安全隐患。
2 影响水利施工安全的因素
水利施工安全隐患大,不是空穴来风,而是事出有因,主要有以下几点:
2.1 工程规模大
水利工程一般工程规模比较大,施工单位多,比如有负责导流、有负责土石方爆破、有负责汛期施工的、有负责挖方的等等。技术复杂,施工难度高,系统安全管理难度大,容易造成顾此失彼。
2.2 施工场所开放
由于水利施工面积广,现场几乎为“敞开式”,无法对施工对象、工地设备、材料等进行封闭隔离,而所用材料和设备比较多,加上天气因素,管理难度巨大,导致危险系数也高。
2.3 缺乏专业培训
多数水利工程都有一定的期限,而施工单位为了按时或者提前竣工,提高企业形象,拿到工程就立马开工,缺乏对施工人员的安全培训,将国家要求的安全专业培训高高挂起,致使多数施工人员缺乏安全意识,更缺乏应对危险的能力。
2.4 安全技术措施经费不足
由于企业的改制,项目经理拥有人、财、物自主支配权,但不少项目经理自身的安全素质不高,安全意识淡薄,压缩安全措施经费开支,以最大限度的降低安全设施的投入,有些甚至连最基本的劳动保护品如安全帽、绝缘鞋都不发放,将安全技术保护措施经费当成了利润,造成安全设施经费投入严重不足,事故隐患随处可见。
3 提高水利施工安全管理的建议
安全的标语我们可以随处可见,安全的口号到处都能听到,纵观所有的标语和口号,无不显示出人的主要位置。“以人文本”是时代的要求,也是水利施工安全管理的核心。
3.1 以人为本,树立安全意识
安全当靠外人提醒无法起到实质性的作用,因为被告之的人没有在自己的意识中形成安全意识,在没有提醒的情况下,就无法激活安全神经,所以人的安全意识是首要。在施工前,通过各种培训、安全手册,加强施工人员的安全意识,使他们意识到粗心和缺乏防范知识的危害。在施工中,要通过专门的安全管理人员结合施工场地实际,对他们进行事例事故分析,突出施工阶段中现存的问题及应对措施,确保每个人的安全。
3.2 以人为本,制定安全制度
根据制度行事和办事是中国人的特性,也是中国的特色,凡事有章可循、有准绳可参照,才能使工作有序进行。在水利施工中,安全制度是安全施工的基础,但所制定的制度要以人为重心,要具有灵活度,比如造成事故由谁负责问题,要根据实际情况确定。由于大多数施工人员是弱势群体,对于老化或不符合现实情况的制度要及时修改,要站在施工人员的利益角度,以保护施工人员的根本利益为出发点。
3.3 以人为本,加强现场管理
水利工程施工往往时间长、跨度大、涉及面广。施工中既要统筹兼顾,不留死角,又要集中力量抓好重点。在施工、工序操作、施工对象安全上狠抓管理。在施工中,坚持标准化安全生产,将每一天施工对象、作业人员及作业程序,安全注意事项及安全措施均执行标准化要求和规定,使作业人员在施工前和施工过程中都能做到施工地点、施工对象、工作要求、安全注意内容明确,杜绝因情况不清,职责不明,盲目施工导致的安全隐患。对于关键施工对象和施工工序,比如深基坑开挖支护施工、大体积砼浇筑等,要重点管理,设立专人监管,将责任落实到个人。
3.4 以人为本,规范安全用电
电的危险性比较大,而且施工现场存在比较多,从多数施工现场用电特点和触电事故总结上看,多数事故是由于安全管理不善、违章作业及缺乏电气安全知识所致。要对现场用电情况进行整治,对线路进行清理,及时更换老旧线路,对于绝缘性明显降低的仪器要以新换旧。在实行用电施工前,对施工人员进行电气安全知识培训,让他们了解施工中用电安全的重要性以及与自身生命的关系。对于违章作业者,安全管理者要认真履行自己职责,及时制止,并说明制止的原因,使他们提高安全意识,从而最大限度的降低事故的发生。
3.5 以人文本,加强安全检查
施工过程中,真正操作的人很少会意识到问题的存在,他们往往只是按要求施工,由于缺乏专业知识,他们无法进行检查,而隐患经常存在施工过程中。因此,安全管理人员要定时进行安全检查,掌握现场施工状态,以便合理分析现场安全形势,必要时采取措施,做到安全隐患及时发现、及时排除。为使检查更有效,应引进专业仪器,提高检查准确率,进而提高安全管理水平。
总之,水利施工安全管理关系重大,涉及面广,安全隐患大,只有提高安全意识,加强安全知识的学习,并配备安全管理技术和措施,才能从实质上排除安全隐患,切实做到以人为本。
参考文献:
[1]张文元.水利施工现场安全建设的建议.《内蒙古水利》2007年.第2期.
[2]谷奎林,赵宝印,李瑞瑞.水利施工企业安全管理探讨《现代商贸工业》2009年第4期.
[3]付伯秋.浅谈水利工程施工安全管理.《河北水利》2009年.第2期.
作者：吴德斌
摘 要：在220kV输变电工程施工中，严格执行施工现场进行施工安全管理工作，保障输变电建设工程项目按计划顺利投产，对于经济高速运行提供能源支持和社会经济效益方面的改善和提升有着重要的意义。本文从220kV输变电施工工程中安全管理所存在不足之处，结合相关工作经验，探究了改进相关安全管理工作的措施。
关键词：220kV输变电工程;安全管理
输变电工程，作为电力系统建设中的重要组成部分，对满足社会用电量需求的供应，维护电网运行系统在日常运行中的安全与稳定有重要的意义。在220kV输变电工程施工中，对于施工安全管理工作一定要引起足够的重视，在注重施工质量、进度、造价的同时，更要加强施工中的安全管理意识。使得输变电工程在施工质量与施工安全及施工产生的经济效益能够相协调。
一、输变电工程施工之中安全管理工作的主要作用
在220kV输变电工程施工中，安全管理是对施工中每一个具体项目在建设[1]实施时进行安全管理方面的工作，安全管理内容涵盖了项目施工中具体层面中涉及的各种问题，比如，项目施工计划，在施工之中具体的施工组织指挥，工程质量监督等各个方面的众多环节，通过对多方面严格控制来达到输变电施工之中，安全管理工作实施达到最好效果。并且确保在施工阶段，参与施工的人员，建设施工所使用的设备，施工工作开展的环境都能够达到一个安全高效及稳定的状态。在电力系统不断扩建和改造中，面临着巨大工作量和工作难度的挑战，因此在输变电工程中，由于赶超工期或安全预防措施不足而发生安全事故，屡有发生。为了保障220kV输变电工程整体能够顺利实施，并按期优质投产，加强输变电工程施工过程的安全管理方面工作是非常有必要的。
二、220kV输变电施工中，项目施工安全管理水平强化的相关措施
(一)加强对于施工承包商等参与建设的施工团体和单位建设资质的确认
对于参与输变电施工设计的单位的设计资质进行严格审查，在可供选择的设计单位之中，选择设计资质优良，设计方案水平较高的相关设计单位，对220kV输变电工程开展设计策划方案的确定和设计工作。在输变电项目发包前，开展参与施工建设企业的招标方面相关工作，在所有参与投标企业中，选择施工经验丰富，施工建设业绩成效较好，并且社工建设设备现代化和科技水平含量高，[2]施工方面做出许多优秀建设工程的施工企业来参与到220kV输变电配网线路建设工作中，同时也应该注意参与建设企业在输变电线路施工中安全管理工作的实施与到位。在220kV输变电工程施工合同签订时，应该注意对竞标成功企业进行相关建设资质的检查，重点注意施工企业施工资质情况，和在输变电施工中对于安全管理方面采取的措施是否足够完善，并且能够满足施工建设方面的安全需要。
(二)在输变电施工工程中，加强对于项目施工安全管理制度机制的建立健全
在电网建设工作中，各参加单位均应当对220kV输变电工程施工中操作性要求较强的环节，制定出相关项目施工中需要注意的安全管理制度，对于在输变电线路之中存在的一些安全管理需要特别注重的点，应该对制定相应安全管理控制措施。对于输配电线路之中各个安全管理区域的安全管理职责进行明确规划。在相关负责区域出现了安全管理事故，就要对相关负责的责任人进行适当的处罚，以此来加强安全管理人员对施工安全管理的责任意识。保障在输变电工程项目实施过程中，安全管理工作能够做到有章可循。并且在输变电项目施工之中，要求工程建设承包商与电网建设单位之间签订规范化的建设合同。
(三)在输变电项目施工中加强对于输变电施工单位安全管理程序的完善，重视对施工建设现场的安全管理水平
在输变电工程施工建设单位工作中，在成功中标之后，不能够忽视对于输变电工程建设项目中安全管理工作的重视。中标的输变电施工建设企业应该从以下几个方面加强对于施工中安全管理程序的优化。在输变电线路施工中要严格的按照相关规定的标准化施工程序来进行施工操作，以此来提高施工的质量。在输变电项目施工中，要将项目施工之中安全技术交底的工作，在整个施工建设中做到全程参与，并且贯穿到整个施工流程中。在输变电项目施工建设之前，应该组织所有参与项目建设管理人员，包括设计以及安全管理的人员，对输变电建设项目中各分项目，安全管理技术要点，进行专业并且准确全面化的技术交流和交底的工作。充分发挥施工建設人员，设计人员，负责人和安全监理人员在特定方面的优势。同时对于施工建设项目中涉及到高空作业，如杆塔组立、架线作业环节，要对高危险工作环节制定特定的安全管理防范措施。在输变电工程施工现场对安全检查环节，对工程发包和承包方要采取联合管理的工作方式，在发包方和承包方当中要形成互相监督，互相制约的安全管理结构。并对工作中安全管理的经验进行总结，在安全管理手段和方式方法上不断改进和创新。
(四)在输变电工程施工中要加强对于施工过程中安全监察的工作
在输变电工程建设期间应该加强对于施工过程中的监管，[3]在安全管理监理责任人职责划分上要充分的做出明确，并且在输变电线路施工中对安全管理工作要设置相应的工作岗位，在安全管理人员的选择上要安排专业的安全管理人员对施工过程开展安全监察工作。同时注意对输变电施工建设人员的专业技能和操作技术设备能力的培养。避免发生在输变电施工中出现施工人员技术水平不高，对施工进程和施工建设质量产生不良影响情况的发生。在220kV输变电工程建设工作中，安全管理人员应该关注施工建设人员施工过程中，出现的技术不成熟的施工阶段，并且结合有关技术负责部门对技术方面问题进行探究和解决。
三、结语
输变电工程建设实施对于电力系统的完善，和高效高质量化建设，及电网维护和安全保障环节发挥了关键性的作用。在输变电项目工程建设实施中，应该将输变电施工现场的安全管理工作充分的做到位，提高输变电线路施工中的规范化安全管理制度，通过完善安全管理程序及制度等的方法，强化在输变电施工中市场对于施工质量的监管，促进输变电工程施工质量和施工安全的共同发展。
参考文献：
[1]呼和浩特供电局沙尔沁工业区220kV输变电工程投产送电[J].内蒙古电力技术，2016，34(05)：43.
[2]邹冰兵.220kV输变电工程施工技术及要点分析[J].机电信息，2014(18)：103-104.
[3]杨静思.220kV金都输变电工程后评价研究[D].华北电力大学，2012.
作者：陈松展
[摘要]文章分析了现阶段我国施工企业安全教育培训的现状，对施工企业安全教育培训存在的问题及原因进行了深入地分析，并对施工企业开展安全教育培训提出了作者的一些看法。
[关键词]建筑施工;安全教育;培训
[作者简介]李强，山西省电建一公司工程师，山西大同037009
[
安全教育是施工企业一项非常重要的内容，-如何开展施工企业的安全教育培训，本文试就这一问题谈点看法。
一、施工企业安全教育培训的现状
建筑施工企业安全生产教育培训情况发展不平衡，原因是多方面的，主要是由于认识水平的不同造成了差异。就电力施工行业安全教育培训情况而言，大部分施工单位位的培训管理和安全管理主管部门能认识到安全教育培训的重要性，建立健全了安全教育培训制度，加强对职工进行安全教育培训工作的力度，使广大职工能按规定，定期接受安全教育培训。特别是企业主要负责人、项目经理和安全管理人员，大部分都能按时举办安全培训，并经考核获得安全岗位资格。通过安全教育培训，增强了建筑施工企业管理人员、作业人员的安全意识、安全技术和操作技能，大大减少了违章指挥、违章作业行为，改善了安全生产状况，有效控制了伤亡事故的发生，提高了建筑施工安全管理水平。如山西省电建一公司注重抓安全生产教育培训，四年来举办各类安全生产培训班50余期，培训企业各类人员2万余人次，安全教育基础较好。但随着市场经济不断深入和发展，伴随着企业改制，一部分建筑施工企业和专业(劳务)分包队伍受利益驱动，片面追求经济效益，安全意识淡薄，放松了安全管理，特别是对职工的安全教育培训上，在经济上和时间上舍不得投入，导致安全技术水平低下。一些建筑企业领导和项目经理对安全生产的“重视”，仅限于在开会时讲“要注意安全”，而怎样注意安全则讲不出所以然。一些安全员不清楚自己在施工现场的地位和作用，对安全知识一知半解，有的甚至连常用安全技术规范标准都不了解。一些特种作业人员无证上岗，不懂操作规程，不掌握安全技术规范标准。这些人完全没有安全防护意识，缺乏自我保护能力。由于以上这些现象的存在，导致建筑企业伤亡事故时有发生。
二、施工企业安全教育培训存在的问题及原因分析
目前，我国建筑企业施工现场的安全生产教育培训工作仅仅针对建筑企业职工，并未做到全员安全培训。一些施工企业的领导只重视生产，安全教育停留在表面上，在布置、检查、总结工作时，有些企业领导人只是应付几句“要注意安全”之类无关痛痒的话，至于到底什么地方不安全，应采取什么措施，则避而不谈。职工安全教育是一项专业性、政策性强，技术知识面较广，十分庞杂费力的系统工程，抓与不抓，抓得好与坏，关键在各级领导。此外，安全教育工作者在数量上远远没有达到要求，很难适应形势发展的需要。在现场施工的企业职工一方面由于知识水平较高，接受能力较强，另一方面由于人员较为固定，多为具有丰富施工经验的施工管理人员，且根据国家相关法律法规均能按时接受各级安全生产教育培训并进行考核。所以，他们的安全生产意识较高，且能够自觉遵守施工现场安全生产纪律，是施工现场安全生产工作的主要力量。但是作为施工现场的外来务工人员，是我国目前建筑企业安全生产教育培训工作的薄弱环节。造成这种现状的原因是多方面的，首先是农民工的文化知识水平较低，接受能力较差;其次是农民工流动性较大;最后是有些建筑施工企业和专业(劳务)承包队伍受利益驱动，片面追求经济效益，安全意识淡薄，放松了安全管理。大量的事故统计结果表明，当前我国所发生的安全生产事故中，70%左右是由于企业职工违章作业造成的。这说明企业职工的安全生产意识淡薄，安全生产技能生疏，安全生产知识贫乏，这是造成我国安全生产事故多发的主要原因之一，也暴露了企业安全生产教育存在的问题。按照国家安全生产法的相关规定，“三级”安全生产教育是经过长期实践证明的行之有效的安全生产教育制度，是提高职工整体素质，将企业安全生产建立在牢固基础上的有效途径，是企业必须执行的安全生产教育工作。但当前企业的“三级”安全生产教育培训内容缺乏针对性，培训时间不能保证，岗前培训只讲安全注意事项，仅限于背操作规程，缺少现场岗位培训以及职工应急应变和处理问题的能力，安全培训与技术培训脱节，职工对岗位的生产工艺、安全问题没有真正理解，安全技术规程不能认真正确执行等。
三、施工企业开展安全教育培训的建议
(一)坚持安全教育培训三原则
1.全员培训原则。著名的“木桶规律”告诉我们，施工现场一百个人遵章守纪，只要有一人违纪，事故往往就在这个人手中发生。这就决定了安全教育的全员性，企业安全教育必须遵循全员原则。教育对象既包括企业的各级领导、企业的职工、安全管理人员，还应当包括他们的家属等。
2.法律依托原则。《国家安全生产法》规定，应以全民进行终身安全法制教育为核心，即遵纪守法光荣，违法乱纪可耻的教育。
3.经常性原则。这一原则是由安全知识自身具有与时俱进性与适用偶然性所决定的。生产、生活和工作方式总是在不断发展和变化的，这就使得安全知识必须随之更新变化。然而，人们在生产、生活和工作过程中学到的安全知识毕竟不多，已掌握的安全知识随着时间的推移而退化。所以在安全教育问题上不能一劳永逸，不能搞突击战，打快拳。必须坚持长抓不懈，经常性学习、经常性教育。
(二)确定培训计划
做好安全教育培训，首先必须制定符合企业安全培训的计划，确定了与企业安全健康环境管理方针一致的安全培训指导思想后，企业必须依据施工现场的实际情况编制企业的安全教育培训计划，培训计划应当把每年入场安全教育培训作为硬性指标，严把安全教育关。培训的内容主要涉及以下三个方面：
1.通用安全知识培训。其中包括法律法规的培训，企业在对使用的法律法规适用条款作出评价后，应开展法律法规的专门培训;安全基础知识培训;建筑施工主要安全法律、法规、规章和标准及企业安全生产规章制度和操作规程培训、同行业或本企业历史事故的培训。
2.岗位的安全操作技能培训。主要是使从业人员熟练掌握本岗位的安全操作规程，提高安全操作技能，降低每个岗位的事故发生率。
3.安全教育培训还应加入企业文化和现场紧急救护方面的知识内容。强化安全意识，使员工真正理解和体会安全的含义，把安全意识带到生活、工作当中，对自己负责，对企业负责。在培训内容确定后，应确定培训的对象和时间。一般来说，培训对象主要分为管理人员、特殊工种人员、一般性操作工人。培训的时间可分为定期培训(管理人员和特殊工种人员的年度培训)和不定期培训(一
般性操作工人的安全基础知识培训、企业安全生产规章制度和操作规程培训)。然后是确定培训所需的师资。
(三)确定培训形式
目前施工企业的安全教育培训的教学方法主要是沿袭传统的课堂教学方法，多数还是“一张讲台，一支粉笔，一块黑板”，内容枯燥，使学员容易产生厌学的情绪。因此，应积极研究和推广交互式教学等现代培训方法，大力开展运用多媒体技术开展培训。特别是对于一般性操作工人的安全基础知识培训方面，应遵循易懂、易记、易操作的原则，可以采用发放图文并茂的安全知识手册，设置安全教育宣传栏，播放安全教育多媒体教程的方式增加培训效果。安全教育多媒体教程可采用电教化的方式在新工人入场教育和施工现场进行。内容应以声、像、画相结合，通过采用多媒体教育的方式，在最大程度上使安全教育培训工作寓教于乐，取得较好的培训效果。
此外，班组班会也可作为安全教育与培训的重要补充，应予以充分重视，班组成员通过了解当日存在的危险源及采取的相应措施，并作为自己在施工时的指南，当天作业完成后由班组长牵头对所属工人进行安全施工安全讲评。
(四)确立培训内容
施工企业的安全教育培训应严格按照开展“三级”安全教育程序进行，“三级”安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适时调整、补充。“三级”安全教育可分为厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育。“三级”安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。施工企业必须对工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全教育，受教育者经考试合格后，方可上岗操作。除了“三级”安全教育以外，施工企业在其施工生产中，还应把适应性、季节性、应急性等多方面的安全培训内容纳入日常安全教育中。
(五)建立安全教育培训实效考评机制
培训效果是通过对学员和培训师的测评得到的。为完善安全教育教学质量的测评，应建立以下几项考评制度：一是确定教学工作规范化标准，制订教学达标细则，对教学的各个过程、课程教学内容作出具体要求;二是坚持教学评估，进行量化管理，采用听课、检查教案、民意测评等方式检查培训师的教学情况，量化考核，将考评得分记入培训师考评档案，作为聘用的依据;三是实行考教分离，企业培训部门应建立专业的安全教育试题库，“三级”安全教育由专人统一出题考试，既实现了试题的标准化，又检测了培训师的教学质量;四是开展培训跟踪调查，定期到基层单位了解学员培训后的安全工作、防护情况，进行教学信息反馈，检查培训师的教学质量。
总之，企业只有把安全教育培训落到实处，深入到普通工人心中，才能真正做到“安全第一、预防为主”，为企业生产经营保驾护航。
[参考文献]
[1]闵罡，吕翠，新员工导入培训的策略[J].中国劳动，2010，(4).
[2]郭建明.在中职教育中加强职业安全教育的思考[J].职业，2010，(2).
[3]孙丽莉.浅谈煤矿安全教育培训存在的问题与对策[J].科技创新导报，2010，(9).
[4]贾杰.安全教育要重在能力培养[J].中外企业文化。2010，(5).
[5]罗京宁.强化职校安全教育提升学生综合素养[J].中国职业技术教育，2010，(8).
[责任编辑：荷叶]
作者：李强
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建筑施工安全培训心得
2014年3月29日，正在安全月如火如荼的进行之时，项目部领导趁热打铁，组织大家参加了由xx市建筑行业安全管理监督站举办的安全生产培训。这次培训对我感触颇深，影响很大。
在短短一天的培训时间里，安全管理监督站的衷同志结合具体事例，对安全设施的布置，安全隐患的检查，事故产生的原因等方面进行了剖析讲解。对于这次培训学习心得体会如下：
一、加强安全教育，提高安全意识。企业成于安全，败于事故。安全不是安全员一个人的事，是每个员工的事。企业要提高操作人员的安全意识，必须加大安全教育力度，坚持“安全第
一、预防为主”的方针，以达到要提高安全系数的目的。对于一些发生事故占较高比例的安全隐患要进行反复教育，例如高空坠落、物体打击、墙体坍塌等。
二、建立完整的安全制度，并严格执行。安全是天，安全是企业生存发展的前提。本着安全生产第一的目标，施工企业必须建立完善的安全组织机构和规章制度。在安全生产中，必须严格执行安全规章制度所涵盖内容。任何的违章都可能发生事故，不是伤害就是死亡。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是无法弥补的伤痛，其实企业和个人一样，都伤不起。所以安全制度的执行务必不折不扣。
三、加强安全监督。要切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，就必须加强安全监督。从戴好安全帽，扎好安全带，搭好安全网等这些细节抓起，安全才会切实有保障。只有每个员工在日常工作中相互监督，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，排除事故隐患，从小事做起，抓细节，就能最大限度的防止事故的发生。
危险一直都在身边，生命只有一次，那么多血的教训仍清晰可见。我们要时刻提高警惕，安全这根弦松不起。安全不是一个人的事，是大家的事，是我们的事。
2014年3月29日，正在安全月如火如荼的进行之时，项目部领导趁热打铁，组织大家参加了由xx市建筑行业安全管理监督站举办的安全生产培训。这次培训对我感触颇深，影响很大。
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在短短一天的培训时间里，安全管理监督站的衷同志结合具体事例，对安全设施的布置，安全隐患的检查，事故产生的原因等方面进行了剖析讲解。对于这次培训学习心得体会如下：
一、加强安全教育，提高安全意识。企业成于安全，败于事故。安全不是安全员一个人的事，是每个员工的事。企业要提高操作人员的安全意识，必须加大安全教育力度，坚持“安全第
一、预防为主”的方针，以达到要提高安全系数的目的。对于一些发生事故占较高比例的安全隐患要进行反复教育，例如高空坠落、物体打击、墙体坍塌等。
二、建立完整的安全制度，并严格执行。安全是天，安全是企业生存发展的前提。本着安全生产第一的目标，施工企业必须建立完善的安全组织机构和规章制度。在安全生产中，必须严格执行安全规章制度所涵盖内容。任何的违章都可能发生事故，不是伤害就是死亡。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是无法弥补的伤痛，其实企业和个人一样，都伤不起。所以安全制度的执行务必不折不扣。
三、加强安全监督。要切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，就必须加强安全监督。从戴好安全帽，扎好安全带，搭好安全网等这些细节抓起，安全才会切实有保障。只有每个员工在日常工作中相互监督，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，排除事故隐患，从小事做起，抓细节，就能最大限度的防止事故的发生。
危险一直都在身边，生命只有一次，那么多血的教训仍清晰可见。我们要时刻提高警惕，安全这根弦松不起。安全不是一个人的事，是大家的事，是我勤劳的蜜蜂有糖吃
们的事。
资料来源：http:///data/xdth/
2016年7月28日，我们有幸参加了在河北省省会石家庄举办的公路工程施工安全技术规范和新安全生产法的培训学习。并通过对公路工程施工安全技术规范和新安全生产法律法规的学习，使得我受益匪浅，感受颇多。众多的事故统计表明，除客观的社会缘由和自然灾害外，主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄，违章违纪。每一次触目惊心的事故，都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识，如此淡薄的自我保护意识，不仅直接伤害了自己，更对家庭、亲人造成了伤害。
在短短一天半的培训时间里，山东交通学院赵之仲老师结合具体事例，对安全设施的布置，安全隐患的检查，事故产生的原因等方面进行了剖析讲解。现将这次培训学习的心得体会如下：
一、安全的重要性
我国安全生产方针“安全第一，预防为主，综合治理”，安全工作始终是排在第一位的，安全工作是1,其余是1后面的0,没有了1,0再多也没有意义。
要让施工作业人员明白，安全就是生命。
二、安全管理工作，要站在服务的立场上
作为安全管理工作人员，要站在服务的立场上。有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失„„看到这一幕幕伤痛欲绝的场景，安全工作做到位，尽职尽责，可能就避免了意外，事故的发生。安全管理人员所做的一切工作只是为了保护施工作业人员安全，免于自身的伤痛，免于亲人、骨肉分离。
让工人明白安全管理工作是为他们的切身利益和生命安全考虑，让工人从思想上转变，从“要我安全”转变为“我要安全”。
三、安全工作管理难度大
1、安全工作管理难度，主要是施工作业点位的临时性，施工作业人员的临时性，导致施工作业人员的对施工作业存在很大的侥幸心理，想着对于临时的工作环境，作业点不设置安全措施，不做安全防护，不按照操作规程，规范施工没关系，就这一次不会出事;
使工人明白“事出有因”，那就是绝大部分安全事故是由于违章指挥，违章作业或违反劳动纪律，麻痹大意而造成的，三违现象与悲剧的发生往往有着必然的因果关系，发生事故的任，可以说明绝不是第一次违章操作。
2、施工作业人员大部分是从家里种地出来外地打工，存在思想、习惯、意识上的定格。安全工作管理难度大难在想要改变他们早已经定格的思想，意识和习惯。
四、事故发生的原因
根据“人机轨迹交叉理论”，绝大多数的事故都是由于人-机-环三者相互影响，最终导致事故的发生。即人的不安全行为，物的不安全状态，社会环境，管理上的缺陷。当人的不安全行为，物的不安全状态，管理的缺陷交叉，会导致安全事故的发生。
1、由于人的身体本能反映，未意识到存在的安全隐患。
2、由于施工作业人员贪图省力、省时、省事，走捷径，导致安全事故的发生。
对于日常生活中各种安全事故的实例，我们应该做到以下几点预防事故发生：
1、首先我们应该先形成一个良好的安全意识，只有自己心里形成系统的安全观，才能清楚的意识到自己所处的情形是否安全;
2、其次人们应该规范自己的行为，不安全的行为很大程度上提高了安全事故发生的概率，当然人对机器的操作也必须尽量规范，这样不仅对操作者有保护作用，对身边的人也会起到防患于未然的效果;
3、再者正在运行的机械设备或多或少处在不安全状态下，应当尽量加以监管和控制，不致事故发生。
4、最后最理想的状态是整个社会无意识的形成一种大安全观，有意识的去防患于未然，潜移默化的改变生活中看待每件事物的各种状态，防止安全事故的发生。
从轨迹交叉理论出发，我们了解到要减少安全事故的发生，就应当尽量避免人的不安全行为和机械设备的不安全状态这两条“轨迹”“交叉”，只有控制好轨迹的的“不交叉”，才能最大可能减少安全事故发生的概率。
3月11日，我参加了由集团公司组织的建筑施工企业安全生产管理知识的培训，对于这次安全生产培训，我觉得非常有意义，提高了集团全员的安全生产意识，强化了安全生产纪律。
安全生产首先要坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，安全第一是目标，预防是首要的工作，综合治理是方法，通过这些保障性方针来实现“以人为本、安全发展”的目标。
企业的发展建立在无安全事故的基础之上，任何一起安全事故对企业都是一种不可挽回的损失，对于家庭、个人更是会造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢的扎根在每个人的心中，三级安全教育应层层落实，建筑企业应该从源头上重视安全生产，不要只抓质量和进度，而忽略了安全。只有保证了项目的安全，才能保证企业的健康发展。虽然培训已经过去了几天，但是李延庆老是的话仍记忆犹新，特别是培训中所列举真实而惨烈的安全事故事例仍在心中翻涌。从此次的培训来看，说明了领导对安全生产的重视性。现结合以往的工作实际和培训内容就安全生产工作谈谈自己的心得： 1. 基本要求
建立完整的安全管理体系、完整的安全生产责任制。责任制要覆盖到公司的所有部门、人员、岗位，并伴随有考核和奖惩。公司项目上实行安全生产目标责任书和安全生产管理工作承诺书、全面落实三级安全教育制度。 2. 培训教育 公司应定期开展安全培训教育，提高安全意识，使员工自觉遵守。
3. 保证安全生产费用的投入
国家有明确规定施工建筑企业每投入不应低于当年完成施工总产值的2%。因此保证安全生产费用的投入也是保证安全生产的基础。 4. 检查落实
公司应明确安全检查制度，实行每月的大检查、每周的小排除、每天的例行巡查、不定期检查等相结合的方式来保证安全生产的落实。特殊工种要求“人证合一”。 5. 应急救援预案编制
要编制应急救援预案，时常组织人员演练，通过实际演练来提高现场突发事件解决的能力。
安全是企业长久发展的首要任务，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作仍重而道远。我们管理人员实行一岗双责，管生产也要管安全，只有把“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针认真落实，牢记心中，才能保持安全生产良好局面的长期稳定，企业长久发展。
参加培训人员： 现场施工全体作业人员 培训目的：
加强安全管理工作，保证施工安全，坚持“安全第
一、 预防为主、综合治理”的方针，本着以人为本，增强安全意识、防范事故发生、杜绝安全隐患。 培训内容：
施工过程中需注意的安全事项 沥青路面及附属施工安全教育培训
一、沥青路面施工人员的要求
1、沥青操作人员均应进行体检，凡患有结膜炎、皮肤病及对沥青过敏反应者，不应从事沥青作业。
2、施工现场机械操作人员必须持证上岗。
二、对铲车方面的要求
铲车在施工过程中注意车前车后的人员，往冷料仓上料时一定要注意速度和位置，不能碰撞设备。
三、沥青洒布车作业中的安全要点;
1)检查机械、洒布装置及防护、防火设备是否齐全有效。
2)满载沥青的洒布车应中速行驶，遇有弯道、下坡时应提前减速，尽量避免紧急制动，行驶时严禁使用加热系统。
3)驾驶员与机上操作人员必须密切配合，操作人员应配备齐全安全防护用品，注意自身安全，作业时，在喷沥青方向禁止有人停留。
四、碎石撒布机作业安全要点;
1)根据现场施工人员的指挥，将碎石装入撒布机料斗; 2)撒布碎石时，撒布机车速要稳定，不允许在撒布过程中换档。
3)撒布机在工作过程中，可以与自卸汽车刚性连接，边撒布边倒料，也可以停止撒布和行走，待自卸汽车卸料完毕后在进行撒布，防止自卸汽车碰撞撒布机。 4)禁止撒布机长途自行转移。
5)撒布机在工作过程中要布置警戒人员，注意行人和车辆，10m 以内不得有人或车辆停留，以防发生碰撞和碎石飞溅伤人事故。
五、压路机作业安全要点
1)作业时，操作人员应注意压路机的行驶方向是否有人员走动停留。
2)作业时，应注意各仪表读数，若发现异常，必须查明原因并及时排除，严禁带病作业。 3)事故现场车与车之间必须保持安全距离。 4)不允许压路机长时间自行转移。
六、沥青撒布机作业安全要点
1)作业前，检查机械各部位，合格后方可作业。 2)喷洒沥青时，喷头严禁向上，喷头附近不得站人，并注意风向，不得逆风操作。
3)移动撒布机，油箱中的沥青不得过满。
七、摊铺作业安全管理
1、工作前应检查车辆各部位螺栓是否紧固，连接是否可靠，空运转是否正常，转向操纵机构和制动器是否灵敏、可靠。
2、驾驶台及作业现场视野要开阔，清除一切有碍工作的障碍物。作业时无关人员不得在驾驶台上逗留。驾驶员不得擅离岗位。
3、摊铺机的离地间隙比较小，所以起步前一定要看清周围有无障碍物。工作过程中，摊铺机不得倒退，必须提起熨平板停止工作后方可进行。
4、摊铺机操作人员不允许吸烟。
5、工作或运输中，人员不准在料斗内坐立或作业，以免发生人身安全事故。
6、运输沥青混合料的自卸汽车在倒车驶向摊铺机时，料斗要对准，并有专人指挥，汽车和摊铺机要密切配合，避免发生冲撞、撒料等现象。摊铺时，熨平板上不准随意站人，非操作人员不得攀登摊铺机。
7、摊铺机运输时，应提起熨平板，并用锁将装置锁住。 换挡必须在摊铺机完全停止时进行，严禁强行挂挡和在坡道上换挡或空挡滑行。
8、熨平板进行预热时，应控制热量，防止因局部过热而变形。加热过程中，必须有专人看管。
9、驾驶力求平稳，不得急剧转向。在弯道作业时，熨平装置的端头与路缘石的间距不得小于100mm ，以免发生碰撞。
10、停机后应认真做好保养工作。在清洗料斗、刮板、螺旋运输器和熨平板等部件时，必须将发动机熄火后进行，一次清理不完，可再次发动机械，转过一定距离或一个角度后再停机熄火清理，这样反复进行，直到清洗完毕。清洗摊铺机时必须使用柴油清洗，并不得接近明火。
八、安全管理制度
1、安全生产管理目标：
(1)建立健全安全生产管理机构、完善安全责任，创建安全标准工地，实现安全生产达标。
(2)杜绝职工因工死亡事故，避免重伤事故的发生，消灭重大经济损失责任事故，控制轻伤事故。
2、安全生产检查办法: 项目经理层次检查、项目总工检查、各班组安全检查。
3、消防安全管理办法
(1)实消防责任制，制定消防应急预案，成立应急消防队伍，配备消防物资，进行适当的预案演练，提高适应突发事件处理能力。
(2)必须设有专(兼)职防火管理责任人，防火管理人员应实行定期防火安全检查办法，发现火险隐患必须立即清除或限期整改;
4、车辆安全管理办法
(1)、安全管理办法加强对车辆的维修、保养，坚持车辆、机械的自检、互检、抽检和路检办法，确保车辆完好。
(2)机动车、机械要服从统一指挥，不开私车，按要求出车，在指定地点停放。
5、用电安全管理办法
(1)、用电管理办法室的布置：配电室应尽量靠近负荷中心。
(2)、配电室内的配电屏与棚顶、墙壁、地面之间必须保持电器安全距离。
(3)、自备电源必须采用三相四线制并与外电在电器上安全隔离、独立设置。
6、机械设备安全管理办法
(1)现场施工机械应按其技术性能的要求正确使用，不得使用缺少安全装置或安全装置已失效的机械设备。 (2)机械设备应按时进行保养，当发现有漏保、失修或超载带病运转等情况时，有关部门应停止其使用。
九、安全技术操作规程
1、机械设备安全操作规程
(1)机械设备应按其技术性能要求正确使用，缺少安全装安全装置已失效的机械设备不得使用。 (2)严禁拆除机械设备上的自动控制机构，力距限制器等安全装置，严禁拆除监测、指示、仪表、报警及警示装置。上述装置的调试了维修应由专业人员负责进行。
(3)新机和大修后的机械设备注意做好机械走合期的使用保养。
(4)机械设备操作人员必须身体健康，经过专业培训考试合格，获得有关部门颁发的操作证或驾驶执照，特殊工种操作证后，方可独立操作机械设备，不准操作与操作证不相符的机械设备。
(5)机械作业时，操作人员不得擅离工作岗位，不准将机械设备交给非本机操作人员操作，严禁无关人员进入机械作业区和操作室内，工作时，思想要集中，严禁酒后操作。
(6)任何组织或个人都不得强迫操作人员幸亏违章作业。
(7)机械设备进入施工现场，应查明行驶路线上的桥梁的承载能力。确保机械设备安全通行。
(8)机械设备在施工作业前，施工技术人员应向操作人员做施工任务和安全技术措施交底，操作人员应熟悉作业环境与施工条件，服从现场施工管理人员的调度指挥，遵守安全规则。
(9)机械设备不得靠近架空输电线路作业。如限于现场条件、必须在线路旁作业时，应采取安全保护措施。 (10)机械设备在夜间作业时，作业区内应有充足的照明设备。机械设备应按《公路筑养护机械保修规程》的规定，按时进行保养，严禁机械设备带病运转或超负运转。
(11)操作人员必须严格执行工作前的检查制度，工作中的观察制度和工作后的检查保养制度。
(12) 机械设备在施工现场停放时，必须注意选择好停放地点，关闭好驾驶室(操作室)。有驻车制动器的要拉上，坡道上停机时，要搭好掩木或石块，夜间应有专人看管。
(13)机械设备在保养或修理时，要特别注意安全。禁止在机械设备运转中冒险进行保养、修理、调整作业。各电气设备的检查维修，一般应停电作业。
十、安全应急预案
1、人员制定;
(1)组长由项目经理担任，是第一负责人，全面负责应急预案的组织领导及物资、资金的保障，负责对重大事件组织或上报处理工作。
(2)副组长由副经理、项目总工担任，负责各专业组的管理和督查工作。
2、应急措施：
(1)事故发生时，现场人员应立即采取控制措施，控制事故扩大，使灾害限制在尽可能小的范围，并及报告现场负责人、领导小组.
3、可能发生的事故具体应急预案： (1)火灾
①为了防止火灾的发生，项目部办公区、职工宿舍和食堂配置必要的消防设施，在食堂、宿舍、办公区、大院门口合理设置自来水管，以备急用。
②火灾发生后，现场人员应立即采取控制措施，如切断电源、撤离火场内人员和周围易燃物品及贵重物品，并立即报告应急小组指挥组，由指挥组人员组织应急小组展开工作，各小组人员按分工各负其责，各司其职，有条不紊地开展工作。 (2)触电 ①为了防止触电事故的发生，严禁私拉乱接电线。 ②发生触电事故后，应首先帮助触电人员脱离电源，方法有以下几种：首先要尽快切断电源，在切断电源的时候，应准备充足照明，以便进行抢救。当闸刀离触电地点较远不能及时断开闸刀时，应快速地用干木棍或其他绝缘棍将电线从伤员身上挑开。 (3)交通事故
①交通事故主要发生在施工现场，事故发生的主要原因有机械故障、超速、超载、酒驾及疲劳驾驶等。 ②行车安全的教育。选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任车辆驾驶员。做好车辆例行保养工作，出车前要对车况、安全性能进行检查。不准违法超载、超速、违反交通规则。 ③及时抢救伤者，采取急救措施。并拦截过路车辆、尽快将伤员送到就近医院抢救，急救电话120;并听从交通民警指挥、主动如实地反映情况、积极配合交通警察进行现场调查和分析。 (4)机械伤害
①现场施工机械应按其技术性能的要求正确使用，不得使用缺少安全装置或安全装置已失效的机械设备。 ②发生机械伤害事故后，现场人员不要害怕和慌乱，要保持冷静，迅速对受伤人员进行检查。急救检查应先看神志、呼吸，接着摸脉搏、听心跳，再查瞳孔，有条件者测血压。同时通知项目部调度及现场项目副经理组织紧急应变小组进行可行的应急抢救，如现场包扎、止血等措施。
这次工区施工安全培训，系由工区安质部主办，工区路基桥涵施工人员参加，由于工区领导的高度重视，效果很明显。相信通过这次培训，提高了工区路基桥涵施工人员的安全防范意识，确保本项目的施工安全。
培训的主讲人为工区安全长杨建，培训的内容主要包括三个方面：
1、施工现场安全措施;
2、路基施工安全措施;
3、桥涵施工安全措施;
4、防火安全措施;5;电工操作安全规程;
6、临时用电管理规定;
7、环境保护措施。培训过程中工区参加人员认真听讲，做好笔记，培训结束后，并对所有参加培训的人员进行笔试考核。
通过这次培训，我们有以下几点收获。一是提高了参训人员对路基桥涵施工安全工作重要性的认识，克服了松懈思想，提高了做好安全工作的自觉性;二是增长了路基桥涵施工人员在施工过程中的各种安全知识，要严格按照制定的安全措施施工，不能野蛮施工，不能凭想当然办事。三是使工区路基桥涵施工人员掌握不同作业条件下进行安全施工的保证措施，提高了工区路基桥涵施工人员做好安全施工的本领。四是从身边小事做好现场的施工安全。总之，这次培训较系统的说明了路基桥涵安全施工操作的各主要环节问题，使工区施工人员在施工时防患于未然。培训达到了预期的目的。
1 希望参加培训的人员在这次培训中学到的知识，积极地运用到实际工作中去，从影响工程安全的各环节着手，严格遵守与落实各项安全措施，确保本工程的安全施工目标。
2011年
日
月
安全教育培训是一项系统性、长期性和基础性工作, 是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段。不同的生产岗位、不同的文化程度、不同的技能类型和不同的工作经历, 对安全教育培训的要求是不一样的。要使安全教育培训真正能够达到员工要安全、会安全、能安全的目的,
三级安全教育制度是我公司安全教育的基本制度。三级教育是指入公司(分公司)教育、项目教育和班组教育。三级教育的对象是：新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员(包括所有农民工)。
一、分公司要求：各项目部要对入场的上述人员(三级教育的对象)按照以下原则加强教育;项目其它管理人员(非三级教育的对象)按照以下原则温习领会。新职工要抓紧培训
主要是指新上岗职工、转岗职工和工作时间短、经验不足的职工。要严格执行未经过厂、车间、班组三级安全教育培训且考试合格者不得上岗的硬性规定, 同时要对这一类职工每人确定一名有技术、有经验、有责任心的指导师傅, 采用导师带徒的办法加强日常的一对一培训, 使新职工的安全行为有人监督, 安全学习有人指导, 安全困惑有人解答, 安全能力不断提高。
关键岗位要优先培训
对那些从事易燃、易爆、登高和有毒、有害等关键要害岗位工作的人员, 要进行优先培训, 坚持做到持证上岗。同时, 要按照规定进行年审, 虽有上岗证书, 但年审不合格的人员也要坚决地从岗位上调整下来进行再培训, 直到培训考试合格方可上岗。绝不能让无证人员或考核、年审不合格人员从事关键要害岗位的生产工作。
全体职工要经常培训
安全培训不可能一蹴而就, 也不可能毕其功于一役, 要根据施工发展的需要,根据施工队伍变化的需要, 通过送出去与请进来相结合、脱产轮训与岗位培训相结合、常规培训与取证培训相结合、企业培训与院校培训相结合、集中培训与分散培训相结合等多种方式, 进行全员、全过程培训, 做到教育培训多样化、经常化、制度化, 为实现长效安全提供队伍素质保证。
二、培训完成后要组织考试，考试全格的人员方可上岗。
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